SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
De ervaring leert dat opleiding plus normale baan (dus geen stage) een pittige combinatie is. Het is niet onmogelijk, maar je moet er rekening mee houden dat je dan heel veel moet doen en het zwaar zal zijn.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Dat is inherent aan een deeltijdopleiding. Opleiding + stage naast je huidige baan (in een andere sector) is ook behoorlijk zwaar. Wanneer je je werk kunt inzetten als stage zal dat waarschijnlijk iets verlichting brengen immers, je gewone lessen kun je voor je stageopdrachten gebruiken etc.
Ik weet alleen niet of het verstandig is om zonder enige (stage)ervaring gelijk een baan als docent aan te nemen. Je moet er dan wel gelijk staan, zonder de begeleiding die je krijgt bij een stage. Die begeleiding en de kans om te kijken hoe andere docenten lesgeven (en met de leerlingen omgaan), vond ik wel erg waardevol.
Ik weet alleen niet of het verstandig is om zonder enige (stage)ervaring gelijk een baan als docent aan te nemen. Je moet er dan wel gelijk staan, zonder de begeleiding die je krijgt bij een stage. Die begeleiding en de kans om te kijken hoe andere docenten lesgeven (en met de leerlingen omgaan), vond ik wel erg waardevol.
Heeft iemand nog goede tips, do's en don'ts etc voor online lessen geven? Of linkjes naar leuke en inhoudelijke video's/documenten hierover?
-
Gewoon doen.quote:Op woensdag 8 april 2020 16:36 schreef Japepk het volgende:
Ik ben dit jaar begonnen aan een deeltijd lerarenopleiding Nederlands. Ik volg nu waar mogelijk het 1e en 2e leerjaar tegelijk. Mijn oriënterende stage had ik vrijgesteld omdat ik ruime ervaring met huiswerkbegeleiding en examentraining heb. Mijn plan was om deze stage wel te lopen om een kijkje in de keuken te krijgen, en mijn latere stages dan te combineren met een baan in het onderwijs.
Door de coronacrisis is mijn stage niet doorgegaan, en net nu komt een vacature voorbij die ik niet graag zou laten liggen. Een zwangerschapsverlof vanaf begin volgend schooljaar, op een school die ik erg prettig vind.
Mijn dilemma is nu dus; ga ik solliciteren of niet? Het plannetje in mijn hoofd was om vanaf volgend jaar een baan als docent te zoeken en die verder te combineren met de opleiding. Dat is nu iets anders gelopen door omstandigheden, maar toch.
[b]Op maandag 20 augustus 2012 10:56 schreef robdriessen het volgende:[/b]
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Volgt iemand hier een 2e graads opleiding Aardrijkskunde of Engels aan Windesheim ? Familielid wil graag dit gaan studeren maar door gebrek aan open dag (komt wel iets online, maar als dat net zo slecht is als Hanze ..) geen of weinig info.
Ik overweeg om een pubquiz online te gaan organiseren. Ik ben alleen het nadenken hoe. Ik heb audiofragmenten, videofragmenten, open vragen en meerkeuzevragen.
Als ik Socrative gebruik, gaat het nakijken simpelen maar kan ik geen audio- en videofragmenten gebruiken volgens mij.
Als ik het via Teams doe en dan scherm delen richting een Powerpoint, kan ik de antwoorden laten invullen mbv Forms. Dan moet men via een tablet/iPad/computer Teams gebruiken en dan via de telefoon in Forms invullen. (of steeds alt-tab tussen PP en Forms)
Hebben jullie nog andere ideeën hoe dit makkelijk kan?
Als ik Socrative gebruik, gaat het nakijken simpelen maar kan ik geen audio- en videofragmenten gebruiken volgens mij.
Als ik het via Teams doe en dan scherm delen richting een Powerpoint, kan ik de antwoorden laten invullen mbv Forms. Dan moet men via een tablet/iPad/computer Teams gebruiken en dan via de telefoon in Forms invullen. (of steeds alt-tab tussen PP en Forms)
Hebben jullie nog andere ideeën hoe dit makkelijk kan?
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
Ik gebruik het niet zo heel vaak, maar je kunt in Kahoot toch ook video en audio gebruiken? En zelfs ook open vragen en volgorde-dingen enzo.quote:
Ik overweeg om een pubquiz online te gaan organiseren. Ik ben alleen het nadenken hoe. Ik heb audiofragmenten, videofragmenten, open vragen en meerkeuzevragen.
Als ik Socrative gebruik, gaat het nakijken simpelen maar kan ik geen audio- en videofragmenten gebruiken volgens mij.
Als ik het via Teams doe en dan scherm delen richting een Powerpoint, kan ik de antwoorden laten invullen mbv Forms. Dan moet men via een tablet/iPad/computer Teams gebruiken en dan via de telefoon in Forms invullen. (of steeds alt-tab tussen PP en Forms)
Hebben jullie nog andere ideeën hoe dit makkelijk kan?
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Ik heb vorige week een Popquiz via Kahoot gespeeld, ging prima.quote:
[..]
Ik gebruik het niet zo heel vaak, maar je kunt in Kahoot toch ook video en audio gebruiken? En zelfs ook open vragen en volgorde-dingen enzo.
And the man in the back said Everyone attack and it turned into a ballroomblitz
Kijk, dat klinkt goed. Dank beide! Ik ga er mee aan de slag.
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
Enige nadeel is dat ik dan niet kan praten door de microfoon richting de deelnemers, als ik Kahoot gebruik. Het is dan een wat statisch geheel. Het is richting collega's en niet richting leerlingen. Lijkt me juist leuk als ik het geheel aan elkaar kan praten.
Of is dit wel te combineren in Kahoot?
Of is dit wel te combineren in Kahoot?
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
Als je via teams gewoon je scherm deelt dan blijft jouw microfoon gewoon werken toch?quote:
Enige nadeel is dat ik dan niet kan praten door de microfoon richting de deelnemers, als ik Kahoot gebruik. Het is dan een wat statisch geheel. Het is richting collega's en niet richting leerlingen. Lijkt me juist leuk als ik het geheel aan elkaar kan praten.
Of is dit wel te combineren in Kahoot?
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Oh ja, dat kan. Eerst verzamelen in Teams en dan Kahoot laten starten terwijl ze ook mij horen.quote:
[..]
Als je via teams gewoon je scherm deelt dan blijft jouw microfoon gewoon werken toch?
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
https://nos.nl/liveblog/2(...)coronapiek-heen.htmlquote:De Onderwijsraad doet een aantal voorstellen om de achterstanden weg te werken die leerlingen oplopen door de coronacrisis, schrijft het AD. De raad stelt voor om bijvoorbeeld de zomervakantie naar voren te halen en dan al in de zomer met het nieuwe schooljaar te beginnen.
Een ander voorstel is om de zomervakantie in te korten. Dat geeft leraren meer tijd om leerlingen bij te spijkeren. Een derde optie is om volgend schooljaar verlengde lesdagen in te voeren, bijvoorbeeld van 08.00 tot 16.00 uur of van 09.00 tot 17.00 uur.
De maatregelen zouden nodig kunnen zijn als de leerlingen ook na de meivakantie nog niet naar school kunnen. Over het al dan niet heropenen van de scholen beslist het kabinet hoogstwaarschijnlijk aanstaande dinsdag.
Het urgentste probleem wordt volgens de Onderwijsraad gevormd door kinderen voor wie het thuis niet veilig is en waar ondersteuning, een werkplek of laptop ontbreekt. De raad wil dat zij recht krijgen op opvang op school, net als de kinderen van ouders met cruciale beroepen.
De Onderwijsraad is een onafhankelijk adviesorgaan van de Nederlandse regering.
Vooral lesdagen van 8:00 tot 16:00 lijken me heerlijk. Lekker in het negende of tiende lesuur nog even wat wiskunde-achterstanden inhalen.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Wat een bijzonder onzinnig idee 
Ik werk al weken meer dan normaal, probeer ook nog thuis twee kinderen les te geven en dan zou ik nu geen vakantie hebben? Sorry hoor, maar dan ligt tegen de herfstvakantie iedereen om. En als er werkelijk een grote achterstand is, dan is een jaar overdoen nog een beter idee. Want inderdaad rekenen of burgerschap geven van 16 tot 17 uur zet ook geen zoden aan de dijk.
Ik werk al weken meer dan normaal, probeer ook nog thuis twee kinderen les te geven en dan zou ik nu geen vakantie hebben? Sorry hoor, maar dan ligt tegen de herfstvakantie iedereen om. En als er werkelijk een grote achterstand is, dan is een jaar overdoen nog een beter idee. Want inderdaad rekenen of burgerschap geven van 16 tot 17 uur zet ook geen zoden aan de dijk.
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
Wij hadden dit jaar een rooster van 8.10 tot (I kid you not, in sommige extreme gevallen) 17.15 (en wiskunde D ging soms zelfs tot 18.15).
Vooral die laatste lessen waren goud waard.
Vooral die laatste lessen waren goud waard.
-
Ik zie overal haken en ogen aan. Fijn dat zulk soort dingen ook weer de wereld ingeslingerd worden zonder dat er al iets duidelijk is over versoepeling..
Tuurlijk moeten we na gaan denken hoe het een en ander gaat lopen, maar ik word zelf best gestresst van dit soort "proefballonnetjes" en hoe iedereen op social media daar dan weer overheen valt.
Tuurlijk moeten we na gaan denken hoe het een en ander gaat lopen, maar ik word zelf best gestresst van dit soort "proefballonnetjes" en hoe iedereen op social media daar dan weer overheen valt.
Wij van 8:20 tot en met 16:25.
Dit was helemaal lekker als je een blokuur had het 8ste en 9de op vrijdag.
Dit was helemaal lekker als je een blokuur had het 8ste en 9de op vrijdag.
Emotionele exclusiviteit monogamie-adept
https://nos.nl/artikel/23(...)ie-dichtblijven.htmlquote:Als scholen ook na de meivakantie dichtblijven, moet het nieuwe schooljaar eerder beginnen om de opgelopen leerachterstanden in te halen. Dat adviseert de Onderwijsraad aan minister Slob. Ook moeten gemeenten en scholen beter letten op kinderen voor wie het thuis niet veilig is.
Slob had gevraagd om advies over hoe leerlingen van basisscholen, middelbare scholen en het mbo na de coronamaatregelen kunnen worden bijgespijkerd. Volgens de Onderwijsraad moeten scholen zich daar nu al op voorbereiden en moet de overheid ze daarbij begeleiden.
Hoogstwaarschijnlijk dinsdag maakt het kabinet bekend of scholen na de meivakantie weer open mogen. Als dat niet zo is, dan pleit de Onderwijsraad voor het naar voren halen of inkorten van de zomervakantie. "We vragen de minister om daarbij te kijken naar de belangen van kinderen, ouders en leraren", zegt voorzitter Edith Hooge tegen het AD. Ouders willen bijvoorbeeld nog op vakantie kunnen en docenten hebben zorgen over de werkdruk. "Het moet allemaal wel haalbaar zijn."
Volgens Hooge vallen de achterstanden voor de meeste leerlingen nu nog mee. "Als de leeronderbreking langer dan zes weken duurt, worden de problemen groter."
Kwetsbare leerlingen
De Onderwijsraad maakt zich vooral zorgen over kinderen voor wie het thuis niet veilig is en die geen begeleiding of een laptop hebben. Deze leerlingen moeten nu al terechtkunnen op scholen, vindt de raad, net als kinderen van ouders met cruciale beroepen.
Ook zouden er zomerscholen moeten komen voor kinderen die niet thuis kunnen leren. "Die moeten niet alleen gericht zijn op leren, maar ook op spelen, cultuur en de sociaal-emotionele ontwikkeling", zegt Hooge.
De raad vindt ook dat gemeenten en scholen beter in de gaten moeten houden hoe het met deze leerlingen gaat. En als dat niet gebeurt, dan moet minister Slob de gemeenten en scholen daarop aanspreken. Ook wordt geadviseerd om extra begeleiding voor deze leerlingen te laten geven door mensen van buiten het onderwijs, zoals zzp'ers die door de coronacrisis geen opdrachten hebben.
Intelligente opening-up
De Onderwijsraad adviseert verder om niet alle scholen in één keer weer te openen, maar om dat gefaseerd te doen. Ook moeten leerlingen worden getoetst om te kijken wat hun niveau is. De raad spreekt van een 'intelligente opening-up'.
Leraren zouden zelf het best kunnen bepalen hoe de achterstanden kunnen worden ingehaald. Wel moeten ze advies kunnen krijgen over lesmethoden, zodat ze niet zelf het wiel hoeven uit te vinden. De Onderwijsraad pleit voor één loket waar scholen en leraren terechtkunnen.
Ook moet er na de heropening begeleiding komen bij het verwerken van de tijd waarin kinderen niet naar school konden. "Spreek met de leerlingen over wat ze hebben meegemaakt", aldus Hooge.
8 weken vakantie is het advies van de onderwijsraad dus.
Goed voorstel, ik voorzie alleen wel problemen met de volgende 2 punten:
laat dit door de echte docenten doen?quote:Ongeschoolde zzp'ers in zetten wanneer geschoolde docenten op vakantie moeten.
Dan kunnen toch net zo goed de gewone scholen open?quote:als scholen dichtgaan, wel zomerscholen openen.
https://www.onderwijsraad(...)41GbnnHv4jUZa4S_yoac
Hier trouwens het adviesrapport.
Ik heb het snel gescand, maar die 8 weken zomervakantie zie ik er niet in staan hoor.
Hier trouwens het adviesrapport.
Ik heb het snel gescand, maar die 8 weken zomervakantie zie ik er niet in staan hoor.
Ik lever liever een paar weken van mijn zomervakantie in dan van 8-4 les te geven. Ik ga er al vanuit dat mijn geboekte vakantie niet doorgaat, dus ik kan wel wat weken missenm
[b]Op maandag 20 augustus 2012 10:56 schreef robdriessen het volgende:[/b]
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Ik.quote:
Wie heeft ook net 100 dagen voor de klas gekeken?
Ik weet niet of ik volgende week weer ga kijken, en dat heeft niks met de kwaliteit van het programma te maken.
[ Bericht 9% gewijzigd door Janneke141 op 16-04-2020 22:11:46 ]
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Waar dan wel mee?
Ik heb ook gekeken. Herkende het gevoel van de heren helemaal van mijn eerste stagedagen; kennismaken met de docenten, eerste keer voor de klas staan etc.
Ik heb ook gekeken. Herkende het gevoel van de heren helemaal van mijn eerste stagedagen; kennismaken met de docenten, eerste keer voor de klas staan etc.
Ik ben ook wel benieuwd naar de reden danquote:
[..]
Ik.
Ik weet niet of ik volgende week weer ga kijken, en dat heeft niks met de kwaliteit van het programma te maken.
-
Ik merkte dat ik het toch redelijk slecht trok om naar een klas met les in een lokaal te kijken. Met interactie. Met contact met leerlingen.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Ah, ok. Had ik zelf niet zoveel last vanquote:
Ik merkte dat ik het toch redelijk slecht trok om naar een klas met les in een lokaal te kijken. Met interactie. Met contact met leerlingen.
-
Ik gebruik LessonUp, kan ik mooi wat vragen in zetten ook, en nog wat inhoudelijks. Is ook niet zo kinderlijk opgezet als Kahoot dus met een beetje geluk word je nog serieus genomen ook. Ik plan gewoon volgens het rooster een vol uur in en verplicht aanwezigheid. Ik praat ze door de les heen, en ze kunnen een un-mute aanvragen om vragen te stellen. Werkt op zich best goed, door die vragen tussen de lessen door krijg ik aardig mee of de kwartjes zijn gevallen.
Mijn contract bij de huidige school loopt toch af, ik denk dat ik maar eens een jaartje wat anders ga doen als ik zo die plannen bekijk. Ik heb nog een andere baan van (eveneens) ~20 uur, die kan ik waarschijnlijk wel opschalen. De groeten.
Met wat de onderwijsraad uitkraamt acht ik de kans veel te groot dat ik er zelf aan onderdoor ga.
[ Bericht 7% gewijzigd door BlackLining op 17-04-2020 10:26:15 ]
Mijn contract bij de huidige school loopt toch af, ik denk dat ik maar eens een jaartje wat anders ga doen als ik zo die plannen bekijk. Ik heb nog een andere baan van (eveneens) ~20 uur, die kan ik waarschijnlijk wel opschalen. De groeten.
Met wat de onderwijsraad uitkraamt acht ik de kans veel te groot dat ik er zelf aan onderdoor ga.
[ Bericht 7% gewijzigd door BlackLining op 17-04-2020 10:26:15 ]
Nu is het tijd om de democratie te verdedigen.
Precies. In andere sectoren moeten nu ook alle zeilen worden bijgezet, of zitten mensen werkloos thuis met grote stress over de toekomst. Wij als docenten kunnen dan heus voor een keertje wel iets minder lang vakantie hebben. Belangrijkste is gewoon dat scholen dit goed moeten organiseren. De focus moet liggen op leerlingen die extra begeleiding nodig hebben en leerlingen met achterstanden.quote:Op donderdag 16 april 2020 14:55 schreef DevilsWhore het volgende:
Ik lever liever een paar weken van mijn zomervakantie in dan van 8-4 les te geven. Ik ga er al vanuit dat mijn geboekte vakantie niet doorgaat, dus ik kan wel wat weken missenm
En verder hebben veel deskundigen terecht gezegd in de eerste weken: ga nu niet al te ambitieus van start met online onderwijs en werk jezelf niet over de kop, want dit kan wel eens een kwestie van lange adem worden, dus spaar je energie. Ik heb dat dus ook niet gedaan, ik richt me op de kernstof van mijn vak, houd het werk overzichtelijk voor mijzelf en mijn leerlingen en verder richt ik me op het welzijn van mijn mentorleelingen met wie ik veel contact heb.
[ Bericht 9% gewijzigd door Franny_G op 17-04-2020 10:42:37 ]
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Met het grote verschil dat het in andere sectoren zo is dat als je doorwerkt in jouw vakantie, je jouw vakantiedagen tegoed houdt of gecompenseerd wordt en daar in het onderwijs (nog) geen sprake van is.quote:Op vrijdag 17 april 2020 10:37 schreef Franny_G het volgende:
[..]
Precies. In andere sectoren moeten nu ook alle zeilen worden bijgezet, of zitten mensen werkloos thuis met grote stress over de toekomst. Wij als docenten kunnen dan heus voor een keertje wel iets minder lang vakantie hebben. Belangrijkste is gewoon dat scholen dit goed moeten organiseren. De focus moet liggen op leerlingen die extra begeleiding nodig hebben en leerlingen met achterstanden.
En verder hebben veel deskundigen terecht gezegd in de eerste weken: ga nu niet al te ambitieus van start met online onderwijs en werk jezelf niet over de kop, want dit kan wel eens een kwestie van lange adem worden, dus spaar je energie. Ik heb dat dus ook niet gedaan, ik richt me op de kernstof van mijn vak, houd het werk overzichtelijk voor mijzelf en mijn leerlingen en verder richt ik me op het welzijn van mijn mentorleelingen met wie ik veel contact heb.
Ik keek naar jou, jij naar je brommertje; ik houd van jou, jij van je brommertje; jij brak mijn hart, ik jouw brommertje...
En dat kan ook niet, want dan is het hele idee van 'meer les om achterstanden in te halen' meteen weer weg.quote:
[..]
Met het grote verschil dat het in andere sectoren zo is dat als je doorwerkt in jouw vakantie, je jouw vakantiedagen tegoed houdt of gecompenseerd wordt en daar in het onderwijs (nog) geen sprake van is.
Overigens verwacht ik ook niet dat alle zorgmedewerkers die nu tig overuren hebben staan, die allemaal gaan opnemen of zelfs maar toekomen aan het opnemen van al hun vakantiedagen. Die worden gewoon uitbetaald. Als ze dat in het onderwijs ook doen dan is er natuurlijk niet zoveel aan de hand.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Als ik van een 38-urige werkweek (0.9 fte) terug ga naar 36 vind ik het ook prima.quote:
[..]
Met het grote verschil dat het in andere sectoren zo is dat als je doorwerkt in jouw vakantie, je jouw vakantiedagen tegoed houdt of gecompenseerd wordt en daar in het onderwijs (nog) geen sprake van is.
[b]Op maandag 20 augustus 2012 10:56 schreef robdriessen het volgende:[/b]
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Nee dat snap ikquote:
[..]
En dat kan ook niet, want dan is het hele idee van 'meer les om achterstanden in te halen' meteen weer weg.
Overigens verwacht ik ook niet dat alle zorgmedewerkers die nu tig overuren hebben staan, die allemaal gaan opnemen of zelfs maar toekomen aan het opnemen van al hun vakantiedagen. Die worden gewoon uitbetaald. Als ze dat in het onderwijs ook doen dan is er natuurlijk niet zoveel aan de hand.
Dat is helemaal niet mogelijk gezien de huidige tekorten in het onderwijs. Daarom klinkt het ook zo 'leuk', maar is het niet haalbaar mijns inziens.
Wat betreft het uitbetalen heb je zeker een punt. Al is dat in het onderwijs wel een flink punt van zorg natuurlijk. Ik weet niet hoe het bij jullie zit met werkweken, maar als ik met een groep 4 dagen op kamp ga, dan krijg ik mijn 'normale' 32 uur uitbetaald, maar werk ik van 16.30 uur tot 8.00 uur vrijwillig. Dit zijn uren die bijvoorbeeld in de zorg wel 'gewoon' betaald worden.
Ja dat klinkt heel leuk, maar lijkt me, voor het basisonderwijs in ieder geval, praktisch onhaalbaar.quote:Op vrijdag 17 april 2020 12:04 schreef DevilsWhore het volgende:
[..]
Als ik van een 38-urige werkweek (0.9 fte) terug ga naar 36 vind ik het ook prima.
Ik keek naar jou, jij naar je brommertje; ik houd van jou, jij van je brommertje; jij brak mijn hart, ik jouw brommertje...
Nee, dat klopt. Maar dat is, althans in theorie, de keuze van de school binnen het taakbeleid. Sommige scholen zetten er op de een of andere manier wel iets tegenover, in de vorm van taakuren of op een andere manier.quote:
Wat betreft het uitbetalen heb je zeker een punt. Al is dat in het onderwijs wel een flink punt van zorg natuurlijk. Ik weet niet hoe het bij jullie zit met werkweken, maar als ik met een groep 4 dagen op kamp ga, dan krijg ik mijn 'normale' 32 uur uitbetaald, maar werk ik van 16.30 uur tot 8.00 uur vrijwillig. Dit zijn uren die bijvoorbeeld in de zorg wel 'gewoon' betaald worden.
Maar stel dat we drie weken eerder beginnen, dan geef ik het komende schooljaar meer lessen. Stel dat ik 3x16 = 48 lessen extra geef, plus opslagfactor maakt 80 uur. Dan heb ik het komende schooljaar dus, met mijn aanstelling van 0,8, geen normjaartaak van 1327 uur maar van 1407. Als ze me dan voor 0,848 fte uitbetalen dan vind ik het gezegend. Is in feite gewoon uurtje factuurtje.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
1 juni.... 
Dat is voor regio Noord al bijna het einde van het schooljaar.... Ik moet echt even slikken...
Dat is voor regio Noord al bijna het einde van het schooljaar.... Ik moet echt even slikken...
Mwah, valt me mee dat we überhaupt nog voor de vakantie een paar lessen gevenquote:
1 juni....
Dat is voor regio Noord al bijna het einde van het schooljaar.... Ik moet echt even slikken...
-
Het was wel te verwachten, maar ik had anders gehoopt. Ik vlieg zelf ook wat tegen de muren op, en proef bij leerlingen ook wel frustratie. En hoe je nou moet besluiten of iemand overgaat of niet.... Dat wordt nog een puzzel.quote:
[..]
Mwah, valt me mee dat we überhaupt nog voor de vakantie een paar lessen geven
Ik stem iedereen over, tenzij ze zelf in een gesprek aangeven liever te doubleren. Bekijk het maar, kinderen zijn al hard genoeg de pisang in deze ellende.quote:
En hoe je nou moet besluiten of iemand overgaat of niet....
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Bij bespreekgevallen neem ik aan?quote:
[..]
Ik stem iedereen over, tenzij ze zelf in een gesprek aangeven liever te doubleren. Bekijk het maar, kinderen zijn al hard genoeg de pisang in deze ellende.
Of ga je ook bijvoorbeeld leerlingen die 8 tekorten staan over stemmen?
Dat we soepeler zullen moeten zijn lijkt me wel, maar het lijkt me wel verstandig om te kijken naar of het eens kansrijke bevordering is of dat een andere route wellicht beter is.
Verder ben ik het thuiswerken echt meer dan zat, en die leerlingen vaak ook proef ik bij mijn mentorklas.
Rich Hall:Everybody says that the wheel is the greatest invention ever but i think it was the 2nd wheel.... have you ever seen a guy on a unicycle, what an asshole." _O_
Absoluut. Stuk voor stuk.quote:
Of ga je ook bijvoorbeeld leerlingen die 8 tekorten staan over stemmen?
We hebben drie periodes, en er is er maar 1 volledig afgerond. De schoolsluiting zat halverwege de toetsweek van p2, dus die cijfers die er nu staan die zeggen niet zo veel en aan toetsen die we eventueel nog zouden kunnen afnemen in die vier weken die het schooljaar nog overhoudt wil ik niet al te veel waarde hechten.
En ja, ik ben er klaar mee. Ik loop zelf tegen de muren op, mijn leerlingen worden hier knettergek van, kunnen niet inschatten wat de gevolgen zijn en van achter een scherm is het toch vrij moeilijk om ze een beetje gerust te stellen, en het aantal leerlingen waar we ons op het gebied van welzijn zorgen over maken groeit ook met de week. Dit moet afgelopen zijn, en rap ook.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Ik kreeg vandaag meerdere mailtjes binnen over afstromen van leerlingen. Die lopen nu echt vast en willen dus advies om over te gaan naar een klas hoger, maar dan wel een niveau lager. Ben benieuwd hoeveel van die mails er nog gaan volgen.
Mbo docent hier, ik heb voor klas 1 en 2 geen enkele hoop meer op fysiek les geven dit jaar. Klas 3 is examens en in het stuk van het mto stond vandaag ineens dat ze niet zeker weten of we wel examens af moeten willen nemen. En dat terwijl dat eerst het belangrijkste streven was. We gaan het zien.
Overigens zie ik het echt niet zitten om eerder te beginnen of meer lessen te gaan draaien, ook niet voor meer geld. En ik vrees mijn studenten ook niet...
Overigens zie ik het echt niet zitten om eerder te beginnen of meer lessen te gaan draaien, ook niet voor meer geld. En ik vrees mijn studenten ook niet...
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
Ik ben al blij als ik weer wat kan gaan doen, ik word gek hier. Alles wat ik wil doen in de vakantie is toch afgelast, dus dan ga ik wel in mijn lokaal staan voor de kinderen die dat nodig hebben.quote:Op dinsdag 21 april 2020 22:42 schreef d.k. het volgende:
Mbo docent hier, ik heb voor klas 1 en 2 geen enkele hoop meer op fysiek les geven dit jaar. Klas 3 is examens en in het stuk van het mto stond vandaag ineens dat ze niet zeker weten of we wel examens af moeten willen nemen. En dat terwijl dat eerst het belangrijkste streven was. We gaan het zien.
Overigens zie ik het echt niet zitten om eerder te beginnen of meer lessen te gaan draaien, ook niet voor meer geld. En ik vrees mijn studenten ook niet...
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Mijn studenten werken inmiddels allemaal in de vitale beroepen (supermarkt) of als pakketbezorger, die krijg ik met geen stok eerder dan bedacht een lokaal in. En ik vermaak me meer dan prima met al het achterstallig werk, de digitale lessen, plannen voor komend jaar etc.
*bijvoegelijk naamwoord* koe. Zwartwitgevlekt of roodbont?
Morgen naar het werk voor examens 
18 leerlingen, twee examenmomenten, vier lokalen... Maar ik zie ze wel even
Even wat anders, hoe zit het met jullie motivatie? Bij ons zijn de roosters nu zo dat je tot uiterlijk 13:00 uur lesgeeft, zodat je 's middags tijd hebt voor overleggen, mondelinge examens, taken, voorbereiding, etc. Ik merk dat ik 's middags mezelf niet meer kan motiveren om te werken aan leszaken of het beoordelen van examens. Ondertussen stapelt het werk steeds meer op, omdat er meer inleverwerk is en ik meer klassen heb (klassen die deze periode op bpv waren, hebben nu een lesrooster vanwege dichte stagebedrijven). Is dit herkenbaar en hoe is dit werkbaar te maken?
18 leerlingen, twee examenmomenten, vier lokalen... Maar ik zie ze wel even Even wat anders, hoe zit het met jullie motivatie? Bij ons zijn de roosters nu zo dat je tot uiterlijk 13:00 uur lesgeeft, zodat je 's middags tijd hebt voor overleggen, mondelinge examens, taken, voorbereiding, etc. Ik merk dat ik 's middags mezelf niet meer kan motiveren om te werken aan leszaken of het beoordelen van examens. Ondertussen stapelt het werk steeds meer op, omdat er meer inleverwerk is en ik meer klassen heb (klassen die deze periode op bpv waren, hebben nu een lesrooster vanwege dichte stagebedrijven). Is dit herkenbaar en hoe is dit werkbaar te maken?
[b]Op maandag 20 augustus 2012 10:56 schreef robdriessen het volgende:[/b]
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Kom niet aan DW, want ze heeft een heel leger achter zich. Letterlijk. ;)
[b]Op maandag 8 mei 2017 22:33 schreef KaBuf het volgende:[/b]
Bek houden tegen DW hè :(
Nul. Ik stop energie in mijn werk, en normaal krijg je ook energie terug. Nu niet of nauwelijks.quote:Op dinsdag 21 april 2020 22:54 schreef DevilsWhore het volgende:
Even wat anders, hoe zit het met jullie motivatie?
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Motivatie is nul. Ben hier niet geschikt voor.
And the man in the back said Everyone attack and it turned into a ballroomblitz
Aah, ok. Bij ons zijn 3 vd 4 toetsweken voor de bovenbouw zonder problemen afgerond (ik heb alleen bovenbouw dus daar kan ik iets over zeggen). De cijfers die er nu staan zijn wel redelijk representatief, vandaar mijn vraag. Ik kan voor mijn leerlingen prima inschatten of ze voldoen aan de eisen om door te kunnen naar 5h, 5v, 6v zonder dat ze daar echt in de problemen komen.quote:
[..]
Absoluut. Stuk voor stuk.
We hebben drie periodes, en er is er maar 1 volledig afgerond. De schoolsluiting zat halverwege de toetsweek van p2, dus die cijfers die er nu staan die zeggen niet zo veel en aan toetsen die we eventueel nog zouden kunnen afnemen in die vier weken die het schooljaar nog overhoudt wil ik niet al te veel waarde hechten.
Voordeel van de twijfel lijkt me prima maar leerlingen kansloos door laten stromen is ook niet wenselijk.
Verder heb je helemaal gelijk qua energie. Je doet nu alleen de administratieve kant en dat is killing voor je motivatie. Ik wil gewoon weer bezig zijn met een groep om te kijken hoever je ze kan brengen, maar dan zonder dat stomme scherm ertussen.
Rich Hall:Everybody says that the wheel is the greatest invention ever but i think it was the 2nd wheel.... have you ever seen a guy on a unicycle, what an asshole." _O_
