Van kleuter tot puber deel 185

quote:

Op maandag 31 augustus 2026 18:27 schreef LadyTagliatelle het volgende:
E. Gaat morgen naar de introductiedag van de middelbare school. Man en dochter hebben alle schoolspullen gekocht want ik was hoogzwanger. Ik heb denk ik zes keer gevraagd of ze alles goed hebben bekeken en nagekeken.
“Jaaahaaaaa” kreeg ik te horen.

Drie keer raden wie er morgen naar de sportwinkel moet om zaalschoenen en veldschoenen te kopen omdat de huidige gymschoenen en sportschoenen in de kast niet voldoen aan de eisen én wie net nog even op bol een 4-tal woordenboeken heeft besteld die gelukkig morgen geleverd worden. :’)

Natuurlijk geven ze elkaar de schuld.

Die woordenboeken komen de kast niet uit bespraken we een paar posts terug nog dus die zijn zeker op de eerste schooldag nog niet nodig

quote:

Op zondag 30 augustus 2026 21:05 schreef capricia het volgende:
Nog alternatieven voor schoolspullen als leuke schriften enzo, behalve Hema of Bol.com?

Heeft de Ako leuke dingen? Of welke winkels zijn nog meer leuk?

Action heeft best veel, zeker voor meiden. Capibara's en stitch en ook genoeg vrolijk-zonder-disney-of-dieren.

quote:

Op maandag 31 augustus 2026 19:01 schreef Tink89 het volgende:

[..]
Action heeft best veel, zeker voor meiden. Capibara's en stitch en ook genoeg vrolijk-zonder-disney-of-dieren.

Het is de Hema geworden vandaag.
Maar voor extra spullen, schriften etc, ga ik je advies onthouden.
Was te suf om dit zelf te bedenken.

Voor woordenboeken kan je beter naar de kringloop… daar struikel je erover en betaal je een stuk minder. En inderdaad: ze worden nooit gebruikt.

quote:

Op maandag 31 augustus 2026 18:52 schreef laziness het volgende:

[..]
Die woordenboeken komen de kast niet uit bespraken we een paar posts terug nog dus die zijn zeker op de eerste schooldag nog niet nodig

Ging me ook niet specifiek om de woordenboeken hè maar klopt, die had ik vroeger zelf ook amper open.

Hier zijn capibara’s ineens not done. In de zomervakantie is haar smaak enorm veranderd en is ook stitch stom terwijl dat eerst helemaal het einde was.

quote:

Op zondag 30 augustus 2026 15:52 schreef livelink het volgende:
Er zijn ook veel kinderen die dichtklappen als ze moeten presteren onder druk in een groep. Die vallen buiten de boot bij dit soort activiteiten en daar is geen ruimte voor. Dat wil niet zeggen dat ze niet kunnen functioneren in de groep, maar ze beginnen al met een 1-0 achterstand. Faalangst speelt natuurlijk een grote rol. Ik geloof best dat als je daar geen last van hebt het leuk kan zijn.

Ik begrijp dit wel. Bij m’n dochter zit ook een jongen in de klas die enorm faalangst heeft. Het is een beetje een alternatief jongetje. Super schattig kind overigens. Hij gaat ook naar de school waar E heen gaat en komt ook bij haar in de klas. Bij activiteiten is hij al dagen vooraf nerveus, eet en slaapt niet. Op zo’n dag zelf is hij heel teruggetrokken en pas tegen het eind komt hij vaak los. Op de basisschool was dit voor hem natuurlijk erg vervelend maar z’n klasgenoten wisten dit en gaven hem altijd de ruimte. Ze hebben hem nooit daarmee gepest eigenlijk, want zo was hij altijd al. Ze zeggen gewoon: dat is X die doet straks wel mee.
Wat van E hoor is dat kinderen hem wel ‘raar’ vinden maar hij wordt niet gepest. Het is natuurlijk afwachten hoe dit in de brugklas gaat. Ik wil er alleen mee zeggen dat het niet per definitie een reden is om iemand te pesten of buiten te sluiten als hij/zij slecht is in activiteiten of teambuilding dingen. Ik weet wel dat dit helaas veelvoorkomend is en dat zulke mensen een easy target kunnen zijn. Wil je hiermee vooral laten weten dat er echt klassen zijn waarbij ook de ‘zwakste’ schakel geaccepteerd kan worden en dat er dus wel een beetje hoop is.

Mijn dochter heeft overigens (ook) faalangst, zij heeft onder andere door teamsporten een hoop kunnen leren en durft nu ook wel fouten te maken en is zelfverzekerder.


Zelf heb ik ook een grafhekel aan teambuilding met het werk. Probeer er ook altijd onderuit te komen. Maar dat heeft niets met faalangst of met slecht in dingen zijn te maken. Meer dat ik gewoon geen zin heb om met collega’s in een bikini in een kano te zitten of andere activiteiten te doen die niks met het werk te maken hebben. Dit soort dingen doe ik liever met vrienden. Een training of etentje vind ik prima, maar dan stopt het ook wel.

Pffff, is het een normale fase bij een 9 jarige dat er weer slaapproblemen optreden?

SPOILER

Om spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.

.

Ja, de 9-jaarsfase kan echt wel heftig zijn. Dan maken kinderen zich voor het eerst echt los van hun ouders en daar kunnen veel angsten bij voorkomen. En ze gaan meer nadenken over wie ze zelf zijn, dus zijn ze kritisch op alles - ouders, school, vrienden… er is dan dus ook vaak sprake van meidenvenijn. Dit blog legt het een beetje uit https://www.kidsenkurken.(...)ak-veel-ingrijpender

@SaskiaR, dank voor deze info. Er gaat een wereld voor me open over de 9jaarsfase, ik had er echt nog nooit van gehoord . Ik heb even snel wat meer dingen erover gelezen, maar ik herken Simons gedrag en emoties er heel erg in. Hij wil dingen meer zelf doen, maar tegelijkertijd vindt hij alles heel erg eng en is hij bang voor heel veel dingen.

SPOILER

Om spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.

Ik ga me er meer in verdiepen, zodat we hem beter kunnen begrijpen en helpen.

quote:

Op vrijdag 4 september 2026 08:48 schreef TolstoiFan het volgende:
@:SaskiaR, dank voor deze info. Er gaat een wereld voor me open over de 9jaarsfase, ik had er echt nog nooit van gehoord . Ik heb even snel wat meer dingen erover gelezen, maar ik herken Simons gedrag en emoties er heel erg in. Hij wil dingen meer zelf doen, maar tegelijkertijd vindt hij alles heel erg eng en is hij bang voor heel veel dingen.

SPOILER

Om spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.

Ik ga me er meer in verdiepen, zodat we hem beter kunnen begrijpen en helpen.

Ja, het is vreemd genoeg niet zo bekend, terwijl het echt wel ingrijpend kan zijn. Hier op de vrije school is het wel uitgebreid met de ouders besproken, maar het is echt niet alleen een antroposofisch ding.

Ik herken de 9 jaar fase niet heel erg, wel het opeens overal bang voor zijn. Né is 8 jaar, was altijd heel stoer maar is nu opeens een bang vogeltje. Durft niet meer alleen boven te zijn of alleen naar de garage te lopen, durft niks meer te zeggen tegen mensen die ze niet kent, klampt zich echt aan ons vast ook op die momenten. Wil niet meer naar freerunning omdat ze het enige meisje is, wil niet meer spelen op de dagen dat ze hockey heeft omdat ze bang is dat ze dan te moe wordt. Ze wordt boos om de meest onbenullige dingen en dan rent ze juist weg van ons ipv dat wij haar mogen troosten. 's Avonds wil ze ook opeens niet meer slapen, ligt úren te rommelen in haar nachtkastje en te lezen. Normaliter sliep ze altijd als eerste en had ze die slaap ook echt nodig.

Misschien is dit de pre-9-jaar-fase?

quote:

Op vrijdag 4 september 2026 10:22 schreef Schanu het volgende:
Ik herken de 9 jaar fase niet heel erg, wel het opeens overal bang voor zijn. Né is 8 jaar, was altijd heel stoer maar is nu opeens een bang vogeltje. Durft niet meer alleen boven te zijn of alleen naar de garage te lopen, durft niks meer te zeggen tegen mensen die ze niet kent, klampt zich echt aan ons vast ook op die momenten. Wil niet meer naar freerunning omdat ze het enige meisje is, wil niet meer spelen op de dagen dat ze hockey heeft omdat ze bang is dat ze dan te moe wordt. Ze wordt boos om de meest onbenullige dingen en dan rent ze juist weg van ons ipv dat wij haar mogen troosten. 's Avonds wil ze ook opeens niet meer slapen, ligt úren te rommelen in haar nachtkastje en te lezen. Normaliter sliep ze altijd als eerste en had ze die slaap ook echt nodig.

Misschien is dit de pre-9-jaar-fase?

Het kan ook met 8 jaar al beginnen

Ik zat net te bladeren in een antroposofie-boek en daar omschrijven ze het als de geboorte van het Ik. Het kind leefde eerst door nabootsing van zijn omgeving, vooral zijn ouders, maar nu sluit die fase zich af en wordt psychisch geboren als apart individu, los van zijn ouders. Dus met eigen waarden en normen en een eigen identiteit, los van iedereen die hem gevormd heeft. Dus dan zijn ze ook vaak heel kritisch op anderen, wat leidt tot extra onrust tussen vrienden. Bij ons werd inderdaad in groep 6 echt wel gepest, maar in groep 7 ging het ineens weer beter.
En het is natuurlijk ook eng, vooral voor kinderen die toch al tot nadenken geneigd zijn. Want ze beseffen nu echt dat ze hun ouders niet altijd meer alles zullen kunnen vragen, maar dat ze uiteindelijk zelf hun eigen leven moeten leiden.

"Hij merkt dat die omgeving die hem tot dan toe zovertrouwd was, hem nu vreemd is geworden. Raadselachtig dat hij nu ineens van die wereld gescheiden is, dat ouders en vrienden buiten die vertrouwde sfeer staan. Hij verlangt terug, hij verlangt ernaar te worden begrepen, hij verlangt naar liefde. Maar er heeft zich iets raadselachtigs tussen geschoven, dat dit belet. In die eenzaamheid ontstaan heel tere gevoelens in een kind ... Eenzaam vindt hij zichzelf. Eenzaam groeit het besef dat er een Ik in hem aanwezig is en dat hij, daarvan uitgaande, zijn eigen levensweg zal gaan".
... "maar als vreugde en vrolijkheid in zijn omgeving heersen en als hij ziet hoe in kritieke situaties volwassenen zich staande houden, kan de vonk overspringen van een Ik-aanvaarding. Dikwijls is dit moment beslissend voor zijn verdere ontwikkeling: zal hij een sterk of een zwak Ik hebben?" (No pressure op de ouders )

quote:

Op vrijdag 4 september 2026 10:43 schreef SaskiaR het volgende:

[..]
Het kan ook met 8 jaar al beginnen

Ik zat net te bladeren in een antroposofie-boek en daar omschrijven ze het als de geboorte van het Ik. Het kind leefde eerst door nabootsing van zijn omgeving, vooral zijn ouders, maar nu sluit die fase zich af en wordt psychisch geboren als apart individu, los van zijn ouders. Dus met eigen waarden en normen en een eigen identiteit, los van iedereen die hem gevormd heeft. Dus dan zijn ze ook vaak heel kritisch op anderen, wat leidt tot extra onrust tussen vrienden. Bij ons werd inderdaad in groep 6 echt wel gepest, maar in groep 7 ging het ineens weer beter.
En het is natuurlijk ook eng, vooral voor kinderen die toch al tot nadenken geneigd zijn. Want ze beseffen nu echt dat ze hun ouders niet altijd meer alles zullen kunnen vragen, maar dat ze uiteindelijk zelf hun eigen leven moeten leiden.

"Hij merkt dat die omgeving die hem tot dan toe zovertrouwd was, hem nu vreemd is geworden. Raadselachtig dat hij nu ineens van die wereld gescheiden is, dat ouders en vrienden buiten die vertrouwde sfeer staan. Hij verlangt terug, hij verlangt ernaar te worden begrepen, hij verlangt naar liefde. Maar er heeft zich iets raadselachtigs tussen geschoven, dat dit belet. In die eenzaamheid ontstaan heel tere gevoelens in een kind ... Eenzaam vindt hij zichzelf. Eenzaam groeit het besef dat er een Ik in hem aanwezig is en dat hij, daarvan uitgaande, zijn eigen levensweg zal gaan".
... "maar als vreugde en vrolijkheid in zijn omgeving heersen en als hij ziet hoe in kritieke situaties volwassenen zich staande houden, kan de vonk overspringen van een Ik-aanvaarding. Dikwijls is dit moment beslissend voor zijn verdere ontwikkeling: zal hij een sterk of een zwak Ik hebben?" (No pressure op de ouders )

Heel verhelderend wel en mooi om te lezen, bedankt!

quote:

Op vrijdag 4 september 2026 08:48 schreef TolstoiFan het volgende:
@:SaskiaR, dank voor deze info. Er gaat een wereld voor me open over de 9jaarsfase, ik had er echt nog nooit van gehoord . Ik heb even snel wat meer dingen erover gelezen, maar ik herken Simons gedrag en emoties er heel erg in. Hij wil dingen meer zelf doen, maar tegelijkertijd vindt hij alles heel erg eng en is hij bang voor heel veel dingen.

SPOILER

Om spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.

Ik ga me er meer in verdiepen, zodat we hem beter kunnen begrijpen en helpen.

Dat klinkt wel heftig zeg. Wij hebben die fase ook wel gehad, maar dat uitte zich meer in opstandigheid en driftbuien. Wat sneu voor Simon.

Ik herken de 9 jaar fase ook niet echt maar oudste was 9 in 2021 en toen was iedereen overal bang voor.

Maar ik herinner me het nog wel bij mijzelf. Bang voor veel dingen omdat je steeds meer meekrijgt wat er in de wereld gebeurd en ook mee kunt leven, mee kunt voelen maar nog niet kan relativeren. (ik heb de linkjes niet gelezen dus misschien is het klinkklare onzin en was het 'just me')

quote:

Op vrijdag 4 september 2026 10:22 schreef Schanu het volgende:
Ik herken de 9 jaar fase niet heel erg, wel het opeens overal bang voor zijn. Né is 8 jaar, was altijd heel stoer maar is nu opeens een bang vogeltje. Durft niet meer alleen boven te zijn of alleen naar de garage te lopen, durft niks meer te zeggen tegen mensen die ze niet kent, klampt zich echt aan ons vast ook op die momenten. Wil niet meer naar freerunning omdat ze het enige meisje is, wil niet meer spelen op de dagen dat ze hockey heeft omdat ze bang is dat ze dan te moe wordt. Ze wordt boos om de meest onbenullige dingen en dan rent ze juist weg van ons ipv dat wij haar mogen troosten. 's Avonds wil ze ook opeens niet meer slapen, ligt úren te rommelen in haar nachtkastje en te lezen. Normaliter sliep ze altijd als eerste en had ze die slaap ook echt nodig.

Misschien is dit de pre-9-jaar-fase?

Van alles wat ik nu gelezen heb over de 9jaarsfase, komt wat jij hier beschrijft daar wel in terug. Het kan zo rond de 8 jaar beginnen en wel doorgaan tot een jaar of 10-11.
Ieder kind is natuurlijk anders, dus het kan best zijn dat het bij jullie dochter eerder begint (meisjes zijn toch meestal ook wat sneller ). Het was bij ons zo'n opvallende verandering opeens zo aan het begin van de zomervakantie. Daarvoor was/is er wel sprake van wat meer een grote monde hebben e.d., maar die slaapproblemen en angsten 's avonds en grote vragen waar hij mee in zijn hoofd zat, waren echt anders.

[ Bericht 9% gewijzigd door TolstoiFan op 04-09-2026 12:26:19 ]

quote:

Op vrijdag 4 september 2026 11:17 schreef Phaidra het volgende:

[..]
Dat klinkt wel heftig zeg. Wij hebben die fase ook wel gehad, maar dat uitte zich meer in opstandigheid en driftbuien. Wat sneu voor Simon.

Opstandigheid en driftbuien en meer een grote mond hebben was hier ook al gaande. Maar wat er nu al een paar weken gaande is, is wel anders dan dat. En ook wel heftig inderdaad. Ik schrok me rot, toen hij op een avond huilend zei dat hij niet wist of het leven wel leuk was. Daar heb ik naderhand ook wel even wat tranen om gelaten.
Aangezien ik ook niet altijd in mijn beste doen en laten ben (lang leve de overgang), dacht ik dat ik mijn kind psychische schade had toegebracht..... .
Vanochtend heb ik er meer over gelezen nav de post van @SaskiaR en begin ik het meer te begrijpen en herken ik veel meer dingen.

quote:

Op vrijdag 4 september 2026 11:44 schreef Kyara het volgende:
Ik herken de 9 jaar fase ook niet echt maar oudste was 9 in 2021 en toen was iedereen overal bang voor.

Maar ik herinner me het nog wel bij mijzelf. Bang voor veel dingen omdat je steeds meer meekrijgt wat er in de wereld gebeurd en ook mee kunt leven, mee kunt voelen maar nog niet kan relativeren. (ik heb de linkjes niet gelezen dus misschien is het klinkklare onzin en was het 'just me')

Dat speelt inderdaad mee in die ontwikkeling. Meer besef van de wereld om je heen. Ook het zoeken naar jouw plekje binnen een groep, waardoor vriendschappen onder druk kunnen komen te staan, pestgedrag en buitensluiten kunnen ontstaan binnen een klas.

Wij kregen van school een 9-jaarbingokaart met daarop:
School is stom
Niemand wil met mij spelen
Iedereen pest me
Ik verveel me
Verkering!
Seksualiteit komt ter sprake
Er zitten inbrekers/spoken onder mijn bed
Geen kus of knuffel op het plein
Zijn jullie mijn echte ouders wel?
Juf/ouders, jullie hebben niet altijd gelijk
Vriendschappen kunnen dramatische wisselingen kennen
Ik ben anders/alleen
Hij/zij wordt onhandig, ledematen worden langer
Zit ik in de goede klas?
Spontane drift/huilbuien

Lang niet alles herken ik, ook niet van wat jullie vertellen. Bij ons was het vooral inderdaad het uiteenvallen van N's vaste vriendinnengroep door een knullige ruzie, gevolgd door pesten door een van die meiden. Daar ging N dan enorm over piekeren (nog steeds trouwens, ze vindt het echt naar dat dat zo gelopen is en daar piekert ze nog steeds over).
En de klas werd erg druk, niet meer luisteren naar de juf etc. In groep 6 heeft de juf ineens niet meer gelijk Helaas hadden ze ook een juf die gewoon niet zo goed was en ook het pesten niet doorhad, dat hielp niet.
Maar echte grote levensvragen kwamen hier niet voorbij, en N was ook niet brutaal enzo.

De overgang naar groep 6 was hier ook heel ingewikkeld. In de zomer ervoor veel angst en ook wat dwangmatigheid. Allemaal verdriet over er niet bij horen, anders zijn (een bril). Het ebte in de loop van dat schooljaar ook wel weg. Ik heb sowieso met vlagen bij mij zoon op de kamer gezeten als hij ging slapen, in deze fase zeker ook. Dan kon ik helpen de gedachten wat te remmen.

Mijn brugklasser is gisteren compleet verregend op de fiets. De tascover heeft helaas niet genoeg regen tegengehouden, waardoor de onderste rand van alle boeken nat is geworden. Zonde natuurlijk, zeker na week 2 van het schooljaar...

Tips? Ik dacht in ieder geval boeklonnom alle boeken te doen zodat de kaften verder heel blijven. En een plastic zak onder in de rugzak leggen.

Wat ik deed vroeger was alle boeken in een plastic zak doen en dan die plastic zak in die rugzak/fietstas.

En de tas insprayen met dat beschermings spul waar je ook nieuwe schoenen mee insprayt