Nja, over kinderen die ouder zijn dan kleuters maar nog niet volwassen. Ofzo.
Dit was de laatste post:
quote:Ja lastig inderdaad. De 2e keus school had wel schakelklas mavo/havo maar alleen havo onderbouw, dus dan zou ze ook moeten overstappen.
We gaan ‘t zien, goed te lezen dat ze de overstap zelf als niet vervelend hebben ervaren bij jou.
Wat sneu! Hier hadden we de AMN toets en daar kwam eigenlijk hetzelfde advies uit en gaf eigenlijk ook hetzelfde beeld als de Cito toetsen die als leerlingvolgsysteem worden gebruikt.quote:Op woensdag 20 maart 2024 16:26 schreef Phaidra het volgende:
Hoe is het bij jullie met de doorstroomtoets gegaan? Ik lees/hoor veel verschillende verhalen, juist relatief veel met een hogere uitslag dan advies en weer anderen met het tegenovergestelde. Ik vind het maar vreemd.
Onze oudste had net 1 punt te weinig om op het voorlopige schooladvies uit te komen. Zelf was hij daar wel een beetje verdrietig over, hij dacht dat hij nu niet naar zijn voorkeursschool zou kunnen. Hij wist wel dat het definitieve advies nooit naar beneden kan gaan door de toets, maar hij was er toch niet gerust op.
Wij zijn vandaag voor de laatste keer bij de 1e keuze school wezen kijken. Was leuk en het is nog steeds de eerste keuze. Het wordt wel loting waarschijnlijk maar de 2e keuze past ook wel goed bij hem.
Maar dat wordt dus op 4 april naast de telefoon wachten op de uitslag.
Dit komt op mij toch over als een experiment. Zolang er maar kansrijk geadviseerd wordt. Want dat was de inzet dit jaar.
Heb je hierover ervaringen qua toetsen bij je kinderen?quote:Op woensdag 20 maart 2024 23:26 schreef Ouwehoersubsidie het volgende:
Zijn mensen hier niet bang dat hun kinderen bang gemaakt worden met apocalyptische klimaatscenario's, waardoor ze depressief worden?
Nou, zelf niet, maar ik hoorde dat het aantal zelfmoorden onder kinderen/pubers sterk is toegenomen, sinds ze op veel scholen kinderen apocalyptische klimaatscenario’s voorschotelen, waardoor veel van hen depressief worden omdat ze denken dat er geen toekomst meer is. Erg hè?quote:Op woensdag 20 maart 2024 23:37 schreef capricia het volgende:
[..]
Heb je hierover ervaringen qua toetsen bij je kinderen?
Dank je! Leuk dat jij er ook nog bent! Ik heb nog wel altijd beetje meegelezen maar nu weer wat actiever aan het posten.quote:
Haha, leuk om je sowieso weer hier te zien LeNeHe! Groot verschil tussen advies en Cito bij jullie zeg
[..]
Wat sneu! Hier hadden we de AMN toets en daar kwam eigenlijk hetzelfde advies uit en gaf eigenlijk ook hetzelfde beeld als de Cito toetsen die als leerlingvolgsysteem worden gebruikt.
Wij zijn vandaag voor de laatste keer bij de 1e keuze school wezen kijken. Was leuk en het is nog steeds de eerste keuze. Het wordt wel loting waarschijnlijk maar de 2e keuze past ook wel goed bij hem.
Maar dat wordt dus op 4 april naast de telefoon wachten op de uitslag.
Wat spannend voor jullie! Gelukkig hebben we hier in de regio niet te maken met lotingen (voor zover ik kan nagaan). Succes met afwachten, hopelijk wordt het keuze 1 🤞🏻
Hier een vriendin die op 6 maart de schoolkeuze moest doorgeven van haar kind. Die had de uitslag nog niet (speciaal onderwijs).
Sowieso zag ik dat ze hier uiterlijk 18 maart moeten opgeven en ze de 15e de uitslag kregen. Dan heb je ook weinig denktijd.
Hier zijn we die fase voorbij. Wel heeft de oudste volgende week een meeloopdag op het HBO. Het ene kind op zijn plek, gaat de volgende week rondkijken.
Dat kan ik me wel voorstellen als daardoor de tweede keus ook in gevaar zou komen. Anders niet.quote:
Nou ja, we mogen ook niet klagen want er is hier dus maar 1 school met loting. Maar ja, dat is dus net de eerste keuze. Sommige ouders haken af door de loting omdat ze dat te spannend vinden.
die willen tere kinderzieltjes beschermen.quote:
[..]
Dat kan ik me wel voorstellen als daardoor de tweede keus ook in gevaar zou komen. Anders niet.
Is dat dezelfde school waar mijn nichtje op zit? Die had vorig jaar ook loting. In eerste instantie was ze uitgeloot. Ze was wel even teleurgesteld, maar kon iig samen met haar beste vriendin terecht op keuze 2. Na een kleine week kreeg ze weer een telefoontje: ze kon toch terecht op school 1! Was ook weer even schakelen en ze voelde zich ook een beetje schuldig tegenover het vriendinnetje. Blijkt 2 dagen later dat ook zij toch op school 1 kon komenquote:
Nou ja, we mogen ook niet klagen want er is hier dus maar 1 school met loting. Maar ja, dat is dus net de eerste keuze. Sommige ouders haken af door de loting omdat ze dat te spannend vinden.
. Echt, hoe dan? Maar eind goed al goed dus, en ze zit er helemaal prima.Ja, die school. Wel fijn inderdaad dat ze ook meteen doorloten voor de wachtlijst dus dan weet je ook waar je staat en of er nog kans is zeg maar. En ik vind het ook fijn om te lezen dat dat dus ook al zo snel kan. Ik denk niet dat ik het nog zou doen als ze vlak voor het nieuwe schooljaar zouden bellen eigenlijk.quote:
[..]
Is dat dezelfde school waar mijn nichtje op zit? Die had vorig jaar ook loting. In eerste instantie was ze uitgeloot. Ze was wel even teleurgesteld, maar kon iig samen met haar beste vriendin terecht op keuze 2. Na een kleine week kreeg ze weer een telefoontje: ze kon toch terecht op school 1! Was ook weer even schakelen en ze voelde zich ook een beetje schuldig tegenover het vriendinnetje. Blijkt 2 dagen later dat ook zij toch op school 1 kon komen
Vorig jaar hadden ze > 300 aanmeldingen voor 180 plaatsen dus dan heeft ze absoluut mazzel gehad.
Hier in Utrecht moeten we 6 scholen opgeven.quote:
[..]
Is dat dezelfde school waar mijn nichtje op zit? Die had vorig jaar ook loting. In eerste instantie was ze uitgeloot. Ze was wel even teleurgesteld, maar kon iig samen met haar beste vriendin terecht op keuze 2. Na een kleine week kreeg ze weer een telefoontje: ze kon toch terecht op school 1! Was ook weer even schakelen en ze voelde zich ook een beetje schuldig tegenover het vriendinnetje. Blijkt 2 dagen later dat ook zij toch op school 1 kon komen
Dat is niet te doen voor een 11 of 12 jarige. Compleet absurd.
Gelukkig heeft haar top 1 plaatsingsgarantie.
En nog bedankt voor de goede woorden van jou (en anderen) over dat TTO.
Daar heeft ze na flink veel keuzestress voor gekozen. Blij dat er gekozen is, en dat alles duidelijk is voor haar.
Wel zijn de doorstroomtoets uitslagen zo afwijkend (IEP hier) dat ze er helemaal niets mee doen. Een aantal leerlingen die al jarenlang op VWO niveau scoorden en werkten, hadden een VMBO-TL uitslag. Echt absurde afwijkingen.
Als ouder kan ik dat wel relativeren, maar sommige kinderen waren compleet in mineur. Tot aan huilen aan toe, vanwege de teleurstelling.
Leuk hè!quote:
Ja, ik ben heel benieuwd hoe dat gaat bevallen.
Met die aantallen ga je natuurlijk ook wel anders de loting in dan als er maar voor 10-30 leerlingen loting nodig is ja… Is het dit jaar weer zo veel?quote:Op donderdag 21 maart 2024 21:46 schreef Kyara het volgende:
[..]
Ja, die school. Wel fijn inderdaad dat ze ook meteen doorloten voor de wachtlijst dus dan weet je ook waar je staat en of er nog kans is zeg maar. En ik vind het ook fijn om te lezen dat dat dus ook al zo snel kan. Ik denk niet dat ik het nog zou doen als ze vlak voor het nieuwe schooljaar zouden bellen eigenlijk.
Vorig jaar hadden ze > 300 aanmeldingen voor 180 plaatsen dus dan heeft ze absoluut mazzel gehad.
In onze regio moeten we 3 scholen opgeven, maar omdat de eerste keus in een aangrenzende regio valt, moeten we 7 scholen opgevenquote:
[..]
Hier in Utrecht moeten we 6 scholen opgeven.
Dat is niet te doen voor een 11 of 12 jarige. Compleet absurd.
Gelukkig heeft haar top 1 plaatsingsgarantie.
En nog bedankt voor de goede woorden van jou (en anderen) over dat TTO.
Blij dat er gekozen is, en dat alles duidelijk is voor haar.
Wel zijn de doorstroomtoets uitslagen zo afwijkend (IEP hier) dat ze er helemaal niets mee doen. Een aantal leerlingen die al jarenlang op VWO niveau scoorden en werkten, hadden een VMBO-TL uitslag. Echt absurde afwijkingen.
Als ouder kan ik dat wel relativeren, maar sommige kinderen waren compleet in mineur. Tot aan huilen aan toe, vanwege de teleurstelling.
. We moeten de lijst dus compleet maken met scholen die we helemaal niet kennen, want er zijn in onze regio niet eens 6 andere scholen. Raar idee…Hier nou 3e klas en nog steeds heel blij met de keuze voor TTO. Het heeft ook echt wel een meerwaarde, vind ik. Engels wordt echt heel erg de tweede taal en niet zozeer een vreemde taal die je leert, zoals Duits en Frans.quote:
Voor mijn oudste die al vloeiend engels sprak (beter dan nederlands ook op het gebied van schrijven) is wel moeilijk gebleken weer overschakelen naar het nederlands in de bovenbouw. Ze had wellicht beter geen tto kunnen doen (denk ik zelf), het was echt even heel hard werken met vakken als ak en gs niet meer in het Engels. Maar ze gaat het gewoon halen, m’n stoere
En ze wil sowieso alleen maar weggggg hier dus dat nederlands interesseert haar matig, dat helpt niet.
Duim dat iedereen terecht kan bij school van keuze!
Geen idee nog. En weet ook niet hoeveel kinderen die uitgesloten zijn van loting tussen zitten, dat verschilt natuurlijk ook per jaar.quote:
[..]
Met die aantallen ga je natuurlijk ook wel anders de loting in dan als er maar voor 10-30 leerlingen loting nodig is ja… Is het dit jaar weer zo veel?
Is de voorkeursschool de school die net in onze regio valt? Erg fijne school volgens mij!quote:
[..]
In onze regio moeten we 3 scholen opgeven, maar omdat de eerste keus in een aangrenzende regio valt, moeten we 7 scholen opgeven
Pff, als ik dit allemaal lees ben ik zo blij dat we dit hele proces met kind1 achter de rug hebben! Volgend jaar moeten we met kind2 het hele circus weer in… ik geniet van ons jaartje rust
[ Bericht 100% gewijzigd door Mevr_Mus op 22-03-2024 08:59:49 (Quote ipv edit) ]
oef, wat suf zeg. Is zijn 1e keuze ook loting of kan hij daar sowieso heen en is de rest voor de vorm?quote:
[..]
In onze regio moeten we 3 scholen opgeven, maar omdat de eerste keus in een aangrenzende regio valt, moeten we 7 scholen opgeven
Op zijn school wordt wel ‘the English academy’ aangeboden vanaf halverwege leerjaar 1 maar hij koos liever voor extra sport (snap ik ook wel, zo was ik vroeger ook 😉) en is ook helemaal prima natuurlijk. (Later hoorde ik ook van iemand dat dat extra Engels ook een beetje een wassen neus was, dat het wat tegen viel).
Volgens mij wordt er in de bovenbouw ook nog wel wat aan extra Engels aangeboden standaard, maar zeker twijfel nu of ik het met ‘tea’ verwar.
Maar zijn Engels spreek- en luistervaardigheid is wel groot, dus ik maak me daar verder ook geen zorgen over, stel hij zou een Engelstalige vervolgopleiding kiezen.
Dochter zit in groep 7 maar weet ook al dat ze hier in het dorp naar school wil. Ook haar Engelse spreek- en luistervaardigheid is al aardig hoog, houd hele Engelstalige gesprekken met Zweedse vriendinnen en kijkt films zonder ondertiteling want dat is alleen maar storend. Maar of zij straks kiest voor ‘tea’ dat mag ze dan bekijken. Ik verwacht dat zij haar handen al vol gaat hebben aan de reguliere vakken zoals ik het nu inschat.
Hier in de buurt overigens geen loting op de middelbare scholen dus dat scheelt wel
Ik had een intensieve week want meer dan 50% van mijn leerlingen in groep 8 had hoger gescoord dan ons advies. Dit was die van Cito…
Gelukkig is nu alles definitief, dus onze taak zit erop.
Volgend jaar mag Ow. Ow heeft nu al een voorlopig advies gekregen. Havo/vwo.
Helemaal prima want hij moet nog een jaar, maar de motivatie was wel wat vreemd: havo/vwo omdat hij nog meer voor zichzelf moet opkomen. Haha
Hier krijgen ze pas eind groep 7 voorlopig advies (wat opzich wel lastig is met kijken naar scholen als je het niet weet)quote:
Doorstroomtoets…
Ik had een intensieve week want meer dan 50% van mijn leerlingen in groep 8 had hoger gescoord dan ons advies. Dit was die van Cito…
Gelukkig is nu alles definitief, dus onze taak zit erop.
Volgend jaar mag Ow. Ow heeft nu al een voorlopig advies gekregen. Havo/vwo.
Helemaal prima want hij moet nog een jaar, maar de motivatie was wel wat vreemd: havo/vwo omdat hij nog meer voor zichzelf moet opkomen. Haha
Juf had hier met het 10 minuten gesprek wel een andere weergave van de Cito uitslagen laten zien dan die we als ouders meekrijgen. En daar was wel in te zien dat ze vrij consistent op havo (of havo/vwo) scoort, maar dat laatste lijkt mij echt wel te hoog voor haar. Maar wel duidelijk dus dat we naar scholen op havo niveau konden kijken (en mavo wordt hier ook nog gegeven evt in combi met havo in de brugklas, dus mocht het lager uitvallen hoeven we niet op zoek naar een andere school, al zijn we daar wel gaan kijken omdat die open dag nog eerder was). Maar goed we hebben nog een jaar..
Maar goed, drie scholen om uit te kiezen en ze zijn allemaal prima. Dus op dat gebied nul stress.
Ja klopt! Hij had eerst een andere voorkeur, maar toen hij bij de open dag daar rondliep, voelde hij zich direct helemaal thuis en was hij om. Echt leuk om te zien!quote:
[..]
Is de voorkeursschool de school die net in onze regio valt? Erg fijne school volgens mij!
Pff, als ik dit allemaal lees ben ik zo blij dat we dit hele proces met kind1 achter de rug hebben! Volgend jaar moeten we met kind2 het hele circus weer in… ik geniet van ons jaartje rust
@Kyara er werd bij de informatieavond gezegd dat er waarschijnlijk dit jaar niet geloot hoeft te worden, maar geen garanties. Het hangt op net 10 te veel of net genoeg plek.
Oudste gaat nu wel naar een andere school, ze gaat naar 3 havo op een topsportschool. Ze heeft enorm veel twijfels gehad, over wat de beste keus was. Deze school of een ander. Tijdens de selectietrainingen gaf ze aan dat ze wel dacht voor deze school te kiezen als ze toegelaten was, maar dat was nog even afwachten. Uiteindelijk kregen we maandag mail dat ze toegelaten was, dus net vanmiddag de inschrijfpapieren op de bus gedaan.
Straks 3 keer in de week hockeyen onder schooltijd.
Hoe oud is J.?quote:
J heeft afgelopen week besloten dat hij vegetarisch gaat eten. Ik vind het leuk, die ontwikkeling van een eigen mening over dingen in de wereld
Mijn dochter heeft ook een aantal jaren geleden dat besluit genomen en hoewel we al steeds minder vlees aten, heeft dat er voor ons ook wel toe geleid dat we nog minder vlees eten. En in restaurants doe ik nu ook meestal met haar mee.
"Bijna 9" zoals hij zelf zegt.quote:
Ik minderde de laatste jaren al met vlees voor het hele gezin en vanwege zijn allergie eet J. sommige dingen al vegan, dus een heel grote stap is het niet. Hij had het met een vriendinnetje over dierenleed gehad en ineens was hij om.
Ik haat gamen echt met een passie. Niet het gamen zelf, maar het effect ervan op (sommige) kinderen. Ik heb het dan ook heel lang buiten de deur willen houden. Nu mocht m’n oudste op z’n achtste een Nintendo Switch aanschaffen. Daar speelt hij af en toe op. Op school ontdekte hij echter Minecraft (dank, juf
) en nu wil hij thuis vooral veel op z’n Chromebook Minecraften. Gametijd is hier nog wel beperkt en hij moet ook vragen of hij mag gamen. Daarnaast spelen z’n vriendjes (bijna) allemaal Fortnite. Dat heb ik ‘m tot nu toe thuis verboden, maar buiten de deur speelt hij het wel. Daar doe ik ook niet spastisch over verder.Nu merkte hij vanavond op dat hij het lastig vindt dat hij toestemming moet vragen om te gamen en dat die tijd begrensd wordt, terwijl zijn vrienden gewoon eigen tv’s en consoles op hun kamer hebben staan en daarachter mogen kruipen wanneer en zolang zij zelf willen. Ik weet van een aantal dat dat inderdaad klopt. Hij vindt het ook jammer dat hij niet mag Fortniten. Tegelijkertijd vind ík het stom dat hij vandaag thuiskwam met een verhaal dat hij zo gelachen had bij vriendje X. omdat hij in Fortnite ‘zo vól gas over iemand heen reed
‘Ben ik een zeikerd, ben ik te streng? Ik wil niet dat mijn kind het trutje van de klas is, maar ik wil ook geen schermzombie in huis. (Ja, er zitten uiteraard een heleboel varianten in dat spectrum
Nee hoor, iedereen mag dat voor zichzelf bepalen.quote:
Hoe gaan jullie om met gamen?
Ben ik een zeikerd, ben ik te streng? Ik wil niet dat mijn kind het trutje van de klas is, maar ik wil ook geen schermzombie in huis. (Ja, er zitten uiteraard een heleboel varianten in dat spectrum
Mijn zoon mag 1 uur per schooldag, het werkt voor hem heel ontspannend en zo kan hij na schooltijd goed ''ontprikkelen''. Met Fortnite, dat wel. Maar hij is er ook echt goed in, dat geeft ook veel voldoening
In het weekend en in vakanties mag hij 2 uurtjes. Hij is nu 11 en houdt zich prima aan z'n schermtijden.
9, wordt deze zomer 10.quote:
Myntes kreeg op z'n 9e z'n eerste PS4, toen ging dat uurtje per dag ook in.quote:
En daarnaast ook beperkte gametijd, gemiddeld 1 uur per dag.
Ik weet niet hoe lang we deze regels volhouden, maar N is ook pas 8.
Ik vind Roblox lastiger: daar zitten leuke dingen tussen, maar ook een hoop onzin. En ik heb vooral een hekel aan YouTube-video's van andere mensen die met een hoop geschreeuw en irritante harde muziekjes laten zien hoe ze Robloxen of Minecraften
-edit/toevoeging-
We vinden met z'n allen Mario Karten of Mario Party'en of Switch Sports doen trouwens heel leuk! Dan zie ik het meer als leuke familieactiviteit dan alleen gamen
[ Bericht 10% gewijzigd door Amsel op 25-03-2024 07:16:30 ]
zoon is 8, dochters zijn 6. Ik stimuleer wel bepaalde soort spellen, en andere dingen komen er hier niet in. Fortnite komt er hier niet in, Minecraft vind ik zelf echt niks dus weiger ik te kopen. Wel hebben we, omdat we zelf gamen, heel veel andere spellen (zo’n 20 voor de Switch, 6 voor de PS5. 90% kindproof), dus er zijn genoeg andere dingen om uit te kunnen kiezen. Kinderen komen dus ook graag bij ons gamen omdat we ‘alles’ hebben. Wat andere kinderen thuis mogen boeit me niet, ik reageer op dat soort geklaag (ongeacht of het om telefoon, gamen of tabletgebruik gaat) altijd dat die kinderen gewoon veel leukere ouders hebben en dan is het gezeur weer klaar. TV op de eigen kamer gaat er hier niet komen tot ze 18 zijn (en het zelf bij elkaar sparen, zeg ik nu…). Wij hebben ook de regel dat gamen op schooldagen pas na 16:00 uur mag, dat scheelt ook veel gezeur.Gamen heeft overigens ook wel grote voordelen. Veel betere hand-oog coördinatie bijvoorbeeld, nieuwe kennis opdoen, ontwikkelen van strategisch denken etc. Maar zoals met alles geldt dat het met mate moet, en dat het gewoon slim is om naar de leeftijd op een doosje te kijken. God of War hebben we bijvoorbeeld ook (met platinum trophy’s
), maar heeft zoon nog nooit gezien.
Mijn groepzesser moet ook een werkstuk maken. Z’n tweede, in groep 5 het eerste. Hij krijgt al wekelijks huiswerk sinds groep 3 en hij heeft een docent als moeder, dus het huiswerkconcept is hem al erg vertrouwd.
Hij maakt het ook allemaal wel, maar met frisse tegenzin
Maar hij doet het en sinds kort, afkloppen, uit zichzelf. Hij mocht afgelopen week tv kijken en sprak toen de illustere woorden: ‘Nah, ik ga eerst m’n huiswerk maken.’ Dat klinkt idyllisch, maar hij is dan wel twee keer langer bezig dan nodig omdat hij gaat onderhandelen: ‘Zal ik dan rekenen nu doen en taal morgen? Of maandag? Oh, en dan leer ik Engels dinsdag wel. Moet dat nú? Álles? Herhálen
?!’Kortom: weerstand genoeg, maar anders misschien.
Ja, herkenbaar. Maar wel vanuit zijn autisme. Op het SO waar hij zat accepteerden ze die weerstand en hoefde hij nooit huiswerk te maken. Dat kwam dus pas op de middelbare school en daar heb ik de eerste 2 jaar heel veel begeleid. Elke avond samen kijken wat er moest gebeuren en samen eraan zitten. In de 3e wilde hij niet meer altijd dat ik meekeek en vanaf de 4e heeft hij het vrijwel zelfstandig gedaan. Dus een beetje hetzelfde als wat Jentin zegt, maar dan in zijn geval wat later.quote:
Andere vraag: hoe gaan jullie bovenbouwers (basisschool) om met huiswerk? In groep 6 moet er nu een werkstuk worden gemaakt, en de 9-jarige is vol in de weerstand en in de stress geschoten. Ze is heel stellig: school is school, en thuis is thuis. Thuis iets voor school doen gaat er bij haar niet in. Er speelt op dit moment een hele hoop in dat koppie, waardoor we moeilijk kunnen inschatten of dit "normale" tegenzin is, of dat haar andere issues er ook in meespelen. Daarom ben ik heel benieuwd of deze weerstand voor jullie herkenbaar is of helemaal niet
En heel eerlijk, wat we ook geprobeerd zouden hebben, het zou ons echt nooit gelukt zijn om hem in die basisschoolperiode aan het huiswerk te krijgen. Of iets als een werkstuk of boekbespreking laten doen.
quote:
Ik vind het vooral erg belangrijk wat voor soort game er gespeeld wordt. Fortnite is achterlijk en agressief, dus dat mag gewoon niet.
Fortnite is superlollig vind ik. Dat jij het niet leuk vindt, maakt het nog niet achterlijk
Ik speel het vaker samen met mijn kind en soms heeft het een shiteffect op hem, m.n. als hij toch al slecht in zijn vel zit, maar vaker hebben we de grootste lol. Fortnite is meer dan boemboemboem. Het is ook lollig racen en trucjes doen en samen dansen en elkaar helpen en redden en vliegen en gekkigheid uithalen.
[ Bericht 0% gewijzigd door Vanyel op 25-03-2024 06:42:21 ]
Als je dat doet in Fortnite, vliegt dat poppetje een end weg en zie je wat cijfertjes dat ie punten verliest. Het is niet dat je een bloederige dode onder je auto hebt zoals bij gta ofzo, misschien scheelt dat?quote:
Tegelijkertijd vind ík het stom dat hij vandaag thuiskwam met een verhaal dat hij zo gelachen had bij vriendje X. omdat hij in Fortnite ‘zo vól gas over iemand heen reed
Ze deden dan juist ook spellen zoals fortnite. Deze leerkracht vertelde dat je het toch niet kan voorkomen, dus dan juist beter positief begeleiden. Hij had het over inzicht in de games en samenwerken. En het fysieke gedeelte (houding achter je bureau etc) en psychologische gedeelte wordt ook behandeld. Ow wilt nu naar deze school
Ja, dit wist ik wel. Ik weet dat het concept ook gruwelijker klinkt dan de graphics zijn. Daarom onderzoek ik ook m’n eigen weerstand. Hij kijkt films met ons die heftiger zijn, denk ik. Het is, merk ik, toch meer het gamen an sich dan Fortnite in het bijzonder.quote:
[..]
Als je dat doet in Fortnite, vliegt dat poppetje een end weg en zie je wat cijfertjes dat ie punten verliest. Het is niet dat je een bloederige dode onder je auto hebt zoals bij gta ofzo, misschien scheelt dat?
Gamen als keuzevak zou hier een schoolkeuze waarschijnlijk ook meteen vastleggen, @Loj
Helaas heeft kind hier de keuze uit 1 school; kan hij wel leren programmeren.[ Bericht 100% gewijzigd door Phaidra op 25-03-2024 08:08:46 (Te vroeg op versturen geklikt) ]
. Ik let wel op leeftijdsaanduidingen, zoals bij films. Wij kijken met de oudste (die is 11) ook films voor 12 jaar en ouder, dus bij games zou ik er ook op die manier mee omgaan. Fortnite speelde hij wel eens bij een vriendje, maar vond hij niet leuk. Hij speelt wel Zelda, Roblox en Super Mario.
We hebben niet echt strikte tijden per dag, maar letten wel op dat het niet te gek wordt. En eerst dingen als huiswerk af etc, dan pas gamen.
De jongste is 9, maar wil vooral meekijken met de oudste. Hij heeft zelf bijna nooit zin om mee te doen.
@Amsel wat lastig. Er is hier wel weerstand, maar met name in uitstelgedrag. Dan hebben we een afspraak dat hij op dinsdag na school het huiswerk gaat maken, en vervolgens wil hij toch met een vriendje spelen. “Maar ik kan het toch ook voor of na het eten doen?” Daar ga ik niet in mee. Hij schat altijd in dat hij er in 15 min klaar mee is, en is dan helemaal gefrustreerd als dat niet blijkt te kloppen. Dan is alles stom en saai en en en en… Puntje bij paaltje is hij langer aan het zeuren dan daadwerkelijk huiswerk aan het maken. Echt niet dat ik dat gedoe nog in de avond wil hebben
.De weektaak doet ze tegenwoordig ook thuis al wat kan. Het is een strebertje
.Mijn oudste zit ook in groep 6 en heeft echt heel weinig huiswerk heb ik het idee. Elke week wat woordjes dictee oefenen, 1 x in de maand woordjes Engels en af en toe moet ze thuis aan haar 'Kosmisch project' werken waarvan ik nog steeds geen idee heb wat dat precies isquote:
Andere vraag: hoe gaan jullie bovenbouwers (basisschool) om met huiswerk? In groep 6 moet er nu een werkstuk worden gemaakt, en de 9-jarige is vol in de weerstand en in de stress geschoten. Ze is heel stellig: school is school, en thuis is thuis. Thuis iets voor school doen gaat er bij haar niet in. Er speelt op dit moment een hele hoop in dat koppie, waardoor we moeilijk kunnen inschatten of dit "normale" tegenzin is, of dat haar andere issues er ook in meespelen. Daarom ben ik heel benieuwd of deze weerstand voor jullie herkenbaar is of helemaal niet
Het komt er op neer dat ze over een bepaald onderwerp dingen moet opzoeken en daar thuis een soort van mini werkstuk van moet maken. Ze doen daar ook al een deel van op school. That's it. Ik heb al eens gevraagd aan de juf waarom zij relatief weinig huiswerk krijgen en volgens juf doen ze veel op school (misschien ligt het ook aan het onderwijstype?)Anyway, het huiswerk dat ze moet doen gaat niet altijd van een leien dakje. Sowieso moeten we haar er altijd aan herinneren en het gaat vaak niet van harte (ik wil maar 5 woorden oefenen!!! *stapvoet*) Ik heb het geluk dat ze het goed doet op school, dus dictee even oefenen volstaat vaak al. Als dit niet het geval was, dan zou het zeker een hele uitdaging zijn.
Hier spelen ze vooral brawlstars (ook de oudste van ondertussen 12 is weer overgestapt met z’n vrienden van Fortnite naar brawlstars
) Minecraft en Roblox. En de oudste nog wel eens wat games op de switch.
Fortnite is hier buiten de deur gebleven tot na de basisschool ook omdat ik zelf niet zo blij ben met dat spel. Maar heb het op de middelbare school wel wat losgelaten (en meteen hoor ik geroep en gevloek door de microfoon naar z’n vrienden, dat is nu weer een stuk minder nu ze het niet meer spelen. Want daar hou ik echt niet van (dus laat dat ook niet toe als ik het hoor).
Ze hoeven hier niet te vragen of ze mogen gamen, maar ze weten, schermtijd op, is op. (Met een enkele keer een uitzondering, maar zeker niet standaard, ze moeten daarin ook leren plannen en daar probeer ik ze ook in bij te sturen hoor). Heb wel zo ingesteld dat ze niet voor schooltijd op hun telefoon kunnen om te gamen/tiktok what ever, dat heeft ook een tijdje per ongeluk uit gestaan en dan had ik wel zombies de rest van de dag. Dus maar weer snel ingesteld.
Huiswerk, de oudste heeft er nooit zoveel problemen mee gehad en had het ook zo af. Nu heeft de jongste huiswerk en dat is elke keer drama, ze snapt het niet, het is moeilijk, het is veel, die sommen heeft ze nog noooit gehad. Zal er ook zeker niet uit zichzelf aan beginnen.
Het is hetzelfde ongeveer aan huiswerk en zoon was daar 10 minuten tot hoogstens een half uur aan kwijt als er begrijpend lezen bij zat. De jongste is er minstens een half uur aan kwijt, maar door de drama en de stress eerder 2 uur. En heb op een gegeven moment ook maar gezegd dat ik er niet meer achteraan ging zitten, want het is ook altijd ‘morgen’ als ik vraag of ze huiswerk gaat maken.
Dat gaat nog wel een drama/uitdaging worden op de middelbare school ben ik bang.
Nu is ze ook bezig met een werkstuk en dat wordt ook steeds vooruit geschoven. Ze moeten per week wel wat af hebben, maar dat is ook minimalistisch wat ze daar van maakt.
Huiswerk hier pas in groep 7/8 trouwens. Eerder wel een keer een spreekbeurt, maar dat was het
Geen aardrijkskunde/geschiedenis/natuurkunde? Dat hebben wij om de paar weken.quote:
[..]
Mijn oudste zit ook in groep 6 en heeft echt heel weinig huiswerk heb ik het idee. Elke week wat woordjes dictee oefenen, 1 x in de maand woordjes Engels en af en toe moet ze thuis aan haar 'Kosmisch project' werken waarvan ik nog steeds geen idee heb wat dat precies is
Anyway, het huiswerk dat ze moet doen gaat niet altijd van een leien dakje. Sowieso moeten we haar er altijd aan herinneren en het gaat vaak niet van harte (ik wil maar 5 woorden oefenen!!! *stapvoet*) Ik heb het geluk dat ze het goed doet op school, dus dictee even oefenen volstaat vaak al. Als dit niet het geval was, dan zou het zeker een hele uitdaging zijn.
Wij hebben ook dictee oefenen we bijna iedere dag een deel. Dat gaat voor een dyslect heel goed. Dan nog woorden voor taal met wat het betekent. Ze hebben nog een taaltoets elke week maak huiswerk. Dit doet ze op school in haar extra tijd ipv lezen.
Of Duolingo spelen of andere leerzame apps, daar stel ik eigenlijk geen grenzen aan. Huiswerk hebben ze nog niet in groep 5. Wel komende week een markt in de klas in het kader van de Week van het Geld, waarvoor ze nu al minstens 10 uur bezig is geweest met schilderijen maken
Nope. Misschien dat het Kosmisch project dat allemaal inhoudt? Ze moesten laatst een soort van werkstuk maken over verschillende godsdiensten en daarvoor ging het over water. Maar dan nog is dat misschien 1 x in de 3 maanden dat ze iets daarvan thuis moest doen.quote:
[..]
Geen aardrijkskunde/geschiedenis/natuurkunde? Dat hebben wij om de paar weken.
Wij hebben ook dictee oefenen we bijna iedere dag een deel. Dat gaat voor een dyslect heel goed. Dan nog woorden voor taal met wat het betekent. Ze hebben nog een taaltoets elke week maak huiswerk. Dit doet ze op school in haar extra tijd ipv lezen.
Ik zal het eens vragen aan de juf wat het precies is
We hebben ze vooral aangemoedigd om hersen-gebruikende spellen te spelen. Dus liever bouwen in minecraft dan suf roblox spelen. Liever leerzame filmpjes kijken over wetenschap dan suf youtuben. En onze jongens gingen daar ook wel aardig in mee. Scheelde dat ik bij een "activerend" iets, iets makkelijker was met de tijden.
Ik merk ook dat het voor beide ook lekker is om even lekker te gamen na schooltijd. Even uit de wereld voor een uurtje. En dan komt het huiswerk daarna wel weer. En wij ouders gamen ook. Ik heb toen ze jong waren veel multiplayer minecraft, factorio en kirby met ze gedaan.
Fortnite willen ze beide niet spelen
De jongste had vanaf groep 5 huiswerk van de plusklas en vanaf groep 6 van school. Maar de juf in groep 6-7-8 zat niet achter het huiswerk aan, vond het onzin, maar de parallel leerkrachten wilden dat graag. Dat plusklas huiswerk deed hij na het avondeten, net als zijn piano. Op het moment dat grote broer zijn VO-huiswerk ging doen. Dat hielp wel, samen in de ellende
Bij onze montessori vielen die vakken allemaal onder kosmisch. Dan was het 1 thema waar al die vakken aan werden opgehangen.quote:
[..]
Geen aardrijkskunde/geschiedenis/natuurkunde? Dat hebben wij om de paar weken.
Ah kijk aan. Bedankt voor je postquote:
[..]
Bij onze montessori vielen die vakken allemaal onder kosmisch. Dan was het 1 thema waar al die vakken aan werden opgehangen.
Qua huiswerk is het hier jaarlijks een spreekbeurt voorbereiden (vanaf groep 3) en sinds dit jaar (groep 5) ook topografie erbij en een boekbespreking. Werkstuk zijn ze nu voor het eerst aan het maken, maar gebeurt op school.
Oja, ik vergeet topografie. Dat moeten ze ook af en toe thuis doen via Zulu connect. Spreekbeurt hoeft dit jaar in groep 6 niet, dat heeft ze vorig jaar in groep 5 gedaan.quote:
Hier ook kosmisch. En het is veel breder dan dat het lijkt, want bij het thema Egyptenaren komt bijvoorbeeld ook irrigatie, de watersnoodramp in 53 en apartheid aan bod. Het hoofdthema is een soort kapstok waar heel breed allerlei dingen aan worden opgehangen. Wel heel leuk om te zien wat voor dingen hij opeens weet, regelmatig verbaas ik me daarover. Maar mijn zoon is ook een spons wat dat betreft.
Qua huiswerk is het hier jaarlijks een spreekbeurt voorbereiden (vanaf groep 3) en sinds dit jaar (groep 5) ook topografie erbij en een boekbespreking. Werkstuk zijn ze nu voor het eerst aan het maken, maar gebeurt op school.
Het niveau hier ligt echt hoog.
Ik ben natuurlijk veel te oud hihi.
Op de Switch speelt ie Minecraft en sporadisch Mario Kart, op zijn tablet Roblox (door ons vooraf goedgekeurde spellen, jaja, dat vindt B heeeeel streng) en eigenlijk altijd online met vrienden.
Ik vind met gamen niet zoveel mis, B zijn Engels is met sprongen vooruit gegaan en hij kan zelfs als een beetje programmeren dankzij Minecraft. Handige skills in de huidige tijd.
Hij heeft geen tv of zo op zijn slaapkamer overigens, hij speelt dus altijd in de woonkamer.
Hij is de enige van zijn vrienden die uberhaupt iets van regels lijkt te hebben. Zijn 3 beste vrienden mogen gamen wanneer ze willen en hoe lang ze willen. Daar praten we wel met hem over waarom wij daar anders in zijn.
Oudste is aan het solliciteren en als ik dan hoor dat er soms maar een paar vragen gesteld worden, heb ik zoiets van 'ok, is dat alles'? Ik heb zelf nooit als puber gewerkt anders dan bij mijn vader op kantoor, dus heb zelf ook geen ervaring ermee, maar mijn gevoel zegt "zal wel een afwijziging worden als dat binnen 3 minuten kan"
Nou ja, ligt er ook aan wat voor baantje. Dochter heeft gesolliciteerd voor vakkenvullen bij de supermarkt. Heel kort gesprek, en aangenomen. Achteraf de baan niet genomen, maar dat was een persoonlijke overweging.quote:
Hoe ging bij jullie kinderen het solliciteren naar een eerste baantje?
Oudste is aan het solliciteren en als ik dan hoor dat er soms maar een paar vragen gesteld worden, heb ik zoiets van 'ok, is dat alles'? Ik heb zelf nooit als puber gewerkt anders dan bij mijn vader op kantoor, dus heb zelf ook geen ervaring ermee, maar mijn gevoel zegt "zal wel een afwijziging worden als dat binnen 3 minuten kan"
Het gaat inderdaad om vakkenvullen/kassawerkquote:Op woensdag 27 maart 2024 11:39 schreef miss_sly het volgende:
[..]
Nou ja, ligt er ook aan wat voor baantje. Dochter heeft gesolliciteerd voor vakkenvullen bij de supermarkt. Heel kort gesprek, en aangenomen. Achteraf de baan niet genomen, maar dat was een persoonlijke overweging.
Maar in vergelijking met mijn eigen gesprekken is een paar minuten wat weinig natuurlijk
Nu heeft hij dus nog steeds geen baantje, en ook niet echt de behoefte nog. School vraagt een hoop energie, dus iets sociaals ziet hij ook niet zitten (vakkenvuller valt onder sociaal)..
Hij is nu een dagje aan het meelopen met een HBO-ict student. Eens kijken of die opleiding wat is. Weer een nieuwe fase.
Voor functies waarop jij solliciteert moet je waarschijnlijk ook een stuk meer weten/kunnenquote:
[..]
Het gaat inderdaad om vakkenvullen/kassawerk
Maar in vergelijking met mijn eigen gesprekken is een paar minuten wat weinig natuurlijk
Voor vakkenvullen/kassa willen ze waarschijnlijk vooral weten wanneer je beschikbaar bent en hoe oud (want uurprijs), en of je beetje flexibel en gemotiveerd bent.
Zelf vroeger ooit gesolliciteerd bij een restaurant in het dorp, dat was een kwestie van binnenlopen, ik zou wel willen werken hier, meteen die avond (betaald) een shift draaien en toen was ik aangenomen. Meer dan of ik op vrijdag en/of zaterdagavond kon werken is er niet gevraagd. Ben er na drie weken gestopt omdat de eigenaar een klojo was en ik het stom werk vond, maar de sollicitatie stelde dus iig niks voor.
Tegenwoordig wel. Vroeger moest je een heleboel codes uit je hoofd leren achter de kassaquote:
[..]
Voor functies waarop jij solliciteert moet je waarschijnlijk ook een stuk meer weten/kunnen
Toen ik als 15-jarige solliciteerde moest ik nog een soort intelligentietest doen, met rijtjes afmaken en rekensommen
In ons samengesteld gezin lopen we tegen een flinke puber aan. Dit jaar is de oudste van drie kinderen (zoon van mijn partner) begonnen op het MBO na de MAVO. Hij is nog geen 18 en moet dus nog verplicht naar school.
Hij is melding gemaakt bij de leerplichtambtenaar vanwege ongeoorloofd verlof (en dat is aardig wat spijbelen). Hoe mijn partner ook probeert, doordringen tot de puber lijkt niet te lukken. Hij heeft bedacht dat hij een andere opleiding wil gaan doen en heeft daar iemand gesproken die aan heeft gegeven dat hij misschien wel vrijstelling kan krijgen voor de lessen als hij kan gaan werken. Vandaag heeft hij aangegeven dat hij de ambtenaar heeft gesproken en hij hoeft volgens eigen zeggen alleen nog maar de basisvakken te volgen.
Krijg je hier als ouders nog een brief van? Heb je hier als ouders wat over te zeggen? En is het normaal dat de leerplichtambtenaar enkel contact met het kind opneemt en niet met de ouders?
Ik zit soms echt met de handen in mijn haar vanwege deze puber en merk ook dat ik het lastig vind ermee om te gaan, want zijn gedrag verziekt de sfeer in het hele huis met zijn gelieg. Ik zou er graag wat van zeggen en vinden, maar dat is denk ik ook ongepast. Heeft er hier iemand tips hier mee om te gaan? Of een soortgelijke ervaring?
Is hij nu nog bezig met zijn opleiding of is hij al gestopt om volgend jaar over te stappen? Als na een eerste gesprek school hem afwezig blijft melden, dan komen jullie als ouder ook in beeld, voor zover ik weet.quote:
Waar ik tegenaan loop leek me hier het beste te passen:
In ons samengesteld gezin lopen we tegen een flinke puber aan. Dit jaar is de oudste van drie kinderen (zoon van mijn partner) begonnen op het MBO na de MAVO. Hij is nog geen 18 en moet dus nog verplicht naar school.
Hij is melding gemaakt bij de leerplichtambtenaar vanwege ongeoorloofd verlof (en dat is aardig wat spijbelen). Hoe mijn partner ook probeert, doordringen tot de puber lijkt niet te lukken. Hij heeft bedacht dat hij een andere opleiding wil gaan doen en heeft daar iemand gesproken die aan heeft gegeven dat hij misschien wel vrijstelling kan krijgen voor de lessen als hij kan gaan werken. Vandaag heeft hij aangegeven dat hij de ambtenaar heeft gesproken en hij hoeft volgens eigen zeggen alleen nog maar de basisvakken te volgen.
Krijg je hier als ouders nog een brief van? Heb je hier als ouders wat over te zeggen? En is het normaal dat de leerplichtambtenaar enkel contact met het kind opneemt en niet met de ouders?
Ik zit soms echt met de handen in mijn haar vanwege deze puber en merk ook dat ik het lastig vind ermee om te gaan, want zijn gedrag verziekt de sfeer in het hele huis met zijn gelieg. Ik zou er graag wat van zeggen en vinden, maar dat is denk ik ook ongepast. Heeft er hier iemand tips hier mee om te gaan? Of een soortgelijke ervaring?
En verder is die periode tussen 16 en 18 jaar een wat lastige periode. Als ouder ben je niet vanzelfsprekend in beeld, nee. In eerste instantie is het iets tussen school, leerling en leerplichtambtenaar. De MBO-opleiding van mijn dochter koos er voor om ouders er ook nog bij te betrekken, maar dat is niet vanzelfsprekend.
Maar er lopen hier leerkrachten van een mbo rond, dacht ik ( @DjVero ?). Die weten het wellicht wel beter.
Voor zover ik weet was hij nog bezig, hij zou vandaag het gesprek gehad hebben. Hij is al wel aangemeld op de school voor volgend jaar. Op internet kan ik enkel vinden dat bij ongeoorloofd verzuim er een gesprek plaats vindt met de ouders, vandaar. En dat vind ik ergens ook wel logisch, hij is nog geen 18, ouders lopen kans op boete en kwijtraken van kinderbijslag en hebben toch ook wel degelijk iets te zeggen over opleiding neem ik aan. Als een kind nog niet volwassen genoeg geacht wordt om niet te mogen stoppen met school, zijn ze ook neit volwassen genoeg om dit soort beslissingen alleen te nemen.quote:
[..]
Is hij nu nog bezig met zijn opleiding of is hij al gestopt om volgend jaar over te stappen? Als na een eerste gesprek school hem afwezig blijft melden, dan komen jullie als ouder ook in beeld, voor zover ik weet.
En verder is die periode tussen 16 en 18 jaar een wat lastige periode. Als ouder ben je niet vanzelfsprekend in beeld, nee. In eerste instantie is het iets tussen school, leerling en leerplichtambtenaar. De MBO-opleiding van mijn dochter koos er voor om ouders er ook nog bij te betrekken, maar dat is niet vanzelfsprekend.
Maar er lopen hier leerkrachten van een mbo rond, dacht ik ( @:DJVero ?). Die weten het wellicht wel beter.
Ja, zoals jij erover schrijft klinkt het als een soort waarschuwingsgesprek waar afspraken zijn gemaakt. Ik heb het idee dat jullie pas in beeld komen als hij zich daar niet aan gaat houden of toch blijft spijbelen.quote:
[..]
Voor zover ik weet was hij nog bezig, hij zou vandaag het gesprek gehad hebben. Hij is al wel aangemeld op de school voor volgend jaar. Op internet kan ik enkel vinden dat bij ongeoorloofd verzuim er een gesprek plaats vindt met de ouders, vandaar. En dat vind ik ergens ook wel logisch, hij is nog geen 18, ouders lopen kans op boete en kwijtraken van kinderbijslag en hebben toch ook wel degelijk iets te zeggen over opleiding neem ik aan. Als een kind nog niet volwassen genoeg geacht wordt om niet te mogen stoppen met school, zijn ze ook neit volwassen genoeg om dit soort beslissingen alleen te nemen.
Je bent verplicht je startkwalificatie te halen in Nederland. Dat is mbo2, havo of vwo afronden. Doe je dat niet dan krijg je de gemeente op je dak tot je 23ste. Ook als je wel werk hebt. Dus dat is iets om door te geven.
Hij zit nu op het mbo. Hij is eerstejaars, wat betekent dat de opleiding verplicht is hem een studie advies te geven. Dat moet positief zijn anders mag je niet door. Als het voorlopige advies negatief is moet school een herstelplan maken en krijgt de student minimaal 6 weken om zich te verbeteren. Vraag 1 is dus of dat advies al gegeven is. Omdat hij minderjarig is, is school verplicht ouders hierbij te betrekken. Overigens is alleen verzuim niet genoeg voor een bindend negatief studieadvies, ook gedrag en resultaten moeten dan slecht zijn.
Als hij na dit schooljaar wil switchen dan kan er vrijstelling worden aangevraagd bij de leerplichtambtenaar. Ook hier, hij is minderjarig dus ouders moeten instemmen met de vrijstelling van onderwijs. Zelf raad ik in zo'n geval aan om te proberen de algemene vakken rekenen, Nederlands en evt Engels en keuzevakken af te ronden op de huidige opleiding. Dan ben je bezig, houd je het ritme van school en alles wat je kan examineren levert op een nieuwe opleiding weer vrijstelling op. Bovendien is op die manier de verleiding om te blijven werken vaak kleiner.
Dit alles vraagt om samenwerking met school. Die hebben hiervoor vaak een heel team. Probeer die te bereiken via de mentor of slb'er. Het is in het belang van school dat ze hem goed helpen en daarmee voorkomen dat ie uitvalt.
Voor zijn gedrag kan ik je niet helpen maar misschien wordt dat vanzelf beter als ie op de juiste opleiding zit.
Ik vraag me af of ie een leerplichtambtenaar gesproken heeft, klinkt eerder als een verzuimcoördinator van school. Ik heb nog nooit een leerplichtambtenaar meegemaakt die een minderjarige spreekt zonder nadrukkelijk ouders uit te nodigen.quote:
[..]
Voor zover ik weet was hij nog bezig, hij zou vandaag het gesprek gehad hebben. Hij is al wel aangemeld op de school voor volgend jaar. Op internet kan ik enkel vinden dat bij ongeoorloofd verzuim er een gesprek plaats vindt met de ouders, vandaar. En dat vind ik ergens ook wel logisch, hij is nog geen 18, ouders lopen kans op boete en kwijtraken van kinderbijslag en hebben toch ook wel degelijk iets te zeggen over opleiding neem ik aan. Als een kind nog niet volwassen genoeg geacht wordt om niet te mogen stoppen met school, zijn ze ook neit volwassen genoeg om dit soort beslissingen alleen te nemen.
Dank voor je uitgebreide antwoord!quote:
Inmiddels geen docent mbo meer, maar ik werk er wel dus...
Je bent verplicht je startkwalificatie te halen in Nederland. Dat is mbo2, havo of vwo afronden. Doe je dat niet dan krijg je de gemeente op je dak tot je 23ste. Ook als je wel werk hebt. Dus dat is iets om door te geven.
Hij zit nu op het mbo. Hij is eerstejaars, wat betekent dat de opleiding verplicht is hem een studie advies te geven. Dat moet positief zijn anders mag je niet door. Als het voorlopige advies negatief is moet school een herstelplan maken en krijgt de student minimaal 6 weken om zich te verbeteren. Vraag 1 is dus of dat advies al gegeven is. Omdat hij minderjarig is, is school verplicht ouders hierbij te betrekken. Overigens is alleen verzuim niet genoeg voor een bindend negatief studieadvies, ook gedrag en resultaten moeten dan slecht zijn.
Als hij na dit schooljaar wil switchen dan kan er vrijstelling worden aangevraagd bij de leerplichtambtenaar. Ook hier, hij is minderjarig dus ouders moeten instemmen met de vrijstelling van onderwijs. Zelf raad ik in zo'n geval aan om te proberen de algemene vakken rekenen, Nederlands en evt Engels en keuzevakken af te ronden op de huidige opleiding. Dan ben je bezig, houd je het ritme van school en alles wat je kan examineren levert op een nieuwe opleiding weer vrijstelling op. Bovendien is op die manier de verleiding om te blijven werken vaak kleiner.
Dit alles vraagt om samenwerking met school. Die hebben hiervoor vaak een heel team. Probeer die te bereiken via de mentor of slb'er. Het is in het belang van school dat ze hem goed helpen en daarmee voorkomen dat ie uitvalt.
Voor zijn gedrag kan ik je niet helpen maar misschien wordt dat vanzelf beter als ie op de juiste opleiding zit.
Ik heb eerlijk gezegd geen idee wat zijn advies is. Ondanks zijn vele gespijbel heeft hij eigenlijk wel prima cijfers. Nu niveau 3, straks niveau 4, dus waarschijnlijk geen vrijstellingen (dat is wat hij zegt tenminste).
Wel fijn om te horen dat ouders moeten instemmen. Aangezien hij bij mijn partner ingeschreven staat en die ook alle kosten draagt, ga ik ervan uit dat de beslissing dan in ieder geval bij hem ligt (of bij beide ouders).
Qua gedrag hoop ik dat je gelijk hebt, maar het liegen en dergelijke speelt al geruime tijd en was dus ook al voor deze opleiding.
Nouja, er wordt wel meer gelogen, dus het zou me ergens niets verbazen. Maar hij had het over een telefoontje, dus het kan zijn dat hij het ook gewoon verkeerd begrepen heeft.quote:
[..]
Ik vraag me af of ie een leerplichtambtenaar gesproken heeft, klinkt eerder als een verzuimcoördinator van school. Ik heb nog nooit een leerplichtambtenaar meegemaakt die een minderjarige spreekt zonder nadrukkelijk ouders uit te nodigen.
Natte vinger werk 🤣🤣/wat ik vind dat ze per maand zouden mogen krijgen.quote:
Hoe bepalen jullie de hoogte van het zakgeld wat je geeft?
Ze krijgen nu ¤ 15,00 per week op hun pinpas rekening.
¤ 25,00 per maand op hun spaarrekening
Ik hou me absoluut niet aan het Nibud.
Nibud. De 14 jarige krijgt 22,50 per maand zakgeld en 50 euro kleedgeld.quote:
Hoe bepalen jullie de hoogte van het zakgeld wat je geeft?
De 16 jarige krijgt 25 euro per maand zakgeld en wil geen kleedgeld.
Uit pure nieuwsgierigheid.quote:
[..]
Nibud. De 14 jarige krijgt 22,50 per maand zakgeld en 50 euro kleedgeld.
De 16 jarige krijgt 25 euro per maand zakgeld en wil geen kleedgeld.
Wat wordt jou kind geacht te kopen van zijn of haar kleedgeld Nijna?
Volgens het Nibud is het een gemiddeld bedrag, maar ik vind het klinken als zo weinig.
Nou heb ik een dochter van 2,5 jaar als referentie dus wellicht qua groei niet helemaal gelijkwaardig.
16: 10 per week en 65 per maand kleedgeld. Was 50, maar dat lukte gewoon niet meer. Ze heeft het goed gepitcht en we waren het er mee eens.
13: 7,50 per week
11: 2,00 per week. Maar ze hoeven daar echt niets van te doen behalve af en toe een snoepje kopen of zo
Ham kaas croissants bij de Aldi hahahaquote:
Wij hebben gekeken naar Nibud en wat wij reeel vinden. Ze krijgen nu alledrie 2,50 per week. Oudste wil ik wel meer geven als hij naar de middelbare gaat maar ik vind ook dat hij daar dan ook meer van moet doen. Ik weet alleen nog niet wat
Zal in de brugklas nog wel eens meevallen maar bij mij moeten de oudsten hun uitjes met vrienden en kadootjes en zo er van betalen. Eten kopen ze niet op school. Veel te duur.
Wij beginnen de brugklas met 5 per week.
Afgesproken is 30 euro zakgeld per maand (daar betaalt ze ook haar game hobby van, online abo's etc). En 70 euro kleedgeld.
Beide bedragen werden eerst automatisch op haar rekening gestort. Maar dat ging met het kleedgeld niet goed. Het werd toch steeds gedeeltelijk als zakgeld uitgegeven. Dus nu hou ik het apart op een extra aangemaakte rekening (waar alleen haar kleedgeld staat dus). En zodra ze iets wil kopen, maak ik het over naar haar. Tegen de zomer gaan we het nog een keer bespreken. Misschien is het zakgeld te weinig. Of misschien kan ze dan beter met het kleedgeld om gaan.
Van die 70 euro kleedgeld koopt ze in principe al haar kleding, behalve een winterjas. En haar sportkleding hoeft ze ook niet zelf te betalen.
Hier hebben ze een eigen spaarrekening met ‘potjes’. Helpt enorm. Dus niet die waar wij voor ze op sparen, maar echt van hun zelf.quote:
Twaalf jarige dame hier. Die heel graag kleedgeld wilde.
Afgesproken is 30 euro zakgeld per maand (daar betaalt ze ook haar game hobby van, online abo's etc). En 70 euro kleedgeld.
Beide bedragen werden eerst automatisch op haar rekening gestort. Maar dat ging met het kleedgeld niet goed. Het werd toch steeds gedeeltelijk als zakgeld uitgegeven. Dus nu hou ik het apart op een extra aangemaakte rekening (waar alleen haar kleedgeld staat dus). En zodra ze iets wil kopen, maak ik het over naar haar. Tegen de zomer gaan we het nog een keer bespreken. Misschien is het zakgeld te weinig. Of misschien kan ze dan beter met het kleedgeld om gaan.
Ja. Dat is hier ook. Maar het werd toch gebruikt voor zaken waar het niet voor bedoeld was.quote:
[..]
Hier hebben ze een eigen spaarrekening met ‘potjes’. Helpt enorm. Dus niet die waar wij voor ze op sparen, maar echt van hun zelf.
De verleiding bleek te groot.
Geven jullie je pinpas wel eens mee? Bijvoorbeeld als ze naar de kapper gaat. Of hoe doen jullie dat met pubers?
Ik geef mij dochter van 8 ook mijn pinpas mee als ze naar de supermarkt wil. Of bedoel je die van de rekening van je kind?quote:
Ander vraagje:
Geven jullie je pinpas wel eens mee? Bijvoorbeeld als ze naar de kapper gaat. Of hoe doen jullie dat met pubers?
Snap ik hahaha. Slimme!quote:
T heeft afgewogen of ze wel of geen kleedgeld wil. Eindberekening: geen kleedgeld want van ons krijgt ze meer
Mijn 13 jarige wil er ook nog niet aan maar dat gaat uiteindelijk wel gebeuren over een jaar (of wellicht 2). Leert ze ook weer veel van.
De pinpas van een van de ouders, bedoelde ik.quote:
[..]
Ik geef mij dochter van 8 ook mijn pinpas mee als ze naar de supermarkt wil. Of bedoel je die van de rekening van je kind?
Thanks!
Die van mijn zus sturen al jaren tikkies, die werken en hebben zakgeld betalen alles altijd even zelf en sturen tikkies naar hun ouders of naar mij of naar opa en oma, wat van toepassing is, echt handig.quote:
[..]
De pinpas van een van de ouders, bedoelde ik.
Thanks!
Schoenen en jas betalen wij en laatst heb ik ondergoed voor haar meegenomen toen ik toch in de stad was.quote:
[..]
Uit pure nieuwsgierigheid.
Wat wordt jou kind geacht te kopen van zijn of haar kleedgeld Nijna?
Volgens het Nibud is het een gemiddeld bedrag, maar ik vind het klinken als zo weinig.
Nou heb ik een dochter van 2,5 jaar als referentie dus wellicht qua groei niet helemaal gelijkwaardig.
Het is ook even kijken of ze hiermee uitkomt, ze heeft het pas sinds 2 maanden...
Ze had laatst een hele waslijst wat ze wel wilde hebben, toen zeiden wij: heb je een idee wat dat allemaal kost...
Op de vraag of ze misschien kleedgeld wilde was het antwoord ja en nu denkt ze wel beter na wat ze wil kopen
.Ik word dan meteen benieuwd wat jullie aan jezelf en aan je jongere kinderen uitgeven aan kleding per maand. Want dat is hier echt in de verste verte geen ¤70 per maand.
Geen oordeel he. Maar dat ¤50/mnd kleedgeld belachelijk weinig is kan ik me niet zo goed voorstellen.
Maar ik denk dat ook een deel van het kleedgeld naar make-upjes enzo gaat. Maar goed dat is dan haar keuze, ze zal ook een beetje vooruit moeten denken als ze bepaalde dingen nodig heeft.
Als ik kijk wat ik per maand uitgeef dan is het echt geen 50 euro, meestal is het maanden niet en dan in 1x wat meer.
Ik ben niet van de kastboeken dus ik kan je geen gedetailleerde bedragen geven, maar voor mijzelf incl jas en schoenen haal ik de 50 euro pm wel denk ik. Nou koop ik bij voorkeur wel dingen die een aantal jaar mee kunnen. Die zijn zeker duurder dan zara en Primark, maar ik groei er ook niet uit.
Voor mijn dochter haal ik veel van vinted en krijg ook het nodige nog 2e hands doorgeschoven. Dus zal ik 50 euro niet halen.
Als ik naar de huidige prijzen kijk. Een spijkerbroek bij de h en m doet al 20 euro nu. Als je niet in de sale of tweedehands koopt ga je snel over de 50 euro per maand heen voor mijn gevoel.
Daarnaast besef ik mij ook zeker, dat voor genoeg mensen 50 euro een weekbudget is. Het is dus ook zeker niet als oordeel bedoelt.
Ik denk dat het ook zeker te maken heeft met hoeveel je zelf te besteden hebt, en welk uitgavenpatroon en manier van leven normaal in je gezin is.quote:
Ik lees dat het zonder jas en schoenen is. Dan kan ik het wat beter plaatsen.
Ik ben niet van de kastboeken dus ik kan je geen gedetailleerde bedragen geven, maar voor mijzelf incl jas en schoenen haal ik de 50 euro pm wel denk ik. Nou koop ik bij voorkeur wel dingen die een aantal jaar mee kunnen. Die zijn zeker duurder dan zara en Primark, maar ik groei er ook niet uit.
Voor mijn dochter haal ik veel van vinted en krijg ook het nodige nog 2e hands doorgeschoven. Dus zal ik 50 euro niet halen.
Als ik naar de huidige prijzen kijk. Een spijkerbroek bij de h en m doet al 20 euro nu. Als je niet in de sale of tweedehands koopt ga je snel over de 50 euro per maand heen voor mijn gevoel.
Daarnaast besef ik mij ook zeker, dat voor genoeg mensen 50 euro een weekbudget is. Het is dus ook zeker niet als oordeel bedoelt.
Even gechargeerd:
Zo kun je van 50 euro in de maand niet verwachten dat een kind zelf haar wintersportkleding koopt etc.
Eigenlijk niet. Ze hebben hun eigen pinpas. Of ik maak van te voren geld over of ze sturen een tikkie.quote:
Ander vraagje:
Geven jullie je pinpas wel eens mee? Bijvoorbeeld als ze naar de kapper gaat. Of hoe doen jullie dat met pubers?
Ik heb echt geen idee hoeveel we aan geld voor kleding uitgeven. De ene maand niks, de andere maand veel.
De jongste koopt er vooral ijsjes van op weg naar huis.
Kledinggeld wil de oudste niet. En hij is best zuinig en een haat aan kleding shoppen dus denk dat hij dan ook in te kleine/versleten kleren zou blijven rondlopen.
Jongste komt nog wel over een jaartje of 2. Die groeit nu zo hard opeens, daar kan een budget ook niet echt tegenop.
Kleding is ook duur. Behalve bij shein en verwanten dan... maar daar is de kwaliteit dan ook naar.quote:
50 euro per maand voor schoenen, jas, ondergoed en alle kleding voor iemand die niet bij primark of SHEIN etc koopt is hier niet meer haalbaar gebleken. En ze is geen merkenmeisje of zo. Een goede bikini en een shirtje en die 50 euro is er doorheen. Voor de winter heeft ze dr Martens gekocht. Dat was drie maanden sparen.
Als je ook sportkleding, schoenen, bh's en jassen moet kopen, is het misschien krap. Maar aan de andere kant; 8 nieuwe broeken per jaar is ook wel veel...
Wij hebben dat ook een tijd apart gehouden. We stapten toen toevallig net over naar een andere bank en hebben toen haar rekening bij de oude bank nog een tijd aangehouden om te zorgen dat dit gescheiden bleef.quote:
Twaalf jarige dame hier. Die heel graag kleedgeld wilde.
Afgesproken is 30 euro zakgeld per maand (daar betaalt ze ook haar game hobby van, online abo's etc). En 70 euro kleedgeld.
Beide bedragen werden eerst automatisch op haar rekening gestort. Maar dat ging met het kleedgeld niet goed. Het werd toch steeds gedeeltelijk als zakgeld uitgegeven. Dus nu hou ik het apart op een extra aangemaakte rekening (waar alleen haar kleedgeld staat dus). En zodra ze iets wil kopen, maak ik het over naar haar. Tegen de zomer gaan we het nog een keer bespreken. Misschien is het zakgeld te weinig. Of misschien kan ze dan beter met het kleedgeld om gaan.
Van die 70 euro kleedgeld koopt ze in principe al haar kleding, behalve een winterjas. En haar sportkleding hoeft ze ook niet zelf te betalen.
We zijn daar toch op een bepaald moment mee gestopt, omdat we vonden dat ze toch moest leren met het hele bedrag om te gaan. En als zij besloot het grootste deel ervan te verbrassen, zou ze geen geld hebben als ze nieuwe kleding wilde kopen. Dat gaat eigenlijk best goed, uiteindelijk.
Dochter koopt ook make-up, skin care, cadeautjes, hebbedingetjes, sieraden van haar maandgeld. En ze doet eens wat met vriendinnen. Ze spaart, in dit geval voor haar deel van de taalreis naar Oxford.quote:
Als ik naar mezelf kijk: ik stopte met groeien toen ik een jaar of 11-12 was (behalve m'n borsten helaas) en meer dan een nieuwe broek of 4 per seizoen heb je daarna echt niet meer nodig? En dan idd bij h&m of only of in de sale voor 20 per broek. Paar shirtjes van 15 euro ofzo en een paar truien van 40 per jaar en dan wat onderbroeken en sokken... Ik ga er dan even vanuit dat je geen jas of bh's hoeft te kopen van dat geld. Dan kom je per jaar op ongeveer 600 euro. Dus 50 euro vind ik zo gek nog niet. 8 broeken, zes truien, zeven shirts en 100 euro voor onderbroeken en sokken heb ik dan gerekend.
Als je ook sportkleding, schoenen, bh's en jassen moet kopen, is het misschien krap. Maar aan de andere kant; 8 nieuwe broeken per jaar is ook wel veel...
We gaan in februari naar Disney maar dat moeten de dames zelf betalen. Er moet dus hard gespaard worden.
Helaas ging ik in de breedte ineens hard (medicatie depressie)
Geen kinderen maar wel trotse tante.
Idem hier. Ze werkt ook veel en spaart hard. Ook begonnen met wat beleggen. Mijn kind is slimmer met geld dan ik op die leeftijd.quote:
[..]
Dochter koopt ook make-up, skin care, cadeautjes, hebbedingetjes, sieraden van haar maandgeld. En ze doet eens wat met vriendinnen. Ze spaart, in dit geval voor haar deel van de taalreis naar Oxford.
S past zo nu en dan op. Ze heeft een vast gezin, wat heel fijn is, omdat zij en de kinderen elkaar dus goed kennen, maar als nadeel heeft dat als ze in dat gezin een drukke maand hebben, ze geen oppas nodig hebben. Dus de inkomsten zijn van onregelmatig. Het is haar keuze om dan voor Oxford te sparen van har maandgeld en niet er een baantje bij te zoeken. Dus betekent dat keuzes maken over wat ze wil kopen aan kleding en make up en dergelijke.quote:
T loopt folders en verdiend daar zo'n 30 euro per maand mee.
We gaan in februari naar Disney maar dat moeten de dames zelf betalen. Er moet dus hard gespaard worden.
Dat beleggen vind ik wel een goede, inderdaad. Dat doet ze nog niet. Vanaf volgend jaar krijgt ze economie en bedrijfswetenschappen, dus wellicht is dat ook het moment waarop ze dat begint te doen. Wij beleggen wel een deel voor haar.quote:
[..]
Idem hier. Ze werkt ook veel en spaart hard. Ook begonnen met wat beleggen. Mijn kind is slimmer met geld dan ik op die leeftijd.
Maar da's niet van haar kleedgeld dan? Want daar is het niet toch niet voor bedoeld...quote:
[..]
Dochter koopt ook make-up, skin care, cadeautjes, hebbedingetjes, sieraden van haar maandgeld. En ze doet eens wat met vriendinnen. Ze spaart, in dit geval voor haar deel van de taalreis naar Oxford.
Het is tegenwoordig dan ook maandgeld. Hoe ze het besteedt, moet ze zelf weten, als ze maar zorgt dat ze er ook voldoende kleding van koopt.quote:
[..]
Maar da's niet van haar kleedgeld dan? Want daar is het niet toch niet voor bedoeld...
Dat is toch juist goed om te leren?quote:
[..]
Maar da's niet van haar kleedgeld dan? Want daar is het niet toch niet voor bedoeld...
Ik kocht drank en sigaretten van mijn kleedgeld tot ik echt niks heels meer had om aan te trekken. Mijn ouders vonden het verschrikkelijk, maar uiteindelijk leerde ik zo wel zelf keuzes te maken die net wat verstandiger waren.
Ik vind mijn kinderen daar nu nog niet klaar voor, maar hoop uiteindelijk net zo standvastig te worden in de opvoeding.
Ah check!quote:
[..]
Het is tegenwoordig dan ook maandgeld. Hoe ze het besteedt, moet ze zelf weten, als ze maar zorgt dat ze er ook voldoende kleding van koopt.
Los van dat mijn oudste er al jaren voornamelijk mcdonalds van heeft gekocht vind ik dat dingen als make-up, skincare, luxere shampoo enzo vind ik het er dus wel bij passen eigenlijk.quote:
[..]
Maar da's niet van haar kleedgeld dan? Want daar is het niet toch niet voor bedoeld...
:Onze jongste is nu 5 jaar, begin september wordt ze 6. Ze is direct met start van schooljaar gestart met school (toen nog net geen 4 jaar dus) dus ze heeft straks 2 volle schooljaren gekleuterd. De juf geeft aan dat ze haar nog heel speels vind en daarom wil ze haar nog een jaar groep 2 laten doen. Cognitief is het probleem niet, dat erkent de juf ook (ze schrijft al letters en namen/paar woordjes, zie dat ze nu ook woordjes begint te herkennen thuis (vis, kip zelf met lettertjes leggen enzo), veel tellen van voor naar achteren en andersom.). Het is puur het gedrag, de juf heeft het vaak over 'taakwerkhouding' die beter moet, concentratie e.d..
Nou denken wij, juf zal het wel weten (30 jaar ervaring) maar zijn toch aan het twijfelen waar we goed aan doen omdat A) cognitief probleem niet is B) eigenlijk tot nu toe alle vrienden/kennissen advies en ervaring geven om het niet over te doen
en C) waar ik me een beetje zorgen over maak is eventueel leeftijdsverschil en sociaal-emotionele aansluiting und D) dit is een heel sociaal aanwezig, druk kind, in hoeverre is de 'taakwerkhouding' en concentratie niet gewoon een terugkomend ding omdat het in de aard van het beestje zit? Gaat een extra jaar groep 2 daar echt in helpen? Iemand ervaring mee? Weet niet zo goed waar we goed aan doen nu.
(En honestly wellicht klink ik nu als een oma hè maar groep 2 was vroegah toch gewoon om te spelen - dingen als taakwerkhouding enzo al in groep 2 wat is ditttt, wat moeten die kleintjes al veel
). In welke maand is ze jarig?quote:
Hola, vraagje aan de ervaren ouders
Onze jongste is nu 5 jaar, begin september wordt ze 6. Ze is direct met start van schooljaar gestart met school (toen nog net geen 4 jaar dus) dus ze heeft straks 2 volle schooljaren gekleuterd. De juf geeft aan dat ze haar nog heel speels vind en daarom wil ze haar nog een jaar groep 2 laten doen. Cognitief is het probleem niet, dat erkent de juf ook (ze schrijft al letters en namen/paar woordjes, zie dat ze nu ook woordjes begint te herkennen thuis (vis, kip zelf met lettertjes leggen enzo), veel tellen van voor naar achteren en andersom.). Het is puur het gedrag, de juf heeft het vaak over 'taakwerkhouding' die beter moet, concentratie e.d..
Nou denken wij, juf zal het wel weten (30 jaar ervaring) maar zijn toch aan het twijfelen waar we goed aan doen omdat A) cognitief probleem niet is B) eigenlijk tot nu toe alle vrienden/kennissen advies en ervaring geven om het niet over te doen
Iemand ervaring mee? Weet niet zo goed waar we goed aan doen nu.
(En honestly wellicht klink ik nu als een oma hè maar groep 2 was vroegah toch gewoon om te spelen - dingen als taakwerkhouding enzo al in groep 2 wat is ditttt, wat moeten die kleintjes al veel
Een 2/3 combiklas zou ideaal zijn, maar anders had je die al vermeld.
Ze is van 10 september. Ze werken wel met enige regelmaat groepsdoorbroken met groep 1 tot en met 3 (bepaalde dagen/uren), verder zit groep 3 apart en echt aan tafeltjes enzovoorts.quote:
[..]
In welke maand is ze jarig?
Een 2/3 combiklas zou ideaal zijn, maar anders had je die al vermeld.
dat is een dilemma waar de juffen met L nu in groep 2 tegenaan lopen. met rekenen was hij al ver vooruit en nu leest hij ineens (eind vorig jaar waren dat nog enkele woordjes, nu zonder moeite de groep 3 boekjes. dat gaat een beetje hard
). hij is nu in de kleuterklas flink dwars aan het doen waardoor o.a. werkhouding belabberd is. Toe aan groep 3 maar dat duurt nog een half jaar, dat geldt niet alleen voor L maar ook voor jullie: ze heeft nog een half jaar te gaan. uit eigen ervaring kan ik wel vertellen dat half september het leeftijdsverschil geen grote verschillen maakt. dat is net de scheiding tussen het ene en het andere jaar schooljaar dus ze is een van de jongste of een van de oudste. Niet blijven zitten is met 11 jaar naar de middelbare en ik ging met 16 studeren.
edit; als ze groepsdoorbroken werken dan werkt dat toch ook omgekeerd? dat ze in groep 3 leert en op de andere momenten wat extra speelt met groep 1/2?
Maar Elleska is dit dan het 2e jaar dat L groep 2 doet, of 1e jaar groep 2?
1ste jaar maar dat maakt qua bieden van uitdagingen niet uit lijkt mij. als ze cognitief klaar is voor groep 3 en al wat begint te lezen dan kan het maar zo zijn dat ze over een jaar tegen hetzelfde gaat aanlopen. als school dat goed oppakt hoeft dat helemaal geen probleem te zijn maar het heeft wel extra aandacht nodig.quote:
Ze zeggen dat ze dit vaak genoeg meemaken en dat ze voldoende uitdaging kunnen bieden zo voor een tweede keer groep 2. En ja dat groepsdoorbroken de andere kant op, je zou het denken maar daar hebben ze het niet over.
Maar Elleska is dit dan het 2e jaar dat L groep 2 doet, of 1e jaar groep 2?
ik ben sowieso niet tegen een jaar extra bij de kleuters wanneer dat nodig is. als je ergens in je schoolcarrière moet blijven zitten dan zou ik het liefst in groep 1/2 blijven zitten. dan blijf je deels bij kinderen waar je al bij in de klas zat. vanaf groep 3 is er op de meeste scholen een groepsvorming, wanneer je daarna een jaar over moet doen kom je in een nieuwe klas en is het echt blijven zitten.
de vraag of het nodig is is vanachter een schermpje niet te beoordelen.
Waarom liever in groep 2 dan in groep 3 doubleren? Begrijp dat niet helemaal.quote:
Ben ik het absoluut mee eens hoor, liever in groep 2 nog jaartje over doen dan in groep 3. De juf houdt het iig in de gaten en er komt binnenkort nog een keer iemand observeren in de klas. Was met name even op zoek naar ervaringen mbt leeftijdsverschil(len). Wel een goede om nog eens over die stof in te checken, hoe ze dat doen.
En nu al voorsorteren op doubleren in groep drie, wat nog een jaar weg is van nu (op die leeftijd is dat veel), en waarbij duidelijk is dat de capaciteiten er wel zijn, kan best voorbarig zijn.
[ Bericht 11% gewijzigd door capricia op 04-04-2024 23:07:57 ]
Dat is al heel lang niet meer zo, de grens ligt nu op 1 januari, niet meer zoals in onze tijd op 1 september. Ik weet dat ze bij ons op school wel extra kritisch naar de herfstkinderen kijken, maar dat is dan meer oktober/november/december. Dat zelfs oprekken naar september zou ik mijn wenkbrauwen wel even om fronzen als ouder. Goed dat ze nog gaan observeren et cetera. Als ze al een beetje leest en rekent, dan kan het ook zijn dat ze niet taakgericht is omdat de taak van groep 2 haar niet boeit, bijvoorbeeld.quote:
uit eigen ervaring kan ik wel vertellen dat half september het leeftijdsverschil geen grote verschillen maakt. dat is net de scheiding tussen het ene en het andere jaar schooljaar dus ze is een van de jongste of een van de oudste. Niet blijven zitten is met 11 jaar naar de middelbare en ik ging met 16 studeren.
Aan de andere kant: als na observatie meerdere mensen het erover eens zijn dan kan ik me goed voorstellen dat je niet dwars gaat liggen.
Verschilt dat dan per school? want grens op 1 januari ken ik niet. ik merk wel dat de grens nu wat minder scherp is en niet meer zoals vroeger op strikt op 1 oktober. vandaar dat ik met september de jongste was, was ik blijven zitten dan was ik de oudste geweest.quote:
[..]
Dat is al heel lang niet meer zo, de grens ligt nu op 1 januari, niet meer zoals in onze tijd op 1 september. Ik weet dat ze bij ons op school wel extra kritisch naar de herfstkinderen kijken, maar dat is dan meer oktober/november/december. Dat zelfs oprekken naar september zou ik mijn wenkbrauwen wel even om fronzen als ouder.
Ik ken meerdere kinderen van september die groep 2 dubbel doen of de afgelopen jaren hebben gedaan dus dat verbaast mij niet.
1 januari is de norm volgens mij. Op alle scholen die ik dan ken (Utrecht )quote:
[..]
Verschilt dat dan per school? want dat ken ik van hier niet. ik merk wel dat de grens nu wat minder scherp is en niet meer zoals vroeger op strikt op 1 oktober. vandaar dat ik met september de jongste was, was ik blijven zitten dan was ik de oudste geweest.
Ik ken meerdere kinderen van september die groep 2 dubbel doen of de afgelopen jaren hebben gedaan dus dat verbaast mij niet.
Ik weet niet beter, sinds ik een december-kind heb.
ik was de link van Lemijn aan het doorlezen en heb google al aan het werk gezet maar kan nog nergens vinden dat 1 januari een vastgestelde grens is.quote:
[..]
1 januari is de norm volgens mij. Op alle scholen die ik dan ken (Utrecht )
Ik weet niet beter, aangezien ik een december-kind heb.
volgens de onderwijsinspectie is de eis is dat de basisschool 8 aaneengesloten jaren onderwijs moet bieden.
https://www.heutinkvoorth(...)aar-groep-3/news/32/quote:Misvatting 1:De oktobergrens is vervangen door de januarigrens. Kinderen die vóór januari jarig zijn, kleuteren in totaal anderhalf jaar, kinderen die na 1 januari jarig zijn, zitten tweeënhalf jaar in de kleutergroepen.
Hoe zit het wel?
Niet een datum of de leeftijd van je kind, maar alleen de ontwikkeling van je kind en het oordeel van de school hierover bepalen of je kind overgaat. 'Van overheidswege is er geen enkele richtlijn of wat dan ook met betrekking tot de keuze die scholen hierin maken', benadrukt Van der Vlies. Scholen moeten hun beslissing over overgaan onderbouwen, maar 'een onderbouwde plaatsingsbeslissing is niet gebaseerd op de datum waarop het kind jarig is en voor het eerst naar school gaat en ook niet op een teldatum.'
Ik lees het ook. 1 oktober is ieg geen harde datum.quote:
[..]
ik was de link van Lemijn aan het doorlezen en heb google al aan het werk gezet maar kan nog nergens vinden dat 1 januari een vastgestelde grens is.
volgens de onderwijsinspectie is de eis is dat de basisschool 8 aaneengesloten jaren onderwijs moet bieden.
[..]
https://www.heutinkvoorth(...)aar-groep-3/news/32/
https://www.ouders.nl/art(...)harde%20grens%20meer.quote:Wanneer ga je naar groep 3?
Tot 1985 moest een kleuter voor 1 oktober 6 worden, om door te stromen naar groep 3. Maar inmiddels is het al meer dan 30 jaar zo dat ook kinderen die tussen 1 oktober en 1 januari zijn geboren overgaan naar groep 3. Er is geen harde grens meer.
Maarrrr... de Onderwijsinspectie wil wel dat iedereen binnen 8 jaar de basisschool doorloopt. Word je in de herfst of net voor Kerst zes en ga je niet door naar groep 3? Dan red je dit niet.
Hier ken ik alleen maar scholen met de datum 1 januari. En verders is het belangrijkste het kind, natuurlijk.
1 oktober wordt sws nergens meer genoemd.
Je kind in groep 2 laten zitten terwijl het wel de intellectuele capaciteiten voor groep 3 heeft, met als opmerking dat het beter is om in groep 2 te blijven zitten dan in groep 3, dat vind ik nogal wat.
Ik zou echt wel meer motivatie willen horen, ook over werktaken-houding. Want vooruit lopen over hoe een kind over een jaar is, is best een stap op die leeftijd.
De Onderwijsinspectie zegt: "Elke school moet bevorderen dat de verblijfsduur van een leerling in het basisonderwijs acht aaneengesloten jaren bedraagt." Dus ergens wordt dan een soort van grens getrokken, die van 1 januari met extra aandacht voor herfst kinderen.quote:
Ook wordt er door de inspectie gelet op het aantal kleuterverlengingen: wanneer het percentage 7-jarigen in groep 3 op 1 oktober hoger is dan 12% moet dit extra verantwoord worden. Dat suggereert toch een soort van 1 oktober grens.
Edith: lang getypt dus beetje mosterd na de maaltijd.
Ik zou vooral willen weten of ze verwachten dat de 'problemen' die ze nu zien over een jaar weg zijn of dat het gewoon kenmerken zijn waar je kind mee gaat leren leven.
Ik vind het netjes dat ze het al aangekaart hebben, zodat je hierover in gesprek kunt. Er kan nog zoveel gebeuren qua ontwikkeling in deze maanden, misschien is de twijfel eind mei wel weg. Maar dat is beter dan dat ze je dan pas vertellen over blijven zitten.
Bij zoon een vriendje van eind januari die gewoon mee over ging toentertijd, bij dochter ging het buurjongetje niet mee over die van eind augustus is. Dus dat kan ook nog. Vooral belangrijk dat er naar het kind zelf gekeken wordt en denk dat het bij deze kinderen goed ingeschat was voor zover ik dat van een afstand kan beoordelen natuurlijk.
Merk bij dochter nu wel dat een paar meiden die dus groep twee dubbel gedaan hebben en van december 2012 zijn wel meer aan het puberen zijn als mijn dochter van augustus 2013 (nu in groep 7). Dat is soms wel even een lastige match. Maar m’n dochter probeert nu aardig mee te doen
Ja, dat dacht ik ook. Mijn dochter is van 2 januari en heeft dus lekker lang gekleuterd. Ik was echt heel verbaasd toen ik een verslag van haar middelbare school kreeg waarop stond dat ze gedoubleerd had op de basisschool.quote:
Wonderlijk, ik wist ook niet anders dan dat 1 januari een vrij harde grens was. Werd op onze school ook zo gecommuniceerd.
Mijn jongste is van 19 november en bij hem was er geen twijfel mogelijk dat hij nog langer moest kleuteren. Ik zou het wel heel onterecht vinden als zijn school dat niet zou hebben gedaan omdat ze dan boven een percentage komen en zich dan moesten verantwoorden. Rare regels van de inspectie hoor.
Mijn eerste idee: dat taakgericht werken leer je het best als het ook echt moet, zoals in groep 3. Niet in de speelse omgeving van groep 2
(Hier eentje die jong doorging, maar een juf bij de kleuters die hem pamperde en opmerkte dat hij nog jong was. Tsja, als je hem als jonge kleuter blijft behandelen hoeft hij die vaardigheden niet te ontwikkelen)
Maar het blijft maatwerk. Dus vanaf hier is het lastig oordelen wat wijs is.
Ik zou dus absoluut tegen 3 jaar kleuteren zijn met argumenten als ‘werkhouding’.
En hoewel zijn juf haar handen vol heeft aan 'm nu in groep 8 vind ik de stevigheid die hij nu heeft ook fijn voor als hij naar de middelbare school gaat volgend jaar.
B is van eind februari en er is wel over gesproken om door te laten stromen naar 3. Dat gesprek is door ons uiteindelijk gestopt omdat we net geen 1,5 jaar kleuteren wel heel kort vonden. En nog meer overwegingen natuurlijk.
Je merkt nu steeds meer (inmiddels in groep 6) dat hij uitdaging mist en het te makkelijk vindt. Maar eerder doorstromen had dat niet opgelost denk ik.
Wat je zelf al zegt, hou het gesprek gaande, wie weet ook hoe snel ze ineens gaat ontwikkelen de komende maanden.
En dit.quote:
Is haar werkhouding juist niet goed omdat het werk te makkelijk is? Misschien dat ze meer concentratie heeft als het moeilijker wordt.
Ik zou dus absoluut tegen 3 jaar kleuteren zijn met argumenten als ‘werkhouding’.
Er zijn dus veel kinderen die in het najaar jarig zijn en dus een klas 'lager' zitten dan op een andere school het geval zou zijn geweest. En zelfs sommige kinderen van juni-augustus kleuteren 3 jaar.Kinderen van september/oktober zijn meestal wel bespreekgevallen, maar vaak wordt dan in overleg met de ouders gekozen voor nog een jaar kleuteren.
Dat viel hier niet op, omdat het een groep 6/7/8 was. Was D eindelijk 1 van de oudste groep, zaten er in groep 7 nog een hele kudde kinderen die ouder waren.quote:
Mijn kinderen zijn van januari en hebben allemaal 2,5 jaar gekleuterd. De variatie in de klas is best groot, er zijn kinderen die bijna een jaar jonger zijn maar ook kinderen die een jaartje over hebben gedaan waardoor er soms bijna 2 jaar tussen het oudste en de jongste kind in de klas zit. En die verschillen zijn in de groep 7 en 8 best groot.
Was ook wel een schok toen hij als 8 jarige tussen de oudste kinderen kwam. Dan heb je echt halve pubers. Dat ging gelukkig goed, ze zorgden goed voor hem
Ik was ook altijd voor lang kleuteren, als je geen serieuze reden ziet voor doorstromen. Nu is oudste van augustus, dus die deed precies 2 jaar kleuteren. Bij de jongste zag ik de bui al hangen toen de peuterspeelzaal opperde hem in september naar de kleuterklas te laten gaan ipv in december. (basisschool wilde dit niet helaas). Daar was een serieuze reden om door te stromen.
Maar het kan ook hard gaan. Ik moest moeite doen om hem de groep 2 cito te laten doen. Toen hij die toch mocht, bij uitzondering, bleek hij een A en een B te scoren zonder serieus onderwijs. In mei was de discussie er nog en hebben ze hem avi getest en haalde hij de begin score niet. In juli las hij in de klas een boek van juf voor
Tegen die tijd had juf door met wat we bedoelden.
Het kan ook juist zijn dat ze, gezien de cognitieve ontwikkeling, de werkjes uit groep 2 te saai en te makkelijk vindt. Dat resulteert dan in snel afgeleid zijn. Spelen is dan leuker dan saaie werkjes doen. De werkhouding zou best kunnen veranderen als ze meer uitdaging krijgt.quote:
Maar goed.
Je kind in groep 2 laten zitten terwijl het wel de intellectuele capaciteiten voor groep 3 heeft, met als opmerking dat het beter is om in groep 2 te blijven zitten dan in groep 3, dat vind ik nogal wat.
Ik zou echt wel meer motivatie willen horen, ook over werktaken-houding. Want vooruit lopen over hoe een kind over een jaar is, is best een stap op die leeftijd.
Scholen laten daarbij liever een kind doubleren in groep 2, dat wordt namelijk niet geregistreerd als 'blijven zitten'. Terwijl dat wel zo is voor groep 3 en hoger en daar worden ze op afgerekend. Ze kiezen dus liever veilig door bij twijfel een jaar extra te laten kleuteren. Ik zou daar echt heel kritisch naar kijken.
Onze oudste is in juni jarig, hij heeft min of meer exact 2 jaar gekleuterd (die paar weken na zijn verjaardag waren leuk om te wennen, zeg maar). Dat was voor hem echt heel prima. De jongste is van februari en heeft 2,5 jaar gekleuterd. En ondanks dat we nu aan het verkennen zijn of versnellen nodig is, had hij die extra maanden kleuteren juist heel erg nodig. Ik had het niet anders willen doen
.[ Bericht 15% gewijzigd door Phaidra op 05-04-2024 09:47:33 ]
Sinds dit schooljaar hebben ze een groep 3 en een groep 2/3 dus het is alleen even afwachten in welke ze komt,
Overigens niet uit luxe, maar simpelweg door krimp, minder leerlingen dus.
Ow, dat lijkt me best naar. Het verschil tussen groep 2 en groep 3 is best groot en als je een beetje een gemakkelijk kind hebt, dan is dat best moeilijk voor het kind lijkt me. Voor de kinderen in groep 2 is het dan weer heerlijk, want die kunnen meeliften op de stof van groep 3quote:
Boks Phaidra, B dus van februari, Juul wordt eind juni 6 jaar. We hebben nog niets officieels gehoord maar alles wijst erop dat ze naar groep 3 gaat.
Sinds dit schooljaar hebben ze een groep 3 en een groep 2/3 dus het is alleen even afwachten in welke ze komt,
Overigens niet uit luxe, maar simpelweg door krimp, minder leerlingen dus.
. Onze kinderen zitten met Montessori ook altijd in combiklassen, maar dan 3/4/5 en 6/7/8. Die ukkies in groep 3 samen met die doorgewinterde groep 5'ers is altijd wel mooi om te zien . Toch werkt het wel samen. Er is vaak een goede balans, ca. 8 leerlingen voor elk leerjaar, dan overheerst nooit 1 groep echt.Ik quote deze nog even, want Hupje is iemand die de professionele kant kentquote:
Ik ben jaren kleuterleerkracht geweest (heb nu groep 3). Uiteindelijk is wel of geen doublure (kleuterverlenging) maatwerk. Uit onderzoek blijkt -in het algemeen- geen voordeel voor doubleren. En toch kan het voor een individueel kind een goede keuze zijn.
Ik zou vooral willen weten of ze verwachten dat de 'problemen' die ze nu zien over een jaar weg zijn of dat het gewoon kenmerken zijn waar je kind mee gaat leren leven.
Ik vind het netjes dat ze het al aangekaart hebben, zodat je hierover in gesprek kunt. Er kan nog zoveel gebeuren qua ontwikkeling in deze maanden, misschien is de twijfel eind mei wel weg. Maar dat is beter dan dat ze je dan pas vertellen over blijven zitten.
. En inderdaad, fijn dat ze hun overwegingen delen en zorgvuldig kijken.Als leek schat ik in dat de huidige kinderen in groep 3 van groep 2/3 twijfelgevallen waren. Dus dan is het wel een mooie oplossing denk ik.quote:
[..]
Ow, dat lijkt me best naar. Het verschil tussen groep 2 en groep 3 is best groot en als je een beetje een gemakkelijk kind hebt, dan is dat best moeilijk voor het kind lijkt me. Voor de kinderen in groep 2 is het dan weer heerlijk, want die kunnen meeliften op de stof van groep 3
Nou ja zeg, wat stom. Mijn nichtje is ook 16 en is recent bij de Hema gestart. Ze heeft ook vakken gevuld bij de supermarkt, maar dat vond ze niet zo heel leuk. Ik had niet het idee dat het voor haar lastig was om ergens tussen te komen. Zou er bij jullie in de regio een overschot aan scholieren zijn?? Maar sneu is het zeker.quote:
Pfff, ik heb te doen met mijn oudste, die heeft nu al een aantal keer gesolliciteerd en nog steeds niet aangenomen. Maar ook echt gewoon al aan de telefoon afgewimpeld worden of "niet genoeg ervaring". Ja, duh. Hij is 16, wat wil je. En hoeveel ervaring heb je nodig als vakkenvuller??
Ik heb geen idee. Ik vond het vooral lullig dat hij tijdens schooltijd gebeld werd, meteen terugbelde na schooltijd. Lang in de wacht gestaan, medewerker was er niet, morgen terugbellen rond 10 uur. Hij dus in de pauze terugbellen, nog niet die persoon aan de telefoon. Gevraagd om hem dan maar weer te bellen en dan krijgt hij te horen dat ze met spoed iemand zochten. Ondertussen zijn we een week verder en wordt er nog steeds via posters in de winkel gevraagd om mensen voor die functie (en hij heeft keurig aangegeven dat hij voor verschillende functies open staat). Het gaf mij het gevoel dat hij niet eens de juiste persoon aan de telefoon gehad heeft maar dat iemand anders zich er makkelijk vanaf maakte ofzo?quote:
[..]
Nou ja zeg, wat stom. Mijn nichtje is ook 16 en is recent bij de Hema gestart. Ze heeft ook vakken gevuld bij de supermarkt, maar dat vond ze niet zo heel leuk. Ik had niet het idee dat het voor haar lastig was om ergens tussen te komen. Zou er bij jullie in de regio een overschot aan scholieren zijn?? Maar sneu is het zeker.
Ik heb in mijn tijd bij de supermarkten ook weleens scholieren afgewezen omdat ze niet in staat waren om een klant met een vraag netjes antwoord te geven (en da's iets anders dan 'uuuhm, in gang 3 denk ik' of aangaven maar 1 avond per week te willen werken en dat net niet de avond was waarvoor we iemand zochten. Of dat ze in het gesprek zoiets zeiden als 'maar in de proefwerkweek kan ik niet komen hoor, en ook niet als ik op studiereis ga in september en met m'n ouders ga skiën met carnaval en ook niet in de kerstvakantie, dan gaan we naar opa en oma, en trouwens: in de zomer staan we drie weken op de camping'.
Heeft hij echt gesprekken gehad wel? Of wijzen ze 'm al af op basis van een eerste indruk?
Nou, hij heeft dus wel gesprekken gehad, maar heel veel stelde dat ook niet voor. (Had daar al iets over geschreven ook). Hij wil heel graag, heeft ook de mogelijkheid (heeft ook netjes aangegeven om voor een heleboel open te staan en na de eindexamens meer te kunnen werken). Eerste indruk zou kunnen, maar hij is overal keurig op tijd geweest zag er verzorgd uit, maar blijft natuurlijk een beer van een kerel. Hoe de precieze gesprekken gegaan zijn weet ik natuurlijk niet, maar hem kennende zal hij wel gewoon netjes communiceren.quote:
Zou er iets anders kunnen spelen? Was hij bijvoorbeeld op tijd voor het gesprek, heeft hij zich netjes voorgesteld, vragen beantwoord, overall een goede indruk gemaakt?
Ik heb in mijn tijd bij de supermarkten ook weleens scholieren afgewezen omdat ze niet in staat waren om een klant met een vraag netjes antwoord te geven (en da's iets anders dan 'uuuhm, in gang 3 denk ik' of aangaven maar 1 avond per week te willen werken en dat net niet de avond was waarvoor we iemand zochten. Of dat ze in het gesprek zoiets zeiden als 'maar in de proefwerkweek kan ik niet komen hoor, en ook niet als ik op studiereis ga in september en met m'n ouders ga skiën met carnaval en ook niet in de kerstvakantie, dan gaan we naar opa en oma, en trouwens: in de zomer staan we drie weken op de camping'.
Heeft hij echt gesprekken gehad wel? Of wijzen ze 'm al af op basis van een eerste indruk?
Het ellendige is dat er ook gewoon nul feedback terug komt, dus het is voor hem ook gissen zeg maar (los van de na twee minuten weer op straat staan omdat ze iemand zochten met ervaring).
Misschien komt hij onzeker over ofzo? Heeft hij aangegeven niet te kunnen werken rondom de examens? In dat geval is het handiger om direct na de eindexamens opnieuw te solliciteren, vaak zijn bedrijven dan heel happig. En hij moet het dan ook gewoon nog een keer proberen bij waar hij nu afgewezen is. Er is zo enorm veel verloop dat het echt per maand kan verschillen wie/hoeveel ze aannemen en wie de gesprekken doet. Wat overigens ook een goede manier is, is om zich door een vriend die ergens al werkt ergens te laten aanbevelen. Of als je een vaste supermarkt hebt daar als ouder informeren of ze nog vacatures hebben en dat je een zoon hebt die heel graag wil. Zorg hiervoor wel dat je iemand aanspreekt die chef is (of lijkt), de gewone servicebalie-medewerker heb je niet zoveel aan.
En om ervaring op te doen moet je ook wel de kans krijgen
Lijkt me ontzettend frustrerend voor hem.
Het kwam toevallig vanmorgen bij het helpen op school ter sprake
SPOILERdoordat een andere ouder probeerde uit te rekenen of onze jongsten bij elkaar in de klas gaan komen omdat ze steeds zo leuk samen spelen dus direct de kans gegrepen om na te vragen hoe dat bij L op school precies is geregeld.
Tussen zomervakantie en januari is individuele beoordeling, dus blijkbaar iets ruimer dan bij de meeste scholen. Deze kinderen zitten in groep 1>2>2 of 3.
Vanaf januari tot zomervakantie zitten kinderen op papier in groep 0>1>2 en gaan daarna automatisch door naar groep 3 tenzij er een OPP ligt voor extra begeleiding dan komt er alsnog een individuele beoordeling.
Edit: maandag moet hij langskomen met zijn bankpas en dergelijke.
[ Bericht 11% gewijzigd door Troel op 05-04-2024 17:44:09 ]
Maar da's natuurlijk onafhankelijk van welke afkapdatum je hanteert en niet specifiek voor jullie school.
Enige jammere is dat hier bij sportteams niet naar gekeken wordt idd. Zoon heeft nog net mazzel, maar twee weken later jarig en hij zou nooit bij klasgenoten zitten (en daardoor wel gelijk relatief gezien veel beter presteren binnen het team).
Nou ze hebben dit in oktober al gemeld, toen waren we krap 5-6 weken bezig met het schooljaar. Dat begreep ik dus toen niet, hoe kan de juf in oktober al concluderen dat een jaartje extra groep 2 nodig is voor een September kindje?quote:
Ik ben jaren kleuterleerkracht geweest (heb nu groep 3). Uiteindelijk is wel of geen doublure (kleuterverlenging) maatwerk. Uit onderzoek blijkt -in het algemeen- geen voordeel voor doubleren. En toch kan het voor een individueel kind een goede keuze zijn.
Ik zou vooral willen weten of ze verwachten dat de 'problemen' die ze nu zien over een jaar weg zijn of dat het gewoon kenmerken zijn waar je kind mee gaat leren leven.
Ik vind het netjes dat ze het al aangekaart hebben, zodat je hierover in gesprek kunt. Er kan nog zoveel gebeuren qua ontwikkeling in deze maanden, misschien is de twijfel eind mei wel weg. Maar dat is beter dan dat ze je dan pas vertellen over blijven zitten.
Maar juf blijft er stellig in volharden vooralsnog omdat ze nog heel speels is.Dat is niet wat ik heb geschreven. Iemand die 12 dagen later is geboren kan worden beoordeeld als daar aanleiding voor is. en iemand die op 20 december jarig is wordt misschien helemaal niet besproken als de beoordeling daar geen aanleiding voor geeft, geen idee hoe dat precies gaat dat heb ik allemaal niet gevraagd.quote:
Toch is dat eigenlijk ook gek Elleska. Als je op 20 december jarig bent, word je besproken en als je 12 dagen later geboren bent, niet...
Maar da's natuurlijk onafhankelijk van welke afkapdatum je hanteert en niet specifiek voor jullie school.
en mijn reactie kwam na aanleiding van mijn eerdere opmerking dat ik die 1 januari grens niet kende terwijl die er op papier dus wel is maar in de praktijk zo vloeiend dat ik er geen erg in heb gehad.
De vraag is, wat levert een extra jaar groep 2 je kind op? En wat zou groep 3 opleveren? Hoe zeer moet je kind op de tenen lopen in groep 3? Hoe gaat het sociaal gezien met de kinderen waar ze bij in de klas zou komen? Enz. Allemaal dingen om mee te nemen.
SPOILEREr zit nu een kind bij mij in groep 3 (speciaal onderwijs) wat prima nog een jaar bij de kleuters had kunnen blijven. Maar daar is de afweging gemaakt dat die meer zou hebben aan 2 jaar groep 3 dan een dubbel jaar groep 2.
Ik zie in de bovenbouw de verschillen in gedrag en 'rijping' heel duidelijk terug in de leeftijd van de kinderen.
Ik kan de jonge oktober/november/december-kinderen zo aanwijzen, zonder dat ik weet wanneer ze geboren zijn. Ze zijn veel minder flexibel, sneller overvraagd, nog erg speels en zijn sneller uit hun doen.
Onze school hanteert in de meeste gevallen de 1 januari grens, maar met natuurlijk maatwerk voor de najaarskinderen.
Ik heb nu zelf een groep 2 kind (september) en wij hebben echt met school besproken of overgang naar 3 wel de juiste keuze is voor hem. Juist met bovenstaande in ons achterhoofd + mijn man was altijd een erg jong en speels kind in gedrag. Dat zien we nu bij kleuter ook terug.
Hij gaat nu wel door naar groep 3, mede omdat hij cognitief ook alle doelen van gr 2 beheerst en ze een hele grote groep najaarskinderen op school hebben die met hem meegaan. Dus hij zal niet de enige jonkie zijn in de groep. Dat maakt wel uit voor o.a. de groepsdynamiek, ook als ze in de bovenbouw zitten.
Dit gaat nu al jaren zo. Toentertijd gesprek gehad met het CJG, waaruit het advies kwam om dit z'n gang te laten gaan, want als zijn vriendjes iets leuks gaan doen en hij kan daardoor niet mee het zich vanzelf zou oplossen. Echter, hij heeft geen vrienden. Niet offline althans. En de contacten die hij heeft, spreekt hij verder niet mee af. Twee jaar verder en er is helemaal niks veranderd.
Dit stuit mij tegen de borst. Ik heb er de afgelopen jaren nooit meer wat van gezegd, op af en toe een kutopmerking na als 'ie er weer in één keer ¤60 doorheen heeft gejast, maar doordat hij nu ook geld uitgeeft wat hij helemaal niet heeft, was dat de spreekwoordelijke druppel. Wat is de gouden tip? Naar een groep zwervers gaan, zodat hij alvast zijn slaapplek kan zien over tien, vijftien jaar? Want dat is waar dit gaat eindigen....
NB. Ik geloof niet dat hij wederom geprobeerd heeft te stelen en dat hij daadwerkelijk van plan was dit terug te betalen, maar geld uitgeven wat je (nog) niet hebt, vind ik ook een zeer kwalijk iets. Dan snap je iets niet helemaal....
En dan komt 'ie elke keer bij mij met de vraag: 'wil je dit kopen?' 'Wil je dat kopen?' En dan vooral - altijd - op momenten dat het mij slecht uitkomt.quote:
Beginnen met uitschakelen dat hij via Google Pay met jouw cc dingen kan kopen?
Mijn dochter was ook altijd van het uitgeven. Aan kleding, make-up, verzorgingsproducten, lekkers, etc. Ze wilde heel graag met een vriendinnetje naar Oxford op taalreis. Vriendinnetje en zij moesten allebei de helft van het bedrag zelf sparen. Aangezien ze het echt heel graag wil, ging dat sparen ook goed. En zo leerde ze ook keuzes maken in wat ze wel of niet wilde kopen.
Dan zeg je wat vaker nee, dat is namelijk ook gewoon een optie.quote:
[..]
En dan komt 'ie elke keer bij mij met de vraag: 'wil je dit kopen?' 'Wil je dat kopen?' En dan vooral - altijd - op momenten dat het mij slecht uitkomt.
[ Bericht 30% gewijzigd door miss_sly op 23-04-2024 12:56:22 ]
Een 'nee' moet ergens op gebaseerd zijn, zeker bij pubers. Wat is de basis voor de 'nee'? Omdat ik vind dat hij slecht met z'n geld omgaat? Vind ik geen goede reden, zeker niet gezien de afgelopen twee jaar.quote:
[..]
[..]
Dan zeg je wat vaker nee, dat is namelijk ook gewoon een optie.
Die nee is dan gebaseerd op het moment. Jij zegt dat hij op onmogelijke momenten dan komt vragen. Dan geef je aan dat dat niet het moment is, en dat hij later op tijdstip x terug kan komen.quote:
[..]
Een 'nee' moet ergens op gebaseerd zijn, zeker bij pubers. Wat is de basis voor de 'nee'? Omdat ik vind dat hij slecht met z'n geld omgaat? Vind ik geen goede reden, zeker niet gezien de afgelopen twee jaar.
En de nee kan ook gebaseerd zijn op het principe van geen geld = geen uitgave.
Mijn dochter had de gewoonte om met haar vader een boodschap te gaan doen en dan hem even iets te laten voorschieten wat zij dan graag wilde kopen. En dan mocht hij thuis meteen een tikkie sturen, maar ze had haar pasje niet bij zich en kon dus even niet zelf betalen. Onnodig te zeggen dat pa dan vergat dat tikkie te sturen en zij weer op onze kosten wat had aangeschaft. Dus is hier de regel: geen eigen pasje mee, geen uitgaven.
"Nee want ik vind dat het mijn taak is om jou te leren verantwoordelijk met geld om te gaan en dat lukt niet als ik een onuitputtelijke bron van inkomsten voor je blijf waarvoor je geen tegenprestatie hoeft te leveren."quote:
[..]
Een 'nee' moet ergens op gebaseerd zijn, zeker bij pubers. Wat is de basis voor de 'nee'? Omdat ik vind dat hij slecht met z'n geld omgaat? Vind ik geen goede reden, zeker niet gezien de afgelopen twee jaar.
Normaal werkt hij elk weekend, verbrast hij zijn geld, gaat weer werken, verbrast weer zijn geld, gaat nog een keer werken, afijn.... Plus hij krijgt elke eerste van de maand wat geld voor de klusjes die hij in huis doet. Nu dit ene weekend heeft hij niet gewerkt, dus geen geld om te verbrassen en dacht ik los het zo op, want error. Of zo. Van ons krijgt hij dus maar één keer per maand een vast bedrag.quote:
[..]
"Nee want ik vind dat het mijn taak is om jou te leren verantwoordelijk met geld om te gaan en dat lukt niet als ik een onuitputtelijke bron van inkomsten voor je blijf waarvoor je geen tegenprestatie hoeft te leveren."
Hij geeft zijn geld uit aan zaken waar jij persoonlijk niet voor zou kiezen. Prima, maar als het op is, is het op en als er niet gewerkt wordt, is er ook geen geld.quote:
[..]
Normaal werkt hij elk weekend, verbrast hij zijn geld, gaat weer werken, verbrast weer zijn geld, gaat nog een keer werken, afijn.... Plus hij krijgt elke eerste van de maand wat geld voor de klusjes die hij in huis doet. Nu dit ene weekend heeft hij niet gewerkt, dus geen geld om te verbrassen en dacht ik los het zo op, want error. Of zo. Van ons krijgt hij dus maar één keer per maand een vast bedrag.
Als ie er ongevraagd voor kiest om jouw creditcard te gebruiken, is de consequentie dat dat direct wordt terugbetaald van zijn inkomen en dat ie geen toegang meer heeft tot jouw creditcardgegevens.
En doorrrr.
Uhm, nee?quote:
[..]
En dan komt 'ie elke keer bij mij met de vraag: 'wil je dit kopen?' 'Wil je dat kopen?' En dan vooral - altijd - op momenten dat het mij slecht uitkomt.
Het is heel simpel: hij heeft toch een eigen bankrekening? Dan kan hij met zijn eigen geld naar de winkel om daar een giftcard te halen voor datgene wat hij wil kopen. Is zo'n kaart er niet voor wat hij wil, dan is het jammer.
Hij heeft laten zien dat hij blijkbaar niet met geld om kan gaan en zelfs 'op de pof', zonder het gevraagd te hebben, jouw creditcard gebruikt te hebben. Lijkt mij een prima reden om zijn privileges dus af te nemen.
Ik ben redelijk streng als het gaat om dit soort dingen, sorry.
Net zoals ik het heel normaal vind dat je je ouders om toestemming vraagt bij sommige dingen. ZEKER als het gaat om zaken die geld kosten, maar ook als je 's avonds nog weg wilt en dergelijke.
En wat dacht je van Nee, omdat ik het zeg. Dat is echt niet alleen voor moeders een optie. Soms is het gewoon zo dat ouders nee zeggen om geen reden.quote:
[..]
Een 'nee' moet ergens op gebaseerd zijn, zeker bij pubers. Wat is de basis voor de 'nee'? Omdat ik vind dat hij slecht met z'n geld omgaat? Vind ik geen goede reden, zeker niet gezien de afgelopen twee jaar.
Meneer is inmiddels aangenomen op de nieuwe school. Zowel de afspraken met de oude school als de aanmelding voor de nieuwe school is volledig buiten de ouders omgegaan. Ik hoop maar dat deze opleiding leuk genoeg is om wél af te maken.quote:
[..]
Ik vraag me af of ie een leerplichtambtenaar gesproken heeft, klinkt eerder als een verzuimcoördinator van school. Ik heb nog nooit een leerplichtambtenaar meegemaakt die een minderjarige spreekt zonder nadrukkelijk ouders uit te nodigen.
Jongste gaat denk ik zodra hij 15 is ook solliciteren en doet tot die tijd folders. De extra centen worden gewaardeerd en (in mijn ogen) vaak uitgegeven aan belachelijke dingen
Dat is hun keuze.Jongste probeert ook wel eens geld te lenen omdat zijn geld op is. Ik probeer daar altijd heel strak in te zijn, maar soms strijk ik over mijn hart en laat ik hem een klusje opknappen waar hij dan wat mee kan verdienen.
Ja en nee. Nee, omdat je net zulke kut-pubers als mijn broer en ik kunt treffen die dan van alles stiekem gaan zitten doen tot aan arrestatie aan toe zodra we onder het juk van vaders vandaan kwamen (brandstichting). En dat wil ik voorkomen door zo weinig mogelijk regels toe te passen.quote:
[..]
Uhm, nee?
Het is heel simpel: hij heeft toch een eigen bankrekening? Dan kan hij met zijn eigen geld naar de winkel om daar een giftcard te halen voor datgene wat hij wil kopen. Is zo'n kaart er niet voor wat hij wil, dan is het jammer.
Hij heeft laten zien dat hij blijkbaar niet met geld om kan gaan en zelfs 'op de pof', zonder het gevraagd te hebben, jouw creditcard gebruikt te hebben. Lijkt mij een prima reden om zijn privileges dus af te nemen.
Ik ben redelijk streng als het gaat om dit soort dingen, sorry.
Net zoals ik het heel normaal vind dat je je ouders om toestemming vraagt bij sommige dingen. ZEKER als het gaat om zaken die geld kosten, maar ook als je 's avonds nog weg wilt en dergelijke.
Maargoed, het afnemen van dat privilege lijkt hier de consensus te zijn vooralsnog.
Via Family Link of de Google Play app kom ik niet verder.Je voorkomt dat soort gedrag neit door zo weinig mogelijk regels toe te passen. Geloof e, er zijn hier ook weinig regels, maar er moet wel een basis zijn. En geld uitgeven dat je niet hebt en niet eens van jou is, is er daar een van.quote:
[..]
Ja en nee. Nee, omdat je net zulke kut-pubers als mijn broer en ik kunt treffen die dan van alles stiekem gaan zitten doen tot aan arrestatie aan toe zodra we onder het juk van vaders vandaan kwamen (brandstichting). En dat wil ik voorkomen door zo weinig mogelijk regels toe te passen.
Maargoed, het afnemen van dat privilege lijkt hier de consensus te zijn vooralsnog.
Punt daarmee is natuurlijk wel dat je zelf ook standvastig moet zijn. Het vergt ook een investering van de ouder, en dat is weleens lastig, want dat komt niet altijd uit.
Dochter past op, en dat bevalt haar steeds beter. Ze heeft een vast oppasadres waar ze steeds vaker en langer mag oppassen. Afgelopen weekend van einde middag tot laat in de avond. Dan eet ze met de kinderen, leest ze voor en legt ze in bed. Daar geniet ze van en ze krijgt er ook nog eens voor betaald! Win-win.quote:
Overigens: mijn oudste heeft inmiddels een baantje en dat bevalt goed! Hij werd ook al gevraagd om een dienst over te nemen op zondag van een collegaatje die op vakantie gaat, dus denk dat het allemaal wel goed komt.
Jongste gaat denk ik zodra hij 15 is ook solliciteren en doet tot die tijd folders. De extra centen worden gewaardeerd en (in mijn ogen) vaak uitgegeven aan belachelijke dingen
Jongste probeert ook wel eens geld te lenen omdat zijn geld op is. Ik probeer daar altijd heel strak in te zijn, maar soms strijk ik over mijn hart en laat ik hem een klusje opknappen waar hij dan wat mee kan verdienen.
Klinkt herkenbaar. Ik heb ook beduidend minder regels voor mijn kinderen dan dat er vroeger voor mij waren. Maar er zijn altijd wel basisregels en respect hebben voor elkaar is ook belangrijk. En aan andermans geld zitten zonder het te vragen is wat mij betreft een no goquote:
[..]
Ja en nee. Nee, omdat je net zulke kut-pubers als mijn broer en ik kunt treffen die dan van alles stiekem gaan zitten doen tot aan arrestatie aan toe zodra we onder het juk van vaders vandaan kwamen (brandstichting). En dat wil ik voorkomen door zo weinig mogelijk regels toe te passen.
Maargoed, het afnemen van dat privilege lijkt hier de consensus te zijn vooralsnog.
Terwijl ik echt niet onschuldig ben wat betreft de portemonnee van mijn moeder vroeger
Regels waar je slaafs aan dient te houden omdat een ouder dat zo graag wil zijn veel lastiger om mee te leven dan samen gemaakte afspraken waar je ook de logica van begrijpt en waar je inbreng over had.
Dus in mijn huis zijn er ook niet veel regels maar wel duidelijke afspraken.
Dat is dus juist iets wat er in ons huis niet bestaat als ik nee zeg dan heb ik er een goede reden voor die ik ook vocaal over kan brengen zodat de anderen goed begrijpen onder welke voorwaarden iets wel een ja kan zijn en we een compromis kunnen maken of waarom juist absoluut het nooit een ja kan worden.quote:
[..]
En wat dacht je van Nee, omdat ik het zeg. Dat is echt niet alleen voor moeders een optie. Soms is het gewoon zo dat ouders nee zeggen om geen reden.
Als ik niet weet waarom ik nee zeg waarom is het dan geen ja?
Dat ik nee zeg en geen reden geef wil niet zeggen dat ik niet weet waarom natuurlijkquote:Op dinsdag 23 april 2024 15:03 schreef Budabuddumbam het volgende:
Er is een groot verschil tussen opgelegde regels en samen gemaakte afspraken imho.
Regels waar je slaafs aan dient te houden omdat een ouder dat zo graag wil zijn veel lastiger om mee te leven dan samen gemaakte afspraken waar je ook de logica van begrijpt en waar je inbreng over had.
Dus in mijn huis zijn er ook niet veel regels maar wel duidelijke afspraken.
[..]
Dat is dus juist iets wat er in ons huis niet bestaat als ik nee zeg dan heb ik er een goede reden voor die ik ook vocaal over kan brengen zodat de anderen goed begrijpen onder welke voorwaarden iets wel een ja kan zijn en we een compromis kunnen maken of waarom juist absoluut het nooit een ja kan worden.
Als ik niet weet waarom ik nee zeg waarom is het dan geen ja?
Hier is er af en toe ook een "wat denk je zelf" en dan snappen ze ook precies dat dat dus nee is Daarnaast zijn er momenten waarop ik nee zeg en later uitleg waarom ik nee zei. Maar op dat moment is er dan gewoon even geen discussie nodig/mogelijk/gewenst. Mijn jongens accepteren dat gewoon en weten dat er ook gewoon even niet gezeurd moet worden en dat later wel duidelijk wordt waarom niet (of waarom ze soms juist wel even iets moeten doen).
Maar die basis ontstaat niet aan de voorkant hier, die is er gekomen naargelang gedrag, wat je vantevoren gewoonweg niet weet. Hetzelfde met dit weer. Ik krijg al jeuk als iemand met regels aan komt zetten, laat staan een puber. Lessons learned (ook als ouder), nieuwe regel bijgekomen, maar tegelijkertijd wil ik hem in laten zien dat mr big spender eigenlijk niet kan.quote:
[..]
Je voorkomt dat soort gedrag neit door zo weinig mogelijk regels toe te passen. Geloof e, er zijn hier ook weinig regels, maar er moet wel een basis zijn. En geld uitgeven dat je niet hebt en niet eens van jou is, is er daar een van.
Nee, daar red je het mee in de rest van je leven
Regels zijn er ook om van te leren: je kunt ze ook laten vieren als blijkt dat ze niet meer nodig zijn omdat het gewenste gedrag is aangeleerd (en dit klinkt heel plastisch). Heel simpel: als je gepoept hebt veeg je je kont af. Geen idee of dat een regel is of aangeleerd. Maar als het kind het niet doet, zul je er een regel van moeten maken, want anders is het gewoon vies, smerig, Goor, Enter en Rijssen.
Ze hebben hier beide een tablet, maar wij hebben de creditcard gegevens er niet in staan waardoor ze niet onverhoopt iets kunnen kopen zonder toestemming. Kan jij de gegevens er niet ook uithalen @DjVero, of kent je zoon die uit zijn hoofd en vult hij ze dan zelf in?
Mijn 7 jarige heeft na zeemeerminzwemles trouwens eindelijk een nieuwe sport gevonden die ze écht leuk vindt: hockey. Nu wil de 5 jarige daar ook op, maar die moet komende maand eerst maar eens afzwemmen voor haar B diploma. Opgeluchte mama dus hier, ik was even bang dat ze nooit meer een sport zou vinden waar ze enthousiast van wordt.
Is dat dikgedrukte jouw interpretatie, of heeft hij zelf aangegeven dat dat er achter zat? En zijn er vooraf afspraken gemaakt over het bestellen van dingen met jouw creditcard, en termijn van terugbetaling?quote:
Gaan we weer. Zoon kan op Google Play via mijn creditcard kopen wat 'ie wil. Dat ging altijd goed, tot gisteren. Hij heeft het afgelopen weekend niet gewerkt, geen inkomsten gehad, dus dacht slim te zijn door nu alvast iets te kopen in de hoop dat ik dat niet zou zien. Ik zag het dus wel.
Zou het ook kunnen zijn dat, als die regels er niet (uitgesproken) waren, hij helemaal niet wist dat dit niet de bedoeling was?
Voor ons als volwassenen kan 'niks kopen voordat je het geld hebt' wel duidelijk of obvious zijn, maar dat betekent niet dat dat, indien niet uitgesproken, ook voor een puber zo is. Misschien dacht hij wel, 'ik mag altijd bestellen, en dan betaal ik het terug, volgend weekend werk ik weer dus dan betaal ik het dan'. Zonder enig besef van dat dat voor jou not done is. Als daar geen afspraken over zijn gemaakt vooraf, kun je ook niet echt boos zijn dat hij zich niet houdt aan wat jij als goed/logisch/normaal gedrag ziet.
Uiteraard, als wel vooraf afgesproken en dan toch gedaan, een ander verhaal.
Dat big spender niet kan, is een waardeoordeel van jou. Dat big spender niet kan met het geld vna een ander, jouw geld, is iets waar jij zelf over gaat. Laat het hem maar voelen dat er geen geld is als je altijd alles uitgeeft. Wees daar geen vangnet voor. Daar hoef je verder geen regels voor in te stellen, dat is een consequentie van het uitgeven van al je geld: het is op, dus je kunt niet meer uitgeven.quote:
[..]
Maar die basis ontstaat niet aan de voorkant hier, die is er gekomen naargelang gedrag, wat je vantevoren gewoonweg niet weet. Hetzelfde met dit weer. Ik krijg al jeuk als iemand met regels aan komt zetten, laat staan een puber. Lessons learned (ook als ouder), nieuwe regel bijgekomen, maar tegelijkertijd wil ik hem in laten zien dat mr big spender eigenlijk niet kan.
Zoals gezegd, mijn dochter was ook van het uitgeven, maar toen ze een echt doel had voor haar geld, moest ze daar eerst even aan wennen, en daarna ging ze als een speer. Ze heeft ruim meer dan wat ze moest sparen al bij elkaar gespaard en ze kan nog tot juli sparen.
@vlindertje89
Ja, hier zijn twee jaar geleden hele duidelijke afspraken over gemaakt. En het ging ook altijd goed. Mailtje dat er iets in de Play Store is gekocht en 40 seconden later stond het weer netjes op mijn of onze rekening. Hij heeft vrijwel al mijn logins, ook van Playstation waar hij ook het één en ander koopt. Dat het fout is gegaan heeft echt te maken dat hij dit weekend voor het eerst in héééle lange tijd niet heeft gewerkt en aangezien hij er wekelijks zo'n ¤30 tot ¤50 doorheen knalt dat natuurlijk hartstikke gewoon is geworden. En ja, dat is mijn interpretatie, maar die is toch echt ergens op gebaseerd. Het gaat er bij mij niet in dat iemand van bijna 16 niet snapt dat je niks kunt kopen als je het geld niet hebt, dan ben je zwakzinnig. Bovendien wist hij dondersgoed wat hij had gedaan toen ik hem gisteravond aansprak hierover; hij liep knalrood aan en kwam niet meer uit zijn woorden.
Dat hij dat niet eerder heeft geleerd, is ergens ook begrijpelijk, want hij heeft de eerste tien jaar bij zijn opa en oma in Thailand gewoond.
Dan is het simpele antwoord toch gewoon nee.....quote:
[..]
En dan komt 'ie elke keer bij mij met de vraag: 'wil je dit kopen?' 'Wil je dat kopen?' En dan vooral - altijd - op momenten dat het mij slecht uitkomt.
Omdat je niet altijd alles maar kan hebben wat je wil hebben..quote:
[..]
Een 'nee' moet ergens op gebaseerd zijn, zeker bij pubers. Wat is de basis voor de 'nee'? Omdat ik vind dat hij slecht met z'n geld omgaat? Vind ik geen goede reden, zeker niet gezien de afgelopen twee jaar.
lijkt me, naast het vernieuwen van regels en afspraken, een mooi moment om te bespreken wat de nadelen zijn, waarom bedrijven het aanbieden etc.Er zijn ook tal van Nederlandse kinderne die dat niet geleerd hebben, dus ik zie het verband niet echtquote:
Dat hij dat niet eerder heeft geleerd, is ergens ook begrijpelijk, want hij heeft de eerste tien jaar bij zijn opa en oma in Thailand gewoond.
Bovendien had hij het na die tijd van jou kunnen leren natuurlijk 
Dat heeft niets met zwakzinnig te maken maar is gewoon iets wat iedereen moet leren, ook een 16jarige.quote:
Het gaat er bij mij niet in dat iemand van bijna 16 niet snapt dat je niks kunt kopen als je het geld niet hebt,
Blijkbaar was er onbeperkt geld want CC van papa en baantje om het ene gat met het andere te vullen. Nu komt dan dat leermoment.
Omdenken: Gelukkig maar dat hij er nu achter komt en niet pas als volwassen want dan kan het kwaad tot erger gaan.
Ik zou wat anderen ook al aanraden beginnen om die creditcard niet meer beschikbaar te stellen maar hem zelf giftcard ofzo te laten kopen zodat hij het zelf kan regelen en op ook echt op is.
[ Bericht 1% gewijzigd door Elleska op 23-04-2024 20:41:44 ]
Op een theoretisch niveau zal hij dat inderdaad wel weten, tuurlijk. Maar ernaar handelen is iets anders. Verleidingen zijn er nu eenmaal veel en de hersenen van een 16-jarige zijn nog niet volledig ontwikkeld.quote:
Het gaat er bij mij niet in dat iemand van bijna 16 niet snapt dat je niks kunt kopen als je het geld niet hebt,
En hem laten wachten met gamen tot het terug betaald is zou voor mij ook zeker een optie zijn. Hier is het af en toe nodig om het op de harde manier te leren want anders gebeurt er een volgende keer weer iets als er amper consequenties zijn. (Maar dat gaat ook nog wel eens gepaard met een waarschuwing vooraf).
(En ik ben verder ook niet super streng of zo, maar als de punten dermate laag worden doordat gamen belangrijker is dan leren, dan word ik wel wat strenger).
Verder sluit ik me aan bij wat de anderen zeggen; pubers overzien nou eenmaal niet altijd hun gedrag goed, dat hoort bij puber zijn. De hersengebieden/netwerken die een rol spelen bij dingen als zelfregulatie en planning zijn dan nog volop in ontwikkeling.
Lijkt me inderdaad tijd voor herbespreking van de gemaakte afspraken, en een open gesprek over kopen op krediet en wat voor gevolgen dat kan hebben als je dat doet bij een bedrijf ipv op jouw creditcard.
Jouw persoonlijke mening over al je geld meteen uitgeven zou ik daar wel buiten houden - in principe is het gewoon zijn geld en dus zijn afweging waar hij dat aan wil uitgeven, zou in elk geval mijn standpunt daarin zijn. Daar past dan wel bij dat de consequenties dus inderdaad ook voor hem zijn, dus op is op, en wordt niet meer voorgeschoten via creditcard.
Het verband is dat iemand aangaf dat zij (?) op jonge leeftijd al begon met spaarpotjes maken en dat is wat ik ook probeerde toen hij vijf jaar geleden bij ons kwam wonen. Maar wat deed meneer? Of alsnog stiekem uitgeven of bij klasgenootjes lenen.quote:
[..]
Er zijn ook tal van Nederlandse kinderne die dat niet geleerd hebben, dus ik zie het verband niet echt
En waarom is dat eigenlijk? Mensen hebben nou eenmaal een mening, over alles. Het beste is - vind ik - om daar 'gewoon' mee geconfronteerd te worden, ook al ben je nog maar 15. Meneer loopt tegen iedereen stoer te praten dat hij zijn eigen autogarage wil en op z'n 18e het huis uit wil. Ja ehhh, van welk geld dan, mattie....quote:
Jouw persoonlijke mening over al je geld meteen uitgeven zou ik daar wel buiten houden - in principe is het gewoon zijn geld en dus zijn afweging waar hij dat aan wil uitgeven, zou in elk geval mijn standpunt daarin zijn. Daar past dan wel bij dat de consequenties dus inderdaad ook voor hem zijn, dus op is op, en wordt niet meer voorgeschoten via creditcard.
En ik zou samen uitzoeken wat de rente is die je betaalt bij lenen (wellicht als voorbeeld ook uitrekenen wat ¤100 betalen met Klarna en niet afbetalen een jaar later kost) en hem dat ook laten betalen, met extra kosten naar mate het langer duurt. Zie het als een kans voor een leermomentje. En zorg dat hij geen gebruik meer kan maken van je creditcard/accounts idd.
Ik zeg ook niet dat je zoon niet van die mening mag weten. En het lijkt me prima om als hij zo'n opmerking maakt over de toekomst waar hij geld voor nodig heeft, hem eens te vragen hoe hij dat voor zich ziet en hoeveel geld hij denkt daarvoor nodig te hebben en hoe hij daar dan aan gaat komen voor die tijd.quote:
[..]
En waarom is dat eigenlijk? Mensen hebben nou eenmaal een mening, over alles. Het beste is - vind ik - om daar 'gewoon' mee geconfronteerd te worden, ook al ben je nog maar 15. Meneer loopt tegen iedereen stoer te praten dat hij zijn eigen autogarage wil en op z'n 18e het huis uit wil. Ja ehhh, van welk geld dan, mattie....
Wat ik vooral bedoel, is dat ik denk dat het afdoet aan de les die je hem wil leren (geen geld uitgeven dat je nog niet hebt, en dat als je dus iets groters wil kunnen kopen je soms nu iets niet moet kopen zodat je later dat grotere kunt kopen, en dat het handig is niet altijd alles uit te geven zodat je nog wat hebt op momenten dat er even niks binnen komt), als je óók jouw oordeel over dat het dom/stom/whatever is dat hij geld meteen uitgeeft daar in meeneemt. Want dan leert hij misschien vooral dat jij vindt dat hij niet al zijn geld moet uitgeven omdat jij dat dom vindt om dat te doen, ipv dat het soms verstandig is om niet alles meteen uit te geven omdat je dan ook nog wat hebt als je een weekend niet gewerkt hebt. Ik denk namelijk dat als hij dat eerste onthoudt, hij sneller zal denken 'ja dat is zijn mening, I don't care, ik doe het lekker toch' dan bij de tweede. Omdat het dan meer draait om jouw mening, dan om de grotere achterliggende boodschap.
Het gaat er dus niet om dat ik vind dat je die mening niet mag hebben of die nooit mag uiten. Maar dat ik denk dat het uiten van die mening in dit gesprek, niet gaat helpen bij het overbrengen van de les die je wil dat hij hiervan leert.
Als hij dat echt wil, kan je misschien samen met hem gaan zitten om te bespreken wat hij moet doen om die droom werkelijkheid te maken, met tussenstappen (de juiste opleiding volgen, ervaring opdoen in loondienst, kapitaal vinden voor een eigen bedrijf).quote:
.
[..]
En waarom is dat eigenlijk? Mensen hebben nou eenmaal een mening, over alles. Het beste is - vind ik - om daar 'gewoon' mee geconfronteerd te worden, ook al ben je nog maar 15. Meneer loopt tegen iedereen stoer te praten dat hij zijn eigen autogarage wil en op z'n 18e het huis uit wil. Ja ehhh, van welk geld dan, mattie....
Oefenen in omgaan met geld is een ding dat hij daarbij ook moet leren. Dat het nu een keer fout is gegaan, is niet erg. Wel is het handig als je zelf duidelijke grenzen trekt, bijv. dat hij niet van jou mag lenen. Kinderen hebben nu eenmaal grenzen nodig om te kunnen groeien, en sommige kinderen wat meer dan andere
Dat hebben mijn kinderen (3 en 5,5) sowieso bij vlagen. Vaak zijn ze daarna ineens flink gegroeid en eten ze ook weer een tijdje minder.quote:
Echt totaal andere vraag: is het normaal dat kinderen van 8 à 9 ineens veel meer eten dan eerst? Dochter heeft constant honger... Hebben jullie tips voor (vegetarisch) eten dat genoeg vult en makkelijk is om mee te geven naar school?
Vullend en makkelijk mee te nemen: brood (dat had je vast zelf al bedacht
), volkoren pannenkoeken (eventueel met vegaspek of kaas of appel), wraps met groente ertussen, omelet met of zonder groente, eimuffins of andere hartige muffins, kwark met muesli/cruesli en fruit (heb je van die handige bekers met een apart vakje voor, zodat die muesli niet supervieszacht wordt), een bagel met roomkaas of nog het allermakkelijkste: overgebleven avondeten. Meeste daarvan is prima koud te eten en vult prima. Bovendien eten ze dat vaak met een vork en dat gaat langzamer dan een boterham in je mond proppen, waardoor je met minder hongergevoel van tafel gaat.Edit: en alles is aan te vullen met een gekookt eitje of schaaltje yoghurt ernaast, eiwitten -> minder snel weer honger.
En qua tussendoortjes is er misschien ook nog winst te behalen. Na alleen fruit heb je zo weer trek, maar misschien mag kwark met fruit ook? Of groente en ei? Prul heeft vaak komkommer, paprika en een gekookt eitje mee als tussendoortje.
B van 10 eet inmiddels 6 boterhammen als lunch en heeft ook vaak honger. Hij groeit ook enorm snel.quote:
Echt totaal andere vraag: is het normaal dat kinderen van 8 à 9 ineens veel meer eten dan eerst? Dochter heeft constant honger... Hebben jullie tips voor (vegetarisch) eten dat genoeg vult en makkelijk is om mee te geven naar school?
Wij proberen het met eiwitten, gekookt eitje, avocado, rijstewafels met proteine, dat vult wel goed bij hem.
Het is niet zo dat hij je mening niet mag weten. Natuurlijk mag dat.quote:
[..]
Het verband is dat iemand aangaf dat zij (?) op jonge leeftijd al begon met spaarpotjes maken en dat is wat ik ook probeerde toen hij vijf jaar geleden bij ons kwam wonen. Maar wat deed meneer? Of alsnog stiekem uitgeven of bij klasgenootjes lenen.
[..]
En waarom is dat eigenlijk? Mensen hebben nou eenmaal een mening, over alles. Het beste is - vind ik - om daar 'gewoon' mee geconfronteerd te worden, ook al ben je nog maar 15. Meneer loopt tegen iedereen stoer te praten dat hij zijn eigen autogarage wil en op z'n 18e het huis uit wil. Ja ehhh, van welk geld dan, mattie....
Het gaat erom dat je wil dat hij anders, beter, met geld om leert gaan, omdat hij zelf ervaart dat het beter is om het anders te doen, en niet omdat jij zegt dat hij het anders moet doen. Als hij het namelijk alleen doet omdat jij die mening aan hem hebt opgedrongen, zal hij du moment jij niet meer (voldoende) gezag over hem hebt, jouw mening in de wind slaan en toch met zijn geld doen wat hij wil.
Als ik de toon van jouw posts lees, vraag ik me af of jij wel naar die jongen kijkt met een positieve blik. Zie je wel eens zijn goede en unieke kanten? Het lijkt er nl op dat je hebt besloten dat ie een luie, stelende niksnut is en dat je alleen nog maar met die bril op naar 'm kunt kijken.quote:
[..]
Het verband is dat iemand aangaf dat zij (?) op jonge leeftijd al begon met spaarpotjes maken en dat is wat ik ook probeerde toen hij vijf jaar geleden bij ons kwam wonen. Maar wat deed meneer? Of alsnog stiekem uitgeven of bij klasgenootjes lenen.
[..]
En waarom is dat eigenlijk? Mensen hebben nou eenmaal een mening, over alles. Het beste is - vind ik - om daar 'gewoon' mee geconfronteerd te worden, ook al ben je nog maar 15. Meneer loopt tegen iedereen stoer te praten dat hij zijn eigen autogarage wil en op z'n 18e het huis uit wil. Ja ehhh, van welk geld dan, mattie....
Mss kun je proberen om dat gevoel te veranderen? Om je te focussen op de dingen waar ie goed in is en die hem uniek maken en dat ook uit te spreken?
Probeer eens om te denken: welke eigenschappen maken bijvoorbeeld dat ie zo goed is in gamen? Is ie gefocust, heeft ie doorzettingsvermogen? En probeer die eigenschappen dan om te buigen naar andere bezigheden waarvoor ie die eigenschappen nodig heeft. Dat geeft 'm zelfvertrouwen en misschien motivatie.
Het zal in het begin waarschijnlijk nogal geforceerd voelen, maar zodra je je dit eigen hebt gemaakt, zal dit zijn motivatie en jullie band erg goed doen, vermoed ik.
Ach, welnee! Voor de positieve dingen kom ik hier niet, omdat ik niet van slap gelul, heppie-de-peppie-nonsens en kijk-mij-eens-goed-bezig-zijn-houding houd. Dat is het leven namelijk niet.quote:
[..]
Als ik de toon van jouw posts lees, vraag ik me af of jij wel naar die jongen kijkt met een positieve blik. Zie je wel eens zijn goede en unieke kanten? Het lijkt er nl op dat je hebt besloten dat ie een luie, stelende niksnut is en dat je alleen nog maar met die bril op naar 'm kunt kijken.
Ik had hier weer ff wat advies nodig en dáár kom ik hier voor. Vorige week hadden we een gesprek op school en daar gaat het allemaal dikke prime. Mooi rapport dit dat. En daar hebben we hem genoeg veren voor in z'n reet gestoken, waar hij zichtbaar trots op was. Over het gamen (Fortnite, Free Fire) zeg ik inderdaad wel eens "lekker bezig, pik!" als hij trots vertelt dat hij bij de beste 1000 hoort, of zo. Of hij laat ff zien wat 'ie doet. Soms doen we een potje FIFA en als hij mij weet te verslaan, steek ik dat ook niet onder stoelen of banken. Maar daar houdt het op, want ik neem gamen verder niet serieus (lekker voor de lol, game zelf ook genoeg) en ik ga geen showtjes opvoeren. Dat zal ook lekker zijn voor je gevoel en eigenwaarde; volwassenen die doen alsof ze je of wat je doet allemaal reuze-interessant vinden, maar stiekem iets anders denken....
Deze week heeft 'ie iets doms gedaan en óók dat mag hij dan duidelijk weten! EN dat laat ik dan vervolgens hier weer weten, omdat ik op zoek ben naar advies. Dus zo gek is het niet dat je denkt dat ik alleen maar negatief kan zijn.
Gewoon beide beentjes op de grond, lekker normaal doen, jezelf zijn en je komt er ook wel!
[ Bericht 4% gewijzigd door DjVero op 24-04-2024 12:58:56 ]
Ik zeg niet dat alles altijd heppie de peppie moet zíjn, maar ik stel voor dat een positieve ipv een afwijzende benadering mss wel een deel van een oplossing kan zijn voor de problemen die je hier schetst.quote:
[..]
Ach, welnee! Voor de positieve dingen kom ik hier niet, omdat ik niet van slap gelul, heppie-de-peppie-nonsens en kijk-mij-eens-goed-bezig-zijn-houding houd. Dat is het leven namelijk niet.
Ik had hier weer ff wat advies nodig en dáár kom ik hier voor. Vorige week hadden we een gesprek op school en daar gaat het allemaal dikke prime. Mooi rapport dit dat. En daar hebben we hem genoeg veren voor in z'n reet gestoken, waar hij zichtbaar trots op was. Over het gamen (Fortnite, Free Fire) zeg ik inderdaad wel eens "lekker bezig, pik!" als hij trots vertelt dat hij bij de beste 1000 hoort, of zo. Soms doen we een potje FIFA en als hij mij weet te verslaan, steek ik dat ook niet onder stoelen of banken. Maar daar houdt het op, want ik neem gamen verder niet serieus (lekker voor de lol, game zelf ook genoeg) en ik ga geen showtjes opvoeren.
Deze week heeft 'ie iets doms gedaan en óók dat mag hij dan duidelijk weten! EN dat laat ik dan vervolgens hier weer weten, omdat ik op zoek ben naar advies. Dus zo gek is het niet dat je denkt dat ik alleen maar negatief kan zijn.
En dan heb ik het niet, zoals jij in de voorbeelden die je noemt over de outcome (een spelletje winnen of een goed rapport), maar over de eigenschappen die maken dat ie dat spelletje wint of een goed rapport heeft behaald. Begrijp je het verschil?
Voor de rest ben ik geen prater - "actions speak louder than words" - dus dat je mij dat aanraadt ("positieve eigenschappen benoemen"), is precies iets wat ik niet kan of wat zó tegennatuurlijk voelt. En dat is wat ík bedoel dat ik geen showtjes ga opvoeren.Wat geld betreft, zie ik overigens een parallel met mijn vrouw. Tot enige tijd geleden gaf zij ook altijd alles uit wat er binnenkwam.
Ik ga de creditcard uit zijn betaalopties halen en zodra hij geld heeft en mij dus terugbetaald heeft, zien we wel weer verder. Dat zal waarschijnlijk pas 1 mei worden, want zakgeld en dit weekend weer geen werk.
Het leven is niet alleen maar heppie-de-peppie maar ook zeker niet alleen maar de negatieve bagger die jij hier komt droppen. Of ben je alweer vergeten dat je in OUD vaker "problemen" van je kinderen komt droppen?quote:
Ach, welnee! Voor de positieve dingen kom ik hier niet, omdat ik niet van slap gelul, heppie-de-peppie-nonsens en kijk-mij-eens-goed-bezig-zijn-houding houd. Dat is het leven namelijk niet.
Waarom vraag je eigenlijk advies aan mensen met een houding waar jij niet van houdt? Dat verklaart waarom het advies niet in je staatje past. Misschien kan je beter advies vragen bij de afdeling zuurpruimen.
Daar geef ik al uitleg over. Ik houd er niet van om hier te komen zeggen dat hij een fan-tas-tisch rapport gehaald heeft. Dat is jullie ding, niet het mijne! Dus kom ik hier alleen als hij iets geflikt heeft. En met die ene keer per jaar valt dat toch ook wel meequote:
[..]
Het leven is niet alleen maar heppie-de-peppie maar ook zeker niet alleen maar de negatieve bagger die jij hier komt droppen.
Waarom vraag je eigenlijk advies aan mensen met een houding waar jij niet van houdt? Dat verklaart waarom het advies niet in je staatje past. Misschien kan je beter advies vragen bij de afdeling zuurpruimen.
Het is wel iets vaker dan die ene keer per jaar dat je over je kinderen komt klagen.
[ Bericht 99% gewijzigd door -Spring op 24-04-2024 13:19:04 ]
Andere inzichten. Die creditcard bijvoorbeeld, dat pik ik er dan uit op. Maar tegelijkertijd komt bijvoorbeeld Spring - hoe goedbedoeld ook - met advies waar ik niet echt om zit te vragen of waar ik niks mee kan.quote:
Niet echt, ik vraag waarom je specifiek hier om advies komt vragen terwijl onze ideeën over het leven blijkbaar heel anders zijn.
Het is wel iets vaker dan die ene keer per jaar dat je over je kinderen komt klagen.
En dat iets vaker was in het begin zeker zo, eens, deels door onbegrip twee kanten uit, maar de laatste paar jaar toch niet meer zó vaak
(maar dat kan ik mis hebben). Ik weet van vorig jaar zomer. Nu deze weer. Als dat al "enkel negatieve bagger" is, dan zou ik eigenlijk beter moeten weten hoe de vlag erbij hangt hier.hebt.quote:
Ik heb het dus niet enkel over je laatste vraag, maar ook over je voorgaande.
Maar het wel op dat je hier alleen maar komt post om negatief te praten over je zoon. Het is nooit positief.quote:
[..]
Daar geef ik al uitleg over. Ik houd er niet van om hier te komen zeggen dat hij een fan-tas-tisch rapport gehaald heeft. Dat is jullie ding, niet het mijne! Dus kom ik hier alleen als hij iets geflikt heeft. En met die ene keer per jaar valt dat toch ook wel mee
En als je dan reacties krijgt die niet in jouw straatje passen is het ook niet goed.
Ik vind je echt heel negatief over je zoon.
En nee ouderschap is echt niet alleen maar rozengeur en maneschijn.
Waarom zou je zo graag willen weten dat ik ook positief over hem kan zijn? Je kent mij niet eens. Ik ken jullie niet. En jullie onderling elkaar wel. Althans, die vibes pik ik hier op. En da's helemaal prima, maar dan pas ik daar toch niet tussen om over koetjes en kalfjes te praten?quote:
[..]
Maar het wel op dat je hier alleen maar komt post om negatief te praten over je zoon. Het is nooit positief.
En als je dan reacties krijgt die niet in jouw straatje passen is het ook niet goed.
Sowieso niet mijn ding, maar goed...Ik gebruik dit topic om eventueel advies in te winnen of hooguit andere inzichten als er zich een probleem voordoet. En die problemen drop ik hier. Om dingen in perspectief te kunnen zetten. Dat daar tips tussen zitten waar ik niks mee kan of waar ik tegenin ga, lijkt me evident. Zou ik niet moeten doen, maarja...
Durf er mijn hand voor in het vuur te steken dat als je hem zou vragen of ik een beetje een leuke of goede vader ben hij (redelijk) positief zal zijn. Tuurlijk, 100.000 verbeterpunten, maar we hebben soms best lol samen.
Ik vind het wel mooi dat hij toch aan dit topic denkt als er iets is. Kennelijk denkt hij toch wel dat hier nuttige inzichten en adviezen gegeven worden. Dat hij niet ook hier allerlei positieve berichten over zijn zoon neerzet, betekent toch niet dat hij die positieve dingen van/over zijn zoon niet ziet?
En ik snap inderdaad ook best waarom het over kan komen alsof hij alleen maar negatief is over zn kind, maar snap óók dat niet iedereen alles hier komt melden en dat als je vooral hier komt als je advies nodig hebt, dat beeld dus niet hoeft te kloppen met de volledige werkelijkheid waarin wel beide kanten aanwezig zijn.
Pas nog iets over dat hij nooit uit zijn comfortzone komt. Daarvoor iets over je dochter met eten. Dat is alleen nog maar van de afgelopen paar maand wat ik heb onthouden en doordat je geen positieve verhalen verteld blijft het negatieve extra hangen zelfs al zou het jaren geleden zijn.quote:
[..]
Andere inzichten. Die creditcard bijvoorbeeld, dat pik ik er dan uit op. Maar tegelijkertijd komt bijvoorbeeld Spring - hoe goedbedoeld ook - met advies waar ik niet echt om zit te vragen of waar ik niks mee kan.
En dat iets vaker was in het begin zeker zo, eens, deels door onbegrip twee kanten uit, maar de laatste paar jaar toch niet meer zó vaak
Zo werkt dat met kinderen ook dat is wat Spring je probeert te vertellen omdat nergens uit bleek dat je de positieve kanten ziet.
En het is goed dat je advies komt vragen maar hoe kan iemand passend advies geven als het verhaal heel eenzijdig is?
Het was mijn interpretatie obv jouw posts en mijn zienswijze daarop. Hoef je niks mee te doen idd.quote:
[..]
Andere inzichten. Die creditcard bijvoorbeeld, dat pik ik er dan uit op. Maar tegelijkertijd komt bijvoorbeeld Spring - hoe goedbedoeld ook - met advies waar ik niet echt om zit te vragen of waar ik niks mee kan.
En dat iets vaker was in het begin zeker zo, eens, deels door onbegrip twee kanten uit, maar de laatste paar jaar toch niet meer zó vaak
Ik vind niet dat ik daarmee negatief ben geweest.
Leuk dat je twee verschillende kinderen in twee totaal verschillende levensfases nu door elkaar haalt, not fair! En dat van zijn comfortzone was vorig jaar zomer - grappig hoe dat werkt in iemands geheugen - en daar heb ik echt wel wat gedaan met de adviezen: hem laten en hem dit jaar geprobeerd te betrekken naar wat voor camping we op zoek moeten, maar dan komt er bijvoorbeeld weer zo'n heerlijk nietszeggend puberantwoord als "weet niet" of "maakt me niet uit"quote:
[..]
Pas nog iets over dat hij nooit uit zijn comfortzone komt. Daarvoor iets over je dochter met eten. Dat is alleen nog maar van de afgelopen paar maand wat ik heb onthouden en doordat je geen positieve verhalen verteld blijft het negatieve extra hangen zelfs al zou het jaren geleden zijn.
Zo werkt dat met kinderen ook dat is wat Spring je probeert te vertellen omdat nergens uit bleek dat je de positieve kanten ziet.
En het is goed dat je advies komt vragen maar hoe kan iemand passend advies geven als het verhaal heel eenzijdig is?
. Tsja.....Ik zou je graag laten zien dat het echt niet alleen maar kommer en kwel is bij ons thuis, maar dat gaat niet zonder te vervallen in jullie ding.
Thanks ook dat sommigen het opnemen voor me, maar heb een dikke huid dus kan echt wel wat hebben, maar zal ook niet schromen met tegenargumenten te komen daarop. Zullen we het hier verder maar bij laten? Topic gaat over onze kinderen en niet over ons...
Bovendien uit ik frustratie liever door wat letters uit m'n toetsenbord te knallen dan op andere manieren. Dus blijf vooral vragen stellen!In de vakantie maar wat heerlijke luierdagen inlassen, het gaat alleen maar regenen volgens mij
Zeg dat nou niet! Wij gaan een paar dagen naar de Efteling en hoop toch dat we daar ook wat zon mogen zien. Na een paar heftige weken met de kinderen ben ik in ieder geval wel toe aan wat positieve vibes. Nog even volhouden!quote:
Ik heb hier een kleuter en puber in huis die zo enorm toe zijn aan de meivakantie, het is echt weer op het tandvlees. En er zijn nog zoveel moetjes, ik word daar dus af en toe echt een soort van moedeloos van. En het zijn echte moetjes, geen dingen die afgezegd kunnen worden.
In de vakantie maar wat heerlijke luierdagen inlassen, het gaat alleen maar regenen volgens mij
Als er regen voorspeld wordt, scheelt dat in de drukte! En er zijn genoeg binnenattracties en bomen om te schuilenquote:
[..]
Zeg dat nou niet! Wij gaan een paar dagen naar de Efteling en hoop toch dat we daar ook wat zon mogen zien. Na een paar heftige weken met de kinderen ben ik in ieder geval wel toe aan wat positieve vibes. Nog even volhouden!
Mijn kinderen zijn vooral toe aan de Koningsspelen
daar wordt naar uitgekeken!Vind ik ook, beloofd is beloofd.quote:
Nee, op/vanaf Koningsdag zou het weer beter worden zeiden ze begin van de week op de radio, dus dan moet dat ook gewoon kloppen vind ik!
Maar ik zie alleen maar regen in de weer App staan volgende week.
Voor B is het de laatste keer vakantie BSO volgende week en hij heeft er zo geen zin in. Dit schooljaar doen we dat uberhaupt voor het eerst, Juul vindt het geweldig, B niet dus. De dingen die gepland staan op de dagen dat ze naar BSO gaan, zijn allemaal buitendingen. Dus regen zou niet bepaald helpen bij zin maken.
Juul heeft vooral zin in het dansje. Ze heeft hem al tig keer geoefend.
wil hier toch nog even op terugkomen want nu verwijt jij mij dingen die niet fair zijn. Ik had het over kinderen, meervoud. En ik heb het speciaal voor jou even teruggezocht dat van comfortzone haalde je deze maand nog aan dus mijn geheugen werkt zelfs beter dan ik had verwacht.quote:
Leuk dat je twee verschillende kinderen in twee totaal verschillende levensfases nu door elkaar haalt, not fair! En dat van zijn comfortzone was vorig jaar zomer - grappig hoe dat werkt in iemands geheugen -
Voor passend advies is het gewoon makkelijker als een iets completer totaalplaatje wordt geschetst en niet alleen het negatieve. Bij mij triggerde het vooral de sterke bewoording zoals zwakzinnig iets.
Het hoeft echt niet alleen maar positief maar het huidige beeld was wel heel erg eenzijdig negatief waardoor jij geen adviezen kreeg die in jullie situatie passen waarop een tegenreactie kwam.
T. krijgt meestal iets vets/eiwitrijks voor bij zijn fruit, dus een handje nootjes. Hummus met groenten om te dippen zou ook kunnen. Verder zou ik vooral kijken of je de bestaande maaltijd calorierijker kan maken. Dingen als ei, hummus, avocado... Dan is ze niet langer bezig met eten, maar krijgt ze wel meer energie binnen.quote:
Echt totaal andere vraag: is het normaal dat kinderen van 8 à 9 ineens veel meer eten dan eerst? Dochter heeft constant honger... Hebben jullie tips voor (vegetarisch) eten dat genoeg vult en makkelijk is om mee te geven naar school?
Chill!quote:
Mijn oudste heeft onverwacht een dag eerder vrij, was welkom
Mijn oudste heeft vrijdagmiddag nog een ronde herkansingen. Dus die is nog aan het blokken voor zijn Duitse literatuurtoets
Volkoren wraps of van die ABC muffins (dm me voor recept: ABC=Apple, Banana & Carrot)! Als die niet al genoemd zijn. Hier ook een vreetperiode en ik maak aan begin van de week een lading hiervan.quote:
Echt totaal andere vraag: is het normaal dat kinderen van 8 à 9 ineens veel meer eten dan eerst? Dochter heeft constant honger... Hebben jullie tips voor (vegetarisch) eten dat genoeg vult en makkelijk is om mee te geven naar school?
Sinds we ons monstertje wat beter en meer voeden, is hij stukken beter gehumeurd
Oei, dat is wel zuur 3e voorkeurquote:
Helaas, hier niet ingeloot op middelbare school van 1e keuze. Het wordt plek 3. Ben benieuwd hoe dochter reageerde (ik ben nog niet thuis).
Welke regio is dat?quote:
Helaas, hier niet ingeloot op middelbare school van 1e keuze. Het wordt plek 3. Ben benieuwd hoe dochter reageerde (ik ben nog niet thuis).
Wat sneu zeg.
Hier ook Utrecht. We hebben vandaag de uitslag per mail gekregen.quote:
Wat een draak van een procedure, zeg.
In Amsterdam pakte deze procedure net wat minder goed uit.
Waar lees jij die 95 procent?quote:
Tjee in Amsterdam nog wat beroerder, maar 75 procent op 1e voorkeur. In Utrecht is ruim 95 procent op een school van 1 e voorkeur geplaatst, maar helaas zit mijn dochter bij die kleine 5 Procent waarbij dat niet zo is. (Alsnog ca 450 kinderen dus).
Is daar een artikel over?
https://www.naarhetvo.nl/news/persbericht/quote:
[..]
Waar lees jij die 95 procent?
Is daar een artikel over?
Toch vind ik de factor leerlingen die op een school van hun top 3 of top 5 belandt wel belangrijker dan hoeveel op hun eerste keus kunnen. Want dat laatste is denk ik wel erg afhankelijk van hoeveel leerlingen een van de superpopulaire scholen op de eerste plaats zetten. En met zoveel keus (62 scholen!) is de school op je derde plek waarschijnlijk ook een heel passende school. Dat is echt niet te vergelijken met je derde keus in een dunbevolkte regio.quote:
[..]
Hier ook Utrecht. We hebben vandaag de uitslag per mail gekregen.
Wat een draak van een procedure, zeg.
In Amsterdam pakte deze procedure net wat minder goed uit.
[ x ]
[ Bericht 1% gewijzigd door Clubsoda op 26-04-2024 07:35:42 ]
Ik dacht dat de procedure nu landelijk gelijk was getrokken maar dat is dus niet zo.
Ik denk dat je hiermee niet helemaal recht doet aan een heleboel scholieren die alleen maar een top 3 (of in totaal 12 scholen) hebben omdat ze dat moeten hebben, maar ze eigenlijk alleen die eerste school een echte optie vinden.quote:
[..]
Toch vind ik de factor leerlingen die op een school van hun top 3 of top 5 belandt wel belangrijker dan hoeveel op hun eerste keus kunnen. Want dat laatste is denk ik wel erg afhankelijk van hoeveel leerlingen een van de superpopulaire scholen op de eerste plaats zetten. En met zoveel keus (62 scholen!) is de school op je derde plek waarschijnlijk ook een heel passende school. Dat is echt niet te vergelijken met je derde keus in een dunbevolkte regio.
Mijn dochter wilde naar de school waar ze nu op zit en beslist niet naar één va de andere. Gelukkig is hier geen loting en ga je gewoon naar de school van je keuze mits passend, maar als mijn dochter een 2e en 3e optie had moeten kiezen, was dat pure vulling geweest.
Daarmee niet gezegd dat het op die andere scholen niet ook heel goed uit had kunnen uitpakken. Dat kan best; van vrienden van ons werd de dochter op de 8e keus ingedeeld. Ze heeft haar draai daar wel gevonden, maar het is wel heel anders dan dat je naar de school van je keuze kan.
Juist.quote:
[..]
Ik denk dat je hiermee niet helemaal recht doet aan een heleboel scholieren die alleen maar een top 3 (of in totaal 12 scholen) hebben omdat ze dat moeten hebben, maar ze eigenlijk alleen die eerste school een echte optie vinden.
Mijn dochter wilde naar de school waar ze nu op zit en beslist niet naar één va de andere. Gelukkig is hier geen loting en ga je gewoon naar de school van je keuze mits passend, maar als mijn dochter een 2e en 3e optie had moeten kiezen, was dat pure vulling geweest.
Daarmee niet gezegd dat het op die andere scholen niet ook heel goed uit had kunnen uitpakken. Dat kan best; van vrienden van ons werd de dochter op de 8e keus ingedeeld. Ze heeft haar draai daar wel gevonden, maar het is wel heel anders dan dat je naar de school van je keuze kan.
Ik heb mijn dochter niet eens kunnen interesseren om zoveel scholen te bezoeken. Laat staan ook nog proeflessen te volgen en de voors en tegens van al die scholen met haar door te spreken.
We hebben het over 11/12 jarigen. Een top 2 ging nog wel, maar alles daaronder was om het even, een 'meh, deel maar in op fietsafstand'.
Jouw dochter wel op de eerste keus terechtgekomen?quote:
[..]
Juist.
Ik heb mijn dochter niet eens kunnen interesseren om zoveel scholen te bezoeken. Laat staan ook nog proeflessen te volgen en de voors en tegens van al die scholen met haar door te spreken.
We hebben het over 11/12 jarigen. Een top 2 ging nog wel, maar alles daaronder was om het even, een 'meh, deel maar in op fietsafstand'.
In Amsterdam was het tot dit jaar nog dat je voorrang kreeg als je bijvoorbeeld van een Montessori basisschool naar een Montessori middelbare school wilde, maar alle voorrangsopties zijn nu volledig losgelaten.
Het was voor ons een van de argumenten om te verhuizen, die loting.
Gelukkig geen loting
Ja. Leidsche Rijn College TTO.quote:
[..]
Jouw dochter wel op de eerste keus terechtgekomen?
In Amsterdam was het tot dit jaar nog dat je voorrang kreeg als je bijvoorbeeld van een Montessori basisschool naar een Montessori middelbare school wilde, maar alle voorrangsopties zijn nu volledig losgelaten.
Het was voor ons een van de argumenten om te verhuizen, die loting.
Tweede keuze was Academie Tien, waar ze nu bij de junioren zit.
We hebben nog wel twee andere scholen bekeken hier in Leidsche Rijn, maar dat was echt een moeten (geen zin, ben moe, etc). Sommige scholen ben ik maar zonder haar gaan bekijken.
Wij hebben hier toen ook een stuk of 8 scholen bezocht. Een aantal vond ze vreselijk, een tweetal wel aardig, en bij één liep er ineens een tiener rond. Het was die school, geen andere. Ik was erg blij dat ze daar dus ook gewoon zo heen kon.quote:
[..]
Ja. Leidsche Rijn College TTO.
Tweede keuze was Academie Tien, waar ze nu bij de junioren zit.
We hebben nog wel twee andere scholen bekeken hier in Leidsche Rijn, maar dat was echt een moeten (geen zin, ben moe, etc). Sommige scholen ben ik maar zonder haar gaan bekijken.
@watmoetikkiezen hoe is het met je dochter? Hoe reageerde ze?
Mijn zoon kreeg daar dus een grote error van. Wij moesten 2 lijsten invullen voor 2 verschillende regio's (we wonen een beetje op de grens). In de ene regio hebben we meerdere scholen bezocht en moesten we een top 3 samenstellen. Dat was prima ook. In de andere regio was maar 1 school een optie (dat was ook meteen zijn eerste keus), maar moesten we in totaal 7 scholen opgeven. Maar als hij niet naar zijn eerste keus zou gaan, wilde hij naar de eerste keus uit regio 1 (eigenlijk zijn tweede keus maar dat konden we niet aangeven). Hij lootte mee in twee regio's, dat kon niet anders. Maar school 2 t/m 6 in de tweede regio hebben we nooit bezocht en waren ook geen optie voor hem ivm reistijd. We hebben die dus echt random ingevuld. Maar hij was toch even in paniek dat hij dan misschien ineens naar één van die scholen moest, in plaats van dat hij dan gewoon terecht kon in de andere regio.quote:
[..]
Juist.
Ik heb mijn dochter niet eens kunnen interesseren om zoveel scholen te bezoeken. Laat staan ook nog proeflessen te volgen en de voors en tegens van al die scholen met haar door te spreken.
We hebben het over 11/12 jarigen. Een top 2 ging nog wel, maar alles daaronder was om het even, een 'meh, deel maar in op fietsafstand'.
Het blijft een stom systeem... maar ik heb gehoord dat bij ons in beide regio's 95% op de eerste keuze is geplaatst en de rest op de tweede keuze. Dat vind ik wel netjes.
Sja, bij ons was eigenlijk ook alleen de nr 1 school een optie. De rest was meeh.. maar daar gaat ze dus niet heen. Twee en drie maakte dan weer niet veel uit. Ze is verdrietig, maar de koningsspelen leiden wel af gelukkig.quote:
[..]
Wij hebben hier toen ook een stuk of 8 scholen bezocht. Een aantal vond ze vreselijk, een tweetal wel aardig, en bij één liep er ineens een tiener rond. Het was die school, geen andere. Ik was erg blij dat ze daar dus ook gewoon zo heen kon.
@:watmoetikkiezen hoe is het met je dochter? Hoe reageerde ze?
Ik vind het echt rot voor haar. Ik hoop dat de school heel erg meevalt en toch goed gaat bevallen, maar het is gewoon geen fijne start van je middelbare school.quote:
[..]
Sja, bij ons was eigenlijk ook alleen de nr 1 school een optie. De rest was meeh.. maar daar gaat ze dus niet heen. Twee en drie maakte dan weer niet veel uit. Ze is verdrietig, maar de koningsspelen leiden wel af gelukkig.
Uiteindelijk vindt ze vast haar weg wel
Bij ons ook niet. Je schrijf je in voor regulier of tto (op havo, vwo of dakplan).quote:
Excuus, zo werkt het in Amsterdam niet lees ik. Daar krijg je een lotnummer per school, onafhankelijk van het profiel.
Ik dacht dat de procedure nu landelijk gelijk was getrokken maar dat is dus niet zo.
We hadden gelukkig een fijne 2e keuze waar hij ook gewoon naar toe zou kunnen. Als hij ook een derde keuze zou moeten toevoegen dan zou dat problematischer zijn maar gelukkig was dat sowieso niet nodig.
Maar goed, we hebben hier ook regelmatig Amsterdam als voorbeeld gebruikt in het lotingsproces.
Dat vond ik vooraf wel erg beperkt natuurlijk maar nu kan me geen betere plek voor hem wensen eigenlijk. 275 leerlingen, waar elke leerkracht je kent past zoveel beter bij hem dan een hele grote school. Al had hij zich daar vast ook gered.
Ik vroeg om bevestiging van plaatsing maar iedereen is automatisch geplaatst. Ze vonden het een gekke vraag maar hebben me voor mijn plezier een bevestiging gemaild
Wij hadden voor de verhuizing 35 VWO keuzes, grens op twee regio’s. En dat is dan nog niet uitgesplitst in profielen. Waarbij de meesten voor lui dichtbij kozen en niet verder weg gingen kijken maar nav mijn shortlist had zoonlief juist de voorkeur voor de verste in Scheveningen. Den Haag heeft ook loting met 8 voorkeuren invullen dus blij dat we dat konden skippen.
275 leerlingen is voor een middelbare school wel echt heel weinig! Onze basisschool komt daar al bij in de buurt. De scholen hier zijn stuk voor stuk 1000 tot 1500 leerlingen. Tenzij je naar de praktijkschool gaat, die is wel kleiner. Maar gek genoeg voelde de ene school bij de open dagen als een massale leerfabriek, terwijl de andere veel persoonlijker en kleinschaliger overkwam. Als ik het leerlingaantal had moeten gokken, had ik hooguit 750 gezegd. Maar dat waren er dus ook 1200quote:
Lang leve maar één keuze
Dat vond ik vooraf wel erg beperkt natuurlijk maar nu kan me geen betere plek voor hem wensen eigenlijk. 275 leerlingen, waar elke leerkracht je kent past zoveel beter bij hem dan een hele grote school. Al had hij zich daar vast ook gered.
Ik vroeg om bevestiging van plaatsing maar iedereen is automatisch geplaatst. Ze vonden het een gekke vraag maar hebben me voor mijn plezier een bevestiging gemaild
Wij hadden voor de verhuizing 35 VWO keuzes, grens op twee regio’s. En dat is dan nog niet uitgesplitst in profielen. Waarbij de meesten voor lui dichtbij kozen en niet verder weg gingen kijken maar nav mijn shortlist had zoonlief juist de voorkeur voor de verste in Scheveningen. Den Haag heeft ook loting met 8 voorkeuren invullen dus blij dat we dat konden skippen.
.Die van D is kleiner, 1100 ongeveer. (En flink gekrompen in de hoeveelheid 1e klassen).
Alleen de christelijke school is met 2500 nog groter dan die van C. Maar daar worden ze met busladingen tegelijk heen gebracht.
Toen hij thuis kwam, kwam op een andere manier ter sprake dat ik vroeg: heeft moeder van A je opgehaald? Nee, de moeder van B? Nee. Ah, de vader dan. Nee ook niet.
Ik zeg ben je op de fiets gegaan? (Best een behoorlijk eind). Waarop hij aangeeft dat ze met de fatbikes van de vrienden gegaan zijn en dat hij achterop gegaan was. Het ging best snel zei hij er bij, ongeveer 50 km per uur.
Ben ik heel onredelijk als ik hem dadelijk als hij thuis komt zeg dat ik dat niet meer wil hebben? Ik vind het sowieso al een belachelijk iets, een kind van 13 met een fatbike, laat staan dat ie is opgevoerd en 50 kan. En dan als kind van 12 achterop.
Ik neem het hem niet kwalijk dat ie het gedaan heeft, we hebben het er eerder nooit over gehad, maar vind het zeer gevaarlijk, die snelheid en ook geen helm en zo.
(Sowieso ben ik van die twee vrienden niet zo’n groot fan, zijn ook pas in het laatste jaar basisschool bij de vriendengroep gekomen. Maar die hebben thuis erg weinig regels. Eén van die twee zie ik regelmatig na 22.00 nog hangen met een groepje jeugd hier in de straat op in een speeltuintje. Vind ik ook al vrij vroeg op die leeftijd. Mijn oudste heeft daar nu nog niet om gevraagd maar ben benieuwd wanneer hij dat ook gaat willen (en dus voorlopig nog niet gaat mogen)).
Ik vind dat helemaal niet onredelijk.quote:
Gisteren was de oudste met een paar vrienden gaan zwemmen. Werd uitgenodigd door een vriendje en ze vertrokken vanaf daar. Ik ging er vanuit (en hij ook) dat de ouders van het vriendje ze zouden brengen halen (heb hem laten vragen of ik ook zou moeten brengen/halen en dat was niet nodig).
Toen hij thuis kwam, kwam op een andere manier ter sprake dat ik vroeg: heeft moeder van A je opgehaald? Nee, de moeder van B? Nee. Ah, de vader dan. Nee ook niet.
Ik zeg ben je op de fiets gegaan? (Best een behoorlijk eind). Waarop hij aangeeft dat ze met de fatbikes van de vrienden gegaan zijn en dat hij achterop gegaan was. Het ging best snel zei hij er bij, ongeveer 50 km per uur.
Ben ik heel onredelijk als ik hem dadelijk als hij thuis komt zeg dat ik dat niet meer wil hebben? Ik vind het sowieso al een belachelijk iets, een kind van 13 met een fatbike, laat staan dat ie is opgevoerd en 50 kan. En dan als kind van 12 achterop.
Ik neem het hem niet kwalijk dat ie het gedaan heeft, we hebben het er eerder nooit over gehad, maar vind het zeer gevaarlijk, die snelheid en ook geen helm en zo.
(Sowieso ben ik van die twee vrienden niet zo’n groot fan, zijn ook pas in het laatste jaar basisschool bij de vriendengroep gekomen. Maar die hebben thuis erg weinig regels. Eén van die twee zie ik regelmatig na 22.00 nog hangen met een groepje jeugd hier in de straat op in een speeltuintje. Vind ik ook al vrij vroeg op die leeftijd. Mijn oudste heeft daar nu nog niet om gevraagd maar ben benieuwd wanneer hij dat ook gaat willen (en dus voorlopig nog niet gaat mogen)).
Het is letterlijk levensgevaarlijk met die snelheid en zonder helm en achterop. Als het eerder niet ter sprake is gekomen, is het ook niet gek dat hij het wel deed, maar nu met goede onderbouwing aangeven dat je dat echt niet meer wil hebben, lijkt me niets mis mee.
Gelukkig is het nu goed gegaan, maar je moet er toch niet aan denken dat het mis was gegaan. Dus inderdaad: goede afspraken maken voor vanaf nu en hopen dat het niet te moeilijk wordt voor hem om daar ook zich aan te houden.
Pak het ook niet lullig op hoor. Maar begon aan mezelf te twijfelen omdat het bij vrienden dus blijkbaar heel normaal is dat ze zelf zo’n geval hebben op die leeftijd.quote:
Niet lullig bedoeld, maar ik zou het best raar vinden als je dit géén probleem zou vinden
Gelukkig is het nu goed gegaan, maar je moet er toch niet aan denken dat het mis was gegaan. Dus inderdaad: goede afspraken maken voor vanaf nu en hopen dat het niet te moeilijk wordt voor hem om daar ook zich aan te houden.
Zo maar eens kijken of een gesprekje al mogelijk is. Hij was ook blijven slapen en kijkt een beetje moe uit z’n ogen.
Maar ben blij te horen dat ik niet de enige ben die er op deze manier over denkt
Nu zijn pubers natuurlijk niet zo sterk in het overzien van gevolgen enzo.
Maar dat is dan een mooie taak voor ons als ouders, om ze daar op te wijzen...
Maar goed even de vergelijking gemaakt met brommers en snorfietsen en dat je daar ook een helm bij op moet en waarom. En dat we altijd kunnen kijken of we iets kunnen regelen met wegbrengen ophalen als de situatie zich weer voor doet. (Maar dat dat wellicht niet altijd mogelijk is, maar dat we echt wel mee willen denken).
Over het algemeen is de oudste wel altijd eerlijk dus hopelijk hiermee ook. Heb ook aangegeven niet boos te zijn of zo, maar dat ik (we) het wel erg gevaarlijk vind.
Is dat toevallig hier in de regio of horen jullie ook zulke dingen?
Ja mijn dochters groep 6 is ook zo'n uitdaging. Maar wij zitten in dezelfde regio dacht ik.quote:
Ik hoor hier in de buurt de laatste tijd best veel over 'groep 6' (op verschillende scholen). Verhalen over pittige groepen, slechte sfeer, gedoe tussen de kinderen onderling, kinderen die naar een andere school overstappen, of juist thuis komen te zitten, zorgleerlingen, enz. Het valt me echt op dat het steeds om groep 6 gaat.
Is dat toevallig hier in de regio of horen jullie ook zulke dingen?
Bij "ons" in groep 6 loopt het nu wel weer goed maar eerder dit jaar ook echt niet, nu heeft mijn dochter ook wel echt moeite gehad haar draai weer te vinden icm emdr therapie en prive gebeurtenissen maar t was klasbreed erg onrustig.quote:
Ik hoor hier in de buurt de laatste tijd best veel over 'groep 6' (op verschillende scholen). Verhalen over pittige groepen, slechte sfeer, gedoe tussen de kinderen onderling, kinderen die naar een andere school overstappen, of juist thuis komen te zitten, zorgleerlingen, enz. Het valt me echt op dat het steeds om groep 6 gaat.
Is dat toevallig hier in de regio of horen jullie ook zulke dingen?
Wat een verhalen over die lotingen voor middelbare scholen trouwens. Ik denk meteen vanuit m'n eigen perspectief, dat als een leerling bepaalde ondersteuning nodig heeft en je op basis daarvan echt naar een bepaalde school wilt, het heel ingrijpend is als dat dan niet kan. Of wat als je op dezelfde school wordt geplaatst als je pester die je zo graag wilt ontlopen? De schoolkeuze is zo bepalend voor zo'n vormende tijd in het leven van een kind, ik vind het echt een rottig idee dat je dan van loting afhankelijk bent
De sfeer werd bij ons op school zo erg verpest dat de meiden en de jongens apart van elkaar een rots-water training hebben gedaan. Daarna heb ik niets naars meer gehoord, dus ik ga er een beetje vanuit dat daardoor de sfeer verbeterd is.
Ik heb een érg stevige mail naar de juf gestuurd. Geen persoonlijk verwijt naar haar, maar wel uitgesproken dat ik verwacht dat het niet meer gebeurt en dat ze na de vakantie in een veiliger groepje geplaatst wordt.
De juf reageerde helaas een beetje als John de Mol met: "Als ik het niet weet, kan ik er niks mee", maar ik heb Robin er niet meer over gehoord gelukkig. En ze hebben hun excuses aangeboden.