KLB Klaagbaak
Klaag maar raak voor een knaak.
Nou, onze slagingspercentages lagen idd tegen de 100% aan, maar ik heb nooit een vergelijkend onderzoek gedaan. Ik weet wél dat er op categoriale gymnasia doorgaans meer en moeilijker stof doorheen gaat dan op athenea die deel uitmaken van een grote scholengemeenschap.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:41 schreef TC03 het volgende:
Dat geloof ik graag, maar waarom zou dat bij een atheneum niet het geval zijn? Tenzij jouw gymnasium een slagingspercentage van 99% had en dat atheneum 85% ofzo.
Ja! jij bent koel! Latijn is die hard!quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:41 schreef JohnDDD het volgende:
Alsof je hard moet leren voor Gymnasium.
Enne, Latijn fucking rules.
Latijn is die hard! 
When the weather gets rough and it's whiskey in the shade
It's best to wrap your saviour up in cellophane
Hee, een korhoen!
It's best to wrap your saviour up in cellophane
Hee, een korhoen!
Zijn er dan speciale 'gymnasium' lesmethodes voor vakken die er niks mee te maken hebben? Is Nederlands of wiskunde moeilijker op het gym dan op het atheneum? Ik geloof best dat er niveauverschil was hoor, maar dat kan er ook zijn tussen atheneums onderling. Is niet echt gymnasium/atheneum-gebonden.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:41 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Dat hoeft helemaal niet zo te zijn. Een gymnasium kiest wellicht voor andere lesmethodes, meer verdieping, meer uitdagen van de leerlingen. Ik heb zowel atheneum als gymnasium gedaan (na drie jaar overgestapt naar gym) en reken maar dat er een niveauverschil was. Al was het alleen maar vanwege de Klassieke Talen. Als je beide houdt, heb je in de vijfde / zesde klas 10 uur Klassieke Talen per week (toen althans). Dat scheelt nogal wat.
Ten percent faster with a sturdier frame
Omdat het zorgt dat ik meer heb aan bepaalde zaken en/of ze beter begrijp. Een boek van Mulisch, een schilderij van Alma-Tadema, onze cultuur en geschiedenis, de Romaanse talen... Het verbreedt mijn denkkader en zorgt ervoor dat ik dingen meekrijg die ik anders niet zou meekrijgen.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:41 schreef Diederik_Duck het volgende:
En waarom vind je het leuk dat je er iets aan hebt?
Dat zou ik niet met zekerheid kunnen zeggen. Maar op gymnasia zitten véél hoogbegaafde leerlingen en die dienen uitgedaagd te worden en dat gebeurt door differentiatie (verbreding en verdieping). Ik denk dat die differentiatie minder makkelijk is op een grote school. Ook leven zaken als bijvoorbeeld wiskunde- / taalkunde-olympiades heel erg op gymnasia (puur persoonlijke ervaring). Dat zijn natuurlijk buitenschoolse zaken, maar ze hebben wel te maken met de schoolvakken).quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:45 schreef TC03 het volgende:
Zijn er dan speciale 'gymnasium' lesmethodes voor vakken die er niks mee te maken hebben? Is Nederlands of wiskunde moeilijker op het gym dan op het atheneum? Ik geloof best dat er niveauverschil was hoor, maar dat kan er ook zijn tussen atheneums onderling. Is niet echt gymnasium/atheneum-gebonden.
Ik merk wel dat ze gymnasiasten meer vrijheid en verantwoordelijkheid geven. Ik zit tegenwoordig in een gemengde atheneum/gym klas, terwijl er in de 1e tot 3e nog genoeg leerlingen waren voor aparte gymnasiumklassen. Toen kregen we bijna alleen maar werkwijzers, of er werd een vage indicatie van de toetsstof gegeven en dan zochten we zelf maar uit welke opdrachten we nuttig vonden om te maken. Nu wordt alles keurig opgegeven en wordt er meer voor je gedaan.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:49 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Dat zou ik niet met zekerheid kunnen zeggen. Maar op gymnasia zitten véél hoogbegaafde leerlingen en die dienen uitgedaagd te worden en dat gebeurt door differentiatie (verbreding en verdieping). Ik denk dat die differentiatie minder makkelijk is op een grote school. Ook leven zaken als bijvoorbeeld wiskunde- / taalkunde-olympiades heel erg op gymnasia (puur persoonlijke ervaring). Dat zijn natuurlijk buitenschoolse zaken, maar ze hebben wel te maken met de schoolvakken).
When the weather gets rough and it's whiskey in the shade
It's best to wrap your saviour up in cellophane
Hee, een korhoen!
It's best to wrap your saviour up in cellophane
Hee, een korhoen!
Dat is allemaal waar, maar een voornaam punt waarom mensen het leuk vinden dit soort dingen te weten is omdat veel anderen het niet weten. Het is leuk om je op die manier van anderen te onderscheiden (en ja, ik heb daar ook last van).quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:46 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Omdat het zorgt dat ik meer heb aan bepaalde zaken en/of ze beter begrijp. Een boek van Mulisch, een schilderij van Alma-Tadema, onze cultuur en geschiedenis, de Romaanse talen... Het verbreedt mijn denkkader en zorgt ervoor dat ik dingen meekrijg die ik anders niet zou meekrijgen.
Dat was dus vroeger niet zo, ik ben van voor de Tweede Fase / studiehuis. Ik moet heel eerlijk zeggen dat ik die red-je-kont-maar-methode zelf niet zo'n postieve ontwikkeling vind...quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:53 schreef Roltrapfee het volgende:
Ik merk wel dat ze gymnasiasten meer vrijheid en verantwoordelijkheid geven. Ik zit tegenwoordig in een gemengde atheneum/gym klas, terwijl er in de 1e tot 3e nog genoeg leerlingen waren voor aparte gymnasiumklassen. Toen kregen we bijna alleen maar werkwijzers, of er werd een vage indicatie van de toetsstof gegeven en dan zochten we zelf maar uit welke opdrachten we nuttig vonden om te maken. Nu wordt alles keurig opgegeven en wordt er meer voor je gedaan.
1) hoe kom je aan de hele dag achter je schoolwerk zitten, ik doe gymnasium en voor amper wat uitquote:Op donderdag 6 oktober 2005 17:54 schreef Jajong het volgende:
Waarom zou je.. hele dag achter je schoolwerk gaan zitten, compleet afgesloten van elk sociaal contact.. terwijl je er ( volgens mij ) niet zo heel veel meer aan hebt als een Atheneum diploma.. Ik heb bewust voor Ath. gekozen ondanks een heel sterk Gymn. advies omdat ik t al aan zag komen.. Mis ik voordelen van het gymnasium ofzo?? Worden die mensen gepushed door de prestatie-gerichte maatschappij?? zegt u maar.
2) kweet niet of je het door heb, maar gymnasium is atheneum + latijn en/of grieks, óf jij doet nu al veel te veel aan je huiswerk, of jij heb een heel verkeerd beeld van die vakken, je zit er echt geen dagen aan te huiswerken.
3) waarom compleet afgesloten van sociaal contact? Wij hebben de drukste/gezelligste klas van vwo5 en omdat we toevallig 1 of 2 extra vakken hebben zijn we ineens afgesloten van elk sociaal contact?
4) wat zag je dan al aankomen dat je atheneum heb gekozen?
5) hoe denk jij al die dingen te weten, want je zit niet eens zelf op het gymnasium en als je dat wel zat zou ik me afvragen of je daar wel goed zat, als je alleen maar huiswerk doet en geen sociaal contact meer heb.
Achteraf zou ik liever wel Latijn en Grieks hebben gevolgd.
Als je later groot bent zul je dat ook wel begrijpen.
Als je later groot bent zul je dat ook wel begrijpen.
Te audire non possum. Musa sapientum fixa est in aure.
Ben jij weleens op de echte Gymnasia geweest? Een groot gedeelte heeft echt geen leven, of ze denken dat ze hebben, maar hebben er echt geen benul van. Overigens, gymnasium wil niet zeggen dat je meteen een kneus bent, wel een grote kans.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 17:57 schreef Aurelium het volgende:
Gymnasium betekent absoluut niet dat je geen sociaal leven hebt of dat je veel meer moet studeren dan andere mensen. in tegen deel, op gymnasia zitten vaak zeer prominente mensen die later hoge functies zullen vervullen. Zonder sociale vaardigheden zou dat toch echt niet mogelijk zijn.
Daarnaast is er wel degelijk een toegevoegde waarde van het gymnasium, aangezien je jezelf net een stukje meer kunt onplooien dankzij bijvoorbeeld latijn en grieks.
Natuurlijk is het leuk als je iemand meeneemt naar een museum en van alles weet te vertellen over allerlei schilderijen en natúúrlijk is het leuk als je veel kennis hebt en anderen dingen kunt vertellen en leren. Maar het is niet dé motivatie. Ik heb zelf gewoon een enorme kennishonger, ik wil leren, leren, leren. Niet voor anderen, maar omdat ik dat zelf gewoon heerlijk vind.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:56 schreef Diederik_Duck het volgende:
Dat is allemaal waar, maar een voornaam punt waarom mensen het leuk vinden dit soort dingen te weten is omdat veel anderen het niet weten. Het is leuk om je op die manier van anderen te onderscheiden (en ja, ik heb daar ook last van).
Het Grieks als taal zie je nog dagelijks terug in wetenschappelijke en maatschappelijke termen (democratie, biologie, economie), maar vooral de Griekse cultuur, qua goden en filosofen heeft een onuitwisbare indruk achtergelaten op de Westerse maatschappij (zij het dat we het aan de Arabieren te danken hebben dat er nog zoveel bewaard is gebleven). Het nieuwe testament (of je het nou een tof boek vindt of niet) is in het Grieks geschreven, veel themata komen terug in kunst. De blinde Homerus, die vandaag de dag nóg gelezen wordt. Mulisch zou in z'n handjes knijpen van vreugde als hij wist dat hij na ruim twee en half millennium nog ter hand genomen zou worden.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:16 schreef Random_hero het volgende:
(overigens ontgaat mij de toegevoegde waarde van Grieks totaal).
Als taal zelf is het natuurlijk minder direct van nut dan het Latijn, waar je Spaans, Italiaans & Frans als directe afstammelingen hebt, maar in cultureel opzicht waren de Grieken toch vaak de pioniers en de Romeinen de navolgers.
In een algemener plaatje: het Latijn is ook nog eeuwen- en eeuwenlang de taal van de wetenschap geweest, tot in de 17e eeuw schreef men in het Latijn. De Nederlandse dichter Gorter schreef zijn proefschrift zelfs nog in het Latijn aan het eind van de 19e eeuw (hij heeft dan ook weliswaar Klassieke talen gestudeerd), dus de taal zelf heeft nog lang voortgeleefd. Mensen die geïnteresseerd raken in genealogie stuiten vaak nog op Latijnse documenten, opgesteld door de plaatselijke pastoor, die gewag maken van het overlijden van voorouders en zo zou ik nog tal van voorbeelden kunnen bedenken.
Oh, en er is ook nog iemand die graag Latijn gepromoot ziet, namelijk in het Vaticaan, Reginald Foster http://www.105live.vaticanradio.org/en_latin.html. Hij kan briljant vertellen en zich ergeren aan het gebrek aan kennis.
Ave atque vale.
Ben JIJ wel eens op een echt gymnasium geweest? Wij hadden bij ons op school elke drie weken een schoolfeest, er werden allerlei activiteiten georganiseerd, de meeste mensen gingen net als alle anderen stappen e.d. en het percentage 'kneuzen' was erg laag. Natuurlijk heb je er wel de echte nerds zitten. Die zou ik echter geen kneuzen noemen, hooguit mensen met andere interesses. Als leren je passie is en je houdt toevallig niet zo van uitgaan en je bent niet zo sociaal van aard, dan ben je een kneus? Ik vind dat persoonlijk grote onzin. Omdat iemand niet net zoals jij is, hoeft hij nog geen kneus te zijn. Sommige mensen halen voldoening uit andere zaken dan rondhangen in een discotheek.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:57 schreef dady het volgende:
Ben jij weleens op de echte Gymnasia geweest? Een groot gedeelte heeft echt geen leven, of ze denken dat ze hebben, maar hebben er echt geen benul van. Overigens, gymnasium wil niet zeggen dat je meteen een kneus bent, wel een grote kans.
Ik heb op het gymnasium ook geen flikker uitgevoerd hoor
Op donderdag 28 augustus 2008 14:34 schreef Breathtaking het volgende:
:9~
:9~
Grapjasquote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:57 schreef dady het volgende:
[..]
Ben jij weleens op de echte Gymnasia geweest? Een groot gedeelte heeft echt geen leven, of ze denken dat ze hebben, maar hebben er echt geen benul van. Overigens, gymnasium wil niet zeggen dat je meteen een kneus bent, wel een grote kans.
silence can say more than thousand words
Die kennishonger is ook op het gymnasium niet te bevredigen, dat zul je toch echt zelf moeten doen in je vrije tijd. Overigens denk ik niet dat je alles wil leren, je zal wel een specifiek aandachtsgebied hebben.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:58 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Natuurlijk is het leuk als je iemand meeneemt naar een museum en van alles weet te vertellen over allerlei schilderijen en natúúrlijk is het leuk als je veel kennis hebt en anderen dingen kunt vertellen en leren. Maar het is niet dé motivatie. Ik heb zelf gewoon een enorme kennishonger, ik wil leren, leren, leren. Niet voor anderen, maar omdat ik dat zelf gewoon heerlijk vind.
Ik wel, ik vond het wel fijn, eigenlijk. Nu moet ik gewoon netjes maken wat mensen opgeven, ook als ik het compleet loos vind. Als je dingen al heel goed snapt moet je toch nog 10 opdrachten maken, terwijl 2 net zo goed zijn om de stof te leren. Natuurlijk is het niet voor iedereen goed, maar als je er de discipline voor hebt is het heerlijk.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:56 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Dat was dus vroeger niet zo, ik ben van voor de Tweede Fase / studiehuis. Ik moet heel eerlijk zeggen dat ik die red-je-kont-maar-methode zelf niet zo'n postieve ontwikkeling vind...
When the weather gets rough and it's whiskey in the shade
It's best to wrap your saviour up in cellophane
Hee, een korhoen!
It's best to wrap your saviour up in cellophane
Hee, een korhoen!
Het wordt steeds breder. Vroeger was het taal en cultuur, nu wil ik me graag gaan verdiepen in de wis- en natuurkunde. Destijds laten vallen, wil ik nu op examenniveau gaan brengen door zelfstudie. Filosofie was ook een favoriet vak.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:04 schreef Diederik_Duck het volgende:
Die kennishonger is ook op het gymnasium niet te bevredigen, dat zul je toch echt zelf moeten doen in je vrije tijd. Overigens denk ik niet dat je alles wil leren, je zal wel een specifiek aandachtsgebied hebben.
Da's ook wel weer zo.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:06 schreef Roltrapfee het volgende:
Ik wel, ik vond het wel fijn, eigenlijk. Nu moet ik gewoon netjes maken wat mensen opgeven, ook als ik het compleet loos vind. Als je dingen al heel goed snapt moet je toch nog 10 opdrachten maken, terwijl 2 net zo goed zijn om de stof te leren. Natuurlijk is het niet voor iedereen goed, maar als je er de discipline voor hebt is het heerlijk.
Ik heb een jaar gymnasium gedaan, en het vervolgens zo snel mogelijk laten vallen. Ik was ermee begonnen omdat het nou eenmaal het advies was (met bijna alleen 10-en op mijn rapport van de brugklas), ik graag het hoogst haalbare wilde doen (erg slechte motivator kwam ik later achter), en omdat ik erg geinteresseerd ben in de mythologie van de grieken en romeinen.
Ik haakte af omdat ik ten eerste door het veel te makkelijke brugklasjaar erg lui was geworden, en gewoon geen zin had om naamvallen te leren, ik nog nooit in mijn leven tijdens een les heb kunnen opletten (ben meer het zelfstudie-type, maar dat is lastig als je ergens te lui voor bent). En dan kwam ik er ook nog eens achter dat er weinig nieuws te vertellen was over de mythologie, aangezien ik alles op de vrije school allang geleerd had. En als laatste kreeg ik dat jaar meer interesse in het mannelijke geslacht, dan in het opdoen van kennis. (En de leuke jongens deden echt geen gymnasium). Oftewel: geen enkele motivatie meer over.
Nu jaren later, heb ik er behoorlijk spijt van. Maar ja, ik was ook maar een pubertje toen. Ik heb wel degelijk nog steeds wat aan latijn. Het is heel makkelijk om andere talen te leren om maar iets te noemen. De mythologie zoals ik die op de vrije school kreeg, ben ik allang weer vergeten, als ik gym was blijven doen, waarschijnlijk niet. Het opdoen van kennis kan altijd alleen maar voordelig zijn, ik ken er geen enkel nadeel van. En om nou te zeggen dat ik een leukere tijd had omdat ik niet die tijd in het leren van de naamvallen, woordjes, of wat dan ook stak, kan ik ook al niet zeggen...
Ik haakte af omdat ik ten eerste door het veel te makkelijke brugklasjaar erg lui was geworden, en gewoon geen zin had om naamvallen te leren, ik nog nooit in mijn leven tijdens een les heb kunnen opletten (ben meer het zelfstudie-type, maar dat is lastig als je ergens te lui voor bent). En dan kwam ik er ook nog eens achter dat er weinig nieuws te vertellen was over de mythologie, aangezien ik alles op de vrije school allang geleerd had. En als laatste kreeg ik dat jaar meer interesse in het mannelijke geslacht, dan in het opdoen van kennis. (En de leuke jongens deden echt geen gymnasium). Oftewel: geen enkele motivatie meer over.
Nu jaren later, heb ik er behoorlijk spijt van. Maar ja, ik was ook maar een pubertje toen. Ik heb wel degelijk nog steeds wat aan latijn. Het is heel makkelijk om andere talen te leren om maar iets te noemen. De mythologie zoals ik die op de vrije school kreeg, ben ik allang weer vergeten, als ik gym was blijven doen, waarschijnlijk niet. Het opdoen van kennis kan altijd alleen maar voordelig zijn, ik ken er geen enkel nadeel van. En om nou te zeggen dat ik een leukere tijd had omdat ik niet die tijd in het leren van de naamvallen, woordjes, of wat dan ook stak, kan ik ook al niet zeggen...
I'm just a Soul whose Intentions are Good
Ik heb gymnasium gedaan. Je stelling si dus onwaar.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:11 schreef djenneke het volgende:
Ik heb een jaar gymnasium gedaan, en het vervolgens zo snel mogelijk laten vallen. Ik was ermee begonnen omdat het nou eenmaal het advies was (met bijna alleen 10-en op mijn rapport van de brugklas), ik graag het hoogst haalbare wilde doen (erg slechte motivator kwam ik later achter), en omdat ik erg geinteresseerd ben in de mythologie van de grieken en romeinen.
Ik haakte af omdat ik ten eerste door het veel te makkelijke brugklasjaar erg lui was geworden, en gewoon geen zin had om naamvallen te leren, ik nog nooit in mijn leven tijdens een les heb kunnen opletten (ben meer het zelfstudie-type, maar dat is lastig als je ergens te lui voor bent). En dan kwam ik er ook nog eens achter dat er weinig nieuws te vertellen was over de mythologie, aangezien ik alles op de vrije school allang geleerd had. En als laatste kreeg ik dat jaar meer interesse in het mannelijke geslacht, dan in het opdoen van kennis. (En de leuke jongens deden echt geen gymnasium).
Bewijs eerst maar eens dat je een leuke jongen bent.
Maarreh, bij ons op school zaten echt wel jongens.
Maarreh, bij ons op school zaten echt wel jongens.
jongens.
Dat krijg je als je geen gymnasium doet.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:24 schreef djenneke het volgende:
en lezen kan ik ook nog steeds niet
maar jij zat dan ook niet bij mij op schoolquote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:21 schreef Diederik_Duck het volgende:
[..]
Ik heb gymnasium gedaan. Je stelling si dus onwaar.
I'm just a Soul whose Intentions are Good
hehehehe grappig.
Ik heb MAVO gedaan en ben door het leven rijker geworden ipv wat latijn te kennen.
Hey schat, ik zit op het gym, wil je met mij neuken?
Ik heb MAVO gedaan en ben door het leven rijker geworden ipv wat latijn te kennen.
Hey schat, ik zit op het gym, wil je met mij neuken?
Vulneratus nec Victus The Spirit Will Never Leave Us.
ach, ik heb weer andere kwaliteitenquote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:26 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Dat krijg je als je geen gymnasium doet.
I'm just a Soul whose Intentions are Good
En gymnasiasten leven natuurlijk niet.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:27 schreef ErwinRommel het volgende:
hehehehe grappig.
Ik heb MAVO gedaan en ben door het leven rijker geworden ipv wat latijn te kennen.
Hey schat, ik zit op het gym, wil je met mij neuken?
Als kennis, kunst, literatuur, wetenschap e.d. je niet interesseren, nee, dan is gymnasium niets voor jou.
Ik heb enorm veel spijt dat ik geen gymnasium gedaan heb. De reden om naar het VWO te gaan? Omdat de docenten van de basisschool zeker dachten te weten dat ik absoluut geen talenknobbel had, dat ik het meer in de richting wiskunde / natuurkunde zou gaan zoeken.
Daar klopte dus geen ene reet van. Ok. Ik heb geen talenknobbel, maar voor wiskunde en dergelijke heb ik zeg maar een zwart gat.
Later heb ik Nederlands en (eventjes) filosofie gestudeerd. Vooral bij die laatste studie bleek het dus echt een probleem, dat ik geen Latijn en Grieks ken.
Daar klopte dus geen ene reet van. Ok. Ik heb geen talenknobbel, maar voor wiskunde en dergelijke heb ik zeg maar een zwart gat.
Later heb ik Nederlands en (eventjes) filosofie gestudeerd. Vooral bij die laatste studie bleek het dus echt een probleem, dat ik geen Latijn en Grieks ken.
Kennis intereseert me evenals bepaalde vormen van literatuut, wetenschappen en kunst.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:30 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
En gymnasiasten leven natuurlijk niet.
Als kennis, kunst, literatuur, wetenschap e.d. je niet interesseren, nee, dan is gymnasium niets voor jou.
Daar hoef ik echt geen "gym" voor hoeven doen. Gewoon common sense, beetje realiteitszin, en daadkracht. Dan kom je er ook wel. Met of zonder "gym"
Vulneratus nec Victus The Spirit Will Never Leave Us.
Het geeft je een fijne basis. Ik ben persoonlijk erg blij met mijn vooropleiding en had 't niet willen missen.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:33 schreef ErwinRommel het volgende:
Kennis intereseert me evenals bepaalde vormen van literatuut, wetenschappen en kunst.
Daar hoef ik echt geen "gym" voor hoeven doen. Gewoon common sense, beetje realiteitszin, en daadkracht. Dan kom je er ook wel. Met of zonder "gym"
Ik dacht altijd dat ik VWO deed met latijn als bijvak (lekker makkelijk, uurtjes vullen)
toen kreeg ik mn diploma en stond er gymnasium op
ach, is ook wel geinig
toen kreeg ik mn diploma en stond er gymnasium op
ach, is ook wel geinig
moh
Gymnasium is echt niet superveel méér werk dan een normaal VWO, terwijl je er wel meestal wat méér mee kan. Die paar extra uurtjes per week zijn goed voor je algemene ontwikkeling.
Ik heb zo mijn twijfel bij die "basis" waarop schijnbaar velen prat gaan.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:35 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Het geeft je een fijne basis. Ik ben persoonlijk erg blij met mijn vooropleiding en had 't niet willen missen.
Het zij je gegunt hoor. Daar hoor je me ook niet over lullen.
maar in het dagelijkse leven van Jan en alleman kom ik geen Latijn tegen. Laat staan oud Grieks.
Dat het een verrijking voor je kennis is ok. Dat zal vast wel. Maar daar win je nog geen oorlog mee.
Vulneratus nec Victus The Spirit Will Never Leave Us.
Pas als je die talen (en de bijbehorende cultuurgeschiedenis) hebt gehad, realiseer je je hoe vaak je het tegenkomt. Met andere woorden; ik denk dat jij er niet over kunt oordelen. Ik kan naar alle eerlijkheid zeggen dat ik nog vrijwel dagelijks iets aan mijn Latijn en in mindere mate mijn Grieks heb en volgens mij zullen alle classici dat kunnen bevestigen... Of je dat wat je eraan hebt ook waarde toekent is een andere vraag. Het is niet onmisbaar, doch een verrijking.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:41 schreef ErwinRommel het volgende:
maar in het dagelijkse leven van Jan en alleman kom ik geen Latijn tegen. Laat staan oud Grieks.
Lupa dixit.
Nee, ik vond een baan!quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:32 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
Is dat ook de reden dat je bent gestopt met filosofie?
Da's een goeie reden. Ik zou graag filosofie in deeltijd gaan doen als ik straks mijn opleiding heb afgerond (=juli 2006).quote:
Ik zou graag filosofie in deeltijd gaan doen als ik straks mijn opleiding heb afgerond (=juli 2006).
Verrijking is het iddquote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:45 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Pas als je die talen (en de bijbehorende cultuurgeschiedenis) hebt gehad, realiseer je je hoe vaak je het tegenkomt. Met andere woorden; ik denk dat jij er niet over kunt oordelen. Ik kan naar alle eerlijkheid zeggen dat ik nog vrijwel dagelijks iets aan mijn Latijn en in mindere mate mijn Grieks heb en volgens mij zullen alle classici dat kunnen bevestigen... Of je dat wat je eraan hebt ook waarde toekent is een andere vraag. Het is niet onmisbaar, doch een verrijking.
Lupa dixit.
Ik zal nu vast ook wel weten dat bv Rua in het Portugees afkomt van Stratum uit het Latijn.
Jaja, maak je niet druk, ik weet dat wanneer men "Latijns" zegt dit een doodszonde is
Gym of Atheneum, het zal me eerlijk gezegd worst wezen. Net zoals Mavo/Havo of VWO.
Waar het om gaat is of men kan functioneren in de maatschappij in elk denkbare sector. Van hoog tot laag. We hebben alles nodig om een land draaiende te houden.
Vulneratus nec Victus The Spirit Will Never Leave Us.
Weet je wat mij opvalt? Niemand die op 't gymnasium zit, hoeft er moeite voor te doen.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 18:16 schreef Random_hero het volgende:
Ik zit nu in 6 gymnasium. En jouw vooroordelen slaan werkelijk nergens op. Ja er zijn idd mensen die niks anders doen dan huiswerk, maar die worden door hun ouders geslagen als ze 'maar' atheneum kunnen doen. Ik doe zelf geen ene flikker en 80% van mijn vrienden ook niet.
Latijn heb je opzich niet zoveel aan (als in, concrete kennis), maar het is meer wat Lupa_Solitaria zegt. (overigens ontgaat mij de toegevoegde waarde van Grieks totaal).
The gum you like, is coming back in style.
Echt wel. Er zaten bij mij in de klas véél kids die keihard moesten werken.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:52 schreef Johnny_Footballhero het volgende:
[..]
Weet je wat mij opvalt? Niemand die op 't gymnasium zit, hoeft er moeite voor te doen.
Daarboven zeg je dat er weinig kneuzen bij jou in de klas zaten. Maar wie zegt dat jij er geen bent? Misschien ben je wel een stumper van de bovenste plank, maar zie je dat simpelweg niet. Of niet willen zien, ook goed.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:55 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Echt wel. Er zaten bij mij in de klas véél kids die keihard moesten werken.
The gum you like, is coming back in style.
Dan hadden ze naar de havo gemoetenquote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:55 schreef Lupa_Solitaria het volgende:
[..]
Echt wel. Er zaten bij mij in de klas véél kids die keihard moesten werken.
Op donderdag 28 augustus 2008 14:34 schreef Breathtaking het volgende:
:9~
:9~
Het enige wat mij opviel aan gymnasiasten, was dat ze iets serieuzer in 't leven staan en bovenal gretig zijn, ten opzichte van andere middelbare scholieren. School heeft prioriteit voor deze leerlingen.
Dit staat trouwens los van (praktische) intelligentie. Voor mij is een gymnasiast niet per defintie intelligent hoor. Ik heb om me heen gezien, dat relatieve domkoppen met een serieuze houding en een grenzeloze inzet, een hele hoop kunnen bereiken wat school betreft. Waarvoor respect overigens.
Dit staat trouwens los van (praktische) intelligentie. Voor mij is een gymnasiast niet per defintie intelligent hoor. Ik heb om me heen gezien, dat relatieve domkoppen met een serieuze houding en een grenzeloze inzet, een hele hoop kunnen bereiken wat school betreft. Waarvoor respect overigens.
The gum you like, is coming back in style.
Hangt van je vakgebied af he. Als bioloog of arts, kan 't reuze handig zijn. Onmisbaar zelfs.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 20:00 schreef Varr het volgende:
Latijn en grieks, daar zul je later ver mee komen.
The gum you like, is coming back in style.
Je hebt helemaal gelijk.quote:Op donderdag 6 oktober 2005 19:57 schreef Johnny_Footballhero het volgende:
Daarboven zeg je dat er weinig kneuzen bij jou in de klas zaten. Maar wie zegt dat jij er geen bent? Misschien ben je wel een stumper van de bovenste plank, maar zie je dat simpelweg niet. Of niet willen zien, ook goed.
* Voor trein springt
