Bedankt voor de snelle reactie!quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:14 schreef Anoonumos het volgende:
[..]
Laat zien dat de verdelingsfuncties hetzelfde zijn.
voor alle u in [0,1]
Aangezien U ∈ [0,1], is 1-U nooit kleiner dan 0. Sterker nog, 1-U∈ [0,1]quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:25 schreef Hoplahopla het volgende:
[..]
Bedankt voor de snelle reactie!
Maar ik begrijp dat er gevraagd wordt om de verdelingsfuncties gelijk te stellen. Echter snap ik niet hoe ik dat moet doen, want ik zie gewoon niet anders dan dat 1 - U negatieve getallen geeft en dat kan toch niet?
Misschien bekijk ik het te algebraïsch. Ik zie niet in hoe de functies identiek kunnen zijn. Ik snap dat de lijn hetzelfde patroon volgt, maar dan gespiegeld. Maar ik denk niet dat het hetzelfde is... U is niet gelijk aan U want f(U) = 1 en f(1-U) = -1.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:27 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Aangezien U ∈ [0,1], is 1-U nooit kleiner dan 0. Sterker nog, 1-U∈ [0,1]
lim x --> 0quote:Op woensdag 8 oktober 2014 21:53 schreef Riparius het volgende:
[..]
Weer hetzelfde advies: lees hier niet alleen de antwoorden op je eigen vragen, maar ook de antwoorden op vragen van je studiegenoten die vaak over precies dezelfde opgaven gaan.
Ik vermoed (c.q. weet bijna wel zeker) dat je probeert deze limiet te bepalen met behulp van de regel van L'Hôpital, maar dan heb je fouten gemaakt bij het differentiëren.
Ik neem aan dat jij geen moeite hebt met van rechts naar links te gaan. Doe dat dan eens en je zal er vanzelf achter komen hoe ze van links naar rechts gaan.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:49 schreef GeschiktX het volgende:
Goedenavond,
Ziet iemand de overgang van wat er links voor het = teken staat naar wat er rechts van het = teken staat?:
[ afbeelding ]
Wat mij onduidelijk is (de vraag heeft betrekking op de extreme punten) is x1 en x2... Ik vind het erg lastig om te weten wat voor getal x1 en x2 nou voorstellen en hoe ik dit moet invullen, want de functie maakt het er niet gemakkelijker op met wortels en al..
Om te beginnen zie ik een fout (en een typo). De afgeleide van arctan x naar x is 1/(1 + x²). Om √(x² + a²) te primitiveren met behulp van partiële integratie vat je de integrand op als het product van 1 en √(x² + a²) en dan krijg jequote:Op woensdag 8 oktober 2014 21:00 schreef Aardappeltaart het volgende:
Eerste keer dat ik dit topic nodig heb tijdens mijn studie wiskunde. Bevalt erg goed.
Uit g(x)=ln(x+sqrt(x2+a2)) zijn afgeleide g'(x)= 1 / (sqrt(a2+x2) en die van d/dx artcan(x) = 1/sqrt(a2-x2) moet ik de primitieve van h(x)=sqrt(x2+a2) kunnen halen door middel van partiële integratie (ik vermoed op h(x). Ik zie alleen niet hoe, met welke keuzes dus. De delen van de vraag over het differentiëren van g(x) en de primitieve vinden van 1/h(x) zijn me gelukkig al gelukt. Op dit stuk loop ik echter vast. Iemand een tip of idee? Goniometrische substituties zijn dus niet de bedoeling. Alvast bedankt!
De verdelingsfunctie van U is de volgende:quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:45 schreef Anoonumos het volgende:
Dat U een kansdichtheid f heeft impliceert niet dat 1 - U een kansdichtheid 1 - f heeft. (Dat zou ook niet kunnen want dat is geen kansdichtheid)
Je moet laten zien dat U ook kansdichtheid f heeft.
Dat kan door te laten zien dat de verdelingsfuncties van U en 1-U hetzelfde zijn.
Als je links in de teller haakjes uitwerkt en de 8 buiten haakjes laat staat er 8(3x2+4-6x2)= 8(4-3x2). Via het merkwaardig product a2-b2=(a+b)(a-b) kom je aan de rechterkant uit.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:49 schreef GeschiktX het volgende:
Goedenavond,
Ziet iemand de overgang van wat er links voor het = teken staat naar wat er rechts van het = teken staat?:
[ afbeelding ]
Wat mij onduidelijk is (de vraag heeft betrekking op de extreme punten) is x1 en x2... Ik vind het erg lastig om te weten wat voor getal x1 en x2 nou voorstellen en hoe ik dit moet invullen, want de functie maakt het er niet gemakkelijker op met wortels en al..
Tot zover was het mij wel gelukt, maar de merkwaardigheid ervan zie ik niet. Daar stoot ik mijzelf tegen de 'douchekop'.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:59 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Als je links in de teller haakjes uitwerkt en de 8 buiten haakjes laat staat er 8(3x2+4-6x2)= 8(4-3x2). Via het merkwaardig product a2-b2=(a+b)(a-b) kom je aan de rechterkant uit.
http://nl.wikipedia.org/wiki/Merkwaardig_productquote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:04 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Tot zover was het mij wel gelukt, maar de merkwaardigheid ervan zie ik niet. Daar stoot ik mijzelf tegen de 'douchekop'.
Ja die ken ik allemaal... Dit was nog zelfs nog middelbare school wiskunde. Toch zie ik hem niet.. Het ziet er veel anders uit die 8(4-3x²).. dan ik gewend ben voor een merkwaardig product zoals bijv. (a-b)²quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:05 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
http://nl.wikipedia.org/wiki/Merkwaardig_product
Vergeet even de 8, en kijk alleen naar 4-3x². Dat is van de vorm a²-b², waarbij a=2 en b=x√3.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:07 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ja die ken ik allemaal... Dit was nog zelfs nog middelbare school wiskunde. Toch zie ik hem niet.. Het ziet er veel anders uit die 8(4-3x²).. dan ik gewend ben voor een merkwaardig product zoals bijv. (a-b)²
Noem dat FU. De verdelingsfunctie van 1-U is dan (voor alle u in [0,1])quote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:59 schreef Hoplahopla het volgende:
[..]
De verdelingsfunctie van U is de volgende:
Maar moet ik de 1 buiten de functie laten of niet? Dus 1 - f(u) is 1 - U ?
Ohh wat oliedom van me. Dankje.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:10 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Vergeet even de 8, en kijk alleen naar 4-3x². Dat is van de vorm a²-b², waarbij a=2 en b=x√3.
Je weet dat a²-b²=(a+b)(a-b), dus dan is ook, in dit geval:
4-3x² = (2+x√3)(2-x√3)
Om te beginnen: de term merkwaardig product is ergens in de 19e eeuw in het onderwijs geïntroduceerd. Niet omdat er iets 'merkwaardigs' mee aan de hand zou zijn, maar omdat ze het (be)merken waard zijn, oftewel omdat ze het waard zijn onthouden te worden. Dit klinkt nu een beetje ouderwets, en de term wordt door hedendaagse generaties vaak verkeerd begrepen, maar de term is blijven hangen en deze identiteiten heten nu eenmaal zo. En inderdaad moet je ze gewoon van buiten kennen, en dan niet alleen van links naar rechts maar ook van rechts naar links. En daarnaast moet je ze ook altijd kunnen herkennen en toepassen, anders heb je er tenslotte nog niets aan. En aan dat laatste schort het bij jou. Als je zietquote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:07 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ja die ken ik allemaal... Dit was nog zelfs nog middelbare school wiskunde. Toch zie ik hem niet.. Het ziet er veel anders uit die 8(4-3x²).. dan ik gewend ben voor een merkwaardig product zoals bijv. (a-b)²
Dat is gewoon -4x5.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:17 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ohh wat oliedom van me. Dankje.
Dit is dan zeker ook een merkwaardig product?
4x5 - 8x5 ?
Dit stuk schort bij mij, waardoor ik het laatste dus niet kan zien.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:18 schreef Riparius het volgende:
[..]
Om te beginnen: de term merkwaardig product is ergens in de 19e eeuw in het onderwijs geïntroduceerd. Niet omdat er iets 'merkwaardigs' mee aan de hand zou zijn, maar omdat ze het (be)merken waard zijn, oftewel omdat ze het waard zijn onthouden te worden. Dit klinkt nu een beetje ouderwets, en de term wordt door hedendaagse generaties vaak verkeerd begrepen, maar de term is blijven hangen en deze identiteiten heten nu eenmaal zo. En inderdaad moet je ze gewoon van buiten kennen, en dan niet alleen van links naar rechts maar ook van rechts naar links. En daarnaast moet je ze ook altijd kunnen herkennen en toepassen, anders heb je er tenslotte nog niets aan. En aan dat laatste schort het bij jou. Als je ziet
4 − 3x²
en je wil dit ontbinden in lineaire factoren (en ja, dat wil je, waarom eigenlijk?) dan moet je direct zien dat je dit op kunt vatten als een verschil van twee kwadraten, namelijk als
2² − (√3·x)²
en dus als
(2 − √3·x)(2 + √3·x)
Nee. Bedenk zelf maar waarom niet.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:17 schreef GeschiktX het volgende:
Dit is dan zeker ook een merkwaardig product?
4x5 - 8x5 ?
Oeps verkeerde functie gekopieerd..quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:19 schreef Riparius het volgende:
[..]
Nee. Bedenk zelf maar waarom niet.
quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:19 schreef Riparius het volgende:
[..]
Nee. Bedenk zelf maar waarom niet.
quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:19 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Klopt, maar als je dit wilt factoriseren, hoe doe je dit?
[ 4x ( x4 + 1 ) - 2x² 4x³ ]quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:21 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Oeps verkeerde functie gekopieerd..
Ik denk dat het een goede oefening voor jou is als je zelf eens (a+b)(a+b) , (a+b)(a-b) en (a-b)(a-b) uitrekent en er op let wat het patroon is. Je zou binnen een seconde moeten kunnen opdreunen wat er uit komt als a en b een ander ander getal zijn.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:19 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Dit stuk schort bij mij, waardoor ik het laatste dus niet kan zien.
Die factoren staan al voor je neus, het is namelijk −4·x·x·x·x·x maar zo moet je dit natuurlijk niet opschrijven, Descartes heeft niet voor niets de notatie van een exponent met superscript bedacht.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:19 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Klopt, maar als je dit wilt factoriseren, hoe doe je dit?
Omslachtig, maar klopt welquote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:22 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
[..]
[..]
[ 4x ( x4 + 1 ) - 2x² 4x³ ]
ofwel
4x5 + 4x - 8x5
Het zou moeten resulteren tot:
4x( 1 + x² ) ( 1 + x) ( 1-x)
De fout is inderdaad een typo, helaas. Omdat ik een nieuwe laptop heb is een werkende Mathtype niet meer beschikbaar en zo typen is enorm onoverzichtelijk. Tijd om misschien een LaTeX te gaan leren...quote:
@Geschiktquote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:23 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Omslachtig, maar klopt wel
4x5 + 4x - 8x5
=-4x5 + 4x
=4x(1-x4)
= 4x(1+x2)(1-x2)
= 4x(1+x2)(1-x)(1+x)
Hetzelfde merkwaardig product als boven wordt twee keer gebruikt.
Ik zie het écht niet. Ben me er nu al een paar uur op aan het blindstaren...quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:13 schreef Anoonumos het volgende:
[..]
Noem dat FU. De verdelingsfunctie van 1-U is dan (voor alle u in [0,1])
Waar jij nog de laatste één a twee tussenstappen kan invullen.
Snap je het zo? Ik weet niet wat je bedoelt met je laatste vraag.
Werkt je registratiecode niet meer? Of heb je nu een ander besturingssysteem waarmee MathType niet meer werkt?quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:27 schreef Aardappeltaart het volgende:
[..]
De fout is inderdaad een typo, helaas. Omdat ik een nieuwe laptop heb is een werkende Mathtype niet meer beschikbaar en zo typen is enorm onoverzichtelijk. Tijd om misschien een LaTeX te gaan leren...
quote:Fijn deze uitwerking, ik snap hem! Heel erg bedankt! Het blijkt dat ik dit spoor niet heb afgemaakt omdat ik bij het afleiden van de wortel vergat te compenseren met 2x, waardoor er geen kwadraat in de teller kwam, enz. Wat haat ik slordigheidsfouten zeg.
De ontbrekende stappen zie je niet, of begrijp je niet wat ik tot nu toe doe?quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:29 schreef Hoplahopla het volgende:
[..]
Ik zie het écht niet. Ben me er nu al een paar uur op aan het blindstaren...
Ja inderdaad Bram_Van_Loon, het is zoals je in een post hiervoor al zei een kwestie voor mij om het goed in mijn hoofd te stampen. Ik zal er goed naar kijken!~quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:28 schreef Bram_van_Loon het volgende:
[..]
@Geschikt
Hier zie je nu een goede demonstratie waarom het belangrijk is dat je het merkwaardige product direct herkent. Je ziet dan direct bij de derde regel van Janneke haar uitleg hoe je dat verder opschrijft waardoor je niet zelf hoeft te zoeken door willekeurig wat uit te proberen.
Het is belangrijk om een beetje systematisch na te denken bij zoiets. Als je een vergelijking hebt van de vorm ax²+ bx + c, waar komen die a, b en c vandaan? Wat is het gevolg voor de a, b en c als je bij (d+e)(f+g) twee keer een - of 1 keer een - hebt in plaats van een plus? Kan a, b of c 0 zijn en wanneer gebeurt dat? Probeer voor jezelf eens alle variaties uit en je zal vanzelf inzien hoe het werkt zodat je niets van buiten hoeft te leren, in ieder geval niet voor de tweede graad. Bij de een duurt het langer dan bij de ander maar dat inzicht komt wel als je dat doet.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:34 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ja inderdaad Bram_Van_Loon, het is zoals je in een post hiervoor al zei een kwestie voor mij om het goed in mijn hoofd te stampen. Ik zal er goed naar kijken!~
Vanaf de derde regel is het inderdaad al gelijk te zien... en dan is het een kwestie van het 'verkleinen' van de vierde macht naar tweede machten en dat dan weer verkleinen naar een 1e graad (1e exponent).
Ik heb geen Word meer. Ik moet nog kijken of ik de code terug kan vinden en het kan installeren enzovoorts op Openoffice.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:30 schreef Riparius het volgende:
[..]
Werkt je registratiecode niet meer? Of heb je nu een ander besturingssysteem waarmee MathType niet meer werkt?
[..]
Een som van twee kwadraten kun je niet schrijven als een product van reële lineaire factoren en daarom heeft bijvoorbeeld de vergelijkingquote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:34 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ik wou bijna vragen waarom (1+x²) zo blijft staan, maar dat komt omdat beide plus is (neem ik aan?). Als het bijv x² - 1 was geweest, had (x+1) (x-1) gemogen toch?
Als je in dit quotiënt x = 0 invult, dan komt erquote:Op woensdag 8 oktober 2014 22:48 schreef Super-B het volgende:
[..]
lim x --> 0
(-1/2(1+x) -3/2 ) / [ 2(1 + x + x²) -1/2 + ( 1 + 2x)² ( -1/2) ( (1 + x + x²) -3/2 ]
Er moest een 2 weg, welke ik nu weggehaald heb. De afgeleide klopt exact met wat er in het antwoordenboek staat.
Voor mij verdwijnt die 1 op magische wijze. Ik kan me niet bedenken waarom dat gebeurt namelijk.quote:Op woensdag 8 oktober 2014 23:13 schreef Anoonumos het volgende:
[..]
Noem dat FU. De verdelingsfunctie van 1-U is dan (voor alle u in [0,1])
Waar jij nog de laatste één a twee tussenstappen kan invullen.
Snap je het zo? Ik weet niet wat je bedoelt met je laatste vraag.
Hartstikke bedankt!quote:Op donderdag 9 oktober 2014 00:46 schreef Riparius het volgende:
[..]
Als je in dit quotiënt x = 0 invult, dan komt er
quote:Op donderdag 9 oktober 2014 06:00 schreef Hoplahopla het volgende:
[..]
Voor mij verdwijnt die 1 op magische wijze. Ik kan me niet bedenken waarom dat gebeurt namelijk.
Ik vermoed dat de uitwerking op de puntjes iets in de trant van is, maar echt lekker voelt het niet aan.
Nee, dit klopt niet, en dat is ook onmiddellijk te zien. Subsitutie geeft namelijkquote:Op donderdag 9 oktober 2014 18:36 schreef Super-B het volgende:
Even een kleine vraagje:
Stel ik heb:
ax + by = c
en
dx + ey = f
Waar x dan vervolgens: (ce - bf) / (ae - bd) is..
Hoe bereken ik y?
Ik vulde gewoon x in één van de twee vergelijkingen ( ik deed het in de eerste) en ik kwam uit op het volgende:
y = (ace - abf) / (ae - bd) + by - c
Klopt dit?
Je hebt 2 lineaire verbanden. Waar x dan vervolgens *iets* is. Hoezo is x dat? Hoe kom je aan die x?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 18:36 schreef Super-B het volgende:
Even een kleine vraagje:
Stel ik heb:
ax + by = c
en
dx + ey = f
Waar x dan vervolgens: (ce - bf) / (ae - bd) is..
Hoe bereken ik y?
Ik vulde gewoon x in één van de twee vergelijkingen ( ik deed het in de eerste) en ik kwam uit op het volgende:
y = (ace - abf) / (ae - bd) + by - c
Klopt dit?
Ik moet er uiteindelijk (af - cd) / (ae - bd) van maken.... Ik zie het niet. Dat laatste stap maakt het mij dus lastig. Wat jij had, had ik dus ook, alleen had ik per ongeluk uit automatisme y = opgeschreven..quote:Op donderdag 9 oktober 2014 18:48 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Je hebt 2 lineaire verbanden. Waar x dan vervolgens *iets* is. Hoezo is x dat? Hoe kom je aan die x?
Ik heb het niet nagerekend, maar het zal wel het evenwichtspunt zijn, oftewel de x-waarde van het snijpunt van die twee rechte lijnen. Dit soort dingen moet je vermelden in je post!. Áls dat zo is, dan kun je y uitrekenen door x in te vullen in één van beide vergelijkingen. Hebben we het niet over een evenwichtspunt, dan werkt het natuurlijk niet omdat er bij allebei wat anders uitkomt.
OK, we gaan invullen in de bovenste:
ax+by=c
a((ce - bf) / (ae - bd)) + by = c
(ace-abf)/(ae-bd) + by = c
even een onnodige tussenstap, behalve om je denkfout te laten zien
(ace-abf)/(ae-bd) + by - c = 0
Jij concludeert dat gedeelte links van het =-teken gelijk moet zijn aan y. Klopt niet, het is gelijk aan 0. Je eigen uitdrukking voor y hangt trouwens af van y, wat al niet handig is)
einde intermezzo
(ace-abf)/(ae-bd) + by = c
by = c - (ace-abf)/(ae-bd)
y = (c - (ace-abf)/(ae-bd))/b
Dat laatste verder netjes uitschrijven mag je zelf doen. Mag je daarna uittesten of er hetzelfde uitkomt als je de x-waarde invult in de onderste.
Tja, dit is algebra die ze in 2-vmbo-t zonder al te veel problemen uitvoeren.quote:Op donderdag 9 oktober 2014 19:12 schreef Super-B het volgende:
[..]
Ik moet er uiteindelijk (af - cd) / (ae - bd) van maken.... Ik zie het niet. Dat laatste stap maakt het mij dus lastig. Wat jij had, had ik dus ook, alleen had ik per ongeluk uit automatisme y = opgeschreven..
Schrijven in de vorm x=..., zodat we ze gelijk kunnen stellen met y als variabele, levertquote:ax + by = c
en
dx + ey = f
De vraag is hoe je x hebt bepaald uit je lineaire stelsel. Als je dat zelfstandig kunt, dan kun je op dezelfde manier ook y bepalen.quote:Op donderdag 9 oktober 2014 19:12 schreef Super-B het volgende:
[..]
Ik moet er uiteindelijk (af - cd) / (ae - bd) van maken.... Ik zie het niet. Dat laatste stap maakt het mij dus lastig. Wat jij had, had ik dus ook, alleen had ik per ongeluk uit automatisme y = opgeschreven..
Waarom mogen de noemers weg?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 19:18 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Tja, dit is algebra die ze in 2-vmbo-t zonder al te veel problemen uitvoeren.
Overigens, nog steeds onder het vermoeden dat het om een evenwichtspunt gaat, kan het natuurlijk ook anders:
[..]
Schrijven in de vorm x=..., zodat we ze gelijk kunnen stellen met y als variabele, levert
x = (c-by)/a
en
x = (f-ey)/d
Gelijkstellen:
(c-by)/a = (f-ey)/d
dc-dby = af - aey
aey - dby = af - dc
(ae - db)y = af - dc
y = (af - cd)/(ae - bd)
Klaar.
Hoe vaak is je in dit topic al verteld dat je zorgvuldig moet zijn met het opschrijven van vergelijkingen en dus niet het =-teken en alles wat erachter staat moet vergeten?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 19:45 schreef Super-B het volgende:
[..]
Waarom mogen de noemers weg?
Ik kwam namelijk uit op
(( dc - dby) / ad ) - ((a - aey) / ad)
Vermenigvuldig links en rechts alles met a en d.quote:(c-by)/a = (f-ey)/d
dc-dby = af - aey
Dus dan moet ik weer met ad vermenigvuldigen om zo de noemer weg te krijgen?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 19:48 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Hoe vaak is je in dit topic al verteld dat je zorgvuldig moet zijn met het opschrijven van vergelijkingen en dus niet het =-teken en alles wat erachter staat moet vergeten?
Maar goed,
[..]
Vermenigvuldig links en rechts alles met a en d.
Wat heb je voor g(x) geprobeerd dan?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 20:50 schreef RustCohle het volgende:
Ik kwam bij de afgeleide van g'(x) niet uit, laat staan g'(x) vinden met log. differentiëren. Bij die eerste deed ik het volgende:
[...]
"solven" is oplossen, dus los een vergelijking voor P op en neem de afgeleide.quote:Mijn derde vraag is het volgende:
Hoe kan ik van de volgende functie het 'solven' voor P en vervolgens dP/dQ vinden:
Q = ea P -b
Voor P oplossen wordt het :quote:Op donderdag 9 oktober 2014 21:24 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Wat heb je voor g(x) geprobeerd dan?
[..]
"solven" is oplossen, dus los een vergelijking voor P op en neem de afgeleide.
Wat lukt hier niet?
Nee P-b is ook geen P...quote:Op donderdag 9 oktober 2014 21:36 schreef RustCohle het volgende:
[..]
Voor P oplossen wordt het :
Q / ea = P-b
Maar dat is dus niet goed..
De clou van logaritmisch differentiëren is dat je eerst van beide leden de (natuurlijke) logaritme neemt en dan beide leden differentieert. Welnu, je hebtquote:Op donderdag 9 oktober 2014 20:50 schreef RustCohle het volgende:
Hallo.. Ik heb een drietal vragen:
Voor de volgende twee functies moet ik de logaritmes differentiëren toepassen om y'/y te vinden:
f(x) = ((x+1) / (x-1) ) 1/3
en
g(x) = √(x-2) (x²+1) (x4 + 6)
Ik kwam bij de afgeleide van g'(x) niet uit, laat staan g'(x) vinden met log. differentiëren. Bij die eerste deed ik het volgende:
y = ((x+1) / (x-1) ) 1/3
ln y = ln (x+1)1/3 - ln(x-1) 1/3
y' / y = 1/3 * 1/(x+1) - 1/3 * 1/(x-1)
Vermenigvuldig eerst beide leden met PbQ−1 en je hebtquote:Mijn derde vraag is het volgende:
Hoe kan ik van de volgende functie het 'solven' voor P en vervolgens dP/dQ vinden:
Q = ea P -b
Goed opgemerkt. Er had moeten staan dat de functie f niet differentieerbaar is in het punt x = 2. Voor elke andere waarde van x uit het domein is deze functie f wel differentieerbaar. Maar je moet even nakijken welke definitie ze precies hanteren voor een differentieerbare functie tout court.quote:Op donderdag 9 oktober 2014 22:01 schreef Super-B het volgende:
[ afbeelding ]
Waarom staat er op het einde dat f(x) niet differentieerbaar is? Het is tóch juist wel differentieerbaar, alleen het is niet differentieerbaar op het punt x = 2.. (?)
De definitie is dat het overal differentieerbaar moet zijn...quote:Op donderdag 9 oktober 2014 22:01 schreef Super-B het volgende:
[ afbeelding ]
Waarom staat er op het einde dat f(x) niet differentieerbaar is? Het is tóch juist wel differentieerbaar, alleen het is niet differentieerbaar op het punt x = 2.. (?)
quote:Op donderdag 9 oktober 2014 22:09 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
De definitie is dat het overal differentieerbaar moet zijn...
Dit kon je niet zelf bedenken?
Je moet hier gewoon goed naar het gegeven functievoorschrift kijken voor f(x) en de definitie voor continuïteit hanteren. Een reële functie f van een reële variabele gedefinieerd op een domein Df is continu indien f continu is voor elke a ∈ Df en een functie f is continu in een punt a ∈ Df dan en slechts dan als limx→a f(x) = f(a). En dat is hier het geval voor elke a ∈ R terwijl R het domein is van deze functie.quote:Op donderdag 9 oktober 2014 22:06 schreef Super-B het volgende:
Ten tweede:
[ afbeelding ]
Waarom is de functie continu voor alle x, terwijl (2x - 2)/ ln (x) alleen continu is als x > 0, Dus dan zou de hele functie toch continu moeten zijn als x > 0? Daarnaast waarom x > 0 en niet x > 1? Want als x = 1 dan is de noemer 0...
Dat trucje van logaritmisch differentiëren kende ik nog niet trouwens.quote:Op donderdag 9 oktober 2014 21:54 schreef Riparius het volgende:
[..]
De clou van logaritmisch differentiëren is dat je eerst van beide leden de (natuurlijke) logaritme neemt en dan beide leden differentieert. Welnu, je hebt
en dus
zodat
[..]
Vermenigvuldig eerst beide leden met PbQ−1 en je hebt
en dus
en dit geeft
en dus
zodat
Ik ben even in de war met iets.. als h richting 0 gaat vanaf de linkerkant.. dan wordt het toch geen 3, maar 0/0?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 22:01 schreef Super-B het volgende:
[ afbeelding ]
Waarom staat er op het einde dat f(x) niet differentieerbaar is? Het is tóch juist wel differentieerbaar, alleen het is niet differentieerbaar op het punt x = 2.. (?)
Waarom vermenigvuldig je ook met Q-1?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 21:54 schreef Riparius het volgende:
[..]
De clou van logaritmisch differentiëren is dat je eerst van beide leden de (natuurlijke) logaritme neemt en dan beide leden differentieert. Welnu, je hebt
en dus
zodat
[..]
Vermenigvuldig eerst beide leden met PbQ−1 en je hebt
en dus
en dit geeft
en dus
zodat
Als ik dat niet zou doen, dan zou in het linkerlid een factor Q blijven staan, en dat wil ik niet, want ik wil een gelijkheid krijgen waarbij in het linkerlid alleen P voorkomt. Uiteraard is vermenigvuldigen met Q−1 hetzelfde als delen door Q.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 00:43 schreef RustCohle het volgende:
[..]
Waarom vermenigvuldig je ook met Q-1?
Niemand kan die vraag met zekerheid beantwoorden als je niet de oorspronkelijke opgave laat zien, maar alleen een fragment van een uitwerking.quote:
Welke afgeleide van welke functie? En hoezo 'dus' ? Ik zie helemaal geen gevolgtrekking.quote:Ik had dat de afgeleide dus (-2y)-2 is
Nee, wat je hier beweert is met zekerheid fout. Leer nu eindelijk eens rekenregels voor machten (en ook voor breuken, wortels, logaritmen ...) alsmede haakjes consequent toe te passen. We hebbenquote:en de afgeleide daar weer van is dan:
(4y-3 )
Hola! Nog meer onzin. Om te beginnen, wat bedoel je hier precies mee,quote:en dus: 1/4y³,
Ja, dat is voor jouw een vraag, en zeker gezien het scala aan goocheltrucs dat je hier ten beste geeft. Zoals gezegd is je vraag feitelijk niet te beantwoorden omdat je de oorspronkelijke opgave achterhoudt, maar ik doe een poging tot reconstructie. Als we hebbenquote:dus hoe komen ze op 1/y³ ?
is overal continu.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 09:46 schreef GeschiktX het volgende:
Ik heb vandaag een tentamen en ik heb een klein vraagje:
[ afbeelding ]
[ afbeelding ]
Waarom is f(x) continu voor alle waarden van x? Het is toch juist continu voor alle waarden x > 0 ?
Zelfde probleem staat hier ook al:quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 09:46 schreef GeschiktX het volgende:
Ik heb vandaag een tentamen en ik heb een klein vraagje:
[ afbeelding ]
[ afbeelding ]
Waarom is f(x) continu voor alle waarden van x? Het is toch juist continu voor alle waarden x > 0 ?
En, hoe ging het?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 11:59 schreef GeschiktX het volgende:
Hallo, ik heb nog één vraag voor mijn tentamen zal starten:
Mocht het je nog interesseren, voor x=2 krijg je in de noemer een 0. Delen door nul kan niet, wel kan je delen door een getal wat een heel klein beetje (laten we zeggen 0,0001) kleiner of groter is dan 0. In beide gevallen krijg je een zeer grote waarde maar doordat het teken verandert is de ene waarde erg groot en positief en de andere even groot en negatief. Hoe ziet zo'n grafiek er uit?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 11:59 schreef GeschiktX het volgende:
Hallo, ik heb nog één vraag voor mijn tentamen zal starten:
[ afbeelding ]
[ afbeelding ]
De limiet van 2 bestaat en dus waarom staat er op het einde ''f(x) is continu voor alle x =/ 2 en x =/ 3'' ? Er moet toch staan: ''f(x) is continu voor alle x =/ 3''
Nee? Voor a = 2 bestaat de limiet. Voor a = 3 niet.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 17:18 schreef Bram_van_Loon het volgende:
[..]
Mocht het je nog interesseren, voor x=2 krijg je in de noemer een 0. Delen door nul kan niet, wel kan je delen door een getal wat een heel klein beetje (laten we zeggen 0,0001) kleiner of groter is dan 0. In beide gevallen krijg je een zeer grote waarde maar doordat het teken verandert is de ene waarde erg groot en positief en de andere even groot en negatief. Hoe ziet zo'n grafiek er uit?
quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 12:04 schreef Novermars het volgende:
f is niet gedefinieerd in x=2 en kan dus per definitie niet continu zijn.
Wat is de kans dat hij in week 1 wint? Wat is dus de kans dat hij in week 1 niet wint? Wat is dan de kans dat hij in 500 weken niet wint?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 18:34 schreef Wouterw17 het volgende:
(a) Bereken de exacte kans dat de lezer nooit een prijs wint als hij 500 keer een correcte
oplossing had.
Aan de ene kant kut en aan de andere kant tamelijk goed. Ik had 5 opgaven, waarvan 1 opgave een a en een b vraag had. Ik heb sowieso drie opgaven goed, maar er zijn er twee die ik verziekt heb.. en ik ben er zojuist nog even bezig mee geweest om te kijken hoe het moet (ik weet de vragen nog wel zo ongeveer), maar kwam er totaal niet uit:quote:
Als in de vraag staat dat ie gedefinieerd is voor het domein (0, inf) dan hoef je dus alleen maar naar dat domein te kijken.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 19:45 schreef GeschiktX het volgende:
1. Er is een functie ln ( (x+5)/(x+1) ) met het domein (0, oneindig). Bepaal wanneer deze functie stijgt/daalt en bepaal wanneer die convex/concaaf is.
-Hier wist ik wat ik moest doen, maar ik vond de functie lastig. Ik vond bovendien raar dat het domein [0, oneindig) is, aangezien x = -0,50 nog best mogelijk is bijvoorbeeld.
Maak er eens één breuk van.quote:Ik had dus.. de functie verandert in:
Ln (x+5) - ln (x+1) en vervolgens de afgeleide genomen;
1/(x+5) - 1/(x+1) en toen liep ik vast...ik snapte dus niet hoe ik de getallenlijn moest opstellen hiervoor.. ik had mijzelf, tijdens het leren, te veel geconcentreerd op afgeleiden met een vermenigvuldiging ipv een min/plusteken...
Ook al had je er niet één breuk van gemaakt dan kan je toch nog wel de afgeleide bepalen van 1/(x+1) en 1/(x+5)?quote:de tweede afgeleide vinden snapte ik niet (om de convexiteit/concaviteit) te bepalen.. want moest ik nou de quotientregel toepassen of de breuk weghalen en er bijv (x+5)^-1 van maken...
Heb je hier ook de volledige vraag van?quote:2. Er is een aanbodfunctie: s(p) = p^p ln p, waar de s voor aanbod staay en de p voor de prijs. In dit geval is p = e
Hier had ik:
Ln s(p) = p ln p * 1 ( want ln p valt weg omdat ln e is 1)
Ln s(p) = e ln e
ln s(p) = e
afgeleide hiervan is 0, omdat e een constante is en dit resulteert dat het een prijsinelastisch is.
Dit is de volledige vraag zo ongeveer.. ik kon er trouwens geen 1 breuk van maken.. ik ken de regels, maar wist het ff niet met die x en al..quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 20:27 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Als in de vraag staat dat ie gedefinieerd is voor het domein (0, inf) dan hoef je dus alleen maar naar dat domein te kijken.
Voor andere x is de functie dus niet gedefinieerd, ook al is ln((x+5)/(x+1)) op een groter domein gedefinieerd.
[..]
Maak er eens één breuk van.
[..]
Ook al had je er niet één breuk van gemaakt dan kan je toch nog wel de afgeleide bepalen van 1/(x+1) en 1/(x+5)?
[..]
Heb je hier ook de volledige vraag van?
Plaatst hier dan eens een vollediger vraag.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 20:31 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Dit is de volledige vraag zo ongeveer.. ik kon er trouwens geen 1 breuk van maken.. ik ken de regels, maar wist het ff niet met die x en al..
Oeps.. ik had het niet volledig opgeschreven:quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 20:33 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Plaatst hier dan eens een vollediger vraag.
a/b + c/d = (b c + a d)/(b d) ?
Oh je moet de elasticiteit van s(p) uitrekenen voor p = e.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 20:49 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Oeps.. ik had het niet volledig opgeschreven:
er is een aanbodfunctie s(p) = p^p ln p, waarbij p staat voor de prijs en s voor supply (aanbod). In dit geval is p = e. Bereken/bepaal de elasticiteit.
De formule voor de elasticiteit is x/y * f'(x)quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 20:57 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Oh je moet de elasticiteit van s(p) uitrekenen voor p = e.
Hoe bepaal je de elasticiteit? Kan je daar een functie voor opstellen?
Als je dat hebt hoef je alleen nog maar p=e in te vullen, dit moet je natuurlijk niet doen voordat je de elasticiteit hebt uitgerekend.
-edit- moet je het wel goed opschrijven hè! Ef(x)=x/f(x) f'(x)quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:06 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
De formule voor de elasticiteit is x/y * f'(x)
Ik had dit enkele dagen geleden hier al uitgebreider uitgelegd, maar kennelijk worden zulke posts niet gelezen door de personen die daar het meeste baat bij zouden hebben en voor wie ze eigenlijk ook bedoeld zijn.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 12:29 schreef Novermars het volgende:
Ter verduidelijking, we zeggen dat continu is als geldt dat voor elke , voor elke bestaat er een zodat voor elke met impliceert dat
Verder, we zeggen als geldt dat voor elke bestaat er een zodat voor elke met impliceert dat
Zie je het cruciale verschil?
y = p^p * ln pquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:11 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Of nog makkelijker
Dan kan je deze opgave vrij makkelijk oplossen.
-edit- iets te snel nee eigenlijk niet
Wat ben je nou aan het doen? :Squote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:20 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
y = p^p * ln p
Als ik deze wil vermenigvuldigen met ln om zodoende jouw formule te kunnen gebruiken krijg ik:
ln y = ln p^p * (ln p * ln)
Hoe los ik dit op? ln * ln p? Zo liep ik dus ook op de toets vast.. Anders was het me waarschijnlijk gewoon gelukt!
Ik snap het niet meer... Ik moet toch zowel links als rechts ln bij doen eerst en daarna de afgeleide nemen?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:21 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Wat ben je nou aan het doen? :S
Je kan ln niet vermenigvuldigen, het is een operator geen variabele.
quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:32 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ik snap het niet meer... Ik moet toch zowel links als rechts ln bij doen eerst en daarna de afgeleide nemen?
ln ( x+5) / (x+1)quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 20:33 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Plaatst hier dan eens een vollediger vraag.
a/b + c/d = (b c + a d)/(b d) ?
Zou jij je bericht kunnen editen in ln ipv log? Want ik ben ln gewend..quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:37 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Elasticiteit is dan gegeven door
De laatste term is heel makkelijk te berekenen
Kettingregel gebruiken en dan kunnen we de afgeleide in de eerste term herschrijven tot
Dus dan hebben we
Dan nog de productregel gebruiken en je krijgt
Vul je p = e in dan krijg je
Waar zie je iets in de vorm "a/b + c/d" staan?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:37 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
ln ( x+5) / (x+1)
ln ( x+5) - ln ( x+1)
f'(x) = 1 / (x+5) - 1/(x+1)
Ik kan niet vinden waar ik de noemer gemeenschappelijk kan maken..
In de noemer.. Het verschil is +4quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:38 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Waar zie je iets in de vorm "a/b + c/d" staan?
Dat maakt toch helemaal niks uit?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:37 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Zou jij je bericht kunnen editen in ln ipv log? Want ik ben ln gewend..
Ik snap je niet.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:39 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
In de noemer.. Het verschil is +4
Ach was heel makkelijk te "find and replacen".quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:40 schreef Novermars het volgende:
[..]
Dat maakt toch helemaal niks uit?
In de Engelstalige literatuur is trouwens
Maar is zijn hele probleem niet dat hij het best redelijk kan, maar als er ook iets net anders is dan het standaardprobleem, dat het helemaal mis gaat?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:41 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Ik snap je niet.
[..]
Ach was heel makkelijk te "find and replacen".
En nu ook nog eens minder noise van 1 symbool per log
Die laatste term is juist niet zo lastig te begrijpen, maar die eerste met name doordat er p ln p staat..quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:37 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Elasticiteit is dan gegeven door
De laatste term is heel makkelijk te berekenen
Kettingregel gebruiken en dan kunnen we de afgeleide in de eerste term herschrijven tot
Dus dan hebben we
Dan nog de productregel gebruiken en je krijgt
Vul je p = e in dan krijg je
Ik mijzelf ook niet eigenlijk.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:41 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Ik snap je niet.
[..]
Ach was heel makkelijk te "find and replacen".
En nu ook nog eens minder noise van 1 symbool per log
Het lettertype dat deze TeX gebruikt is ook niet echt super om te lezen, 1 symbool minder maakt het al leesbaarder. (vind ik)
Denk dat het probleem is.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:44 schreef Novermars het volgende:
[..]
Maar is zijn hele probleem niet dat hij het best redelijk kan, maar als er ook iets net anders is dan het standaardprobleem, dat het helemaal mis gaat?
Klopt alleen het 'base' getal verschilt, maar ln leest lekkerder dan log. Of ligt het nou aan mij ?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:40 schreef Novermars het volgende:
[..]
Dat maakt toch helemaal niks uit?
In de Engelstalige literatuur is trouwens
Substitueer u = log p, dan krijg jequote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:44 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Die laatste term is juist niet zo lastig te begrijpen, maar die eerste met name doordat er p ln p staat..
ln p valt niet "gewoon" weg...quote:ln p valt gewoon weg omdat het d ln s(p) / ln p is.. maar door die p naast de ln p raak ik in de war...
Nee het basisgetal verschilt niet Log(x) = ln(x).quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:46 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Klopt alleen het 'base' getal verschilt, maar ln leest lekkerder dan log. Of ligt het nou aan mij ?
Ja, dat snap ik allemaal wel, maar wat moet ik met die losse p doen als ln p = u.. .Er is nog een losse pquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:46 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Substitueer u = log p, dan krijg je
d/d(log p) log(log p) = d/du log(u) = 1/u
[..]
ln p valt niet "gewoon" weg...
Je kent toch de productregel?
Ja die pijltjes maken het allemaal heel duidelijk... Maar ik gebruik je niet.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:49 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ja, dat snap ik allemaal wel, maar wat moet ik met die losse p doen als ln p = u.. .Er is nog een losse p
p ln p
-------> p <---------- ln p
In het eerste term heb je P * ln pquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:51 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Ja die pijltjes maken het allemaal heel duidelijk... Maar ik gebruik je niet.
Dat heb ik toch uitgelegd.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:52 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
In het eerste term heb je P * ln p
Ik snap dus niet wat je met die LOSSE P moet doen links van ln p als je door ln p moet differentieren
Ik had in de uitwerking staan dat de tweede term makkelijk te berekenen was en jij reageert dan met "juist niet ... lastig".quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:44 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Die laatste term is juist niet zo lastig te begrijpen, maar die eerste met name doordat er p ln p staat..
ln p valt gewoon weg omdat het d ln s(p) / ln p is.. maar door die p naast de ln p raak ik in de war...
Ik heb hem gelezen, maar ik snap de leibniz notatie niet zo vanaf de 'kettingregel' stuk in je post.. Ik gebruik de standaard methode gewoon:quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:53 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Dat heb ik toch uitgelegd.
Ik gebruik de kettingregel om de afgeleide te herschrijven naar p d/dp.
Heb je de uitwerking van mij wel gelezen? Of heb ik dat voor niks gedaan?
f'(ln(x)) = x f'(x), ofzo...quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:56 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ik heb hem gelezen, maar ik snap de leibniz notatie niet zo vanaf de 'kettingregel' stuk in je post.. Ik gebruik de standaard methode gewoon:
y' en f'(x). Dat soort dingen...
Ik weet niet hoe ik het moet uitleggen, maar hoe moet ik die P zien?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:37 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Elasticiteit is dan gegeven door
De laatste term is heel makkelijk te berekenen
Kettingregel gebruiken en dan kunnen we de afgeleide in de eerste term herschrijven tot
Dus dan hebben we
Dan nog de productregel gebruiken en je krijgt
Vul je p = e in dan krijg je
Die Leibniz begrijp ik tot dusverre wel, evenals wat Riparius al enige tijd geleden heeft uitgelegd in meerdere posts.. Maar vanaf 'kettingregel' in je post snap ik die ene term niet met p ln p!quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:03 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
f'(ln(x)) = x f'(x), ofzo...
d/d(ln x) = d/dx dx/d(ln x) = x d/dx
De Leibniz notatie maakt het veel makkelijker.
Ik weet niet wat voor gemeenschappelijke noemer ik ervan kan maken..quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:38 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Waar zie je iets in de vorm "a/b + c/d" staan?
d/dp p ln p = p d/dp ln p + ln p d/dp p...quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:04 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Die Leibniz begrijp ik tot dusverre wel, evenals wat Riparius al enige tijd geleden heeft uitgelegd in meerdere posts.. Maar vanaf 'kettingregel' in je post snap ik die ene term niet met p ln p!
HOE MOET IK DIE P BENADEREN!!
kan je het zonder leibniz notatie opschrijven, dus gewoon beetje op basisniveau ala y' etc..quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:11 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
d/dp p ln p = p d/dp ln p + ln p d/dp p...
Dat is gewoon de kettingregel...
En als je weet wat de kettingregel is, plaats dan even duidelijk vanaf welke regel je het niet snapt.
(p ln p)' = p (ln p)' + p' ln p = 1 + ln pquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:20 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
kan je het zonder leibniz notatie opschrijven, dus gewoon beetje op basisniveau ala y' etc..
Dat klopt, maar even voor de duidelijkheid:quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:25 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
(p ln p)' = p (ln p)' + p' ln p = 1 + ln p
Waar ' staat voor het afleiden naar p...
Lees mijn laatste zin eens...quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:32 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Dat klopt, maar even voor de duidelijkheid:
(ln p)' is gewoon 1 neem ik aan?
ln p is gewoon ln p..
Wat gebeurd er met die p en p' ?
Want je differentieert door ln p en niet door p --> d ln y / d ln p en dus niet d y / d p
Ow... Maar waarom pas je dan bij die term 'afleiden naar p' toe en niet ''afleiden naar ln p '' zoals die laatste term met ln(ln p) ?quote:
Omdat... lees mijn uitwerking nog eens!quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:39 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ow... Maar waarom pas je dan bij die term 'afleiden naar p' toe en niet ''afleiden naar ln p '' zoals die laatste term met ln(ln p) ?
Want bij de elasticiteit van log/ln draait het erom om juist de hele functie af te leiden van ln y naar ln p..
quote:Kettingregel gebruiken en dan kunnen we de afgeleide in de eerste term herschrijven tot
Ja en hoe kan d / d ln p hetzelfde zijn als d / dp * dp / d ln p ?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:40 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Omdat... lees mijn uitwerking nog eens!
[..]
Als je nu eens begint met te bedenken dat je voor x > 0 hebtquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 21:37 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
f(x) = ln (( x+5) / (x+1))
f(x) = ln (x+5) - ln (x+1)
f'(x) = 1/(x+5) - 1/(x+1)
Ik kan niet vinden waar ik de noemer gemeenschappelijk kan maken..
Kettingregelquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:42 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ja en hoe kan d / d ln p hetzelfde zijn als d / dp * dp / d ln p ?
Ik dacht dat je die tweede term "juist niet zo lastig" begreep?quote:En wat is dp / d ln p dan? p naar ln p differentieren WHAAT??!
Ik snap er echt geen ruk van.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:45 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Kettingregel
[..]
Ik dacht dat je die tweede term "juist niet zo lastig" begreep?
Dit snap ik, maar ik was meer benieuwd naar de ''berekening''quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:45 schreef Riparius het volgende:
[..]
Als je nu eens begint met te bedenken dat je voor x > 0 hebt
1/(x+5) < 1/(x+1)
dan zie je dus direct dat
f'(x) < 0
voor x > 0. Je functie f is dus strict monotoon dalend op het gegeven domein Df = (0, ∞). Wat denk je daarvan?
Nee, (ln p)' is niet 'gewoon' 1, maar 1/p.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:32 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Dat klopt, maar even voor de duidelijkheid:
(ln p)' is gewoon 1 neem ik aan?
ln p is gewoon ln p..
Wat gebeurd er met die p en p' ?
Want je differentieert door ln p en niet door p --> d ln y / d ln p en dus niet d y / d p
Maar waarom benader je deze als d / dp en niet als d ln y / ln p zoals het hoort voor de elasticiteit en zoals de tweede term van de functie juist wel benadert is.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:54 schreef zerak het volgende:
[..]
Nee, (ln p)' is niet 'gewoon' 1, maar 1/p.
Je hebt dus (p ln p)' = p (ln p)' + p' ln p = 1 + ln p = p*(1/p) + 1*ln p = 1 + ln p.
Kan je de afgeleide naar p van ln p nemen? En neem daar eens de reciprocal van.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:48 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ik snap er echt geen ruk van.
Ja d ln y / d ln p van ln p dan is dat gewoon 1... (afgeleide). Maar ik heb geen flauw idee wat de afgeleide van p is als je door ln p differentieert. Het gaat mij niet om de regel of whatever, maar om die losse p.
Ik benader helemaal niks.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:56 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Maar waarom benader je deze als d / dp en niet als d ln y / ln p zoals het hoort voor de elasticiteit en zoals de tweede term van de functie juist wel benadert is.
Heb je al eens eerder logaritmisch gedifferentieerd?quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:56 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Maar waarom benader je deze als d / dp en niet als d ln y / ln p zoals het hoort voor de elasticiteit en zoals de tweede term van de functie juist wel benadert is.
In mijn boek staat bijv:quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:58 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Ik benader helemaal niks.
Maar gebruik de kettingregel en dan hoef je alleen nog maar een afgeleide naar p te nemen.
Ja dat is makkelijk.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 23:02 schreef zerak het volgende:
[..]
Heb je al eens eerder logaritmisch gedifferentieerd?
ln y is daar linear in ln x, dus dan is de afgeleide nemen heel makkelijk.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 23:02 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
In mijn boek staat bijv:
y = a + xb
Als je de elasticiteit wilt nemen dan :
d ln y / d ln x
Dus:
ln y = ln a + b ln x
ln a = constante dus die valt weg:
y' = 0 + b * 1
Deze methode staat dus in mijn boek en zo probeer ik dit dus te benaderen.
Ja,..quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 23:03 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
ln y is daar linear in ln x, dus dan is de afgeleide nemen heel makkelijk.
Ik ben er denk ik uit. Dank je wel voor de uitleg..quote:
Je kan het inderdaad ook zo doenquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 23:34 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ik ben er denk ik uit. Dank je wel voor de uitleg..
Als ik ln p = x neem is het wat overzichtelijker.. voor mij..
En als ik dan gewoon voor alle ln p gewoon x neerzet dan is het zo op te lossen.
oh ik dacht als ik er x van maak dan wordt het ook gewoon d ln y / d xquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 23:54 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Je kan het inderdaad ook zo doen
f(x) = x^x ln x
Ef(x) = d(ln f(x)) / d(ln x) = d/d(ln x) (x ln x + ln ln x)
Substitueer u = ln x <=> x = e^u
Ef(x) = d/du (u e^u + ln u) = e^u + u e^u + 1/u = e^u (1 + u) + 1/u
Substitutie weer toepassen en klaar
Ef(x) = x(1+ ln x) + 1/(ln x)
Ik snap dat w.r.t. ln x niet.. ik ben gewoon gewend dat ik w.r.t. x doe bijv.. en dat als je x^2 hebt het 2x wordt en als je hebt x dat het dan 1 wordt. Dus als je w.r.t. ln x doet en je hebt ln x, dan wordt het gewoon 1 toch? Maar wat doe je als je bijv... hebtquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 23:54 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Je kan het inderdaad ook zo doen
f(x) = x^x ln x
Ef(x) = d(ln f(x)) / d(ln x) = d/d(ln x) (x ln x + ln ln x)
Substitueer u = ln x <=> x = e^u
Ef(x) = d/du (u e^u + ln u) = e^u + u e^u + 1/u = e^u (1 + u) + 1/u
Substitutie weer toepassen en klaar
Ef(x) = x(1+ ln x) + 1/(ln x)
Dan pas je dus of substitutie toequote:Op zaterdag 11 oktober 2014 00:16 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Ik snap dat w.r.t. ln x niet.. ik ben gewoon gewend dat ik w.r.t. x doe bijv.. en dat als je x^2 hebt het 2x wordt en als je hebt x dat het dan 1 wordt. Dus als je w.r.t. ln x doet en je hebt ln x, dan wordt het gewoon 1 toch? Maar wat doe je als je bijv... hebt
ln y = ln x + x
En je wilt de afgeleide berekenen van ln y w.r.t. ln x?
Jouw probleem is hier dat je de Leibniz notatie kennelijk nog niet voldoende begrijpt het daarom zonder die notatie wil stellen. Maar dat is nu precies de reden dat je het overzicht kwijt raakt, in de war raakt, en gaat proberen om je er doorheen te slaan met trucjes en ezelsbruggetjes die je eigenlijk al helemaal niet begrijpt, en waarmee je gegarandeerd fouten gaat maken. Dat moet je dus allemaal niet doen.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 22:20 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Kan je het zonder Leibniz notatie opschrijven, dus gewoon beetje op basisniveau ala y' etc ...
Nee! Je zou toch ondertussen wel in de gaten moeten hebben datquote:Op vrijdag 10 oktober 2014 23:02 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
In mijn boek staat bijv:
y = a + xb
Als je de elasticiteit wilt nemen dan :
d ln y / d ln x
Dus:
ln y = ln a + b ln x
Je mag nooit het =-teken misbruiken als vervanging van de werkwoordsvorm is in een zin.quote:ln a is een constante dus die valt weg:
Ik geloof er niets van dat dit zo in je boek staat. Waarschijnlijk staat erquote:y' = 0 + b * 1
Deze methode staat dus in mijn boek en zo probeer ik dit dus te benaderen.
Hartelijk dank. Alleen 1 iets mij niet duidelijk.. stel je hebt dan gedifferentieerd tot s(p)'/s(p) waarom moet je dan nog vermenigvuldigen met p?quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 00:30 schreef Riparius het volgende:
[..]
Jouw probleem is hier dat je de Leibniz notatie kennelijk nog niet voldoende begrijpt het daarom zonder die notatie wil stellen. Maar dat is nu precies de reden dat je het overzicht kwijt raakt, in de war raakt, en gaat proberen om je er doorheen te slaan met trucjes en ezelsbruggetjes die je eigenlijk al helemaal niet begrijpt, en waarmee je gegarandeerd fouten gaat maken. Dat moet je dus allemaal niet doen.
De notatie van Leibniz is bij uitstek geschikt om te beschrijven hoe variabelen van elkaar afhangen, omdat deze notatie werkt met namen van variabelen, en niet met namen van functies zoals de notatie van Lagrange. Ook hoeven we zo niet elke afhankelijkheidsrelatie eerst een eigen naam te geven om de rate of change van een variabele ten opzichte van een andere variabele te kunnen noteren. En, de kettingregel is in de notatie van Leibniz ook nog eens heel transparant en intuïtief en daarmee gemakkelijk te onthouden en op te schrijven, dus wat wil je nog meer?
Hybride notaties zoals y' voor de rate of change van een variabele y in relatie tot een andere variabele (welke andere variabele?) resp. de afgeleide van een functie (hoe heet die functie?) waarbij y de afhankelijke variabele is (maar welke variabele is dan de onafhankelijke variabele?) zijn af te keuren omdat de prime notatie van Lagrange de afgeleide functie f' aangeeft van een functie f en niet de rate of change van een variabele ten opzichte van een andere variabele. Aan deze hybride notatie ligt dus de verwarring van namen van variabelen met namen van functies ten grondslag, en daarom is deze notatie niet goed.
In feite geeft de prime bij y' alleen maar aan dat dit een andere grootheid is dan y, net zo goed als als de prime bij een punt P' in een meetkundige figuur aangeeft dat dit een ander punt is dan punt P in dezelfde figuur. En uiteraard suggereert de overeenkomst in naamgeving dan dat er een zeker verband bestaat, maar de prime zegt an sich helemaal niets over de aard van dat verband. In een meetkundige figuur kan punt P' bijvoorbeeld het beeld zijn van punt P bij een translatie (om maar wat te noemen), en als punt P bijvoorbeeld de coördinaten (x, y) heeft, dan zouden we de coördinaten van punt P' heel goed kunnen noteren als (x', y'), maar het is duidelijk dat de primes hier niets met differentiëren van doen hebben.
De verwarring tussen namen van functies en namen van variabelen wordt nog verder in de hand gewerkt door een notatie als s(p) waarmee gewoonlijk wordt bedoeld dat s een variabele is die afhangt van een andere variabele p, versus een notatie als f(x) waarmee gewoonlijk wordt bedoeld dat f een functie is waarbij x de onafhankelijke variabele is en waarbij de notatie f(x) staat voor de bij die variabele x behorende functiewaarde. En nu weet ik ook wel dat hybride notaties als y' vaak worden gebruikt, ik gebruik ze zelf ook, maar zeker in het (elementaire) onderwijs zouden dit soort notaties vermeden moeten worden omdat ze getuigen van een conceptuele verwarring en die het studenten die de materie proberen te doorgronden daarmee nog lastiger maakt dan het voor velen kennelijk toch al is.
Heb je nu een variabele s die afhangt van een variabele p, dan hebben we voor de zogeheten elasticiteit Es(p) in de notatie van Leibniz
Zo zie je dus dat we ds/dp moeten vemenigvuldigen met p/s om een uitdrukking voor de elasticiteit van s ten opzichte van p te verkrijgen, waarbij we s in het quotiënt p/s dan uiteraard in p uitdrukken. Heb je nu s = pp·ln p dan is het enige lastige eigenlijk de bepaling van ds/dp, maar het aardige is dat we hier voor de bepaling van de elasticiteit een directe bepaling van ds/dp kunnen vermijden, als volgt.
Noteren we ds/dp als s'(p) dan hebben we blijkens bovenstaande herleiding ook
en zo zie je wellicht duidelijker dat we ook gebruik kunnen maken van logaritmisch differentiëren, want de afgeleide van ln s(p) naar p is immers s'(p)/s(p) en dit hoeven we dan alleen nog te vermenigvuldigen met p om een uitdrukking in p voor Es(p) te verkrijgen.
Dus, om je opgave nog even uit te werken in pseudo Lagrange notatie (pseudo omdat s een naam is van een variabele, en geen naam van een functie) doen we het volgende. We hebben
Van beide leden de natuurlijke logaritme nemen geeft
Nu beide leden differentiëren naar p en we krijgen
dus
Nu moeten we de uitdrukking in het rechterlid nog vermenigvuldigen met p om de elasticiteit Es(p) in p uit te drukken, dus hebben we
en dit geeft
Nu werd de elasticiteit gevraagd voor p = e, dus vullen we dit in en dan vinden we
Het kan dus allemaal best zonder Leibniz, en zonder de draad kwijt te raken, maar je hebt de Leibniz notatie toch nodig om te begrijpen wat er wordt bedoeld met een notatie als
als definitie voor de elasticiteit van een (positieve) variabele s die afhangt van een (positieve) variabele p, en ook om op een eenvoudige en overzichtelijke wijze in te zien dat dit gelijk is aan
oftewel
De helft van het werk zit in nauwkeurigheid en juist gebruik van notaties, omdat je vooral jezelf in de war brengt als je dat niet doet. Iets waar je (en anderen) met enige regelmaat op wordt gewezen in dit topic. Probeer hier, maar zeker ook in de opgaves die je op school en in je toetsen maakt, om de tips die je krijgt ter hand te nemen. Eigenlijk zijn het ook geen tips, maar dwingende adviezen.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 10:07 schreef GeschiktX het volgende:
Misschien is een simpele handiger om het te begrijpen...
Stel: ax^b
Ik vraag me echt af hoe goed je mijn teksten leest, want het antwoord staat gewoon clip en klaar voor je neus en wordt volledig uitgelegd. Ik laat immers zien dat je hebtquote:Op zaterdag 11 oktober 2014 09:59 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Hartelijk dank. Alleen één iets is mij niet duidelijk. Stel je hebt dan gedifferentieerd tot s(p)'/s(p), waarom moet je dan nog vermenigvuldigen met p?
Duidelijk: tenslotte nog één vraagje:quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 10:58 schreef Riparius het volgende:
[..]
Ik vraag me echt af hoe goed je mijn teksten leest, want het antwoord staat gewoon clip en klaar voor je neus en wordt volledig uitgelegd. Ik laat immers zien dat je hebt
Je moet niet zomaar een expressie opschrijven en dan vervolgens een tweede variabele uit je hoge hoed toveren die helemaal niet in je expressie voorkomt. Je kunt niet spreken over d(ln y)/d(ln x) als je niet eerst hebt gedefinieerd wat y is en hoe die afhangt van x. Als y namelijk niet af zou hangen van x dan gebeurt er helemaal niets met y als je iets aan x verandert en dan heb je d(ln y)/d(ln x) = 0 en hoef je verder ook niets uit te rekenen.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 10:07 schreef GeschiktX het volgende:
Misschien is een simpele handiger om het te begrijpen...
Stel: y = ax^b
Dan is de elasticiteit te berekenen door d ln y / d ln x te nemen
Je zegt dat je d(ln y)/d(ln x) wil gaan bepalen, maar dan moet je wel een betrekking hebben waar x én y in voorkomen.quote:Dus: ln y = ln a + b ln x
Hier geen hoofdletter D gebruiken, ook al staat je formule aan het begin van een nieuwe regel.quote:ln x is hier de variabele die verandert en de overige zijn constantes, dus
d ln y / d ln x = b
Nee, niks dus. Je had y nog niet gedefinieerd.quote:Maar stel nou dat het y = ax^x was en dus
Kijk, en dit is nu precies je probleem: je hebt een kunstje geleerd dat in een heel eenvoudig geval het correcte antwoord produceert, maar nu hangt y op een iets andere manier af van x en werkt je kunstje niet meer.quote:ln y = ln a + x ln x
dan weet ik dus niet wat ik met die x links van ln x moet doen want ik differentieer w.r.t. ln x en niet naar x. Als het w.r.t. x was dan had ik het gemakkelijk gekund.
Dit is een non sequitur om je eigen onbegrip te bagatelliseren en dat weet je zelf ook wel. Dit is net zo'n onzin als beweren dat je de letters van het alfabet snapt maar dat je ze tijdens het lezen niet meer begrijpt terwijl je toch echt niet dyslectisch bent. Als je mijn uitleg hierboven over elasticiteit had begrepen dan zou je toch moeten zien en zelfstandig kunnen afleiden dat je hebtquote:Overigens snap ik de Leibniz notatie wel, maar tijdens het differentieren begrijp ik het niet meer.
Hoe weet je dat d x / d(ln x) gelijk is aan x?quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 12:11 schreef Riparius het volgende:
[..]
Je moet niet zomaar een expressie opschrijven en dan vervolgens een tweede variabele uit je hoge hoed toveren die helemaal niet in je expressie voorkomt. Je kunt niet spreken over d(ln y)/d(ln x) als je niet eerst hebt gedefinieerd wat y is en hoe die afhangt van x. Als y namelijk niet af zou hangen van x dan gebeurt er helemaal niets met y als je iets aan x verandert en dan heb je d(ln y)/d(ln x) = 0 en hoef je verder ook niets uit te rekenen.
[..]
Je zegt dat je d(ln y)/d(ln x) wil gaan bepalen, maar dan moet je wel een betrekking hebben waar x én y in voorkomen.
[..]
Hier geen hoofdletter D gebruiken, ook al staat je formule aan het begin van een nieuwe regel.
[..]
Nee, niks dus. Je had y nog niet gedefinieerd.
[..]
Kijk, en dit is nu precies je probleem: je hebt een kunstje geleerd dat in een heel eenvoudig geval het correcte antwoord produceert, maar nu hangt y op een iets andere manier af van x en werkt je kunstje niet meer.
[..]
Dit is een non sequitur om je eigen onbegrip te bagatelliseren en dat weet je zelf ook wel. Dit is net zo'n onzin als beweren dat je de letters van het alfabet snapt maar dat je ze tijdens het lezen niet meer begrijpt terwijl je toch echt niet dyslectisch bent. Als je mijn uitleg hierboven over elasticiteit had begrepen dan zou je toch moeten zien en zelfstandig kunnen afleiden dat je hebt
Of laten we dit eens iets anders schrijven. Je kunt hier gemakkelijk uit afleiden dat we hebben
In woorden: om hier de elasticiteit d(ln y)/d(ln x) te berekenen moeten we onze uitdrukking voor ln y naar x differentiëren en het resultaat vervolgens nog met x vermenigvuldigen. Goed, dat is precies wat we nu gaan doen. We hadden
Beide leden differentiëren naar x geeft
En dus hebben we
d x / d ln xquote:Op zaterdag 11 oktober 2014 12:11 schreef Riparius het volgende:
[..]
Je moet niet zomaar een expressie opschrijven en dan vervolgens een tweede variabele uit je hoge hoed toveren die helemaal niet in je expressie voorkomt. Je kunt niet spreken over d(ln y)/d(ln x) als je niet eerst hebt gedefinieerd wat y is en hoe die afhangt van x. Als y namelijk niet af zou hangen van x dan gebeurt er helemaal niets met y als je iets aan x verandert en dan heb je d(ln y)/d(ln x) = 0 en hoef je verder ook niets uit te rekenen.
[..]
Je zegt dat je d(ln y)/d(ln x) wil gaan bepalen, maar dan moet je wel een betrekking hebben waar x én y in voorkomen.
[..]
Hier geen hoofdletter D gebruiken, ook al staat je formule aan het begin van een nieuwe regel.
[..]
Nee, niks dus. Je had y nog niet gedefinieerd.
[..]
Kijk, en dit is nu precies je probleem: je hebt een kunstje geleerd dat in een heel eenvoudig geval het correcte antwoord produceert, maar nu hangt y op een iets andere manier af van x en werkt je kunstje niet meer.
[..]
Dit is een non sequitur om je eigen onbegrip te bagatelliseren en dat weet je zelf ook wel. Dit is net zo'n onzin als beweren dat je de letters van het alfabet snapt maar dat je ze tijdens het lezen niet meer begrijpt terwijl je toch echt niet dyslectisch bent. Als je mijn uitleg hierboven over elasticiteit had begrepen dan zou je toch moeten zien en zelfstandig kunnen afleiden dat je hebt
Of laten we dit eens iets anders schrijven. Je kunt hier gemakkelijk uit afleiden dat we hebben
In woorden: om hier de elasticiteit d(ln y)/d(ln x) te berekenen moeten we onze uitdrukking voor ln y naar x differentiëren en het resultaat vervolgens nog met x vermenigvuldigen. Goed, dat is precies wat we nu gaan doen. We hadden
Beide leden differentiëren naar x geeft
En dus hebben we
Het klopt inderdaad dat de afgeleide e^u is. Maar als je vervolgens weer u = ln(x) invult krijg je:quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 12:28 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
d x / d ln x
Is eigenlijk hetzelfde wat hier staat:
[ afbeelding ]
Maar waarom is de afgeleide van x naar ln x gewoon x dan?
Ik begrijp wel wat er staat dat u = ln x en dat x = e^u, maar ik begrijp dan niet waarom de afgeleide van e^u dan x is ? Want de afgeleide zou gewoon e^u moeten blijven.
heb het al thnx.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 12:33 schreef Alrac4 het volgende:
[..]
Het klopt inderdaad dat de afgeleide e^u is. Maar als je vervolgens weer u = ln(x) invult krijg je:
Je zat dus goed, maar je moest nog net een stap meer maken
Ik begrijp je post nu na het vier keer gelezen te hebben, alleen twee onduidelijkheden. Hoe weet je dat d p / d ln p = p ? Moet je de hele ln y functie afleiden naar p of wat? En waarom moet je het vermenigvuldigen met p en niet met de hele ln y functie?quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 00:30 schreef Riparius het volgende:
[..]
Jouw probleem is hier dat je de Leibniz notatie kennelijk nog niet voldoende begrijpt het daarom zonder die notatie wil stellen. Maar dat is nu precies de reden dat je het overzicht kwijt raakt, in de war raakt, en gaat proberen om je er doorheen te slaan met trucjes en ezelsbruggetjes die je eigenlijk al helemaal niet begrijpt, en waarmee je gegarandeerd fouten gaat maken. Dat moet je dus allemaal niet doen.
De notatie van Leibniz is bij uitstek geschikt om te beschrijven hoe variabelen van elkaar afhangen, omdat deze notatie werkt met namen van variabelen, en niet met namen van functies zoals de notatie van Lagrange. Ook hoeven we zo niet elke afhankelijkheidsrelatie eerst een eigen naam te geven om de rate of change van een variabele ten opzichte van een andere variabele te kunnen noteren. En, de kettingregel is in de notatie van Leibniz ook nog eens heel transparant en intuïtief en daarmee gemakkelijk te onthouden en op te schrijven, dus wat wil je nog meer?
Hybride notaties zoals y' voor de rate of change van een variabele y in relatie tot een andere variabele (welke andere variabele?) resp. de afgeleide van een functie (hoe heet die functie?) waarbij y de afhankelijke variabele is (maar welke variabele is dan de onafhankelijke variabele?) zijn af te keuren omdat de prime notatie van Lagrange de afgeleide functie f' aangeeft van een functie f en niet de rate of change van een variabele ten opzichte van een andere variabele. Aan deze hybride notatie ligt dus de verwarring van namen van variabelen met namen van functies ten grondslag, en daarom is deze notatie niet goed.
In feite geeft de prime bij y' alleen maar aan dat dit een andere grootheid is dan y, net zo goed als als de prime bij een punt P' in een meetkundige figuur aangeeft dat dit een ander punt is dan punt P in dezelfde figuur. En uiteraard suggereert de overeenkomst in naamgeving dan dat er een zeker verband bestaat, maar de prime zegt an sich helemaal niets over de aard van dat verband. In een meetkundige figuur kan punt P' bijvoorbeeld het beeld zijn van punt P bij een translatie (om maar wat te noemen), en als punt P bijvoorbeeld de coördinaten (x, y) heeft, dan zouden we de coördinaten van punt P' heel goed kunnen noteren als (x', y'), maar het is duidelijk dat de primes hier niets met differentiëren van doen hebben.
De verwarring tussen namen van functies en namen van variabelen wordt nog verder in de hand gewerkt door een notatie als s(p) waarmee gewoonlijk wordt bedoeld dat s een variabele is die afhangt van een andere variabele p, versus een notatie als f(x) waarmee gewoonlijk wordt bedoeld dat f een functie is waarbij x de onafhankelijke variabele is en waarbij de notatie f(x) staat voor de bij die variabele x behorende functiewaarde. En nu weet ik ook wel dat hybride notaties als y' vaak worden gebruikt, ik gebruik ze zelf ook, maar zeker in het (elementaire) onderwijs zouden dit soort notaties vermeden moeten worden omdat ze getuigen van een conceptuele verwarring en die het studenten die de materie proberen te doorgronden daarmee nog lastiger maakt dan het voor velen kennelijk toch al is.
Heb je nu een variabele s die afhangt van een variabele p, dan hebben we voor de zogeheten elasticiteit Es(p) in de notatie van Leibniz
Zo zie je dus dat we ds/dp moeten vemenigvuldigen met p/s om een uitdrukking voor de elasticiteit van s ten opzichte van p te verkrijgen, waarbij we s in het quotiënt p/s dan uiteraard in p uitdrukken. Heb je nu s = pp·ln p dan is het enige lastige eigenlijk de bepaling van ds/dp, maar het aardige is dat we hier voor de bepaling van de elasticiteit een directe bepaling van ds/dp kunnen vermijden, als volgt.
Noteren we ds/dp als s'(p) dan hebben we blijkens bovenstaande herleiding ook
en zo zie je wellicht duidelijker dat we ook gebruik kunnen maken van logaritmisch differentiëren, want de afgeleide van ln s(p) naar p is immers s'(p)/s(p) en dit hoeven we dan alleen nog te vermenigvuldigen met p om een uitdrukking in p voor Es(p) te verkrijgen.
Dus, om je opgave nog even uit te werken in pseudo Lagrange notatie (pseudo omdat s een naam is van een variabele, en geen naam van een functie) doen we het volgende. We hebben
Van beide leden de natuurlijke logaritme nemen geeft
Nu beide leden differentiëren naar p en we krijgen
dus
Nu moeten we de uitdrukking in het rechterlid nog vermenigvuldigen met p om de elasticiteit Es(p) in p uit te drukken, dus hebben we
en dit geeft
Nu werd de elasticiteit gevraagd voor p = e, dus vullen we dit in en dan vinden we
Het kan dus allemaal best zonder Leibniz, en zonder de draad kwijt te raken, maar je hebt de Leibniz notatie toch nodig om te begrijpen wat er wordt bedoeld met een notatie als
als definitie voor de elasticiteit van een (positieve) variabele s die afhangt van een (positieve) variabele p, en ook om op een eenvoudige en overzichtelijke wijze in te zien dat dit gelijk is aan
oftewel
Het blijft voor mij een lastige materie:quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 13:53 schreef Janneke141 het volgende:
Beste GeschiktX, je stelt nu al een aantal keer achter elkaar min of meer dezelfde vraag. Het antwoord is al voorbij gekomen en bijzonder duidelijk en uitgebreid uitgelegd.
Helaas zit voor jou het probleem er in, dat je voorkennis onvoldoende is om je deze materie eigen te maken. Ik ben bang dat je voor dit moment moet accepteren dat dit forum geen antwoord kan geven op je vraag, in ieder geval niet op zo'n manier dat je daarmee voldoende begrip van de stof krijgt, en dat je je hulp irl moet gaan zoeken. Iemand die naast je gaat zitten en je stap voor stap door dit soort afleidingen, maar belangrijker nog: door de basisvaardigheden die hier voor nodig zijn.
Als je zo iemand kan vinden, moet je hem ook vragen of hij je kan trainen in het op een zorgvuldige manier stellen van je vragen.
Alleen de laatste zin wordt gelezen.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 10:58 schreef Riparius het volgende:
[..]
Ik vraag me echt af hoe goed je mijn teksten leest, want het antwoord staat gewoon clip en klaar voor je neus en wordt volledig uitgelegd. Ik laat immers zien dat je hebt
quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 13:53 schreef Janneke141 het volgende:
Beste GeschiktX, je stelt nu al een aantal keer achter elkaar min of meer dezelfde vraag. Het antwoord is al voorbij gekomen en bijzonder duidelijk en uitgebreid uitgelegd.
Helaas zit voor jou het probleem er in, dat je voorkennis onvoldoende is om je deze materie eigen te maken. Ik ben bang dat je voor dit moment moet accepteren dat dit forum geen antwoord kan geven op je vraag, in ieder geval niet op zo'n manier dat je daarmee voldoende begrip van de stof krijgt, en dat je je hulp irl moet gaan zoeken. Iemand die naast je gaat zitten en je stap voor stap door dit soort afleidingen loodst, maar belangrijker nog: door de basisvaardigheden die hier voor nodig zijn.
Als je zo iemand kan vinden, moet je hem ook vragen of hij je kan trainen in het op een zorgvuldige manier stellen van je vragen.
Ik lees alles hoor.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 14:20 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Alleen de laatste zin wordt gelezen.
Daarom is het denk ik ook niet handig om bij deze lui de hele uitwerking te geven.
Laat ze zelf maar eens zelf een goede uitwerking geven.
Hoe vaak is gezegd om niet zomaar een kant van een vergelijking weg te laten. En toch doet hij dat weer in zijn laatste bericht.
-edit- Mobiel verstuurde reactie met een flinke vertraging. Hij heeft al weer meer rotzooi geplaatst.
F(2K, 2L) = 10(2K)1/2 (2L) 1/3quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 15:42 schreef GoldenHeart het volgende:
Hallo , weet iemand het antwoord op deze vraag:
Laat F(K,L) = 10K1/2 L 1/3 zijn voor K > 0 en L > 0 en vind F(2K, 2L)
Ik vulde dat gewoon netjes in om zodoende het volgende te krijgen:
20K3/2 * 2L 4/3
40K3/2 * L 4/3
Ik ben er naar mijn idee heilig van overtuigd dat ik goed zit, echter ben ik in de verwarring geraakt door het antwoordenmodel, welke het volgende zegt:
25/6 K 1/2 L 1/3 = 25/6 F(K,L)
Waarom mag het eigenlijk niet 205/6 K1/2 L1/3 zijn ?quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 15:52 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
F(2K, 2L) = 10(2K)1/2 (2L) 1/3
= 10∙21/2K 1/2 2 1/3 L 1/3
= 21/2∙21/3∙10∙K1/2∙L 1/3
= 25/6∙10∙K1/2∙L 1/3
= 25/6∙F(K,L)
Je gaat dus al de fout in bij het invullen van 2K.
Omdat 25/6∙10 ≠ 205/6quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 16:04 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Waarom mag het eigenlijk niet 205/6 K1/2 L1/3 zijn ?
Dit slaat weer helemaal nergens op.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 14:00 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Het blijft voor mij een lastige materie:
Ik ben er wel uitgekomen dat:
d ln y / dp = ln p + 1 + 1 / p* ln p
d ln p / dp = e^u + e^u * u + 1/u
moet ik dit dan met elkaar vermenigvuldigen?
Hoe kan ik dat gebruiken met machten?quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 17:19 schreef Novermars het volgende:
Gebruik of of de sup/sub tags, nu is het niet duidelijk wat je precies bedoelt.
quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 17:23 schreef GoldenHeart het volgende:
Hallo , weet iemand het antwoord op nog een vraag van mij, ditmaal heeft het betrekking op het partieel differentiëren. Hopelijk is iemand hier bekend mee.
Er is een gegeven functie: (x-y)/(x+y) en ik zou f' xy moeten berekenen:
Allereerst dus f'x: Dit deed ik door de quotientregel te gebruiken:
(x+y)²
/ (x+y)²
2y / (x+y)²
Nu ga ik f'xy berekenen door de d f'x / dy te nemen dmv het quotientregel alweer:
(x+y)² (x+y) 4 --> Overigens ook de exponent in de noemer vermenigvuldigen met 2.
Alle termen delen door (x+y)
(x+y)³
Is dit goed? Zo iemand die kunnen controleren voor mij?
Ten eerste is het niet te lezen.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 17:23 schreef GoldenHeart het volgende:
Hallo , weet iemand het antwoord op nog een vraag van mij, ditmaal heeft het betrekking op het partieel differentiëren. Hopelijk is iemand hier bekend mee.
Er is een gegeven functie: (x-y)/(x+y) en ik zou f' xy moeten berekenen:
Allereerst dus f'x: Dit deed ik door de quotientregel te gebruiken:
(x+y)²
/ (x+y)²
2y / (x+y)²
Nu ga ik f'xy berekenen door de d f'x / dy te nemen dmv het quotientregel alweer:
(x+y)² (x+y) 4 --> Overigens ook de exponent in de noemer vermenigvuldigen met 2.
Alle termen delen door (x+y)
(x+y)³
Is dit goed? Zo iemand die kunnen controleren voor mij?
Na wat ontcijferwerk kan ik melden dat je antwoord klopt. Als je trouwens antwoorden wilt 'checken', kan je ook altijd even kijken op Wolfram. Ik zou je overigens aanraden je eerst enigzins in te lezen over LATEX .quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 17:23 schreef GoldenHeart het volgende:
Hallo , weet iemand het antwoord op nog een vraag van mij, ditmaal heeft het betrekking op het partieel differentiëren. Hopelijk is iemand hier bekend mee.
Er is een gegeven functie: (x-y)/(x+y) en ik zou f' xy moeten berekenen:
Allereerst dus f'x: Dit deed ik door de quotientregel te gebruiken:
(x+y)²
/ (x+y)²
2y / (x+y)²
Nu ga ik f'xy berekenen door de d f'x / dy te nemen dmv het quotientregel alweer:
(x+y)² (x+y) 4 --> Overigens ook de exponent in de noemer vermenigvuldigen met 2.
Alle termen delen door (x+y)
(x+y)³
Is dit goed? Zo iemand die kunnen controleren voor mij?
Momenteel is het te druk voor onze databaseservers om alle verzoeken te kunnen verwerken. De gevraagde pagina kon daardoor niet getoond worden of de gevraagde actie kon niet worden uitgevoerd. Wacht even een ogenblik en probeer het daarna nog eens. <br/><br/><i><small>(:mysql_busy)</small></i>quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 18:04 schreef Anoonumos het volgende:
Ja het is goed.
2(x+y) - 4y kan je nog schrijven als 2(x-y)
De kans dat hij wint is toch 1/1000? Want er zijn 4000 deelnemers waarvan 25% een goede oplossing heeft. Dus de kans dat hij nooit wint is (999/1000)^500.quote:Op vrijdag 10 oktober 2014 18:58 schreef Anoonumos het volgende:
[..]
Wat is de kans dat hij in week 1 wint? Wat is dus de kans dat hij in week 1 niet wint? Wat is dan de kans dat hij in 500 weken niet wint?
Hmm.. iets als:quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 19:07 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
De kans dat hij wint is toch 1/1000? Want er zijn 4000 deelnemers waarvan 25% een goede oplossing heeft. Dus de kans dat hij nooit wint is (999/1000)^500.
Weet je toevallig ook het antwoord op de laatste vraag? Want daar kom ik echt niet uit.
En weet je misschien ook hoe je een benadering moet geven op de negatief binomiale verdeling? Kan dat gewoon met Poisson?
Oh je neemt dus eigenlijk een geometrische verdeling onder aanname van de nulhypothese? Wordt de kans dan niet (3/4)^9 * (1/4)? Want dat is uiteindelijk de kans dat je pas na de tiende trekking een goede inzending hebt. En die kans is 0.019 dus een P-waarde kleiner dan het significantieniveau. Dus je verwerpt de nulhypothese wel. Of klopt dat niet?quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 20:03 schreef Anoonumos het volgende:
[..]
Hmm.. iets als:
Nulhypothese: De kans op succes is kleiner dan 25%.
Onder de nulhypothese is de kans dat je de eerste 9 keer een foutieve inzending trekt groter dan (3/4)9 = 0.075
(dus de p-waarde is groter dan 0.075, als dat je iets zegt)
(eigenlijk moet je erop corrigeren dat je steeds een foute inzending verwijdert maar dat zal niet veel verschil geven)
Dus we verwerpen de nulhypothese niet, want de kans onder de nulhypothese op de gegeven uitkomst of extremer is groter dan 0.05. (want de p-waarde is kleiner dan het significantieniveau)
Die andere vraag weet ik niet, zou kunnen.
The p-value is the probability under the null hypothesis of a result as or more extreme than that actually observed.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 20:09 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Oh je neemt dus eigenlijk een geometrische verdeling onder aanname van de nulhypothese? Wordt de kans dan niet (3/4)^9 * (1/4)? Want dat is uiteindelijk de kans dat je pas na de tiende trekking een goede inzending hebt. En die kans is 0.019 dus een P-waarde kleiner dan het significantieniveau. Dus je verwerpt de nulhypothese wel. Of klopt dat niet?
Die p he die vermenigvuldigt moet worden om de elasticiteit te vinden (d p / d ln p ). Kun je die uitwerking geven?quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 00:30 schreef Riparius het volgende:
[..]
Jouw probleem is hier dat je de Leibniz notatie kennelijk nog niet voldoende begrijpt het daarom zonder die notatie wil stellen. Maar dat is nu precies de reden dat je het overzicht kwijt raakt, in de war raakt, en gaat proberen om je er doorheen te slaan met trucjes en ezelsbruggetjes die je eigenlijk al helemaal niet begrijpt, en waarmee je gegarandeerd fouten gaat maken. Dat moet je dus allemaal niet doen.
De notatie van Leibniz is bij uitstek geschikt om te beschrijven hoe variabelen van elkaar afhangen, omdat deze notatie werkt met namen van variabelen, en niet met namen van functies zoals de notatie van Lagrange. Ook hoeven we zo niet elke afhankelijkheidsrelatie eerst een eigen naam te geven om de rate of change van een variabele ten opzichte van een andere variabele te kunnen noteren. En, de kettingregel is in de notatie van Leibniz ook nog eens heel transparant en intuïtief en daarmee gemakkelijk te onthouden en op te schrijven, dus wat wil je nog meer?
Hybride notaties zoals y' voor de rate of change van een variabele y in relatie tot een andere variabele (welke andere variabele?) resp. de afgeleide van een functie (hoe heet die functie?) waarbij y de afhankelijke variabele is (maar welke variabele is dan de onafhankelijke variabele?) zijn af te keuren omdat de prime notatie van Lagrange de afgeleide functie f' aangeeft van een functie f en niet de rate of change van een variabele ten opzichte van een andere variabele. Aan deze hybride notatie ligt dus de verwarring van namen van variabelen met namen van functies ten grondslag, en daarom is deze notatie niet goed.
In feite geeft de prime bij y' alleen maar aan dat dit een andere grootheid is dan y, net zo goed als als de prime bij een punt P' in een meetkundige figuur aangeeft dat dit een ander punt is dan punt P in dezelfde figuur. En uiteraard suggereert de overeenkomst in naamgeving dan dat er een zeker verband bestaat, maar de prime zegt an sich helemaal niets over de aard van dat verband. In een meetkundige figuur kan punt P' bijvoorbeeld het beeld zijn van punt P bij een translatie (om maar wat te noemen), en als punt P bijvoorbeeld de coördinaten (x, y) heeft, dan zouden we de coördinaten van punt P' heel goed kunnen noteren als (x', y'), maar het is duidelijk dat de primes hier niets met differentiëren van doen hebben.
De verwarring tussen namen van functies en namen van variabelen wordt nog verder in de hand gewerkt door een notatie als s(p) waarmee gewoonlijk wordt bedoeld dat s een variabele is die afhangt van een andere variabele p, versus een notatie als f(x) waarmee gewoonlijk wordt bedoeld dat f een functie is waarbij x de onafhankelijke variabele is en waarbij de notatie f(x) staat voor de bij die variabele x behorende functiewaarde. En nu weet ik ook wel dat hybride notaties als y' vaak worden gebruikt, ik gebruik ze zelf ook, maar zeker in het (elementaire) onderwijs zouden dit soort notaties vermeden moeten worden omdat ze getuigen van een conceptuele verwarring en die het studenten die de materie proberen te doorgronden daarmee nog lastiger maakt dan het voor velen kennelijk toch al is.
Heb je nu een variabele s die afhangt van een variabele p, dan hebben we voor de zogeheten elasticiteit Es(p) in de notatie van Leibniz
Zo zie je dus dat we ds/dp moeten vemenigvuldigen met p/s om een uitdrukking voor de elasticiteit van s ten opzichte van p te verkrijgen, waarbij we s in het quotiënt p/s dan uiteraard in p uitdrukken. Heb je nu s = pp·ln p dan is het enige lastige eigenlijk de bepaling van ds/dp, maar het aardige is dat we hier voor de bepaling van de elasticiteit een directe bepaling van ds/dp kunnen vermijden, als volgt.
Noteren we ds/dp als s'(p) dan hebben we blijkens bovenstaande herleiding ook
en zo zie je wellicht duidelijker dat we ook gebruik kunnen maken van logaritmisch differentiëren, want de afgeleide van ln s(p) naar p is immers s'(p)/s(p) en dit hoeven we dan alleen nog te vermenigvuldigen met p om een uitdrukking in p voor Es(p) te verkrijgen.
Dus, om je opgave nog even uit te werken in pseudo Lagrange notatie (pseudo omdat s een naam is van een variabele, en geen naam van een functie) doen we het volgende. We hebben
Van beide leden de natuurlijke logaritme nemen geeft
Nu beide leden differentiëren naar p en we krijgen
dus
Nu moeten we de uitdrukking in het rechterlid nog vermenigvuldigen met p om de elasticiteit Es(p) in p uit te drukken, dus hebben we
en dit geeft
Nu werd de elasticiteit gevraagd voor p = e, dus vullen we dit in en dan vinden we
Het kan dus allemaal best zonder Leibniz, en zonder de draad kwijt te raken, maar je hebt de Leibniz notatie toch nodig om te begrijpen wat er wordt bedoeld met een notatie als
als definitie voor de elasticiteit van een (positieve) variabele s die afhangt van een (positieve) variabele p, en ook om op een eenvoudige en overzichtelijke wijze in te zien dat dit gelijk is aan
oftewel
Die staat verdomme in de tekst die je quote.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 23:25 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Die p he die vermenigvuldigt moet worden om de elasticiteit te vinden (d p / d ln p ). Kun je die uitwerking geven?
Nee hoor. Ik snap het gewoon niet. Het ging ook de hele tijd om die p..quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 23:40 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Die staat verdomme in de tekst die je quote.
Je kan me niet zeggen dat je alles leest. Blijkt wel dat je alleen het laatste leest, zoals ik al eerder zei
Vertel dan vanaf waar je het niet begrijpt.quote:Op zondag 12 oktober 2014 00:03 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Nee hoor. Ik snap het gewoon niet. Het ging ook de hele tijd om die p..
Als je alles leest, dan heb je dit ook gelezen:quote:Op zondag 12 oktober 2014 00:03 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Nee hoor. Ik snap het gewoon niet. Het ging ook de hele tijd om die p..
quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 13:53 schreef Janneke141 het volgende:
Beste GeschiktX, je stelt nu al een aantal keer achter elkaar min of meer dezelfde vraag. Het antwoord is al voorbij gekomen en bijzonder duidelijk en uitgebreid uitgelegd.
Helaas zit voor jou het probleem er in, dat je voorkennis onvoldoende is om je deze materie eigen te maken. Ik ben bang dat je voor dit moment moet accepteren dat dit forum geen antwoord kan geven op je vraag, in ieder geval niet op zo'n manier dat je daarmee voldoende begrip van de stof krijgt, en dat je je hulp irl moet gaan zoeken. Iemand die naast je gaat zitten en je stap voor stap door dit soort afleidingen loodst, maar belangrijker nog: door de basisvaardigheden die hier voor nodig zijn.
Als je zo iemand kan vinden, moet je hem ook vragen of hij je kan trainen in het op een zorgvuldige manier stellen van je vragen.
Om te beginnen: nu quote je al voor de derde keer mijn complete tekst om een detail in mijn tekst aan de orde te stellen. Dat moet je niet doen, quote alleen de specifieke passage waar het je om te doen is. Dan vervuil je het topic niet met onnodige herhalingen van complete teksten en dan is het meestal ook duidelijker waar het nu precies om gaat.quote:Op zaterdag 11 oktober 2014 23:25 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Die p waarmee vermenigvuldigd moet worden om de elasticiteit te vinden (d p / d ln p ). Kun je die uitwerking geven?
Thanks. Maar is d ln p / dp van de hele functie p^p * ln p gewoon 1/p? Omdat p^p dan een constante is? En dus 1/p overblijft. En hoezo mag je de inverse gebruiken? Want 1/p is anders dan p.quote:Op zondag 12 oktober 2014 01:14 schreef Riparius het volgende:
[..]
Om te beginnen: nu quote je al voor de derde keer mijn complete tekst om een detail in mijn tekst aan de orde te stellen. Dat moet je niet doen, quote alleen de specifieke passage waar het je om te doen is. Dan vervuil je het topic niet met onnodige herhalingen van complete teksten en dan is het meestal ook duidelijker waar het nu precies om gaat.
Je hebt kennelijk een probleem met de betekenis van
Welnu, juist de notatie van Leibniz maakt het heel eenvoudig om dit te begrijpen, je hebt namelijk
Hangt een variabele z af van een variabele y en hangt die variabele y weer af van een variabele x, dan zal de variabele z afhangen van de variabele x en dan heb je voor de rate of change van z ten opzichte van x oftewel dz/dx in de notatie van Leibniz
In woorden: de rate of change van z ten opzichte van x is gelijk aan de rate of change van z ten opzichte van y vermenigvuldigd met de rate of change van y ten opzichte van x.
Dit is uiteraard de kettingregel, maar in de notatie van Leibniz is deze bijzonder gemakkelijk te onthouden en op te schrijven, want de symboliek van Leibniz maakt dat de kettingregel er net zo uitziet als de vermenigvuldiging van twee gewone breuken, vergelijk dit maar met
Dit laat zien dat het differentiequotiënt Δz/Δx gelijk is aan het product van het differentiequotiënt Δz/Δy en het differentiequotiënt Δy/Δx, en aangezien een afgeleide oftewel een zogeheten differentiaalquotiënt zoals dy/dx niets anders is dan de limiet van het bijbehorende differentiequotiënt Δy/Δx als we Δx naar nul laten gaan, is het duidelijk waarom de kettingregel in de notatie van Leibniz als twee druppels water lijkt op de vermenigvuldiging van twee gewone breuken.
Dit kun je misschien nog wat beter zien als je in
Δx, Δy en Δz even vervangt door resp. a, b en c, want dan staat er gewoon
Laten we dit nog eens van rechts naar links bekijken. Als je de breuken c/b en b/a met elkaar vermenigvuldigt, dan heb je
Maar nu zien we dat we de breuk cb/ba kunnen vereenvoudigen, want zowel in de teller cb als in de noemer ba zit een factor b. Dat betekent dat we teller en noemer elk door deze gemeenschappelijke factor b kunnen delen zonder dat de waarde van de breuk verandert, en dan hebben we
en dus inderdaad
Nu gaan we weer terug naar onze differentiaalquotiënten en de kettingregel in de notatie van Leibniz. Zoals we hebben gezien lijkt deze regel als twee druppels water op de vermenigvuldiging van twee gewone breuken. Echter, differentiaalquotiënten zijn geen breuken want het zijn immers limieten van differentiequotiënten (die wel breuken zijn). Maar de grap is dat we bij de vermenigvuldiging van differentiaalquotiënten wel kunnen doen alsof we werken met gewone breuken, en dat maakt het werken met de kettingregel in de notatie van Leibniz nu juist zo eenvoudig en overzichtelijk. Als we in
a, b en c vervangen door resp. dx, dy en dz, dan hebben we
en dat is uiteraard weer de kettingregel, maar nu opgeschreven van rechts naar links.
Nu gaan we nog een stapje verder. Stel nu eens dat de variabele z identiek gelijk is aan de variabele x, oftewel z is gewoon een andere naam (zeg maar een alias) van x. Dan mogen we in bovenstaande regel dus z vervangen door x en dan hebben we
Maar nu weet je dat dx/dx de afgeleide is van x naar x en die is gelijk aan de constante 1, dus hebben we
Je ziet dat het ook hier weer net zo werkt als bij gewone breuken, vergelijk dit maar met
We zien dus dat dx/dy en dy/dx elkaars omgekeerde zijn, en we kunnen dus ook schrijven
Nu zal het toch echt wel duidelijk zijn dat je hebt
want dit is immers het omgekeerde van
Natuurlijk kunnen we dit ook nog op een andere manier inzien. Laten we zeggen dat
dan is
maar q = ln p is equivalent met
en dus hebben we ook
Maar nu weten we dat q = ln p en eq = p zodat we hier dus q kunnen vervangen door ln p en eq kunnen vervangen door p, en zie, dan staat er inderdaad
quote:Op zondag 12 oktober 2014 10:21 schreef GeschiktX het volgende:
[..]
Thanks. Maar is d ln p / dp van de hele functie p^p * ln p gewoon 1/p? Omdat p^p dan een constante is? En dus 1/p overblijft. En hoezo mag je de inverse gebruiken? Want 1/p is anders dan p.
Verder reageer ik niet...quote:Om te beginnen: nu quote je al voor de derde keer mijn complete tekst om een detail in mijn tekst aan de orde te stellen. Dat moet je niet doen, quote alleen de specifieke passage waar het je om te doen is. Dan vervuil je het topic niet met onnodige herhalingen van complete teksten en dan is het meestal ook duidelijker waar het nu precies om gaat.
Om te beginnen: ik had je toch gevraagd niet meer mijn volledige teksten te quoten als je een vraag hebt over een detail dat je niet duidelijk is?quote:
Uit deze vraag blijkt helaas dat je er nog werkelijk niets van begrijpt. Je vraag is ook betekenisloos, want wat zou d ln p / dp van de hele functie p^p * ln p moeten betekenen? We hebbenquote:Thanks. Maar is d ln p / dp van de hele functie p^p * ln p gewoon 1/p?
Dit is echt lariekoek, en dat weet je zelf ook wel. Als pp constant zou moeten zijn, dan kan dat alleen als p zelf een constante is, en dan is ook ln p een constante en daarmee is dan je hele uitdrukking pp·ln p een constante, en dan is differentiëren van deze uitdrukking naar p of naar ln p per definitie onmogelijk.quote:Omdat p^p dan een constante is?
Nee. Ik heb het idee dat je echt nog geen steek verder bent dan het imiteren van wat onbegrepen regeltjes zoals d(ln x)/dx = 1/x.quote:En dus 1/p overblijft.
Dit is onduidelijk. Welke inverse bedoel je precies? Ja, ik heb zo'n donkerbruin vermoeden wat je bedoelt, maar ik wil dat van jou horen. Anders gezegd, je moet leren je vraagstellingen helder, exact en niet voor tweeerlei uitleg vatbaar op te schrijven.quote:En hoezo mag je de inverse gebruiken? Want 1/p is anders dan p.
Heb je ooit uitleg gehad over de achtergrond van differentiëren, met limieten en dergelijke?quote:Op zondag 12 oktober 2014 22:31 schreef GoldenHeart het volgende:
Hallo wiskundigen,
Ik zat te denken over differentieerbaarheid en ik vroeg mij dus het volgende af:
-Waarom is | x | niet differentieerbaar in het punt x= 0? Ik weet dat er op dat punt een knik is, echter vraag ik mij af hoe dit te berekenen is, evenals hoe je kunt berekenen of | x | differentieerbaar is in het punt x=2.
Kort samengevat: hoe kun je de differentieerbaarheid in bepaalde punten berekenen?
Ja tot op zekere hoogte. Ik weet van de volgende onderwerpen af:quote:Op zondag 12 oktober 2014 22:33 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Heb je ooit uitleg gehad over de achtergrond van differentiëren, met limieten en dergelijke?
Differentieerbaarheid bereken je niet maar toon je aan. Begin maar eens met deze post van mij goed door te nemen.quote:Op zondag 12 oktober 2014 22:31 schreef GoldenHeart het volgende:
Hallo wiskundigen,
Ik zat te denken over differentieerbaarheid en ik vroeg mij dus het volgende af:
-Waarom is | x | niet differentieerbaar in het punt x= 0? Ik weet dat er op dat punt een knik is, echter vraag ik mij af hoe dit te berekenen is, evenals hoe je kunt berekenen of | x | differentieerbaar is in het punt x=2.
Kort samengevat: hoe kun je de differentieerbaarheid in bepaalde punten berekenen?
Ik had mij even beperkt tot het stuk m.b.t. differentieerbaarheid en daar impliceer je dat de differentieerbaarheid te berekenen is d.m.v. de definitie van de afgeleide. Echter vraag ik mij af of er ook dit aan te tonen is d.m.v. een tweede methode; zoals het direct te bepalen van de afgeleide (d.m.v. de regels) en verbolgens dan wat met het punt (laten we stellen) x = 2 moeten doen (zoals invullen in f(x) of f'(x) ).quote:Op zondag 12 oktober 2014 22:39 schreef Riparius het volgende:
[..]
Differentieerbaarheid bereken je niet maar toon je aan. Begin maar eens met deze post van mij goed door te nemen.
Differentieerbaarheid is een eigenschap, en eigenschappen toon je aan. Het hellingsgetal op een bepaalde plek is een getal, en die kan je berekenen.quote:Op zondag 12 oktober 2014 22:47 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Ik had mij even beperkt tot het stuk m.b.t. differentieerbaarheid en daar impliceer je dat de differentieerbaarheid te berekenen is d.m.v. de definitie van de afgeleide. Echter vraag ik mij af of er ook dit aan te tonen is d.m.v. een tweede methode; zoals het direct te bepalen van de afgeleide (d.m.v. de regels) en verbolgens dan wat met het punt (laten we stellen) x = 2 moeten doen (zoals invullen in f(x) of f'(x) ).
Nee Janneke, dit is niet waar. Kijk hier maar eens.quote:Op zondag 12 oktober 2014 22:57 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Wil een functie f in een bepaald punt a differentieerbaar zijn, dan zal limx →af'(x) moeten bestaan.
Wel voor huis-, tuin- en keukenfunctiesquote:Op zondag 12 oktober 2014 23:08 schreef Riparius het volgende:
[..]
Nee Janneke, dit is niet waar. Kijk hier maar eens.
Nee, want dan maak je je schuldig aan een petitio principii. Dat wil zeggen dat je datgene wat je wil bewijzen al op voorhand voor waar aanneemt, en dan bewijs je niets. Die regels die jij wil toepassen gelden namelijk voor differentieerbare functies, dus als je op die regels steunt, dan neem je impliciet al differentieerbaarheid aan en is je 'bewijs' dus sowieso ongeldig.quote:Op zondag 12 oktober 2014 22:47 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Ik had mij even beperkt tot het stuk m.b.t. differentieerbaarheid en daar impliceer je dat de differentieerbaarheid te berekenen is d.m.v. de definitie van de afgeleide. Echter vraag ik mij af of er ook dit aan te tonen is d.m.v. een tweede methode; zoals het direct te bepalen van de afgeleide (d.m.v. de regels) en vervolgens dan wat met het punt (laten we stellen) x = 2 moeten doen (zoals invullen in f(x) of f'(x) ).
Je moet de productregel gebruiken, dz/dx ≠ nxn-1exyney.quote:Op maandag 13 oktober 2014 19:18 schreef Super-B het volgende:
Hey, daar ben ik weer en ik heb weer eens wat vragen. Ditmaal over partiële afgeleiden. Ik hoop dat iemand mij uit de brand kan helpen:
Ik zou de partiële elasticiteit van z = xnexyney moeten vinden voor z with respect to x ( d z / d x).
Hierbij heb ik de volgende elasticiteitsformule gebruikt: (x / z) * (d z / d x)
( x / xnexyney ) * nxn-1exyney
Dit maakt:
x * ( nxn-1exyney ) / xnexyney
de -1 exponent eruit halen door x -1 buiten de haakjes te halen, evenals de n, zodat zowel de noemer als teller gedeeld kunnen worden door één dezelfde term:
x * x -1 * n ( xn-1exyney ) / xnexyney
Het antwoord wordt dus gewoon = n
Echter moet het x + n zijn...
Dat komt vanwege de e^x neem ik aan? Hoe moet ik bovendien de overige constante zien (y^n en e^y)? Moet ik die even wegdenken of..?quote:Op maandag 13 oktober 2014 19:33 schreef zerak het volgende:
[..]
Je moet de productregel gebruiken, dz/dx ≠ nxn-1exyney.
Inderdaad. yney behandel je gewoon als elke andere constante.quote:Op maandag 13 oktober 2014 19:39 schreef Super-B het volgende:
[..]
Dat komt vanwege de e^x neem ik aan? Hoe moet ik bovendien de overige constante zien (y^n en e^y)? Moet ik die even wegdenken of..?
quote:Op maandag 13 oktober 2014 19:41 schreef zerak het volgende:
[..]
Inderdaad. yney behandel je gewoon als elke andere constante.
Je krijgt hier dz/dx = nxn-1exyney + xnexyney.
Top, bedankt!quote:
Je hebt dus z(xi) = xipeai·xi voor i ∈ {1, ...., n}.quote:Op maandag 13 oktober 2014 19:18 schreef Super-B het volgende:
Tenslotte:
''let z = x1p ...... xnp exp(a1x1 + ...... + an xn) , where a1, ..... , an, and p are constants. Find the partial elasticities of z w.r.t. x1, ...... , xn.''
Hoe moet ik dit doen? Ik ben het recht toe recht aan gewend en niet met de sommatie notatie.
Kettingregel. Wat is de afgeleide van exp(ts) naar t?quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 11:26 schreef GoldenHeart het volgende:
Find dz / dt for the following cases:
s, ow.. ik heb hem al door... Dankjewel voor de wake-up call.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 11:28 schreef Novermars het volgende:
[..]
Kettingregel. Wat is de afgeleide van exp(ts) naar t?
quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 13:20 schreef Novermars het volgende:
Laat je werk maar zien. Wolfram|alpha geeft een verschrikkelijke afgeleide en ik heb geen zin om alles uit te werken.
Ow top!quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 13:38 schreef Riparius het volgende:
[..]
Prachtig toch? Als je dat nog even optelt krijg je 3v/v = 3.
STOP. Waar komt dat =-teken opeens vandaan?quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 13:58 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Ow top!
Nog een vraagstuk:
Find y'' for y5 - x6
Eerst ging ik op zoek naar y'
5y4 * y' - 6x5
y' = 6x5 / 5y4
Nee.quote:Doe ik het goed?
Zie edit.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 14:09 schreef Riparius het volgende:
[..]
STOP. Waar komt dat =-teken opeens vandaan?
Kijk nog eens goed naar de precieze formulering van het vraagstuk. Je lijdt aan dezelfde kwaal als veel anderen hier de laatste tijd, namelijk het negeren van =-tekens en hetgeen rechts daarvan staat om het =-teken dan als het je zo uitkomt plotseling weer op te laten duiken. Maar dat is geen geldige herleiding. Zoals jij de vraag weergeeft is die niet te beantwoorden.
[..]
Nee.
Nee, dit is weer fout opgeschreven. Hier beweer je namelijk dat y' = 0, maar dan hoef je niets meer te berekenen, want dan is ook y'' = 0.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 13:58 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Ow top!
Nog een vraagstuk:
Find y'' for y5 - x6 = 0
Eerst ging ik op zoek naar y'
5y4 * y' - 6x5 = 0
y' = 6x5 / 5y4 = 0
Nu y'' berekenen:
Daar ben ik mij bewust van.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 14:21 schreef Riparius het volgende:
[..]
Nee, dit is weer fout opgeschreven. Hier beweer je namelijk dat y' = 0, maar dan hoef je niets meer te berekenen, want dan is ook y'' = 0.
Je hoeft trouwens y' helemaal niet vrij te maken voordat je opnieuw (impliciet) gaat differentiëren, had je dat al bedacht?
Ja, ik zag het nu.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 14:23 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Daar ben ik mij bewust van.
Ik maak y' alleen vrij om het later weer in te vullen..
Nee, het klopt nog steeds niet. Je maakt op het laatst een fout. Verder is het overzichtelijker om eerst een uitdrukking voor y'' op te schrijven en dan pas de gevonden uitdrukking voor y' te substitueren.quote:
Kun je quoten waar ik de fout bega??quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 14:42 schreef Riparius het volgende:
[..]
Nee, het klopt nog steeds niet. Je maakt op het laatst een fout. Verder is het overzichtelijker om eerst een uitdrukking voor y'' op te schrijven en dan pas de gevonden uitdrukking voor y' te substitueren.
Overgang naar de laatste regel. Daar ga je te snel en daarmee ook de fout in.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 14:45 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Kun je quoten waar ik de fout bega??
Ik heb het niet door hahah.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 14:51 schreef Riparius het volgende:
[..]
Overgang naar de laatste regel. Daar ga je te snel en daarmee ook de fout in.
quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 14:51 schreef Riparius het volgende:
[..]
Overgang naar de laatste regel. Daar ga je te snel en daarmee ook de fout in.
Wat zou ik precies fout gedaan moeten hebben? Ik zit er al enige tijd naar te zoeken, maar ik kan de fout niet vinden (althans tot nu toe).quote:
Je vergeet in de tweede term door 5y^4 te delenquote:Op dinsdag 14 oktober 2014 15:12 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
[..]
Wat zou ik precies fout gedaan moeten hebben? Ik zit er al enige tijd naar te zoeken, maar ik kan de fout niet vinden (althans tot nu toe).
Ja maar het klopt wel? Ik keek even in het antwoordenmodel en het blijkt dat ik 5y9 moet hebben i.p.v. 5y4. Echter zie ik niet bij welk stuk ik op 5y^9 moest komen..quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 15:17 schreef Alrac4 het volgende:
[..]
Je vergeet in de tweede term door 5y^4 te delen
Volgens mij klopt het tot aan de voorlaatste regel.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 15:20 schreef GoldenHeart het volgende:
[..]
Ja maar het klopt wel? Ik keek even in het antwoordenmodel en het blijkt dat ik 5y9 moet hebben i.p.v. 5y4. Echter zie ik niet bij welk stuk ik op 5y^9 moest komen..
Jeetje.. Een detail dat ik overzag, maar wel een cruciale fout. Dank voor je tijd.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 15:37 schreef Alrac4 het volgende:
[..]
Volgens mij klopt het tot aan de voorlaatste regel.
Je hebt:
Om y" te elimineren moet je de eerste term naar de rechterkant halen en dan alles delen door 5y^4.
De eerste term in je uitdrukking voor y" (de laatste regel) klopt. Bij de tweede term vergeet je echter te delen door 5y^4:
Heb je je boek gelezen?quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 21:34 schreef RustCohle het volgende:
Hoi goedenavond,
Zou iemand mij iets kunnen vertellen over de Lagrange functie (waaronder de eerste en de voldoende voorwaarden) en de geometrische interpretatie hiervan?
Jawel, maar er wordt het niet fatsoenlijk uitgelegd.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 22:02 schreef t4rt4rus het volgende:
[..]
Heb je je boek gelezen?
Staat daar niks in over Lagrange multipliers?
Het stationaire punt bepalen door f'(x) te bepalen en vervolgens te kijken wanneer f'(x) = 0 en dan een getallenlijn maken voor de getallen van het domein om zodoende het hoogste punt te bepalen.., het zijn overigens maar 3 getallen.. In dit geval is het maximum bij x= 4 want y= 16 dan. (?)quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 22:09 schreef Novermars het volgende:
Simpel voorbeeld waarom partiële afgeleides niet nuttig zijn: Stel je hebt de functie gedefinieerd door f(x)=x^2 op het domein A=[2,4]. en je wilt bepalen. Hoe ga je dit doen met partiële afgeleides?
Voor wat extra literatuur. In Simon & Blume's Mathematics for Economists staat heel erg veel beschreven over dit soort problemen.
52!/(13!13!13!13!4!)?quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 22:24 schreef Wouterw17 het volgende:
Kan iemand me vertellen hoe je een multinomiaal experiment bepaalt waarbij er geen onderscheid is tussen de groepen? Dus bijvoorbeeld: er is een kaartspel tussen 4 spelers. Elke speler krijgt 13 kaarten. Hoeveel mogelijke verdelingen zijn er als er geen onderscheid is tussen de spelers?
Edit: een kaartspel bestaat uiteraard uit 52 kaarten.
Het lijkt me juist prima om af en toe dit soort dingen te doen. Lees de OP nog even, daar is sprake van passies toch?quote:Op donderdag 9 oktober 2014 23:52 schreef Bram_van_Loon het volgende:
Het is niet echt iets waarvoor deze draad is bedoeld, helaas misschien, maar het lijkt me aardig om het toch maar eens te doen.
Het is een beetje jammer dat je dit vraagstuk niet in de oorspronkelijke vorm geeft, want die is wel interessanter. Maar eerst iets over de man zelf en zijn werk. Heron van Alexandrië was zeker geen zuiver wiskundige, eerder iemand die je nu een werktuigbouwkundig ingenieur zou noemen, en hij construeerde dan ook diverse toestellen zoals een verkoopautomaat, pompen, en een voorloper van de stoommachine. Als men het belang van deze en soortgelijke uitvindingen had ingezien, dan had de industriële revolutie wellicht 1500 jaar eerder kunnen plaatsvinden. Daarnaast was hij uitstekend op de hoogte met de wiskunde van zijn tijd en leverde hij ook originele bijdragen, zoals een bewijs voor de parallellogramconstructie bij de samenstelling van twee verplaatsingen, oftewel de optelling van vectoren avant la lettre.quote:Ik kwam een interessant vraagstuk tegen wat gemakkelijk te begrijpen is maar desalniettemin erg leerzaam is.
Heron's probleem. De vraag. Plaatsen A en B liggen langs een rivier, je moet via die rivier van A naar B. Wat is de kortste weg? Probeer het geometrisch op te lossen als je het zelf probeert, niet met rekenen.
quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 21:34 schreef RustCohle het volgende:
Hoi goedenavond,
Zou iemand mij iets kunnen vertellen over de Lagrange functie (waaronder de eerste en de voldoende voorwaarden) en de geometrische interpretatie hiervan? Ik vind het zelf een vrij lastig onderwerp, met name omdat ik niet echt snap waarvoor het dient, want je kunt toch al een maximum/minimum berekenen d.m.v. partieel afgeleiden, waarom zou je de Lagrange functie nodig moeten hebben..? Op internet tref ik veel literatuur wat er al vanuit gaat dat je al een redelijke kennis over het onderwerp beschikt, wat het voor mij lastig maakt.
quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 22:09 schreef Novermars het volgende:
Simpel voorbeeld waarom partiële afgeleides niet nuttig zijn: Stel je hebt de functie gedefinieerd door f(x)=x^2 op het domein A=[2,4]. en je wilt bepalen. Hoe ga je dit doen met partiële afgeleides?
Voor wat extra literatuur. In Simon & Blume's Mathematics for Economists staat heel erg veel beschreven over dit soort problemen.
quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 22:19 schreef RustCohle het volgende:
[..]
Het stationaire punt bepalen door f'(x) te bepalen en vervolgens te kijken wanneer f'(x) = 0 en dan een getallenlijn maken voor de getallen van het domein om zodoende het hoogste punt te bepalen.., het zijn overigens maar 3 getallen.. In dit geval is het maximum bij x= 4 want y= 16 dan. (?)
Misschien spreek ik mijzelf weer tegen, want het stationaire punt is bij x = 0... dus x =4 kan nooit een stationaire punt zijn..
Ik ben nu wel mindfucked.
Het probleem is dat aan de rand van het interval de afgeleide niet nul hoeft te zijn om een maximum te hebben.quote:
Hoezo? Dat is toch een noodzakelijje voorwaarde? Daarnaast kun je hier toch geen lagrange op toepassen? Want dat betreft op twee variabelenquote:Op woensdag 15 oktober 2014 11:24 schreef thenxero het volgende:
[..]
Het probleem is dat aan de rand van het interval de afgeleide niet nul hoeft te zijn om een maximum te hebben.
Die factor 4! staat daar prima. Die krijg je er namelijk bij omdat er geen onderscheid wordt gemaakt tussen de spelers.quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 23:26 schreef Novermars het volgende:
[..]
Volgens mij is die factor 4! overbodig. En sowieso moet de noemer optellen tot aan de teller.
Nee, aan de rand is de afgeleide niet noodzakelijk 0 in een maximum (dat geldt alleen voor maxima in het interieur van het domein waarop je werkt).quote:Op woensdag 15 oktober 2014 11:44 schreef RustCohle het volgende:
[..]
Hoezo? Dat is toch een noodzakelijje voorwaarde? Daarnaast kun je hier toch geen lagrange op toepassen? Want dat betreft op twee variabelen
Thanks!quote:Op woensdag 15 oktober 2014 14:05 schreef thenxero het volgende:
[..]
Nee, aan de rand is de afgeleide niet noodzakelijk 0 in een maximum (dat geldt alleen voor maxima in het interieur van het domein waarop je werkt).
Simpel voorbeeld: f:[0,1]-->[0,1] gedefinieerd door f(x)=x. De afgeleide is f'(x)=1 voor alle x, maar het maximum ligt bij x=1.
Je kan met "inequality constraints" niet direct Lagrange toepassen inderdaad, maar dat het één variable is maakt niet zoveel uit. Voor inequalities heb je een iets algemenere theorie nodig: http://en.wikipedia.org/w(...)%93Tucker_conditions .
Hoezo zou het overbodig zijn? Er is geen onderscheid tussen de 4 spelers. En wat bedoel je met de noemer optellen tot aan de teller?quote:Op dinsdag 14 oktober 2014 23:26 schreef Novermars het volgende:
[..]
Volgens mij is die factor 4! overbodig. En sowieso moet de noemer optellen tot aan de teller.
Bij een multinomiaal telprobleem moet gelden datquote:Op woensdag 15 oktober 2014 17:09 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Hoezo zou het overbodig zijn? Er is geen onderscheid tussen de 4 spelers. En wat bedoel je met de noemer optellen tot aan de teller?
Wat wil je er over weten? Concreet alsjeblieft, je kan hier hele boeken over schrijven.quote:Op woensdag 15 oktober 2014 15:48 schreef RustCohle het volgende:
[..]
Thanks!
ik wacht nog op een leuke uitleg over lagrange van Riparius.
De oplossing die ik geef telt als volgt: het aantal mogelijke volgorden van een stock is 52!, en daar zou je dan 4 stapeltjes van maken voor de vier spelers. Ieder stapeltje kan je op 13! manieren steken, dus die komen in de noemer. Daarnaast zijn er ook nog eens 4! mogelijkheden identiek, omdat je de 4 spelers mag verwisselen.quote:Op woensdag 15 oktober 2014 22:10 schreef Novermars het volgende:
[..]
Bij een multinomiaal telprobleem moet gelden dat
Verder zuig ik in Combinatoriek, dus zal ik me verder afzijdig houden.
Ik zou graag willen weten waarom je het gebruikt en waarom i.p.v. niet de gewone maximum/minimum methode volgens de partiele afgeleiden. Daarnaast ben ik benieuwd wat ik 'visueel' gezien aan het berekenen ben.. want het is toch anders (functie met 2variabelen en een voorwaarde) dan een functie met 1 variabele..quote:Op woensdag 15 oktober 2014 22:13 schreef Novermars het volgende:
[..]
Wat wil je er over weten? Concreet alsjeblieft, je kan hier hele boeken over schrijven.
Je hebt volledig gelijk. Zoals ik zei is combinatoriek niet mijn sterkste kant. Dit krijg je er dus van als je trucjes uit je hoofd leert!quote:Op woensdag 15 oktober 2014 22:18 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
De oplossing die ik geef telt als volgt: het aantal mogelijke volgorden van een stock is 52!, en daar zou je dan 4 stapeltjes van maken voor de vier spelers. Ieder stapeltje kan je op 13! manieren steken, dus die komen in de noemer. Daarnaast zijn er ook nog eens 4! mogelijkheden identiek, omdat je de 4 spelers mag verwisselen.
Levert als oplossing 52!/(13!44!)
Merk op dat 52!/(13!4) hetzelfde is als het product van (52 | 13)(39 | 13)(26 | 13)(13 | 13)
Sorry, lelijke schrijfwijze van binomiaalcoëfficiënten, maar ik heb geen zin om te texen.
Alles wat je nodig hebt staat in Simon en Blume's Mathematics for Economists. PDF is relatief makkelijk te vinden online.quote:Op woensdag 15 oktober 2014 22:43 schreef RustCohle het volgende:
[..]
Ik zou graag willen weten waarom je het gebruikt en waarom i.p.v. niet de gewone maximum/minimum methode volgens de partiele afgeleiden. Daarnaast ben ik benieuwd wat ik 'visueel' gezien aan het berekenen ben.. want het is toch anders (functie met 2variabelen en een voorwaarde) dan een functie met 1 variabele..
Ook ben ik benieuwd wat een level curve is.
Even nog ter controle van de rest van de vraag: wat is de kans dat elke speler 1 aas krijgt als er opnieuw geen onderscheid is tussen de spelers? Is dat dan 4!/1!^4 * 48!/12!^4*4! delen door het antwoord van de eerdere vraag?quote:Op woensdag 15 oktober 2014 22:18 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
De oplossing die ik geef telt als volgt: het aantal mogelijke volgorden van een stock is 52!, en daar zou je dan 4 stapeltjes van maken voor de vier spelers. Ieder stapeltje kan je op 13! manieren steken, dus die komen in de noemer. Daarnaast zijn er ook nog eens 4! mogelijkheden identiek, omdat je de 4 spelers mag verwisselen.
Levert als oplossing 52!/(13!44!)
Merk op dat 52!/(13!4) hetzelfde is als het product van (52 | 13)(39 | 13)(26 | 13)(13 | 13)
Sorry, lelijke schrijfwijze van binomiaalcoëfficiënten, maar ik heb geen zin om te texen.
Houd de vier azen even apart en volg voor de 48 kaarten die je over de 4 spelers verdeelt dezelfde telwijze als Janneke hanteert. Dan weet je op hoeveel manieren je die 48 kaarten over de vier spelers kunt verdelen waarbij elke speler 12 kaarten krijgt. Tenslotte geef je elke speler nog één aas.quote:Op woensdag 15 oktober 2014 22:58 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Even nog ter controle van de rest van de vraag: wat is de kans dat elke speler 1 aas krijgt als er opnieuw geen onderscheid is tussen de spelers?
De inverse van is . Aan beide kanten vermenigvuldigen met deze inverse levert op: . Deze matrix vermenigvuldiging uitwerken levert het antwoordquote:Op donderdag 16 oktober 2014 16:35 schreef jatochneetoch het volgende:
Hallo, simpel vraagje maar ben het even kwijt.
Hoe kom ik van:
naar:
?
dy/dx = dy/dm * dm/dxquote:Op donderdag 16 oktober 2014 16:41 schreef netchip het volgende:
Ik heb een leuke opdracht voor mezelf bedacht: , bepaal dy/dx.
Ik heb dit op de volgende manier aangepakt: schrijf dit eerst als een e-macht, dus dit wordt dan:
m = sin(x2+5x+1) * ln(x), dan is y = em.
u = x2+5x+1
i = sin(u)
du/dx = 2x + 5
di/dx = di/du * du/dx = (2x + 5) cos(x2+5x+1)
dm/dx = di/dx * ln(x) + i * 1/x = (2x + 5) cos(x2+5x+1) + sin(x2+5x+1)/x
Maar wat dan? Ik weet dy/dm = em
Ik zie 'm nu, ik was de draad een beetje kwijt.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 16:53 schreef Alrac4 het volgende:
[..]
dy/dx = dy/dm * dm/dx
Kon je dit zelf niet verzinnen? Dit heb je namelijk voor di/dx en dm/dx ook al gedaan.
Oke, dan is dy/dx = dy/dm * dm/dx =quote:Op donderdag 16 oktober 2014 16:41 schreef netchip het volgende:
Ik heb een leuke opdracht voor mezelf bedacht: , bepaal dy/dx.
Ik heb dit op de volgende manier aangepakt: schrijf dit eerst als een e-macht, dus dit wordt dan:
m = sin(x2+5x+1) * ln(x), dan is y = em.
u = x2+5x+1
i = sin(u)
du/dx = 2x + 5
di/dx = di/du * du/dx = (2x + 5) cos(x2+5x+1)
dm/dx = di/dx * ln(x) + i * 1/x = (2x + 5) cos(x2+5x+1) + sin(x2+5x+1)/x
Maar wat dan? Ik weet dy/dm = em
Je uitdrukking voor dm/dx klopt niet, je raakt hier een factor ln x kwijt. Maar met al die substituties raak je sowieso snel de draad kwijt. Gebruik de Leibniz notatie zonder expliciete substituties. Zie hier voor het idee.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 16:41 schreef netchip het volgende:
Ik heb een leuke opdracht voor mezelf bedacht: , bepaal dy/dx.
Ik heb dit op de volgende manier aangepakt: schrijf dit eerst als een e-macht, dus dit wordt dan:
m = sin(x2+5x+1) * ln(x), dan is y = em.
u = x2+5x+1
i = sin(u)
du/dx = 2x + 5
di/dx = di/du * du/dx = (2x + 5) cos(x2+5x+1)
dm/dx = di/dx * ln(x) + i * 1/x = (2x + 5) cos(x2+5x+1) + sin(x2+5x+1)/x
Maar wat dan? Ik weet dy/dm = em
Oja zo was het bedankt!quote:Op donderdag 16 oktober 2014 16:51 schreef Alrac4 het volgende:
[..]
De inverse van is . Aan beide kanten vermenigvuldigen met deze inverse levert op: . Deze matrix vermenigvuldiging uitwerken levert het antwoord
Ik snap niet helemaal wat je daar doet, zou je dat alsjeblieft uit kunnen leggen?quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:07 schreef Riparius het volgende:
[..]
Je uitdrukking voor dm/dx klopt niet, je raakt hier een factor ln x kwijt. Maar met al die substituties raak je sowieso snel de draad kwijt. Gebruik de Leibniz notatie zonder expliciete substituties. Zie hier voor het idee.
Als je mijn stuk over de kettingregel en de notaties van Leibniz en Lagrange hebt gelezen, dan zou je bijvoorbeeld dit moeten begrijpen:quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:29 schreef netchip het volgende:
[..]
Ik snap niet helemaal wat je daar doet, zou je dat alsjeblieft uit kunnen leggen?
Het inverteren van matrices is in het algemeen een vervelend werkje. Als je dan toch zo'n 4x4 matrix moet inverteren doe ik het altijd op deze manier:quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:26 schreef jatochneetoch het volgende:
[..]
Oja zo was het bedankt!
Alleen verder in de opgaven komen er grotere matrices voor, en dat is best veel werk als ik op internet zoek hoe je daar de inverse van uitrekent. Wel zit er een bepaalde structuur in, weet jij misschien of er trucjes zijn om deze snel op te lossen?:
Deze limiet bestaat niet, want de teller gaat niet naar nul, terwijl de noemer wel naar nul gaat.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:23 schreef Wouterw17 het volgende:
Hier 2 vragen over limieten van functies waar ik niet uitkom:
Bepaal de limiet van arccos(x)/x
x nadert 0
Doet je dit niet denken aan een afgeleide? Hint: limiet van een differentiequotiënt.quote:Bepaal de limiet van
(ln(x)-ln(a))/ (x-a)
x nadert a.
Bij de eerste zegt het antwoordenboek dat de limiet 1 is. Heb jij wel eens van speciale limieten gehoord? zoals lim sin(x)/x =1? Want zo zou je het op moeten lossen.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:44 schreef Riparius het volgende:
[..]
Deze limiet bestaat niet, want de teller gaat niet naar nul, terwijl de noemer wel naar nul gaat.
[..]
Doet je dit niet denken aan een afgeleide? Hint: limiet van een differentiequotiënt.
Ja, uiteraard ken ik die standaardlimieten. Maar dan vraag ik me af of je de opgave niet verkeerd hebt overgenomen. Wellicht gaat het om de limiet van arcsin(x)/x voor x → 0.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:48 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Bij de eerste zegt het antwoordenboek dat de limiet 1 is. Heb jij wel eens van speciale limieten gehoord? zoals lim sin(x)/x =1? Want zo zou je het op moeten lossen.
Ik had zelf gesubstitueerd door te nemen y=arccos(x). In dat geval geldt x=cos(y). Als je dan y=0 invult krijg je 0/cos(0)=0 maar de antwoorden zeggen dus 1... En ik weet zeker dat ik de vraag goed heb overgenomen.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:53 schreef Riparius het volgende:
[..]
Ja, uiteraard ken ik die standaardlimieten. Maar dan vraag ik me af of je de opgave niet verkeerd hebt overgenomen. Wellicht gaat het om de limiet van arcsin(x)/x voor x → 0.
Nee, zo werkt het niet. Als je hebt y = arccos(x) dan is inderdaad x = cos(y) maar dan mag je natuurlijk niet zonder nadenken y = 0 gaan stellen want dat klopt niet. Immers, de cosinus van 0 is 1 en niet 0, dus als je y naar 0 laat gaan, dan gaat x naar 1 en dat was toch niet de bedoeling?quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:59 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Ik had zelf gesubstitueerd door te nemen y=arccos(x). In dat geval geldt x=cos(y). Als je dan y=0 invult krijg je 0/cos(0)=0 maar de antwoorden zeggen dus 1... En ik weet zeker dat ik de vraag goed heb overgenomen.
Ik zou wel graag zien dat je in het vervolg eerst je opgave controleert voordat je deze post, want nu hebben we allebei onze tijd verdaan.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:11 schreef Wouterw17 het volgende:
Btw, heb de vraag wel fout overgenomen. Het was (½π - arccos(x))/ x
Kun je er nu wel uitkomen?
Ik kan hier nog steeds vrij weinig mee. In de opgave staat als hint dat je gebruik moet maken van de speciale limieten sin(x)/x =1 en tan(x)/x= 1. Maar ik zie niet hoe je die kan toepassen.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:24 schreef Riparius het volgende:
[..]
Ik zou wel graag zien dat je in het vervolg eerst je opgave controleert voordat je deze post, want nu hebben we allebei onze tijd verdaan.
Goed, nieuwe ronde, nieuwe kansen. Je ziet nu dat de teller en de noemer van je quotiënt beide naar nul gaan voor x → 0, en dat betekent dat deze limiet inderdaad kan bestaan (maar niet hoeft te bestaan). Je kunt dit op verschillende manieren aanpakken, afhankelijk van je kennis. Je weet bijvoorbeeld dat
arccos(0) = ½π
dus zou je de limiet kunnen herschrijven als
Wat denk je hiervan?
Wat is de definitie van de afgeleide in een punt? (uitschrijven)quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:31 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Ik kan hier nog steeds vrij weinig mee. In de opgave staat als hint dat je gebruik moet maken van de speciale limieten sin(x)/x =1 en tan(x)/x= 1. Maar ik zie niet hoe je die kan toepassen.
Het gaat bij deze opdracht niet om de afgeleide maar om een limiet. En daarbij moet je gebruik maken van de speciale limieten.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:34 schreef Novermars het volgende:
[..]
Wat is de definitie van de afgeleide in een punt?
En sinds wanneer is de afgeleide geen limiet meer?quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:35 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Het gaat bij deze opdracht niet om de afgeleide maar om een limiet. En daarbij moet je gebruik maken van de speciale limieten.
kun je vanaf dit punt een zinnige schattig doen over waar de getallenreeks begint en ophoudt?quote:145, 84, 161, 85, 152, 47, 109, 16, 106, 101, 64, 73, 57, 83, 88, 135, 119, 120, 121, 122, 42, 8, 104, 112, 89, 82
Ja hoor, hij begint bij een integer kleiner dan of gelijk aan acht, en eindigt bij een natuurlijk getal groter dan of gelijk aan 161.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:39 schreef Repelsteeltju het volgende:
Stel dat je een eindige on onderbroken reeks van natuurlijke getallen hebt (Dus 1,2,3... kan terwijl 1, 2, 4... ongeldig is). En je weet dat de volgende getallen in die reeks voorkomen:
[..]
kun je vanaf dit punt een zinnige schattig doen over waar de getallenreeks begint en ophoudt?
Afgeleide is wel een limiet maar daarmee kan ik deze som nog steeds niet oplossen.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:36 schreef Novermars het volgende:
[..]
En sinds wanneer is de afgeleide geen limiet meer?
Ik had gehoopt dat je zou herkennen dat ik het quotiënt had omgevormd naar een differentiequotiënt en dat je dus zou zien dat de limiet gelijk moet zijn aan het tegengestelde van de waarde van de afgeleide bij 0. Maar goed, andere aanpak. Stel datquote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:31 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Ik kan hier nog steeds vrij weinig mee. In de opgave staat als hint dat je gebruik moet maken van de speciale limieten sin(x)/x =1 en tan(x)/x= 1. Maar ik zie niet hoe je die kan toepassen.
Kun je niet ook op basis van de frequentie van de andere getallen een uitspraak doen over waar de reeks ongeveer begint of stopt? Met de getallen die gegeven zijn lijkt het me intuïtief onwaarschijnlijk dat de doorgaat na pakweg de driehonderd.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:41 schreef Janneke141 het volgende:
[..]
Ja hoor, hij begint bij een integer kleiner dan of gelijk aan acht, en eindigt bij een natuurlijk getal groter dan of gelijk aan 161.
Stel f(x) = arccos(x), dan isquote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:42 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Afgeleide is wel een limiet maar daarmee kan ik deze som nog steeds niet oplossen.
Zo lang je niet weet welk gedeelte van de reeks te pakken hebt of hoe de deelreeks tot stand is gekomen, is er geen zinnig woord over te zeggen. Intuïtief heb je natuurlijk wel gelijk, maar de reeks 1...999.999 voldoet evengoed. Er is simpelweg te weinig informatie.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:46 schreef Repelsteeltju het volgende:
[..]
Kun je niet ook op basis van de frequentie van de andere getallen een uitspraak doen over waar de reeks ongeveer begint of stopt? Met de getallen die gegeven zijn lijkt het me intuïtief onwaarschijnlijk dat de doorgaat na pakweg de driehonderd.
Ervaring zullen we maar zeggen?quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:49 schreef Riparius het volgende:
[..]
Dat is uiteraard precies wat ik wilde dat hij zou zien.
Eerder creativiteit. Maar die is vaak ver te zoeken. Hoe dan ook, hij is alweer vertrokken zonder mijn alternatieve uitwerking af te wachten en zonder verder naar de tweede opgave te vragen.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:53 schreef Novermars het volgende:
[..]
Ervaring zullen we maar zeggen?
Ik was even eten maar deze snap ik. Thanksquote:Op donderdag 16 oktober 2014 18:44 schreef Riparius het volgende:
[..]
Ik had gehoopt dat je zou herkennen dat ik het quotiënt had omgevormd naar een differentiequotiënt en dat je dus zou zien dat de limiet gelijk moet zijn aan het tegengestelde van de waarde van de afgeleide bij 0. Maar goed, andere aanpak. Stel dat
arccos x = θ
dan is
0 ≤ θ ≤ π
en ook
cos θ = x
dus ook
sin(½π − θ) = x
waarbij
−½π ≤ ½π − θ ≤ ½π
en dus
arcsin x = ½π − θ
oftewel
arcsin x = ½π − arccos x
kijk, en dit is mooi, want dit betekent dat we hebben
Zie je?
Dat heb ik nog nooit gehad en volgens mij mogen wij het ook niet zo aanpakken. Misschien komt dat volgend blok nog.quote:
Ik kan me niet voorstellen dat je wel limieten behandeld maar niet de definitie van de afgeleide hebt gezien.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 19:17 schreef Wouterw17 het volgende:
[..]
Dat heb ik nog nooit gehad en volgens mij mogen wij het ook niet zo aanpakken. Misschien komt dat volgend blok nog.
Definitie van afgeleiden heb ik wel gezien maar ik heb het nog nooit zo toegepast zien worden zoals jullie net lieten zien. Voorlopig moeten wij nog limieten oplossen mbv speciale limieten. Misschien krijg ik in een ander vak volgend blok jullie manier ook nog uitgelegd.quote:Op donderdag 16 oktober 2014 19:19 schreef Novermars het volgende:
[..]
Ik kan me niet voorstellen dat je wel limieten behandeld maar niet de definitie van de afgeleide hebt gezien.
Daar staat:quote:Op donderdag 16 oktober 2014 17:38 schreef Riparius het volgende:
[..]
Als je mijn stuk over de kettingregel en de notaties van Leibniz en Lagrange hebt gelezen, dan zou je bijvoorbeeld dit moeten begrijpen:
Forum Opties | |
---|---|
Forumhop: | |
Hop naar: |