Tel/Kijk nog eens goed.quote:Op zondag 13 mei 2012 16:00 schreef RavagerXLL het volgende:
Is het niet een beetje gek dat er, gelet op de puntenverdeling van het CE morgen, maar liefst 63 punten te behalen zijn (alle voorgaande NL examens hadden er maximaal 50)? En ook opmerkelijk dat je 7 punten met meerkeuze kunt verdienen, 16 met het samenvatten tegenover 46 punten aan open vragen?
1:2
Vind ik ook prima, ik had al geen zin om zoveel punten bijeen te sprokkelenquote:Op zondag 13 mei 2012 16:10 schreef lamp272 het volgende:
volgens mij is het 18 samenvatting en 31 tekst
In zijn geheel doorlezen, dan de opdracht, dan de relevante dingen markeren en er ten slotte een goed, niet te lang, geheel van breien.quote:Op zondag 13 mei 2012 16:15 schreef revolution69 het volgende:
Trouwens als jullie gaan samenvatten lezen jullie dan eerst de tekst door of gaan jullie gelijk beginnen met samenvatten?
Ik lees eerst de punten die ik moet samenvatten.Vervolgens lees ik met die punten in mijn gedachte de tekst en markeer ik.quote:Op zondag 13 mei 2012 16:15 schreef revolution69 het volgende:
Trouwens als jullie gaan samenvatten lezen jullie dan eerst de tekst door of gaan jullie gelijk beginnen met samenvatten?
Maak ons nou niet bangquote:Op zondag 13 mei 2012 16:36 schreef Zamorak het volgende:
Ik ben bang dat ons examen heel erg veel gaat lijken op die van 2009-I.![]()
Die was best lastig door de vele open vragen en ook zeer slecht gemaakt. Dit jaar hebben we ook maar heel weinig meerkeuze
Gelukkig hebben we dan nog de n-term om de pijn te verzachten![]()
Eerst de vraag lezen. Daarna de tekst lezen waar ik in onderstreep als ik het antwoord gevonden denk te hebben. En daarna dat in mijn samenvatting zetten.quote:Op zondag 13 mei 2012 16:15 schreef revolution69 het volgende:
Trouwens als jullie gaan samenvatten lezen jullie dan eerst de tekst door of gaan jullie gelijk beginnen met samenvatten?
Die even maken dan maar.quote:Op zondag 13 mei 2012 16:36 schreef Zamorak het volgende:
Ik ben bang dat ons examen heel erg veel gaat lijken op die van 2009-I.![]()
Die was best lastig door de vele open vragen en ook zeer slecht gemaakt. Dit jaar hebben we ook maar heel weinig meerkeuze
Gelukkig hebben we dan nog de n-term om de pijn te verzachten![]()
2009-II is de moeilijkste van de 3 die ik tot nu toe bekeken heb.. Dus als je nog een lastige zoekt..quote:
Die vond ik juist makkelijkquote:Op zondag 13 mei 2012 16:59 schreef dramatic het volgende:
[..]
2009-II is de moeilijkste van de 3 die ik tot nu toe bekeken heb.. Dus als je nog een lastige zoekt..
Die vond ik ook poep, 2009-I daarentegen ging wel goed.quote:Op zondag 13 mei 2012 16:59 schreef dramatic het volgende:
[..]
2009-II is de moeilijkste van de 3 die ik tot nu toe bekeken heb.. Dus als je nog een lastige zoekt..
Daar heb ik de samenvatting al eens van gemaakt en had alles goed (nagekeken door docente)quote:Op zondag 13 mei 2012 16:59 schreef dramatic het volgende:
[..]
2009-II is de moeilijkste van de 3 die ik tot nu toe bekeken heb.. Dus als je nog een lastige zoekt..
Soms zitten er nog teksten met ironie bij, ik vond die van het dier is geen burger, hooguit een hamburger wel leuk om te lezen, en die van 2010-I was ook prettig, 2011-1 en 2009quote:Op zondag 13 mei 2012 21:34 schreef Zamorak het volgende:
Die teksten gaan altijd over filosofie of politiek of een of ander vaag onderwerp m.b.t. de maatschappij
Die hamburger tekst heeft voor een derde Punische oorlog gezorgd bij ons in de klasquote:Op zondag 13 mei 2012 21:37 schreef metanite het volgende:
[..]
Soms zitten er nog teksten met ironie bij, ik vond die van het dier is geen burger, hooguit een hamburger wel leuk om te lezen, en die van 2010-I was ook prettig, 2011-1 en 2009waren zo saai
Die over feminisme vind je misschien om obvious redenen leuk maar die was wel uitermate saai en moeilijk!quote:Op zondag 13 mei 2012 21:39 schreef Lutte het volgende:
[..]
Die hamburger tekst heeft voor een derde Punische oorlog gezorgd bij ons in de klas
Die tekst over feminisme uit ik geloof 2009 was ook leuk overigens
Feminisme en over overbodigheid van artikel 6 waren ook m'n favoriet idd.quote:Op zondag 13 mei 2012 21:39 schreef Lutte het volgende:
[..]
Die hamburger tekst heeft voor een derde Punische oorlog gezorgd bij ons in de klas
Die tekst over feminisme uit ik geloof 2009 was ook leuk overigens
Die shit gewoon overnamen, BAM. Nee serieus, gewoon overnemen en zelf niks verzinnen. Maak je ook geen fouten qua spelling en blijf je bij de tekst (werd hierboven ook gezegd).quote:Op zondag 13 mei 2012 21:52 schreef Vincent. het volgende:
Trouwens, mag je zinnen uit te tekst letterlijk overnemen in je samenvatting? Of MOET je in ieder geval één woord veranderen in de zin?
Ok, mooiquote:Op zondag 13 mei 2012 21:53 schreef WJE11 het volgende:
[..]
Die shit gewoon overnamen, BAM. Nee serieus, gewoon overnemen en zelf niks verzinnen. Maak je ook geen fouten qua spelling en blijf je bij de tekst (werd hierboven ook gezegd).
Oh god, nu weet ik niet meer wat ik moet doenquote:Op zondag 13 mei 2012 21:58 schreef Ayca het volgende:
Er werd bij ons wel gezegd dat je niet mocht citeren... dus gewoon ergens een woordje weglaten
quote:Op zondag 13 mei 2012 22:00 schreef WJE11 het volgende:
Btw over het citeren bij tekstverklaring, moet je dan:
"'Ik zou ... gaan doen'' (regels 2-4)
Of moet je doen:
Ik zou ... gaan doen (regels 2-4)
Wat is het verschil precies?quote:Op zondag 13 mei 2012 22:00 schreef WJE11 het volgende:
Btw over het citeren bij tekstverklaring, moet je dan:
"'Ik zou ... gaan doen'' (regels 2-4)
Of moet je doen:
Ik zou ... gaan doen (regels 2-4)
Prima antwoord, hier zocht ik naar. Ik heb altijd geleerd met '' correctiemodel doet zonder.quote:
Je weet het niet he, mierenneukers verzamel u.quote:Op zondag 13 mei 2012 22:04 schreef Etsu het volgende:
[..]
Wat is het verschil precies?
De corrector zal vast en zeker denken: OOOOOOOOH GEEN AANHALINGSTEKENS, PUNTAFTREK!
Doe gewoon met, klaar.quote:Op zondag 13 mei 2012 22:05 schreef WJE11 het volgende:
[..]
Je weet het niet he, mierenneukers verzamel u.
| Forum Opties | |
|---|---|
| Forumhop: | |
| Hop naar: | |