De kenniseconomie

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 10:08 schreef Citizen.Erased het volgende:
Het aantal hoog opgeleiden moet geen doel op zich zijn. We moeten ons eens gaan realiseren dat een hoger abstractieniveau niet voor iedereen weggelegd is en we moeten mensen ook teleur durven stellen als ze het niveau simpelweg niet hebben.

Doordat er veel middelmatige studenten toegelaten worden gaat het niveau van het hoger onderwijs gewoon omlaag omdat we hier in Nederland iedereen tevreden willen houden. Als er al geld geïnvesteerd dient te worden is dat in de lagere niveaus. Zorg voor goede (vak)opleidingen. Mensen met een mbo-diploma kunnen dan ook aan de slag in plaats van genoodzaakt zijn een hbo-opleiding te gaan doen.

Wat moeten die mensen met goede vakopleidingen gaan doen? Bijna al het handwerk is allang verdwenen uit Nederland.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 10:08 schreef Citizen.Erased het volgende:
Het aantal hoog opgeleiden moet geen doel op zich zijn. We moeten ons eens gaan realiseren dat een hoger abstractieniveau niet voor iedereen weggelegd is en we moeten mensen ook teleur durven stellen als ze het niveau simpelweg niet hebben.

Veel hoog opgeleiden moet wel degelijk een doel op zich zijn, aangezien laag opgeleiden nauwelijks bijdragen aan belastingen en sociale lasten. Wil je de vergrijzing kunnen betalen dan lukt dat alleen als er voldoende hoog opgeleiden zijn, een bouwvakker betaalt bijv. aan AOW-premie slechts een fractie van wat hij gemiddeld aan AOW-uitkering krijgt. Idem voor ziektekosten.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 14:33 schreef eriksd het volgende:

[..]

En dit is dus exact het probleem wat ik aan de kaak stel. Je moet niet denken in termen van "hoog opgeleid". Dit zegt niets over de intrinsieke waarde van mensen. Al die flutopleidingen op het HBO en Universiteit: het is maar rondpompen van geld en het gaat een keer fout. Er zijn tal van mensen die helemaal geen geld meer opleveren.

mooie opmerking.

Er zijn verder ook veel mensen die veel (gaan) verdienen maar hun maatschappelijk nut is negatief.

Ik denk bijvoorbeeld aan al die bureaucraten die regeltjes verzinnen en studenten die domme regeltjes gaan leren (zoals allerlei bureaucratische, ambtelijke- en juridische studies).

quote:

Jij denkt veel te veel in het jargon van de overheid en verliest zo het daadwerkelijke probleem uit het oog. Nederland wordt, als deze struisvogelpolitiek nog lang blijft rondhangen, voorbijgelopen aan alle kanten. Mensen zijn niet allemaal opeens theoretisch sterk omdat zij een opleiding gevolgd hebben: het één moet een vervolg op het andere zijn.

Nederland zal het op macro niveau wel redden denk ik; maar op micro-niveau zal het idd slechter gaan: kwaliteit van bediening, technische rampen, incompetente managers, gebrek aan beschaving, slechte nutsvoorzieningen, geen vakkennis.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 14:33 schreef eriksd het volgende:

[..]

En dit is dus exact het probleem wat ik aan de kaak stel. Je moet niet denken in termen van "hoog opgeleid". Dit zegt niets over de intrinsieke waarde van mensen. Al die flutopleidingen op het HBO en Universiteit: het is maar rondpompen van geld en het gaat een keer fout. Er zijn tal van mensen die helemaal geen geld meer opleveren.

Waarom zouden we niet meer moeten denken in termen van hoog, midden en laag opgeleid? Dan ontkennen we de feitelijke werkelijkheid met alle maatschappelijke gevolgen van dien...

De enige mensen die geen geld opleveren op een of andere manier zijn de mensen die nul komma nul produceren of geen enkel dienst leveren. Dat zijn de bankzitters die niet meer aan de bak komen. Stom toevallig (dat zal het wel zijn..) zijn het met name mensen die laag geschoold zijn die moeilijk werk kunnen krijgen. Mensen die hoog/hoger zijn opgeleid voegen tijdens hun levensloop wel een heleboel toe.

quote:

Jij denkt veel te veel in het jargon van de overheid en verliest zo het daadwerkelijke probleem uit het oog. Nederland wordt, als deze struisvogelpolitiek nog lang blijft rondhangen, voorbijgelopen aan alle kanten. Mensen zijn niet allemaal opeens theoretisch sterk omdat zij een opleiding gevolgd hebben: het één moet een vervolg op het andere zijn.

Mensen verkrijgen vaardigheden en kennis als zij een opleiding volgen. Die vaardigheden en kennis hebben ze nodig om bepaalde banen of functies goed te kunnen uitvoeren. Tegenwoordig is er minder vraag naar laag geschoolde of ongeschoolde vaardigheden (zoals lassen en bollenplukken) en meer vraag naar vaardigheden en kennis die wat complexer of technischer is.

Waar leren mensen dat? Niet op het MBO of het VMBO, maar op de HBO instellingen. Mensen die dus geestelijk instaat zijn om een boek te lezen of een programma te coderen doen er goed aan om door te leren. Wij als samenleving hebben die lui met hun extra kennis nodig.

Als je teveel blijft hangen in praktijk (handarbeiders) versus theorie (wetenschappelijke onderzoekers) dan denk ik niet dat je het hele onderwijssysteem goed begrepen hebt. Het hoger onderwijs is zo veel meer dan dat.

Als men nou de opleiding facilitaire dienstverlening(MBO niveau 2) tot hoogopgeleid rekent, dan zijn deze mensen dus hoogopgeleid. Zullen dan ook allemaal nastreven zoveel mogelijk hoogopgeleiden te krijgen?

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 17:36 schreef Ryon het volgende:

[..]

Waarom zouden we niet meer moeten denken in termen van hoog, midden en laag opgeleid? Dan ontkennen we de feitelijke werkelijkheid met alle maatschappelijke gevolgen van dien...

De enige mensen die geen geld opleveren op een of andere manier zijn de mensen die nul komma nul produceren of geen enkel dienst leveren. Dat zijn de bankzitters die niet meer aan de bak komen. Stom toevallig (dat zal het wel zijn..) zijn het met name mensen die laag geschoold zijn die moeilijk werk kunnen krijgen. Mensen die hoog/hoger zijn opgeleid voegen tijdens hun levensloop wel een heleboel toe.
[..]

Ja .... maarrr... de werksfeer en het woon-werkverkeer is tegenwoordig zodanig verziekt, dat ook de hoogopgeleiden minder gaan toevoegen. Ze zitten hun tijd uit, ze gaan afbouwen; gaan vervroegd met pensioen, of stoppen nog eerder.

Het wordt echt problematisch als ook de hoogopgeleiden er geen zin meer in hebben.
We zitten hier dichterbij dan je denkt.

quote:

Mensen verkrijgen vaardigheden en kennis als zij een opleiding volgen. Die vaardigheden en kennis hebben ze nodig om bepaalde banen of functies goed te kunnen uitvoeren. Tegenwoordig is er minder vraag naar laag geschoolde of ongeschoolde vaardigheden (zoals lassen en bollenplukken) en meer vraag naar vaardigheden en kennis die wat complexer of technischer is.

Wat komen al die Polen dan hier doen ?

Moet je eens op het platteland in de Peel en de Achterhoek kijken, Polen en nog eens Polen. De voertaal is zelfs Pools.

quote:

Waar leren mensen dat? Niet op het MBO of het VMBO, maar op de HBO instellingen. Mensen die dus geestelijk instaat zijn om een boek te lezen of een programma te coderen doen er goed aan om door te leren. Wij als samenleving hebben die lui met hun extra kennis nodig.

Je bent denk ik een idealist. Niemand is geinteresseerd in het coderen van programma's.
Dat is iets voor in Californie, Taiwan en Tokyo.

Men zoekt hier wel Polen die tomaten plukken. Dat komt door al die landbouwsubsidies en open grenzen..

quote:

Als je teveel blijft hangen in praktijk (handarbeiders) versus theorie (wetenschappelijke onderzoekers) dan denk ik niet dat je het hele onderwijssysteem goed begrepen hebt. Het hoger onderwijs is zo veel meer dan dat.

De oplossing is dus praktische wetenschap en wetenschappelijke praktijk.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 17:57 schreef Bankfurt het volgende:

[..]

Ja .... maarrr... de werksfeer en het woon-werkverkeer is tegenwoordig zodanig verziekt, dat ook de hoogopgeleiden minder gaan toevoegen. Ze zitten hun tijd uit, ze gaan afbouwen; gaan vervroegd met pensioen, of stoppen nog eerder.

Het wordt echt problematisch als ook de hoogopgeleiden er geen zin meer in hebben.
We zitten hier dichterbij dan je denkt.

De werksfeer binnen veel bedrijven is gewoon prima. Met de huidige ontwikkelingen gaat het er voor deze en de komende generatie niet meer inzitten om veel eerder te stoppen met werken. Dat is te duur en dat feest is voorbij. Op dit moment zijn er binnen aardig wat sectoren al problemen om de vertrekkende oudjes te vervangen. De crisis heeft dat nog even uitgesteld.

quote:

Wat komen al die Polen dan hier doen ?

Moet je eens op het platteland in de Peel en de Achterhoek kijken, Polen en nog eens Polen. De voertaal is zelfs Pools.

Dat is werk dat dusdanig weinig verdiend, onflexibel en seizoensgebonden is dat wij dit uitbesteden. Ik heb persoonlijk ook helemaal niets tegen de seizoensarbeidende polen die hier werkzaam zijn. Nederlandse burgers/arbeiders hebben de kansen om hun arbeid aan andere zaken te besteden.

quote:

Je bent denk ik een idealist. Niemand is geinteresseerd in het coderen van programma's.
Dat is iets voor in Californie, Taiwan en Tokyo.

Ook in Nederland komen mensen die meer verstand hebben van hoe een bedrijfsmatige applicatie is opgebouwd dan hoe de knopjes er uit zien goed aan de bak. Aan dat soort kennis is om - praktische redenen - behoefte. Wil je die kennis opdoen dan zul je je moeten aanmelden voor een leeromgeving die de basisschool ontstijgt om het zo maar te zeggen.

quote:

Men zoekt hier wel Polen die tomaten plukken. Dat komt door al die landbouwsubsidies en open grenzen..

Polen doen dat voor een salaris waar ze in Polen - met een hele andere economie - dolblij zijn, maar waar je hier geen droog brood van verkoopt. Geen probleem, win-win situatie voor zowel de werkgever als de buitenlandse werknemer.

Alleen dankzij die subsidies is Nederland qua prijs op het gebied van landbouw nog enigzins concurrerend met de rest van de wereld. Wij moeten onszelf ervan bewust zijn dat lage lonen landen en landen met een sterk agraische sector gewoon een klasse apart zijn. Als wij ons high wage society willen behouden - en dat willen wij, anders hebben wij geen geld meer om mooie Ipods te kopen en te genieten van hoogwaardige zorg etc - dan moeten wij dus met zijn allen overgaan op een samenleving/economie die het niet van die concurrentie moet hebben.. Zie daar.. de kenniseconomie is geboren!

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 18:11 schreef Ryon het volgende:

[..]

De werksfeer binnen veel bedrijven is gewoon prima. Met de huidige ontwikkelingen gaat het er voor deze en de komende generatie niet meer inzitten om veel eerder te stoppen met werken. Dat is te duur en dat feest is voorbij. Op dit moment zijn er binnen aardig wat sectoren al problemen om de vertrekkende oudjes te vervangen. De crisis heeft dat nog even uitgesteld.
[..]

Verbaasd ! ...

ik zie er niet van komen dat de hogere opgeleiden langer willen (door)werken, en ik geef ze gelijk.

quote:

Dat is werk dat dusdanig weinig verdiend, onflexibel en seizoensgebonden is dat wij dit uitbesteden. Ik heb persoonlijk ook helemaal niets tegen de seizoensarbeidende polen die hier werkzaam zijn. Nederlandse burgers/arbeiders hebben de kansen om hun arbeid aan andere zaken te besteden.
[..]

Pardon ? die Polen komen hier ook wonen. Het onderwijs, de zorg, het bestuur op het platteland moeten een omslag maken want de Polen gaan een groot deel van de maatschappij op het platteland uitmaken.

quote:

Ook in Nederland komen mensen die meer verstand hebben van hoe een bedrijfsmatige applicatie is opgebouwd dan hoe de knopjes er uit zien goed aan de bak. Aan dat soort kennis is om - praktische redenen - behoefte. Wil je die kennis opdoen dan zul je je moeten aanmelden voor een leeromgeving die de basisschool ontstijgt om het zo maar te zeggen.
[..]

Mooi ideaal, dat is ook mijn ideaal overigens. Maar de praktijk is anders.

quote:

Polen doen dat voor een salaris waar ze in Polen - met een hele andere economie - dolblij zijn, maar waar je hier geen droog brood van verkoopt. Geen probleem, win-win situatie voor zowel de werkgever als de buitenlandse werknemer.

Voor de overige Nederlanders een lose-lose situatie.

quote:

Alleen dankzij die subsidies is Nederland qua prijs op het gebied van landbouw nog enigzins concurrerend met de rest van de wereld. Wij moeten onszelf ervan bewust zijn dat lage lonen landen en landen met een sterk agraische sector gewoon een klasse apart zijn. Als wij ons high wage society willen behouden - en dat willen wij, anders hebben wij geen geld meer om mooie Ipods te kopen en te genieten van hoogwaardige zorg etc - dan moeten wij dus met zijn allen overgaan op een samenleving/economie die het niet van die concurrentie moet hebben.. Zie daar.. de kenniseconomie is geboren!

Ja, helemaal mee eens; alleen die kenniseconomie is er niet.

Voorbeeldje: milieutechnologie.

Het bedrijf Akzo Nobel, zo ongeveer de grootste Nederlandse milieuvervuiler aller tijden, heeft vorig jaar diverse prijzen gewonnen voor zijnde het meest milieuvriendelijke bedrijf, verantwoord ondernemen etc. van Nederland.

Dan weet je zelf toch wel hoe ziek en door en door rot dit land is ?

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 18:29 schreef Bankfurt het volgende:

[..]

Verbaasd ! ...

ik zie er niet van komen dat de hogere opgeleiden langer willen (door)werken, en ik geef ze gelijk.

Dan zullen ze flink moeten sparen...

quote:

[..]

Pardon ? die Polen komen hier ook wonen. Het onderwijs, de zorg, het bestuur op het platteland moeten een omslag maken want de Polen gaan een groot deel van de maatschappij op het platteland uitmaken.

Het lijkt me akelig inefficiënt voor die Polen hier te wonen als ze hier toch alleen voor seizoenswerk zijn. Maar als ze daar willen wonen is dat toch prima, het nieuws heeft het er regelmatig over dat die rurale gebieden leeglopen omdat de jongeren naar de randstad verhuizen.

quote:

[..]

Mooi ideaal, dat is ook mijn ideaal overigens. Maar de praktijk is anders.

Zijn dat niet gewoon uw ervaringen?

quote:

[..]

Voor de overige Nederlanders een lose-lose situatie.

Nee, diversiteit is goed. Al zou het ook kunnen dat het beter is dat er gewoon helemaal geen mensen wonen op het platteland. In dat geval zou ik het nog enigszins met u eens kunnen zijn.

quote:

[..]

Ja, helemaal mee eens; alleen die kenniseconomie is er niet.

Daarom moet er ook maatregelen getroffen worden.

quote:

Voorbeeldje: milieutechnologie.

Het bedrijf Akzo Nobel, zo ongeveer de grootste Nederlandse milieuvervuiler aller tijden, heeft vorig jaar diverse prijzen gewonnen voor zijnde het meest milieuvriendelijke bedrijf, verantwoord ondernemen etc. van Nederland.

Dan weet je zelf toch wel hoe ziek en door en door rot dit land is ?

Ik zie niet hoe ziek en rot dit land is...

Die kennis economie mag geen reet kosten dus vergeet die maar.

Verwant KLB topic zesjescultuur

Het is niet anders: 'veel meer hogeropgeleiden willen' brengt automatisch met zich mee 'de eisen verlagen'. Maar zo simpel als het nu is is ook weer niet nodig. Je mag bij elke HBO of WO-opleiding op z'n minst verwachten dat iemand fatsoenlijk kan rekenen, spellen en gestructureerde teksten produceren. Het verleden wijst uit dat je dat minstens de helft van de Nederlanders kunt aanleren. Die zaten toen op de mulo of hadden het op de basisschool al goed aangeleerd gekregen. Om dat nu dus van de gewenste 50% hogeropgeleiden te verwachten is echt niet teveel gevraagd.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 22:09 schreef ShadyLane het volgende:
Het is niet anders: 'veel meer hogeropgeleiden willen' brengt automatisch met zich mee 'de eisen verlagen'.

Ik heb het eerder gezegd en ik blijf het zeggen tot iemand mijn ongelijk aantoont. De standaard van het onderwijs kan gelijk blijven of zelfs verhoogd worden met een toenemend aantal leerlingen zolang de faciliteiten maar uitgebreid worden en er meer gekwalificeerd personeel word aangetrokken (desnoods uit het buitenland).

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 22:15 schreef Repelsteeltju het volgende:
Ik heb het eerder gezegd en ik blijf het zeggen tot iemand mijn ongelijk aantoont. De standaard van het onderwijs kan gelijk blijven of zelfs verhoogd worden met een toenemend aantal leerlingen zolang de faciliteiten maar uitgebreid worden en er meer gekwalificeerd personeel word aangetrokken (desnoods uit het buitenland).

In principe geldt natuurlijk dat hoe meer mensen je mee wilt laten doen aan de Tour de France, hoe lager het gemiddelde tempo moet liggen. Maar voor Nederland ben ik het met je eens dat je ook bij een groter aantal studenten toch hogere eisen zou kunnen stellen op HBO en WO dan nu het geval is. Omdat het niveau nu zo laag is.

Maar goed, dit is allemaal utopie. Ik werk zelf in het onderwijs en zie in het regeer/gedoogakkoord van het huidige kabinet alleen maar verdere afbraak gepland staan.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 22:15 schreef Repelsteeltju het volgende:

[..]

Ik heb het eerder gezegd en ik blijf het zeggen tot iemand mijn ongelijk aantoont. De standaard van het onderwijs kan gelijk blijven of zelfs verhoogd worden met een toenemend aantal leerlingen zolang de faciliteiten maar uitgebreid worden en er meer gekwalificeerd personeel word aangetrokken (desnoods uit het buitenland).

Het toenemend aantal leerlingen zal ook alleen maar uit het buitenland komen.

Jij stelt een dubbele IMMIGRATIE voor.

Op kosten van de Nederlandse belastingbetaler gaan we dan buitenlandse leraren faciliteren en dan buitenlandse studenten opleiden die dan in het buiteneland te werk worden gesteld.

Ik heb hierbij jouw ongelijk aangetoond.

Zie ook: m.b.t. de Nederlandse subsidies aan Philips R&D

Tekort aan goed opgeleid technisch personeel

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 22:26 schreef Bankfurt het volgende:

[..]

Het toenemend aantal leerlingen zal ook alleen maar uit het buitenland komen.

Jij stelt een dubbele IMMIGRATIE voor.

Op kosten van de Nederlandse belastingbetaler gaan we dan buitenlandse leraren faciliteren en dan buitenlandse studenten opleiden die dan in het buiteneland te werk worden gesteld.

Ik heb hierbij jouw ongelijk aangetoond.

Zie ook: m.b.t. de Nederlandse subsidies aan Philips R&D

Tekort aan goed opgeleid technisch personeel

Sorry, maar je hebt zijn ongelijk niet aangetoond.

1) HIj zegt niks over meer leerlingen uit het buitenland halen, alleen over het beschikbaar stellen van meer faciliteiten en docenten om zo de kwaliteit te kunnen waarborgen en mogelijk zelfs verhogen, ondanks toenemende aantal studenten. En ja, meer leraren op de universiteit (aannemende dat ze het geschikte niveau hebben) zal leiden tot kleinere groepen en mijn eigen ervaring is dat hoe kleiner de groep, hoe hoger het niveau van onderwijs..
2) in het beste geval trekt de stijgende kwaliteit van het onderwijs meer studenten aan uit het buitenland die mogelijk na hun studie in Nederland blijven.
3) die eventuele buitenlandse leraren komen in Nederland te werk, gaan hier dus wonen, betalen hier belasting en consumeren hier.
4) studenten van buiten de EU betalen hun studie naar kostprijs, dus al zouden ze teruggaan, dan hebben wij er nog weinig verlies op geleden. Breder dan Nederland bekeken kan je dit allemaal alleen maar toejuichen. Hoe ontwikkelder de wereld, hoe beter dat ook voor Nederland is.
5) wat is het probleem van meer migratie van hoogopgeleide mensen? Dat is toch wat we juist willen?

Uitstekend topic, legt precies weer dat wij alleen maar 'de beste willen zijn, om de beste te zijn'.
Dit overigens, paradoxaal genoeg, door middelmatigheid na te streven.

We willen een kenniseconomie, een hoog-opgeleide populatie, sterk zijn in innovatief, creatief, actief en analytische waarden promoten en als hoogste goed te waarderen. Maar in plaats van het maken van keuzes, steken we een beetje geld in alles. Dit is gewoon zo typisch Nederlands, zodra iets er boven- of onderuit springt moet het aangepakt worden, de zogenoemde knelpunten bekeken en uitgespreid worden. Of dit nu een leegloop van Limburg is - niet voor niets overigens - of het verdichten van de Randstad, elke abnormaliteit is een gevaar of zou moeten worden verholpen. In plaats van focussen op onze kernkwaliteiten en daar extra aandacht en energie aan besteden, verdelen we liever de koek.

Dit met betrekking tot het onderwijs: wij moeten alles faciliteren, ondersteunen, geen keuzes maken, hebben net zoveel over voor waterbouwkunde als ruimtevaarttechniek en besteden net zo lief geld aan Germaanse talen als aan Arabische culturen. Een MBO'er moet volledig gefinancierd op kunnen klimmen tot BSc.-niveau en een PhD-student krijgt een beurs van de universiteit in plaats van betalen voor z'n onderzoek. Uitzondering hierbij was het middelbaar onderwijs, waar al relatief vroeg gekozen moet worden voor vwo/havo/vmbo, maar dit is met de lange brugklassen en latere instroommogelijkheden nog steeds veel te slap.

Uiteindelijk krijgen we, zoals eriksd al zei, geen kenniseconomie,
maar blijkbaar wil 'de Nederlandse bevolking' dit ook helemaal niet.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 19:24 schreef Repelsteeltju het volgende:
het nieuws heeft het er regelmatig over dat die rurale gebieden leeglopen omdat de jongeren naar de randstad verhuizen.

Rurale gebieden, in Nederland ?

quote:

Op dinsdag 26 oktober 2010 09:14 schreef xenobinol het volgende:

[..]

Rurale gebieden, in Nederland ?

Ach kom nou. Limburg, Friesland, Groningen, Drenthe, Zeeland: allemaal 'achterland'. Zo wordt het soms letterlijk genoemd in beleidsstukken. Het is maar hoe ruim je de term ruraal wil nemen, maar in vergelijking met de Randstad toch zeker.

quote:

Op dinsdag 26 oktober 2010 09:43 schreef AgLarrr het volgende:

[..]

Ach kom nou. Limburg, Friesland, Groningen, Drenthe, Zeeland: allemaal 'achterland'. Zo wordt het soms letterlijk genoemd in beleidsstukken. Het is maar hoe ruim je de term ruraal wil nemen, maar in vergelijking met de Randstad toch zeker.

Alleen de randstad en Twente laten een bevolkingsgroei zien. Twente richt zich momenteel ook erg op ondernemen, is ook wel te merken.

quote:

Op maandag 25 oktober 2010 10:17 schreef Ryon het volgende:

[..]

Why not? En groot deel van de Nederlandse bevolking kan gewoon hoogwaardig onderwijs aan.

Nee, als een groot deel van de Nederlandse bevolking het aankan is het geen hoogwaardig onderwijs.

quote:

Middelmatige studenten zijn geen slechte studenten. Natuurlijk kan niet iedereen zomaar een negen staan voor van alles en nog wat, maar als studenten het minimum niveau kunnen bijbenen dan krijgen ze alsnog buitengewoon veel kennis mee. Dit hebben ze gewoon nodig als ze niet de speelbal van de arbeidsmarkt willen zijn.

Het probleem is dat je het echte talent vergooit aan een niveau wat de middelmatigen ook moeten kunnen halen. Talent zit op het VWO al 6 jaar verveeld uit zijn neus te eten, zeker op het huidige. Dat is op zich niet zo heel erg, verveling heeft ook positieve bijeffecten, maar er is maar een beperkte tijd waarin een jongere maximaal kan leren en zichzelf ontwikkelen en ontplooien. Om talent dan nog weer vier jaar ongebruikt te laten aan te laag niveau betekent dat het voorbij is, je hebt de bloeitijd ongebruikt gelaten. Daarvoor komt geen herkansing.

quote:

Ben je bijzonder, heb je gevoel voor de wetenschap of ben je echt goed? Dan zijn er zat alternatieven te bedenken waarin je dat kan laten zien. Het voordeel van een grote studentenpopulatie is ook dat de spoeling een stuk dikker is om talenten erin te ontdekken.. en dat levert de top van het onderwijs ook alleen maar voordelen op.

Talent is er niet om te laten zien, dat is er om wat mee te doen. Je moet het laten zien om de gelegenheid te krijgen er wat mee te doen. Maar wat het hoger onderwijs nu doet is de gelegenheid geven om telkens maar weer talent te laten zien, alsof dat op een gegeven moment niet duidelijk is. Dat is dat gezeur over de zesjescultuur. Maar met een 9 laat je alleen maar talent zien, daar is dan niks mee gebeurd.

Maar Nederland komt dus jong hooggeschoold personeel tekort. Het is/wordt zelfs ons grootste economische probleem. Misschien is het een idee om inkomensverschillen te vergroten, zodat doorstuderen (en dus kennis opdoen) aantrekkelijker wordt. Bovendien met de aankomende stagflatie lijkt een belastingverlaging voor de hogere inkomens geen slecht idee.

Weltschmerz ??

quote:

Op dinsdag 26 oktober 2010 09:43 schreef AgLarrr het volgende:

[..]

Ach kom nou. Limburg, Friesland, Groningen, Drenthe, Zeeland: allemaal 'achterland'. Zo wordt het soms letterlijk genoemd in beleidsstukken. Het is maar hoe ruim je de term ruraal wil nemen, maar in vergelijking met de Randstad toch zeker.

In vergelijking met de metropolen van deze wereld is de randstad ook een ruraal gebied

quote:

Op dinsdag 26 oktober 2010 00:54 schreef GSbrder het volgende:
Een MBO'er moet volledig gefinancierd op kunnen klimmen tot BSc.-niveau en een PhD-student krijgt een beurs van de universiteit in plaats van betalen voor z'n onderzoek. t.

Ik dacht dat je daar loon voor kreeg?

quote:

Op dinsdag 26 oktober 2010 10:45 schreef xenobinol het volgende:

[..]

In vergelijking met de metropolen van deze wereld is de randstad ook een ruraal gebied

Inderdaad. Het Nederlandse kapitaal is eigenlijk een grote grap, en dan te bedenken dat de staatsschuld 63% van het BNP is, vraag je je eigenlijk af wat er van de Nederlandse geschiedenis nog over is.

Investeren in ongetalenteerde is helemaal in. Verdonk had gelijk, we moeten terug naar de Gouden Eeuw.