W&T Wetenschap & Technologie
Een plek om te discussiëren over wetenschappelijke onderwerpen, wetenschappelijke problemen, technologische projecten en grootse uitvindingen.
Daar ben ik nog mee bezig dus dat kan je niet op voorhand weten.quote:Op vrijdag 31 oktober 2014 17:10 schreef Worteltjestaart het volgende:
[..]
Jouw bewijs daarvoor is onzin.
Nee hoor, dat is wat jij ervan maakt. Een weinig open weinig wetenschappelijke onderzoekende houding.quote:Ja, dat deed je.
Toen het je te heet onder de voeten werd in dat BNW-topic ging je gewoon niet meer op inhoud maar op de man reageren, en kort daarna weigerde je helemaal nog in dat topic te komen.
quote:Jij wetenschapper?
Ik heb medelijden met de studenten die zoveel £ hebben betaald om zich door een kwakzalver te laten entertainen.
Bloedgrappig, brother.
The only limit is your own imagination
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
En ik maar denken dat Euler een vlijtige bij was.quote:Op vrijdag 31 oktober 2014 17:00 schreef papernote het volgende:
[..]
Zo moeilijk is dat niet: http://nl.wikipedia.org/wiki/Erd%C5%91sgetal
Die Erdos heeft super veel artikelen gepubliceerd met super veel verschillende mensen. Het erdos-getal is het aantal (co)auteurs tussen jou en Erdos.
Voorbeeld: je hebt een artikel geschreven met iemand die co-auteur is met Erdos. Dat is jouw Erdos getal 2: Erdos = 0, co-auteur = 1, jij = 2.
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
Bij mij is het helaas juist tegengesteld, waarschijnlijk moet de oorzaak in mijn concrete geval bij de opleiding en de handboeken (in dit geval een Nederlands handboek aangezien dit als standaard wordt gebruikt) worden gezocht. Ze leren een diagnostische techniek aan die verouderd is en waarvan de specialisten weten dat je daarmee veel vals negatieve diagnoses krijgt. In de wetenschap geen probleem, want X andere testen waarmee je vals negatieve diagnoses er uit haalt. In de gezondheidszorg voor de patiënt heel erg vervelend aangezien die X andere testen geld kosten en de maatschappij dat liever niet betaalt.quote:Op vrijdag 31 oktober 2014 14:37 schreef Claudia_x het volgende:
[..]
Ik had daar zelf nooit zo over nagedacht tot ik er als patiënt mee te maken kreeg. Ik moet zeggen dat ik tot nog toe onder de indruk ben van de werkwijze van huisartsen en de spoedeisende hulp.
Het is vooral belangrijk dat je heel erg goed de grenzen van je kennis en vaardigheden kent en dat je bij de geringste onzekerheid eventjes een specialist belt. Dat kan op een hele informele manier gaan, je hoeft niet overal een rekening voor te sturen, ook al ken je die persoon niet persoonlijk. In mijn concrete geval had de huisarts maar even te hoeven vragen of dat diagnostische techniek X bij een vermoeden van Y nog steeds aanbevolen is. Zolang je zorgvuldig bent hoef je je niet schuldig te voelen als het wel fout gaat, als je wel bewust gokt is het een ander verhaal, de verantwoordelijkheid zou ik in ieder geval niet willen nemen.quote:Overigens lijkt met het me psychisch enorm belastend om te weten dat je veel keuzes voor een deel op de gok neemt terwijl er levens vanaf kunnen hangen. Die verantwoordelijkheid moet je maar kunnen dragen.
[ Bericht 5% gewijzigd door Bram_van_Loon op 31-10-2014 18:15:38 ]
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
quote:
[..]
Wat vind je nu dan van het geven van colleges?
Het gaat wat mij betreft veel te weinig over het onderwijsaspect van een wetenschappelijke carrière in deze reeks. Ik heb afgelopen week een groep studenten van diverse opleidingen Plato laten lezen en dat pakte boven verwachting goed uit. Leuk als dat soort dingen lukken.
SES / Hoorcollegesquote:
Onderwijs is een van de lastigste aspecten. Denk ik. Om de balans mee te behouden binnen een department. Je wilt onderzoekers, maar ook goed onderwijs kunnen bieden. Er is ook zoveel over geschreven... Ook dat er departments waren waar extra onderwijstaken als een soort van straf werden gebruikt als onderzoekers niet (goed) genoeg publiceerden en dat soort dingen. Onderwijstaken als een straf? Srsly?
Ergens vind ik dat je sommige mensen gewoon helemaal geen les moet laten geven, die zijn geweldig in wat ze doen (onderzoek, schrijven) en kunnen op deze manier heel goed bijdragen aan een onderzoeksgroep/universiteit, maar kunnen compleet geen connectie maken met de studenten, zeker niet met bachelorstudenten. Ik heb een paar van die UDs gehad, die briljant waren in onderzoek doen, maar compleet de passie en drive (en het talent) niet hadden om les te geven. Dat was gewoon een verplicht onderdeel wat ze afraffelden omdat 't moest.
Dat is zo zonde voor de studenten, die zoveel meer baat hebben bij docenten die met plezier over hun vak vertellen, niet alleen over hun eigen werk/interesses, maar het vakgebied, om studenten geinteresseerd te krijgen... Veel studenten haken af bij ongeinspireerde (en daardoor niet inspirerende) docenten. En daarbij, zeker hier, betalen studenten grof geld (£9000 per jaar) om hier te zijn, dan zou je toch wel mogen verwachten dat je GOED onderwijs krijgt, want ongeinspireerd onderwijs is m.i. geen goed onderwijs.
Ik vind onderwijs geven tof, weet nog niet of ik er goed in ben, maar ik wil het graag worden, en hoop als ik inderdaad in academia eindig een hoog lesgeef % te krijgen (als ik er inderdaad goed in ben), omdat ik zelf heb ervaren hoeveel verschil het maakt als student om les te krijgen van iemand die wel een moer om studenten geeft en niet alleen om zijn/haar eigen onderzoek, die al 10 jaar lang exact dezelfde slides voorleest en direct na het einde van de lecture terugrent naar het kleine hokje met de deur dicht zonder het contact met studenten aan te gaan.
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
Je was er al maaaaaanden mee bezig toch?quote:Op vrijdag 31 oktober 2014 17:15 schreef El_Matador het volgende:
Daar ben ik nog mee bezig dus dat kan je niet op voorhand weten.
Zullen we anderen daar eens over laten oordelen?quote:Nee hoor, dat is wat jij ervan maakt. Een weinig open weinig wetenschappelijke onderzoekende houding.
Mede-W&T'ers, wat vinden jullie?
BNW / Moonhoax #10 - Opdat het voor altijd stil zal blijven ...
[b]Op <a href="http://forum.fok.nl/topic/2422880/2/50#p176814828" target="_blank" >maandag 29 januari 2018 10:31</a> schreef richolio het volgende:[/b]
Kijk even naar de post van worteltjestaart en neem het goed in je op.
Kijk even naar de post van worteltjestaart en neem het goed in je op.
Iedere arts heeft een eigen kerkhofje, zo leerden wij, zelfs als je altijd zorgvuldig bent.quote:
Zolang je zorgvuldig bent hoef je je niet schuldig te voelen als het wel fout gaat, als je wel bewust gokt is het een ander verhaal, de verantwoordelijkheid zou ik in ieder geval niet willen nemen.
http://medischcontact.art(...)ties-luus-koster.htm
Dat zal wel.quote:
[..]
Iedere arts heeft een eigen kerkhofje, zo leerden wij, zelfs als je altijd zorgvuldig bent.
http://medischcontact.art(...)ties-luus-koster.htm
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
Ik heb een aandoening gehad die meestal post mortem wordt ontdekt, vooral omdat die vaak gepaard gaat met vage klachten of symptomen die bij allerlei andere ziektebeelden kunnen horen. Het is echt geen schande als je als huisarts niet direct de juiste diagnose stelt of zelfs als je iemand huiswaarts stuurt (die daarna kan overlijden), maar ik stel me zo voor dat je wel gaat malen of je iets belangrijks over het hoofd hebt gezien.
In dit kader is The edge of life van Louis Theroux trouwens een mooie documentaire.
Excuses voor het offtopic gaan.
In dit kader is The edge of life van Louis Theroux trouwens een mooie documentaire.
Excuses voor het offtopic gaan.
I make it a thing, to glance in window panes and look pleased with myself.
Tja lesgeven heb ik eigenlijk geen ervaring mee, ik geef wel wat cursussen en programmeer les maar dat is in mijn ogen niet echt lesgeven. Wat ik vooral merk is dat het ook vaak heel erg aan de studenten ligt. Als je groep AiOs hebt die zijn vaak oprecht geintresseerd in wat je te vertellen hebt, maar een gemiddelde master student zit in die klas om een vinkje achter het vak te krijgen. Als je dan ook nog eens een vak geeft waarvoor ze geen toets hoeven te maken zitten ze daar werkelijk alleen maar om koffie te drinken. En dan kun je als leraar wel iets proberen maar gaat het niet lukken. Klein voorbeeld ik had een simpele vraag ingebouwd ergens aan het einde van een uitleg dus hoeveel resolutie vermeerdering hebben we:
hele klas:
geen reactie
dus ik wie denkt meer dan 2?
hele klas: geen reactie
dus ik maar door wie denkt minder dan 2?
hele klas geen reactie
vervolgens heb ik netjes gevraagd wie denkt uberhaupt iets.
2 vingers van de 18 de lucht in
hele klas:
geen reactiedus ik wie denkt meer dan 2?
hele klas: geen reactie
dus ik maar door wie denkt minder dan 2?
hele klas geen reactie
vervolgens heb ik netjes gevraagd wie denkt uberhaupt iets.
2 vingers van de 18 de lucht in
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Ik heb altijd hele enthousiaste studenten, van bachelor tot pdeng. Maar ik speel vals. Iedereen wil over games leren.
They told me all of my cages were mental, so I got wasted like all my potential.
Tja dat heb ik ook gemerkt, een for loop nog niet snappen maar wel de hele tijd vragen in welke taal games gemaakt worden en waarom ze dat niet aangeleerd wordtquote:
Ik heb altijd hele enthousiaste studenten, van bachelor tot pdeng. Maar ik speel vals. Iedereen wil over games leren.
JAVA is stom kunnen we geen C++ leren,
ja hoor de syntax voor een for loop is hetzelfde
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Ik heb in zo'n situatie weleens de vraag gesteld "En wie kan het niks schelen?". Toen ging er toch nog 1 vinger de lucht in.quote:
Tja lesgeven heb ik eigenlijk geen ervaring mee, ik geef wel wat cursussen en programmeer les maar dat is in mijn ogen niet echt lesgeven. Wat ik vooral merk is dat het ook vaak heel erg aan de studenten ligt. Als je groep AiOs hebt die zijn vaak oprecht geintresseerd in wat je te vertellen hebt, maar een gemiddelde master student zit in die klas om een vinkje achter het vak te krijgen. Als je dan ook nog eens een vak geeft waarvoor ze geen toets hoeven te maken zitten ze daar werkelijk alleen maar om koffie te drinken. En dan kun je als leraar wel iets proberen maar gaat het niet lukken. Klein voorbeeld ik had een simpele vraag ingebouwd ergens aan het einde van een uitleg dus hoeveel resolutie vermeerdering hebben we:
hele klas:
dus ik wie denkt meer dan 2?
hele klas: geen reactie
dus ik maar door wie denkt minder dan 2?
hele klas geen reactie
vervolgens heb ik netjes gevraagd wie denkt uberhaupt iets.
2 vingers van de 18 de lucht in
Lesgeven is niet alleen het pratende hoofd voor de klas zijn, maar met vragen zien te achterhalen hoe veel men gesnapt heeft. Geen idee wat de ideale verhouding is, maar bij Japanse studenten is het iets van 75% uitleg, 25% prikken en vragen. Liever het drie keer opnieuw uitleggen dan dat je tegen een stel zombies aan zit te kijken.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Ligt ook aan de cultuur he. In Nederland kreeg ik nog genoeg feedback op dat soort vragen (wel, exclusief die laatste-- nooit nodig gehad); in Belgie krijg ik vrijwel niets. Ze zijn extreem terughoudend. Een techniek is simpelweg niet verder te gaan met je lezing totdat ze wel feedback geven (en dat ook duidelijk aan te geven). Een meer opbouwende techniek is ze op hun gemak te laten voelen door te beginnen met simpele vragen of door zelf fouten in te bouwen die de studenten kunnen corrigeren.quote:
Tja lesgeven heb ik eigenlijk geen ervaring mee, ik geef wel wat cursussen en programmeer les maar dat is in mijn ogen niet echt lesgeven. Wat ik vooral merk is dat het ook vaak heel erg aan de studenten ligt. Als je groep AiOs hebt die zijn vaak oprecht geintresseerd in wat je te vertellen hebt, maar een gemiddelde master student zit in die klas om een vinkje achter het vak te krijgen. Als je dan ook nog eens een vak geeft waarvoor ze geen toets hoeven te maken zitten ze daar werkelijk alleen maar om koffie te drinken. En dan kun je als leraar wel iets proberen maar gaat het niet lukken. Klein voorbeeld ik had een simpele vraag ingebouwd ergens aan het einde van een uitleg dus hoeveel resolutie vermeerdering hebben we:
hele klas:
dus ik wie denkt meer dan 2?
hele klas: geen reactie
dus ik maar door wie denkt minder dan 2?
hele klas geen reactie
vervolgens heb ik netjes gevraagd wie denkt uberhaupt iets.
2 vingers van de 18 de lucht in
More oneness, less categories
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Ik denk ook dat het komt door de manier waarop we lesgeven. Ik zal wel in dat hoorcollege topic antwoorden.
They told me all of my cages were mental, so I got wasted like all my potential.
Doet me denken aan een college wat ik gaf over kwantitatieve onderzoeksmethoden. Eerste uur college voor een kleine groep, tweede uur was een soort werkgroep. Vrijwel geen respons tijdens beide en toen ik tijdens de werkgroep vroeg ik hoever ze waren/of het lukte kreeg ik antwoord in het Mandarijns.quote:
Tja lesgeven heb ik eigenlijk geen ervaring mee, ik geef wel wat cursussen en programmeer les maar dat is in mijn ogen niet echt lesgeven. Wat ik vooral merk is dat het ook vaak heel erg aan de studenten ligt. Als je groep AiOs hebt die zijn vaak oprecht geintresseerd in wat je te vertellen hebt, maar een gemiddelde master student zit in die klas om een vinkje achter het vak te krijgen. Als je dan ook nog eens een vak geeft waarvoor ze geen toets hoeven te maken zitten ze daar werkelijk alleen maar om koffie te drinken. En dan kun je als leraar wel iets proberen maar gaat het niet lukken. Klein voorbeeld ik had een simpele vraag ingebouwd ergens aan het einde van een uitleg dus hoeveel resolutie vermeerdering hebben we:
hele klas:
dus ik wie denkt meer dan 2?
hele klas: geen reactie
dus ik maar door wie denkt minder dan 2?
hele klas geen reactie
vervolgens heb ik netjes gevraagd wie denkt uberhaupt iets.
2 vingers van de 18 de lucht in
In mijn ervaring zegt dat niets over hoeveel studenten het antwoord denken te weten.quote:
Tja lesgeven heb ik eigenlijk geen ervaring mee, ik geef wel wat cursussen en programmeer les maar dat is in mijn ogen niet echt lesgeven. Wat ik vooral merk is dat het ook vaak heel erg aan de studenten ligt. Als je groep AiOs hebt die zijn vaak oprecht geintresseerd in wat je te vertellen hebt, maar een gemiddelde master student zit in die klas om een vinkje achter het vak te krijgen. Als je dan ook nog eens een vak geeft waarvoor ze geen toets hoeven te maken zitten ze daar werkelijk alleen maar om koffie te drinken. En dan kun je als leraar wel iets proberen maar gaat het niet lukken. Klein voorbeeld ik had een simpele vraag ingebouwd ergens aan het einde van een uitleg dus hoeveel resolutie vermeerdering hebben we:
hele klas:
dus ik wie denkt meer dan 2?
hele klas: geen reactie
dus ik maar door wie denkt minder dan 2?
hele klas geen reactie
vervolgens heb ik netjes gevraagd wie denkt uberhaupt iets.
2 vingers van de 18 de lucht in
Naar de redenen zal ik maar niet speculeren.
Ik ben benieuwd.quote:
Ik denk ook dat het komt door de manier waarop we lesgeven. Ik zal wel in dat hoorcollege topic antwoorden.
Ik heb een vermoeden welke kant het uit gaat gaan, eens zien of dat het klopt.
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
LOLquote:
[..]
Tja dat heb ik ook gemerkt, een for loop nog niet snappen maar wel de hele tijd vragen in welke taal games gemaakt worden en waarom ze dat niet aangeleerd wordt
JAVA is stom kunnen we geen C++ leren,
Dat zeggen ze niet meer nadat ze wat geheugenbeheer hebben moeten doen.
Nu moet ik zeggen dat het programmeren op mijn universiteit weinig structureel aangeleerd wordt, het is iets wat er bij wordt gedaan en waar weinig opbouw in lijkt te zitten. Teveel uit de losse pols en te weinig tijd om het rustig op te bouwen. De basis leer je wel maar het vakmanschap zal je op eigen houtje moeten verwerven.
ING en ABN investeerden honderden miljoenen euro in DAPL.
#NoDAPL
#NoDAPL
Velen zijn bang om voor lul te staan.quote:
[..]
In mijn ervaring zegt dat niets over hoeveel studenten het antwoord denken te weten.
Naar de redenen zal ik maar niet speculeren.
Des te meer reden ze juist bij de lessen te betrekken en ze hun werk te laten presenteren.
The only limit is your own imagination
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Totdat ze er erachter komen dat de sectoren waarin je de tofste uitkomsten hebt (games, AI, enz) werkinhoudelijk toch wat minder leuk zijn.quote:
Ik heb altijd hele enthousiaste studenten, van bachelor tot pdeng. Maar ik speel vals. Iedereen wil over games leren.
Volkorenbrood: "Geen quotes meer in jullie sigs gaarne."
Jij gaat wetenschappelijke fraude plegen.quote:
[..]
De bemande maanlandingen kunnen helaas niet hebben plaatsgevonden, dat is iets anders dan wat jij ervan maakt.
Janken? In een hoekje gaan zitten? Vingers in de oren?
Jep, heb er dus al een aantal gegeven. Deal with it, brother.
quote:
[..]
Jij gaat wetenschappelijke fraude plegen.
The only limit is your own imagination
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Jij bent toch die idioot die de klimaatveranderingen ontkent enzo? of heb ik de verkeerde voor me?quote:
Idioot?quote:
[..]
Jij bent toch die idioot die de klimaatveranderingen ontkent enzo? of heb ik de verkeerde voor me?
Klimaatveranderingen "ontkennen"? Hoe kan je een natuurfenomeen nu "ontkennen"?
Probeer het nog es.
The only limit is your own imagination
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Dan heb ik dus de verkeerde voor me, kun je toch ook gewoon zeggen?quote:
[..]
Idioot?
Klimaatveranderingen "ontkennen"? Hoe kan je een natuurfenomeen nu "ontkennen"?
Probeer het nog es.
Mijn ervaring is dat je als docent eenvoudigweg vertrouwen moet winnen. Als ik meerdere colleges in een reeks geef, gaat dat al veel makkelijker. Elkaar leren kennen, grapjes maken, enthouast zijn over hetgeen je vertelt en dan komt de participatie tijdens het college vanzelf wel.
Ik vind dat juist een van de leukste dingen van het lesgeven, kijken hoe je studenten mee kunt krijgen.
Ik vind dat juist een van de leukste dingen van het lesgeven, kijken hoe je studenten mee kunt krijgen.
I make it a thing, to glance in window panes and look pleased with myself.
Na 1 googleopdracht:quote:
[..]
Dan heb ik dus de verkeerde voor me, kun je toch ook gewoon zeggen?
* trancethrust pakt popcornquote:Op vrijdag 5 september 2014 04:54 schreef El_Matador het volgende:
[..]
Dank!
Grote vraag is wanneer Al voor zij gore propaganda veroordeeld gaat worden...
Vraag me ook echt af welk weldenkend mens (nog) steeds die scam gelooft, maar dat is wellicht naiviteit mijnerzijds...
More oneness, less categories
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Ja, daar staat toch niet dat ik "klimaatveranderingen ontken"? Integendeel zelfs. Zie boven wat ik erover schreef.quote:Op dinsdag 4 november 2014 02:38 schreef trancethrust het volgende:
[..]
Na 1 googleopdracht:
[..]
* trancethrust pakt popcorn
The only limit is your own imagination
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Dat vind ik ook maar het is vaak maar een subgroep. De lastigste groep vind ik die mensen bij wie het kwartje niet valt, bij programmeren moet er gewoon op een moment een soort van ah erlebnis zijn. Maar er is dus een groep die hebben dat nooit. En meer dan 10 manieren om een ding uit te leggen kan ik ook niet bedenken. En mensen die als je ze een voorbeeld geeft waar het getal tien in zit en ze vraagt maak het nu eens met 20 en dan op de plek van het getal tien aangekomen vragen wat daar dan moet staan, en dan als antwoord t geven halen denk ik nooit de universiteit.quote:
Mijn ervaring is dat je als docent eenvoudigweg vertrouwen moet winnen. Als ik meerdere colleges in een reeks geef, gaat dat al veel makkelijker. Elkaar leren kennen, grapjes maken, enthouast zijn over hetgeen je vertelt en dan komt de participatie tijdens het college vanzelf wel.
Ik vind dat juist een van de leukste dingen van het lesgeven, kijken hoe je studenten mee kunt krijgen.
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Klopt. Heb je ook nog vernieuwende inzichten qua lichtsnelheid?quote:Op dinsdag 4 november 2014 03:19 schreef El_Matador het volgende:
[..]
Ja, daar staat toch niet dat ik "klimaatveranderingen ontken"? Integendeel zelfs. Zie boven wat ik erover schreef.
More oneness, less categories
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Kun je mensen niet in een ander topic gaan vervelen?quote:
[..]
Klopt. Heb je ook nog vernieuwende inzichten qua lichtsnelheid?
Het is voor sommige mensen lastig om te begrijpen dat er nog verstandige mensen zijn die vraagtekens zetten bij de propaganda van Al Gore, maar dit is een discussie die zich niet leent voor een slow chat.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Het kwartje moet inderdaad vallen, maar nog belangrijker: mensen moeten ook op een bepaald moment hooked zijn. Daar zit ook een groot deel van het werk van de leraar. Kijk, wij kunnen natuurlijk ieder detail uit proberen te leggen, maar op een bepaald moment moet de student uit eigen wil grijze massa gaan gebruiken, om dit soort zaken zelf uit te pluizen. Wat je hierboven aangeeft, komt me bekend over: op zo'n moment zit een student waarschijnlijk met z'n gedachte bij een lekker wijf of zo, maar grijze massa gebruiken, ho maar.quote:
[..]
Dat vind ik ook maar het is vaak maar een subgroep. De lastigste groep vind ik die mensen bij wie het kwartje niet valt, bij programmeren moet er gewoon op een moment een soort van ah erlebnis zijn. Maar er is dus een groep die hebben dat nooit. En meer dan 10 manieren om een ding uit te leggen kan ik ook niet bedenken. En mensen die als je ze een voorbeeld geeft waar het getal tien in zit en ze vraagt maak het nu eens met 20 en dan op de plek van het getal tien aangekomen vragen wat daar dan moet staan, en dan als antwoord t geven halen denk ik nooit de universiteit.
Zie het als een vuurtje aanstoken. Als onderwijzer probeer je brandbaar materiaal (een gewillig leerlingenbrein) met zuurstof (jouw lesmateriaal) in aanraking te brengen. Jij bent de ontsteker, en in het begin zal het moeilijk zijn om het zaakje aan het branden te krijgen. Maar als je eenmaal een beginnetje hebt gemaakt, en leerlingen er van overtuigd hebt dat ze het zelf ook wel kunnen (met wat bijsturing van jou hier en daar), dan gaat lesgeven bijna vanzelf. Althans, dat is mijn ervaring. Kost wel wat kruim hoor.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Eens met Lyrebird 2x.
Tenzij de discussie gaat over dat je vindt dat klimaatwetenschappers teveel funding krijgen, kun je er beter een apart topic over openen.
En ik heb een complete studie Informatica succesvol afgerond waar ik inmiddels vrijwel niks meer van weet. Het kwartje is elke keer gevallen, maar ik ben vrijwel geen moment hooked geweest. Het is een kwestie van extrinsieke motivatie en intrinsieke motivatie. Zolang je het vak alleen maar volgt om een voldoende te krijgen als stap naar het diploma, blijven de waardes inherent aan de studie altijd extrinsiek. Je moet die waardes internaliseren om zelfstandig op onderzoek te gaan.
Tenzij de discussie gaat over dat je vindt dat klimaatwetenschappers teveel funding krijgen, kun je er beter een apart topic over openen.
En ik heb een complete studie Informatica succesvol afgerond waar ik inmiddels vrijwel niks meer van weet. Het kwartje is elke keer gevallen, maar ik ben vrijwel geen moment hooked geweest. Het is een kwestie van extrinsieke motivatie en intrinsieke motivatie. Zolang je het vak alleen maar volgt om een voldoende te krijgen als stap naar het diploma, blijven de waardes inherent aan de studie altijd extrinsiek. Je moet die waardes internaliseren om zelfstandig op onderzoek te gaan.
They told me all of my cages were mental, so I got wasted like all my potential.
Andere kant van het onderwijs verhaal: ik ken ook genoeg phd's die niet meer aan hun onderzoek toekomen, omdat ze continu practica en werkgroepen moeten geven, verslagen nakijken en zo effectief hoogstens 10 uur per week aan hun eigen onderzoek kunnen besteden. Dan snap ik dat je het als een 'moetje' gaat zien, zeker als je ieder jaar dezelfde vakken geeft. Ik heb zelf geen onderwijstaken, wat zeer bevorderend is voor de voortgang van mijn onderzoek. Maar ik vind onderwijs geven over het algemeen wel leuk, volgend jaar maar een student begeleiden ofzo.
.
Het leukste vond ik misschien nog wel de werkgroepen academische vaardigheden voor de eerstejaars. Elke week steen en been geklaag van de meeste studenten, dat het niet nuttig was, en stom, en dat ze liever een echt vak leerden. En dat ik ze dan toch zover kon krijgen dat ze meededen. En nu, een paar jaar later, hoor ik van meerdere kanten dat het stiekem toch wel heel erg nuttig was en dat ze er toch wel blij mee waren. Daar doe je het dan toch wel een beetje voorquote:
Mijn ervaring is dat je als docent eenvoudigweg vertrouwen moet winnen. Als ik meerdere colleges in een reeks geef, gaat dat al veel makkelijker. Elkaar leren kennen, grapjes maken, enthouast zijn over hetgeen je vertelt en dan komt de participatie tijdens het college vanzelf wel.
Ik vind dat juist een van de leukste dingen van het lesgeven, kijken hoe je studenten mee kunt krijgen.
.
Op maandag 4 juli 2011 21:37 schreef MariaEtcetera het volgende:[/b]
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
Ik heb Technische Informatica gedaan en aan een TU merk je toch wel dat er bij studenten een groot verschil zit tussen de vakken waar je puur theoretisch bezig bent en de vakken waar je ook praktisch aan de slag gaat. Het laatste enthousiasmeert studenten duidelijk veel meer. Zeker waar het grotere projecten betreft met een leuk eindproduct.quote:
Eens met Lyrebird 2x.
Tenzij de discussie gaat over dat je vindt dat klimaatwetenschappers teveel funding krijgen, kun je er beter een apart topic over openen.
En ik heb een complete studie Informatica succesvol afgerond waar ik inmiddels vrijwel niks meer van weet. Het kwartje is elke keer gevallen, maar ik ben vrijwel geen moment hooked geweest. Het is een kwestie van extrinsieke motivatie en intrinsieke motivatie. Zolang je het vak alleen maar volgt om een voldoende te krijgen als stap naar het diploma, blijven de waardes inherent aan de studie altijd extrinsiek. Je moet die waardes internaliseren om zelfstandig op onderzoek te gaan.
Volkorenbrood: "Geen quotes meer in jullie sigs gaarne."
Ja, programmeren kan ik nog wel redelijk. Formele logica ook een beetje, dat vond ik indertijd leuk om voor mijn filosofiehobby te gebruiken. Maar taylorreeksen, quarternionrotaties, fourriertransformaties, ik weet alleen de namen nog vaag omdat ik er een onplezante herinnering aan heb, geen idee meer hoe je ze moet doen.
They told me all of my cages were mental, so I got wasted like all my potential.
Inderdaad, formele logica en dergelijke beheers ik ook nog wel. De wetten van De Morgan blijven nuttig in de software ontwikkeling.quote:
Ja, programmeren kan ik nog wel redelijk. Formele logica ook een beetje, dat vond ik indertijd leuk om voor mijn filosofiehobby te gebruiken. Maar taylorreeksen, quarternionrotaties, fourriertransformaties, ik weet alleen de namen nog vaag omdat ik er een onplezante herinnering aan heb, geen idee meer hoe je ze moet doen.
Parate kennis over basale zaken als inductiebewijzen of matrixvermenigvuldigingen ben ik echter al lang kwijt. Zolang je echter niet in de 3D animaties of spraakanalyse werkt, gebruik je matrices of fouriertransformaties ook echt helemaal nooit.
Volkorenbrood: "Geen quotes meer in jullie sigs gaarne."
Onderwijs vraagt heel erg veel. Maar onderzoek ook. Wil je in deze tijd je collega's in de research bij kunnen benen, dan ben je daar 40 uur per week mee kwijt. Dat valt niet met lesgeven te combineren.quote:
Andere kant van het onderwijs verhaal: ik ken ook genoeg phd's die niet meer aan hun onderzoek toekomen, omdat ze continu practica en werkgroepen moeten geven, verslagen nakijken en zo effectief hoogstens 10 uur per week aan hun eigen onderzoek kunnen besteden. Dan snap ik dat je het als een 'moetje' gaat zien, zeker als je ieder jaar dezelfde vakken geeft. Ik heb zelf geen onderwijstaken, wat zeer bevorderend is voor de voortgang van mijn onderzoek. Maar ik vind onderwijs geven over het algemeen wel leuk, volgend jaar maar een student begeleiden ofzo.
Wat dat betreft is het een beetje vreemd dat ze het onderwijs niet overlaten aan de gearriveerde professoren, die hun funding, onderzoek en infrastructuur (mensen!) al voor elkaar hebben. Nee, in plaats daar van zadelen we de minst ervaren mensen op met onderwijs, waardoor die in het moeras van hun pre-tenure blijven hangen. Onbegrijpelijk. Word je wel hard van natuurlijk, maar of het zo efficient is... Het is zeker niet in het belang van de studenten, die volgens mij beter les kunnen krijgen van iemand die niet alleen boven de stof staat, maar die ook wat meer levenservaring heeft.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Klopt andere studenten in diezelfde klas waren buiten het curriculum om mijnenveger aan het maken, en daar heb ik zo ook mee geholpenquote:
[..]
Het kwartje moet inderdaad vallen, maar nog belangrijker: mensen moeten ook op een bepaald moment hooked zijn. Daar zit ook een groot deel van het werk van de leraar. Kijk, wij kunnen natuurlijk ieder detail uit proberen te leggen, maar op een bepaald moment moet de student uit eigen wil grijze massa gaan gebruiken, om dit soort zaken zelf uit te pluizen. Wat je hierboven aangeeft, komt me bekend over: op zo'n moment zit een student waarschijnlijk met z'n gedachte bij een lekker wijf of zo, maar grijze massa gebruiken, ho maar.
Zie het als een vuurtje aanstoken. Als onderwijzer probeer je brandbaar materiaal (een gewillig leerlingenbrein) met zuurstof (jouw lesmateriaal) in aanraking te brengen. Jij bent de ontsteker, en in het begin zal het moeilijk zijn om het zaakje aan het branden te krijgen. Maar als je eenmaal een beginnetje hebt gemaakt, en leerlingen er van overtuigd hebt dat ze het zelf ook wel kunnen (met wat bijsturing van jou hier en daar), dan gaat lesgeven bijna vanzelf. Althans, dat is mijn ervaring. Kost wel wat kruim hoor.
Anderen werden boos als dingen niet lukten die ver buiten het lesmateriaal lagen waar wij ook niet een hele makkelijke oplossing voor hadden maar het lukte ze uiteindelijk wel Maarja wat dat betreft is geen student hetzelfde natuurlijk.
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Et tu?quote:
[..]
Kun je mensen niet in een ander topic gaan vervelen?
Het is voor sommige mensen lastig om te begrijpen dat er nog verstandige mensen zijn die vraagtekens zetten bij de propaganda van Al Gore, maar dit is een discussie die zich niet leent voor een slow chat.
Luister, wat me hier stoort is dat er iemand komt binnenvallen die de maanlanding ontkent en, naar ik begrijp, de uitleg van `man-made' global warming ontkent. Hij wordt hier terecht op aangesproken, maar verbaast me dat de meerderheid zich er niet aan waagt eraan te branden. Ik doe hierboven slechte pogingen wat aan te wakkeren, maar laat ik nu dan maar direct zijn:
m.i. is er geen zelfrespecterende wetenschapper die een van die beide zaken ontkent; klaar. Over global warming kun je nog over de definitie van die slechtgekozen term discussieren, maar voor de rest:
• Maanlandingen: http://www.jpl.nasa.gov/news/news.php?feature=605 , definitief bewijs, klaar.
• Global warming: ontken je broeikasgassen? Ontken je dat de mensheid broeikasgassen in grote hoeveelheden de lucht in slingeren? Ontken je dat dat effect kan hebben op het klimaat? Ontken je dat er klimaatverandering plaatsvindt? Ontken je dat dat problemen geeft? Dat zijn simpele retorische vragen waaruit direct volgt dat `we' er beter wat aan doen, of dat nu minder zooi uitstoten is of andere maatregelen zijn.
More oneness, less categories
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Je kunt niet lezen?
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Je moet wetenschappers niet zien als een groep superhelden. Mij boeit het _in dit topic_ helemaal niets dat iemand niet gelooft in de maanlanding. Ik heb niet de neiging om gelijk samen op te treden tegen deze 'aanval op de wetenschap'.quote:
[..]
Et tu?
Luister, wat me hier stoort is dat er iemand komt binnenvallen die de maanlanding ontkent en, naar ik begrijp, de uitleg van `man-made' global warming ontkent. Hij wordt hier terecht op aangesproken, maar verbaast me dat de meerderheid zich er niet aan waagt eraan te branden. Ik doe hierboven slechte pogingen wat aan te wakkeren, maar laat ik nu dan maar direct zijn:
m.i. is er geen zelfrespecterende wetenschapper die een van die beide zaken ontkent; klaar. Over global warming kun je nog over de definitie van die slechtgekozen term discussieren, maar voor de rest:
• Maanlandingen: http://www.jpl.nasa.gov/news/news.php?feature=605 , definitief bewijs, klaar.
• Global warming: ontken je broeikasgassen? Ontken je dat de mensheid broeikasgassen in grote hoeveelheden de lucht in slingeren? Ontken je dat dat effect kan hebben op het klimaat? Ontken je dat er klimaatverandering plaatsvindt? Ontken je dat dat problemen geeft? Dat zijn simpele retorische vragen waaruit direct volgt dat `we' er beter wat aan doen, of dat nu minder zooi uitstoten is of andere maatregelen zijn.
I am a Chinese college students, I have a loving father, but I can not help him, he needs to do heart bypass surgery, I can not help him, because the cost of 100,000 or so needed, please help me, lifelong You pray Thank you!
Fair enough.quote:
[..]
Je moet wetenschappers niet zien als een groep superhelden. Mij boeit het _in dit topic_ helemaal niets dat iemand niet gelooft in de maanlanding. Ik heb niet de neiging om gelijk samen op te treden tegen deze 'aanval op de wetenschap'.
More oneness, less categories
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Gebruik van het woord "ontkenning", in beide gevallen.quote:
[..]
Et tu?
Luister, wat me hier stoort is dat er iemand komt binnenvallen die de maanlanding ontkent en, naar ik begrijp, de uitleg van `man-made' global warming ontkent. Hij wordt hier terecht op aangesproken, maar verbaast me dat de meerderheid zich er niet aan waagt eraan te branden. Ik doe hierboven slechte pogingen wat aan te wakkeren, maar laat ik nu dan maar direct zijn:
m.i. is er geen zelfrespecterende wetenschapper die een van die beide zaken ontkent; klaar. Over global warming kun je nog over de definitie van die slechtgekozen term discussieren, maar voor de rest:
• Maanlandingen: http://www.jpl.nasa.gov/news/news.php?feature=605 , definitief bewijs, klaar.
• Global warming: ontken je broeikasgassen? Ontken je dat de mensheid broeikasgassen in grote hoeveelheden de lucht in slingeren? Ontken je dat dat effect kan hebben op het klimaat? Ontken je dat er klimaatverandering plaatsvindt? Ontken je dat dat problemen geeft? Dat zijn simpele retorische vragen waaruit direct volgt dat `we' er beter wat aan doen, of dat nu minder zooi uitstoten is of andere maatregelen zijn.
Bij de maanlandingen zou dat nog kunnen, omdat het een ja/nee-verhaal is. Bij klimaat is het de reductie van enorm complexe processen in een ja-nee-verhaal. Totaal onwetenschappelijk, net als de vele aanvallen op mijn persoontje.
The only limit is your own imagination
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Ik ben niet gelovig aangelegd en maak daarin geen onderscheid tussen dominees, imams, scharenslieps, autohandelaren, politici en massamedia
Waarom er geen vliegtuig in het WTC vloog
Academische vaardigheden vind ik ook heel leuk om te geven! Al heb ik dat nog nooit in de vorm van een eerstejaarsvak gedaan.quote:
Het leukste vond ik misschien nog wel de werkgroepen academische vaardigheden voor de eerstejaars. Elke week steen en been geklaag van de meeste studenten, dat het niet nuttig was, en stom, en dat ze liever een echt vak leerden. En dat ik ze dan toch zover kon krijgen dat ze meededen. En nu, een paar jaar later, hoor ik van meerdere kanten dat het stiekem toch wel heel erg nuttig was en dat ze er toch wel blij mee waren. Daar doe je het dan toch wel een beetje voor
Studenten hebben in mijn beleving de neiging om m.b.t. academische vaardigheden een van twee extreme standpunten in te nemen, namelijk dat ze niet zoveel meer te leren hebben of dat ze er eenvoudigweg geen talent voor hebben (bijv. voor schrijven) en het toch nooit zullen leren. Het is geweldig om te zien hoeveel progressie een student boekt als die uitvoerige feedback ontvangt en ook de kans krijgt om aanpassingen te maken en nog eens feedback daarop te krijgen. Ik zie bij de meeste studenten niet alleen de wetenschappelijke kwaliteit van hun werk enorm toenemen, maar ook het zelfvertrouwen.
Al er is altijd wel een enkeling die er inderdaad eenvoudigweg geen talent voor heeft. Het is jammer dat zulke studenten überhaupt in de masterfase geraken.
I make it a thing, to glance in window panes and look pleased with myself.
Ik ben het deels met je eens. Ik denk zelf dat het nuttig is om zowel van hoogleraren als van UD's college te krijgen. De rot in het vak heeft veel kennis en overzicht, maar de jongeling heeft een frisse blik, relatief recente inzichten en kan zich misschien ook wel beter in studenten verplaatsen.quote:
Onderwijs vraagt heel erg veel. Maar onderzoek ook. Wil je in deze tijd je collega's in de research bij kunnen benen, dan ben je daar 40 uur per week mee kwijt. Dat valt niet met lesgeven te combineren.
Wat dat betreft is het een beetje vreemd dat ze het onderwijs niet overlaten aan de gearriveerde professoren, die hun funding, onderzoek en infrastructuur (mensen!) al voor elkaar hebben. Nee, in plaats daar van zadelen we de minst ervaren mensen op met onderwijs, waardoor die in het moeras van hun pre-tenure blijven hangen. Onbegrijpelijk. Word je wel hard van natuurlijk, maar of het zo efficient is... Het is zeker niet in het belang van de studenten, die volgens mij beter les kunnen krijgen van iemand die niet alleen boven de stof staat, maar die ook wat meer levenservaring heeft.
Bovendien is er maar één manier voor junioren om te leren lesgeven, namelijk door het te doen. Mijn ervaring is dat het mes aan twee kanten snijdt. Het geven van colleges levert mij theoretische verdieping en verbreding op en daar kan ik ook weer wat mee in mijn onderzoek.
Maar goed, mijn ambitie is niet om een toponderzoeker te worden. Ik wil graag een goede onderzoeker én een goede docent zijn, en het liefst zou ik me ook meer op een meta-niveau bezighouden met de wijze waarop het onderwijs aan de universiteit eruit ziet. Ik ben geloof ik nooit zo van het specialiseren geweest.
Mocht ik niet kunnen overleven aan de universiteit door van alles wat te doen, dan wil ik eenvoudigweg niet meer aan de universiteit werken.
I make it a thing, to glance in window panes and look pleased with myself.
Ik denk wel dat we het met elkaar eens zijn, ik heb het eerder ietswat gechargeerd gebracht.
De observatie die je maakt kun je ook bij onderzoek doen toepassen: als je je PhD bij een jonge onderzoeker doet, dan kun je het beste een postdoc bij een oude rot doen, en andersom. De jonge onderzoeker heeft tijd, kan je de kneepjes van het vak bijbrengen, heeft er belang bij dat jouw artikelen gepubliceerd worden. Ideaal om binnen korte tijd veel te kunnen publiceren. Maar mijn eigen ervaring is dat carrieres kunnen botsen, in die zin dat jonge onderzoekers het werk van hun ondergeschikten als concurrerend kunnen ervaren. Daarnaast zijn ze zelf ook vaak zoekende, die jonge onderzoekers, bijvoorbeeld als het gaat om het binnenbrengen van geld. Ze moeten zelf nog leren.
Andersom is een oudere professor een meester in het binnenhalen van geld, het schrijven van artikelen en het (uit)vinden van een geheel nieuw vakgebied. Oudere onderzoekers zijn over het algemeen scheutiger met het delen van kennis en ideeen. Want ze hoeven zichzelf niet meer zo te bewijzen. Maar ze zijn er vaak niet (hier noemen we ze hikoki-professoren (vliegtuig professoren), omdat ze altijd op reis zijn), hebben geen tijd om je de kneepjes van het vak bij te brengen.
De observatie die je maakt kun je ook bij onderzoek doen toepassen: als je je PhD bij een jonge onderzoeker doet, dan kun je het beste een postdoc bij een oude rot doen, en andersom. De jonge onderzoeker heeft tijd, kan je de kneepjes van het vak bijbrengen, heeft er belang bij dat jouw artikelen gepubliceerd worden. Ideaal om binnen korte tijd veel te kunnen publiceren. Maar mijn eigen ervaring is dat carrieres kunnen botsen, in die zin dat jonge onderzoekers het werk van hun ondergeschikten als concurrerend kunnen ervaren. Daarnaast zijn ze zelf ook vaak zoekende, die jonge onderzoekers, bijvoorbeeld als het gaat om het binnenbrengen van geld. Ze moeten zelf nog leren.
Andersom is een oudere professor een meester in het binnenhalen van geld, het schrijven van artikelen en het (uit)vinden van een geheel nieuw vakgebied. Oudere onderzoekers zijn over het algemeen scheutiger met het delen van kennis en ideeen. Want ze hoeven zichzelf niet meer zo te bewijzen. Maar ze zijn er vaak niet (hier noemen we ze hikoki-professoren (vliegtuig professoren), omdat ze altijd op reis zijn), hebben geen tijd om je de kneepjes van het vak bij te brengen.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Hallo allemaal, aangezien jullie allemaal al even meedraaien in de wetenschap leek dit mij het beste topic om mijn vraag te stellen (als het niet zo is, laat het dan even weten).
Ik ben een masterstudent in de richting van moleculaire celbiologie met een grote interesse voor de wetenschap, maar ik heb vaak moeite met de praktische (lees: wet-lab) uitvoering hiervan. Dit vind ik erg jammer, want als niet alles in de soep loopt door stomme fouten, vind ik het fantastisch om stage te lopen. Nu is mijn vraag of jullie dit (zelf of bij een stagaire/collega) ooit meegemaakt hebben en of dit een dealbreaker is als je de wetenschap in wilt, of dat dit te verhelpen is.
Ik ben een masterstudent in de richting van moleculaire celbiologie met een grote interesse voor de wetenschap, maar ik heb vaak moeite met de praktische (lees: wet-lab) uitvoering hiervan. Dit vind ik erg jammer, want als niet alles in de soep loopt door stomme fouten, vind ik het fantastisch om stage te lopen. Nu is mijn vraag of jullie dit (zelf of bij een stagaire/collega) ooit meegemaakt hebben en of dit een dealbreaker is als je de wetenschap in wilt, of dat dit te verhelpen is.
Ik weet niet wat ik in jouw plaats zou doen, of wat je zegt als iemand weg wil gaan. Ik heb geen mening over motorcross, hollywood, poloshirts of hoe de winkel loopt, ik zeg: 'hé, ik wil alleen maar zwemmen'. - Spinvis
Ik kan wel tegen tegenslagen, maar ik merk dat ik bij het praktische deel veel fouten maak, omdat ik een beetje chaotisch ben.quote:
Als je niet tegen tegenslagen kunt, moet je geen wetenschap bedrijven.
Ik weet niet wat ik in jouw plaats zou doen, of wat je zegt als iemand weg wil gaan. Ik heb geen mening over motorcross, hollywood, poloshirts of hoe de winkel loopt, ik zeg: 'hé, ik wil alleen maar zwemmen'. - Spinvis
M'n PhD lijkt soms vooralsnog één grote tegenslag, en toch zijn ze heel tevreden over me, ben ik goedgekeurd om het tweede jaar in te gaan en net begonnen met veldwerk. Ook ik ben vrij chaotisch, sta soms op het punt om in janken uit te barsten omdat ik het allemaal niet kan en niet weet wat ik kan en wil en doe lijken dingne nutteloos, fout of een ander vorm van -loos, en huuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu 
En de andere dag is alles geweldig, gaat alles goed en kan ik de wereld aan.
Dus je moet het denk ik doen met die laatste dagen, en daar op teren dan kun je 't wel doorstaan, hoop ik
En de andere dag is alles geweldig, gaat alles goed en kan ik de wereld aan.
Dus je moet het denk ik doen met die laatste dagen, en daar op teren
dan kun je 't wel doorstaan, hoop ik
Ja doei.
Zo gaat dat altijd, zooi tegenslagen, wat meevallers. Je komt er wel, je hebt nu pas je eerste jaar erop zitten! De wanhoop is ons denk ik in dit forum wel bekendquote:
M'n PhD lijkt soms vooralsnog één grote tegenslag, en toch zijn ze heel tevreden over me, ben ik goedgekeurd om het tweede jaar in te gaan en net begonnen met veldwerk. Ook ik ben vrij chaotisch, sta soms op het punt om in janken uit te barsten omdat ik het allemaal niet kan en niet weet wat ik kan en wil en doe lijken dingne nutteloos, fout of een ander vorm van -loos, en huuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu
En de andere dag is alles geweldig, gaat alles goed en kan ik de wereld aan.
Dus je moet het denk ik doen met die laatste dagen, en daar op teren
. Niets van aantrekken, stug doorgaan, verbeteren waar er te verbeteren valt, dat wat goed is mooi zo houden. Lekker netwerken, je naam vestigen en achteraf zul je erom lachen.Precies zoals je zegt, teren op de goede dingen. De mindere zaken zijn achteraf goed lachvoer.
Ik hoop stiekem dat dat niet de enige optie is, want als het maar 1x per dag fout gaat in plaats van van 10x op een dag, vind ik het praktische juist erg leuk.quote:
Okee, in dat geval moet je theoretisch onderzoek doen dus.
En motorbloempje, bedankt voor het advies.
Ik weet niet wat ik in jouw plaats zou doen, of wat je zegt als iemand weg wil gaan. Ik heb geen mening over motorcross, hollywood, poloshirts of hoe de winkel loopt, ik zeg: 'hé, ik wil alleen maar zwemmen'. - Spinvis
Stomme fouten blijf je maken, maar steeds minder, want bepaalde dingen worden routine of je ontwikkelt zelf juist een routine waarin weinig ruimte is voor foutenquote:
Hallo allemaal, aangezien jullie allemaal al even meedraaien in de wetenschap leek dit mij het beste topic om mijn vraag te stellen (als het niet zo is, laat het dan even weten).
Ik ben een masterstudent in de richting van moleculaire celbiologie met een grote interesse voor de wetenschap, maar ik heb vaak moeite met de praktische (lees: wet-lab) uitvoering hiervan. Dit vind ik erg jammer, want als niet alles in de soep loopt door stomme fouten, vind ik het fantastisch om stage te lopen. Nu is mijn vraag of jullie dit (zelf of bij een stagaire/collega) ooit meegemaakt hebben en of dit een dealbreaker is als je de wetenschap in wilt, of dat dit te verhelpen is.
. Voor mezelf sprekend: ik ben verschrikkelijk lomp en mepte in het begin altijd alles omver, maar na wat oefening (lees: 1 jaar aan stage) weet ik prima hoe ik dat kan voorkomen. Dus tegenwoordig is alles gelabeld, zijn mijn labjournaals digitaal (met voorberekend hoeveel ik van alles bij elkaar moet gooien) en hangen kolven altijd ipv op de bench te staan, en hou ik mijn 'mep-zone' vrij van belangrijke spullen. Beste remedie tegen chaos is routine en plannen .Mee eens. Ik mag een klein dansje doen als een op de tien experimenten 'lukt' (het gewenste resultaat heeft).quote:
Als je niet tegen tegenslagen kunt, moet je geen wetenschap bedrijven.
Op maandag 4 juli 2011 21:37 schreef MariaEtcetera het volgende:[/b]
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
Ik vind dat wel een goede strategie.quote:
als je je PhD bij een jonge onderzoeker doet, dan kun je het beste een postdoc bij een oude rot doen, en andersom.
Over studenten gesproken. Een student heeft een manuscript geschreven. Ik sta zo'n beetje op het moment die de submitten en loop alles nog een keer goed door. Kom in de Methods sectie tot de ontdekking dat hele zinnen zijn gekopieerd uit een manuscript van een van de postdocs in mijn groep. Daarna ontdek ik ook dat sommige zinnen uit de Discussie letterlijk zijn gekopieerd uit andere artikelen (eerste hit in Google)! Inmiddels komt er stoom uit mijn oren maar wat doe je daar nou mee? Ik ga haar in elk geval maar vertellen dat als ik dit nog een keer tegen kom, ze op zoek mag naar een nieuwe werkgever.
Jesus saves but death prevails.
Dan hoop ik dat je een alpha gebruikt die lager dan .05 ligtquote:
[..]
Stomme fouten blijf je maken, maar steeds minder, want bepaalde dingen worden routine of je ontwikkelt zelf juist een routine waarin weinig ruimte is voor fouten
[..]
Mee eens. Ik mag een klein dansje doen als een op de tien experimenten 'lukt' (het gewenste resultaat heeft).
Dat vind ik extreem mild om eerlijk te zijn. Na je 1e / 2e bachelorjaar kan je niet meer ignorance claimen en is het m.i. moedwillende fraude...quote:
[..]
Ik vind dat wel een goede strategie.
Over studenten gesproken. Een student heeft een manuscript geschreven. Ik sta zo'n beetje op het moment die de submitten en loop alles nog een keer goed door. Kom in de Methods sectie tot de ontdekking dat hele zinnen zijn gekopieerd uit een manuscript van een van de postdocs in mijn groep. Daarna ontdek ik ook dat sommige zinnen uit de Discussie letterlijk zijn gekopieerd uit andere artikelen (eerste hit in Google)! Inmiddels komt er stoom uit mijn oren maar wat doe je daar nou mee? Ik ga haar in elk geval maar vertellen dat als ik dit nog een keer tegen kom, ze op zoek mag naar een nieuwe werkgever.
Ik kom genoeg in BNW om te weten dat de minst slechte uitkomst van op dat soort claims reageren is dat deze thread om zeep geholpen wordt.quote:
[..]
Et tu?
Luister, wat me hier stoort is dat er iemand komt binnenvallen die de maanlanding ontkent en, naar ik begrijp, de uitleg van `man-made' global warming ontkent. Hij wordt hier terecht op aangesproken, maar verbaast me dat de meerderheid zich er niet aan waagt eraan te branden. Ik doe hierboven slechte pogingen wat aan te wakkeren, maar laat ik nu dan maar direct zijn:
m.i. is er geen zelfrespecterende wetenschapper die een van die beide zaken ontkent; klaar. Over global warming kun je nog over de definitie van die slechtgekozen term discussieren, maar voor de rest:
• Maanlandingen: http://www.jpl.nasa.gov/news/news.php?feature=605 , definitief bewijs, klaar.
• Global warming: ontken je broeikasgassen? Ontken je dat de mensheid broeikasgassen in grote hoeveelheden de lucht in slingeren? Ontken je dat dat effect kan hebben op het klimaat? Ontken je dat er klimaatverandering plaatsvindt? Ontken je dat dat problemen geeft? Dat zijn simpele retorische vragen waaruit direct volgt dat `we' er beter wat aan doen, of dat nu minder zooi uitstoten is of andere maatregelen zijn.
[ Bericht 22% gewijzigd door oompaloompa op 04-11-2014 21:59:52 ]
Op dinsdag 1 november 2016 00:05 schreef JanCees het volgende:
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
Een wát?quote:
[..]
Dan hoop ik dat je een alpha gebruikt die lager dan .05 ligt
Op maandag 4 juli 2011 21:37 schreef MariaEtcetera het volgende:[/b]
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
Je statistische cut-off om te claimen dat er wel / geen effect is. 1.96 sigma = alpha van .05 (volgens mij)quote:
Op dinsdag 1 november 2016 00:05 schreef JanCees het volgende:
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
Ik dacht dat ongeveer elk veld die gebruikt alleen dat de cut-off afhankelijk van het veld is?
Op dinsdag 1 november 2016 00:05 schreef JanCees het volgende:
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
Klopt volgens mij, maar eigenlijk is het vrij arbitrair of je nu voor 0.01 of 0.05 kiest.quote:
Ik dacht dat ongeveer elk veld die gebruikt alleen dat de cut-off afhankelijk van het veld is?
You don't need a weatherman to know which way the wind blows.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Album top 100 2024
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Album top 100 2024
Ik zit in de synthese, dus experiment gelukt = gewenst product is gevormdquote:
Ik dacht dat ongeveer elk veld die gebruikt alleen dat de cut-off afhankelijk van het veld is?
. Experiment mislukt = ander product gemaakt, niet te scheiden mengsel, kolf laten vallen etc.
Op maandag 4 juli 2011 21:37 schreef MariaEtcetera het volgende:[/b]
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
De tering zeg, is die eerder in haar opleiding nog nooit een plagiaatscanner tegengekomen? Wat een beginnersfout zegquote:
[..]
Ik vind dat wel een goede strategie.
Over studenten gesproken. Een student heeft een manuscript geschreven. Ik sta zo'n beetje op het moment die de submitten en loop alles nog een keer goed door. Kom in de Methods sectie tot de ontdekking dat hele zinnen zijn gekopieerd uit een manuscript van een van de postdocs in mijn groep. Daarna ontdek ik ook dat sommige zinnen uit de Discussie letterlijk zijn gekopieerd uit andere artikelen (eerste hit in Google)! Inmiddels komt er stoom uit mijn oren maar wat doe je daar nou mee? Ik ga haar in elk geval maar vertellen dat als ik dit nog een keer tegen kom, ze op zoek mag naar een nieuwe werkgever.
Ik hoop tenminste dat het een beginner is...
Wij haalden opgelucht adem toen zij dat niet meer deden...
Nou ja, als 10% van je studies een significant resultaat laat zien ("werkt") is het verschil tussen die twee vrij belangrijkquote:
[..]
Klopt volgens mij, maar eigenlijk is het vrij arbitrair of je nu voor 0.01 of 0.05 kiest.
Dat is relaxed, weinig ondzekerheid in je resultaten dan? Of mis ik andere factoren waar jij dan weer last van hebt?quote:
[..]
Ik zit in de synthese, dus experiment gelukt = gewenst product is gevormd
Op dinsdag 1 november 2016 00:05 schreef JanCees het volgende:
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
Voorkomen is beter dan genezen. In het meest ideale geval heb je een kritische massa in je lab die zo groot is (dat er zo veel mensen met ervaring werken), dat studenten/promovendi onderling er voor zorgen dat iedereen zich aan de regels houdt. Niet alleen als het gaat om schrijven, maar bijvoorbeeld ook om veiligheidsregels.quote:
Inmiddels komt er stoom uit mijn oren maar wat doe je daar nou mee?
Wij hebben een groot verloop, met name onder BSc studenten die maar een jaartje aanwezig zijn, en die moet je iedere keer bij de hand meenemen, omdat ze anders iets enorm stoms doen. Daar heb ik het afgelopen jaar een paar steken laten vallen. Zit er nu aan te denken om bepaalde regels (zoals regels mbt plagiaat, maar ook over veiligheid, dat je bijvoorbeeld een opstelling met een laser niet op ooghoogte uit moet lijnen) uit te printen, en in het lab op te hangen.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Praktisch onderzoek doen is gewoonweg erg moeilijk. Je hebt veel zaken niet onder controle, en je moet minitieus te werk gaan om fouten te voorkomen.quote:
[..]
Ik kan wel tegen tegenslagen, maar ik merk dat ik bij het praktische deel veel fouten maak, omdat ik een beetje chaotisch ben.
Adam Savage van Mythbusters had daar wel wat interessants over te zeggen. Hij was van mening dat ze met name in het begin van Mythbusters bijna alles fout hebben gedaan, wat ze fout konden doen, voordat iets werkte. Maar zo leer je.
Veel oefenen dus.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Kwestie van oefenen de meeste AiOs doen een proef dag in dag uit op een gegeven moment ken je de kneepjes wel. Dat kun je op een masterstage nooit voor elkaar krijgen. Verder zijn er hele goede opties op celbiologie te doen met wat minder wet-lab... Echte celbiologie lukt al met wat celkweek en wat stainingsquote:
Hallo allemaal, aangezien jullie allemaal al even meedraaien in de wetenschap leek dit mij het beste topic om mijn vraag te stellen (als het niet zo is, laat het dan even weten).
Ik ben een masterstudent in de richting van moleculaire celbiologie met een grote interesse voor de wetenschap, maar ik heb vaak moeite met de praktische (lees: wet-lab) uitvoering hiervan. Dit vind ik erg jammer, want als niet alles in de soep loopt door stomme fouten, vind ik het fantastisch om stage te lopen. Nu is mijn vraag of jullie dit (zelf of bij een stagaire/collega) ooit meegemaakt hebben en of dit een dealbreaker is als je de wetenschap in wilt, of dat dit te verhelpen is.
daarvoor hoef je geen die-hard moleculaire biologie te doen.Ik zou zeggen leer van de 10 fouten per dag en breng het naar 5 en dan kun je prima celbioloog worden.
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Bedankt voor de tips allemaal!
Ik weet niet wat ik in jouw plaats zou doen, of wat je zegt als iemand weg wil gaan. Ik heb geen mening over motorcross, hollywood, poloshirts of hoe de winkel loopt, ik zeg: 'hé, ik wil alleen maar zwemmen'. - Spinvis
Ik heb een supportgroepworkshop geboekt over/voor/tegen SOGgen, zelfvertrouwen en motivatieshizzle.quote:
[..]
Zo gaat dat altijd, zooi tegenslagen, wat meevallers. Je komt er wel, je hebt nu pas je eerste jaar erop zitten! De wanhoop is ons denk ik in dit forum wel bekend
Precies zoals je zegt, teren op de goede dingen. De mindere zaken zijn achteraf goed lachvoer.
Geweldig. De eerste volgende bijeenkomst is 14 januari.
Ja doei.
quote:
[..]
Ik heb een supportgroepworkshop geboekt over/voor/tegen SOGgen, zelfvertrouwen en motivatieshizzle.
Geweldig. De eerste volgende bijeenkomst is 14 januari.
oh my! Een SOG optie tegen SOGgen
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Je hebt me doorquote:
[..]
Ja doei.
Is het al weet tijd voor de kersticonen
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Hier in 't VK wel. Wij slaan Sinterklaas over. De winkels liggen alweer vol met kerstspul!quote:
Is het al weet tijd voor de kersticonen
Ja doei.
Hier ook hoorquote:
[..]
Hier in 't VK wel. Wij slaan Sinterklaas over. De winkels liggen alweer vol met kerstspul!
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Over een paar weken start de kerstmarkt hier al weer.quote:
[..]
Hier in 't VK wel. Wij slaan Sinterklaas over. De winkels liggen alweer vol met kerstspul!
You don't need a weatherman to know which way the wind blows.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Album top 100 2024
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Album top 100 2024
Jolijt!
Ik vind 't wel gezellig, moet ik zeggen. Ik houd wel van donker, lichtjes, dat soort dingen. De rest kan me gestolen worden. Vooral die verplichte cadeaus en al de verdere ophef. Maar een boom met lichtjes enzo,
Ik vind 't wel gezellig, moet ik zeggen. Ik houd wel van donker, lichtjes, dat soort dingen. De rest kan me gestolen worden. Vooral die verplichte cadeaus en al de verdere ophef. Maar een boom met lichtjes enzo,
Ja doei.
Wat een wachttijd! Wordt de workshop zo weinig gegeven of is er gewoon veel animo voor?quote:
[..]
Ik heb een supportgroepworkshop geboekt over/voor/tegen SOGgen, zelfvertrouwen en motivatieshizzle.
Geweldig. De eerste volgende bijeenkomst is 14 januari.
Ik heb géén ideequote:
[..]
Wat een wachttijd! Wordt de workshop zo weinig gegeven of is er gewoon veel animo voor?
vond het wel hilarisch, dat als je er doorheen zit, je denkt "IK BOEK ZO'N HULPDING!!!" en dan moet je 2 maanden wachten...
Ja doei.
Hier kloppen AIOs gewoon huilend van de stress na een flinke discussie met een leescommissie lid bij bosbeetle aan, die vervolgens wel even een kopje koffie met je gaat drinken en wat geruststellende woordjes spreektquote:
[..]
Ik heb géén idee
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Buh, ben nu m'n veldwerk en ideeën en ervarigen van gisteren aan het opschrijven en zie door de bomen het bos niet meer. Nou ja, wel door m'n aantekingen en het verwoorden ervan, maar dat omzetten naar een werkrichting... de focus, de onverwachte dingen die ik tegenkom die mijn eigen ideeën over het onderwerp (niet zozeer dat ik al denk dat ik weet hoe het zit, maar eerder hoe ik het beste te werk kan gaan) (deels) onderuit halen
Gelukkig heb ik volgende week weer een therapiesessie meeting met m'n begeleiders.
Gelukkig heb ik volgende week weer een therapiesessie meeting met m'n begeleiders.
Ja doei.
Zeker een cappucinootje in dat fijne barretje in de hal van het Erasmus MC Faculteitsgebouwquote:
[..]
Hier kloppen AIOs gewoon huilend van de stress na een flinke discussie met een leescommissie lid bij bosbeetle aan, die vervolgens wel even een kopje koffie met je gaat drinken en wat geruststellende woordjes spreekt
Jesus saves but death prevails.
Daarom vroeg ik het ook voorzichtigquote:
[..]
Ik heb géén idee
.
espressotjequote:
[..]
Zeker een cappucinootje in dat fijne barretje in de hal van het Erasmus MC Faculteitsgebouw
het was een italiaanse dus dat werkte
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
Het lukt meestal nietquote:
[..]
Nou ja, als 10% van je studies een significant resultaat laat zien ("werkt") is het verschil tussen die twee vrij belangrijk
[..]
Dat is relaxed, weinig ondzekerheid in je resultaten dan? Of mis ik andere factoren waar jij dan weer last van hebt?
. Zonder dollen, dingen werken bijna nooit zoals je denkt/hoopt, en soms moet je halverwege je onderzoek alles compleet omgooien en opnieuw beginnen (dáááááág werk van de afgelopen maanden). Maar met een beetje oefening is het waarschijnlijk wel makkelijker om te bepalen of iets gelukt is, of juist mislukt is. Het is ánders, denk ik. En ik moet er volgend jaar oid ook aan gaan geloven, statistiek, want er staan wat uitstapjes richting andere werkvelden in de planning .
Op maandag 4 juli 2011 21:37 schreef MariaEtcetera het volgende:[/b]
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
Wordt die workshop gegeven door ervaringsdeskundigen die nog niet helemaal genezen zijn?quote:
Ik heb een supportgroepworkshop geboekt over/voor/tegen SOGgen, zelfvertrouwen en motivatieshizzle.
Geweldig. De eerste volgende bijeenkomst is 14 januari.
Procrastinators, unite! ... tomorrow
Dat klinkt als frustrerend op een andere manier danquote:
[..]
Het lukt meestal niet
Maar ondanks de onzekerheid vind ik statistiek eigenlijk machtig interessant, vooral hoe mensen (inclusief ikzelf) erg consistent statistiek totaal verkeerd interpreteren...
Op dinsdag 1 november 2016 00:05 schreef JanCees het volgende:
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
De polls worden ook in 9 van de 10 gevallen gepeild met een meerderheid democraten. Soms zelf +10% _O-
Lang geleden 
Ik mag uit de OP als post-doc. Lang verhaal, maar per 1 oktober is mijn ontslag ingegaan na een lange periode van onvrede en slechte samenwerking. Opluchting! Gelukkig zijn er daarna alleen maar nieuwe mogelijkheden op mijn weg gekomen. Ik zal me part-time nog wel degelijk bezig blijven houden met de wetenschap, het zij dan in een consulterende functie (voor H2020 aanvragen ). Verder ga ik allerlei andere leuke dingen doen 
Leuk om te zien hoe de reeks die ik ooit startte (al solliciterend naar een PhD plek) een vaste plek in de Fok! jungle heeft weten te bemachtigen. Ik zou zeggen: game on
Ik mag uit de OP als post-doc. Lang verhaal, maar per 1 oktober is mijn ontslag ingegaan na een lange periode van onvrede en slechte samenwerking. Opluchting! Gelukkig zijn er daarna alleen maar nieuwe mogelijkheden op mijn weg gekomen. Ik zal me part-time nog wel degelijk bezig blijven houden met de wetenschap, het zij dan in een consulterende functie (voor H2020 aanvragen
). Verder ga ik allerlei andere leuke dingen doen Leuk om te zien hoe de reeks die ik ooit startte (al solliciterend naar een PhD plek) een vaste plek in de Fok! jungle heeft weten te bemachtigen. Ik zou zeggen: game on
Dag Quoi, veel succes op je verdere pad gewenst!
I make it a thing, to glance in window panes and look pleased with myself.
Ik ben toch stiekem wel benieuwd hoe dit uit gaat pakken. En of we daar inderdaad wat van gaan merken, mochten ze niet tot een akkoord kunnen komen met Elsevier.
http://www.volkskrant.nl/(...)er-elsevier~a3782001
http://rsnijders.info/vak(...)pen-access-elsevier/
http://www.volkskrant.nl/(...)er-elsevier~a3782001
http://rsnijders.info/vak(...)pen-access-elsevier/
Op maandag 4 juli 2011 21:37 schreef MariaEtcetera het volgende:[/b]
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
*O* Go Chico, go Chico, itchaburpday, go Chico 8-)
Waarvoor dank Quoi. Ik begin de waarde van deze slowchat steeds meer te waarderen.quote:
Leuk om te zien hoe de reeks die ik ooit startte (al solliciterend naar een PhD plek) een vaste plek in de Fok! jungle heeft weten te bemachtigen. Ik zou zeggen: game on
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Nou ja, oude artikelen blijven beschikbaar en voor nieuwe artikelen moet je dan maar de auteur direct mailen, in geval van nood. Fijn zal het natuurlijk niet zijn.quote:
Ik ben toch stiekem wel benieuwd hoe dit uit gaat pakken. En of we daar inderdaad wat van gaan merken, mochten ze niet tot een akkoord kunnen komen met Elsevier.
http://www.volkskrant.nl/(...)er-elsevier~a3782001
http://rsnijders.info/vak(...)pen-access-elsevier/
I make it a thing, to glance in window panes and look pleased with myself.
Elsevier loopt achter de feiten aan. Wij publiceren niets meer in bladen die niet open access zijn, en via sites als linkedin en academia.edu kunnen steeds meer artikelen gedownload worden.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Kijk, dat zijn de betere dagen, zoals vandaag. Het is kou lijden en doorbijten, maar zóveel mooie verhalen gehoord en dingen gezien! Tof
En, én! Maandag beginnen met digital case studies in samenwerking met een professioneel filmmaker! Wh00p-tee-d00!
Tof En, én! Maandag beginnen met digital case studies in samenwerking met een professioneel filmmaker! Wh00p-tee-d00!
Ja doei.
Succes! En bedankt voor 't starten!quote:
Lang geleden
Ik mag uit de OP als post-doc. Lang verhaal, maar per 1 oktober is mijn ontslag ingegaan na een lange periode van onvrede en slechte samenwerking. Opluchting! Gelukkig zijn er daarna alleen maar nieuwe mogelijkheden op mijn weg gekomen. Ik zal me part-time nog wel degelijk bezig blijven houden met de wetenschap, het zij dan in een consulterende functie (voor H2020 aanvragen
Leuk om te zien hoe de reeks die ik ooit startte (al solliciterend naar een PhD plek) een vaste plek in de Fok! jungle heeft weten te bemachtigen. Ik zou zeggen: game on
Ik mag dan meestal wel 75% van al het 'bèta-gewauwel' wel niet snappen, ik vind 't leuk om te zien dat er een soort van halfslachtig wetenschapslotgenotengroepje hier is waar het op z'n minst voelt alsof ik af en toe mijn alfa-gal kan spuien
Ja doei.
Ik vind het wel grappig om mensen te zien die uit de wetenschap gaan maar dan wel richting grants schrijverij/consultancy gaan dat vind ik persoonlijk nou juist de moeilijkste stukjes wetenschapquote:
Lang geleden
Ik mag uit de OP als post-doc. Lang verhaal, maar per 1 oktober is mijn ontslag ingegaan na een lange periode van onvrede en slechte samenwerking. Opluchting! Gelukkig zijn er daarna alleen maar nieuwe mogelijkheden op mijn weg gekomen. Ik zal me part-time nog wel degelijk bezig blijven houden met de wetenschap, het zij dan in een consulterende functie (voor H2020 aanvragen
Leuk om te zien hoe de reeks die ik ooit startte (al solliciterend naar een PhD plek) een vaste plek in de Fok! jungle heeft weten te bemachtigen. Ik zou zeggen: game on
En mochten we vallen dan is het omhoog. - Krang (uit: Pantani)
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
My favourite music is the music I haven't yet heard - John Cage
Water: ijskoud de hardste - Gehenna
