1e tijdvak
woensdag 25 mei 2011
13:30-16:30
2e tijdvak
woensdag 22 juni 2011
13:30-16:30
Examenstof
Examenprogramma wiskunde A, havo i
Syllabus 2011 wiskunde A, havo
Hulpmiddelen
Bij het centraal examen mag gebruik worden gemaakt van:
Toegestane hulpmiddelen vwo/havo 2011
OEFENEXAMENS
quote:Bijna niks geoefend.
Maar H6 en 7 van moderne wiskunde vind ik erg moeilijk. En daarvan kwam helemaal niks in dit examen
Hierdoor lijkt het alsof we veel posten.lol typfoutquote:
ff melden
Het correctiemodel geeft dit:
- Maar hoe komen ze aan het eerste puntje in het correctiemodel?
- En wat moet ik precies invoeren in mijn Grafische Rekenmachine? Binompdf(.. en dan?
Welk 1e puntje, van de eerste of tweede manier van berekenen?quote:Op dinsdag 24 mei 2011 18:07 schreef Internepper het volgende:
Kan iemand mij met deze opdracht helpen?
[ afbeelding ]
Het correctiemodel geeft dit:
[ afbeelding ]
- Maar hoe komen ze aan het eerste puntje in het correctiemodel?
- En wat moet ik precies invoeren in mijn Grafische Rekenmachine? Binompdf(.. en dan?
Je vult in op je GR: x=3 (3/4 moet 10 zijn) N=4 en P=0,6667
2/3 komen ze aan doordat het hetzelfde is als 4/6de (4x 10 op de zes vakjes).quote:
Kan iemand mij met deze opdracht helpen?
[ afbeelding ]
Het correctiemodel geeft dit:
[ afbeelding ]
- Maar hoe komen ze aan het eerste puntje in het correctiemodel?
- En wat moet ik precies invoeren in mijn Grafische Rekenmachine? Binompdf(.. en dan?
Ik snap alleen niet waarom je x4 moet doen
Van de eerste manier.quote:Op dinsdag 24 mei 2011 18:11 schreef -tape- het volgende:
[..]
Welk 1e puntje, van de eerste of tweede manier van berekenen?
Je vult in op je GR: x=3 (3/4 moet 10 zijn) N=4 en P=0,6667
Ik blijf morgen gewoon hele dag in bed liggen. Stom stinkexamen
Ik ook niet, en ik moet hier per se een 5.5 voor halenquote:Op dinsdag 24 mei 2011 18:17 schreef pollepel. het volgende:
Ik heb hier zo geen zin in he:(
Ik blijf morgen gewoon hele dag in bed liggen. Stom stinkexamen
.Ik voel je pijn.quote:
Ik heb hier zo geen zin in he:(
Ik blijf morgen gewoon hele dag in bed liggen. Stom stinkexamen
invnormSPOILERmachtsboom = een boomdiagram waarin bij elke stap het aantal takken gelijk blijft.
Dus bij 3 mogelijkheden en 12 stappen = 3^12 = 531441
faculteitboom = boomdiagram waarin na elke stap, het aantal takken minder wordt.
4 knikkers met verschillende kleuren, je pakt er steeds 1 en legt ze neit terug.
dus 4 x 3 x 2 x 1 = 24
permutaties: ander woord voor volgorde is permutatie. bijvoorbeeld 4 uit 7
Dus N! : (N!-R!) dus: 7!:(7!-4!)= 840
In een bak liggen 5 balletjes, genummert van 1 naar 5. hoeveel verschillende
volgorden zijn er bij 3 balletjes wanneer je ze niet terug legt?
5 x 4 x 3 = 60 of 5!:(5!-3!)=60
combinaties = volgorde waarin de volgorde neit van belang is
N! : R! x (N-R)! dus (8 boven 3) = 8! : (3! x 5!)
combinaties bij roosters
permutaties bij faculteitbomen
machten bij machtsbomen
kansboom = een boomdiagram met kansen langs de takken. iedere tak moet bij elkaar
opgeteld 1 zijn dus 90% en 10% is 1
iemand probeert 2x, 90% kans dat het werkt en 10% dat het faalt.
90% x 10% = 0.81
verwachtingswaarde = gemiddelde dat je mag verwachten na een groot aantal keren het
kans gedoe gedaan te hebben. in een vaas zitten 2 witte 4 rode en 4 blauwe knikkers.
je pakt zonder terug leggen 3 knikkers
verwachtingwaarde van de blauwe?
het aantal blauwe knikkers kan 0 1 2 of 3 zijn. de kans op blauw blauw niet blauw =
4/10 x 3/9 x 6/8 = 1/10 deze route komt 3 keer voor dus 3/10
reken alles uit en je krijgt: 0 x 1/6 + 1 x 1/2 + 2 x 3/10 + 3 x 1/30 = 1 1/5
Binominaal verdeeldSPOILERinvNorm wordt gebruikt bij vragen met een percentage, de formule die je dan moet gebruiken is:
invNorm(Percentage, Gemiddelde, StandaardDeviatie)
voorbeeldje:
Een vulmachine vult pakken suiker. Het gewicht van deze pakken is normaal verdeeld met (Gemiddelde = 1000 gram) en (Standaardafwijking = 10).
Een bekende grootgutter wil de 7% lichtste pakken niet hebben.
Wat is het minimale gewicht van pakken die de grootgrutter wel wil hebben?
deze vraag los je dus op door middel van invNorm:
invNorm(0.07, 1000, 10) = 985,24 gram.
keuzeSPOILER5 meerkeuze vragen worden gegokt.
De kans op 2 goede meerkeuze vragen is?
X = aantal successen
P(X=2) = (5 boven 2) x 0,25^2 x 0,75^3
OF p(X=2) binormpdf( 5,0.25,2)
parameters zijn P en N
P = de succeskans
N = aantal personen/herhalingen etc
Overig
K = aantal successen
Q = aantal mislukkingen
binompdf gebruik je als je het aantal successen weet bijv P(X=2). dan is de succes kans 2
binormcdf gebruik je als het aantal succesen groter of kleiner is dan 2.
je hebt bijvoorbeeld 6 vragen. hoe groot is dan de kans dat er 0, 1, of 2 vragen goed zijn?
binormCdf(6,0.25,2)
dit doe je zo, stel je hebt x<4 dat is dus x =< 3.
je werkt met hele getallen, kleiner dan 4 is dus 3. dus binormcdf(6,0.25,3).
1 - p = Q
---
6 vragen
p = 0.25
verwachtingswaarde?
6 x 0,25 = 1.5
dus N x P
--
je hebt een rij getallen 0 t/m 15
je wil de kans dat er 6,7,8,9 word gekozen.
dus P(5<x>9)
dus p(x=<9) - p(x=<5)
Binomcdf(15,0.25,9) - binomcdf (15,0.25,5)
------
schrijf eerst wat je meot uitrekeken, bijv P(x=2)
daarna hoe bereken je het : binomcdf(15,1,4)
dan antwoord x = 0
Dit vond ik nog op mijn computer, misschien handig voor in de GRM.SPOILERop tafel ligt een stapel van 4 boeken
hoeveel verschillende volgorden heeft dit?
4 x 3 x 2 x 1 = 24
bij hoeveel ligt deel 2 op 3?
2 x 3 = 6
bij hoeveel ligt deel 1 op/onder 4?
4 x 3 = 12
-------------------
uit 5 mensen moeten er 3 gekozen worden, hoeveel keuzes?
5 x 4 x 3 = 60
-------------------
4 lichtknoppen naast elkaar.
hoeveel standen?
4 x 4 = 16
bij hoeveel brand de helft? dus 2
3 x 2 = 6
en meer dan de helft?
6 - 1 = 5
----------------------
8 munten kop/munt
hoeveel rijtjes mogelijk?
2^8 = 256
mogelijkheid^aantal
hoeveel rijtjes met 3x kop?
(8x7x6) : (3x2x1) = 56
hoeveel rijtjes met 4x munt?
(8x7x6x5) : (4x3x2x1) = 70
hoeveel verschillende rijtjes zijn er mogelijk met meer keren kop dan munt?
(256-70) : 2 = 93
op je grm eerst: 2nd --> MEM --> 7 --> enter --> enterquote:
Handboek, kun jij mij misschien uitleggen hoe ik dat notefolio op mijn GR (TI 84) moet krijgen? Ik wil dit namelijk ook erop hebben maar toen ik Notefolio naar mn GR wou doen zei hij dat er niet genoeg ruimte beschikbaar was (terwijl er volgensmij verder niks op staat..) Ik heb wel al TI connect en Notefolio creator op mn comp zelf staan..
Nu is je rekenmachine leeg. Zet je notefolio voor je GRM op je GRM via ti connect. En dan bestandjes maken met creator en dan via connect deze bestandjes op je rekenmachine zetten
Een dobbelsteen heeft 6 vlakken, waarbij er maar 2 verschillende uitkomsten zijn in één worp, namelijk een 1 of een 10 (oftewel een binomiale kans). De kans om in één worp een 1 te gooien is 2/6=1/3, en de kans om in één worp een 10 te gooien is 4/6=2/3.quote:
Kan iemand mij met deze opdracht helpen?
[ afbeelding ]
Het correctiemodel geeft dit:
[ afbeelding ]
- Maar hoe komen ze aan het eerste puntje in het correctiemodel?
- En wat moet ik precies invoeren in mijn Grafische Rekenmachine? Binompdf(.. en dan?
Als je nu wilt weten wat de kans is om in 4 worpen in totaal 31 te gooien, zul je moeten bekijken op welke manieren dat kan. Dat kan alleen op de manier door drie keer een 10 te gooien en eenmaal een 1. Maar drie keer een 10 gooien en eenmaal een 1, kan op meerdere manieren voorkomen, bijvoorbeeld: 1, 10, 10, 10 of 10, 1, 10, 10 enz.
Dit aantal kun je berekenen met nCr, oftewel het totale aantal worpen 'boven' het aantal worpen dat in de ene categorie moet vallen.
In dit geval heb je 4 worpen, waarvan er één worp een 1 moet zijn en de overige drie worpen een 10.
Dit geeft dan: 4 nCr 1 (oftewel 4 'boven' 1).
Je zou ook kunnen zeggen 4 nCr 3, want dan leg je het aantal keer dat er een 10 moet worden gegooid vast. Beide uitkomsten zijn echter aan elkaar geljik, want als je aangeeft maar één keer een 1 te willen gooien, moet je automatisch drie keer een 10 gooien.
De volledige kans krijg je dan op deze manier:
P(drie keer 10 en één keer 1)= 4 nCr 1 * (2/3)3 * (1/3)1 = 4 * (2/3)3 * (1/3)1
waarbij 4 nCr 1 staat voor het aantal mogelijkheden om die drie keer 10 te gooien en één keer 1, de (2/3)3 staat voor de kans om drie keer een 10 te gooien, en (1/3)1 de kans is om één 1 te gooien.
sorry maar ik ben echt een josti als het daarop aan komt. -.-
Ah, hartstikke bedankt!quote:Op dinsdag 24 mei 2011 18:31 schreef Lookbehind het volgende:
[..]
Een dobbelsteen heeft 6 vlakken, waarbij er maar 2 verschillende uitkomsten zijn in één worp, namelijk een 1 of een 10 (oftewel een binomiale kans). De kans om in één worp een 1 te gooien is 2/6=1/3, en de kans om in één worp een 10 te gooien is 4/6=2/3.
Als je nu wilt weten wat de kans is om in 4 worpen in totaal 31 te gooien, zul je moeten bekijken op welke manieren dat kan. Dat kan alleen op de manier door drie keer een 10 te gooien en eenmaal een 1. Maar drie keer een 10 gooien en eenmaal een 1, kan op meerdere manieren voorkomen, bijvoorbeeld: 1, 10, 10, 10 of 10, 1, 10, 10 enz.
Dit aantal kun je berekenen met nCr, oftewel het totale aantal worpen 'boven' het aantal worpen dat in de ene categorie moet vallen.
In dit geval heb je 4 worpen, waarvan er één worp een 1 moet zijn en de overige drie worpen een 10.
Dit geeft dan: 4 nCr 1 (oftewel 4 'boven' 1).
Je zou ook kunnen zeggen 4 nCr 3, want dan leg je het aantal keer dat er een 10 moet worden gegooid vast. Beide uitkomsten zijn echter aan elkaar geljik, want als je aangeeft maar één keer een 1 te willen gooien, moet je automatisch drie keer een 10 gooien.
De volledige kans krijg je dan op deze manier:
P(drie keer 10 en één keer 1)= 4 nCr 1 * (2/3)3 * (1/3)1 = 4 * (2/3)3 * (1/3)1
waarbij 4 nCr 1 staat voor het aantal mogelijkheden om die drie keer 10 te gooien en één keer 1, de (2/3)3 staat voor de kans om drie keer een 10 te gooien, en (1/3)1 de kans is om één 1 te gooien.
omg wtfff, die vraag, geen eens zin om me derin te verdiepen. nu moet ik nog fftjessnel 6 hoofdstukken bikkelen in 3.5 uurquote:
Kan iemand mij met deze opdracht helpen?
[ afbeelding ]
Het correctiemodel geeft dit:
[ afbeelding ]
- Maar hoe komen ze aan het eerste puntje in het correctiemodel?
- En wat moet ik precies invoeren in mijn Grafische Rekenmachine? Binompdf(.. en dan?
hoort dat niet 0,20 te zijn of zit ik nu fout.quote:
Kanssoorten
Binominaal verdeeld
[spoiler]5 meerkeuze vragen worden gegokt.
De kans op 2 goede meerkeuze vragen is?
X = aantal successen
P(X=2) = (5 boven 2) x 0,25^2 x 0,75^3
OF p(X=2) binormpdf( 5,0.25,2)
parameters zijn P en N
P = de succeskans
N = aantal personen/herhalingen etc
Overig
K = aantal successen
Q = aantal mislukkingen
binompdf gebruik je als je het aantal successen weet bijv P(X=2). dan is de succes kans 2
binormcdf gebruik je als het aantal succesen groter of kleiner is dan 2.
je hebt bijvoorbeeld 6 vragen. hoe groot is dan de kans dat er 0, 1, of 2 vragen goed zijn?
binormCdf(6,0.25,2)
dit doe je zo, stel je hebt x<4 dat is dus x =< 3.
je werkt met hele getallen, kleiner dan 4 is dus 3. dus binormcdf(6,0.25,3).
1 - p = Q
---
6 vragen
p = 0.25
verwachtingswaarde?
6 x 0,25 = 1.5
dus N x P
--
je hebt een rij getallen 0 t/m 15
je wil de kans dat er 6,7,8,9 word gekozen.
dus P(5<x>9)
dus p(x=<9) - p(x=<5)
Binomcdf(15,0.25,9) - binomcdf (15,0.25,5)
------
schrijf eerst wat je meot uitrekeken, bijv P(x=2)
daarna hoe bereken je het : binomcdf(15,1,4)
dan antwoord x = 0
Dit vond ik nog op mijn computer, misschien handig voor in de GRM.
2,5 - 13,5 - 34 - 34 - 13,5 - 2,5
?
Dat klopt.quote:
Als iets normaal verdeeld is. Dan zijn de percentages toch altijd :
2,5 - 13,5 - 34 - 34 - 13,5 - 2,5
?
Nee je zit goed, heb ze niet nagekeken verder, kwamen uit een notefolio bestandje. Maar je kan er verder wel mee uit de voeten denk ik.quote:
[..]
hoort dat niet 0,20 te zijn of zit ik nu fout.
hieronder een aantal getallen
3 4 5 6 7 8 9
bereken hier: het gemiddelde, standaarafwijking, mediaan, aantal getallen, quartiel 1/3, maximaal/minimaal
stat - edit - enter - onder L1 de getallen typen, per regel 1 getal - 2nd - quit - stat - calc -1 - enter
x met streep erboven = gemiddelde = 6
ox = standaartafwijking = 2
n = aantal getallen = 7
med = mediaan = 6
Q1 = quartiel 1 = 4
Q3 = quartiel 3 = 8
minx = minimaal = 3
maxx = maximaal = 9
raak helemaal door de war van al die getallen hier Nee maar wel handig wanneer je het gemiddelde en de standaartdeviatie moet weten voor je klokvormpje he.quote:
Ja maar ik ben er bijna zeker van dat je dat niet hoeft te weten voor de examensquote:
Als iets normaal verdeeld is. Dan zijn de percentages toch altijd :
2,5 - 13,5 - 34 - 34 - 13,5 - 2,5
?
hoef je neit eens te kennenquote:
owja net even uitleg voor in de grm gemaakt voor die lijsten etc.
hieronder een aantal getallen
3 4 5 6 7 8 9
bereken hier: het gemiddelde, standaarafwijking, mediaan, aantal getallen, quartiel 1/3, maximaal/minimaal
stat - edit - enter - onder L1 de getallen typen, per regel 1 getal - 2nd - quit - stat - calc -1 - enter
x met streep erboven = gemiddelde = 6
ox = standaartafwijking = 2
n = aantal getallen = 7
med = mediaan = 6
Q1 = quartiel 1 = 4
Q3 = quartiel 3 = 8
minx = minimaal = 3
maxx = maximaal = 9
p = 5,5 + 18-T:30 x 94,5
de formule kan je herleiden tot de bekende vorm:
P= a x T+ b
bereken a en b
als ik naar het antwoordenblad kijk snap ik de stappen niet die gedaan worden kan iemand mij die uitleggen?
He mongol, lezen.quote:
quote:
[..]
Nee maar wel handig wanneer je het gemiddelde en de standaartdeviatie moet weten voor je klokvormpje he.
is alleen maar makkelijk, zo maak je geen fouten met een standaartdeviatie uitrekenenJa ik begrijp dat ook nietquote:
Kan iemand mij het volgende uitleggen; examen vraag 13 van 2010
p = 5,5 + 18-T:30 x 94,5
de formule kan je herleiden tot de bekende vorm:
P= a x T+ b
bereken a en b
als ik naar het antwoordenblad kijk snap ik de stappen niet die gedaan worden kan iemand mij die uitleggen?
Begrijp ik ook niet. Kutvraag. Normale formules heb ik geen moeite met herleiden, maar deze is zó onlogisch.quote:
Kan iemand mij het volgende uitleggen; examen vraag 13 van 2010
p = 5,5 + 18-T:30 x 94,5
de formule kan je herleiden tot de bekende vorm:
P= a x T+ b
bereken a en b
als ik naar het antwoordenblad kijk snap ik de stappen niet die gedaan worden kan iemand mij die uitleggen?
KIJK:
Formule die gegeven is:
P= 5.5 + 18-T:30 x 94.5
Vraag: De formule is niet meer bruikbaar boven een bepaalde buitentemperatuur, omdat het percentage altijd minstens 5.5 is (5.5 is de constante buitentemperatuur, de vraag gaat over gasverbruik). Bereken deze buitentemperatuur.
Antwoordmodel zegt:
- De vergelijking 5.5 + 18-T:30 x 94.5 = 5.5 moet worden opgelost (1)
- De beschrijving van de werkwijze met de GR
- Het antwoord is: 18 (*C)
Ik snap dit niet, hoe los je zo'n vergelijking dan op?
5.5+18-1.30 x 94.5 in y1quote:
HEEY! Ik snap deze vraag niet uit het examen 2010-I, het gaat om vraag 10 van het gedeelte ''Gastransport.''
KIJK:
Formule die gegeven is:
P= 5.5 + 18-T:30 x 94.5
Vraag: De formule is niet meer bruikbaar boven een bepaalde buitentemperatuur, omdat het percentage altijd minstens 5.5 is (5.5 is de constante buitentemperatuur, de vraag gaat over gasverbruik). Bereken deze buitentemperatuur.
Antwoordmodel zegt:
- De vergelijking 5.5 + 18-T:30 x 94.5 = 5.5 moet worden opgelost (1)
- De beschrijving van de werkwijze met de GR
- Het antwoord is: 18 (*C)
Ik snap dit niet, hoe los je zo'n vergelijking dan op?
5.5 in y2
optie intersect
maybe is dit het?
paar post boven je staat deze alquote:
HEEY! Ik snap deze vraag niet uit het examen 2010-I, het gaat om vraag 10 van het gedeelte ''Gastransport.''
KIJK:
Formule die gegeven is:
P= 5.5 + 18-T:30 x 94.5
Vraag: De formule is niet meer bruikbaar boven een bepaalde buitentemperatuur, omdat het percentage altijd minstens 5.5 is (5.5 is de constante buitentemperatuur, de vraag gaat over gasverbruik). Bereken deze buitentemperatuur.
Antwoordmodel zegt:
- De vergelijking 5.5 + 18-T:30 x 94.5 = 5.5 moet worden opgelost (1)
- De beschrijving van de werkwijze met de GR
- Het antwoord is: 18 (*C)
Ik snap dit niet, hoe los je zo'n vergelijking dan op?
, maar ik zal hem ff uitrekene voor jeJA DANKJE!quote:
[..]
5.5+18-1.30 x 94.5 in y1
5.5 in y2
optie intersect
maybe is dit het?
quote:
Vensterinstellingen?quote:
Je kan het ook zien als, (18-T:30) x 94,5 = 0 Oftwel 18-T:30=0 > 18-T=0 > T=18quote:
SPOILERenigste wat ik niet snap
normale verdeling met standaardafwijking 8
hoogstens 5% mag minder dan 1000 gram zijn.
1000 + 2x de standdaartdev is dus tussen 1008 en 1016
normalcdf(-e99,1000,1011,8) = 0.086
normalcdf(-e99,1000,1012,8) = 0.067
normalcdf(-e99,1000,1013,8) = 0.052
normalcdf(-e99,1000,1014,8) = 0.040
Dus gemiddelde = 1014
is dit een vraag uit het examen? :squote:
onbekend gemiddelde
normale verdeling met standaardafwijking 8
hoogstens 5% mag minder dan 1000 gram zijn.
1000 + 2x de standdaartdev is dus tussen 1008 en 1016
normalcdf(-e99,1000,1011,8) = 0.086
normalcdf(-e99,1000,1012,8) = 0.067
normalcdf(-e99,1000,1013,8) = 0.052
normalcdf(-e99,1000,1014,8) = 0.040
Dus gemiddelde = 1014
Ik hoop niet dat dit op het examen komt, er worden altijd heel veel punten voorgegeven
ik ben bang van wel, hij komt er in!quote:
Iemand die het "verwachtingspatroon" kan uitleggen? :s
Ik hoop niet dat dit op het examen komt, er worden altijd heel veel punten voorgegeven
dat is makkelijk.quote:
Iemand die het "verwachtingspatroon" kan uitleggen? :s
Ik hoop niet dat dit op het examen komt, er worden altijd heel veel punten voorgegeven
De hoeveelheid moet je dan keer de kans doen.
dus stel je voor de kans om een prijs te winnen is 1/100ste, om 2 prijzen te winnen 1/1000ste etc (bijvoorbeeld) dan ziet de tabel er zo uit:
1 prijs 2 prijs 3 prijs
1/100 1/1000 1/10000
dan moet je 1x1/100 + 2x 1/1000 + 3x 1/10000 = dat is de verwachtingswaarde
4 keer komma naar rechts = 0,0006quote:
Op een vraag ergens krijg ik 5.6689....E-4 terwijl het moet zijn 0,0006. Hoe versimpel ik mijn antwoord?
Vraag 20.
Wie kan ons daarmee helpen?
dat klopt dan.quote:
Op een vraag ergens krijg ik 5.6689....E-4 terwijl het moet zijn 0,0006. Hoe versimpel ik mijn antwoord?
E-4 geeft aan dat de komma 4 plaatsen naar links moet, dus 5.6689....E-4 = 0,000566= 0,0006
b = bij de 0 = 1quote:
http://www.examenblad.nl/(...)ix3lu/f=/bestand.pdf
Vraag 20.
Wie kan ons daarmee helpen?
a = een getal dat je weet invullen, dus
2,5= a x 6 + 1 =
1,5= ax6 =
a=0,25
klopt dat?
in mijn tabel is de kans op 3 prijs 1/10000...quote:
Waarom 3x 1/10000 dan? Wat geeft die verwachtingswaarde aan. Ik ben hier slecht in.
Oh, is het echt zo simpel. Ik zat alweer te denken aan een of andere geheime verborgen functie of moeilijke formule of zo.quote:
[..]
4 keer komma naar rechts = 0,0006
2 punten aflezen uit de grafiek waardoor je de RC (richtingscoëfficiënt) kunt berekenen. En b=1quote:
http://www.examenblad.nl/(...)ix3lu/f=/bestand.pdf
Vraag 20.
Wie kan ons daarmee helpen?
De RC bereken je zo:
punt1: (x1, y1) punt2: (x2, y2) Dan doe je (y2-y1):(x1-y1)=RC=a
Haha dan hoef je niet meer te leren hoor!quote:
Ik MOET morgen een 2,9 halen. Nog advies?
http://www.youtube.com/user/VinciusNL?
thanks
?Dit is duidelijkquote:
Iemand nog meer filmpjes naast;
http://www.youtube.com/user/VinciusNL?
thanks
Thanks. iedereen haar geld terug. De kans dat iedereen haar geld terug krijgt, is
ongeveer gelijk aan 0,065.
4p 17 Bereken de kans dat in 45 spelletjes meer dan vier keer iedereen haar geld
terug krijgt.
How?:S
Ik schrijf altijd zo veel mogelijk op tijdens het maken. Dus ik hoop dat jij er mee overweg kan:quote:
http://www.examenblad.nl/(...)ix3lu/f=/bestand.pdf
Vraag 20.
Wie kan ons daarmee helpen?
2001 = t6
t=0 in 1995
Lineair verband : y = ax+b
Gegeven wordt: V = at+b
Aflezen: (6 ; 2.4) en (9 ; 3)
RC= dY/dX = (3 - 2.4) / (9 - 6) = 0.6 / 0.3 = 0.2. Richtingscoefficient = a = 0.2
V = 0.2 * x + b
3 = 0.2 * 9 + b
3 = 1.8 + b
3 - 1.8 = 1.2
b = 1.2
Formule: V = 0.2 * t + 1.2
1 -binomcdf(45, 0.065, 3)quote:
Als tijdens de drie ronden geen van de vijf vriendinnen een zes gooit, krijgt
iedereen haar geld terug. De kans dat iedereen haar geld terug krijgt, is
ongeveer gelijk aan 0,065.
4p 17 Bereken de kans dat in 45 spelletjes meer dan vier keer iedereen haar geld
terug krijgt.
How?:S
45 spelletjes. meer dan 4x geld terug. = 1 - (4 of minder).quote:
Als tijdens de drie ronden geen van de vijf vriendinnen een zes gooit, krijgt
iedereen haar geld terug. De kans dat iedereen haar geld terug krijgt, is
ongeveer gelijk aan 0,065.
4p 17 Bereken de kans dat in 45 spelletjes meer dan vier keer iedereen haar geld
terug krijgt.
How?:S
n = 45 (aantal spelletjes)
p = 0.065 (succes kans)
X P(X < inclusief 4)
1- bincomCdf(45,0.065,4) = 0.166
Meer dan 4 = 5,6,7,8.......45.quote:
Dus 1- 4 of 3 of 2 of 1. dus het laatste waarnemingsgetal is 4
klopt inderdaad, was door de war met minstens, wabos berkening kloptquote:
[..]
Meer dan 4 = 5,6,7,8.......45.
Dus 1- 4 of 3 of 2 of 1. dus het laatste waarnemingsgetal is 4
Die moet je ook weten namelijk..
Nee.quote:
Jullie berekenen het verkeerd volgens mij.
Hoezo denk je dat?
Antwoordmodel geeft hetzelfde antwoord als wabo.
Ik had ook dat examen gemaakt, had er een 8.7 voorquote:
ah zo nee ik heb het verkeerd gelezen. Ik dacht: toon aan dat de kans 0,065 is.
. Dus verdere vragen komt u maar xD. iig, ik moet nu 5 hoofdstukken in 2 uur zien te strijden, veel te lang bezig met herhalel.. Straks maar een examentje maken... 
Snap jij dat herleiden gedoe??quote:
[..]
Ik had ook dat examen gemaakt, had er een 8.7 voor
Nee dat is het enige wat ik nou net niet snap sorry >.<.. En ook snap ik dat uitdrukken troep enzo niet :s en x knikkers van de 80. Maarjadat zijn hooguit 10 van de 70 puntjes op het examen. Maak ik me niet zo druk om.quote:
Net het examen uit 2010 gemaakt, zonder echt voorbereiden (alleen boek 2, de opgegeven paragrafen) en ik heb een 5.7 gehaald.
Kan iemand mij met de volgende dingen helpen:
- Binominale kansverdeling
- Vergelijkingen oplossen
- Formules herleiden (echt slecht in
)- Standaardafwijking berekenen
Welke paragrafen gaan hier echt op in?
Dat is heel lastig uit te leggen, en ik heb op dit moment ook beetje tijd nood :/ het is belangrijk om te snappen, wat dat < o > betekend, en je moet door hebben wanneer er staat minsters of maximaal enzo, kijk dat eerst even in je boek,, sorry, 1 moment brb!quote:
Wanneer moet je P(X --> 500) (random number) bijvoorbeeld gebruiken? Het verwart mij alleen maar!
Kan iemand me helpen?
Heffingscoëfficiënten zitten niet in het examen dit jaar.quote:
Wtf ik heb een probleem met som 14 van 2008 tijdvak 2 snap er niks van.
Kan iemand me helpen?
van binomiale kansverdeling staan al heel veel voorbeelden in het vorige topic. Dikgedrukte snap ik ook nog niet echt goed.quote:
Ik moet morgen minstens een 4,5 halen, zodat ik dan nog voldoende sta voor wiskunde.
Net het examen uit 2010 gemaakt, zonder echt voorbereiden (alleen boek 2, de opgegeven paragrafen) en ik heb een 5.7 gehaald.
Kan iemand mij met de volgende dingen helpen:
- Binominale kansverdeling
- Vergelijkingen oplossen
- Formules herleiden (echt slecht in
- Standaardafwijking berekenen
Welke paragrafen gaan hier echt op in?
Chill.quote:
[..]
Heffingscoëfficiënten zitten niet in het examen dit jaar.
Ik kan helpen met binomiale verdeling! Wat moet je weten? binomcdf en binompdf?quote:
Ik moet morgen minstens een 4,5 halen, zodat ik dan nog voldoende sta voor wiskunde.
Net het examen uit 2010 gemaakt, zonder echt voorbereiden (alleen boek 2, de opgegeven paragrafen) en ik heb een 5.7 gehaald.
Kan iemand mij met de volgende dingen helpen:
- Binominale kansverdeling
- Vergelijkingen oplossen
- Formules herleiden (echt slecht in
- Standaardafwijking berekenen
Welke paragrafen gaan hier echt op in?
B = 0,001 x L^2 + 25 x L +16500 : L
Hierin in is B het brandstofverbruik per skm (stoelkilometer) in gram en L de vluchtlengte
Bereken met de formule voor welke vluchtlengtes het brandstofverbruik per skm 38 gram is.
als ik naar Graph ga (Y1=formule, Y2= 38) en dan intersect druk geeft die een error. Weet iemand wat ik fout doe?
Ik weet niet eens het verschil tussen die 2!quote:
[..]
Ik kan helpen met binomiale verdeling! Wat moet je weten? binomcdf en binompdf?
eigenlijk meer 
Had ik eerst ook. Bij mij zat de fout bij Vwindow..quote:
Vraag 22 examen 2010 eerste tijdvak
B = 0,001 x L^2 + 25 x L +16500 : L
Hierin in is B het brandstofverbruik per skm (stoelkilometer) in gram en L de vluchtlengte
Bereken met de formule voor welke vluchtlengtes het brandstofverbruik per skm 38 gram is.
als ik naar Graph ga (Y1=formule, Y2= 38) en dan intersect druk geeft die een error. Weet iemand wat ik fout doe?
En intersect gaf bij mij alleen een van de 2 antwoorden, die andere kon ik niet krijgen. :S
Waarschijnlijk vul je hem verkeerd in.quote:
Vraag 22 examen 2010 eerste tijdvak
B = 0,001 x L^2 + 25 x L +16500 : L
Hierin in is B het brandstofverbruik per skm (stoelkilometer) in gram en L de vluchtlengte
Bereken met de formule voor welke vluchtlengtes het brandstofverbruik per skm 38 gram is.
als ik naar Graph ga (Y1=formule, Y2= 38) en dan intersect druk geeft die een error. Weet iemand wat ik fout doe?
y1= (0,001 x X^2+25 x X + 16500) / (X)
y2= 38
xmin 0
xmax 5000
ymin 0
ymax 100
Lees eerst dit door:quote:
[..]
Ik weet niet eens het verschil tussen die 2!
binomPDF is als er om een specifiek getal (in dit geval 2) wordt gevraagd:
Wat is de kans dat 2 van de 30 leerlingen zwanger raakt voor hun 20ste. De kans om zwanger te raken voor je 20e is: 0.23
dan doe je simpel: binompdf(30,0.23,2)
Voor binomCDF wordt er een groep gevraagd, maar daar geldt alleen tot een bepaald limiet. Dus tot hoogstens. Bijvoorbeeld:
De kans dat een man afhaakt is 0.14Er zijn 20 mannen die gaan bungeejumpen, wat is de kans dat minstens 6 mannen zullen afhaken? (dat betekent dus dat 6, 7, 8,.....tm 20 mannen kunnen afhaken. Je gebruikt nu de complement:
1- binomcdf(20, 0.14, 5)
5, want minstens 6= hoogstens 5(1,2,3,4,5)
En wat je nu nog steeds niet begrijpt vraag je maar!
1- binomcdfquote:
Wat was de notatie bij een complement bij BINOMCDF-PDF?
1- binompdf
?
P(minstens 1) = 1-binomcdf (x, y, z)?quote:
Binomcdf minstens 5 (van maximale 30 bijv)quote:
moet je 1- binomcdf (..,..,4)
want dan moet je 1,2,3,4 berekenen
bedankt!
Ik bedoel. Wat zet je na de P notatie? Iets met X = 5quote:
Oo zo, bedoel je bijv:quote:
[..]
Ik bedoel. Wat zet je na de P notatie? Iets met X = 5
P(minstens 10) = 1-P(hoogstens 9)?
Je hoeft het niet bij je antwoord te zetten, nee.quote:
Moet je ook je window aangeven bij elke vraag waarbij je intersect nodig hebt? of is dat niet nodig als uitleg
Mijn docent heeft een afkeer aan me. Ze probeert zo veel mogelijk punten van me te af te keuren.quote:
Als je omschrijft wat je doet maakt die notatie niet zoveel uit toch? Ik noteer nóóit dat P(..) etc.
Met behulp van deze lijn kun je bij een gegeven eruptie duur een grove schatting maken voor de tussentijd die je daarbij kunt verwachten.
Stel een formule op die bij deze lijn hoort.
A=delta Y/delta X
Maar hoe dan de B?
window is idd niet verplicht, mag dus ook geen punten afgaan als je dat niet doetquote:
Nee widow is niet verplicht volgens mij.
Is deze exponentieel?quote:
De lijn gaat door de punten (2,56) en (5,90)
Met behulp van deze lijn kun je bij een gegeven eruptie duur een grove schatting maken voor de tussentijd die je daarbij kunt verwachten.
Stel een formule op die bij deze lijn hoort.
A=delta Y/delta X
Maar hoe dan de B?
90 - 56 = 34
5-2 = 3
34/3 = 11.3
Als er gevraagd wordt naar de kans dat minstens 45 van de 50 deelnemers aan een spel als eerste worp een 6 gooit met een dobbelsteen.
Dan zit dat toch zo?
De kans is binomiaal verdeelt met n = 50 en p = 1/6
P( X --> 5) = 1 - P( X <-- 5 )
antwoord is dan --> 1 - binomcdf(50, 1/6 , 45)
toch??
Ninja-editquote:
alvast bedankt en even met toelichting aub.quote:
lineairquote:
Ja, maar wat is dan binomcdf en dat andere op mijn rekenmachine? Heb casio.quote:Op dinsdag 24 mei 2011 20:26 schreef coban het volgende:
[..]
Lees eerst dit door:
binomPDF is als er om een specifiek getal (in dit geval 2) wordt gevraagd:
Wat is de kans dat 2 van de 30 leerlingen zwanger raakt voor hun 20ste. De kans om zwanger te raken voor je 20e is: 0.23
dan doe je simpel: binompdf(30,0.23,2)
Voor binomCDF wordt er een groep gevraagd, maar daar geldt alleen tot een bepaald limiet. Dus tot hoogstens. Bijvoorbeeld:
De kans dat een man afhaakt is 0.14Er zijn 20 mannen die gaan bungeejumpen, wat is de kans dat minstens 6 mannen zullen afhaken? (dat betekent dus dat 6, 7, 8,.....tm 20 mannen kunnen afhaken. Je gebruikt nu de complement:
1- binomcdf(20, 0.14, 5)
5, want minstens 6= hoogstens 5(1,2,3,4,5)
En wat je nu nog steeds niet begrijpt vraag je maar!
Waar moet ik b.v. 20, 0.14, 5 etc. invoeren?
Complement regel snap ik wel ongeveer. (Mijn toetsenbord is defect
. )A hebben we berekend, dat is namelijk 11.3
nu gaan we punten invullen om B te berekenen.
y1 = 56
y2 = 11.3 x 56 plus B
intersect
quote:
dan hebben we Y = AX plus B
(Mijn toetsenbord is defect
A hebben we berekend, dat is namelijk 11.3
nu gaan we punten invullen om B te berekenen.
y1 = 56
y2 = 11.3 x 90 plus B
intersect
(Mijn toetsenbord is defect
. )A hebben we berekend, dat is namelijk 11.3
nu gaan we punten invullen om B te berekenen.
y1 = 90
y2 = 11.3 x 5 plus B
intersect
komt 33.5 uit.
nu is ie goed
> meer danquote:
< minder dan
≤ hoogstens
≥ minstens
Binompdf(n,p,k) bij x = 8
Binomcdf(n,p,k) binomcdf is hoogstens
bij P(X<6) = ≤5
bij P(X>6) = 1- ≤6
bij P(X≥6) =1- ≤5
dit toch ?
laat maar kom al anders uitquote:
bij examen van 2010 tijdvak 2, 1e opgave kom ik op 10.3% uit inplaats van 9%, je moet tog pas op het einde afronden??
Dan kun je dus de b berekenen, en dan heb je de a + b.quote:
Als 11,3 de richtingscoëfficiënt is, dan kun je die toch gewoon invullen in een formule en dan heb je als enige onbekende de b?
sorry, ik weet niet hoe dat zit met een casio..quote:
[..]
Ja, maar wat is dan binomcdf en dat andere op mijn rekenmachine? Heb casio.
Waar moet ik b.v. 20, 0.14, 5 etc. invoeren?
Binomcdf vind je bij menu > 2 (STAT) > DIST > BINM > Binomcdf/Binompdf > Varquote:
[..]
Ja, maar wat is dan binomcdf en dat andere op mijn rekenmachine? Heb casio.
Waar moet ik b.v. 20, 0.14, 5 etc. invoeren?
Dank je ik snap hem weer!quote:
[..]
Dan kun je dus de b berekenen, en dan heb je de a + b.
T= a*E+b
A=(90-56)/(5-2)=11,3
56=11,3*2+b
56-22,6=b
33,4=b
Als hij exponentieel moest zijn moest je juist 90/56= 1,61 en dan 1,61^(1/3)= 1,17quote:
[..]
Is deze exponentieel?
90 - 56 = 34
5-2 = 3
34/3 = 11.3
Iemand die mij dit kan uitleggen?
Of wanneer je Binompdf of nPr moet gebruiken?
(TI-84) thanks.
In het antwoordmodel staat gewoon 1 decimaal genoteerd.quote:
Op hoeveel decimalen moet je A en B in een formule afronden? Aub kan iemand het vertellen?
Ik heb altijd geleerd dat je pas aan het einde mag afrondenquote:
Op hoeveel decimalen moet je A en B in een formule afronden? Aub kan iemand het vertellen?
. Zit je altijd goed! nCr= als de volgordes niet boeienquote:
Wanneer is Binomcdf, wanneer is nCr precies?
Iemand die mij dit kan uitleggen?
Of wanneer je Binompdf of nPr moet gebruiken?
(TI-84) thanks.
nPr= als de volgorde wel van belang is
binomcdf/pdf= paar post eerder kijken
quote:
Is het Binompdf/cdf(X,p,n) of anders? En maakt de volgorde veel uit?
binompdf/cdf ( n,p,x)quote:
& ja volgorde maakt uit
Weet iemand hoe dit komt?Volgorde maakt veel uit. Altijd X,P,N! en decimalen met een punt, niet met een komma.quote:
Is het Binompdf/cdf(X,p,n)? En maakt de volgorde veel uit?
Bv
3 uit 10, kans 0.4
Binompdf(10,0.4,3)
n,p,x jaquote:
Ja dat weet ik. maar wat is precies het verschil tussen nCr en binomcdf?quote:
[..]
nCr= als de volgordes niet boeien
nPr= als de volgorde wel van belang is
binomcdf/pdf= paar post eerder kijken
Want ze zeggen niet: bereken door middel van NCR.. haha
Npx? Wat houd dat in dan?quote:
N=het totale aantal
x= het aantal dat je wil weten
toch?
x het aantal dat het moet worden etc.
p is de kans erop
Haha oke! thanksquote:
n is het aantal
x het aantal dat het moet worden etc.
p is de kans erop
n = aantal keer dat het experiment herhaald wordquote:
[..]
Npx? Wat houd dat in dan?
N=het totale aantal
x= het aantal dat je wil weten
toch?
p= kans op succes
x= het aantal de je wilt weten
Voor de 65- tot 80-jarigen is de lichaamslengte ook normaal verdeeld. De gemiddelde lichaamslengte is 161,1 cm. Verder is bekend dat zo’n 10% van de 65- tot 80-jarigen langer is dan de gemiddelde lengte van de 18- tot 65-jarigen.
Bereken de standaardafwijking van de lichaamslengte van de 65- tot 80-jarigen in millimeters nauwkeurig.
Bij Y1 invullen right?quote:
Uit datzelfde Belgische onderzoek bleek dat de lichaamslengte van de 18- tot 65-jarigen normaal verdeeld is met een gemiddelde van 170,6 cm en een standaardafwijking van 9,4 cm.
Voor de 65- tot 80-jarigen is de lichaamslengte ook normaal verdeeld. De gemiddelde lichaamslengte is 161,1 cm. Verder is bekend dat zo’n 10% van de 65- tot 80-jarigen langer is dan de gemiddelde lengte van de 18- tot 65-jarigen.
Bereken de standaardafwijking van de lichaamslengte van de 65- tot 80-jarigen in millimeters nauwkeurig.
GR ; y1 = normalcdf(LG,RG,GEM,X)
Y2 = percentage
plotten en optie intersect
Hoe kom je ook alweer aan dat percentage?quote:
onbekende standaardeviatie berekenen:
GR ; y1 = normalcdf(LG,RG,GEM,X)
Y2 = percentage
plotten en optie intersect
als je de n, de x en de p kan vinden, gebruik altijd binomcdf. Zo niet, ncr. Maar meestal lukt binomcdf wel.quote:
[..]
Ja dat weet ik. maar wat is precies het verschil tussen nCr en binomcdf?
Want ze zeggen niet: bereken door middel van NCR.. haha
ik gebruik tvm-solver voor exponentiële formules, maar bij de antwoorden van een opgave staat:
• 93 = 65 x g^4 1
• Het beschrijven van de werkwijze met de GR 1
• g ≈1,094 1
• Het jaarlijkse groeipercentage is 9,4 1
als ik nou gewoon zeg van: apps , finance, tvm-solver, n=4, pv=65, fv= -93, alpha enter i%= 9.4, de jaarlijkse groei is 9.4%
word dan volle punten toegekent?
Alleen de dingen die in de examebundel staan, behalve drie onderwerpen (exponentiële functies, gebroken lineaire- en machtsfuncties en statistiek), moeten we doen toch?
@wiskundesucks Linker grens = gemiddelde - standaarddeviatie, rechtergrens = gemiddelde + standaarddeviatie, omdat: normaal verdeeld
Danku.quote:
[..]
binompdf/cdf ( n,p,x)
& ja volgorde maakt uit
ik zou het niet wetenquote:
Tijdsverandering (intervallen) en machtsfuncties hoeven we toch niet te doen?
Alleen de dingen die in de examebundel staan, behalve drie onderwerpen (exponentiële functies, gebroken lineaire- en machtsfuncties en statistiek), moeten we doen toch?
, ik maak gewoon oude examenopdrachtenvolgens mij niet, bij de se was het wel verplicht, klote leraarquote:
Oja, het is toch niet verplicht om die klokkenmodel te tekenen bij normale verdeling?
Y2 = 0,1
Optie intersect geeft 7,44 als standaard afwijking? Weet niet zeker of het klopt.
Nee, alleen wel handiger voor jezelf.quote:
Oja, het is toch niet verplicht om die klokkenmodel te tekenen bij normale verdeling?
@Moffol: je moet wel de snelheid van de verandering en de gemiddelde verandering kunnen berekenen met die delta shizz
zit nu de antwoorden van oude examens te bekijken en daar staat geen klokkenmodel in bij het normale verdeling gedeelte, dus nu ben ik er zeker van dat het niet hoeftquote:
Oja, het is toch niet verplicht om die klokkenmodel te tekenen bij normale verdeling?
kan iemand hierop antwoordenquote:
ik heb een vraagje:
ik gebruik tvm-solver voor exponentiële formules, maar bij de antwoorden van een opgave staat:
• 93 = 65 x g^4 1
• Het beschrijven van de werkwijze met de GR 1
• g ≈1,094 1
• Het jaarlijkse groeipercentage is 9,4 1
als ik nou gewoon zeg van: apps , finance, tvm-solver, n=4, pv=65, fv= -93, alpha enter i%= 9.4, de jaarlijkse groei is 9.4%
word dan volle punten toegekent?
ja reken maar na,quote:
Y1 = Normalcdf (170.6 , 10^99 , 161.1 , X)
Y2 = 0,1
Optie intersect geeft 7,44 als standaard afwijking? Weet niet zeker of het klopt.
normalcdf(170.6,e99,161.1,7.44)
= 0.10
Klopt volgens mij.quote:
Y1 = Normalcdf (170.6 , 10^99 , 161.1 , X)
Y2 = 0,1
Optie intersect geeft 7,44 als standaard afwijking? Weet niet zeker of het klopt.
ey uhm heb je voor de oppervlakte, wel gebruik gemaakt van de linkse oppervlakte ?quote:
[..]
ja reken maar na,
normalcdf(170.6,e99,161.1,7.44)
= 0.10
je kan het ook met de solver doen: math, solver, 0= normalcdf(170.6,10^99,16101,X)-0.1=quote:
Y1 = Normalcdf (170.6 , 10^99 , 161.1 , X)
Y2 = 0,1
Optie intersect geeft 7,44 als standaard afwijking? Weet niet zeker of het klopt.
kom je op 7.41 uitquote:
[..]
je kan het ook met de solver doen: math, solver, 0= normalcdf(170.6,10^99,16101,X)-0.1=
10^99 is de rechtgrens (als deze onbekend is). De linkergrens is -10^99. (als deze onbekend is).quote:
wat waren ook al weer de regels bij normalcdf als de linker of rechtergrens oneindig of onbekend was? iets met 10^99 ofzo en -10^99 en welke kant ookalweer...
- voor de linker kant +voor de rechter kantquote:
wat waren ook al weer de regels bij normalcdf als de linker of rechtergrens oneindig of onbekend was? iets met 10^99 ofzo en -10^99 en welke kant ookalweer...
Thanks!quote:
[..]
10^99 is de rechtgrens (als deze onbekend is). De linkergrens is -10^99. (als deze onbekend is).
jepquote:Op dinsdag 24 mei 2011 21:27 schreef Internepper het volgende:
Hoe laat begint dit examen? half 2 toch?
Mooi, dan ga ik niet te laat slapen en leer ik morgen nog even van tevoren.quote:
hoe bedoel je ?quote:
[..]
ey uhm heb je voor de oppervlakte, wel gebruik gemaakt van de linkse oppervlakte ?
als het gevraagt word denkquote:
Je moet toch perse vermelden of de som normaal of binomiaal verdeeld is?
waarom zou je in godsnaam voor y1 binomcdf gebruike?quote:
Weet iemand hoe ik op de casio y1= 1-binomcdf en dan de waardes moet invullen?
goede tipquote:
Wat ik in ieder geval zie van die examens van voorgaande jaren.. Als je een som niet weet altijd de gegevens opschrijven en zoveel je weet, ook al weet je het antwoord/de berekening niet. Soms krijg je al punten door wat simpele formules erbij te schrijven!
dat is toch de complentenregel, als je liever de getallen in een tabelletje wilt zienquote:
[..]
waarom zou je in godsnaam voor y1 binomcdf gebruike?
bij binomcdf hoef je geen y1 te gebruiken hoorquote:
[..]
dat is toch de complentenregel, als je liever de getallen in een tabelletje wilt zien
en dan ongeveer minuut 5:03
Weet nog iemand een heel moeilijk examen? Van voorgaande jaren?
en ik zou ook geen tabel gebruiken, de tabel had ik gebruikt in een som bij de laatse se, de docent had de hele som fout gerekend omdat het een onnauwkeurige manier wasquote:
[..]
dat is toch de complentenregel, als je liever de getallen in een tabelletje wilt zien
Je hebt een lineare lijn , gwn een punt pakken op die lijn.quote:
Op 
ik heb er zin in Daar staat nog welke sommen je per onderdeel het beste kunt oefenen van oude examens (:
Ga je voor wiskunde ook een 10 halen?quote:
tuurlijk! mag je 2 keer langskomenquote:
[..]
Ga je voor wiskunde ook een 10 halen?
, anders hangt het af of Engels een n-term van 0.3 wordt.Sexy, zal ik zeker doen.quote:
Msn?
SPOILER
Als ik het nog gebruikte jaquote:
ik kom nu mr 1 x per 5 jaar online waarschijnlijk Ik hoop het ook voor je!quote:Op dinsdag 24 mei 2011 22:04 schreef Internepper het volgende:
Ik dank God op mijn blote knieën als ik een 5.5 haal. Dan ben ik sowieso geslaagd
Voor binomCDF wordt er een groep gevraagd, maar daar geldt alleen tot een bepaald limiet. Dus tot hoogstens. Bijvoorbeeld:
De kans dat een man afhaakt is 0.14Er zijn 20 mannen die gaan bungeejumpen, wat is de kans dat minstens 6 mannen zullen afhaken? (dat betekent dus dat 6, 7, 8,.....tm 20 mannen kunnen afhaken. Je gebruikt nu de complement:
1- binomcdf(20, 0.14, 5)
x =
numtrial =
p = 0.14
waar moet ik de 5 invullen en waarom?
en waar moet ik de 20 invullen en waarom?
daar twijfel ik over..
En hoe moet ik de 1- invoeren op mijn rekenmachine bij binominalcdf?
Heel makkelijkquote:
vraag bij deze voorbeeld som
Voor binomCDF wordt er een groep gevraagd, maar daar geldt alleen tot een bepaald limiet. Dus tot hoogstens. Bijvoorbeeld:
De kans dat een man afhaakt is 0.14Er zijn 20 mannen die gaan bungeejumpen, wat is de kans dat minstens 6 mannen zullen afhaken? (dat betekent dus dat 6, 7, 8,.....tm 20 mannen kunnen afhaken. Je gebruikt nu de complement:
1- binomcdf(20, 0.14, 5)
x =
numtrial =
p = 0.14
waar moet ik de 5 invullen en waarom?
en waar moet ik de 20 invullen en waarom?
daar twijfel ik over..
En hoe moet ik de 1- invoeren op mijn rekenmachine bij binominalcdf?
N= altijd de totale groep, dus 20
x= het aantal waar het over gaat = 5
gewoon - 1 intikken en daarachter binomcdf?
Ik kom dan uit op 0.98. Klopt dit?quote:
[..]
Heel makkelijk
N= altijd de totale groep, dus 20
x= het aantal waar het over gaat = 5
gewoon - 1 intikken en daarachter binomcdf?
Ik ben 't helemaal kwijt allemaal. Iets met volgordes en hoogstens en minstens, toch? ik weet de som niet, dus ik weet het niet. Het is wel iig onder de 1, dus het is een mogelijke kansquote:
[..]
Ik kom dan uit op 0.98. Klopt dit?
dit moet je invoerenquote:
[..]
ik weet de som niet, dus ik weet het niet. Het is wel iig onder de 1, dus het is een mogelijke kans
1- binomcdf(20, 0.14, 5)
komt er bij jou dan ook 0.98 uit?
je moet gwn makkelijk denkenquote:
vraag bij deze voorbeeld som
Voor binomCDF wordt er een groep gevraagd, maar daar geldt alleen tot een bepaald limiet. Dus tot hoogstens. Bijvoorbeeld:
De kans dat een man afhaakt is 0.14Er zijn 20 mannen die gaan bungeejumpen, wat is de kans dat minstens 6 mannen zullen afhaken? (dat betekent dus dat 6, 7, 8,.....tm 20 mannen kunnen afhaken. Je gebruikt nu de complement:
1- binomcdf(20, 0.14, 5)
x =
numtrial =
p = 0.14
waar moet ik de 5 invullen en waarom?
en waar moet ik de 20 invullen en waarom?
daar twijfel ik over..
En hoe moet ik de 1- invoeren op mijn rekenmachine bij binominalcdf?
eerste getal : het aantal proeven/mensen/kansen dat er meedoen
tweede getal: de kans bijv 0,14 of 1/23
derde getal: het antaal preoven mensen kansen dat je wilt weten, als er minstens 6 wordt gezegt moet je binomCDF doen en ervoor 1- dus niet -1 en dan 5 neerzetten achter laatste komma
P(minstens 6 mannen)
1-P(hoogstens 5 mannen)
1-binomcdf(20,0.14,5)= 0.051
Begrijp je het?
hee met bas, snel foto verwijderen?quote:
Nee klopt niet! Ik kom uit op 0.051
P(minstens 6 mannen)
1-P(hoogstens 5 mannen)
1-binomcdf(20,0.14,5)= 0.051
Begrijp je het?
hahhahahahahah jij bent facking domquote:
binomcdf: 6, 20, 0.14 = 0.98465 daarna moet je 1 - 0.98465 doen en dan heb je het antwoord denk ik
X = aantal Fok!kers
P (x=5) = bionompdf (10, 0.4, 4)
Of moet je bij binompdf en binomcdf eigenlijk de stappen die je maakt opschrijven? Dus.. stat -> dist -> bionm -> bpd/bcd.
Je moet geen 6 gebruiken. Maar 5.quote:
binomcdf: 6, 20, 0.14 = 0.98465 daarna moet je 1 - 0.98465 doen en dan heb je het antwoord denk ik
?? :squote:
Ik kom eerst op dat 0.98645 uit, moet ik dus 1- dat doen?quote:
Nee klopt niet! Ik kom uit op 0.051
P(minstens 6 mannen)
1-P(hoogstens 5 mannen)
1-binomcdf(20,0.14,5)= 0.051
Begrijp je het?
Want ik kan niet 1-binomcdf invoeren, dan krijg ik error. Kijk ik doe dit:
Stat, dist, binm, 1- invoeren en dan error en dan kan ik dus niet naar bcd toe gaan.
ik weet ook dus niet hoe ik op mijn casio op het venster 1 - binomcdf moet invoeren dus daarom deed ik het zoquote:
[..]
Ik kom eerst op dat 0.98645 uit, moet ik dus 1- dat doen?
Want ik kan niet 1-binomcdf invoeren, dan krijg ik error. Kijk ik doe dit:
Stat, dist, binm, 1- invoeren en dan error en dan kan ik dus niet naar bcd toe gaan.
Lees anders even een paar posts terug. Staat een heleboel over.quote:
Hoe zat het ook alweer met ncr en npr en zo?
NCR boeit de volgorde niet
NPr wel. De volgorde is dan dus van belang
NCR is toch met volgorde?!quote:
[..]
Lees anders even een paar posts terug. Staat een heleboel over.
NCR boeit de volgorde niet
NPr wel. De volgorde is dan dus van belang
hoef je bijna niet te gebruiken bij examen, voor binom enzoquote:
Hoe zat het ook alweer met ncr en npr en zo?
SPOILERfacebook in één keer prive zetten met je ik verberg niks en niet meer je volledige naam maar basri xD
Ok, bedankt.quote:
[..]
hoef je bijna niet te gebruiken bij examen, voor binom enzoSPOILERfacebook in één keer prive zetten met je ik verberg niks en niet meer je volledige naam maar basri xD
SPOILERhahhahahahahah jij bent facking dom
Maar dat is het nou juist, bijna iedereen zegt wat anders.quote:
[..]
Lees anders even een paar posts terug. Staat een heleboel over.
NCR boeit de volgorde niet
NPr wel. De volgorde is dan dus van belang
Ook via Google.Kan iemand mij hier nog even snel bij helpen? Ik zit het nu voor het eerst te maken, dus ik wil niet iets verkeerds aanleren.quote:
Ik begin nu pas met binimiale verdeling, dus ik heb geen idee hoe je het opschrijft. Is het goed als je bij een opgave bijv. alleen dit opschrijft:
X = aantal Fok!kers
P (x=5) = bionompdf (10, 0.4, 4)
Of moet je bij binompdf en binomcdf eigenlijk de stappen die je maakt opschrijven? Dus.. stat -> dist -> bionm -> bpd/bcd.
je hoeft niet de stappen op te schrijven , alleen gewoon binomcdf:65,0.2,34)quote:
[..]
Kan iemand mij hier nog even snel bij helpen? Ik zit het nu voor het eerst te maken, dus ik wil niet iets verkeerds aanleren.
Het doel van herleiden is het herschrijven van de formule naar de gegeven vorm. Dat betekent dat je in dit geval van dit geheel twee termen moet maken, waarbij in de ene term géén T voorkomt, en in de andere wel, en op zo'n manier dat die T-term niet verder vereenvoudigd kan worden.quote:
Kan iemand mij het volgende uitleggen; examen vraag 13 van 2010
p = 5,5 + 18-T:30 x 94,5
de formule kan je herleiden tot de bekende vorm:
P= a x T+ b
bereken a en b
als ik naar het antwoordenblad kijk snap ik de stappen niet die gedaan worden kan iemand mij die uitleggen?
Bij herleiden zul je volgens de rekenregels moeten werken, oftewel haakjes respecteren, machtsverheffen komt voor vermenigvuldiging en delen etc.
In dit geval heb je de volgende formule:
P = 5,5 + ( (18 - T) / 30 ) * 94,5
Wat hier direct aan opvalt is dat de 5,5 al een 'losse' term is, zonder T, dus die zal deel uit gaan maken van het getal 'b' dat we zoeken en hier hoeven we momenteel even niets mee te doen.
Nu moeten we alleen nog die breuk met vermenigvuldiging gaan herschrijven. Werk allereerst de vermenigvuldiging uit:
P = 5,5 + ( ( (18 - T ) * 94,5 ) / 30 )
Werk nu de haakjes in de teller van de breuk uit (eventueel met de boogjesmethode die je in het eerste/tweede jaar hebt gezien):
P = 5,5 + ( ( 1701 - 94,5 * T ) / 30 )
Wat je nu moet doen, is de breuk opsplitsen. Let op! Dit mag je alleen doen als je de teller kunt opsplitsen, de noemer mag je nooit opsplitsen in meerdere delen!
We kunnen nu van die ene breuk namelijk twee breuken maken:
P = 5,5 + ( 1701 / 30 ) - ( 94,5 * T / 30 )
Wat nu opvalt, is dat de tweede term (de eerste breuk in deze formule), geen T bevat. Deze kunnen we dus samenvoegen met de 5,5 die we al hebben (1701/30=56,7):
P = 5,5 + 56,7 - ( 94,5 * T / 30 )
P = 62,2 - ( 94,5 * T / 30 )
Vervolgens vereenvoudigen we de 'T-term' nog een beetje, door de twee getallen die hierin staan door elkaar te delen ( 94,5 / 30 = 3,15 ):
P = 62,2 - ( 94,5 / 30 ) * T
P = 62,2 - 3,15 * T
En nu ben je klaar, want de T-term kun je niet verder vereenvoudigen en zo kun je direct a en b aflezen, want nu:
a = -3,15 (vergeet de - dus niet!)
b = 62,2
Oké! Heel erg bedankt, Deed ik het toch goed.quote:
[..]
je hoeft niet de stappen op te schrijven , alleen gewoon binomcdf:65,0.2,34)
Geloof mij maar, ik heb altijd gelijkquote:
[..]
Maar dat is het nou juist, bijna iedereen zegt wat anders.
Math/solver
L=
R=
S=
M=
P=
En dan diegene die je niet weet, bijvoorbeeld S... Gr/solve op S komt uit?
Mag dit zomaar?
Toevallig ook van de boeken getal & ruimte? Of andere?
Kansen zou erg handig zijn
iemand?
Zouden ze trouwens ook grenswaardeberekening van normale verdeling vragen? Dat was toch; invnorm (percentage dat je wilt weten (stel laatste vijf procent, dan doe je 0.95), gemiddelde, standaarddeviatie)?
Met de solver los je de normale verdeling sommen op binnen een minuut.quote:
Solver?
Zouden ze trouwens ook grenswaardeberekening van normale verdeling vragen? Dat was toch; invnorm (percentage dat je wilt weten (stel laatste vijf procent, dan doe je 0.95), gemiddelde, standaarddeviatie)?
Alles over binomiale verdelingen, vrij helder uitgelegd en (lijkt mij) 100% correct.
Tell mequote:
[..]
Met de solver los je de normale verdeling sommen op binnen een minuut.
Nog steeds geen goed gevoel
Ook omdat ik soms wat puntjes gesmokkeld had omdat ik dacht, op het examen ga ik er beter voor zitten en lees ik dit wel goed.
Ook niet echt gelet op eenheden en afrondingen, omdat ik daar wel op let tijdens het examen. (dus ik maar er een 8.0 van
)Maar nog steeds geen goed gevoel omdat ik het gevoel had dat ze precies de goede dingen vroegen.
Zometeen maar ff 2010 maken en kijken of ik die net zo goed maak
Daar heb ik nog nooit van gehoord. Hoe werkt dat?quote:
[..]
Met de solver los je de normale verdeling sommen op binnen een minuut.
Netjes kerel!quote:
2009 II gemaakt, 8.7.
Nog steeds geen goed gevoel
Ook omdat ik soms wat puntjes gesmokkeld had omdat ik dacht, op het examen ga ik er beter voor zitten en lees ik dit wel goed.
Ook niet echt gelet op eenheden en afrondingen, omdat ik daar wel op let tijdens het examen. (dus ik maar er een 8.0 van
Maar nog steeds geen goed gevoel omdat ik het gevoel had dat ze precies de goede dingen vroegen.
Zometeen maar ff 2010 maken en kijken of ik die net zo goed maak
Maar ik ga slapen, Succes iedereen morgen!
Ben ik rond half 3 slapen. Nee gappie.quote:
En nPr ook niet denk ik toch?
pdf kan zomaar eens voorkomen lijkt me, maar dat is toch gewoon als je een bepaalde aantal wil en cdf als je hoger dan dat aantal wil (minstens etc..)quote:
En binompdf wss ook niet toch?
En nPr ook niet denk ik toch?
Binompdf zou kunnen.quote:
En binompdf wss ook niet toch?
En nPr ook niet denk ik toch?
Maar nPr gebruik ik zelf ook nooit nee.
Ik gebruik zelf amper binomcdf..
En pdf kan je volgens mij ook nog op een andere manier uit rekenen (met machten)
Waarvoor was nPr ook al weer?
nPr is dat de volgorde een rol speelt. Bij nCr worden AAB, ABA en BAA als één geteld, bij nPr wordt dat geteld als drie.quote:
Pdf zou wel kunnen idd, maar cdf kom je bijna alleen maar tegen.
En pdf kan je volgens mij ook nog op een andere manier uit rekenen (met machten)
Waarvoor was nPr ook al weer?
Math en dan 0. Dan zie je staan L (Linker grens), R (Rechter grens), M (Gemiddelde), S (Standaarddeviatie) en O (Percentage). Als ze vragen hoeveel mannen er tussen de 1.70 en 1.80 meter zitten, waarbij het gemiddelde 1.73 is en de standaardeviatie 5 is vul je bij L: 1.70 in, bij R: 1.80, bij M: 1.73 en bij S: 0.05. Dan bij de O staan en ALPHA + ENTER doen en je krijgt het percentage mannen tussen de 1.70 en 1.80.quote:
[..]
Daar heb ik nog nooit van gehoord. Hoe werkt dat?
Maar voordat je dit kan gebruiken moet je ergens een hele riedel aan voorwaarden intypen, dan moet je bij die solver met je pijltje omhoog gaan en dan krijg je het stuk waar je dat in moet typen, daarnaast is er een vaste schrijfwijze voor en moet je het allemaal op een bepaalde manier doen. Dan heb je niet onder de knie na een halfuur oefenen...
Bij dit soort sommen wil ik telkens nCr gebruiken.
Daar zal ik waarschijnlijk geen tijd meer voor hebben, maar toch bedankt.quote:
[..]
Math en dan 0. Dan zie je staan L (Linker grens), R (Rechter grens), M (Gemiddelde), S (Standaarddeviatie) en O (Percentage). Als ze vragen hoeveel mannen er tussen de 1.70 en 1.80 meter zitten, waarbij het gemiddelde 1.73 is en de standaardeviatie 5 is vul je bij L: 1.70 in, bij R: 1.80, bij M: 1.73 en bij S: 0.05. Dan bij de O staan en ALPHA + ENTER doen en je krijgt het percentage mannen tussen de 1.70 en 1.80.
Maar voordat je dit kan gebruiken moet je ergens een hele riedel aan voorwaarden intypen, dan moet je bij die solver met je pijltje omhoog gaan en dan krijg je het stuk waar je dat in moet typen, daarnaast is er een vaste schrijfwijze voor en moet je het allemaal op een bepaalde manier doen. Dan heb je niet onder de knie na een halfuur oefenen...
dat moet ook.quote:
stel je hebt 5 x gooien met een dobbelsteen, en je wilt weten wat de kans is op 3x een 6
Bij dit soort sommen wil ik telkens nCr gebruiken.
1/6^3 x 5/6^2 x 5 nCr 3
Ik hoop op de 5,7, veel succes iedereen!
LOL.quote:
[..]
dat moet ook.
1/6^3 x 5/6^2 x 5 nCr 3
Klopt ik gebruikte 1/4 en kwam toen ook ongeveer op 0,03 uit.
En ik had ergens gelezen dat dat het antwoord was dus snapt het al niet.
hoezo moet dat x 5 ncr 3? begrijp er niet veel van :pquote:
[..]
dat moet ook.
1/6^3 x 5/6^2 x 5 nCr 3
Ja wtf, nu snap ik het ook niet meerquote:
[..]
hoezo moet dat x 5 ncr 3? begrijp er niet veel van :p
, fuck.Dit kan toch ook met binompdf? of niet?quote:
[..]
dat moet ook.
1/6^3 x 5/6^2 x 5 nCr 3
Edit: Ja dus
lengte (in cm) 182,5 6,2
Bereken hoe lang een man minstens moet zijn om bij de langste 5% te behoren.
???????
Volgens de uitwerking;
Voor deze opgave gebruik je een normale verdelingsfunctie met gemiddelde
182,5 cm en standaardafwijking 6,2 cm. Je wilt weten voor welke x de
oppervlakte onder de functie rechts van x gelijk is aan 5%, oftewel 0,05. Je vult
op de Ti-84 plus dus de volgende twee formules in:
y 1
= normalcdf(x, 1099 , 182.5, 6.2)
y 2
= 0.05
Nu reken je met calc intersect uit bij welke x deze grafieken elkaar snijden.
Dit blijkt te zijn bij x ≈ 192, 7 cm. Een man moet dus minstens 192,7 cm zijn
om tot de langste 5% te behoren.
waar wordt 1099 vandaan getoverd?
Kleine interval nemen y2-y1 / x2-x1 enzo want daar snap ik vaak vrij weinig van
Als je de laatste procenten wilt weten van een normale verdeling, moet je een zo groot mogelijk getal namen, die 1099 is 1099 Oneindig groot zeg maar.quote:
gemiddelde standaardafwijking
lengte (in cm) 182,5 6,2
Bereken hoe lang een man minstens moet zijn om bij de langste 5% te behoren.
???????
Volgens de uitwerking;
Voor deze opgave gebruik je een normale verdelingsfunctie met gemiddelde
182,5 cm en standaardafwijking 6,2 cm. Je wilt weten voor welke x de
oppervlakte onder de functie rechts van x gelijk is aan 5%, oftewel 0,05. Je vult
op de Ti-84 plus dus de volgende twee formules in:
y 1
= normalcdf(x, 1099 , 182.5, 6.2)
y 2
= 0.05
Nu reken je met calc intersect uit bij welke x deze grafieken elkaar snijden.
Dit blijkt te zijn bij x ≈ 192, 7 cm. Een man moet dus minstens 192,7 cm zijn
om tot de langste 5% te behoren.
waar wordt 1099 vandaan getoverd?
OMG, wat beschamend!quote:
[..]
Als je de laatste procenten wilt weten van een normale verdeling, moet je een zo groot mogelijk getal namen, die 1099 is 1099 Oneindig groot zeg maar.
Ik las dus het getal 1099, i.p.v. 10^99, bedankt ;-)
Iemand die opgave 12 zou willen uitleggen? :-)
Bij mijn calc>intersect komt 19 zoveel uit, klopt dus niet
Ik zal even voor je kijken, weet niet of je al slaapt.quote:
http://havo-vwo.nl/havo/hwa/bestanden/hwa10iiopg3.pdf
Iemand die opgave 12 zou willen uitleggen? :-)
Bij mijn calc>intersect komt 19 zoveel uit, klopt dus niet
dan de 280 dagen (= 40 weken) die we in de figuur aflezen.
4p 12 Bereken hoeveel dagen later.
Formule:
G =
3200
----------------------------- + 300
(1+63 x 0,69^(t-20))
De G weten we dat is 3480
Er staat ook +300 buiten de deelsom dus die kan je er aftrekken.
Dan krijg je een andere formule:
3180 = 3200
---------------------
(1+63 x 0,69^(t-20))
3180 x (1+63 x 0,69^(t-20)) = 3200
(1+63 x 0,69^(t-20)) = 3200 / 3180
(1+63 x 0,69^(t-20)) = 1,0062 nog wat
Ik neem aan dat je de rest verder kan uitreken, heb nu geen grafische rek hier.
Vergeet niet de T op het eind keer 7 te doen
Heerlijk 3 uur wiskunde, lekker kansberekeningetjes maken. Wat hou ik daar van.
niet dus. takkezooi:(
Ik ben bang dat ik het niet goed genoeg kenquote:
2.4 is toch nog wel te doen? Ik moet een 5.3:( Ik hoop zooooooooo dat er niet bagger veel echte kansberekening in zit:(
Nu nog als een gek aan het leren..Same herequote:
[..]
Ik ben bang dat ik het niet goed genoeg ken
Dat indd. En als je het antwoord in die correctiebijlages leest denk je van. Ah fuck.. was het zo makkelijk D:quote:
Ik ken dan van alles een beetje, en dan weet ik nét niet hoe het moet. Zoiets gok ik dat mij gaat overkomen:( Stom iets. Nu ook nog snel lerennnnnn
same herequote:
Ik heb er helemaal niets aan gedaan... Die oefenexamens waren simpel.
ik doe met tvm-solver, n=4, pv=65, fv=-93, alpha enter i%=9.4%, de som klopt helemaal misschien een typ foutje gemaakt?quote:
vraag 7 tijdvak 1 2010 het antwoord is (93/65)^1/4 maar daar komt bij mij iets anders uit dan op antwoordenblad wtf?? iemand help
terwijl op dat antwoordenblad met dezelfde som staat dat er uitkomt 1,094 ..dusja..
Maar je moet de groeifactor voor 1 jaar weten dus dan doe je; 1,430769231^1/4 = 1,094
Ik denk dat het foutje bij de antwoorden is dat ze alles tegelijk in één keer doorgerekent hebben, waardoor je een ander antwoord krijgt.
Als je het iig eerst voor 4 jaar doet, en dan dat getal meeneemt voor het berekenen van 1 jaar, dan is het gewoon goed. En je krijgt meestal ook punten voor het opschrijven van die groeifactor van 4 jaar. Dus kan je het beter gewoon allemaal opschrijven.
je moet 1/4 ook tussen haakjes zetten, dan kom je uitquote:
t is een hele simpele som, maar als ik dat intoets (93/65)^1/4 komt er uit 0,35769...
terwijl op dat antwoordenblad met dezelfde som staat dat er uitkomt 1,094 ..dusja..
Ik een 4,5.quote:
Ik moet een 4,8 halen maar ik ben te laat begonnen met leren en opdrachten maken dus het wordt nog even spannend.
Moet wel te doen zijn.