.Hoe heb je je voorbereid op het Nederlands voor morgen en dan voornamelijk m.b.t. de samenvattende opdracht? Ik hoop dat het een geleide samenvattende opdracht is.
Zijn er mensen met nog tips?
Was te doen dacht ik zo!
Voor de nomering geldt:
Normeringen van de afgelopen jaren
Gemiddeld kwam de norm de afgelopen 8 examens op 1 uit. De hoogste normering voor dit vak was 1.1 en de laagste normering was 0.8. Dit betekent echter niet dat de norm dit jaar ook op, of in de buurt van 1 of tussen de 0.8 en 1.1 komt te liggen.
[ Bericht 36% gewijzigd door Bob-B op 24-05-2005 17:28:00 ]
de tekst indelen aan de hand van de sturingspunten
10% over het maximale aantal woorden mag
kernzinnen arceren met een marker
titel en schrijver tellen niet mee in het aantal woorden
quote:bedankt man. die skeit vergeet ik vaakOp maandag 23 mei 2005 21:47 schreef Brammie1 het volgende:
altijd de schrijver + titel boven je samenvatting zetten
de tekst indelen aan de hand van de sturingspunten
10% over het maximale aantal woorden mag
kernzinnen arceren met een marker
quote:centraal en VWO..is niet erg
Wie weet ongeveer wat je kansen zijn als je heel goed bent in textvragen en minder goed in samenvatten?
Is niet erg
quote:nou dat lijkt me 50/50 heOp maandag 23 mei 2005 22:05 schreef Bob-B het volgende:
[..]
centraal en VWO..is niet erg
Wie weet ongeveer wat je kansen zijn als je heel goed bent in textvragen en minder goed in samenvatten?
maar met een samenvatting heb je toch sowieso wel de helft v/d punten (inleiding, conclusie, paar argumenten...) nie zo moeilijk. zo veel mogelijk in dezelfde woorden laten
quote:O dat wist ik nietOp maandag 23 mei 2005 22:09 schreef Skv het volgende:
Examen NL voor havo en vwo zal qua voorbespreking wel hetzelfde zijn.
Is niet erg
ik dacht al dat je kwaad werd quote:Op maandag 23 mei 2005 22:20 schreef Bob-B het volgende:
[..]
O dat wist ik niet
quote:Mén, je hebt drie uur.Op maandag 23 mei 2005 22:24 schreef Bob-B het volgende:
Klopt! ook al ben je niet klaar, stop dan gewoon, want anders krijg je strafpunten. Zij mijn lerares ook, als je aan het schrijven bent en je gaat er over heen en de tijd is bijna op, gewoon de laatste dingen doorstrepen totdat je precies zoveel woorden hebt.
In die tijd kan ik mn samenvatting zelfs in hiërogliefen schrijven.
quote:Ik zeg....BLUF BLUF BLUF en dan klagen dat je de vragen niet kon lezenOp maandag 23 mei 2005 22:26 schreef Skv het volgende:
[..]
Mén, je hebt drie uur.
In die tijd kan ik mn samenvatting zelfs in hiërogliefen schrijven.
.Vrees niet voor mn samenvatting Nederlands, maar wel voor de tekst verklaren...
Hopen dat het goed komt quote:Mag je op het examen schrijven?Op maandag 23 mei 2005 21:47 schreef Brammie1 het volgende:
kernzinnen arceren met een marker
quote:Ja, en je mag het zelfs mee naar huis nemen.
quote:Duh
Ik ben ook erg benieuwd waar de teksten over gaan... we zullen zien...
quote:ik bedacht me dus ook om 00:30. Ben nu dus ook met het examenbundel bezig + fokOp dinsdag 24 mei 2005 09:34 schreef martti het volgende:
Ja..dat was ook mijn plan, maar ik heb me bedacht gisteren. Maar eens even examenbundel + dit topic gaan lezen.
2002-II, en dan de tekst 'Uit schaamte'
Als ze ons dat maar niet aandoen
Moet er ook nog iets van een conclusie onder? En waar vermeld je de schrijver dan?
quote:Wij moeten het zo:Op dinsdag 24 mei 2005 10:07 schreef Rembooo het volgende:
Maar er moet dus wel een titel boven je samenvatting? Creatief iets? Of gewoon "Samenvatting van $titel"?
Moet er ook nog iets van een conclusie onder? En waar vermeld je de schrijver dan?
Titel:[/] bladiebla
[b]Auteur: Piet op 't Hutje
quote:Gewoon de titel van de tekst ja. En er hoeft alleen een conclusie in je samenvatting als er ook een conclusie in je tekst zitOp dinsdag 24 mei 2005 10:07 schreef Rembooo het volgende:
Maar er moet dus wel een titel boven je samenvatting? Creatief iets? Of gewoon "Samenvatting van $titel"?
Moet er ook nog iets van een conclusie onder? En waar vermeld je de schrijver dan?
. En de schrijver vermeld je naast de titel. Bijvoorbeeld.Samenvatting van Liever de Gifbeker door Fred Kroket.
Auteur
Titel
dus dan krijg je bijvoorbeeld bij examen 2001-1:
Chris Rutenfrans
Ongemakkelijke kwesties
Lijkt mij dat dit de juiste manier is en ik ga echt niet afwijken van de examenbundel.
quote:Kan ookOp dinsdag 24 mei 2005 10:10 schreef Mr.Trelawney het volgende:
[..]
Wij moeten het zo:
Titel:[/] bladiebla
[b]Auteur: Piet op 't Hutje
quote:zou het zo moeten ? ;Op dinsdag 24 mei 2005 10:07 schreef Rembooo het volgende:
Maar er moet dus wel een titel boven je samenvatting? Creatief iets? Of gewoon "Samenvatting van $titel"?
Moet er ook nog iets van een conclusie onder? En waar vermeld je de schrijver dan?
Jantje Smit , Het examengelul
Alinea 1
Alinea 2
Slot
?
) ik weet nu iig wel hoe die samenvatting er ongeveer uit moet zien. Maar dat tekstverklaren 
.quote:Kijk jij ook je examenbundel maar weer in, geen witregels tussen alinea's. En wat voor slot wil je eraan toekennen? Je mag geen eigen mening erin verwerken, enkel wat erin geschreven staat.Op dinsdag 24 mei 2005 10:13 schreef fokaapje het volgende:
[..]
zou het zo moeten ? ;
Jantje Smit , Het examengelul
Alinea 1
Alinea 2
Slot
?
quote:2,7Op dinsdag 24 mei 2005 10:07 schreef fokaapje het volgende:
wat moeten jullie allemaal halen ? ik een 5.1
moet niet al te lastig zijn dacht ik zo
quote:Jep, gewoon arceren en overschrijven. De eerste keer vond ik het echt raar omdat je gewoon een heel kort telegram stijl verhaaltje kreeg en ik uit ging van een "samenvatting van een boek", waarbij je dus wel een heel uitgebreid verhaal schrijft.
Dit keer arceer ik gewoon en zet ik alles achter elkaar, hooguit wat verbindingswoorden gebruiken. Dan zit je toch altijd goed? Ik moet een 4,4 hebben trouwens.. en kan nog altijd voor een 3,5 gaan aangezien je toch een onvoldoende in die richting mag hebben
quote:En zinnen die niet mooi lopen even aanpassen, dan is het grootste werk eigenlijk al klaar ja. Verder gewoon letten op signaalwoorden in de tekst en hetzelfde soort verband laten blijken in je samenvatting.Op dinsdag 24 mei 2005 10:18 schreef Youssef het volgende:
[..]
Jep, gewoon arceren en overschrijven. De eerste keer vond ik het echt raar omdat je gewoon een heel kort telegram stijl verhaaltje kreeg en ik uit ging van een "samenvatting van een boek", waarbij je dus wel een heel uitgebreid verhaal schrijft.
Dit keer arceer ik gewoon en zet ik alles achter elkaar, hooguit wat verbindingswoorden gebruiken. Dan zit je toch altijd goed? Ik moet een 4,4 hebben trouwens.. en kan nog altijd voor een 3,5 gaan aangezien je toch een onvoldoende in die richting mag hebben
)En dat vind ik klote.
Is niet zo moeilijk.
Hte enige wat je moet doen is de zin van de vraag overschrijven, plus antwoord erachter zetten.
Ook goed letten op spel en gramma fouten. Die kunnen ook hard aantikken.
En dat tekstverklaren zal ook wel goed zijn 14.gif
quote:Zin van de vraag overschrijvenOp dinsdag 24 mei 2005 10:29 schreef kippiej het volgende:
Ik moet een 4.1 halen.
Is niet zo moeilijk.
Hte enige wat je moet doen is de zin van de vraag overschrijven, plus antwoord erachter zetten.
Ook goed letten op spel en gramma fouten. Die kunnen ook hard aantikken.
En dat tekstverklaren zal ook wel goed zijn 14.gif
?Je denkt toch niet dat je extra punten krijgt door alle vragen over te nemen bij het tekstverklaren?
Vraag:
(samenvatting schrijven blabla zoveel woorden blabla..
Daarin moet het volgende duidelijk zijn
*het standpunt van de schrijver
*de argumenten die de schrijver hierbij gebruikt
dan dus opschrijven:
Het standpunt van de schrijver is [...]
Hierbij gebruikt hij de volgende argumenten. Ten eerste [..] Ten tweede [...]
op de plek waar de [...] eerst even de regelnummer alleen opschrijven, en dan later er mooie zinnen van maken.
Op die manier zouden wij het ig moeten doen
quote:Bij ons blijkbaar nietOp dinsdag 24 mei 2005 10:40 schreef frenkck het volgende:
Dat lijkt mij dus verschrikkelijk fout, omdat je de samenvatting moet schrijven alsof jij de schrijver bent. Als je ook maar iets erin verwerkt als 'de schrijver vindt' of 'het standpunt van de schrijver is' wordt dat genadeloos afgestraft.
quote:Dat hoeft helemaal niet hoor.... je moet gewoon het stuk samenvatten en klaar. De methode van kippiej is gewoon het makkelijkst en zo zal ik het denk ik ook doen.Op dinsdag 24 mei 2005 10:40 schreef frenkck het volgende:
Dat lijkt mij dus verschrikkelijk fout, omdat je de samenvatting moet schrijven alsof jij de schrijver bent. Als je ook maar iets erin verwerkt als 'de schrijver vindt' of 'het standpunt van de schrijver is' wordt dat genadeloos afgestraft.
edit: Hier nog een stukje dat mijn leraar al had nagekeken en dat was gewoon goed: "De schrijver verzet zich tegen de huidige trend kinderen steeds vroeger naar school te sturen." En in de opgave stond "Uit de samenvatting moet blijken tegen welke ontwikkelingen de schrijver zich verzet."
Lekker makkelijk
quote:Dus uitgebreide argumentatie moet je weglatenOp dinsdag 24 mei 2005 10:23 schreef Mr.Trelawney het volgende:
Ik vind het alleen zwaar irritant dat de woordenlimiet niet toestaat een en ander uit te werken. Als in de tekst een hele redenering staat waarom een bepaald verschijnsel slecht is, moet je gewoon opschrijven "Het verschijnsel is slecht" (zeg maar; niet helemaal een goed voorbeeld
En dat vind ik klote.
Hm. Okay.
Kan je daar alleen maar antwoord op geven door een goedlopende samenvatting te schrijven hè.
quote:Dat dacht ik ook hoor!Op dinsdag 24 mei 2005 10:40 schreef frenkck het volgende:
Dat lijkt mij dus verschrikkelijk fout, omdat je de samenvatting moet schrijven alsof jij de schrijver bent. Als je ook maar iets erin verwerkt als 'de schrijver vindt' of 'het standpunt van de schrijver is' wordt dat genadeloos afgestraft.
quote:Op dinsdag 24 mei 2005 10:47 schreef frenkck het volgende:
Kijk in je examenbundel hoe hun het doen, verder zeg ik niets meer.
quote:Alleen jammer dat ik geen examenbundel hebOp dinsdag 24 mei 2005 10:47 schreef frenkck het volgende:
Kijk in je examenbundel hoe hun het doen, verder zeg ik niets meer.
quote:krijg je maar een enkel puntje voor, als je de antwoorden niet hebt verlies je er veel meerOp dinsdag 24 mei 2005 10:59 schreef frenkck het volgende:
Ja als er staat: geef een goedlopende samenvatting
Kan je daar alleen maar antwoord op geven door een goedlopende samenvatting te schrijven hè.
Succes iedereen!
"Als het niet in de opdracht staat, krijg je er ook geen punten voor!" Dus niet te mooi willen lullen op je samenvatting. Gewoon puntsgewijs al die punten afwerken en duidelijk stellen aan welk punt je begint zoals kippiej hierboven beschreven heeft.
En tel in godsnaam je woorden.
quote:Wat valt er door te lezen danOp dinsdag 24 mei 2005 11:58 schreef fokaapje het volgende:
ik ga nog een half uurtje alles doorlezen en dan ga ik mij geestelijk voorbereiden
Succes iedereen!
Let op jullie spelling Kost je zo een paar punten.
quote:Dat klopt, door alleen al de dingen die in de opdracht op te schrijven krijg je puntenOp dinsdag 24 mei 2005 10:34 schreef kippiej het volgende:
ja.
Vraag:
(samenvatting schrijven blabla zoveel woorden blabla..
Daarin moet het volgende duidelijk zijn
*het standpunt van de schrijver
*de argumenten die de schrijver hierbij gebruikt
dan dus opschrijven:
Het standpunt van de schrijver is [...]
Hierbij gebruikt hij de volgende argumenten. Ten eerste [..] Ten tweede [...]
op de plek waar de [...] eerst even de regelnummer alleen opschrijven, en dan later er mooie zinnen van maken.
Op die manier zouden wij het ig moeten doen
. Dus dan zou je bij zijn voorbeeld alleen al met:Het standpunt van de schrijver is..... (1pt)
De argumenten van de schrijve zijn.... (1pt)
Das al 2 punten
en dat terwijl er bij de opdracht meestal 4 a 5 van deze opdrachten staan. Dus je kan sowieso al 4 punten pakken.Ook is het beste om gewoon hele zinnen uit de tekst overte nemen die de kern van die alinea of zelfs hele tekst pakken. Daarmee is de kans op spelfouten klein en lul je tenminste niet dom. Spel/stijl/etc. fouten worden streng gerekend, per fout gaat er 1 punt vanaf maar op de 1e fout wordt niet gelet. Je kan maxiamaal iets van 4 punten aftrek krijgen door fouten.
Suc6 iedereen zo btw
.en die tip van kippiej is toch geen samenvatting?
Of is dit als aantekening opschrijven?
Bij de ene moet je wél de regelnummers erbij zetten, bij de andere moet je alleen de eerste drie en de laatste drie woorden overnemen.
quote:sommige mensen hebben wel een examenbundel (met allerlei aanwijzingen en tips)
quote:Jawel.Op dinsdag 24 mei 2005 12:17 schreef Woutey het volgende:
je mag toch niet in de samenvatting zinnen letterlijk overnemen?
quote:citeren kan een zinsdeel zijnOp dinsdag 24 mei 2005 12:17 schreef Bupatih het volgende:
Wat zijn de verschillen bij "citereren", "neem de zin over", "citeer de zin", "citeer het stukje", etc....
Bij de ene moet je wél de regelnummers erbij zetten, bij de andere moet je alleen de eerste drie en de laatste drie woorden overnemen.
citereer de zin is gewoon een complete zin van hoofdletter tot punt
volgens mij moet je overal (r. 20-22) bij zetten hoor.
Had ik misschien toch iets moeten doen de afgelopen drie jaar.
quote:dat is toch onhandig omdat zinnen meestal te uitgebreid zijn voor de samenvatting :S
quote:Citeren moet je altijd de eerste 2 woorden en de laatste 2 woorden noteren plus de regel(s). Waneer er wordt gevraagd om het in eigenwoorden te omschrijven hoeft je geen regels te noteren en mag je zeker niet de tekst letterlijk of nemen (goh)Op dinsdag 24 mei 2005 12:17 schreef Bupatih het volgende:
Wat zijn de verschillen bij "citereren", "neem de zin over", "citeer de zin", "citeer het stukje", etc....
Bij de ene moet je wél de regelnummers erbij zetten, bij de andere moet je alleen de eerste drie en de laatste drie woorden overnemen.
quote:gewoon je best doen, ik kan NL ook nietOp dinsdag 24 mei 2005 12:23 schreef martti het volgende:
Nog een uurtje.. net een proefexamen gedaan.. ik ga het verneuken.
Had ik misschien toch iets moeten doen de afgelopen drie jaar.
voordeel is dat het vorig jaar te moeilijk was, dus dat het dit jaar hopelijk wat makkelijker is
quote:OkéOp dinsdag 24 mei 2005 12:23 schreef Woutey het volgende:
[..]
citeren kan een zinsdeel zijn
citereer de zin is gewoon een complete zin van hoofdletter tot punt
volgens mij moet je overal (r. 20-22) bij zetten hoor.
Je mag dus niet zeggen "Jan liep naar... dankzij zijn broer" (r. 20-22).
quote:Niet de hele regel overschrijven bij citeren?Op dinsdag 24 mei 2005 12:24 schreef Dubnobasswithmyheadman het volgende:
[..]
Citeren moet je altijd de eerste 2 woorden en de laatste 2 woorden noteren plus de regel(s). Waneer er wordt gevraagd om het in eigenwoorden te omschrijven hoeft je geen regels te noteren en mag je zeker niet de tekst letterlijk of nemen (goh)
En wij deden altijd 3 woorden.
quote:volgens mij wel, als je een zin citeert, maar je moet wel van begin tot eind. dus niet een deel van de zinOp dinsdag 24 mei 2005 12:24 schreef Bupatih het volgende:
[..]
Oké
Je mag dus niet zeggen "Jan liep naar... dankzij zijn broer" (r. 20-22).
je met echt duidelijk doen wat in de vraag staat
ik ga mooi punten sprokkelen heb de omzettingstabel bekeken en ga gewoon voor dat aantal of hoger\]
moet 5,3 halen :S
quote:bij antwoorden in oefenexamens werden meestal maar 125 van de 150 woorden gebruikt, en daar werden bepaalde stukken van een zin vervangen door een korter deel met dezelfde betekenis. Speling qua woorden heb je zat en anders een beetje aanpassen soms moet je wel kunnen tochOp dinsdag 24 mei 2005 12:24 schreef Woutey het volgende:
[..]
dat is toch onhandig omdat zinnen meestal te uitgebreid zijn voor de samenvatting :S
.Maar de zenuwen zitten er nu wel goed in, NL is samen met Wiskunde en SK mijn engste vak
Als er bij het samenvatten staat dat je het in bijvoorbeeld 200 woorden moet zetten, mag je er 10 % procent (dus 180 - 220) van afwijken.
Heb ik mij laten vertellen.
of is het een exact aantal woorden met 10% verschil?
quote:Volgens mij zit er wel een maximum op.Op dinsdag 24 mei 2005 12:30 schreef Woutey het volgende:
is het voor samenvatten geen maximum dan?
of is het een exact aantal woorden met 10% verschil?
Ik weet het niet 100% zeker....
quote:4 heb ik al voor literatuur (3 voor mondeling, werd zwaar genaait)Op dinsdag 24 mei 2005 12:30 schreef martti het volgende:
Je mag een 3,5 en een 4,5 hebben op je eindlijst
en wiskunde sta ik nu een 3,7 en moet dus een 4,5 worden :S
quote:Hangt ervanaf. Er kan staan 'in 200 woorden' maar ook 'in maximaal 200 woorden'is het voor samenvatten geen maximum dan?
of is het een exact aantal woorden met 10% verschil?
quote:ik hoop een maximum anders kan ik er allemaal onzin in gaan zetten. Word dat eigenlijk fout gerekend als je er dingen inzet die er niet in horen, maar je de rest wel hebt?Op dinsdag 24 mei 2005 12:31 schreef martti het volgende:
[..]
Hangt ervanaf. Er kan staan 'in 200 woorden' maar ook 'in maximaal 200 woorden'
hier worden ook vaak vragen over gesteld.
quote:voor VWO ook hoorOp dinsdag 24 mei 2005 12:42 schreef chantaldominique het volgende:
Voor HAVO Nederlands is het toch gewoon tekst en een samenvatting??????
quote:stijlfouten iemand?Op dinsdag 24 mei 2005 12:32 schreef Woutey het volgende:
Weet iemand dat rijtje van pleonasme, paradox enz nog?
hier worden ook vaak vragen over gesteld.
quote:Nou... Als je kijkt naar de uitwerkingen en daar de woorden gaat tellen komen ze niet boven de honderd uit. 't Is maar net hoe goed je het opschrijft. Waar de een drie zinnen over doet om iets te zeggen kan de ander in één zin.Op dinsdag 24 mei 2005 12:46 schreef Dubnobasswithmyheadman het volgende:
Er is geen minimum, maar als je bijv 150 woorden heb, terwijl er 200 wordt gezegd, kan je nagaan dat je onderdelen mist of niet genoeg hebt uitgewerkt.
veel succes iedereen
kus
pleonasme: grijs beton, groen gras
contaminatie: kost duur
hyperbool: overdrijving: dat kostte me jaren (paar uur)
understatement: afzwakking
paradox: schijnbare tegenstelling
antithese: tegenstelling
net op tijd
Nu nog latijn
Had moeilijker verwacht.
alleen de eerste 6 vragen vond ik nogal dubieus
Ik vond de eerste vragen het makkelijkst.
quote:waare het niet dat er altijd 2 zeer goede antwoorden waren en je er maar 1 mocht kiezenOp dinsdag 24 mei 2005 16:08 schreef Bupatih het volgende:
Hoezo?
Ik vond de eerste vragen het makkelijkst.
quote:ware het niet...Op dinsdag 24 mei 2005 16:13 schreef icecreamfarmer_NL het volgende:
[..]
waare het niet dat er altijd 2 zeer goede antwoorden waren en je er maar 1 mocht kiezen
Hmm, ik vond het wel meevallen.
1 D
2 A
3 C
4 C
5 B
6 B
7 C
8 B
9 B
10 Schoonheid, gevaar + lekker, vies + verlangen, beloning + weerzin, genot.
11 C
12 D
13 B
14 Roken wordt gezien als 'het kwaad' dat moet worden bestreden
15 B
16 B
17 A
quote:Tnx
Vriendinnetje heeft m ook gemaakt vandaag, ging bij haar heel goed zei ze.
quote:Ik heb iets dat die lezer een brief stuurde waarin hij schrijft dat in de tekst staat dat het er 25.000 mensen doodgaan per jaar, en alleen roken omdat het door hun cultuur komt.Op dinsdag 24 mei 2005 16:31 schreef KarmaniaK het volgende:
Wel te doen opzich. Ik vond alleen vraag 21 zo vreemd, wat was het nou precies? Ze vatte iets uit de tekst op als een cultuuruiting, maar wat? :S
En dat ze in de tekst alleen maar zeggen dat cultuur mede een verklaring is voor het aantal rokers.
45mins wachten totdat je een half uur van te voren weg mocht.... 
Behalve die woord combinatie vraag goed te doen. *afklop*Of ligt het nu aan mij.
quote:Schoonheid, gevaar + lekker, vies + verlangen, beloning + weerzin, genot.Op dinsdag 24 mei 2005 16:45 schreef SuN-CRuSHeR het volgende:
Die woord combinatie-vraag moeilijk? Je bedoelt die met lekker - vies enzo? Die stond letterlijk in ik meen alinea 11 of 12, als ik et goed heb althans.
Alleen schoonheid/gevaar wist ik niet zeker.
In de context is het geloof ik wel een tegenstelling
quote:Dat was ook een tegenstellingOp dinsdag 24 mei 2005 16:46 schreef Max_Dark het volgende:
Mmm bij die woordencombo heb ik ook eros-thanatos opgeschreven :S
Maarja morgen lekker vrij en donderdag ff engels, wel te overzien zo.
quote:Liefde en doodsdrift.
Zal wel goed zijn
Zo geweldig heb ik het niet gemaakt, maar heb die multiple choice dingen niet opgeschreven dus het kan nog alle kanten op :S
EDIT: De uitwerking op vraag 21 ben ik het niet mee eens. "Zonder dat Schutte daar een waarde-oordeel over heeft" terwijl ze in alinea 7 uitgebreid "de magie van het roken" verheerlijkt.
quote:Staat ook al ergens het vragen boekje? Btw in die samenvattingOp dinsdag 24 mei 2005 16:50 schreef Max_Dark het volgende:
http://ncrv.eindexamen.nu(...)05/VWO/1/Nederlands/
Zo geweldig heb ik het niet gemaakt, maar heb die multiple choice dingen niet opgeschreven dus het kan nog alle kanten op :S
EDIT: De uitwerking op vraag 21 ben ik het niet mee eens. "Zonder dat Schutte daar een waarde-oordeel over heeft" terwijl ze in alinea 7 uitgebreid "de magie van het roken" verheerlijkt.
Indien:
Het karakter van de politiek is ingrijpend veranderd score: 0
klopt dit? K heb dit wel in me samv
Verder vond ik de eerste 6 vragen erg rot. En de samenvatting viel 100% mee.
quote:inderdaad, die vragen zijn er altijd 2 goed mogelijk dus altijd een halve gokOp dinsdag 24 mei 2005 17:02 schreef Tom_Tom- het volgende:
De spelfout (Deel 1, alinea 1 en 2 plaats een belangrijke conclusie voorop) vond ik heel erg.
Verder vond ik de eerste 6 vragen erg rot. En de samenvatting viel 100% mee.
.quote:Ja, vond ik ook. Die vragen waren erg kut!, de rest was wel te doen... zo maar ff kijkenOp dinsdag 24 mei 2005 17:02 schreef Tom_Tom- het volgende:
Verder vond ik de eerste 6 vragen erg rot. En de samenvatting viel 100% mee.
Ik heb twee keer iets zitten verbeteren, terwijl het wél goed was.
Kom in totaal (met een halfgare samenvatting) uit rond de 25 punten.
(tussen 4,8 en 6,8). Ik moet een 5,2 halen om voldoende te staan.
Hopen hopen hopen
dacht trouwens ook dat het een beschouwing was, kon de stelling niet vinden, weten jullie wat de stelling was?
quote:Met Norm 0.5 (Gemiddeld kwam de norm de afgelopen 8 examens op 1 uit. De hoogste normering voor dit vak was 1.1 en de laagste normering was 0.8. Dit betekent echter niet dat de norm dit jaar ook op, of in de buurt van 1 of tussen de 0.8 en 1.1 komt te liggen.) zou je nog een 5.3 hebben en 0.5 is de glazen "vloer" zeg maar die ze niet willen doorbreken.Op dinsdag 24 mei 2005 17:07 schreef Skv het volgende:
Uit de meerkeuze heb ik er 4 fout.
Kom in totaal (met een halfgare samenvatting) uit rond de 25 punten.
(tussen 4,8 en 6,8). Ik moet een 5,2 halen om voldoende te staan.
Hopen hopen hopen
En dus zou je voldoende moeten hebben
.quote:Et was toch een betoog? Bleek wel uit de toon van het artikel en de halve kruistocht tegen de Nederlandse overheid en haar rookverbod.Op dinsdag 24 mei 2005 17:10 schreef roze-meisje het volgende:
heb het compleet verneukt, die multiple choice, de samenvatting is volgens mij nog redelijk gegaan maarja
dacht trouwens ook dat het een beschouwing was, kon de stelling niet vinden, weten jullie wat de stelling was?
quote:Vorig jaar was de normering 1.1 en het examen was best wel kut, was ook veel geklaagd erover en zo.Op dinsdag 24 mei 2005 17:07 schreef Skv het volgende:
Uit de meerkeuze heb ik er 4 fout.
Kom in totaal (met een halfgare samenvatting) uit rond de 25 punten.
(tussen 4,8 en 6,8). Ik moet een 5,2 halen om voldoende te staan.
Hopen hopen hopen
Deze vond echt 90% makkelijk, dus ik denk niet dat de normerling hoger dan 1 wordt. Met een normering 0.7 heb je je voldoende, dat moet lukken toch
quote:ja was ook een betoog maar wat was de stelling van 't betoog dan?Op dinsdag 24 mei 2005 17:11 schreef Max_Dark het volgende:
[..]
Et was toch een betoog? Bleek wel uit de toon van het artikel en de halve kruistocht tegen de Nederlandse overheid en haar rookverbod.
Appeltje eitje...quote:het rookverbod is onzinnig?Op dinsdag 24 mei 2005 17:14 schreef roze-meisje het volgende:
[..]
ja was ook een betoog maar wat was de stelling van 't betoog dan?
Heb daar alleen geen vragen gezien.
http://www.havovwo.nl/vwo/vne/bestanden/vne05ivb.pdf
quote:owja, die samenvatting op het eerste gezich ook lekker gedaan. Met een beetje geluk heb ik dus wel die 7,3 die ik nodig heb
)quote:en met samenvatting (op zij strengst met 4 punten eraf 29 puntenOp dinsdag 24 mei 2005 17:17 schreef icecreamfarmer_NL het volgende:
had op de tekst 22 punten dus en dat is al een 4,2 op zijn minst dus mijn benodigde 4,3 is al binnen
Normeringen van de afgelopen jaren
Gemiddeld kwam de norm de afgelopen 8 examens op 1 uit. De hoogste normering voor dit vak was 1.1 en de laagste normering was 0.8. Dit betekent echter niet dat de norm dit jaar ook op, of in de buurt van 1 of tussen de 0.8 en 1.1 komt te liggen.
quote:ME2!!!!!!!!!!!!!!! GEWELDIG!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! WAT EEN HEERLIJK GEVOEL YOEHOEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
quote:ik heb ook tussen de 31 en pakweg 38 puntenOp dinsdag 24 mei 2005 17:27 schreef Bob-B het volgende:
Ik heb denk ik wel 31 punten. En dan feit over de Nederlandse nomering:
Normeringen van de afgelopen jaren
Gemiddeld kwam de norm de afgelopen 8 examens op 1 uit. De hoogste normering voor dit vak was 1.1 en de laagste normering was 0.8. Dit betekent echter niet dat de norm dit jaar ook op, of in de buurt van 1 of tussen de 0.8 en 1.1 komt te liggen.
quote:das gewoon domOp dinsdag 24 mei 2005 17:28 schreef snowqueen911 het volgende:
owja ik heb geen totel bij de samenvatting: krijg je dan aftrek?:(
denk het wel ja.en hij was niet zo moeilijk hoor dit jaar
maar ik hoop dat ze het verschil wel ziet en dat voor de 2de conrector wel doorkrast quote:mssn toch niet..staat niks over op correctie bladOp dinsdag 24 mei 2005 17:29 schreef Repeat het volgende:
[..]
das gewoon dom
en hij was niet zo moeilijk hoor dit jaar
ik hoop het...quote:en ik ookOp dinsdag 24 mei 2005 17:27 schreef fokaapje het volgende:
[..]
ME2!!!!!!!!!!!!!!! GEWELDIG!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! WAT EEN HEERLIJK GEVOEL YOEHOEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
heb veel punten verloren bij de open vragen, in totaal 1 puntje gekregen ofzo
Ik zag er wel tegenop, heb het nu niet helemaal berekend maar ik heb het idee dat er zelfs een dikke voldoende inzit terwijl ik er met een 4,1 al was
Moehoe nu zak ik af van ene 9 naar ene 7
Heb ik geleerd van mijn biologie-leraar in de eerste.
quote:Onzin, staat nergens wat van in het correctie model. Noch staat het aangegeven op het vragen boekje. Broodje aap dus.Op dinsdag 24 mei 2005 17:52 schreef Tom_Tom- het volgende:
Ik heb juist begrepen dat de vraag herhalen altijd punten oplevert. Dat heb ik dan ook gedaan.
quote:http://www.havovwo.nl/vwo/vne/index.htmOp dinsdag 24 mei 2005 17:53 schreef Emily87 het volgende:
Ik heb de antwoorden dus niet mee kunnen nemen uit de examenzaal, weet iemand of het vragenboekje al online staat zodat ik het even snel opnieuw kan maken zodat ik het ook kan nakijken?
Tadaa
quote:onderaan op http://ncrv.eindexamen.nu(...)05/VWO/1/Nederlands/ het aantal punten invullen, dan krijg je een ruwe schattingOp dinsdag 24 mei 2005 17:57 schreef hoM3r het volgende:
Maar om even op de vraag terug te komen. Hoe bereken ik nou mijn cijfer?
quote:Gewoon het aantal punten is je cijfer bij Normering 0 .. aangezien dat nooit voorkomt (volgens mij) moet je uitgaan van ongeveer een punt erbij ..Op dinsdag 24 mei 2005 17:57 schreef hoM3r het volgende:
Maar om even op de vraag terug te komen. Hoe bereken ik nou mijn cijfer?
toch?
quote:Wat heeft dat in hemelsnaam met elkaar te maken?Op dinsdag 24 mei 2005 17:58 schreef Youssef het volgende:
Ik vond die 2de tekst qua inhoud wel goed eigenlijk... zo met dat formulier van donorregistratie voor mijn neus
En ik stond maar een mager zesje. Denk dat ik maar eens een subliem sigaretje ga roken en de tyrannie van mijn persoonlijke maar eens los ga laten op de buitenwereld.
quote:ik denk dat het verband is dat hier ook wordt gekeken naar je persoonlijke keuze en niet wordt gedacht aan het algemeen belangOp dinsdag 24 mei 2005 18:01 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Wat heeft dat in hemelsnaam met elkaar te maken?
quote:Op dinsdag 24 mei 2005 18:03 schreef s4nd3r-tj3 het volgende:
[..]
ik denk dat het verband is dat hier ook wordt gekeken naar je persoonlijke keuze en niet wordt gedacht aan het algemeen belang
In de samenvatting bijvoorbeeld heb ik dit staan:
Hierdoor is de politieke cultuur ingrijpend veranderd. De politiek, die gericht zou moeten zijn op algemeen belang, richt zich op directe behoeftebevrediging van haar burgers, met vervaging van het onderscheid tussen persoonlijk en algemeen belang als gevolg.
Volgens het antwoord model levert "de politieke cultuur is ingrijpend veranderd" 0 punten op, en het stukje "met vervaging van het onderscheid tussen persoonlijk en algemeen belang als gevolg" 3 punten. Nou, hoe veel punten zou ik dan verdiend hebben?
Precies zo gaat het met de open vragen... Ik heb bijvoorbeeld het verschil uitgelegd tussen een cultuuruiting en een cultuurdimensie. Zou dat goed zijn?
En zo zijn er meer dubieuze antwoorden te bedenken... Het zal me benieuwen. Van de MC had ik in ieder geval twee vragen fout; dus dat viel me mee.
Ik zit rond de 35, denk ik. Dat is mooi minder, want ik moet een 8.1 hebben voor een 9.
Tsik tsik.
quote:Heb je de tekst wel gelezenOp dinsdag 24 mei 2005 18:01 schreef Tom_Tom- het volgende:
[..]
Wat heeft dat in hemelsnaam met elkaar te maken?
Stap voor stap wordt ons een nieuwe publieke moraal opgedrongen door individuele burgers die hun persoonlijke verlangens naar een kind, naar een gezond kind, naar nieuwe organen, naar een zachte dood ook buiten de stervensfase - met behulp van de overheid - gehonoreerd willen zien.
Examens Nederlands 2005, Eerste Tijdvak, Tekst 2, Alinea 9
quote:ach, je hebt nog altijd je herexamenOp dinsdag 24 mei 2005 18:02 schreef Noorman het volgende:
Ik vrees met grote vreze dat ik dit grandioos verneukt heb.
Denk dat ik maar eens een subliem sigaretje ga roken en de tyrannie van mijn persoonlijke maar eens los ga laten op de buitenwereld.
quote:Het woord cultuurdimensie heb ik net zo min gebruikt als m'n klompen..Op dinsdag 24 mei 2005 18:05 schreef Mr.Trelawney het volgende:
Heel moeilijk te bepalen hoe veel punten ik heb...
In de samenvatting bijvoorbeeld heb ik dit staan:
Hierdoor is de politieke cultuur ingrijpend veranderd. De politiek, die gericht zou moeten zijn op algemeen belang, richt zich op directe behoeftebevrediging van haar burgers, met vervaging van het onderscheid tussen persoonlijk en algemeen belang als gevolg.
Volgens het antwoord model levert "de politieke cultuur is ingrijpend veranderd" 0 punten op, en het stukje "met vervaging van het onderscheid tussen persoonlijk en algemeen belang als gevolg" 3 punten. Nou, hoe veel punten zou ik dan verdiend hebben?
Precies zo gaat het met de open vragen... Ik heb bijvoorbeeld het verschil uitgelegd tussen een cultuuruiting en een cultuurdimensie. Zou dat goed zijn?
En zo zijn er meer dubieuze antwoorden te bedenken... Het zal me benieuwen. Van de MC had ik in ieder geval twee vragen fout; dus dat viel me mee.
Ik zit rond de 35, denk ik. Dat is mooi minder, want ik moet een 8.1 hebben voor een 9.
Tsik tsik.
quote:Daar kan je docent eventueel mee in conclaaf gaan met de tweede persoon die het nakijkt, maar ik denk niet dat het wordt goedgekeurd..Op dinsdag 24 mei 2005 18:20 schreef paudo het volgende:
Wanneer er in het antwoordmodel staat dat er 'gevolg' moet staan, maar je hebt in je samenvatting aangegeven dat het om een gevolg gaat d.m.v. bv. het koppelwoord 'daardoor' of 'hierdoor', dan is dat toch ook correct??
moest een 3.8 halen :x
quote:dat heb ik ook gedaan.. k neem aan dat dat wel goed wordt gerekendOp dinsdag 24 mei 2005 18:20 schreef paudo het volgende:
Wanneer er in het antwoordmodel staat dat er 'gevolg' moet staan, maar je hebt in je samenvatting aangegeven dat het om een gevolg gaat d.m.v. bv. het koppelwoord 'daardoor' of 'hierdoor', dan is dat toch ook correct??
Met verbindingswoorden stimuleer je een goedlopende tekst. "Gevolg: " is haast telegramstijl te noemen.
quote:ik denk het welOp dinsdag 24 mei 2005 18:23 schreef Jor_Dii het volgende:
[..]
Daar kan je docent eventueel mee in conclaaf gaan met de tweede persoon die het nakijkt, maar ik denk niet dat het wordt goedgekeurd..
quote:Je moet 1 knip bruin en een krentenbol bij de bakker halenOp dinsdag 24 mei 2005 18:45 schreef -XX- het volgende:
Ksta een 7.6 voor NL, wat moet ik hale om voldoende te halen? gemiddeld dan voor NL?
quote:Op dinsdag 24 mei 2005 18:45 schreef Youssef het volgende:
[..]
Je moet 1 knip bruin en een krentenbol bij de bakker halen
Heel veel MC vragen ook fout
quote:Lees gewoon even het topicOp dinsdag 24 mei 2005 18:47 schreef -XX- het volgende:
Wow, nee! ik lust geen krenten pap
Hier boven ergens staat de normering enzo. . Maar als ik zou kijk heb ik nu wel iets van 15 punten 
. Kan het echt niet geloven eigenlijk!quote:Op dinsdag 24 mei 2005 18:45 schreef Youssef het volgende:
[..]
Je moet 1 knip bruin en een krentenbol bij de bakker halen
Kvond de eerste tekst juist
en de tweede juist zo van Zal wel weer aan mij liggen, ik vind altijd de teksten boeiend die anderen juist niet boeiend vinden. Al met al was het een examen.zonder gekheid; ik moest voor n tentamen toevallig ook n samenvatting maken, mocht 150 woorden zijn, bij elke 10 woorden extra punt aftrek. Dus 159 was nog acceptabel. En juist ik had weer 160 woorden
had de titel maar wat korter gemaakt .Vraag me af of dat mocht
. (krijg volgende week cijfer)quote:Dat vond ik nou het enige positieveOp dinsdag 24 mei 2005 18:43 schreef Jor_Dii het volgende:
De teksten hadden inderdaad een abnormaal hoog filosofisch karakter
Alleen die vragen
Vraag 11 en 16 vond ik op elkaar lijken
Ik ga daar denk ik over klagen bij het LAKS. Wat vinden jullie?Bij 11 had ik het goede antwoord ingevuld (C: Het sublieme maakt het leven leefbaar) en toen ik bij 16 aan kwam (B: want het helpt het leven aan te kunnen) heb ik van 11 A gemaakt (het sublieme maakt brengt de mens tot inkeer. Want: Door het sublieme gaan mensen ipv iets gevaarlijk vinden bijvoorbeeld opeens de Alpen beklimmen (inkeer).
Anders waren die vragen gewoon dus hetzelfde Dus omdat ze anders hetzelfde waren heb ik van 11 maar A gemaakt. quote:Verfouterd?Op dinsdag 24 mei 2005 19:12 schreef Youssef het volgende:
Godver, echt frustrerend om te zien dat je iets soms fout hebt verbeterd
Vraag 11 en 16 vond ik op elkaar lijken
Bij 11 had ik het goede antwoord ingevuld (C: Het sublieme maakt het leven leefbaar) en toen ik bij 16 aan kwam (B: want het helpt het leven aan te kunnen) heb ik van 11 A gemaakt (het sublieme maakt brengt de mens tot inkeer. Want: Door het sublieme gaan mensen ipv iets gevaarlijk vinden bijvoorbeeld opeens de Alpen beklimmen (inkeer).
Dat meen je niet, hè? Ik heb bij zestien C (leven is toch eindig), want 11 was al dat het sublieme het leven leefbaar maakte.
quote:Dat vond ik juist wel meevallen, de teksten op zich vond ik niet niet lastig, best simpel... Alleen de vragen vond ik wel lastiger dan normaal... Ik was echt altijd aan 't twijfelen tussen 2... (en heb redelijk vaak toch de verkeerde gekozenOp dinsdag 24 mei 2005 18:42 schreef Noorman het volgende:
[..]
Maargoed, ik kom nog uit op zo'n puntje of 35 Dus dat wordt wel een 8 op m'n diploma quote:Was ook niet per se moeilijk, gewoon héél irritant om te lezen. Het ging gewoon nergens over. Die vragen waren inderdaad errug lastig. Ga maar 'ns kijken of ik er 29 bij elkaar gesprokkeld heb.Op dinsdag 24 mei 2005 19:19 schreef --Roos-- het volgende:
[..]
Dat vond ik juist wel meevallen, de teksten op zich vond ik niet niet lastig, best simpel... Alleen de vragen vond ik wel lastiger dan normaal... Ik was echt altijd aan 't twijfelen tussen 2... (en heb redelijk vaak toch de verkeerde gekozen
quote:Ja, verfouterdOp dinsdag 24 mei 2005 19:18 schreef Noorman het volgende:
[..]
Verfouterd?
Dat meen je niet, hè? Ik heb bij zestien C (leven is toch eindig), want 11 was al dat het sublieme het leven leefbaar maakte.
16 is B, zie antwoordmodel. Maargoed, verder had ik dus bijna alle vragen goed
Zelfs zonder samenvatting heb ik Nederlands iig gehaald. 
Krijg nu echt zin om ook voor de rest goede cijfers te halen quote:Viel wel mee toch? Ik vond de teksten best interessantOp dinsdag 24 mei 2005 19:21 schreef Noorman het volgende:
[..]
Was ook niet per se moeilijk, gewoon héél irritant om te lezen. Het ging gewoon nergens over. Die vragen waren inderdaad errug lastig. Ga maar 'ns kijken of ik er 29 bij elkaar gesprokkeld heb.
toch nog een 7 op m'n diploma
Alleen vraag 11 en 16 vind ik echt oneerlijk
, verkeerd gegokt, en nu weten we ook weer waarom ik niet goed ben in tekstbegrip. Als die samenvatting een beetje meewerkt haal ik de voldoende hopelijk binnen. Misschien dat het toch goedgegaan is.
[ Bericht 13% gewijzigd door Noorman op 24-05-2005 19:49:15 ]
quote:klopt, kijk maar in het correctievoorschrift van dit jaar, voor het herhalen van die vragen kun je bij de samenvatting zo 5 punten in de wacht slepen, das slapend punten sparenOp dinsdag 24 mei 2005 17:52 schreef Tom_Tom- het volgende:
Ik heb juist begrepen dat de vraag herhalen altijd punten oplevert. Dat heb ik dan ook gedaan.
quote:Jah, echt focking hoerig.Op dinsdag 24 mei 2005 19:49 schreef Iwan_Smirnoff het volgende:
[..]
klopt, kijk maar in het correctievoorschrift van dit jaar, voor het herhalen van die vragen kun je bij de samenvatting zo 5 punten in de wacht slepen, das slapend punten sparen
Had nog gehoord van lui dat je in een samenvatting de vragen niet moest herhalen, om zo meer ruimte te houden voor de echte samenvatting.
Nu heb ik dus 5 punten gemist
quote:Titel telt niet mee in aantal woordenOp dinsdag 24 mei 2005 19:09 schreef Sport_Life het volgende:
* Sport_Life hat nedelants heel goet gemaakd
zonder gekheid; ik moest voor n tentamen toevallig ook n samenvatting maken, mocht 150 woorden zijn, bij elke 10 woorden extra punt aftrek. Dus 159 was nog acceptabel. En juist ik had weer 160 woorden
Vraag me af of dat mocht
Maar die leraar gaat dat heus niet allemaal natellen
Was het dan ook volledig met de schrijfster eens
quote:Motie aangenomenOp dinsdag 24 mei 2005 20:03 schreef Bob-B het volgende:
Motie: Nederlands achter ons laten?
quote:Postkricker
Desalniettemin ga ik veel klagen voor het algemene belang
(nu nog voor Gs een goed punt...)Op naar Wiskunde!!!
quote:Het stuk sloeg nergens op. Zoals de schrijfster al zei:Op dinsdag 24 mei 2005 19:57 schreef kippiej het volgende:
Een stuk tekst over roken is okay trouwens.
Was het dan ook volledig met de schrijfster eens
quote:En daar zit het hem juist. Prachtige vergelijkingen worden getrokken, overgewicht, Tour de France... Wie lijdt daaronder? De personen zelf, misschien. Maar nu is er bij rokers ook nog het fenomeen meerokers. Daar sterven ook mensen aan. Nu zullen dat er niet veel zijn, maar er is zeker overlast voor niet-rokers als je overal zou mogen roken. Ikzelf heb er nu in somige cafés of restaurants nog last van (astma), en als roken alleen in eigen huis toegestaan zou zijn zou dat ideaal zijn. Niet omdat ze niet mogen genieten en zichzelf er de dood mee in jagen, moeten ze vooral doen, laat ze zich maar lekker doodspuiten of wat dan ook als zij dat willen. Zolang ze er maar niemand mee schaden. En de schrijfster ging uit van niet, wat ik een belachelijke aanname vind.Waarom zouden wij, rokers, niet opkomen voor het recht op genot, zelfs als dat ongezond is? Voor het recht om onverstandig te zijn, mits we daarmee niemand schaden?
quote:Op dinsdag 24 mei 2005 20:22 schreef Sterke_Yerke het volgende:
Het nederlands ging wel redelijk, ik moet een 4,9 halen, en ik had iets van 28 punten ofzo als ik het na tel, trek daar 5 van af, en ik zit denk ik nog wel goed.
Desalniettemin ga ik veel klagen voor het algemene belang
http://www.eindexamen.nu/laks/eekl/
Tover er wat puntjes bij voor ons
Vind ik wel hoog voor mijn doen (niet voor Nederlands, maar ivm andere vakken ) Maar wel kinderachtig/oneerlijk/idioot/belachelijk/irrelevant dat ze simpele dingen als "gevolg" en "ontwikkeling" punten geven. Dit heeft niets meer met Nederlands of je toekomst te maken meer. "Theoretisch" gezien zou je met 39 punten een hoger cijfer kunnen halen dan met 40 punten als je die normering aanhoudt. quote:tuurlijk nietOp dinsdag 24 mei 2005 21:59 schreef Youssef het volgende:
Klopt ook geen ene fuck van.
ligt aan de normering, als ze de gelijke normering krijgen kun je echt geen hoger punt halen met 39 punten dan met 40.
quote:Kijk dan toch nog maar eens naar het pdf filetje. Ik zal het wel even letterlijk overnemen:Op dinsdag 24 mei 2005 22:16 schreef peejdorie het volgende:
[..]
tuurlijk niet
ligt aan de normering, als ze de gelijke normering krijgen kun je echt geen hoger punt halen met 39 punten dan met 40.
quote:Score, cijfer tussen .. en ..
39: 7,5 ==> 9,5
40: 7,7 ==> 9,3
.quote:ja maar als je naar het trieste nakijkmodel kijkt of weet hoe het werkt, dan wete je ook dat het geen reet geeft om de loop van je samenvatting. Je krijgt punten als je precies de zelfe woorden in je samenvatting hebt staan als op het correctiemodel. Op het model wordt nix gezegd over hoe de zinsopbouw moet zijn. Het is gewoon triest. Ze proberen van talen exacte vakken te maken.Op dinsdag 24 mei 2005 18:32 schreef Mr.Trelawney het volgende:
Uiteraard worden verbindingswoorden goedgeteld. Die zijn zelfs beter, aldus mijn docente.
Met verbindingswoorden stimuleer je een goedlopende tekst. "Gevolg: " is haast telegramstijl te noemen.
quote:ja dat viel mij ook al op. Ik zat dus ook te twijvelen om 1 van de antwoorden te veranderen maar heb het toch maar niet gedaan.Op dinsdag 24 mei 2005 19:12 schreef Youssef het volgende:
Godver, echt frustrerend om te zien dat je iets soms fout hebt verbeterd
Vraag 11 en 16 vond ik op elkaar lijken
Bij 11 had ik het goede antwoord ingevuld (C: Het sublieme maakt het leven leefbaar) en toen ik bij 16 aan kwam (B: want het helpt het leven aan te kunnen) heb ik van 11 A gemaakt (het sublieme maakt brengt de mens tot inkeer. Want: Door het sublieme gaan mensen ipv iets gevaarlijk vinden bijvoorbeeld opeens de Alpen beklimmen (inkeer).
quote:wat waren B en D ook alsweer?Op dinsdag 24 mei 2005 23:24 schreef KarmaniaK het volgende:
Ik heb bij mijn nakijkrondje 1D veranderd in 1B. Toch weer een puntje gescoord
kusje
quote:ah fuck niet goed gekekenOp dinsdag 24 mei 2005 22:43 schreef Youssef het volgende:
[..]
Kijk dan toch nog maar eens naar het pdf filetje. Ik zal het wel even letterlijk overnemen:
[..]
quote:you tell 'em !Op woensdag 25 mei 2005 02:01 schreef Speth het volgende:
[..]
Tja, hier ben ik het wel mee eens... Als ze zo gaan nakijken ken ik er nog wel een paar.. Ik ben zeer goed in het schrijven van Nederlandse teksten, dus als ik ergens een mooie (en vooral korte, gezien de woordlimiet) verwoording voor kan verzinnen zal ik dat zeker doen. Als men kennelijk eist dat ik uit al die tientallen synoniemen 1 bepaald woord kies is men wel erg lullig bezig... het geeft in ieder geval geen nauwkeurige representatie van de Nederlandse vaardigheden van de kandidaat..
quote:kut ik heb iets van tussen de 20 en de 25 puntenOp woensdag 25 mei 2005 16:06 schreef Aurelium het volgende:
Ahhhh Thank god! heb net met grote angst mn nederlands zitten nakijken. Kom ik op 28 punten uit. Rukken we er daar maar meteen 9 van punten vanaf die ik veel/soepel heb gerekend, dan zit ik volgens de laagste nomering van de afgelopen 8 jaar toch nog op een cijfer waarmee ik die 5.5 gemiddeld ga halen.
quote:Leer NederlandsOp woensdag 25 mei 2005 18:54 schreef A.J. het volgende:
[..]
kut ik heb iets van tussen de 20 en de 25 punten
in vraag 13 is verkeerd geciteerd: 'blaatblaatblaat... in zicht draagt', terwijl in de tekst toch echt staat 'in zich draagt'
vind ik, zeker omdat het een Nederlands examen is, niet echt netjes...
Hoop dat de norm een beetje simpel is
quote:profiteurOp woensdag 25 mei 2005 20:29 schreef Skv het volgende:
mierenneuker
Hoop dat de norm een beetje simpel is
Hoop dat de norm een beetje simpel is
quote:moet jij niet leren als de mofo