OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
Prima toch, ben ook benieuwd.quote:Op woensdag 13 mei 2020 09:20 schreef Sunshine1982 het volgende:
[..]
Ik heb een mailtje gestuurd. Geen klacht, gewoon een vragende mail. Ben benieuwd
Ik heb geen enkele reactie ontvangen op mijn mail aan de directie over de halve dagenquote:
[..]
Ik heb een mailtje gestuurd. Geen klacht, gewoon een vragende mail. Ben benieuwd
Ik ook nog niet. Maar misschien moet ik ook gewoon afwachtenquote:
[..]
Ik heb geen enkele reactie ontvangen op mijn mail aan de directie over de halve dagen
Hier hebben ze juist van de vrijdag een langere dag gemaakt (normaal zijn ze 12:15 vrij dan) zodat beide groepen 2 volle dagen per week maken. Woensdag is iedereen vrij. We krijgen ook nog steeds een werkboekje mee voor de andere dagen.
School van m’n schoonzusje biedt maar twee dagen tot 13 uur per week aan voor kleuters, dus ik ben wel blij hoe het hier gaat. Ik hoop alleen dat ze snel aangeven hoe ze na Pinksteren verder willen ivm boeken van een weekje weg. Ik wil niet dat hij dan lesdagen gaat missen daardoor.
O is gisteren gaan logeren bij opa en oma, na een schooldag op maandag, en hij is nu doodmoe. Al vier flinke huilbuien gehad om niks. Nu dus lekker voor de tv hangen!
School van m’n schoonzusje biedt maar twee dagen tot 13 uur per week aan voor kleuters, dus ik ben wel blij hoe het hier gaat. Ik hoop alleen dat ze snel aangeven hoe ze na Pinksteren verder willen ivm boeken van een weekje weg. Ik wil niet dat hij dan lesdagen gaat missen daardoor.
O is gisteren gaan logeren bij opa en oma, na een schooldag op maandag, en hij is nu doodmoe. Al vier flinke huilbuien gehad om niks. Nu dus lekker voor de tv hangen!
¸¸.·´¯`·.¸¸.·´¯`·.¸><(((º>
Vandaag hadden we thuis school maar ik hoorde beneden wel een enorme driftbui en huilen om een spelletje die verloren was met man. Ik kon gewoon verder werken maar denk nu dat het te verklaren is door gister (eerste schooldag plus BSO).
Voor vandaag hadden we een splitsboekje ofzo mee en een stencil. 8 woordjes maken en natekenen. R kan nog absoluut niet mooi en goed letters schrijven maar is met vijf ook niet nodig, leert hij wel volgend jaar in groep 3. Meeste letters kent hij wel en drie letter woorden lezen gaat best aardig meestal. Ik laat het maar los anders ga ik pushen en is ook niet goed. Lezen wil hij niet. Krijgen elke dag wel iets mee en zo niet, hebben we een nieuw werkboekje. Gewoon Pinterest is dat geweest maar wel netjes door juffen geregeld en kon je ophalen op school. Super geregeld.
Ik heb trouwens mijn man een paar 'kleuren op nummer voor kleuters' uit laten printen. Met dobbelsteen figuren enzo, ook prima educatief en R vindt het leuk. Ik zoek daar nu nog meer versies van. Heb nu voorjaar thema.
Voor vandaag hadden we een splitsboekje ofzo mee en een stencil. 8 woordjes maken en natekenen. R kan nog absoluut niet mooi en goed letters schrijven maar is met vijf ook niet nodig, leert hij wel volgend jaar in groep 3. Meeste letters kent hij wel en drie letter woorden lezen gaat best aardig meestal. Ik laat het maar los anders ga ik pushen en is ook niet goed. Lezen wil hij niet. Krijgen elke dag wel iets mee en zo niet, hebben we een nieuw werkboekje. Gewoon Pinterest is dat geweest maar wel netjes door juffen geregeld en kon je ophalen op school. Super geregeld.
Ik heb trouwens mijn man een paar 'kleuren op nummer voor kleuters' uit laten printen. Met dobbelsteen figuren enzo, ook prima educatief en R vindt het leuk. Ik zoek daar nu nog meer versies van. Heb nu voorjaar thema.
Het klinkt alsof de school bij jullie er dikke prima mee omgaan. Zoiets geeft rust hoorquote:Op woensdag 13 mei 2020 19:37 schreef Hilmo het volgende:
Vandaag hadden we thuis school maar ik hoorde beneden wel een enorme driftbui en huilen om een spelletje die verloren was met man. Ik kon gewoon verder werken maar denk nu dat het te verklaren is door gister (eerste schooldag plus BSO).
Voor vandaag hadden we een splitsboekje ofzo mee en een stencil. 8 woordjes maken en natekenen. R kan nog absoluut niet mooi en goed letters schrijven maar is met vijf ook niet nodig, leert hij wel volgend jaar in groep 3. Meeste letters kent hij wel en drie letter woorden lezen gaat best aardig meestal. Ik laat het maar los anders ga ik pushen en is ook niet goed. Lezen wil hij niet. Krijgen elke dag wel iets mee en zo niet, hebben we een nieuw werkboekje. Gewoon Pinterest is dat geweest maar wel netjes door juffen geregeld en kon je ophalen op school. Super geregeld.
Ik heb trouwens mijn man een paar 'kleuren op nummer voor kleuters' uit laten printen. Met dobbelsteen figuren enzo, ook prima educatief en R vindt het leuk. Ik zoek daar nu nog meer versies van. Heb nu voorjaar thema.
Op mijn school hebben we de week van Pinksteren er ook bij gepakt. Zodat beide cohorten precies even veel dagen hebben. En de mr heeft al ingestemd dat, al zouden we toch met volle groepen kunnen starten, dat we het ook zo gaan doen.
Op de school van de jongens hadden we in juni nog een lesvrije week. Deze gaat niet door, maar je krijgt wel verlof als je al bijvoorbeeld een vakantie had geboekt
Ik ben daar wel heel blij mee
Wat ik trouwens opvallend vond, en ik ben benieuwd hoe dat bij jullie kleuters was, bij Js waren er 5 kinderen uit zijn cohort niet en wat ik zag op een filmpje waren er 4 uit het andere cohort niet. Dus 1/3 van zijn klas is thuisgebleven. Dat is toch veel?
Bij de oudste was iedereen er!
Op de school van de jongens hadden we in juni nog een lesvrije week. Deze gaat niet door, maar je krijgt wel verlof als je al bijvoorbeeld een vakantie had geboekt
Ik ben daar wel heel blij mee Wat ik trouwens opvallend vond, en ik ben benieuwd hoe dat bij jullie kleuters was, bij Js waren er 5 kinderen uit zijn cohort niet en wat ik zag op een filmpje waren er 4 uit het andere cohort niet. Dus 1/3 van zijn klas is thuisgebleven. Dat is toch veel?
Bij de oudste was iedereen er!
Juf Maike heeft geloof ik daar het e.e.a. van op de site staan.quote:
Ik heb trouwens mijn man een paar 'kleuren op nummer voor kleuters' uit laten printen. Met dobbelsteen figuren enzo, ook prima educatief en R vindt het leuk. Ik zoek daar nu nog meer versies van. Heb nu voorjaar thema.
Loj, bij B was maandag iedereen er, vandaag weet ik niet.
Bij mijn vriendin, in groep 7, zijn ook geen leerlingen die niet komen.
B vroeg vanochtend vanaf welke leeftijd mensen zieker worden van Corona. Ik vertelde dat iedereen er ziek van kan worden en sommige mensen heeeeeel erg ziek. Nou hij wilde toch wel graag een leeftijdsgrens weten. Dus ik vertelde dat bij 70+ het virus gevaarlijker kan zijn. Nou B heeft de oplossing nu: 'Mama als je dan gewoon doodgaat voor je 70 bent, kan je het ook niet krijgen. Makkelijk toch?!'
Bij mijn vriendin, in groep 7, zijn ook geen leerlingen die niet komen.
B vroeg vanochtend vanaf welke leeftijd mensen zieker worden van Corona. Ik vertelde dat iedereen er ziek van kan worden en sommige mensen heeeeeel erg ziek. Nou hij wilde toch wel graag een leeftijdsgrens weten. Dus ik vertelde dat bij 70+ het virus gevaarlijker kan zijn. Nou B heeft de oplossing nu: 'Mama als je dan gewoon doodgaat voor je 70 bent, kan je het ook niet krijgen. Makkelijk toch?!'
Hahaha, dat is wel praktisch ingesteld van B!
S. ging vanmorgen weer huppelend het schoolplein op en vergat bijna naar me te zwaaien. Zo’n opluchting
S. ging vanmorgen weer huppelend het schoolplein op en vergat bijna naar me te zwaaien. Zo’n opluchting
‘Jouw ouders hadden zeker liever een jongetje gehad?’
Bij W was er in haar helft maar 1 niet (maar da 's dan wel meteen 10 %). Bij L waren ze er allemaal en dan nog 4 extra vanwege noodopvang..
Maar uit de andere kleuterklas waren er een aantal niet vanwege hoesten vertelde de moeder van een klasgenootje van L. Ze kwam de oudste halen, maar de jongste is eigenlijk permanent verkouden/hoesten en mag dus niet naar school en er waren er meer in die klas zei ze..
Maar uit de andere kleuterklas waren er een aantal niet vanwege hoesten vertelde de moeder van een klasgenootje van L. Ze kwam de oudste halen, maar de jongste is eigenlijk permanent verkouden/hoesten en mag dus niet naar school en er waren er meer in die klas zei ze..
De buurjongen is jarig dus er staat een springkussen voor de deur*... Maar Ketel mag er niet op want hij heeft 38,4 graden koorts. Hij is er zo verdrietig om, arme jongen. 
*voor het kleine clubje buurtkinderen dat hier samen speelt
*voor het kleine clubje buurtkinderen dat hier samen speelt
Wat ik zo in de app las waren hier de meeste ouders bang.
Op zich is het natuurlijk niet mijn probleem en ben ik juist blij dat Js weer mag. Die heeft het sociale aspect echt nodig! Al zitten er geen vriendjes in het cohort van hem. Er was trouwens ook een Chinees jongetje met mondkapje
Ah dat is wel zielig Luna! Ik hoop trouwens dat ze geen boete krijgen. Hier in de straat wel namelijk..
Op zich is het natuurlijk niet mijn probleem en ben ik juist blij dat Js weer mag. Die heeft het sociale aspect echt nodig! Al zitten er geen vriendjes in het cohort van hem. Er was trouwens ook een Chinees jongetje met mondkapje
Ah dat is wel zielig Luna! Ik hoop trouwens dat ze geen boete krijgen. Hier in de straat wel namelijk..
Het springkussen werd in no time weer opgeruimd wegens harde wind, dus dat scheelt. Ketel ligt inmiddels te slapen, die is echt duidelijk niet lekker, arme jongen.quote:
Ah dat is wel zielig Luna! Ik hoop trouwens dat ze geen boete krijgen. Hier in de straat wel namelijk..
Waar kregen ze dan een boete voor? In principe mogen kinderen gewoon samen spelen toch?
Was wel in de net lock down periode.
Er waren teveel mensen op straat, dus ze vonden het groepsvorming.
Nu wonen wij in een hofje en iedereen was netjes afstand aan het bewaren.
Nu waren wij wel naar binnen gegaan omdat ik het iets te druk vond, maar ze deden in principe niets verkeerd.
Er waren teveel mensen op straat, dus ze vonden het groepsvorming.
Nu wonen wij in een hofje en iedereen was netjes afstand aan het bewaren.
Nu waren wij wel naar binnen gegaan omdat ik het iets te druk vond, maar ze deden in principe niets verkeerd.
Ah dat is wel sneu Luna, hopelijk knapt ie snel op!
B begint dinsdag weer met zwemles, zo fijn, hij heeft er ook echt zin in. Moet wel mijn werkschema omgooien, want ik heb exact onder zijn zwemles altijd teammeeting via VC. En Juul mag niet mee naar het zwembad.
B begint dinsdag weer met zwemles, zo fijn, hij heeft er ook echt zin in. Moet wel mijn werkschema omgooien, want ik heb exact onder zijn zwemles altijd teammeeting via VC. En Juul mag niet mee naar het zwembad.
Trouwens nog beterschap Luna!
Spannend zwemles. De oudste mocht afzwemmen, maar we krijgen pas aankomende week te horen hoe de zwemles verder gaat.
Eigenlijk wil ik de zwemles voor de kleuter over de vakantie heen tillen, maar dat vindt zwemles straks vast niet goed 😉
Spannend zwemles. De oudste mocht afzwemmen, maar we krijgen pas aankomende week te horen hoe de zwemles verder gaat.
Eigenlijk wil ik de zwemles voor de kleuter over de vakantie heen tillen, maar dat vindt zwemles straks vast niet goed 😉
Loj, B mocht 25 april eigenlijk afzwemmen mits hij 4 lessen met kleding aan had gedaan. Dat is nu nog niet gebeurd, dinsdag eerst zonder kleding en dan de week erna denk ik met kleding. 11 juli staat nu pas de volgende dag met afzwemmen gepland. Ik ben benieuwd of er data bijkomen.
Ben benieuwd wanneer hier het zwembad weer opengaat! N had net 2 lessen gehad en vond het erg leuk, dus ze wil heel graag weer.
Ik kom hier een vraag stellen die niet direct over kleuters gaat, maar wel over omgaan met kleuters... ik merk nu de laatste maanden weer eens hoe lastig ik het vind om met N samen leuke dingen te doen. Dat ligt vooral aan mij, en het was al zo toen ze nog een baby was. De dingen die ik leuk vind, passen namelijk niet echt bij wat kinderen leuk vinden. Ik hou van lezen, wandelen, films/sport kijken enz, maar dat kan je allemaal niet samen met een kind doen. Natuurlijk kan ik wel voorlezen, dat doen we ook wel eens, maar N vindt dat niet superleuk. Samen een film kijken kan ook, maar dan kijk ik maar half mee, omdat het me niet zo interesseert. Wandelen kan wel, maar natuurlijk alleen korte afstanden. Dus vaak komt het erop neer dat ik zit te kijken hoe N speelt, terwijl ik een beetje op mijn telefoon zit.
N vraagt dan wel steeds of ik meedoe, maar ik weet niet zo goed hoe. Als we proberen samen iets de bouwen met lego of playmobil, vindt ze dat vaak snel niet meer leuk, omdat ik niet doe wat zij wil dat ik doe (en dat vind ik het dus niet leuk meer) of ik verlies snel zelf mijn interesse. Vroeger bouwde ik zelf in mijn eentje hele verhalen, maar N alleen lukt dat niet. Zelf knutselen wil ze niet, maar ik hou ook niet van knutselen. Tekenen vindt ze wel leuk, maar dan wil ze dat ik mee teken en dat probeer ik dan wel, maar vind ik dus niet echt leuk.
Vaak komt het er dan weer op neer dat N om een filmpje op de ipad vraagt en ik maar weer ja zeg. En ik dan maar weer op mijn telefoon zit of ga lezen of werken. Of N speelt met een ander kindje bij ons thuis of daar, maar dan doe ik dus nog steeds niks samen met haar. Mijn man kan dus wel echt dingen samen met haar doen (bijv. tekenen, maar hij vindt dat dus wel leuk), maar hij is een mensenmens en ik dus niet.
Ik heb het gevoel dat ik iets mis in mijn ervaring met N, terwijl ze nu juist op een superleuke leeftijd is. Ik zou meer leuke dingen samen willen doen die we wel allebei leuk vinden. Maar ik weet dus niet wat.
Nouja, iemand tips?
Ik kom hier een vraag stellen die niet direct over kleuters gaat, maar wel over omgaan met kleuters... ik merk nu de laatste maanden weer eens hoe lastig ik het vind om met N samen leuke dingen te doen. Dat ligt vooral aan mij, en het was al zo toen ze nog een baby was. De dingen die ik leuk vind, passen namelijk niet echt bij wat kinderen leuk vinden. Ik hou van lezen, wandelen, films/sport kijken enz, maar dat kan je allemaal niet samen met een kind doen. Natuurlijk kan ik wel voorlezen, dat doen we ook wel eens, maar N vindt dat niet superleuk. Samen een film kijken kan ook, maar dan kijk ik maar half mee, omdat het me niet zo interesseert. Wandelen kan wel, maar natuurlijk alleen korte afstanden. Dus vaak komt het erop neer dat ik zit te kijken hoe N speelt, terwijl ik een beetje op mijn telefoon zit.
N vraagt dan wel steeds of ik meedoe, maar ik weet niet zo goed hoe. Als we proberen samen iets de bouwen met lego of playmobil, vindt ze dat vaak snel niet meer leuk, omdat ik niet doe wat zij wil dat ik doe (en dat vind ik het dus niet leuk meer) of ik verlies snel zelf mijn interesse. Vroeger bouwde ik zelf in mijn eentje hele verhalen, maar N alleen lukt dat niet. Zelf knutselen wil ze niet, maar ik hou ook niet van knutselen. Tekenen vindt ze wel leuk, maar dan wil ze dat ik mee teken en dat probeer ik dan wel, maar vind ik dus niet echt leuk.
Vaak komt het er dan weer op neer dat N om een filmpje op de ipad vraagt en ik maar weer ja zeg. En ik dan maar weer op mijn telefoon zit of ga lezen of werken. Of N speelt met een ander kindje bij ons thuis of daar, maar dan doe ik dus nog steeds niks samen met haar. Mijn man kan dus wel echt dingen samen met haar doen (bijv. tekenen, maar hij vindt dat dus wel leuk), maar hij is een mensenmens en ik dus niet.
Ik heb het gevoel dat ik iets mis in mijn ervaring met N, terwijl ze nu juist op een superleuke leeftijd is. Ik zou meer leuke dingen samen willen doen die we wel allebei leuk vinden. Maar ik weet dus niet wat.
Nouja, iemand tips?
Carpe diem, quam minimum credula postero.
Ik heb dat ook wel Saskia. Ik ben gewoon niet zo goed in met de kinderen spelen, terwijl de duutser bijvoorbeeld uren lego kan bouwen met de kinderen.
Ik denk niet dat het ene beter is dan het andere. Ik lees boeken met de kinderen, ze helpen met koken en bakken en we doen andere dingen samen. Al is het maar buiten een rondje fietsen ofzo. We brengen tijd samen door.
Ik denk tevens dat het niet je taak is als ouder om met je kind te spelen. Voor het kind zorgen is onze verantwoordelijkheid, spelen is de verantwoordelijkheid van het kind....
Ik denk niet dat het ene beter is dan het andere. Ik lees boeken met de kinderen, ze helpen met koken en bakken en we doen andere dingen samen. Al is het maar buiten een rondje fietsen ofzo. We brengen tijd samen door.
Ik denk tevens dat het niet je taak is als ouder om met je kind te spelen. Voor het kind zorgen is onze verantwoordelijkheid, spelen is de verantwoordelijkheid van het kind....
Ik heb dat ook. Ik heb vrij weinig fantasie, dus spelen met Playmobil of lego vind ik ook best lastig. We gaan vaak samen naar buiten en dan praten we over dingen die we zien buiten. Flora, fauna, dat soort dingen. Of buiten voetballen, fietsen, steppen.
Thanks het leukste vind ik inderdaad als ik alleen met haar samen iets buiten doe, naar het bos of dierentuin of pretpark ofzo. Dat je echt samen iets beleeft en dat ik haar dingen kan vertellen over de wereld (ik ben nogal van de kennis en die draag ik graag over). Als ik samen met haar en andere kinderen ga, dan speelt ze weer vooral met hun en niet met mij.
Maar de tijd binnen vind ik lastiger om op een leuke en liefst ook nog nuttige/leerzame manier te vullen. Ik zie soms van die ouders die een enorm knutselwerk of bouwwerk hebben gemaakt, en dan ben ik enerzijds jaloers, dat ik ook graag met m'n kind urenlang aan zoiets zou willen werken. Anderzijds vind ik het zelf niet zo leuk om dat ik er zelf uren aan zou willen te besteden.
Het gaat meer om het idee... dat ideaalbeeld heb ik, dat je samen een hele middag X of Y doet en daar dan later nog herinneringen aan hebt.
het leukste vind ik inderdaad als ik alleen met haar samen iets buiten doe, naar het bos of dierentuin of pretpark ofzo. Dat je echt samen iets beleeft en dat ik haar dingen kan vertellen over de wereld (ik ben nogal van de kennis en die draag ik graag over). Als ik samen met haar en andere kinderen ga, dan speelt ze weer vooral met hun en niet met mij.Maar de tijd binnen vind ik lastiger om op een leuke en liefst ook nog nuttige/leerzame manier te vullen. Ik zie soms van die ouders die een enorm knutselwerk of bouwwerk hebben gemaakt, en dan ben ik enerzijds jaloers, dat ik ook graag met m'n kind urenlang aan zoiets zou willen werken. Anderzijds vind ik het zelf niet zo leuk om dat ik er zelf uren aan zou willen te besteden.
Het gaat meer om het idee... dat ideaalbeeld heb ik, dat je samen een hele middag X of Y doet en daar dan later nog herinneringen aan hebt.
Carpe diem, quam minimum credula postero.
Saskia is samen dingen bakken of koken een idee?
En qua wandelen, dat kun je ook leuker maken voor de kleuter door bijvoorbeeld een speurtocht naar verkeersborden te doen, soorten auto's, bloemen etc. of huisnummers benoemen. Daar maak ik één van mijn kleuters in ieder geval erg blij mee.
Verder ben ik ook niet goed in meespelen, maar ik geniet wél enorm van Lego bouwwerken maken, dus dat doen we vaak. Knutselen en tekenen mogen ze zelf doen. Al draag ik wel ideeën en materialen aan waar zij vervolgens mee aan de slag gaan.
En qua wandelen, dat kun je ook leuker maken voor de kleuter door bijvoorbeeld een speurtocht naar verkeersborden te doen, soorten auto's, bloemen etc. of huisnummers benoemen. Daar maak ik één van mijn kleuters in ieder geval erg blij mee.
Verder ben ik ook niet goed in meespelen, maar ik geniet wél enorm van Lego bouwwerken maken, dus dat doen we vaak. Knutselen en tekenen mogen ze zelf doen. Al draag ik wel ideeën en materialen aan waar zij vervolgens mee aan de slag gaan.
Samen in de tuin dingetjes planten en samen verzorgen totdat je ook echt een plantje, bloemetje of stuk fruit/groente ziet? Is hier ook een succes en het is ook wel weer de tijd ervoor
Knutselen vind ik dan wel weer leuk, maar hele knutselwerken... nee. Gewoon wat plak en knipwerk.
Misschien dat je er wat teveel druk op legt Saskia? Het hoeft allemaal niet bijzonder te zijn, de tijd samen is al fijn genoeg toch?
Knutselen vind ik dan wel weer leuk, maar hele knutselwerken... nee. Gewoon wat plak en knipwerk.
Misschien dat je er wat teveel druk op legt Saskia? Het hoeft allemaal niet bijzonder te zijn, de tijd samen is al fijn genoeg toch?
Plantjes gaan bij mij altijd dood 
maar verder wel leuke suggesties, bedankt!
Het hoeft ook niet allemaal bijzonder te zijn natuurlijk. Maar ik zou het wel erg vinden als ze zich later herinnerde dat ik nooit met haar wilde spelen. Nu vraagt ze vaak of ik mee kom doen en zeg ik steeds 'wacht even, nog even dit doen' ofzo. Of dat ze zich later herinnert dat ik alleen maar op mijn telefoon zat...
maar verder wel leuke suggesties, bedankt!Het hoeft ook niet allemaal bijzonder te zijn natuurlijk. Maar ik zou het wel erg vinden als ze zich later herinnerde dat ik nooit met haar wilde spelen. Nu vraagt ze vaak of ik mee kom doen en zeg ik steeds 'wacht even, nog even dit doen' ofzo. Of dat ze zich later herinnert dat ik alleen maar op mijn telefoon zat...
Carpe diem, quam minimum credula postero.
Ik kan uren met B Lego'en en ook voetballen vind ik ook erg leuk om samen te doen. Verder sta ik er wel hetzelfde in Saskia, maar ik heb, heel kort door de bocht, dan in mijn hoofd dat mijn ouders amper met mij speelde want ze hadden daar geen tijd voor. Maar ik heb echt een topjeugd gehad. Ze waren er altijd voor me en mijn vader kwam bijvoorbeeld altijd kijken als ik moest voetballen etc. Ik heb alleen maar fijne herinneringen en was altijd buiten aan het spelen.
Als B zich gaat vervelen, gaat ie vanzelf wat verzinnen wat hij alleen leuk vindt, of hij gaat naar de speeltuin. En voor wandelen, hebben we een step voor hem gekocht. Dan vindt hij langere afstanden wel leuk.
Mijn vriendin kan wel met hem knutselen, tekenen, creatieve activiteiten bedenken. Die vindt dat oprecht leuk.
Als B zich gaat vervelen, gaat ie vanzelf wat verzinnen wat hij alleen leuk vindt, of hij gaat naar de speeltuin. En voor wandelen, hebben we een step voor hem gekocht. Dan vindt hij langere afstanden wel leuk.
Mijn vriendin kan wel met hem knutselen, tekenen, creatieve activiteiten bedenken. Die vindt dat oprecht leuk.
Ik ben ook niet echt dol op spelen, maar wat ik wel leuk vind is om Lego sets in elkaar te zetten. Die van mij ervaart dat als samen spelen. En verder, naar het zwembad gaan of naar de stad (in andere tijden lol ). Mijn moeder speelde ook nooit echt met ons hoor, althans niet dat ik het mij herinner. Maar ze deed wel andere leuke dingen met ons en was er altijd voor ons. Ik zou me niet te druk maken Saskia, misschien komt dat over een paar jaar wel. Samen LARP’en enzo, of was jij dat niet.
). Mijn moeder speelde ook nooit echt met ons hoor, althans niet dat ik het mij herinner. Maar ze deed wel andere leuke dingen met ons en was er altijd voor ons. Ik zou me niet te druk maken Saskia, misschien komt dat over een paar jaar wel. Samen LARP’en enzo, of was jij dat niet.
No hay mal que dure cien años ni cuerpo que lo aguante
LARP'en is mijn manquote:
Ik ben ook niet echt dol op spelen, maar wat ik wel leuk vind is om Lego sets in elkaar te zetten. Die van mij ervaart dat als samen spelen. En verder, naar het zwembad gaan of naar de stad (in andere tijden lol
zwaardvechten doe ik wel ja
Carpe diem, quam minimum credula postero.
@SaskiaR ik lees vooral over jouw interesses. Wat vindt je dochter leuk om te doen? En hoe kan jij daarbij aansluiten? Jouw interesses zijn duidelijk volwassen interesses, je kunt niet van een kind verwachten dat ook leuk te vinden. Wat vond jij als kind leuk om te doen? Vindt je dochter dat misschien ook leuk?
Probeer je te verdiepen in de belevingswereld van je kind, hoe ervaart zij dingen? Wat verwacht zij van jou, op welke manier wil zij dat jij in haar spel betrokken bent? Hoe je nu met je dochter speelt, bepaalt veel voor later. Toon je interesse in wat zij doet, luister je oprecht naar wat haar bezig houdt, dan zal zij leren dat ze altijd bij jou terecht kan. Niet alleen met haar verhalen over wat een kleuter leuk vindt, maar, veel belangrijker, straks met alle verhalen over vriendjes. Over onzekerheid, verliefdheid, gepest worden, of haar zelfbeeld.
Probeer je te verdiepen in de belevingswereld van je kind, hoe ervaart zij dingen? Wat verwacht zij van jou, op welke manier wil zij dat jij in haar spel betrokken bent? Hoe je nu met je dochter speelt, bepaalt veel voor later. Toon je interesse in wat zij doet, luister je oprecht naar wat haar bezig houdt, dan zal zij leren dat ze altijd bij jou terecht kan. Niet alleen met haar verhalen over wat een kleuter leuk vindt, maar, veel belangrijker, straks met alle verhalen over vriendjes. Over onzekerheid, verliefdheid, gepest worden, of haar zelfbeeld.
Mijn ouders speelden ook nooit met ons. In ieder geval niet samen ‘vadertje en moedertje’ of zo. Wat we samen deden en ik me herinner: naar de bossen, wij hutten bouwen en zij aan een picknicktafel met vrienden, mee naar het sporten en aan de zijlijn staan, naar zee, een uitje met de trein, mijn moeder tussen de middag ophalen op haar werk en boterhammen in de auto, samen winkelen en ergens een apfelstrudel eten, samen pizza’s bakken, enz.
Spelen deed ik alleen, samen met mijn zussen of met vriendjes.
Ik help ze soms op gang, maar ga zelf geen uren spelen met ze. Heb ik geen zin in en geen tijd voor. Ik vind dat ook iets dat ze zelf moeten kunnen. En toch doe ik genoeg met ze, zoals ik van jou nu ook hoor, Saskia
Oh ja, legosets in elkaar zetten doe ik wel Maar er daarna mee spelen mogen ze dan weer lekker zelf doen.
Spelen deed ik alleen, samen met mijn zussen of met vriendjes.
Ik help ze soms op gang, maar ga zelf geen uren spelen met ze. Heb ik geen zin in en geen tijd voor. Ik vind dat ook iets dat ze zelf moeten kunnen. En toch doe ik genoeg met ze, zoals ik van jou nu ook hoor, Saskia
Oh ja, legosets in elkaar zetten doe ik wel
Maar er daarna mee spelen mogen ze dan weer lekker zelf doen.
‘Jouw ouders hadden zeker liever een jongetje gehad?’
Daarnaast, soms denk ik dat er van ouders tegenwoordig wordt verwacht dat ze een entertainmentbedrijf runnen, terwijl er mijns inziens niets mis is met een partijtje vervelen op zijn tijd. Daar krijgen kinderen juist creativiteit van.
‘Jouw ouders hadden zeker liever een jongetje gehad?’
We praten ook zeker wel, bij het naar bed brengen enzo. Of op de fiets, of inderdaad als we wel eens samen iets doen. En ik weet ook welke filmpjes ze graag kijkt, en wie haar favoriete Paw Patrols zijn enzoquote:
@:SaskiaR ik lees vooral over jouw interesses. Wat vindt je dochter leuk om te doen? En hoe kan jij daarbij aansluiten? Jouw interesses zijn duidelijk volwassen interesses, je kunt niet van een kind verwachten dat ook leuk te vinden. Wat vond jij als kind leuk om te doen? Vindt je dochter dat misschien ook leuk?
Probeer je te verdiepen in de belevingswereld van je kind, hoe ervaart zij dingen? Wat verwacht zij van jou, op welke manier wil zij dat jij in haar spel betrokken bent? Hoe je nu met je dochter speelt, bepaalt veel voor later. Toon je interesse in wat zij doet, luister je oprecht naar wat haar bezig houdt, dan zal zij leren dat ze altijd bij jou terecht kan. Niet alleen met haar verhalen over wat een kleuter leuk vindt, maar, veel belangrijker, straks met alle verhalen over vriendjes. Over onzekerheid, verliefdheid, gepest worden, of haar zelfbeeld.
dus ik verdiep me wel in wat ze leuk vindt.Maar qua spel vind ik het wel wat lastiger, want ze vindt ook andere dingen leuk dan ik als kind. Ik ben een loner, terwijl zij juist heel sociaal is, en dus het liefst samen speelt (met andere kinderen of met mij). Ze speelt ook graag rollenspelen, dus dat de ene pop/lego/playmobilfiguur iets zegt en de andere dan antwoordt. Maar als ik dan de andere rol speel, en ik zeg iets anders dan wat zij wilde, dan wordt ze boos. Dus dat is niet ideaal.
Ze vindt het ook leuk om activiteitenboeken te doen, maar dan wil ze graag dat ik help (ze heeft namelijk niet zoveel zelfvertrouwen, dus als ze iets niet meteen snapt, moet ik helpen). Maar ja, het doel van zo'n boek is niet dat ik het moet gaan invullen
Carpe diem, quam minimum credula postero.
@Saskia qua wandelen: ‘los’ wandelen met L duurt meestal niet heel lang, maar een recente ontdekking is geocachen! Doet hij met z’n vader regelmatig nu, en ik heb ‘t inmiddels 2x met ‘m gedaan. Heel leuk, houdt ‘m supergemotiveerd en blij. En verder, thuis: wij spelen veel spelletjes, meest met z’n 2en en ook wel met mijn vriend. Carcassonne junior, Uno, kwartet maar ook SkipBo (eigenlijk vanaf 7, maar hij kan het vet goed!)
En voor de schoolvergelijkbingo: L gaat om en om van half 9 tot 13u. Vorige week ma-wo-vr, deze week vanwege hemelvaart alleen dinsdag, volgende week weer ma-wo-vr en daarna stopt het voorlopige rooster :-) Ik kreeg net een mailtje met een weektaak voor de tussenliggende dagen.
Tijdens de 8 weken heeft L tijdens de halve week bij mij steeds ongeveer half-half schoolachtige dingen gedaan (werkboekjes, letters oefenen, telspelletjes enzo) en gespeeld. En veel avonden berenjacht door de hele stad
De dagen bij z’n vader heeft hij eigenlijk alleen gelego’d en gespeeld 
En voor de schoolvergelijkbingo: L gaat om en om van half 9 tot 13u. Vorige week ma-wo-vr, deze week vanwege hemelvaart alleen dinsdag, volgende week weer ma-wo-vr en daarna stopt het voorlopige rooster :-) Ik kreeg net een mailtje met een weektaak voor de tussenliggende dagen.
Tijdens de 8 weken heeft L tijdens de halve week bij mij steeds ongeveer half-half schoolachtige dingen gedaan (werkboekjes, letters oefenen, telspelletjes enzo) en gespeeld. En veel avonden berenjacht door de hele stad
De dagen bij z’n vader heeft hij eigenlijk alleen gelego’d en gespeeld
Everything will be fine in the end. If it's not fine, it's not the end
Saskia, ik snap wel dat je bang bent om dingen te missen, maar mijn dochter kon toen ze zo oud was ook nog niet goed spelen. En misschien was jij zelf ook wel ouder toen je met lego en playmobil hele verhalen maakte in je eentje.
Ik zou je als tip geven om wel en niet meespelen heel duidelijk te scheiden. Dus als je meedoet, dan ook écht en zonder telefoon onder handbereik. En als je geen zin meer hebt, dan ga je iets voor jezelf doen. Aan / uit zeg maar, lekker duidelijk.
Mijn kinderen spelen overigens het beste als ik bezig ben met schoonmaken of opruimen ofzo Ergens gaan zitten met telefoon of iets te lezen is vragen om gejengel.
Ik zou je als tip geven om wel en niet meespelen heel duidelijk te scheiden. Dus als je meedoet, dan ook écht en zonder telefoon onder handbereik. En als je geen zin meer hebt, dan ga je iets voor jezelf doen. Aan / uit zeg maar, lekker duidelijk.
Mijn kinderen spelen overigens het beste als ik bezig ben met schoonmaken of opruimen ofzo
Ergens gaan zitten met telefoon of iets te lezen is vragen om gejengel.
Dit is (helaas) heel herkenbaar. Hoewel het in de tuin meestal wel lukt. Dan kan ik gelukkig ooit een kop koffie drinken en een paar bladzijdes lezen.quote:
Mijn kinderen spelen overigens het beste als ik bezig ben met schoonmaken of opruimen ofzo
‘Jouw ouders hadden zeker liever een jongetje gehad?’
Wel wat herkenbaar Saskia. Wat ik zelf graag doe zijn bordspellen. Dat is dus wel perfect met kids. Sommige kinderspellen zoals Uno enzo zijn ook leuk voor volwassenen. Ticket to ride jr vinden man en ik leuk en R moet dan maar meedoen
Net uitgevonden, R vindt kleuren op nummer kleurplaten leuk of verbind de nummers. Ik vind inkleuren leuk. Ik pak dan eigen kleurboek of kleur de rechterpagina van R wat in.
Met Lego spelen kan ik niet zoals kids dat doen. Mijn man kan dat wel heel goed. Jongens spel, met wilde actie. Ik speelde vroeger altijd verhalen maar dat kan ik niet met iemand anders haha. Vrij bouwen kan ik ook niet.
Oh ja nog iets: ik snoei in de tuin of onkruid wieden, R gooit het in de container ofzo. Voelt ook als samen doen. De computer loshalen en die stofvrij maken van binnen (moet altijd 1 a 2 keer per jaar anders stofnest). Vindt hij machtig met een kwast helpen poetsen. Sowieso, samen dweilen, hij een swiffer, ik een dweil en gaan.
En samen,echt met z'n tweeën naar zwembad, tosti daar kopen en uren dobberen
Net uitgevonden, R vindt kleuren op nummer kleurplaten leuk of verbind de nummers. Ik vind inkleuren leuk. Ik pak dan eigen kleurboek of kleur de rechterpagina van R wat in.
Met Lego spelen kan ik niet zoals kids dat doen. Mijn man kan dat wel heel goed. Jongens spel, met wilde actie. Ik speelde vroeger altijd verhalen maar dat kan ik niet met iemand anders haha. Vrij bouwen kan ik ook niet.
Oh ja nog iets: ik snoei in de tuin of onkruid wieden, R gooit het in de container ofzo. Voelt ook als samen doen. De computer loshalen en die stofvrij maken van binnen (moet altijd 1 a 2 keer per jaar anders stofnest). Vindt hij machtig met een kwast helpen poetsen. Sowieso, samen dweilen, hij een swiffer, ik een dweil en gaan.
En samen,echt met z'n tweeën naar zwembad, tosti daar kopen en uren dobberen
Bedankt voor de tips allemaal ik geloof trouwens niet dat N ergens last van heeft, ze zegt regelmatig dat ze mij de allerliefste vindt dus blijkbaar doe ik wel iets goed. Het is meer dat ik soms zelf het gevoel heb dat ik iets mis. Het gaat zo snel, straks is ze een tiener en zie ik haar nooit meer 
ik geloof trouwens niet dat N ergens last van heeft, ze zegt regelmatig dat ze mij de allerliefste vindt dus blijkbaar doe ik wel iets goed. Het is meer dat ik soms zelf het gevoel heb dat ik iets mis. Het gaat zo snel, straks is ze een tiener en zie ik haar nooit meer
Carpe diem, quam minimum credula postero.
Ik speel trouwens ook niet echt mee (behalve dan spelletjes en knutselen), maar ik vraag wel regelmatig wat ze aan het spelen zijn. Ze geven hier dan wel altijd antwoord op, dus dat wordt gewaardeerd Maar mijn jongens spelen vooral natuurlijk met elkaar.
Maar mijn jongens spelen vooral natuurlijk met elkaar.
Ik was dit weekend aan het bedenken dat ik dit misschien wel het moeilijkste vind aan moederschap. Even de tijd verliezen in mijn boek of even lekker schilderen of wat mijn hobby dan op dat moment ook is. Ik ben nu vooral constant nuttig en scherp en alertquote:
Mijn kinderen spelen overigens het beste als ik bezig ben met schoonmaken of opruimen ofzo
Ik ben ook echt niet van het meespelen. Ik heb daar geen zin in. Ik kan dan wel hele knutselmiddagen organiseren. Samen iets moois maken. Echt geweldig. Ik wacht met smart op de dag dat peuter groot genoeg is om ook mee te doen, want nu maakt dat het lastig.
Ik herken dat gevoel wel een beetje Saskia, vooral als ik weer eens op mijn telefoon zit in plaats van iets met mijn kinderen te doen. Maar tegelijkertijd vind ik het wel belangrijk dat ze zelfstandig kunnen spelen en heb ik ook gewoon behoefte aan wat tijd voor mezelf.
Ik probeer wel elke dag bewust even iets met ze te doen, ongeacht wat het is. In het weekend maken we regelmatig zelf pizza of croissantjes. Er mag altijd iemand mee helpen plantjes water geven, en voorheen mocht er ook altijd iemand mee boodschappen doen. Ik denk dat het belangrijkste is dat je regelmatig bewust 1 op 1 tijd doorbrengt, en dat het minder belangrijk is waarmee.
Ik probeer wel elke dag bewust even iets met ze te doen, ongeacht wat het is. In het weekend maken we regelmatig zelf pizza of croissantjes. Er mag altijd iemand mee helpen plantjes water geven, en voorheen mocht er ook altijd iemand mee boodschappen doen. Ik denk dat het belangrijkste is dat je regelmatig bewust 1 op 1 tijd doorbrengt, en dat het minder belangrijk is waarmee.
¸¸.·´¯`·.¸¸.·´¯`·.¸><(((º>
En +1 op ineens wel zelf kunnen spelen als je aan het schoonmaken of zo bent. Ik kan de vaatwasser zonder problemen leegruimen, toiletten schoonmaken, werken in de tuin etc, maar zodra ik mijn laptop openklap om te werken, hangen er 2 kinderen aan me.
Ik heb met B sowieso de afspraak dat ik eerst 2 kopjes koffie drink voordat ik 'van hem ben' zoals hij het zegt. Vaak is hij in die tussentijd iets gaan doen waardoor hij vergeet dat hij zich verveelde. En ik ga vaak met hem de speeltuin in, als er andere kinderen zijn, is hij mij na 5 minuten vergeten. Of hij zegt letterlijk 'Ga maar mama'.
Vanochtend de huisarts weer gesproken, B gaat door met de hooikoortstabletten, hij hoeft geen oogdruppels of neusspray omdat het met de tabletjes alleen goed lijkt te gaan.
Ik heb met B sowieso de afspraak dat ik eerst 2 kopjes koffie drink voordat ik 'van hem ben' zoals hij het zegt. Vaak is hij in die tussentijd iets gaan doen waardoor hij vergeet dat hij zich verveelde. En ik ga vaak met hem de speeltuin in, als er andere kinderen zijn, is hij mij na 5 minuten vergeten. Of hij zegt letterlijk 'Ga maar mama'.
Vanochtend de huisarts weer gesproken, B gaat door met de hooikoortstabletten, hij hoeft geen oogdruppels of neusspray omdat het met de tabletjes alleen goed lijkt te gaan.
En wat vinden jullie van de scholen volledig aan de gang vanaf 8 juni? Ik ben er erg gelukkig mee. Voor R omdat hij thuis echt bij de muren opvliegt en opknapte van school en voor mezelf omdat het mij ook wat lucht geeft.
Ik vind het helemaal niet ergquote:
En wat vinden jullie van de scholen volledig aan de gang vanaf 8 juni? Ik ben er erg gelukkig mee. Voor R omdat hij thuis echt bij de muren opvliegt en opknapte van school en voor mezelf omdat het mij ook wat lucht geeft.
S. geniet weer zo van school, Mijm van de aandacht alleen en ik van een beetje rust thuis.
Ik heb vannacht zo gelachen om S. Hij komt iedere nacht tussen ons in gekropen. Gisteravond wilde ik zijn dekbed een beetje over hem heen leggen in zijn eigen bed, maar daar werd hij wakker van. Dus ik zei dat hij maar lekker verder moest slapen.
‘Ik wil in papa en mama’s bed verder slapen.’
Nou prima, die kant op. Hij nestelt zich met een gelukzalige glimlach in ons bed en ik zeg: ‘dus dit is echt genieten zo?’
En S. zegt: ‘Mama, kun je nu even stil zijn?’
Hij zei van de week ook al tegen zijn broer vanuit het ouderlijk bed: ‘Kom je ook in ons bed liggen?’
Hij voelt zich iets té thuis geloof ik
‘Jouw ouders hadden zeker liever een jongetje gehad?’
Ik vind het ook wel fijn, precies wat LeSage zegt . E kan haar ei weer kwijt en komt iedere keer zo opgeruimd en vrolijk thuis. En het is ook fijn om de jongste even alleen te hebben en die volledige aandacht te kunnen geven.
. E kan haar ei weer kwijt en komt iedere keer zo opgeruimd en vrolijk thuis. En het is ook fijn om de jongste even alleen te hebben en die volledige aandacht te kunnen geven.
Argh, ik moet het even kwijt..
Ik ben zo boos :’(
De oudste ging vandaag proef afzwemmen zodat hij morgen kon afzwemmen. Vlak voor de quarantaine had hij een go gekregen na 3 jaar om af te zwemmen voor zijn A.
En net krijgt hij te horen dat hij morgen toch niet mag afzwemmen. Het is niet veilig genoeg. Dit is toch te zielig, hoe dan.
Ow heeft een prikkelverwerkingsstoornis en hypermobiliteit, dus zwemles was al drama voor hem. De kou, geluiden en het “aan hem zitten” was echt een ding. Daarbij lukte sommige bewegingen gewoon niet. Uiteindelijk na heel veel privélessen (en heel veel spaargeld) was hij goed genoeg om met een “6je” af te zwemmen (prive). Dat prive afzwemmen gaat voorlopig niet lukken en dat snap ik ook. Maar nu mag hij morgen dus ook niet in de kleine groep afzwemmen.
Bah, ik vind het zo zielig voor hem!
Ik ben zo boos :’(
De oudste ging vandaag proef afzwemmen zodat hij morgen kon afzwemmen. Vlak voor de quarantaine had hij een go gekregen na 3 jaar om af te zwemmen voor zijn A.
En net krijgt hij te horen dat hij morgen toch niet mag afzwemmen. Het is niet veilig genoeg. Dit is toch te zielig, hoe dan.
Ow heeft een prikkelverwerkingsstoornis en hypermobiliteit, dus zwemles was al drama voor hem. De kou, geluiden en het “aan hem zitten” was echt een ding. Daarbij lukte sommige bewegingen gewoon niet. Uiteindelijk na heel veel privélessen (en heel veel spaargeld) was hij goed genoeg om met een “6je” af te zwemmen (prive). Dat prive afzwemmen gaat voorlopig niet lukken en dat snap ik ook. Maar nu mag hij morgen dus ook niet in de kleine groep afzwemmen.
Bah, ik vind het zo zielig voor hem!
Hij zit al de hele middag in het hoekje op de bank, een beetje te niksen. Echt zo zielig. Misschien ben ik daarom ook zo boos. Hoe onzeker kan je een kind maken.
Net heeft de zwemjuf gebeld, ze vonden zijn schoolslag niet goed genoeg. Voor wat ik zag was die net zo “slecht/goed” als hiervoor. Maar hij kan de goede beweging gewoon niet maken.
Na een beetje gezeur hebben we nu 2 gratis prive lessen gekregen en hij heeft nog 2 lessen op zijn kaart staan. Dus deze vier lessen (in 2 weken) geven we het nog en anders stoppen we ermee. Dan maar geen officieel papiertje.
(Wat weer niet heel fijn is, want ze kennen hem na 3 jaar wel bij het plaatselijk zwembad. Dus dan kan hij waarschijnlijk niet meer hier vrijzwemmen)
Net heeft de zwemjuf gebeld, ze vonden zijn schoolslag niet goed genoeg. Voor wat ik zag was die net zo “slecht/goed” als hiervoor. Maar hij kan de goede beweging gewoon niet maken.
Na een beetje gezeur hebben we nu 2 gratis prive lessen gekregen en hij heeft nog 2 lessen op zijn kaart staan. Dus deze vier lessen (in 2 weken) geven we het nog en anders stoppen we ermee. Dan maar geen officieel papiertje.
(Wat weer niet heel fijn is, want ze kennen hem na 3 jaar wel bij het plaatselijk zwembad. Dus dan kan hij waarschijnlijk niet meer hier vrijzwemmen)
@Loj wat ontzettend sneu zeg. Wat ik als tip wil geven: vraag of hij dan voor een certificaat kan zwemmen. Dan krijgt hij toch een diploma (waarop aangekruist staat wat hij wel kan) en kan hij dat toch ergens ophangen oid. Anders is het zo’n zielig einde
