NWS Nieuws & Achtergronden
Discussieer hier diepgaander over de actualiteiten.
Uitzending van woensdagavond?quote:Op donderdag 12 september 2013 12:45 schreef 3-voud het volgende:
Heb me de ballen uit de broek gelachen tijdens de uitzending van Poeh & WTF (P&W).
Het is de schuld van het westen. En dat zeiden ze in gruwelijk half Nederlands. Verder waren de problemen normaal en moet Nederland maar buigen voor hun wens op eigen onderwijs.
Godver-de-f*ck.
Niet gezien, straks eens terug kijken. Bedankt voor de tip.
Volgens mij werd er voornamelijk bezwaar gemaakt tegen de procedure die gevolg werd. Het schijnt bijvoorbeeld vrij normaal te zijn dat er niet bevoegde docenten voor de klas staan, ook bij veel andere scholen in Nederland. Als dat soort zaken niet in het rapport zijn meegenomen is de kritiek naar mijn idee wel degelijk terecht.quote:
Heb me de ballen uit de broek gelachen tijdens de uitzending van Poeh & WTF (P&W).
Het is de schuld van het westen. En dat zeiden ze in gruwelijk half Nederlands. Verder waren de problemen normaal en moet Nederland maar buigen voor hun wens op eigen onderwijs.
Dan zul je eerst de grondwet moeten veranderen. En reken er maar niet op dat dat gaat gebeuren.quote:
Ongelooflijk dat hier belastinggeld aan is besteed. Opbokken met die onzin. Als je islamitisch onderwijs wilt volgen dan ga je maar naar een islamitisch land.
Buitengewoon slecht plan. Vrijheid van onderwijs is erg belangrijk omdat je anders in de situatie kan belanden waarbij de overheid, met een democratische meerderheid in de hand, onderwijskeuzes van minderheden gaat inperken. Precies zoals de grondwet overigens ook moet functioneren, de burger beschermen tegen de macht van de overheid.quote:
Ik ben sowieso voor het afschaffen van al het bijzonder onderwijs. Alleen maar openbare scholen komt de integratie ten goede, denk ik.
Wat een slechte pogingquote:Op vrijdag 13 september 2013 11:19 schreef Kowloon het volgende:
[..]
Volgens mij werd er voornamelijk bezwaar gemaakt tegen de procedure die gevolg werd. Het schijnt bijvoorbeeld vrij normaal te zijn dat er niet bevoegde docenten voor de klas staan, ook bij veel andere scholen in Nederland. Als dat soort zaken niet in het rapport zijn meegenomen is de kritiek naar mijn idee wel degelijk terecht.
Op vrijdag 6 januari 2012 23:32 schreef remlof het volgende:
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
Is al besproken. Het is idd niet ongebruikelijk dat er onbevoegde docenten voor de onderbouw klassen staan als die bezig zijn bevoegd te worden. Het rapport vermeldt dit ook nadrukkelijk.quote:
[..]
Volgens mij werd er voornamelijk bezwaar gemaakt tegen de procedure die gevolg werd. Het schijnt bijvoorbeeld vrij normaal te zijn dat er niet bevoegde docenten voor de klas staan, ook bij veel andere scholen in Nederland. Als dat soort zaken niet in het rapport zijn meegenomen is de kritiek naar mijn idee wel degelijk terecht.
Bij deze school stonden de docenten echter voor alle klassen - ook de bovenbouw - en was er geen sprake van dat de docenten nog een opleiding aan het volgen waren.
Maar goed, als de inspectie dat soort context gerelateerde zaken niet meeneemt in het rapport is het alsnog een slecht rapport.quote:
Is al besproken. Het is idd niet ongebruikelijk dat er onbevoegde docenten voor de onderbouw klassen staan als die bezig zijn bevoegd te worden.
Bij deze school stonden de docenten voor alle klassen - ook de bovenbouw - en was er geen sprake van dat de docenten nog een opleiding aan het volgen waren.
Dat staat er wel degelijk en expliciet in.quote:
[..]
Maar goed, als de inspectie dat soort context gerelateerde zaken niet meeneemt in het rapport is het alsnog een slecht rapport.
Tuurlijk, ga maar de grondwet proberen te veranderen. Gaat nooit gebeurenquote:
Ongelooflijk dat hier belastinggeld aan is besteed. Opbokken met die onzin. Als je islamitisch onderwijs wilt volgen dan ga je maar naar een islamitisch land
Nou, dat hebben ze dan goed gedaan.quote:
Dat staat er wel degelijk en expliciet in.
Ik reageerde vooral omdat 3-voud de argumentatie van de heren bij P&W verkeerd voorspiegelde. Ik kreeg daar het beeld dat kritiek vooral in ging op de gevolgde procedure. Daar kan ik mij best iets bij voorstellen want het zal echt niet voor het eerst zijn dat er onder het mom van politieke daadkracht even snel een indrukwekkend rapport wordt gepubliceerd.
Nog los daar van zou dat ook heel erg dom zijn in dit geval.quote:
[..]
Tuurlijk, ga maar de grondwet proberen te veranderen. Gaat nooit gebeuren
Het rapport is zelfs verbazingwekkend genuanceerd en staat vol met verdedigingen van de schoolquote:
[..]
Nou, dat hebben ze dan goed gedaan.
Maar de conclusie blijft: belabberd onderwijs en slecht bestuur.
Mocht je het zelf willen lezen:
http://www.onderwijsinspe(...)ort-ibn-ghaldoun.pdf
Bedankt voor de link, maar ik ga het niet lezen. Gaat er eigenlijk nog een vervolgonderzoek komen? Het is op zich interessant om te weten hoe de situatie bij Ibn Ghaldoun heeft kunnen ontstaan. De overheid heeft een zekere controletaak op zich genomen als het gaat om onderwijs. Hoe kan er ondanks die controletaak nog zo'n puinhoop ontstaan? En waarom moet het ingrijpen zo abrupt? Voor de leerlingen zijn deze ontwikkelingen natuurlijk erg ongelukkig.
Gaat er eigenlijk nog een vervolgonderzoek komen? Het is op zich interessant om te weten hoe de situatie bij Ibn Ghaldoun heeft kunnen ontstaan. De overheid heeft een zekere controletaak op zich genomen als het gaat om onderwijs. Hoe kan er ondanks die controletaak nog zo'n puinhoop ontstaan? En waarom moet het ingrijpen zo abrupt? Voor de leerlingen zijn deze ontwikkelingen natuurlijk erg ongelukkig.
Ook dat omschrijft het rapport. In essentie komt het neer op: kans na kans na kans gegeven.quote:Op vrijdag 13 september 2013 11:41 schreef Kowloon het volgende:
Bedankt voor de link, maar ik ga het niet lezen.
Wel met steeds meer toezicht en restricties overigens. Het is niet alsof dit uit het niets komt - de school krijgt al jaren waarschuwingen, verscherpt toezicht en semi onder-curatele stelling.
Maar de directeur vergeet dat soort kleine details natuurlijk liever als hij huilt dat het allemaal zo oneerlijk is.
Lol.quote:
Ik reageerde vooral omdat 3-voud de argumentatie van de heren bij P&W verkeerd voorspiegelde. Ik kreeg daar het beeld dat kritiek vooral in ging op de gevolgde procedure.
Die geloofswaanzinnige bepleite dat er niet zo veel aan de hand was. Dat we dat maar normaal moesten vinden die dalende lijn aan kwaliteit, schulden en rotzooi. Het was immers nog in de opbouwfase. Wat een wereldvreemde knurft.
Nog maar niet te spreken van die 2 "vaders" die de media en het westen, met op de koop toe 9-11, de schuld gaven.
Mja, je kijkt wel heel selectief als je enkel die paar zinnetjes eruit pikt die jou uitkomen. Nog niet gesproken dat die vervolgprocedure gewoon geen nut heeft. Werd hem tijdens de uitzending al duidelijk gemaakt.
Hahaha... zelfde laken en pak als die baardmans dus. Het ligt aan "de ander".quote:
Bedankt voor de link, maar ik ga het niet lezen.
Want als de leiding er een zootje van maakt, moet de overheid ingrijpen. Gebeurd daarna jarenlang weer hetzelfde, moet er weer ingegrepen worden.
Dat die school, met name de leiding, gewoon niet capabel genoeg zijn, en eigenlijk maar 1 doel hebben, een islamitische school omdat toch, maakt je niets uit.
Hoe wereldvreemd kun je zijn? Vermoed dat je aan het trollen bent. Dit soort oogkleppen zijn stuitend.
Op vrijdag 6 januari 2012 23:32 schreef remlof het volgende:
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
Lieve jongens zitten erop.
Het gaat ze ook maar om 1 ding: moslims bij elkaar
Op vrijdag 6 januari 2012 23:32 schreef remlof het volgende:
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
Je gaat het niet lezen maar hebt er wel een oordeel over?quote:
Bedankt voor de link, maar ik ga het niet lezen.
Op vrijdag 6 januari 2012 23:32 schreef remlof het volgende:
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
7 mei ga ik op Pim Fortuyn z'n graf pissen *G*
Dat is toch het makkelijkst?quote:
[..]
Je gaat het niet lezen maar hebt er wel een oordeel over?
Om aan te geven hoe hoog Erdogan het moederschap acht, gaf hij een voorbeeld uit de praktijk. ''Ik kuste wel eens de voeten van mijn moeder omdat ze naar het paradijs roken. Zij wierp me dan een zedige blik toe en huilde soms.''
Moet je hetzelfde als westerling eens proberen in Saudi-Arabië...quote:
Heb me de ballen uit de broek gelachen tijdens de uitzending van Poeh & WTF (P&W).
Het is de schuld van het westen. En dat zeiden ze in gruwelijk half Nederlands. Verder waren de problemen normaal en moet Nederland maar buigen voor hun wens op eigen onderwijs.
Godver-de-f*ck.
Goed dat die tent (toepasselijk woord hier trouwens) nu eindelijk definitief gesloten gaat worden. Was een stuk handiger geweest als dat al vóór de zomervakantie gebeurd zou zijn.
VDGG - Steven Wilson - Jacco Gardner - Pussy Riot - Malala Yousafzai - René Goscinny (RIP)
"The Least We Can Do, Is Wave To Each Other!"
"The Least We Can Do, Is Wave To Each Other!"
Ik heb er geen oordeel over, ik stel gewoon wat kritische vragen. Het zijn geen retorische vragen zoals je lijkt te denken. Op het terrein waar ik meer thuis ben, de financiële sector zie je ook dat er veel toezichthouders zijn maar dat er desondanks altijd pas laat wordt opgetreden, vandaar die vragen.quote:
Je gaat het niet lezen maar hebt er wel een oordeel over?
Dit is dus precies wat je ook ziet in de financiële sector. Centrale banken houden toezicht en hebben daar vergaande instrumenten voor (ze kunnen zelfs het bestuur van een bank overnemen), maar zijn beducht om die te gebruiken waardoor er erg lang waarschuwingen gegeven worden.quote:
Ook dat omschrijft het rapport. In essentie komt het neer op: kans na kans na kans gegeven.
Wel met steeds meer toezicht en restricties overigens. Het is niet alsof dit uit het niets komt - de school krijgt al jaren waarschuwingen, verscherpt toezicht en semi onder-curatele stelling.
Tokkieschoolquote:
Lieve jongens zitten erop.
Het gaat ze ook maar om 1 ding: moslims bij elkaar
Radical islam is the snake in the grass.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
~16 / ~25 % (afhankelijk van je definitie van bevoegd / onbevoegd en of je o.a. docenten-in-opleiding onder onbevoegd of onder een ander kopje laat vallen) gemiddeld in Nederland, tegenover 45 % op het vmbo op het IG en 80 % in de vwo bovenbouw? Factortje -tig verderop, dunkt me.quote:
[..]
Volgens mij werd er voornamelijk bezwaar gemaakt tegen de procedure die gevolg werd. Het schijnt bijvoorbeeld vrij normaal te zijn dat er niet bevoegde docenten voor de klas staan, ook bij veel andere scholen in Nederland. Als dat soort zaken niet in het rapport zijn meegenomen is de kritiek naar mijn idee wel degelijk terecht.
Het was een onhoudbare situatie natuurlijk, maar ik ben verbaasd over het belachelijk belabberd geplande besluit. De scholen zijn net anderhalve week bezig in Rotterdam - 2 weken eerder en je schept een hoop duidelijkheid meer, ook voor de leerlingen. Ook raar is dat Dekker zijn besluit kennelijk heeft gemaakt op basis van de awb, en niet de wet goed onderwijs, goed bestuur. Ben benieuwd waarom dat is gebeurd...
"Friendship is like wetting your pants. Everyone can see it, but only you can feel its warmth."
Tegelijkertijd tenenkrommend en lachwekkend.quote:
Radical islam is the snake in the grass.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
Wat een grap zeg, heb een paar keer hardop gelachenquote:
Om aan te geven hoe hoog Erdogan het moederschap acht, gaf hij een voorbeeld uit de praktijk. ''Ik kuste wel eens de voeten van mijn moeder omdat ze naar het paradijs roken. Zij wierp me dan een zedige blik toe en huilde soms.''
Ikke directeur. Ikke Nederlands goed beheersen zodat ik goed leren kan aan kinderen. En ook goed rapport en officieel document behandel kan.quote:
Ok, ik overdrijf. Maar echt...
Aan de andere kant zou hij een goede kerstman zijn.
Het is toch het failliet van het onderwijs als iemand met zo'n taalbeheersing op een school mag werken?!
echt weer typisch moslims om 9 -11 er bij te halen en dan zeggen vanaf dat moment worden alle islamitische scholen of andere gebouwen tegen gewerkt .......... slachtofferrol weer ppfffquote:
maar in mijn ogen is de sluiting van de school gewoon zwaar te recht alleen de manier op op het nu gebeurd is vind ik vreemd
had van mij part in de zomer vakantie wel wel gesloten mogen worden na bekendmaking van de fraude
"Als mannen sneller als risico worden gezien en vrouwen overal mee wegkomen, dan verliezen we de nuance en rechtvaardigheid in het gesprek over grensoverschrijdend gedrag.
Dat is geen bescherming meer.
Dat is machtsmisbruik vermomd als moraal."
Dat is geen bescherming meer.
Dat is machtsmisbruik vermomd als moraal."
Nu de andere slecht presterende scholen nog.
[ Bericht 80% gewijzigd door klipper op 15-09-2013 16:06:34 ]
[ Bericht 80% gewijzigd door klipper op 15-09-2013 16:06:34 ]
Er is blijkbaar eerst melding gemaakt aan de onderwijsinspectie (voordat het examen Frans ook hier op FOK! gepost werd. Omwille van allerlei redenen (boel mij mekaar houden) is daar toen niks mee gedaan. Vervolgens is dit dus keihard via de (digitale) media gespeeld:
http://www.nrc.nl/nieuws/(...)na-tip-ibn-ghaldoun/
http://www.nrc.nl/nieuws/(...)na-tip-ibn-ghaldoun/
The End Times are wild
Dat laffe.quote:
Er is blijkbaar eerst melding gemaakt aan de onderwijsinspectie (voordat het examen Frans ook hier op FOK! gepost werd. Omwille van allerlei redenen (boel mij mekaar houden) is daar toen niks mee gedaan. Vervolgens is dit dus keihard via de (digitale) media gespeeld:
http://www.nrc.nl/nieuws/(...)na-tip-ibn-ghaldoun/
Een ander mag hun zaakjes opknappen en aan het licht brengen.
Examendieven stalen al vaker schooltoetsen
Twee examendieven van het Ibn Ghaldoun in Rotterdam hebben maanden voor de examenroof al eens eerder proefwerken gestolen uit hun school. Het tweetal nam vorig jaar schoolonderzoeken weg. Een docente die aan de bel trok, moest de zaak 'laten rusten'.
Dat blijkt uit het politiedossier dat het AD heeft ingezien. Vermoedelijk werden de proefwerken in oktober vorig jaar gestolen uit de laptop van de mentor van hun klas.
Voor de jongens, zonen van docenten, smaakte die diefstal naar meer. Anass B. en Liays C. stemden via smsjes af hoe ze de volgende keer 'van tevoren zouden bespreken wie wat ging doen'. 'Paar gaan de wacht houden dan. Is nog een paar maanden. Komt goed'. En zoals bekend waagden ze het nog eens; met negen schoolgenoten stalen ze uiteindelijk 27 eindexamens.
Torenhoge cijfers
Uit het dossier blijkt dat het schoolbestuur al vóór de grote examenroof is gewaarschuwd dat er proefwerken werden gestolen. Een lerares Nederlands sloeg al in het voorjaar bij rector Bart Renders alarm, omdat matige leerlingen ineens torenhoge cijfers haalden. In januari haalden leerlingen die een 1,1 en een 4 stonden, plots een 9,8 en een 8,8.
De docente legde het verband tussen twee van haar collega's en hun zonen. Rector Renders oordeelde echter dat 'het niet bewezen kon worden en ze de zaak moest laten rusten'.
De lerares stapte hierop naar de Onderwijsinspectie. Die zei dat ze de waarschuwing mee wilde nemen in een onderzoek, maar toen dit werd opgestart, kwam de grote examenroof al aan het licht.
Uit het politieonderzoek rijst het beeld dat leerlingen uit de vwo-examenklas, waarin de meeste examenrovers zaten, afstevenden op bar slechte cijfers. Ze werden 'lui' genoemd, deden hun opdrachten niet, verzuimden continu en dreigden te zakken voor hun eindexamens.
http://www.ad.nl/ad/nl/10(...)-schooltoetsen.dhtml
En het word nog veel schokkender, maar dat gedeelte staat alleen in de krant zelf en niet online.
Zo werd de lerares nederlands vulgair, racistisch en anti-Islamitisch genoemd omdat zij Saskia Noort aanraadde voor de boekenlijst. Zij werd, met medeweten van de schoolleiding, weggepest. De lerares werd door een imam benaderd terwijl ze door een vader van een van de leerlingen in het gezicht bespuugd werd. Zij zag uiteindelijk af van aangifte omdat ze bang was dat het dan nog verder zou escaleren.
Twee examendieven van het Ibn Ghaldoun in Rotterdam hebben maanden voor de examenroof al eens eerder proefwerken gestolen uit hun school. Het tweetal nam vorig jaar schoolonderzoeken weg. Een docente die aan de bel trok, moest de zaak 'laten rusten'.
Dat blijkt uit het politiedossier dat het AD heeft ingezien. Vermoedelijk werden de proefwerken in oktober vorig jaar gestolen uit de laptop van de mentor van hun klas.
Voor de jongens, zonen van docenten, smaakte die diefstal naar meer. Anass B. en Liays C. stemden via smsjes af hoe ze de volgende keer 'van tevoren zouden bespreken wie wat ging doen'. 'Paar gaan de wacht houden dan. Is nog een paar maanden. Komt goed'. En zoals bekend waagden ze het nog eens; met negen schoolgenoten stalen ze uiteindelijk 27 eindexamens.
Torenhoge cijfers
Uit het dossier blijkt dat het schoolbestuur al vóór de grote examenroof is gewaarschuwd dat er proefwerken werden gestolen. Een lerares Nederlands sloeg al in het voorjaar bij rector Bart Renders alarm, omdat matige leerlingen ineens torenhoge cijfers haalden. In januari haalden leerlingen die een 1,1 en een 4 stonden, plots een 9,8 en een 8,8.
De docente legde het verband tussen twee van haar collega's en hun zonen. Rector Renders oordeelde echter dat 'het niet bewezen kon worden en ze de zaak moest laten rusten'.
De lerares stapte hierop naar de Onderwijsinspectie. Die zei dat ze de waarschuwing mee wilde nemen in een onderzoek, maar toen dit werd opgestart, kwam de grote examenroof al aan het licht.
Uit het politieonderzoek rijst het beeld dat leerlingen uit de vwo-examenklas, waarin de meeste examenrovers zaten, afstevenden op bar slechte cijfers. Ze werden 'lui' genoemd, deden hun opdrachten niet, verzuimden continu en dreigden te zakken voor hun eindexamens.
http://www.ad.nl/ad/nl/10(...)-schooltoetsen.dhtml
En het word nog veel schokkender, maar dat gedeelte staat alleen in de krant zelf en niet online.
Zo werd de lerares nederlands vulgair, racistisch en anti-Islamitisch genoemd omdat zij Saskia Noort aanraadde voor de boekenlijst. Zij werd, met medeweten van de schoolleiding, weggepest. De lerares werd door een imam benaderd terwijl ze door een vader van een van de leerlingen in het gezicht bespuugd werd. Zij zag uiteindelijk af van aangifte omdat ze bang was dat het dan nog verder zou escaleren.
Steun het Kiva Fok! team!
http://www.kiva.org/team/fok
http://www.kiva.org/team/fok
Te ziek voor woorden. Ik zou 't begrip wolf in schaapskleren weer eens van stal willen halen maar dit kun je amper schaapskleren meer noemen.quote:
Examendieven stalen al vaker schooltoetsen
Twee examendieven van het Ibn Ghaldoun in Rotterdam hebben maanden voor de examenroof al eens eerder proefwerken gestolen uit hun school. Het tweetal nam vorig jaar schoolonderzoeken weg. Een docente die aan de bel trok, moest de zaak 'laten rusten'.
Dat blijkt uit het politiedossier dat het AD heeft ingezien. Vermoedelijk werden de proefwerken in oktober vorig jaar gestolen uit de laptop van de mentor van hun klas.
Voor de jongens, zonen van docenten, smaakte die diefstal naar meer. Anass B. en Liays C. stemden via smsjes af hoe ze de volgende keer 'van tevoren zouden bespreken wie wat ging doen'. 'Paar gaan de wacht houden dan. Is nog een paar maanden. Komt goed'. En zoals bekend waagden ze het nog eens; met negen schoolgenoten stalen ze uiteindelijk 27 eindexamens.
Torenhoge cijfers
Uit het dossier blijkt dat het schoolbestuur al vóór de grote examenroof is gewaarschuwd dat er proefwerken werden gestolen. Een lerares Nederlands sloeg al in het voorjaar bij rector Bart Renders alarm, omdat matige leerlingen ineens torenhoge cijfers haalden. In januari haalden leerlingen die een 1,1 en een 4 stonden, plots een 9,8 en een 8,8.
De docente legde het verband tussen twee van haar collega's en hun zonen. Rector Renders oordeelde echter dat 'het niet bewezen kon worden en ze de zaak moest laten rusten'.
De lerares stapte hierop naar de Onderwijsinspectie. Die zei dat ze de waarschuwing mee wilde nemen in een onderzoek, maar toen dit werd opgestart, kwam de grote examenroof al aan het licht.
Uit het politieonderzoek rijst het beeld dat leerlingen uit de vwo-examenklas, waarin de meeste examenrovers zaten, afstevenden op bar slechte cijfers. Ze werden 'lui' genoemd, deden hun opdrachten niet, verzuimden continu en dreigden te zakken voor hun eindexamens.
http://www.ad.nl/ad/nl/10(...)-schooltoetsen.dhtml
En het word nog veel schokkender, maar dat gedeelte staat alleen in de krant zelf en niet online.
Zo werd de lerares nederlands vulgair, racistisch en anti-Islamitisch genoemd omdat zij Saskia Noort aanraadde voor de boekenlijst. Zij werd, met medeweten van de schoolleiding, weggepest. De lerares werd door een imam benaderd terwijl ze door een vader van een van de leerlingen in het gezicht bespuugd werd. Zij zag uiteindelijk af van aangifte omdat ze bang was dat het dan nog verder zou escaleren.
Baat 't niet, schaadt 't niet. Dus slikken, kreng.
De wolf hoefde zich niet eens meer te verkledenquote:
[..]
Te ziek voor woorden. Ik zou 't begrip wolf in schaapskleren weer eens van stal willen halen maar dit kun je amper schaapskleren meer noemen.
Als iemand dit stukje zou kunnen scannen dan graag.quote:
En het word nog veel schokkender, maar dat gedeelte staat alleen in de krant zelf en niet online.
Zo werd de lerares nederlands vulgair, racistisch en anti-Islamitisch genoemd omdat zij Saskia Noort aanraadde voor de boekenlijst. Zij werd, met medeweten van de schoolleiding, weggepest. De lerares werd door een imam benaderd terwijl ze door een vader van een van de leerlingen in het gezicht bespuugd werd. Zij zag uiteindelijk af van aangifte omdat ze bang was dat het dan nog verder zou escaleren.
Verdachten examenfraude beschuldigen elkaar
In verhoren bij de politie lijken verdachten van de examenfraude op de Ibn Ghaldounschool in Rotterdam elkaar regelmatig te beschuldigen; van meeloper tot meesterbrein. Dat beeld rijst op tijdens de regiezitting van de zaak tegen 9 verdachten. Maar er zijn bij de politie ook bekennende verklaringen afgelegd.
De officier van justitie schetste aan het begin van de zitting een beeld dat de verdachten meerdere keren via het dak inbraken in de school. Al op 30 april zouden enkele van hen een voorverkenning hebben gedaan. Vervolgens werden pakketjes examens gestolen, gefotografeerd en teruggelegd, aldus het Openbaar Ministerie. De examens zouden via USB-sticks of in geprinte vorm zijn verspreid.
'Sjoemelcultuur'
Verschillende advocaten zijn donderdag bij de rechtbank in Rotterdam aan het woord geweest om hun onderzoekswensen toe te lichten. Meerdere advocaten willen dat medeverdachten ook als getuigen in de strafzaak van hun cliënt worden gehoord.
Maar de advocaten willen veel meer getuigen horen. Zo wil Guy Weski de oud-rector van de inmiddels failliete school ondervragen. Advocaat Ed Manders spande de kroon; hij wil bijna 60 getuigen horen. Onder hen bevinden zich docenten van Ibn Ghaldoun, die zouden kunnen verklaren over de vermeende 'sjoemelcultuur' op de school.
De meeste verdachten lieten verstek gaan. Drie waren er aanwezig. Later op de dag komen nog de zaken van twee minderjarigen aan de orde. Verdachte Anass B. was wel aanwezig. Zijn advocaat Thomasz Krodczycki stelde dat medeverdachten hem typeren als een leidend figuur, het meesterbrein achter de diefstal. Anderen zouden hem een domme jongen en lui hebben genoemd. Mogelijk komt er een onderzoek naar de persoonlijkheid van B.
http://www.volkskrant.nl/(...)k-Ibn-Ghaldoun.dhtml
In verhoren bij de politie lijken verdachten van de examenfraude op de Ibn Ghaldounschool in Rotterdam elkaar regelmatig te beschuldigen; van meeloper tot meesterbrein. Dat beeld rijst op tijdens de regiezitting van de zaak tegen 9 verdachten. Maar er zijn bij de politie ook bekennende verklaringen afgelegd.
De officier van justitie schetste aan het begin van de zitting een beeld dat de verdachten meerdere keren via het dak inbraken in de school. Al op 30 april zouden enkele van hen een voorverkenning hebben gedaan. Vervolgens werden pakketjes examens gestolen, gefotografeerd en teruggelegd, aldus het Openbaar Ministerie. De examens zouden via USB-sticks of in geprinte vorm zijn verspreid.
'Sjoemelcultuur'
Verschillende advocaten zijn donderdag bij de rechtbank in Rotterdam aan het woord geweest om hun onderzoekswensen toe te lichten. Meerdere advocaten willen dat medeverdachten ook als getuigen in de strafzaak van hun cliënt worden gehoord.
Maar de advocaten willen veel meer getuigen horen. Zo wil Guy Weski de oud-rector van de inmiddels failliete school ondervragen. Advocaat Ed Manders spande de kroon; hij wil bijna 60 getuigen horen. Onder hen bevinden zich docenten van Ibn Ghaldoun, die zouden kunnen verklaren over de vermeende 'sjoemelcultuur' op de school.
De meeste verdachten lieten verstek gaan. Drie waren er aanwezig. Later op de dag komen nog de zaken van twee minderjarigen aan de orde. Verdachte Anass B. was wel aanwezig. Zijn advocaat Thomasz Krodczycki stelde dat medeverdachten hem typeren als een leidend figuur, het meesterbrein achter de diefstal. Anderen zouden hem een domme jongen en lui hebben genoemd. Mogelijk komt er een onderzoek naar de persoonlijkheid van B.
http://www.volkskrant.nl/(...)k-Ibn-Ghaldoun.dhtml
Steun het Kiva Fok! team!
http://www.kiva.org/team/fok
http://www.kiva.org/team/fok
Opvolger Ibn Ghaldoun wil leerlingen weren
De nieuwe islamitische school voor voortgezet onderwijs in Rotterdam, De Opperd, wil om verschillende redenen vijf leerlingen niet toelaten tot de school. Dat zegt bestuurder Wim Littooij van de school.
De Opperd is speciaal opgericht voor oud-leerlingen van het voormalig Ibn Ghaldoun. De scholieren zijn verdachte in de eindexamenfraudezaak of hebben zich met hun ouders fel verzet tegen de komst van de nieuwe islamitische school.
De leerlingen en hun ouders probeerden in twee kort gedingen toch op de nieuwe school te worden toegelaten. In de eerste zaak draait het om één van de verdachten in de eindexamenfraudezaak, Sahila. Zij wil met haar twee broers op de nieuwe school worden toegelaten
http://www.rtlnieuws.nl/n(...)wil-leerlingen-weren
De nieuwe islamitische school voor voortgezet onderwijs in Rotterdam, De Opperd, wil om verschillende redenen vijf leerlingen niet toelaten tot de school. Dat zegt bestuurder Wim Littooij van de school.
De Opperd is speciaal opgericht voor oud-leerlingen van het voormalig Ibn Ghaldoun. De scholieren zijn verdachte in de eindexamenfraudezaak of hebben zich met hun ouders fel verzet tegen de komst van de nieuwe islamitische school.
De leerlingen en hun ouders probeerden in twee kort gedingen toch op de nieuwe school te worden toegelaten. In de eerste zaak draait het om één van de verdachten in de eindexamenfraudezaak, Sahila. Zij wil met haar twee broers op de nieuwe school worden toegelaten
http://www.rtlnieuws.nl/n(...)wil-leerlingen-weren
Steun het Kiva Fok! team!
http://www.kiva.org/team/fok
http://www.kiva.org/team/fok
Dat lijkt me wel weer terecht. Saskia Noort is geen literatuur.quote:En het word nog veel schokkender, maar dat gedeelte staat alleen in de krant zelf en niet online.
Zo werd de lerares nederlands vulgair, racistisch en anti-Islamitisch genoemd omdat zij Saskia Noort aanraadde voor de boekenlijst. Zij werd, met medeweten van de schoolleiding, weggepest. De lerares werd door een imam benaderd terwijl ze door een vader van een van de leerlingen in het gezicht bespuugd werd. Zij zag uiteindelijk af van aangifte omdat ze bang was dat het dan nog verder zou escaleren.
Die Lebenslust bringt dich um.
Maar het kan toch niemand verbazen? Het percentage foute mensen ligt op een islamitische middelbare school nu eenmaal wat hoger dan op een reguliere middelbare school.
Die Lebenslust bringt dich um.
Gast, Nederland moet zijn reputatie als bureaucratiestaat niet omlaag halen. Alles zo lang mogelijk uitstellen met zoveel mogelijk regeltjes.quote:
[..]
Moet je hetzelfde als westerling eens proberen in Saudi-Arabië...
Goed dat die tent (toepasselijk woord hier trouwens) nu eindelijk definitief gesloten gaat worden. Was een stuk handiger geweest als dat al vóór de zomervakantie gebeurd zou zijn.
#freefrederike
Islamitische school moet leerlingen aannemen
De nieuw islamitische school in Rotterdam, De Opperd, moet 4 van de 5 leerlingen die zich bij de rechter verzetten tegen de weigering op die school te worden toegelaten, toch aannemen. Alleen het 16-jarige meisje Saliha, die medeverdachte is in de examenfraudezaak op de inmiddels failliete school Ibn Ghaldoun, hoeft niet te worden toegelaten.
http://www.telegraaf.nl/b(...)ngen_aannemen__.html
De nieuw islamitische school in Rotterdam, De Opperd, moet 4 van de 5 leerlingen die zich bij de rechter verzetten tegen de weigering op die school te worden toegelaten, toch aannemen. Alleen het 16-jarige meisje Saliha, die medeverdachte is in de examenfraudezaak op de inmiddels failliete school Ibn Ghaldoun, hoeft niet te worden toegelaten.
http://www.telegraaf.nl/b(...)ngen_aannemen__.html
Steun het Kiva Fok! team!
http://www.kiva.org/team/fok
http://www.kiva.org/team/fok
Niet geldig voor de Nederlandse wet, en dan ook nog eens vals....hoe waardeloos wil je het hebben?quote:
Examenfraude is populair in bepaalde kringen..
http://www.volkskrant.nl/(...)alse-diploma-s.dhtml
[ Bericht 0% gewijzigd door Hathor op 16-11-2013 13:07:33 ]
Radical islam is the snake in the grass.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
Met welke reden zou je je kind daarop willen doen?!quote:
[..]
Niet geldig voor de Nederlandse wet, en dan ook nog eens vals....hoe waaredeloos wil je het hebben?
Dat is inderdaad zinloos.quote:
[..]
Met welke reden zou je je kind daarop willen doen?!
quote:
Examenfraude is populair in bepaalde kringen..
http://www.volkskrant.nl/(...)alse-diploma-s.dhtml
Kunnen ze het toch gewoon certificaten noemen?quote:De universiteit is niet geaccrediteerd door de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie NVAO. Dat betekent dat bachelor- of mastergraden van de Alhuraa niet geldig zijn voor de Nederlandse wet.
"Bijna niemand durft de islam te bekritiseren en te bespotten zoals dat met het christendom werd en wordt gedaan, terwijl daar gezien het totalitaire en onderdrukkende karakter van de islam toch alle reden toe is." ~ H.Heeresma
Deze foto staat op hun website, een master-student:quote:
[..]
Met welke reden zou je je kind daarop willen doen?!
Arm kind is gedupeerd voor het leven.
-
For every complex problem there is an answer that is clear, simple, and wrong.
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
--
Mijn meningen zijn gewoon feiten. Ik heb gelijk en anderen hebben ongelijk - TB / Ryon
Met een Arabisch flesje waterquote:Op zaterdag 16 november 2013 13:49 schreef Charismatisch het volgende:
[..]
Deze foto staat op hun website, een master-student:
[ afbeelding ]
Arm kind is gedupeerd voor het leven.
Krekker is de bom!
Op Trouw stonden er nog lovende artikelen over deze 'universiteit'!
http://www.trouw.nl/tr/nl(...)ische-academie.dhtml
Want altijd het voordeel van de twijfel, niet?
http://www.trouw.nl/tr/nl(...)ische-academie.dhtml
Want altijd het voordeel van de twijfel, niet?
The End Times are wild
En je mag ze niet quoten hier.quote:
Op Trouw stonden er nog lovende artikelen over deze 'universiteit'!
http://www.trouw.nl/tr/nl(...)ische-academie.dhtml
Want altijd het voordeel van de twijfel, niet?
I´m back.
Op
De wantoestanden aan de Ibn Galdoenschool blijken erger te zijn dan eerst verwacht. Het was niet enkel een klein beetje diefstal, fraude en terreur. Leraren van niet-islamitische komaf werden stelselmatig gedwarsboomd en geterroriseerd.
http://www.ad.nl/ad/nl/10(...)d-boven-de-wet.dhtmlquote:Het is de meest besproken schoolklas van Nederland: 6 vwo van het Ibn Ghaldoun, verantwoordelijk voor de grootste examenroof ooit. Hoe kon het zo misgaan? Ze mochten probleemloos hun gang gaan, blijkt uit nieuwe documenten in het strafdossier dat het AD inzag. De klas stond boven de wet op school, want 6 vwo móest en zou de eindstreep halen. Desnoods met spieken en onderhandelen over cijfers. Maandag staan elf scholieren voor de rechter.
Dat de leerlingen van 6 vwo van het Ibn Ghaldoun in augustus 2013 aan hun examenjaar beginnen, mag een wonder heten. De meesten kampen met een 'taalachterstand', sommigen zijn 'aartslui'. Enkelen hadden nooit over mogen gaan. 'Het niveau was schokkend. Ze waren niet gewend om huiswerk te maken, om te lezen, om te werken in en buiten de les.'
Aldus hun docenten. Want na de geruchtmakende eindexamenroof zijn ook zij bevraagd door de politie. Dat levert niet alleen een beeld op van een brutaal stel pubers, maar ook van een klas met een status aparte. De twintig jongens en meisjes vormden het prestigeklasje van de school. Een succesvolle vwo-klas, zeker op een geplaagde islamitische school. En dus wordt er van alles door de vingers gezien.
Een 4 wordt een 6 na wat 'ritselen en onderhandelen'
Cijfers van leerlingen worden gewijzigd, zodat ze over kunnen. Een 4 wordt met een beetje 'ritselen en onderhandelen' een 6. Er wordt volop gespijbeld, maar men kijkt de andere kant op.
Ook als 6 vwo dwars is. Bij Nederlands gaat het mis. De docente, een autochtone, wordt niet gepruimd door 6 vwo. Het jaar is nog maar koud begonnen, of ze krijgt opmerkelijke kritiek. 'Waarom moeten wij Nederlands leren, terwijl we dat misschien niet eens willen gebruiken?' En: 'U denkt toch zeker niet serieus dat de Holocaust heeft plaatsgevonden?'
Boze imam
Als de lerares Nederlands de kinderen De Verbouwing van Saskia Noort laat lezen, staan zes leerlingen van de klas een paar dagen later voor haar neus. Ze weigeren.
In het boek staat een passage over een vinger die langs een hals naar de borst glijdt. Dat kan niet, vinden ze. Het boek is 'smerig', 'pervers'. Als de docente Het Gouden Ei als alternatief biedt, staat er een paar dagen later een imam voor haar neus. In gebrekkig Nederlands maakt hij duidelijk dat hij hier niet van gediend is.
Racistisch en anti-islamitisch
De lerares Nederlands mag geen uitdrukkingen gebruiken met het woord 'hond' erin. Beledigend, oordelen leerlingen. Ze wordt 'racistisch en anti-islamitisch' genoemd. Het gros van de groep is uitgesproken islamiet. Wanneer de docente de klas wil laten analyseren waar het succes van Geert Wilders vandaan komt, breekt er zelfs een staking uit. In de kantine wordt een handtekeningenactie gehouden om de lerares weg te krijgen. Iedereen die niet tekent is 'een slechte moslim'.
Als het schoolbestuur er niet van wil weten, worden de ouders in stelling gebracht. Die komen naar de open dag om verhaal te halen. Dan wordt het helemaal bont.
Inbraak bij huis lerares
Een van de ouders schreeuwt tegen de leerkracht. De man maakt haar uit voor racist, zegt dat ze haar zoon 'seksueel geïntimideerd' heeft en bedreigt haar. Als hij woest vertrekt, spuugt hij de lerares in het gezicht. Die doet aanvankelijk aangifte bij de politie, maar trekt deze in als er 's avonds bij haar thuis wordt ingebroken. Als de docente uiteindelijk is weggepest, viert 6 vwo het als een overwinning.
Hun cijfers geven echter geen aanleiding voor een feestje. Al na de eerste toetsen worden de leerlingen nerveus. De cijfers zijn bagger. Brutaal als ze zijn, laten ze het er niet bij.
Als Lyas een 1,1 scoort voor een schoolonderzoek, haalt hij zijn vader erbij. Pa Azzedin is systeembeheerder op de school, dus die kan wel even verhaal halen bij de docente, immers zijn collega. Tegen de lerares zegt Azzedin doodleuk dat Lyas de toets niet heeft gemaakt. Dat hij het over mag doen. Hij eist het. Als de docent weigert, krijgt ze de wind van voren. 'Hij zei dat ik zijn zoon kapot maakte en dat ik hem kapot maakte.'
Opvallend hoge cijfers
Wanneer kort daarna weer schoolonderzoeken worden afgenomen, wordt nog meer duidelijk dat leerlingen heel ver gaan om hoger te scoren. Terwijl er bij het vak Nederlands erbarmelijke cijfers (1, 4, 1.1, 5.9) zijn gehaald, wordt er nu ineens gescoord. Safae haalt een 9.8, Anass aan 8.8, Lyas een 8.
De lerares vertrouwt het niet en gaat op onderzoek uit. De toetsen blijken een week voordat ze gemaakt zouden worden, in een kast te zijn gelegd. Rector Bart Renders vindt de hoge cijfers ook 'onwaarschijnlijk' en vermoedt fraude. Toch, zegt hij, valt er niets te bewijzen. Ze moeten het maar laten 'rusten'. De resultaten tellen mee.
Wat men niet kan bewijzen, zal later - na de examenroof - duidelijk worden. Anass B. en Lyas C. hebben de proefwerken inderdaad gestolen.
Lees meer in het AD van vandaag.
The End Times are wild
Het blijft een vreemde cultuur.quote:
De wantoestanden aan de Ibn Galdoenschool blijken erger te zijn dan eerst verwacht. Het was niet enkel een klein beetje diefstal, fraude en terreur. Leraren van niet-islamitische komaf werden stelselmatig gedwarsboomd en geterroriseerd.
[..]
http://www.ad.nl/ad/nl/10(...)d-boven-de-wet.dhtml
And what rough beast, its hour come round at last,
Slouches towards Bethlehem to be born?
Slouches towards Bethlehem to be born?
Die school is een prachtig schoolvoorbeeld met types waarbij het vaak mis gaat in de Nederlandse samenleving...
Fuck the EBU.
Wat voor mij een belangrijke factor is, is het feit dat de omgeving (school, ouders en imam) volop meededen in het geheel. De discriminatie druipt er vanaf. Maar hé, laten we die omgeving maar lekker buiten schot laten en ons alleen maar richten op die klas, dan hoeven we ten minste niet te erkennen dat er iets héél grondig mis is in NL!
Islamitische scholen afschaffen want dit soort praktijken vinden bij alle islamitische scholen plaats, daar durf ik m'n hand voor in het vuur te steken.
Nja, alsof er iets aan wordt gedaan. Dit soort tuig maakt de samenleving kapot, en alsof het niet erger kan staan wij er met zijn allen bij en kijken we ernaarquote:
De wantoestanden aan de Ibn Galdoenschool blijken erger te zijn dan eerst verwacht. Het was niet enkel een klein beetje diefstal, fraude en terreur. Leraren van niet-islamitische komaf werden stelselmatig gedwarsboomd en geterroriseerd.
[..]
http://www.ad.nl/ad/nl/10(...)d-boven-de-wet.dhtml
Ik weet wel wat dit soort mensen nodig hebben.
Om aan te geven hoe hoog Erdogan het moederschap acht, gaf hij een voorbeeld uit de praktijk. ''Ik kuste wel eens de voeten van mijn moeder omdat ze naar het paradijs roken. Zij wierp me dan een zedige blik toe en huilde soms.''
Van die 20 leerlingen van dat vwo klasje, zitten twee leerlingen nu bij mij in de klas op de VAVO. Wat mij vooral opvalt, is dat ik soms bij hen iets heb met 'hoe kan het dat jij dit niet weet, je deed vorig jaar toch ook 6V?' als we les hebben en zij wat vragen over hele standaard dingen die je gewoon zou moeten weten om vwo te halen. wat in het artikel in de AD wordt bevestigd als dat veel leerlingen niet op vwo zouden horen. Ik vraag me dan ook echt af hoe het kan dat die school de laatste jaren zulke hoge resultaten haalde. (examenroof wrs...)
Deze leerlingen waarmee ik nu in de klas zit zijn gewoon normale jongens zoals de meeste mensen, maar ik vrees dat ze slachtoffer zijn geworden van slecht onderwijs in een slechte omgeving... De ene jongen heeft onvoldoendes voor de talen (dus gebrekkig NL, aldus het AD, mogelijk speelt dat een rol) de andere dan weer voor twee maatschappijvakken. De meerderheid van de vakken is voor hen dus op voldoende niveau, die laatste jongen kan gewoon dit jaar slagen, die eerste jongen in principe ook nog wel met herkansinkjes...
Erg sneu dat als zij op een andere school zaten die wél van voldoende niveau was zij waarschijnlijk wel waren geslaagd. De vraag is nog maar of zij zelf voor de school kozen of dat het van hun ouders moest, omdat zij hoorden dat het een goede school is...
Jammer dat het AD de hele klas op een hoopje gooit en iedereen afschildert als slecht en dom. Er waren bv maar 6 leerlingen die een boek weigerden te lezen, dus dat is nog geen eens 50% van de 20 leerlingen... Richt je dan ook op die leerlingen. Er zaten vast ook wel bv nette mosliimmeisjes op die school zoals je ook op de VU in Amsterdam zit, die wel naar school kwamen om te leren.
BTW: als die mensen problemen hebben met dat ze NL moeten leren en boeken lezen waar wel één hele regel in staat over seks, waarom wonen zij dan in nl en niet ergens anders? Ik ben zelf ook allochtoon maar praat ook gewoon Nederlands?
Ik ben wel blij met dat die school nu dicht is. Maar kom op, dingen als examens jatten en leraren bedreigen+wegpesten gebeurd ook op andere scholen. Waarom gebeurt daar niks tegen en op Ibn Ghaldoun wel? Alsof alleen zij de centraal examens doorverkochten op internet. Een school uit bv Friesland had ook de examens kunnen jatten en doorverkopen. Dat toevallig een hacker die bestanden aantrof op een computer en dat examen frans op internet zette is echt niet zomaar toeval.Zoveel computers in nl en dan hackt die net die ene computer met dat examen.
Deze leerlingen waarmee ik nu in de klas zit zijn gewoon normale jongens zoals de meeste mensen, maar ik vrees dat ze slachtoffer zijn geworden van slecht onderwijs in een slechte omgeving... De ene jongen heeft onvoldoendes voor de talen (dus gebrekkig NL, aldus het AD, mogelijk speelt dat een rol) de andere dan weer voor twee maatschappijvakken. De meerderheid van de vakken is voor hen dus op voldoende niveau, die laatste jongen kan gewoon dit jaar slagen, die eerste jongen in principe ook nog wel met herkansinkjes...
Erg sneu dat als zij op een andere school zaten die wél van voldoende niveau was zij waarschijnlijk wel waren geslaagd. De vraag is nog maar of zij zelf voor de school kozen of dat het van hun ouders moest, omdat zij hoorden dat het een goede school is...
Jammer dat het AD de hele klas op een hoopje gooit en iedereen afschildert als slecht en dom. Er waren bv maar 6 leerlingen die een boek weigerden te lezen, dus dat is nog geen eens 50% van de 20 leerlingen... Richt je dan ook op die leerlingen. Er zaten vast ook wel bv nette mosliimmeisjes op die school zoals je ook op de VU in Amsterdam zit, die wel naar school kwamen om te leren.
BTW: als die mensen problemen hebben met dat ze NL moeten leren en boeken lezen waar wel één hele regel in staat over seks, waarom wonen zij dan in nl en niet ergens anders?
Ik ben zelf ook allochtoon maar praat ook gewoon Nederlands? Ik ben wel blij met dat die school nu dicht is. Maar kom op, dingen als examens jatten en leraren bedreigen+wegpesten gebeurd ook op andere scholen. Waarom gebeurt daar niks tegen en op Ibn Ghaldoun wel? Alsof alleen zij de centraal examens doorverkochten op internet. Een school uit bv Friesland had ook de examens kunnen jatten en doorverkopen. Dat toevallig een hacker die bestanden aantrof op een computer en dat examen frans op internet zette is echt niet zomaar toeval.Zoveel computers in nl en dan hackt die net die ene computer met dat examen.
Het gaat hier om zes leerlingen hé, die dat boek NL niet wilden lezen. En van die zes weet je ook niet wie allemaal de leraar gingen bedreigen. Net als dat verhaal met die holocaust.quote:
De wantoestanden aan de Ibn Galdoenschool blijken erger te zijn dan eerst verwacht. Het was niet enkel een klein beetje diefstal, fraude en terreur. Leraren van niet-islamitische komaf werden stelselmatig gedwarsboomd en geterroriseerd.
[..]
http://www.ad.nl/ad/nl/10(...)d-boven-de-wet.dhtml
De directeur had zulke leerlingen gewoon van school moeten verwijderen en aangifte moeten doen. MAar nee, dat hebben ze niet gedaan. Dom van ze. Maar dan ook echt.
Ik vraag me wel af waar die examendieven nu op school zitten
Het zijn er dus 11, maar van die 9 overige leerlingen zitten er nu twee bij mij in de klas op de VAVO
Niet zozeer de moslims zijn het probleem, maar mensen zoals jij. Die alles met de mantel der liefde bedekken en proberen recht te lullen. "Maar kom op, dingen als examens jatten en leraren bedreigen+wegpesten gebeurd [sic!!] ook op andere scholen".quote:
Van die 20 leerlingen van dat vwo klasje, zitten twee leerlingen nu bij mij in de klas op de VAVO. Wat mij vooral opvalt, is dat ik soms bij hen iets heb met 'hoe kan het dat jij dit niet weet, je deed vorig jaar toch ook 6V?' als we les hebben en zij wat vragen over hele standaard dingen die je gewoon zou moeten weten om vwo te halen. wat in het artikel in de AD wordt bevestigd als dat veel leerlingen niet op vwo zouden horen. Ik vraag me dan ook echt af hoe het kan dat die school de laatste jaren zulke hoge resultaten haalde. (examenroof wrs...)
Deze leerlingen waarmee ik nu in de klas zit zijn gewoon normale jongens zoals de meeste mensen, maar ik vrees dat ze slachtoffer zijn geworden van slecht onderwijs in een slechte omgeving... De ene jongen heeft onvoldoendes voor de talen (dus gebrekkig NL, aldus het AD, mogelijk speelt dat een rol) de andere dan weer voor twee maatschappijvakken. De meerderheid van de vakken is voor hen dus op voldoende niveau, die laatste jongen kan gewoon dit jaar slagen, die eerste jongen in principe ook nog wel met herkansinkjes...
Erg sneu dat als zij op een andere school zaten die wél van voldoende niveau was zij waarschijnlijk wel waren geslaagd. De vraag is nog maar of zij zelf voor de school kozen of dat het van hun ouders moest, omdat zij hoorden dat het een goede school is...
Jammer dat het AD de hele klas op een hoopje gooit en iedereen afschildert als slecht en dom. Er waren bv maar 6 leerlingen die een boek weigerden te lezen, dus dat is nog geen eens 50% van de 20 leerlingen... Richt je dan ook op die leerlingen. Er zaten vast ook wel bv nette mosliimmeisjes op die school zoals je ook op de VU in Amsterdam zit, die wel naar school kwamen om te leren.
BTW: als die mensen problemen hebben met dat ze NL moeten leren en boeken lezen waar wel één hele regel in staat over seks, waarom wonen zij dan in nl en niet ergens anders?
Ik ben wel blij met dat die school nu dicht is. Maar kom op, dingen als examens jatten en leraren bedreigen+wegpesten gebeurd ook op andere scholen. Waarom gebeurt daar niks tegen en op Ibn Ghaldoun wel? Alsof alleen zij de centraal examens doorverkochten op internet. Een school uit bv Friesland had ook de examens kunnen jatten en doorverkopen. Dat toevallig een hacker die bestanden aantrof op een computer en dat examen frans op internet zette is echt niet zomaar toeval.Zoveel computers in nl en dan hackt die net die ene computer met dat examen.
Nee, dat gebeurt niet op andere scholen. Dat is abnormaal. Dat gedrag moet keihard bestreden worden.
The End Times are wild
Noem eens 1 voorbeeld dan, want ik ken er geeneen. En dat een school uit Friesland dit ook had kunnen doen, tja, maar die hébben dat niet gedaan dus waarom je dat er bij haaltquote:
Van die 20 leerlingen van dat vwo klasje, zitten twee leerlingen nu bij mij in de klas op de VAVO. Wat mij vooral opvalt, is dat ik soms bij hen iets heb met 'hoe kan het dat jij dit niet weet, je deed vorig jaar toch ook 6V?' als we les hebben en zij wat vragen over hele standaard dingen die je gewoon zou moeten weten om vwo te halen. wat in het artikel in de AD wordt bevestigd als dat veel leerlingen niet op vwo zouden horen. Ik vraag me dan ook echt af hoe het kan dat die school de laatste jaren zulke hoge resultaten haalde. (examenroof wrs...)
Deze leerlingen waarmee ik nu in de klas zit zijn gewoon normale jongens zoals de meeste mensen, maar ik vrees dat ze slachtoffer zijn geworden van slecht onderwijs in een slechte omgeving... De ene jongen heeft onvoldoendes voor de talen (dus gebrekkig NL, aldus het AD, mogelijk speelt dat een rol) de andere dan weer voor twee maatschappijvakken. De meerderheid van de vakken is voor hen dus op voldoende niveau, die laatste jongen kan gewoon dit jaar slagen, die eerste jongen in principe ook nog wel met herkansinkjes...
Erg sneu dat als zij op een andere school zaten die wél van voldoende niveau was zij waarschijnlijk wel waren geslaagd. De vraag is nog maar of zij zelf voor de school kozen of dat het van hun ouders moest, omdat zij hoorden dat het een goede school is...
Jammer dat het AD de hele klas op een hoopje gooit en iedereen afschildert als slecht en dom. Er waren bv maar 6 leerlingen die een boek weigerden te lezen, dus dat is nog geen eens 50% van de 20 leerlingen... Richt je dan ook op die leerlingen. Er zaten vast ook wel bv nette mosliimmeisjes op die school zoals je ook op de VU in Amsterdam zit, die wel naar school kwamen om te leren.
BTW: als die mensen problemen hebben met dat ze NL moeten leren en boeken lezen waar wel één hele regel in staat over seks, waarom wonen zij dan in nl en niet ergens anders?
Ik ben wel blij met dat die school nu dicht is. Maar kom op, dingen als examens jatten en leraren bedreigen+wegpesten gebeurd ook op andere scholen. Waarom gebeurt daar niks tegen en op Ibn Ghaldoun wel? Alsof alleen zij de centraal examens doorverkochten op internet. Een school uit bv Friesland had ook de examens kunnen jatten en doorverkopen. Dat toevallig een hacker die bestanden aantrof op een computer en dat examen frans op internet zette is echt niet zomaar toeval.Zoveel computers in nl en dan hackt die net die ene computer met dat examen.
Je bent aan het downplayen en die vlieger gaat hier beslist niet op.
Leraren bedreigen voor betere cijfers is sws normaal. Vorig jaar zat ik op een school ergens naast den haag richting Leiden en Katwijk en daar gebeurde dat zat, vaak nog met succes. Een aantal docenten weigert daardoor vmbo les te geven omdat die echt de baas speelden over de school. Vwo is daar opzich wel netjes havo gaat ook nog wel vmbo is ect stereotiep. En het waren Nederlanders die dat meestal doen, docenten bedreigen.quote:
[..]
Niet zozeer de moslims zijn het probleem, maar mensen zoals jij. Die alles met de mantel der liefde bedekken en proberen recht te lullen. "Maar kom op, dingen als examens jatten en leraren bedreigen+wegpesten gebeurd [sic!!] ook op andere scholen".
Nee, dat gebeurt niet op andere scholen. Dat is abnormaal. Dat gedrag moet keihard bestreden worden.
De moeder van een collegaatje van mij van een AH waar ik werkte, werkt op die school. Die collega vertelde mij dat haar moeder een keer iemand een 1 had gegeven voor een toets, en gelijk dreigmails kreeg van ouders met dat het cijfer opgehoogd moet worden anders komen er consequenties
En dat ze intussen niks anders is gewend want het gebeurd wel vaker, ook dat ouders naar school komen om die leraren met de dood te bedreigen. Een ander familielid van dat meisje werkt ook op die school, maar ik weet niet of hem ook zulke dingen overkomt, vast wel. Mijn broertje zit op de havo in Oegstgeest (ook wel kakdorp), en volgens mij gebeurd daar precies hetzelfde. Alleen examens jatten zal wel niet zo zijn want het slaginspercentage is erg laag
Er zitten daar mensen die niks kunnen en niks weten, hun ouders zijn bv dokter of advocaat, en die kunnen over naar de volgende klas wegens vriendjespolitiek. Kinderen met grofgebekte ouders hetzelfde verhaal, en dat hoeven geen kakkers te zijn. Een collega op mijn werkt zitook op die school en vertelde mij dat mensen zonder onvoldoendes blijven zitten, omdat het anders opvalt dat er nooit iemand blijft zitten, en mensen met onvoldoendes vaak boffen als ze familieleden hebben die het wel voor ze op willen lossen. En oja vanwege het unieke systeem met het 75min rooster krijgt die school (nog wel) teveel aanmeldingen, maar kinderen uit het dorp krijgen voorrang of als ze al familie op de school hebben zitten.
Kortom: heb je goede banden met de school dan mag je daar over, als je ouders agressief zijn ook.
Nederlandse mentaliteit he. Maar we gaan te ver met dit soort dingen accepteren, dat wel.
En hoe weet je zo zeker dat er niet in Friesland een examen is gejat? Het is niet bewezen dat dat nooit is gebeurd, het zou zomaar kunnen. Alleen, als dat is gebeurd, zijn zij beter in het te verbergen.quote:
[..]
Noem eens 1 voorbeeld dan, want ik ken er geeneen. En dat een school uit Friesland dit ook had kunnen doen, tja, maar die hébben dat niet gedaan dus waarom je dat er bij haalt
Je bent aan het downplayen en die vlieger gaat hier beslist niet op.
Of het de typisch Nederlandse mentaliteit is om te frauderen op examens of leraren te bedreigen dat weet ik niet.quote:
[..]
Leraren bedreigen voor betere cijfers is sws normaal. Vorig jaar zat ik op een school ergens naast den haag richting Leiden en Katwijk en daar gebeurde dat zat, vaak nog met succes. Een aantal docenten weigert daardoor vmbo les te geven omdat die echt de baas speelden over de school. Vwo is daar opzich wel netjes havo gaat ook nog wel vmbo is ect stereotiep. En het waren Nederlanders die dat meestal doen, docenten bedreigen.
De moeder van een collegaatje van mij van een AH waar ik werkte, werkt op die school. Die collega vertelde mij dat haar moeder een keer iemand een 1 had gegeven voor een toets, en gelijk dreigmails kreeg van ouders met dat het cijfer opgehoogd moet worden anders komen er consequenties
Mijn broertje zit op de havo in Oegstgeest (ook wel kakdorp), en volgens mij gebeurd daar precies hetzelfde. Alleen examens jatten zal wel niet zo zijn want het slaginspercentage is erg laag
En oja vanwege het unieke systeem met het 75min rooster krijgt die school (nog wel) teveel aanmeldingen, maar kinderen uit het dorp krijgen voorrang of als ze al familie op de school hebben zitten.
Kortom: heb je goede banden met de school dan mag je daar over, als je ouders agressief zijn ook.
Nederlandse mentaliteit he. Maar we gaan te ver met dit soort dingen accepteren, dat wel.
Hier (in Brabant) doen de -Nederlandse- ouders dat in ieder geval niet. Ik hoor wel van leraren dat sommige ouders klagen over de lage cijfers van hun kroost (in plaats van die kinderen op hun flikker te geven), maar verhalen zoals die van jou zijn mij echt totaal onbekend.
The End Times are wild
Was in Wassenaar, Zuid-Hollandquote:
[..]
Of het de typisch Nederlandse mentaliteit is om te frauderen op examens of leraren te bedreigen dat weet ik niet.
Hier (in Brabant) doen de -Nederlandse- ouders dat in ieder geval niet. Ik hoor wel van leraren dat sommige ouders klagen over de lage cijfers van hun kroost (in plaats van die kinderen op hun flikker te geven), maar verhalen zoals die van jou zijn mij echt totaal onbekend.
Maar die school staat sws slecht bekend in de media omdat een jongetje daar is doodgepest, Adelbert College... Alleen hoor je over die school dan weer niet dat die moet sluiten, maar dat komt zeker omdat de media geen nadruk legt op de intimidatie van personeelsleden daar. (wel dat de directie vervangen moet worden)En het zou zomaar kunnen dat in Noord Brabant de kinderen netter zijn...
Hier wonen ook genoeg Tokkies natuurlijk. Maar wat jij omschrijft als 'normaal' gedrag wordt hier echt als abnormaal beschouwd.quote:
[..]
Was in Wassenaar, Zuid-Holland
En het zou zomaar kunnen dat in Noord Brabant de kinderen netter zijn...
The End Times are wild
Tuig heb je overal. Maar misschien werken daar betere leraren of zo? Of is de directie normalerquote:
[..]
Hier wonen ook genoeg Tokkies natuurlijk. Maar wat jij omschrijft als 'normaal' gedrag wordt hier echt als abnormaal beschouwd.
Wat me wel opviel, is dat er een meisje bij mij op school zat uit Noord-Brabant, die al na een jaar is overgestapt naar de VAVO, omdat ze er niet tegen kon hoeveel tuig er bij haar in de klas zit, dat leerlingen met bontkraagjes en alles volgens haar problemen kregen in Noord-Brabant maar niet hier in haar nieuwe omgeving etc. Totaal andere mentaliteit zo te horen. Ze zat in een 4havokllas waar als de leraar zich omdraaide die gelijk bekogelt werd met brood en alles, waar gewoon terwijl de leraar dingen uitlegde met stoelen door de klas werd gegooid etc.
Maar wat is jouw functie in het onderwijs? Je bent toch geen leraar (hoop ik), gezien je taalvaardigheid.quote:
[..]
Tuig heb je overal. Maar misschien werken daar betere leraren of zo? Of is de directie normaler
Wat me wel opviel, is dat er een meisje bij mij op school zat uit Noord-Brabant, die al na een jaar is overgestapt naar de VAVO, omdat ze er niet tegen kon hoeveel tuig er bij haar in de klas zit, dat leerlingen met bontkraagjes en alles volgens haar problemen kregen in Noord-Brabant maar niet hier in haar nieuwe omgeving etc. Totaal andere mentaliteit zo te horen. Ze zat in een 4havokllas waar als de leraar zich omdraaide die gelijk bekogelt werd met brood en alles, waar gewoon terwijl de leraar dingen uitlegde met stoelen door de klas werd gegooid etc.
The End Times are wild
Ik ben leerling 6vwoquote:
[..]
Maar wat is jouw functie in het onderwijs? Je bent toch geen leraar (hoop ik), gezien je taalvaardigheid.
Bij het lezen van dat AD artikel denk ik als eerste: arme lerares Nederlands, die pure maffia praktijken heeft moeten ondergaan. En voor de rest worden er zoveel vooroordelen over islamieten in Nederland bevestigd dat ik maar opgehouden ben met tellen.
De moraal zit in een crisis, niemand weet meer wat van wie is.
Mijn broer Tinus zeker niet; de minkukel neemt steeds ongevraagd bezit van mijn FOK!account. Beste vent wel verder, overigens: http://fotoboek.fok.nl/Tinus_O..
Mijn broer Tinus zeker niet; de minkukel neemt steeds ongevraagd bezit van mijn FOK!account. Beste vent wel verder, overigens: http://fotoboek.fok.nl/Tinus_O..
Ok. Ook erg, maar niet zo erg. Leren jullie niet meer van 'd' en 'dt' op school?quote:
The End Times are wild
Al die mensen die zo trots zijn op hun land, alleen maar herrie schoppen etc, daarvan heb ik ook iets met ROT OP NAAR DAT LAND ALS JE ER ZO TROTS OP BENT.quote:
Bij het lezen van dat AD artikel denk ik als eerste: arme lerares Nederlands, die pure maffia praktijken heeft moeten ondergaan. En voor de rest worden er zoveel vooroordelen over islamieten in Nederland bevestigd dat ik maar opgehouden ben met tellen.
Maar wat is er mis met het merendeel van de Islamieten, die helemaal niet zo zijn? Ik ken er genoeg die gewoon naar school gaan om te leren, hulp aanbieden aan andere mensen etc. Kijk maar eens in het bejaardenhuis, zat Marokkaanse meisjes daar die prima hun werk doen.
Jawel jawel... Maar pas vanaf 5vwo wordt er tegenwoordig nadruk op gelegdquote:
[..]
Ok. Ook erg, maar niet zo erg. Leren jullie niet meer van 'd' en 'dt' op school?
Eerder niet. Dan moet je je bezig houden met streepjes in zinsdelen zetten of zoiets.
Ok. Hier leren kinderen het al op de lagere school. In groep 5-6. Dan wordt het ook eigen.quote:
[..]
Jawel jawel... Maar pas vanaf 5vwo wordt er tegenwoordig nadruk op gelegd
The End Times are wild
Oja ik leerde dat ook op de basisschool, in theorie. Alleen legde de juf nooit iets uit, nee, ze vertelde verhaaltjes over haar familie. En dan werd ze boos omdat we het na drie jaar nog niet snapten hoe het werkt. Ik dacht op de basisschool altijd dat je het moest gokken.quote:
[..]
Ok. Hier leren kinderen het al op de lagere school. In groep 5-6. Dan wordt het ook eigen.
Werken met d en t[ Bericht 1% gewijzigd door #ANONIEM op 25-01-2014 22:34:17 ]
Met dat deel is inderdaad niks mis. Overigens opvallend dat je het over meisjes hebt, die doen het gemiddeld inderdaad beduidend beter.quote:
[..]
Maar wat is er mis met het merendeel van de Islamieten, die helemaal niet zo zijn? Ik ken er genoeg die gewoon naar school gaan om te leren, hulp aanbieden aan andere mensen etc. Kijk maar eens in het bejaardenhuis, zat Marokkaanse meisjes daar die prima hun werk doen.
De moraal zit in een crisis, niemand weet meer wat van wie is.
Mijn broer Tinus zeker niet; de minkukel neemt steeds ongevraagd bezit van mijn FOK!account. Beste vent wel verder, overigens: http://fotoboek.fok.nl/Tinus_O..
Mijn broer Tinus zeker niet; de minkukel neemt steeds ongevraagd bezit van mijn FOK!account. Beste vent wel verder, overigens: http://fotoboek.fok.nl/Tinus_O..
Jongetjes zijn vaak ok niet slecht hoor, maar de meisjes vallen wel echt op met zulke dingen.quote:
[..]
Met dat deel is inderdaad niks mis. Overigens opvallend dat je het over meisjes hebt, die doen het gemiddeld inderdaad beduidend beter.
Als je het goed uitlegt is het eigenlijk heel eenvoudig. Dat hoeft geen drie jaar te duren. Als ik hier iemand krijg (om te werken) die dit niet snapt dan neem ik hem niet aan. Ik vind dat iedereen met MAVO zoiets eenvoudigs toch foutloos moet kunnen.quote:
[..]
Oja ik leerde dat ook op de basisschool, in theorie. Alleen legde de juf nooit iets uit, nee, ze vertelde verhaaltjes over haar familie. En dan werd ze boos omdat we het na drie jaar nog niet snapten hoe het werkt. Ik dacht op de basisschool altijd dat je het moest gokken.
The End Times are wild
Toen ik in de eerste ging werken met werkwoorden in het Frans snapte ik ineens ook hoe het in NL moet...quote:
[..]
Als je het goed uitlegt is het eigenlijk heel eenvoudig. Dat hoeft geen drie jaar te duren. Als ik hier iemand krijg (om te werken) die dit niet snapt dan neem ik hem niet aan. Ik vind dat iedereen met MAVO zoiets eenvoudigs toch foutloos moet kunnen.
Maar ik moet ook zeggen dat ik op een basisschool zat waar veel mensen havo of vwo advies kregen, maar het merendeel op vmbo eindigt of gewoon zonder diploma. En we deden niet veel anders dan de musical oefenen, de cito oefenen, en in de klassen voor groep 8 ook alvast cito oefenen, oefenen met mooi kijken op de schoolfoto, kleien in groep 7 (blauw speelklei niet van dat klei waar je een kunstwerk van maakt) ruzie maken, naar de andere kant van Leiden lopen omdat er geen gymzaal op school was en dat soort dingen.
quote:
[..]
Leraren bedreigen voor betere cijfers is sws normaal.
"Een kloek en manlyk hart pleeght ook in spyt der weederspoedt ankergrondt aan de hoope te vinden"
Op
Mavo moet met kleine letters.quote:
[..]
Als je het goed uitlegt is het eigenlijk heel eenvoudig. Dat hoeft geen drie jaar te duren. Als ik hier iemand krijg (om te werken) die dit niet snapt dan neem ik hem niet aan. Ik vind dat iedereen met MAVO zoiets eenvoudigs toch foutloos moet kunnen.
Ok.quote:
[..]
Mavo moet met kleine letters.
The End Times are wild
Was dat zo'n vrije school?quote:
[..]
Oja ik leerde dat ook op de basisschool, in theorie. Alleen legde de juf nooit iets uit, nee, ze vertelde verhaaltjes over haar familie. En dan werd ze boos omdat we het na drie jaar nog niet snapten hoe het werkt. Ik dacht op de basisschool altijd dat je het moest gokken.
Nee Lucas van Leydenschool in Leiden, openbaar dacht ik, iig niks met geloof of vernieuwing.quote:
Maar ik ben er al 7jr vanaf.
[ Bericht 2% gewijzigd door #ANONIEM op 25-01-2014 22:49:42 ]
oh, gebeurt dat daar ook? Ja dan is het inderdaad normaal ja.quote:
[..]
Jawel gebeurt zat op het katholieke college in WASSENAAR
Ja, daar stond ik ook zo ->quote:
van. Want dat is natuurlijk niet normaal en mag ook nooit normaal worden.
Mijn broertje zit op een andere school dan die school die ik noemde en daar gebeurt het sjoemelen ook zat.quote:Op zaterdag 25 januari 2014 22:55 schreef Prego het volgende:
[..]
oh, gebeurt dat daar ook? Ja dan is het inderdaad normaal ja.
Wat wil je nu eigenlijk zeggen? Dat Ibn Galdoun best wel meevalt omdat het op andere scholen misschien ook wel gebeurt?quote:
[..]
Mijn broertje zit op een andere school dan die school die ik noemde en daar gebeurt het sjoemelen ook zat.
Dat kunnen we niet eens weten omdat we niet weten of de media enkele incidenten uitvergroot of dat het echt stelselmatig gebeurt. Wel dat het op Ibn Ghaldoun vast uiteindelijk nog wel meevalt, maar accepteren moeten we het niet.quote:
[..]
Wat wil je nu eigenlijk zeggen? Dat Ibn Galdoun best wel meevalt omdat het op andere scholen misschien ook wel gebeurt?
quote:
[..]
Dat kunnen we niet eens weten omdat we niet weten of de media enkele incidenten uitvergroot of dat het echt stelselmatig gebeurt. Wel dat het op Ibn Ghaldoun vast uiteindelijk nog wel meevalt, maar accepteren moeten we het niet.
.SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.
Het valt helemaal niet mee op Ibn Ghaldoun. Heb je de rapporten niet gelezen en het artikel vandaag in het AD?quote:
[..]
Dat kunnen we niet eens weten omdat we niet weten of de media enkele incidenten uitvergroot of dat het echt stelselmatig gebeurt. Wel dat het op Ibn Ghaldoun vast uiteindelijk nog wel meevalt, maar accepteren moeten we het niet.
Rapporten niet denk ik. AD artikel wel. MAar dat bedoel ik juist, is het niet helemaal uitvergroot?quote:
[..]
Het valt helemaal niet mee op Ibn Ghaldoun. Heb je de rapporten niet gelezen en het artikel vandaag in het AD?
Uiteindelijk vast nogal meevalt? Het begon relatief bescheiden met een mogelijke diefstal van het tentamen Frans, waarop de beerput wekelijks verder open ging en het steeds erger en structureler bleek!! Hoe kan het nu uiteindelijk best meevallen? Uiteindelijk was het erger dan ook maar iemand had kunnen verwachten!!quote:
[..]
Dat kunnen we niet eens weten omdat we niet weten of de media enkele incidenten uitvergroot of dat het echt stelselmatig gebeurt. Wel dat het op Ibn Ghaldoun vast uiteindelijk nog wel meevalt, maar accepteren moeten we het niet.
The End Times are wild
Nee, dat is het niet. Dus open je ogen .quote:
[..]
Rapporten niet denk ik. AD artikel wel. MAar dat bedoel ik juist, is het niet helemaal uitvergroot?
Volgens mij is het precies zoals het er staat. Die school is niet voor niks dicht.quote:
[..]
Rapporten niet denk ik. AD artikel wel. MAar dat bedoel ik juist, is het niet helemaal uitvergroot?
Of denk jij dat hier iets achter zit omdat het om een islamitische school gaat?
Oh was je bij al die incidenten erbij?quote:
[..]
Nee, dat is het niet. Dus open je ogen .
Misschien heb jij wel gewoon kennisgemaakt met meerdere slechte scholen waarbij de inspectie zou moeten ingrijpen. Want op alle scholen die ik ken, die gewoon normaal zijn en strak regels hanteren, zou zoiets nooit als 'normaal' bestempeld worden en is een 1 gewoon een 1. Ook als de ouders boos worden, dan hadden die kinderen maar goed voor hun toets moeten leren, en vaak wordt er n.a.v. zo'n 1 nog extra aandacht aan dat kind besteed om het weer op te krikken. Niks 'stiekem verhogen' en sjoemelen vanwege kutkinderen met kutouders.quote:
[..]
Dat kunnen we niet eens weten omdat we niet weten of de media enkele incidenten uitvergroot of dat het echt stelselmatig gebeurt. Wel dat het op Ibn Ghaldoun vast uiteindelijk nog wel meevalt, maar accepteren moeten we het niet.
Fuck the EBU.
Als er een rechter aan te pas komt om de boel te veroordelen is het niet uitvergroot, nee.quote:
[..]
Oh was je bij al die incidenten erbij?
Veel media zetten er nog wel een naar toontje onder ja, door de woordkeuzes. Maar de feiten blijven feiten.
Fuck the EBU.
| Forum Opties | |
|---|---|
| Forumhop: | |
| Hop naar: | |