MutZ | maandag 13 juni 2005 @ 16:05 | |||||||||||||||||||||||||
Post hier al je vragen met betrekking tot de vakken: Hierboven staan de vakken zoals ze op de middelbare school gegeven worden. Dit wil natuurlijk niet zeggen dat er hier geen ruimte is voor vragen van MBO, HBO of WO-niveau. Alle vragen die binnen het gebied van 'Bèta' vallen, kun je hier posten. Heb je een vraag die niet binnen het gebied 'Bèta' valt? Neem eens een kijkje in één van de volgende topics: [Centraal] Gamma 'huiswerktopic' [Centraal] Alfa 'huiswerktopic' | ||||||||||||||||||||||||||
mrbombastic | maandag 13 juni 2005 @ 20:24 | |||||||||||||||||||||||||
Voor wiskunde vragen is al een centraal topic. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | maandag 13 juni 2005 @ 20:42 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Laten we dat inderdaad niet bij andere vakken voegen. Het is duidelijk een ander soort discipline dan de rest. | ||||||||||||||||||||||||||
MutZ | dinsdag 14 juni 2005 @ 11:57 | |||||||||||||||||||||||||
quote:was ![]() Heb bewust gewacht totdat die dicht (vol) was... Er is bewust gekozen om wiskunde hierbij te doen, omdat natuurkundige vragen regelmatig de wiskunde overlappen... Ook mensen die dit topic openen om wiskundige vragen te beantwoorden kunnen mss ook voor andere vakken beantwoorden... Anders krijg je ook zo'n wildgroei aan topics... | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | dinsdag 14 juni 2005 @ 12:03 | |||||||||||||||||||||||||
Ik vind het vooralsnog een slechte ontwikkeling. | ||||||||||||||||||||||||||
Shreyas | dinsdag 14 juni 2005 @ 12:51 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ik niet. Wiskunde is gewoon een betavak, het is heel logisch om die gewoon aan dit topic toe te voegen. Straks krijg je van ieder vak een apart topic en dat is ook niet de bedoeling denk ik. Dit vind ik een hele goede oplossing ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | dinsdag 14 juni 2005 @ 13:02 | |||||||||||||||||||||||||
Het is opeenhoopgooiing van zaken die totaal verschillend zijn. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | dinsdag 14 juni 2005 @ 13:12 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja, we kennen jouw obsessie met wiskunde en jouw idee dat wiskunde verheven is boven alle andere beta-disciplines, maar dat is geen reden om geen centraal beta-topic te openen. Voor de rest kun je je frustraties in FB kwijt. | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | dinsdag 14 juni 2005 @ 13:16 | |||||||||||||||||||||||||
quote:dan maken we er toch een nieuw apart natuurwetenschappen topic van. Alles mtb Natuurkunde, Scheikunde, Sterrenkunde en bio. Wiskunde en informatica doen we dan in het andere topic en waaorm is dit nog niet sticky. De wereld draait toch om beta wetenschappen ![]() dit hoort dus bovenaan | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | dinsdag 14 juni 2005 @ 13:19 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dit is de eerste keer dat ik je met een goed idee zie komen! | ||||||||||||||||||||||||||
maniack28 | dinsdag 14 juni 2005 @ 14:02 | |||||||||||||||||||||||||
Niemand een vraag ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
whosvegas | dinsdag 14 juni 2005 @ 19:59 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dit vind ik nou een goed idee ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | dinsdag 14 juni 2005 @ 20:03 | |||||||||||||||||||||||||
Je ziet, Haushofer, dat ik niet de enige ben die er zo over denkt. | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | dinsdag 14 juni 2005 @ 20:17 | |||||||||||||||||||||||||
Die andere 2 (gamma/alfa) zijn ook niet echt een succes zie ik ![]() Beta vakken roepen blijkbaar toch meer vragen op. Die ene keer dat je wilt weten hoe Orwell de diepgang in de personages tot uiting bracht met betrekking tot de historische omstandigheden waarin het genre tot uiting kwam post je dat maar in een nieuw topic hoor. Wiskunde roept erg veel vragen op. dus een apart sticky topic | ||||||||||||||||||||||||||
Janteh | dinsdag 14 juni 2005 @ 20:44 | |||||||||||||||||||||||||
Zal wel niet erg hard lopen omdat alle scholen zo'n beetje klaar zijn ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | dinsdag 14 juni 2005 @ 20:46 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ik ben geen mod hier ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
maniack28 | woensdag 15 juni 2005 @ 10:23 | |||||||||||||||||||||||||
Probeer dan deze vraag maar te beantwoorden ![]() Inductief effect | ||||||||||||||||||||||||||
Anthraxx | woensdag 15 juni 2005 @ 11:15 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Maar toch ben ik het met hem eens. Het wiskunde topic opzichzelf liep aardig goed en dat is opeens weg. Ik zie ongeveer hetzelfde gebeuren als bij de slowchat topiques. Waarom zoveel vakken in 1 topic? Hebben we opeens harde schijf ruimte te weinig op de servers dat we maar op topics gaan besparen? Het komt de overzichtelijkheid absoluut niet ten goede en je krijgt heel snel dat er vragen ondergesneeuwd raken, als mensen uberhaupt dit topic weten te vinden. | ||||||||||||||||||||||||||
JDude | woensdag 15 juni 2005 @ 17:02 | |||||||||||||||||||||||||
Dames en heren, discussie over het al dan niet gewenst/succesvol zijn van dit topic mag in School en Studie feedback. [ Bericht 15% gewijzigd door JDude op 15-06-2005 17:07:09 ] | ||||||||||||||||||||||||||
whosvegas | vrijdag 17 juni 2005 @ 10:33 | |||||||||||||||||||||||||
Laat ik maar beginnen met een wiskunde vraag ![]() In het vorige topic poste ik de volgend vraag: quote:Daarop kreeg ik van WackyDuck het volgende antwoord: quote:De eerste stap kan ik niet volgen ![]() Van: y=10x - x2 - 21 Naar: y' = 10 - 2x = 0 Als je deelt door x dan krijg je: y' = 10 - 2x - 21 Kan iemand mij uitleggen wat er met -21 gebeurt? [ Bericht 1% gewijzigd door whosvegas op 17-06-2005 10:51:37 ] | ||||||||||||||||||||||||||
whosvegas | vrijdag 17 juni 2005 @ 10:46 | |||||||||||||||||||||||||
Ik heb mijn oude wiskunde boek er eens bij gepakt en ben tot een veel gemakkelijker oplossing gekomen voor bovenstaand vraagstuk. Namelijk Algemene vorm 2e graads vergelijking: ax2+bx+c De vergelijking is: 10x-x2-21 De x van de top van de parabool wordt berekend met: x=b/2a x=10/2=5 | ||||||||||||||||||||||||||
SVDL | vrijdag 17 juni 2005 @ 10:57 | |||||||||||||||||||||||||
======= De eerste stap kan ik niet volgen Van: y=10x - x2 - 21 Naar: y' = 10 - 2x = 0 ======= De eerste stap heet differentieren, oftewel afgeleide. Daarmee kun je de helling bereken van je grafiek. Dit is iets heel anders dan delen door x. Omdat je het maximum of minimum zoekt van een tweedegraads vergelijking (parabool) zoek je eigenlijk de punten waar de helling 0 is (in de top ga je niet moor omhoog of omlaag) Een tweede graadsvergelijking differentieren is niet zo moeilijk. Het kwadraat komt voor x te staan (dus x2 wordt 2x, 10x wordt 10 en alles zonder x valt weg (in dit geval dus -21) | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | vrijdag 17 juni 2005 @ 11:38 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Daar kan je ook aan komen door middel van differentiëren, maar als je dat nog niet gehad hebt zijn er ook andere manieren om het af te leiden. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Rooie_Zita | vrijdag 17 juni 2005 @ 14:25 | |||||||||||||||||||||||||
de plaats van de symmetrie-as van een parabool is -b/2a! en whosvegas, dat delen door x zou 10-x-21/x opleveren.... | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | vrijdag 17 juni 2005 @ 15:40 | |||||||||||||||||||||||||
Als je het moeilijk wil doen zou je de formule ook nog gelijk kunnen stellen aan 0 of elke andere willekeurige waarde onder de top. -x2+10x-21 = 0 Vervolgens beide kanten vermenigvuldigen met -1: x2 - 10x + 21 = 0 Tussen haakjes zetten geeft: (x-3)(x-7) = 0 Dus x-3 = 0 of x-7 = 0 Met andere woorden x=3 of x=7 Een parabool is symmetrisch, dus de top moet exact tussen deze twee inliggen, ofwel op x=5. Y(5) = 4 Dus het coördinaat van de top is (5,4) Lekker omslachtig, ik weet het, maar als je toch niks te doen hebt ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Pietjuh | zaterdag 18 juni 2005 @ 10:30 | |||||||||||||||||||||||||
Ok hier heb ik nog een vraag, waar ik gisteren echt op zitten worstelen heb, maar er maar niet uit kwam. Heb veel dingen geprobeerd, maar niets werkte ![]() Zij Lk(x) een rij van polynomen gedefinieerd door L0(x) = 1, L1(x) = 1+x, Lk (x) = Lk-1(x) + xLk-2(x) met k>=2. Bepaal een uitdrukking voor Lk(x). Ik heb al wel gevonden dat de coefficient van xm in Lk(x) moet voldoen aan ak,m = ak-1,m + ak-2,m-1, waarvoor we definieren dat ak,-1 = 0 voor alle k. Ook heb ik gevonden dat de orde van Lk(x) gelijk moet zijn aan int((k+1)/2). Ik heb vervolgens het geprobeerd met genererende functies op te lossen door bijvoorbeeld F = sumk=0inf Lk(x) yk te pakken, maar daar kwam ik niet veel verder mee ![]() Heeft iemand wat hints? ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 18 juni 2005 @ 22:34 | |||||||||||||||||||||||||
hier heb je denk ik weinig aan maar ik zou gewoon de eerste zeg 10 uitdrukkingen opschrijven. Ik heb er zelf net een paar gedaan (op compu scherm ![]() Die Fibonacci reeks is toch ook een formule van? Hoe is die oplossing tot stand gekomen. btw: ik zie dat je naar GOA parties gaat: nog tips ![]() [ Bericht 13% gewijzigd door McCarthy op 18-06-2005 22:39:52 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Pietjuh | zondag 19 juni 2005 @ 14:13 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Zo ik heb nu een oplossing kunnen vinden voor mijn functie, maar die ziet er alleen nog niet echt mooi uit. Ik kan hem vast wel tot 1 som maken omdat de termen onder de sommaties veel op elkaar lijken en de grenzen hetzelfde zijn. ![]() Hij geeft ook het goede resultaat voor de eerste 10 polynomen, dus verwacht wel dat hij goed is ![]() 2 juli is er geweldig goa feestje in de LVC in Leiden, georganiseerd door Cosmic Combination! ![]() [ Bericht 8% gewijzigd door Pietjuh op 19-06-2005 14:18:26 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Pietjuh | zondag 19 juni 2005 @ 14:21 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ik gok trouwens zelf dat de coefficient van xm gewoon gegeven wordt door een of ander binomiaalcoefficient ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zondag 19 juni 2005 @ 15:29 | |||||||||||||||||||||||||
welk vak is dit eigenlijk? | ||||||||||||||||||||||||||
Pietjuh | zondag 19 juni 2005 @ 15:44 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Combinatoriek | ||||||||||||||||||||||||||
jorryt | maandag 20 juni 2005 @ 21:04 | |||||||||||||||||||||||||
De formule voor de Fibonacci reeks is volgens mij Fn=Fn-1+Fn-2 oid F staat voor Fibonacci en de n voor het zoveelste fibonacci getal (F5 is dus 0 1 1 2 3 5 8. | ||||||||||||||||||||||||||
jorryt | maandag 20 juni 2005 @ 21:06 | |||||||||||||||||||||||||
De formule voor de gulden snede te berekenen, die vaak in een adem met de fibonacci reeks (en andersom) word genoemd is trouwens (51/2 +1) / 2 (tot de macht 1/2 is wortel :x) | ||||||||||||||||||||||||||
achtbaan | maandag 20 juni 2005 @ 22:04 | |||||||||||||||||||||||||
Lk=Sum([(k+1)/2] j=0) (k+1-j j )xj | ||||||||||||||||||||||||||
jorryt | maandag 20 juni 2005 @ 22:31 | |||||||||||||||||||||||||
en wat is daarmee? ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
achtbaan | maandag 20 juni 2005 @ 23:02 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Bepaal een uitdrukking voor Lk(x). koekje erbij? | ||||||||||||||||||||||||||
JDude | dinsdag 21 juni 2005 @ 00:58 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Rustig maar hoor, je had het ook meteen duidelijk kunnen uitleggen natuurlijk ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
achtbaan | dinsdag 21 juni 2005 @ 09:12 | |||||||||||||||||||||||||
quote:oh sorry, de hitte hier maakt mensen chagrijnig..:S k ga ff een ijsje pakken.. | ||||||||||||||||||||||||||
Pietjuh | woensdag 22 juni 2005 @ 12:58 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja hoe kom je hier aan? ![]() Heb je het met een of andere genererende functie gedaan? | ||||||||||||||||||||||||||
Xevor | woensdag 22 juni 2005 @ 21:22 | |||||||||||||||||||||||||
Weet iemand hoe je moet bereken uit hoeveel tekens een morsealfabet bestaat? Brailleschrift uitrekenen is simpel, maar voor morse bestaat nog geen maximale hoeveelheid van het aantal tekens dat voor ieder combinatie gebruikt mag worden? Zoals 6 bij brailleschrift. | ||||||||||||||||||||||||||
HotFudge | woensdag 22 juni 2005 @ 22:21 | |||||||||||||||||||||||||
We assume that the probability that parents get a boy or a girl are equal (at each birth). Now a girl is part of a certain family with three children. The probability that she has two sisters is given as ...? Ik voel me echt heel dom, er moet 1/7 uitkomen... | ||||||||||||||||||||||||||
Sjoerd102 | woensdag 22 juni 2005 @ 22:38 | |||||||||||||||||||||||||
Help. ![]() Heb verschillende vragen gemaakt voor dit deel maar op een vraag kom ik na verscheidene malen geprobeerd te hebben niet uit. Een onderneming doet marktonderzoek naar de afzet van de volgende maand februari 1990. De gemiddelde afzet gedurende de maand februari is in het verleden gemiddeld 2000 stuks geweest met een standaarddeviatie van 75 stuks. Bereken met een betrouwbaarheid van 95,4% tussen welke twee grenzen de afzet in de maand februari 1990 zal komen te liggen. In het antwoorden boek staat het volgende 95,4%->25 Ondergrens 2000-2x75 =1850 Bovengrens 2000+ 2x 75 = 2150 Nu is mij vraag: hoe komt men aan 95.4% ->25 ? Ik zie iets over het hoofd maar wat???? | ||||||||||||||||||||||||||
JDude | woensdag 22 juni 2005 @ 23:03 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Edit : mijn uitleg klopte niet ![]() [ Bericht 9% gewijzigd door JDude op 22-06-2005 23:24:21 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Reya | woensdag 22 juni 2005 @ 23:14 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dat kun je opmaken uit de verwachtingswaarde en de standaarddeviatie, mits je weet welke verdeling er is gebruikt... | ||||||||||||||||||||||||||
Reya | woensdag 22 juni 2005 @ 23:15 | |||||||||||||||||||||||||
quote:(1/2)3, dus 1/8 idd ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
JDude | woensdag 22 juni 2005 @ 23:17 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ik vergat even dat JJJ sowieso afvalt, aangezien vaststaat dat een van de drie een meisje is. Dan is het dus wel 1/7! | ||||||||||||||||||||||||||
Reya | woensdag 22 juni 2005 @ 23:20 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Je hebt gelijk...niet helder bij nagedacht ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
HotFudge | donderdag 23 juni 2005 @ 03:36 | |||||||||||||||||||||||||
ja daar was ik inderdaad ook al achter gekomen... thanks anyway! | ||||||||||||||||||||||||||
IvdSangen | vrijdag 24 juni 2005 @ 15:20 | |||||||||||||||||||||||||
Ik kom niet uit de volgende opgave: Met Pn geven wij de vectorruimte aan, van alle polynomen van graad <= n, de elemantaire basis van Pn is {1,t,...,tn}. Gegeven is de lineaire afbeelding L: P3 --> P2, waarbij L(a+bt+ct2+dt3) = (a+b) + (c+d)t + (a+c)t2. a. Bepaal een basis voor de nulruimte van L. b. Bepaal een basis voor de beeldruimte van L. Het antwoord op vraag a is denk ik <1-t-t2+t3>, wat af te leiden valt uit de vergelijking a=-b=-c=d, die optreedt als de rechterkant 0 moet zijn. Alleen bij b zit ik vast. Iemand een idee hoe ik dit aan kan pakken? | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 24 juni 2005 @ 20:03 | |||||||||||||||||||||||||
als ik even snel kijk: beeld is toch heel P2 dus basis = {1, t, t2}quote:kies a = 0. dat geeft b + (c + d)t + ct2 b kan je nu dus vrij kiezen, c ook en met d kan je de waarde bij de t varieren dus heel P2 is dit VWO ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
IvdSangen | vrijdag 24 juni 2005 @ 20:24 | |||||||||||||||||||||||||
Ik dacht niet dat het gewoon de P2, aangezien ik wel een adder onder het gras verwachtte, maar het lijkt inderdaad te kloppen. Dit is overigens wel universiteit hoor. Technische Informatica eerstejaars. Edit: Ik zag dat mijn profiel wat outdated was. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
drollenvanger | zaterdag 25 juni 2005 @ 15:54 | |||||||||||||||||||||||||
Wie kan mij even op weghelpen? Het is vast een ontzettend simpele afleiding, alleen heb ik dit al zo lang niet meer gedaan dat ik het niet zie. Zie onderstaand plaatje: ![]() Hoe komen ze aan dat rode gedeelte x_1^6=x_2^6. Volgens mij mag je omdat je lambda_0 =1 stelt, zodat lambda_1=0 vanwege restricties... maar of lambda_1 nou 0 stel of niet ik kom niet aan x_1^6=x_2^6, wie wel? | ||||||||||||||||||||||||||
achtbaan | zaterdag 25 juni 2005 @ 18:53 | |||||||||||||||||||||||||
even denken .. voor dat linkse gedeelte,, ik kan de symbolen niet intoetsen maar stel het ziet er zo uit: we vullen y0=1 MV/(Mx1)=x2+y16*x15 MV/(Mx2)=x1+y16*x25 dat geeft: MV=(x2+y16*x15)*(Mx1) =(x1+y16*x25)*(Mx2) nu haakjes wegwerken en als je vindt wat er in dat rode gedeelte staat.. (( k heb dit nooit gehad)) dus het kan zijn dat ik een beetje ongelijk heb.. maar links en rechts staat M ((eigenlijk delta)) ..als je die weghaalt vind je wel wat daar in dat rode gedeelte staat | ||||||||||||||||||||||||||
drollenvanger | zondag 26 juni 2005 @ 11:30 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dank je voor je hulp zover... je hoeft Lagrange niet gehad hebben.. het gaat om de simpele wiskunde die ik verleerd ben ![]() Maar goed, dan heb je dus: MV=(x2+y16*x15)*(Mx1)=(x1+y16*x25)*(Mx2) --> hoe resulteert dat ook weer in x1^6 = x2^6? | ||||||||||||||||||||||||||
achtbaan | zondag 26 juni 2005 @ 12:50 | |||||||||||||||||||||||||
(x2+y16*x15)*(Mx1)=(x1+y16*x25)*(Mx2) Mx1x2+Mx1y16*x15=Mx2x1+Mx2y16*x25 M(x1x2)+y1*M(x1*6*x15)=M(x2x1)+y1*M(x2*6*x25) en ik dacht 'wegens me simpele wiskunde ' dat M(x1x2)=M(x2x1) en die kun je rustig doorstrepen. 6*y1*M(x1*x1^5)=6*y1*M(x2*x2^5) M(x1*x1^5)=M(x2*x2^5) M(x1^6)=M(x2^6) (x1^6)=(x2^6) | ||||||||||||||||||||||||||
drollenvanger | zondag 26 juni 2005 @ 14:53 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Thanks ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
SicSicSics | maandag 27 juni 2005 @ 11:06 | |||||||||||||||||||||||||
En, nog een keer! Vraagje: Als de RT60 van een (concert)zaal (5000 man cap.) 1 seconde is komt dit dan de spraakverstaanbaarheid ten goede, wordt het geluid heel droog, is het te lang of is dit gewoon een slecht meting omdat zo'n grote zaal per definitie een langere galmtijd heeft? Of misschien een linkje naar een site waar het op staat! Ik kan het niet vinden nl. en ben me cursus map vergeten en ik heb vanavond een toets! (RT60 = Volgens mij (don't shoot me if I'm wrong) staat het voor Reverb Time (RT) en de 60 staat voor een 60dB afname ten opzichte van de bron, of de initiele waarde. Updt: a reverberation time RT60. This is the time in seconds required for the steady state sound level to drop 60 dB after the sound source has been turned off.) | ||||||||||||||||||||||||||
SicSicSics | maandag 27 juni 2005 @ 12:57 | |||||||||||||||||||||||||
Niemand? Ik heb nog 3 uurtjes en dan moet ik de trein pakken en heb ik me aller laatste toets! ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | maandag 27 juni 2005 @ 14:46 | |||||||||||||||||||||||||
Misschien dat je wat hebt aan het volgende linkje: http://www.ecophon.nl/templates/eco_FDPage1____4354.asp Ik zocht op nagalmtijd, das eigenlijk gewoon het nederlandse begrip voor RT60. | ||||||||||||||||||||||||||
SicSicSics | maandag 27 juni 2005 @ 15:52 | |||||||||||||||||||||||||
Hmm, er staat alleen nergens of 1 sec. nou lang of kort is in de geluidsbeleving! Maar bedankt voor je moeite iig! ![]() Het duurt dus 1sec. voor de reflectie (60dB verzwakt) terug is bij de spreken/luisteraar, klinkt weinig maar kan in geluidsbeleving best veel zijn aangezien Delay's met milliesec. worden afgesteld, het wordt een goede gok vraag! ![]() Ik heb de rest er wel redelijk goed inzitten dus het zal wel goed gaan! ![]() Ha! Verdorie een Belgisch (onderzoeks)bedrijf wat eindelijk eens wat zinnigs had gezegd, de optimale nagalmtijd is 0,5 tot 0,7 sec. ongeacht hoe groot de zaal/ruimte is! Het duurt ff, maar dan heb je ook wat... Belgisch! ![]() [ Bericht 20% gewijzigd door SicSicSics op 27-06-2005 16:07:44 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Alter_Ego | woensdag 29 juni 2005 @ 17:03 | |||||||||||||||||||||||||
Welke stoffen worden hier bij elkaar gedaan? http://www.ebaumsworld.com/marshmallow.html | ||||||||||||||||||||||||||
Mistix | zondag 3 juli 2005 @ 17:59 | |||||||||||||||||||||||||
hey ik heb morgen een proefwerk Scheikunde over het onderwerp molariteit. aangezien het een herkans proefwerk is en het uitmaakt of ik over ga of niet ben ik genoodzaakt een goed cijfer te halen. maaaaarrrrrr op het 1e pw van molairteit had ik een 3.3 dus mijn vraag was of iemand misschien ezelsbruggetjes ed. heeft om het proefwerk wat makkelijker te maken voor mij.. | ||||||||||||||||||||||||||
IvdSangen | maandag 4 juli 2005 @ 16:19 | |||||||||||||||||||||||||
Molarireit is het aantal molen per liter. Wat voor ezelsbruggetjes wil je nog meer? | ||||||||||||||||||||||||||
julekes | woensdag 6 juli 2005 @ 18:20 | |||||||||||||||||||||||||
Ik zou dit zelf moeten weten, maar het is al een jaar of 8 geleden: Stel ik heb drie punten in een ruimtelijk assenstelsel (x,y,z). De vergelijking van het vlak V door deze drie punten heeft de vorm ax+by+cz=d. Hoe bepaal ik de constanten? ik heb dus 4 onbekenden en kan volgens mij adhv drie punt coordinaten maximaal een vergelijking met 3 variabelen oplossen? Waar ga ik de fout in? | ||||||||||||||||||||||||||
Wolfje | woensdag 6 juli 2005 @ 19:01 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Je kan die vergelijking met elke willekeurige constante ongelijk 0 vermenigvuldigen en dan houd je nog steeds dezelfde vergelijking over. Je kan dus zonder verlies van algemeenheid aannemen dat een van die onbekenden gelijk is aan 1, waardoor je maar 3 echte onbekenden over houdt. Stel je hebt punten u, v en w (die niet op een lijn liggen), dan moet je de vector vinden die loodrecht staat op v-u en w-u. Deze normaalvector staat loodrecht op het vlak door deze 3 punten. De coeffienten zijn de gezochte a, b en c. De waarde d vind je door een van de 3 punten in te vullen in de vergelijking. | ||||||||||||||||||||||||||
julekes | woensdag 6 juli 2005 @ 19:41 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Thanks! Hoe vind ik die vector? Als ik die meuk moet uitschrijven wordt ik knetter, en dan moet ik het ook nog eens in een spreadsheet verwerken. ![]() [ Bericht 11% gewijzigd door julekes op 06-07-2005 20:04:10 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Wolfje | woensdag 6 juli 2005 @ 20:16 | |||||||||||||||||||||||||
Zij n = (a,b,c) de normaalvector. De vergelijkingen (n,v-u)=0 en (n,w-u)=0 zijn 2 lineaire vergelijkingen in 2 onbekenden (je kunt aannemen dat een van de onbekenden gelijk is aan 1 omdat een een veelvoud van n ook een oplossing is). | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | donderdag 7 juli 2005 @ 12:40 | |||||||||||||||||||||||||
Volgend jaar kom ik hier vragen stellen | ||||||||||||||||||||||||||
julekes | donderdag 7 juli 2005 @ 23:31 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Het is gelukt, eureka, inclusief spreadsheet vorm. ![]() Ik snapte niet helemaal wat je bedoelde, aangezien ik bezig was om a,b,c en d te bepalen door het hele stelsel op te lossen. Dat lukte vaak niet omdat ik ook coordinaten met x,y of z =0 erin had. (delen door nul is flauwekul ![]() ![]() Zo heb ik het nu gedaan: stel punten1,2 en 3 Dan twee vectoren a (1-3) en b (1-2) liggen in het gezochte vlak en hebben de vorm (a1,a2,a3) en b1,b2,b3) De normaalvector=a*b = (a2b3-a3b2,a3b1-a1b3,a1b2-a2b1) = (n,o,p) Nu heb ik de eerste drie variabelen, want V: nx+oy+pz=q q bepaal ik dan door het invullen van een punt. Nogmaals bedankt! | ||||||||||||||||||||||||||
Adfundum | vrijdag 8 juli 2005 @ 01:10 | |||||||||||||||||||||||||
voor Imperium: [n00b]Wiskunde vraagje.. (1-(440/500))x100=12% | ||||||||||||||||||||||||||
Imperium | vrijdag 8 juli 2005 @ 01:19 | |||||||||||||||||||||||||
thx dude (Y) | ||||||||||||||||||||||||||
drollenvanger | zaterdag 9 juli 2005 @ 17:56 | |||||||||||||||||||||||||
Korte vraag: ik wil een Cholesky factorisatie uitvoeren op een correlatie-matrix is dit hetzelfde als een LU-factorisatie in dit geval? Alvast bedankt. | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | maandag 11 juli 2005 @ 01:05 | |||||||||||||||||||||||||
hallo allemaal! Kan iemand me misschien ff helpen met het volgende: (x+p)3 = (x+p)(x+p)(x+p) = ... hoeveel termen komen eruit? en wat was ook alweer het ezelsbruggetje? Thanks alvast voor jullie hulp | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | maandag 11 juli 2005 @ 10:00 | |||||||||||||||||||||||||
Binomium van Newton: (x+p)n = somk=0n [ (nk) xn-kpk ] N.B. (nk) is n boven k | ||||||||||||||||||||||||||
mordradead | maandag 11 juli 2005 @ 16:21 | |||||||||||||||||||||||||
![]() quote:De drie bovengenoemde soorten getallen zijn overvloedig (deficient), onvolledig (excessief) en perfecte getallen. Nou weet ik dus niet wat een algoritme is, aan de naam denk ik dat het iets met logaritmen te maken heeft... "helaas" krijg ik dat pas volgend jaar (in de 5e) en heb ik het niet dit jaar gehad... kan iemand mij uitleggen wat ik moet doen ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
IvdSangen | maandag 11 juli 2005 @ 18:44 | |||||||||||||||||||||||||
Een algoritme is een rekenmethode. Als je niet weet wat het is, wordt het moeilijk om aan de opgave te voldoen. Ik zal een simpele taal geven, waarin je algoritmen kunt uitdrukken. De taal heet Guarded Command Language (GCL). Je hebt een aantal verschillende statements en een programma (het recept, algoritme) bestaat uit meerdere atomaire statements. De verschillende statements zijn: 0. assignment (toewijzing) 1. skip (overslaan) 2. abort (afbreken) 3. catenation (koppeling) 4. selection (selectie) 5. repetition (repetitie) Voordat we uitleggen wat deze statements zijn zal ik even vertellen wat variabelen zijn. Variabelen zijn containers die een waarde bevatten. Stel je declareert een variabele a dan kun je deze a aanroepen in je programma en er wordt dan gerekend met de waarde die a op dat moment bevat. Assignment: Stel we hebben een variabele a en we willen dat deze variabele de waarde 0 krijgt, dan schrijven we dit zo:
Willen we dat a de waarde van b krijgt, dan gaat dit zo:
En bijvoorbeeld a krijgt de waarde van a maal b:
Catenation: Formeel: P;Q betekent: Voer eerst P uit dan Q, als P en Q statements zijn. Stel we willen eerst dat a de waarde van b krijgt en b de waarde van a, dan doen we dit zo:
Waarom is
niet goed? Selection: In een algoritme wil je meestal ook een manier hebben om in het ene geval dit te doen en in het andere geval iets anders. Formeel:
P,Q,R zijn in dit geval predikaten en geen statements. Een predikaat is een uitspraak die afhankelijk van variabelen waar of niet waar is. Als dit wordt uitgevoerd dan wordt op een willekeurige manier 1 van de statements behorende bij de ware predikaten uitgevoerd. Met andere woorden, als P waar is dan kan A uitgevoerd worden, als Q waar is dan B etc. Let op: Er moet altijd een predikaat waar zijn, anders breekt het programma af. Voorbeelden van predikaten zijn: True (altijd waar) False (altijd onwaar) x >= 0 a = b 1 = 2 (a-b)/c = (2*k)+x Voorbeeld:
Wat doet dit programma? Repetition: Stel je wilt iets vaker doen dan 1x keer dan kun je dat middels een repetitie doen. Formeel:
Zodra dit wordt uitgevoerd wordt gekeken of P,Q of R waar is, als een van de drie waar is, dan wordt 1 van de bij de ware predikaten behorende statements uitgevoerd. Na uitvoering wordt opnieuw gekeken of er een waar is, dit blijft zich herhalen tot ze allemaal onwaar zijn. Voorbeeld: Een programma dat a tot de macht b uitrekent:
a wordt nu b maal met zichzelf vermenigvuldigd. skip: Dit statement doet helemaal niks, dit wordt gebruikt in een selectie, aangezien een selectie altijd wordt uitgevoerd kan het zijn dat je in een bepaald geval niks wil doen, dan gebruim je het statement skip.
abort: Bij het uitvoeren van dit statement breekt het programma af.
Ik hoop dat het een beetje duidelijk is. Ik denk niet dat je op deze formele manier een algoritme moet schrijven, maar ik hoop dat dit een beetje aangeeft wat het idee is. Ik zal een voorbeeld geven van een minder formeel algoritme. Stel je hebt een rij getallen die we f noemen (een soort functie). f.0 geeft het eerste getal, f.1 het tweede en f.(N-1) het laatste dan staan er dus N getallen in de rij. We gaan ervan uit dat N minimaal 1 is. We willen van deze getallen vinden wat het maximum is, hoe kunnen we dat doen. Redelijk eenvoudig, we lopen alle getallen na en als het getal groter is dan het vorige dan slaan we dit getal op, als we aan het einde komen, zal het getal wat opgeslagen het grootste getal zijn uit de rij getallen.
Formeel ziet dit er dan zo uit:
Als jij me kunt uitleggen wat voor soort getallen je zoekt kan ik je misschien nog verder helpen. | ||||||||||||||||||||||||||
Lestat | zaterdag 16 juli 2005 @ 23:02 | |||||||||||||||||||||||||
Vraag: wat is de looptijd (Big-O notatie) van een algotritme dat voldoet aan de recurrente betrekking: T(n) = 16T(n/2) + 9 ? | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 16 juli 2005 @ 23:11 | |||||||||||||||||||||||||
quote:recursief gedefinieerd dus? | ||||||||||||||||||||||||||
Lestat | zaterdag 16 juli 2005 @ 23:27 | |||||||||||||||||||||||||
Ja | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 16 juli 2005 @ 23:47 | |||||||||||||||||||||||||
is T(0) dan niet van belang? Of stond dat niet in de opgave? | ||||||||||||||||||||||||||
Lestat | zondag 17 juli 2005 @ 00:10 | |||||||||||||||||||||||||
T(0) is gewoon een willekeurige constante. | ||||||||||||||||||||||||||
Lestat | zondag 17 juli 2005 @ 09:52 | |||||||||||||||||||||||||
om precies te zijn, T(1) = 5 en T(n) = 16T(n/2) + 9 voor n > 1. | ||||||||||||||||||||||||||
Wolfje | zondag 17 juli 2005 @ 12:23 | |||||||||||||||||||||||||
quote:O(2log(n)). Je halveert n immers bij elke iteratie. Of wil je graag een nog preciezer bewijs hebben? ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
IvdSangen | zondag 17 juli 2005 @ 12:23 | |||||||||||||||||||||||||
O(2log(n)) toch? Edit: Dammit! ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Wolfje | zondag 17 juli 2005 @ 12:26 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja, maar dat had ik dus al gepost ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Lestat | zondag 17 juli 2005 @ 13:38 | |||||||||||||||||||||||||
Ik zou graag een precier bewijs willen, vanwege: T(1) = 5 T(2) = 16 * T(2/2) + 9 = 89 T(4) = 16 * T(4/2) + 9 = 16 * 89 + 9 = 1433 T(8) = 16 * T(8/2) + 9 = 16 * 1433 + 9 = 22937 T(16) = 16 * T(16/2) + 9 = 16 * 22937 + 9 = 367001 etc. Dus deze functie benadert de lijn 5.6n^4 Of doe ik iets gruwelijk fout? | ||||||||||||||||||||||||||
IvdSangen | zondag 17 juli 2005 @ 14:41 | |||||||||||||||||||||||||
Informeel kan ik het wel duidelijk maken. Stel je wil T(n) berekenen, dan zul je je antwoord staartrecursief moeten herleiden. De stappen waarin je dit doet zijn halveringen en dus krijg je in totaal 2log(n) stappen. Voorbeeld: T(1) = 5 (0 stappen, het antwoord is gegeven) T(2) = 16 * 5 + 9 = 89 (1 stap) T(16) = 16 * T(8) + 9 = 162 * T(4) + 18 = 163 * T(2) + 27 = 164 * T(1) + 36 De laatste is zoals je ziet 2log(16) = 4 stappen. Edit: Op deze manier werkt de recursieve functie alleen voor tweede machten van gehele getallen trouwens of de / is eigenlijk een div (integer division). | ||||||||||||||||||||||||||
Lestat | zondag 17 juli 2005 @ 15:31 | |||||||||||||||||||||||||
Hmm, wat maak je dan van dezelfde vraag maar dan met T(n) = 8T(n/2) + n^2 ? | ||||||||||||||||||||||||||
Wolfje | zondag 17 juli 2005 @ 18:45 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Elke stap vergt nu O(2log(n)) rekentijd vanwege dat kwadraat in de recursie. Er zijn nog steeds 2log(n) stappen die je moet doen, dus de totale rekentijd is O((2log(n))2). | ||||||||||||||||||||||||||
Lestat | zondag 17 juli 2005 @ 19:15 | |||||||||||||||||||||||||
Volgens het boek is het O(n^3), via het Master Theorema. Strikt genomen klopt dat natuurlijk wel. | ||||||||||||||||||||||||||
SVDL | donderdag 21 juli 2005 @ 18:01 | |||||||||||||||||||||||||
Ik heb het volgende sommetje xx = 1000. Wat is x? Nu kan ik dit natuurlijk wel iteratief (tussen 4.5 en 4.6) oplossen, maar er moet toch een elgantere manier zijn? Of kan dit alleen mar numeriek? | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | donderdag 21 juli 2005 @ 18:27 | |||||||||||||||||||||||||
Volgens mij is zoiets enkel numeriek oplosbaar. Ik heb net zelf wat lopen proberen, maar je komt steeds weer op een dood spoor terecht. | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | dinsdag 26 juli 2005 @ 16:40 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Grafische rekenmachine: xx = 1000 Formule 1: y = xx Formule 2: y = 1000 dan met calculate - intersection het snijpunt berekenen. Bij x = 4,5555357 xx = 1000 | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | dinsdag 26 juli 2005 @ 19:52 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Inderdaad, dit is het makkelijkst. Maar volgens mij was de vraagsteller inmiddels ook wel zover ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Floriz87 | woensdag 27 juli 2005 @ 10:49 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Beetje laat, maar toch ![]() Waterstofperoxide (weet niet welke concentraties, heel laag iig) en bloed. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | woensdag 27 juli 2005 @ 11:22 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ben bang van wel. Je moet dan denken aan bv de Newton Raphson methode. Verder dan x*log(x)=log(1000) kom ik ook niet. | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 22:36 | |||||||||||||||||||||||||
Zit met een wiskundig probleem, een zogenaamd transportprobleem. een ondernemer heeft in O 50 ton en in C 40 ton graan opgeslagen. Zijn klant in D kocht 20 ton, in M 36 ton en in N 34 ton. Kosten van O naar D: 42 Kosten van O naar M: 55 Kosten van O naar N: 60 Kosten van C naar D: 36 Kosten van C naar M: 47 Kosten van C naar N: 51 Nu moeten de tonnen graan tegen zo laag mogelijke kosten naar de klanten. Noem hierbij de hoeveelheid van O --> D: x Noem hierbij de hoeveelheid van O --> M: y Concluderend kan je de hoeveelheid van O --> N 50-x-y noemen. Van C --> D: 20-x Van C --> M: 36-y Van C --> N: 34-(50-x-y) = -16-x-y = 16+x+y En nu loop ik vast. Heb het al uitgetekend. Heb al 10 dingen geprobeerd, maar ik kom er niet meer uit. Het is vast heel simpel, maar of ik ben te ![]() ![]() Hoop dat een van jullie me kan helpen! Thanks in advance!!! Grtz Bram | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 22:44 | |||||||||||||||||||||||||
heb je de doelfunctie al? | ||||||||||||||||||||||||||
JDude | donderdag 28 juli 2005 @ 22:54 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Verdomme, dat heb ik dit jaar nog gehad... | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 22:54 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Minimal costs. Alles moest zelf op te stellen zijn uit dit probleem... | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 22:57 | |||||||||||||||||||||||||
heb je hem nou al? | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 22:59 | |||||||||||||||||||||||||
42x + 55y + 60(50-x-y) + 36(20-x) + 47(36-y) + 51 (16+x+y) (???) | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:03 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Minimaliseer 42x+51x-36x-60x+55y-60y-47y+51y+3000+1692+816+720 | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:05 | |||||||||||||||||||||||||
quote:-3x - y + 6228 | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:06 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja ik ook... had hetzelfde idee... MOET het gewoon kunnen. Maar kom er nog niet uit. | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:06 | |||||||||||||||||||||||||
antwoord mininaliseer: kosten = 42OD + 55OM + 60OD + 36CD + 47CM + 51CD condities: OD + OM + OD =< 50 CD + CM + CD =< 40 OD + CD = 20 OM + CM = 36 ON + CN = 34 de 6 variabelen >= 0 quote:________________________ quote:slecht plan, werk met indices [ Bericht 1% gewijzigd door McCarthy op 28-07-2005 23:14:12 ] | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:11 | |||||||||||||||||||||||||
quote:In de opgave werd 'gevraagd' het met x en y op te lossen. vandaar mijn keuze die kant op. Nu is het toch 'gewoon' een kwestie van substitueren? | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:13 | |||||||||||||||||||||||||
je wilt nu met de simplex methode aan de slag? Wat is in godsnaam je probleem?????????????? | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:14 | |||||||||||||||||||||||||
quote:ik moet dit probleem oplossen op wiskunde A1,2 VWO niveau (en het dan ook nog kunnen uitleggen...). En ik krijg het zelf niet opgelost... De 'hint' van het boek was dat je de waarde tussen O en D "x" noemt en de waarde tussen O en M "y". | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:17 | |||||||||||||||||||||||||
zegt de simplex methode je iets? | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:20 | |||||||||||||||||||||||||
. [ Bericht 99% gewijzigd door McCarthy op 28-07-2005 23:21:39 ] | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:20 | |||||||||||||||||||||||||
heb je dit alquote:je kan het probleem volgens mij wel omtunen naar een prob met 3 var | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:22 | |||||||||||||||||||||||||
ja ergens ver weg wel van gehoord... maar of ik weet hoe het werkt... ik vrees van niet (misschien is het een duidelijke oh ja zometeen hoor...) | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:24 | |||||||||||||||||||||||||
is dit iets: je kan het probleem volgens mij wel omtunen naar een prob met 3 var ben je iig al een stap verder | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:25 | |||||||||||||||||||||||||
ik zie het al ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:26 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Doordat je vanuit elk bevoorradingspunt de gehele voorraad verspreidt over de 3 klanten, moet het (volgens mij) wel lukken met 2 variabelen (iemand in 6V met wiskA1,2 kennis moet het ook op kunnen lossen). En met meer dan 2 variabelen wordt het al snel computerwerk voor die lui (vrees voor mij ook overigens ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:26 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:27 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja ![]() stappenplan: (1) giet het probleem in wiskundige vergelijkingen (heb ik al gedaan voror je), hier nog geen slimmigheidjes toepassen (2) slimmigheidjes toepassen in de vergelijkingen Je kan van 6 naar 3 naar 2 var (3) los het probleem van 2 var op leuke som ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:29 | |||||||||||||||||||||||||
gaat het lukken? | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:32 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja idd, als je het ziet... volgens mij komt er iets... ff klussen nog hoor ![]() Thanks voor je hulp!!!!! ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:33 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Hoop 't... | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:35 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Nee dus... heb net uit de 2e vergelijking de 1e afgeleid. | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:37 | |||||||||||||||||||||||||
quote:hint: kijk naar mijn vergelijkingen en doe er iets slims mee, Je kan al die C-tjes elimineren door ze als Otjes te schrijven | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:44 | |||||||||||||||||||||||||
mininaliseer: kosten = 42OD + 55OM + 60OD + 36CD + 47CM + 51CD condities: OD + OM + OD =< 50 CD + CM + CD =< 40 Eerst: CD = 20 - OD CM = 36 - OM CN = 34 - ON Dan: CD + CM + CD =< 40 (20 - OD) + (36 - OM) + (34 - ON) =<40 ==> -OD -OM -ON + (20+36+34) =<40 ==> -OD -OM -ON =<-50 ==> OD +OM +ON =<50 et voila, 1e aangetoond uit tweede... ![]() [ Bericht 2% gewijzigd door NostraBramus op 28-07-2005 23:46:29 (layout) ] | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:46 | |||||||||||||||||||||||||
gaat de goeie kant uit ![]() op een minnetje na dan ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:47 | |||||||||||||||||||||||||
quote: quote:Ik zie het nog niet helemaal volgens mij... | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:47 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Welk minnetje? | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | donderdag 28 juli 2005 @ 23:48 | |||||||||||||||||||||||||
quote:==> -OD -OM -ON =<-50 ==> OD +OM +ON =<50 | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:52 | |||||||||||||||||||||||||
CD = 20 - OD CM = 36 - OM CN = 34 - ON 42OD + 55OM + 60OD + 36CD + 47CM + 51CD Kijken of dit nog iets wordt... 42OD + 55OM + 60OD + 36CD + 47CM + 51CD ==> 42OD + 55OM + 60OD + 36(20 - OD) + 47(36 - OM) + 51(34 - ON) ==> 42OD + 55OM + 60OD + 720 - 36OD + 1692 - 47OM + 1734 - 34ON ==> 42OD - 36OD + 55OM - 47OM + 60OD - 34ON + 720 + 1692 + 1734 ==> 6 OD + 8 OM + 26 OD + 4146 Die laatste combineren met : OD + OM + OD =< 50 als OD + OM + OD = 50 ==> OD = 50 - OM - OD ==> 6 (50 - OM - OD) + 8 OM + 26 OD + 4146 ==> 300 - 6 OM - 6 OD + 8 OM + 26 OD + 4146 ==> 8 OM - 6 OM + 26 OD - 6 OD + 4146 + 300 ==> 2 OM + 20 OD + 4446 [ Bericht 11% gewijzigd door NostraBramus op 29-07-2005 00:10:49 ] | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | donderdag 28 juli 2005 @ 23:53 | |||||||||||||||||||||||||
quote:alles delen door -1 (???) Of maak ik nu (weer) een domme fout? | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | vrijdag 29 juli 2005 @ 00:14 | |||||||||||||||||||||||||
Nu zit ik weer vast volgens mij... McCarthy, kan je me nog een tip geven? Dank voor je hulp tot nu toe in ieder geval!!!!!!! | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 29 juli 2005 @ 11:32 | |||||||||||||||||||||||||
quote:daarmee klapt ook het ongelijkteken om | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | vrijdag 29 juli 2005 @ 14:50 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dat had ik inderdaad wel mogen weten... ![]() condities: OD + OM + OD =< 50 CD + CM + CD =< 40 die tweede wordt dan (omgebouwd): OD + OM + OD >= 50 Hmmz... dat wordt 'm dan alsnog niet, want dan moet OD + OM + OD zowel groter gelijk of kleiner gelijk 50 zijn. Het enige juiste antwoord is dan volgens mij dat OD + OM + OD = 50 Schiet ik (volgens mij) nog niets mee op... of ben ik gek? | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 29 juli 2005 @ 14:51 | |||||||||||||||||||||||||
gaat de goeie kant op ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | vrijdag 29 juli 2005 @ 14:56 | |||||||||||||||||||||||||
quote: ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 29 juli 2005 @ 14:58 | |||||||||||||||||||||||||
je hebt deze gelijkheid OD + OM + OD = 50 schrijf de een als de som van de andere 2 en je houdt nog maar 2 var over | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | vrijdag 29 juli 2005 @ 15:17 | |||||||||||||||||||||||||
Ik denk vast veelste simpel, maar waarom niet als volgt. Je haalt de 34 ton naar N uit C, want bij N is het kostenverschil tussen de O en C opslag het grootst. Dan heb je nog 6 ton in C zitten, welk je kunt gebruiken voor de vraag in M. De overige vraag van 30 ton (36-6) uit M haal je gewoon uit de O opslag. Dan zit er nog exact 20 ton in de O opslag die genoeg is voor de vraag uit gebied D. Wanneer de gegeven kosten gelden voor een ton graan. Dan worden de totale transportkosten. 34x51 + 6x47 + 30x55 + 20x42 = 4506 Ik zal wel wat over het hoofd hebben gezien, als het zo simpel was hadden jullie het ook al vast opgelost ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
mrbombastic | vrijdag 29 juli 2005 @ 20:14 | |||||||||||||||||||||||||
In dit voorbeeld is het inderdaad eenvoudig te beredeneren wat de oplossing moet zijn. Maar in het algemeen kom je daar niet mee weg. | ||||||||||||||||||||||||||
Djaser | zaterdag 30 juli 2005 @ 19:14 | |||||||||||||||||||||||||
Ik kom niet uit de volgende soort sommen, kan iemand ze misschien uitleggen? Voorbeeld: We hebben een schijf met 5 vakken; op twee daarvan staat een appel op nog twee andere een peer. De schijf word zes keer gedraaid. Bereken de kans dat de schijf op drie keer appel en drie keer peer komt te liggen. Tot zover ben ik gekomen: (? NCR ?) x (2/5)^3 x (2/5)^3 = 0,082 (antwoordenboekje) Het NCR gedeelte is me dus niet duidelijk er van uitgaand dat de rest van de berekening klopt. Wie snapt hem wel? | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | zaterdag 30 juli 2005 @ 19:36 | |||||||||||||||||||||||||
NCR heeft te maken met het aantal mogelijke combinaties. 3 keer een appel en 3 keer een peer kan natuurlijk op verschillende manieren. Bijv. pppaaa of appaap etc... | ||||||||||||||||||||||||||
Djaser | zaterdag 30 juli 2005 @ 19:41 | |||||||||||||||||||||||||
Ja dat weet ik, maar hier kom ik niet helemaal uit ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | zaterdag 30 juli 2005 @ 19:44 | |||||||||||||||||||||||||
Op de vraagtekens hoor je dan een 6 en 3 in te vullen. De zes staat dan voor het totaal van appels en peren. De drie voor enkel de peren of de appels. Dus je vult in 6 nCr 3 Indien je 2 peren en 4 appels had gehad, dan kon je zowel 6 nCr 2 als 6 nCr 4 gebruiken. | ||||||||||||||||||||||||||
Djaser | zaterdag 30 juli 2005 @ 19:52 | |||||||||||||||||||||||||
Ah, ik zie het. Bedankt, met name met die laatste zin help je me verder, ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
multipla | maandag 1 augustus 2005 @ 21:22 | |||||||||||||||||||||||||
Kan iemand mij precies uitleggen wat een primitieve functie is met integreren, ik heb hier namelijk dictaten waar het in uitgelegd staat maar ik heb er nog geen duidelijk beeld van wat het precies is. ik kan er wel mee rekenen dankzij de TI-89 maar ik wil het ook graag snappen ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
JDude | maandag 1 augustus 2005 @ 21:24 | |||||||||||||||||||||||||
Je hebt je differentiëren, de afgeleide bepalen van een functie. f(x)=x^a => f'(x)=ax^(a-1) Je kunt je nu afvragen hoe de functie f(x) teruggevonden kan worden als f'(x) gegeven is. Dit rekenwerk waarmee de functie verkregen wordt waarvan de afgeleide een gegeven functie is, noemt men primitiveren. Definitie primitiveren: Een functie F heet een primitieve functie van een gegeven functie f, als f de afgeleide functie is van F, dus als geldt ; F'=f Voorbeeld: gegeven f(x)= cos x dan is de primitieve functie F(x)=sinx want F'(x)=f(x)= sinx f(x)= psinx (p is een constante) F(x)=-pcosx want F'(x)=(f(x)=psinx f(x)=0 F(x)=k want F'(x)=f(x)=0 f(x)=k F(x)=kx want F'(x)=f(x)=k f(x)=1/x F(x)=ln|x|+1 want F'(x)=f(x)=1/x f(x)=3x^2+x F(x)=x^3+(1/2) want F'(x)=f(x)=3x^2+x f(x)=x^3+1 F(x)=(1/4)x^4+x want F'(x)=f(x)=x^3+1 Je diff. was macht verlagen en in feite kun je primitiveren zien als macht verhogen maar let er wel op dat je steeds bij het verhogen de oude functie terugkrijgt als je differentieert!!!! Let op het laatste voorbeeld. | ||||||||||||||||||||||||||
JDude | maandag 1 augustus 2005 @ 21:24 | |||||||||||||||||||||||||
Maar dat is waarschijnlijk net zo vaag als je dictaat ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | maandag 1 augustus 2005 @ 21:27 | |||||||||||||||||||||||||
quote:zou die hem al hebben? | ||||||||||||||||||||||||||
multipla | maandag 1 augustus 2005 @ 21:34 | |||||||||||||||||||||||||
quote:het komt kwa vaagheid aardig overeen met het dictaat maar bedankt voor de uitleg. ik snap de functie van het primitiveren wel en kan het ook wel op de rekenmachine, maar uit het hoofd lukt het niet omdat ik niet echt doorheb welke stappen ik moet maken. | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | maandag 1 augustus 2005 @ 21:46 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Die stappen zijn gewoon een kwestie van oefenen ![]() Misschien spreekt het voorzich, maar door te primitiveren stel je een functie op waarmee je de oppervlakte kunt bepalen onder de originele grafiek. En dat is vrij handig. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | dinsdag 9 augustus 2005 @ 22:16 | |||||||||||||||||||||||||
quote:McCarthy! Heb 'm nog niet ![]() ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Pierewiet | zondag 14 augustus 2005 @ 14:23 | |||||||||||||||||||||||||
b]Primitieve functie:[/b] ![]() Ieder functie van F waarvan de afgeleide functie F' identiek is met een gegeven functie f, heet een primitieve functie van f. Oppervlakkig bezien is het een proces van primitieve nemen ("primitiveren") het inverse proces van het afgeleide bepalen (differentiëren); een functie heeft echter hoogstens één afgeleide functie, maar mogelijk oneindig veel primitieven: de afgeleide van F: x -> 3x2-7x+5 is de functie f: x -> 6x-7, maar iedere functie van de gedaante: x -> 3x2-7x+c is een primitieve van f. In de praktijk bepaalt men (zo mogelijk) een primitieve van F van een gegeven functie f met constante 0 en bedenkt dat iedere functie van de gedaante: x ->F(x)+c (ook) primitieve is van f. ![]() ![]() [ Bericht 14% gewijzigd door Pierewiet op 14-08-2005 14:42:44 ("Schoonheidsfoutjes weggewerkt.") ] | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | maandag 15 augustus 2005 @ 20:56 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Euj....wat is je punt? | ||||||||||||||||||||||||||
_Nick_ | woensdag 17 augustus 2005 @ 14:42 | |||||||||||||||||||||||||
Help! Ik kom niet uit de volgende dubbeke integraal: 0 -- 1 y -- 1 sin(x^4)*(x^2) dx dy -- is hier het integraalteken met de grenzen ervoor en erachter. Wie kan mij helpen, ik heb ll partiaal integreren en substitutie geprobeerd, maar ik kom er echt niet uit... | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | woensdag 17 augustus 2005 @ 18:51 | |||||||||||||||||||||||||
De integratie volgorde veranderen, lijkt me. ![]() dx dy => dy dx | ||||||||||||||||||||||||||
Pietjuh | woensdag 17 augustus 2005 @ 19:40 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Let er dan wel op dat ook de integratiegrenzen veranderen!! | ||||||||||||||||||||||||||
One_conundrum | vrijdag 19 augustus 2005 @ 12:57 | |||||||||||||||||||||||||
Weet iemand ook oefeningen over afgeleiden maken te vinden op internet. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | vrijdag 19 augustus 2005 @ 14:39 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Haha, druk bezig? ![]() Kijk es op www.wisfaq.nl , bijvoorbeeld hier: differentieren Daar staan wel leuke sommetjes. En anders mail je maar ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
One_conundrum | vrijdag 19 augustus 2005 @ 14:40 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Het schiet mooi op maar extra oefening kan natuurlijk nooit geen kwaad niet nee toch | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | vrijdag 19 augustus 2005 @ 14:47 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Differentieer deze maar es: f(x)=xx Standaard instinker ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
One_conundrum | vrijdag 19 augustus 2005 @ 14:58 | |||||||||||||||||||||||||
quote:pff ik heb der even over nagedacht maar je houd het antwoord te goede. Het weer is nu omgeslagen, het is binnen weer uit te houden, dus ik ga weer even naar de boekjes kijken. tuut | ||||||||||||||||||||||||||
One_conundrum | vrijdag 19 augustus 2005 @ 16:27 | |||||||||||||||||||||||||
quote:f(x)= xn f'(x)= n*xn-1 dusuh,... f'(x)= x * x x -1 en da's best vaag! [ Bericht 1% gewijzigd door One_conundrum op 19-08-2005 17:47:59 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | vrijdag 19 augustus 2005 @ 17:52 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Hij blijft leuk ![]() Je weet dat x=eln(x), zo is de logaritme gedefinieerd. Dus xx=ex*ln(x), en deze kun je differentieren met de kettingregel: [ln(x)+1]*xx. | ||||||||||||||||||||||||||
One_conundrum | vrijdag 19 augustus 2005 @ 17:54 | |||||||||||||||||||||||||
![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 19 augustus 2005 @ 18:04 | |||||||||||||||||||||||||
quote:dingen anders zien, een van de truuks om in het achterhoofd te houden tijdens wiskunde. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | vrijdag 19 augustus 2005 @ 21:19 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ok, daar komt ie. Als y=ex, dan geldt dat x=ln(y). Daarbij staat ln voor de natuurlijke logaritme, met als basis e=2,7172... Een andere bekende is de log, die als basis 10 heeft ( dus als y=10x, dan geldt x=log(y) ) Dan geldt bijvoorbeeld dat log(px)=x*log(p). Vul maar es in, bijvoorbeeld log(1000)=3=log(103)=3*log(10). Dus dat klopt. Het klopt natuurlijk ook voor de natuurlijke logaritme ln. Nu gold dat x=eln(x), dus xx=eln(x^x). En ln(xx) is weer x*ln(x). Dus xx=ex*ln(x). En deze kun je differentieren met de kettingregel. [ Bericht 0% gewijzigd door Haushofer op 19-08-2005 21:25:02 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | vrijdag 19 augustus 2005 @ 21:23 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja, dat geldt bv ook voor het uitrekenen van limieten (rijen en reeksen ) Gewoon een kwestie van omschrijven en een regeltje toepassen. Dat eerste is een stuk moeilijker dan dat laatste. | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 19 augustus 2005 @ 21:50 | |||||||||||||||||||||||||
ok hij is terug en snapt hem nog steeds niet. Tragisch maar goed. komt ie dan [ Bericht 12% gewijzigd door McCarthy op 19-08-2005 21:57:59 ] | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 19 augustus 2005 @ 22:17 | |||||||||||||||||||||||||
ok er kwam een extra complicatie bij kijken maar ook dat valt op te lossen door eenvoudig weg deze vergelijkingen te introduceren. OD =< 20 OM =< 36 ON =< 34 Anders worden de C waarden negatief en dat mag niet. Na de volgende subs stap krijg je OD + OM >= 16 anders wordt ON negatief en dat mag uiteraard ook niet. DUS minimaliseer 117OD + 59OM + 1596 met OD + OM >= 16 0 =< OD =< 20 0 =< OM =< 36 [ Bericht 0% gewijzigd door McCarthy op 19-08-2005 22:27:41 ] | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | vrijdag 19 augustus 2005 @ 22:25 | |||||||||||||||||||||||||
kies nu OD = 0 (die 117 tikt nl het hardst aan) en OM = 16 Nu kan je zelf makkelijk de overige 4 variabelen uitrekenen en dan heb je het antwoord. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | vrijdag 19 augustus 2005 @ 23:18 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Da's niet zo netjes ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
One_conundrum | zaterdag 20 augustus 2005 @ 09:10 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dit herken ik stiekem toch wol, ik sil it even oerpenne en mie der ien verdjippie, sil nou wer even wat oefeningen meitsje. Gean do ek es leren luie flikker... | ||||||||||||||||||||||||||
One_conundrum | zaterdag 20 augustus 2005 @ 09:27 | |||||||||||||||||||||||||
![]() ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 20 augustus 2005 @ 11:42 | |||||||||||||||||||||||||
quote:hij was dus even op vakantie, dus het is allemaal weer ok. Echter hij snapt het nog steeds niet terwijl ik hem toch echt zover op weg heb geholpen. Maar goed, 1/3 vh antwoord staat er nu al, de overige 2/3 is een vingeroefening die zlefs hij zou moeten kunnen | ||||||||||||||||||||||||||
NostraBramus | zaterdag 20 augustus 2005 @ 12:03 | |||||||||||||||||||||||||
quote:McCarthy, thanks (again) voor je hulp! Het heeft ff geduurd, maar ik ben er nu ook uit! Dank dank dank ![]() ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | zaterdag 20 augustus 2005 @ 12:58 | |||||||||||||||||||||||||
quote:En Fries spreken op Fok! is ook niet zo netjes ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 20 augustus 2005 @ 14:22 | |||||||||||||||||||||||||
quote:graag gedaan | ||||||||||||||||||||||||||
Djaser | dinsdag 23 augustus 2005 @ 20:09 | |||||||||||||||||||||||||
Ik kom niet helemaal uit wat algabra opgaven, misschien dat iemand me daarmee kan helpen? Mn basiskennis zullen wel niet helemaal voldoende zijn, maar om toch maar ergens mee te beginnen: los algebraïsh 2x+1=64 Antwoord: X=5 [ Bericht 2% gewijzigd door Djaser op 24-08-2005 15:26:46 ] | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | woensdag 24 augustus 2005 @ 09:26 | |||||||||||||||||||||||||
je kan met 1/2 vermenigvuldigen geeft x + 1 = 32 nu tel je -1 aan beide kanten op, geeft x = 31 antwoord controleren: 2 * (31 + 1) = 64 | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | woensdag 24 augustus 2005 @ 11:05 | |||||||||||||||||||||||||
Je kunt (x+1) ook gewoon buiten haakjes halen. De x wordt hierbij vermenigvuldigd met 2 en zo ook de 1: 2(x+1) = 64 2x+2=64 2x=62 x=31 | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | woensdag 24 augustus 2005 @ 11:09 | |||||||||||||||||||||||||
de mijne is korter ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | woensdag 24 augustus 2005 @ 11:18 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Klopt, je bent weer eens sneller ![]() Al is mijn uitwerking misschien wel wat meer 'gestandariseerd' ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | woensdag 24 augustus 2005 @ 11:58 | |||||||||||||||||||||||||
Moet de opgave niet 2x+1=64 zijn? Want dan klopt x=5 als antwoord wel. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | woensdag 24 augustus 2005 @ 11:58 | |||||||||||||||||||||||||
-- [ Bericht 100% gewijzigd door Wackyduck op 24-08-2005 11:59:12 (dubbel) ] | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | woensdag 24 augustus 2005 @ 13:25 | |||||||||||||||||||||||||
Dat moet haast wel, geen idee waar anders die 5 vandaan komt ![]() In dat geval valt het op te lossen met logaritmen: 2x+1 = 64 log(2x+1) = log(64) (x+1)*log(2) = log(64) x+1 = log(64) / log(2) = 6 x=5 | ||||||||||||||||||||||||||
Djaser | woensdag 24 augustus 2005 @ 15:25 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Oh stom ik was vergeten een ^ in te voegen maar met [sup] kan dat dus makkelijker. Met logamitren heb ik nooit moeten werken, in ieder geval niet onder deze benaming. Wat duiden ze aan? | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | woensdag 24 augustus 2005 @ 16:29 | |||||||||||||||||||||||||
64 = 26 | ||||||||||||||||||||||||||
_Nick_ | woensdag 24 augustus 2005 @ 16:38 | |||||||||||||||||||||||||
Ik om niet uit de volgende vraag: Het gebied D is de ellips (x^2)+4(y^2) < 1 Beschrijf D is polaire coordinaten. Het lukt met niet om een vergelijking voor r te vinden die afhangt van θ...wie kan mij helpen? | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | woensdag 24 augustus 2005 @ 20:09 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Logaritmen kun je ondermeer gebruiken om exponentiële vergelijkingen op een andere manier op te schrijven. Bijvoorbeeld: 23 = 8 2log(8) = 3 Op je rekenmachine zitten 2 soorten logaritmen, de één met grondtal 10 (10log()) de ander met grondtal e (ln()) ook wel de natuurlijke logaritme genoemd. Behalve exponentiële vergelijkingen anders opschrijven kun je ze er ook mee oplossen. Daarbij ga je exact zo te werk als ik bij jouw laatste som. ![]() Wanneer je geen zin hebt in zo'n uitwerking is het meestal wel afdoende om het als volgt te doen: 3x = 27 log(27)/log(3) = 3 = x Dan heb je het antwoord ook, maar iets wat minder volledig natuurlijk ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | woensdag 24 augustus 2005 @ 20:19 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Volgens mij zoiets als x / sin(omega) = straal Ben er nog niet uit of die x weg te krijgen is. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | woensdag 24 augustus 2005 @ 20:22 | |||||||||||||||||||||||||
x = r cos t y = 0.5 r sin t met t de hoek en 0 < r < 1 de straal. subs maar. dan zie je dat het klopt | ||||||||||||||||||||||||||
Pietjuh | woensdag 24 augustus 2005 @ 20:37 | |||||||||||||||||||||||||
Ben een beetje met het huwelijksprobleem bezig. Nu probeer ik te kijken of het probleem een oplossing heeft als uit een groep van n vrouwen en m mannen, elke man precies met r vrouwen bevriend is, en en elke vrouw met precies r mannen. Het is zeker niet mogelijk als m < n. Weet iemand een oplossing? | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | woensdag 24 augustus 2005 @ 20:39 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Wat is het probleem precies? | ||||||||||||||||||||||||||
-Pepe- | donderdag 25 augustus 2005 @ 10:56 | |||||||||||||||||||||||||
Ook een vraagje!! Is het zo dat de diagonaal componenten van een matrix altijd hetzelfde gemiddelde hebben, ook al roteer je de matrix naar zijn eigenwaarden? | ||||||||||||||||||||||||||
IvdSangen | donderdag 25 augustus 2005 @ 11:22 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Daar ben ik nu ook benieuwd naar. | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | donderdag 25 augustus 2005 @ 15:30 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ja. De som van de diagonaalelementen is gelijk aan de som van de eigenwaarden. Deze som heet ook wel het spoor van de matrix en is onafhankelijk van de gekozen basis voor de representatie van je matrix. | ||||||||||||||||||||||||||
Wolfje | donderdag 25 augustus 2005 @ 18:13 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dit is een bipartiet matching probleem ![]() Uiteraard heeft dit probleem deze eigenschap. Stel immers van niet, dan volgt uit dubbeltelling van het aantal mannetje/ vrouwtje paren al spoedig een tegenspraak. Iedereen kan dus op huwelijksreis gaan. ![]() Het bewijs van de perfecte matching stelling (er zijn meerdere equivalente versies) ligt niet meer zo vers in mijn geheugen, dus dat zal ik even moeten opzoeken ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Johan-Derksen | donderdag 25 augustus 2005 @ 23:41 | |||||||||||||||||||||||||
tvp van een wisk. leraar ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Johan-Derksen | donderdag 25 augustus 2005 @ 23:44 | |||||||||||||||||||||||||
quote:f(x)= xx is niet hetzelfde als f(x)= xn Die rekenregel geldt natuurlijk als de macht een natuurlijk getal is en niet een variabele ![]() Want als de macht een natuurlijk getal is (x?) dan is het grondtal ook een natuurlijk getal en dan is xx element van N en dus gedifferentierd 0 ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | zaterdag 27 augustus 2005 @ 14:19 | |||||||||||||||||||||||||
Ik moet structuurformules van methylpropaan, 2,4,4-trimethylhexaan, trichloretheen etc. geven (scheikunde) met behulp van het informatie boek lukt het me wel om het op te zoeken, maar die heb ik nu even niet. Is er een ezelsbruggetje om al die methyl dingen en al te onthouden ? Ik vind het maar een beetje lastig om het uit m'n hoofd te weten ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | zaterdag 27 augustus 2005 @ 15:12 | |||||||||||||||||||||||||
Ik heb binas tabel 66 ontdekt ![]() Yeahh.. Het gaat al iets beter nu | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 27 augustus 2005 @ 15:14 | |||||||||||||||||||||||||
quote:heeft johan derksen daar ook al verstand van 8 ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Johan-Derksen | zaterdag 27 augustus 2005 @ 15:25 | |||||||||||||||||||||||||
![]() | ||||||||||||||||||||||||||
snowqueen911 | zaterdag 27 augustus 2005 @ 15:33 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Bij ons zeiden ze Met Een Post Bus Past Het ofzoiets: Methaan -Ethaan- Propaan - Butaan - Pentaan - Hexaan En voor de zijtakken : die plak je ervoor met het nummer erbij van het C-atoom, geteld vanaf belangrijkste deel. Dus bij 3-methaan-Butaanzuur neem je de zuurgroep als C nummer 1, dan tel je opzij tot 3e C atoom en daar komt de methylgroep (methaan) aanvast. Maar hoe kom je in godsnaam aan een BINAS? Had je die voor de vakans al gekregen ofzo? | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | zaterdag 27 augustus 2005 @ 16:00 | |||||||||||||||||||||||||
Ja de nieuwe ![]() Ik heb al phat veel boeken ! Je uitleg snap ik niet echt maar als ik het doe hoe het in de binas staat dan komt er het goede antwoord uit nu. | ||||||||||||||||||||||||||
snowqueen911 | zaterdag 27 augustus 2005 @ 16:14 | |||||||||||||||||||||||||
whehehehe hele vakantie erboven gehangen? Wel leuk dat je er iig zin in hebt. Ik moet er zelf niet meer aan denken haha.... Weet je intussen wat je wilt doen ná VWO? | ||||||||||||||||||||||||||
GlowMouse | zaterdag 27 augustus 2005 @ 17:48 | |||||||||||||||||||||||||
Bepaal het domein van x^(-8/7). Dat is lastig, want je kunt het op 2 manieren herschrijven: 1/(zevendemachtswortel(x)^8) en 1/zevendemachtswortel(x^8) In het eerste geval mag x door de zevendemachtswortel nooit negatief zijn. In het tweede geval wordt x eerst tot de achtste gedaan, zodat de zevendemachtswortel altijd getrokken kan worden. Volgens Excel en een oude Casio rekenmachine is het domein (0,oo), want met een negatieve x volgt er een error. Een TI83+ rekent het wel uit op de tweede manier, en accepteert wel een negatieve x als input. Welke van de 2 manieren is nou de juiste? [ Bericht 0% gewijzigd door GlowMouse op 27-08-2005 17:56:38 (typo) ] | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | zaterdag 27 augustus 2005 @ 17:56 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Iemand die een vraag formuleert als "Bepaal het domein van x^(-8/7)." uit daarmee vrij expliciet geen zak van wiskunde te begrijpen. | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | zaterdag 27 augustus 2005 @ 18:01 | |||||||||||||||||||||||||
Beide manieren zijn goed. Daarnaast loopt het domein gewoon van -oneindig tot +oneindig, want de zevendemachts wortel uit een negatief getal is gewoon mogelijk. | ||||||||||||||||||||||||||
GlowMouse | zaterdag 27 augustus 2005 @ 18:10 | |||||||||||||||||||||||||
Met uitzondering van 0 dan, want anders krijg je een deling door 0. Enig idee waarom zoveel rekenmachines dit niet uit kunnen rekenen met een negatief getal als input? Een Ti83+ lukt het wel; een oude Casio rekenmachine, Excel en de in Windows ingebouwde rekenmachine lukt het niet. | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | zaterdag 27 augustus 2005 @ 18:14 | |||||||||||||||||||||||||
Geen idee, inderdaad wel opvallend dat excel zo'n sommetje niet aankan. ![]() En inderdaad 0 doet niet mee, dat spreekt wel voor zich. | ||||||||||||||||||||||||||
Kevin1Bravo | woensdag 31 augustus 2005 @ 18:53 | |||||||||||||||||||||||||
Hoi allemaal, ik kan helemaal geen hoeken opmeten van driehoeken etc. Ik heb al rondgezocht op internet, maar heb niks kunnen vinden. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | woensdag 31 augustus 2005 @ 18:59 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Hoe bedoel je, hoeken opmeten? Met een geodriehoek? Of met wat goniometrie en meetkunde? | ||||||||||||||||||||||||||
Kevin1Bravo | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:00 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Gewone eenvoudige hoeken met geodriehoek. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:10 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Wat wil je dan precies? Dat we je gaan uitleggen hoe je hoeken moet opmeten met een geodriehoek ? ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Kevin1Bravo | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:16 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Inderdaad ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:24 | |||||||||||||||||||||||||
quote:dat heb ik je toch al lang verteld hoef je het niet nog hier een x te vragen | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:25 | |||||||||||||||||||||||||
quote:OK ![]() ![]() Je pakt de driehoek.. je legt de lange kant horizontaal op een lijn van de hoek die je wilt meten. Dan kijk je door welk lijntje de andere lijn van de hoek gaat en het getal dat daarbij hoort is het aantal graden. | ||||||||||||||||||||||||||
Kevin1Bravo | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:26 | |||||||||||||||||||||||||
Ready ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:30 | |||||||||||||||||||||||||
![]() Zo teken je een hoek van 90 graden. | ||||||||||||||||||||||||||
Kevin1Bravo | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:31 | |||||||||||||||||||||||||
Ik zou toch zweren dat dat 170 graden moet zijn, maar dat klopt niet volgens die oefening. Wat doe ik fout?![]() | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:33 | |||||||||||||||||||||||||
Nou kijk.. zie je die onderste gele lijn.. Die moet gelijk zijn met de onderkant van de geodriehoek en het puntje van de hoek moet onderaan in 't midden uitkomen. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:35 | |||||||||||||||||||||||||
Het ene streepje zit bij 60 graden. Het andere bij 170 graden. Je begint bij 60 graden, en eindigt bij 170. Het verschil is dus 170-60=110 graden; je bent 110 graden gedraaid. Dat kun je ook wel aardig inschatten, want de hoek is net iets meer dan een rechte hoek van 90 graden. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Kevin1Bravo | woensdag 31 augustus 2005 @ 19:35 | |||||||||||||||||||||||||
Ok, bedankt voor de uitleg, ik vraag het morgen wel nog een keer op school ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Schumi01 | woensdag 31 augustus 2005 @ 22:38 | |||||||||||||||||||||||||
Ik heb een statistiek vraagje: een vaas bevat 110 knikkers, 10 grijze, 20 zwarte en 80 groene knikkers. Een kind trekt blindelings 4 knikkers. Hoe groot is de kans dat er 1 groene knikker getrokken wordt? Bereken deze kans op 3 manieren. Met de hypergeometrische verdeling en de binomiale verdeling kom ik er uit. Maar de derde mis ik nog. Kan je deze vraag ook oplossen met de poisson verdeling? Ik heb het geprobeerd maar ik kom er totaal niet uit ben ook een statistiek leek Alvast bedankt voor jullie hulp! | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 31 augustus 2005 @ 23:00 | |||||||||||||||||||||||||
met of zonder terugleggen? | ||||||||||||||||||||||||||
Schumi01 | woensdag 31 augustus 2005 @ 23:05 | |||||||||||||||||||||||||
quote:In de opgaven staat hier niets over in. Maar als je de poisson verdeling gebruikt hoef je hier toch geen rekening mee te houden..? | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 31 augustus 2005 @ 23:09 | |||||||||||||||||||||||||
Dat weet ik niet hoor ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Schumi01 | woensdag 31 augustus 2005 @ 23:12 | |||||||||||||||||||||||||
Nou lekker dan ![]() Iemand anders wel een idee hoe dit opgelost moet worden?! | ||||||||||||||||||||||||||
-Pepe- | vrijdag 2 september 2005 @ 14:03 | |||||||||||||||||||||||||
Nee, maar dit lijkt me geen poisson verdeling. | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | vrijdag 2 september 2005 @ 23:52 | |||||||||||||||||||||||||
Misschien met een normale verdeling. Het gemiddelde is in dat geval (8/11) x 4 = 2,9 Met een formule die ik niet zo ff uit m'n hoofd ken valt dan ook de standaarddeviatie te berekenen. Voer alles op de gebruikelijke wijze in: normalcdf etc... en het moet oplosbaar zijn. | ||||||||||||||||||||||||||
_superboer_ | maandag 5 september 2005 @ 23:10 | |||||||||||||||||||||||||
quote:derde is alle mogelijkheden uitschrijven? ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | dinsdag 6 september 2005 @ 14:26 | |||||||||||||||||||||||||
Even een tvp'tje ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Zzyzx | woensdag 7 september 2005 @ 00:00 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Wel een leuke opgave met zo'n sneaky valkuil. | ||||||||||||||||||||||||||
blackbird1986 | woensdag 7 september 2005 @ 10:05 | |||||||||||||||||||||||||
Weet iemand misschien waar de warmeoverdrachtscoëfficient (heat transfer coefficient) van koper naar lucht te vinden is? | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | woensdag 7 september 2005 @ 10:49 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Binas? | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 7 september 2005 @ 11:05 | |||||||||||||||||||||||||
Even een vraagje over scheikunde: Dit is de vraag: "In klei zit een stof die is opgebouwd uit de volgende ionen: calcium, aluminium en silicaat. Het aantal calciumionen is het dubbele van het aantal aluminiumionen a. geef een mogelijke formule b. Beredeneer of deze stof een molecuulformule of een verhoudingsformule heeft. Hoe pak ik dit aan? Al = 3+ Cl = 1- Si = 4- ?? Dat is iets van 4Al + 8Cl + Si ? | ||||||||||||||||||||||||||
wp160366 | woensdag 7 september 2005 @ 12:54 | |||||||||||||||||||||||||
Hallo, Iemand die me met volgende opgaven kan helpen? 1.Zoek de punten op de kromme x^2-y^2=1 die het dichtst gelegen zijn bij het punt (0,1). 2.Bepaal de cartesische vergelijking van de rechte door het punt (3,4) die in het eerste kwadrant een driehoek met minimale oppervlakte bepaalt. 3.Zoek het punt op de X-as waarvoor de som van de afstanden tot (2,0) en (0,3) minimaal is. Alvast bedankt voor de hulp, | ||||||||||||||||||||||||||
blackbird1986 | woensdag 7 september 2005 @ 13:27 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Nee, maar heb het al gevonden met enige moeite, toch bedankt ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
maniack28 | woensdag 7 september 2005 @ 14:35 | |||||||||||||||||||||||||
quote:4*3+ = 12 + 8* 1- = 8- 1* 4- = 4- ---------------+ 0 Ja, dat lijkt me wel ja ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
GlowMouse | woensdag 7 september 2005 @ 16:07 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Calcium is Ca 2+ quote:In dat geval zijn alle formules verhoudingsformules. Zouten zitten in een kristalrooster, en niet in moleculen. Daarom is het een verhoudingsformule. Bij moleculaire stoffen geeft de formule ook de verhouding aan, maar is het toch een molecuulformule. quote:y = wortel(1/x^2) = wortel(1) / wortel(x^2) = 1/x Dan kun je de afstand van elk punt tot (0,1) bepalen met pythagoras: afstand² = (delta x)² + (delta y)² = (x - 0)^2 + (1/x - 1)^2 En dan is het een kwestie van het minimum bepalen en invullen. quote:Ik vermoed dat het hier gaat om een driehoek waarbij het assenstelsel ook meedoet als grens. Het is handig om de oppervlakte te schrijven als functie van x, waarbij je x het punt laat zijn waarbij de te tekenen rechte door de x-as komt. Omdat er een driehoek gevormd wordt, is het domein van x (3,oo) Oppervlakte = 1/2 * basis * hoogte = 1/2 * x * 4x/(x-3) = 2x² / (x-3) En dan is het weer een kwestie van het minimum bepalen, en de vergelijking vinden van een lijn die door (3,4) en (0,x) gaat. quote:Naar (2,0): afstand = x-2 Naar (0,3): afstand² = (delta x)² + (delta y)² = x² + 3² Die twee optellen, nog een keer het minimum bepalen, en klaar. [ Bericht 52% gewijzigd door GlowMouse op 07-09-2005 16:22:52 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | donderdag 8 september 2005 @ 18:05 | |||||||||||||||||||||||||
![]() Ik heb een paar vraagjes over wiskunde. Alles is namelijk een beetje weggezakt ![]() 1. Stel je hebt (1/3)-2 = 9 Hoe komen ze hieraan? Oke, de rekenmachine. Maar kan dit ook algebraisch? 2. Waarom is dit ook alweer gelijk?: a-p = 1/a^p? 3. In mijn boek is uitgelegd dat x = ee log x. Dit snap ik, maar dan vragen ze dit: Toon aan dat 4x = ex * e log 4. Hoe doe je dit? ![]() Thanks ![]() [ Bericht 1% gewijzigd door Nory op 08-09-2005 19:01:16 ] | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | donderdag 8 september 2005 @ 18:36 | |||||||||||||||||||||||||
2. Dat is zo afgesproken. 1. 1/3 = 3-1, dit invullen geetf (1/3)-2 = (3-1)-2 = 32 = 9 3. Lijkt me niet te kloppen, moet het niet 4x = e x * e log 4 zijn? | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | donderdag 8 september 2005 @ 18:45 | |||||||||||||||||||||||||
quote:En er moet gelden ap*a-p = ap-p = a0 = 1 = ap/ap . En derhalve a-p = 1/ap . | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | donderdag 8 september 2005 @ 19:00 | |||||||||||||||||||||||||
quote: ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | donderdag 8 september 2005 @ 19:02 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Hmm, dit snap ik niet helemaal. Tot 1 wel, maar wat je dan doet is abracadabra. | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | donderdag 8 september 2005 @ 21:10 | |||||||||||||||||||||||||
quote:b / b = 1 ap/ap = 1 En er geldt ook ap * a-p = 1 Oftewel ap/ap = ap * a-p Aan beide zijden door ap delen geeft dan: 1/ap = a-p | ||||||||||||||||||||||||||
Wackyduck | donderdag 8 september 2005 @ 21:13 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Rekenregel: a log b = log ba ex * e log 4 = ee log 4^x = 4x | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | donderdag 8 september 2005 @ 22:16 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dankje ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
sk888er | vrijdag 9 september 2005 @ 10:42 | |||||||||||||||||||||||||
ok als het volgende goed is dan snap ik het: bereken in mmol het aantal cl- ionen in: 25,0 ml 0,124 M AlCl3 antwoord: 0,00496 mmol | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | vrijdag 9 september 2005 @ 20:22 | |||||||||||||||||||||||||
Er is 0,124 x 25 = 3,1 mmol AlCl3 aanwezig. Uit de formule van het aluminiumchloride volgt dan dat er 3 x 3,1 = 9,3 mmol aan chloorionen aanwezig is. ![]() Hoe ben je trouwens aan die 0,00496 mol gekomen? | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | vrijdag 9 september 2005 @ 20:25 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Het klopte niet ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | vrijdag 9 september 2005 @ 20:32 | |||||||||||||||||||||||||
quote:In de berekening ben je ook uitgegaan van chloride in plaats van calcium ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | vrijdag 9 september 2005 @ 21:07 | |||||||||||||||||||||||||
Pfff ik snap t even niet ga er morgen naar kijken ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | vrijdag 9 september 2005 @ 22:05 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Gelukkig, ik had het ook nagerekend en kwam op hetzelfde uit. Ik dacht dat het fout was, dus heb niks gepost ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | zaterdag 10 september 2005 @ 09:45 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Misschien iets met mmol en mol verkeerd gedaan, anders weet ik het ook niet ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | dinsdag 13 september 2005 @ 10:36 | |||||||||||||||||||||||||
Wie kan me ff helpen met wat simpele afschattingen van sommaties; ze lopen van i=0 tot i=N, sommatieteken schrijf ik als E, de vectoren als x en y. De < betekent kleiner of gelijk dan. En de sqrt is de wortel. |Ex|<E|x| E|x+y|<E|x|+E|y| Sqrt( E|x+y|2 ) < Sqrt( E|x|2 ) + Sqrt ( E|y|2 ) De oplettende lezer heeft misschien door dat ik probeer aan te tonen dat L1 en L2 genormeerde ruimtes zijn ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | dinsdag 13 september 2005 @ 12:04 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Begin maar met aan te tonen dat als a en b reele (of complexe, of p-adische, of weet ik veel wat, je hebt daar namelijk niets over gegeven in je opgave ![]() De tweede is wat lastiger. Begin maar met links en rechts kwadrateren. Je hebt ook Cauchy-Schwartz nodig, ken je dat? | ||||||||||||||||||||||||||
maniack28 | dinsdag 13 september 2005 @ 14:56 | |||||||||||||||||||||||||
Cauchy-Schwarz is toch Lineaire Algabra? Dat is een kutbewijs ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
maniack28 | dinsdag 13 september 2005 @ 15:00 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Klopt, je had de verkeerde formule gebruikt en dat had ik niet gezien ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | dinsdag 13 september 2005 @ 15:16 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Cauchy-Schwartz is een geweldige ongelijkheid, met een bewijs dat je maar 1 keer hoeft te zien en dan voor de rest van je leven niet meer vergeet. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
maniack28 | dinsdag 13 september 2005 @ 15:47 | |||||||||||||||||||||||||
Haha, ieder zijn ding he ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | dinsdag 13 september 2005 @ 19:00 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Een "kutbewijs"? Het is in mijn ogen een vrij simpel bewijsje, en levert onder andere in de natuurkunde erg mooie resultaten, zoals het onzekerheidsprincipe van Heisenberg. @Thabit: de CS ongelijkheid ken ik natuurlijk wel. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | dinsdag 13 september 2005 @ 19:23 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Die eerste is niet zo moeilijk; als je z=reip en w=teiq neemt, dan heb je |z+w|=Sqrt(r2+t2+2rtcos(p-q) ), en dit is altijd kleiner dan r2+t2 , dus |z+w|<|z|+|w| ( je kunt de 2 gevallen bekijken voor cos=min en cos=max ). Dit geldt dus voor z,w e C. Hoe kan ik nu de eerste ongelijkheid met inductie verder uitwerken? Die tweede is idd nu duidelijk, daar had ik zelf op kunnen komen. Die derde had ik al gevonden in dat boek van Kolmogorov, waarin hij een identiteit gebruik voor (E akbk )2 met k van 1 tot n, maar kun je dit niet iets simpeler aantonen? | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | dinsdag 13 september 2005 @ 20:56 | |||||||||||||||||||||||||
Je hebt de volgende vergelijking: dV = -c x (dM / M) Hierbij staan de d's natuurlijk voor delta's en de c geeft een constante aan. Hoe neem ik nu de integraal van deze functie over het domein A tot B?? Het antwoord is mij bekend, namelijk: -c(ln(B) - ln(A)) maar hoe je eraan komt is me eerlijk gezegd een raadsel ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | dinsdag 13 september 2005 @ 21:07 | |||||||||||||||||||||||||
Nou, integreer beide kanten es zou ik zeggen. Int(dv)=V, en Int( 1/M)dM=log(M). Ik geloof dat je een beetje in de war bent door die dM / M ? De integraal van 1/x is immers gewoon log(x), en dat schrijf je als int(1/x)dx=int(dx/x) | ||||||||||||||||||||||||||
Enigmatic | dinsdag 13 september 2005 @ 22:20 | |||||||||||||||||||||||||
Bedankt ![]() Eigenlijk is die best simpel, ik wist alleen niet wat ik met die dM / M aanmoest en das juist net de sleutel van de oplossing. | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | woensdag 14 september 2005 @ 12:32 | |||||||||||||||||||||||||
quote:|x1+...+xn+1| <= |x1+...+xn|+|xn+1|. | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | woensdag 14 september 2005 @ 12:35 | |||||||||||||||||||||||||
quote:CS zegt (E akbk )2 <= (E ak)2 (E bk)2. | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | woensdag 14 september 2005 @ 12:50 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Klopt, en die is evident, aangezien (E akbk )2 = (E ak)2 (E bk)2 + een mengterm, die altijd positief is. Maar ik meen me te kunnen herinneren dat het anders kon....nou ja, iig bedankt, zal het even uitwerken. | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | woensdag 14 september 2005 @ 13:11 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Hmm, dat zie ik niet helemaal. Kun je dat uitleggen? | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | woensdag 14 september 2005 @ 13:13 | |||||||||||||||||||||||||
Euhm, vraagje. Bovenstaande is toch niet vwo niveau he? ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Maethor | woensdag 14 september 2005 @ 13:59 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Nee. Je kunt rustig slapen. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | woensdag 14 september 2005 @ 14:25 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Slapen? Om half 3? ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Koewam | donderdag 15 september 2005 @ 20:04 | |||||||||||||||||||||||||
Ethoxyethaan, ofwel Ether. Weet iemand de molecuulformule hiervan? Google is heel vaag hierin. ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
RayMania | donderdag 15 september 2005 @ 20:47 | |||||||||||||||||||||||||
C4H10O | ||||||||||||||||||||||||||
Maethor | vrijdag 16 september 2005 @ 10:31 | |||||||||||||||||||||||||
Ethaan: C2H6 Ethoxy: O - CH2 - CH3 Van de ethaan sloop je één H-atoom af (=> C2H5), en daaraan koppel je het O-atoom van de ethoxygroep. En dus heb je in totaal 4xC, 10xH, 1xO. | ||||||||||||||||||||||||||
Solitarias | vrijdag 16 september 2005 @ 18:31 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Wat een nostalgie! (hint: de algemene tensorrekening komt hier mooi van pas.....) | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | maandag 19 september 2005 @ 09:57 | |||||||||||||||||||||||||
quote:"Algemene tensorrekening? " ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
maniack28 | maandag 19 september 2005 @ 10:24 | |||||||||||||||||||||||||
misschien bedoelt ie sensorrekening ![]() Ik heb eigenlijk ook nog wel wat vraagjes ![]() ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | maandag 19 september 2005 @ 15:11 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Zet hier maar neer, als ik tijd heb wil ik er wel even naar kijken. Heb vorig jaar bijles Differentiaal en integraalrekening gegeven ( waarin het ook uit ten treure wordt neergezet) , dus kan er misschien wel wat zinnigs over zeggen. Het komt bijna altijd neer op de manier van schrijven; iets omschrijven naar iets waarvan je gelijk een kenmerk kunt toepassen. | ||||||||||||||||||||||||||
teletubbies | woensdag 21 september 2005 @ 09:40 | |||||||||||||||||||||||||
Hello! ik heb hier een vraagje over bewijzen.. bewijs dat het product van 4 willekeurige gehele getallen deelbaar is door 24. Ik moet gebruik maken van de getallen lijn maar ik had in het begin al 3 gevallen te onderscheiden en dat vind ik veel. Weet iemand een leuke manier voor het bewijs? alvast bedankt! | ||||||||||||||||||||||||||
Haushofer | woensdag 21 september 2005 @ 10:02 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Dat is dan voor 4 even verschillende getallen ofzo? Een even product van oneven getallen is oneven, dus dat zou niet kunnen.... welke condities leg je hierbij op? | ||||||||||||||||||||||||||
teletubbies | woensdag 21 september 2005 @ 10:24 | |||||||||||||||||||||||||
opeenvolgende getallen..sorry | ||||||||||||||||||||||||||
Wolfje | woensdag 21 september 2005 @ 11:01 | |||||||||||||||||||||||||
Tenminste een van die getallen is deelbaar door 3. Een van die getallen is deelbaar door 4 en een ander getal (2 verder of eerder op de getallenlijn) is deelbaar door 2. Dus het product bevat een factor 3, een factor 4 en een factor 2 (maakt geen deel uit van die 4). Daarom is het product deelbaar door 24. | ||||||||||||||||||||||||||
wp160366 | woensdag 21 september 2005 @ 16:12 | |||||||||||||||||||||||||
Iemand die kan helpen met deze 2 oefeningen? - Bij een natuurlijk getal k tellen we de 2k-2 volgende natuurlijke getallen op. Bewijs dat de som een volkomen kwadraat is. -Een natuurlijk getal bestaat uit k cijfers 1, gevolgd door k-1 cijfers 5 en eindigend op één cijfer 6. Bewijs dat dit getal een volkomen kwadraat is. (Voorbeeld: 1111155556) Bedankt, | ||||||||||||||||||||||||||
thabit | woensdag 21 september 2005 @ 16:18 | |||||||||||||||||||||||||
Dat lijkt me gewoon een kwestie van een algemene formule opschrijven voor die uitdrukkingen en daarvan te constateren dat het een kwadraat is van een andere formule. | ||||||||||||||||||||||||||
teletubbies | woensdag 21 september 2005 @ 17:07 | |||||||||||||||||||||||||
bedankt.. ik was ff vergeten dat een van die twee evengetallen een veelvoud was vn 4 | ||||||||||||||||||||||||||
brainster | woensdag 21 september 2005 @ 17:26 | |||||||||||||||||||||||||
Wie kan mij helpen met natuurkunde ism coach5? Ik heb het volgende probleem: Een blokje van 1.6 gram staat op een veer. De veer wordt hierdoor 2 cm inelkaar gedrukt. Als veer door de evenwichtstandstand schiet, is de snelheid 0.39 m/s. Nu moet ik hier een model bij maken. Ik heb al wat geprobeerd, maar voorals nog lukt het niet. Dit heb ik al: | ||||||||||||||||||||||||||
Pracissor | woensdag 21 september 2005 @ 18:48 | |||||||||||||||||||||||||
b - a -------------------- 0 - 1 === + 4 4 - 2 + 4 === + 8 12- 3 + 4 === + 12 24- 4 + 4 === + 16 40- 5 + 4 === + 20 60- 6 + 4 === + 24 84- 7 Ik probeer er een formule bij te verzinnen maar het lukt me maar niet, wie kan me even helpen! Het 2e verschil is dus telkens 4, oftewel een kwadratisch verband. | ||||||||||||||||||||||||||
MaRySe | woensdag 21 september 2005 @ 18:58 | |||||||||||||||||||||||||
Bezig met NK elektriciteit ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
teletubbies | woensdag 21 september 2005 @ 20:04 | |||||||||||||||||||||||||
nog een vraagje, onze leraar had ons een beetje verteld over het boek Platland of liever gezegd Flatland (engels).. ik heb gezocht in onze bib maar ik heb dat niet gevonden, ik heb ook op internet gezocht maar tevergeefs.. wara vind ik het boek op internet? liever in Ne,... mara EN is ook goed | ||||||||||||||||||||||||||
Maethor | donderdag 22 september 2005 @ 12:23 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ik weet niet waar je woont, maar ik heb hem laatst nog gekocht bij de Scholtens Wristers in Groningen voor iets van anderhalve euro. Was wel in het Engels. Een nederlandse vertaling ben ik nog nooit tegengekomen. Daarnaast, als ik google op 'flatland' is de eerste hit een website met de hele tekst online. | ||||||||||||||||||||||||||
teletubbies | donderdag 22 september 2005 @ 19:59 | |||||||||||||||||||||||||
quote:dank juh! mm ... ik had niet gedacht dat het de hele tekst was.... normaal staan boeken noooit helemaal op het net. | ||||||||||||||||||||||||||
whosvegas | zaterdag 24 september 2005 @ 16:52 | |||||||||||||||||||||||||
Ik ben weer fanatiek aan de studie en ik ben nu bezig met het bestuderen van logaritmen (heb ik vroeger niet gekregen op school) en ik heb hierover een vraag: 2log(12) Log(12) begrijp ik wel, als je dat laat uitrekenen door je rekenmachine krijg je een exponent, dat samen met het grondgetal de macht van het antwoord opleverd. Maar wat betekend die 2 ![]() Soms staat er in het boek ook wel eens 2 voor een log(x) Alvast bedankt | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 24 september 2005 @ 16:54 | |||||||||||||||||||||||||
je bedoelt 2log 12 of anders 2log 12 (ik ben er ook een beetje uit weet je ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
whosvegas | zaterdag 24 september 2005 @ 16:57 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ik zat een beetje te klooien met [sup] ![]() | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 24 september 2005 @ 16:59 | |||||||||||||||||||||||||
2 log 12 levert een getal op. Als je nu 2 dat getal doet dan krijg je 12. | ||||||||||||||||||||||||||
McCarthy | zaterdag 24 september 2005 @ 17:01 | |||||||||||||||||||||||||
je kan het jezelf echter veel makkelijker maken a b = e ln a ^b = e b ln a met ln de natuurlijke logaritme. | ||||||||||||||||||||||||||
Nory | zaterdag 24 september 2005 @ 18:48 | |||||||||||||||||||||||||
quote:Ik zou eerst de basis doen ![]() Als je 2log 12 wilt invoeren in de rekenmachine doe je dat zo: log 12 / log 2. (/=delen door) Ik weet trouwens niet óf het uitmaakt welke rekenmachine je hebt, dit is voor de Casio. | ||||||||||||||||||||||||||
Johan-Derksen | zaterdag 24 september 2005 @ 18:55 | |||||||||||||||||||||||||
10log 12 staat geschreven in de bekendste vorm. Dit kan je ook gewoon schrijven als log 12. Maar dat grondtal kan ook anders zijn. 2log 12 is te berekenen op de manier die Nory meldt. | ||||||||||||||||||||||||||
whosvegas | zaterdag 24 september 2005 @ 19:18 | |||||||||||||||||||||||||
Bedankt allemaal, dus 2log(16)=4 Omdat 24=16 |