POL Politiek
Discussies en diepgaande gesprekken over de politiek in de breedste zin van het woord kun je hier voeren.
Niet alleen dat, hij verwerpt de grondwet.quote:Op woensdag 8 november 2006 21:57 schreef Scheepschroef het volgende:
Aaaaaah, Balkie, you did it, als ik nu strategisch ga stemmen wordt het PvdA! Zo snel mogelijk afschaffen dat speciaal onderwijs, en Balk roept het tegenovergestelde!
It is important to distinguish between a stupid person and a shit head. A stupid person simply can't process the information , a shit head is intelligent but his mind is full of garbage.
Sjappie.. Lees anders eerst!quote:Op woensdag 8 november 2006 21:57 schreef Scheepschroef het volgende:
Aaaaaah, Balkie, you did it, als ik nu strategisch ga stemmen wordt het PvdA! Zo snel mogelijk afschaffen dat speciaal onderwijs, en Balk roept het tegenovergestelde!
Hij wil op alle scholen les laten geven over religie.
Dus dat die domme kinders op het vmbo een beetje verstand wordt bijgebracht dat de 'islam' niet hetzelfde is als 'terrorisme', maar juist verdraagzaamheid hoog in het vaandel heeft.
Was ik maar rijk en niet zo gelukkig.
Krijg verstand ofzoquote:Op woensdag 8 november 2006 21:37 schreef digitaLL het volgende:
[..]
Verschillende overtuigingen kunnen behandeld worden in lessen maatschappijleer. Godsdienstles verplichten lijkt me ongrondwettelijk, omdat het overduidelijk de scheiding tussen kerk en staat schend. Omdat onze grondwet niet meer waarde heeft als WC-papier kan het echter wel worden ingevoerd.
Hij wil je echt geen christen of moslim maken.
JUIST! En DIE lessen daar praat hij over. Hij vind het belangrijk dat iedereen die lessen krijgt. Lijkt me een hele goede zaak..quote:Verschillende overtuigingen kunnen behandeld worden in lessen maatschappijleer
Was ik maar rijk en niet zo gelukkig.
voor de liefhebbers: Hoeveel mensen heeft God vermoord?
en deze is nog open: De Moordenaar, en Zijn aanbidders
en deze is nog open: De Moordenaar, en Zijn aanbidders
Denk dat hij wat CDA-kiezers naar de VVD en PvdA wil sturen, en wat CU-aanhangers wil aantrekken. Gewoon om de verkiezingen wat spannender te maken...
Kun je wat voorbeelden noemen voor wanneer de grondwet zo slecht behandeld wordt?quote:Op woensdag 8 november 2006 21:52 schreef digitaLL het volgende:
Verschillende overtuigingen kunnen behandeld worden in lessen maatschappijleer. Godsdienstles verplichten lijkt me ongrondwettelijk, omdat het overduidelijk de scheiding tussen kerk en staat schend. Omdat onze grondwet niet meer waarde heeft als WC-papier kan het echter wel worden ingevoerd.
Ik persoonlijk denk dat ze beter meer tijd kunnen inruimen voor Nederlandse les enzo...
De SGP is een partij die onderscheid maakt op grond van geslacht, ongrondwettelijk dus.quote:Op woensdag 8 november 2006 22:22 schreef SlamD het volgende:
Kun je wat voorbeelden noemen voor wanneer de grondwet zo slecht behandeld wordt?
Ik persoonlijk denk dat ze beter meer tijd kunnen inruimen voor Nederlandse les enzo...
Maar wordt ze verboden ? Nee, ze krijgt alleen geen subsidie meer.
Probleem is dat politici "toetsen" aan de grondwet ipv onafhankelijke rechters zoals in bijv. Duitsland.
Hoe komt dat ? We hebben geen constitutioneel hof.
It is important to distinguish between a stupid person and a shit head. A stupid person simply can't process the information , a shit head is intelligent but his mind is full of garbage.
Je kunt zien dat er bij een heleboel Fokkers geen flauw idee leeft wat de inhoud van bepaalde vakken is:quote:Op woensdag 8 november 2006 21:55 schreef MrBadGuy het volgende:
Ik denk ook dat dit het beste behandeld kan worden in geschiedenis en met name maatschappijleer. Godsdienst als een apart, verplicht vak zie ik niet zitten.
Maatschappijleer is namelijk geen onderdeel van geschiedenis. Het is een vak apart waarin met name samenleving(drugs/asielzoekers/...), massamedia, etc aan bod komen.
Geschiedenis gaat met name over het verleden aangaande Egypte/Inustriele revolutie/etc.
'Godsdienst' wordt 7 van de 10 scholen al gegeven, maar blijkbaar niet op openbare scholen. Het geven van godsdienst is niet zo zeer het probleem, het probleem is hoe lager je komt des te minder baggage krijg je me. Op VMBO praten over het Jodendom/Christendom, op vwo praten over filosofische stromingen. Kortom als VMBO'er wordt je gewoon dom gehouden.
Anyway laat de onverstandige linkse strijders maar weer hun domme mening posten.
Tegen lessen levensovertuiging ben ik niet, daar valt atheisme en humanisme ook onder.quote:Op woensdag 8 november 2006 22:08 schreef Kluupkluup het volgende:
Krijg verstand ofzo
Hij wil je echt geen christen of moslim maken.
It is important to distinguish between a stupid person and a shit head. A stupid person simply can't process the information , a shit head is intelligent but his mind is full of garbage.
Ik, als ongelovige hond, vind een uurtje in de week over allerlei godsdiensten all over the world wel oké, wij hadden dat vroeger eigenlijk ook al op de toen nog (openbare) lagere school, om de week, afwisselend met Geschiedenis. Kan geen kwaad hoor.
Ongeveer 80-120 jaar geleden hebben wij een aantal geschenken gekregen van onze regering.
-afschaffing kinderarbeid
-openbaar onderwijs
-algemeen kiesrecht voor mannen
-stemrecht voor vrouwen
Stuk voor stuk rechten die het waard zijn om te behouden, al schort het af en toe aan algemeen kiesrecht voor vrouwen. En nu wil Balkenende terug?
-afschaffing kinderarbeid
-openbaar onderwijs
-algemeen kiesrecht voor mannen
-stemrecht voor vrouwen
Stuk voor stuk rechten die het waard zijn om te behouden, al schort het af en toe aan algemeen kiesrecht voor vrouwen. En nu wil Balkenende terug?
Het is natuurlijk ook geschiedenis, maar of het allemaal waar is ? Ik bestudeer liever tactische manouvres van Napoleon's Grande Armee, of de veroveringen van het Romeinse rijk, maar goed, voor elk wat wils. Ik vind het alleen allemaal zo sprookjesachtig, honderden mensen te vreten geven van slechts 1 brood, kreupele mensen weer laten lopen, of spiritueel van je kruis afkomen om vervolgens met een beam die Scottie hem niet nadoet naar de hemel te zappen, tsja...komt op mij niet echt geloofwaardig over. Sterker nog, als iemand zulke kunstjes zou flikken in dit tijdperk, word ie waarschijnlijk als charlatan gebrandmerkt en weggehoond, tenzij het in Texas is, want dan noemen ze je gewoon secteleider en schieten ze je af.quote:Op woensdag 8 november 2006 23:11 schreef Suko het volgende:
Ik, als ongelovige hond, vind een uurtje in de week over allerlei godsdiensten all over the world wel oké, wij hadden dat vroeger eigenlijk ook al op de toen nog (openbare) lagere school, om de week, afwisselend met Geschiedenis. Kan geen kwaad hoor.
Radical islam is the snake in the grass.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
Moderate islam is the grass that hides the snake.
Mên wat wordt er panisch gedaan over godsdienst . Als je het programma hebt gezien, vertelt Balkenende dat hij het graag in het curriculum ziet komen, net als dat je bij geschiedenis leert dat de Tweede Wereldoorlog tot 1945 heeft geduurd.quote:Op woensdag 8 november 2006 23:51 schreef V.en.A het volgende:
Ongeveer 80-120 jaar geleden hebben wij een aantal geschenken gekregen van onze regering.
-afschaffing kinderarbeid
-openbaar onderwijs
-algemeen kiesrecht voor mannen
-stemrecht voor vrouwen
Stuk voor stuk rechten die het waard zijn om te behouden, al schort het af en toe aan algemeen kiesrecht voor vrouwen. En nu wil Balkenende terug?
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=yIl_jGh-LWE" target="_blank" rel="nofollow">Afleidingsmanoeuvre</a>
Ah, en in die lessen wordt natuurlijk de gehele ideologie van de nationaal-socialisten besproken.quote:Op donderdag 9 november 2006 00:51 schreef Falco het volgende:
[..]
Mên wat wordt er panisch gedaan over godsdienst . Als je het programma hebt gezien, vertelt Balkenende dat hij het graag in het curriculum ziet komen, net als dat je bij geschiedenis leert dat de Tweede Wereldoorlog tot 1945 heeft geduurd.
quote:Op woensdag 8 november 2006 19:03 schreef Akkersloot het volgende:
[..]
Nee het is Groot Varken die ons in de Grote Beerput zal gooien.
Op donderdag 22 juli 2010 01:22 schreef xmamacitax het volgende:
mijn nederlands is 1000 x beter dan de joune
mijn nederlands is 1000 x beter dan de joune
Ehm ja, er wordt wel er op ingegaan. Je punt?quote:Op donderdag 9 november 2006 01:07 schreef V.en.A het volgende:
[..]
Ah, en in die lessen wordt natuurlijk de gehele ideologie van de nationaal-socialisten besproken.
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=yIl_jGh-LWE" target="_blank" rel="nofollow">Afleidingsmanoeuvre</a>
ik wil dan uiteraard wel dat er ook les gegeven wordt in de leer van den Grote Noodligheid (gzzn) het Vliegende Spaghetti Monster.
Ramen!
Ramen!
□ Reality is merely an illusion,albeit a very persistent one-A.Einstein
■ Of ik ben gek of de rest van de wereld.Ik denk zelf de rest van de wereld-Rudeonline
□ The war is not meant to be won.It is meant to be continuous-G.Orwell
■ Of ik ben gek of de rest van de wereld.Ik denk zelf de rest van de wereld-Rudeonline
□ The war is not meant to be won.It is meant to be continuous-G.Orwell
Ik ben rechts en ben tegen Balkies "godsdienst"onderwijs. Zouden ze daar ook leren aan welke geestesziekten Paulus en Mohammed hoogstwaarschijnlijk leden (temporaalkwabepilepsie en agromegalie).quote:Op woensdag 8 november 2006 22:31 schreef -Angelus- het volgende:
Anyway laat de onverstandige linkse strijders maar weer hun domme mening posten.
"Christenen en joden zijn ongelovig geworden omdat ze verzonnen hebben dat ze maar een paar dagen zullen branden in de hel" .
Mein Koran 3:23.
Mein Koran 3:23.
Op zich zou ik het met je eens zijn. Maar het gaat om Balkenende en het CDA. Dus ben bang dat er meer achter zit.quote:Op woensdag 8 november 2006 21:34 schreef Sidekick het volgende:
[..]
Godsdienstles betekent les in godsdienst, niet dat ze je willen bekeren.
Als iemand meer aandacht voor politiek in het onderwijs wil, of de studie Politicologie bijvoorbeeld, dan betekent het toch ook niet dat de regering meer stemvee zoekt?
Wordt als iemand die voortdurend dood is. De ware volgeling van bushidõ sterft elke ochtend en avond opnieuw. En wordt niet gehinderd door angst voor de dood. Yamamoto Tsunetomo's hagakure.
Wat een ongelooflijk domme muts is die Halsema ook, hè?quote:Reactie GroenLinks
Volgens GroenLinks-leider Femke Halsema schendt Balkenende met zijn voorstel de vrijheid van onderwijs. "Die vrijheid houdt in dat ouders kunnen kiezen of ze al dan niet godsdienstig onderwijs willen voor hun kind. Balkenende schaft in feite het openbaar onderwijs af en wil alleen nog bijzonder onderwijs."
Balkenende wil helemaal niet dat kinderen les krijgen in of christendom, of jodendom, of islam, maar gewoon algemeen godsdienstles. Over alle godsdiensten. Daarmee schaft hij het openbaar onderwijs helemaal niet af.
En of je nu leert over godsdiensten in de lessen maatschappijleer of een apart vak godsdienstonderwijs, dat maakt toch niet uit. Kun je mooi bij maatschappijleer andere belangrijke dingen aan bod laten komen als normen en waarden.
Helemaal mee eens!quote:Op donderdag 9 november 2006 07:31 schreef Gia het volgende:
[..]
Wat een ongelooflijk domme muts is die Halsema ook, hè?
Balkenende wil helemaal niet dat kinderen les krijgen in of christendom, of jodendom, of islam, maar gewoon algemeen godsdienstles. Over alle godsdiensten. Daarmee schaft hij het openbaar onderwijs helemaal niet af.
En of je nu leert over godsdiensten in de lessen maatschappijleer of een apart vak godsdienstonderwijs, dat maakt toch niet uit. Kun je mooi bij maatschappijleer andere belangrijke dingen aan bod laten komen als normen en waarden.
Dat is nodeloos kwetsend, stigmatiserend, tendentieus en ongefundeerd!
Godsdienstles is onderwijs over het christendom, of jodendom, of islam. Waar zou het anders over gaan. Daarnaast zou ik niet willen dat onderwijs daarin verplicht wordt.quote:Op donderdag 9 november 2006 07:31 schreef Gia het volgende:
[..]
Wat een ongelooflijk domme muts is die Halsema ook, hè?
Balkenende wil helemaal niet dat kinderen les krijgen in of christendom, of jodendom, of islam, maar gewoon algemeen godsdienstles. Over alle godsdiensten. Daarmee schaft hij het openbaar onderwijs helemaal niet af.
En of je nu leert over godsdiensten in de lessen maatschappijleer of een apart vak godsdienstonderwijs, dat maakt toch niet uit. Kun je mooi bij maatschappijleer andere belangrijke dingen aan bod laten komen als normen en waarden.
Wordt als iemand die voortdurend dood is. De ware volgeling van bushidõ sterft elke ochtend en avond opnieuw. En wordt niet gehinderd door angst voor de dood. Yamamoto Tsunetomo's hagakure.
Kinderen moeten op school gewoon leren rekenen, schrijven en lezen, de rest is luxe.
Dit is veel belangrijker Ipv al die stokpaardjes van allerlei intressengroepen.
Godsdienst, Blokfluiten, mandvlechten en al die andere onzin, LEZEN; SCHRIJVEN; REKEKEN!
Dat is vooral ook belangrijk voor de integratie.
Dit is veel belangrijker Ipv al die stokpaardjes van allerlei intressengroepen.
Godsdienst, Blokfluiten, mandvlechten en al die andere onzin, LEZEN; SCHRIJVEN; REKEKEN!
Dat is vooral ook belangrijk voor de integratie.
In Baden-Badener Badeseen kann man Baden-Badener baden sehen.
laat de islam, want daarvoor is dit achterlijke voorstel er, maar eerst eens netjes een curus "het westen, mijn gulle gastland" volgen zodat zij respect krijgen voor ons!quote:Op donderdag 9 november 2006 08:26 schreef Pietverdriet het volgende:
Kinderen moeten op school gewoon leren rekenen, schrijven en lezen, de rest is luxe.
Dit is veel belangrijker Ipv al die stokpaardjes van allerlei intressengroepen.
Godsdienst, Blokfluiten, mandvlechten en al die andere onzin, LEZEN; SCHRIJVEN; REKEKEN!
Dat is vooral ook belangrijk voor de integratie.
ik ben lief :)
Ik heb op de basisschool ook godsdienst gehad. Zat in groep 8 op een katholieke school omdat die school het dichtst bij ons huis was.
Vond het afschuwelijk, en luisterde ook niet naar wat er verteld werd. Vind het gewoon saai.
Vond het afschuwelijk, en luisterde ook niet naar wat er verteld werd. Vind het gewoon saai.
Jawel hoor. Maar dan veel breder dan Bijbelles uiteraard. precies om te voorkomen wat jij beschrijft: dat je die bagage gaat missen.quote:Op woensdag 8 november 2006 22:31 schreef -Angelus- het volgende:
[..]
Je kunt zien dat er bij een heleboel Fokkers geen flauw idee leeft wat de inhoud van bepaalde vakken is:
Maatschappijleer is namelijk geen onderdeel van geschiedenis. Het is een vak apart waarin met name samenleving(drugs/asielzoekers/...), massamedia, etc aan bod komen.
Geschiedenis gaat met name over het verleden aangaande Egypte/Inustriele revolutie/etc.
'Godsdienst' wordt 7 van de 10 scholen al gegeven, maar blijkbaar niet op openbare scholen. Het geven van godsdienst is niet zo zeer het probleem, het probleem is hoe lager je komt des te minder baggage krijg je me. Op VMBO praten over het Jodendom/Christendom, op vwo praten over filosofische stromingen. Kortom als VMBO'er wordt je gewoon dom gehouden.
Anyway laat de onverstandige linkse strijders maar weer hun domme mening posten.
If you have a problem, if no-one else can help, and if you can find them, maybe you can hire the A-Team
Waar ik nou van baal is dat Balkenende zo'n uitspraak de publiciteit in "torpedeert" zonder onderbouwing, hoe te implementeren etc etc.... Waardoor we dus nog niet weten wat hij bedoelt!
Dat is trouwens met veel van de stellingen die partijen innemen. Leg dan ff uit!
Voor zover ik weet -gebaseerd op mijn eigen midd school periode- is er gewoon godsdienstles en was deze ook al verplicht! Dus what's new?
Ik weet dus niet wat Balkenende ermee bedoelt, maar ik pleit er wel voor om alle jongeren te leren wat elk geloof inhoudt, op een objectieve manier. Zo heb ik mijn godsdienstlessen ervaren. Ik geloof niet (iig niets dat in een geloof gebundeld is) maar beschouw het zeker als een meerwaarde, sterker nog: als deel van mijn algemene ontwikkeling!
Dat is trouwens met veel van de stellingen die partijen innemen. Leg dan ff uit!
Voor zover ik weet -gebaseerd op mijn eigen midd school periode- is er gewoon godsdienstles en was deze ook al verplicht! Dus what's new?
Ik weet dus niet wat Balkenende ermee bedoelt, maar ik pleit er wel voor om alle jongeren te leren wat elk geloof inhoudt, op een objectieve manier. Zo heb ik mijn godsdienstlessen ervaren. Ik geloof niet (iig niets dat in een geloof gebundeld is) maar beschouw het zeker als een meerwaarde, sterker nog: als deel van mijn algemene ontwikkeling!
Je kan beide niet bewijzen of wel bewijzen.quote:Op woensdag 8 november 2006 18:57 schreef Taurus het volgende:
Wat 'n kuttopictitel. Godsdienst hetzelfde zien als geloof in kaboutertjes is echt niet te geloven hoe dom en kortzichtig.
Als ik een religie begin zou dat ook geleerd moeten worden aangezien het een godsdienst zou zijn.
Carpe Libertatem
De normen en waarden die Balkie wil zijn grrristelijke normen en waarden, dus krijgen we 2 godsdienstlessen?quote:Op donderdag 9 november 2006 07:31 schreef Gia het volgende:
Kun je mooi bij maatschappijleer andere belangrijke dingen aan bod laten komen als normen en waarden.
Carpe Libertatem
Ik lees wel, maar ik trek de lijn meteen door.quote:Op woensdag 8 november 2006 22:06 schreef Kluupkluup het volgende:
[..]
Sjappie.. Lees anders eerst!
Hij wil op alle scholen les laten geven over religie.
Dus dat die domme kinders op het vmbo een beetje verstand wordt bijgebracht dat de 'islam' niet hetzelfde is als 'terrorisme', maar juist verdraagzaamheid hoog in het vaandel heeft.
In mijn tijd was 'Godsdienstonderwijs' gewoon onderdeel van levensbeschouwing. Volgens mij nog steeds. Of ms doelt Balkenende hier op christenverheerlijking en islamdemonisering?
More oneness, less categories
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Open hearts, no strategies
Decisions based upon faith and not fear
People who live right now and right here
Hoofdmoot zou dan de moedercultuur Atlantis moeten zijn en volkeren die hier waarschijnlijk van af stammen zoals de Azteken en de Sumeriërs waarvan de laatsten in lijnen de basis hebben gelegd voor religies als het christendom en islam en het joodse geloof. Ja, als je het doet moet je het goed doen en niet halfslachtig alleen maar praten over de antropocentrische en aandachtsgeile, monotheitische religies.
Maar dat is mijn bescheiden mening
Maar dat is mijn bescheiden mening
Ik ben niet christelijk opgevoed, en zat op het openbare basisonderwijs. Daar hadden we de hoogste 2 groepen ook Godsdienstles. Ik vond dat echt geweldig ! De protestante dominee die dat gaf kon mooi vertellen. Het ging zover ik me kan heugen enkel over het oude testament. Al mijn klasgenootjes deden dat uur niets anders als wat plaatjes van het lesmateriaal inkleuren terwijl ik aan zijn lippen hing.
Dat dus. Maar tijdens mijn godsdienstlessen leerde ik ook van alles over het Boeddhisme en wat al niet meer. Wat ze daar niet allemaal voor dingen deden!quote:Op donderdag 9 november 2006 13:05 schreef Momitsu het volgende:
Ik ben niet christelijk opgevoed, en zat op het openbare basisonderwijs. Daar hadden we de hoogste 2 groepen ook Godsdienstles. Ik vond dat echt geweldig ! De protestante dominee die dat gaf kon mooi vertellen. Het ging zover ik me kan heugen enkel over het oude testament. Al mijn klasgenootjes deden dat uur niets anders als wat plaatjes van het lesmateriaal inkleuren terwijl ik aan zijn lippen hing.
Op die leeftijd neem je veel lessen als "waarheid" aan, maar juist door die godsdienstlessen begon ik me voor het eerst af te vragen wat nou "goed" en "slecht" was, me ook realiserend dat deze godsdiensten natuurlijk allemaal naast elkaar bestaan (zij het soms met moeite.......)
Godsdients lessen op christelijk scholen gaat alleen over christendom
Best You Tube Movie ever http://www.youtube.com/watch?v=y0_FrWF_Uno
Hoe kom je daarbij? Op de christelijke school waar ik op zat, was dit niet het geval.quote:Op donderdag 9 november 2006 13:50 schreef yeremy het volgende:
Godsdients lessen op christelijk scholen gaat alleen over christendom
<a href="https://www.youtube.com/watch?v=yIl_jGh-LWE" target="_blank" rel="nofollow">Afleidingsmanoeuvre</a>
Of je leest het topic om te zien dat dat al minimaal vijf keer ontkracht is.quote:Op donderdag 9 november 2006 13:50 schreef yeremy het volgende:
Godsdients lessen op christelijk scholen gaat alleen over christendom
Alhoewel, dat zou je mening verstoren dus doe maar niet.
"If you are depressed you shouldn't be in C major!" - Rick Beato
En als je al op school hebt gezeten, op welke school zat jij dan om dit zo te roepen?quote:Op donderdag 9 november 2006 13:50 schreef yeremy het volgende:
Godsdients lessen op christelijk scholen gaat alleen over christendom
Zat je op een openbare school?quote:Op donderdag 9 november 2006 12:44 schreef trancethrust het volgende:
In mijn tijd was 'Godsdienstonderwijs' gewoon onderdeel van levensbeschouwing.
De enige reden om dat te doen is omdat het maatschappelijk relevant is. Het zou wmb prima passen in maatschappijleer, maar verder alsjeblieft niet.
Op openbare scholen leren de kinderen nu ook al wel wat over geloof hoor... alleen worden alle geloven hier evenredig behandeld.
Ik heb nooit iets over geloof gehoord op mijn openbare basisschool.
In groep 7 en 8 mocht je per half jaar kiezen tussen Godsdienst en Humanistische Vorming, ik heb 2 jaar lang Humanistische Vorming gedaan. Leuk was dat!
Er gingen trouwens maar een stuk of 3 uit de klas van 30 leerlingen naar Godsdienst.
In groep 7 en 8 mocht je per half jaar kiezen tussen Godsdienst en Humanistische Vorming, ik heb 2 jaar lang Humanistische Vorming gedaan. Leuk was dat!
Er gingen trouwens maar een stuk of 3 uit de klas van 30 leerlingen naar Godsdienst.
Ja daag!! Heb zelf op een christelijke basis- en middelbare school gezeten. Alle godsdiensten kwamen aan bod.quote:Op donderdag 9 november 2006 13:50 schreef yeremy het volgende:
Godsdients lessen op christelijk scholen gaat alleen over christendom
Vond persoonlijk het boedhisme het interessants.
Als er godsdienstonderwijs op die manier gegeven gaat worden, ben ik helemaal voor.
Het lijkt erop alsof mensen hier denken dat je een geloof moet gaan belijden als je godsdienstles krijgt. De kinderen leren echt niet bidden of zo, hoor!
Het moet wel kritisch onderwijs zijn en niet van 'goh, wat een leuke verhaaltjes en wat was die jezus een goede man'. Nee, ook gewoon vertellen dat de bijbel voor een groot deel gewoon is gekopieerd en dat veel wat in de koran staat te maken heeft met de regio weer het zich heeft ontwikkeld, zoals met de hoofddoekjes. Als je dat niet doet dan hoort het namelijk niet op een school thuis maar op een indoctrineringskliniek.
Helemaal mee eens.quote:Op vrijdag 10 november 2006 12:32 schreef -scorpione- het volgende:
Het moet wel kritisch onderwijs zijn en niet van 'goh, wat een leuke verhaaltjes en wat was die jezus een goede man'. Nee, ook gewoon vertellen dat de bijbel voor een groot deel gewoon is gekopieerd en dat veel wat in de koran staat te maken heeft met de regio weer het zich heeft ontwikkeld, zoals met de hoofddoekjes. Als je dat niet doet dan hoort het namelijk niet op een school thuis maar op een indoctrineringskliniek.
Wat jij hier voorstelt is anders ook niets anders dan een indoctrinatie, maar dan volgens jouw richtlijnen, gebaseerd op jouw mening. Als je al iets niet moet doen, is het je religie door een ander laten uitleggen.quote:Op vrijdag 10 november 2006 12:32 schreef -scorpione- het volgende:
Het moet wel kritisch onderwijs zijn en niet van 'goh, wat een leuke verhaaltjes en wat was die jezus een goede man'. Nee, ook gewoon vertellen dat de bijbel voor een groot deel gewoon is gekopieerd en dat veel wat in de koran staat te maken heeft met de regio weer het zich heeft ontwikkeld, zoals met de hoofddoekjes. Als je dat niet doet dan hoort het namelijk niet op een school thuis maar op een indoctrineringskliniek.
Nee nee. Ik stel alleen dat je niet het moet voorschotelen als zoete koek maar het van allerlei kanten moet bekijken en durven te zeggen waar het op staat als een bepaalde interpretatie mogelijk is.quote:Op vrijdag 10 november 2006 12:46 schreef KirmiziBeyaz het volgende:
[..]
Wat jij hier voorstelt is anders ook niets anders dan een indoctrinatie, maar dan volgens jouw richtlijnen, gebaseerd op jouw mening. Als je al iets niet moet doen, is het je religie door een ander laten uitleggen.
Als je kinderen gewoon uitlegt dat verhalen over een zondvloed voor het eerst werden verteld bij de Sumeriers en dat dit later is teruggekomen in de genesis verhalen in de bijbel en je leert de kinderen ondertussen ook rekenen dan kunnen ze zelf echt wel 1+1 uitrekenen en hun conclusies trekken, daar hoef ik ze niet voor te indocrineren.
Kan een moslim de Islam objectief uitleggen? Ik denk het niet. Ik vind ook niet dat het zover moet gaan dat het om zaken gaat die alleen een moslim uit kan leggen. Over de Islam kan verteld worden hoe en waar het geloof ontstaan is, over overeenkomsten met de bijbel en torah, over bepaalde voorschriften uit de koran, waarmee kinderen geconfronteerd kunnen worden, enz... Verder hoeft er op school niet op in gegaan te worden. Moslimkinderen moeten dat verder maar thuis of in de moskee leren. Zoals katholieke kinderen ook de diepere zaken thuis en in de kerk moeten leren.quote:Op vrijdag 10 november 2006 12:46 schreef KirmiziBeyaz het volgende:
[..]
Wat jij hier voorstelt is anders ook niets anders dan een indoctrinatie, maar dan volgens jouw richtlijnen, gebaseerd op jouw mening. Als je al iets niet moet doen, is het je religie door een ander laten uitleggen.
|
|
