NWS Nieuws & Achtergronden
Discussieer hier diepgaander over de actualiteiten.
Middelbare scholieren komen te laat omdat ze de ‘wijzerklok’ niet snappen: ‘Ze wijzen op de klokken die overal hangen. Die kan ik niet lezen’
Sinds middelbare school BC Broekhin een smartphonevrij-beleid voert, ziet ze regelmatig dat leerlingen te laat komen. Wat blijkt? Ze kunnen de 'ouderwetse' wijzerklok niet meer lezen.
Het gebruik van smartphones in de klas is sinds 1 januari van dit jaar verboden. Uit een enquête van De Volkskrant in januari van dit jaar bleek dat bijna de helft van de middelbare scholen in Nederland nog verder gaat: de mobiel mag weliswaar mee naar school worden genomen, maar moet de hele dag in de kluis blijven.
Middelbare school BC Broekhin in Roermond voerde dat ‘thuis of in de kluis-beleid’ bij de start van dit schooljaar ook in. Naast de positieve effecten (betere concentratie en prestaties, socialer, gezelliger), ervaren ze daar ook een ander, opmerkelijk gevolg: leerlingen die te laat in de les komen omdat ze geen analoge klok kunnen lezen.
Extra klokken
„Daar denk je toch niet aan als je school smartphone-vrij wordt”, vertelt directeur Elianne Engelen. „We hadden er wel aan gedacht om extra klokken op te hangen zodat de leerlingen overal de tijd kunnen zien nu ze hun mobiel niet meer bij hebben.” Voor een aantal leerlingen („Het zijn er geen honderden”) baat dat echter niet, zo bleek.
„We merkten de afgelopen weken dat leerlingen aan leraren of conciërges vragen hoe laat het is”, vertelt Engelen. „Die wijzen dan op de klokken die overal hangen. ‘Die kan ik niet lezen’, is het antwoord. Ze zijn het kijken op de wijzerklok verleerd door altijd te werken met een digitale klok. We beschouwden klokkijken als vanzelfsprekend, maar blijkbaar is de werkelijkheid toch anders.”
Het gevolg is dat leerlingen te laat in de klas komen. Volgens Engelen weten de leerlingen dat de les om bijvoorbeeld 11:15 uur begint, maar hoe dat op een klok eruitziet, is ze onbekend. „Ze noemen het elf dubbele punt vijftien, niet kwart over elf. Ik verzin het niet.” Pas na navraag aan een leraar of conciërge kunnen de wijzers ontcijferd worden.
Brief aan ouders
Voor het leren klokkijken is geen tijd ingepland op de middelbare school, legt Engelen uit. „Dat zou op de basisschool gebeurd moeten zijn.” Toch sluit ze niet uit dat leraren er in de mentorles aandacht aan besteden. De directeur besloot daarnaast om het gegeven in een brief aan alle ouders en verzorgers te vermelden. Met het verzoek het klokkijken thuis te oefenen.
Dan maar digitale klokken ophangen in de school is niet aan de orde. „Het is een kwestie van oefenen”, vindt Engelen. „Op school en met hulp van thuis.” Ze is ervan overtuigd dat het dan weer goed moet komen.
https://www.limburger.nl/cnt/dmf20240829_94696602
Sinds middelbare school BC Broekhin een smartphonevrij-beleid voert, ziet ze regelmatig dat leerlingen te laat komen. Wat blijkt? Ze kunnen de 'ouderwetse' wijzerklok niet meer lezen.
Het gebruik van smartphones in de klas is sinds 1 januari van dit jaar verboden. Uit een enquête van De Volkskrant in januari van dit jaar bleek dat bijna de helft van de middelbare scholen in Nederland nog verder gaat: de mobiel mag weliswaar mee naar school worden genomen, maar moet de hele dag in de kluis blijven.
Middelbare school BC Broekhin in Roermond voerde dat ‘thuis of in de kluis-beleid’ bij de start van dit schooljaar ook in. Naast de positieve effecten (betere concentratie en prestaties, socialer, gezelliger), ervaren ze daar ook een ander, opmerkelijk gevolg: leerlingen die te laat in de les komen omdat ze geen analoge klok kunnen lezen.
Extra klokken
„Daar denk je toch niet aan als je school smartphone-vrij wordt”, vertelt directeur Elianne Engelen. „We hadden er wel aan gedacht om extra klokken op te hangen zodat de leerlingen overal de tijd kunnen zien nu ze hun mobiel niet meer bij hebben.” Voor een aantal leerlingen („Het zijn er geen honderden”) baat dat echter niet, zo bleek.
„We merkten de afgelopen weken dat leerlingen aan leraren of conciërges vragen hoe laat het is”, vertelt Engelen. „Die wijzen dan op de klokken die overal hangen. ‘Die kan ik niet lezen’, is het antwoord. Ze zijn het kijken op de wijzerklok verleerd door altijd te werken met een digitale klok. We beschouwden klokkijken als vanzelfsprekend, maar blijkbaar is de werkelijkheid toch anders.”
Het gevolg is dat leerlingen te laat in de klas komen. Volgens Engelen weten de leerlingen dat de les om bijvoorbeeld 11:15 uur begint, maar hoe dat op een klok eruitziet, is ze onbekend. „Ze noemen het elf dubbele punt vijftien, niet kwart over elf. Ik verzin het niet.” Pas na navraag aan een leraar of conciërge kunnen de wijzers ontcijferd worden.
Brief aan ouders
Voor het leren klokkijken is geen tijd ingepland op de middelbare school, legt Engelen uit. „Dat zou op de basisschool gebeurd moeten zijn.” Toch sluit ze niet uit dat leraren er in de mentorles aandacht aan besteden. De directeur besloot daarnaast om het gegeven in een brief aan alle ouders en verzorgers te vermelden. Met het verzoek het klokkijken thuis te oefenen.
Dan maar digitale klokken ophangen in de school is niet aan de orde. „Het is een kwestie van oefenen”, vindt Engelen. „Op school en met hulp van thuis.” Ze is ervan overtuigd dat het dan weer goed moet komen.
https://www.limburger.nl/cnt/dmf20240829_94696602
Steun het Kiva Fok! team!
http://www.kiva.org/team/fok
http://www.kiva.org/team/fok
Dat het digitale tijdperk dingen ging veranderen, kan ik prima mee inkomen.
Maar zo snel dit soort dingen verleerd zijn (want iedereen heeft dit nog geleerd op de basisschool)....auw...
Maar zo snel dit soort dingen verleerd zijn (want iedereen heeft dit nog geleerd op de basisschool)....auw...
Voegen ze weer lood toe aan de benzine?
I think that it’s extraordinarily important that we in computer science keep fun in computing
For all who deny the struggle, the triumphant overcome
Met zwijgen kruist men de duivel
For all who deny the struggle, the triumphant overcome
Met zwijgen kruist men de duivel
Waarom zou zo'n school een wijzerklok hebben??
Dit is gewoon een verantwoordelijkheid van de school. Ik zou waarschijnlijk ook niet meteen weten hoe een zonnewijzer werkt, of een vacuumbuis-radio, of een draaischijftelefoon werkt...
Geheel begrijpelijk.
Dit is gewoon een verantwoordelijkheid van de school. Ik zou waarschijnlijk ook niet meteen weten hoe een zonnewijzer werkt, of een vacuumbuis-radio, of een draaischijftelefoon werkt...
Geheel begrijpelijk.
Revolutions are the locomotives of history.
[img]https://i.imgur.com/jDiUACq.png[/img]
[img]https://i.imgur.com/jDiUACq.png[/img]
Mijn oude middelbare school. 
35 jaar gelden hadden we nog geen smartphones en konden we nog wel klok kijken.
35 jaar gelden hadden we nog geen smartphones en konden we nog wel klok kijken.
Gelukkig kunnen ze wel 13.000 verschillende genders onderscheiden. Klok kijken is niet belangrijk.
Op zaterdag 8 februari 2014 23:39 schreef Slaapscheet het volgende:
Oke, MichaelScott, je bent geweldig. :D
Oke, MichaelScott, je bent geweldig. :D
Dat word het eerste uur de stelling van Pythagoras leren en het tweede uur klokkijken.quote:
Ze hebben alleen nog geen idee wanneer dat tweede uur begint.
Steun het Kiva Fok! team!
http://www.kiva.org/team/fok
http://www.kiva.org/team/fok
Zwemles ook niet.quote:Op vrijdag 30 augustus 2024 11:01 schreef MichaelScott het volgende:
Gelukkig kunnen ze wel 13.000 verschillende genders onderscheiden. Klok kijken is niet belangrijk.
Ik zag op Youtube een item waar dit aan Amerikaanse studenten werd gevraagd, die konden dit ook niet. Diegene die ze uitzonden in ieder geval.
Mwuah. Toen ik op de basischool zat, leerde we dit al niet. Dus deze generatie zal er wss niks van meegekregen hebbenquote:Op vrijdag 30 augustus 2024 11:00 schreef Mutsaers__78 het volgende:
Dat het digitale tijdperk dingen ging veranderen, kan ik prima mee inkomen.
Maar zo snel dit soort dingen verleerd zijn (want iedereen heeft dit nog geleerd op de basisschool)....auw...
Revolutions are the locomotives of history.
[img]https://i.imgur.com/jDiUACq.png[/img]
[img]https://i.imgur.com/jDiUACq.png[/img]
Ik ben bang voor jou dat een hoop van deze leerlingen tot de categorie behoren die de PVV liever het land ziet verlaten.quote:
Op 
Sam the American Eagle : You, sir, are a demented, sick, degenerate, barbaric, naughty freako!
Alice Cooper : Why, thank you!
Sam the American Eagle : Freakos: One. Civilization: Zero.
Alice Cooper : Why, thank you!
Sam the American Eagle : Freakos: One. Civilization: Zero.
Nu niet meer. Net als dat jij wss ook niet hebt geleerd hoe een draaischijftelefoon werkt.quote:
Dat leer je gewoonlijk toch al als je drie bent of zo?
Nou ja, in de jaren 80 was dat iig zo.
Revolutions are the locomotives of history.
[img]https://i.imgur.com/jDiUACq.png[/img]
[img]https://i.imgur.com/jDiUACq.png[/img]
Is dit gebeuren met klokkijken te wijten aan de school of kunnen we dit probleem nu in heel Nederland tegenkomen?quote:
Steun het Kiva Fok! team!
http://www.kiva.org/team/fok
http://www.kiva.org/team/fok
Irritante meningen heb jij steeds over dingen. Doe je dat expres?quote:Op vrijdag 30 augustus 2024 11:04 schreef Mikeytt het volgende:
[..]
Nu niet meer. Net als dat jij wss ook niet hebt geleerd hoe een draaischijftelefoon werkt.
Health In Harmony is een non-profitorganisatie die regenwoudgemeenschappen helpt met gezondheidszorg en duurzame inkomens in ruil voor bosbescherming, en zo tegelijk klimaatverandering en armoede aanpakt. - https://www.healthinharmony.org/
Ik vind het erg vreemd dat iemand die beroepsmatig werkt met kinderen niet weet dat er kinderen zijn die niet analoog klok kunnen kijken. Dan heb je zelf beslist niet goed nagedacht bij het ophangen van meer klokken in een school.quote:Extra klokken
„Daar denk je toch niet aan als je school smartphone-vrij wordt”, vertelt directeur Elianne Engelen. „We hadden er wel aan gedacht om extra klokken op te hangen zodat de leerlingen overal de tijd kunnen zien nu ze hun mobiel niet meer bij hebben.” Voor een aantal leerlingen („Het zijn er geen honderden”) baat dat echter niet, zo bleek.
„We merkten de afgelopen weken dat leerlingen aan leraren of conciërges vragen hoe laat het is”, vertelt Engelen. „Die wijzen dan op de klokken die overal hangen. ‘Die kan ik niet lezen’, is het antwoord. Ze zijn het kijken op de wijzerklok verleerd door altijd te werken met een digitale klok. We beschouwden klokkijken als vanzelfsprekend, maar blijkbaar is de werkelijkheid toch anders.”
Mijn subjectieve vermoeden is dat we dit in heel Nederland hebben dat de jeugd niets begrijpt van de analoge klokken die op kerktorens zitten..quote:
[..]
Is dit gebeuren met klokkijken te wijten aan de school of kunnen we dit probleem nu in heel Nederland tegenkomen?
Maar specifiek deze school heeft volgens het nieuwsbericht smartphones op school verboden waardoor het gebrek aan deze kennis erg duidelijk wordt voor de buitenwereld.
Waarom drie voorbeelden noemen uit een oneindige lijstquote:
Ik zou waarschijnlijk ook niet meteen weten hoe een zonnewijzer werkt, of een vacuumbuis-radio, of een draaischijftelefoon ...
Ja, dat is expres.quote:
[..]
Irritante meningen heb jij steeds over dingen. Doe je dat expres?
Nog net.quote:
[..]
Nu niet meer. Net als dat jij wss ook niet hebt geleerd hoe een draaischijftelefoon werkt.
Ik geloof hier niks van.
How do we turn this world-class fuck-up into a world-class learning experience?
|
|
