Alle OUD-users en hun kindjes die daar behoefte aan hadden, kun je terugvinden in het verjaardagslijstje op de Fok!wiki:
http://wiki.fok.nl/index.php/Ouder%28s%29_Kalender
Voel je vrij om daar je eigen gegevens aan te passen
Waar het ging over cito's, rapporten, en langer kleuteren of juist niet.
Anyroads, game on over waar we t over hadden. Mijn laatste post:
ik heb eigenlijk geen idee
ik ben van januari, ik zal dan wel 2,5 gekleuterd hebben? Eens vragen aan mn moeder 
En voor mn oudste maakt het niet uit, die werd een week voor de start van t schooljaar 4 dus kon moeiteloos aansluiten
mn jongste zal dan ook wel langer kleuteren, die is van begin feb., ik ben benieuwd, in haar geval weet ik nog zo net niet of dat fijn is voor haar of dat ze liever door zou gaan. Hier geen cito in groep 1 en ook geen rapporten, alleen aan het eind van het jaar een soort verslag over hoe het gaat in de klas. En dan een gesprek ergens nog geloof ik. Oudste draait lekker mee hier, de gemengde 1/2 groep is fijn voor haar. Ze kan haar creatieve ei zoveel mogelijk kwijt en als ze dan toch eens iets anders wil doen dan mag/kan dat. Leuk ook om te zien die interactie tussen oudere/jongere kindjes.
Ja, ieder jaar dat ze ouder wordt, wordt de zweep een tikje dikker en mag ik iets harder slaanquote:Op zaterdag 22 februari 2014 11:50 schreef RegularShow het volgende:
kleuters zijn in feite mini pubers je moet gwn straffen als ze ongehoorzamen slotje
Edit: tijdens het eerste gesprek is er trouwens wel een soort rapportje behandeld, bedenk ik me net. Dat ging over het vermogen om bepaalde werkjes/spelletjes uit te voeren. Dat waren volgens mij specifieke Montessori-werkjes.
ieder jaar een riempje extra. ♡quote:Op zaterdag 22 februari 2014 11:54 schreef miss_sly het volgende:
[..]
Ja, ieder jaar dat ze ouder wordt, wordt de zweep een tikje dikker en mag ik iets harder slaan
met van die spikes eraanquote:
Ik dacht dat dat pas vanaf een jaar of zes kon?quote:
De oudste van Vicky is 8 he, die loopt voor met straffen.quote:
[..]
Ik dacht dat dat pas vanaf een jaar of zes kon?
quote:
[..]
De oudste van Vicky is 8 he, die loopt voor met straffen.
Ik ben zelf meer voor de eenzame opsluiting en water en brood. Dat zal het verschil wel zijn tussen jongens en meisjes op deze leeftijd?quote:
.
.
.
/sarcasme.
ja iddquote:
En als je puur op kalenderjaar kijkt, worden Vicky d'r oudste en mijn oudste dit jaar 9. Dan kunnen we ons nog wel wat meer veroorloven.
.
.
.
/sarcasme.
wij meppen ws ook net even wat harder
R is veel meer geïnteresseerd in letters, schrijven en lezen dan S dat was (en misschien wel is), en daardoor wekt hij de indruk misschien harder te gaan in zijn cognitieve ontwikkeling, of verder te zijn. S kwam laatst met een blaadje thuis waarop ze patroontjes eerst moest overtrekken en dan verder af moest tekenen. Ze had dat hartstikke goed en mooi gedaan. R riep dat hij het dat ook wel kon en wilde en ik dacht dat eigenlijk ook wel (gezien zijn interesse op dat vlak en zijn gevorderde tekenkunsten), dus ik heb het blaadje voor hem nagemaakt... Hij bakte er echt helemaal niks van
.Voor mij was dat echt een bevestiging van het feit dat al die zogenaamd snellere ontwikkelingen, helemaal nog niet zo geïntegreerd of verankerd zijn in de totale ontwikkeling. Ik weet niet goed hoe ik het moet uitleggen. Het gaat echt om het totaalplaatje. S scoort trouwens wel I+ op alle citotoetsen tot nu toe, dus daar ligt het niet aan. Ze heeft gewoon echt een minder uitgesproken interesse op dat vlak.
[ Bericht 4% gewijzigd door Groofsken-jeweetwel op 22-02-2014 17:35:58 ]
. of hoe dat uitgedrukt wordt. Grappig hè die verschillen tussen je kinderen en dat het dan ineens zo helder wordt hoe dat dan moet zijn met alle kinderen.
Mijn jongste legt al sinds ze 2/2,5 is moeiteloos puzzles van 32 stukjes, we hebben er zelfs een van 64 stukjes die ze zo neerlegt. Duurt wel langer, maar ze komt er zo. Maar ze tekent nog geen figuurtjes, nog geen koppoters of iets anders.
Mn oudste is juist tegenovergesteld, heeft nooit wat met puzzels gedaan, en puzzel van 12 stukjes kan ze al zuchtend bij zitten, ik moet haar er echt doorheen praten om hem af te maken. Ze kan het wel, maar vindt het niet leuk. Daarentegen maakt ze wel al heel lang koppoters en inmiddels sinds een half jaar ook popjes met kleding aan enz. Die ontwikkeling tussen die twee is zo anders, ze hebben zo duidelijk een andere focus. Grappig om te zien, en houdt je ook wel een beetje de ogen open. Niet blind staren op 1 ding want het 'geheel' is volgens mij idd nog inet zo gevormd.
. Elk gebied heeft een letter (bij ons dan). I+ is boven de bovenste lijn. Maar zoals gezegd, S heeft ook twee vriendinnetjes die al hele boeken lezen (die ook I+ scoren), waar S vooral rondsjouwt met een boek en een heel interessante boekenlegger en eigenlijk nog helemaal niet zoveel leest. Ik bedoel dus inderdaad te zeggen dat dat soort kunsten (wel superknap natuurlijk!) op deze leeftijd meer lijken te zeggen over interesses dan over cito-gemeten-inzicht.En verder denk ik er inderdaad precies zo over als jij beschrijft, geloof ik.
[ Bericht 0% gewijzigd door Groofsken-jeweetwel op 22-02-2014 20:40:53 ]
Dus ik vroeg haar verrast of dat klopte, omdat ik dat thuis nog nooit zo gemerkt had. Zegt madammeke op nonchalant-eigenwijze toon dat het niet erg is om te verliezen van je broertje en je moeder, maar dat het wel heel erg is om te verliezen van je beste vriendinnetjes
. ik weet alleen nog dat ik een 548 had? maar hoe die getallen zich tot elkaar verhouden of waar ze voor staan, géén idee
maar bij de kleuters gaat dat dus niet met van die getallen.S. met dr vriendinnetjes
hahaha maar het klopte dus wel ik ben benieuwd door al die verhalen naar de rapporten hier. Ik weet dat het goed gaat en dat ze goed meedraait, maar hoe en wat weet ik niet zo precies.
Mn grote mag half maart straks ook eindelijk naar het CB voor de laatste afspraak
Ze mocht eigk half januari, maar die afspraak is toen uitgesteld in overleg met de anesthesist ivm vaccinatie/narcose enz. En toen moest ze afgelopen donderdag maar met die waterpokken wilde ik haar niet meenemen naar het cb met al die kleine baby's. Dus weer uitgesteld. Beter laat dan nooit 
En wat betreft cito, volgens mij zijn er ook nog andere letters dan bij ons op de basisschool gehanteerd worden. Misschien dat Moonah of Amaranta daar meer over kunnen vertellen.
Waar ik zelf werk hebben de brugklassers en ook de tweedeklassers ook twee keer per jaar cito. Ik ben wel voor. We krijgen dan percentielscores op drie verschillende niveaus: vmbo-t, havo en vwo. Het geeft toch wel een goed beeld van (niet gekleurd door ogen van ouders en docenten) het niveau van de leerling. Het voegt bij mij altijd wel wat toe aan het beeld dat ik zelf van de leerling heb.
[ Bericht 3% gewijzigd door Groofsken-jeweetwel op 22-02-2014 21:36:04 ]
Ja Groofs idd die prik! daarom hebben we het de eerste keer uitgesteld, en nu heeft ze waterpokken dus mja. Uitzieken maar. Een paar dagen na het CB mogen we ook weer op audiëntie bij de kinderarts, hebben we dat ook weer gehad. Ik hoop dat die niet ook wil prikken, dat zou fijn zijn, maar we zien het wel.
Dat citovolgsysteem is ook iets van de laatste tijd, toch? Dat was in onze tijd nog niet hoor (oké, ik ben een stuk ouder, I know). Ik heb zelfs geen citotoets gehad in groep 8.
in de onderbouw was er iets, ik weet alleen niet meer wat
toen ik naar de bovenbouw ging had een of ander licht in den haag dat 'studiehuis' met zn 21 vakken bedacht. Toen ik van school af ging hebben ze het toch maar wat afgeslankt. Toen op de universiteit hebben ze de bachelor-master structuur ingevoerd ipv gewoon doctoraal pffrt t zou me niet verbazen als mijn groep 8 ook een proefmodel was qua cito
En met S. haar hypo's gaat het goed?
En S gaat ook prima. Ze blijft een dun ding, en mede daardoor blijft het een beetje spannend wat er gebeurt als ze ziek wordt en gaat overgeven. De bedoeling was dat ze nu in elk geval wel weer een keertje ziek zou zijn geweest, zodatwe konden bespreken hoe dat was gegaan, maar ze is deze winter nog niet echt ziek geweest. In de herfst een dagje, maar daar was ze zo doorheen, dus dat is niet spannend geweest kwa hypo.
Nou ben ik zeker niet jonger dan jij, maar bij mij was er in klas 6 (groepen kwam later pas) wel degelijk Cito eindtoets!quote:
Oef. dat prikken is en blijft toch vervelend hè. Ik moet toevallig ook komende week met beide kinderen naar het ziekenhuis (R naar de orthopeed ivm heup en S naar de kinderarts ivm de hypo/suiker), maar gelukkig is dat verder zonder vervelende dingen.
Dat citovolgsysteem is ook iets van de laatste tijd, toch? Dat was in onze tijd nog niet hoor (oké, ik ben een stuk ouder, I know). Ik heb zelfs geen citotoets gehad in groep 8.
mooi zo, ik had niet anders verwacht van jequote:
Haha, we zullen zien. Als het goed is groeit ze er overheen. Ik maak me verder geen zorgen hoor.
Nee hoor, ik heb de citotoets in de 6de klas al gehad (1983).quote:
t zou me niet verbazen als mijn groep 8 ook een proefmodel was qua cito
ooooh toen was ik -1!quote:
[..]
Nee hoor, ik heb de citotoets in de 6de klas al gehad (1983).
quote:
Ik had er echt geen idee van joh
.bejaardequote:
Ik ga maar eens afsluiten. Ben vandaag met drie kleuters gaan zwemmen en ik voel me echt fysiek afgemat
(ik heb weinig bijzonders gedaan maar ben ook afgemat
)Hij is naar een schoolfeest.
http://www.demarskramer.n(...)tenCITO-toetsen.aspx
(Niet de school waar ik werk overigens)
(openbare basisschool). Ze gaven bij ons alleen adviezen (in 1991).Waauw. Ik ben van mei '84 : Dquote:
[..]
Nee hoor, ik heb de citotoets in de 6de klas al gehad (1983).
En ik deed in 1991 en 1990 cito, zowel de entreetoets als de normale.
Kim heeft wel cito gehad. En die link van net is Tylers school.
Ik heb dus van Kim oudergesprek gehad. Ben benieuwd wanneer die van Tyler is.
Kim heeft een rapport mee, daar staat dan per onderdeel in wat ze goed doet en wat beter kan.
Het begint met werkhouding, samen spelen en samen werken etc.
En een voorbeeldje. Lezen : Kim jij leest heel erg goed! Je vindt het ook leuk om te lezen, ga zo door!
Taal: Je herkent de woorden van de taaltrapeze en je kunt de woorden vaak goed uitleggen. Probeer in gesprekken ook naar de ander te luisteren, dat vindt je soms wel lastig.
Vind ik zelf een heel goed alternatief voor de cito.
Wat goed dat ze het zo doen!quote:
Ik weet dat echt meer wanneer ikzelf cito had. (ben van 1982)
Kim heeft wel cito gehad. En die link van net is Tylers school.
Ik heb dus van Kim oudergesprek gehad. Ben benieuwd wanneer die van Tyler is.
Kim heeft een rapport mee, daar staat dan per onderdeel in wat ze goed doet en wat beter kan.
Het begint met werkhouding, samen spelen en samen werken etc.
En een voorbeeldje. Lezen : Kim jij leest heel erg goed! Je vindt het ook leuk om te lezen, ga zo door!
Taal: Je herkent de woorden van de taaltrapeze en je kunt de woorden vaak goed uitleggen. Probeer in gesprekken ook naar de ander te luisteren, dat vindt je soms wel lastig.
Daar kun je ook daadwerkelijk wat mee. Alleen maar 'goedjes' of alleen maar complimentjes zijn leuk maar er is voor ieder kind wel iets te noemen wat beter kan natuurlijk. Evengoed geldt dat alleen maar 'onvoldoende' is jammer, maar concreet kun je er nog niet direct heel veel mee. Door het zo uit te drukken krijgt ze gelijk een puntje om mee aan de slag te gaan.
Ja vind ik ook, staat heel duidelijk beschreven. Kim kan het zelf natuurlijk ook lezen. Ze mocht ook zelf de datum en handtekening (haar naam) neerzetten.quote:
[..]
Wat goed dat ze het zo doen!
Daar kun je ook daadwerkelijk wat mee. Alleen maar 'goedjes' of alleen maar complimentjes zijn leuk maar er is voor ieder kind wel iets te noemen wat beter kan natuurlijk. Evengoed geldt dat alleen maar 'onvoldoende' is jammer, maar concreet kun je er nog niet direct heel veel mee. Door het zo uit te drukken krijgt ze gelijk een puntje om mee aan de slag te gaan.
Ik in 1975quote:
Nee hoor, ik heb de citotoets in de 6de klas al gehad (1983).
Ik in 1979quote:
Het wennen van mn aanstaande kleuter ging van
naar 
Mijn ervaring:
Sta ik op de gang nog ff mee te luisteren nadat ik m gebracht had, zegt de juf in de kring:
Lucas wat vervelend dat je zo hard huilt, doe ns wat zachter !
En toen snikt ie: ik moet plassen.
Zegt juf: dan moet je maar even wachten, de afspraak is dat je niet zomaar uit de kring mag!
Ik was bijna terug de klas ingelopen.
Maar..... Hij mocht dan toch maar naar de wc... Dus ik gauw naar buiten gelopen, deur achter me dicht, tas binnen laten staan
Aankloppen en toch maar verhaal verteld aan de ib- er die open deed.
Later belde de juf op mn voicemail, met n ssuikerzoet stemmetje, dat t zoooooo goed ging met Lucas
Vandaag gaan we weer
Nee, nog niet aangesproken , dat doe ik vanmiddag Dat ze het hele jaar niks meer tegen hem durft te zeggen.
.Hoe ging het aanspreken van juf?
idd warm welkom... das limburg he: in je gezicht poeslief en achter je rug doen ze heule andere dingen
ze weet nog niet dat ik ook juf ben (geweest), ik denk nog even wanneer ik die kaart op tafel gooi
Ik kom even de trotse mama uithangen.
Vorige week rapport gekregen van D en gisteren 10-minutengesprek.
D is in december van groep 3 naar groep 4 gegaan en hij doet het erg goed! Komt op alle vlakken probleemloos mee met de klas. Als het aan zijn juffen ligt gaat hij naar de zomer door naar groep 5.
Wel wordt hij gestimuleerd om zijn werkhouding te verbeteren. Hij is nog regelmatig aan het lanterfanten voor hij aan zijn taak begint, nog even kletsen met de buurvrouw of geen zin om te oefenen wanneer dit moet.
Waar ik vooral blij mee ben is dat de juf aangaf dat zij D de afgelopen 2 maanden erg heeft zien veranderen. Dat hij van een gefrustreerd, verveeld en mopperend jongetje in een vrolijk en gelukkig jongetje is veranderd. Hij gaat duidelijk weer met plezier naar school en zit lekker in zijn vel. Erg fijn!
yep, zn tweede wenmiddag, maar de eerste bij deze jufquote:
Nou zeg Cooki, was dat echt op zijn wendag? Ik als kleuterjuf kan me niet voorstellen dat je zo reageert naar een kind dat komt wennen!
ik heb de juf net aangesproken, ze zegt: t was niet op lucas gericht
en hij mocht toch naar de wc? dus het kwam goed?
maar ze vond het fijn dat ik het kwam vertellen, zei ze suikerzoet...
ik vertrouw t nog niet, maar goed, we zullen zien
[ Bericht 5% gewijzigd door Troeta op 25-02-2014 15:51:07 ]
Ja, je denkt en je neemt aan, en Cooki denkt ook, maar was er niet bij en hoorde alleen maar dingen. Je kunt zoiets zomaar verkeerd gehoord of geïnterpreteerd hebben, denk ik dan. En als je al van tevoren invult "in je gezicht poeslief, maar achter je rug precies tegenovergesteld, zo zijn die Limburgers" dan sta je er wel redelijk vooringenomen in.quote:
Ja vind je Miss Sly? Vind het een behoorlijke rotopmerking namelijk en ik denk dat hij de enige was die huilde?
Ik denk dat zo een soort rechtlijnigheid nodig is in een klas vol kleuters. Het klinkt niet heel vriendelijk maar je was er niet bij. Je weet niet wie ze aankeek, hoe ze keek. Alleen dat je met je gebroken moederhart aan de andere kant van de deur stond. En dan is alles wat maar half onempatisch lijkt teveel. (bij mij wel tenminste)
en op een wendag mag je wat mij betreft wennen.
de juf heeft haar grenzen heel goed aangegeven, prima.
alleen ik denk dat je het voor een bijna kleuter best fijn is als hij/zij op zn gemak is in de klas.
ik werkte altijd eerst aan het welbevinden vh kind en op basis vd relatie ga je dan verder, maar goed.
t komt in orde, daar heb ik wel vertrouwen in.
Cooki, ik kan me je gevoel wel voorstellen. Juf had ook kunnen zeggen: eigenlijk gaan we niet naar de wc als we in de kring zitten. Ga nu maar gauw, maar voor de volgende keer moet je wachten tot na de kring.
Dan klinkt het net even wat anders... Ik bedoel, ik neem aan dat hij ook niet wist dat dat niet de bedoeling was, dat moeten ze toch ook leren...
Appelsap, top zeg!
Leah ging een week voor kerst voor het eerst wennen. En op dag 2 gelijk de kerk in (kerstviering). Gezien ze nog nooit eerder in een kerk was geweest zat ze angstig tegen de juf aan gedrukt en zeurde ze steeds dat ze terug naar school wilde.
Dat vond de betreffende juf niet zo heel leuk en meldde dit later ook aan ons; dat ze dat gedrag niet zo op prijs stelde.
Nou ja...dan niet. Schouderophalen.
Ik begreep het wel maar waar gaat het om.. Volgende dag weer een kans.
SPOILERMaar ik ben dan ook Limburgse dus daar kan het ook aan liggen
quote:SPOILERMaar ik ben dan ook Limburgse dus daar kan het ook aan liggen
L's juffen zijn ontzettend lief en juist bezig om de kinderen op hun gemak te stellen. Natuurlijk zijn er regels, maar, zoals ze regelmatig aangeven, 'het individu staat centraal.'Het gaat goed met L. Heel goed! Ze wil uit zichzelf weer hele dagen naar school, is minder moe en geprikkeld en eet als een bouwvakker.
Op school tussen de middag twee boterhammen, na school nog twee en net een vol bord avondeten.[ Bericht 0% gewijzigd door -Spring op 25-02-2014 19:31:08 ]
Dat laatste idd. Naar de wc kunnen is voor zo'n kleintje imo een levensbehoefte waar je niet aan mag tornen. Juist als je een kleuter verbied om naar de wc te gaan loop je kans dat het weer in z'n broek gaat plassen uit angst dat hij niet naar de wc mag ook al vraagt hij het netjes.quote:
Wat mij betreft mogen ze vriendelijk doen tegen kleuters en rustig op hun gemak wennen. Regels komen latwer wel. Vooral met plassen.
Spring, wat klinkt dat fijn over de juffen!quote:
Ik kan me echt niets voorstellen bij zulke juffenopmerkingen.
Het gaat goed met L. Heel goed! Ze wil uit zichzelf weer hele dagen naar school, is minder moe en geprikkeld en eet als een bouwvakker.
waardoor is die omslag bij L. gekomen?
.Maar serieus, net als Spring, ben ik blij dat ik tot nu toe enkel met lieve, zachtaardige juffen te maken heb gehad.
.Donderdag den ander.
fijn dat zijn heupen iig goed zijn verklaard Groof!
)wat is nu een leuke om daar wat meer mee te doen? toch wat moeilijkere boekjes uit de bieb? deze 'nam' ze uit protest omdat het haar veeeeeeeeeel te moeilijk leek (ook al kan ze het allang. we hebben hier een dame die liever fijn veel makkelijke dingen doet dan 1 moeilijke), dus het moet echt ff goedgekozen zijn, zeg maar. stickeren met lettertjes doet ze allang en ze is echt erg van de werkjes maken. niks maakt selene zo gelukkig als een werkje mogen maken
hebben jullie ideeen? ik wil niet in de weg zitten met school.
juist met school overleggen hoe je dit op de beste manier kunt stimuleren zonder dat je het lespakket op school in de weg zit. Wellicht vragen of ze in de klas wat meer aandacht hieraan kunnen besteden.quote:
hebben jullie ideeen? ik wil niet in de weg zitten met school.
heeft ze al en ze weigert de moeilijkere dingen te doen. ze zegt dan bij voorbaat al "dat kan ik nietquote:
". ik boek goede resultaten met dat er een beetje uit te weken hoor. ze is verder erg zelfstandig. allebei wel. net als vandaag ook, dan gaan we naar ballorig (was echt megadruk) en dan kan ik gewoon een boek meenemen omdat ze gewoon lekker gaan spelen. als er iets is komen ze naar me toe (ik moet plassen, ik heb honger, ik ben gevallen, dorst enzovoorts)
herken ik heel erg van Jan .. die roept ook bij alles, dat durf/kan/wil ik niet .. maar met een beetje hulp (als in : vragen waar het plaatje bij hoort .. bijvoorbeeld, waar slaapt een poes in ?? zonder het aan te wijzen weet hij het wel en leg het dan wel meteen goed neer) werkt miniloco hier prima. Verder heb ik zelf (omdat Jan ook zo met letters bezig is) het hele alfabet van Nijntje uitgeprint en gelamineerd en werk ik nu met een letter per week waarin de kinderen zelf mogen bedenken welk woord met die letter begint .. (die letter hangt dan dus op een krijtbord waarop ik zelf woorden en afbeeldingen teken die met die letter beginnen )quote:
[..]
heeft ze al en ze weigert de moeilijkere dingen te doen. ze zegt dan bij voorbaat al "dat kan ik niet
ze is verder erg zelfstandig. allebei wel. net als vandaag ook, dan gaan we naar ballorig (was echt megadruk) en dan kan ik gewoon een boek meenemen omdat ze gewoon lekker gaan spelen. als er iets is komen ze naar me toe (ik moet plassen, ik heb honger, ik ben gevallen, dorst enzovoorts)
Maar stoer dat ze het vinden dat ze nu een eigen feest hebben. Ze zijn te groot voor het kindercarnaval en te klein voor de volwassenen. Dus dit is een mooi alternatief.
Die van mij kwam eergisteren terug van haar schoolkamp en heeft het zó leuk gehad. Vorig jaar had ze best een rottige ervaring met meisjes die in haar kamer een feestje gingen bouwen waar ze niet aan mee mocht doen enzo. Dit jaar was het allemaal onbekender en bovendien qua activiteit al spannend (ze heeft haar PADI diploma gehaald en mag zich nu duiker noemen), maar het is zo goed uitvallen. Ze is er nog steeds een beetje 'high' van (en bijzonder bruin en heel erg blond
).o wat afschuwelijkquote:
Heeft ze het leuk gehad, livelink?
Die van mij kwam eergisteren terug van haar schoolkamp en heeft het zó leuk gehad. Vorig jaar had ze best een rottige ervaring met meisjes die in haar kamer een feestje gingen bouwen waar ze niet aan mee mocht doen enzo. Dit jaar was het allemaal onbekender en bovendien qua activiteit al spannend (ze heeft haar PADI diploma gehaald en mag zich nu duiker noemen), maar het is zo goed uitvallen. Ze is er nog steeds een beetje 'high' van (en bijzonder bruin en heel erg blond
en deed de leiding daar niets aan?wat fijn dat het nu wel leuk was. zag ze er tegenop vanwege die nare ervaring vorig jaar?
Ik had haar nu op het hart gedrukt dat als er iets zou zijn, ze meteen naar de leerkrachten moest gaan, en ook degene die ze het meest vertrouwde ingeseind dat ze een rotervaring had gehad. Het is een beetje een raar (voor mij tenminste) systeem hier in Dubai: kinderen krijgen een stuk of 6 bestemmingen om vrij uit te kiezen. Ze was een van de weinigen uit haar jaar, en dat vond ze wel een beetje eng, maar het bleek erg mee te vallen. De 'grade sevens' waren erg aardig geweest (vooral die ene
). De 'grade eights' waren stom, op een paar na, maar aangezien de 'sixes' en de 'sevens' dat allemaal vonden was het niet zo erg en als ik het goed begrijp gaan er dus leerlingen van allerlei leeftijden mee?
en zitten ze dus ook met allerlei leeftijden in groepen?
Ze vond het alleen zo vreselijk leuk, en sommige kinderen vond ze heel erg aardig, maar ze is een beetje bang dat ze allemaal toch weer naar hun eigen leeftijd trekken, komende week (met name omdat het natuurlijk helemaal niet stoer is om met zo'n brugpieper om te gaan
).Als ze werkjes maken leuk vindt... bij de Action zag ik vandaag heel veel boekjes liggen met werkjes. Ik heb er toevallig een hele stapel meegenomen voor mijn grootste, van gr 1, 2 en 3 maar ze lagen er volgens mij ook van groep 4 en 5. Misschien zit daar wat tussen? Hema heeft ook van die werkblokken trouwens maar dat gaat meer over rekenen geloof ik dan over lezen.quote:
even een andere vraag: mijn meiske heeft belangstelling voor lezen en schrijven. ik heb nu uit de bieb samen-lezen boekjes met opdrachtjes (bedoeld voor kleuters) maar daar fietst ze wel heel snel doorheen en ze kent alle woordjes eruit al. ze leest ons voor, zeg maar. ze heeft ook een dagboek en daar verschijnen dus ook echt dingen in (ik, vis, al naargelang de letter van de week op school
wat is nu een leuke om daar wat meer mee te doen? toch wat moeilijkere boekjes uit de bieb? deze 'nam' ze uit protest omdat het haar veeeeeeeeeel te moeilijk leek (ook al kan ze het allang. we hebben hier een dame die liever fijn veel makkelijke dingen doet dan 1 moeilijke), dus het moet echt ff goedgekozen zijn, zeg maar. stickeren met lettertjes doet ze allang en ze is echt erg van de werkjes maken. niks maakt selene zo gelukkig als een werkje mogen maken
hebben jullie ideeen? ik wil niet in de weg zitten met school.
hopelijk gaat deze positief lang doorwerken.Simmu, er Bestaan 'samenlees' boekjes. Misschien is dat wat? Ik weet dat mijn jongste (die ook veel bevestiging nodig had) dat heerlijk vond. Je hebt ze met plaatjes in de tekst (die rijmen) en met een volwassen pagina en een kinder-avi pagina.
En voor oudste hebben we een tijd 'groteletterboeken' uit de dyslectie of moeilijk kunnen lezen serie gebruikt (boeken met een vuurtoren op de rug?). Dat zijn spannende verhalen in simpeler taalgebruik.
ik zal het er maandag gewoon eens even met de juf over hebben. en ik ga van de week ook nog naar de action! dit was in het kader van eerste week zonder kindjes thuis, gelijk maar ff kijken dan of je iets hebben over lezen en schrijven dan
Geen idee hoe ver jouw dame daarmee is hoor, ze hadden een paar soorten. Echt om afzonderlijke letters te leren schrijven enzo, maar ook nog stapjes verder.quote:
ja, die samenleesboekjes hebben we nu bij de bieb gehaald. daar is ze nu inderdaad heel blij mee, want dat kopt ze zo in
en ik ga van de week ook nog naar de action! dit was in het kader van eerste week zonder kindjes thuis, gelijk maar ff kijken dan of je iets hebben over lezen en schrijven dan
Van die samenlees-boekjes, heb je die ook voor kindjes die nog niet kunnen lezen? Dus zeg maar letter-herkenning enzo?
Ik heb nu die Borre boekjes en daar staat dan soms een letter op een pagina, maar er zit niet echt een logica in ofza dat alle letters aan bod komen. En ze wil zo graag lezen/schrijven. We zijn pas lid geworden van de bieb om die reden maar volgens de bieb-juf bestond zoiets niet??
Heeft ze haar padi-open water? dan zit je wel goed daar bij jullie, tof zeg!
ik ken ze alleen met plaatjes. En dat het dan rijmt. Volgens mij komt daar wel iets van letterherkenning bij verderop. Staan tussen de prentenboeken als ik het goed heb. Of avi-0quote:
[..]
Geen idee hoe ver jouw dame daarmee is hoor, ze hadden een paar soorten. Echt om afzonderlijke letters te leren schrijven enzo, maar ook nog stapjes verder.
Van die samenlees-boekjes, heb je die ook voor kindjes die nog niet kunnen lezen? Dus zeg maar letter-herkenning enzo?
Ik heb nu die Borre boekjes en daar staat dan soms een letter op een pagina, maar er zit niet echt een logica in ofza dat alle letters aan bod komen. En ze wil zo graag lezen/schrijven. We zijn pas lid geworden van de bieb om die reden maar volgens de bieb-juf bestond zoiets niet??
ravi doet ook mee met onze samenleesboekjes, dus ik denk dat je ze best eens mee kan nemen en proberenquote:
[..]
Geen idee hoe ver jouw dame daarmee is hoor, ze hadden een paar soorten. Echt om afzonderlijke letters te leren schrijven enzo, maar ook nog stapjes verder.
Van die samenlees-boekjes, heb je die ook voor kindjes die nog niet kunnen lezen? Dus zeg maar letter-herkenning enzo?
Ik heb nu die Borre boekjes en daar staat dan soms een letter op een pagina, maar er zit niet echt een logica in ofza dat alle letters aan bod komen. En ze wil zo graag lezen/schrijven. We zijn pas lid geworden van de bieb om die reden maar volgens de bieb-juf bestond zoiets niet??
eerst de boekjes van Borre. En wij hadden een Suske en Wiskeboek van avi 1t/m 4 dan werden ze een soort van geniepig naar een moeilijker avi 'gelokt'quote:
ja, die samenleesboekjes hebben we nu bij de bieb gehaald. daar is ze nu inderdaad heel blij mee, want dat kopt ze zo in
en ik ga van de week ook nog naar de action! dit was in het kader van eerste week zonder kindjes thuis, gelijk maar ff kijken dan of je iets hebben over lezen en schrijven dan
En de verhalen van Vos, Haas en Uil waren hier zeer gewild. (Voor beginnende lezers)
okquote:
[..]
ravi doet ook mee met onze samenleesboekjes, dus ik denk dat je ze best eens mee kan nemen en proberen
ga k ns proberen dan. Dit zijn die werkboekjes voor groep 1, 2 en 3. Ze hadden verschillende soorten overigens zie ik nu pas
.En inmiddels vind ik het lastig dat ze leestechnisch behoorlijk hoog zit al, maar het wel gewoon een meiske van 6 blijft die het niet zo heeft op "spannende" boeken. Maar ze leest ook graag prentenboeken en informatieve boekjes, want die zijn er ook in heel goed leesbare varianten voor nog niet zo lang lezende lezertjes.
Ze gebruiken bij ons in de bieb het "nieuwe" avi systeem op de kaften. Dus niet meer avi 0 - 9 (ofzoiets), maar het begint met AVI-S (start) en dan heb je AVI-M3 (Midden groep 3) AVI- E3 (Eind groep 3) enzovoort. Dus M4 - E4 - M5 - E5... Maar volgens mij staan ze bij ons na E4, gewoon bij de A boeken en staat er niet meer op de kaft een avi-aanduiding.
Leuke boekjes, ik haal daar ook al wel eens van dat spul. Ik heb alleen die schrijfboekjes met echt letters pas aan de oudste gegeven toen ze op school de schrijfletters had leren schrijven (gr3), omdat je dan toch niet helemaal weet of het wel dezelfde zijn in het boekje en ik liever had dat ze ze op de schoolmanier zou aanleren. En nu schrijft ze ze gewoon met de letters die ze zelf heeft geleerd.
Van de week waren ze op Thies' kamer, ik was de was aan het ophangen. Hoor ik ze praten: "Hoe lang zijn we nu eigenlijk verliefd?". Later zag ik het volgende op het whitebord:
Ik heb alleen geen flauw idee hoe het boek heet, we hebben het niet geleend. Maar het was groot en stond bij de kleuterboeken.
Je hebt hier vast heel veel aan
wat vreselijk schattig!http://www.bol.com/nl/p/mijn-eerste-van-dale/1001004002496337/quote:
Van die samenlees-boekjes, heb je die ook voor kindjes die nog niet kunnen lezen? Dus zeg maar letter-herkenning enzo?
dit iets?
Ik was van de week met de meiden in de bieb. Tess wilde een boekje lezen..
Mevrouw leest makkelijke woordjes
.Hier ook grote liefde hoor... nog geen 4 jaar, maar ze zitten bij elkaar in de klas en geven elkaar regelmatig tekeningen en knutselwerkjes en hij komt in het weekend soms even langsgefietst met zijn vader om post voor de oudste (6 jr) te brengen. En ze geven elkaar kusjes, fluisterde hij me laatst toe
die gaat al vlotquote:
wt onwijs lief Moonah!!
Ik was van de week met de meiden in de bieb. Tess wilde een boekje lezen..
Mevrouw leest makkelijke woordjes
Wauw! Wat ik mooi vind is dat ze de techniek van het 'zingend lezen' gebruikt. Dus niet spellend p-i-m, maar piiiiiiiimmmm.quote:
wt onwijs lief Moonah!!
Ik was van de week met de meiden in de bieb. Tess wilde een boekje lezen..
Mevrouw leest makkelijke woordjes
Hmmm ik kan er eens naar kijken in de bieb maar hij lijkt vooral op woordenschat in te gaan, ze wil juist graag zelf leren lezenquote:Op zondag 2 maart 2014 19:57 schreef Pvoesss het volgende:
[..]
http://www.bol.com/nl/p/mijn-eerste-van-dale/1001004002496337/
dit iets?
Vicky wat knap!!
. Knappe Tess!Mijn dochter is weer goedgekeurd bij de kinderarts. Ze blijft nog onder controle totdat ze een keer goed ziek is geweest en we hebben kunnen kijken wat haar suiker dan doet. Maar alles ziet er eigenlijk goed uit.
Ze is 1m20 en 20,5 kilo. Mijn tweede kleuter sprong ook even op de weegschaal en is 19,5 kilo
. Hij groeit haar voorbij. Ook in de lengte gaat hij er hard achteraan nu.En allemaal vlotte dames hier
nou ja. juf heeft niet gebeld. hij zal vast wennen
moet. want school.hahaquote:
Mignonne, bij onze bibliotheek zag ik laatst een boek met per letter twee bladzijden. Aan de ene kant stond een verhaaltje met telkens woorden met die letter en op de andere bladzijde tekeningen met een woord erbij.
Ik heb alleen geen flauw idee hoe het boek heet, we hebben het niet geleend. Maar het was groot en stond bij de kleuterboeken.
Je hebt hier vast heel veel aan
héél duidelijk ik ga op jacht, moet vanmiddag toch ff langs de bieb, kan ik ook gelijk wat boekjes meenemen over dood en zulks. We liepen vanmorgen langs "het graf'" en toen moest ze er toch weer om huilen. Dus sja.
copy/paste van het kleuterleed
SPOILERDrama van een vierjarige...
*barst in huilen uit aan tafel*
Mam er is iets heul ergs gebeurd! *snirf* nou ik zat zo daar en toen *huil* hgl;vm00wegk EN NU HEEFT HET LIEVEHEERSBEESTJE GEEN HOOFD MEER *BRUL*
ehrm... gezicht in de plooi...
Bleek dat ze met een of ander uitgedroogd lieveheersbeestje had gespeeld. Gróót drama, zó ontzettend zielig!
Kom dan gaan we hem in de tuin begraven, dat vond ze wel een goed idee. Bloemetje erop *BRUL*
"hij moet nu weer terug zijn!" Uitgelegd dat dood wel echt dood is, en dat je dan niet meer levend wordt. "maar hij is daar helemaal alleeeeen en het is donkeeeher, en hij heeft geen zaklaaaamp" zo sneu
en nu troost ze de andere lieveheersbeest, "want die zal wel heul verdrietig zijn"
zielig als ze zo verdrietig zijn he, en soms erg lastig om je gezicht in plooi te houden ook
ik schoot aanvankelijk in de lach toen ze zei dat het lieveheersbeestje zn hoofd eraf was. Hoe krijgt ze dat nou weer voor elkaar? Toen bleek dat het niet die ene was die ze al gevangen had maar een andere die ze gevonden had. Ik denk dat ze hem op heeft willen pakken ofzo. Ze was wel echt heel erg zielig, zoveel verdriet. Maar goed,empathisch vermogen, tsjek, geweten, tsjek die doen het in elk geval 
.Hier was het afscheid ook weer even lastig vanmorgen... dan zou ik haar het liefst oppakken en weer meenemen, maar ik denk dat we daar uiteindelijk niks mee opschieten...
hoe medelevender je doet bij ravi, hoe harder hij huilt en kleeft en niet meer wil, dus wij zijn hier wel een beetje van de harde lijn soms
Ik moest er net aan denken toen ik eldkers las over de zwemmoeders.quote:
heb het juf gevraagd en na 10 minuten wassie alweer blij hoor
hoe medelevender je doet bij ravi, hoe harder hij huilt en kleeft en niet meer wil, dus wij zijn hier wel een beetje van de harde lijn soms
Ik heb ook wel aan het bad staan blaffen
had die kleine vakantie gehad en dan wilde hij niet meer. En de eerste keer vond ik dat zielig. En toen wilde hij helemáál niet meer,Dat was toch een hoop gedoe zeg.
Dus toen hij het jaar daarop na de vakantie weer hetzelfde kunstje uithaalde heb ik m dus met wat pressie het bad ingepraat.
ja. Leuk.Helemaal omdat ie de dag en de week ervoor zonder bandjes en gedoe in het zwembad op de camping zwom.
nee dat niet.quote:
daar ging het mis denk ik. Maar gelukkig was het voor mij ook niet structureel.
net alsof ik bij die zwemles blijf kijken
ja, die houding ja. da's mijn ravi psiesquote:
[..]
Ik moest er net aan denken toen ik eldkers las over de zwemmoeders.
Ik heb ook wel aan het bad staan blaffen
Dat was toch een hoop gedoe zeg.
Dus toen hij het jaar daarop na de vakantie weer hetzelfde kunstje uithaalde heb ik m dus met wat pressie het bad ingepraat.
Helemaal omdat ie de dag en de week ervoor zonder bandjes en gedoe in het zwembad op de camping zwom.
en juffie is blij; het klikt met het meisje wat in ons oude huis woont en die's nu hier spelen. nja, hier.... ik heb ze alledrie richting speeltuin gebonjourd
1 keer per maand mochten we een kwartiertje meekijken en dat was het.
Same here. Niet eens één kee pet maand trouwens. Gewoon één keer.quote:
ik mocht nooit bij zwemles kijken. we hingen met alle ouders aan de bar 's ochtends vroeg
1 keer per maand mochten we een kwartiertje meekijken en dat was het.
iedere keer zat hij weer te vertellen over alle zwangerschappen en bevallingen van zijn vrouw.
echt schijtziek werd ik daarvan. dat vrouwen het nodig vinden om jan en alleman met dat gezeur lastig te vallen oké, maar een MAN!
ik heb het nooit nodig gevonden om wildvreemden te laten delen inmijn bevallingstoestanden
en empatisch vermogen is inderdaad wel fijn mignonne!
gelukkig staan hier de bevallingsverhalen in een speciaal topic, (wat ik dus ook altijd skip, gewoon omdat het mijn ding niet is) ik hoef gewoon niet alles in geuren en kleuren te weten (en ook bevallingsvideo's heb ik altijd aan me voorbij laten gaan. ik heb ook geen beeldmateriaal van mijn eigen bevalling, ik moet er niet aan denken
)Ik ging altijd lezen. Heerlijk! Maar ja, tot die ene keer dus.
.Maar ze hebben nu de mogelijkheid om de eerste les als er diplomazwemmen is geweest (eens in de 6 weken ongeveer), het eerste stukje van de les, langs de kant mee te mogen kijken.
Ach, ik ben er tot de zomervakantie even vanaf, daarna begint het feest voor de jongste
.Ze had het leuk gehad op school, alleen het afscheid nemen vindt ze nogal lastig, dan zie ik dat lipje trillen en dan kan ik maar beter maken dat ik weg ga, anders wordt het alleen maar lastiger. Terwijl ze het echt wel naar haar zin heeft. Gaat ook wel weer over en ik stop wat reservekusjes in haar zak, dat helpt hier ook
.we redden het psies om ff wat boodschapjes te doen ofzo en hij mag ook in de kinderspeelkamer van het hotel.
L is vies van me.
Gisteren in de Efteling nam ik een slokje van dr appelsap. Ze heeft de rest van de dag dat flesje geweigerd. En net hoefde ze geen hapje van mijn ijsje (haar lievelingsijsje) want 'ieuw ril gets daar zit jouw spuug aan!'
Ik zal r binnenkort eens wat bevalfoto's laten zien.
Op zondag is hier alles dicht (behalve in het toeristen seizoen
) dus we kunnen toch niets anders.Ze heeft geen borstvoeding gehad?quote:
Ik zal r binnenkort eens wat bevalfoto's laten zien.
Dat heb ik r idd al verteld.quote:
billetjes knijpen en hij wil een hanekam. Ik moet er een beetje aan wennen.....
Heb ik nieuwe broeken gekocht (want groeit weer enorm!). Zit er zo'n armbandje bij met een doodskop.
"Mam! Mag ik die ook in bed aan? En onder de douche? En naar school? Ik voel me er zó stoer mee".
En verder gaat het - bij veel kinderen tenminste - wel weer over
Mijn oudste was altijd erg tegen openbare tekenen van affectie (terwijl ze thuis de halve dag op m'n schoot zit (1.71 m, ja....) of om m'n nek hangt, maar bij het afscheid van het laatste schoolkamp deed ik erg m'n best om zo cool mogelijk te doen.... blijft ze maar terugkomen, tot drie keer toe Groot zijn verveelt snel, geloof ik.Mijn jongste is aan het spelen met een jongetje uit de buurt. Ik ken het jochie niet zo goed, hij is meegekomen met het vaste vriendinnetje waarmee mijn jongste altijd speelt. Nou merkte ik dat de spanning tussen de twee behoorlijk aan het oplopen was en voordat het uit de hand zou lopen greep ik dus even in. Dus mijn kind begint te roepen dat het komt omdat hij gewoon vreselijk gestressed raakt van die jongen en zegt daarna braaf dat het hem spijt dat hij zo vervelend deed.
Zegt dat jochie: 'geeft niet, ik krijg heel vaak te horen dat ik andere mensen gestressed maak'. Mijn hart brak gewoon even.
Voor allebei, trouwens. Misschien wordt het wel een goed stel, als ze eenmaal aan elkaar gewend zijn.In elk geval begrepen ze beide wel wat jij zag en voelde, nu de kunst om een fijne modus te vinden voor hen.quote:
Mijn oudste is gelukkig nog steeds niet bang om mij in het openbaar te knuffelen.
Mijn jongste is aan het spelen met een jongetje uit de buurt. Ik ken het jochie niet zo goed, hij is meegekomen met het vaste vriendinnetje waarmee mijn jongste altijd speelt. Nou merkte ik dat de spanning tussen de twee behoorlijk aan het oplopen was en voordat het uit de hand zou lopen greep ik dus even in. Dus mijn kind begint te roepen dat het komt omdat hij gewoon vreselijk gestressed raakt van die jongen en zegt daarna braaf dat het hem spijt dat hij zo vervelend deed.
Zegt dat jochie: 'geeft niet, ik krijg heel vaak te horen dat ik andere mensen gestressed maak'. Mijn hart brak gewoon even.
Gek, zo had ik het nog niet gezien. Maar inderdaad, dat meisje is goud waard. Zo fijn dat er iemand is met wie hij altijd kan spelen en waarmee het eigenlijk bijna nooit fout gaat. En het is echt zo'n meisje dat ook van Nerf-gevechten, in bomen klimmen, hutten bouwen en wilde spelletjes op de trampoline houdt.quote:
dat vriendinnetje heeft gewoon een zwak voor bijzondere jongens.
Het andere jongetje is niet zo veel later na mijn post naar huis gegaan, maar gelukkig dus niet op een vervelende manier.
geen idee of ik nu echt emotioneel incontinent ben, maar ik krijg hier zo'nquote:
Mijn oudste is gelukkig nog steeds niet bang om mij in het openbaar te knuffelen.
Mijn jongste is aan het spelen met een jongetje uit de buurt. Ik ken het jochie niet zo goed, hij is meegekomen met het vaste vriendinnetje waarmee mijn jongste altijd speelt. Nou merkte ik dat de spanning tussen de twee behoorlijk aan het oplopen was en voordat het uit de hand zou lopen greep ik dus even in. Dus mijn kind begint te roepen dat het komt omdat hij gewoon vreselijk gestressed raakt van die jongen en zegt daarna braaf dat het hem spijt dat hij zo vervelend deed.
Zegt dat jochie: 'geeft niet, ik krijg heel vaak te horen dat ik andere mensen gestressed maak'. Mijn hart brak gewoon even.
gevoel van (in de goede zin) Ik vind het dan ook wel weer "mooi" dat dat jochie dat dan zo luchtig op kan nemen. En ook dat jouw jongste wel kon vertellen wat die spanning gaf. In dat opzicht zou het misschien best wel een goede combi zijn als ze elkaar wat beter kennen. Die van jou kan het aangeven en dat andere jongetje kan het blijkbaar ook wel hebben als dat gezegd wordt.quote:
Mijn oudste is gelukkig nog steeds niet bang om mij in het openbaar te knuffelen.
Mijn jongste is aan het spelen met een jongetje uit de buurt. Ik ken het jochie niet zo goed, hij is meegekomen met het vaste vriendinnetje waarmee mijn jongste altijd speelt. Nou merkte ik dat de spanning tussen de twee behoorlijk aan het oplopen was en voordat het uit de hand zou lopen greep ik dus even in. Dus mijn kind begint te roepen dat het komt omdat hij gewoon vreselijk gestressed raakt van die jongen en zegt daarna braaf dat het hem spijt dat hij zo vervelend deed.
Zegt dat jochie: 'geeft niet, ik krijg heel vaak te horen dat ik andere mensen gestressed maak'. Mijn hart brak gewoon even.
Al vind ik het dan wel sneu als hij het blijkbaar zo vaak te horen krijgt
. En dat vriendinnetje is volgens mij goud waard
Volgens de boekjes, sites er tests is L hartstikke hoogsensitief.
Ik geloof er niet zo in
Is ze getest? Waarom?quote:
Mag ik er even een 'jeukterm' ingooien?
Volgens de boekjes, sites er tests is L hartstikke hoogsensitief.
Ik vraag me af in hoeverre het echt een psychologische benaming is. Ik lees her en der dat het ergens in de jaren 70 voor het eerst door een psycholoog is omschreven. Heel rationeel. Maar daarna is het overgenomen door de zweefteverij die er indigo- en nieuwetijdskinderen van hebben gemaakt.
L is extreem gevoelig. Over teleurstellingen kan ze zich nauwelijks heenzetten, ze kan intens verdrietig zijn door een afwijzing en na een paar uur in een drukkere omgeving is ze helemaal gesloopt en trekt ze zich zo twee uur alleen terug. Ook trekt ze zich (klein) leed van anderen heel erg aan. Nu hebben veel kinderen dat natuurlijk, maar als ik L vergelijk met kinderen uit onze omgeving is het bij haar wel héél extreem.
En ik vind het soms lastig om daarmee om te gaan. Niet met haar zelf, maar om de juiste aanpak te kiezen. Andere ouders hoor ik bijv vaak best streng of 'hard' tegen hun kinderen praten. en dan valt me op hoe anders ik dat aanpak. Omdát ik heb gemerkt dat dat bij L niet werkt. Die gaat júist helemaal over de flos bij onvoldoende begrip, troost of genegenheid.
ik vraag me dan best wel eens af of L zo'n miep is omdát ik voorzichtiger met r omga. Maar de hardere aanpak werkt bij haar juist averechts. Gisteren bijv. waren we met een hoop vrienden in de speeltuin. Kinderen van anderen die komen vertellen dat er iets is voorgevallen, krijgen van hun ouders een aai en dan de mededeling dat het nu heus wel goed is en dat ze nu maar weer lekker verder moeten spelen. Dat aansporen om weer te gaan hoef ik bij L echt niet te proberen. Na een aanvaring met een ander kind oid komt ze zeker een half uur bij me zitten om het erover te hebben en te knuffelen. Pas dan is ze er genoeg overheen om weer verder te spelen. En stimuleren om dat eerder te doen dan ze eraan toe is, werkt jùist niet.
Kortom, alles lijkt op haar gewoon véél meer indruk te maken dan op andere kinderen. En ik vind het wel eens lastig om te bepalen of ik daar goed mee omga. Of ik niet veel te soft ben een daar een soft kind me creëer.
En hoe jeukerig de term ook is, de 'opvoedaanpak' die omschreven staat bij kinderen die dezelfde eigenschappen als L hebben, geven me wel meer zelfvertrouwen om de 'softere' aanpak te blijven hanteren. Dan wijkt mijn aanpak maar af van die van anderen, dit is wat het beste werkt bij mijn 'hoogsensitieve' kind.
de essentie is dat ik zie dat L op veel 'emotionele' vlakken (ik kom niet op het woord) best afwijkt van leeftijdsgenoten. En mijn opvoeding (dus?) ook. En dat brengt me wel eens aan het twijfelen. Want wat is oorzaak en wat is gevolg?
als ik dan lees dat er veel kinderen zijn met precies die eigenschappen en dat de harde aanpak daar idd niet bij werkt, sterkt me dat wat in mn zelfvertrouwen.
[ Bericht 23% gewijzigd door -Spring op 10-03-2014 12:44:01 ]
Maar met het ouder worden, wordt het allemaal beter. Dit was vooral vanaf 2-4/5. Ik denk dat het een combi is van het groter worden en meer begrijpen, in combi met een betere aanpak.
In groep 2 pakte hij ook zelf bewust makkelijke werkjes om alle indrukken te kunnen verwerken. Nu in groep 3 is dat niet meer nodig. Dus hier loopt het zo wel los.
weet je, ik zoek al best lang naar een verklaring voor L's gevoeligheid en ik kwam eigenlijk steeds weer op hoogsensitiviteit uit. Maar net als tf vond ik het maar dikke onzin en las ik die 'flauwekul' niet. Tot ik van het weekend besloot om toch maar eens eea te lezen en moest toegeven dat zeker 80% van de kenmerken op L van toepassing is.
eigenlijk maakt het natuurlijk ook geen zak uit of het wel of niet 'bestaat'. Feit is gewoon dat ze zich enorm veel dingen aantrekt. Het is alleen aan mij om daar goed mee om te gaan. En die hsp-sites kunnen daarbij best handig zijn, heb ik gemerkt.
Het vetgedrukte is eigenlijk het enige echt belangrijke. En dat je dan op hsp-sites handige tips tegenkomt, is alleen maar fijn. Ik zou alleen het etiketje hoogsensitief voor L maar gewoon weglaten.quote:
Dat zou best kunnen, Df. Ik hoop het!
weet je, ik zoek al best lang naar een verklaring voor L's gevoeligheid en ik kwam eigenlijk steeds weer op hoogsensitiviteit uit. Maar net als tf vond ik het maar dikke onzin en las ik die 'flauwekul' niet. Tot ik van het weekend besloot om toch maar eens eea te lezen en moest toegeven dat zeker 80% van de kenmerken op L van toepassing is.
eigenlijk maakt het natuurlijk ook geen zak uit of het wel of niet 'bestaat'. Feit is gewoon dat ze zich enorm veel dingen aantrekt. Het is alleen aan mij om daar goed mee om te gaan. En die hsp-sites kunnen daarbij best handig zijn, heb ik gemerkt.
Hoe anderen met hun kinderen (met en zonder etiketjes) omgaan, is niet belangrijk, toch? Als jij manieren vindt/gevonden hebt die werken voor jullie, dan is het toch goed? En dat andere ouders het dan anders doen, is ook prima, als dat voor hen werkt.
jullie manier jullie dochter!!!
Nah, hier draait het toch om? Niet zo onzeker Spring! Ik denk dat je het hardstikke goed doet. Jij stemt af op de behoeften van je kind. Dat doet een goede opvoeder namelijk.quote:
eigenlijk maakt het natuurlijk ook geen zak uit of het wel of niet 'bestaat'. Feit is gewoon dat ze zich enorm veel dingen aantrekt. Het is alleen aan mij om daar goed mee om te gaan. En die hsp-sites kunnen daarbij best handig zijn, heb ik gemerkt.
Nou dat dus. En of daar dan wel of niet een "labeltje" aan hoort of past of wat dan ook, als jij op bepaalde sites informatie of handvatten vindt die jou daarbij helpen, zou ik ze gewoon gebruiken!quote:
[..]
Nah, hier draait het toch om? Niet zo onzeker Spring! Ik denk dat je het hardstikke goed doet. Jij stemt af op de behoeften van je kind. Dat doet een goede opvoeder namelijk.
Ik herken bij I. ook wel een en ander, maar ik vermoed dat ze gewoon niet lekker in haar vel zit eigenlijk. Klaagt ook vaak over (buik)pijn en ik kan er niet de vinger op leggen. Morgen toch maar eens een bezoekje aan de huisarts, kijken of er iets te vinden is lichamelijk of dat we misschien toch eens moeten gaan kijken of ze wat begeleiding nodig heeft oid.
Ze doet het geweldig goed. Ze is altijd gezellig en vrolijk, knuffelt graag met juf, is heel leergierig en zuigt alles op als een spons. Ze wil heel graag meedoen met de werkjes van groep 2 en kan dat ook aan. Klinkt allemaal herkenbaar. Twee dingen die ik niet herkende: ze kan zich heel erg goed concentreren en ze ruimt heel erg goed mee op. Aangezien ze de Cito foutloos had gemaakt, gaat juf haar nog maar een beetje meer mee laten doen met de werkjes van groep 2.
Gelukkig speelt ze ook nog heel graag in de huishoek en de bouwhoek <3
.Maar klinkt goed verder
.Wij hadden ook 10 minuten gesprekken. Op school alles goed. I. had alles ruim voldoende, doet goed mee. Weet bij werkjes precies wat ze moet doen. Kan ook heerlijk kletsen, maar weet ook wanneer dat mondje op slot moet. Juf had het idee dat ze lekker in haar vel zit
.Fijn dat het in elk geval op school lekker gaat, daar klaagt ze ook bijna nooit over buikpijn.
Morgen maar eens zien bij de huisarts, het zou ook maar zo kunnen dat ze toch nog wat last heeft van de onrustige tijd die we gehad hebben, 2 jaar terug. Ook al was het toen nog maar een ukkie.
Grote zus M. doet het ook prima. Zit met reken heel netjes. Met taal is er nu een plannetje en ze begint nu te ervaren dat niet alles maar vanzelf gaat (ook wel eens goed!). Enige puntje wat minder gaat is samen werken, dat is gewoon veel minder haar ding en ik denk dat dat het ook niet zal worden. Maar het is wel goed om te oefenen, want later is dat toch ook belangrijk...
Met M dus ook alles goed, fijn! Lastig dat samenwerken wat moeizamer gaat, maar met oefenen kan daar vast nog wel wat verbetering in zitten, denk ik?
Ik vond het toch spannend, dat naar S naar school ging in september en hoe het zou gaan. Zou ze mee kunnen komen? Zou het klikken met andere kindjes uit haar klas? Hoe zou de juf zijn?
Ik ben erg blij dat het gewoon allemaal erg goed gaat en ze het naar haar zin heeft ook.
Ik kan me de ellende met onze oudste nog zo goed herinneren die eerste jaren op school. Het was echt heel naar allemaal.
SPOILERHij is vandaag 13 geworden
quote:
Dat is inderdaad zo ontzettend veel waard, miss_sly. Wat heerlijk dat het zo goed gaat.
Ik kan me de ellende met onze oudste nog zo goed herinneren die eerste jaren op school. Het was echt heel naar allemaal.SPOILERHij is vandaag 13 geworden
SPOILERgefeliciteerd
gaat snel heh
Ben ook wel benieuwd naar het 10 minuten gesprek van dochter. Ze is in januari begonnen in groep 1 en had toch even wat opstartproblemen.
Het gaat heel snel! De oudste van mijn zusje is 9,5 en ik vind hem ook zo groot al. Zo leuk, zo'n grote knul!quote:
dank dank
gaat snel heh
Ben ook wel benieuwd naar het 10 minuten gesprek van dochter. Ze is in januari begonnen in groep 1 en had toch even wat opstartproblemen.
Wat voor opstartproblemen? Wennen aan het ritme?
Ze durfde niet naar de wc.
Ze vond het een beetje eng, zo'n grote groep (die al een tijdje samen is)
De dag duurde lang (bij thuiskomst viel ze gelijk voor uren in slaap)
Ik heb haar vrij snel weer een week thuisgehouden want ze was gewoonweg te moe. Ik denk dus ook niet dat ze de cito heeft meegemaakt want die nemen ze in januari af dus zal ze meedoen met die van juni.
Ik verwacht leertechnisch geen problemen trouwens want ze is heel open en pienter verder maar moest erg wennen aan het hele ritme blijkbaar ja.
1.80quote:
Ja, 1.80m lang, haar boven zijn lip en baard in de keel maar wilde wel nog graag slingers
Ze durfde niet naar de wc.
Ze vond het een beetje eng, zo'n grote groep (die al een tijdje samen is)
De dag duurde lang (bij thuiskomst viel ze gelijk voor uren in slaap)
Ik heb haar vrij snel weer een week thuisgehouden want ze was gewoonweg te moe. Ik denk dus ook niet dat ze de cito heeft meegemaakt want die nemen ze in januari af dus zal ze meedoen met die van juni.
Ik verwacht leertechnisch geen problemen trouwens want ze is heel open en pienter verder maar moest erg wennen aan het hele ritme blijkbaar ja.
wat een lang eind! die gaat de 2 meter wel volmaken?en je jongste, agossie
en de middelste?
Ach gos, je meisje. Het is ook wennen, natuurlijk, zo'n grote groep, andere structuur, iedere dag. Nu gaat het wel beter, is ze meer gewend?
Awwquote:
Ja, 1.80m lang, haar boven zijn lip en baard in de keel maar wilde wel nog graag slingers
Mijn oudste zat te skypen met haar vriendinnetje, dat nu Noorwegen woont. Hoor ik opeens keihard gelach: "No way dat dat P. is! Dat is iemand anders!" De oudere broer bleek de baard in de keel gekregen te hebben
haha, Gao...het klinkt ook wel raar, die zware stem "ineens" (hij slaat nog wel eens over af en toe)
Ja, ze is wel gewend nu maar wel nog wat chagrijnig.quote:
Ach gos, je meisje. Het is ook wennen, natuurlijk, zo'n grote groep, andere structuur, iedere dag. Nu gaat het wel beter, is ze meer gewend?
Voorheen was ze altijd blij en vrolijk en nu is ze toch wat dreiniger valt me op.
De baard in de keel <3 Wat is het toch mooi he, ontwikkelende en opgroeiende kinderen <3
Mn jongste maakte zich gisteren klaar voor zn eerste echte schooldag
Hier 2 lange lijzen : 14,5 jarig van 1.87 (die heeft al wel dik een jaar een mannenstem, groeit nu gelukkig iets minder hard) en moet zich echt binnen afzienbare tijd gaan scheren en een 12,8 jarige die 1,74 is ( 10 cm erbij sinds augustus) en ook echt de baard in de keel heeft. Hij kan gewoon niet zingen, das echt geen gehoor. Ook zijn ze ineens zoveel zelfstandiger : hele dag alleen thuis terwijl ik aan de andere kant van NL zit, zij vinden het prachtig en ik vind het doodeng *loslaten
*Cookie wat lief !!
En die elke middag en avond met haar vriendjes en vriendinnetjes op de skatebaan rondhangt.
En gisteren heb ik een huissleutel voor mijn jongste laten bij maken. Dat vond ik ook wel een hele stap, dat hij zijn eigen sleutel heeft...
Wat een verschil dan met de jongste van Cooki
en Lilly en met L. en S. die net aan het begin van hun schoolloopbanen staan.Heel verschil idd,sleutels hebben ze hier sinds 2,5 jaar echt zo'n slik moment weer.quote:
Lily, gefeliciteerd!! Ik moet soms echt ook wennen aan het feit dat ik ineens zo'n groot meisje heb, die mascara opdoet en uren aan het tutten is met kleren en nagellakjes en haren en zo.
En die elke middag en avond met haar vriendjes en vriendinnetjes op de skatebaan rondhangt.
En gisteren heb ik een huissleutel voor mijn jongste laten bij maken. Dat vond ik ook wel een hele stap, dat hij zijn eigen sleutel heeft...
Wat een verschil dan met de jongste van Cooki
Leven die van jou ook met hun mobiel aan zich geplakt ?
Mijn jongste niet, die heeft niet eens een mobiel. De oudste heeft sinds januari een iphone. We hebben de oude van mijn broer overgenomen en die aan haar gegeven voor haar verjaardag. En eerlijk is eerlijk, sindsdien is ze wel vergroeid met haar mobiel. Ze heeft er voor haar gevoel ook zo lang op moeten wachten. De volgende stap is een Facebook-account, maar daar moet ze nog tot na de zomervakantie op wachten.quote:
[..]
Heel verschil idd,sleutels hebben ze hier sinds 2,5 jaar echt zo'n slik moment weer.
Leven die van jou ook met hun mobiel aan zich geplakt ?
yayquote:
[ afbeelding ]
Mn jongste maakte zich gisteren klaar voor zn eerste echte schooldag
hoe is het gegaan? nog gefeliciteerd Die heeft zoonlief sinds kort, een paar vrienden wonen ver weg. Moet zeggen dat ik hem er amper op zie eigenlijk, hij speelt wel eens een spel maar echt iets posten nog niet.quote:
[..]
Mijn jongste niet, die heeft niet eens een mobiel. De oudste heeft sinds januari een iphone. We hebben de oude van mijn broer overgenomen en die aan haar gegeven voor haar verjaardag. En eerlijk is eerlijk, sindsdien is ze wel vergroeid met haar mobiel. Ze heeft er voor haar gevoel ook zo lang op moeten wachten. De volgende stap is een Facebook-account, maar daar moet ze nog tot na de zomervakantie op wachten.
jongste een half uurtje langer op laten blijven en samen de dag doorpraten zodat hij rustiger wordt en rustiger in kan slapen??quote:
Wat zijn de bedtijden voor de wat grotere kinderen hier? Mijn oudste (12 jaar) gaat rond 21.00 naar bed en slaapt meestal om 21.30 en de jongste (10 jaar) gaat om 20.00 naar bed, maar slaapt helaas meestal pas rond 21.00
En om 6:30 weer op. Dat maakt veel verschil, heb ik gemerkt. Het gaat dit jaar allemaal een stuk makkelijker dan op de andere school, waarvoor ze om 5:45 op moesten.
Oudste (12) gaat hier om 21.00 zn tas inpakken, douchen en dan naar bed, meestal 21.30 uur.quote:
Wat zijn de bedtijden voor de wat grotere kinderen hier? Mijn oudste (12 jaar) gaat rond 21.00 naar bed en slaapt meestal om 21.30 en de jongste (10 jaar) gaat om 20.00 naar bed, maar slaapt helaas meestal pas rond 21.00
Dan kijkt ie vaak nog op ipad filmpjes, heeft ie nodig om slaperig te worden , zegt ie
Belangrijk lijkt me hoe vroeg/ laat hij wakker wordt en of ie overdag uitgerust is ?
holy.. wat een tijd om op te staan om naar school te gaan zeg. Hier staan we pas om half acht op Uhm goed, ik heb nog wel een krijsfoto, maar das zielig haha.quote:
[..]
yay
Gisteren: Juf pakte m goed mee, ze moeten hier opstellen in n rijtje als de bel gaat. Hij ging als speenvarkentje naar binnen en ik haalde m als blij en moe jongetje op bij de bso
Vandaag zelfde, overblijf was matig gegaan, maar toen ik m ophaalde na school was ie weer blij, thuis lekker gespeeld, goed gegeten en energie voor 10 haha.
Hij , de juf en ik komen er wel
Das vroeg jaquote:
*kuch* Jongste (10) en oudste (12) gaan meestal tegelijk: rond half 8 richting bed, en om 8 uur is het licht uit. Behalve als oudste danst, op zondag (= de eerste dag van de week; jullie maandag zeg maar), dan ligt ze er rond 21:00 in, maar dat voelt ze de volgende dag wel.
En om 6:30 weer op. Dat maakt veel verschil, heb ik gemerkt. Het gaat dit jaar allemaal een stuk makkelijker dan op de andere school, waarvoor ze om 5:45 op moesten.
Oudste zet hier uit zichzelf de wekker op 6:00
Heeft ie niet van mij
Wij staan om 06.00 op, maar hij maakt niet de indruk dat hij heel moe is overdag. Het zal wel goed zijn. Idealiter zou ik meer het schema van Gao volgen, maar als ik hem om 19.30 naar bed breng, slaapt hij ook pas rond 21.00.quote:
[..]
Oudste (12) gaat hier om 21.00 zn tas inpakken, douchen en dan naar bed, meestal 21.30 uur.
Dan kijkt ie vaak nog op ipad filmpjes, heeft ie nodig om slaperig te worden , zegt ie
Belangrijk lijkt me hoe vroeg/ laat hij wakker wordt en of ie overdag uitgerust is ?
Toen thomas tien was ging hij om 20.00/20.30 uur naar bed, 19.30 uur lukt hier alleen met 4-6 jarigen, maar zal wel aan t kind liggen, lijkt me. En wat je schrijft, 21.00 uur lijkt "zijn" tijd te zijn, die voor hem geschikt is, toch?quote:
[..]
Wij staan om 06.00 op, maar hij maakt niet de indruk dat hij heel moe is overdag. Het zal wel goed zijn. Idealiter zou ik meer het schema van Gao volgen, maar als ik hem om 19.30 naar bed breng, slaapt hij ook pas rond 21.00.
Mijn kleuter gaat meestal zo rond 20 uur slapen. S'ochtends op schooldagen tussen 6 en 6.45 uur uiterlijk wakker (anders maken we hem wakker). Maar goed hij is ook nog maar een kleintje. Af en toe vraagt hij wel om langer wakker te mogen blijven, soms op een weekend of schoolvakantiedag, dan kan dat.
Als hij 't er goed op doet, zal het wel goed zijn, toch? Oudste kan op het moment vrij weinig hebben. Dan zie ik dat haar alvleesklier zwelt, en dan wordt ze ziek. Dus we proberen haar steeds veilig binnen de marges te houden.quote:
Wij staan om 06.00 op, maar hij maakt niet de indruk dat hij heel moe is overdag. Het zal wel goed zijn. Idealiter zou ik meer het schema van Gao volgen, maar als ik hem om 19.30 naar bed breng, slaapt hij ook pas rond 21.00.
De rest van het leven maakt misschien ook wat verschil: ze sporten allebei een uur of zes tot acht per week (naja, oudste danst, maar als dat geen sport is weet ik het niet meer), ze zitten dagelijks van 8:15 tot 15:45 op school en doen nog wat andere buitenschoolse dingen. Oudste zit op de middelbare school met bijbehorend huiswerk, en ook jongste heeft van jongsafaan huiswerk. En in 't weekend Nederlandse les (*kuch* als mama d'r koffertje met motivatie weer kan vinden). Dat is allemaal best intens. Én, bedenk ik nu: het is hier het hele jaar door hooguit om een uur of 7 hartstikke donker
Dat scheelt echt veel. In NL in de zomer slapen ze een stuk minder.Voor wie het interessant vindt: linkje.
valt wel mee hoor, denk ik. Ligt echt aan het kind... Hier ergens tegen achten naar boven, lezen tot half negen/kwart voor negen en inslapen tussen negen en tien uur.quote:
Nee, de jongste wil ik wel rond 20.00 al in bed hebben. Dat is voor zijn zus ook fijner, want zij kan dan in alle rust GTST kijken. Hij heeft dat uurtje kennelijk nodig om echt in slaap te vallen. Is verder op zich niet echt een probleem, maar ik denk dat 21.00 eigenlijk best laat is voor een 10-jarige.
hier gaan ze allebei tegen 20.00u erin, Willem (10) slaapt vrij snel, Cato (9) leest meestal eerst nog een half uurtje.quote:
Wat zijn de bedtijden voor de wat grotere kinderen hier? Mijn oudste (12 jaar) gaat rond 21.00 naar bed en slaapt meestal om 21.30 en de jongste (10 jaar) gaat om 20.00 naar bed, maar slaapt helaas meestal pas rond 21.00
in 't weekend wordt 't wat later, en op zaterdag mogen ze standaard opblijven tot een uur of 22 à 23.00.
[ Bericht 6% gewijzigd door trui op 12-03-2014 09:02:43 ]
De jongste is dan zo vertrokken en de oudste leest nog een minuut of 20/30.
Chris is dan rond 7 uur weer wakker.
Ik weet ook niet of het verstandig is om het morgen direct te proberen. Iemand ervaring mee?
Ik had vroeger ringetjes, zo klein dat ze met een pincet dicht gemaakt moesten worden, dat sliep ook prima.
We waren even bij de juwelier om mijn horloge wat kleiner te laten maken. Terwijl we wachten, lopen we een beetje rond. Zit er in een hoekje een meisje met ouders en een mevrouw van de winkel. Het is heel duidelijk dat ze gaatjes gaan schieten. S pikt dat ook op en roept juichend "Oooo, ik krijg vandaag gaatjes!"
Nou was dat helemaal niet de bedoeling, dus dat zei ik ook. Ze kon wel gaan kijken, zei ik, hoe ze het bij dat meisje deden. Nou, dat deed S. Ze staat er een beetje omheen te draaien. De mevrouw en een meneer van de juwelier pakken het gaatjespistool en schieten tegelijk een gaatje. Het meisje gilt een keer en begint heel hard te huilen. S wordt lijkbleek, komt naar me toe en zegt: "Ik hoef nog geen gaatjes, mama. Misschien als ik 10 ben....of als ik volwassen ben...of zo!"
Beetje zielig, maar ik moest er ook heel hard om lachen. Paar minuten later laten zien dat de tranen van het meisje alweer gedroogd waren en dat ze nu blij was met haar oorbelletjes, want ik wilde ook niet dat S er een trauma aan over zou houden
"maar op school vanochtend waren haar klasgenootjes niet geheel positief
dus ik ben benieuwd. zij wilde het graag en zij vindt het mooi! wij moeten nog even wennen. haar krullen Ik dacht dat zulke jonge kinderen daar helemaal niet mee bezig zijn.
ja, er kwam wel een "ieh, selene heeft lelijk haar"quote:
Dat zal toch wel meevallen? Zeggen kleuters daar wat over ja? Dat heb ik nog nooit meegemaakt.
Ik dacht dat zulke jonge kinderen daar helemaal niet mee bezig zijn.
zie het fototopic; het is wel een behoorlijk extreme makeover geweest hoor! maar goed; selene is nogal gevoelig voor zulke dingen. vorige week kwam ze huilend uit school omdat haar nieuwe vriendinnetje niet meer haar vriendinnetje wilde zijn. de juf pakte dat geweldig op; direct de volgende dag begonnen ze in de kring met bespreken over hoe je omgaat met vriendjes en vriendinnetjes. dat je best eventjes niet wil spelen met een ander en dat zulks ok is, maar dat je dat dan wel netjes en aardig zegt, bijvoorbeeld.
[ Bericht 0% gewijzigd door simmu op 13-03-2014 10:28:30 ]
toen ging er een oorbel uit. Ik mocht m niet terug doen. M mocht m niet terug doen. Zw heeft even met 1 oorbel gelopen. Vlak voor mijn schoonmoeders trouwen heb ik haar de keus gegeven. Of nu een oorbel in of die ander eruit. Uiteindelijk heeft een mevrouw in de speeltuin haar oorbel uitgedaan.. wat een draaaaama.. voorlopig krijgt zij geen oorbellen meer
Ik heb 25 jaar geleden gaatjes gekregen. Grote ellende. Zelfs het zweerknopje irriteerde, en is ook vastgegroeid. Dat was een gedoe om eruit te halen. Daarna ook geen nieuwe erin gedaan. Maar 10 jaar later nog eens geprobeerd, en ik stak de ene er zo in. En bij er andere alleen klein stukje huid/littekenweefsel (het oor waar het knopje vast zat) Maar het irriteerde nog steeds, dus ook er weer uit gehaald. 10 jaar daarna lukte het ook nog. Dus ze hoeven niet dicht te groeien...quote:
Ingrid ik heb mijn gaatjes nu zo'n 30 jaar maar langer dan twee dagen zonder kan ik niet. Als ik eens iets anders dan zilver in heb, reageert de huid daar meteen op. Daarna moet ik dus meteen de zilveren weer in (pijnlijk klusje want oor dik etc).
Ik had vroeger ringetjes, zo klein dat ze met een pincet dicht gemaakt moesten worden, dat sliep ook prima.
maar goed; het overgrote deel vindt het dan ook echt leuk en het staat haar ook echt goed juf kwam nog speciaal naar me toe om te zeggen dat het zo leuk is, een ouder kindje (van een vriendin van me) kwam ook al speciaal naar ze toe om te zeggen hoe leuk ze eruit zien en een klasgenootje vroeg me net waar is selene selene's mama?", nou schat, daar staat ze, 3 meter van je af. "oh! haar haar zit heel anders ik zag haar niet" waarop selene natuurlijk helemaal in haar nopjes wasMaar denk wel eerder maanden dan weken..
Fijn!quote:
ze hield vol dat iedereen het hardstikke mooi vindt
Mijn oudste heeft naar wij denken begin november zijn eerste aanval gehad. Hoofdpijn, misselijk, niet meer kunnen staan en kijken, steeds in slaap vallen: redelijk griezelig. Na een paracetamol en rust op een donker kamer kwam hij weer bij de mensen, een verschil van dag en nacht.
Hij ziet soms kleurtjes om dingen (tekent ze als aura's). Zondag hoorde ik hem weer over die kleurtjes, waardoor ik hem maandag thuis heb gehouden. Hij was idd misselijk en had hoofdpijn en heeft dat eigenlijk nu nog. Heeft last van het licht, eet weinig, maar speelt ook veel.
Al met al zijn het best vage klachten en vind ik het lastig wat ik er mee moet. Je ziet niks aan hem, hooguit wat witter dan normaal. Nouja, ik vroeg mij gewoon af of iemand het herkent.
Ik herken het een beetje bij mezelf. Ik zou zeker naar de huisarts gaan hiermee.quote:
Herkent iemand migraine bij kleuters?
Mijn oudste heeft naar wij denken begin november zijn eerste aanval gehad. Hoofdpijn, misselijk, niet meer kunnen staan en kijken, steeds in slaap vallen: redelijk griezelig. Na een paracetamol en rust op een donker kamer kwam hij weer bij de mensen, een verschil van dag en nacht.
Hij ziet soms kleurtjes om dingen (tekent ze als aura's). Zondag hoorde ik hem weer over die kleurtjes, waardoor ik hem maandag thuis heb gehouden. Hij was idd misselijk en had hoofdpijn en heeft dat eigenlijk nu nog. Heeft last van het licht, eet weinig, maar speelt ook veel.
Al met al zijn het best vage klachten en vind ik het lastig wat ik er mee moet. Je ziet niks aan hem, hooguit wat witter dan normaal. Nouja, ik vroeg mij gewoon af of iemand het herkent.
Migraine kan zich bij kinderen anders uiten dan bij volwassenen. Zo hebben kinderen lang niet altijd ernstige hoofdpijn, maar vaak wel misselijkheid, duizelig en slaperigheid.
Als je je zorgen maakt of er niet zeker van bent zou ik zeker naar de huisarts gaan. Die kan eventueel ook iets anders voorschrijven dan paracetamol wanneer dit niet voldoende werkt.
Een en al herkenning van jongste zoon, ook van kleins af aan. Hij heeft nu in de puberteit veel meer last helaas. Zou zeker even langs de huisarts gaanquote:
Herkent iemand migraine bij kleuters?
Mijn oudste heeft naar wij denken begin november zijn eerste aanval gehad. Hoofdpijn, misselijk, niet meer kunnen staan en kijken, steeds in slaap vallen: redelijk griezelig. Na een paracetamol en rust op een donker kamer kwam hij weer bij de mensen, een verschil van dag en nacht.
Hij ziet soms kleurtjes om dingen (tekent ze als aura's). Zondag hoorde ik hem weer over die kleurtjes, waardoor ik hem maandag thuis heb gehouden. Hij was idd misselijk en had hoofdpijn en heeft dat eigenlijk nu nog. Heeft last van het licht, eet weinig, maar speelt ook veel.
Al met al zijn het best vage klachten en vind ik het lastig wat ik er mee moet. Je ziet niks aan hem, hooguit wat witter dan normaal. Nouja, ik vroeg mij gewoon af of iemand het herkent.
mooi!quote:
Nog even een update: Het is gelukt! Het duurde wel lang, en er kwam wat bloed wat Kim gelukkig niet door had. Oortje 2 ging een stuk sneller! Met de zweerknopjes gedaan. Dus voorlopig zo min mogelijk zonder oorbellen!
Bij M. wil ik af en toe wel even de oorbelletjes schoonmaken, maar ze vindt het eigenlijk niks. Vooral als ik ze in de sterilon dipte voordat ik ze weer indeed... Dus nu zorg ik dat mn handen goed schoon zijn en dan haal ik ze uit (maak ze even schoon) en dan doen we ze gelijk weer in en dan sterilon. So far so good.
Maar ik laat ze liefst zo kort mogelijk uit, want hoe langer er tussen zit, hoe groter het drama...
ik herken het van mezelf.. Zoontje van mijn vriendin heeft ook migraine.quote:
Herkent iemand migraine bij kleuters?
Mijn oudste heeft naar wij denken begin november zijn eerste aanval gehad. Hoofdpijn, misselijk, niet meer kunnen staan en kijken, steeds in slaap vallen: redelijk griezelig. Na een paracetamol en rust op een donker kamer kwam hij weer bij de mensen, een verschil van dag en nacht.
Hij ziet soms kleurtjes om dingen (tekent ze als aura's). Zondag hoorde ik hem weer over die kleurtjes, waardoor ik hem maandag thuis heb gehouden. Hij was idd misselijk en had hoofdpijn en heeft dat eigenlijk nu nog. Heeft last van het licht, eet weinig, maar speelt ook veel.
Al met al zijn het best vage klachten en vind ik het lastig wat ik er mee moet. Je ziet niks aan hem, hooguit wat witter dan normaal. Nouja, ik vroeg mij gewoon af of iemand het herkent.
Ik was een jaar of 12 toen het bij mij begon.
Miss, volgens mij was Amber eind 6/begin 7
Vier... En zonder problemen...... Ze is er heeeeeeeel blij mee.quote:
Hoe oud waren jullie meiden toen ze gaatje kregen?
Bij mij begon het rond de 4 a 5 jaar.quote:
Herkent iemand migraine bij kleuters?
Mijn oudste heeft naar wij denken begin november zijn eerste aanval gehad. Hoofdpijn, misselijk, niet meer kunnen staan en kijken, steeds in slaap vallen: redelijk griezelig. Na een paracetamol en rust op een donker kamer kwam hij weer bij de mensen, een verschil van dag en nacht.
Hij ziet soms kleurtjes om dingen (tekent ze als aura's). Zondag hoorde ik hem weer over die kleurtjes, waardoor ik hem maandag thuis heb gehouden. Hij was idd misselijk en had hoofdpijn en heeft dat eigenlijk nu nog. Heeft last van het licht, eet weinig, maar speelt ook veel.
Al met al zijn het best vage klachten en vind ik het lastig wat ik er mee moet. Je ziet niks aan hem, hooguit wat witter dan normaal. Nouja, ik vroeg mij gewoon af of iemand het herkent.
Vooral toen ik klein was vond ik het echt heel erg heftig de pijn nam mij helemaal over.
Pas toen ik ouder was kon ik er een beetje mee om gaan.
Zijn er bepaalde triggers die dit kunnen veroorzaken? Ik zou het erg fijn vinden om die aanvallen te voorkomen.
Viavia zijn we in contact gekomen met een magnetiseur. Een zwaar christelijke, zeer bescheiden man uit Volendam. Hij geloofde dat hij een gave had gekregen van god die hij moest delen, en die in zijn vrije tijd dus mensen behandelde zonder daar ook maar 1 cent voor betaald te willen krijgen.
Op zijn kleine zolderkamer behandelde hij me 1x per week. Met mijn moeder er naast
Hij legde zijn handen op mijn hoofd, maakte zwaaiende en schuivende bewegingen er vlak boven, wapperde veel met zijn handen. Zo trok hij de pijn er als het ware uit.
Ik vond de behandelingen erg prettig weet ik nog, kreeg het helemaal warm en viel op weg naar huis in de auto steevast in slaap.
Na een paar sessies waren mijn klachten verdwenen. De bos bloemen die we voor hem hadden meegenomen aanvaardde hij na wat aandringen gelukkig wel.
Tja, je kan zeggen en geloven wat je wil, maar hierna ben ik echt jarenlang hoofdpijnvrij geweest.
En natuurlijk zijn er een hoop oplichters, maar soms kan het geen kwaad om net even wat verder te kijken dan je neus lang is
Chris wilde vanavond bij ons op de kamer slapen. En ach, het is weekend. Dus zijn matras maar naar onze kamer gesleept.
Gingen we net kijken na een dik uur, lag hij nog te lezen. Bezig met van die gouden Disney boekjes. Hij heeft nu echt het lezen door en ziet de lol er van in.
. Hihihi gelukkig is het weekend!Vandaag heeft ze de grote uitvoering van streetdance..... spannend en leuk!! 600 man publiek.....
Zowiezo is ze een sportfanaat. Inmiddels zit ze bij de turnselectie.... ze vindt t fantastisch en lijkt soms wel van elastiek
Job vertelde donderdagochtend dat hij iets mee moest nemen naar school om lawaai te maken. Een vaag verhaal dat de kinderen herrie moesten maken voor het goede doel. Toen ik vroeg wat het goede doel dan was vertelde hij dat het voor de Julianatoren was
Ik vond het al met al een raar verhaal. Het kostte wat moeite om hem ervan te overtuigen dat hij geen drumstel mee kon nemen in de taxi en uiteindelijk heeft hij niks meegenomen. Hij kan ook helemaal niet tegen lawaai, dus de kans dat hij mee zou doen achtte ik toch al zeer klein.
's Middags vertelde hij inderdaad dat hij tijdens de herrie-minuut in het verst afgelegen kamertje in school had gezeten. Verder niet meer bij nagedacht, maar nu las ik net in de krant dat het een actie van het Lilianefonds was.
Ach ja, Liliane en Juliana lijken wel wat op elkaar en de Julianatoren kent hij en het Lilianefonds niet. Toch grappig om te zien hoe dat soort informatie verwerkt wordt en hoe het dan uiteindelijk bij de ouders komt.
10quote:
Hoe oud waren jullie meiden toen ze gaatje kregen?
Wel 'grappig' om het verschil tussen mijn moeder en mij te zien (die was erbij, want het was een verjaardagskadootje van haar). Oudste: "Doet het pijn?" Moeder: "Nee joh, doet helemaal geen pijn. Echt, je voelt er niets van". Ik -enigszins pissig-: "Ja lieverd, het doet wel even pijn. Alsof je een prik in je oor krijgt. Maar niet heel lang, en het is het waard." Moeder: "Nee joh, het doet echt helemaal geen pijn"
Oh dat vind ik helemaal niet raar. Ik haalde Juliana en Liliane ook altijd door elkaar!quote:
Ach ja, Liliane en Juliana lijken wel wat op elkaar en de Julianatoren kent hij en het Lilianefonds niet. Toch grappig om te zien hoe dat soort informatie verwerkt wordt en hoe het dan uiteindelijk bij de ouders komt.
O, nee, ik ben ook altijd maar eerlijk, hoor. Niet leuk om te horen, misschien, maar dan komt het in ieder geval niet meer onverwacht.quote:
[..]
10
Wel 'grappig' om het verschil tussen mijn moeder en mij te zien (die was erbij, want het was een verjaardagskadootje van haar). Oudste: "Doet het pijn?" Moeder: "Nee joh, doet helemaal geen pijn. Echt, je voelt er niets van". Ik -enigszins pissig-: "Ja lieverd, het doet wel even pijn. Alsof je een prik in je oor krijgt. Maar niet heel lang, en het is het waard." Moeder: "Nee joh, het doet echt helemaal geen pijn"
Nou ja, dat het pijn doet, heeft ze dus wel gezien bij dat meisje
Ik vind het allemaal zo vroeg, lijkt het. Zoveel kleuters en peuters die al gaatjes hebben. Volgens mij was ik ook iets van 10 jaar en dat vind ik eigenlijk wel een prima leeftijd. Eens kijken of we het nog 6 jaar uit kunnen stellen
Triggers zijn bij iedereen anders. Kan spanning zijn of verandering van het weer, dat soort dingen.quote:
Ja, het is precies zoals je beschrijft Moppert. De pijn neemt hem helemaal over, hij kan eigenlijk niets meer.
Zijn er bepaalde triggers die dit kunnen veroorzaken? Ik zou het erg fijn vinden om die aanvallen te voorkomen.
Heeft hij het vaak? Je zou alvast een hoofdpijndagboek kunnen bijhouden om te kijken of er een regelmaat in zit.
Ik was 9 met de eerste gaatjes en 15 met de tweede set gaatjes.
oh! ik geloof dat ik 6 of 7 ofzo was met mn eerste gaatjes en een jaar of 9 met de tweede set gaatjes. 3e en 4e set gingen erin toen ik in de eerste van middelbare school gingquote:
Hier ook geen gaatjes (nog). S wil ze zelf ook niet. Mooi zo, houden zo ;-).
Ik was 9 met de eerste gaatjes en 15 met de tweede set gaatjes.
Alleen die stomme juwelier heeft mn 2e set gaatjes niet op gelijke hoogte geschoten, waardoor er altijd 1 oorbel is die er vandoor lijkt te willen
Mijn oudste krijgt voorlopig nog geen gaatjes, 10 vind ik vroeg zat om te discussiëren maar dan zal ze er zelf om moeten vragen.
Hier is het voor nu nog niet aan de orde hoor maar ik ben wel benieuwd naar wanneer en hoeveel enzo bij anderen.
Mijn oudste krijgt regelmatig kleingeld van opa's en oma's en van ons krijgt ze na het boodschappen doen wel eens het wisselgeld of het muntje van de winkelwagen. Ze steekt het braaf allemaal in haar spaarpot, ik heb laatst geteld en er zit nu iets meer dan 15 euro in. Ik was van plan om haar met koninginnedag beschikking te geven over een deel ervan. Ben benieuwd, vorig jaar was ze héél zuinig op het geld wat ze toen kreeg van me en heeft ze heel zorgvuldig een prul uitgezocht
Ik heb de kinderen gezegd dat wij ermee beginnen als S zes wordt, over drie weken. Hun jongste kreeg 80 cent, dat klonk me prima in de oren. En R neem ik dan wel meteen mee daarin, die zal dan 50 cent ofzo gaan krijgen.
Ik las op de NIBUD site wat hogere bedragen, maar ik vind dat het ook afhankelijk mag zijn van je eigen inkomen enzo
, en dit lijkt me een prima begin. R heeft vorig jaar alle W oezels gekocht, die hij tegenkwam
Nibud tsja, die gaan er ook vanuit dat je voor je eerste kind enkele duizenden euro's kwijt bent om 'babyproof' te zijn
ik vind de geschatte bedragen niet altijd heel reëel en daarom ben ik ook altijd benieuwd hoe het in mn omgeving gaat wat jij zegt ja inkomenafhankelijk.Ik hoop dat R het trekt als hij doorkrijgt dat hij minder krijgt.
quote:
Ik vind het al gek genoeg om hierin onderscheid te maken tussen beiden. Dat wordt echt de eerste keer. Tot nu toe gaat altijd alles heel gelijk op.
Ik hoop dat R het trekt als hij doorkrijgt dat hij minder krijgt.
ik hoop met je mee Wat ik ook gelezen heb, en eigenlijk wel goed vond klinken, is dat je inderdaad ook daadwerkelijk moet proberen om ze iedere week dat bewuste bedrag te geven. En niet (ook) kleingeld tussendoor, of 3 weken zakgeld in één keer, of op de bank storten.
Wij doen wel eens kleingeld in haar spaarpot of dat doet ze dan zelf, en dat blijven we doen, maar het zakgeld gaat dan in een portemonneetje, om te gebruiken, zeg maar. Liefst ook wel wat sparen, als het aan mij ligt, maar dat zal ze dan moeten leren. Het losse kleingeld blijven we dan in de spaarpot.
Van mij hebben de kinderen nog nooit geld gekregen :-D. ja, op hun spaarrekening voor later, maar niet zo. Ze hebben er ook nog nooit naar gevraagd.
En dan dus starten straks met 40 en 60 cent.Nou ja, ze hoeft van mij ook niet te sparen, ze mag met haar zakgeld doen wat ze wil. Maar inderdaad, ik hoop dat ze door wat duurdere dingen te willen de waarde gaat herkennen en zien hoe lang je moet sparen voor je dat duurdere ding kunt kopen. En dat als je het meteen opmaakt aan goedkope zooi of snoep of zo, dat je dan nooit aan dat duurdere ding komt.quote:
Hier gaat ook het zakgeld in een portemonneetje. Sparen hoeven ze van mij niet. Ik wil ze juist vrij laten. Maar als ze wat 'duurders' zien, dan zullen ze uiteraard om dat te kunnen kopen wel een paar weken moeten sparen.
Van mij hebben de kinderen nog nooit geld gekregen :-D. ja, op hun spaarrekening voor later, maar niet zo. Ze hebben er ook nog nooit naar gevraagd.
Ze sparen dat beide tot nu toe helemaal.
Mijn jongste weet wel overal vandaan kleingeld te toveren en dat mag hij ook houden en dat geeft hij uit aan boodschappen voor zichzelf
Of hij zoekt iets uit dat ik graag eet en geeft dan al zijn kleingeld De mijnese krijgen elke vrijdag 40 en 60 cent.quote:
Hier is het net een week geleden voor het eerst ter sprake gekomen, zakgeld. We waren bij vrienden op bezoek en hun jongste is de leeftijd van mijn oudste.
Ik heb de kinderen gezegd dat wij ermee beginnen als S zes wordt, over drie weken. Hun jongste kreeg 80 cent, dat klonk me prima in de oren. En R neem ik dan wel meteen mee daarin, die zal dan 50 cent ofzo gaan krijgen.
Ik las op de NIBUD site wat hogere bedragen, maar ik vind dat het ook afhankelijk mag zijn van je eigen inkomen enzo
maar ik vergeet het de helft van de keren
Nou ja, je zou ze evenveel muntjes kunnen geven. Alleen de waarde is dan anders.quote:
Ik vind het al gek genoeg om hierin onderscheid te maken tussen beiden. Dat wordt echt de eerste keer. Tot nu toe gaat altijd alles heel gelijk op.
Ik hoop dat R het trekt als hij doorkrijgt dat hij minder krijgt.
Zo ging mijn mini met zijn eerste zakgeld koekjes kopenquote:
Ze krijgen 1 euro per week op de zaterdag.
Ze sparen dat beide tot nu toe helemaal.
Mijn jongste weet wel overal vandaan kleingeld te toveren en dat mag hij ook houden en dat geeft hij uit aan boodschappen voor zichzelf