EXA Examenforum
En ze zijn er weer! Examens. Deel je leed, je irritaties, je blijdschap en nog veel meer met je mede FOK!kers.
Dinsdag 18 mei 13:30
De tweede dag begint het drama voor velen. Kansrekenen tot je erbij neervalt!
Het probleem van vele op dit moment is dat het via het boek allemaal goed gaat, maar zodra het in toetsvorm komt (schoolexamens) weten we niet meer wat je waar en wanneer moet toepassen, zo ook mijn probleem.
De tweede dag begint het drama voor velen. Kansrekenen tot je erbij neervalt!
Het probleem van vele op dit moment is dat het via het boek allemaal goed gaat, maar zodra het in toetsvorm komt (schoolexamens) weten we niet meer wat je waar en wanneer moet toepassen, zo ook mijn probleem.
Sta nu een 6,1
Alleen heb afgelopen dinsdag Wiskunde helemaal verknald. Wist niet wat je wanneer moest toepassen, de helft van de kandidaten gingen na 15 minuten al weg omdat het onmogelijk was.
Gemiddelde cijfer van die toets is 3,1 indivudiuele cijfers worden maandag bekend gemaakt, dat wordt dus herkansen wil ik met een voldoende het CE ingaan.
Alleen heb afgelopen dinsdag Wiskunde helemaal verknald. Wist niet wat je wanneer moest toepassen, de helft van de kandidaten gingen na 15 minuten al weg omdat het onmogelijk was.
Gemiddelde cijfer van die toets is 3,1 indivudiuele cijfers worden maandag bekend gemaakt, dat wordt dus herkansen wil ik met een voldoende het CE ingaan.
Ik sta nu een 5,8 voor Wiskunde.. Voor mijn doen laag.
Mede te danken aan dat statistiek examen die bij ons op school 35% meetelde en dus ook goed verkloot had.
Mede te danken aan dat statistiek examen die bij ons op school 35% meetelde en dus ook goed verkloot had.
Schoolexamens
Wij hadden:
SE I weging 4 x = 6,1 // 20% van totaal
En Wiskundedag weging 2 x (=SE II) = 6,1 // 10% van totaal
en SE III weging 4 x = ? (heel laag!) // 20% van totaal
------------------------------------------------------------------------------------------- 50%
Centraal examen
CE Wiskunde
--------------------------------------------------------------------------------------------50%
Wij hadden:
SE I weging 4 x = 6,1 // 20% van totaal
En Wiskundedag weging 2 x (=SE II) = 6,1 // 10% van totaal
en SE III weging 4 x = ? (heel laag!) // 20% van totaal
------------------------------------------------------------------------------------------- 50%
Centraal examen
CE Wiskunde
--------------------------------------------------------------------------------------------50%
Zo zie je nog maar eens dat scholen veel van elkaar verschillen.
Ik heb 4 SE's gehad verdeeld over 4 en 5Havo. Waarvan de laatste 2 in totaal voor 70% telden. Dit alles bij mekaar vormt dan 50% van het totaal cijfer.
Ik hoop dat je het nog kan volgen, veel duidelijker dan dit wordt het niet..
Ik heb 4 SE's gehad verdeeld over 4 en 5Havo. Waarvan de laatste 2 in totaal voor 70% telden. Dit alles bij mekaar vormt dan 50% van het totaal cijfer.
Ik hoop dat je het nog kan volgen, veel duidelijker dan dit wordt het niet..
Wiskundedocent meldt zich!
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
Sta momenteel een 5.7. Hier komt nog een 8.0 bij dus ik sta DENK IK rond de 6.3. Ik denk dat dit wel gaat lukken 
. Alle hoofdstukken heb ik al vier keer moeten leren .
. Alle hoofdstukken heb ik al vier keer moeten leren .
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ik sta een 6,6 nu, as donderdag nog een SE over boek 3 en dan nog een herkansing over boek 1 (had een 5,3 zonder te leren ), dus het moet wel goed gaan bij mij.
Maar het probleem is ook herkenbaar hier, we hebben een vreselijke docent.
), dus het moet wel goed gaan bij mij.Maar het probleem is ook herkenbaar hier, we hebben een vreselijke docent.
Sta momenteel een 7.8 en maak me totaal geen zorgen.
Inmiddels al een beetje begonnen met leren voor de examens, waaronder dus ook Wiskunde. Ik moet zeggen, dat ging behoorlijk lekker! In de toetsweek krijgen we nog 1 toets over alle stof.
Dus het is nog eventjes afwachten. Ik verwacht met minimaal een 7.5 m'n CE in te gaan.
Inmiddels al een beetje begonnen met leren voor de examens, waaronder dus ook Wiskunde. Ik moet zeggen, dat ging behoorlijk lekker! In de toetsweek krijgen we nog 1 toets over alle stof.
Dus het is nog eventjes afwachten. Ik verwacht met minimaal een 7.5 m'n CE in te gaan.
In het eindexamen komt ZEKER iets terug over de normale verdeling.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Leraar van me heeft 25 jaar voor CITO gewerkt, en die zaten er de laatste 10 jaar altijd in.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Normale verdeling is toch met die linkergrens, rechtergrens, gemiddelde en *nog iets* , of is dat iets anders?
Vast en zeker algemeen bekend. Maar schrijf altijd de som over op je blad. Daar krijg je meestal al punten voor.
De zwemmer zwemt, hij zwemt in zee
Ik begrijp werkelijk geen ene snikkel van de verwachtingswaarde en binominale verdeling
Ik zal in het weekend nog even wat vragen stellen waar ik moeite mee heb, inclusief de som, hopelijk zijn er wat knappe koppen die mij even het licht laten zien.
Ik zal in het weekend nog even wat vragen stellen waar ik moeite mee heb, inclusief de som, hopelijk zijn er wat knappe koppen die mij even het licht laten zien.
What get us into trouble is not what we don't know.
Its what we know for sure that just ain't so.
Its what we know for sure that just ain't so.
Gezien de examentrainingen van afgelopen jaren zal het moeilijk worden 
We zullen zien hoe het gaat verlopen... Normaal verdelingen lukt wel, maar als ik met Invnorm en Binomcdf/pdf moet werken, wordt het voor mij wat moeilijk
Kansverdeling
Doe mij maar een potje boxplotten ofzo
Heb gelukkig een buffer door m'n SE's... een 7,4
We zullen zien hoe het gaat verlopen... Normaal verdelingen lukt wel, maar als ik met Invnorm en Binomcdf/pdf moet werken, wordt het voor mij wat moeilijk
Kansverdeling
Doe mij maar een potje boxplotten ofzo
Heb gelukkig een buffer door m'n SE's... een 7,4
Cuz I'm Mr. Brightside
Vergeet geen extra batterijen set mee te nemen voor je examen voor je grafisch rekenapparaat... het zal je maar gebeuren dat je batterijen ineens op zijn 
pak je boek erbij zou ik zeggen
Geen ideequote:
pak je boek erbij zou ik zeggen
Cuz I'm Mr. Brightside
Komt tegen die tijd wel. Heb over 2 weken SE herkansing over deel 1
Ik heb sowieso al extra batterijen in m'n tas
Ik heb sowieso al extra batterijen in m'n tas
Die hoef ik niet te kennen omdat mijn wiskunde lerares daar een trucje voor had, dan hoefde je alleen binomcdf te kennen.quote:
Ik zal de aantekeningen wel eens een keer scannen.
Volgens mij zit ik ergens anders.. Voor de normale verdeling heb ik tot nu toe normalcdf in mijn schrift staan.
Als het percentage al gegeven is moet je invnorm gebruikenquote:
normalcdf is het aantal gegeven en moet je een % berekenen
binomiale verdeling snapte ik ook geen hout van.. had met moeite een 5,5 gehaald voor de toets
Binomcdf.quote:Op zondag 11 april 2010 14:59 schreef julian6 het volgende:
[..]
Als het percentage al gegeven is moet je invnorm gebruiken
normalcdf is het aantal gegeven en moet je een % berekenen
binomiale verdeling snapte ik ook geen hout van.. had met moeite een 5,5 gehaald voor de toets
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Wat houdt je tegen?quote:
Zoiets kun je maar beter zo snel mogelijk regelen, zeker als je binnen 3 weken de stof helemaal wilt beheersen.
Ik geef zelf ook bijles in wiskunde, en ik zou je aanraden om een lijstje te maken van onderwerpen (of hoofdstukken) waar je moeite mee hebt of niet begrijpt, zodat je een overzicht hebt wat je allemaal opnieuw uitgelegd wilt hebben. Tot je bijles hebt gevonden, zou ik ook aanraden te focussen op de onderwerpen die je wel begrijpt en er goed mee oefenen zodat je die goed beheerst, dan hoef je daar waarschijnlijk minder aandacht aan te besteden bij bijles en heb je meer tijd over voor de overige (moeilijke) onderwerpen.
Zorg er daarnaast ook voor dat je van jezelf weet wat er bij voorgaande toetsen fout is gegaan (begreep je de stof niet of waren het slordigheden? enz.), dit kan je ook helpen om te weten waar je de nadruk op moet leggen bij het leren en oefenen.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Mag je bij combinaties en permutaties op je eindexamen gewoon nCr en nPr gebruiken?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Waarom niet?quote:Op woensdag 5 mei 2010 18:47 schreef Zeroku het volgende:
Mag je bij combinaties en permutaties op je eindexamen gewoon nCr en nPr gebruiken?
Cuz I'm Mr. Brightside
Ik morgen ook een dag wiskunde, en de dag erna weer. En de dag erna. En die daarna.
I wonder if the stars sign, the life that is to be mine. - Enya
Weet ik niet, ik dacht dat je het helemaal uit moest schrijven o.i.d. Maar als dat mag is het wel een heel stuk handiger.quote:
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ik heb een vraagje.
Examen HAVO 2009 tv. 2 vraag 18.
Weet iemand hoe ze op 81 komen? :S En 32? :S
Nja, heb het hele examen gemaakt, vraag 18 en opgave 'Geursorteerproef' overgeslagen (snapte werkelijk er niets van), nagekeken: 7,3.
Dus ben dik tevreden.
Examen HAVO 2009 tv. 2 vraag 18.
Weet iemand hoe ze op 81 komen? :S En 32? :S
Nja, heb het hele examen gemaakt, vraag 18 en opgave 'Geursorteerproef' overgeslagen (snapte werkelijk er niets van), nagekeken: 7,3.
Dus ben dik tevreden.
De vraag is wat de kans is om 31 te gooien.quote:Op donderdag 6 mei 2010 18:35 schreef Etsu het volgende:
Ik heb een vraagje.
Examen HAVO 2009 tv. 2 vraag 18.
Weet iemand hoe ze op 81 komen? :S En 32? :S
Op welke manier(en) kun je 31 krijgen in 4 worpen? Vraag jezelf nu af of het een kans is met of zonder teruglegging.
Als je het antwoord hebt op deze twee vragen, kun je de kans berekenen.
Wat snap je niet aan de Geursorteerproef? De vraagstelling bij 9 en verder of de inleiding van de opgave?quote:Nja, heb het hele examen gemaakt, vraag 18 en opgave 'Geursorteerproef' overgeslagen (snapte werkelijk er niets van), nagekeken: 7,3.
Dus ben dik tevreden.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
10 10 10 1
10 10 1 10
10 1 10 10
1 10 10 10
x 2 (aangezien er 2x 1 is)
= 8?
En het is zonder teruglegging, toch?
9 wist ik wel, maar 10, 11, 12 en 13 snapte ik werkelijk niets van..
10 10 1 10
10 1 10 10
1 10 10 10
x 2 (aangezien er 2x 1 is)
= 8?
En het is zonder teruglegging, toch?
9 wist ik wel, maar 10, 11, 12 en 13 snapte ik werkelijk niets van..
Als je zegt dat het "zonder teruglegging" is, dan zou dat inhouden dat na elke worp er 1 vlak van de dobbelsteen afvalt en nooit meer gegooid kan worden, is dat het geval hier?quote:Op donderdag 6 mei 2010 19:01 schreef Etsu het volgende:
10 10 10 1
10 10 1 10
10 1 10 10
1 10 10 10
x 2 (aangezien er 2x 1 is)
= 8?
En het is zonder teruglegging, toch?
Waarom het met 2 vermenigvuldigen, dat neem je gewoon mee in de kans dat je "1" gooit.
Je schreef daarvoor juist 4 rijtjes met mogelijkheden uit. Dit zijn al de mogelijke manieren waarop je 31 kunt gooien. Wat is de kans per rijtje dat dat rijtje plaatsvindt?
Wat is dan de totale kans?
Om bij 10 te beginnen:quote:9 wist ik wel, maar 10, 11, 12 en 13 snapte ik werkelijk niets van..
Uit de inleiding van deze som blijkt dat de hond persoon A in allebei de rijen moet identificeren door te ruiken. Maar, in dit geval willen ze dat je berekent wat de kans is dat de hond willekeurig persoon A uit allebei de rijtjes pikt en hiermee kun je dan de kans op afkeuring berekenen.
SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Oeps... Ik bedoelde natuurlijk met teruglegging.quote:Op donderdag 6 mei 2010 19:14 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Als je zegt dat het "zonder teruglegging" is, dan zou dat inhouden dat na elke worp er 1 vlak van de dobbelsteen afvalt en nooit meer gegooid kan worden, is dat het geval hier?
Waarom het met 2 vermenigvuldigen, dat neem je gewoon mee in de kans dat je "1" gooit.
Je schreef daarvoor juist 4 rijtjes met mogelijkheden uit. Dit zijn al de mogelijke manieren waarop je 31 kunt gooien. Wat is de kans per rijtje dat dat rijtje plaatsvindt?
Wat is dan de totale kans?
2x omdat je één van de twee 1 krijgt?
Kans per rijtje dat dat rijtje plaats vindt is binompdf(4,1/4,1)?
quote:[..]
Om bij 10 te beginnen:
Uit de inleiding van deze som blijkt dat de hond persoon A in allebei de rijen moet identificeren door te ruiken. Maar, in dit geval willen ze dat je berekent wat de kans is dat de hond willekeurig persoon A uit allebei de rijtjes pikt en hiermee kun je dan de kans op afkeuring berekenen.7 potjes per rij, 1 potje uit de rij is juist.SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.
1/7 per rij.
2 rijen = (1/7)^2 = 0,0204081633 om goed te doen.
Maar de vraag is om niet goed te doen, dus 1-0,0204081633 = 0,980
Ik snap hem al.
[ Bericht 2% gewijzigd door #ANONIEM op 06-05-2010 20:16:26 ]
Geen idee hoe je het op je grafische rekenmachine invult, maar dit zou je zonder moeten kunnen doen. Het gaat er namelijk om dat je begrijpt wat je doet, niet hoe je het intoetst.quote:Op donderdag 6 mei 2010 20:16 schreef Etsu het volgende:
[..]
Oeps... Ik bedoelde natuurlijk met teruglegging.
2x omdat je één van de twee 1 krijgt?
Kans per rijtje dat dat rijtje plaats vindt is binompdf(4,1/4,1)?
Die 2x moet helemaal niet worden meegenomen in de vermenigvuldiging, want:
Wat is de kans dat je met deze dobbelsteen een 1 gooit?
Wat is de kans dat je met deze dobbelsteen een 10 gooit?
Wat is dan nu de kans op het eerste rijtje dat je net gaf in deze volgorde(10, 10, 10, 1)?
Wat is dan nu de kans op het tweede rijtje (10, 10, 1, 10)?
enz. tot het 4e rijtje.
Wat is dan de kans dat één van deze vier rijtjes zich voordoet, ongeacht welke?
Helemaal goed.quote:7 potjes per rij, 1 potje uit de rij is juist.
1/7 per rij.
2 rijen = (1/7)^2 = 0,0204081633 om goed te doen.
Maar de vraag is om niet goed te doen, dus 1-0,0204081633 = 0,980
Ik snap hem al.
Moet ik voor 11, 12 en/of 13 nog wat hints geven?
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
1/4 oftewel 0,25?quote:Op donderdag 6 mei 2010 20:30 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Geen idee hoe je het op je grafische rekenmachine invult, maar dit zou je zonder moeten kunnen doen. Het gaat er namelijk om dat je begrijpt wat je doet, niet hoe je het intoetst.
Die 2x moet helemaal niet worden meegenomen in de vermenigvuldiging, want:
Wat is de kans dat je met deze dobbelsteen een 1 gooit?
Wat is de kans dat je met deze dobbelsteen een 10 gooit?
Wat is dan nu de kans op het eerste rijtje dat je net gaf in deze volgorde(10, 10, 10, 1)?
Wat is dan nu de kans op het tweede rijtje (10, 10, 1, 10)?
enz. tot het 4e rijtje.
Wat is dan de kans dat één van deze vier rijtjes zich voordoet, ongeacht welke?
Als je zin in hebtquote:[..]
Helemaal goed.
Moet ik voor 11, 12 en/of 13 nog wat hints geven?
Ik had een aantal vragen onder elkaar gezet. Het is de bedoeling om ze allemaal te beantwoorden, zodat je hopelijk inziet wat er in deze opgave gebeurt.quote:
Even een extra vraag, die erop lijkt, maar makkelijker is:
Stel je hebt een normale dobbelsteen (6 zijden, genummerd 1 t/m 6) en je moet er twee keer mee gooien. Wat is de kans dat je in totaal 3 gooit als je de twee worpen optelt?
Als je deze vraag begrijpt, dan kun je hem vertalen naar de vraag in dit examen.
Opgave 11, twee vragen vooraf:quote:[..]
Als je zin in hebt
Wat heb je precies bij opgave 10 berekend? Wat moet je volgens jou bij opgave 11 berekenen?
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
1. 2/6 = 0,333quote:Op donderdag 6 mei 2010 20:53 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Ik had een aantal vragen onder elkaar gezet. Het is de bedoeling om ze allemaal te beantwoorden, zodat je hopelijk inziet wat er in deze opgave gebeurt.
Even een extra vraag, die erop lijkt, maar makkelijker is:
Stel je hebt een normale dobbelsteen (6 zijden, genummerd 1 t/m 6) en je moet er twee keer mee gooien. Wat is de kans dat je in totaal 3 gooit als je de twee worpen optelt?
Als je deze vraag begrijpt, dan kun je hem vertalen naar de vraag in dit examen.
2. 4/6 = 0,667
3. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
4. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
5. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
4. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
Of niet?
1 + 2
2 + 1
Dus 2/6 = 0,333
Bij 10 heb ik berekend hoeveel de kans is dat een hond uit het rijtje een verkeerd potje kiest, dit bij twee rijtjes.quote:[..]
Opgave 11, twee vragen vooraf:
Wat heb je precies bij opgave 10 berekend? Wat moet je volgens jou bij opgave 11 berekenen?
Bij 11 moet je berekenen hoeveel de kans is dat een hond weer fout kiest, bij de beide proeven.
Dus 1/7x1/7 = 0,020, en 1/6x1/6 (aangezien een potje weggaat) = 0,028
Moet je dan optellen?
Lap zeg, ik kom in dat examen niet verder bij vraag 8 over de standaardafwijking van de 65-80 jarigen 
Cuz I'm Mr. Brightside
Bijna. 1 en 2 zijn goed. Bij 3 t/m 6 moet je opletten wat je hier allemaal met elkaar vermenigvuldigt.quote:Op donderdag 6 mei 2010 21:54 schreef Etsu het volgende:
[..]
1. 2/6 = 0,333
2. 4/6 = 0,667
3. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
4. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
5. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
4. (4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395
Of niet?
Vraag 3 staat namelijk voor het specifieke rijtje (10, 10, 10, 1) in die volgorde. Dus de kans dat de 1e worp 10 oplevert, de 2e en 3e ook 10, en de laatste worp 1. Die kansen heb jij ook met elkaar vermenigvuldigd, maar daarna moet je niet nog met 4nCr1 vermenigvuldigen, want door daarmee te vermenigvuldigen bereken je alle mogelijke combinaties van drie keer een 10 en één keer een 1, en vraag 3 stond juist voor de specifieke volgorde (10, 10, 10, 1).
Hetzelfde geldt voor vraag 4 t/m 6.
Wat je hierna doet (als je dus bij vraag 3 t/m 6 die 4nCr1 hebt verwijderd) is al deze kansen optellen, want wat we willen weten is de kans dat één van deze vier volgordes plaatsvindt.
Het antwoord wat je momenteel bij vraag 3 t/m 6 hebt ingevuld ((4/6)^3x2/6x4nCr1 = 0,395) is eigenlijk een direct antwoord op de gehele opgave. Ik had het voor de eenvoud opgesplitst in 4 afzonderlijke vragen om ook te laten zien wat je nu precies aan het doen bent, maar door deze vermenigvuldiging direct uit te rekenen ben je uiteraard sneller klaar.
Niet helemaal:quote:1 + 2
2 + 1
Dus 2/6 = 0,333
Er zijn dus twee mogelijke combinaties: 1+2 of 2+1 (oftewel 2nCr1).
Wat is de kans om met de dobbelsteen 1 te gooien? En 2?
Wat is dan de kans als we zowel één 1 als één 2 willen gooien in twee worpen, zodat ze samen 3 vormen?
Klopt!quote:Bij 10 heb ik berekend hoeveel de kans is dat een hond uit het rijtje een verkeerd potje kiest, dit bij twee rijtjes.
Bij 11 moet je berekenen hoeveel de kans is dat een hond weer fout kiest, bij de beide proeven.
Dus 1/7x1/7 = 0,020, en 1/6x1/6 (aangezien een potje weggaat) = 0,028
Zoals je zelf al aangeeft in deze opgave 11 moet een hond eerst "fout" kiezen bij persoon A EN daarna ook nog eens "fout" kiezen bij persoon X.quote:Moet je dan optellen?
Over de vraag of je moet optellen of vermenigvuldigen:
Als je optelt, dan bepaal je de kans dat OF de hond fout kiest in de 1e test bij persoon A OF de hond kiest fout in de 2e test bij persoon X.
Aangezien we hier juist willen berekenen dat de hond zowel fout kiest bij persoon A als bij persoon X, moet je hier vermenigvuldigen.
Het is dus belangrijk om je altijd even voor te stellen wat er precies gebeurt bij optellen van kansen of vermenigvuldigingen (je zou het je ook voor kunnen stellen als een kansboom als je er niet uit komt).
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Dit kun je het beste met je GR doen.quote:Op donderdag 6 mei 2010 22:06 schreef Neo-Mullen het volgende:
Lap zeg, ik kom in dat examen niet verder bij vraag 8 over de standaardafwijking van de 65-80 jarigen
Bedenk wat er is gegeven in de opgave. Je weet dat 10% (=0,1) van de 65-80-jarigen groter is dan die 170,6cm. Het gemiddelde van de groep 65-80-jarigen is 161,1cm en de lengte is normaal verdeeld.
Als 0,1 deel van deze groep 65-80-jarigen groter is dan 170,6cm, dan is 0,9 deel kleiner.
Je zou dan bijvoorbeeld in je GR mbv de (eventueel inverse) normale verdeling de standaard afwijking kunnen "schatten" door te proberen.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Ik heb van mijn leraar de examens van '08 en '09 gekregen. Is dat dezelfde stof als vorig jaar, of is er ook stof bij die je niet meer hoeft te leren?
Klopt idd, ik heb ook nog ff het boek open geslagen en gekeken.quote:Op donderdag 6 mei 2010 23:05 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Dit kun je het beste met je GR doen.
Bedenk wat er is gegeven in de opgave. Je weet dat 10% (=0,1) van de 65-80-jarigen groter is dan die 170,6cm. Het gemiddelde van de groep 65-80-jarigen is 161,1cm en de lengte is normaal verdeeld.
Als 0,1 deel van deze groep 65-80-jarigen groter is dan 170,6cm, dan is 0,9 deel kleiner.
Je zou dan bijvoorbeeld in je GR mbv de (eventueel inverse) normale verdeling de standaard afwijking kunnen "schatten" door te proberen.
Heb het examen afgemaakt en nagekeken met een 7,4 als eindresultaat.
Cuz I'm Mr. Brightside
Volgensmij hoorde bij '08 ook afgeleides, die hoort er nu niet meer bij.quote:Op vrijdag 7 mei 2010 12:27 schreef Gaijin het volgende:
Ik heb van mijn leraar de examens van '08 en '09 gekregen. Is dat dezelfde stof als vorig jaar, of is er ook stof bij die je niet meer hoeft te leren?
Heeft iemand hier nog een bestandje voor wiskunde voor in de rekenmachine?
I wonder if the stars sign, the life that is to be mine. - Enya
Ik hoor van iedereen dat de examenbundel voor wiskunde erg handig is dus wou er nog even eentje bestellen is het overal uitverkocht alleen wiskunde is niet meer te krijgen.. Jammer..
Nu toch maar hard uit de boeken gaan leren
alleen wiskunde is niet meer te krijgen.. Jammer..Nu toch maar hard uit de boeken gaan leren
Met flink wat tegenzin toch eindelijk maar eens Wiskunde A oefenexamen gemaakt (nog maar een week te gaan he!)
Tijdvak 2 van 2008.
Errrugggggggg makkelijk vond ik hem, en ik ben normaal superslecht in Wiskunde!! Dus viel reuze mee, ook net binnen de 3 uur met beetje lummelen tussendoor!
Hoe kwam 't?
Makkelijke verhaaltjes/vraagstelling, dus geen rare vogels of medische formules. Leest en werkt een stuk prettiger... Had op 4 vragen na alles in een keer goed zonder de antwoorden eerst te kijken.
En geen kansbomen tekenen!
Alleen maar de uitgeschreven variant (ABCD,ABDC etc.)
Wie hoopt nog meer dat er dit jaar in tijdvak 1, dus volgende week, geen kansbomen inzitten?
Geen kansbomen? Ik voldoende cijfer
Wel kansbomen tekenen? Ik geen voldoende cijfer........
Ik heb de Examentrainer van Noordhoff gebruikt (erg handig!)
Maar voor de zekerheid, heeft iemand nog een bestandje voor in de GRM (.txt bestandje ofzo) met alle Wiskunde A formules?
[ Bericht 8% gewijzigd door Deezertje op 10-05-2010 23:18:54 ]
Tijdvak 2 van 2008.
Errrugggggggg makkelijk vond ik hem, en ik ben normaal superslecht in Wiskunde!! Dus viel reuze mee, ook net binnen de 3 uur met beetje lummelen tussendoor!
Hoe kwam 't?
Makkelijke verhaaltjes/vraagstelling, dus geen rare vogels of medische formules. Leest en werkt een stuk prettiger... Had op 4 vragen na alles in een keer goed zonder de antwoorden eerst te kijken.
En geen kansbomen tekenen!
Alleen maar de uitgeschreven variant (ABCD,ABDC etc.)
Wie hoopt nog meer dat er dit jaar in tijdvak 1, dus volgende week, geen kansbomen inzitten?
Geen kansbomen? Ik voldoende cijfer
Wel kansbomen tekenen? Ik geen voldoende cijfer........
Ik heb de Examentrainer van Noordhoff gebruikt (erg handig!)
Maar voor de zekerheid, heeft iemand nog een bestandje voor in de GRM (.txt bestandje ofzo) met alle Wiskunde A formules?
[ Bericht 8% gewijzigd door Deezertje op 10-05-2010 23:18:54 ]
Ik moet ook uit de boeken leren, omdat ik ook geen examenbundel heb. Maar mijn vraag is, welke hoofstukken je nou niet moet leren uit getal en ruimte. Ik hoor namelijk van verschillende mensen, dat je hfst 4 en 7 niet hoeft te leren.
Hier staat het allemaal uitgelegd wat je moet weten. Wel eventjes registreren
Daar staan ook allemaal oude examens met uitwerkingen, dus die examenbundel heb je helemaal niet nodig.
Daar staan ook allemaal oude examens met uitwerkingen, dus die examenbundel heb je helemaal niet nodig.
Die eerste vraag van 2009 tijdvak 1. Ik miste dat plaatje daarboven, zit ik serieus een half uur na te denken voordat ik 'm opmerkte
Heb het examen 2009 tijdvaak 1 gemaakt en hij viel me erg tegen ondanks dat ik toch een 6,3 sta voor Wiskunde en goede punten haal.
Iemand nog tips?
Iemand nog tips?
De vragen die je minder goed begreep gaan oefenen mss?quote:Op woensdag 12 mei 2010 13:35 schreef patje_ het volgende:
Heb het examen 2009 tijdvaak 1 gemaakt en hij viel me erg tegen ondanks dat ik toch een 6,3 sta voor Wiskunde en goede punten haal.
Iemand nog tips?
Ja klopt, vond hem echt lastig, tijdvaak 1 2009. Nog ff goed oefenen en op de site van Twente acedamy kijken.
Veel mensen zie ik 2008, tijdvak 2 maken. Is deze makkelijker en beter te doen dan 2009? en het is neem ik aan gewoon dezelfde stof?
Veel mensen zie ik 2008, tijdvak 2 maken. Is deze makkelijker en beter te doen dan 2009? en het is neem ik aan gewoon dezelfde stof?
Wat vind je lastig aan het onderwerp kansbomen?quote:Op woensdag 12 mei 2010 18:09 schreef Deezertje het volgende:
2009, tijdvak 1 is gewoon erg moeilijk.
Hopen dat er dit jaar in tijdvak 1 geen kansboom tekenen zit
Een kansboom is niets anders dan de weergave van opeenvolgende gebeurtenissen. Als er een gebeurtenis plaatsvindt met meerdere mogelijke uitkomsten, dan splitst een tak (of knoop, ligt eraan hoe je het bekijkt) zich in meerdere andere takken, waarbij aan elke tak een kans wordt toegekend.
Elke "laag" takken in de kansboom staat dan dus voor 1 gebeurtenis, waarbij elke tak staat voor een specifieke uitkomst van die gebeurtenis.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Op die site staan overigens alleen VWO examens.quote:Op woensdag 12 mei 2010 19:05 schreef patje_ het volgende:
Ja klopt, vond hem echt lastig, tijdvaak 1 2009. Nog ff goed oefenen en op de site van Twente acedamy kijken.
Veel mensen zie ik 2008, tijdvak 2 maken. Is deze makkelijker en beter te doen dan 2009? en het is neem ik aan gewoon dezelfde stof?
Ja klopt, maar bij uitleg, staan wel handige dingen.quote:Op woensdag 12 mei 2010 20:21 schreef julian6 het volgende:
[..]
Op die site staan overigens alleen VWO examens.
Vanmorgen deze link tegengekomen: http://img30.imageshack.us/img30/7739/scanwiskunde.jpg , misschien ook handig voor mensen hier.
Dalijk dit even oefenen en dan examen van 2009 tijdvaak 2 maken.
Wij hebben maar twee wiskunde boeken en geen hoofdstuk 10quote:
[..]
Ja klopt, maar bij uitleg, staan wel handige dingen.
Vanmorgen deze link tegengekomen: http://img30.imageshack.us/img30/7739/scanwiskunde.jpg , misschien ook handig voor mensen hier.
Dalijk dit even oefenen en dan examen van 2009 tijdvaak 2 maken.
?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ik had een vraag over deze opgave:
Er blijkt bij benadering een kwadratisch verband te bestaan tussen S en N. Je
kunt dat ook in figuur 2 zien: de punten liggen bij benadering op een parabool.
Het verband wordt gegeven door de formule:
S= −39,5N2 + 9450N− 245000
Als de oogst groter is dan 150 000 ton, moet de fabriek uitzendkrachten inhuren.
3 Bereken met behulp van de formule hoeveel millimeter neerslag er dan gevallen
moet zijn.
wat ik deed:
y1: 39,5x^2+9450x-245000
y2: 150000
Intersect geeft x= 185,26
Dit snap ik nog allemaal maar dan staat er bij het antwoord:
De antwoorden (ongeveer) 54 en (ongeveer) 185 mm
Hoe kom je aan de 54 moet je die aflezen uit de tabel die erbij staat? (2008 tijdvak1)
Dus moet je kijken bij 150000 en dan bij aantal mm? Volgens mij, hoop ik, geef ik zelf al antwoord op me vraag maar wil het even voor 100% zeker weten. Dit heb ik nooit helemaal gesnapt.
Er blijkt bij benadering een kwadratisch verband te bestaan tussen S en N. Je
kunt dat ook in figuur 2 zien: de punten liggen bij benadering op een parabool.
Het verband wordt gegeven door de formule:
S= −39,5N2 + 9450N− 245000
Als de oogst groter is dan 150 000 ton, moet de fabriek uitzendkrachten inhuren.
3 Bereken met behulp van de formule hoeveel millimeter neerslag er dan gevallen
moet zijn.
wat ik deed:
y1: 39,5x^2+9450x-245000
y2: 150000
Intersect geeft x= 185,26
Dit snap ik nog allemaal maar dan staat er bij het antwoord:
De antwoorden (ongeveer) 54 en (ongeveer) 185 mm
Hoe kom je aan de 54 moet je die aflezen uit de tabel die erbij staat? (2008 tijdvak1)
Dus moet je kijken bij 150000 en dan bij aantal mm? Volgens mij, hoop ik, geef ik zelf al antwoord op me vraag maar wil het even voor 100% zeker weten. Dit heb ik nooit helemaal gesnapt.
Ik denk dat je bij het invoeren van de formule een typfoutje hebt gemaakt. Het is -39,5x2, negatief dus. Als je dan beide grafieken tekent dan zie je dat 150000 de grafiek van Y1 op twee punten snijdt, op ongeveer 54 en ongeveer 185.quote:
Ik had een vraag over deze opgave:
Er blijkt bij benadering een kwadratisch verband te bestaan tussen S en N. Je
kunt dat ook in figuur 2 zien: de punten liggen bij benadering op een parabool.
Het verband wordt gegeven door de formule:
S= −39,5N2 + 9450N− 245000
Als de oogst groter is dan 150 000 ton, moet de fabriek uitzendkrachten inhuren.
3 Bereken met behulp van de formule hoeveel millimeter neerslag er dan gevallen
moet zijn.
wat ik deed:
y1: 39,5x^2+9450x-245000
y2: 150000
Intersect geeft x= 185,26
Dit snap ik nog allemaal maar dan staat er bij het antwoord:
De antwoorden (ongeveer) 54 en (ongeveer) 185 mm
Hoe kom je aan de 54 moet je die aflezen uit de tabel die erbij staat? (2008 tijdvak1)
Dus moet je kijken bij 150000 en dan bij aantal mm? Volgens mij, hoop ik, geef ik zelf al antwoord op me vraag maar wil het even voor 100% zeker weten. Dit heb ik nooit helemaal gesnapt.
Nee ik had het wel goed ingevoerd maar hier verkeerd neergezetquote:Op donderdag 13 mei 2010 13:25 schreef Butterfly91 het volgende:
[..]
Ik denk dat je bij het invoeren van de formule een typfoutje hebt gemaakt. Het is -39,5x2, negatief dus. Als je dan beide grafieken tekent dan zie je dat 150000 de grafiek van Y1 op twee punten snijdt, op ongeveer 54 en ongeveer 185.
Maar ik krijg dan een grafiek gebruik intersect en krijg dan dus x=185,26 en y= 150000. Maar ik snap nooit hoe je dan aan dat tweede getal komt van 54. Aflezen? Of moet je nog wat doen met de rekenmachine?
Hij moet op twee punten snijden.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Als ik die grafiek teken (TI-84) dan krijg ik een bergparabool die op twee plekken gesneden wordt door y=150000. Als er twee snijpunten zijn dan kiest de 'intersect-functie' de dichtstbijzijnde volgens mij. Voor dat andere snijpunt moet je dat puntje even scrollen naar de andere kant van de parabool en dan als het goed is moet hij hem geven. (het klinkt heel vaag, maar ik hoop dat je het snapt).quote:
[..]
Nee ik had het wel goed ingevoerd maar hier verkeerd neergezet
Maar ik krijg dan een grafiek gebruik intersect en krijg dan dus x=185,26 en y= 150000. Maar ik snap nooit hoe je dan aan dat tweede getal komt van 54. Aflezen? Of moet je nog wat doen met de rekenmachine?
Maar hij moet wel 2 punten geven iig, ze zijn af te lezen.
Ja weet ik. Hij snijdt ook op twee punten maar als ik intersect gebruik krijg ik maar 1 antwoord dus die van 185. Dus is me vraag hoe komen ze aan 54?
Ik ben totaal wanhopig met de rekenmachine..
Ik ben totaal wanhopig met de rekenmachine..
Ik snap hem nuquote:Op donderdag 13 mei 2010 13:33 schreef Butterfly91 het volgende:
[..]
Als ik die grafiek teken (TI-84) dan krijg ik een bergparabool die op twee plekken gesneden wordt door y=150000. Als er twee snijpunten zijn dan kiest de 'intersect-functie' de dichtstbijzijnde volgens mij. Voor dat andere snijpunt moet je dat puntje even scrollen naar de andere kant van de parabool en dan als het goed is moet hij hem geven. (het klinkt heel vaag, maar ik hoop dat je het snapt).
Maar hij moet wel 2 punten geven iig, ze zijn af te lezen.
bedankt!
Wat is dat examen van 2009 kut zeg Vooral die vragen over die kussens en vuilniszakken en de daarop volgende binomiale verdelings-opgaven. Snap er echt geen hout van
Vooral die vragen over die kussens en vuilniszakken en de daarop volgende binomiale verdelings-opgaven. Snap er echt geen hout van
Die van die vuilniszakken had ik ook bijna helemaal fout. Een 5.3 op gehaald, en ik mag een 5.1 halen.
Ik vond het wel te doen eigenlijk. Had die vraag over vuilniszakken ook op SE, en had hem helemaal goed (wel met andere getallen).
Je kan ook gewoon bundel bestellen voor een tientje op bol.com heb je hem de volgende dag op de deurmat als je voor 5 uur besteldquote:Op dinsdag 11 mei 2010 16:33 schreef scholiertjeh het volgende:
Ik moet ook uit de boeken leren, omdat ik ook geen examenbundel heb. Maar mijn vraag is, welke hoofstukken je nou niet moet leren uit getal en ruimte. Ik hoor namelijk van verschillende mensen, dat je hfst 4 en 7 niet hoeft te leren.
Lalalalala
Dinsdagquote:Op donderdag 13 mei 2010 16:31 schreef Neo-Mullen het volgende:
Morgen ff maken die van 2009
Ik heb nog 0 oefenexamens gemaakt, alleen een paar opgaves per onderdeel... morgen maar is een 2008 examen maken en daarna die van 2009
Lalalalala
Teringquote:
[..]
Dinsdag
Ik heb nog 0 oefenexamens gemaakt, alleen een paar opgaves per onderdeel... morgen maar is een 2008 examen maken en daarna die van 2009
dat is al gauw Gelukkig sta ik voor m'n se's een 7,3 zou mooi zijn als ik met een 7,7 gemiddeld een 7,5 = 8 kan staan op m'n diploma
Cuz I'm Mr. Brightside
Kan iemand mij helpen. Ik wil de volgende vergelijking oplossen:
2.5 = 10 . X . 70 / 35 . (100-5)
Dat doe ik altijd via de Calc Intersect funcite van mijn GR, maar er komt een getal uit ergens in de honderden terwijl dat volgens het correctiemodel 12 moet zijn. De vraag gaat over hoeveel m² je kunt verfen met 2.5 liter verf (12 m² dus).
Deze vraag staat in 2009 tijdvak II maar kom er echt niet uit
2.5 = 10 . X . 70 / 35 . (100-5)
Dat doe ik altijd via de Calc Intersect funcite van mijn GR, maar er komt een getal uit ergens in de honderden terwijl dat volgens het correctiemodel 12 moet zijn. De vraag gaat over hoeveel m² je kunt verfen met 2.5 liter verf (12 m² dus).
Deze vraag staat in 2009 tijdvak II maar kom er echt niet uit
Ik denk dat haakjes het toverwoord is bij deze som.quote:
Kan iemand mij helpen. Ik wil de volgende vergelijking oplossen:
2.5 = 10 . X . 70 / 35 . (100-5)
Dat doe ik altijd via de Calc Intersect funcite van mijn GR, maar er komt een getal uit ergens in de honderden terwijl dat volgens het correctiemodel 12 moet zijn. De vraag gaat over hoeveel m² je kunt verfen met 2.5 liter verf (12 m² dus).
Deze vraag staat in 2009 tijdvak II maar kom er echt niet uit
Y1=(10x * 70)/(35*(100-5))
Y2= 2,5
Dan komt hij op 12 als het goed is.
Grappig dat steeds als ik een vraag oplos ik weer vertrouwen krijg in dit examen. Terwijl ik als ik een vraag niet kan oplossen de moed me gelijk weer in de schoenen zakt
Heel herkenbaarquote:
Grappig dat steeds als ik een vraag oplos ik weer vertrouwen krijg in dit examen. Terwijl ik als ik een vraag niet kan oplossen de moed me gelijk weer in de schoenen zakt
Met elk vak trouwens.
Cuz I'm Mr. Brightside
Ik ook.quote:Op donderdag 13 mei 2010 16:48 schreef Neo-Mullen het volgende:
[..]
Tering
Ik wil ook een 7,7 minstens..
Die vraag 18 van die vuilniszakken kom ik alleen niet uit verder wel te doenquote:Op donderdag 13 mei 2010 15:55 schreef julian6 het volgende:
Wat is dat examen van 2009 kut zeg
ik nietquote:Op donderdag 13 mei 2010 17:25 schreef Visual het volgende:
[..]
Die vraag 18 van die vuilniszakken kom ik alleen niet uit verder wel te doen
het hakt er toch wel in als je 2 jaar havo hebt gemist
quote:Op donderdag 13 mei 2010 17:57 schreef Forever152 het volgende:
[..]
Ken je de optie ZOOMFIT? Die helpt je om een geschikte window te kiezen.
Die kende ik niet, super bedankt! Bespaart me letterlijk 5 min per som waar ik een vergelijking moet oplossen
Ja AUTO met de CASIO maar vindt niet altijd het snijpuntquote:Op donderdag 13 mei 2010 17:57 schreef Forever152 het volgende:
[..]
Ken je de optie ZOOMFIT? Die helpt je om een geschikte window te kiezen.
maar dan hoef je alleen maar de window instelling een klein beetje te verruimen, bespaart je alsnog wat tijd
True.quote:Op donderdag 13 mei 2010 17:59 schreef julian6 het volgende:
maar dan hoef je alleen maar de window instelling een klein beetje te verruimen, bespaart je alsnog wat tijd
Iemand bekend met het uitrekenen van een onbekende standaarddeviatie? Als je wel weet wat een bepaald % voldoet aan iets (bv 10% komt boven dit)
Kan iemand mij uitleggen hoe ik nou bij kans berekening kan herkennen welke soort ik moet gaan gebruiken.
Volgens mijn boek zijn er de volgende soorten kansberekening:
1)
aantal gunstige
------------------
aantal mogelijken
2)
Vaasmodel: combinaties
3)
Productregel: bijv. (8 ncr1) x 1/2 ........
4)
Binomiaal: cdf en pdf
Volgens mijn boek zijn er de volgende soorten kansberekening:
1)
aantal gunstige
------------------
aantal mogelijken
2)
Vaasmodel: combinaties
3)
Productregel: bijv. (8 ncr1) x 1/2 ........
4)
Binomiaal: cdf en pdf
Mijn dank is grootquote:Op donderdag 13 mei 2010 17:57 schreef Forever152 het volgende:
[..]
Ken je de optie ZOOMFIT? Die helpt je om een geschikte window te kiezen.
Solver.quote:Op donderdag 13 mei 2010 18:20 schreef julian6 het volgende:
Iemand bekend met het uitrekenen van een onbekende standaarddeviatie? Als je wel weet wat een bepaald % voldoet aan iets (bv 10% komt boven dit)
Doe eens een voorbeeld.quote:
Iemand bekend met het uitrekenen van een onbekende standaarddeviatie? Als je wel weet wat een bepaald % voldoet aan iets (bv 10% komt boven dit)
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
De opdracht met de lengte van 65-80 jarigen toch? Daar kwam ik ook niet uitquote:
Iemand bekend met het uitrekenen van een onbekende standaarddeviatie? Als je wel weet wat een bepaald % voldoet aan iets (bv 10% komt boven dit)
Cuz I'm Mr. Brightside
Laat ik poging doen om het uit te leggen.
Opgave is:
Linkergrens: 170,6
Rechtergrens: 10^99
Gemiddelde: 161,1
Standaardafwijking: ?
Oppervlakte: 0,1
2. Hoe reken je S uit met je GR?:
Om te beginnen, moet je wel SOLVER hebben geinstalleerd in je GR (hoe/wat weet ik ook niet, ik had het al geinstalleerd staan).
a) Ga naar MATH; 0: Solver...
b) Dan zie je staan: eq:0=, ga daarnaar toe en typ in: normalcdf(L,R,M,S)-P (de letters, niet de gegevens)
c) Druk op enter
d) Vul de gegevens in, bij een onbekend gegeven vul je 0 (of X) in.
e) Ga met je hokje naar 0 (of X) en typ ALPHA ENTER in, en dan rekent ie hem uit
Noot: Let op de gegevens, alles is in centimeters weergegeven, dus wat je GR uitrekent, is ook in cm. De vraag is in millimeters, dus niet vergeten om te zetten.
[ Bericht 0% gewijzigd door #ANONIEM op 13-05-2010 19:08:12 ]
Opgave is:
1. Wat weet je?quote:Uit datzelfde Belgische onderzoek bleek dat de lichaamslengte van de 18- tot
65-jarigen normaal verdeeld is met een gemiddelde van 170,6 cm en een
standaardafwijking van 9,4 cm.
Voor de 65- tot 80-jarigen is de lichaamslengte ook normaal verdeeld. De
gemiddelde lichaamslengte is 161,1 cm. Verder is bekend dat zo’n 10% van de
65- tot 80-jarigen langer is dan de gemiddelde lengte van de 18- tot 65-jarigen
Bereken de standaardafwijking van de lichaamslengte van de 65- tot 80-jarigen
in millimeters nauwkeurig.
Linkergrens: 170,6
Rechtergrens: 10^99
Gemiddelde: 161,1
Standaardafwijking: ?
Oppervlakte: 0,1
2. Hoe reken je S uit met je GR?:
Om te beginnen, moet je wel SOLVER hebben geinstalleerd in je GR (hoe/wat weet ik ook niet, ik had het al geinstalleerd staan).
a) Ga naar MATH; 0: Solver...
b) Dan zie je staan: eq:0=, ga daarnaar toe en typ in: normalcdf(L,R,M,S)-P (de letters, niet de gegevens)
c) Druk op enter
d) Vul de gegevens in, bij een onbekend gegeven vul je 0 (of X) in.
e) Ga met je hokje naar 0 (of X) en typ ALPHA ENTER in, en dan rekent ie hem uit
Noot: Let op de gegevens, alles is in centimeters weergegeven, dus wat je GR uitrekent, is ook in cm. De vraag is in millimeters, dus niet vergeten om te zetten.
[ Bericht 0% gewijzigd door #ANONIEM op 13-05-2010 19:08:12 ]
Wat als je geen solver hebt?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Gewoon trial & error dus.quote:
Intresecten, maar vind ik persoonlijk echt kut.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Tja, in die paar dagen tijd proberen solver erop te krijgen? Vraag 't aan je docent(e), misschien dat die 't weet.
Of iemand hier op FOK.
[ Bericht 0% gewijzigd door #ANONIEM op 13-05-2010 19:29:18 ]
Of iemand hier op FOK.
[ Bericht 0% gewijzigd door #ANONIEM op 13-05-2010 19:29:18 ]
Heb geen kabeltje.quote:
Tja, in die paar dagen tijd proberen solver erop te krijgen? Vraag 't aan je docent(e), misschien dat die 't weet.
Of iemand hier op FOK.
Maar een tabel maken is ook niet zo moeilijk.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Je kan toch ook gewoon:quote:
y1: normalcdf(lg, rg, gem, X) (uiteraard zijn alle getallen behalve X gegeven, X = standaardafwijking)
y2: kans (dus een getal tussen 0 en 1)
dan ZOOMFIT en dan intersecten?
das toch niet zo moeilijk?
Die wiskunde zeikerds met hun kut correctiemodel
De vraag is: De groeifactor per jaar is 1.0275. Wat is de groeifactor per dag?
Schrijf ik op: 1.0275^(1/365) = antwoord
staat in hun boekje:
14 maximumscore 3
• De groeifactor per jaar is 1,0275 1p
• De groeifactor per dag is 1,0275^( 365/1 ) 1p
• Het antwoord is 1,000074328 1p
dat staat toch al in de fokkin opgave?! waarom zou je dat in hemelsnaam opschrijven
De vraag is: De groeifactor per jaar is 1.0275. Wat is de groeifactor per dag?
Schrijf ik op: 1.0275^(1/365) = antwoord
staat in hun boekje:
14 maximumscore 3
• De groeifactor per jaar is 1,0275 1p
• De groeifactor per dag is 1,0275^( 365/1 ) 1p
• Het antwoord is 1,000074328 1p
dat staat toch al in de fokkin opgave?! waarom zou je dat in hemelsnaam opschrijven
Voor de tussenstappen krijg je ook al punten. Je moet laten zien hoe je aan die getallen bent gekomen. Als ik jou was zou ik sowieso die gegevens opschrijven, aangezien je dan een veel beter overzicht krijgt over de opgave. En trouwens, whats the big deal? Het is alleen maar mooi meegenomen als je op zo'n makkelijke manier punten kan scoren.quote:Op donderdag 13 mei 2010 19:56 schreef julian6 het volgende:
Die wiskunde zeikerds met hun kut correctiemodel
De vraag is: De groeifactor per jaar is 1.0275. Wat is de groeifactor per dag?
Schrijf ik op: 1.0275^(1/365) = antwoord
staat in hun boekje:
14 maximumscore 3
• De groeifactor per jaar is 1,0275 1p
• De groeifactor per dag is 1,0275( 365 ) 1p
• Het antwoord is 1,000074328 1p
dat staat toch al in de fokkin opgave?! waarom zou je dat in hemelsnaam opschrijven
Slaat ook nergens op... Maar zouden de docenten je daarop straffen als je het niet hebt bijstaan maar het antwoord wel goed hebt enzo?
Edit: ja dus.
[ Bericht 8% gewijzigd door #ANONIEM op 13-05-2010 19:59:06 ]
Edit: ja dus.
[ Bericht 8% gewijzigd door #ANONIEM op 13-05-2010 19:59:06 ]
Kan ook idd.quote:
[..]
Je kan toch ook gewoon:
y1: normalcdf(lg, rg, gem, X) (uiteraard zijn alle getallen behalve X gegeven, X = standaardafwijking)
y2: kans (dus een getal tussen 0 en 1)
dan ZOOMFIT en dan intersecten?
das toch niet zo moeilijk?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ziekquote:
Slaat ook nergens op... Maar zouden de docenten je daarop straffen als je het niet hebt bijstaan maar het antwoord wel goed hebt enzo?
Edit: ja dus.
je geeft antwoord op de vraag en nog krijg je NIET het maximum aantal punten. Zou niet mogen.
Cuz I'm Mr. Brightside
Dat heb ik mij ook een tijd afgevraagd. Je hebt een vraag, en het is aan jou om die vraag op te lossen. Als je antwoord klopt, wat is er dan niet goed dat je niet alle punten verdiend? Je zou ook gewoon het antwoord kunnen opschrijven zonder enige berekening erbij, maar zo simpel is het blijkbaar niet. Terwijl je er later in je leven juist heel veel aan hebt als je simpel en doelgericht kan nadenken maar tsja..quote:Op donderdag 13 mei 2010 20:05 schreef Neo-Mullen het volgende:
[..]
Ziek
Nee maar stel: je hebt een som waarbij 3 punten te verdienen vallen. In dit geval hoef je alleen het antwoord op te schrijven, als je die dus fout hebt.. ben je 3 punten kwijt.quote:Op donderdag 13 mei 2010 20:09 schreef julian6 het volgende:
[..]
Dat heb ik mij ook een tijd afgevraagd. Je hebt een vraag, en het is aan jou om die vraag op te lossen. Als je antwoord klopt, wat is er dan niet goed dat je niet alle punten verdiend? Je zou ook gewoon het antwoord kunnen opschrijven zonder enige berekening erbij, maar zo simpel is het blijkbaar niet. Terwijl je er later in je leven juist heel veel aan hebt als je simpel en doelgericht kan nadenken maar tsja..
Stel: je moet nu ook de tussenstappen opschrijven, je schrijft daarbij alleen de gegeven getallen op, maar het antwoord ontbreekt. Toch krijg je hiervoor 1 punt.
Zoals ik al zei: het is toch zeer gemakkelijk om hier punten mee te scoren?
Oh, en als je een doorrekenfout hebt dan zou dat betekenen dat je heel de vraag fout hebt in jouw geval. Terwijl, in geval van het moeten opschrijven van de tussenstappen een doorrekenfout slechts 1 punt aftrek geeft (bv. grove afrondingsfouten).
Ik zie het meer als een voordeel eigenlijk.
Dat je de berekening moet opschrijven snap ik, want de vraag luidt: bereken de groeifactor per dag.quote:
[..]
Nee maar stel: je hebt een som waarbij 3 punten te verdienen vallen. In dit geval hoef je alleen het antwoord op te schrijven, als je die dus fout hebt.. ben je 3 punten kwijt.
Stel: je moet nu ook de tussenstappen opschrijven, je schrijft daarbij alleen de gegeven getallen op, maar het antwoord ontbreekt. Toch krijg je hiervoor 1 punt.
Zoals ik al zei: het is toch zeer gemakkelijk om hier punten mee te scoren?
Oh, en als je een doorrekenfout hebt dan zou dat betekenen dat je heel de vraag fout hebt in jouw geval. Terwijl, in geval van het moeten opschrijven van de tussenstappen een doorrekenfout slechts 1 punt aftrek geeft (bv. grove afrondingsfouten).
Ik zie het meer als een voordeel eigenlijk.
Echter staat er niet: schrijf de groeifactor per jaar op bij het berekenen van je antwoord.
Stel je vergeet dit bij een vraag op je examen. Je krijgt dan 2 van de 3 punten en scoort hierdoor een 5.4 ipv een 5.5 en hebt daarmee drie 5en. Dan zak je dus mooi voor zo'n klein triest dingetje wat niet eens gevraagd wordt.
Cuz I'm Mr. Brightside
Nice, ik loop al 6 jaar te keihard te falen met intersect maar door jou post snap ik het zomaar.quote:Op donderdag 13 mei 2010 13:33 schreef Butterfly91 het volgende:
[..]
Als ik die grafiek teken (TI-84) dan krijg ik een bergparabool die op twee plekken gesneden wordt door y=150000. Als er twee snijpunten zijn dan kiest de 'intersect-functie' de dichtstbijzijnde volgens mij. Voor dat andere snijpunt moet je dat puntje even scrollen naar de andere kant van de parabool en dan als het goed is moet hij hem geven. (het klinkt heel vaag, maar ik hoop dat je het snapt).
Maar hij moet wel 2 punten geven iig, ze zijn af te lezen.
Thanks man.
Oh en al die shit over ''Solver'' hierboven, komop zeg, echt of je dat krijgt op het eindexamen
.
Ik wil die biertje beetje koud en die schoentje beetje mooi
daar heb je dan ook weer gelijk in.quote:Op donderdag 13 mei 2010 20:13 schreef Forever152 het volgende:
[..]
Nee maar stel: je hebt een som waarbij 3 punten te verdienen vallen. In dit geval hoef je alleen het antwoord op te schrijven, als je die dus fout hebt.. ben je 3 punten kwijt.
Stel: je moet nu ook de tussenstappen opschrijven, je schrijft daarbij alleen de gegeven getallen op, maar het antwoord ontbreekt. Toch krijg je hiervoor 1 punt.
Zoals ik al zei: het is toch zeer gemakkelijk om hier punten mee te scoren?
Oh, en als je een doorrekenfout hebt dan zou dat betekenen dat je heel de vraag fout hebt in jouw geval. Terwijl, in geval van het moeten opschrijven van de tussenstappen een doorrekenfout slechts 1 punt aftrek geeft (bv. grove afrondingsfouten).
Ik zie het meer als een voordeel eigenlijk.
Heb nog een vraag: Wanneer je een vraag oplost dmv y1 en y2 en intersect enzo, moet je dan ook de windowinstellen erbij zetten enzo?
Oh ja die windowinstellingen, ik pruts altijd maar wat met zoomfit > zoom out > zoom in tot het er acceptabel uitziet, maar zijn er ook nog wat truukjes om die windowinstellingen snel goed te krijgen?quote:Op donderdag 13 mei 2010 20:18 schreef julian6 het volgende:
[..]
daar heb je dan ook weer gelijk in.
Heb nog een vraag: Wanneer je een vraag oplost dmv y1 en y2 en intersect enzo, moet je dan ook de windowinstellen erbij zetten enzo?
Ik wil die biertje beetje koud en die schoentje beetje mooi
je snapte toch wel wat die 'guess?' betekende?quote:Op donderdag 13 mei 2010 20:18 schreef honkhonk het volgende:
[..]
Nice, ik loop al 6 jaar te keihard te falen met intersect maar door jou post snap ik het zomaar.
Thanks man.
Oh en al die shit over ''Solver'' hierboven, komop zeg, echt of je dat krijgt op het eindexamen
Nee, ik dacht dat mn rekenmachine me belachelijk aant maken was.
Doet verder ook niet heel erg ter zake toch?
Doet verder ook niet heel erg ter zake toch
?
Ik wil die biertje beetje koud en die schoentje beetje mooi
hoe kan je eigenlijk uitzoomen? als ik zoom > 3 doe gebeurt er nietsquote:Op donderdag 13 mei 2010 20:20 schreef honkhonk het volgende:
[..]
Oh ja die windowinstellingen, ik pruts altijd maar wat met zoomfit > zoom out > zoom in tot het er acceptabel uitziet, maar zijn er ook nog wat truukjes om die windowinstellingen snel goed te krijgen?
Nog nooit van gehoord. Ik heb m'n windowinstellingen altijd op 1000 staan zodat het altijd wel binnen de window valtquote:
[..]
daar heb je dan ook weer gelijk in.
Heb nog een vraag: Wanneer je een vraag oplost dmv y1 en y2 en intersect enzo, moet je dan ook de windowinstellen erbij zetten enzo?
Cuz I'm Mr. Brightside
Je moet natuurlijk wel nog een keer op enter drukken
Oh en
Oh en
Ziet het er dan niet meestal alsnog super verneukt uit als je alles op - danwel + 1000 zet? Bij mij wel in ieder geval.quote:Op donderdag 13 mei 2010 20:23 schreef Neo-Mullen het volgende:
[..]
Nog nooit van gehoord. Ik heb m'n windowinstellingen altijd op 1000 staan zodat het altijd wel binnen de window valt
Ik wil die biertje beetje koud en die schoentje beetje mooi
dan veranderen die window instellingen terug naar de fabrieksinstellingenquote:Op donderdag 13 mei 2010 20:24 schreef honkhonk het volgende:
Je moet natuurlijk wel nog een keer op enter drukken
Boeie, het gaat om de uitkomst van intersectquote:
Je moet natuurlijk wel nog een keer op enter drukken
Oh en
[..]
Ziet het er dan niet meestal alsnog super verneukt uit als je alles op - danwel + 1000 zet? Bij mij wel in ieder geval.
Cuz I'm Mr. Brightside
met y1=normalcdf(etc vind je s wel sneller dan met solver geloof ik. Kan je dat programmatje toevallig nog voor andere sommen gebruiken?
Wat is dat hele solver gedoe? Nog nooit van gehoord.
Ik heb een TI 83 Plus dus mss is het niet eens van toepassing om te weten maargoed
Ik heb een TI 83 Plus dus mss is het niet eens van toepassing om te weten maargoed
Cuz I'm Mr. Brightside
Bij het willekeurig aanwijzen van potjes is de kans dat de geursorteerproef
geldt als bewijs dat de verdachte het misdrijf heeft gepleegd, gelukkig erg klein.
De hond moet dan namelijk eerst de beide potjes A kiezen en daarna de beide
potjes X.
4p 11 Bereken deze kans.
meer mensen die dit niet begrepen? Ik snapte niet of ze nou bedoelden dat de hond willekeurig potjes aanwees of dat hij de juiste potjes aanwees. (Dus de kans op succes, op de kans op geen succes)
geldt als bewijs dat de verdachte het misdrijf heeft gepleegd, gelukkig erg klein.
De hond moet dan namelijk eerst de beide potjes A kiezen en daarna de beide
potjes X.
4p 11 Bereken deze kans.
meer mensen die dit niet begrepen? Ik snapte niet of ze nou bedoelden dat de hond willekeurig potjes aanwees of dat hij de juiste potjes aanwees. (Dus de kans op succes, op de kans op geen succes)
Kan iemand mij aub. uitleggen hoe ik nou bij kans berekening kan herkennen welke soort ik moet gaan gebruiken.
Volgens mijn boek zijn er de volgende soorten kansberekening:
1)
aantal gunstige
------------------
aantal mogelijken
2)
Vaasmodel: combinaties
3)
Productregel: bijv. (8 ncr1) x 1/2 ........
4)
Volgens mijn boek zijn er de volgende soorten kansberekening:
1)
aantal gunstige
------------------
aantal mogelijken
2)
Vaasmodel: combinaties
3)
Productregel: bijv. (8 ncr1) x 1/2 ........
4)
Ik mis 'rooster' ?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Kans berekenen hoe groot hij potje A × A bij elkaar ruikt en daarna X × Xquote:
Bij het willekeurig aanwijzen van potjes is de kans dat de geursorteerproef
geldt als bewijs dat de verdachte het misdrijf heeft gepleegd, gelukkig erg klein.
De hond moet dan namelijk eerst de beide potjes A kiezen en daarna de beide
potjes X.
4p 11 Bereken deze kans.
meer mensen die dit niet begrepen? Ik snapte niet of ze nou bedoelden dat de hond willekeurig potjes aanwees of dat hij de juiste potjes aanwees. (Dus de kans op succes, op de kans op geen succes)
Cuz I'm Mr. Brightside
Bij het willekeurig aanwijzen van potjes is de kans dat de geursorteerproefquote:Op donderdag 13 mei 2010 20:54 schreef Neo-Mullen het volgende:
[..]
Kans berekenen hoe groot hij potje A × A bij elkaar ruikt en daarna X × X
geldt als bewijs dat de verdachte het misdrijf heeft gepleegd, gelukkig erg klein.
De hond moet dan namelijk eerst de beide potjes A kiezen en daarna de beide
potjes X.
ik dacht dus de kans dat hij de goede aanwijst en de schuldige dus in de bak beland
maar er staat '..is gelukkig erg klein.' dus toen had het kwartje wel moeten vallen ja.
quote:
[..]
Bij het willekeurig aanwijzen van potjes is de kans dat de geursorteerproef
geldt als bewijs dat de verdachte het misdrijf heeft gepleegd, gelukkig erg klein.
De hond moet dan namelijk eerst de beide potjes A kiezen en daarna de beide
potjes X.
ik dacht dus de kans dat hij de goede aanwijst en de schuldige dus in de bak beland
maar er staat '..is gelukkig erg klein.' dus toen had het kwartje wel moeten vallen ja.
maar je hebt 'm nu dus?
Cuz I'm Mr. Brightside
ja, maar denk niet dat als dezelfde vraag in een andere vorm terugkomt op het examen dat ik 'm dan ook heb.
Gewoon ff duidelijk lezen en desnoods de getallen ff op een rijtje zetten. Soms schiet ie je dan ineens te binnen.quote:
ja, maar denk niet dat als dezelfde vraag in een andere vorm terugkomt op het examen dat ik 'm dan ook heb.
En anders sms je gewoon ff
bluf
Cuz I'm Mr. Brightside
Je moet wel eerst op alpha gedrukt hebben ehquote:Op donderdag 13 mei 2010 20:05 schreef julian6 het volgende:
@Etsu, ik druk op enter als ik alles heb ingevuld maar er gebeurt niks?
@ Mensen die beweren dat 't niet terug komt op het examen: Ik zeg ook niet dat het terug komt op je examen, maar je berekent wel makkelijk en snel zo L/R/M/S.
Vind ik veel makkelijker dan Y1/Y2.. Maargoed, ieder eigen ding
Kan je daar ook het gemiddelde mee berekenen trouwens?
Ik lees net iets:
Ik lees net iets:
Ik snap het nu ietsjes meer...quote:Als de opdracht krijgt die te maken heeft met n keer een handeling uitvoeren
waarbij de kans p is, heb je te maken met een binomiale verdeling.
Kun je dan helpen met deze vraag:quote:
Bereken in minuten nauwkeurig de kleinste waarde van m waarvoor dit nogquote:Een fabriek maakt batterijen, en wil graag dat zijn producten zo lang mogelijk
meegaan. Daarom doen ze dagelijks steekproeven om te kijken hoe lang de
batterijen meegaan.
Ervaring leert dat de standaarddeviatie 50 minuten is. Het gemiddelde is echter
nog niet bekend.
De fabrikant wil ervoor zorgen dat hoogstens 7% van de baterijen uit een
dagproductie een levensduur heeft van minder dan 8,5 uur.
het geval is.
als ik bij solver bij het gemiddelde X invul verandert die automatisch in 10? En als ik dan Solve doen komt er een vreemd getal uit -309842050 ofzo
de vraag heb ik hier vandaan.
Ik geloof dat ik het al gevonden heb met normalcdf en intersect.. 583.8 moet het zijn als het goed is
weet iemand toevallig hoe je een decimaal getal bv 0.1975 naar een breuk kunt omrekenen met je GR?
edit: met Math > Frac dus.
[ Bericht 17% gewijzigd door julian6 op 13-05-2010 23:17:51 ]
edit: met Math > Frac dus.
[ Bericht 17% gewijzigd door julian6 op 13-05-2010 23:17:51 ]
Dat kan met >Frac (staat in de catalogus van de TI-84)quote:
weet iemand toevallig hoe je een decimaal getal bv 0.1975 naar een breuk kunt omrekenen met je GR?
Dus in dit geval 0,1975>Frac = 79/400
een programmaatje waarmee je het een onbekend gemiddelde of standaarddeviatie kunt berekenen.
Maar dat gaat net zo goed en sneller met y1=normalcdf(
Maar dat gaat net zo goed en sneller met y1=normalcdf(
Voor de mensen die de normale en binomiale verdeling nog niet zo goed snappen een handig pdf'je:
http://paul.luminos.nl/download/document/wiskude_verdeling.pdf
http://paul.luminos.nl/download/document/wiskude_verdeling.pdf
vraag:
moet je nog kunnen standaardiseren dit jaar? aangezien de formulekaart is afgeschaft en je dus niet meer de Z waarde kunt aflezen in de tabel..
moet je nog kunnen standaardiseren dit jaar? aangezien de formulekaart is afgeschaft en je dus niet meer de Z waarde kunt aflezen in de tabel..
hoe kan je een 3,3 staan voor je SE en een 7,2 halen voor je CE ?quote:Op vrijdag 14 mei 2010 16:53 schreef Neo-Mullen het volgende:
Tijdvak 1 van 2009 gemaakt
7,2
What get us into trouble is not what we don't know.
Its what we know for sure that just ain't so.
Its what we know for sure that just ain't so.
HELD!quote:Op donderdag 13 mei 2010 23:45 schreef julian6 het volgende:
Voor de mensen die de normale en binomiale verdeling nog niet zo goed snappen een handig pdf'je:
http://paul.luminos.nl/download/document/wiskude_verdeling.pdf
Begrijp werkelijk niks van binominale troep. Heb op mijn SE alles overgeslagen met binominaal, toch nog een 7,1!
What get us into trouble is not what we don't know.
Its what we know for sure that just ain't so.
Its what we know for sure that just ain't so.
Sta een 7,3 voor mn SE. Typfoutje denk ikquote:
[..]
hoe kan je een 3,3 staan voor je SE en een 7,2 halen voor je CE ?
Cuz I'm Mr. Brightside
quote:Op donderdag 13 mei 2010 23:45 schreef julian6 het volgende:
Voor de mensen die de normale en binomiale verdeling nog niet zo goed snappen een handig pdf'je:
http://paul.luminos.nl/download/document/wiskude_verdeling.pdf
snapt iemand dit?
Een proefwerk bestaat uit meerkeuzevragen met bij iedere vraag vier mogelijke antwoorden. Een leerling gokt de antwoorden op de laatste drie vragen. Laat zien dat de kans op slechts één goed antwoord in de laatste drie vragen gelijk is aan P(1=goed) = 27/64
Een proefwerk bestaat uit meerkeuzevragen met bij iedere vraag vier mogelijke antwoorden. Een leerling gokt de antwoorden op de laatste drie vragen. Laat zien dat de kans op slechts één goed antwoord in de laatste drie vragen gelijk is aan P(1=goed) = 27/64
3/4*3/4*3/4
3*3*3 = 27
4*4*4= 64
Maar er mist dan ergens de 1/4e voor het goede antwoord.
3*3*3 = 27
4*4*4= 64
Maar er mist dan ergens de 1/4e voor het goede antwoord.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Het aantal verschillende volgordes * (1/4)^1 * (3/4)^2
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
quote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:21 schreef julian6 het volgende:
snapt iemand dit?
Een proefwerk bestaat uit meerkeuzevragen met bij iedere vraag vier mogelijke antwoorden. Een leerling gokt de antwoorden op de laatste drie vragen. Laat zien dat de kans op slechts één goed antwoord in de laatste drie vragen gelijk is aan P(1=goed) = 27/64
3 nCr 1 * 1/4 * (3/4)2 = 0,421875 = 27/64
Ik word nog eens goed in wiskunde.
[ Bericht 1% gewijzigd door -Strawberry- op 15-05-2010 12:41:16 ]
Ohjaquote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:33 schreef -Strawberry- het volgende:
[..]
4 nCr 1 * 1/4 * (3/4)2 = 0,421875 = 27/64
Ik word nog eens goed in wiskunde.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Straks/morgen nog maar eens goed doornemen dat stuk.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
is het niet 3ncr1 = 3
3 x ¼ x ¾^3 = 0.3164
dus er zijn 3 mogelijkheden,je wilt er 1 goed rest fout
Edit: ik heb een fout gemaakt zo te zien weet iemand wat ik fout doe?
nog eens edit kut lol moest 4 vragen ipv 3
dan word het
is het niet 4ncr1 = 4
4 x 0,25 x 0,75;^3 = 0.421875
3 x ¼ x ¾^3 = 0.3164
dus er zijn 3 mogelijkheden,je wilt er 1 goed rest fout
Edit: ik heb een fout gemaakt zo te zien weet iemand wat ik fout doe?
nog eens edit kut lol moest 4 vragen ipv 3
dan word het
is het niet 4ncr1 = 4
4 x 0,25 x 0,75;^3 = 0.421875
Sorry, zie de edit, ik had per ongeluk op 4 nCr 1 ipv 3 nCr 1 ingetypt.quote:
Antwoord blijft wel 0,421875. Op mijn rekenmachine heb ik het wel goed gedaan.
Je hebt gelijk. Typfoutje van mij. Op mijn rekenmachine had ik ook 3 nCr 1 gedaan.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:41 schreef Lonsje het volgende:
is het niet 3ncr1 = 3
3 x ¼ x ¾^3 = 0.3164
dus er zijn 3 mogelijkheden,je wilt er 1 goed rest fout
Edit: ik heb een fout gemaakt zo te zien weet iemand wat ik fout doe?
Alleen moet je 3/4 tot de macht 2 doen, niet tot de macht 3. Want je wil 2 keer een fout antwoord (3/4) en 1 keer een goed antwoord (1/4).
hehe ik vind vragen als bji het tweede tijdvak van het examen wiskunde 2009
met die vliegtuig stoelen.. dat zijn relaxte vragen
met die vliegtuig stoelen.. dat zijn relaxte vragen
quote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:41 schreef Lonsje het volgende:
is het niet 3ncr1 = 3
3 x ¼ x ¾^3 = 0.3164
dus er zijn 3 mogelijkheden,je wilt er 1 goed rest fout
Edit: ik heb een fout gemaakt zo te zien weet iemand wat ik fout doe?
nog eens edit kut lol moest 4 vragen ipv 3
dan word het
is het niet 4ncr1 = 4
4 x 0,25 x 0,75;^3 = 0.421875
quote:Op zondag 9 mei 2010 21:06 schreef Tamashii het volgende:
Heeft iemand hier nog een bestandje voor wiskunde voor in de rekenmachine?
het is niet 4 nCr 1
want je hebt maar 3 vragen om onderling mee combinaties te maken, en dat kan op 3 nCr 1 = 3 manieren
3 * 1/4 * (3/4)2 = 27/64
want je hebt maar 3 vragen om onderling mee combinaties te maken, en dat kan op 3 nCr 1 = 3 manieren
3 * 1/4 * (3/4)2 = 27/64
Leer eens lezen johquote:
is het niet 3ncr1 = 3
3 x ¼ x ¾^3 = 0.3164
dus er zijn 3 mogelijkheden,je wilt er 1 goed rest fout
Edit: ik heb een fout gemaakt zo te zien weet iemand wat ik fout doe?
nog eens edit kut lol moest 4 vragen ipv 3
dan word het
is het niet 4ncr1 = 4
4 x 0,25 x 0,75;^3 = 0.421875
. Er staan toch maar drie vragen.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ik denk dat ik hem met mijn typfout van 4 nCr 1 in de war heb gebrachtquote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:56 schreef Zeroku het volgende:
[..]
Leer eens lezen joh
haha jaquote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:57 schreef -Strawberry- het volgende:
[..]
Ik denk dat ik hem met mijn typfout van 4 nCr 1 in de war heb gebracht
en ben serieus een nul in begrijpend lezen
lijkt wel alsof het steeds erger wordt
Moet je nu steeds de n handeling * p(kans op succes) * p(kans op geen succes)² berekenen?quote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:56 schreef -Strawberry- het volgende:
het is niet 4 nCr 1
want je hebt maar 3 vragen om onderling mee combinaties te maken, en dat kan op 3 nCr 1 = 3 manieren
3 * 1/4 * (3/4)2 = 27/64
Aantal mogelijkheden * p(kans op succes)^x * p(kans op geen succes)^xquote:
[..]
Moet je nu steeds de n handeling * p(kans op succes) * p(kans op geen succes)² berekenen?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:05 schreef julian6 het volgende:
[..]
Moet je nu steeds de n handeling * p(kans op succes) * p(kans op geen succes)² berekenen?
ja je moet altijd aantal mogelijkheden * p kan s op succes * kans op falen^ (hoevaak je faalt
Ok. In dit geval dus het aantal mogelijkheden 4 per vraag?quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:06 schreef Zeroku het volgende:
[..]
Aantal mogelijkheden * p(kans op succes)^x * p(kans op geen succes)^x
Dit kan op meerdere manieren! (a)quote:Op zaterdag 15 mei 2010 12:21 schreef julian6 het volgende:
snapt iemand dit?
Een proefwerk bestaat uit meerkeuzevragen met bij iedere vraag vier mogelijke antwoorden. Een leerling gokt de antwoorden op de laatste drie vragen. Laat zien dat de kans op slechts één goed antwoord in de laatste drie vragen gelijk is aan P(1=goed) = 27/64
- 3 nCr 1*(1/4)*(3/4)^3 = 0,421875
Optie Frac: 27/64
- binompdf(3,0.25,1) = 0,421875
Optie Frac: 27/64
Nee. Aantal mogelijkheden is 3 nCr 1. Je hebt drie vragen, waarvan je er een goed moet hebben. En dat kan op drie manieren.quote:
[..]
Ok. In dit geval dus het aantal mogelijkheden 4 per vraag?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Tis gwn 3 ncr 1 * 1/4 * 3/4²
van de 3 vragen mag je maar 1 goed hebben rest fout, dus goed is 1/4, en fout is 3/4 (en je moet 2x fout hebben, daarom tot de macht 2)
van de 3 vragen mag je maar 1 goed hebben rest fout, dus goed is 1/4, en fout is 3/4 (en je moet 2x fout hebben, daarom tot de macht 2)
Shit ik zat steeds met mn hoofd bij die 4 mogelijkheden per vraagquote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:11 schreef Zeroku het volgende:
[..]
Nee. Aantal mogelijkheden is 3 nCr 1. Je hebt drie vragen, waarvan je er een goed moet hebben. En dat kan op drie manieren.
Maar ik snap het nu geloof ik, ik zet die formule iig in de me GR
er zijn 2 mogelijkheden per vraag, maar de kans op goed antwoord is 0,25 en fout is 0,75quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:13 schreef julian6 het volgende:
[..]
Shit ik zat steeds met mn hoofd bij die 4 mogelijkheden per vraag
Maar ik snap het nu geloof ik, ik zet die formule iig in de me GR
Die eerste x staat voor succes toch? en de 2e op geensucces?quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:06 schreef Zeroku het volgende:
[..]
Aantal mogelijkheden * p(kans op succes)^x * p(kans op geen succes)^x
Jep.quote:
[..]
Die eerste x staat voor succes toch? en de 2e op geensucces?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Klopt afgelopen jaar ook al, had een 4,9 
maar ben werken later he succes met studeren iedereen ik ga morgen weer verder lere
maar ben werken later he succes met studeren iedereen ik ga morgen weer verder lere
0,421875 = 27/64
Hoe bedoelen jullie dit?
edit: DOM. laat maar.
Hoe bedoelen jullie dit?
edit: DOM. laat maar.
'houd je bek is joh, als je zulke grote kk praatjes heb moet je is naar Tiel komen.'
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
In een vaas zitten 100 knikkers, 40 rode en 60 witte. Iemand trekt blindelings twee knikkers tegelijk uit de vaas. a. Bereken de kans dat dit twee rode knikkers zijn.
40/100 * 40/100 = 0.16 goed?
40/100 * 40/100 = 0.16 goed?
Met de GR kan je er een breuk van maken MATH > Frac> enter.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:34 schreef GasTurbine het volgende:
0,421875 = 27/64
Hoe bedoelen jullie dit?
1/64 * 27quote:
0,421875 = 27/64
Hoe bedoelen jullie dit?
edit: DOM. laat maar.
.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Bedenk je eens of het met of zonder teruglegging is, en of het daadwerkelijk uitmaakt of je ze wel of niet tegelijkertijd trekt.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:34 schreef julian6 het volgende:
In een vaas zitten 100 knikkers, 40 rode en 60 witte. Iemand trekt blindelings twee knikkers tegelijk uit de vaas. a. Bereken de kans dat dit twee rode knikkers zijn.
40/100 * 40/100 = 0.16 goed?
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
twee knikkers tegelijk
Moet je het dan niet zien als een trekking van 2/40 = 1/20 dan?
Moet je het dan niet zien als een trekking van 2/40 = 1/20 dan?
'houd je bek is joh, als je zulke grote kk praatjes heb moet je is naar Tiel komen.'
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
Nee..? Je hebt bij beide kans 40 op 100 dat het rood is dus 0.4*0.4 is gewoon goed.quote:
twee knikkers tegelijk
Moet je het dan niet zien als een trekking van 2/40 = 1/20 dan?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Dus nadat hij de eerste in zijn hand neemt in de vaas zijn er nog steeds 100 knikkers over en niet 99 om de tweede uit te kiezen?quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:40 schreef julian6 het volgende:
met terugleggen, want hij pakt ze in 1x dus het aantal knikkers blijft gelijk
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Dus met die manier van redeneren zou ik dus ook in 1 greep 50 rode knikkers tegelijkertijd uit deze vaas met eigenlijk maar 40 rode knikkers kunnen trekken, nietwaar?quote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:43 schreef Zeroku het volgende:
[..]
Nee..? Je hebt bij beide kans 40 op 100 dat het rood is dus 0.4*0.4 is gewoon goed.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
als hij ze 1 voor 1 zou pakken wel, maar hij pakt ze in 1x dus dan moet je het zien als met terugleggenquote:Op zaterdag 15 mei 2010 13:43 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Dus nadat hij de eerste in zijn hand neemt in de vaas zijn er nog steeds 100 knikkers over en niet 99 om de tweede uit te kiezen?
zo staat het in mijn boek tenminste
Nee. Hij pakt ze toch tegelijk...quote:
[..]
Dus met die manier van redeneren zou ik dus ook in 1 greep 50 rode knikkers tegelijkertijd uit deze vaas met eigenlijk maar 40 rode knikkers kunnen trekken, nietwaar?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
TE-GE-LIJK.quote:
[..]
Dus nadat hij de eerste in zijn hand neemt in de vaas zijn er nog steeds 100 knikkers over en niet 99 om de tweede uit te kiezen?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Jullie laten je verblinden door het woordje "tegelijk". Want wat betekent dat woord nu precies?quote:
In deze opgave houdt het in dat hij twee knikkers uit de vaas in zijn hand neemt, en die uit de vaas haalt. Om dit te doen, moet hij er echter wel eerst twee uitkiezen.
Hoe kies je twee rode knikkers uit een vaas met 100 knikkers? Door er 1 te kiezen en vervolgens nog eentje. Deze heb je dan allebei in je hand, voordat je hem uit de vaas haalt. De kans om de 1e knikker te kiezen is 40/100, de kans om dan de tweede te kiezen is 39/99.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Peter en Anneke spelen Memory met 16 kaarten, dus met 8 verschillende plaatjes. Peter is als eerste aan de beurt en draait twee kaarten om. a. Bereken de kans op twee kaarten met dezelfde plaatjes.
Het eerste plaatje dat hij omdraait maakt niet uit. Het gaat erom dat het 2e plaatje hetzelfde is als het eerste plaatje toch? De berekening word dan 1/15 = 0.066667. Heb ik het goed?
Het eerste plaatje dat hij omdraait maakt niet uit. Het gaat erom dat het 2e plaatje hetzelfde is als het eerste plaatje toch? De berekening word dan 1/15 = 0.066667. Heb ik het goed?
Ja, (eventueel kun je de berekening nog uitbreiden met 8 * 2/16 * 1/15, waarbij 8 staat voor het aantal verschillende paren (combinaties), maar met uitleg dat de eerste kaart niet uitmaakt, zou dat ook genoeg moeten zijn) en om even terug te komen op het "tegelijkertijd" verhaal, stel nou dat er in deze opgave had gestaan dat Peter als eerste aan de beurt was en tegelijkertijd twee kaarten omdraait. Zou dat hier dan ook enig verschil maken?quote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:01 schreef julian6 het volgende:
Peter en Anneke spelen Memory met 16 kaarten, dus met 8 verschillende plaatjes. Peter is als eerste aan de beurt en draait twee kaarten om. a. Bereken de kans op twee kaarten met dezelfde plaatjes.
Het eerste plaatje dat hij omdraait maakt niet uit. Het gaat erom dat het 2e plaatje hetzelfde is als het eerste plaatje toch? De berekening word dan 1/15 = 0.066667. Heb ik het goed?
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
40/100 * 39/99quote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:22 schreef julian6 het volgende:
Ik denk dat je gelijk hebt. Dan zou de berekening dus 40/100 * 39/100 worden voor die knikkersom?
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Probeer je voor te stellen wat er werkelijk gebeurt bij een opgave (zodat je bijv. woorden als "tegelijk" goed interpreteert). Als het een "vaas-model" opgave is of naar dit type probleem vervormd kan worden, bedenk dan of het met of zonder teruglegging is en wat de bijbehorende kansen zijn en vergeet niet te bekijken of er ook combinaties mogelijk zijn van bepaalde trekkingen.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:27 schreef julian6 het volgende:
Ik snap het wel, maar ik vind het zo moeilijk om steeds te bedenken wát je wáneer moet toepassen
En mocht je er echt niet uitkomen, dan kun je altijd nog een kansboom tekenen en op die manier berekenen wat de daadwerkelijke kans is op de gevraagde gebeurtenis(sen).
Ik kan je echter aanraden om nog een keer de theorie in de hoofdstukken met betrekking tot kansrekening goed door te lezen en wat opgaven uit die hoofdstukken te maken.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Heb je geen uitwerkingen of zo? Dan hoef je hier ook niet het antwoord te vragen
Uitleg kan natuurlijk wel, maar misschien maken wij met de antwoorden ook foutjes...
Uitleg kan natuurlijk wel, maar misschien maken wij met de antwoorden ook foutjes...
In de uitwerkingen staan de bewerkingen met de GR nietquote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:36 schreef -Strawberry- het volgende:
Heb je geen uitwerkingen of zo? Dan hoef je hier ook niet het antwoord te vragen
Uitleg kan natuurlijk wel, maar misschien maken wij met de antwoorden ook foutjes...
Permutaties, Combinaties, het dubbeltje wilt gewoon níet vallen. Bizar dit.
'houd je bek is joh, als je zulke grote kk praatjes heb moet je is naar Tiel komen.'
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
Ik zou het waarschijnlijk wel snappen als ik een goede docent had. Ik had dit jaar een bijna gepensioneerde half-poolssprekende oostblokker die ook nog eens op het randje van een burn-out stond.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:44 schreef GasTurbine het volgende:
Permutaties, Combinaties, het dubbeltje wilt gewoon níet vallen. Bizar dit.
Heb daar serieus 0.0 van geleerd terwijl ik in de 4e een puike zeer geduldige leraar had waardoor ik op een 7.5 stond aan het einde van het jaar nu sta ik een 5.9
Geloof me, registreer jezelf hier: http://tomcat.schoolsite.utwente.nl/olo/quote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:44 schreef GasTurbine het volgende:
Permutaties, Combinaties, het dubbeltje wilt gewoon níet vallen. Bizar dit.
Ga naar wiskunde en bekijk de animaties over het verschil tussen permutaties en combinaties. Heel helder.
Kankerouders die z'n bek dicht niet willen houden.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
In een vaas zitten 5 rode knikkers, 3 gele en 7 blauwe knikkers. Iemand haalt uit de vaas vier knikkers, zonder terugleggen. Hoe groot is de kans dat er bij die vier minstens 1 rode knikker zit?
Help eens.
Minstens 1 = 1 - kans op 0.
Kans op 0 is 10 van de 15.
0.66^15 ?
Help eens.
Minstens 1 = 1 - kans op 0.
Kans op 0 is 10 van de 15.
0.66^15 ?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Aantal combinaties bereken je door [totaal aantal]! / ([aantal waarmee een combi wordt gemaakt]! * [aantal dat overblijft]!) heb ik het goed?
Ja, maar je hebt eerst 10/15 dan 9/15 8/15 en 7/15
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Klopt.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:55 schreef Zeroku het volgende:
In een vaas zitten 5 rode knikkers, 3 gele en 7 blauwe knikkers. Iemand haalt uit de vaas vier knikkers, zonder terugleggen. Hoe groot is de kans dat er bij die vier minstens 1 rode knikker zit?
Help eens.
Minstens 1 = 1 - kans op 0.
Het is zonder teruglegging.quote:Kans op 0 is 10 van de 15.
0.66^15 ?
Wat is de kans dat de 1e knikker niet rood is?
Wat is, zonder teruglegging, de kans dat de 2e knikker niet rood is?
enz. t/m de 4e knikker.
Daarna maak je de eindberekening.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
10 van de 15quote:Wat is de kans dat de 1e knikker niet rood is?
Wat is, zonder teruglegging, de kans dat de 2e knikker niet rood is?
enz. t/m de 4e knikker.
Daarna maak je de eindberekening.
9 van de 15
8 van de 15
en 7 van de 15
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Zonder teruglegging.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 15:02 schreef Zeroku het volgende:
[..]
10 van de 15
9 van de 15
8 van de 15
en 7 van de 15
Met en zonder teruglegging worden heel vaak door elkaar gehaald. Zonder teruglegging houdt in dat de knikker niet terug de vaas in gaat.
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Ja, dat zeg ik..quote:
[..]
Zonder teruglegging.
Met en zonder teruglegging worden heel vaak door elkaar gehaald. Zonder teruglegging houdt in dat de knikker niet terug de vaas in gaat.
Eerst zijn er nog 10 niet rode, dan 9, dan 8, dan 7...
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
En wat gebeurt er met het totale aantal knikkers als er knikkers verdwijnen?quote:Op zaterdag 15 mei 2010 15:04 schreef Zeroku het volgende:
[..]
Ja, dat zeg ik..
Eerst zijn er nog 10 niet rode, dan 9, dan 8, dan 7...
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Op die site staat
5 10
- X -
0 4
-------
15
-
4
5 10
- X -
0 4
-------
15
-
4
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ohja.quote:
[..]
En wat gebeurt er met het totale aantal knikkers als er knikkers verdwijnen?
Maar, hoe reken je dat dan uit..
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Je hebt net de kansen berekend per trekking dat er geen rode knikker wordt getrokken (10/15, 9/14, 8/13, 7/12).quote:Op zaterdag 15 mei 2010 15:07 schreef Zeroku het volgende:
[..]
Ohja.
Maar, hoe reken je dat dan uit..
Nu kijk je naar de gehele opgave, dat zowel in de eerste, als in de tweede, als in de derde, als in de vierde trekking geen rode knikker voorkomt.
Dat houdt in dat je al deze kansen met elkaar vermenigvuldigt (stel het maar voor als een kansboom, waarbij elke "laag" in de kansboom staat voor een trekking, dan werk je hem van boven naar beneden door, door te vermenigvuldigen).
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
quote:
[..]
Je hebt net de kansen berekend per trekking dat er geen rode knikker wordt getrokken (10/15, 9/14, 8/13, 7/12).
Nu kijk je naar de gehele opgave, dat zowel in de eerste, als in de tweede, als in de derde, als in de vierde trekking geen rode knikker voorkomt.
Dat houdt in dat je al deze kansen met elkaar vermenigvuldigt (stel het maar voor als een kansboom, waarbij elke "laag" in de kansboom staat voor een trekking, dan werk je hem van boven naar beneden door, door te vermenigvuldigen).
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Nee.quote:
[..]
Niet als breuken neem ik aan?
5 boven 0 kan wel kloppen, maar niet 5/0
Ik snap echt niet hoe ik de vorige keer tot een 6.6 ben gekomen op een oefenexamen.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Kan iemand mij vertellen wat je nou bij x moet invullen bij de formule hieronder? Bv. bij een vraag "Bij een toets moet je de laatste 6 vierkeuzevragen gokken. Bereken de kans op meer dan 2 fouten."
Aantal mogelijkheden * p(kans op succes)^(x) * p(kans op geen succes)^(x)
Aantal mogelijkheden * p(kans op succes)^(x) * p(kans op geen succes)^(x)
http://www.examenblad.nl/(...)eigv3/f=/bestand.pdfquote:Op zaterdag 15 mei 2010 15:50 schreef xminator het volgende:
[ afbeelding ]
Welke moet je hiervan leren voor Wiskunde A, HAVO?
Kans op succes is 1/4de is 0.25^1*0.75^5 Dat is bij één fout.quote:
Kan iemand mij vertellen wat je nou bij x moet invullen bij de formule hieronder? Bv. bij een vraag "Bij een toets moet je de laatste 6 vierkeuzevragen gokken. Bereken de kans op meer dan 2 fouten."
Aantal mogelijkheden * p(kans op succes)^(x) * p(kans op geen succes)^(x)
Bij 0 fouten is het 0.25^0*0.75^6
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Oké maar als je de complementaire kans berekent komt het erop neer als je bv 6 nCr 2 gebruikt je dus 6 nCr 2 * (kansopsucces)^4 moet hebben staan?
Je moet 1 - Kans op 0 + kans op 1 + kans 2 berekenen. Dan heb je je antwoord.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ik zit met een vraag over een kansverdeling. Je gooit met 2 dobbelstenen, maak hierbij een kansverdeling.
In een voorbeeld 2 pagina's terug zie je dan zo'n kansverdeling. Maar daar kan toch nooit 1 bij staan aangezien je altijd minstens 2 gooit?
edit: In de uitwerkingen staat ook geen 1 dus het boek is weer is fout
In een voorbeeld 2 pagina's terug zie je dan zo'n kansverdeling. Maar daar kan toch nooit 1 bij staan aangezien je altijd minstens 2 gooit?
edit: In de uitwerkingen staat ook geen 1 dus het boek is weer is fout
Vergeet bij de kans op één fout niet het aantal mogelijkheden mee te nemen (6 nCr 1)quote:
[..]
Kans op succes is 1/4de is 0.25^1*0.75^5 Dat is bij één fout.
Bij 0 fouten is het 0.25^0*0.75^6
Het hoeft niet altijd specifiek om de kennis te gaan die je opdoet, maar soms is het ook het aanleren van een nieuwe manier van denken. Wiskunde kan je veel aanleren op bijvoorbeeld het gebied van logica, wat altijd van pas komt.quote:
Waarom moet ik al deze onzin leren, die ik hierna NOOIT (en gelukkig maar!) meer ga gebruiken!
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Als je wat oefenexamens had gedaan, had je gemerkt dat dat kansrekenen heus wel meevalt qua aantal.
Meeste ik gewoon een kwestie van rekenmachinewerk met Intersect en dat soort dingen. Easy dus.
Meeste ik gewoon een kwestie van rekenmachinewerk met Intersect en dat soort dingen. Easy dus.
Intersecten is mijn specialiteit, dat is geen enkel probleem. Maar bij die vragen waarbij je binomcdf nodig hebt, knikkers moet berekenen en meer van dat soort ongein loop ik vast.quote:Op zaterdag 15 mei 2010 23:16 schreef Atomatico het volgende:
Als je wat oefenexamens had gedaan, had je gemerkt dat dat kansrekenen heus wel meevalt qua aantal.
Meeste ik gewoon een kwestie van rekenmachinewerk met Intersect en dat soort dingen. Easy dus.
Ik heb ook alle oefenenexamens gemaakt tot aan 2008 tijdvak 2 en er wordt ook niet zo heel veel over gevraagd en daarom heb ik het ook opgegeven. Maar het zijn toch een hoop punten die je laat liggen
Ik moet hier gewoon een 5,6 halen. Dan ben ik vrijwel zeker geslaagd. Anders ook wel grote kans hoor maar als dit goed gaat kan het niet meer mis.
same for mequote:Op zondag 16 mei 2010 00:31 schreef Charie het volgende:
Ik moet hier gewoon een 5,6 halen. Dan ben ik vrijwel zeker geslaagd. Anders ook wel grote kans hoor maar als dit goed gaat kan het niet meer mis.
Ik een 4.6quote:
.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ik een 3.2 , als je ziet hoe weinig punten dat zijn van het totaal hoef ik me dus totaal geen zorgen te maken.
Ik een 8,0
'houd je bek is joh, als je zulke grote kk praatjes heb moet je is naar Tiel komen.'
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
„Je bent ’n keronje! Je mag zelf ’n zoogdier wezen, jy en je zoon, dat zeg ik je!”
Heb je nou trouwens echt een passer nodig voor 't examen?
Bij de benodigdheden staat een passer, maar ik heb in de afgelopen 2 jaar geen enkele opdracht met een passer gemaakt, en de proefexamens ook niet.
Maarja, waarom zetten ze dat dan bij de examenhulpmiddelen?
Bij de benodigdheden staat een passer, maar ik heb in de afgelopen 2 jaar geen enkele opdracht met een passer gemaakt, en de proefexamens ook niet.
Maarja, waarom zetten ze dat dan bij de examenhulpmiddelen?
You'll never know..quote:Op zondag 16 mei 2010 12:58 schreef RaakKinderCola het volgende:
Heb je nou trouwens echt een passer nodig voor 't examen?
Bij de benodigdheden staat een passer, maar ik heb in de afgelopen 2 jaar geen enkele opdracht met een passer gemaakt, en de proefexamens ook niet.
Maarja, waarom zetten ze dat dan bij de examenhulpmiddelen?
Heb nog getwijfeld over woordenboek mee te nemen voor WiA, maar dat gata te verquote:
Passer gaat hier gewoon mee
Nog 2 dagen menschen
Succes morgen met Nederlands en/of andere vakken
Cuz I'm Mr. Brightside
Heb voor de zekerheid maar een onbreekbare geodriehoek gekocht (action, 20 cent!)
Ik heb tot nu toe examen 2007, tijdvak 2, 2008 1+2 en 2009 1+2 gemaakt.
Ik maak ze gewoon todat ik ze niet meer snap en dan kijk ik in het boek etc. voor uitleg (nu mag t nog, dinsdag niet he...)
Heeft het nog zin om 2007-1 en 2006 te maken?
De normale en bio verdeling snap ik nog steeds niet (ook niet na dat PDFje).
In welke volgorde de gegevens ik in die formules moet zetten vergeet ik steeds.....
Ik heb tot nu toe examen 2007, tijdvak 2, 2008 1+2 en 2009 1+2 gemaakt.
Ik maak ze gewoon todat ik ze niet meer snap en dan kijk ik in het boek etc. voor uitleg (nu mag t nog, dinsdag niet he...
)Heeft het nog zin om 2007-1 en 2006 te maken?
De normale en bio verdeling snap ik nog steeds niet (ook niet na dat PDFje).
In welke volgorde de gegevens ik in die formules moet zetten vergeet ik steeds.....
links rechts, gem, SDquote:
Heb voor de zekerheid maar een onbreekbare geodriehoek gekocht (action, 20 cent!)
Ik heb tot nu toe examen 2007, tijdvak 2, 2008 1+2 en 2009 1+2 gemaakt.
Ik maak ze gewoon todat ik ze niet meer snap en dan kijk ik in het boek etc. voor uitleg (nu mag t nog, dinsdag niet he...
Heeft het nog zin om 2007-1 en 2006 te maken?
De normale en bio verdeling snap ik nog steeds niet (ook niet na dat PDFje).
In welke volgorde de gegevens ik in die formules moet zetten vergeet ik steeds.....
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Ik wil eigenlijk een 6 staan, dus dan moet ik nu wel een 6,5/7 halen.
I wonder if the stars sign, the life that is to be mine. - Enya
quote:
Ik wil eigenlijk een 6 staan, dus dan moet ik nu wel een 6,5/7 halen.
Omgwtfbbq, ik begrijp al geen fuck van som 1 van wiskunde a havo tijdvak 1.
I wonder if the stars sign, the life that is to be mine. - Enya
je hebt 5 rode 3 gele 7 blauwe, totaal 15 knikkersquote:Op zaterdag 15 mei 2010 14:55 schreef Zeroku het volgende:
In een vaas zitten 5 rode knikkers, 3 gele en 7 blauwe knikkers. Iemand haalt uit de vaas vier knikkers, zonder terugleggen. Hoe groot is de kans dat er bij die vier minstens 1 rode knikker zit?
Help eens.
Minstens 1 = 1 - kans op 0.
Kans op 0 is 10 van de 15.
0.66^15 ?
je wilt minstens 1 rode
dan ga je berekenen wat de kans is op geen rode en dat aftrekken van 1
10/15 x 9/14 x 8/13 x 7/12 = 0.1538
1-0.1538 =0.85 (afgerond)
Klopt dit?
Ja.quote:
[..]
je hebt 5 rode 3 gele 7 blauwe, totaal 15 knikkers
je wilt minstens 1 rode
dan ga je berekenen wat de kans is op geen rode en dat aftrekken van 1
10/15 x 9/14 x 8/13 x 7/12 = 0.1538
1-0.1538 =0.85 (afgerond)
Klopt dit?
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
van die banden? Je moet gewoon de hoogte vd band keer 2 doen en dat + de diameter van de velg.quote:Op zondag 16 mei 2010 14:16 schreef Tamashii het volgende:
Omgwtfbbq, ik begrijp al geen fuck van som 1 van wiskunde a havo tijdvak 1.
Ik zag dat plaatje van die band over het hoofd toen ik die som voor het eerst maakte
zat ik een half uur naar die som te staren
had ik vorig jaar ook lolquote:Op zondag 16 mei 2010 14:21 schreef julian6 het volgende:
[..]
van die banden? Je moet gewoon de hoogte vd band keer 2 doen en dat + de diameter van de velg.
Ik zag dat plaatje van die band over het hoofd toen ik die som voor het eerst maakte
Wie kan mij even het exponentieel inter(en extra)poleren uitleggen? Lineair begrijp ik wel maar exponentieel niet.
extrapoleren is de trend doorzetten, en intrapoleren is als je zes moet hebben, het verschil tussen 4 en 8 uitrekenen en dat verschil delen door twee.quote:
Wie kan mij even het exponentieel inter(en extra)poleren uitleggen? Lineair begrijp ik wel maar exponentieel niet.
Op zaterdag 28 april 2012 00:09 schreef Klinkerbotsing het volgende:
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
Lieve jongeman ben jij. :@
Op woensdag 8 juli 2020 18:58 schreef PoezeligDing het volgende:
:* My one and only, master, king , whatever. THE ZER! O+
huh daar weet ik niks meer van stond volges mij in het boek van de 4e kut zooiquote:Op zondag 16 mei 2010 14:36 schreef Zeroku het volgende:
[..]
extrapoleren is de trend doorzetten, en intrapoleren is als je zes moet hebben, het verschil tussen 4 en 8 uitrekenen en dat verschil delen door twee.
De groeifactor berekenen bedoel je?quote:Op zondag 16 mei 2010 14:28 schreef Gaijin het volgende:
Wie kan mij even het exponentieel inter(en extra)poleren uitleggen? Lineair begrijp ik wel maar exponentieel niet.
interpoleren is binnen de grafiek waardes aflezen, extrapoleren daarbuiten (dus dan moet je met groeifactoren gaan werken)
Ik heb een vraag over de binomiale verdeling,
Als er staat P(11 < X < 19) wat betekenen die < dan precies? Staat er nu minstens 11 maar hoogstens 19? Soms staat er ook ≤ wat betekend dat nu precies?
Als er staat P(11 < X < 19) wat betekenen die < dan precies? Staat er nu minstens 11 maar hoogstens 19? Soms staat er ook ≤ wat betekend dat nu precies?
11<X<19: X groter dan 11, X kleiner dan 19quote:
Ik heb een vraag over de binomiale verdeling,
Als er staat P(11 < X < 19) wat betekenen die < dan precies? Staat er nu minstens 11 maar hoogstens 19? Soms staat er ook ≤ wat betekend dat nu precies?
≤ = kleiner/gelijk aan
dus 18≤ betekent 18 of kleiner
Oke, als de < achter het cijfer staat is het Groter Dan als ie voor het cijfer staat is het Kleiner Danquote:Op zondag 16 mei 2010 16:25 schreef Butterfly91 het volgende:
[..]
11<X<19: X groter dan 11, X kleiner dan 19
≤ = kleiner/gelijk aan
dus 18≤ betekent 18 of kleiner
bedankt
edit: Nee tot 18quote:Op zondag 16 mei 2010 16:25 schreef Etsu het volgende:
11 < X < 19 => 11 tot en met 19.
≤ = hoogstens
Toch?
[ Bericht 12% gewijzigd door julian6 op 16-05-2010 16:36:52 ]
als je bijvoorbeeld heb 11 < x (dan is 11 kleiner dan x, het is te onthouden door een | voor de < te zetten dan krijg je een k |< )quote:Op zondag 16 mei 2010 16:25 schreef Etsu het volgende:
11 < X < 19 => 11 tot en met 19.
≤ = hoogstens
Toch?
en 11 > x dat betekent dan dat 11 groter is dan x
als er een streepje onder het > teken staat betekent dat dat bij x > 11 (weet het teken niet voor het streepje onder de >) dat betekent dat x groter of even groot is als x. (en 11 kleiner of even groot is als x )
Hoop dat dit een beetje duidelijk is
zet die dingen en voorbeeldsommen in je notefolio als geheugensteuntjequote:
dit heb ik erin gezet bv
P(2 ≤ X ≤ 7) = (X ≤ 7) − P(X ≤ 1)
3.1 halen voor de 6, maar ik ga minimaal voor de 5.1 voor een 7.. hoop natuurlijk wel op een 7.1 voor de 8
tot nu toe lukken de meeste sommen wel.. op enkele sommen van kans na.
ben benieuwd wat het examen me gaat opleveren;)
tot nu toe lukken de meeste sommen wel.. op enkele sommen van kans na.
ben benieuwd wat het examen me gaat opleveren;)
Zou iemand me kunnen uitleggen waarom het antwoord op deze vraag 2^8 is en niet 8nCr2?
'Het middelste stuk van elke streep is altijd zwart. Boven zijn er vier stukken en onder zijn er vier stukken. Elk van die acht stukken kan wit of zwart zijn. Zo zijn er veel verschillende symbolen te maken waarbij het niet uitmaakt hoeveel van de vier bovenste en de vier onderste stukken zwart zijn gemaakt'
Bereken het aantal verschillende symbolen dat op die manier is te maken.
Het is vast iets simpels, maar ik kan er nu gewoon even niet uitkomen.
Thanks alvast.
'Het middelste stuk van elke streep is altijd zwart. Boven zijn er vier stukken en onder zijn er vier stukken. Elk van die acht stukken kan wit of zwart zijn. Zo zijn er veel verschillende symbolen te maken waarbij het niet uitmaakt hoeveel van de vier bovenste en de vier onderste stukken zwart zijn gemaakt'
Bereken het aantal verschillende symbolen dat op die manier is te maken.
Het is vast iets simpels, maar ik kan er nu gewoon even niet uitkomen.
Thanks alvast.
Er zijn twee mogelijkheden.
Zwart of wit.
En er zijn acht stukken (vier onder, vier boven)
Dus 2^8
8 nCr 2 wil dus zeggen dat je twee van de acht kiest, maakt niet uit welke. Zegt dus niets over welke kleur het wordt.
Zwart of wit.
En er zijn acht stukken (vier onder, vier boven)
Dus 2^8
8 nCr 2 wil dus zeggen dat je twee van de acht kiest, maakt niet uit welke. Zegt dus niets over welke kleur het wordt.
Thanks, nu snap ik het weerquote:Op zondag 16 mei 2010 22:00 schreef Etsu het volgende:
Er zijn twee mogelijkheden.
Zwart of wit.
En er zijn acht stukken (vier onder, vier boven)
Dus 2^8
8 nCr 2 wil dus zeggen dat je twee van de acht kiest, maakt niet uit welke. Zegt dus niets over welke kleur het wordt.
Een vraag aan jou: Wat bereken je precies als je 8nCr2 invult? Waar staat dit precies voor?quote:Op zondag 16 mei 2010 21:54 schreef Forever152 het volgende:
Zou iemand me kunnen uitleggen waarom het antwoord op deze vraag 2^8 is en niet 8nCr2?
'Het middelste stuk van elke streep is altijd zwart. Boven zijn er vier stukken en onder zijn er vier stukken. Elk van die acht stukken kan wit of zwart zijn. Zo zijn er veel verschillende symbolen te maken waarbij het niet uitmaakt hoeveel van de vier bovenste en de vier onderste stukken zwart zijn gemaakt'
Bereken het aantal verschillende symbolen dat op die manier is te maken.
Het is vast iets simpels, maar ik kan er nu gewoon even niet uitkomen.
Thanks alvast.
SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
quote:Op zondag 16 mei 2010 22:02 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Een vraag aan jou: Wat bereken je precies als je 8nCr2 invult? Waar staat dit precies voor?Ja, het is eigenlijk best logisch haha. Maar eh, je hebt natuurlijk combinaties, permutaties etc. Een combinatie is bijvoorbeeld 5 nCr 2. Hoe wordt zoiets als 2^8 dan genoemd?SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.
Dan ga ik nu snel weer verder
Eigenlijk is het een onderdeel van combinaties, maar dan zul je het probleem een beetje anders moeten bekijken, namelijk: Hoeveel combinaties kun je maken als je maximaal 8 zwarte vlakken invult?quote:Op zondag 16 mei 2010 22:04 schreef Forever152 het volgende:
[..]
Ja, het is eigenlijk best logisch haha. Maar eh, je hebt natuurlijk combinaties, permutaties etc. Een combinatie is bijvoorbeeld 5 nCr 2. Hoe wordt zoiets als 2^8 dan genoemd?
Dan ga ik nu snel weer verder
Dan tel je eigenlijk alle mogelijke combinaties op met 8, 7, 6, 5, ...2, 1 of 0 zwarte velden (oftewel 8nCr0 + 8nCr1 +...+ 8nCr8 = 2^8)
You can see my personality being reflected in this post: 1 part Intelligence and 3 parts Awesomeness.
Volgens mij snap je niet helemaal wat ik bedoel, maar dat maakt niet uit. In samengevat staan er namelijk dingen zoals combinaties met dan dingen waar je ze aan kan herkennen, ik dacht er is bij 2^8 ook wel een bepaalde benaming met kenmerken. Maar schijnbaar niet dan?quote:
Naja, laat maar ik snap in ieder geval de oplossing nu, dan zal ik het de volgende keer niet zo snel meer fout doen
Dat heb ik dus nog nooit zo bekeken haha, thanks voor de uitleg! Het is me allemaal in ieder geval nu een stuk duidelijker.quote:Op zondag 16 mei 2010 22:11 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Eigenlijk is het een onderdeel van combinaties, maar dan zul je het probleem een beetje anders moeten bekijken, namelijk: Hoeveel combinaties kun je maken als je maximaal 8 zwarte vlakken invult?
Dan tel je eigenlijk alle mogelijke combinaties op met 8, 7, 6, 5, ...2, 1 of 0 zwarte velden (oftewel 8nCr0 + 8nCr1 +...+ 8nCr8 = 2^8)
Ik snap wel wat je bedoelt, je bedoelt zoiets als ! faculteit betekent enzo.quote:Op zondag 16 mei 2010 22:11 schreef Forever152 het volgende:
[..]
Volgens mij snap je niet helemaal wat ik bedoel, maar dat maakt niet uit. In samengevat staan er namelijk dingen zoals combinaties met dan dingen waar je ze aan kan herkennen, ik dacht er is bij 2^8 ook wel een bepaalde benaming met kenmerken. Maar schijnbaar niet dan?
Naja, laat maar ik snap in ieder geval de oplossing nu, dan zal ik het de volgende keer niet zo snel meer fout doen
Volgens mij bestaat er geen bepaalde benaming voor.. De leraar zei altijd: Twee tot de achtste, drie tot de zesde enzo.
Trouwens, nieuw topic.
blij dat ik dit achter de rug heb ....vorig jaar examen wiskunde gedaan, voldoende gehaald...maar als ik dit allemaal teruglees zou ik niet eens meer weten hoe het zou moeten
....vorig jaar examen wiskunde gedaan, voldoende gehaald...maar als ik dit allemaal teruglees zou ik niet eens meer weten hoe het zou moeten
De enige echte.
| Forum Opties | |
|---|---|
| Forumhop: | |
| Hop naar: | |