OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
Nav de discussie in het OUD FB topic is besloten het lijstje in dit topic te laten vervallen.
Alle OUD-users en hun kindjes die daar behoefte aan hadden, kun je terugvinden in het verjaardagslijstje op de Fok!wiki:
http://wiki.fok.nl/index.php/Ouder%28s%29_Kalender
Voel je vrij om daar je eigen gegevens aan te passen
Alle OUD-users en hun kindjes die daar behoefte aan hadden, kun je terugvinden in het verjaardagslijstje op de Fok!wiki:
http://wiki.fok.nl/index.php/Ouder%28s%29_Kalender
Voel je vrij om daar je eigen gegevens aan te passen
Kan iemand hier mij iets vertellen over welke methodes scholen gebruiken om taal/spelling aan te leren? Oudste loopt nogal vast wat dat betreft, en elke keer dat wij zelf met hem oefenen lijkt hij in eerste instantie het goed te weten maar vervolgens past hij allemaal gekke regeltjes toe en staan er allemaal fouten. Ik krijg sterk de indruk dat de methode van school niet helemaal aansluit bij hem (of hij snapt die methode gewoon niet goed). Hij laat qua taal echt heel wisselende resultaten zien, soms gewoon goed en soms ver onder het niveau dat je mag verwachten van een groep 5-er. Juf zei tijdens het tienminutengesprek dat hij 'erg achter loopt' maar dat ze ook niet weet wat we ermee moeten (dat stemde niet heel hoopvol, als juf het ook al niet weet 
)
)
Ik denk dat dat misschien een iets te brede vraag is voor hier. Ik denk dat je er beter aan doet om juf te vragen om een gesprek om het tienminutengesprek op te volgen, want als er geen plan is om de achterstand weg te werken, zal er een plan moeten komen. Tegelijk kan zij je dan ook laten zien wat hij moet oefenen, en hoe je dat het beste aan kan pakken.
Ik vond het juist een heel gerichte vraag 
Deze juf is tijdelijk ter vervanging van de vaste juf die nu verlof heeft. Zij is na de kerstvakantie terug, dan willen we met haar om de tafel. Zij geeft hem al drie jaar les, heeft meer zicht op wie hij is en wat hij nodig heeft.
Deze juf is tijdelijk ter vervanging van de vaste juf die nu verlof heeft. Zij is na de kerstvakantie terug, dan willen we met haar om de tafel. Zij geeft hem al drie jaar les, heeft meer zicht op wie hij is en wat hij nodig heeft.
Als juf het niet weet is de volgende stap de IB-er lijkt me? Bij ons gebruiken ze veilig leren lezen als methode, maar ik weet niet of dat na groep 4 ook nog gebruikt wordt eigenlijk. En jouw oudste is al verder dan groep 4 toch?
I 21-5-10 ♥ T 1-11-12 ♥ K 4-11-18 ♥
L-E, ik ben geen basisschooljuf en heb geen verstand van methodes maar die wisselende resultaten zijn wel interessant. Eigenlijk wil je vooral te weten komen wat er precies in zijn hoofd gebeurt als hij bepaalde kennis tot zich neemt en gaat toepassen. Wat maakt dat dat de ene keer wel goed gaat en de andere keer niet. Het kan met leerstrategieen te maken hebben. Doen ze op school iets met remedial teaching? Zoiets kan inzicht geven.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Zijn ze toevallig ook overgestapt naar een nieuwe methode?
Bij dochter op school zijn ze dit jaar schoolbreed overgestapt van Veilig leren lezen naar Staal. Volgens de juffen een erg pittige methode (regels die voorheen pas in groep 7 werden aangeleerd krijgen ze nu al in groep 5) en over de hele school gezien zijn de resultaten momenteel onder de maat. De vorige methode stond dichterbij hoe ik het zelf heb geleerd maar hier moet ik mezelf echt in gaan verdiepen. Ze gebruiken een gebarenkaart, die vind ik al moeilijk te begrijpen
Ik zou inderdaad een gesprekje aanknopen met de IB'er, raar dat zo'n juf dan ook niet weet wat te doen.
Bij dochter op school zijn ze dit jaar schoolbreed overgestapt van Veilig leren lezen naar Staal. Volgens de juffen een erg pittige methode (regels die voorheen pas in groep 7 werden aangeleerd krijgen ze nu al in groep 5) en over de hele school gezien zijn de resultaten momenteel onder de maat. De vorige methode stond dichterbij hoe ik het zelf heb geleerd maar hier moet ik mezelf echt in gaan verdiepen. Ze gebruiken een gebarenkaart, die vind ik al moeilijk te begrijpen
Ik zou inderdaad een gesprekje aanknopen met de IB'er, raar dat zo'n juf dan ook niet weet wat te doen.
No one can make you feel inferior without your consent - Eleanor Roosevelt
Oh ik denk dat ik je verkeerd begreep. Ik las 'methodes' als 'manieren, strategieën', maar ik denk dat je 'lesmateriaal' bedoelde? Dan was het inderdaad een heel gerichte vraagquote:Op donderdag 17 november 2016 11:21 schreef L-E het volgende:
Ik vond het juist een heel gerichte vraag
Deze juf is tijdelijk ter vervanging van de vaste juf die nu verlof heeft. Zij is na de kerstvakantie terug, dan willen we met haar om de tafel. Zij geeft hem al drie jaar les, heeft meer zicht op wie hij is en wat hij nodig heeft.
Ik denk dat ik toch nu al een beginnetje zou maken met opvolgen. De tienminutengesprekken waren toch alweer een tijdje terug? Dan nog anderhalve maand tot juf terugkomt, die ook weer even in moet werken voor ze weet waar hij staat. Dan ben je zo drie maanden kwijt, dat is wel heel veel op een schooljaar...
LE ik zou ook niet wachten tot het nieuwe jaar. Het is blijkbaar verwarrend voor hem, misschien hebben ze daar wel praktische tips voor.
Met een meidenkwartet
Wij hebben vanmiddag opvolg gesprek met allebei de juffen en IB-er om taal en zaakvakken los te gaan laten. Ze gaat dan projectmatig werken. Eens zien hoe ze dat voor zich zien. Na meer dan 2 jaar frustratie ben ik op het punt dat het me niet meer uitmaakt wat ze doen, als ze maar iets doen. Ze verveelt zich gewoon al te lang.
Met een meidenkwartet
Maar kan één kind op een compleet andere taalmethode gezet worden dan?
Dat is ook bijna onmogelijk om uit te voeren lijkt mij.
Bij ons gebruiken ze de methode Staal. Ik weet er echter weinig van nog want ik heb een kleuter nog.
Dat is ook bijna onmogelijk om uit te voeren lijkt mij.
Bij ons gebruiken ze de methode Staal. Ik weet er echter weinig van nog want ik heb een kleuter nog.
Ik heb je lief mijn hele leven
Bij ons ook nieuw dit jaar, de methode Staal. Overigens pas vanaf groep 4, groep 3 is de basis van lezen nog steeds Veilig Leren Lezen.
Ik vind Staal ook lastig op het eerste gezicht, maar ik vind het wel een heel moderne, visuele methode. S kent in ieder geval alle emoticons die ze tot nu toe gehad hebben feilloos, tezamen met de regel die erbij hoort. Ik geloof dat het echt goed aansluit bij de huidige tijd, juist door de plaatjes.
Ik vind Staal ook lastig op het eerste gezicht, maar ik vind het wel een heel moderne, visuele methode. S kent in ieder geval alle emoticons die ze tot nu toe gehad hebben feilloos, tezamen met de regel die erbij hoort. Ik geloof dat het echt goed aansluit bij de huidige tijd, juist door de plaatjes.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
Ik zou het eerlijk gezegd maar raar vinden als een methode zo bepalend is. Helemaal individueel gericht onderwijs is onmogelijk, maar van docenten mag je wel verwachten dat ze de flexibiliteit en de vaardigheden hebben om een methode zo in te zetten dat ieder kind daarmee kan werken. Een methode hoort ook zo in elkaar te zitten, naar mijn idee, dat veel van elkaar verschillende kinderen er mee uit de voeten kunnen. En als een kind er echt niet mee over weg kan, ja, dan is het ook aan de school daar een oplossing voor te vinden. Niet de methode maar het leerproces hoort centraal te staan,quote:Op donderdag 17 november 2016 14:10 schreef laziness het volgende:
Maar kan één kind op een compleet andere taalmethode gezet worden dan?
Dat is ook bijna onmogelijk om uit te voeren lijkt mij.
Bij ons gebruiken ze de methode Staal. Ik weet er echter weinig van nog want ik heb een kleuter nog.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Nee de tienminutengesprekken waren afgelopen maandag. Hij gaat nu wekelijks met de klasse-assistent extra oefenen (IB'er is langdurig ziek), dat doet hij overigens al een hele tijd. Ik denk idd dat tot na de kerstvakantie te ver weg is, voor nu gaf juf ons mee meer te lezen met hem. Maar dat doen we al elke dag, dus dat is wat lastig. Wil ook zijn leesplezier niet ontnemen. Thanks voor het meedenken!
Staal is heel visueel ingesteld, alle letters worden met gebaren en alle spellingsregels worden met plaatjes, hakkaarten, onthoudkaarten ondersteund. Maar sommige kinderen raken door de overload juist in de war.
Mocht je thuis wat willen doen, dan zou je kunnen vragen welke spellingsregels er aan bod zijn gekomen (en op welke manier). In de rt die ik geef, behandel ik voor sommige kinderen de regels juist op een andere manier dan ze in de klas krijgen, omdat het kwartje dan wél valt.
Mocht je thuis wat willen doen, dan zou je kunnen vragen welke spellingsregels er aan bod zijn gekomen (en op welke manier). In de rt die ik geef, behandel ik voor sommige kinderen de regels juist op een andere manier dan ze in de klas krijgen, omdat het kwartje dan wél valt.
LE, mijn zoon liep/loopt giganisch achter met spelling. Hij heeft vorig jaar groep 8 verlaten met niveau spelling M5 (midden groep 5). Wat ik bij hem zie is dat het goed gaat als hij consequent 1 spellingsregel moet toepassen. Dat is vaak wat ze toetsen als ze net een nieuwe spellingsregel aangeleerd hebben. Die toetsen maakte hij dan goed. Het gaat direct fout als hij met meer dan 1 spellingsregel moet werken. Dan haalt hij alles door elkaar en raakt hij zo in paniek dat hij mij zelfs gaat vragen hoe hij kat moet spellen. Een paar maanden geleden is bij hem ernstige dyslexie vastgesteld en is ons geadviseerd dat hij vooral veel moet gaan lezen. Lezen gaat bij hem heel langzaam, dus dat leverde ook frustratie op. Maar we hebben doorgezet en hij leest nu elke dag en het gaat beter. Hij leert eigenlijk een beetje het idee van de spellingsregels los te laten en meer op zijn intuitie te vertrouwen. Dus hij vraagt ons nu niet meer hoe hij kat moet spellen, bijvoorbeeld. Hij weet dat gewoon en snapt dat daar helemaal geen spellingsregel aan te pas komt.quote:
Kan iemand hier mij iets vertellen over welke methodes scholen gebruiken om taal/spelling aan te leren? Oudste loopt nogal vast wat dat betreft, en elke keer dat wij zelf met hem oefenen lijkt hij in eerste instantie het goed te weten maar vervolgens past hij allemaal gekke regeltjes toe en staan er allemaal fouten. Ik krijg sterk de indruk dat de methode van school niet helemaal aansluit bij hem (of hij snapt die methode gewoon niet goed). Hij laat qua taal echt heel wisselende resultaten zien, soms gewoon goed en soms ver onder het niveau dat je mag verwachten van een groep 5-er. Juf zei tijdens het tienminutengesprek dat hij 'erg achter loopt' maar dat ze ook niet weet wat we ermee moeten (dat stemde niet heel hoopvol, als juf het ook al niet weet
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Dat kan ik me goed voorstellen. Toch gek dat een methode zo kiest voor een bepaalde manier van leren terwijl toch duidelijk is dat die uitgesproken visuele stijl lang niet bij alle kinderen goed werkt. Maar alle kinderen op een school worden dan geacht daarmee te werken?quote:
Staal is heel visueel ingesteld, alle letters worden met gebaren en alle spellingsregels worden met plaatjes, hakkaarten, onthoudkaarten ondersteund. Maar sommige kinderen raken door de overload juist in de war.
.
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Houdt hij niet van stripboeken? Ik zweer je dat mijn zoon daarmee heeft leren lezen. Tot z'n 9e las hij niets anders, en toen klikte het opeens. Hij testte laatst in het 94e percentiel wereldwijd.quote:
Nee de tienminutengesprekken waren afgelopen maandag. Hij gaat nu wekelijks met de klasse-assistent extra oefenen (IB'er is langdurig ziek), dat doet hij overigens al een hele tijd. Ik denk idd dat tot na de kerstvakantie te ver weg is, voor nu gaf juf ons mee meer te lezen met hem. Maar dat doen we al elke dag, dus dat is wat lastig. Wil ook zijn leesplezier niet ontnemen. Thanks voor het meedenken!
En voorlezen kan ook heel erg nuttig zijn, vooral als je hem actief mee laat doen ("wat zou er nu gaan gebeuren?"; "heb jij zoiets ooit meegemaakt?"; "waarom denk je dat hij dat doet?"; etc.). Het voordeel van voorlezen, vooral bij een kind wat wat achter is, is dat je boeken op een hoger niveau kunt lezen dan het leesniveau. Dat kan beter aansluiten bij z'n interesses.
Maar misschien doe je dat allemaal ook al. Ik brainstorm maar wat 🙂
Idd, die methode klinkt als iets wat voor mijzelf totaal niet zou werken, ik ben geen 'plaatjesleerder'. Volgens mij gebruikt J's toekomstige school die methode ook. Hopen dan maar dat hij wèl goed met plaatjes kan werken...quote:Op vrijdag 18 november 2016 09:50 schreef Franny_G het volgende:
[..]
Dat kan ik me goed voorstellen. Toch gek dat een methode zo kiest voor een bepaalde manier van leren terwijl toch duidelijk is dat die uitgesproken visuele stijl lang niet bij alle kinderen goed werkt. Maar alle kinderen op een school worden dan geacht daarmee te werken?
Doorvragen en voorspellen is meer begrijpend lezen.
Maar heb je ook een idee waar de hyaten liggen?
Bij woordenschat of bij taalbeschouwing (ontleden, alfabet etc).
Als je nog vragen hebt LE, ik heb de afgelopen 4 jaar lesgeven in groep 5 (en dit jaar 6)
Dan een ander vraagje...
Heeft iemand van jullie nog tips voor een eerste wendag. Ow wordt in januari 4 en gaat dinsdag voor het eerst wennen (instroomgroep). Hij had er heel veel zin in, vraagt al dagen wanneer hij naar de echte school mag en hij wil graag nieuwe vriendjes.
Maar net kwam de opmerking: mama, hoef niet naar school blijf liever bij jou.
Dit had ik al zien aankomen, hij was altijd enorm angstig en dat gaat de laatste maanden beter, maar is natuurlijk niet weg.
Wij gaan dinsdag pas om 9 uur om de ochtend drukte te vermijden, ik mag er een half uur bij blijven en het is een volledige nieuwe klas van max 10 kindjes.
Klinkt perfect natuurlijk, maar misschien hebben jullie nog tips waar ik nog niet aan had gedacht.
(Jammer genoeg zijn de "intakegesprekken" pas in januari, en gaan ze maandag pas het lokaal inrichten).
Maar heb je ook een idee waar de hyaten liggen?
Bij woordenschat of bij taalbeschouwing (ontleden, alfabet etc).
Als je nog vragen hebt LE, ik heb de afgelopen 4 jaar lesgeven in groep 5 (en dit jaar 6)
Dan een ander vraagje...
Heeft iemand van jullie nog tips voor een eerste wendag. Ow wordt in januari 4 en gaat dinsdag voor het eerst wennen (instroomgroep). Hij had er heel veel zin in, vraagt al dagen wanneer hij naar de echte school mag en hij wil graag nieuwe vriendjes.
Maar net kwam de opmerking: mama, hoef niet naar school blijf liever bij jou.
Dit had ik al zien aankomen, hij was altijd enorm angstig en dat gaat de laatste maanden beter, maar is natuurlijk niet weg.
Wij gaan dinsdag pas om 9 uur om de ochtend drukte te vermijden, ik mag er een half uur bij blijven en het is een volledige nieuwe klas van max 10 kindjes.
Klinkt perfect natuurlijk, maar misschien hebben jullie nog tips waar ik nog niet aan had gedacht.
(Jammer genoeg zijn de "intakegesprekken" pas in januari, en gaan ze maandag pas het lokaal inrichten).
Loj, heeft je kindje de juf al eens gezien? Of weet hij hoe het lokaal eruit ziet? Dat geeft misschien dan al herkenning op die eerste wendag.
Weet je wat het programma is die dag?
Zo zou je hem kunnen voorbereiden.
Maar wellicht denk ik nu teveel vanuit het referentiekader van mijn autistische zoon.
Weet je wat het programma is die dag?
Zo zou je hem kunnen voorbereiden.
Maar wellicht denk ik nu teveel vanuit het referentiekader van mijn autistische zoon.
Trotse mama van 2 :)
Een knuffel mee, als hij daar steun uit haalt (desnoods alleen in de tas)? Op maandag even naar het lokaal en de juf gaan kijken? Vertellen wat jij gaat doen als hij op school is, als hij zich er druk om maakt dat jij dan alleen bent?
Hier hielp het haar lievelings knuffel in de tas bij te hebben hey laatste uur heeft ze er wat steun aan gehad en daarna nooit meer naar gekekenquote:
Doorvragen en voorspellen is meer begrijpend lezen.
Maar heb je ook een idee waar de hyaten liggen?
Bij woordenschat of bij taalbeschouwing (ontleden, alfabet etc).
Als je nog vragen hebt LE, ik heb de afgelopen 4 jaar lesgeven in groep 5 (en dit jaar 6)
Dan een ander vraagje...
Heeft iemand van jullie nog tips voor een eerste wendag. Ow wordt in januari 4 en gaat dinsdag voor het eerst wennen (instroomgroep). Hij had er heel veel zin in, vraagt al dagen wanneer hij naar de echte school mag en hij wil graag nieuwe vriendjes.
Maar net kwam de opmerking: mama, hoef niet naar school blijf liever bij jou.
Dit had ik al zien aankomen, hij was altijd enorm angstig en dat gaat de laatste maanden beter, maar is natuurlijk niet weg.
Wij gaan dinsdag pas om 9 uur om de ochtend drukte te vermijden, ik mag er een half uur bij blijven en het is een volledige nieuwe klas van max 10 kindjes.
Klinkt perfect natuurlijk, maar misschien hebben jullie nog tips waar ik nog niet aan had gedacht.
(Jammer genoeg zijn de "intakegesprekken" pas in januari, en gaan ze maandag pas het lokaal inrichten).
2 liefdes 1 leven(L), 2 levens 1 liefde(L)
Programma met hem doornemen is misschien nog wel een goede. Ow wil graag alles weten en hopelijk geeft dat hem wel wat rust.
Ik had gehoopt dat ik had kunnen kijken in het lokaal/ kennis te maken. Maar ze gaan pas morgen het lokaal inrichten en wij werken allebei tot laat. Hij heeft niet echt een favo knuffel maar kan hem wel een duplopoppetje ofzo in z'n tas laten doen.
Misschien maak ik me ook druk om niets. Ow heeft gewoon wel een handleidingetje en die had ik graag ff gedeeld. Ik zal tijdens het half uurtje inloop wel iets met de juffen delen, maar goed er zijn 10 ouders natuurlijk
Tnx voor de reacties trouwens
Ik had gehoopt dat ik had kunnen kijken in het lokaal/ kennis te maken. Maar ze gaan pas morgen het lokaal inrichten en wij werken allebei tot laat. Hij heeft niet echt een favo knuffel maar kan hem wel een duplopoppetje ofzo in z'n tas laten doen.
Misschien maak ik me ook druk om niets. Ow heeft gewoon wel een handleidingetje en die had ik graag ff gedeeld. Ik zal tijdens het half uurtje inloop wel iets met de juffen delen, maar goed er zijn 10 ouders natuurlijk
Tnx voor de reacties trouwens
Ik zou me er niet te druk om maken.. Juffen kunnen heel goed omgaan met kinderen 
Chris was er ook wel eentje met een handleiding, dat ook kort besproken met juf, en juf wilde graag zelf zien hoe dat zich uitte in de klas. Ze heeft zijn karakter prima opgepikt en zag al heel snel wat hij nodig had. Het verslag van het kdv heeft ze pas na 3 weken open geslagen.
Hij had een wendag in juni, dat was om 9 uur brengen en 12 uur ophalen, met even 5 minuten praten over wie je kind is.
Na de zomervakantie draaide hij gewoon mee met de rest van groep.
Chris was er ook wel eentje met een handleiding, dat ook kort besproken met juf, en juf wilde graag zelf zien hoe dat zich uitte in de klas. Ze heeft zijn karakter prima opgepikt en zag al heel snel wat hij nodig had. Het verslag van het kdv heeft ze pas na 3 weken open geslagen.
Hij had een wendag in juni, dat was om 9 uur brengen en 12 uur ophalen, met even 5 minuten praten over wie je kind is.
Na de zomervakantie draaide hij gewoon mee met de rest van groep.
Je he t ook helemaal gelijk deepfreeze...
En het komt ook vast helemaal goed!
Stiekem wil ik gewoon dat ze m'n kind meteen supertof vinden... en Ow is ook supertof, maar je moet er wel ff doorheen prikken
Tnx ff voor het inzicht. Had ik ff nodig!
En het komt ook vast helemaal goed!
Stiekem wil ik gewoon dat ze m'n kind meteen supertof vinden... en Ow is ook supertof, maar je moet er wel ff doorheen prikken
Tnx ff voor het inzicht. Had ik ff nodig!
Succes Loj. En veel plezier voor Ow.
Wat hier nog heel belangrijk is is om duidelijk te vermelden dat ik ze ook altijd weer op kom halen (of bij de bso).
Wat hier nog heel belangrijk is is om duidelijk te vermelden dat ik ze ook altijd weer op kom halen (of bij de bso).
Met een meidenkwartet
Cathmar Hoe is het nu met je dochter qua uitdaging? Ik heb er hier ook zo eentje die extra uitdaging nodig Is, maar dit jaar heeft ze echt een topjuf die vanalles voor haar doet op dat gebied. Ik heb zo'n ander kind gekregen hierdoor! Hoop dat jouw dochter dit ook krijgt....verveling is echt niet leuk...
wie met beide benen op de grond blijft staan....komt niet ver
Wat fijn Karin, dat juf zo'n positieve invloed heeft.quote:
Cathmar Hoe is het nu met je dochter qua uitdaging? Ik heb er hier ook zo eentje die extra uitdaging nodig Is, maar dit jaar heeft ze echt een topjuf die vanalles voor haar doet op dat gebied. Ik heb zo'n ander kind gekregen hierdoor! Hoop dat jouw dochter dit ook krijgt....verveling is echt niet leuk...
In het gesprek vooral de focus gehad op dat ze het weer leuk gaat vinden. Want ze is gewoon niet blij op school. Dus niet maar weer extra taal en rekenen, maar iets dat ze leuk vindt om te doen. Dat moet juf met haar gaan bespreken. Dat hebben ze vorige week niet gedaan. Dus deze week afwachten en dan maar weer naar school. Ik zit nu al twee jaar met een niet blij kind. Op school dan he. Terwijl ze leren toch heel leuk vindt.
SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.Met een meidenkwartet
quote:Op maandag 28 november 2016 17:40 schreef Gaoxing het volgende:
Hehe. "Jij wilde uitdaging? Nou....."
Spannend Cathmar!
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Hahaha niet alleen dochter heeft wat uitdagingen de komende tijd.quote:
Hehe. "Jij wilde uitdaging? Nou....."
Edit: ga vanavond even naar de slowchat.
Met een meidenkwartet
Wauw cathmar. Wat leuk en spannend! Wanneer gaan jullie? Mijn dochter loopt al sinds groep 3 de plafonds en muren te bestuderen op school. Constant aangegeven, weinig tot niks mee gedaan. Tot nu dus... vandaag kwam ze thuis met een reactiespel wat ze heeft gemaakt, ook uitgewerkt op de computer en gaan ze morgen spelen in de klas! Laatst heeft ze een eiland ontworpen, ook met aantal inwoners,werkgelegenheid, enz enz. Wel jammer dat het zo afhankelijk Is van welke leerkracht er voor de klas staat....zou niet zo moeten zijn. Niks frustrerender voor een kind dan verveling
wie met beide benen op de grond blijft staan....komt niet ver
Gaaf cathmar!
Lange post
Vandaag geprobeerd iets 1 op 1 te ondernemen met lisa. Ik voel me erg geïsoleerd en me depressie speelt flink op(mede Door de pijn en zkh opnamens) waardoor lisa vaak zichzelf vermaakt. Vandaag confronteerde mijn vriend me dat ik niet alleen ben omdat de gene die voor mij altijd het belangrijkste was snakt naar aandacht. Mezelf dus omhoog gesleurd en samen met haar boodschapjes gedaan,eten gekookt, gekeken wat de kleine wou tijdens het etwn in de bank. Na het eten samen de was opgevouwen en tot 22.00 uur vanavond sinterklaasfilms gekeken waarnaar ze bij mij in bed is blijven slapen.
Ze vond het fantastisch en dat terwijl het zo simpel is... En toch kost het me veel moeite.
(Mijn vriendin die al 7 jaarinkomen mn leven is en de kids echt als eigen zijn gaan voelen negeert me sinds 1.5 maand volledig. Heeft me ook van fb gegooid en ik snap er niks van. Ze zou ook peettante worden. Lisa vraagt dus telkens ook naar tante ... En haar kleine en worde telkens geconfronteerd dat ik eigenlijk alleen mn vriend en ouders/schoenouders nog heb Door mijn angststoornis en dergelijke is het ook super lastig nieuwe contacten te leggen. En de zwangerschaps hormonen werken natuurlijk niet mee in het me wat positiever instellen haha
Zo dat is er uit
Lange post
Vandaag geprobeerd iets 1 op 1 te ondernemen met lisa. Ik voel me erg geïsoleerd en me depressie speelt flink op(mede Door de pijn en zkh opnamens) waardoor lisa vaak zichzelf vermaakt. Vandaag confronteerde mijn vriend me dat ik niet alleen ben omdat de gene die voor mij altijd het belangrijkste was snakt naar aandacht. Mezelf dus omhoog gesleurd en samen met haar boodschapjes gedaan,eten gekookt, gekeken wat de kleine wou tijdens het etwn in de bank. Na het eten samen de was opgevouwen en tot 22.00 uur vanavond sinterklaasfilms gekeken waarnaar ze bij mij in bed is blijven slapen.
Ze vond het fantastisch en dat terwijl het zo simpel is... En toch kost het me veel moeite.
(Mijn vriendin die al 7 jaarinkomen mn leven is en de kids echt als eigen zijn gaan voelen negeert me sinds 1.5 maand volledig. Heeft me ook van fb gegooid en ik snap er niks van. Ze zou ook peettante worden. Lisa vraagt dus telkens ook naar tante ... En haar kleine en worde telkens geconfronteerd dat ik eigenlijk alleen mn vriend en ouders/schoenouders nog heb Door mijn angststoornis en dergelijke is het ook super lastig nieuwe contacten te leggen. En de zwangerschaps hormonen werken natuurlijk niet mee in het me wat positiever instellen haha
Zo dat is er uit
2 liefdes 1 leven(L), 2 levens 1 liefde(L)
Sam, wat rot dat je je zo voelt. Heb je mensen met wie je er irl over kunt praten? Jouw depressie wordt niet veroorzaakt door zwangerschap toch? Want hier hebben we in oud wel een mooi topic voor. Ik geloof dat in r&p ook een depressie topic is. Misschien heb je daar ook wat aan?
En goed dat je het voor Lisa toch hebt gedaan. Het zijn voor haar ook spannende tijden nu met Sinterklaas. Voor ons ook eerste jaar sinterklaas op school en pfff dat is wel intensief met alles wat er bij komt kijken. Ik ga er nog net niet zelf van stuiteren maar ik begrijp wel dat veel kleuters er moeite mee hebben.
En goed dat je het voor Lisa toch hebt gedaan. Het zijn voor haar ook spannende tijden nu met Sinterklaas. Voor ons ook eerste jaar sinterklaas op school en pfff dat is wel intensief met alles wat er bij komt kijken. Ik ga er nog net niet zelf van stuiteren maar ik begrijp wel dat veel kleuters er moeite mee hebben.
Sam, fijn dat je samen iets met Lisa kon doen. Misschien geeft het ook wel iets energie, zo'n positieve ervaring?
Krijg je hulp voor je stoornis? Dat je in ieder geval er aan kunt werken om je kringetje groter te maken en je negatieve buien minder?
Karin, wat ontzettend fijn dat ze nu extra uitdaging krijgt. Dat kan zoveel schelen in hoe ze naar school gaan.
Vanochtend allemaal stuiterende kinderen in Daan zijn klas. Ze hadden gisteren de schoenen gezet en nu zaten ze allemaal bovenop de schoenen met een cadeautje erin. Maar dat mochten ze pas uitpakken als iedereen er was. Dan heb je een flink drukke kudde..
Krijg je hulp voor je stoornis? Dat je in ieder geval er aan kunt werken om je kringetje groter te maken en je negatieve buien minder?
Karin, wat ontzettend fijn dat ze nu extra uitdaging krijgt. Dat kan zoveel schelen in hoe ze naar school gaan.
Vanochtend allemaal stuiterende kinderen in Daan zijn klas. Ze hadden gisteren de schoenen gezet en nu zaten ze allemaal bovenop de schoenen met een cadeautje erin. Maar dat mochten ze pas uitpakken als iedereen er was. Dan heb je een flink drukke kudde..
SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.
quote:
Sam, fijn dat je samen iets met Lisa kon doen. Misschien geeft het ook wel iets energie, zo'n positieve ervaring?
Krijg je hulp voor je stoornis? Dat je in ieder geval er aan kunt werken om je kringetje groter te maken en je negatieve buien minder?
Karin, wat ontzettend fijn dat ze nu extra uitdaging krijgt. Dat kan zoveel schelen in hoe ze naar school gaan.
Vanochtend allemaal stuiterende kinderen in Daan zijn klas. Ze hadden gisteren de schoenen gezet en nu zaten ze allemaal bovenop de schoenen met een cadeautje erin. Maar dat mochten ze pas uitpakken als iedereen er was. Dan heb je een flink drukke kudde..SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.
Deepfreeze, je spoiler . Wat enorm heftig!
Sam, niet leuk dat je depressie en angststoornis je zo in de weg zitten. Ik hoop dat je hulp krijgt en je ook energie kan halen uit dit soort fijne dingen met Lisa.
Mag ik hier even trots zijn? Ik had me voorbereid op 3 lange weken van Sinterklaasstress. Maar na de eerste paar helse dagen na de intocht, werd het eigenlijk vrij rustig. I. is juist heel vrolijk en relaxed. Ik weet niet wat ik meemaak! Zo zijn de feestdagen gewoon onwijs gezellig!
. Wat enorm heftig! Sam, niet leuk dat je depressie en angststoornis je zo in de weg zitten. Ik hoop dat je hulp krijgt en je ook energie kan halen uit dit soort fijne dingen met Lisa
. Mag ik hier even trots zijn? Ik had me voorbereid op 3 lange weken van Sinterklaasstress. Maar na de eerste paar helse dagen na de intocht, werd het eigenlijk vrij rustig. I. is juist heel vrolijk en relaxed. Ik weet niet wat ik meemaak! Zo zijn de feestdagen gewoon onwijs gezellig!
Venus in pocketformaat
© loveli
© loveli
Oef DF, wat heftig en verdrietig. Dat zal wel veel impact hebben op school en in de klas
Phaidra, wat fijn! Hier gaat het op zich ook best aardig. M kan het ook redelijk handelen allemaal. Maar ik heb mezelf wel heel erg verkeken over wat er allemaal op die kleuters af komt qua sinterklaas gebeuren. Ik kan het zelf amper bijhouden. Wat dat betreft ben ik blij dat het bijna 5 december is. Kerst is dan toch net iets rustiger.
Phaidra, wat fijn!
Hier gaat het op zich ook best aardig. M kan het ook redelijk handelen allemaal. Maar ik heb mezelf wel heel erg verkeken over wat er allemaal op die kleuters af komt qua sinterklaas gebeuren. Ik kan het zelf amper bijhouden. Wat dat betreft ben ik blij dat het bijna 5 december is. Kerst is dan toch net iets rustiger.
Nee mijn klachten komen niet voort uit de zwangerschap en dat kost heel veel moeite om dat duidelijk te krijgen bij de hulpverlening. Die is namelijk een jaar geleden al aangevraagd en pas half september opgestart dit jaar. Wel ben ik lange tijd stabiel geweest en nog steeds met grote regelmaat. Echter is de winterperiode een extra trigger is lisa soms best wel lastig (als ik dat zo mag noemen) en ben ik erg moe door de zwangerschap en de pijn. en zit ik in wisseling van medicatie vanwege de borstvoeding die ik wil geven. gelukkig ervaart ze sinterklaas niet als spannend.quote:
Sam, wat rot dat je je zo voelt. Heb je mensen met wie je er irl over kunt praten? Jouw depressie wordt niet veroorzaakt door zwangerschap toch? Want hier hebben we in oud wel een mooi topic voor. Ik geloof dat in r&p ook een depressie topic is. Misschien heb je daar ook wat aan?
En goed dat je het voor Lisa toch hebt gedaan. Het zijn voor haar ook spannende tijden nu met Sinterklaas. Voor ons ook eerste jaar sinterklaas op school en pfff dat is wel intensief met alles wat er bij komt kijken. Ik ga er nog net niet zelf van stuiteren maar ik begrijp wel dat veel kleuters er moeite mee hebben.
Soms moet mijn vriend me even een realitie check geven net als gisteren. Ik voel me dan een hele slechte moeder want als het 'goed' gaat met me dan doe ik van alles zoals knutselen, speeltuin,winkelen,spelletjes etc. en nu al een paar weken niet meer sinds we zijn begonnen met verhuizen. Toch dwingt de gedachte dat ik geen slechte mama wil zijn me tot het toch wat ondernemen samen en uiteindelijk kan ik er dan ook echt van genieten. maar toch he dat beginnen eraan...
DF, ow wat sneu! hopelijk worden de kleintjes goed begeleid en word er in de klas goede aandacht aan gegeven om de kindjes te beschermen tegen vervelende opmerkingen.
phaidra, wat fijn dat je mini zo relax is onder de december stress. hier is ze meer bezig met de baby in april dan met sinterklaas dit weekend haha
2 liefdes 1 leven(L), 2 levens 1 liefde(L)
quote:Solagratia, wil je meer vertellen? Ik vind het heftig....SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt."Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Het is ook heftig. Ik sta ermee op en ik ga ermee naar bed, daar droom ik erover. En het blijft heftig.quote:
[..]
Solagratia, wil je meer vertellen? Ik vind het heftig....
Het is zo lastig te vertellen in een berichtje wat er allemaal aan de hand is, want er is teveel aan de hand. A heeft een zeldzame zware angststoornis waardoor ze niet durft te praten. Al sinds ze 2,5 is en het is steeds erger geworden. Tot het niet meer ging en ze opgenomen moest worden. Ze gaat kleine stapjes vooruit, heel kleine stapjes maar ze gaat vooruit.
SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.
Solagratia
Heb net je blog gelezen. Zoveel zaken die zo herkenbaar zijn
Opname is hard werken voor vooral het kind (en ook wel voor de ouders). Maar als het goed is leert ze er heel veel en kijkt ze er hopelijk later met een goed gevoel op terug.
Heb net je blog gelezen. Zoveel zaken die zo herkenbaar zijn
Opname is hard werken voor vooral het kind (en ook wel voor de ouders). Maar als het goed is leert ze er heel veel en kijkt ze er hopelijk later met een goed gevoel op terug.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Ik heb ook gelezen op je blog. Pffff.....
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Ik ook. Heftig maar er spreekt zoveel liefde uit voor je dochter 
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Och jemig, wat ontzettend zwaar en heftig. Maar je trots voel ik hier
♡ Sa fier as de moanne, - en werom ♡
Solagratia wat ontzettend heftig. Alles wat ik wil zeggen klinkt toch verkeerd dus ik hou het bij een voor jullie
voor jullie
Solagratia, wat enorm heftig. En wat dapper zijn jullie, je moederhart moet bloeden. Ik wens jullie veel sterkte toe!
Sola wat een ontzettend heftig verhaal is het inmiddels geworden. Ik vind jou en je dochter dapper en stoer en vol liefde voor elkaar. Heel veel sterkte
Ik heb je lief mijn hele leven
Sola
Ik heb er één en ik ben er trots op
"Tussen droom en daad staan wetten in de weg, en praktische bezwaren" "The needs of the many outweigh the needs of the crew"
Terugblik op tachtig kilometer lopen - Westerborkpad - My 5 minutes of fame - Heldin
DTS - Foto's en verslagen
"Tussen droom en daad staan wetten in de weg, en praktische bezwaren" "The needs of the many outweigh the needs of the crew"
Terugblik op tachtig kilometer lopen - Westerborkpad - My 5 minutes of fame - Heldin
DTS - Foto's en verslagen
Ik mag me sinds vandaag een volwassen mama noemen ... mijn dochter is 18 geworden vandaag 
Ik heb er één en ik ben er trots op
"Tussen droom en daad staan wetten in de weg, en praktische bezwaren" "The needs of the many outweigh the needs of the crew"
Terugblik op tachtig kilometer lopen - Westerborkpad - My 5 minutes of fame - Heldin
DTS - Foto's en verslagen
"Tussen droom en daad staan wetten in de weg, en praktische bezwaren" "The needs of the many outweigh the needs of the crew"
Terugblik op tachtig kilometer lopen - Westerborkpad - My 5 minutes of fame - Heldin
DTS - Foto's en verslagen
Gefeliciteerd DJMO!
Het ingewikkeldste vind ik dat we geen perspectief hebben. In die zin dat ze waarschijnlijk nooit echt helemaal ervan af komt. Het wordt gewoon niet zonder zorgen of gemakkelijk, misschien ook niet veel minder heftig dan dit. Dat probeer ik te accepteren, te leren accepteren. En het roept weer andere vragen op dan in het begin. Ook steeds meer over hoe je je leven inricht en je jezelf wegcijfert. Het is niet meer even hard werken en dan is het weer op de rit. Het is volhouden en balanceren. Dat probeer ik te accepteren. Maar ik moet er heel veel over praten (of schrijven) om dat te kunnen.
Het ingewikkeldste vind ik dat we geen perspectief hebben. In die zin dat ze waarschijnlijk nooit echt helemaal ervan af komt. Het wordt gewoon niet zonder zorgen of gemakkelijk, misschien ook niet veel minder heftig dan dit. Dat probeer ik te accepteren, te leren accepteren. En het roept weer andere vragen op dan in het begin. Ook steeds meer over hoe je je leven inricht en je jezelf wegcijfert. Het is niet meer even hard werken en dan is het weer op de rit. Het is volhouden en balanceren. Dat probeer ik te accepteren. Maar ik moet er heel veel over praten (of schrijven) om dat te kunnen.
Je blog nog niet gelezen, en een heel ander verhaal hier, maar dit vind ik toch wel een heel herkenbaar stuk. Sterkte!quote:
Het wordt gewoon niet zonder zorgen of gemakkelijk, misschien ook niet veel minder heftig dan dit. Dat probeer ik te accepteren, te leren accepteren. En het roept weer andere vragen op dan in het begin. Ook steeds meer over hoe je je leven inricht en je jezelf wegcijfert. Het is niet meer even hard werken en dan is het weer op de rit. Het is volhouden en balanceren. Dat probeer ik te accepteren.
Op 28 februari 2012 19:20 schreef lezzer en op 31 augustus 2013 21:27 schreef DancingPhoebe:Jezus, Vanyel, wat een fantastische tips geef jij toch altijd!
Solagratia, wat heftig, heel veel sterkte
Ik heb je blog gelezen en de liefde voor je dochter is zo ontzettend voelbaar
Ik heb je blog gelezen en de liefde voor je dochter is zo ontzettend voelbaar
Life is what happens while you are busy making other plans...
Dankjewel allemaal voor de reacties. Ik lees nog altijd mee maar ik vind het moeilijk om mee te schrijven omdat zoveel dingen niet aan de orde zijn. Ik kan bijvoorbeeld nog niet te denken aan zwemles of een andere hobby. Dus dan blijft het altijd bij de kleine stapjes die ze maakt of de grote problemen.
Vanyel, wordt het met jullie dochter ook steeds ingewikkelder?
Maar vandaag iets heel leuks! Ik kom me ook melden met m'n zoon, V. Vandaag vier jaar geworden. Cadeautjeskind. Met zijn lieve stralende karakter. Groot gevoel voor rechtvaardigheid en humor. Hij zingt graag. Is dol op chocola. En kan heel erg lachen om mijn grapjes
Het voelt echt als een nieuwe fase. Mijn beide kinderen in de basisschoolleeftijd. Van schrik droomde ik vannacht dat ik jarig was en dertig werd 
Vanyel, wordt het met jullie dochter ook steeds ingewikkelder?
Maar vandaag iets heel leuks! Ik kom me ook melden met m'n zoon, V. Vandaag vier jaar geworden. Cadeautjeskind. Met zijn lieve stralende karakter. Groot gevoel voor rechtvaardigheid en humor. Hij zingt graag. Is dol op chocola. En kan heel erg lachen om mijn grapjes
Het voelt echt als een nieuwe fase. Mijn beide kinderen in de basisschoolleeftijd. Van schrik droomde ik vannacht dat ik jarig was en dertig werd
Sola, ik ben stil van je blog. Wat heftig. Jullie liefde is voelbaar. Heel veel sterkte.
En tegelijkertijd ook gefeliciteerd met V! En alle kinderen op de basisschool. Oef, over 1,5 maand is het hier ook zo ver.
DJMO, jij ook nog gefeliciteerd met je dochter!
En tegelijkertijd ook gefeliciteerd met V! En alle kinderen op de basisschool. Oef, over 1,5 maand is het hier ook zo ver.
DJMO, jij ook nog gefeliciteerd met je dochter!
Sola, gelukkig wordt het binnen ons gezin eerder makkelijker dan moeilijker. Alleen haar ziend, zien we groei en verbeterend gedrag. Vergeleken met de buitenwereld, dus met leeftijdsgenootjes (en hun ouders), wordt het verschil steeds groter en haar beperking daarmee steeds zichtbaarder. Tot pakweg haar tweede viel ze qua ontwikkeling amper op eigenlijk alleen met t laat lopen. Nu is het niet te missen zodra je contact probeert te maken.
Op 28 februari 2012 19:20 schreef lezzer en op 31 augustus 2013 21:27 schreef DancingPhoebe:Jezus, Vanyel, wat een fantastische tips geef jij toch altijd!
Wat is zo ver? Jij hebt 2 babiesquote:
Sola, ik ben stil van je blog. Wat heftig. Jullie liefde is voelbaar. Heel veel sterkte.
En tegelijkertijd ook gefeliciteerd met V! En alle kinderen op de basisschool. Oef, over 1,5 maand is het hier ook zo ver.
DJMO, jij ook nog gefeliciteerd met je dochter!
Als je de behoefte voelt, is ook daar plek voor hoor, in dit topic.quote:
Ik kan bijvoorbeeld nog niet te denken aan zwemles of een andere hobby. Dus dan blijft het altijd bij de kleine stapjes die ze maakt of de grote problemen.
Van harte gefeliciteerd!quote:Maar vandaag iets heel leuks! Ik kom me ook melden met m'n zoon, V. Vandaag vier jaar geworden.
Enne 30.... heerlijk toch!
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Solagratia wat heftig!
En alsnog gefeliciteerd met V.!
DJMO alsnog gefeliciteerd!
En hier ook een jarige, Kim is ELF!
En alsnog gefeliciteerd met V.!
DJMO alsnog gefeliciteerd!
En hier ook een jarige, Kim is ELF!
Sola, wat ben je dapper zeg!
And if I could choose the world around me, the world I'd choose would all revolve 'round you
12/07/2009 om 12:07 kwam de zon op, om nooit meer onder te gaan....
En sinds 23/06/2015 staan er 2 zonnen aan onze hemel!
12/07/2009 om 12:07 kwam de zon op, om nooit meer onder te gaan....
En sinds 23/06/2015 staan er 2 zonnen aan onze hemel!
Sola, ik heb net ook je blog gelezen, heel indrukwekkend. En je schrijft mooi. Fijn om te lezen dat je het gevoel hebt dat je dochter in elk geval in goede handen is daar, en dat zoveel mensen haar mooie en goede kanten zien. Maar wat lijkt het me moeilijk zeg, om zoveel uit handen te geven, juist als je zo intenstief bezig bent geweest om 't allemaal op de rails te houden. Veel sterkte op dit bijzondere pad. Enig idee hoe lang deze opname gaat duren?
in de haak.
Sola, wat heftig zeg, zo'n opname. En kleine stapjes of problemen, als je het van je af wil tikken kan dat best hier..
En nog gefeliciteerd met je jongste!
Kim ook alweer 11. Gefeliciteerd!. Begint het puberen al?
En nog gefeliciteerd met je jongste!
Kim ook alweer 11. Gefeliciteerd!. Begint het puberen al?
Dank je! Yup puberen is begonnen.quote:
Kim ook alweer 11. Gefeliciteerd!. Begint het puberen al?
En vandaag is Tyler jarig! 8!!!
Gefeliciteerd Met Tyler ook !quote:
[..]
Dank je! Yup puberen is begonnen.
En vandaag is Tyler jarig! 8!!!
Lekker druk zo rond de feestdagen dus..
Dubbel gefeliciteerd Ingrid! Gelukkig zijn die van mij laat met puberen. Oudste (15) begint nu en jongste van 13 vertoont nog geen tekenen.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Gefeliciteerd en gefeliciteerd, Ingrid
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Wat krijgen jullie eigenlijk mee van wat ze op school doen bij de kleuters? Ik zie natuurlijk de knutsels en dingetjes, die ze mee naar huis nemen, nu in groep 2 ook af en toe een soort kleine werkboekjes met verschillende opdrachten en tekendictees, ze hebben een letterkoffer, thematafel...maar vandaag kwam ik achter dat ze ook een "kleine kring" hebben, waar ze met een paar kinderen uit de twee groepen een keer per week extra oefenen, wanneer de andere kinderen buiten spelen.. Ze hebben het blijkbaar voor cijfers en ook voor letters/ woorden.
Tijdens het laatste oudergesprek heeft de juf niets erover gezegd en daarna ook niet, ik heb wel een keertje een foto gezien, waar mijn zoon samen met een ander kind uit zijn groep en 3 uit de ander groep opstaan met een cijferopdracht, maar mij verder niets bij gedacht. Nu vind ik dat hartstikke leuk en ook goed dat ze dat doen, maar vind het vreemd dat de juf het niet naar ons communiceert dat er blijkbaar problemen zijn. Als ik het niet weet kan ik ook thuis geen aandacht aan besteden. En van wat ik van de werkboekjes en thuis zie, heb ik ook niet het idee, dat het echt niet goed is. Ik weet eigenlijk niet zo goed hoe ik het moet plaatsen. Is het normaal dat ze het doen en wordt dit nooit naar ouders gecommuniceerd, of moet ik mij zorgen maken?
[ Bericht 0% gewijzigd door Zana op 09-12-2016 13:03:51 ]
Tijdens het laatste oudergesprek heeft de juf niets erover gezegd en daarna ook niet, ik heb wel een keertje een foto gezien, waar mijn zoon samen met een ander kind uit zijn groep en 3 uit de ander groep opstaan met een cijferopdracht, maar mij verder niets bij gedacht. Nu vind ik dat hartstikke leuk en ook goed dat ze dat doen, maar vind het vreemd dat de juf het niet naar ons communiceert dat er blijkbaar problemen zijn. Als ik het niet weet kan ik ook thuis geen aandacht aan besteden. En van wat ik van de werkboekjes en thuis zie, heb ik ook niet het idee, dat het echt niet goed is. Ik weet eigenlijk niet zo goed hoe ik het moet plaatsen. Is het normaal dat ze het doen en wordt dit nooit naar ouders gecommuniceerd, of moet ik mij zorgen maken?
[ Bericht 0% gewijzigd door Zana op 09-12-2016 13:03:51 ]
Het verschilt per school denk ik. Maar hier wordt ook niet alles verteld. Is ook wel een beetje montessori eigen geloof ik.
Bij de oudste (groep 6) komt er af en toe een schrift of werkje mee naar huis. Maar waar hij precies mee bezig is, dat weet ik niet. Laatst wel een toevallig gesprekje of ik wist hoe Chris makkelijk "geactiveerd" kan worden. Nu weet ik dat ook niet, het is een echte dromer. Maar daar heeft ze niet speciaal een afspraak voor gemaakt. Juf regelt dat wel met de kinderen. En dat gaat ook prima voor zover ik dat kan zien
Hij zit goed in zijn vel..
Bij Daan (groep1) komt er weinig mee naar huis, maar die speelt liever ipv knutselen. Wat ik daar zie is ook dat de dagelijkse dingen niet echt door juf wordt besproken met de ouders. Bijzonderheden hoor je wel, zoals Daan die laatst even wat woorden had met zijn buurman, dat ik even de context wist als Daan erover zou beginnen. Als hij niet wil knutselen hoor ik dat van Daan, als juf hem op een minder doorsnee manier aan het knutselen heeft gezet hoor ik dat wel van juf..
Van juf hoeft het schoolwerk niet mee naar huis. Als een kind thuis begint te lezen en op school liever speelt is dat prima (in de kleuterklas tenminste). Als het andersom is, is dat ook prima. Als ze thuis interesse hebben in "werkjes" laten de kinderen dat je wel weten. Geven ze het niet zelf aan, is er misschien een andere interesse thuis waar ze liever mee bezig zijn.
Maar je zou het aan juf kunnen vragen, waarom dat groepje er is, hoe dat zit.. Nu is het een beetje raden naar het waarom..
Bij de oudste (groep 6) komt er af en toe een schrift of werkje mee naar huis. Maar waar hij precies mee bezig is, dat weet ik niet. Laatst wel een toevallig gesprekje of ik wist hoe Chris makkelijk "geactiveerd" kan worden. Nu weet ik dat ook niet, het is een echte dromer. Maar daar heeft ze niet speciaal een afspraak voor gemaakt. Juf regelt dat wel met de kinderen. En dat gaat ook prima voor zover ik dat kan zien
Hij zit goed in zijn vel..
Bij Daan (groep1) komt er weinig mee naar huis, maar die speelt liever ipv knutselen. Wat ik daar zie is ook dat de dagelijkse dingen niet echt door juf wordt besproken met de ouders. Bijzonderheden hoor je wel, zoals Daan die laatst even wat woorden had met zijn buurman, dat ik even de context wist als Daan erover zou beginnen. Als hij niet wil knutselen hoor ik dat van Daan, als juf hem op een minder doorsnee manier aan het knutselen heeft gezet hoor ik dat wel van juf..
Van juf hoeft het schoolwerk niet mee naar huis. Als een kind thuis begint te lezen en op school liever speelt is dat prima (in de kleuterklas tenminste). Als het andersom is, is dat ook prima. Als ze thuis interesse hebben in "werkjes" laten de kinderen dat je wel weten. Geven ze het niet zelf aan, is er misschien een andere interesse thuis waar ze liever mee bezig zijn.
Maar je zou het aan juf kunnen vragen, waarom dat groepje er is, hoe dat zit.. Nu is het een beetje raden naar het waarom..
Herkenbaar. Vraag het idd aan juf. Mijn zoon wist te vertellen dat hij in een apart groepje mocht lezen omdat hij er zo goed in is. De realiteit is het tegenovergestelde.
Ik heb het vandaag al aan zijn juf gevraagd, waarom hij naar de andere groep moet, maar deze juf werkt niet op de dag dat ze extra oefenen. Ze zei alleen dat het een "kleine kring" is en dat de andere juf vond dat mijn zoontje moeite met cijfers had/ bleef houden. Volgens mij kan hij gewoon tellen en bij de opdrachten kleurt en tekent hij ook het juiste aantal dingetjes. Ik had dus helemaal niet de indruk dat hij er moeite mee heeft, het komt een beetje uit de lucht vallen.
Hoe ze hun werk indelen dat moeten ze helemaal zelf weten, ik will mij daar ook verder niet mee bemoeien. Ik vind het alleen vreemd dat je dat als ouder niet te horen krijgt. Ik ga het volgende week nog eens aan zijn andere juf vragen.
Hoe ze hun werk indelen dat moeten ze helemaal zelf weten, ik will mij daar ook verder niet mee bemoeien. Ik vind het alleen vreemd dat je dat als ouder niet te horen krijgt. Ik ga het volgende week nog eens aan zijn andere juf vragen.
Eigenlijk vind ik dit wel heel aandoenlijk. Zijn zelfvertrouwen is in ieder geval niet beschadigd. Hoewel het wel handig is als je als ouders wel weet hoe het zit.quote:
Herkenbaar. Vraag het idd aan juf. Mijn zoon wist te vertellen dat hij in een apart groepje mocht lezen omdat hij er zo goed in is. De realiteit is het tegenovergestelde.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Bij mijn kinderen op school hoor je dingen in het 10 minuten gesprek, of als je er zelf uitdrukkelijk om vraagt. Hoe lang zit hij er nu? Heb je al een gesprek gehad? Of komt dat er binnenkort aan? Anders gewoon even een gesprekje plannen met de juffen.quote:
Ik heb het vandaag al aan zijn juf gevraagd, waarom hij naar de andere groep moet, maar deze juf werkt niet op de dag dat ze extra oefenen. Ze zei alleen dat het een "kleine kring" is en dat de andere juf vond dat mijn zoontje moeite met cijfers had/ bleef houden. Volgens mij kan hij gewoon tellen en bij de opdrachten kleurt en tekent hij ook het juiste aantal dingetjes. Ik had dus helemaal niet de indruk dat hij er moeite mee heeft, het komt een beetje uit de lucht vallen.
Hoe ze hun werk indelen dat moeten ze helemaal zelf weten, ik will mij daar ook verder niet mee bemoeien. Ik vind het alleen vreemd dat je dat als ouder niet te horen krijgt. Ik ga het volgende week nog eens aan zijn andere juf vragen.
Met een meidenkwartet
Ik baal er erg van dat kerst dit jaar zo rot valt en dat de kinderen tot 2 dagen voor Kerst nog gewoon op school zitten. Hoe kunnen we in vredesnaam in de Kerststemming komen als iedereen nog loopt te stressen over proefwerken en verslagen die ingeleverd moeten worden?
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Proefwerken enzo lijkt me idd niet fijn..
Hier zit de stemming er al goed in. `s Ochtends op school is het licht nog uit en beginnen ze in de kring met kaarsjes aan en de kerstboom en dan zingen ze een liedje..Heerlijk. Maar ja das kleuters nog..
Hier zit de stemming er al goed in. `s Ochtends op school is het licht nog uit en beginnen ze in de kring met kaarsjes aan en de kerstboom en dan zingen ze een liedje..Heerlijk. Maar ja das kleuters nog..
Dat is niet tof nee. Ik vind het ook wel jammer maar kerst valt gewoon stom nu.quote:
Ik baal er erg van dat kerst dit jaar zo rot valt en dat de kinderen tot 2 dagen voor Kerst nog gewoon op school zitten. Hoe kunnen we in vredesnaam in de Kerststemming komen als iedereen nog loopt te stressen over proefwerken en verslagen die ingeleverd moeten worden?
Hier geen proefwerken maar wel een druk kerstprogramma met kerstviering 's avonds en kerstlunch etc. Dus tegen de tijd dat het kerst is, is iedereen hier bekaf vrees ik.
ze hebben hier woensdag studiedag, donderdag kerstviering en kerstdiner en vrijdag weer vrij.. lekker gepland 
♥ A ♥ & ♥ T ♥
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
When you were born, you were crying and everyone around you was smiling. Live your life so that when you die, you're smiling and everyone around you is crying.
Mijn 5 jarige moet om 19:00 in de kerk zijn en het is altijd rond 21:00 afgelopen. Dus mijn 5 jarige blijft die vrijdag lekker thuis. Of gaat niet naar de kerk. Mag de juf bepalen
Wipkip met prachtige Wipkuikentjes O+
Try to be a rainbow in someone's cloud.
Try to be a rainbow in someone's cloud.
Wij hebben zo ontzettend veel vrije dagen gehad de afgelopen maanden dat ze nooit helemaal lekker in hun ritme zijn gekomen. De Islamitische feestdagen liggen allemaal nogal dicht bij elkaar. En dan is er de rest van het jaar dus bijna niets meer. Komende week inderdaad nog proefwerken en werkstukken, maar ook sportdag en 'winter celebration' (Kerst, O&N, Divali, Chinees Nieuwjaar, St Lucia.... u roept, wij hebben het 
).
).
Hier is het op woensdagavond kerstviering. Donderdag school maar laatste dag voor de vakantie is speelgoed dag.
En op vrijdag zijn ze al vrij.
En op vrijdag zijn ze al vrij.
En verder werk ik in de avond/nacht als mijn man thuis is en ben ik overdag vrij. Dus geen opvang nodig.
Hier exact idem. En de eerste week van de kerstvakantie ben ik zelf ook vrij dus niks moet, alles mag. Heerlijk samen niks doen, daar zijn wij heel goed inquote:
Hier is het op woensdagavond kerstviering. Donderdag school maar laatste dag voor de vakantie is speelgoed dag.
En op vrijdag zijn ze al vrij.
Ik heb je lief mijn hele leven
Hier woensdagochtend kerstmusical door de groepen 1a t/m 8a en op donderdagochtend door de groepen B. Donderdagavond 17.30-18.30 kerstdiner in de klas, kerstborrel voor de ouders in de gymzaal. Vrijdagochtend speelgoedochtend, 12 uur vrij.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
hier is nog geen planning bekend 
Your mind don't know how you're taking all the shit you see
Dont believe anyone but most of all dont believe me
God damn right it's a beautiful day Uh-huh
Dont believe anyone but most of all dont believe me
God damn right it's a beautiful day Uh-huh
iig doen ze niet aan kerstborrel voor de ouders, dit ivm een incidentje paar jaar terug met wat ouders en de gluhwijn 
Your mind don't know how you're taking all the shit you see
Dont believe anyone but most of all dont believe me
God damn right it's a beautiful day Uh-huh
Dont believe anyone but most of all dont believe me
God damn right it's a beautiful day Uh-huh
quote:
iig doen ze niet aan kerstborrel voor de ouders, dit ivm een incidentje paar jaar terug met wat ouders en de gluhwijn
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Dat verdient meer tekstquote:
iig doen ze niet aan kerstborrel voor de ouders, dit ivm een incidentje paar jaar terug met wat ouders en de gluhwijn
| Forum Opties | |
|---|---|
| Forumhop: | |
| Hop naar: | |