Leren:
Migratie en Mobiliteit
Actieve Aarde
Vervoer en Ruimtelijke Inrichting.
Tips en troep? Vragen?
Plaats ze hier.
Maar het wordt vast niet zo moeilijk.
Ik ga morgenochtend nog even flink leren denk ik. Het zal echt wel allemaal gaan lukken maar ik wil het vooral niet gaan onderschatten.
quote:Kun je me uitleggen wat je zo ingewikkeld vind aan actieve aarde behalve dat je er een aantal begrippen en klimaten voor moet leren?Op woensdag 25 mei 2005 18:29 schreef roze-meisje het volgende:
hier zie ik heel erg tegenop, vooral actieve aarde
quote:vooral dat hoofdstuk met hoge en lage druk gebieden en waar de wind in NL vandaan komt, dat soort dingen. denk trouwens ook dat mijn algemene kennis op dit gebied vrij beperkt is.Op woensdag 25 mei 2005 18:31 schreef Aurelium het volgende:
[..]
Kun je me uitleggen wat je zo ingewikkeld vind aan actieve aarde behalve dat je er een aantal begrippen en klimaten voor moet leren?
) gezet, dus heb wel een goede voorbereiding. Iemand nog wat powerpoint spul / samenvatting ? m(punt)stekkinger(at)gmail(punt)com 
[ Bericht 6% gewijzigd door Z3R0-C00L op 25-05-2005 19:21:12 ]
quote:De wind in nederland komt meestal vanuit het Zuid-Westen tochOp woensdag 25 mei 2005 19:11 schreef roze-meisje het volgende:
[..]
vooral dat hoofdstuk met hoge en lage druk gebieden en waar de wind in NL vandaan komt, dat soort dingen. denk trouwens ook dat mijn algemene kennis op dit gebied vrij beperkt is.
?quote:oh ja dat kan wel ja en de Golfstroom, wat was dat ook al weer? daardoor was het toch een gematigd klimaat in NL?Op woensdag 25 mei 2005 19:13 schreef Aurelium het volgende:
[..]
De wind in nederland komt meestal vanuit het Zuid-Westen toch
Moeten we overigens van Actieve Aarde de volgende dingen kennen?
Die volgens mij niet.
En wat is dan het systeem van Koppen?
quote:volgens mij alleen de grondlagen NIET.Op woensdag 25 mei 2005 19:20 schreef Skv het volgende:
Nederland heeft een zeeklimaat omdat we aan de zee liggen.
Moeten we overigens van Actieve Aarde de volgende dingen kennen?Platentektoniek? Systeem van Köppen? Gesteenten? Transformaties van gesteenten? Grondlagen + waar je ze in NL tegenkomt (Löss, dekzand, rivierklei etc)? De glacialen (ijstijden), en tot waar ze hebben gereikt?
dat hoort bij natuur&milieu en vwo hoeft alleen actieve aarde, migratie & mobiliteit en vervoer & mobiliteit.
quote:Systeem van koppen is die klimaten toestandOp woensdag 25 mei 2005 19:23 schreef Rock-shocker het volgende:
Grondlagen + waar je ze in NL tegenkomt (Löss, dekzand, rivierklei etc)
Die volgens mij niet.
En wat is dan het systeem van Koppen?
C klimaat, A klimaat, etc etc
Grondlagen in nl zeker te weten niet.
gesteenten? Ik ken alleen basalt en graniet.
quote:Platentektoniek: Ja, maar staat ook in de AtlasOp woensdag 25 mei 2005 19:20 schreef Skv het volgende:
Nederland heeft een zeeklimaat omdat we aan de zee liggen.
[b]Moeten we overigens van Actieve Aarde de volgende dingen kennen?
Systeem van Köppen: ja toch wel
Gesteente: Ja, mineralen, voorbeelden & ertsen
Transformaties van gesteenten: Ja moet ook
Grondlagen + waar je ze in NL tegenkomt (Löss, dekzand, rivierklei etc): Denk het niet, staat sowiezo een kaart van in de bosatlas
De glacialen (ijstijden), en tot waar ze hebben gereikt: Volgens mij behoorde dit tot een ander onderwerp en er is ook hiervan weer een kaart in de BosAtlas
De Atlas is je beste spiekbriefje
quote:Atlasvragen? Da's dan wel weer gunstig, de atlas is de beste spiekbrief ooit.Op woensdag 25 mei 2005 19:26 schreef Avani het volgende:
Om nou te zeggen dat ik er tegenop zie, nee. Maar het schijnt dus heel veel atlas vragen te zijn. Dan ben ik gelijk niet meer gemotiveerd om te leren
Ik ben alleen m'n Actieve Aarde een beetje kwijt. 
Maar ik heb er wel vertrouwen in. 
Allemaal situaties die je ter plekke moet beargumenteren zonder achterliggende theorie uit je kop te stampen.
Ga ik ook niks aan doen dus.
quote:Opzich is het inderdaad toepassing van een paar begrippen. Maar Vervoer en dinges heeft wel wat leer dingen.Op woensdag 25 mei 2005 19:44 schreef Skv het volgende:
Migratie en mobiliteit valt dus geen fuck aan te leren.
Allemaal situaties die je ter plekke moet beargumenteren zonder achterliggende theorie uit je kop te stampen.
Ga ik ook niks aan doen dus.
Ik ga straks ff Actieve Aarde leren.
Waar staan trouwens oefenopgaven over Actieve Aarde?
Migratie en Mobiliteit kan je geen fuck aan leren, is allemaal bronnengezeik.
En Vervoer en ruimtelijke inrichting is ff een paar feitjes stampen.. Waar kan je dit oefenen trouwens?
Ik kan alleen oude examens van M en M vinden
Zometeen maar ff wat met mn atlas gaan stoeien, begrijp ik die ook wat beter.
quote:Pure Porno met je atlas.Op donderdag 26 mei 2005 17:07 schreef MeAndMyself het volgende:
Heb zo'n gevoel dat het morgen echt 2/3 atlas-vragen worden en verder wat eigen gelul, algemene kennis moet goed genoeg zijn.
Zometeen maar ff wat met mn atlas gaan stoeien, begrijp ik die ook wat beter.
quote:Yeah baby
hijs van school dus al wel compleet uitgewoond
quote:Actieve Aarde staat voor 80% in je atlas.Op woensdag 25 mei 2005 22:18 schreef ChRoNiC het volgende:
Actieve aarde is veruit het lastigst. De rest kan je misschien nog wel op de gok maken.
Maar nog wel het lastigst inderdaad.
zou erg welkom zijn email: arnout109 @ hotmail.com
Dat is toch wel een beetje een traditie geworden!
Had 'ie het geluk dat die net niet meetelde
quote:A-klimaat, tropisch regenklimaat, hele jaar warm, natOp donderdag 26 mei 2005 18:02 schreef Rock-shocker het volgende:
Kan iemand dat systeem van Koppen iets specifieker uitleggen?
- Af, tropisch regenwoudklimaat, neerslag verspreid over het jaar
- Aw, savanneklimaat, droge winter
B-klimaat, droge klimaten, droog
- BW, woestijnklimaat
- BS, steppeklimaat
C-klimaat, gematigde zeeklimaten, relatief kleine temperatuurverschillen tussen zomer en winter
- Cf, gematigd zeeklimaat, neerslag over het hele jaar verspreid
- Cw, Chinaklimaat, droge winter
- Cs, Middellandse Zeeklimaat, droge zomer
D-klimaat, landklimaten, grote temperatuurverschillen tussen zomer en winter
- Df, landklimaat, neerslag verspreid over het jaar
- Dw, landklimaat, neerslag in de zomer
E-klimaat, polaire klimaten, koud
- ET, toendraklimaat
- EF, sneeuwklimaat, vorst het hele jaar door
- EH, hooggebergteklimaat, lage temperatuur door grote hoogte
quote:Wat moet je leren: "de processen die verantwoordelijk zijn voor het bestaande klimaat op aarde beschrijven. Omschrijf hierbij de ligging van de belangrijkste klimaatzones op aarde en de begrippen: stralingsbalans, hoge- en lage-drukgebieden en luchtcirculatie."Op donderdag 26 mei 2005 18:10 schreef Rock-shocker het volgende:
Dat is gewoon een rijtje dus. Moet je dat daadwerkelijk uit je hoofd kennen?
Koppen zijn volgens mij die klimaat zones, en ik heb dat rijtje uit Samengevat (onder Basisstof klimatologie). Neem aan dat je die dus moet kennen.
quote:+ dat alles in je Atlas staatOp donderdag 26 mei 2005 18:13 schreef bobekebri het volgende:
[..]
Wat moet je leren: "de processen die verantwoordelijk zijn voor het bestaande klimaat op aarde beschrijven. Omschrijf hierbij de ligging van de belangrijkste klimaatzones op aarde en de begrippen: stralingsbalans, hoge- en lage-drukgebieden en luchtcirculatie."
Koppen zijn volgens mij die klimaat zones, en ik heb dat rijtje uit Samengevat (onder Basisstof klimatologie). Neem aan dat je die dus moet kennen.
.quote:
Atlas
Mwa dat gaat wel lukken dan wat moet ik toch minstens even doorkijken voor het examen ?
alleen van actieve aarde is genoeg, de rest leer ik toch niet..
[ Bericht 4% gewijzigd door Danny op 24-01-2014 16:48:17 ]
Ik wil in de zon zitten met al die andere mensen!Tip van leraar: op pagina 18 ofzo en de pagina's daarna staan landschappen ofzo.
Of grondsoorten.
En als je een begrip moet opzoeken in de atlas, achterin bij het zakelijk register kijken, daaar staan kaartnummers
Moet je daar zelf voor zorgen dat je dat wel hebt of is dat de taak van de school?
quote:Maar let op, dat is vanaf de 52ste druk.Op donderdag 26 mei 2005 19:28 schreef Skv het volgende:
En als je een begrip moet opzoeken in de atlas, achterin bij het zakelijk register kijken, daaar staan kaartnummers
quote:heb hier de 51ste voor me liggen, en daar zit ook het 'zaakregister' achterin in hoorOp donderdag 26 mei 2005 19:41 schreef Rock-shocker het volgende:
[..]
Maar let op, dat is vanaf de 52ste druk.
. Daar staat de helft van wat in de examenbundel staat nieteens in.
Ik hoop dat het LAKS vast een lijntje voor me vrijhoudt morgen.
quote:Terra schijnt idd keihard te zuigen.Op donderdag 26 mei 2005 19:43 schreef Tom_Tom- het volgende:
Wie heeft er hier nog meer de methode Terra?
Daar staat de helft van wat in de examenbundel staat nieteens in.
Ik hoop dat het LAKS vast een lijntje voor me vrijhoudt morgen.
Ik heb De Geo.
Ik ben het hele jaar nog niet naar AK gegaan, alleen de toetsen gemaakt en die gingen gewoon
En examens van voorgaande jaren was nauwelijks leerspul.
Ik probeer wat begrippen van Actieve Aarde te onthouden, en dan vind ik het wel best.
Die andere twee boekjes kunnen me gestolen worden.
quote:Kaartnummers staan niet in het zaakregister, maar in een bijregister, dat bij de 51ste druk in een speciale bijlage voor de tweede fase staat. Vanaf de 52ste druk is dat bij de atlas inbegrepen.Op donderdag 26 mei 2005 19:42 schreef MrAbagnale het volgende:
[..]
heb hier de 51ste voor me liggen, en daar zit ook het 'zaakregister' achterin in hoor
Maar natuurlijk staat er een zaakregister in de 51ste druk.
Mn eigen is editie 52. Heb er vorig jaar eentje van school gejat, die is editie 51.
Weet niet of ze nou nieuwe hebben gekocht
En op blz 221 staat zelfs wat we moeten voor het vwo examen
Das echt fucking handig zie ik nu, voor als we kaarjtes moeten zoeken.
Staat bijvoorbeeld:
Vluchtelingen
-Lokaal bla bla
-Nationaal bla
-Continentaal bla bla
-Mondiaal blaaaa
met daarbij heel lief en mooi alle kaarten waar dat voorkomt
Dus dat wordt het plan voor vanavond. quote:Ik, en fijn om te horen zegOp donderdag 26 mei 2005 19:43 schreef Tom_Tom- het volgende:
Wie heeft er hier nog meer de methode Terra?
Daar staat de helft van wat in de examenbundel staat nieteens in.
Ik hoop dat het LAKS vast een lijntje voor me vrijhoudt morgen.
!Ergens waar ik online de stof die ontbreekt uit
Terra kan vinden?quote:Nee.Op donderdag 26 mei 2005 20:00 schreef Retuobak het volgende:
[..]
Ik, en fijn om te horen zeg
Ergens waar ik online de stof die ontbreekt uit
Examenbundel of De Geo.
Doe gewoon wat oefenexamens, joh
Daar zijn zowiezo uitwerkingen bij.
En daar komt bij, t zijn allemaal bronnenvragen, dus geen fuck aan leerwerk.
2 examens doorkijken en het actieve aarde boekje ff snel
quote:Ik red het altijd.Op donderdag 26 mei 2005 20:09 schreef MuseMuse het volgende:
ik doe het zelfde als jou skv denk ik...
2 examens doorkijken en het actieve aarde boekje ff snel
Hetzij met wat geluk, maar voor school heb ik serieus nog nooit huiswerk ofzo hoeven maken.
Beetje op het laatste moment alles doorlezen en je hebt je 6je wel te pakken
quote:*afklopt*Op donderdag 26 mei 2005 20:11 schreef Skv het volgende:
[..]
Ik red het altijd.
Hetzij met wat geluk, maar voor school heb ik serieus nog nooit huiswerk ofzo hoeven maken.
Beetje op het laatste moment alles doorlezen en je hebt je 6je wel te pakken
quote:Post je adres maar vast, voor als het er toch in voorkomt.Op donderdag 26 mei 2005 20:31 schreef hoM3r het volgende:
Uit betrouwbare bron heb ik vernomen, dat daar geen vraag over komt.
Die andere 2 boekjes ga ik niet doorlezen en ik hoop zo daar nog ff een samenvatting van te vinden... (scholieren.com ofso?)
Wie weet btw wat het verschil precies is tussen de A,B en C-locaties?
suburbanisatie
urbanisatie
ruraal urbane migratie
migratie
immigratie
emmigratie
retourmigratie
remigratie
alvast heel erg bedankt
www.vandale.nl
quote:Net ff een paar oude examens bekeken. Je kan niet eens wat leren ja. Gewoon atlas-vragen en vragen beantwoorden met behulp van bronnen.Op donderdag 26 mei 2005 20:50 schreef MrAbagnale het volgende:
kan iemand even de volgende termen allemaal duidelijk onderscheiden en uitleggen:
suburbanisatie van stad naar platteland
urbanisatie platteland naar stad
ruraal urbane migratie platteland naar stad (toch?)
migratie naar een ander land
immigratie vestigen in ons land
emmigratie vestigen in ander land
retourmigratie je weer vestigen in land van herkomst
remigratie bestaat dat?
alvast heel erg bedankt
quote:als je t weetOp donderdag 26 mei 2005 20:50 schreef MrAbagnale het volgende:
kan iemand even de volgende termen allemaal duidelijk onderscheiden en uitleggen:
suburbanisatie
urbanisatie
ruraal urbane migratie
migratie
immigratie
emmigratie
retourmigratie
remigratie
alvast heel erg bedankt
post ff
Urbanisatie - van platteland naar stad
Ruraal urbane migratie - van landelijke gebieden naar steden
Migratie - verhuizing over een administratieve grens voor permanente vestiging
Immigratie - van buitenland naar hier
Emigratie - van hier naar buitenland
Retourmigratie - als je gemigreerd bent weer terug naar je land van herkomst gaan
Remigratie - zelfde als retourmigratie
A-locatie : goed bereikbaar met OV
B-locatie : goed bereikbaar met OV en per auto
C-locatie : goed bereikbaar met auto
quote:DankOp donderdag 26 mei 2005 20:56 schreef StarShineAtNight het volgende:
A-locatie : goed bereikbaar met OV
B-locatie : goed bereikbaar met OV en per auto
C-locatie : goed bereikbaar met auto
en een B locatie is dus eigelijk het beste te bereiken en dus ook het voordeligst?
en migratie maakt niet uit elke kant of waarom of waarheen t gaat?
Een B-locatie hoeft niet per se het voordeligst en het best bereikbaar te zijn. Denk eens aan een verhuisbedrijf. Niet echt handig als dat ergens in het centrum zit [=meestal een B-locatie]
Voor hen zou het voordeliger zijn om op een C-locatie gevestigd te zijn.
Migratie is gewoon het verschijnsel dat je over een adminstratieve grens heengaat voor permanente vestiging. De toevoeging [Emigratie, Arbeidsmigratie] legt wel uit waar en waarom en hoezo en waarheen het gaat.
B-locatie : goed bereikbaar met OV en per auto
C-locatie : goed bereikbaar met auto
Volgens mij was het:
A-locatie : goed bereikbaar met OV en per auto
B-locatie : goed bereikbaar met OV
C-locatie : goed bereikbaar met auto
quote:dat staat niet in mijn boek dus leer ik dat ook niet
B-locatie is zowel OV als auto
C-locatie is vooral auto
Voorbeeld B-locatie is een transferium.
Tip: Hoewel er een spoorlijn naar het industriegebied naar de Rotterdamse haven loopt, is dat een pure C-locatie. Die spoorlijn wordt namelijk niet voor personen gebruikt
Zie wel wat het gaat worden.
hoe kan dit nouweer?!?!
quote:DrukfoutOp donderdag 26 mei 2005 21:53 schreef MrAbagnale het volgende:
bosatlas 51ste editie op blz 156 zie je bij 156f dat de euraziatische plaat onder de pacifische plaat duikt. Maar de pacifische is een oceanische plaat (dus sowiezo zwaarder, van basalt)
hoe kan dit nouweer?!?!
Sorry hoor, maar daar gaan ze echt niet iets over vragen
quote:klopt dus hoe kan het dat een continentale plaat (euraziatische) onder een oceanische (pacifische) duikt?Op donderdag 26 mei 2005 21:58 schreef VoreG het volgende:
Klopt want de Continentale is lichter dan de oceanische toch?
quote:Foutje van God.Op donderdag 26 mei 2005 21:59 schreef MrAbagnale het volgende:
[..]
klopt dus hoe kan het dat een continentale plaat (euraziatische) onder een oceanische (pacifische) duikt?
Moving on....
quote:Dat gebeurt ook niet, je kunt dat bijvoorbeeld zien aan de troggen voor de kust van japan.Op donderdag 26 mei 2005 21:59 schreef MrAbagnale het volgende:
[..]
klopt dus hoe kan het dat een continentale plaat (euraziatische) onder een oceanische (pacifische) duikt?
quote:Dat is toch de vuurkring ofzo.Op donderdag 26 mei 2005 22:16 schreef Timmehhh het volgende:
[..]
Dat gebeurt ook niet, je kunt dat bijvoorbeeld zien aan de troggen voor de kust van japan.
quote:Gebeurt dat dan? Volgens mij niet tochOp donderdag 26 mei 2005 21:59 schreef MrAbagnale het volgende:
[..]
klopt dus hoe kan het dat een continentale plaat (euraziatische) onder een oceanische (pacifische) duikt?
quote:Windsystemen zijn echt simpel. Ik snap dat iedereen zo'n moeite heeft met Actieve Aarde.Op donderdag 26 mei 2005 20:39 schreef S-Two het volgende:
Ik heb die actieve aarde een beetje doorgebladerd maar dat is wel te doen. Al ga ik niet die windsymstemen enzo uit mn kop leren en dat systeem van koppen al helemaal niet
Die andere 2 boekjes ga ik niet doorlezen en ik hoop zo daar nog ff een samenvatting van te vinden... (scholieren.com ofso?)
quote:Nee, een plaat is of het één, of het ander.Op donderdag 26 mei 2005 20:28 schreef MrAbagnale het volgende:
hey kan een zo'n plaat ook half oceansich en half continentaal zijn? dat het dus eerst uit basalt bestaat en de andere helft uit graniet?
Wereldwijs (boek) is er niet echt duidelijk over...Alvast bedankt
quote:Noooit van gehoord.Op donderdag 26 mei 2005 22:46 schreef Timmehhh het volgende:
Kan iemand mij hier de ictz lijn uitleggen ik weet dat het met de stand van de zon te maken heeft maar hoe het dan zit met die passaatwinden e.d Noordoostpassaat, zuidoostpassaat WTF
Alvast bedankt
quote:Ja, ik hier.Op donderdag 26 mei 2005 22:50 schreef MuseMuse het volgende:
heeft er niemand een goede samenvatting van actieve aarde ?
hier een linkje naar een willekeurige samenvatting http://www.scholieren.com/werkstukken/verslag.php?verslagid=11809
Anders gebruik je gewoon www.schooltool.nl en zoek je op actieve aarde.
quote:Astheno is deel van de mantel dat vloeibaar is geloof ik.Op donderdag 26 mei 2005 22:56 schreef Timmehhh het volgende:
Nog 2 voor mij niet compleet duidelijke begrippen: Asthenosfeer, Isostatisch evenwicht
hier een linkje naar een willekeurige samenvatting http://www.scholieren.com/werkstukken/verslag.php?verslagid=11809
Anders gebruik je gewoon www.schooltool.nl en zoek je op actieve aarde.
Keer op basischool gehoord.
quote:Wat het volgens mij is, maar dit vind ik zelf ook een beetje vaag, dus pin me er niet op vastOp donderdag 26 mei 2005 22:46 schreef Timmehhh het volgende:
Kan iemand mij hier de ictz lijn uitleggen ik weet dat het met de stand van de zon te maken heeft maar hoe het dan zit met die passaatwinden e.d Noordoostpassaat, zuidoostpassaat WTF
Alvast bedankt
Maar die passaatwinden zijn dus de luchtstromen die van + naar - gaan (check die globe in bron 2, pagina 265 wereldwijs), maar omdat de as van de aarde schuin is, verplaatst het punt waar de zon loodrecht op de aarde schijnt zich enigsinds gedurende het jaar, dat is dus die ITCZ lijn. Als die lijn verschuift, betekend het voor gebieden rond de evenaar dat de wind opeens omdraait omdat ze nu aan de andere kant van die grens zitten. Daardoor krijg je bijvoorbeeld dat er opeens geen stuwregens meer zijn, omdat de wind nu aan de andere kant van de berg zit, wat dus gevolgen heeft voor die gebieden.
quote:op internet ?
quote:Dat niet
@MuseMuse, gebruik www.schooltool.nl en zoek op actieve aarde.
quote:Buiten lekker in de zon gewoon 1x tje doorgelezenOp donderdag 26 mei 2005 23:08 schreef MuseMuse het volgende:
zijn er nu echt mensen die actieve aarde hélémáál geleerd hebben ?
quote:Hmmm....moeilijk op een forum....Maar als je die globe in bron 2 bekijkt, zie je dus dat er luchtstromen (passaatwinden) zich van hoge druk naar lage druk bewegen. Die ronde beweging komt door de draaien van de aarde, als jij een muntje laat vallen terwijl je zelf snel beweegt zou het muntje ook schuin vallen zeg maar. Dat gebeurd ook met die winden, ze willen gewoon naar de lage druk gebieden, maar door de draaing van de aarde worden ze afgebogen.Op donderdag 26 mei 2005 23:08 schreef Timmehhh het volgende:
Oke bedankt Roa, Isostatisch evenwicht is nu wel duidelijk, dat met die passaatwinden snap ik een beetje alleen kan ik me er concreet weinig bij voorstellen.
@MuseMuse, gebruik www.schooltool.nl en zoek op actieve aarde.
Verder draait de (schuine) as van de aarde zelf ook weer met een lichte draaing (clip 3, C, tolbeweging), waardoor de plaats waar de zon loodrecht op de aarde staat, ook verplaatst. Die plaatst is het lagedruk gebied rond de evenaar. Dat gebied verplaatst zich dus gedurende het jaar naar boven en beneden, dat is die ITCZ lijn. Omdat de winden naar die lage druk willen, zullen die dus ook verplaatsen (verder of minder ver gaan...). Daardoor heb je gebieden waar de wind opeens van de andere kant komt door die verplaatsing, wat dus gevolgen heeft voor het klimaat. Mjah...ik vind het ook maar vaag hoor
quote:Ja, ik ook hoor. Logisch gezien klopt het volgens mij niet, maar ja, net als met wiskunde, het is gewoon zoOp donderdag 26 mei 2005 23:22 schreef Timmehhh het volgende:
@Roa, heel erg bedankt ik snap nou de theorie volledig al blijft het moeilijk je dat helemaal voor te stellen.
Maar ik betwijfel eigenlijk of ze daar vragen over stellen en zeker niet op dit niveau denk ik (wetenschappers zijn er zelf ook nog niet helemaal uit, El Ninõ enzo..).
Roa Het is me ineens een stuk duidelijker
Nu nog even de samenvatting lezen (heb de boekjes al twee keer gelezen ofzo) en dan ben ik tevreden
Ik ben er niet blij mee! ik heb er geen zin in! Stom dik boek! Stomme atlas! Stomme veel te veel tekst! quote:Dat is niet waar.Op donderdag 26 mei 2005 23:06 schreef Roa het volgende:
En Isostatisch evenwicht ook nog even. Volgens mij is dat gewoon het princiepe dat er aan de ene kant van een plaat gesteente weer vloeibaar wordt en aan de andere kant vloeibeer gesteente weer steen wordt.
Isostastisch evenwicht houdt in dat een vaste 'stof' in dit geval een heel continent, als t ware drijft op het water. Door zwaartekracht wordt ie naar onderen getrokken en door de druk van het water naar boven. Druk van het water is hoger met als gevolg dat er aan de bovenkant meer boven het water uitkomt dan aan de onderkant. En ik verwijs naar het voorbeeld van de plank in Wereldwijs. Een houten plank in het water is hetzelfde principe: Hij drijft met aan de oppervlakte meer hout dan onder water.
Of dit op tijd is
Dat Actieve Aarde sloeg echt nergens op.. vooral die eerste vragen niet..
En je moest een cirkeldiagram maken.. Ja hallo?
Kwam ik aan met 3 pennen, najah ik heb maar wat moois getekend.... quote:Je bent in ieder geval mooi op tijd klaar!Op vrijdag 27 mei 2005 10:48 schreef S-Two het volgende:
Hmmsz.. was best een kuttoets
Dat Actieve Aarde sloeg echt nergens op.. vooral die eerste vragen niet..
En je moest een cirkeldiagram maken.. Ja hallo?
Maar ik heb dan ook Terra als leermethode, en dat is sowieso kut
Straks maar even nakijken, en als het geen 5,6 is even het LAKS stalken.
quote:jah wtf? CirkeldiagrammenOp vrijdag 27 mei 2005 10:48 schreef S-Two het volgende:
Hmmsz.. was best een kuttoets
Dat Actieve Aarde sloeg echt nergens op.. vooral die eerste vragen niet..
En je moest een cirkeldiagram maken.. Ja hallo?
quote:Dat snapte ik dan wel weer
quote:Jah bij ons liep iedereen naar voren om een rekenmachine te pakken en de leraren gingen passers en gummen halen
nou nou tis me wat! quote:Oh.. ik heb het willekeurig een rondje en wat lijnen getekend die lijken op het aantal procenten.Op vrijdag 27 mei 2005 11:15 schreef vilnius.inside het volgende:
[..]
Jah bij ons liep iedereen naar voren om een rekenmachine te pakken en de leraren gingen passers en gummen halen
quote:Jah ik eerst ook, een kwartier zitten prutsen komen ze een uur later aan met passersOp vrijdag 27 mei 2005 11:17 schreef Biels het volgende:
[..]
Oh.. ik heb het willekeurig een rondje en wat lijnen getekend die lijken op het aantal procenten.
Benodigdheden voor Aardrijkskunde: - BOS-atlas, 51e of 52e druk
. En rekenmachines en dergelijke kon je bij ons dus niet krigjen he.quote:Je vergat *K*=Kutklimaat in Nederland...Op donderdag 26 mei 2005 18:08 schreef bobekebri het volgende:
[..]
A-klimaat, tropisch regenklimaat, hele jaar warm, nat
- Af, tropisch regenwoudklimaat, neerslag verspreid over het jaar
- Aw, savanneklimaat, droge winter
B-klimaat, droge klimaten, droog
- BW, woestijnklimaat
- BS, steppeklimaat
C-klimaat, gematigde zeeklimaten, relatief kleine temperatuurverschillen tussen zomer en winter
- Cf, gematigd zeeklimaat, neerslag over het hele jaar verspreid
- Cw, Chinaklimaat, droge winter
- Cs, Middellandse Zeeklimaat, droge zomer
D-klimaat, landklimaten, grote temperatuurverschillen tussen zomer en winter
- Df, landklimaat, neerslag verspreid over het jaar
- Dw, landklimaat, neerslag in de zomer
E-klimaat, polaire klimaten, koud
- ET, toendraklimaat
- EF, sneeuwklimaat, vorst het hele jaar door
- EH, hooggebergteklimaat, lage temperatuur door grote hoogte
quote:Dieptevraag? Had je daar een rekenmasjien voor nodig... okeeee -3pntn dan alOp vrijdag 27 mei 2005 12:17 schreef B4kst33n het volgende:
ga zo klagen, had rekenmasien nodig/passer om goeie uitkomsten te laten komen, net zoals bij die diepte vraag, dat je die hele lijn moest tekenen
quote:Kijk naar buiten lul.Op vrijdag 27 mei 2005 12:20 schreef Bernie het volgende:
[..]
Je vergat *K*=Kutklimaat in Nederland...
:(:(:(:(:(quote:JuistOp vrijdag 27 mei 2005 12:15 schreef hoM3r het volgende:
Geluk was het dopje van mijn waterflesje exact even groot als het rondje. Maar verder vond ik het een lastig examen hoor
Praise het waterflesje !Wat een fiasco was dit zeg.........
kheb een 4.8 nodig
quote:en dat was dus fout, tweede cirkeldiagram moest groter zijn.Op vrijdag 27 mei 2005 12:33 schreef BlackSheep het volgende:
[..]
Juist
Wat een fiasco was dit zeg.........
Echt een kut toets inderdaad. Al dat geneuk met rijtjes opdreunen
Bij ons werden opeens grafische rekenmachines uitgewisseld totdat de rector in paniek met normale rekenmachines aan kwam rennen omdat 'het ten strengste verboden' was een GR te gebruiken
Heb m overigens niet gebruikt, ook geen procenten in cirkeldiagram gezet maar absolute getallen met het totaal eronder. Beste oplossing als je geen rekenmachine hebt
Wisten jullie trouwens IETS over het groeikernenbeleid??? Nooit van gehoord!
Maar dat is ook zo'n onzin de methodes verschillen gewoon! De een werkt met Wereldwijs de ander met Terra en weer iemand anders met een ander boek..
ja, ook ik (+de rest van vwo die AK deed) vond em klote! waarschijnlijk wel m'n 4.6 gehaald, en ik hoop op een luxe normering.quote:4,9
Nu maar hopen dat ik dat heb na die kuttoets van vandaag
[ Bericht 100% gewijzigd door hoM3r op 27-05-2005 12:42:39 (dubbel) ]
Zal erom hangen..
.quote:Hoop t voor zeOp vrijdag 27 mei 2005 12:42 schreef hoM3r het volgende:
Die cirkeldiagram sloeg idd nergens op, en die tweede moest idd groter, dus aan een flesje had je nix
quote:Ja klopt, was om 10.15 klaar, maar heb toen nog maar ff gewacht tot de koffie en thee werd rondgebrachtOp vrijdag 27 mei 2005 10:53 schreef Harrynator het volgende:
[..]
Je bent in ieder geval mooi op tijd klaar!
De gene na mij kwam om 11.15 het lokaal uit... Maar goed.. nu eerst maar ff het ongeveer aantal punten tellen...
Tenminste als je het eivorming vormpje een cirkeldiagram mag noemen.
5,6 nodig
Bij ons waren ze zo snugger geweest om niet te melden dat je een passer mee moest nemen en een (niet-grafische) rekenmachine. Ik was alleen het eerste vergeten, maar ze zullen niet letten op de schoonheid van de cirkel. Maar andere kandidaten bij mij moesten vervolgens heel moeilijk doen met staartdelingen etc.
Dat was de makkelijkste uit dat hele examen
De rest was kut
. Dat had ik wel verwacht, maar toch. Ik ga klagen.Kutexamen.
Ik heb nog nooit zoveel onzin opgeschreven bij een examen.
.
Zouden ze opgave 14 trouwens goedrekenen als je daar iets over vermindering van het wegverkeer hebt ipv vermindering van het vliegverkeer?
quote:Ja.Op vrijdag 27 mei 2005 13:10 schreef Nepthys het volgende:
Best wel lastig dat examen. Ik wist niet eens dat ze bij die cikeldiagrammen op van die kleine dingetjes zoals de plaats waar het grootste deel begint letten. Bij sommige opgaven heb ik verder een beetje verkeerd geredeneerd, maar ik verwacht met al die behaalde puntjes hier en daar toch nog wel ruim boven de 3.4 uit te komen...
Zouden ze opgave 14 trouwens goedrekenen als je daar iets over vermindering van het wegverkeer hebt ipv vermindering van het vliegverkeer?
quote:ik heb vermindering weg & vliegverkeer.. want sommige gaan ook met de auto naar brussel/parijs toch? Lijkt me wel dat het goedgerekend wordt.Op vrijdag 27 mei 2005 13:10 schreef Nepthys het volgende:
Best wel lastig dat examen. Ik wist niet eens dat ze bij die cikeldiagrammen op van die kleine dingetjes zoals de plaats waar het grootste deel begint letten. Bij sommige opgaven heb ik verder een beetje verkeerd geredeneerd, maar ik verwacht met al die behaalde puntjes hier en daar toch nog wel ruim boven de 3.4 uit te komen...
Zouden ze opgave 14 trouwens goedrekenen als je daar iets over vermindering van het wegverkeer hebt ipv vermindering van het vliegverkeer?
hmm, pas 630 klachten edit, al 711
quote:weet niemand antwoord op mijn vraag??Op vrijdag 27 mei 2005 12:55 schreef roze-meisje het volgende:
trouwens, bij die laatste 2 vragen dacht ik dat door ontbossing er meer CO2 in de lucht komt waardooor het warmer wordt etc. waarom is dit fout eigenlijk??
quote:Ik had dat ook, maar de nerd van de klas vond van niet.Op vrijdag 27 mei 2005 13:35 schreef roze-meisje het volgende:
[..]
weet niemand antwoord op mijn vraag??
quote:Heb ik ook ingevuld ... en volgens mij is dit wel een goede redenering ... alleen weet ik niet of het in directe zin wat te maken heeft met de stralingsbalans ...Op vrijdag 27 mei 2005 13:35 schreef roze-meisje het volgende:
[..]
weet niemand antwoord op mijn vraag??
maar ach waar maak ik me ook druk om :
quote:
Cijfer : tussen de 5.9 en de 7.4
Conclusie : een voldoende gehaald
CITO
. Dit was geen chill examen. Sommige echt kut vragen en gelukkig kan ik nog wel goed hoofdrekenen en is m'n cirkeldiagram geen totaal fiasco quote:Ik had dat ook als antwoord gegeven, trouwens.Op vrijdag 27 mei 2005 13:35 schreef roze-meisje het volgende:
[..]
weet niemand antwoord op mijn vraag??
En ik weet niet of ze dit wel fout rekenen.
Want op het antwoordblad staat het korte-termijn-model van de waterkringloop.
Wat wij deden gaat over de lange termijn.
Wat een onzin zeg
had ik dan... heb het antwoordmodel nog niet bekeken, en dat ga ik ook niet doen
edit: was idd best een klote-examen...
quote:Hmm, nog een die het zo heeft beantwoord.Op vrijdag 27 mei 2005 13:58 schreef Ronno het volgende:
door ontbossing neemt de CO2 toe, dus toename broeikaseffer (CO2 is een broeikasgas), en dus is er minder uitgaande straling, onevenwichtigheid in de stralingsbalans...
LAKS, LAKS, waar ben je?
Ik heb mijn boek nog eens doorgebladerd en die hele Ullman staat er niet in
quote:Kaartje was even groot als die doorsnede die je moest maken toch?Op vrijdag 27 mei 2005 12:22 schreef B4kst33n het volgende:
tsja, om die lijn goed te tekenen, 1.4 cm op de kaart was iets van 180km in het echt, LAAT AARDRIJKSKUNDE STERFEN
Goed, cirkeldiagram tekenen was bullshit, maar rekenmachines nodig? Het gaat om een grafische weergave, niet om de precieze waardes, alleen dat je goed kan zien wat het verschil ongeveer is.
Verder was het ook echt niet nodig om bij die doorsnede je rekenmachine te gebruiken, gewoon beetje inschatten. Wel stom, niet goed op het kaartje bij de toets gekeken, dus die diepzee kloof voor de subductiezone ben ik een beetje vergeten
Af en toe wat vervelende vragen, maar over het algemeen vond ik het echt meevallen hoor, ik had veel moeilijker verwacht.
quote:Mjah, maak alleen van water eventjes magma ofzo?Op vrijdag 27 mei 2005 08:04 schreef vanilla het volgende:
[..]
Dat is niet waar.
Isostastisch evenwicht houdt in dat een vaste 'stof' in dit geval een heel continent, als t ware drijft op het water. Door zwaartekracht wordt ie naar onderen getrokken en door de druk van het water naar boven. Druk van het water is hoger met als gevolg dat er aan de bovenkant meer boven het water uitkomt dan aan de onderkant. En ik verwijs naar het voorbeeld van de plank in Wereldwijs. Een houten plank in het water is hetzelfde principe: Hij drijft met aan de oppervlakte meer hout dan onder water.
Of dit op tijd is
Ach ja, ik had toch niet het idee dat ze al die shit zouden gaan vragen, eerste jaar Actieve Vragen, dus dan doen ze altijd voorzichtig [ Bericht 45% gewijzigd door Roa op 27-05-2005 14:19:00 ]
quote:De procenten moesten erbij hoor.Op vrijdag 27 mei 2005 14:12 schreef Roa het volgende:
Sorry, maar ik vond het examen echt meevallen
Goed, cirkeldiagram tekenen was bullshit, maar rekenmachines nodig? Het gaat om een grafische weergave, niet om de precieze waardes, alleen dat je goed kan zien wat het verschil ongeveer is.
Verder was het ook echt niet nodig om bij die doorsnede je rekenmachine te gebruiken, gewoon beetje inschatten. Wel stom, niet goed op het kaartje bij de toets gekeken, dus die diepzee kloof voor de subductiezone ben ik een beetje vergeten
Af en toe wat vervelende vragen, maar over het algemeen vond ik het echt meevallen hoor, ik had veel moeilijker verwacht.
Dus had je wél een GR nodig.
quote:Welk boek heb je?Op vrijdag 27 mei 2005 14:06 schreef VoreG het volgende:
Gaat erg goed met die klachten en terecht
Ik heb mijn boek nog eens doorgebladerd en die hele Ullman staat er niet in
Bij mij (Terra) staat hij er wel in, hoor
quote:Je moest het percentage erbij zetten.Op vrijdag 27 mei 2005 14:12 schreef Roa het volgende:
Goed, cirkeldiagram tekenen was bullshit, maar rekenmachines nodig? Het gaat om een grafische weergave, niet om de precieze waardes, alleen dat je goed kan zien wat het verschil ongeveer is.
Maar de rest
Ullman?! Stralingsgezeik?! En zo was er nog veel meer
quote:Ja, dat is een van de weinige dingen die in Terra staan.Op vrijdag 27 mei 2005 14:17 schreef Bupatih het volgende:
Welk boek heb je?
Bij mij (Terra) staat hij er wel in, hoor
.Ik had overigens ook geen percentages erbij gezet, ik heb wat geschat hoeveel procent het moest zijn.
quote:Op vrijdag 27 mei 2005 14:17 schreef Thundertje het volgende:
[..]
Je moest het percentage erbij zetten.
quote:Ohk, dat is mij volledig ontgaan, maar dan mogen ze de vraag afkeuren, want alleen de Atlas was nodig. Mooi, 5 bonuspuntenOp vrijdag 27 mei 2005 14:17 schreef Bupatih het volgende:
[..]
De procenten moesten erbij hoor.
Dus had je wél een GR nodig.
quote:WereldwijsOp vrijdag 27 mei 2005 14:17 schreef Bupatih het volgende:
[..]
Welk boek heb je?
Bij mij (Terra) staat hij er wel in, hoor
.quote:Terra zuigt echtOp vrijdag 27 mei 2005 14:19 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Ja, dat is een van de weinige dingen die in Terra staan.
quote:Tsja, de laatste keer dat we een (cirkel)diagram moesten tekenen, was in de tweede klas.Ik had overigens ook geen percentages erbij gezet, ik heb wat geschat hoeveel procent het moest zijn.
Nou ja...ik heb het met dat "12.00" en "met de klok mee" gelukkig wel goed gedaan.
En de leraar had ons ooit verteld dat je er altijd een titel en legenda bij moest zetten. Dat heb ik dus gedaan, maar volgens het correctiemodel hoefde het niet eens.
.Is zo'n examen ook ergens online te maken? Ben wel benieuwd eigenlijk
.quote:http://www.havovwo.nl/vwo/vak/bestanden/vak05iopg.pdfOp vrijdag 27 mei 2005 14:30 schreef du_ke het volgende:
Vinex en groeikernen zou iedere vwo'er toch echt wel moeten weten. Zijn van groot belang geweest in de RO van de afgelopen 20 jaar
Is zo'n examen ook ergens online te maken? Ben wel benieuwd eigenlijk
wat een fiasco...
heb een klacht ingediend over het antwoord op de laatste vraag (CO2 neemt toe, broeikaseffect ook, stralingsbalans verstoord)
quote:Dat met die stralingsbalans stond wel goed uitgelegd in mijn boekjeOp vrijdag 27 mei 2005 14:35 schreef Ronno het volgende:
Actieve Aarde
wat een fiasco...
heb een klacht ingediend over het antwoord op de laatste vraag (CO2 neemt toe, broeikaseffect ook, stralingsbalans verstoord)
Alleen de rest
quote:En welke vragen zijn dat?Op vrijdag 27 mei 2005 14:39 schreef Tom_Tom- het volgende:
Ik heb een klacht ingediend over vraag 6, 7, 25, 26 en 27, omdat dat niet in Terra stond, vind ik.
Ik ben lui ja
quote:6 en 7 waren van geeft twee doelen van het compactestadbeleid op lokale en regionale schaal.
25, 26 en 27 waren van die tekening van vulkanische gesteenten.
die kon ik niet maken dus
quote:Dat klopte wel hoor.Op vrijdag 27 mei 2005 14:45 schreef BierKoning het volgende:
Die vraag over die vulkanen, de GB nummer kwam niet overeen met die van de 51ste druk (187a ofzo ging over talen in landen)
die kon ik niet maken dus
quote:In de 51e druk klopte allesOp vrijdag 27 mei 2005 14:45 schreef BierKoning het volgende:
Die vraag over die vulkanen, de GB nummer kwam niet overeen met die van de 51ste druk (187a ofzo ging over talen in landen)
die kon ik niet maken dus
quote:BedabktOp vrijdag 27 mei 2005 14:32 schreef VoreG het volgende:
[..]
http://www.havovwo.nl/vwo/vak/bestanden/vak05iopg.pdf
. Best een leuk, interessant examen opzich .quote:Toch zwak hoor gelijk al dat geklaag... Moet alles letterlijk in boekjes staan?Op vrijdag 27 mei 2005 14:39 schreef Tom_Tom- het volgende:
Ik heb een klacht ingediend over vraag 6, 7, 25, 26 en 27, omdat dat niet in Terra stond, vind ik.
quote:Ja, hoe moet ik weten hoe steensoort A heet als ik geen steentjesverzamelaar ben?Op vrijdag 27 mei 2005 14:52 schreef du_ke het volgende:
Toch zwak hoor gelijk al dat geklaag... Moet alles letterlijk in boekjes staan?
quote:Daarbij vind ik dat je hierover bij je school moet zijn. De examenstof staat vast, als je denkt dat de methode die je gebruikt niet voldoende is, moet je dit aankaarten bij school/zelf een samengevat boekje halen ofzo.Op vrijdag 27 mei 2005 14:52 schreef du_ke het volgende:
[..]
Toch zwak hoor gelijk al dat geklaag... Moet alles letterlijk in boekjes staan?
quote:Je moet dus weten dat het of basalt is of graniet (de 2 gesteenten waar de platen uit bestaan dus) en welke het is. Welke had ik ook fout, maar goed.Op vrijdag 27 mei 2005 14:54 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Ja, hoe moet ik weten hoe steensoort A heet als ik geen steentjesverzamelaar ben?
quote:100% van niet
Vraag 34: "Tot welke vulkaan type behooren de meeste vulkanen afgebeeld op kaart 140A (51e druk: 187A)
Nou dan mag jij mij eens vertellen wat ik op bladzijde 187 van mijn 51e druk moet vinden wat in verband staat met vulkanen
quote:Er staat boven de vragen waar deze kaart voor nodig is het volgende:Op vrijdag 27 mei 2005 14:56 schreef BierKoning het volgende:
[..]
100% van niet
Vraag 34: "Tot welke vulkaan type behooren de meeste vulkanen afgebeeld op kaart 140A (51e druk: 187A)
Nou dan mag jij mij eens vertellen wat ik op bladzijde 187 van mijn 51e druk moet vinden wat in verband staat met vulkanen
51e druk: 187A, in: extra materiaal voor de Tweede Fase
Bijlage dus.
quote:Dat doe ik ook wel, maar die kunnen niks aan de normering ofzo doen, het LAKS eventueel wel.Op vrijdag 27 mei 2005 14:55 schreef Roa het volgende:
Daarbij vind ik dat je hierover bij je school moet zijn. De examenstof staat vast, als je denkt dat de methode die je gebruikt niet voldoende is, moet je dit aankaarten bij school/zelf een samengevat boekje halen ofzo.
quote:Ja, maar die 2 steensoorten worden niet in het boek vermeld. Hoe de fuck moet ik dan weten dat de aarde bestaat uit basalt en graniet?Je moet dus weten dat het of basalt is of graniet (de 2 gesteenten waar de platen uit bestaan dus) en welke het is. Welke had ik ook fout, maar goed.
quote:okeOp vrijdag 27 mei 2005 14:56 schreef BierKoning het volgende:
[..]
100% van niet
Vraag 34: "Tot welke vulkaan type behooren de meeste vulkanen afgebeeld op kaart 140A (51e druk: 187A)
Nou dan mag jij mij eens vertellen wat ik op bladzijde 187 van mijn 51e druk moet vinden wat in verband staat met vulkanen
Morfotektoniek en diepzeerlief
Even zien, HEY! allemaal vulkanen op het kaartje!
quote:Dat is waar.Op vrijdag 27 mei 2005 14:57 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Dat doe ik ook wel, maar die kunnen niks aan de normering ofzo doen, het LAKS eventueel wel.
quote:Klote methode dat Thera zeg[..]
Ja, maar die 2 steensoorten worden niet in het boek vermeld. Hoe de fuck moet ik dan weten dat de aarde bestaat uit basalt en graniet?
quote:Op vrijdag 27 mei 2005 14:57 schreef Roa het volgende:
[..]
Er staat boven de vragen waar deze kaart voor nodig is het volgende:
51e druk: 187A, in: extra materiaal voor de Tweede Fase
Bijlage dus.
erm, die heeft mijn atlas niet? was van school? lekker is datquote:Ik heb 51ste editie, heb ze ook niet. Gelukkig had school 52ste editieOp vrijdag 27 mei 2005 15:00 schreef BierKoning het volgende:
[..]
quote:De Grote Bosatlas 51 Plus:Op vrijdag 27 mei 2005 15:00 schreef BierKoning het volgende:
[..]
Extra materiaal voor de Tweede Fase
Zit er gewoon in, niet eens los
Beetje jammer alleen dat je aan de grote bosatlas 52 veel meer had
quote:Over dat basalt.Op vrijdag 27 mei 2005 14:54 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Ja, hoe moet ik weten hoe steensoort A heet als ik geen steentjesverzamelaar ben?
Daar had ik een aantekening over gekregen van mijn
supergoede leraar En stralingsbalans staat op bladzijde 35.
quote:Dat moet in je basispakket zitten wat je meeneemt naar ieder examen. Ik had 'm toevallig nog in m'n etui zitten van wiskunde.Op vrijdag 27 mei 2005 15:03 schreef StarShineAtNight het volgende:
En sinds wanneer hebben we een passer nodig bij AK?
Ik had geen rekenmachine bij helaas.
ik zie dat aantal voor vanavond de 3000 nog wel passeren
quote:Een passer? Nee, vind ik niet. Alsof je bij NL of Engels een passer nodig zal hebbenOp vrijdag 27 mei 2005 15:04 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Dat moet in je basispakket zitten wat je meeneemt naar ieder examen. Ik had 'm toevallig nog in m'n etui zitten van wiskunde.
Ik had geen rekenmachine bij helaas.
Mjah, opzich heb je een punt, maar goed, lekker boeiend, m'n cirkeltje is niet perfect rond, boeiend, er staat wat de bedoeling is.
Rekenmachine vind ik wel stom, dat hadden ze er wel even bij mogen zeggen....
quote:Dat zit dan weer in mijn 'basispakket', logischer als een passer, die je nooooooit gebruiktOp vrijdag 27 mei 2005 15:04 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Dat moet in je basispakket zitten wat je meeneemt naar ieder examen. Ik had 'm toevallig nog in m'n etui zitten van wiskunde.
Ik had geen rekenmachine bij helaas.
Het sloeg helemaal nergens op!!
LAKS, maak je borst maar nat
Ik heb dan waarschijnlijk ook maar net mijn benodigde 4,3
Editje: wat was de normering van vorig jaar???
Voor da circeldiagram heb ik maar 0 punten gerekent want dat gaat weer nergens over die voorwaarden. Al is de ene wel groter dan de andere en ben ik om 12 uur begonnen in het diagram.. aan de rest heb ik me niet gehouden
Wat een toets, je verzint het nietquote:Dan heb je dus al 2 puntenOp vrijdag 27 mei 2005 15:20 schreef s4nd3r-tj3 het volgende:
Ik heb nog maar iets van 35 punten denk maja, 4,1 was voldoende hehe
Voor da circeldiagram heb ik maar 0 punten gerekent want dat gaat weer nergens over die voorwaarden. Al is de ene wel groter dan de andere en ben ik om 12 uur begonnen in het diagram.. aan de rest heb ik me niet gehouden
quote:Wie ben jij
quote:Je moet gewoon weten dat die vulkanen bij Japan voornamelijk uit stratovulkanen bestaan.. En er stonden driehoekjes op die pagina die vulkanen symboliseren..Op vrijdag 27 mei 2005 14:56 schreef BierKoning het volgende:
[..]
100% van niet
Vraag 34: "Tot welke vulkaan type behooren de meeste vulkanen afgebeeld op kaart 140A (51e druk: 187A)
Nou dan mag jij mij eens vertellen wat ik op bladzijde 187 van mijn 51e druk moet vinden wat in verband staat met vulkanen
quote:Je moet eigenlijk weten dat vulkanen bij subductiezones voornamelijk stratovulkanen zijn, en door hebben dat er een subductiezone ligt.Op vrijdag 27 mei 2005 15:25 schreef s4nd3r-tj3 het volgende:
[..]
Je moet gewoon weten dat die vulkanen bij Japan voornamelijk uit stratovulkanen bestaan..
Dus heb ze maar kegelvulkanen genoemt
quote:Dat kan ik toch niet ruiken
Hoi Thanh
Lang niet gesproken 
ONTOPIC: Weet iemand wat de normering van vorig jaar was???
quote:0.9, staat altijd bij het stukje waar je cijfer staat op eindexamen.nu, onderaan de pagina.Op vrijdag 27 mei 2005 15:28 schreef Ri-Klain het volgende:
[..]
Dat kan ik toch niet ruiken
Hoi Thanh
ONTOPIC: Weet iemand wat de normering van vorig jaar was???
Wel hoog dan vorig jaar, of valt dat wel mee?
Bedankt iig
maar uhm gaat niet zo goed, heb sowieso een herexamen voor wiskunde. of er moet een wonder gebeuren, want ik heb een 6.6 nodig
laten we er een slow chat topic van maken
on-topic: de normering lag afgelopen jaren tussen de 0.8 en de 1.0 volgens mij
quote:Gewoon denken dat er in japan heel hoge vulkanen zijn.. dan komt het goedOp vrijdag 27 mei 2005 15:26 schreef Roa het volgende:
[..]
Je moet eigenlijk weten dat vulkanen bij subductiezones voornamelijk stratovulkanen zijn, en door hebben dat er een subductiezone ligt.
Ik heb met norm 0.9 een 5.2 en dat is net genoeg voor mij.
Maar ik heb wel streng nagekeken
en bijvoorbeeld de laatste 2 vragen niet meegeteld.Maar het zal me verder wat. Dan maar lekker met 6-en slagen.
quote:Dat is ook weer overdreven. Maar hij was op een paar vragen na uiterst goed te doen.Op vrijdag 27 mei 2005 15:59 schreef B4kst33n het volgende:
tss... aanstellers ... het was appeltje eitje ;D
quote:Wij hebben ook Terra en ik kan je vertellen dat er helemaal geen ene kloot in dat boek staatOp vrijdag 27 mei 2005 14:52 schreef du_ke het volgende:
[..]
Toch zwak hoor gelijk al dat geklaag... Moet alles letterlijk in boekjes staan?
je hebt er absoluut niks aan....maar terzijde je kon van te voren al weten dat alleen de terra boekjes leren geen zin heeft, omdat het een imcompleet boek is. Zelf hebben wij nog extra aantekeningen gekregen ter omvang van die boekjes
quote:Ik heb als oefening delen van die van vorig jaar gemaakt en die waren appeltje-eitje dus de normering zal dit jaar wel hoger liggen dan 1....tenminste dat duimen weOp vrijdag 27 mei 2005 15:31 schreef hippo-clippo het volgende:
haha maakte ook maar een grapje hoor ragna.
maar uhm gaat niet zo goed, heb sowieso een herexamen voor wiskunde. of er moet een wonder gebeuren, want ik heb een 6.6 nodig
laten we er een slow chat topic van maken
on-topic: de normering lag afgelopen jaren tussen de 0.8 en de 1.0 volgens mij
quote:Die sloeg inderdaad nergens op, mooi dat 'ie eruit wordt gehaaldOp vrijdag 27 mei 2005 17:41 schreef JelleS het volgende:
en dan heb ik 0 punten genomen voor die vraag met de cirkeldiagram. Volgrens onze docent gaat die vraag er wel uitgehaald worden, dat zou wel mooi zijn.
!Op die vraag over Den Haag en een paar andere na dan
Haal dan die opgave 2 eruit. Daarvan kan aangetoond worden dat het gewoon niet tot de leerstof hoorde.
quote:Volgens 1 docent, ik zou niet te vroeg juichenOp vrijdag 27 mei 2005 17:46 schreef Rock-shocker het volgende:
[..]
Die sloeg inderdaad nergens op, mooi dat 'ie eruit wordt gehaald
quote:Die was logisch nadenkenOp vrijdag 27 mei 2005 17:47 schreef vanilla het volgende:
Ik zou r wel 4 punten mee gehaald hebben dus van mij mag ie r wel in blijven.
Haal dan die opgave 2 eruit. Daarvan kan aangetoond worden dat het gewoon niet tot de leerstof hoorde.
quote:groeikernenbeleid is niet logisch denken.
Zou de wereld een stuk mooier maken als je je eigen draai kon geven aan de inhoud van een beleid
quote:Vraag 2 was niet over groeikernbeleid die was over waarom men meer auto's zag ofzoiets.Op vrijdag 27 mei 2005 18:12 schreef vanilla het volgende:
[..]
groeikernenbeleid is niet logisch denken.
Zou de wereld een stuk mooier maken als je je eigen draai kon geven aan de inhoud van een beleid
quote:Opgave 2 zei ik...Op vrijdag 27 mei 2005 18:13 schreef VoreG het volgende:
[..]
Vraag 2 was niet over groeikernbeleid die was over waarom men meer auto's zag ofzoiets.
quote:Sorry verkeerd gelezen
Wat een graftyfushoerenexamen.
Had vannacht door de hitte maar 4 uurtjes geslapen.
Kom met mn lamme kop op school aan, stond er een kansloze cameraploeg die me allemaal kutvragen ging stellen (heb je je goed voorbereid? Nee. Wat doe je om te ontspannen? TV kijken) etc
Examen begon.
Vraag 1. Ruimtelijke ontwikkelingen? weet ik veel. Eentje gelukkig goed.
Vraag 4. Wat een gezeik, hoe de fok moet ik dat weten.
Vraag 5. Ik heb van beide begrippen misschien 1x gehoord, dus geen idee.
Vraag 6&7: Ik heb geen flauw idee wat ze nou precies willen.
Vraag 11. Ik schrijf op dat ze naar de kust gaan, maar nee, het moet natuurlijk 'Het Westen' zijn
Vraag 16: ruimtelijke kwaliteit in het gebied van de A1-variant? Nou dat is zeker niet zoals in het antwoordmodel staat 'Het parallel lopen aan spoorwegen en autosnelwegen. Dat krot van A1 loopt verdomme dwars door het groene hart heen, zonder spoorweg of wat dan ook
Vraag 17: Goed gegokt dat het niet diep genoeg zou zijn. Verder is het een pure gok-vraag.
Vraag 18: heeerlijk, wiskundem, dat heb ik nog niet genoeg gehad deze week
Vraag 24: Waar zou ik mn bedrijf plempen? Easy, Addis Abeba, er loopt namelijk een spoorlijn daarvandaan naar Djibouti, wat een haven heeft. Maar natuurlijk, het gaat om de vlieghaven volgens het
antwoordmodel Vraag 25: Vulkanisch, ik hoopte op stollingsgesteente. Goed
Vraag 30: Verandering? weet ik veel. Al die kutpijltjes slingeren in het rond alsof ze dronken zijn
Vraag 32: Fasen? Weet ik veel hoe een vulkaan ontstaat. heb iets van: Platen schuiven, klappen op mekaar en er komt een vulkaan. 0 punten
Vraag 34. Welk type vulkaan. Hebben vulkanen typen dan? 'Platen-bots-vulkaan'. fout.
De rest ging redelijk, ik hoop op mn 4,5.
En het was nog 30 graden in die kutgymzaal ook, en ik kreeg hele vieze slappe koffie
quote:Eeh man dat had ik ook.. Klopt ook gewoon imoOp vrijdag 27 mei 2005 13:58 schreef Ronno het volgende:
door ontbossing neemt de CO2 toe, dus toename broeikaseffer (CO2 is een broeikasgas), en dus is er minder uitgaande straling, onevenwichtigheid in de stralingsbalans...
had ik dan... heb het antwoordmodel nog niet bekeken, en dat ga ik ook niet doen
edit: was idd best een klote-examen...
quote:Wat wist je?
Gisteren heb ik alleen maar paar biertjes gepakt en ik sliep ook pas om 4 uur.
Was kapót vanmorgen
quote:Antwoordmodel staat vliegveld.Op vrijdag 27 mei 2005 19:24 schreef VoreG het volgende:
Ja inderdaad, ik heb zelfs nog in de atlas zitten zoeken of er een vliegveld was. Was er niet, nou dan is de meest logische keuze bij de spoorlijn!
Vlak boven aan die pagina van de opgave staat nog duidelijk dat ze hier hele tijd ouwehoeren over een spoorlijn, maarja.
quote:whaha idd.. dat was helemaal een fiasco van de eerste orde.. Ik heb ook gewoon een stad genoemd waar die spoorlijn doorheen liep.. Die zat dan ook gelijk vrij dicht bij de haven..Op vrijdag 27 mei 2005 19:24 schreef VoreG het volgende:
Ja inderdaad, ik heb zelfs nog in de atlas zitten zoeken of er een vliegveld was. Was er niet, nou dan is de meest logische keuze bij de spoorlijn!
Echt een belabberd examen
quote:dat jij t ook kut vondOp vrijdag 27 mei 2005 19:25 schreef Skv het volgende:
[..]
Wat wist je?
Gisteren heb ik alleen maar paar biertjes gepakt en ik sliep ook pas om 4 uur.
Was kapót vanmorgen
quote:Wat wil je, saaie bagger
Direct ff
Klagen quote:Daar begint ons methode ongeveer mee.. De continentale platen bestaan uit graniet en de oceanische platen uit basalt.. basalt is zwaarder dan graniet etce tera..Op vrijdag 27 mei 2005 14:57 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Dat doe ik ook wel, maar die kunnen niks aan de normering ofzo doen, het LAKS eventueel wel.
[..]
Ja, maar die 2 steensoorten worden niet in het boek vermeld. Hoe de fuck moet ik dan weten dat de aarde bestaat uit basalt en graniet?
Hoe heb ik dat kunnen vergeten!!
Nóóóit van gehoord
Aardrijkskunde 3169
Aantal klachten voor aardrijkskunde is 3 meer dan voor engels
quote:Kegelvulkaan vond ik ook wel mooi, zo noemen ze dat hier, dat is dialect! Dat mogen ze niet fout rekenen...Op vrijdag 27 mei 2005 19:33 schreef Skv het volgende:
Oh, die ene vulkaansoort wat 'natuurlijk' een Stratovulkaan.
Hoe heb ik dat kunnen vergeten!!
Nóóóit van gehoord
quote:Wiskunde ging zeker ook kut?Op vrijdag 27 mei 2005 19:34 schreef Skv het volgende:
Engels 3165
Aardrijkskunde 3169
Aantal klachten voor aardrijkskunde is 3 meer dan voor engels
quote:Ik had ook precies et zelfde, en imo is het helemaal goed, we zijn niet de enige. Hopelijk dat de docenten niet zo lame zijn om alleen maar naar et antwoordenmodel te gaan kijken.Op vrijdag 27 mei 2005 19:24 schreef s4nd3r-tj3 het volgende:
[..]
Eeh man dat had ik ook.. Klopt ook gewoon imo
Ik heb bij heel veel vragen trouwens andere antwoorden dan et antwoordenmodel die imo echt wel goed zijn. Volgens mij is et antwoordenmodel gewoon niet echt compleet.
Van dat vliegveld had ik trouwens wel gedeeltelijk goed. Ik had namelijk dat ik bij de spoorlijn zou gaan zitten, want dan kon je naar de haven, en naar et vliegveld (ik ging er maar gewoon van uit dat er een vliegveld in Addis Abeba zat.
quote:eh, wat bedoel je?
Dit zijn het aantal klachten in totaal van vwo-scholieren over de examens engels en aardrijkskunde.
Niet mijn persoonlijke wiskundecijfer
quote:(niet letterlijk m'n klacht, die was wel wat uitgebreider)Aangezien er nergens stond wat een een 'cirkeldiagram' was. Heb ik iets heel anders getekend..
het was een cirkel (goh) alleen was de grootste cirkel van Rotterdam, en daarin de kleinere cirkels van andere havens.
Dat je per se een "Pie Chart" moest maken stond nergens.
quote:Engels 3165Op vrijdag 27 mei 2005 19:36 schreef Skv het volgende:
[..]
eh, wat bedoel je?
Dit zijn het aantal klachten in totaal van vwo-scholieren over de examens engels en aardrijkskunde.
Niet mijn persoonlijke wiskundecijfer
Aardrijkskunde 3169
Aantal klachten voor aardrijkskunde is 3 meer dan voor engels
Dat verschil is 4
quote:typvoudt.Op vrijdag 27 mei 2005 19:37 schreef VoreG het volgende:
[..]
Engels 3165
Aardrijkskunde 3169
Aantal klachten voor aardrijkskunde is 3 meer dan voor engels
Dat verschil is 4
quote:euh jaa..Op vrijdag 27 mei 2005 19:36 schreef superheist het volgende:
mijn klacht @ AK:
[..]
(niet letterlijk m'n klacht, die was wel wat uitgebreider)
Die fout heeft niemand gemaakt denk ik.. op jou na dan
quote:ookal maakt niemand em, als de 'cirkeldiagram' nog nooit hebt geleerd is het toch niet zo gek? volgens mij is wat ik heb gemaakt ook een 'cirkeldiagram'Op vrijdag 27 mei 2005 19:42 schreef s4nd3r-tj3 het volgende:
euh jaa..
Die fout heeft niemand gemaakt denk ik.. op jou na dan
quote:Idd, de enige reden dat die vraag imo er uit moet, omdat niemand een rekenmachine bij zich had en dus de vraag niet goed kon beantwoorden.Op vrijdag 27 mei 2005 19:42 schreef s4nd3r-tj3 het volgende:
[..]
euh jaa..
Die fout heeft niemand gemaakt denk ik.. op jou na dan
quote:maar een rekenmachine zat bij de basisuitrusting, dus zou je zelfs met een taal mee moeten nemen.. (niet dat iemand het doet, maar je kan er niks mee maken.)Op vrijdag 27 mei 2005 19:45 schreef JelleS het volgende:
[..]
Idd, de enige reden dat die vraag imo er uit moet, omdat niemand een rekenmachine bij zich had en dus de vraag niet goed kon beantwoorden.
quote:ja..Op vrijdag 27 mei 2005 19:44 schreef superheist het volgende:
[..]
ookal maakt niemand em, als de 'cirkeldiagram' nog nooit hebt geleerd is het toch niet zo gek? volgens mij is wat ik heb gemaakt ook een 'cirkeldiagram'
Kan me niet voorstellen dat je nog nooit een circeldiagram hebt moeten tekenen..
Ik geef toe dat ik ook niet al die voorwaarden kende, maar wel hoe een circeldiagram er in de basis uit moest zien.. Een circel opgedeeld in 'taartpunten' en niet in nog kleinere circels (wordt ook lastig berekenen)
quote:Ik moet toegeven, voor wiskunde heb ik dat ooit wel eens gedaan, dit examen was echter voor Aardrijkskunde..Op vrijdag 27 mei 2005 19:48 schreef s4nd3r-tj3 het volgende:
Kan me niet voorstellen dat je nog nooit een circeldiagram hebt moeten tekenen..
Ding moet op 12.00 uur staan. Oké.
Daarna in volgorde van de klok
Onzin.
Ook moet je het aantal procenten dr naast zetten?
Toen ik dit met wiskunde leerde hoefde dat niet
En met AK heb ik dit nooit gehad. Wat is dit voor een infantiel examen
Kan het examen nog geschrapt worden of gratis de helft van de punten erbij ofzo?
quote:Aantal procenten ernaastOp vrijdag 27 mei 2005 19:57 schreef Skv het volgende:
Ik vind het helemaal onzin waar de punten voor staan bij dat circeldiagram.
Ding moet op 12.00 uur staan. Oké.
Daarna in volgorde van de klok
Onzin.
Ook moet je het aantal procenten dr naast zetten?
Toen ik dit met wiskunde leerde hoefde dat niet
En met AK heb ik dit nooit gehad. Wat is dit voor een infantiel examen
? Wij hadden niet eens een rekenmachine, mochten we ook niet gebruiken hadden ze vantevoren gezegt. Hoe moeten we dat dan doen Fucking smeerlappen.
quote:Ik heb gewoon mijn GR gebruikt.. als ik dat van te voren wistOp vrijdag 27 mei 2005 20:38 schreef Aurelium het volgende:
[..]
Aantal procenten ernaast
Fucking smeerlappen.
.. maar die voorwaarden zoals op grote van haven met de klok mee.. kan ik niet zelf verzinnen
en de voorwaarde met de procenten erbij kan ik ook niet verzinnen..
Zo heb ik het ook nooit geleerd volgens mij..
volgens mij is dat die algemene vaardigheden en shit die je ook moet kennen
Wijs eens aan waar het staat dan precies.
Verder vond ik het antwoordmodel wel erg bagger, ze willen van alles weten zonder er specifiek naar te vragen. Verder waren er bijvoorbeeld de tegenargumenten die in het antwoordmodel werden gegeven op de vraag of er een gedwongen spreidingsbeleid moest worden gevoerd nogal zwak. Wat heeft gedwongen spreiding in hemelsnaam te maken met discriminatie?
[ Bericht 56% gewijzigd door NightH4wk op 27-05-2005 23:53:57 ]
quote:Kan me niet voorstellen dat je zonder te leren die vragen van Actieve Aarde goed hebt.. Over dat basalt en die shit en die subductiezones.. en weet ik het allemaal.. was goed te leren.. de rest vond ik juist minder..Op vrijdag 27 mei 2005 23:39 schreef Timmehhh het volgende:
Wat ik minder vond aan het aardrijkskunde examen is dat een hoofdstuk van actieve aarde niet getoets werd. Op het examen zeiden klasgenoten dat ik dat niet hoefde te leren, wel balen had ik het beste geleerd, 2x dat hele stuk doorgelezen het was ook het meest feitelijke deel, kun je niet zoveel van die onzinvragen over krijgen. Hoezo werd dat trouwens niet getoetst, waren ze bang om gelovigen te kwetsen?
Verder vond ik het antwoordmodel wel erg bagger, ze willen van alles weten zonder er specifiek naar te vragen. Verder waren er bijvoorbeeld de tegenargumenten die in het antwoordmodel werden gegeven op de vraag of er een gedwongen spreidingsbeleid moest worden gevoerd nogal zwak. Wat heeft gedwongen spreiding in hemelsnaam te maken met discriminatie?
.Wat een kloteëxamen, zeg. Ging weg met een goed gevoel maar na één blik op het antwoordmodel was dat ook wel weg. Hoe bedoel je, misleidende vraagstelling?
quote:Idd, wat een kutvraag was datOp vrijdag 27 mei 2005 19:17 schreef Skv het volgende:
Vraag 24: Waar zou ik mn bedrijf plempen? Easy, Addis Abeba, er loopt namelijk een spoorlijn daarvandaan naar Djibouti, wat een haven heeft. Maar natuurlijk, het gaat om de vlieghaven volgens het
. Er was niet eens een vliegveld te zien en via een spoorlijn kan je toch chill naar de haven? Hoe the fuck moet ik nou weten dat tuinbouw (dat was het toch ) snel vervoerd moet worden ofso... kutvraag