Vorig deel:quote:Hier zit ik nu dus op school...
Op onze school zit een geschiedenis leraar die een tijdje geleden porno op internet zette.
Een meisje in een rolstoel heet karremans van der achternaam xD
En er is ook een heel raar meisje met 2moeders. En zei komt dus uit het zaad van haar opa echt fucking vies.
En op mn basis school zat een juf die er niet tegen kon om te doen alsof sinterklaas bestaat dus heeft ze aan groep3 verteld dat hij nep is.
De raarste klasgenoot/collega die je ooit gekend hebt 6
De raarste klasgenoot/collega die je ooit gekend hebt 5
De raarste klasgenoot/collega die je ooit gekend hebt 4
De raarste klasgenoot/collega die je ooit gekend hebt 3
meest rare klasgenoot / collega die je ooit gekend hebt(#2)
Meest rare klasgenoot/collega die je ooit gekend hebt?
haar eerst zin was ook: "Hoi, ik ben mevrouw Gras en mijn lievelingskleuren zijn strontbruin, pisgeel en grasgroen" 
Dan heb je ook nog m’n andere vrouwelijke collega. Zij is zo ongeveer het omgekeerde van het tutje. Ze is misschien wel een van de slimste mensen die ik ken. Ze zou zo een geweldige carrière kunnen hebben, maar toch zit ze gewoon hier met ons. Helaas is ze ook een dikke nul qua uiterlijk. Ik vraag me af of ze ooit wel eens douchet of nog anderen plekken scheert dan haar bovenlip. Weet vrijwel zeker dat ze een lesbo is.
Maar het topput moet toch wel die kutstoner zijn. En hij is niet zomaar even een jointroker, nee, dit is je stereotype hippie hoor. Geloof niet dat ik hem ooit niet stoned op het werk heb gezien. En al helemaal niet buiten werk om. Sterker nog, hij is de afgelopen tien jaar denk ik niet langer dan een half uur nuchter geweest, terwijl hij nog geeneens de 25 gepasseerd is. En alsof dat al niet erg genoeg is brengt ‘ie ook iedere dag z’n gigantische Deense dog mee naar het werk. En daar mogen wij dan van genieten, zo’n smerig, reusachtig beest wat ook nog eens stoned is van al de rook die om zijn baasje hangt. Ook loopt ‘ie constant te janken en blaffen als er gepraat wordt, alsof ‘ie iets toe te voegen heeft aan het gesprek. Iedere dag nemen de twee ook nog zat lunchpauzes om hun eeuwige vreetkicks te stillen, dus hij brengt de helft van zijn werktijd door bij de McDonalds.
In ieder geval, met deze mongolen rijd ik dus rond in een busje en lossen we mysteries enzo op.
....Je bent een ghostbusterquote:Op woensdag 16 november 2011 04:27 schreef t1m0k het volgende:
In ieder geval, met deze mongolen rijd ik dus rond in een busje en lossen we mysteries enzo op.
quote:
Ik heb me toch wat rare, debiele collega’s. Als eerste het tutje. Ze is best lekker enzo, maar compleet nutteloos. Ze brengt het grootste gedeelte van haar werktijd door met haar haar te fixen of make-up op te doen. Bovendien is ze zo egocentrisch, ze denkt alleen maar aan zichzelf en nooit aan de anderen. Ze is dommer dan het achtereind van het varken; ik ben serieus verbaasd dat ze nog niet dood is neergevallen omdat ze vergat te ademen.
Dan heb je ook nog m’n andere vrouwelijke collega. Zij is zo ongeveer het omgekeerde van het tutje. Ze is misschien wel een van de slimste mensen die ik ken. Ze zou zo een geweldige carrière kunnen hebben, maar toch zit ze gewoon hier met ons. Helaas is ze ook een dikke nul qua uiterlijk. Ik vraag me af of ze ooit wel eens douchet of nog anderen plekken scheert dan haar bovenlip. Weet vrijwel zeker dat ze een lesbo is.
Maar het topput moet toch wel die kutstoner zijn. En hij is niet zomaar even een jointroker, nee, dit is je stereotype hippie hoor. Geloof niet dat ik hem ooit niet stoned op het werk heb gezien. En al helemaal niet buiten werk om. Sterker nog, hij is de afgelopen tien jaar denk ik niet langer dan een half uur nuchter geweest, terwijl hij nog geeneens de 25 gepasseerd is. En alsof dat al niet erg genoeg is brengt ‘ie ook iedere dag z’n gigantische Deense dog mee naar het werk. En daar mogen wij dan van genieten, zo’n smerig, reusachtig beest wat ook nog eens stoned is van al de rook die om zijn baasje hangt. Ook loopt ‘ie constant te janken en blaffen als er gepraat wordt, alsof ‘ie iets toe te voegen heeft aan het gesprek. Iedere dag nemen de twee ook nog zat lunchpauzes om hun eeuwige vreetkicks te stillen, dus hij brengt de helft van zijn werktijd door bij de McDonalds.
In ieder geval, met deze mongolen rijd ik dus rond in een busje en lossen we mysteries enzo op.
Ik krijg een deja vu.quote:
Ik heb me toch wat rare, debiele collega’s.
--knip--
In ieder geval, met deze mongolen rijd ik dus rond in een busje en lossen we mysteries enzo op.
Zieke, maar fysiek onschuldige en ergens geniale grap.quote:
[..]
Welke school was dat? Ik heb namelijk ook in Venlo op school gezetenis wel een tijdje geleden
Ik heb deze al een keer gepost in deze reeks, een paar topics terug, maar wij hadden een leraar Duits die ineens afwezig was, waardoor wij een vervanger kregen die we de bijnaam B.L. Strycker gaven, omdat hij daar op leek. Maar goed, onze eigenlijke leraar Duits was dus lang afwezig.
Wat bleek nou, in de vakantie was hij met zijn familie gaan zwemmen waarbij een van zijn zoontjes door iemand anders in het zwembad te lang onder water was gehouden en die was dus verdronken. Nou, heel erg lang afwezig geweest maar op een gegeven moment kwam ie terug.
Wij hadden les van hem, ergens na de kleine pauze. Dus, wij zaten in het lokaal te wachten, maar geen leraar. Wat bleek nou, hadden een paar zieke geesten in de kleine pauze in zijn lokaal een glas water op zijn bureau gezet met een lego poppetje erinDat is _niet_ grappig.
Dat vond de school ook want er werd vrijwel letterlijk een razzia georganiseerd.
Ik weet nog heel goed dat wij het uur na dat wij Duits hadden moeten hebben in de volgende les zaten waarna er via het intercom systeem werd omgeroepen dat iedereen moest blijven zitten in het lokaal waar hij/zij op dat moment zat. De leraar wilde niks zeggen maar die wist er natuurlijk al van.
Wij hadden geen idee wat er aan de hand was, maar op een gegeven moment knalde de deur van het lokaal open en stapte de conrector + de rector + 2 leraren binnen. Volgens mij was de hele klas gewoon letterlijk bang. De rector ontplofte zowat. Hij was ziedend. Hij bedreigde ons min of meer dat hij zou achterhalen wie het gedaan had en dat degenen die wisten wie het gedaan hadden die informatie moesten geven, en als hij er achter kwam dat iemand het wel wist maar niks gezegd had een heel serieus probleem had. Wij wisten simpelweg van niks dus we hadden ook geen informatie.
Later hoorden we dat de verantwoordelijken gepakt waren, zij zaten volgens mij in 6 VWO en zijn van school getrapt. De betreffende leraar Duits hebben we nooit meer gezien. Erg jammer, want het was een leuke en vriendelijke leraar. Een hele rustige man.
Zielig voor de ouders zeg. En degene die de dood op zn geweten had zal ook niet zonder schuldgevoel blijven zitten mag ik hopen..
Stom, dat van t legopoppetje. Sowieso al dat gestoerdoenerij om iemand bewust pijn te doen
Dat je daarvoor van school getrapt wordt
Geweld zou een reden zijn, een zieke grap niet.
gelukkig zijn die kinderen van school gestuurd. Hoe haal je het in je hoofd. Hij is godverdomme zijn kind verloren en dan haal je zo iets lomps uit.quote:Op woensdag 16 november 2011 07:15 schreef El_Matador het volgende:
Het is een typische VWOgrap. Vilein, maar eigenlijk erg onschuldig.
Dat je daarvoor van school getrapt wordt
Geweld zou een reden zijn, een zieke grap niet.
enig idee hoe het is om iemand te verliezen? Ik denk dat die kids het ook niet leuk vonden als bij hun iemand was overleden die ze dierbaar was en er zon kinderlijke grap werd uitgehaald. Bah word toch eens volwassen.
Dus ja in dit opzicht is het zeker logisch dat die kinderen van school gestuurd zijn.
En ja ik noem ze kinderen. Echte mannen, vrouwen die denken tenminste nog na voor ze iemand zo afschuwelijk veel pijn doen.
.Hij werd op een dag (elke dag eigenlijk) de klas uitgestuurd, gaat hij op zijn tafel staan, en rent over de tafels het lokaal uit
.Nooit meer wat van hem gehoord
Eens.quote:
Overigens is geweld niet altijd pijnlijker dan pesten met woorden.
Dus ja in dit opzicht is het zeker logisch dat die kinderen van school gestuurd zijn.
En ja ik noem ze kinderen. Echte mannen, vrouwen die denken tenminste nog na voor ze iemand zo afschuwelijk veel pijn doen.
Dit inderdaadquote:
Overigens is geweld niet altijd pijnlijker dan pesten met woorden.
Dus ja in dit opzicht is het zeker logisch dat die kinderen van school gestuurd zijn.
En ja ik noem ze kinderen. Echte mannen, vrouwen die denken tenminste nog na voor ze iemand zo afschuwelijk veel pijn doen.
.Wtf hij kan toch een nieuwe maken!quote:
Geweld kan nog impulsief zijn. Lomp, maar zonder na te denken. Zo'n grap mag van mij in een nekschot resulteren. Ik zou serieus zelf zo iemand in elkaar trappen. Enig idee hoe pijnlijk het is om een kind te verliezen? Dat is een levenslang trauma. Leuk om een grap over te maken.
quote:Op woensdag 16 november 2011 12:12 schreef lipper het volgende:
[..]
Wtf hij kan toch een nieuwe maken!
ik hoop dat jij nooit op het idee komt "nieuwe" te makenquote:
[..]
Wtf hij kan toch een nieuwe maken!
Je moet gewoon niet blijven hangen in het verleden.quote:
[..]
ik hoop dat jij nooit op het idee komt "nieuwe" te maken
Een geintje moet kunnen!
quote:
[..]
Je moet gewoon niet blijven hangen in het verleden.
Een geintje moet kunnen!
hoe zou jij 't vinden als iemand die je heel dierbaar is overlijd en er vervolgens een paar randdebielen om jou te stangen een 'geintje' maken over de manier waarop jou dierbare overleed. De liefde die iemand voor een kind voelt is heel anders dan welk ander familielid of geliefde dat kan jij je niet voorstellen..Leuk johquote:
[..]
Je moet gewoon niet blijven hangen in het verleden.
Een geintje moet kunnen!
Prachtig, mooi, creatief en tegelijktijd triest stemmend verhaal!quote:
Ik heb me toch wat rare, debiele collega’s. Als eerste het tutje. Ze is best lekker enzo, maar compleet nutteloos. Ze brengt het grootste gedeelte van haar werktijd door met haar haar te fixen of make-up op te doen. Bovendien is ze zo egocentrisch, ze denkt alleen maar aan zichzelf en nooit aan de anderen. Ze is dommer dan het achtereind van het varken; ik ben serieus verbaasd dat ze nog niet dood is neergevallen omdat ze vergat te ademen.
Dan heb je ook nog m’n andere vrouwelijke collega. Zij is zo ongeveer het omgekeerde van het tutje. Ze is misschien wel een van de slimste mensen die ik ken. Ze zou zo een geweldige carrière kunnen hebben, maar toch zit ze gewoon hier met ons. Helaas is ze ook een dikke nul qua uiterlijk. Ik vraag me af of ze ooit wel eens douchet of nog anderen plekken scheert dan haar bovenlip. Weet vrijwel zeker dat ze een lesbo is.
Maar het topput moet toch wel die kutstoner zijn. En hij is niet zomaar even een jointroker, nee, dit is je stereotype hippie hoor. Geloof niet dat ik hem ooit niet stoned op het werk heb gezien. En al helemaal niet buiten werk om. Sterker nog, hij is de afgelopen tien jaar denk ik niet langer dan een half uur nuchter geweest, terwijl hij nog geeneens de 25 gepasseerd is. En alsof dat al niet erg genoeg is brengt ‘ie ook iedere dag z’n gigantische Deense dog mee naar het werk. En daar mogen wij dan van genieten, zo’n smerig, reusachtig beest wat ook nog eens stoned is van al de rook die om zijn baasje hangt. Ook loopt ‘ie constant te janken en blaffen als er gepraat wordt, alsof ‘ie iets toe te voegen heeft aan het gesprek. Iedere dag nemen de twee ook nog zat lunchpauzes om hun eeuwige vreetkicks te stillen, dus hij brengt de helft van zijn werktijd door bij de McDonalds.
In ieder geval, met deze mongolen rijd ik dus rond in een busje en lossen we mysteries enzo op.
Kinderenquote:
[..]
Niet leuk, zulke types zouden zelf moeten verdrinken.quote:Op woensdag 16 november 2011 05:23 schreef El_Matador het volgende:
[..]
Zieke, maar fysiek onschuldige en ergens geniale grap.
Dit, compleet, echt compleet dit!quote:
Geweld kan nog impulsief zijn. Lomp, maar zonder na te denken. Zo'n grap mag van mij in een nekschot resulteren. Ik zou serieus zelf zo iemand in elkaar trappen. Enig idee hoe pijnlijk het is om een kind te verliezen? Dat is een levenslang trauma. Leuk om een grap over te maken.
Hou eens op met trollen.quote:
Maar ze happen zo lekkerquote:
Op Vraag badmeester kan je zwemmen antwoord ja. Ok ga maar zwemmen . Hij springt in bad en binnen 1 minuut ligt die op de bodem . Sprongen 2 badmeester in het water om hem te redden en aan de kant mond op mond beademing te geven.
. Op die leeftijd weet je niet anders, maar als je er nu aan terugdenkt is het best wel triest en zijn die kinderen natuurlijk 'voor galg en rad' opgegroeid en vast ook geeindigd als straatboefjes ofzo Zat nav. dit topic eens op facebook te zoeken of ik ze kon terugvinden en wat er van is geworden. Kon er uiteindelijk één terugvinden met een getatoeerde kaalkop als profielfoto met muziekvoorkeur holland hardcore Ziek om iemand daarom van school te sturen. Tuurlijk is het een zieke grap, maar wel een goed aangepakte. Kudo's daarvoor.quote:
[..]
gelukkig zijn die kinderen van school gestuurd. Hoe haal je het in je hoofd. Hij is godverdomme zijn kind verloren en dan haal je zo iets lomps uit.
enig idee hoe het is om iemand te verliezen? Ik denk dat die kids het ook niet leuk vonden als bij hun iemand was overleden die ze dierbaar was en er zon kinderlijke grap werd uitgehaald. Bah word toch eens volwassen.
Hoe erg het ook is om een dierbare te verliezen, dat staat los van de grap an sich.
Delicatesse is overdreven, maar wil je nou serieus beweren dat je opkijkt van rauwe worteltjes?quote:
Een gozer die brood at met een rauwe wortel ertussen. Toen ik hem vroeg waarom hij in godsnaam een rauwe wortel at, zei hij dat het een delicatesse was.
Rauwe wortel is heerlijk. En goed voor je ogen!
SPOILERik heb nog nooit een konijn met een bril gezien!
Jaja, dit geeft wel aan hoe diep jouw moraal gezakt is.quote:
[..]
Ziek om iemand daarom van school te sturen. Tuurlijk is het een zieke grap, maar wel een goed aangepakte. Kudo's daarvoor.
Hoe erg het ook is om een dierbare te verliezen, dat staat los van de grap an sich.
Het is in feite niet te vergelijken met grapjes over Hitler die tegenwoordig gemaakt worden. Dat zijn grapjes die ook over iets slechts gaan, maar het legopoppetje in een glas water doen is persoonlijk bedoeld. De jongen die dat deed richtte zich in feite direct naar de leraar in kwestie. Dat maakt voor mij die persoon een psychopaat. (of iemand die een misplaatst gevoel heeft van streetcred verdienen
)Ik heb respect (kudo's) voor de 9/11 aanval op de Twin Towers. De uitvoering, de keuze van het doelwit, de paniek die de terroristen hebben weten te veroorzaken....quote:
[..]
Jaja, dit geeft wel aan hoe diep jouw moraal gezakt is.
Keur ik het daarmee goed?
Zou ik het zelf doen?
Het vergt een iets ruimdenkender blik. Heeft werkelijk niets met moraal te maken.
En ook de vermeende daders achter die aanslagen zijn ondertussen dood(gemaakt). Ookal is iets nog zo goed uitgevoerd, het blijft een zieke actie.quote:Op vrijdag 18 november 2011 00:11 schreef El_Matador het volgende:
[..]
Ik heb respect (kudo's) voor de 9/11 aanval op de Twin Towers. De uitvoering, de keuze van het doelwit, de paniek die de terroristen hebben weten te veroorzaken....
Keur ik het daarmee goed?
Zou ik het zelf doen?
Het vergt een iets ruimdenkender blik. Heeft werkelijk niets met moraal te maken.
Voor mijn part had je die jongens bij het de deur uitschoppen nog verteld dat het een goed bedachte 'grap' was, het blijft belachelijk laag.
quote:
lagere school 2 of 3 klas een nieuwe klasgenoot kwam uit suriname. Met schoolzwemmen moest een stuk voor zwemmen zo dat ze konden zien hoever die was.
Vraag badmeester kan je zwemmen antwoord ja. Ok ga maar zwemmen . Hij springt in bad en binnen 1 minuut ligt die op de bodem . Sprongen 2 badmeester in het water om hem te redden en aan de kant mond op mond beademing te geven.
Ja, zo'n klinische manier van kijken. Dat konden de nazi's ook erg goed,quote:
[..]
Ik heb respect (kudo's) voor de 9/11 aanval op de Twin Towers. De uitvoering, de keuze van het doelwit, de paniek die de terroristen hebben weten te veroorzaken....
Keur ik het daarmee goed?
Zou ik het zelf doen?
Het vergt een iets ruimdenkender blik. Heeft werkelijk niets met moraal te maken.
niet dat ik je daarmee wil vergelijken, maar ik vind het maar vreemd.
Ik heb helemaal geen respect voor welke terrorist dan ook, oké een beetje
voor de lieden van de RAF (vroeger in Duitsland) maar die gingen ook te ver op een gegeven moment.
Dit.quote:
Kan iedereen nu even ophouden over legopoppetjes, nazi's, terroristen en alles wat er nog meer bij wordt gesleept. Dit was net zo'n leuke reeks. Meer anekdotes graag.
Zwaar autistisch mischien?quote:
Op de middelbare school had ik ook een vage klasgenoot. Die heeft eens zijn wenkbrauwen afgeschoren en stond vaak met zijn hoofd tegen kluisjes te rammen of op zijn tafel. Later is hij helemaal alleen naar noorwegen verhuisd
Volgens mij wel want je kon ook niet echt normaal met hem praten. Hij had echt veel van die vage acties. Hij had ook een foto van uit noorwegen waar hij half in het water van een grijs meer met verdorde bomen staat. Met een vest aan met capuchon op zijn hoofd en een heel eng gezicht.quote:
Echt creepy.
Wij hadden een gymleraar op school, die op een andere school was ontslagen ivm seksuele aantijgingen. Die hebben ze bij ons dus gewoon aangenomen! Hij was ook echt een viezerik en hij had een glazen oog. Hij kwam tijdens het omkleden gewoon de meidenkleedkamer binnen en heeft wel eens een boner gehad tijdens de gymles..
Dat mag ik wel, zulke mensen moeten er eigenlijk meer zijn. Hulde!quote:
[..]
Volgens mij wel want je kon ook niet echt normaal met hem praten. Hij had echt veel van die vage acties. Hij had ook een foto van uit Noorwegen waar hij half in het water van een grijs meer met verdorde bomen staat. Met een vest aan met capuchon op zijn hoofd en een heel eng gezicht.
Echt creepy.
Met alleen een vest aan? Originele versierpoging. Is het nog uitgelopen op seks?quote:
[..]
Volgens mij wel want je kon ook niet echt normaal met hem praten. Hij had echt veel van die vage acties. Hij had ook een foto van uit noorwegen waar hij half in het water van een grijs meer met verdorde bomen staat. Met een vest aan met capuchon op zijn hoofd en een heel eng gezicht.
Echt creepy.
Haha geen idee, de rest van zijn lichaam was onder water. Het was geen versierpoging, die foto stond op zijn hyves. Echt freaky.quote:
[..]
Met alleen een vest aan? Originele versierpoging. Is het nog uitgelopen op seks?
)?In de andere klas van mijn opleiding nu een meisje die niets, maar dan ook niets aan uiterlijke verzorging doet
Maar opstellen schrijven kon die, die Andresquote:
Op de middelbare school had ik ook een vage klasgenoot. Die heeft eens zijn wenkbrauwen afgeschoren en stond vaak met zijn hoofd tegen kluisjes te rammen of op zijn tafel. Later is hij helemaal alleen naar noorwegen verhuisd
Glazen oog?! Mijn gymleraar had ook 'n glazen oog en was hartstikke gek en is uiteindelijk idd bij ons (Venlo) ontslagen.quote:
Kick..
Wij hadden een gymleraar op school, die op een andere school was ontslagen ivm seksuele aantijgingen. Die hebben ze bij ons dus gewoon aangenomen! Hij was ook echt een viezerik en hij had een glazen oog. Hij kwam tijdens het omkleden gewoon de meidenkleedkamer binnen en heeft wel eens een boner gehad tijdens de gymles..
Spoor jij wel, of ben je nou gewoon aan het trollen?quote:
[..]
Ziek om iemand daarom van school te sturen. Tuurlijk is het een zieke grap, maar wel een goed aangepakte. Kudo's daarvoor.
Hoe erg het ook is om een dierbare te verliezen, dat staat los van de grap an sich.
Op zich is daar natuurlijk niks geks aan, maar het leuke was dat ze regelmatig met een (dichtgevouwen) paraplu de klas in kwam. Zo'n lang, houten model, dat ze doorlopend aan een touwtje over haar schouder droeg. Het hele les-uur lang, en daarna weer op naar het volgende lokaal met dat ding. En altijd eentje die precies bij de kleuren van haar kleding paste natuurlijk.
En als iemand dan weleens vroeg waarvoor ze in de klas nou eigenlijk voortdurend een plu bij zich droeg (terwijl het buiten stralend weer was), dan antwoordde ze: 'Omdat het in dit geval geen functioneel gebruiksvoorwerp is, maar een mode-accessoire.'
In elk geval, toen ik nog net zo lang van die school af was stond er in de krant dat die leraar was geschorst. Hij zou een jaar of tien lang bezig zijn geweest met het plegen van ontucht met verschillende jongens op school. Het was de schoolleiding ook opgevallen dat hij wel een erg groot voorstander was van douchen na de gym en ook per se een lagere groep wilde hebben. Geen idee of het nog tot aangifte is gekomen, nooit meer wat van gehoord in elk geval.
Later dacht ik nog terug aan iets van toen we met de hoogste klassen op kamp gingen. De jongensslaapzaal was net iets te klein en één van de jongens uit mijn klas moest toen met die leraar samen op een aparte zaal. De volgende morgen bij het ontbijt bleek die jongen al door z'n ouders te zijn opgehaald. Vanwege heimwee zei men. Ik hoop echt dat dat ook de oorzaak was.
quote:
Dat verhaal van die gymleraar doet me denken aan een leraar op mijn basisschool. Ik heb zelf gelukkig nooit les van hem gehad, de school was gefuseerd en pas in het laatste jaar verhuisden we naar de hoofdlocatie, waar hij een groep lager had. Het was al een wat oudere, viezig uitziende man met een snor en warrig haar. Onder de leerlingen stond hij ook algemeen bekend als een nare, enge man die erg snel boos kon worden. Hij had geloof ik ook een keer ruzie gehad met ouders van een leerling, omdat hij op een pakje melk was gaan zitten dat ergens was blijven staan en een schadevergoeding eiste. Het was ook altijd weer afwachten of hij in een slechte bui was en je een snauw als dank kreeg als je bij hem langs moest bij het rondbrengen van de koffie.
In elk geval, toen ik nog net zo lang van die school af was stond er in de krant dat die leraar was geschorst. Hij zou een jaar of tien lang bezig zijn geweest met het plegen van ontucht met verschillende jongens op school. Het was de schoolleiding ook opgevallen dat hij wel een erg groot voorstander was van douchen na de gym en ook per se een lagere groep wilde hebben. Geen idee of het nog tot aangifte is gekomen, nooit meer wat van gehoord in elk geval.
Later dacht ik nog terug aan iets van toen we met de hoogste klassen op kamp gingen. De jongensslaapzaal was net iets te klein en één van de jongens uit mijn klas moest toen met die leraar samen op een aparte zaal. De volgende morgen bij het ontbijt bleek die jongen al door z'n ouders te zijn opgehaald. Vanwege heimwee zei men. Ik hoop echt dat dat ook de oorzaak was.
Geen woorden voor.
Op de middelbare school, Aardrijkskunde leraar die elke vrijdag met zijn motor naar school kwam, inclusief strakke leren broek, en dat die dan bukte en zijn string er boven uit kwam. ulgh
Totdat hij op een dag bukte en we zijn string met panterprint zagen, kijk je elkaar ook wel even raar aan.
Een meisje dat nieuw bij ons in de klas kwam droeg altijd een t-shirt met een gebreide trui erover en daarover weer een vest én een sjaal. Nu is dat in de klas al opvallend maar zo gymde ze dus ook!
Ook wilde ze nooit praten terwijl heel de klas zijn best deed om haar erbij te laten horen, na een jaar wisten we nog steeds alleen maar haar naam
Ik had bij dat bedrijf nog een andere collega die best wel een tikje seksistisch was, wel lachen altijd hoor en hij hield 't bij woorden, maar als zijn vrouw toevallig eens langskwam op de zaak was hij ineens het überbrave huisvadertje.
Bij een ander bedrijf was een jochie die stage liep, die was een keer op de parkeerplaats in slaap gevallen achter een auto. Hij was even gaan liggen omdat hij moe was
Ik heb ook een collega gehad die heel racistisch was. Echt extreem, ik kan er niet bij dat daar nooit iets van gezegd is. Hij zat altijd te schelden op bruine mensen (zo noemde hij ze), ook als het onderwerp van zijn ongenoegen voor hem stond, collega of klant, maakte hem niet uit. Alles was hun schuld.
Er werkte daar ook een meisje dat alleen maar over al haar lichamelijke kwalen kon praten. Ze was ook erg wezenloos van paarden. Toen ik haar wilde vertellen dat ik Dances with Wolves een mooie film vond, sloeg ze het gesprek vakkundig dood met de woorden: O, dat is die achterlijke film waarin dat paard doodgaat.
Jemig, die laatste zinquote:
Ik had geloof ik al eens verteld van die collega van mij die altijd ouwe zeemansliederen zat te zingen ("Zijn moeder zwaaide hem uit aan de kade, hij keek haar na vanaf het dek, en terwijl hij zijn eerste reis maakte, maakte zij haar laatste").
Ik had bij dat bedrijf nog een andere collega die best wel een tikje seksistisch was, wel lachen altijd hoor en hij hield 't bij woorden, maar als zijn vrouw toevallig eens langskwam op de zaak was hij ineens het überbrave huisvadertje.
Bij een ander bedrijf was een jochie die stage liep, die was een keer op de parkeerplaats in slaap gevallen achter een auto. Hij was even gaan liggen omdat hij moe was
Ik heb ook een collega gehad die heel racistisch was. Echt extreem, ik kan er niet bij dat daar nooit iets van gezegd is. Hij zat altijd te schelden op bruine mensen (zo noemde hij ze), ook als het onderwerp van zijn ongenoegen voor hem stond, collega of klant, maakte hem niet uit. Alles was hun schuld.
Er werkte daar ook een meisje dat alleen maar over al haar lichamelijke kwalen kon praten. Ze was ook erg wezenloos van paarden. Toen ik haar wilde vertellen dat ik Dances with Wolves een mooie film vond, sloeg ze het gesprek vakkundig dood met de woorden: O, dat is die achterlijke film waarin dat paard doodgaat.
Die verhalen.quote:
Ik had geloof ik al eens verteld van die collega van mij die altijd ouwe zeemansliederen zat te zingen ("Zijn moeder zwaaide hem uit aan de kade, hij keek haar na vanaf het dek, en terwijl hij zijn eerste reis maakte, maakte zij haar laatste").
Ik had bij dat bedrijf nog een andere collega die best wel een tikje seksistisch was, wel lachen altijd hoor en hij hield 't bij woorden, maar als zijn vrouw toevallig eens langskwam op de zaak was hij ineens het überbrave huisvadertje.
Bij een ander bedrijf was een jochie die stage liep, die was een keer op de parkeerplaats in slaap gevallen achter een auto. Hij was even gaan liggen omdat hij moe was
Ik heb ook een collega gehad die heel racistisch was. Echt extreem, ik kan er niet bij dat daar nooit iets van gezegd is. Hij zat altijd te schelden op bruine mensen (zo noemde hij ze), ook als het onderwerp van zijn ongenoegen voor hem stond, collega of klant, maakte hem niet uit. Alles was hun schuld.
Er werkte daar ook een meisje dat alleen maar over al haar lichamelijke kwalen kon praten. Ze was ook erg wezenloos van paarden. Toen ik haar wilde vertellen dat ik Dances with Wolves een mooie film vond, sloeg ze het gesprek vakkundig dood met de woorden: O, dat is die achterlijke film waarin dat paard doodgaat.
Een druppel op de hete plaat, maar dan andersom.quote:Op donderdag 15 december 2011 23:44 schreef clayzj het volgende:
Werkte als bijbaan bij een tankstation. Buiten moest je altijd emmers en gieters neerzetten voor klanten, zodat zij de ramen een beetje konden schoonmaken. Deze emmers werden altijd de avond ervoor schoongemaakt en gevuld. Uiteraard vulde een blonde medewerkster deze emmers 's avonds in de winter altijd met warm water. Logisch natuurlijk, "want dan bevriest het water niet" aldus blondie...
Ja, dan doe je het maar de volgende dag hè als het vriestquote:
Als ze de emmers gevuld had met koud water was het toch ook bevroren ?
Anders gaan je emmers kapot.Een lerares die een enorme health freak was, altijd fruit at en je altijd commentaar gaf als ze je met snoep zag lopen, maar die zat elke les stiekem in d'r lokaal te roken
Maar ik denk dat ik zelf voor een groot deel van de schooltijd de raarste was
quote:
Overigens kreeg diezelfde werkneemster ook de opdracht van de bedrijfsleider om shopartikelen te bestellen. Het was een druk snelwegstation, dus dit gebeurde wekelijks en iedereen die er werkte moest af en toe bestellen. Op de vraag van blondje "Wat moet ik bestellen dan?", reageerde de manager "Oh gewoon alles even nalopen". Normaal kwamen er 2 a 3 karren vracht per keer binnen, tijdens deze bestelling echter 9. Blondje had de opmerking van de manager begrepen als " Bestel ALLE artikelen in de shop maar".
Het is nog erger. Warm water bevriest soms zelfs sneller dan koud water. (Het Mpemba effect).quote:
Als ze de emmers gevuld had met koud water was het toch ook bevroren ?
Jij bent zeker zo een emo die in zijn eigen armen krast met een botte aardappelmes. Jij kan er verder ook niets aan doen hoor, je ouders hebben je niet fatsoenlijk kunnen opvoeden.quote:
Het is een typische VWOgrap. Vilein, maar eigenlijk erg onschuldig.
Dat je daarvoor van school getrapt wordt
Geweld zou een reden zijn, een zieke grap niet.
Warm water bevriest sneller in de meeste gevallen.quote:
Werkte als bijbaan bij een tankstation. Buiten moest je altijd emmers en gieters neerzetten voor klanten, zodat zij de ramen een beetje konden schoonmaken. Deze emmers werden altijd de avond ervoor schoongemaakt en gevuld. Uiteraard vulde een blonde medewerkster deze emmers 's avonds in de winter altijd met warm water. Logisch natuurlijk, "want dan bevriest het water niet" aldus blondie...
quote:
Overigens kreeg diezelfde werkneemster ook de opdracht van de bedrijfsleider om shopartikelen te bestellen. Het was een druk snelwegstation, dus dit gebeurde wekelijks en iedereen die er werkte moest af en toe bestellen. Op de vraag van blondje "Wat moet ik bestellen dan?", reageerde de manager "Oh gewoon alles even nalopen". Normaal kwamen er 2 a 3 karren vracht per keer binnen, tijdens deze bestelling echter 9. Blondje had de opmerking van de manager begrepen als " Bestel ALLE artikelen in de shop maar".
Waarom doet de manager dat zelf niet elke week, weet ie redelijk zeker dat het goed gaat.
Hoe oud ben je?quote:
Het is een typische VWOgrap. Vilein, maar eigenlijk erg onschuldig.
Dat je daarvoor van school getrapt wordt
Geweld zou een reden zijn, een zieke grap niet.
Alleen fysiek geweld als kwalijk kunnen zien is typisch iets voor kinderen op de basisschool of mensen die sociaal nooit doorontwikkeld zijn natuurlijk.
Ja en toen is die dus bij ons op Blariacum aangenomen!!!quote:
[..]
Glazen oog?! Mijn gymleraar had ook 'n glazen oog en was hartstikke gek en is uiteindelijk idd bij ons (Venlo) ontslagen.
Fijn hè.
[ Bericht 2% gewijzigd door Luxuria op 16-12-2011 15:53:52 ]
Maar er zat één jongen in de klas. En hij zat alleen maar sex films te kijken op school achter de computer in de klas. En het werd steeds extremer. Toen zat hij van die 30 seconden gratis paardenporno te kijken en van die allah hakbar filmpjes waar bij mensen de keel werden doorgesneden. Dat was voor mij ook het eerst toen ik zoiets zag. Ik was hier zelf wel een beetje van geschrokken van het filmpje van Nick Berg. Dacht eerst dat het nep was van dat doen ze tegenwoordig niet meer schijnbaar dus wel.
Dit is bijzonder lang goed gegaan al zeg ik het zelf. Totdat bijna de hele klas om zijn computer stond.
Dit trok natuurlijk ook de aandacht van de leraar. De leraar ging op een verhoging staan in het praktijk gedeelte van de klas en kon zo ook meekijken. Ik weet niet meer wat zijn straf was. Het was dacht ik iets van dat hij niet meer achter de computer mocht.
Maar het ging later helemaal mis met die jongen heeft zijn vmbo niet afgemaakt zonder diploma van school af.
Jungens en stielte waren haar favoriete woorden.
Ze had ook altijd stijve tepels
op de basisschool zat een meisje bij in in de klas ging altijd huilen als een leerling naar een andere school ging
waarom ga je nou weg?
vind je ons niet meer aardig etc etc
ga niet weg blijf bij ons aub
ze was de hele dag depri
wij en de leraar:
Wtf 't is 'm ook gewoon echt dacht dat 't toeval was.quote:
[..]
Ja en toen is die dus bij ons op Blariacum aangenomen!!!
Fijn hè.
Ik had het stukje 'avond vantevoren' even niet meegekregenquote:Op donderdag 15 december 2011 23:46 schreef StijnDa het volgende:
[..]
Ja, dan doe je het maar de volgende dag hè als het vriest
) en heb dus al genoeg gekken meegemaakt. Ik hoor er eigenlijk helemaal niet thuis, maar omdat het belang van goede studie vroeger niet echt tot mij door wilde dringen ben ik hier beland. Om te beginnen was er op de vorige locatie van mijn school een donkere, kleine, vrij gezette jongen die altijd een wolf nadeed. Dan liep hij over het schoolplein en begon ineens als zo'n beest te huilen. Hele plein keek hem dan aan, maar hij kon er zelf hartelijk om lachen. En als je dan zei: "Hey [naam] doe nog eens een wolf na!" deed hij dat gewoon voor je.
In mijn klas zat ook een jongen die zelfs voor 'onze begrippen' vrij apart was. Hij was 16, maar op het moment dat hij voor het eerst de klas instapte had ik hem hoogstens 12 geschat. Ontzettende babyface, nog geen donshaartje op zijn gezicht, en bovendien niet erg groot. Naast dat hij hiermee de schijn al tegen had, droeg hij steevast ongestreken overhemdjes en een broek die eigenlijk te kort was. Zodra hij plaats nam aan zijn tafel schoven die pijpen omhoog en zag je zijn oranje(!) sokken. Hij was ook helemaal geobsedeerd door de Titanic. Hij scheen de film elk weekend te kijken, wist er van alles over te vertellen en gaf geregeld (ongevraagde) lezingen. Soms barstte hij spontaan uit in een cover van 'My Heart Will Go On'.
Op zich een aardige knul, deed geen vlieg kwaad, maar de hele klas had aan het eind van het jaar een pishekel aan hem omdat hij om de kleinste dingen compleet uit z'n stekker ging en een vervelende manier van aansluiting bij de rest van de klas zoeken had. Hij nam vrijwel dagelijks de benen en is zelfs een keer naar het centrum van Rdam gelopen (Wij zaten in Barendrecht), want daar woonde zijn vader. Had ie z'n broodtrommeltje meegenomen en alles. Werd later weer teruggebracht door pa, en ging aan zijn tafeltje zitten alsof er niets gebeurd was. Andere klasgenoot van me die ik als een goede vriend beschouwde, maar toch ook zijn eigenaardige trekjes had. Leuke vlotte gozer, maar soms leek er ineens iets in hem te knappen. Dan zei je bijvoorbeeld "Hey, moet ik voor jou ook koffie meenemen?" en reageerde hij met "WAT ZEI JE OVER MIJN MOEDER?!?!" hetgeen regelmatig gepaard ging met vliegende etuis en voetballen. Hij is uiteindelijk van school getrapt omdat hij na een opstootje op het plein "KOM DAN KANKERMONGOLEN IK MAAK JULLIE ALLEMAAL AF" stond te schreeuwen met een stalen pijp in zijn handen. Schoolleiding zei dat we allemaal binnen moesten blijven omdat hij 'een gevaar voor ons en zichzelf vormde' terwijl wij in de klas allemaal wisten dat hij gewoon een schijthekel aan de directie had.
Eén van de weinige meisjes in mijn klas was altijd stil. Volgens de docenten kon ze niet praten, maar volgens andere klasgenoten deed ze dat onderling bij vriendinnen wel. Ze weigerde overal aan mee te werken en keek je bij alles wat je vroeg aan van:
Ze verdween bijna elke les wel een keer naar de toiletten om d'r haren nat te maken en kwam dan weer terug.
Iedereen liet haar haar gang maar gaan, want ze was niet te doorgronden. Ik heb haar eens opgezocht op facebook, en haar album stond vol met foto's van haar chihahua die ze in allerlei rare pakjes hees. Rocky heette het beest, en die ging buiten school blijkbaar overal mee naartoe in haar handtas. Eén klasgenoot probeerde haar zo nu en dan bij de groep te betrekken en schreef dan briefjes om te communiceren, en via die weg antwoordde ze wel gewoon. Maar zodra je dan begon over het niet willen/kunnen praten stokte het gesprek en hield ze zich verder afzijdig.
Jongetje dat een paar klassen lager zat was een beetje een muurbloempje. Liep altijd met een handdoek over zijn schouder zodat hij zich op elk gewenst moment schoon kon maken, want hij had een ernstige vorm van smetvrees. Als zijn klas ergens heen ging zag je al die kinderen voorbijkomen en een halve minuut later kakte hij er nog eens achteraan, want hij was bang dat zijn klasgenoten hem zouden besmetten met ziektes.
Halverwege het jaar kwam er een nieuwe jongen bij in de klas. Hij profileerde zich meteen een beetje als het type mooiboy met petje, air max en zulks. Ik kon het op zich goed met hem vinden en trok wel eens met hem op in de pauze. Op een dag vertelde hij me dat hij buiten school vast zat wegens medeplichtigheid bij een overval. Ik geloofde hem niet en keek hem aan van
maar meneer haalde doodleuk een koevoet en een clip vol kogels uit zijn sporttas. Hij verdween daarna snel om een hoekje omdat er een docent aan kwam, maar ik heb nog minstens een minuut met een mond vol tanden daar gestaan. Dat 'ie geen lieverdje was bleek later, want hij haalde uit naar een docent die op de grond terecht kwam (en vervolgens een flinke trap tegen z'n knar kreeg), waarna er drie brede gasten nodig waren om hem af te voeren. Hij is een week geschorst geweest maar kwam daarna vrolijk terug.
Jongen uit een andere klas stond al snel in de hele school bekend als 'die ramptoerist' omdat hij zodra er ergens iets aan de hand was, steevast de klas uit stormde om polshoogte te nemen. Nou was er op mijn school nogal eens wat aan de hand, dus als je dan weer ergens geschreeuw hoorde kon je er donder op zeggen dat hij er weer met z'n neus boven op zat. Als er woordenwisselingen waren zei hij altijd "Hee ik wil niet stoken ofzo, maar ik zou dit niet pikken!" waarna de boel natuurlijk alleen maar verder uit de hand liep.
Hij ging ook altijd de discussie met de docent aan en presteerde het zo regelmatig een hele les alleen maar in gesprek te zijn om zijn gelijk te halen. Dit kon gaan om een cijfer dat volgens hem onterecht was, maar regelmatig ging het gewoon om dingen als een potlood dat uit zijn etui ontvreemd zou zijn.
Hahaha, dit moet gewoon Herlecollege zijn geweest!!quote:
De Turks-Duitse scheikunde lerares in de tweede klas
Jungens en stielte waren haar favoriete woorden.
Ze had ook altijd stijve tepels
Klinkt wel leuk zo'n school eigenlijk.quote:
Hier moet ik gewoon even reageren. Ik ben al jaren veroordeeld tot het speciaal onderwijs (Ik noem het liever voorbereiding der sociale werkplaats, aangezien veel van mijn schoolgenoten waarschijnlijk niet veel verder zullen komen
Om te beginnen was er op de vorige locatie van mijn school een donkere, kleine, vrij gezette jongen die altijd een wolf nadeed. Dan liep hij over het schoolplein en begon ineens als zo'n beest te huilen. Hele plein keek hem dan aan, maar hij kon er zelf hartelijk om lachen. En als je dan zei: "Hey [naam] doe nog eens een wolf na!" deed hij dat gewoon voor je.
In mijn klas zat ook een jongen die zelfs voor 'onze begrippen' vrij apart was. Hij was 16, maar op het moment dat hij voor het eerst de klas instapte had ik hem hoogstens 12 geschat. Ontzettende babyface, nog geen donshaartje op zijn gezicht, en bovendien niet erg groot. Naast dat hij hiermee de schijn al tegen had, droeg hij steevast ongestreken overhemdjes en een broek die eigenlijk te kort was. Zodra hij plaats nam aan zijn tafel schoven die pijpen omhoog en zag je zijn oranje(!) sokken. Hij was ook helemaal geobsedeerd door de Titanic. Hij scheen de film elk weekend te kijken, wist er van alles over te vertellen en gaf geregeld (ongevraagde) lezingen. Soms barstte hij spontaan uit in een cover van 'My Heart Will Go On'.
Andere klasgenoot van me die ik als een goede vriend beschouwde, maar toch ook zijn eigenaardige trekjes had. Leuke vlotte gozer, maar soms leek er ineens iets in hem te knappen. Dan zei je bijvoorbeeld "Hey, moet ik voor jou ook koffie meenemen?" en reageerde hij met "WAT ZEI JE OVER MIJN MOEDER?!?!" hetgeen regelmatig gepaard ging met vliegende etuis en voetballen. Hij is uiteindelijk van school getrapt omdat hij na een opstootje op het plein "KOM DAN KANKERMONGOLEN IK MAAK JULLIE ALLEMAAL AF" stond te schreeuwen met een stalen pijp in zijn handen. Schoolleiding zei dat we allemaal binnen moesten blijven omdat hij 'een gevaar voor ons en zichzelf vormde' terwijl wij in de klas allemaal wisten dat hij gewoon een schijthekel aan de directie had.
Eén van de weinige meisjes in mijn klas was altijd stil. Volgens de docenten kon ze niet praten, maar volgens andere klasgenoten deed ze dat onderling bij vriendinnen wel. Ze weigerde overal aan mee te werken en keek je bij alles wat je vroeg aan van:
Ze verdween bijna elke les wel een keer naar de toiletten om d'r haren nat te maken en kwam dan weer terug.
Iedereen liet haar haar gang maar gaan, want ze was niet te doorgronden. Ik heb haar eens opgezocht op facebook, en haar album stond vol met foto's van haar chihahua die ze in allerlei rare pakjes hees. Rocky heette het beest, en die ging buiten school blijkbaar overal mee naartoe in haar handtas. Eén klasgenoot probeerde haar zo nu en dan bij de groep te betrekken en schreef dan briefjes om te communiceren, en via die weg antwoordde ze wel gewoon. Maar zodra je dan begon over het niet willen/kunnen praten stokte het gesprek en hield ze zich verder afzijdig.
Jongetje dat een paar klassen lager zat was een beetje een muurbloempje. Liep altijd met een handdoek over zijn schouder zodat hij zich op elk gewenst moment schoon kon maken, want hij had een ernstige vorm van smetvrees. Als zijn klas ergens heen ging zag je al die kinderen voorbijkomen en een halve minuut later kakte hij er nog eens achteraan, want hij was bang dat zijn klasgenoten hem zouden besmetten met ziektes.
Halverwege het jaar kwam er een nieuwe jongen bij in de klas. Hij profileerde zich meteen een beetje als het type mooiboy met petje, air max en zulks. Ik kon het op zich goed met hem vinden en trok wel eens met hem op in de pauze. Op een dag vertelde hij me dat hij buiten school vast zat wegens medeplichtigheid bij een overval. Ik geloofde hem niet en keek hem aan van
Dat 'ie geen lieverdje was bleek later, want hij haalde uit naar een docent die op de grond terecht kwam (en vervolgens een flinke trap tegen z'n knar kreeg), waarna er drie brede gasten nodig waren om hem af te voeren. Hij is een week geschorst geweest maar kwam daarna vrolijk terug.
Jongen uit een andere klas stond al snel in de hele school bekend als 'die ramptoerist' omdat hij zodra er ergens iets aan de hand was, steevast de klas uit stormde om polshoogte te nemen. Nou was er op mijn school nogal eens wat aan de hand, dus als je dan weer ergens geschreeuw hoorde kon je er donder op zeggen dat hij er weer met z'n neus boven op zat. Als er woordenwisselingen waren zei hij altijd "Hee ik wil niet stoken ofzo, maar ik zou dit niet pikken!" waarna de boel natuurlijk alleen maar verder uit de hand liep.
Hij ging ook altijd de discussie met de docent aan en presteerde het zo regelmatig een hele les alleen maar in gesprek te zijn om zijn gelijk te halen. Dit kon gaan om een cijfer dat volgens hem onterecht was, maar regelmatig ging het gewoon om dingen als een potlood dat uit zijn etui ontvreemd zou zijn.
Hoe ben je dan precies op die school beland? Je klinkt als een redelijk intelligent iemand...quote:
Hier moet ik gewoon even reageren. Ik ben al jaren veroordeeld tot het speciaal onderwijs (Ik noem het liever voorbereiding der sociale werkplaats, aangezien veel van mijn schoolgenoten waarschijnlijk niet veel verder zullen komen
Echter, toen we dachten dat die collega de ruimte binnen kwam lopen en er iemand flink uithaalde met de emmer, bleek dat het gewoon een gast was
die dus compleet onder de zooi zat. Nou die heeft met zijn hele gezin alles gratis gekregen die avond zolang hij maar niks tegen de baas zou zeggen quote:
Hier moet ik gewoon even reageren. Ik ben al jaren veroordeeld tot het speciaal onderwijs (Ik noem het liever voorbereiding der sociale werkplaats, aangezien veel van mijn schoolgenoten waarschijnlijk niet veel verder zullen komen
Om te beginnen was er op de vorige locatie van mijn school een donkere, kleine, vrij gezette jongen die altijd een wolf nadeed. Dan liep hij over het schoolplein en begon ineens als zo'n beest te huilen. Hele plein keek hem dan aan, maar hij kon er zelf hartelijk om lachen. En als je dan zei: "Hey [naam] doe nog eens een wolf na!" deed hij dat gewoon voor je.
In mijn klas zat ook een jongen die zelfs voor 'onze begrippen' vrij apart was. Hij was 16, maar op het moment dat hij voor het eerst de klas instapte had ik hem hoogstens 12 geschat. Ontzettende babyface, nog geen donshaartje op zijn gezicht, en bovendien niet erg groot. Naast dat hij hiermee de schijn al tegen had, droeg hij steevast ongestreken overhemdjes en een broek die eigenlijk te kort was. Zodra hij plaats nam aan zijn tafel schoven die pijpen omhoog en zag je zijn oranje(!) sokken. Hij was ook helemaal geobsedeerd door de Titanic. Hij scheen de film elk weekend te kijken, wist er van alles over te vertellen en gaf geregeld (ongevraagde) lezingen. Soms barstte hij spontaan uit in een cover van 'My Heart Will Go On'.
Andere klasgenoot van me die ik als een goede vriend beschouwde, maar toch ook zijn eigenaardige trekjes had. Leuke vlotte gozer, maar soms leek er ineens iets in hem te knappen. Dan zei je bijvoorbeeld "Hey, moet ik voor jou ook koffie meenemen?" en reageerde hij met "WAT ZEI JE OVER MIJN MOEDER?!?!" hetgeen regelmatig gepaard ging met vliegende etuis en voetballen. Hij is uiteindelijk van school getrapt omdat hij na een opstootje op het plein "KOM DAN KANKERMONGOLEN IK MAAK JULLIE ALLEMAAL AF" stond te schreeuwen met een stalen pijp in zijn handen. Schoolleiding zei dat we allemaal binnen moesten blijven omdat hij 'een gevaar voor ons en zichzelf vormde' terwijl wij in de klas allemaal wisten dat hij gewoon een schijthekel aan de directie had.
Eén van de weinige meisjes in mijn klas was altijd stil. Volgens de docenten kon ze niet praten, maar volgens andere klasgenoten deed ze dat onderling bij vriendinnen wel. Ze weigerde overal aan mee te werken en keek je bij alles wat je vroeg aan van:
Ze verdween bijna elke les wel een keer naar de toiletten om d'r haren nat te maken en kwam dan weer terug.
Iedereen liet haar haar gang maar gaan, want ze was niet te doorgronden. Ik heb haar eens opgezocht op facebook, en haar album stond vol met foto's van haar chihahua die ze in allerlei rare pakjes hees. Rocky heette het beest, en die ging buiten school blijkbaar overal mee naartoe in haar handtas. Eén klasgenoot probeerde haar zo nu en dan bij de groep te betrekken en schreef dan briefjes om te communiceren, en via die weg antwoordde ze wel gewoon. Maar zodra je dan begon over het niet willen/kunnen praten stokte het gesprek en hield ze zich verder afzijdig.
Jongetje dat een paar klassen lager zat was een beetje een muurbloempje. Liep altijd met een handdoek over zijn schouder zodat hij zich op elk gewenst moment schoon kon maken, want hij had een ernstige vorm van smetvrees. Als zijn klas ergens heen ging zag je al die kinderen voorbijkomen en een halve minuut later kakte hij er nog eens achteraan, want hij was bang dat zijn klasgenoten hem zouden besmetten met ziektes.
Halverwege het jaar kwam er een nieuwe jongen bij in de klas. Hij profileerde zich meteen een beetje als het type mooiboy met petje, air max en zulks. Ik kon het op zich goed met hem vinden en trok wel eens met hem op in de pauze. Op een dag vertelde hij me dat hij buiten school vast zat wegens medeplichtigheid bij een overval. Ik geloofde hem niet en keek hem aan van
Dat 'ie geen lieverdje was bleek later, want hij haalde uit naar een docent die op de grond terecht kwam (en vervolgens een flinke trap tegen z'n knar kreeg), waarna er drie brede gasten nodig waren om hem af te voeren. Hij is een week geschorst geweest maar kwam daarna vrolijk terug.
Jongen uit een andere klas stond al snel in de hele school bekend als 'die ramptoerist' omdat hij zodra er ergens iets aan de hand was, steevast de klas uit stormde om polshoogte te nemen. Nou was er op mijn school nogal eens wat aan de hand, dus als je dan weer ergens geschreeuw hoorde kon je er donder op zeggen dat hij er weer met z'n neus boven op zat. Als er woordenwisselingen waren zei hij altijd "Hee ik wil niet stoken ofzo, maar ik zou dit niet pikken!" waarna de boel natuurlijk alleen maar verder uit de hand liep.
Hij ging ook altijd de discussie met de docent aan en presteerde het zo regelmatig een hele les alleen maar in gesprek te zijn om zijn gelijk te halen. Dit kon gaan om een cijfer dat volgens hem onterecht was, maar regelmatig ging het gewoon om dingen als een potlood dat uit zijn etui ontvreemd zou zijn.
Gatver wat een ransbakken waren jullie.quote:
Bij ons in een horecagelegenheid was het vroeger altijd de traditie om, als iemand zijn laatste werkdag had, een emmer te vullen met allemaal restjes drank en rommel (ook peuken, vieze doekjes, wc-papier). Gewoon alles wat je normaal weggooit werd in de emmer gegooid en gemixt tot een ranzige bruine zooi. Aan het einde van die werkdag moest betreffende collega maken dat hij wegkwam omdat het de bedoeling was dat hij de inhoud van die emmer over zich heen ging krijgen.
Echter, toen we dachten dat die collega de ruimte binnen kwam lopen en er iemand flink uithaalde met de emmer, bleek dat het gewoon een gast was
Je moet hier een boek over gaan schrijvenquote:
Hier moet ik gewoon even reageren. Ik ben al jaren veroordeeld tot het speciaal onderwijs (Ik noem het liever voorbereiding der sociale werkplaats, aangezien veel van mijn schoolgenoten waarschijnlijk niet veel verder zullen komen
Om te beginnen was er op de vorige locatie van mijn school een donkere, kleine, vrij gezette jongen die altijd een wolf nadeed. Dan liep hij over het schoolplein en begon ineens als zo'n beest te huilen. Hele plein keek hem dan aan, maar hij kon er zelf hartelijk om lachen. En als je dan zei: "Hey [naam] doe nog eens een wolf na!" deed hij dat gewoon voor je.
In mijn klas zat ook een jongen die zelfs voor 'onze begrippen' vrij apart was. Hij was 16, maar op het moment dat hij voor het eerst de klas instapte had ik hem hoogstens 12 geschat. Ontzettende babyface, nog geen donshaartje op zijn gezicht, en bovendien niet erg groot. Naast dat hij hiermee de schijn al tegen had, droeg hij steevast ongestreken overhemdjes en een broek die eigenlijk te kort was. Zodra hij plaats nam aan zijn tafel schoven die pijpen omhoog en zag je zijn oranje(!) sokken. Hij was ook helemaal geobsedeerd door de Titanic. Hij scheen de film elk weekend te kijken, wist er van alles over te vertellen en gaf geregeld (ongevraagde) lezingen. Soms barstte hij spontaan uit in een cover van 'My Heart Will Go On'.
Andere klasgenoot van me die ik als een goede vriend beschouwde, maar toch ook zijn eigenaardige trekjes had. Leuke vlotte gozer, maar soms leek er ineens iets in hem te knappen. Dan zei je bijvoorbeeld "Hey, moet ik voor jou ook koffie meenemen?" en reageerde hij met "WAT ZEI JE OVER MIJN MOEDER?!?!" hetgeen regelmatig gepaard ging met vliegende etuis en voetballen. Hij is uiteindelijk van school getrapt omdat hij na een opstootje op het plein "KOM DAN KANKERMONGOLEN IK MAAK JULLIE ALLEMAAL AF" stond te schreeuwen met een stalen pijp in zijn handen. Schoolleiding zei dat we allemaal binnen moesten blijven omdat hij 'een gevaar voor ons en zichzelf vormde' terwijl wij in de klas allemaal wisten dat hij gewoon een schijthekel aan de directie had.
Eén van de weinige meisjes in mijn klas was altijd stil. Volgens de docenten kon ze niet praten, maar volgens andere klasgenoten deed ze dat onderling bij vriendinnen wel. Ze weigerde overal aan mee te werken en keek je bij alles wat je vroeg aan van:
Ze verdween bijna elke les wel een keer naar de toiletten om d'r haren nat te maken en kwam dan weer terug.
Iedereen liet haar haar gang maar gaan, want ze was niet te doorgronden. Ik heb haar eens opgezocht op facebook, en haar album stond vol met foto's van haar chihahua die ze in allerlei rare pakjes hees. Rocky heette het beest, en die ging buiten school blijkbaar overal mee naartoe in haar handtas. Eén klasgenoot probeerde haar zo nu en dan bij de groep te betrekken en schreef dan briefjes om te communiceren, en via die weg antwoordde ze wel gewoon. Maar zodra je dan begon over het niet willen/kunnen praten stokte het gesprek en hield ze zich verder afzijdig.
Jongetje dat een paar klassen lager zat was een beetje een muurbloempje. Liep altijd met een handdoek over zijn schouder zodat hij zich op elk gewenst moment schoon kon maken, want hij had een ernstige vorm van smetvrees. Als zijn klas ergens heen ging zag je al die kinderen voorbijkomen en een halve minuut later kakte hij er nog eens achteraan, want hij was bang dat zijn klasgenoten hem zouden besmetten met ziektes.
Halverwege het jaar kwam er een nieuwe jongen bij in de klas. Hij profileerde zich meteen een beetje als het type mooiboy met petje, air max en zulks. Ik kon het op zich goed met hem vinden en trok wel eens met hem op in de pauze. Op een dag vertelde hij me dat hij buiten school vast zat wegens medeplichtigheid bij een overval. Ik geloofde hem niet en keek hem aan van
Dat 'ie geen lieverdje was bleek later, want hij haalde uit naar een docent die op de grond terecht kwam (en vervolgens een flinke trap tegen z'n knar kreeg), waarna er drie brede gasten nodig waren om hem af te voeren. Hij is een week geschorst geweest maar kwam daarna vrolijk terug.
Jongen uit een andere klas stond al snel in de hele school bekend als 'die ramptoerist' omdat hij zodra er ergens iets aan de hand was, steevast de klas uit stormde om polshoogte te nemen. Nou was er op mijn school nogal eens wat aan de hand, dus als je dan weer ergens geschreeuw hoorde kon je er donder op zeggen dat hij er weer met z'n neus boven op zat. Als er woordenwisselingen waren zei hij altijd "Hee ik wil niet stoken ofzo, maar ik zou dit niet pikken!" waarna de boel natuurlijk alleen maar verder uit de hand liep.
Hij ging ook altijd de discussie met de docent aan en presteerde het zo regelmatig een hele les alleen maar in gesprek te zijn om zijn gelijk te halen. Dit kon gaan om een cijfer dat volgens hem onterecht was, maar regelmatig ging het gewoon om dingen als een potlood dat uit zijn etui ontvreemd zou zijn.
Volgens mij kun je er wel een serie van maken, elk jaar 1 deel!
Ik post later nog wel wat.
Uiteindelijk hield ze het dan echt niet meer en sprintte de klas uit, om even later met een sip koppie terug te komen. "Want", zo zei ze, "nu is dat lekkere gevoel weg 
"...Zou me niks verbazen als ze inmiddels poepsexporno maakt
quote:
Hier moet ik gewoon even reageren. Ik ben al jaren veroordeeld tot het speciaal onderwijs (Ik noem het liever voorbereiding der sociale werkplaats, aangezien veel van mijn schoolgenoten waarschijnlijk niet veel verder zullen komen
Om te beginnen was er op de vorige locatie van mijn school een donkere, kleine, vrij gezette jongen die altijd een wolf nadeed. Dan liep hij over het schoolplein en begon ineens als zo'n beest te huilen. Hele plein keek hem dan aan, maar hij kon er zelf hartelijk om lachen. En als je dan zei: "Hey [naam] doe nog eens een wolf na!" deed hij dat gewoon voor je.
In mijn klas zat ook een jongen die zelfs voor 'onze begrippen' vrij apart was. Hij was 16, maar op het moment dat hij voor het eerst de klas instapte had ik hem hoogstens 12 geschat. Ontzettende babyface, nog geen donshaartje op zijn gezicht, en bovendien niet erg groot. Naast dat hij hiermee de schijn al tegen had, droeg hij steevast ongestreken overhemdjes en een broek die eigenlijk te kort was. Zodra hij plaats nam aan zijn tafel schoven die pijpen omhoog en zag je zijn oranje(!) sokken. Hij was ook helemaal geobsedeerd door de Titanic. Hij scheen de film elk weekend te kijken, wist er van alles over te vertellen en gaf geregeld (ongevraagde) lezingen. Soms barstte hij spontaan uit in een cover van 'My Heart Will Go On'.
Andere klasgenoot van me die ik als een goede vriend beschouwde, maar toch ook zijn eigenaardige trekjes had. Leuke vlotte gozer, maar soms leek er ineens iets in hem te knappen. Dan zei je bijvoorbeeld "Hey, moet ik voor jou ook koffie meenemen?" en reageerde hij met "WAT ZEI JE OVER MIJN MOEDER?!?!" hetgeen regelmatig gepaard ging met vliegende etuis en voetballen. Hij is uiteindelijk van school getrapt omdat hij na een opstootje op het plein "KOM DAN KANKERMONGOLEN IK MAAK JULLIE ALLEMAAL AF" stond te schreeuwen met een stalen pijp in zijn handen. Schoolleiding zei dat we allemaal binnen moesten blijven omdat hij 'een gevaar voor ons en zichzelf vormde' terwijl wij in de klas allemaal wisten dat hij gewoon een schijthekel aan de directie had.
Eén van de weinige meisjes in mijn klas was altijd stil. Volgens de docenten kon ze niet praten, maar volgens andere klasgenoten deed ze dat onderling bij vriendinnen wel. Ze weigerde overal aan mee te werken en keek je bij alles wat je vroeg aan van:
Ze verdween bijna elke les wel een keer naar de toiletten om d'r haren nat te maken en kwam dan weer terug.
Iedereen liet haar haar gang maar gaan, want ze was niet te doorgronden. Ik heb haar eens opgezocht op facebook, en haar album stond vol met foto's van haar chihahua die ze in allerlei rare pakjes hees. Rocky heette het beest, en die ging buiten school blijkbaar overal mee naartoe in haar handtas. Eén klasgenoot probeerde haar zo nu en dan bij de groep te betrekken en schreef dan briefjes om te communiceren, en via die weg antwoordde ze wel gewoon. Maar zodra je dan begon over het niet willen/kunnen praten stokte het gesprek en hield ze zich verder afzijdig.
Jongetje dat een paar klassen lager zat was een beetje een muurbloempje. Liep altijd met een handdoek over zijn schouder zodat hij zich op elk gewenst moment schoon kon maken, want hij had een ernstige vorm van smetvrees. Als zijn klas ergens heen ging zag je al die kinderen voorbijkomen en een halve minuut later kakte hij er nog eens achteraan, want hij was bang dat zijn klasgenoten hem zouden besmetten met ziektes.
Halverwege het jaar kwam er een nieuwe jongen bij in de klas. Hij profileerde zich meteen een beetje als het type mooiboy met petje, air max en zulks. Ik kon het op zich goed met hem vinden en trok wel eens met hem op in de pauze. Op een dag vertelde hij me dat hij buiten school vast zat wegens medeplichtigheid bij een overval. Ik geloofde hem niet en keek hem aan van
Dat 'ie geen lieverdje was bleek later, want hij haalde uit naar een docent die op de grond terecht kwam (en vervolgens een flinke trap tegen z'n knar kreeg), waarna er drie brede gasten nodig waren om hem af te voeren. Hij is een week geschorst geweest maar kwam daarna vrolijk terug.
Jongen uit een andere klas stond al snel in de hele school bekend als 'die ramptoerist' omdat hij zodra er ergens iets aan de hand was, steevast de klas uit stormde om polshoogte te nemen. Nou was er op mijn school nogal eens wat aan de hand, dus als je dan weer ergens geschreeuw hoorde kon je er donder op zeggen dat hij er weer met z'n neus boven op zat. Als er woordenwisselingen waren zei hij altijd "Hee ik wil niet stoken ofzo, maar ik zou dit niet pikken!" waarna de boel natuurlijk alleen maar verder uit de hand liep.
Hij ging ook altijd de discussie met de docent aan en presteerde het zo regelmatig een hele les alleen maar in gesprek te zijn om zijn gelijk te halen. Dit kon gaan om een cijfer dat volgens hem onterecht was, maar regelmatig ging het gewoon om dingen als een potlood dat uit zijn etui ontvreemd zou zijn.
Goed geschreven manWaarom moeten wij haar Truus noemen? Volgens mij is een naam niet echt relevant in dit verhaal.quote:
Een meisje, laten we haar Truus noemen, vond het op school altijd lekker om haar poep zo lang mogelijk op te houden tot ze echt niet meer kon. Als ze echt moest maar van de leraar niet naar de wc mocht leek ze dat alleen maar geweldig te vinden, dan reageerde ze heel onderdanig maar met een twinkeling in de ogen
Zou me niks verbazen als ze inmiddels poepsexporno maakt
Mwa, ik zie overal nepnamen of alleen voorletters, dus doe ik vrolijk meequote:Op maandag 19 december 2011 18:41 schreef Beavis het volgende:
[..]
Waarom moeten wij haar Truus noemen? Volgens mij is een naam niet echt relevant in dit verhaal.
Tevens kan ik me haar echte eerlijk gezewgd totaal niet meer herinneren Hij belde mensen hun ouders op om hen te vertellen dat de kinderen rookten.
Ook maakte hij stomme geluidjes, en wou dat je het heel netjes vroeg, of hij wou kappen.
Wij zaten op Speciaal Onderwijs, dus het was vooral: ''Houd je kankerbek dicht''.
quote:Op zondag 25 december 2011 17:18 schreef 3M1N3M het volgende:
Daan, een nerdje.
Hij belde mensen hun ouders op om hen te vertellen dat de kinderen rookten.
Ook maakte hij stomme geluidjes, en wou dat je het heel netjes vroeg, of hij wou kappen.
Wij zaten op Speciaal Onderwijs, dus het was vooral: ''Houd je kankerbek dicht''.
Cool story bro..Hoop lol gehad daar zeker?quote:
Schiet me er eigenlijk maar eentje te binnen.Eerste jaar MTS voor mij, in schooljaar '98/'99 ofzo. Ergens in de loop van de eerste week leer je je collega leerlingen kennen, en koos de begeleidende leraar een klasvertegenwoordiger uit. Nu hadden wij zo'n autistisch wereldvreemd figuur in de klas welke wees was, die enkel zijn zus nog had als familie en in een tehuis met andere soortgenoten woonde. Niets vreemd aan in de destijds moderne samenleving. Mathias was zijn naam. Slecht in contacten leggen, altijd alleen zitten in de pauze, niemand die samen projecten wou doen omdat ie zo vreemd overkwam, maar wel zeer intelligent willen over komen bij de leraren door altijd vlak bij de leraar willen te gaan zitten in de klaslokalen en dan wél zijn mond continue willen open doen en continue vingertjes opsteken als ie dacht antwoorden te weten op vragen van de leraar. 9/10 keer was dat antwoord nog fout ook
Dus aan het einde van de eerste week moest die klasvertegenwoordiger worden uitgekozen door onze begeleider, maar daar had niemand dus echt zin in als 18 jarig gastje alles op te moeten schrijven in dat boekje en als NSB'er alles te rapporteren aan onze begeleider. Behalve onze Mathias, dus de leraar vroeg aan hem wat zijn argumenten waren waarom hij Mathias zou kiezen.
Mathias zei dus: ''ik ben een zeer sociaal persoon, heb zeer goede mensenkennis en ken mijn collega leerlingen door en door, ben zeer goed in leiding geven, en kan alles wat gebeurd goed onthouden''
Wij: ''
''Maar goed, Mathias werd onze klasvertegenwoordiger.
Na het eerste schooljaar waar Mathias dus continue genegeerd werd door zijn vreemde gedrag, was het tijd voor een 2de leerjaar. Op een enkeling na waren het allemaal dezelfde klasgenoten, en Mathias had zich ook ingeschreven. Maar de eerste week kwam die al niet opdagen, en hebben we hem de rest van het jaar ook niet gezien.
Nadat de meeste de opleiding hadden afgerond ging ieder zijn eigen gang, de een ging aan het werk, de ander gaat doorstuderen.
Ik ging werken omdat ik een baan aangeboden had gekregen via stage, en daarbij kwam ik nog wel eens regelmatig oud klasgenoten tegen. Na een jaar ofzo verder, sla ik de krant open en begin wat artikels te lezen. Uiteindelijk een artikel: ''Jongen (24) vermist. Mathias ........ (24) uit Maastricht, woont in samenlevingsproject tehuis, blablablabla, vermist sinds enkele dagen.''
Ik: ''
das ''onze'' Mathias! ''Nu kom ik diezelfde week een oud klasgenoot tegen, en dan begin je natuurlijk te praten of je nog contacten hebt met andere klasgenoten en waar zij op dat moment werkzaam zijn, en hij had dat artikel ook gelezen over Mathias. Natuurlijk nog wat gelachen over zijn doen destijds op school.
Enfin, een week of 2 later ben ik de krant weer aan het lezen, staat er weer een artikel in: ''Vermiste jongen uit Maastricht terecht. Mathias ........ (24) uit Maastricht is terecht, blablablabla''.
Wat bleek, onze wereld vreemde Mathias had in een autistische bui de zin gekregen om zijn zus die in Egypte op vakantie was met haar vriend op te gaan zoeken omdat hij haar miste. Had ie dus 2 weken aan een stuk zitten liften aan de snelweg om tot daar te geraken
Toen hij aan het hotel van zijn zus aankwam heeft zij hem per direct terug op het vliegtuig gezet.Wereldvreemd figuur, en toch kunnen liften tot Egypte. Dan doe je toch nog iets goed
quote:
Aah de rare klasgenootjes van vroegah
Eerste jaar MTS voor mij, in schooljaar '98/'99 ofzo. Ergens in de loop van de eerste week leer je je collega leerlingen kennen, en koos de begeleidende leraar een klasvertegenwoordiger uit. Nu hadden wij zo'n autistisch wereldvreemd figuur in de klas welke wees was, die enkel zijn zus nog had als familie en in een tehuis met andere soortgenoten woonde. Niets vreemd aan in de destijds moderne samenleving. Mathias was zijn naam. Slecht in contacten leggen, altijd alleen zitten in de pauze, niemand die samen projecten wou doen omdat ie zo vreemd overkwam, maar wel zeer intelligent willen over komen bij de leraren door altijd vlak bij de leraar willen te gaan zitten in de klaslokalen en dan wél zijn mond continue willen open doen en continue vingertjes opsteken als ie dacht antwoorden te weten op vragen van de leraar. 9/10 keer was dat antwoord nog fout ook
Dus aan het einde van de eerste week moest die klasvertegenwoordiger worden uitgekozen door onze begeleider, maar daar had niemand dus echt zin in als 18 jarig gastje alles op te moeten schrijven in dat boekje en als NSB'er alles te rapporteren aan onze begeleider. Behalve onze Mathias, dus de leraar vroeg aan hem wat zijn argumenten waren waarom hij Mathias zou kiezen.
Mathias zei dus: ''ik ben een zeer sociaal persoon, heb zeer goede mensenkennis en ken mijn collega leerlingen door en door, ben zeer goed in leiding geven, en kan alles wat gebeurd goed onthouden''
Wij: ''
Maar goed, Mathias werd onze klasvertegenwoordiger.
Na het eerste schooljaar waar Mathias dus continue genegeerd werd door zijn vreemde gedrag, was het tijd voor een 2de leerjaar. Op een enkeling na waren het allemaal dezelfde klasgenoten, en Mathias had zich ook ingeschreven. Maar de eerste week kwam die al niet opdagen, en hebben we hem de rest van het jaar ook niet gezien.
Nadat de meeste de opleiding hadden afgerond ging ieder zijn eigen gang, de een ging aan het werk, de ander gaat doorstuderen.
Ik ging werken omdat ik een baan aangeboden had gekregen via stage, en daarbij kwam ik nog wel eens regelmatig oud klasgenoten tegen. Na een jaar ofzo verder, sla ik de krant open en begin wat artikels te lezen. Uiteindelijk een artikel: ''Jongen (24) vermist. Mathias ........ (24) uit Maastricht, woont in samenlevingsproject tehuis, blablablabla, vermist sinds enkele dagen.''
Ik: ''
Nu kom ik diezelfde week een oud klasgenoot tegen, en dan begin je natuurlijk te praten of je nog contacten hebt met andere klasgenoten en waar zij op dat moment werkzaam zijn, en hij had dat artikel ook gelezen over Mathias. Natuurlijk nog wat gelachen over zijn doen destijds op school.
Enfin, een week of 2 later ben ik de krant weer aan het lezen, staat er weer een artikel in: ''Vermiste jongen uit Maastricht terecht. Mathias ........ (24) uit Maastricht is terecht, blablablabla''.
Wat bleek, onze wereld vreemde Mathias had in een autistische bui de zin gekregen om zijn zus die in Egypte op vakantie was met haar vriend op te gaan zoeken omdat hij haar miste. Had ie dus 2 weken aan een stuk zitten liften aan de snelweg om tot daar te geraken
Wereldvreemd figuur, en toch kunnen liften tot Egypte. Dan doe je toch nog iets goed
Wat een held die mathias.Waarom had ik nooit zulke geniale klasgenoten en alleen maar saaie mensen
.Misschien word dit vehaal ook wel verfilmt? ahahhahaaaaa
Mooi gezegdquote:Op zondag 15 januari 2012 13:18 schreef allesbeterweter het volgende:
Speciale gevallen zijn zeldzaam maar wel prachtige mensen (Forrest Gump bijv)!
Walking to egypt next movie?
Mooi verhaal!quote:
Aah de rare klasgenootjes van vroegah
Eerste jaar MTS voor mij, in schooljaar '98/'99 ofzo. Ergens in de loop van de eerste week leer je je collega leerlingen kennen, en koos de begeleidende leraar een klasvertegenwoordiger uit. Nu hadden wij zo'n autistisch wereldvreemd figuur in de klas welke wees was, die enkel zijn zus nog had als familie en in een tehuis met andere soortgenoten woonde. Niets vreemd aan in de destijds moderne samenleving. Mathias was zijn naam. Slecht in contacten leggen, altijd alleen zitten in de pauze, niemand die samen projecten wou doen omdat ie zo vreemd overkwam, maar wel zeer intelligent willen over komen bij de leraren door altijd vlak bij de leraar willen te gaan zitten in de klaslokalen en dan wél zijn mond continue willen open doen en continue vingertjes opsteken als ie dacht antwoorden te weten op vragen van de leraar. 9/10 keer was dat antwoord nog fout ook
Dus aan het einde van de eerste week moest die klasvertegenwoordiger worden uitgekozen door onze begeleider, maar daar had niemand dus echt zin in als 18 jarig gastje alles op te moeten schrijven in dat boekje en als NSB'er alles te rapporteren aan onze begeleider. Behalve onze Mathias, dus de leraar vroeg aan hem wat zijn argumenten waren waarom hij Mathias zou kiezen.
Mathias zei dus: ''ik ben een zeer sociaal persoon, heb zeer goede mensenkennis en ken mijn collega leerlingen door en door, ben zeer goed in leiding geven, en kan alles wat gebeurd goed onthouden''
Wij: ''
Maar goed, Mathias werd onze klasvertegenwoordiger.
Na het eerste schooljaar waar Mathias dus continue genegeerd werd door zijn vreemde gedrag, was het tijd voor een 2de leerjaar. Op een enkeling na waren het allemaal dezelfde klasgenoten, en Mathias had zich ook ingeschreven. Maar de eerste week kwam die al niet opdagen, en hebben we hem de rest van het jaar ook niet gezien.
Nadat de meeste de opleiding hadden afgerond ging ieder zijn eigen gang, de een ging aan het werk, de ander gaat doorstuderen.
Ik ging werken omdat ik een baan aangeboden had gekregen via stage, en daarbij kwam ik nog wel eens regelmatig oud klasgenoten tegen. Na een jaar ofzo verder, sla ik de krant open en begin wat artikels te lezen. Uiteindelijk een artikel: ''Jongen (24) vermist. Mathias ........ (24) uit Maastricht, woont in samenlevingsproject tehuis, blablablabla, vermist sinds enkele dagen.''
Ik: ''
Nu kom ik diezelfde week een oud klasgenoot tegen, en dan begin je natuurlijk te praten of je nog contacten hebt met andere klasgenoten en waar zij op dat moment werkzaam zijn, en hij had dat artikel ook gelezen over Mathias. Natuurlijk nog wat gelachen over zijn doen destijds op school.
Enfin, een week of 2 later ben ik de krant weer aan het lezen, staat er weer een artikel in: ''Vermiste jongen uit Maastricht terecht. Mathias ........ (24) uit Maastricht is terecht, blablablabla''.
Wat bleek, onze wereld vreemde Mathias had in een autistische bui de zin gekregen om zijn zus die in Egypte op vakantie was met haar vriend op te gaan zoeken omdat hij haar miste. Had ie dus 2 weken aan een stuk zitten liften aan de snelweg om tot daar te geraken
Wereldvreemd figuur, en toch kunnen liften tot Egypte. Dan doe je toch nog iets goed
Inderdaad, ik lach me kapot!quote:
Hilarisch!quote:
Een meisje, laten we haar Truus noemen, vond het op school altijd lekker om haar poep zo lang mogelijk op te houden tot ze echt niet meer kon. Als ze echt moest maar van de leraar niet naar de wc mocht leek ze dat alleen maar geweldig te vinden, dan reageerde ze heel onderdanig maar met een twinkeling in de ogen
Zou me niks verbazen als ze inmiddels poepsexporno maakt
Pfffffff... Allemachtig zeg!quote:
Ik zat in de 3de of 4de klas van het vmbo daar hadden we ook een praktijkvak. Onder in de klas was het praktijk gedeelte en als je de trap naar boven nam stonden daar computers voor de theorie en tafels om de boel uit te werken. Maar het was wel open allemaal dus de leraar kon nog wel aardig goed de boel in de gaten houden.
Maar er zat één jongen in de klas. En hij zat alleen maar sex films te kijken op school achter de computer in de klas. En het werd steeds extremer. Toen zat hij van die 30 seconden gratis paardenporno te kijken en van die allah hakbar filmpjes waar bij mensen de keel werden doorgesneden. Dat was voor mij ook het eerst toen ik zoiets zag. Ik was hier zelf wel een beetje van geschrokken van het filmpje van Nick Berg. Dacht eerst dat het nep was van dat doen ze tegenwoordig niet meer schijnbaar dus wel.
Dit is bijzonder lang goed gegaan al zeg ik het zelf. Totdat bijna de hele klas om zijn computer stond.
Dit trok natuurlijk ook de aandacht van de leraar. De leraar ging op een verhoging staan in het praktijk gedeelte van de klas en kon zo ook meekijken. Ik weet niet meer wat zijn straf was. Het was dacht ik iets van dat hij niet meer achter de computer mocht.
Maar het ging later helemaal mis met die jongen heeft zijn vmbo niet afgemaakt zonder diploma van school af.
Hij zegt zeker honderd keer per dag 'dikke kip!' of 'dit is echt dikke kip!',
en dan bedoelt hij 'dikke kut!' te zeggen.
Hij is moslim en vertelt de meest bizarre verhalen (b.v. het feit
dat hij een keer een joint in een fles had gerookt zodat die lucht bleef circuleren
en hij zo superhigh werd).
Hij noemt hoerige vrouwen 'krabbers'.
Wat hij zoal nog meer zegt:
'Dikke chips!' (dikke shit);
'Kiphut!' (kuthoer);
'Chipskip!' (shitkut).
Soms vraagt hij ook aan een andere collega die waarschijnlijk lichtelijk autistisch is en sowieso
een moederskindje 'of hij weleens een dikke kip heeft gezien...'
Dan zegt die collega altijd 'hoezo, nee, wat bedoel je? (overal altijd letterlijk op ingaan,
snapt de grap dan niet
). Dan zegt die moslimcollega vervolgens: 'Nou ja, oké, ik ga in ieder geval met Kerstmis
maar weer eens hoop dikke kippen kijken!'
Terwijl hij dan ook nog eens een vriendin heeft in de Oekraïne (ik heb de foto's gezien,
dus dat klopt), gaat hij vreemd bij het leven!
erg lachen met hem!
Lezen! Op het ARCHIEF van de gemeente schreef ik. Daar werk ik.quote:Op zondag 15 januari 2012 19:58 schreef allesbeterweter het volgende:
Wat een debiel daar op de gemeente werkplaats?
Ben al de hele middag aan het zoeken geweest om het artikel te vinden, maar schijnbaar gaat Dagblad de Limburger niet terug tot voor 2006quote:
Ik werk niet op de gemeente werkplaats, geen WVS ofzo, maar op het ARCHIEF dus.quote:
Ik snap er niets van wat je bedoeld leg even uit?
Ik zou als leraar nogal wat geweld hebben toegepast op eenieder die dacht daar grappig mee te zijn.quote:
Het is een typische VWOgrap. Vilein, maar eigenlijk erg onschuldig.
Dat je daarvoor van school getrapt wordt
Geweld zou een reden zijn, een zieke grap niet.
Zelf had ik ooit een lerares van biologie. Ik hoorde dat ze in een andere brugklas ooit een fles met wit spul op haar bureau had staan. Iemand vroeg: 'Mevrouw, wat is dat?' waarna een bijdehante brugger riep: 'Het is sperma!'
Toen zei mevrouw: 'Ja, dat klopt, mijn man en ik hebben hiermee een heel leuke nacht gehad!'
Klas:
Ze kreeg ook een keer de prijs voor bestgeklede lerares, terwijl ze duidelijk het tegenovergestelde was. Helemaal trots
Ghehe.quote:
Heb me hier in de zomer een dag mee vermaakt
Zelf had ik ooit een lerares van biologie. Ik hoorde dat ze in een andere brugklas ooit een fles met wit spul op haar bureau had staan. Iemand vroeg: 'Mevrouw, wat is dat?' waarna een bijdehante brugger riep: 'Het is sperma!'
Toen zei mevrouw: 'Ja, dat klopt, mijn man en ik hebben hiermee een heel leuke nacht gehad!'
Klas:
Ze kreeg ook een keer de prijs voor bestgeklede lerares, terwijl ze duidelijk het tegenovergestelde was. Helemaal trots
1. leraren Godsdienst i know middelbaren school was dicht bij en ik ben lui.
eigenlijk allen leraren op mijn school die godsdienst deden waren fucked up.
in de 1ste. mevr. de groot kwam elke les met een bakje langs voor geld voor Haïti ( nog voor de ramp) en als je niks gaf werd ze boos en kreeg je een onvoldoende.
in de 3e kregen we een leraar die zo streng was dat ie geen tv had en hij stotterde ook nog die hield het ook geen jaar vol met onze klas werd namelijk flink gepest.
in de 4e toch wel de beste leraar die ik ooit had liet alleen filmpjes zien en met toetsen gaf hij een cijfer op basis of je gewoon stil was tijdens de films hij verklaarde altijd chille of sop onder de oksels en ook dat god hem niks interesseert.
2. 1 ontspoorde leraar maar wel mijn favoriet. M&O gaf hij, vertelde dat hij taekwondo zwarte band had en getraind in de rimboe van sri lanka waar hij vandaan kwam. zodat hij zonder te kijken al je botten zou kunnen breken als je hem besloop en dat hij speciaal getraind was om botten te breken. ook had ie een x een leerling aangepakt met een liniaal omdat die leerling zijn brood had opgegeten. ook kon je hem geld geven om een hoger cijfer te krijgen tussen de 50cent en de 1euro voor een voldoende.
tevens nog genoeg andere aparte scholieren gehad
Ik wilde er net een opmerking over makenquote:
Jezus, het is in ieder geval duidelijk dat je je niet met het vak Nederlands bezig hebt gehouden ja.
Dat is ook niet zo gek als je je voldoendes kooptquote:
Jezus, het is in ieder geval duidelijk dat je je niet met het vak Nederlands bezig hebt gehouden ja.
/fixedquote:
Of je masters op Hollandse Universiteiten. Naar de oorzaken van de gebrekkige taalbeheersing wordt gegist. Er wordt gewezen op studenten met het Nederlands als tweede taal, maar een afdoende verklaring geeft dat niet. De taalvaardigheid van leerkrachten op de basisschool en pabo-studenten is lang niet altijd voldoende, dus het tekort begint al op menige basisschool. Maar er zijn nog altijd genoeg goede basisscholen. De taal zou minder gelegenheid hebben om ‘in te dalen’, doordat in het voortgezet onderwijs het vak Nederlands is ingekrompen en doordat er minder boeken worden gelezen. Verder wordt taalslordigheid, zo is de indruk, onbelangrijk gevonden. Taalfouten in een e-mail zijn zelden reden voor gefronste wenkbrauwen. Wie wijst op een spelfout, is al gauw een zeurpietgrammarnazi.
Op enkele universiteiten wordt een student al niet meer toegelaten als hij of zij weigert de taaltest te maken, of als de resultaten ook bij herkansingen onvoldoende blijven. Deze trend is nog niet algemeen, maar hij zal groeien. Wellicht leidt hij tot een herwaardering van de taalbeheersing.
Wie faalt voor de taaltoets kan aan de Erasmus Universiteit een ‘bijspijkercursus’ volgen. Dat is aardig, maar het is te laat. Het bijspijkeren hoort thuis op de basisschool, zodra duidelijk is dat een leerling achteropraakt. Daar moet het ministerie van Onderwijs op inzetten, want daar heeft iedereen iets aan. Ook de leerlingen die niet terecht zullen komen op het vwo en de universiteiten.
Hij zong trouwens ook liedjes in het Duits over klasgenoten en hij marcheerde altijd door de gangen. Dat was ook wel grappig om te zien!
Zat die bij jou in de klas.............hahahahaha?
Geniaal, ik zie het al voor mequote:
Hij zong trouwens ook liedjes in het Duits over klasgenoten en hij marcheerde altijd door de gangen. Dat was ook wel grappig om te zien!
Haha, ja godsdienstleraren schijnen nooit zo te sporen.quote:
ik had aardig wat fucked up people op school.
1. leraren Godsdienst i know middelbaren school was dicht bij en ik ben lui.
eigenlijk allen leraren op mijn school die godsdienst deden waren fucked up.
in de 1ste. mevr. de groot kwam elke les met een bakje langs voor geld voor Haïti ( nog voor de ramp) en als je niks gaf werd ze boos en kreeg je een onvoldoende.
in de 3e kregen we een leraar die zo streng was dat ie geen tv had en hij stotterde ook nog die hield het ook geen jaar vol met onze klas werd namelijk flink gepest.
in de 4e toch wel de beste leraar die ik ooit had liet alleen filmpjes zien en met toetsen gaf hij een cijfer op basis of je gewoon stil was tijdens de films hij verklaarde altijd chille of sop onder de oksels en ook dat god hem niks interesseert.
2. 1 ontspoorde leraar maar wel mijn favoriet. M&O gaf hij, vertelde dat hij taekwondo zwarte band had en getraind in de rimboe van sri lanka waar hij vandaan kwam. zodat hij zonder te kijken al je botten zou kunnen breken als je hem besloop en dat hij speciaal getraind was om botten te breken. ook had ie een x een leerling aangepakt met een liniaal omdat die leerling zijn brood had opgegeten. ook kon je hem geld geven om een hoger cijfer te krijgen tussen de 50cent en de 1euro voor een voldoende.
tevens nog genoeg andere aparte scholieren gehad
Zo had ik een leraar levensbeschouwing in de brugklas die altijd standaard alleen maar
'Dromen zijn bedrog' van Marco Borsato kon zingen (wel een aardige vent trouwens).
Hij hield zich ook veel bezig met paranormale zaken, we moesten altijd een bijbel
meenemen die we NOOIT gebruikten
en hij leerde ons drie Joodse boeken.Wij moesten dan zingen: 'thora nebiim chetoebim' en dat stond hij dan met een stokje
te regisseren!
Soms gaf hij huiswerk op, dan moesten we altijd dezelfde pagina uit dat boek leren,
en dat dan wel zo'n acht weken lang. Apart geval was het...
Een andere leraar levensbeschouwing interesseerde het allemaal niet zo veel, die ging gewoon
zitten (ook een relaxte gast) en vertelde soms eens wat. Het waren echt van die hele vage
lessen (ik had hem in drie havo). Ik haalde vrij vaak een tien bij overhoringen en soms tekende
ik dan een doodskop op dat 'velletje' (zo noemde men dat daar, een SO-blad dus) en dan
tekende hij er een heel skelet onder!
Weer een andere leraar levensbeschouwing was nooit bezig met lesgeven maar altijd met
kletsen over Haïtiaanse zombies en verstikkingsmethoden die ze daar gebruikten en wat
al niet meer!
Hij kon totaal geen les geven of orde houden en af en toe deed hij of hij kwaadwerd en dan sloeg hij zijn aanwijsstok kapot op het bord (hij versleet naar eigen zeggen
een stuk of zeven van die stokken per jaar).
Hij was het ook die experimenten met bewegende tafels deed (dat leidde hij dan, zie een ander topic over glaasje draaien van mij). De eerste keer kreeg hij daar klachten over van christelijke ouders, de tweede keer (toen ik op het mbo zat) deed hij het dus weer en toen werd hij daar
later een tijd voor geschorst!
Man, man, wat een school was dat en wat een leraren!
[ Bericht 0% gewijzigd door Atmosphere82 op 16-01-2012 22:01:49 ]
quote:
[..]
Haha, ja godsdienstleraren schijnen nooit zo te sporen.
Zo had ik een leraar levensbeschouwing in de brugklas die altijd standaard alleen maar
'Dromen zijn bedrog' van Marco Borsato kon zingen (wel een aardige vent trouwens).
Hij hield zich ook veel bezig met paranormale zaken, we moesten altijd een bijbel
meenemen die we NOOIT gebruikten
Wij moesten dan zingen: 'thora nebiim chetoebim' en dat stond hij dan met een stokje
te regisseren!
Soms gaf hij huiswerk op, dan moesten we altijd dezelfde pagina uit dat boek leren,
en dat dan wel zo'n acht weken lang. Apart geval was het...
Een andere leraar levensbeschouwing interesseerde het allemaal niet zo veel, die ging gewoon
zitten (ook een relaxte gast) en vertelde soms een wat. Het waren echt van die hele vage
lessen (ik had hem in drie havo). Ik haalde vrij vaak een tien bij overhoringen en soms tekende
ik dan een doodskop op dat 'velletje' (zo noemde met dat daar, een SO-blad dus) en dan
tekende hij er een heel skelet onder!
Weer een andere leraar levensbeschouwing was nooit bezig met lesgeven maar altijd met
kletsen over Haïtiaanse zombies en verstikkingsmethoden die ze daar gebruikten en wat
al niet meer!
werd en dan sloeg hij zijn aanwijsstok kapot op het bord (hij versleet naar eigen zeggen
een stuk of zeven van die stokken per jaar).
Hij was het ook die experimenten met bewegende tafels deed (dat leidde hij dan, zie een ander topic over glaasje draaien van mij). De eerste keer kreeg hij daar klachten over van christelijke ouders, de tweede keer (toen ik op het mbo zat) deed hij het dus weer en toen werd hij daar
later een tijd voor geschorst!
Man, man, wat een school was dat en wat een leraren!
Zo kan het dus ook?
Ik dat dit helaas niet helemaal volgen...quote:
Vroeger bij ons op school in 1973 ging ik studeren aan de Harvard-universiteit. Hij (Bil)deze mafkees bij ons in de klas stopte daarmee toen een andere vriend van Bil ,Allen hem wees op de Altair 8800, een zelfbouwcomputer. Bil realiseerde zich dat voor een computer software nodig zou zijn. Hij belde MITS, de producent van de Altair, op en blufte dat hij samen met Allen een programma had geschreven - een BASIC-interpreter voor de Altair. Dat wilde het bedrijf graag zien. Bil werkte koortsachtig aan het programma en Allen kon het tenslotte aan MITS laten zien. Op 22 juli 1975 sloot MITS een overeenkomst met Bil en Allen om de rechten van hun BASIC-interpreter te kopen. Dit was de geboorte van Microsoft, het bedrijf dat Bill Gates en Allen beide multimiljardair zou maken. Wat een mafkees die Bil en kocht later gewoon zijn bull.
Zo kan het dus ook?
Zo mijn docente Nederlands. Hartstikke leuk mens en ik kon ook altijd genieten van haar lessen. We hadden en les werkwoordsspelling en ze vroeg aan een klasgenoot hoe het werkwoord vervoegd moest worden. Hij had het fout en zei: dat doe ik op intuïtie. Waarop onze docente Nederlands antwoordde: 'Intuïtie gebruik je maar in je seksleven, niet in de Nederlandse werkwoordsspelling'. Helemaal mooi was hoe zijn vriendin (die naast hem zat) knalrood werd
.Of mijn docent Geschiedenis, tevens mijn mentor. Hele goede man, maar geraakte wel eens zo enthousiast dat hij allemaal vreemde dingen ging vertellen. Dan heb je het de ene minuut nog over de 80-jarige oorlog en het andere moment vertelt hij hoe zijn dochtertje gisteren voor het eerst papa zei. Oja, en zijn standaard uitspraken: 'De beuk erin jongens!', 'Dit kan ik niet goedkeuren' en 'Even centraal'. Prima kerel verder, kon goed met hem opschieten.
Las in een vorig topic over mevrouw Van Ringen. Of het dezelfde is weet ik niet, maar ik heb ook twee jaar lang les van haar gehad. Zo labiel als de pest en kon de klas niet in het bedwang houden. Als je les in het lokaal had nadat zij er had lesgegeven stonk het er naar een mengeling van stinkbommen en deodorant. Ze gaf wiskunde en natuurkunde, maar was er niet erg goed in. Later heeft ze ontslag genomen, overspannen of iets dergelijks.
Mijn docent Duits was ook een typisch figuur, een echte Tukker. In de wandelgangen werd hij altijd gekscherend bij zijn voornaam genoemd. Vreemde man met vreemde trekjes. Gaf altijd les vanaf zijn laptopje en had rare manieren van lesgeven. Het is een goede man, maar niet als docent. Alle administratie MOEST via zijn laptop, dat mocht niet op papier. Kun je wel raden hoe gek die man werd toen een keer het schoolnetwerk er een paar uur uit lag en hij geen absenten kon noteren in het programma dat de docenten gebruiken.
Kan me nog wel herinneren dat ik een keer een tussenuur bij mijn toenmalige vriend was, en het uur daarna het tweede gedeelte van een luistertoets had bij die man. Mijn ex woonde echt een paar honderd meter van school, dus dat zou wel goedkomen. Helaas waren we in slaap gevallen en echt verschrikt word ik een keer wakker hoe laat het wel niet was. Nou, de luistertoets was in ieder geval al bijna afgelopen. Dus wij naar school tuigen, meneer Duits het verhaal uitleggen. Je had die twinkeling in zijn ogen moeten zien (ex-lief had ook nog les van de beste man gehad), zo mooi. Maar het allerbeste was nog wel dat dit gedeelte van de luistertoets van me werd kwijtgescholden en ik het cijfer van het eerste gedeelte mocht hanteren als eindcijfer. Held van een vent was het, goed vakbekwaam, alleen een beetje vreemd.
Op onze school had je ook een andere docente geschiedenis. Zeer bekwame vrouw, wist veel en was zeer slim. In het eerste jaar dat ik op deze school zat gingen we op excursie naar Barcelona. Bij de voorlichting vertelde ze al wat over de stad. Helaas sprak ze zo hard, dat ze die microfoon niet eens nodig had (en wij hebben een best grote aula). In Barcelona was het al helemaal mooi. Wij hadden een algeheel alcoholverbod, maar zij liep te zwalken door de straten zo aangeschoten/dronken was ze. En in combinatie van de kleren die ze aanhad was het echt te hilarisch.
Oké. Long post is long, werd een beetje enthousiast
.Ik had op het MBO precies zo'n retardleraar...quote:
Maoh, echt vreemde klasgenoten heb ik niet echt gehad (kwam waarschijnlijk omdat ik de vreemde was), maar vreemde leraren des te meer.
Zo mijn docente Nederlands. Hartstikke leuk mens en ik kon ook altijd genieten van haar lessen. We hadden en les werkwoordsspelling en ze vroeg aan een klasgenoot hoe het werkwoord vervoegd moest worden. Hij had het fout en zei: dat doe ik op intuïtie. Waarop onze docente Nederlands antwoordde: 'Intuïtie gebruik je maar in je seksleven, niet in de Nederlandse werkwoordsspelling'. Helemaal mooi was hoe zijn vriendin (die naast hem zat) knalrood werd
Of mijn docent Geschiedenis, tevens mijn mentor. Hele goede man, maar geraakte wel eens zo enthousiast dat hij allemaal vreemde dingen ging vertellen. Dan heb je het de ene minuut nog over de 80-jarige oorlog en het andere moment vertelt hij hoe zijn dochtertje gisteren voor het eerst papa zei. Oja, en zijn standaard uitspraken: 'De beuk erin jongens!', 'Dit kan ik niet goedkeuren' en 'Even centraal'. Prima kerel verder, kon goed met hem opschieten.
Las in een vorig topic over mevrouw Van Ringen. Of het dezelfde is weet ik niet, maar ik heb ook twee jaar lang les van haar gehad. Zo labiel als de pest en kon de klas niet in het bedwang houden. Als je les in het lokaal had nadat zij er had lesgegeven stonk het er naar een mengeling van stinkbommen en deodorant. Ze gaf wiskunde en natuurkunde, maar was er niet erg goed in. Later heeft ze ontslag genomen, overspannen of iets dergelijks.
Mijn docent Duits was ook een typisch figuur, een echte Tukker. In de wandelgangen werd hij altijd gekscherend bij zijn voornaam genoemd. Vreemde man met vreemde trekjes. Gaf altijd les vanaf zijn laptopje en had rare manieren van lesgeven. Het is een goede man, maar niet als docent. Alle administratie MOEST via zijn laptop, dat mocht niet op papier. Kun je wel raden hoe gek die man werd toen een keer het schoolnetwerk er een paar uur uit lag en hij geen absenten kon noteren in het programma dat de docenten gebruiken.Kan me nog wel herinneren dat ik een keer een tussenuur bij mijn toenmalige vriend was, en het uur daarna het tweede gedeelte van een luistertoets had bij die man. Mijn ex woonde echt een paar honderd meter van school, dus dat zou wel goedkomen. Helaas waren we in slaap gevallen en echt verschrikt word ik een keer wakker hoe laat het wel niet was. Nou, de luistertoets was in ieder geval al bijna afgelopen. Dus wij naar school tuigen, meneer Duits het verhaal uitleggen. Je had die twinkeling in zijn ogen moeten zien (ex-lief had ook nog les van de beste man gehad), zo mooi. Maar het allerbeste was nog wel dat dit gedeelte van de luistertoets van me werd kwijtgescholden en ik het cijfer van het eerste gedeelte mocht hanteren als eindcijfer. Held van een vent was het, goed vakbekwaam, alleen een beetje vreemd.
Op onze school had je ook een andere docente geschiedenis. Zeer bekwame vrouw, wist veel en was zeer slim. In het eerste jaar dat ik op deze school zat gingen we op excursie naar Barcelona. Bij de voorlichting vertelde ze al wat over de stad. Helaas sprak ze zo hard, dat ze die microfoon niet eens nodig had (en wij hebben een best grote aula). In Barcelona was het al helemaal mooi. Wij hadden een algeheel alcoholverbod, maar zij liep te zwalken door de straten zo aangeschoten/dronken was ze. En in combinatie van de kleren die ze aanhad was het echt te hilarisch.
Oké. Long post is long, werd een beetje enthousiast
toen kwam gymleraar, kapot boos. Trapte die ene zo omver en 2 keer na.
En riep dit vinden jullie dus leuk?
verder is hij wel goed.Een jaar nadat de klas uit elkaar was gegaan (95% was geslaagd voor het examen, 5% niet) kreeg ik via via te horen dat een oud-klasgenoot was vermoord. Dat was dus nummer drie. Nu ongeveer een jaar geleden is nummer vier overleden, deze is verongelukt op een vissersbootje waar hij parttime als bijbaan werkte.
Toch een vreemde gewaarwording dat vier oud-klasgenoten al vroeg zijn gestorven, ook al had ik eerlijk gezegd geen persoonlijke band met ze.
Misschien ben je wel nummer 5quote:
Opzich geen rare klasgenoten, maar wel een wat vreemde klas (denk in ieder geval niet dat er veel zijn die dit hebben meegemaakt). Op het voortgezet onderwijs (HAVO) bestond mijn laatste klas (jaar vier en vijf dus) uit 26 leerlingen, nu (6 jaar later) zijn daarvan nog maar 22 in leven....het eerste meisje ging ongeveer een half jaar nadat de klas was gevormd dood, zij had kanker. Het tweede slachtoffer viel in het laatste (vijfde) jaar, deze is overreden.
Een jaar nadat de klas uit elkaar was gegaan (95% was geslaagd voor het examen, 5% niet) kreeg ik via via te horen dat een oud-klasgenoot was vermoord. Dat was dus nummer drie. Nu ongeveer een jaar geleden is nummer vier overleden, deze is verongelukt op een vissersbootje waar hij parttime als bijbaan werkte.
Toch een vreemde gewaarwording dat vier oud-klasgenoten al vroeg zijn gestorven, ook al had ik eerlijk gezegd geen persoonlijke band met ze.
Een tvp?quote:
Onder welke steen heb jij gelegen?Het kwartje viel pas bij de laatste zin, maar ik heb daarna hard moeten lachen. Geniale postquote:
Ik heb me toch wat rare, debiele collega’s. Als eerste het tutje. Ze is best lekker enzo, maar compleet nutteloos. Ze brengt het grootste gedeelte van haar werktijd door met haar haar te fixen of make-up op te doen. Bovendien is ze zo egocentrisch, ze denkt alleen maar aan zichzelf en nooit aan de anderen. Ze is dommer dan het achtereind van het varken; ik ben serieus verbaasd dat ze nog niet dood is neergevallen omdat ze vergat te ademen.
Dan heb je ook nog m’n andere vrouwelijke collega. Zij is zo ongeveer het omgekeerde van het tutje. Ze is misschien wel een van de slimste mensen die ik ken. Ze zou zo een geweldige carrière kunnen hebben, maar toch zit ze gewoon hier met ons. Helaas is ze ook een dikke nul qua uiterlijk. Ik vraag me af of ze ooit wel eens douchet of nog anderen plekken scheert dan haar bovenlip. Weet vrijwel zeker dat ze een lesbo is.
Maar het topput moet toch wel die kutstoner zijn. En hij is niet zomaar even een jointroker, nee, dit is je stereotype hippie hoor. Geloof niet dat ik hem ooit niet stoned op het werk heb gezien. En al helemaal niet buiten werk om. Sterker nog, hij is de afgelopen tien jaar denk ik niet langer dan een half uur nuchter geweest, terwijl hij nog geeneens de 25 gepasseerd is. En alsof dat al niet erg genoeg is brengt ‘ie ook iedere dag z’n gigantische Deense dog mee naar het werk. En daar mogen wij dan van genieten, zo’n smerig, reusachtig beest wat ook nog eens stoned is van al de rook die om zijn baasje hangt. Ook loopt ‘ie constant te janken en blaffen als er gepraat wordt, alsof ‘ie iets toe te voegen heeft aan het gesprek. Iedere dag nemen de twee ook nog zat lunchpauzes om hun eeuwige vreetkicks te stillen, dus hij brengt de helft van zijn werktijd door bij de McDonalds.
In ieder geval, met deze mongolen rijd ik dus rond in een busje en lossen we mysteries enzo op.
.Eens even denken of ik iets kan verzinnen.
In de 1e klas had ik een jongen in de klas, genaamd K.
K. Zei bijna niks, en maakte voortdurend gekke geluidjes, klasgenoten noemden hem ook wel alien. Daarbij heeft hij zeer grote uitpuilende ogen en verft hij zijn haar, om het compleet te maken rookt hij tegenwoordig ook al een tijdje wiet. En het zou me niet verbazen als hij nog een keer een ware junk wordt. Ik zat in de 3e weer bij hem in de klas en de geluidjes die hij eerst maakte, maakte hij nu niet meer. Maar des te meer is hij vager geworden..
Dan in de 3e klas, onze lerares godsdienst, bij ons ook wel levensbeschouwing genoemd. Jager. De eerste week dacht de hele klas dat ze echt vreselijk aardig was, maar de stemming sloeg vanaf week twee al om. Haar stem is dusdanig luid dat het lijkt alsof ze de hele dag schreeuwt. Daarbij is ze bijna bejaard en rent ze door de school heen, letterlijk. Een markant klein vrouwtje van bijna 60, dat volle sprintjes door de school trekt. Best rare gewaarwording.
En dan nu in de 4e klas hebben we een andere leraar godsdienst, deze praat zó saai en sloom dat je bijna een 10 krijgt als je níet in slaap valt tijdens zijn les...
Verder niks raars eigenlijk, zit ook gewoon op de havo dus misschien dat dat wel scheelt.
Denk niet dat iemand hier bij me op school zit, scheelt weer.
Wil je die naam verwijderen, want namen noemen is not done en hier ook geheel overbodig.
quote:
Dankzij het namen noemen, zitten hier natuurlijk mensen in hun vuistje te lachen.
Wil je die naam verwijderen, want namen noemen is not done en hier ook geheel overbodig.
Ze heeft het ook voor elkaar gekregen om op een begrafenis van haar collega, mijn oud-mentor dus daarom was ik bij de begrafenis met een flesje bier binnen te lopen. Meeste docenten hadden btw wel vermoedens, maar niemand durfde haar te beschuldigen.
) daarnaast ook nog de hele dag niks doen. Schreeuwen tegen klanten, en ging op het drukste punt van de dag weg om haar hoofd bij te poederen. Ook elke keer kasverschil met haar. Na een paar maanden kwam onze bedrijfsleidster erachter dat ze ook dingen jatte. Na drie maanden ontslagen dus, wat een opluchting. Rare mensen...Dus jij bent Kassièrequote:
Ooit een vreemde collega gehad... ik was 16 en zij denk ik rond de 24. Kon zelf totaal niet rekenen, en vroeg aan mij wat 4x20 was (
Naam is aangepast... dus ik zie nu eventjes het probleem niet in hoor, en die andere naam is afgekort met K. Geen probleem dus.quote:
Dankzij het namen noemen, zitten hier natuurlijk mensen in hun vuistje te lachen.
Wil je die naam verwijderen, want namen noemen is not done en hier ook geheel overbodig.
quote:
Ik heb me toch wat rare, debiele collega’s. Als eerste het tutje. Ze is best lekker enzo, maar compleet nutteloos. Ze brengt het grootste gedeelte van haar werktijd door met haar haar te fixen of make-up op te doen. Bovendien is ze zo egocentrisch, ze denkt alleen maar aan zichzelf en nooit aan de anderen. Ze is dommer dan het achtereind van het varken; ik ben serieus verbaasd dat ze nog niet dood is neergevallen omdat ze vergat te ademen.
Dan heb je ook nog m’n andere vrouwelijke collega. Zij is zo ongeveer het omgekeerde van het tutje. Ze is misschien wel een van de slimste mensen die ik ken. Ze zou zo een geweldige carrière kunnen hebben, maar toch zit ze gewoon hier met ons. Helaas is ze ook een dikke nul qua uiterlijk. Ik vraag me af of ze ooit wel eens douchet of nog anderen plekken scheert dan haar bovenlip. Weet vrijwel zeker dat ze een lesbo is.
Maar het topput moet toch wel die kutstoner zijn. En hij is niet zomaar even een jointroker, nee, dit is je stereotype hippie hoor. Geloof niet dat ik hem ooit niet stoned op het werk heb gezien. En al helemaal niet buiten werk om. Sterker nog, hij is de afgelopen tien jaar denk ik niet langer dan een half uur nuchter geweest, terwijl hij nog geeneens de 25 gepasseerd is. En alsof dat al niet erg genoeg is brengt ‘ie ook iedere dag z’n gigantische Deense dog mee naar het werk. En daar mogen wij dan van genieten, zo’n smerig, reusachtig beest wat ook nog eens stoned is van al de rook die om zijn baasje hangt. Ook loopt ‘ie constant te janken en blaffen als er gepraat wordt,
In ieder geval, met deze mongolen rijd ik dus rond in een busje en lossen we mysteries enzo op.
En dan vooral bij die irritante jongetjes met grote bek
Toffe vent verder wel trouwens
'Ich hasse Vitesse
Du hasst Vitesse
Wir hassen Vitesse
etc. etc. '
De grappenmaker van de klas vond het zo leuk om een keer een dikke scheet te laten tijdens de les; voor iedereen duidelijk hoorbaar. We hadden toen les van misschien wel de strengste leraar van de school. Meneer schopte hem toen de klas uit met de woorden: En nu eruit jongeman! Ga ook je broek maar uitwapperen.
Die gast spoorde echt niet. Het was een lieve jongen daar niet van. Maar zocht altijd de grens op.
Nog een ander geval. We hadden een meisje in ons klas dat altijd een boze gezichtsuitdrukking leek te hebben. Op de een of ander manier was ze altijd chagrijnig. Ze ging ook zelden om met medeleerlingen; eigenlijk altijd alleen. Tijdens schoolkamp had ze een taart mee die haar moeder haar gaf om uit te delen aan medeleerlingen i.v.m. haar verjaardag. Ze werd betrapt in een kamer waar ze die taart in haar eentje stond te nuttigen.
In de brugklas zat een turks meisje bij ons in de klas die altijd mensen sloeg. Een vechtersbazin zeg maar. Maar ook echt om de meest bizarre redenen. Ik kwam een keer relax lopen richting de uitgang van de school en dan zie ik haar in het parkje van onze school net de kakkersjongen (met de typische kapsel) schoppen van achter zijn rug.
quote:
Ik had een AK leraar die oude kauwgompjes onder de tafel vandaan haalde en ze in een koker bewaarde. Als hij je erop betrapte dat je kauwgom in je mond had hield ie zn hand op en moest je het kauwgompje erin leggen. Vervolgens moest je een oude uit de koker pakken en daar te rest van de les op knauwen
Hoe lang heeft die gast het overleefd?
Leeft nog steeds en zit gewoon op FOK! hoor.....quote:Op woensdag 11 april 2012 20:13 schreef rumiii het volgende:
[..]
Hoe lang heeft die gast het overleefd?
Maarja, een klasgenoot vroeg of wij samen in een stapelbed konden slapen. Hij boven, ik onder. Voor mij was dat toendertijd geen probleem. Ik hou niet zo van hoogte en was eigenlijk bang dat ik naar onderen zou vallen. Die eerste nacht brengen wij dus mooi zo door. No problems.
Komt die moeder opeens de volgende dag naar me toen, zijn zoontje zou blaasproblemen hebben en (bijna) elke nacht in zijn bed plassen. Daarom wou ze wisselen zodat ze makkelijk bij het bed kon.
:|
Verklaarde ook gelijk waar die urine lucht in het klaslokaal vandaan kwam :S.
In de laatste klas van het vwo, ergens een maand nadat het schooljaar was begonnen, kwam er een nieuwe kerel in de klas. Lang, mager, ingevallen kop en praatte heel weinig. Ook bleek hij heel slim te zijn. En dat was waar.
Hij kwam bijna nooit op school, en als hij wel kwam, dan was hij te laat, meestal pas rond een uur of 12, of hij kwam halverwege de les pas aan. En toch hoge cijfers halen.
Maar dat terzijde, de school zag een goudmijntje in hem, en probeerden hem zo lang mogelijk op school te houden, ook al kwam hij nooit opdagen. Soms bleef hij gewoon weken weg, dan dachten we dat hij van school was geflikkerd. Na een tijdje ging de directie hem zelfs elke dag persoonlijk wakker bellen, ging één van die directieleden hem elke dag ophalen
Eenmaal aangekomen op school was hij zo weer verdwenen.Na lang aandringen bij de directie, door ons, en de leraren, is hij toch van school afgeflikkerd. Want één of twee klasgenoten van mij zijn ook zonder pardon eraf geflikkerd omdat ze niks deden.
Ben benieuwd wat hij nu doet.
Ik wou net zeggen dat ik z'n achternaam niet meer wist, maar het schiet me ineens te binnen.quote:
hahahahaha looooooool ik piste serieus in me broekquote:
lagere school 2 of 3 klas een nieuwe klasgenoot kwam uit suriname. Met schoolzwemmen moest een stuk voor zwemmen zo dat ze konden zien hoever die was.
Vraag badmeester kan je zwemmen antwoord ja. Ok ga maar zwemmen . Hij springt in bad en binnen 1 minuut ligt die op de bodem . Sprongen 2 badmeester in het water om hem te redden en aan de kant mond op mond beademing te geven.
Hij droeg ook best vaak een cape.
Een docente had vaak een groot zittende donker blauwe katoenen shirt met pinguïns erop aan, met daarbij een grote wijde broek van hetzelfde materiaal.
En dan boos worden als je zei: "Mevrouw u heeft uw pyjama nog aan."
Lol dat laatste stukje.quote:
Niet bij in de klas gezeten maar er zat een gozer bij mij op de middelbare school die altijd las. Echt altijd, behalve als hij op de fiets zat. Zelfs als hij 2 minuten had om van lokaal te wisselen liep hij lezend naar de volgende les.
Hij droeg ook best vaak een cape.
Een docente had vaak een groot zittende donker blauwe katoenen shirt met pinguïns erop aan, met daarbij een grote wijde broek van hetzelfde materiaal.
En dan boos worden als je zei: "Mevrouw u heeft uw pyjama nog aan."
Dat heet delegeren.quote:
[..]
Waarom doet de manager dat zelf niet elke week, weet ie redelijk zeker dat het goed gaat.
quote:
een kleine greep uit de selectie
Ik had ooit een collega(stagiar) die loog alls bij elkaar, echt ziek gewoon. Mooiste voorbeeld was dat hij aan mij vroeg of hij eerder naar huis toe mocht omdat zijn maatje terug kwam uit engeland en hij hem wilde ophalen op schiphol, dit was ten tijde van de vulkaanuitbarsting op Ijsland en er vloog geen vliegtuig door het europeese luchtruim. Ik attendeerde hem daar op rm zag toen zijn bek vertrekken en je zag hem een andere lulsmoes verzinnen maar dat lukte hem niet. heb toen de afwasser naar huis gestuurd en hem de afwas en de keuken laten schoonmaken als straf.
En ook een keer wilde hij op Donderdag avond om 21 uur weg omdat ie nog even langs zijn oma wilde gaan want die ging voor 2 weken op proef in een verzorgingstehuis. Bleek achteraf dat op Donderdag avond om 21.30 een of andere manga tekenfilm kwam die hij moest zien. En hij lulde alleen maar over WoW en over zijn verzonnen vriendinnetje.
Verder nog een collega gehad die de meest heftigste vorm van ADHD had en daarbij zijn medicijnen niet gebruikte maar stevig aan de drugs zat. Op een gegeven moment liep hij met een staafmixer de verse kruidenplantjes te kortwieken en keiharde nazi hardcore muziek te draaien en mee te bléren. En tegen een meisje te verkondigen dat ie haar even ging pakken als ze die avond opstap ging.
Een klasgenoot die mij nog vers in het geheugen staat was Michiel.
Michiel kwam op school asl een heel verlegen jochie alleen het was een meeloper van hier tot Tokio en zo beinvloedbaar als de pest. Dan vroeg je hem, Hey Michiel, geef hem eens een een kopstoot, of ga even naar de Edah en jat een reep milka chocolade of een fles malibu bij de Gall & Gall en dat deed hij dus ook trouw. Je kon hele bestellijsten bij hem inleveren en hij stal alles voor je bij elkaar.
Verder hadden we op de basisschool een meisje Diana heette ze en die had op haar 10e al cup C, we noemde haar boltiet en jankte soms vanuit het niets kei en kei en keihard in de klas. Wij noemde dat dan het luchtalarm en gingen onder onze tafels zitten. Bleek dat ze achteraf hoop ellende had meegemaakt thuis.
En Leo, een of ander ranzig jong uit een pauperfamilie die als hij boos wat begon te brullen als een leeuw, en met gym had hij nooit gymkleren aan maar gymde hij in z'n onderbroek waar je de stront in kon zien
[ Bericht 1% gewijzigd door Markitos81 op 17-06-2012 03:43:36 ]
Verder was er een jongen van 2 of 3 jaar jonger, waar niemand wat mee had. In zijn eigen jaar vond hij geen aansluiting dus besloot hij maar bij "onze" oudere groep te staan. Letterlijk alleen staan, naast af en toe een opmerking maken terwijl hij non-stop door ons belachelijk werd gemaakt. Hij heeft het maanden volgehouden en wat denk je?
Hij groeide uit tot de held van de groep ondanks zijn gebrek aan zogenaamde status, puur door zijn doorzettingsvermogen.
Ik heb ook nog een klasgenoot in een andere groep voor vijftig of honderd gulden een blikje vol rochels zien drinken. Kan er nu nog misselijk van worden.
[ Bericht 0% gewijzigd door zl7z op 17-06-2012 05:52:50 ]
quote:
Ik had een docent scheikunde genaamd X die een halve vinger miste. Toen mijn natuurkundedocent (zijn goede vriend) een centrifuge met de hand stopte zei hij "dat heeft X ook ooit geprobeerd HAHAHA".
Ook haat 'ie me, maar ik haat hem ook.
quote:
Ik heb ook nog een klasgenoot in een andere groep voor vijftig of honderd gulden een blikje vol rochels zien drinken. Kan er nu nog misselijk van worden.
Ik word hier naar vanIn groep 7 zat een jongetje wat niet helemaal goed bij z'n hoofd was (gedragsproblemen). We gingen met een goed gevulde bus naar de legerbasis en toen we éénmaal waren aangekomen was hij 'Sieg Heil' en 'Heil Hitler' naar passerende (Duitse) soldaten aan het roepen. Dit uiteraard in combinatie met de gestrekte arm. Waarschijnlijk hebben die soldaten niks gemerkt omdat de bus nog langzaam rondreed.
Docent godsdienst op de middelbare school had zich volgens de schoolkrant laten besnijden. Geen idee of het waar was, maar die kerel was wel een erg raar figuur.
Tijdens een biologieles had de docent een varkenshart meegenomen. Docent speelt met het hart alsof het een marionettepop is waarop iemand, die achter in de klas zit, zegt dat de docent het hart maar weer neer moet leggen. Reactie docent: hij gooit dat hart naar de desbetreffende persoon en mist die persoon op een haar omdat die net op tijd wegduikt.
Wtfquote:
Oh. Mijn ergste docent is mijn Fransdocent van dit jaar. Echt niet normaal. Als hij een telefoon afpakt gaat hij eraan likken, doet hem in zijn onderbroek. Brrrrr.
Ook haat 'ie me, maar ik haat hem ook.
quote:
Oh. Mijn ergste docent is mijn Fransdocent van dit jaar. Echt niet normaal. Als hij een telefoon afpakt gaat hij eraan likken, doet hem in zijn onderbroek. Brrrrr.
Ook haat 'ie me, maar ik haat hem ook.
quote:
Tijdens een biologieles had de docent een varkenshart meegenomen. Docent speelt met het hart alsof het een marionettepop is waarop iemand, die achter in de klas zit, zegt dat de docent het hart maar weer neer moet leggen. Reactie docent: hij gooit dat hart naar de desbetreffende persoon en mist die persoon op een haar omdat die net op tijd wegduikt.
Is hij ontslagen? Zo iemand hoort niet voor de klas te staan.
Een hartaanval?quote:
Tijdens een biologieles had de docent een varkenshart meegenomen. Docent speelt met het hart alsof het een marionettepop is waarop iemand, die achter in de klas zit, zegt dat de docent het hart maar weer neer moet leggen. Reactie docent: hij gooit dat hart naar de desbetreffende persoon en mist die persoon op een haar omdat die net op tijd wegduikt.
Die jongen was ondanks zijn jeugdige leeftijd al helemaal geobsedeerd door concentratiekampen van de nazi's, de Tweede Wereldoorlog in het algemeen, seriemoordenaars en dat soort zaken.
Ik ken dit verhaal van mijn jongere broer want die zat toen bij hem in de klas.
Hij heette Scheffer met zijn achternaam. De bassischool waar we toen op zaten had een rooms-katholiek profiel. De leraren daar hadden niet veel met geweld op had. Dat droegen ze echt uit, ook onschuldige vecht- of stoeipartijtjes werden zwaar bestraft.
Situatie op het schoolplein in de ochtendpauze: de meeste mensen gingen wat knikkeren of 'overlopen' of dat soort dingen. Sommige nerds-in-de-dop gingen met z'n vieren alleen maar rondjes om het plein lopen en het over ver-voor-hun-tijd onderwerpen hebben...
Die jongen Scheffer liep dan bijna altijd in zijn eentje of met een groepje vrienden van hem mensen lastig te vallen. Hij zei dan: 'Aaaawaaaawaaaawaaah! Jij moet naar Skeffer-kamp, dan schiet ik je daar neer! Aaawwaaaaawaaah!' Dan pakte hij mensen bij de arm of sleurde ze van het plein af als ze aan het touwtje springen waren. Mijn jongere broer moest daar altijd wel om lachen!
Die jongen gooide ook gewoon met stenen op het schoolplein of hij ging op het bruggetje nabij de school staan en mikte dan zo die stenen het plein op... Haha, die heeft veel straf gekregen tijdens zijn tijd op die school.
Een andere gast noemde zich 'De Seend', naar de 'supereend'. Totaal oversekst, en leefde volgens mij in een waanwereld. Tegenwoordig is hij acteur, daar ben ik dan weer achtergekomen!
De adjunct directeur van die school was een rare. Hij pakte dan altijd alle mensen op die gevochten hadden (meestal in zijn eentje
) en ging dan daarna de rest van de tijd na de ochtendpauze besteden aan wat hij 'processen' noemde. Hij liet dan al degenen die ooggetuige van zo'n 'vechtpartij' waren geweest de mensen verlinken die aan het vechten waren. Typisch christelijke schijnheiligheid als je het mij vraag trouwens... Het kwam er dus op neer dat we de rest van de ochtend geen normale les meer kregen en vaak een gedeelte van de tijd na de middagpauze ook niet meer. Dus we kregen dan geen Engels van hem, soms geen gym, geen tv-weekjournaal etc. Ook zoiets: hij beloofde altijd van alles als we ons best zouden doen, maar hij kwam het nooit na.
De klas was bijna altijd rumoerig maar dat moest de rustige kant van de klas dan maar oplossen volgens hem. Dus WIJ moesten de praters erop wijzen dat ze stil moesten zijn! Dat lukte natuurlijk helemaal niet.
Op de dagen dat we gym hadden (twee keer per week) liepen we dan pas naar het gymlokaal als het helemaal stil was. Het kwam er dus vaak op neer dat we dan naar het lokaal liepen en als we dan aankwamen de tijd al op was. Dus we liepen dan voor niets heen en weer terug!
Oh, oh wat een tijd zeg!
Echt behoorlijke slechte leraren eigenlijk, dat had ik toen al in de gaten...
Ik hoorde ooit dat iemand op de middelbare een parkiet had losgelaten en dat iedereen een papiertje voor zich kreeg er erop moest schrijven, ik weet het niet of de naam van diegenen wie de parkiet had losgelaten. Dus de dader (een meisje) werd als straf opgesloten in een soort van grote kast en moest vragen of ze naar de wc mocht etc.quote:
Ik heb geen zin om Atmosphere te quoten, maar ik heb op zo'n zelfde soort basisschool gezeten. Altijd iedereen moeten verlinken, etc. Mijn leraar in groep 8 liet mij zelfs nakijken omdat ik een van de hoogste cijfers had en hij te lui was
De vader van een vriendin van mij, kan er slecht tegen onrecht en hoorde dit verhaal. Hij had vrijgenomen en is de volgende dag naar school gegaan om dit te controleren en is vervolgens naar de conrector gegaan. Hij had hem verteld dat iemand zoals hij (tijdens de oorlog zat de familie van de conrecter verspreid over concentratiekampen) wel beter moest weten dan kinderen uit te horen zoals de nazi's deden en dat een isolement in een halkast zonder raam etc een zeer overdreven straf was etc. Die vader heeft uiteindelijk de conrector aan het janken gekregen...
Doet me denken aan het Mathildaverhaalquote:
[..]
Ik hoorde ooit dat iemand op de middelbare een parkiet had losgelaten en dat iedereen een papiertje voor zich kreeg er erop moest schrijven, ik weet het niet of de naam van diegenen wie de parkiet had losgelaten. Dus de dader (een meisje) werd als straf opgesloten in een soort van grote kast en moest vragen of ze naar de wc mocht etc.
Heftig...quote:
[..]
Ik hoorde ooit dat iemand op de middelbare een parkiet had losgelaten en dat iedereen een papiertje voor zich kreeg er erop moest schrijven, ik weet het niet of de naam van diegenen wie de parkiet had losgelaten. Dus de dader (een meisje) werd als straf opgesloten in een soort van grote kast en moest vragen of ze naar de wc mocht etc.
De vader van een vriendin van mij, kan er slecht tegen onrecht en hoorde dit verhaal. Hij had vrijgenomen en is de volgende dag naar school gegaan om dit te controleren en is vervolgens naar de conrector gegaan. Hij had hem verteld dat iemand zoals hij (tijdens de oorlog zat de familie van de conrecter verspreid over concentratiekampen) wel beter moest weten dan kinderen uit te horen zoals de nazi's deden en dat een isolement in een halkast zonder raam etc een zeer overdreven straf was etc. Die vader heeft uiteindelijk de conrector aan het janken gekregen...
Wat een baas.quote:
Op de basisschool was er een leraar die oude musketten verzamelde, een dankbaar hulpstuk als het over de Nederlandse geschiedenis ging. Toen hij op een gegeven moment besloot om er wat kruit en een vuursteentje in te doen, en hem afvuurde, werd hem door de hoofdmeester gevraagd om dat niet weer te doen, want de halve school was zich het rambam geschrokken. Wij vonden het uiteraard geweldig.
Dat was echt een badass leraar. En dan was er nog de omgeving, een oud schoolgebouw uit de jaren 30, waar in de 2e wereldoorlog Duitse soldaten gelegerd waren, en die hadden van alles in de zolderbalken gekerfd etc. En dan van die grote prenten aan de muur, met oude landkaarten, en afbeeldingen van Franse soldaten op veldtocht in Rusland, en dan hij die een musket zoals op die afbeeldingen te zien was, afvuurde, recht voor onze ogen. Geschiedenis is nooit leuker geweest op school..quote:
Zijn reden om biologie te studeren was: 'Iets maken om de hele mensheid uit te kunnen roeien; wij zijn een gevaarlijk virus die de wereld vernietigen.' Stilte alom
Een betere wereld begint bij jezelf.quote:
In de eerste week van mijn kersverse opleiding biologie aan de Universiteit van Groningen zaten we met een groepje medestudenten bij elkaar te praten over de reden om biologie te gaan studeren. Eén van hen was een beetje een slungelige jongeman, nog het meest lijkend op een geitenwollen sokken nerd.
Zijn reden om biologie te studeren was: 'Iets maken om de hele mensheid uit te kunnen roeien; wij zijn een gevaarlijk virus die de wereld vernietigen.' Stilte alom
Ik zou serieus de politie bellen dat ik ben opgesloten. Laat die gast maar lekker op z'n kloten krijgen.quote:
[..]
Ik hoorde ooit dat iemand op de middelbare een parkiet had losgelaten en dat iedereen een papiertje voor zich kreeg er erop moest schrijven, ik weet het niet of de naam van diegenen wie de parkiet had losgelaten. Dus de dader (een meisje) werd als straf opgesloten in een soort van grote kast en moest vragen of ze naar de wc mocht etc.
De vader van een vriendin van mij, kan er slecht tegen onrecht en hoorde dit verhaal. Hij had vrijgenomen en is de volgende dag naar school gegaan om dit te controleren en is vervolgens naar de conrector gegaan. Hij had hem verteld dat iemand zoals hij (tijdens de oorlog zat de familie van de conrecter verspreid over concentratiekampen) wel beter moest weten dan kinderen uit te horen zoals de nazi's deden en dat een isolement in een halkast zonder raam etc een zeer overdreven straf was etc. Die vader heeft uiteindelijk de conrector aan het janken gekregen...
Dat doet me denken aan een kort verhaal van Stephen King, waarin de hoofdpersoon hetzelfde wil doen (en dat lukt dan ook min of meer). Helaas ben ik de titel vergeten!quote:
In de eerste week van mijn kersverse opleiding biologie aan de Universiteit van Groningen zaten we met een groepje medestudenten bij elkaar te praten over de reden om biologie te gaan studeren. Eén van hen was een beetje een slungelige jongeman, nog het meest lijkend op een geitenwollen sokken nerd.
Zijn reden om biologie te studeren was: 'Iets maken om de hele mensheid uit te kunnen roeien; wij zijn een gevaarlijk virus die de wereld vernietigen.' Stilte alom
Het is die oud klasgenoot nog niet geluktquote:
Dat doet me denken aan een kort verhaal van Stephen King, waarin de hoofdpersoon hetzelfde wil doen (en dat lukt dan ook min of meer). Helaas ben ik de titel vergeten!
Maar het zou me niets verbazen als er veel meer rare snuiters op de wereld met zo'n reden een studie als biologie of bijv scheikunde kiezen 
Je kan alles gewoon op youtube vindenquote:
[..]
Het is die oud klasgenoot nog niet gelukt
Een onuitwisbare eerste indruk maken is zo belangrijkquote:
Zijn reden om biologie te studeren was: 'Iets maken om de hele mensheid uit te kunnen roeien; wij zijn een gevaarlijk virus die de wereld vernietigen.' Stilte alom
Dat soort lessen onthou je wel voor de rest van je leven, zulke leraren moeten er meer zijn idd.quote:
[..]
Dat was echt een badass leraar. En dan was er nog de omgeving, een oud schoolgebouw uit de jaren 30, waar in de 2e wereldoorlog Duitse soldaten gelegerd waren, en die hadden van alles in de zolderbalken gekerfd etc. En dan van die grote prenten aan de muur, met oude landkaarten, en afbeeldingen van Franse soldaten op veldtocht in Rusland, en dan hij die een musket zoals op die afbeeldingen te zien was, afvuurde, recht voor onze ogen. Geschiedenis is nooit leuker geweest op school..
Zoiets maken is niet zo moeilijk, kost niet meer dan 3,40 en is te koop in de supermarktquote:
In de eerste week van mijn kersverse opleiding biologie aan de Universiteit van Groningen zaten we met een groepje medestudenten bij elkaar te praten over de reden om biologie te gaan studeren. Eén van hen was een beetje een slungelige jongeman, nog het meest lijkend op een geitenwollen sokken nerd.
Zijn reden om biologie te studeren was: 'Iets maken om de hele mensheid uit te kunnen roeien; wij zijn een gevaarlijk virus die de wereld vernietigen.' Stilte alom
En dat terwijl die conrector er waarschijnlijk zelf weinig mee te maken had. Hoe kan die nou weten wat een van zijn docenten doet. Vind het dan best een heftige beschuldiging voor iemand met zo'n achtergrond.quote:
[..]
Ik hoorde ooit dat iemand op de middelbare een parkiet had losgelaten en dat iedereen een papiertje voor zich kreeg er erop moest schrijven, ik weet het niet of de naam van diegenen wie de parkiet had losgelaten. Dus de dader (een meisje) werd als straf opgesloten in een soort van grote kast en moest vragen of ze naar de wc mocht etc.
De vader van een vriendin van mij, kan er slecht tegen onrecht en hoorde dit verhaal. Hij had vrijgenomen en is de volgende dag naar school gegaan om dit te controleren en is vervolgens naar de conrector gegaan. Hij had hem verteld dat iemand zoals hij (tijdens de oorlog zat de familie van de conrecter verspreid over concentratiekampen) wel beter moest weten dan kinderen uit te horen zoals de nazi's deden en dat een isolement in een halkast zonder raam etc een zeer overdreven straf was etc. Die vader heeft uiteindelijk de conrector aan het janken gekregen...
De andere nieuwe persoon was een vaag mannetje, ik vermoed zwaar autistisch. Hij kwam van VWO en was, naar het schijnt, super intelligent maar sociaal begaafd totaal niet. Zat altijd in z'n eigen wereldje en het leek wel of hij zijn eigen handschrift had ontwikkeld. Hield ooit een boekbespreking tijdens Nederlands over een of ander vaag boek met een verhaal vertaald uit het Chinees waar niemand iets van snapte. 'En dan in de eerste 'dan' gebeurde er dit en dat heeft dan weer effect op het leven van die en die persoon in de 8e 'dan'. Was er volkomen van overtuigd dat wij het ook allemaal snapten. Ik zag laatst foto's van 'm op facebook. Is nu vooral bezig met anime en cosplay gedoe. Laatst zag ik 'm ook lopen in Utrecht met een of andere vage badjas en een band om zijn hoofd.
Ook in de tweede hebben we in totaal drie docenten voor Duits gehad. De eerste was een chille gast, mochten we gewoon bij zijn voornaam noemen. Hij ging weg omdat hij een aanbieding kreeg om op Texel les te gaan geven, iets wat hij heel graag wilde. Daarna kregen wij een Duitse vrouw die voorheen volwasseneonderwijs had gedaan en dacht dat ze 'ons' ook wel aankon. Praatte de hele les volledig in Hochdeutch waar wij dus geen moer van snapten.
Daarna kregen wij een studente die totaal geen les kon geven. Stond les te geven in de kleding waarin ze ook uit zou gaan, naveltruitjes, aardig korte rokjes en laarzen. Maar moeders mooiste was ze niet. Is uiteindelijk weg gegaan aan het eind van het jaar en nooit meer wat van gehoord.
quote:
____________________!En dan moeten wij natuurlijk vragen wat je kunt krijgen voor 3,40.quote:
[..]
Zoiets maken is niet zo moeilijk, kost niet meer dan 3,40 en is te koop in de supermarkt
Die conrector had die blaadjes waarop je -"ik weet het niet of" -*naam van diegene* moest opschrijven uitgedeeld en hij had als straf dat meisje opgesloten..quote:
[..]
En dat terwijl die conrector er waarschijnlijk zelf weinig mee te maken had. Hoe kan die nou weten wat een van zijn docenten doet. Vind het dan best een heftige beschuldiging voor iemand met zo'n achtergrond.
Ik weet niet hoe het daar precies gaat, ik zat er niet op school. Maar die vader uit dat verhaal is de vader van een vriendin van mij. Een van de weinige mensen waar ik echt respect voor heb
In het magazijn verstoppen en niks doen beetje zitten en als hij iemand hoorde kwam hij in beweging om zomaar iets uit de stelling te pakken en heel interessant te gaan bestuderen. En wat hij ook altijd deed is net voor dat iedereen naar huis ging. Moest hij nog even schijten. Zijn naam is Jacco en daar werd al snel Kacco van gemaakt. En je verwacht het niet maar hij moest na zijn proeftijd al vertrekken en bedrijfskleding inleveren. Alleen niemand had belang bij zijn trui. Die heeft weken in een klein opslag hok gehangen. En daar kwamen steeds meer briefjes op te hangen van Trui zo goed als nieuw. Nooit in gezweet. Geweldige tijd was dat Wat vind je zo raar aan een besneden man? Er zijn misschien wel meer besneden dan onbesneden mannen op aarde.quote:
Docent godsdienst op de middelbare school had zich volgens de schoolkrant laten besnijden. Geen idee of het waar was, maar die kerel was wel een erg raar figuur.
Hulde voor die man.quote:
[..]
Ik hoorde ooit dat iemand op de middelbare een parkiet had losgelaten en dat iedereen een papiertje voor zich kreeg er erop moest schrijven, ik weet het niet of de naam van diegenen wie de parkiet had losgelaten. Dus de dader (een meisje) werd als straf opgesloten in een soort van grote kast en moest vragen of ze naar de wc mocht etc.
De vader van een vriendin van mij, kan er slecht tegen onrecht en hoorde dit verhaal. Hij had vrijgenomen en is de volgende dag naar school gegaan om dit te controleren en is vervolgens naar de conrector gegaan. Hij had hem verteld dat iemand zoals hij (tijdens de oorlog zat de familie van de conrecter verspreid over concentratiekampen) wel beter moest weten dan kinderen uit te horen zoals de nazi's deden en dat een isolement in een halkast zonder raam etc een zeer overdreven straf was etc. Die vader heeft uiteindelijk de conrector aan het janken gekregen...
Zegt iemand die de moeite niet neemt een punt achter een zin te zetten.quote:
Het taalniveau is nu wel erg slecht aan het worden in de laatste paar posts
Een smiley is ook een soort punt. Een superpunt met een diepe zinsafsluitende betekenis om precies te zijnquote:
[..]
Zegt iemand die de moeite niet neemt een punt achter een zin te zetten.
Jij zat bij Mark Rutte in de klas?quote:
Ik heb het alleen maar horen zeggen, dus ik weet niet of het waar is, maar er zat een jongen in mijn klas die dacht dat hij de duivel was (geen grap!). Ik was nieuw in die klas en heb er verder nooit naar geïnformeerd omdat hij het niet meer dacht op het moment dat ik in die klas kwam en ik wilde niets oprakelen.
Ja, zo lust ik ook een paar.quote:
[..]
Een smiley is ook een soort punt. Een superpunt met een diepe zinsafsluitende betekenis om precies te zijn
Deze heeft me een keiharde lach gegevenquote:
Op de middelbare school hadden we een adhd-er in de klas, maar volgens mij was er wel meer mis met hem
Hij werd op een dag (elke dag eigenlijk) de klas uitgestuurd, gaat hij op zijn tafel staan, en rent over de tafels het lokaal uit
Nooit meer wat van hem gehoord
----
Ik had ook wel eens een probleem met hem. Zo hadden we op onze basisschool om de zoveel tijd een weeksluiting en dan mocht elke groep (ik zat in groep 7) opeenvolgend een toneelstuk opvoeren voor de school. Mr. X had het fantastische idee, maar niet heus, om zijn favoriete groep kinderen min of meer het voortouw te geven wat betreft rolverdeling. Zo kreeg je dus een klein groepje kinderen die alle leuke en interessante rollen kregen en de rest werd afgescheept met boutrollen. In eerste instantie kwam ik er goed vanaf met een paar rollen, echter, mr. X vond het allemaal maar wat te lang duren en besloot wat te schrappen waaronder een rol van mij wat ongeveer 50% van mijn hele optreden betrof. Nou ik jankend naar mijn moeder, en die kende de verhalen natuurlijk ook maar houdt zich meesta in, behalve dan deze keer, en stormde met mij terug dat lokaal in. Briesend en tierend tegen die leraar, ik wist niet waar ik naar moest kijken, zo onder de indruk dat het janken al lang was gestopt, en die leraar allemaal excuses aanbieden. Volgende dag kreeg ik en mijn rol terug en nog een extra rol als ik me niet vergis. Leve mijn lieve moeder (enige waar ze spijt van heeft is dat ze dat deed terwijl ik ook erbij stond)
.----
Maar, dat was het niet, nee want mr. X had ook het fantastische idee gekregen om zo'n weeksluiting net iets anders aan te pakken dan andere docenten. Zo'n toneelstuk met kindertjes had natuurlijk de bedoeling om leuk en schattig te zijn. Maar mr. X besloot dat ons toneelstuk een reproductie zou zijn van Flodder, de film, die we dus ook nog uitvoerig met z'n allen hebben bekeken in de klas. Nou dus daar stonden we op een gegeven moment op dat toneel, al smijtend en schelden met een wc-pot, en bijna allemaal met onze middelvinger omhoog, de meisjes in pakjes die behoorlijk ver gingen, en alle docenten en ouders gechoqueerd. Daar heeft hij volgens mij ook nog het een en ander van gehoord.
----
Maar ook genoeg andere verhalen. Zo was er een jongen in mijn klas en die kwam een keer huilend naar mr. X toe want bepaalde kinderen hadden een vervelend liedje over hem gezongen. Hij herhaalde dat liedje voor mr. X waarna deze begon te schateren van het lachen.
----
Verder had mr. X een dochter, en die had schijnbaar naakt geposeerd in de Playboy of een ander blad, en daar was hij zo enorm trots dat hij die poster in zijn auto had opgehangen.
----
Ten slotte zat er in onze groep een grote zwarte jongen, die enorm atletisch en gespierd was voor die leeftijd, en die was natuurlijk vaak een van de betere sporters. Nou, op een gegeven moment hadden we gymles, en deze jongen kon zonder met z'n benen de bok aan te raken over dat ding heen springen. Mr. X, blijkbaar een beetje jaloers, dacht dat hij dat ook wel zou kunnen dus deed die jongen na. Vol, en dan ook vol, met z'n noten op de bok. Heel de klas lag dubbel.
----
Maar ik denk niet dat hij de raarste persoon is die ik ooit heb gekend.
Het blijft me wel bij zo.
[ Bericht 0% gewijzigd door DeParo op 25-06-2012 19:41:36 ]
Nou nee.quote:
Die Mr.X moet wel een geweldenaar zijn geweest.
Wat een held!! Zie het probleem niet.quote:
Een docent bij ons op de basisschool in Eindhoven, laten we hem mr. X noemen, dat was echt een flapdrol. Niet heel onaardig op zich, maar wel vervelende trekjes af en toe, zo trok hij altijd een bepaald groep kinderen altijd voor als er leuke dingen vergeven moesten worden, hield zover ik me kan herinneren nauwelijks rekening met andere kinderen, en dat heeft wel tot aparte situaties geleid.
----
Ik had ook wel eens een probleem met hem. Zo hadden we op onze basisschool om de zoveel tijd een weeksluiting en dan mocht elke groep (ik zat in groep 7) opeenvolgend een toneelstuk opvoeren voor de school. Mr. X had het fantastische idee, maar niet heus, om zijn favoriete groep kinderen min of meer het voortouw te geven wat betreft rolverdeling. Zo kreeg je dus een klein groepje kinderen die alle leuke en interessante rollen kregen en de rest werd afgescheept met boutrollen. In eerste instantie kwam ik er goed vanaf met een paar rollen, echter, mr. X vond het allemaal maar wat te lang duren en besloot wat te schrappen waaronder een rol van mij wat ongeveer 50% van mijn hele optreden betrof. Nou ik jankend naar mijn moeder, en die kende de verhalen natuurlijk ook maar houdt zich meesta in, behalve dan deze keer, en stormde met mij terug dat lokaal in. Briesend en tierend tegen die leraar, ik wist niet waar ik naar moest kijken, zo onder de indruk dat het janken al lang was gestopt, en die leraar allemaal excuses aanbieden. Volgende dag kreeg ik en mijn rol terug en nog een extra rol als ik me niet vergis. Leve mijn lieve moeder (enige waar ze spijt van heeft is dat ze dat deed terwijl ik ook erbij stond)
----
Maar, dat was het niet, nee want mr. X had ook het fantastische idee gekregen om zo'n weeksluiting net iets anders aan te pakken dan andere docenten. Zo'n toneelstuk met kindertjes had natuurlijk de bedoeling om leuk en schattig te zijn. Maar mr. X besloot dat ons toneelstuk een reproductie zou zijn van Flodder, de film, die we dus ook nog uitvoerig met z'n allen hebben bekeken in de klas. Nou dus daar stonden we op een gegeven moment op dat toneel, al smijtend en schelden met een wc-pot, en bijna allemaal met onze middelvinger omhoog, de meisjes in pakjes die behoorlijk ver gingen, en alle docenten en ouders gechoqueerd. Daar heeft hij volgens mij ook nog het een en ander van gehoord.
----
Maar ook genoeg andere verhalen. Zo was er een jongen in mijn klas en die kwam een keer huilend naar mr. X toe want bepaalde kinderen hadden een vervelend liedje over hem gezongen. Hij herhaalde dat liedje voor mr. X waarna deze begon te schateren van het lachen.
----
Verder had mr. X een dochter, en die had schijnbaar naakt geposeerd in de Playboy of een ander blad, en daar was hij zo enorm trots dat hij die poster in zijn auto had opgehangen.
----
Ten slotte zat er in onze groep een grote zwarte jongen, die enorm atletisch en gespierd was voor die leeftijd, en die was natuurlijk vaak een van de betere sporters. Nou, op een gegeven moment hadden we gymles, en deze jongen kon zonder met z'n benen de bok aan te raken over dat ding heen springen. Mr. X, blijkbaar een beetje jaloers, dacht dat hij dat ook wel zou kunnen dus deed die jongen na. Vol, en dan ook vol, met z'n noten op de bok. Heel de klas lag dubbel.
----
Maar ik denk niet dat hij de raarste persoon is die ik ooit heb gekend.
Het blijft me wel bij zo.
Tot het jouw dochter is die in zo'n pakkie staat op te treden of jouw zoon die zijn middelvinger opsteekt voor een groot publiek.quote:
Niet gewoon engels maar het meest verotte steenkolen engels dat ik ooit heb gehoord. Hij sluit het gesprek af met de legendarische woorden, oke workse hey.
Ja. Dan ben je meteen een pedo pffffquote:
De conciërge bij ons op school was pedo. Hij liep in de pauze altijd rond en ging dan praten met de meisjes. Eén voorbeeld: er werd een keer een jongen op hem afgestuurd om te zeggen dat de conciërge een mooi nieuw t-shirt had toen zei hij "ga weg", en toen er een meisje op af werd gestuurd die precies het zelfde zei zegt de conciërge helemaal dankjewel, "jij hebt ook een mooi t-shirt aan" enz. Ook zeggen de meisjes dat hij vaak naar hun borsten keek. De conciërge is dit jaar met pensioen gegaan, ook de mentor van mijn klas was blij dat hij weg was. Het was trouwens op een middelbare school met klas 1 en 2.
Workse?quote:
Een collega van mij was aan het bellen ket een spaanse collega in het engels.
Niet gewoon engels maar het meest verotte steenkolen engels dat ik ooit heb gehoord. Hij sluit het gesprek af met de legendarische woorden, oke workse hey.
Zo hadden wij een chaotische scheikunde leraar die met brandende watten bezine door het gangpad sjouwde om aan te tonen dat je benzine niet met water kunt blussen. Vantevoren moesten we het hoofdpad vrijmaken, tassen aan de kant, en toch zijn er nog wat eastpaks geschroeid.quote:
Op de basisschool was er een leraar die oude musketten verzamelde, een dankbaar hulpstuk als het over de Nederlandse geschiedenis ging. Toen hij op een gegeven moment besloot om er wat kruit en een vuursteentje in te doen, en hem afvuurde, werd hem door de hoofdmeester gevraagd om dat niet weer te doen, want de halve school was zich het rambam geschrokken. Wij vonden het uiteraard geweldig.
Een andere keer ging ie carbid schieten, en het deksel van het blikje schoot zo hard weg dat het bleef steken in de deur. 2 seconden later kwam de conrector via die deur binnen.
Vorig jaar hadden we een reünie, en je kon je ook inschrijven voor zijn lessen. Enorm populair natuurlijk, en van de 3 experimenten die ie voordeed mislukten er 2. Helemaal in stijl met vroeger!
Haha, dat brengt mooie herinneringen boven aan onze scheikundelerares, die ook niet vies was van een klassikaal experiment. Ze liet eens een waterstofballon ontploffen, de eerste paar rijen werden praktisch naar achteren geblazen, wat een klap was dat.quote:
[..]
Zo hadden wij een chaotische scheikunde leraar die met brandende watten bezine door het gangpad sjouwde om aan te tonen dat je benzine niet met water kunt blussen. Vantevoren moesten we het hoofdpad vrijmaken, tassen aan de kant, en toch zijn er nog wat eastpaks geschroeid.
Een andere keer ging ie carbid schieten, en het deksel van het blikje schoot zo hard weg dat het bleef steken in de deur. 2 seconden later kwam de conrector via die deur binnen.
Vorig jaar hadden we een reünie, en je kon je ook inschrijven voor zijn lessen. Enorm populair natuurlijk, en van de 3 experimenten die ie voordeed mislukten er 2. Helemaal in stijl met vroeger!
Als je zei "praat eens wat harder" begon ie te huilen.
Hij ging nooit mee op stap, was altijd de laatste die met gym werd gekozen. hij is nu 38 werkt nu bij de mcdonalds, en heeft nog steeds acnee.
Ja, maar als een jongen dat zegt denkt hij ook gewoon dat hij voor lul wordt gezet.quote:
De conciërge bij ons op school was pedo. Hij liep in de pauze altijd rond en ging dan praten met de meisjes. Eén voorbeeld: er werd een keer een jongen op hem afgestuurd om te zeggen dat de conciërge een mooi nieuw t-shirt had toen zei hij "ga weg", en toen er een meisje op af werd gestuurd die precies het zelfde zei zegt de conciërge helemaal dankjewel, "jij hebt ook een mooi t-shirt aan" enz. Ook zeggen de meisjes dat hij vaak naar hun borsten keek. De conciërge is dit jaar met pensioen gegaan, ook de mentor van mijn klas was blij dat hij weg was. Het was trouwens op een middelbare school met klas 1 en 2.
Dit zegt nog niks man.quote:
[..]
Ja, maar als een jongen dat zegt denkt hij ook gewoon dat hij voor lul wordt gezet.
Nee, maar zo zijn er wel weer dingen. Ook leraren zeggen het.quote:
[..]
Ja. Dan ben je meteen een pedo pffff
R. zei nooit wat, als je naar hem toe ging om wat te bespreken keek hij nooit aan en reageerde hij enkel met ja/nee of stilte. Zelfs docenten konden amper met hem overweg en zo zakte hij voor alle groepsverbanden/presentatie vakken, wel haalde hij voor alle andere vakken goede cijfers maar dat was niet genoeg natuurlijk.
Tegen het einde van het jaar was zijn school pc nog ingelogged toen ik er op wou werken. Stond toen open op z'n email waar ik stiekem toch even in moest kijken. (Ja, shame on me I know)
Er stonden toen meerdere mailtjes in zijn concepten map die ik niet anders kan omschrijven dan een soort dagboek. Alleen klopte zijn dag totaal niet met de werkelijkheid. Zo wist ik dat hij op een dag weer 'stil' in de klas had gezeten, maar stond er in de mail dat hij met z'n vrienden had gespijbeld en naar het strand was gegaan.
Best wel van geschrokken toen, en meteen maar tegen de decaan gezegd dat er iets niet klopte. Heb hem na een maand nooit meer gezien ook.
Leek me nogal een ludiek typje. Typisch iemand die nog wel eens met een m4 en wat granaten de school zou komen bezoeken. Better safe then sorryquote:
lol @ naar de decaan gaan omdat iemand fantasiemails maakt.
Dan ben je zelf ook niet lekker in je hoofd.quote:
[..]
Leek me nogal een ludiek typje. Typisch iemand die nog wel eens met een m4 en wat granaten de school zou komen bezoeken. Better safe then sorry
Dat klopt. Maar ik houd me kop bij de realiteit als ik gepest wordt en verdwijn niet in mijn tweede fantasieleven. Denk wat je wilt, maar ik beschouw dat als behoorlijk ongezond.quote:
[..]
Dan ben je zelf ook niet lekker in je hoofd.
Dus? Ongezonde mensen moeten we allemaal rapporteren bij de authoriteiten?quote:
[..]
Dat klopt. Maar ik houd me kop bij de realiteit als ik gepest wordt en verdwijn niet in mijn tweede fantasieleven. Denk wat je wilt, maar ik beschouw dat als behoorlijk ongezond.
Daar is de decaan toch voor? Zelf doet 'ie het niet. Hij functioneerde niet of nauwelijks in de klas, dit was voor mij een druppel om het aan te geven.quote:
[..]
Dus? Ongezonde mensen moeten we allemaal rapporteren bij de authoriteiten?
Je bent echt van de pot gerukt, maar je ziet het gelukkig zelf niet in. Maakt het makkelijker, denk ik. En wat is het volgende punt, alle gothics verzamelen en aangeven? Of toch maar de emo's?quote:
[..]
Daar is de decaan toch voor? Zelf doet 'ie het niet. Hij functioneerde niet of nauwelijks in de klas, dit was voor mij een druppel om het aan te geven.
Werd hij gepest dan? Triest!quote:
[..]
Dat klopt. Maar ik houd me kop bij de realiteit als ik gepest wordt en verdwijn niet in mijn tweede fantasieleven. Denk wat je wilt, maar ik beschouw dat als behoorlijk ongezond.
Bekijk het nu eens van zijn kant. Er was ongetwijfeld een hoop mis in zijn leven en naar ik vermoed ging dat een stuk verder dan dat hij simpelweg sociaal onhandig was. Wat het ook was, jullie pestten hem er (indirect) ook nog eens mee. Zijn fantasiewereld was de enige plak waar hij zich nog veilig voelde. Jij hebt dat stukgemaakt.quote:
[..]
Daar is de decaan toch voor? Zelf doet 'ie het niet. Hij functioneerde niet of nauwelijks in de klas, dit was voor mij een druppel om het aan te geven.
Ho ho ho, ik heb dat nooit gedaan. Ik ben enkel naar de decaan gegaan om te zeggen dat het niet goed met hem ging en legde zijn huidige manier van doen uit in de klas. Nooit een woord gerept over zijn fantasiewereld.quote:
[..]
Bekijk het nu eens van zijn kant. Er was ongetwijfeld een hoop mis in zijn leven en naar ik vermoed ging dat een stuk verder dan dat hij simpelweg sociaal onhandig was. Wat het ook was, jullie pestten hem er (indirect) ook nog eens mee. Zijn fantasiewereld was de enige plak waar hij zich nog veilig voelde. Jij hebt dat stukgemaakt.
Blijkbaar is er iets goed mis met mij dat ik hem op die manier probeerde te helpen. (En met hem praten ging niet op, want hij zei namelijk nooit wat terug.)
Klopt, het is beter die jongen hem in zijn eigen wereldje te laten zitten in plaats van hem proberen te helpen en hem uit zijn schulp te laten komenquote:
[..]
Bekijk het nu eens van zijn kant. Er was ongetwijfeld een hoop mis in zijn leven en naar ik vermoed ging dat een stuk verder dan dat hij simpelweg sociaal onhandig was. Wat het ook was, jullie pestten hem er (indirect) ook nog eens mee. Zijn fantasiewereld was de enige plak waar hij zich nog veilig voelde. Jij hebt dat stukgemaakt.
terwijl we helemaal niet onaardig willen doenZoek 'ludiek' eens op in het woordenboek voordat je het te pas en onpas gebruikt.quote:
Leek me nogal een ludiek typje. Typisch iemand die nog wel eens met een m4 en wat granaten de school zou komen bezoeken. Better safe then sorry
quote:
[..]
Zoek 'ludiek' eens op in het woordenboek voordat je het te pas en onpas gebruikt.
Je punt is?quote:afwijkend, ludiek, non-conformistisch
Beetje trieste actie dit van jouw kant.quote:
Het eerste jaar van mijn middelbare schoolcarrière met een jongen in de klas gezeten genaamd R. R was lang, had zwaar ondergewicht, een bril en bizarre tattoos op z'n armen. Hij leek wel 15 maar was schijnbaar 20.
R. zei nooit wat, als je naar hem toe ging om wat te bespreken keek hij nooit aan en reageerde hij enkel met ja/nee of stilte. Zelfs docenten konden amper met hem overweg en zo zakte hij voor alle groepsverbanden/presentatie vakken, wel haalde hij voor alle andere vakken goede cijfers maar dat was niet genoeg natuurlijk.
Tegen het einde van het jaar was zijn school pc nog ingelogged toen ik er op wou werken. Stond toen open op z'n email waar ik stiekem toch even in moest kijken. (Ja, shame on me I know)
Er stonden toen meerdere mailtjes in zijn concepten map die ik niet anders kan omschrijven dan een soort dagboek. Alleen klopte zijn dag totaal niet met de werkelijkheid. Zo wist ik dat hij op een dag weer 'stil' in de klas had gezeten, maar stond er in de mail dat hij met z'n vrienden had gespijbeld en naar het strand was gegaan.
Best wel van geschrokken toen, en meteen maar tegen de decaan gezegd dat er iets niet klopte. Heb hem na een maand nooit meer gezien ook.
Mijn verhaal:
Op de middelbaar had ik een leraar Engels die nooit les gaf. Alleen de eerste les ging hij uitleggen wat hij ging doen dit jaar. Hij zei heel het jaar gaan we films kijken. Alles zonder ondertiteling.Vervolgens vertelde hij als je een woord of zin niet begrijpt, schrijf het op dan kijken we er samen na.
En dan vergeet je het nooit meer.
Dus heel het jaar films gekeken haha en dan in de laatste 5 min papieren inleveren en dan alles gecorrigeerd en vertaald terugkrijgen. Ik moet zeggen dat mijn woorden kennis Engels hier toen wel hard is vooruitgegaan.
Verder scheikunde, 5e leerjaar,
Een vrouw uit Irak, kon bijna geen fatsoenlijk woord Nederlands,
werd ook bijna iedere week de klas uit gepest de passers vlogen in het bord punaises op de stoel.
en het toppunt, een klasgenoot van mij (nog steeds een maat) die was altijd de lul moest altijd melden om bijna niks was alleen altijd erg aanwezig maar deed niks verkeerd. Werd dus weer een keer de klas uitgezet en werd zo kwaad dat hij de lerares vast pakte en onder de nood douche zette midden in het praktijk lokaal, dit was erg grappig natuurlijk en ik nog steeds goede vrienden met hem en nog steeds hebben we het erover.
Inmiddels heeft hij nog steeds zijn aanwezige babbel maar dat past ook wel bij zijn beroep hij heeft nu een eigen bedrijf en is een echte ondernemer geworden met veel zakelijke contacten.
Verder nog in het 3e jaar hoorde ik op de middelbaar dat een meisje van basisschool die bij mij in de klas zat zelfmoord had gepleegd d.m.v. ophanging met een stropdas aan een brug.De stropdas die zou voor haar vader zijn als cadeau voor vaderdag de andere dag
Dit was best wel sick om te horen omdat ik toen op de basisschool er best vaak mee om ging.En je bent stiekem verliefd op hem of niet pootjequote:
back On Topic
Mijn verhaal:
, dit was erg grappig natuurlijk en ik nog steeds goede vrienden met hem en nog steeds hebben we het erover.
Inmiddels heeft hij nog steeds zijn aanwezige babbel maar dat past ook wel bij zijn beroep hij heeft nu een eigen bedrijf en is een echte ondernemer geworden met veel zakelijke contacten.
quote:
Blijkbaar hebben we echt genoeg autistische mensen op Fok!, dit bewijst het hard.
dat jij geen vrienden hebt..quote:
[..]
En je bent stiekem verliefd op hem of niet pootje
[ Bericht 32% gewijzigd door hondenfokker op 27-06-2012 01:23:48 ]
quote:
[..]
En je bent stiekem verliefd op hem of niet pootje
quote:
[..]
En je bent stiekem verliefd op hem of niet pootje
In groep 5 zat ik bij twee bijzondere figuren in de klas. Wat de een deed moest de ander beter/harder/gevaarlijker en daardoor ook debieler doen.
Dus we komen met de hele klas het lokaal binnenlopen en iedereen gaat zitten, waarop 'jongen 1' vanuit het niets keihard met zijn vuist op tafel begint te bonken en per klap wordt het steeds harder. 'Jongen 2' denkt: 'dit kan ik veel beter' en gaat vervolgens op zijn tafel staan en springt erop, waardoor zijn tafel in een soort van 'V' vorm gebogen is.
Iedereen kijkt raar op en 'jongen 2' vindt het vervolgens raar dat hij de rest van de dag voor straf op de gang moet werken en in de pauze niet naar buiten mag.
Maar de jongste van deze broers trok zich er niets van aan. Hij droeg zijn mobiel, een oude nokia, altijd in zo'n ding met doorzichtig plastic die je aan je riem kon gespen. Hij at in de pauze altijd een salamiworst. Zo'n hele worst, die je bij de slager kan halen. Papiertje eraf rollen en happen maar.
Een tijdje geleden, ik was al van die school af, kwam ik hem ineens tegen in mijn stad. Normaal zie je nooit mensen die hier niet wonen hier rondlopen, omdat er weinig dingen zijn die je ergens anders niet hebt. Hij bleek te werken bij Bassie, van Bassie & Adriaan, die toen in de stad een optreden deed op de kermis. Ik vond het typisch iets voor hem.
boring life
Zo spreek ik het ook altijd uitquote:
mijn levensbeschouwing leraar is fan van de lidl en spreekt het uit als liddel ipv liedel
boring life
Ik ookquote:
Er gaat een wereld voor me open.Vertel!quote:
Dat ik in dit topic nog niet ben voorbij gekomen en heb toch mooi wel even 5 middelbare scholen gehad en echt normaal was ik niet
Hij sloeg en trapte mensen zonder enige reden en probeerde klasgenoten over te halen (wat hem af en toe nog lukte ook) tot gekke spelletjes als iemand zo lang mogelijk wurgen zonder dat diegene dood gaat. Ook kwam hij een keer met lange elastieken naar school die mensen dan zo hard mogelijk in zijn nek moesten laten ketsen. "Is toch lekker?!" Zei die dan. Zijn lijfspreuk: pijn is fijn, bloed is goed, jeuk is leuk.
Ik heb maar één middelbare school gehad, maar had mezelf of een van mijn vrienden uit die tijd wel verwacht in dit topic. We hadden dan ook de mazzel dat we een geweldig ongemotiveerde conrector hadden, die wel eens liet doorschemeren dat hij enorm baalde dat hij dit werk moest doen.quote:
Dat ik in dit topic nog niet ben voorbij gekomen en heb toch mooi wel even 5 middelbare scholen gehad en echt normaal was ik niet
Hij heeft me ooit een schema laten zien waarin met rood stond aangegeven dat ik afwezig was. Dat was dus meer dan de helft van alle uren. Vervolgens zegt die gast "volgens mij wil je toch wel je diploma halen" om vervolgens dat formulier weg te gooien
. Ook bepaalde leraren (vooral leraressen) waren geweldig. Bij meerdere was het een kunst om na een paar minuten les "naar de wc" te gaan om vervoigens net voor het eind van de les terug te komen.
De baliesecretaresse gaf me in mijn laatste jaren altijd een "te laat-briefje" zonder dit over te nemen via van dat doordrukpapier, zodat ik me niet om 8 uur hoefde te melden de volgende dag.
Op de rookplekken onder de ogen van docenten een dikke joint draaien was ook geen probleem (rond 2002)..
Voor Duits hadden we een kerel die alle oplossingen van het huiswerk op het bord schreef en vervolgens rustig de krant ging lezen, een maat van me en ik zelf hoefden na een paar weken niet meer langs te komen als we maar langs kwamen voor de toetsen "als we dan toch weer een 8 zouden halen"
.Verder heb ik voor Grieks een enorm contactgestoorde gast als docent gehad. Letterlijk iedere test werd van zijn bureau gejat om en masse te worden gekopieerd. Uiteindelijk is hij ontslagen en ben ik in een half jaar van een 9,7 naar een 4,7 gegaan omdat de nieuwe lerares wat strenger was
.tijden veranderen kerel
.Idd of je pleurde wat tassen van 2 hoog naar benee, in de pauzes werd er gewoon wiet gerookt.quote:
Haha baas boven baas. Als ik nu middelbare scholieren spreek zijn drugs echt not done, tenzij je van school wilt worden geschopt. Zelfs uit het raam springen om vervolgens doodnuchter de klas weer binnen te wandelen betekent tegenwoordig al schorsing. Ik ben blij dat ik opgegroeid ben in een tijd waarmee je topics zoals deze kunt vullen
Och toen kon alles nog
Ik werk nu in een ziekenhuis en daar was overal roken ook heel gewoon (op alle kantoren, poli's...op de OK...). Ik kan het me nu echt niet meer voorstellen.quote:
Whehe mam kan zich herinneren toen ze op het HBO Maatschappelijk Werk zat (voorloper van wat nu SPH is denk ik) dat iedereen in de klas gewoon rookte, asbakken op tafel, docenten rookten ook, iedereen vond het doodnormaal. Moet je nou mee aankomen, met zoiets.
OK is operatiekamer ?quote:
[..]
Ik werk nu in een ziekenhuis en daar was overal roken ook heel gewoon (op alle kantoren, poli's...op de OK...). Ik kan het me nu echt niet meer voorstellen.
quote:
quote:
wat meesterlijk.En ik vond het, als niet-roker, al belachelijk toen rokersruimtes in het ziekenhuis werden afgeschaft (nu nog steeds overigens).
- Op de basisschool werden ik en mijn klasgenootjes jarenlang getergerd door de leraren, die ons met een zekere J. en K. opscheepten. Ik schrijf dit niet om deze mensen te beledigen, zij konden er ook niks aan doen dat die ouders zo achterlijk waren.
Maar goed, op het feit na dat J. ADHD had, waren er nog wel wat meer mankementen. Zo aaide deze jongen bomen en sprak hij ook tegen die bomen. Als hij ruzie had met anderen die dit procoveerden (waaronder ik zo nu en dan), dan rende hij als een stier op je af. Ook communiceerde hij met katten die in vensterbanken zaten (hij stond dus voor huizen van vreemden naar binnen te praten en signaleren). Hij stond dicht bij de natuur en hield hiervan, opzich goed, maar de uitwerking was tamelijk afwijkend.
Een keer vertelde hij vol trots in de kring dat hij de dag ervoor patat met ijs had gegeten. Dit was een uitzondering voor hem; hij was jehovavolgeling. Het spannende moest nog komen, want de nacht na zijn voedselavontuur, moest hij kotsen! Om 06:00 in de ochtend! Tegen de hele klas vertelde hij dat er allemaal stukjes patat in lagen
Hij had ook een plaswekker, maar daar lach ik niet om.
Dan zijn zus K. Die stonk altijd uit de smoel. Men beweerde thuis heel arm te zijn en om die reden, kochten ze 6 gamecubes
. Oh ja, hij had twee fantasievriendjes: Bolletje en Bollientje. Hiermee belde hij altijd.
- Nog iemand, zijn naam was D. Hij poepte tot in groep 8 in zijn broek.
Juffrouw: ''D., heb je het in je broek gedaan jongen!?''
D. :''Nee!''
Juffrouw: ''D., wees eens eerlijk, heb je op je stoel gepoept?''
D.: '' ooink uuh hnng Neej!''
Juffrouw: D., wees eens eerlijk, heb jij je broek volgekakt?''
D. :''Euh.. jàààààh
''quote:
Ik lachte evenmin om de plaswekker. Wel om getergerd en procoveren.
Nu zie ik het ook.Ik ook!quote:
met 12 man of meer onder viaduct staan blowen, vroegen een keer een vuurtje aan een passerende agent op een fiets n.b. en dat ging gewoon "Niet te veel herrie maken hoor.." En fietste weer weg
Er was er altijd 1tje die stoer deed en een enorme hijs nam, en dus knetterstoned werd. haha.
Dan in de klas, hadden we het over de bloeddruk, de kleine boesem en grote boesem, gelukkig wist ik al hoe dat werkte, en kon een beetje wegdromen, staat die vent op en roept "En dan slaat ie vet zijn hart naar beneden!!" gaat zitten om zich heen kijken beseffende dat ie net iets heel raars heeft gezegd.
de lerares zat ineens met een klas waar gewoon 75% haai was 2 leerlingen stoned en 1tje gewoon knetterstoned. die ging koffie halen, en schreef het huiswerk op het bord, "Dit moet morgen het 5e lesuur klaar zijn" en ging zelf een sigaret roken in de hoek. en een beetje met haar hoofd schudden.
Niks mis met dat hequote:
Ook communiceerde hij met katten die in vensterbanken zaten (hij stond dus voor huizen van vreemden naar binnen te praten en signaleren).
Volgens mij ben je een beetje in die tijd blijven hangenquote:
Ik ging bijna altijd blowen in de pauze van de opleiding waar ik zat na na de MAVO
met 12 man of meer onder viaduct staan blowen, vroegen een keer een vuurtje aan een passerende agent op een fiets n.b. en dat ging gewoon "Niet te veel herrie maken hoor.." En fietste weer weg
Er was er altijd 1tje die stoer deed en een enorme hijs nam, en dus knetterstoned werd. haha.
Dan in de klas, hadden we het over de bloeddruk, de kleine boesem en grote boesem, gelukkig wist ik al hoe dat werkte, en kon een beetje wegdromen, staat die vent op en roept "En dan slaat ie vet zijn hart naar beneden!!" gaat zitten om zich heen kijken beseffende dat ie net iets heel raars heeft gezegd.
de lerares zat ineens met een klas waar gewoon 75% haai was 2 leerlingen stoned en 1tje gewoon knetterstoned. die ging koffie halen, en schreef het huiswerk op het bord, "Dit moet morgen het 5e lesuur klaar zijn" en ging zelf een sigaret roken in de hoek. en een beetje met haar hoofd schudden.
omdat het kanquote:
[..]
Volgens mij ben je een beetje in die tijd blijven hangen
Haai!quote:
Waarom ook niet. ik zou er bijna jaloers van wordenquote:
.Ik had wel een rare gozer in mijn klas op de basisschool. Als hij dan wat stoms deed, ramde hij keihard met zijn kop op de tafel een paar keer
. En ook ging hij een keer stoer doen dat hij heel lang zijn adem in kon houden. En toen viel hij midden op het schoolplein om. Ook een lerares in groep 8. Die werd gek, omdat er een papiertje naast de prullenbak lag. Toen ging ze janken en tegen de prullenbak aanschoppen.