WGR Werk, Geldzaken, Recht en de Beurs
Hier kun je alles kwijt over sollicitaties, werksituaties, belastingen, (handelen op) de beurs, hypotheken, beleggingen en salarissen, arbeidscontracten of geschillen met je (huis)baas. Alles over werk, geldzaken en recht dus.
Ik heb sinds het begin van het schooljaar een agressieve leraar voor Biologie. Van de week vond gebeurde er iets waarvan ik nu toch even een topic wil maken.
Een meisje zat tijdens de Biologie les nog even snel wat woordjes voor Engels te leren, omdat we daarna meteen een SO hadden. Dus de leraar betrapte haar en hij scheeuwde keihard door de klas: BEN JE NOU GODVERDOMME MET EEN ANDER VAK BEZIG!, KOM HIER!. Toen moest ze haar bio schrift laten zien, en ze had nog niet zoveel geschreven. Toen begon die vent meteen: JIJ BLIJFT TOT HALF 5 NA!. Daarna smeet hij zo haar schrift tegen de muur aan.
Dat was voor mij de drempel. Dus ik stond op en ik zei: Ey gedraag je man, het is niet jou schrift, DOE NORMAAL!. Toen kijk hij me heel eng aan en liep op me af. Dus ik zei: Nog 1 stap dichterbij en ik breek al je botten in je lichaam. Hij begon meteen de schreeuwen: JA GELE KAART HALEN GODVERDOMME, EN VIERKANT ROOSTER HELE WEEK. Dus ik gehoorzaamde maar en pakte me tas en spullen en liep de klas uit. Nu moet ik de hele volgende week tot iets van kwart voor 5 op school zitten.
Mijn vraag is of een leraar zich wel zo mag gedragen, volgensmij gaat het echt veel te ver. Spullen van leerlingen tegen de muur gooien, en de hele tijd schreeuwen. Moet ik dit tegen mijn mentor zeggen? Of stel ik me te veel aan, en moet ik gewoon die straf gaan lijden?
Een meisje zat tijdens de Biologie les nog even snel wat woordjes voor Engels te leren, omdat we daarna meteen een SO hadden. Dus de leraar betrapte haar en hij scheeuwde keihard door de klas: BEN JE NOU GODVERDOMME MET EEN ANDER VAK BEZIG!, KOM HIER!. Toen moest ze haar bio schrift laten zien, en ze had nog niet zoveel geschreven. Toen begon die vent meteen: JIJ BLIJFT TOT HALF 5 NA!. Daarna smeet hij zo haar schrift tegen de muur aan.
Dat was voor mij de drempel. Dus ik stond op en ik zei: Ey gedraag je man, het is niet jou schrift, DOE NORMAAL!. Toen kijk hij me heel eng aan en liep op me af. Dus ik zei: Nog 1 stap dichterbij en ik breek al je botten in je lichaam. Hij begon meteen de schreeuwen: JA GELE KAART HALEN GODVERDOMME, EN VIERKANT ROOSTER HELE WEEK. Dus ik gehoorzaamde maar en pakte me tas en spullen en liep de klas uit. Nu moet ik de hele volgende week tot iets van kwart voor 5 op school zitten.
Mijn vraag is of een leraar zich wel zo mag gedragen, volgensmij gaat het echt veel te ver. Spullen van leerlingen tegen de muur gooien, en de hele tijd schreeuwen. Moet ik dit tegen mijn mentor zeggen? Of stel ik me te veel aan, en moet ik gewoon die straf gaan lijden?
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Wat jij zei mag in ieder geval niet , maar je leraar is wel iets te opgefokt inderdaad...
Lachen is de kortste afstand tussen mensen.
Nee doe een melding bij de onderwijsinspectie.
Gestoorde leerkrachten zijn geen goed voorbeeld nml voor hun leerlingen.
Gestoorde leerkrachten zijn geen goed voorbeeld nml voor hun leerlingen.
Ware woorden zijn niet mooi; mooie woorden zijn niet waar
Meisje vind je nu leuk. 
O Ja, een kaartsysteem voor scholen.
[ Bericht 38% gewijzigd door #ANONIEM op 05-09-2010 01:57:51 ]
O Ja, een kaartsysteem voor scholen.
[ Bericht 38% gewijzigd door #ANONIEM op 05-09-2010 01:57:51 ]
Nu zitten jullie samen in het nablijflokaal. How cute 
“Specialization is for insects”.—Robert Heinlein
Ik heb nog helemaal geen actie ondernomen, omdat ik niet weet of dit nou mag of niet. Wat ik zei was uit verdediging want hij stond al best dichtbij, en ik werd een beetje bang van zijn hoofd. Je mag jezelf toch verdedigen als het echt nodig is?
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
--> PUB
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Nee, ik wil weten of die leraar het recht heeft zich zo te gedragen.quote:
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Ik heb ook zo'n leraar voor Biologie gehad. 
Hij schold je gewoon uit en greep je beet.
Past zijn naam hierop: Br.......ch
Hij schold je gewoon uit en greep je beet. Past zijn naam hierop: Br.......ch
Ik neem aan dat je niet op een ggggristelijke school zit.quote:Op zondag 5 september 2010 02:00 schreef noksala het volgende:
[..]
Nee, ik wil weten of die leraar het recht heeft zich zo te gedragen.
Behoudens dat zie ik geen echt onoirbare praktijken. Zulks in tegenstelling tot jouw taalgebruik.
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Ow, nou is het opeens mijn schuld. Als hij nog dichterbij kwam dan had ik serieus zijn botten gebroken, uit zelfverdediging. Als een leraar zich niet kan gedragen, dan mag daar gewoon iets van gezegt worden. Ik ben niet zo'n pussy dat lekker mee gaat knikken, ik vond het gewoon te ver gaan. Je had er bij moeten zijn, het meisje moest huilen, en ook een nieuwe schrift gaan kopen want die hoeken zijn helemaal kapot.quote:Op zondag 5 september 2010 02:11 schreef r_one het volgende:
[..]
Ik neem aan dat je niet op een ggggristelijke school zit.
Behoudens dat zie ik geen echt onoirbare praktijken. Zulks in tegenstelling tot jouw taalgebruik.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Jezelf verdedigen als je klappen ontvangt en dreigen botten te breken als je je bedreigd voelt zijn toch hele verschillende dingen. Als je 'm echt wilde naaien had je de leraar geprovoceerd, klein steekje is vaak genoeg om iemand in zo'n situatie op de kast te jagen. Zorg wel dat je niet gaat beledigen of schelden, dan ben je dom bezig.
“Specialization is for insects”.—Robert Heinlein
Ik vind jou ook behoorlijk agressief, misschien moet je samen met je leraar op woedebeheersingscursus.
Inderdaad.quote:Op zondag 5 september 2010 02:16 schreef noksala het volgende:
Ow, nou is het opeens mijn schuld.
Uit zelfverdedigingquote:Als hij nog dichterbij kwam dan had ik serieus zijn botten gebroken, uit zelfverdediging.
Serieus zijn botten breken
__! Met de nadruk op "gewoon"quote:Als een leraar zich niet kan gedragen, dan mag daar gewoon iets van gezegt worden.
Oh noes, een nieuw schriftquote:Ik ben niet zo'n pussy dat lekker mee gaat knikken, ik vond het gewoon te ver gaan. Je had er bij moeten zijn, het meisje moest huilen, en ook een nieuwe schrift gaan kopen want die hoeken zijn helemaal kapot.
Want de hoeken zijn helemaal kapot
__!
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
quote:
nee niet schuld van TSIn een bankschroef, vraag ik me dan af, of met je blote handen, of?... vragen.....quote:Uit zelfverdediging
Serieus zijn botten breken
[..]
Als iemand over de scheef gaat dan mag je daar 'gewoon' wat van zeggen ja. Dat jij dat niet durft is dan weer een ander verhaalquote:Met de nadruk op "gewoon"
[..]
Ja het gaat ook om een schrift.. Pfff je klinkt als een oud wijf. No offence.quote:Oh noes, een nieuw schrift
Want de hoeken zijn helemaal kapot
TS heeft gelijk maar had niet moeten dreigen met botten breken want dat is bijzonder kinderachtig.
Haha ik weet al precies wat voor type jij bent, je leraar neukt jou in je kont en jij zegt: Maakt niet uit yohquote:Op zondag 5 september 2010 02:52 schreef r_one het volgende:
[..]
Inderdaad.
[..]
Uit zelfverdediging
Serieus zijn botten breken
[..]
Met de nadruk op "gewoon"
[..]
Oh noes, een nieuw schrift
Want de hoeken zijn helemaal kapot
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Ik zei het niet voor niks. Ik wil ook niet graag mensen pijn doen, als ik het niet gezegt had weet ik veel wat hij voor gekke dingen wou proberen. Die leraar weet dat ik een martial artist ben, en toen ik zei dat hij moest stoppen deed hij dat ook. Ik deed het dus op hem te beschermen.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
dudequote:Op zondag 5 september 2010 04:06 schreef noksala het volgende:
Ik zei het niet voor niks. Ik wil ook niet graag mensen pijn doen, als ik het niet gezegt had weet ik veel wat hij voor gekke dingen wou proberen. Die leraar weet dat ik een martial artist ben, en toen ik zei dat hij moest stoppen deed hij dat ook. Ik deed het dus op hem te beschermen.
you must be a troll of een ninja
Op dat moment dacht ik aan een block (Wing Chun), vervolgens draai ik achteruit onder zijn arm door daarna een duwtje tegen zijn hoofd en hij valt zachtjes op de grond (Aikido), wanneer hij dan op de grond ligt maak ik het af met een simpele polsklem (jui jitsu). Ik ga natuurlijk niet meteen een kettingstoot op zijn neus geven, zo stom ben ik ook weer niet.quote:Op zondag 5 september 2010 04:02 schreef Nemephis het volgende:
In een bankschroef, vraag ik me dan af, of met je blote handen, of?... vragen.....
Ja het gaat ook om een schrift.. Pfff je klinkt als een oud wijf. No offence.
TS heeft gelijk maar had niet moeten dreigen met botten breken want dat is bijzonder kinderachtig.
Dat met die schrift, tja et klinkt kinderachtig. Toch vind ik het niet kunnen andermans eigendom kapot te maken, alleen maar omdat ze wat Engelse woordjes wou leren.
Misschien komt het ook wel omdat ik vroeger op een Christelijke basisschool heb gezeten, daar schreeuwde de leraar nooit, alles werd opgelost door middel van uitpraten. Als je gewend bent aan die mooie manier van met elkaar omgaan, en er staat opeens een schreeuwende gorilla voor je neus.
Maargoed even terug naar het moment, wat zouden jullie dan doen: Je zit in de klas, en een leraar gaat te ver. Jij zegt daar iets van, en hij kom heel dreigend op je aflopen. Vertel me dan: Wat is het eerste wat in je opkomt? Wat zou je doen?
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
quote:Op zondag 5 september 2010 04:06 schreef noksala het volgende:
Ik zei het niet voor niks. Ik wil ook niet graag mensen pijn doen, als ik het niet gezegt had weet ik veel wat hij voor gekke dingen wou proberen. Die leraar weet dat ik een martial artist ben, en toen ik zei dat hij moest stoppen deed hij dat ook. Ik deed het dus op hem te beschermen.
[ Bericht 1% gewijzigd door #ANONIEM op 05-09-2010 04:26:16 ]
Dat zeg ik toch.quote:Op zondag 5 september 2010 04:02 schreef Nemephis het volgende:
Als iemand over de scheef gaat dan mag je daar 'gewoon' wat van zeggen ja.
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Ehm ... je bedoelt? noksala?quote:Op zondag 5 september 2010 04:08 schreef Nemephis het volgende:
edit : mss had noksala toch wat meer gelijk dan ik dacht ...
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
104 is een paar deuren verder.quote:Op zondag 5 september 2010 04:02 schreef noksala het volgende:
[..]
Haha ik weet al precies wat voor type jij bent, je leraar neukt jou in je kont en jij zegt: Maakt niet uit yoh
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Obviousquote:
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Waar baseer je dat op eigenlijk?quote:Op zondag 5 september 2010 02:11 schreef r_one het volgende:
[..]
Ik neem aan dat je niet op een ggggristelijke school zit.
Omdat een leraar godverdomme schreeuwt?
Donder op man, ik pak gewoon mijn klomp
Tja.. drank enzoquote:
ik bedoelde jouw opmerking natuurlijk.Prachtig hoe TS zichzelf voor aap zet met z'n martial dinges en hoe hij zus en hoe hij zo...
Breek al je botten
Om aan te geven hoe hoog Erdogan het moederschap acht, gaf hij een voorbeeld uit de praktijk. ''Ik kuste wel eens de voeten van mijn moeder omdat ze naar het paradijs roken. Zij wierp me dan een zedige blik toe en huilde soms.''
Stoer dat je vechtskills hebt, maar als martial expert weet je dat je juist een voorbeeldfunctie hebt. Stel, de leraar was dichterbij gekomen en je hebt 'm in elkaar gevouwen, dan ben jij gewoon de lul, ook al heb je honderd keer gelijk...
Buiten dat, een echte martial artist loopt niet te koop met z'n/haar kunsten. Ik vrees dat je ooit wat handigheidjes hebt geleerd, cursus zelfverdediging van 4 uur ofzo...
Buiten dat, een echte martial artist loopt niet te koop met z'n/haar kunsten. Ik vrees dat je ooit wat handigheidjes hebt geleerd, cursus zelfverdediging van 4 uur ofzo...
Echte elektriciëns gebruiken geen jokari.
quote:Op zondag 5 september 2010 04:54 schreef lubje25 het volgende:
[..]
Waar baseer je dat op eigenlijk?
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Valt nog mee op mijn school vroegah hadden we een leraar die een jongen voor mn neus tegen een kast aanduwde en em keihard schopte (omdat de jongen in kwestie, vriend van me overigens, per ongeluk door een misverstand wat blokjes hout had weggegooit).
Ik had sowieso al een hekel aan die kerel ..altijd met sleutelbossen naar iedereen gooien als je niet oplette in z'n waardeloze klas.
Kwam er van af met een handje schudden met de directeur erbij.
Ik had die hele kutschool aangeklaagd als dat mij was overkomen maar goed.
Verder nee jou leraar moet eens op een lesje "anger management".
En verder wat je zei tegen je leraar mag gewoon hoor als jij je bedreigt voelt zou ik ook hebben gedaan.
Ik had sowieso al een hekel aan die kerel ..altijd met sleutelbossen naar iedereen gooien als je niet oplette in z'n waardeloze klas.
Kwam er van af met een handje schudden met de directeur erbij.
Ik had die hele kutschool aangeklaagd als dat mij was overkomen maar goed.
Verder nee jou leraar moet eens op een lesje "anger management".
En verder wat je zei tegen je leraar mag gewoon hoor als jij je bedreigt voelt zou ik ook hebben gedaan.
Wtf is een gele kaart en een vierkant rooster
Overigens heeft die leraar gewoon gelijk. Had wat subtieler geuit kunnen worden, maar waarschijnlijk was het dan bij ts en zijn chickie niet binnengekomen
Overigens heeft die leraar gewoon gelijk. Had wat subtieler geuit kunnen worden, maar waarschijnlijk was het dan bij ts en zijn chickie niet binnengekomen
If you wish to be a success in the world, promise everything, deliver nothing.
Nothing is more difficult, and therefore more precious, than to be able to decide.
Victory belongs to the most persevering
Nothing is more difficult, and therefore more precious, than to be able to decide.
Victory belongs to the most persevering
Dat dus. Niet zo slim TS, als de leraar kwaad wil zegt hij gewoon dat jij hem bedreigd hebt en ben jij de sjaak.quote:Op zondag 5 september 2010 02:20 schreef n8n het volgende:
Jezelf verdedigen als je klappen ontvangt en dreigen botten te breken als je je bedreigd voelt zijn toch hele verschillende dingen. Als je 'm echt wilde naaien had je de leraar geprovoceerd, klein steekje is vaak genoeg om iemand in zo'n situatie op de kast te jagen. Zorg wel dat je niet gaat beledigen of schelden, dan ben je dom bezig.
Gele kaart = je bent er uitgestuurd en dat moet geregistreerd worden. Bij mij op school moet je als ll. ook opschrijven hoe je dat soort gedrag in de toekomst gaat voorkomen en natuurlijk jouw kant van het verhaalquote:Op zondag 5 september 2010 10:16 schreef teamlead het volgende:
Wtf is een gele kaart en een vierkant rooster
Overigens heeft die leraar gewoon gelijk. Had wat subtieler geuit kunnen worden, maar waarschijnlijk was het dan bij ts en zijn chickie niet binnengekomen
Vierkant rooster = is bijv. iedere dag van 8 tot 5 op school zitten, in plaats van wisselende lestijden
Hoewel ik vind dat de leraar wel wat te veel uit zijn slof schoot (burn out?), weet ik wel dat het heel storend is als leerlingen met andere vakken bezig zijn tijdens jouw les.
En als je een leraar op zijn gedrag aan wil spreken (wat je imho ook altijd mag doen, zolang het respectvol blijft), kun je dat beter ná de les doen. Ik accepteer ook geen discussie/weerwoord/irritant bijdehante actie tijdens de les, maar ben altijd bereid om het gesprek aan te gaan ná de les.
Tip aan de ts: zoek je mentor, afdelingsleider of een vertrouwenspersoon op school op en bespreek wat je hier het beste mee kunt doen.
Precies. En elke keer dat TS in de toekomst met de docent (maar eigenlijk ook elke andere docent) in een conflictsituatie komt, zal die laatste altijd wat meer krediet hebben omdat TS ooit fysiek opgestaan is en een fysieke bedreiging geuit heeft en "er dus wel een schroefje bij TS los zal zitten."quote:
[..]
Dat dus. Niet zo slim TS, als de leraar kwaad wil zegt hij gewoon dat jij hem bedreigd hebt en ben jij de sjaak.
Spijtig om te zeggen TS, maar je hebt het bijzonder slecht gespeeld. Wellicht is 't beter om je wat meer te verdiepen in het oplossen van conflicten zonder (de dreiging van) geweld.
Dat.quote:Op zondag 5 september 2010 10:16 schreef teamlead het volgende:
Wtf is een gele kaart en een vierkant rooster
Hij heeft zich maar gewoon in te houden, schreeuwen is onacceptabel.quote:Overigens heeft die leraar gewoon gelijk. Had wat subtieler geuit kunnen worden, maar waarschijnlijk was het dan bij ts en zijn chickie niet binnengekomen
As the officer took her away, she recalled that she asked,
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
TS :quote:Op zondag 5 september 2010 04:23 schreef noksala het volgende:
[..]
Op dat moment dacht ik aan een block (Wing Chun), vervolgens draai ik achteruit onder zijn arm door daarna een duwtje tegen zijn hoofd en hij valt zachtjes op de grond (Aikido), wanneer hij dan op de grond ligt maak ik het af met een simpele polsklem (jui jitsu). Ik ga natuurlijk niet meteen een kettingstoot op zijn neus geven, zo stom ben ik ook weer niet.
Dat met die schrift, tja et klinkt kinderachtig. Toch vind ik het niet kunnen andermans eigendom kapot te maken, alleen maar omdat ze wat Engelse woordjes wou leren.
Misschien komt het ook wel omdat ik vroeger op een Christelijke basisschool heb gezeten, daar schreeuwde de leraar nooit, alles werd opgelost door middel van uitpraten. Als je gewend bent aan die mooie manier van met elkaar omgaan, en er staat opeens een schreeuwende gorilla voor je neus.
Maargoed even terug naar het moment, wat zouden jullie dan doen: Je zit in de klas, en een leraar gaat te ver. Jij zegt daar iets van, en hij kom heel dreigend op je aflopen. Vertel me dan: Wat is het eerste wat in je opkomt? Wat zou je doen?
Sowieso moest dat dom wijf niet engels leren tijdens bio maar gewoon thuis en die leraar had jou moeten verkrachten.
quote:
Ik zei het niet voor niks. Ik wil ook niet graag mensen pijn doen, als ik het niet gezegt had weet ik veel wat hij voor gekke dingen wou proberen. Die leraar weet dat ik een martial artist ben, en toen ik zei dat hij moest stoppen deed hij dat ook. Ik deed het dus op hem te beschermen.
quote:Op zondag 5 september 2010 11:16 schreef Locusta het volgende:
[..]
Gele kaart = je bent er uitgestuurd en dat moet geregistreerd worden. Bij mij op school moet je als ll. ook opschrijven hoe je dat soort gedrag in de toekomst gaat voorkomen en natuurlijk jouw kant van het verhaal
Vierkant rooster = is bijv. iedere dag van 8 tot 5 op school zitten, in plaats van wisselende lestijden
En doen de leerlingen dat bij jou ook daadwerkelijk?
Jammer dat jij het vervelend vindt, maar het beste moment om in te grijpen is direct.quote:Hoewel ik vind dat de leraar wel wat te veel uit zijn slof schoot (burn out?), weet ik wel dat het heel storend is als leerlingen met andere vakken bezig zijn tijdens jouw les.
En als je een leraar op zijn gedrag aan wil spreken (wat je imho ook altijd mag doen, zolang het respectvol blijft), kun je dat beter ná de les doen. Ik accepteer ook geen discussie/weerwoord/irritant bijdehante actie tijdens de les, maar ben altijd bereid om het gesprek aan te gaan ná de les.
As the officer took her away, she recalled that she asked,
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
Wat? Zo lang op school zitten of de gele kaart invullen?quote:
[..]
En doen de leerlingen dat bij jou ook daadwerkelijk?
Wat het invullen betreft: de docent schrijft op waarom hij/zij iemand er uit stuurt, die persoon neemt de gele kaart mee en schrijft zijn/haar kant van het verhaal op en komt aan het einde van de les terug.
Als ik opschrijf (bijvoorbeeld!) dat ik iemand er uitgestuurd heb omdat die persoon niet op zat te letten, kun je natuurlijk wel nagaan dat die persoon altijd opschrijft "de volgende keer beter opletten". M.a.w: het heeft in mijn optiek niet zo veel zin.
Dat het vervelend is doet er niet toe. Ik zou het nooit toestaan bij mij in de les.quote:[..]
Jammer dat jij het vervelend vindt, maar het beste moment om in te grijpen is direct.
Maar aan de andere kant ben ik nog nooit zo uit mijn slof geschoten als de docent uit het verhaal van ts en heb ik ook tot op heden nog niet zo'n situatie meegemaakt
Maar je snapt natuurlijk wel dat het nooit een eerlijke discussie zal worden tussen een docent en +/- 25 leerlingen in de klas
Je gaat er meteen vanuit dat alle andere leerlingen het met de leerling in kwestie eens zijn? Dat hoeft toch helemaal niet?quote:Op zondag 5 september 2010 11:49 schreef Locusta het volgende:
Dat het vervelend is doet er niet toe. Ik zou het nooit toestaan bij mij in de les.
Maar aan de andere kant ben ik nog nooit zo uit mijn slof geschoten als de docent uit het verhaal van ts en heb ik ook tot op heden nog niet zo'n situatie meegemaakt
Maar je snapt natuurlijk wel dat het nooit een eerlijke discussie zal worden tussen een docent en +/- 25 leerlingen in de klas
Ik vind het wel komisch hoe je zegt 'ik zou het nooit toestaan', alsof je er iets aan kunt doen als een leerling iets dergelijks doet.
As the officer took her away, she recalled that she asked,
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
jij bent geen docent of wel?quote:
[..]
Je gaat er meteen vanuit dat alle andere leerlingen het met de leerling in kwestie eens zijn? Dat hoeft toch helemaal niet?
Ik vind het wel komisch hoe je zegt 'ik zou het nooit toestaan', alsof je er iets aan kunt doen als een leerling iets dergelijks doet.
Nee, maar ik heb wel zelf op school gezeten (duh) en ik ken wel mensen die lesgeven op middelbare scholen en op het MBO.quote:
As the officer took her away, she recalled that she asked,
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
Misschien dat nog niet eens zozeer, maar er zijn ook altijd leerlingen die iedere gelegenheid aangrijpen om stennis te lopen schoppen en een discussie zien als mogelijkheid om de les te verziekenquote:
Je gaat er meteen vanuit dat alle andere leerlingen het met de leerling in kwestie eens zijn? Dat hoeft toch helemaal niet?
Ik vind het wel komisch hoe je zegt 'ik zou het nooit toestaan', alsof je er iets aan kunt doen als een leerling iets dergelijks doet.
Dit wil dus niet zeggen dat ik níet met een leerling in gesprek wil om mijn/zijn/haar gedrag, maar ik doe dat niet tijdens de les. Dat heeft gewoon geen zin en leidt altijd tot nutteloze (ja/nee)discussies en onrust in de klas. Meestal is het beter dat er even afgekoeld wordt en het probleem op een later moment wordt besproken, wanneer mensen weer tot rust zijn gekomen.
Maar nogmaals: ik heb zo'n erge conflictsituatie nog niet meegemaakt, dus dit is even hypothetisch
En nee, je kunt een leerling niet tegenhouden, maar als docent wel rustig blijven, er niet in mee gaan en hem/haar de uitgang van je lokaal wijzen
En uiteraard hem/haar uitnodigen voor een gesprek op een ander tijdstip.[ Bericht 0% gewijzigd door Locusta op 05-09-2010 12:05:01 (Typtyfus) ]
Ergens denk ik dat jij nou juist níet de persoon was die, bij een conflict tussen leraar en klasgenoot, naar voren liep en de klas toesprak "nounou, even rustig jongens, de leraar heeft eigenlijk wel een goed punt. Verplaats je even in zijn positie, hij heeft het ook niet altijd even makkelijk!".quote:Op zondag 5 september 2010 11:56 schreef heiden6 het volgende:
[..]
Je gaat er meteen vanuit dat alle andere leerlingen het met de leerling in kwestie eens zijn? Dat hoeft toch helemaal niet?
...
Of wel?
"When Jesus promised us the resurrection of the dead....I thought he had something a little different in mind."
Misschien komt het omdat ik vijf jaar op Aruba op school heb gezeten, waar de leerlingen nog veel volgzamer zijn dan hier, dat ik het beeld van 'iedereen heeft standaard een tyfushekel aan alle leraren' niet herken.quote:Op zondag 5 september 2010 12:07 schreef DonJames het volgende:
[..]
Ergens denk ik dat jij nou juist níet de persoon was die, bij een conflict tussen leraar en klasgenoot, naar voren liep en de klas toesprak "nounou, even rustig jongens, de leraar heeft eigenlijk wel een goed punt. Verplaats je even in zijn positie, hij heeft het ook niet altijd even makkelijk!".
Of wel?
Zo ben ik zelf helemaal niet, hoewel ik een opstootje of ander leven in de brouwerij zeer kan waarderen.
As the officer took her away, she recalled that she asked,
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
"Why do you push us around?"
And she remembered him saying,
"I don't know, but the law's the law, and you're under arrest."
de eerste les Frans zal ik nooit vergeten.
niemand kende de leraar, omdat deze juist dat nieuwe schooljaar was aangenomen.
de beste man kwam een half uur te laat in de les dus het lokaal was een kippenhok.
hij kwam schreeuwend binnen: 'Godverdomme stelletje mongolen!' en dan nog een hele lap tekst.
een meisje ging huilen, want haar broertje was een downtje.
dit meisje is samen met een paar anderen naar de conrector geweest en deze heeft de leraar op zijn gedrag aangesproken.
een ander had een klacht ingediend over het gvd omdat ze gelovig was.
de rest van het jaar als hij bijna ging flippen (je zag het aan zijn ogen) durfde de beste man amper wat te zeggen, bang om weer een fout te maken.
hij ging dan altijd een kopje thee halen en bleef een kwartiertje weg om af te koelen.
ik zou het dus gewoon bespreken met je mentor of afdelingshoofd.
baat het niet dan schaadt het niet.
en mochten er meer klachten komen dan weet de school dat ze actie moeten ondernemen.
niemand kende de leraar, omdat deze juist dat nieuwe schooljaar was aangenomen.
de beste man kwam een half uur te laat in de les dus het lokaal was een kippenhok.
hij kwam schreeuwend binnen: 'Godverdomme stelletje mongolen!' en dan nog een hele lap tekst.
een meisje ging huilen, want haar broertje was een downtje.
dit meisje is samen met een paar anderen naar de conrector geweest en deze heeft de leraar op zijn gedrag aangesproken.
een ander had een klacht ingediend over het gvd omdat ze gelovig was.
de rest van het jaar als hij bijna ging flippen (je zag het aan zijn ogen) durfde de beste man amper wat te zeggen, bang om weer een fout te maken.
hij ging dan altijd een kopje thee halen en bleef een kwartiertje weg om af te koelen.
ik zou het dus gewoon bespreken met je mentor of afdelingshoofd.
baat het niet dan schaadt het niet.
en mochten er meer klachten komen dan weet de school dat ze actie moeten ondernemen.
Lafheid berust vaak op goede informatie, moed op gebrek aan inzicht.
wgaga ja dat mag wel. Geef hem gewoon geen reden om boos te worden.
Wij hadden een leraar (liep op klompen) en als die boos was sloeg die zowat gaten in je tafel met zn klomp. Werd ook gewoon toegelaten.
Wij hadden een leraar (liep op klompen) en als die boos was sloeg die zowat gaten in je tafel met zn klomp. Werd ook gewoon toegelaten.
Oke, heel erg bedankt voor de reacties allemaal. Op de gele kaart is ingevult dat ik de les verstoorde, en ik heb daar ingevult dat ik de leraar aansprak op zijn agressieve gedrag. Helaas word de invulling van de leerling altijd negeert. Gelukkig gebeurt er nog niks, pas bij de 3e gele kaart worden er maatregelen getroffen.
Aangezien ik nog een jaar, of misschien wel langer nog bij hem in de klas moet zitten wil ik maar een gesprek met hem aangaan. Daarnet heb ik een mailtje gestuurt met de excuses dat ik zijn les verstoort heb, en dat ik graag even wil praten.
Verder na wat jullie ook allemaal zeggen vind ik toch dat ik juist gehandelt heb. Zijn gedraag was onbehoorlijk, dat weten vinden jullie ook wel neem ik aan. Dat ik hem daarop aanspreek is ook niet verkeerd, goed zelfs. Vervolgens kwam hij heel dreigent op mij aflopen, en toen hij 1 meter voor mij stond zei ik: ''Een stap dichterbij en ik breek al je botten''. Ik zag aan zijn houding en blik in zijn ogen dat hij mij een klap wou geven, of wou beetgrijpen. In dat geval had ik wel iets moeten doen, maar hoefde dus niet omdat ik de juiste woorden zei.
Maar ik neem aan dat het goedkomt, ik heb morgen een gesprek met hem.
Aangezien ik nog een jaar, of misschien wel langer nog bij hem in de klas moet zitten wil ik maar een gesprek met hem aangaan. Daarnet heb ik een mailtje gestuurt met de excuses dat ik zijn les verstoort heb, en dat ik graag even wil praten.
Verder na wat jullie ook allemaal zeggen vind ik toch dat ik juist gehandelt heb. Zijn gedraag was onbehoorlijk, dat weten vinden jullie ook wel neem ik aan. Dat ik hem daarop aanspreek is ook niet verkeerd, goed zelfs. Vervolgens kwam hij heel dreigent op mij aflopen, en toen hij 1 meter voor mij stond zei ik: ''Een stap dichterbij en ik breek al je botten''. Ik zag aan zijn houding en blik in zijn ogen dat hij mij een klap wou geven, of wou beetgrijpen. In dat geval had ik wel iets moeten doen, maar hoefde dus niet omdat ik de juiste woorden zei.
Maar ik neem aan dat het goedkomt, ik heb morgen een gesprek met hem.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
ohgod dit ken ik
ik weet nog dat een leraar zonder enkele reden boos op me werd en agressief begon te schreeuwen dat ik op moest flikkeren uit z'n lokaal. maarja die heb ik nu toch niet meer :'D
ik weet nog dat een leraar zonder enkele reden boos op me werd en agressief begon te schreeuwen dat ik op moest flikkeren uit z'n lokaal. maarja die heb ik nu toch niet meer :'D
Ala die leraar zo voor je staat zet je een vriendelijk gezicht op en vraagt poeslief of hij ook zo'n fijne vakantie heeft gehad.
“Specialization is for insects”.—Robert Heinlein
Dat de docent wel een beetje te ver gaat door met een schrift te gaan gooien is 1.
Maar jij gaat als leerling nog wel een stukje verder door te roepen dat je al z'n botten gaat breken. Je had ook bij het zien van een dreigend naderende docent terug op je stoel kunnen gaan zitten, ofwel; afdruipen.
Wat is dat toch tegenwoordig; leerlingen denken maar dat ze gelijk staan aan hun docent; dat is niet zo; die beste mensen zijn ouder dan jullie en daarom dien je met enige respect naar ze toe te reageren. Ik vind dan door de klas roepen dat je docent is normaal moet doen al te ver gaan, kies dan voor een bewoording als "Meneer, kunt u niet beter even kalmeren?"
Maar jij gaat als leerling nog wel een stukje verder door te roepen dat je al z'n botten gaat breken. Je had ook bij het zien van een dreigend naderende docent terug op je stoel kunnen gaan zitten, ofwel; afdruipen.
Wat is dat toch tegenwoordig; leerlingen denken maar dat ze gelijk staan aan hun docent; dat is niet zo; die beste mensen zijn ouder dan jullie en daarom dien je met enige respect naar ze toe te reageren. Ik vind dan door de klas roepen dat je docent is normaal moet doen al te ver gaan, kies dan voor een bewoording als "Meneer, kunt u niet beter even kalmeren?"
Je bent er zelf echt van overtuigd dat 'een stap dichterbij en ik breek al je botten' de juiste woorden zijn?!?!quote:Op zondag 5 september 2010 14:49 schreef noksala het volgende:
Vervolgens kwam hij heel dreigent op mij aflopen, en toen hij 1 meter voor mij stond zei ik: ''Een stap dichterbij en ik breek al je botten''. Ik zag aan zijn houding en blik in zijn ogen dat hij mij een klap wou geven, of wou beetgrijpen. In dat geval had ik wel iets moeten doen, maar hoefde dus niet omdat ik de juiste woorden zei.
Dit moet wel op een school met probleemkinderen zijn gebeurt toch?
TS had op een andere manier kunnen reageren, maar het gedrag van de leraar was - indien niet gedramatiseerd - ook buiten proporties. Als je als docent moet schreeuwen om je punt kracht bij te zetten, zeker op de eerste schooldag al, ben je naar mijn idee ook verkeerd bezig en kan je beter ander werk gaan zoeken. Wederzijds respect is een bijzonder mooi uitgangspunt maar de docent heeft in deze kwestie niet laten blijken deze te verdienenquote:Op zondag 5 september 2010 15:59 schreef silliegirl het volgende:
Wat is dat toch tegenwoordig; leerlingen denken maar dat ze gelijk staan aan hun docent; dat is niet zo; die beste mensen zijn ouder dan jullie en daarom dien je met enige respect naar ze toe te reageren.
Maar, TS kan blijkbaar zelf ook niet op een normale manier omgaan met andere mensen en heeft moeite om situaties in te schatten, die komt er wel…
Gele kaart
Op zaterdag 12 juli 2014 20:53 schreef Misstique het volgende:
Ik zou je nog niet uitnodigen voor m'n crematie.
Op maandag 22 juli 2013 21:18 schreef capuchon_jongen het volgende:
Sowieso je hebt me topic verneukt stevenmac :r
Ik zou je nog niet uitnodigen voor m'n crematie.
Op maandag 22 juli 2013 21:18 schreef capuchon_jongen het volgende:
Sowieso je hebt me topic verneukt stevenmac :r
Je hebt niet juist gehandeldquote:
Oke, heel erg bedankt voor de reacties allemaal.
[...]
Verder na wat jullie ook allemaal zeggen vind ik toch dat ik juist gehandelt heb. Zijn gedraag was onbehoorlijk, dat weten vinden jullie ook wel neem ik aan. Dat ik hem daarop aanspreek is ook niet verkeerd, goed zelfs. Vervolgens kwam hij heel dreigent op mij aflopen, en toen hij 1 meter voor mij stond zei ik: ''Een stap dichterbij en ik breek al je botten''. Ik zag aan zijn houding en blik in zijn ogen dat hij mij een klap wou geven, of wou beetgrijpen. In dat geval had ik wel iets moeten doen, maar hoefde dus niet omdat ik de juiste woorden zei.
Maar ik neem aan dat het goedkomt, ik heb morgen een gesprek met hem.
Je had juist gehandeld wanneer je hem ná de les op zijn gedrag had aangesproken en niet van die puberale dreigingen had geuit in een (volle) klas. Dat maakt je niet stoer, dat maakt je alleen maar een sneu ventje.Uiteraard mag je mensen aanspreken op hun gedrag, maar jij moet leren wanneer je dat wel en niet kunt doen. Verder moet je ook leren van te voren goed nadenken over de eventuele gevolgen van je actie(s).
Voor zo'n zelfde soort dreigement is bij mij op school een leerling naar een andere school overgeplaatst. Op mijn school houden ze ab-so-luut niet van bedreigingen, van zowel leerlingen als docenten.
Houd er rekening mee dat zoiets in je dossier komt te staan. Natuurlijk alleen wanneer er van deze situatie melding wordt gemaakt.
[ Bericht 0% gewijzigd door Locusta op 05-09-2010 17:47:38 ]
Jij provoceert een agressieve leraar? Wanneer hij hier op ingaat bedreig je hem? En dan is het ook nog zijn schuld?
Gedrag van de leraar is verre van correct te noemen maar jij loopt duidelijk te provoceren.
Als die leraar in jouw mening te dicht bij je staat, moet je gewoon een stapje naar achteren doen. En nee, dat is niet laf dat is een signaal afgeven.
Gedrag van de leraar is verre van correct te noemen maar jij loopt duidelijk te provoceren.
Als die leraar in jouw mening te dicht bij je staat, moet je gewoon een stapje naar achteren doen. En nee, dat is niet laf dat is een signaal afgeven.
Volgens mij is het wel goed om dit aan te geven naar je mentor toe, die kerel loopt tegen de overspannenheid aan te tikken als ik dat zo lees. Verwacht alleen niet dat die mentor je onder die straf uit gaat halen.quote:Op zondag 5 september 2010 01:52 schreef noksala het volgende:
Mijn vraag is of een leraar zich wel zo mag gedragen, volgensmij gaat het echt veel te ver. Spullen van leerlingen tegen de muur gooien, en de hele tijd schreeuwen. Moet ik dit tegen mijn mentor zeggen? Of stel ik me te veel aan, en moet ik gewoon die straf gaan lijden?
Die heb je mijn inziens gewoon verdiend.
Als je 2 seconden hebt om na te denken komen er soms rare dingen uit je mond, dat is menselijk. Dat zal ik morgen ook aan die vent uitleggen. Ik ben ook geen perfect mens, en dit was een moeilijke situatie. Het ook wel heel makkelijk om te zeggen dat ik fout bezig was. Ik heb mezelf beschermt door middel van woorden, in plaats van me lichaam te gebruiken. Dat vind ik al goed genoeg van mezelf. Er was namelijk ook geen uitweg om een stapje achteruit te doen ik probeer jullie het even te voorbeelden:
Ik zit helemaal links achter in de hoek van lokaal. Toen ik de leraar aansprak stond ik op, maar ik bleef voor mij stoel staan. De leraar liep daarna naar mijn tafel toe, aan zijn stappen en kleine schokjes in zijn arm zag ik dat hij een handeling wou uitvoeren. Toen hij 1 meter voor me stond kon ik niet naar achter of op zij. Op dat moment dacht ik maar aan 2 dingen: Of ik duw hem weg, of ik dreig hem niet dichterbij te komen.
Ik zit helemaal links achter in de hoek van lokaal. Toen ik de leraar aansprak stond ik op, maar ik bleef voor mij stoel staan. De leraar liep daarna naar mijn tafel toe, aan zijn stappen en kleine schokjes in zijn arm zag ik dat hij een handeling wou uitvoeren. Toen hij 1 meter voor me stond kon ik niet naar achter of op zij. Op dat moment dacht ik maar aan 2 dingen: Of ik duw hem weg, of ik dreig hem niet dichterbij te komen.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Je lokte het toch echt zelf uit door op te gaan staan. Je dwingt hem immers om fysiek zijn aandacht naar jou te verplaatsen (ipv het alleen bij een opmerking te houden).
Ja want leraren mogen doen wat ze willen in de klas en je moet maar netjes alles met woorden oplossen.quote:Op zondag 5 september 2010 19:20 schreef Vagere_Hein het volgende:
Je lokte het toch echt zelf uit door op te gaan staan. Je dwingt hem immers om fysiek zijn aandacht naar jou te verplaatsen (ipv het alleen bij een opmerking te houden).
Met zo'n mentaliteit is het geen wonder dat het zo'n kutzooi in de wereld is.
Tijdens de uitleg van de Natuurkunde leraar riep bij ons iemand heel hard door de klas : Ik breek je benen en je hoofd!!! De leraar keek naar hem en ging gewoon verder met uitleggen
Dat klinkt leuk, maar elke argumentatie (overigens niet verrassend met zo'n punt) ontbreekt. Doe es argumenteren en uitleggen waarom deze specifieke situatie geweld zou vereisen?quote:
[..]
Ja want leraren mogen doen wat ze willen in de klas en je moet maar netjes alles met woorden oplossen.
Met zo'n mentaliteit is het geen wonder dat het zo'n kutzooi in de wereld is.
Als je echt skills hebt, had je allang ervoor gezorgd dat je jezelf niet fysiek hebt laten klemzetten.quote:Op zondag 5 september 2010 19:14 schreef noksala het volgende:
Als je 2 seconden hebt om na te denken komen er soms rare dingen uit je mond, dat is menselijk. Dat zal ik morgen ook aan die vent uitleggen. Ik ben ook geen perfect mens, en dit was een moeilijke situatie. Het ook wel heel makkelijk om te zeggen dat ik fout bezig was. Ik heb mezelf beschermt door middel van woorden, in plaats van me lichaam te gebruiken. Dat vind ik al goed genoeg van mezelf. Er was namelijk ook geen uitweg om een stapje achteruit te doen ik probeer jullie het even te voorbeelden:
Ik zit helemaal links achter in de hoek van lokaal. Toen ik de leraar aansprak stond ik op, maar ik bleef voor mij stoel staan. De leraar liep daarna naar mijn tafel toe, aan zijn stappen en kleine schokjes in zijn arm zag ik dat hij een handeling wou uitvoeren. Toen hij 1 meter voor me stond kon ik niet naar achter of op zij. Op dat moment dacht ik maar aan 2 dingen: Of ik duw hem weg, of ik dreig hem niet dichterbij te komen.
Maargoed, zoals ik al zei, 4 uurtjes zelfverdediging....
Echte elektriciëns gebruiken geen jokari.
Ja vroeger vanaf mijn 8e had ik 4uurtjes per week. Sinds mijn 12e hang ik bijna elke dag in de Gym. Natuurlijk ben ik nog niet zo heel oud, en ook niet perfect dusjaquote:Op zondag 5 september 2010 19:34 schreef Ridocar het volgende:
[..]
Als je echt skills hebt, had je allang ervoor gezorgd dat je jezelf niet fysiek hebt laten klemzetten.
Maargoed, zoals ik al zei, 4 uurtjes zelfverdediging....
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Tegen je leraar zeggen dat je al zn botten gaat breken
Dan snap je er sowieso weinig van..
Dan snap je er sowieso weinig van.
.
Op donderdag 22 juli 2010 01:22 schreef xmamacitax het volgende:
mijn nederlands is 1000 x beter dan de joune
mijn nederlands is 1000 x beter dan de joune
the best defence is offence.quote:Op zondag 5 september 2010 19:30 schreef Vagere_Hein het volgende:
[..]
Dat klinkt leuk, maar elke argumentatie (overigens niet verrassend met zo'n punt) ontbreekt. Doe es argumenteren en uitleggen waarom deze specifieke situatie geweld zou vereisen?
Als jij merkt dat iemand je fysiek iets gaat aandoen zie ik 0 reden waarom je niet de eerste klap kan uitdelen.
Zou krankzinnig zijn als je het laat gebeuren.
Woorden wisselen in een verhitte situatie is leuk en soms toepasbaar maar uiteindelijk creëert het alleen maar hobbyclubjes als de VN dat 0 macht heeft en uiteindelijk geen fuck bereikt.
Overeenstemming bereik je alleen maar door het hardst van allemaal te schreeuwen. (metaforisch gesproken)
Sukkel. Dat belemmert de natuurlijke groei van je lichaam alleen maar.quote:Op zondag 5 september 2010 20:15 schreef noksala het volgende:
[..]
Sinds mijn 12e hang ik bijna elke dag in de Gym.
Op donderdag 22 juli 2010 01:22 schreef xmamacitax het volgende:
mijn nederlands is 1000 x beter dan de joune
mijn nederlands is 1000 x beter dan de joune
In die fase van het conflict waren ze nog helemaal niet beland. De docent dreigde pas fysiek naar TS te worden toen deze zelf opstond en het daarmee expliciet fysiek maakte.quote:
[..]
the best defence is offence.
Als jij merkt dat iemand je fysiek iets gaat aandoen zie ik 0 reden waarom je niet de eerste klap kan uitdelen.
Zou krankzinnig zijn als je het laat gebeuren.
Allemaal begrijpelijk vanuit de logica van een primair reagerende puber die niet weet hoe hij een conflict dat nog niet fysiek is geworden moet de-escaleren (en die er niet zo bij stil staat dat hij een gedeeld belang heeft met zijn docent om het niet fysiek te laten worden), maar gewoon niet zo handig.
Ja nu achteraf zie weet ik ook dat het neit goed was, maar ik kan de tijd niet terugdraaien
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Ah joh, we zijn allemaal mensen.
Op donderdag 11 oktober 2012 19:49 schreef Tem het volgende:
Bis bis bis
Op maandag 17 december 2012 22:25 schreef KoosVogels het volgende:
Wij krijgen niks voor kerst van de baas. Alleen een trap onder de reet en een stuk steenkool.
Bis bis bis
Op maandag 17 december 2012 22:25 schreef KoosVogels het volgende:
Wij krijgen niks voor kerst van de baas. Alleen een trap onder de reet en een stuk steenkool.
No worries. De stap die je nu genomen hebt is dan weer heel volwassen en dat waarderen ze wel.quote:
Ja nu achteraf zie weet ik ook dat het neit goed was, maar ik kan de tijd niet terugdraaien
Middelbare scholen zijn gewoon erg apart wat dat betreft (dat lees je ook al tussen de regels door bij Locusta): docenten zijn heel erg gefocust op gezag en om dit niet te verliezen. Ze moeten een jaar door met een klas en deze klas zo ver krijgen dat ze dingen willen leren en daar is hun 'standing' heel belangrijk bij. (ik ga ervan uit dat je net als ik ook nog nooit een docent in het openbaar zijn excuses aan hebt zien bieden richting een klas ;-)). Ze zullen dus ook eerder autoritair zijn dan te slap omdat dat eerste het minste risico oplevert voor hetgeen ze willen bereiken.
Opstaan en verbaal reageren op een fysiek agressieve man die juist verbaal moet blijven ten allen tijde.. right.. TS is de puber hoor.quote:Op zondag 5 september 2010 20:55 schreef Vagere_Hein het volgende:
[..]
In die fase van het conflict waren ze nog helemaal niet beland. De docent dreigde pas fysiek naar TS te worden toen deze zelf opstond en het daarmee expliciet fysiek maakte.
Allemaal begrijpelijk vanuit de logica van een primair reagerende puber die niet weet hoe hij een conflict dat nog niet fysiek is geworden moet de-escaleren (en die er niet zo bij stil staat dat hij een gedeeld belang heeft met zijn docent om het niet fysiek te laten worden), maar gewoon niet zo handig.
Dat dus, daarnaast is het doel van elke oosterse vechtsport om een fysiek treffen zo kort en veilig mogelijk te houden het liefst voorkomen. Desnoods ben 10 jaar krachtraining gedaan en ken je 12 vechtsporten zonder deze mindset ben je ver ver verwijderd van een martial-artistquote:
[..]
Als je echt skills hebt, had je allang ervoor gezorgd dat je jezelf niet fysiek hebt laten klemzetten.
Maargoed, zoals ik al zei, 4 uurtjes zelfverdediging....
Lol, dat domme. Ook daadwerkelijk het punt maken dat het wel slim was om een agressieve houding aan te nemen omdat TS puber is en niet het wijste zou kunnen zijn.quote:
[..]
Opstaan en verbaal reageren op een fysiek agressieve man die juist verbaal moet blijven ten allen tijde.. right.. TS is de puber hoor.
Gelukkig zijn we in ieder geval wel zo ver dat je met deze opmerking meteen impliciet erkent dat de-escalerend optreden wel het beste was. Zijn we toch iets verder gekomen dan the best defence (sic) is offence. (sic)
Ik zeg niet dat ik elke dag train, ik zeg dat ik bijna elke dag naar de Gym ga. Mijn ooms en broers zijn daar ook meestal, en ik kijk voorral naar gevechten van andere mensen om zelf mijn techniek wat bij te werken. Of ik praat wat met een MMA-vechter. Je kan ook leren zonder je lichaam te gebruiken, maar af en toe doe ik mee met de training en spar ik wat.quote:Op zondag 5 september 2010 20:22 schreef Flashwin het volgende:
[..]
Sukkel. Dat belemmert de natuurlijke groei van je lichaam alleen maar.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
nee want dat laatste sloeg specifiek op de dreigende houding naar TS toe en niet op het voorgaande dat vooraf ging.quote:Op zondag 5 september 2010 21:49 schreef Vagere_Hein het volgende:
[..]
Lol, dat domme. Ook daadwerkelijk het punt maken dat het wel slim was om een agressieve houding aan te nemen omdat TS puber is en niet het wijste zou kunnen zijn.
Gelukkig zijn we in ieder geval wel zo ver dat je met deze opmerking meteen impliciet erkent dat de-escalerend optreden wel het beste was. Zijn we toch iets verder gekomen dan the best defence (sic) is offence. (sic)
Heb je wel eens een echt gevecht gehad op straat? Of in de ring?quote:
[..]
Ik zeg niet dat ik elke dag train, ik zeg dat ik bijna elke dag naar de Gym ga. Mijn ooms en broers zijn daar ook meestal, en ik kijk voorral naar gevechten van andere mensen om zelf mijn techniek wat bij te werken. Of ik praat wat met een MMA-vechter. Je kan ook leren zonder je lichaam te gebruiken, maar af en toe doe ik mee met de training en spar ik wat.
Ik denk dat je dat van de andere kant moet bekijken (zoals ik het vroeger, pakweg 15 jaar terug) zelf ook gedaan heb. Het feit dat hij of zij docent is, maakt hem of haar niet oppermachtig. Ik begrijp zeer goed dat je respect van je leerlingen moet hebben om ze iets te kunnen bijbrengen, maar ik vind dat respect iets is wat je moet verdienen. Als je respect afdwingt, heb je een klas die 'luistert', maar als je het respect hebt verdient, bereik je zo veel meer.quote:
Dat de docent wel een beetje te ver gaat door met een schrift te gaan gooien is 1.
Maar jij gaat als leerling nog wel een stukje verder door te roepen dat je al z'n botten gaat breken. Je had ook bij het zien van een dreigend naderende docent terug op je stoel kunnen gaan zitten, ofwel; afdruipen.
Wat is dat toch tegenwoordig; leerlingen denken maar dat ze gelijk staan aan hun docent; dat is niet zo; die beste mensen zijn ouder dan jullie en daarom dien je met enige respect naar ze toe te reageren. Ik vind dan door de klas roepen dat je docent is normaal moet doen al te ver gaan, kies dan voor een bewoording als "Meneer, kunt u niet beter even kalmeren?"
Ah je bent daar nog steeds blijven hangen in de discussie. Dan mag je me alsnog een inhoudelijk antwoord geven op #77 (waar je eerder, hoe verrassend, besloot om met een non-argument op te reageren).quote:
[..]
nee want dat laatste sloeg specifiek op de dreigende houding naar TS toe en niet op het voorgaande dat vooraf ging.
Ja vaak zelfs. Op straat is het natuurlijk heel snel afgelopen, trap op de knie elleboog op de schedel enzo. Als ik spar tegen andere getrainde vechters is het ook een stuk leuker, wat meer uitdaging. Maar even antwoord geven op jou vraag: Ja ik stap af en toe weleens de ring in, maar liever vecht ik in een kooi.quote:Op zondag 5 september 2010 22:38 schreef Kandijfijn het volgende:
[..]
Heb je wel eens een echt gevecht gehad op straat? Of in de ring?
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
quote:Op zondag 5 september 2010 23:59 schreef noksala het volgende:
[..]
Ja vaak zelfs. Op straat is het natuurlijk heel snel afgelopen, trap op de knie elleboog op de schedel enzo. Als ik spar tegen andere getrainde vechters is het ook een stuk leuker, wat meer uitdaging. Maar even antwoord geven op jou vraag: Ja ik stap af en toe weleens de ring in, maar liever vecht ik in een kooi.
Op dinsdag 7 juni 2016 23:04 Papierversnipperaar het volgende:
En waarom staat Groot Brittannië er niet tussen? Alleen al het drugs geld dat door HSBC is witgewassen levert dat land een ereplaats op.
Website ware Islam: http://harun-yahya.net/
En waarom staat Groot Brittannië er niet tussen? Alleen al het drugs geld dat door HSBC is witgewassen levert dat land een ereplaats op.
Website ware Islam: http://harun-yahya.net/
De verkeerde handeling uitvoeren op in een moeilijke situatie is niks vergeleken wat jullie allemaal gedaan hebben vroeger: Wat heb je ooit op school geflikt deeltje 4
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Jouw gedrag is kwalijker dan dat van de leraar. Als ik vroegerquote:Op zondag 5 september 2010 01:52 schreef noksala het volgende:
Ik heb sinds het begin van het schooljaar een agressieve leraar voor Biologie. Van de week vond gebeurde er iets waarvan ik nu toch even een topic wil maken.
Een meisje zat tijdens de Biologie les nog even snel wat woordjes voor Engels te leren, omdat we daarna meteen een SO hadden. Dus de leraar betrapte haar en hij scheeuwde keihard door de klas: BEN JE NOU GODVERDOMME MET EEN ANDER VAK BEZIG!, KOM HIER!. Toen moest ze haar bio schrift laten zien, en ze had nog niet zoveel geschreven. Toen begon die vent meteen: JIJ BLIJFT TOT HALF 5 NA!. Daarna smeet hij zo haar schrift tegen de muur aan.
Dat was voor mij de drempel. Dus ik stond op en ik zei: Ey gedraag je man, het is niet jou schrift, DOE NORMAAL!. Toen kijk hij me heel eng aan en liep op me af. Dus ik zei: Nog 1 stap dichterbij en ik breek al je botten in je lichaam. Hij begon meteen de schreeuwen: JA GELE KAART HALEN GODVERDOMME, EN VIERKANT ROOSTER HELE WEEK. Dus ik gehoorzaamde maar en pakte me tas en spullen en liep de klas uit. Nu moet ik de hele volgende week tot iets van kwart voor 5 op school zitten.
Mijn vraag is of een leraar zich wel zo mag gedragen, volgensmij gaat het echt veel te ver. Spullen van leerlingen tegen de muur gooien, en de hele tijd schreeuwen. Moet ik dit tegen mijn mentor zeggen? Of stel ik me te veel aan, en moet ik gewoon die straf gaan lijden?
tegen een leraar gezegd had, was dat op z'n minst op een paar dagen schorsing uitgekomen..quote:Nog 1 stap dichterbij en ik breek al je botten in je lichaam.
[b]Op dinsdag 30 mei 2006 15:15 schreef veldmuis het volgende:[/b]
Zelfs voor een newbie kom je niet intelligent over.
Zelfs voor een newbie kom je niet intelligent over.
En daar ging je laatste stukje geloofwaardigheid, als je werkelijk goed was had je ook genoeg zelfbeheersing gehad.quote:
[..]
Ja vaak zelfs. Op straat is het natuurlijk heel snel afgelopen, trap op de knie elleboog op de schedel enzo. Als ik spar tegen andere getrainde vechters is het ook een stuk leuker, wat meer uitdaging. Maar even antwoord geven op jou vraag: Ja ik stap af en toe weleens de ring in, maar liever vecht ik in een kooi.
Zullen we nog eens even de situatie schetsen dan voor de lulz?quote:Op zondag 5 september 2010 23:20 schreef Vagere_Hein het volgende:
[..]
Ah je bent daar nog steeds blijven hangen in de discussie. Dan mag je me alsnog een inhoudelijk antwoord geven op #77 (waar je eerder, hoe verrassend, besloot om met een non-argument op te reageren).
- Meisje schrijft iets in haar schrift
- Leraar flipt en schreeuwt en smijt met haar spullen (agressieve fysieke daad)
- Medeleerling staat op en maant de leraar verbaal aan dat hij eens even moet kalmeren.
- Leraar komt dreigend op leerling af.
- Leerling schrikt staat in een hoek en doet het enige juiste door nog dreigender over te komen.
In jouw blijkbaar perfecte wereldje waarin alles netjes word opgelost met woorden zou de leraar dus netjes moeten zeggen NADAT de leerling opstond en verbaal reageert : ach gossie jongen je hebt gelijk ik ga weer zitten en ik bied mijn nederige verontschuldigingen aan naar het meisje toe.
Zo had het moeten gaan en niks achteraf lullen of dan pas wat zeggen als woorden daadwerkelijk wat oplost en doordringt bij een mens dat overloopt van frustratie en woede (en overspannen zijn)... wat uiteraard nooit het geval zal zijn en vandaar mijn beredenatie : the best defence is offence.
Leerling reageerde correct door op te komen voor iemand in de problemen/bedreigt werd door een ouder iemand die notabene een voorbeeld functie moet uitdragen.
En ik vermoed dat leerling het ver zal schoppen in het leven zolang hij z'n "ik laat niet over me heenlopen" gedrag behoud. (waar hij veel meer aan zal hebben dan slap alles proberen op te lossen met kulwoorden.. ook wel ; the bane of mankind genoemd)
quote:
Zullen we nog eens even de situatie schetsen dan voor de lulz?
- Meisje schrijft iets in haar schrift
- Leraar flipt en schreeuwt en smijt met haar spullen (agressieve fysieke daad)
- Medeleerling staat op en maant de leraar verbaal aan dat hij eens even moet kalmeren.
- Leraar komt dreigend op leerling af.
- Leerling schrikt staat in een hoek en doet het enige juiste door nog dreigender over te komen.
In jouw blijkbaar perfecte wereldje waarin alles netjes word opgelost met woorden zou de leraar dus netjes moeten zeggen NADAT de leerling opstond en verbaal reageert : ach gossie jongen je hebt gelijk ik ga weer zitten en ik bied mijn nederige verontschuldigingen aan naar het meisje toe.
Zo had het moeten gaan en niks achteraf lullen of dan pas wat zeggen als woorden daadwerkelijk wat oplost en doordringt bij een mens dat overloopt van frustratie en woede (en overspannen zijn)... wat uiteraard nooit het geval zal zijn en vandaar mijn beredenatie : the best defence is offence.
Leerling reageerde correct door op te komen voor iemand in de problemen/bedreigt werd door een ouder iemand die notabene een voorbeeld functie moet uitdragen.
En ik vermoed dat leerling het ver zal schoppen in het leven zolang hij z'n "ik laat niet over me heenlopen" gedrag behoud. (waar hij veel meer aan zal hebben dan slap alles proberen op te lossen met kulwoorden.. ook wel ; the bane of mankind genoemd)
misschien is TBS een goede optie voor jequote:Op zondag 5 september 2010 23:59 schreef noksala het volgende:
[..]
Ja vaak zelfs. Op straat is het natuurlijk heel snel afgelopen, trap op de knie elleboog op de schedel enzo. Als ik spar tegen andere getrainde vechters is het ook een stuk leuker, wat meer uitdaging. Maar even antwoord geven op jou vraag: Ja ik stap af en toe weleens de ring in, maar liever vecht ik in een kooi.
gewoon straf ondergaan en niet zeiken. Jij bent leerling en geen leraar en de verhouding is gewoon HIJ= baas en jij bent slaaf die moet leren,ervoor betaalt en een carriere moet maken.quote:Op zondag 5 september 2010 01:52 schreef noksala het volgende:
Ik heb sinds het begin van het schooljaar een agressieve leraar voor Biologie. Van de week vond gebeurde er iets waarvan ik nu toch even een topic wil maken.
Een meisje zat tijdens de Biologie les nog even snel wat woordjes voor Engels te leren, omdat we daarna meteen een SO hadden. Dus de leraar betrapte haar en hij scheeuwde keihard door de klas: BEN JE NOU GODVERDOMME MET EEN ANDER VAK BEZIG!, KOM HIER!. Toen moest ze haar bio schrift laten zien, en ze had nog niet zoveel geschreven. Toen begon die vent meteen: JIJ BLIJFT TOT HALF 5 NA!. Daarna smeet hij zo haar schrift tegen de muur aan.
Dat was voor mij de drempel. Dus ik stond op en ik zei: Ey gedraag je man, het is niet jou schrift, DOE NORMAAL!. Toen kijk hij me heel eng aan en liep op me af. Dus ik zei: Nog 1 stap dichterbij en ik breek al je botten in je lichaam. Hij begon meteen de schreeuwen: JA GELE KAART HALEN GODVERDOMME, EN VIERKANT ROOSTER HELE WEEK. Dus ik gehoorzaamde maar en pakte me tas en spullen en liep de klas uit. Nu moet ik de hele volgende week tot iets van kwart voor 5 op school zitten.
Mijn vraag is of een leraar zich wel zo mag gedragen, volgensmij gaat het echt veel te ver. Spullen van leerlingen tegen de muur gooien, en de hele tijd schreeuwen. Moet ik dit tegen mijn mentor zeggen? Of stel ik me te veel aan, en moet ik gewoon die straf gaan lijden?
Hij heeft al een carriere nl jou iets bijleren. Nobel om het voor iemand op te nemen maar je gooit je eigen glazen in en al helemaal als je begint met "ik breek z'n botten als..."want uiteindelijk verlies jij als het erop aankomt op alle fronten.
Yvonne schreef op maandag 31 oktober 2011 @
13:59:43 in DEF SC #282 aan AchJa & Co
Vanaf hier en nu stopt het in DEF én op FOK!
Ik wil hier een normale SC zonder gebitch!
13:59:43 in DEF SC #282 aan AchJa & Co
Vanaf hier en nu stopt het in DEF én op FOK!
Ik wil hier een normale SC zonder gebitch!
Jij onderschat hoe zoiets overkomt op een jong meisje?quote:
Als een leraar staat te brullen en te dreigen als een aap?
Hmm interessant.
Ik vraag me af waar je dat leestquote:
Jij onderschat hoe zoiets overkomt op een jong meisje?
Als een leraar staat te brullen en te dreigen als een aap?
Hmm interessant.
Zoals ik al meerdere malen heb aangegeven, zijn er verschillende manieren om iemand aan te spreken en ook om op te komen voor iemand. En dat is de slimme en de minder slimme (domme) manier
Maar als ik dat hier weer ga uitleggen, val ik in herhaling. Je kunt mijn visie vinden in mijn posts
ja je hebt overdreven agressieve leraren.
Maar mijn ervaring leert me dat het zelden uit het niets komt.
Leraren mogen nooit hun mond boos open trekken, maar leerlingen vinden dat ze wel het recht hebben om met tafels en stoelen te gooien, met deuren te slaan, te schreeuwen en te kankeren.
oh en volgende keer gewoon echt zijn botten breken. zal je nooit meer naar zijn les school hoeven.
Maar mijn ervaring leert me dat het zelden uit het niets komt.
Leraren mogen nooit hun mond boos open trekken, maar leerlingen vinden dat ze wel het recht hebben om met tafels en stoelen te gooien, met deuren te slaan, te schreeuwen en te kankeren.
oh en volgende keer gewoon echt zijn botten breken. zal je nooit meer naar zijn les school hoeven.
Dat ligt er maar net aan welke vechtleraar je hebt gehad, hoe je in het leven staat, hoe je opgevoed bent. Toen ik klein was en op Karate zat leerde mijn leraar mij dat ik never nooit over me heen moet laten lopen, als iemand je aanvalt altijd terugverdedigen al is het een bejaarden of klein meisje of gehandicapte. Ik heb wel respect voor andere mensen, maar niet voor mensen die dat niet hebben. Als iemand het niet heeft heb ik dat ook niet voor diegene. Ik behandel mensen op een normale manier, maar wanneer iemand te ver gaat. Ja, dan ga ik niet zielig mee knikken.quote:Op maandag 6 september 2010 09:29 schreef Kandijfijn het volgende:
[..]
En daar ging je laatste stukje geloofwaardigheid, als je werkelijk goed was had je ook genoeg zelfbeheersing gehad.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Godverdomme gast, na deze post ga jij eens nadenken en komt hier een slotje op. Als je echt op een vechtsport zou zitten, dan zou je de situatie altijd onder controle hebben (of iig vaker) en is de grens wanneer iemand 'aanvalt' (en jij dus volgens jou zeggen terug moet 'aanvallen') veel hoger dan bij een ander iemand, je probeert vechten ten alle tijde te voorkomen, het tegenovergestelde wat jij in je domme hoofd haalt. Welke richting doe je eigenlijk?quote:Op maandag 6 september 2010 15:26 schreef noksala het volgende:
[..]
Dat ligt er maar net aan welke vechtleraar je hebt gehad, hoe je in het leven staat, hoe je opgevoed bent. Toen ik klein was en op Karate zat leerde mijn leraar mij dat ik never nooit over me heen moet laten lopen, als iemand je aanvalt altijd terugverdedigen al is het een bejaarden of klein meisje of gehandicapte. Ik heb wel respect voor andere mensen, maar niet voor mensen die dat niet hebben. Als iemand het niet heeft heb ik dat ook niet voor diegene. Ik behandel mensen op een normale manier, maar wanneer iemand te ver gaat. Ja, dan ga ik niet zielig mee knikken.
ik ga dood van t lachen,, ts je bent geweldigquote:Op maandag 6 september 2010 15:26 schreef noksala het volgende:
[..]
Dat ligt er maar net aan welke vechtleraar je hebt gehad, hoe je in het leven staat, hoe je opgevoed bent. Toen ik klein was en op Karate zat leerde mijn leraar mij dat ik never nooit over me heen moet laten lopen, als iemand je aanvalt altijd terugverdedigen al is het een bejaarden of klein meisje of gehandicapte. Ik heb wel respect voor andere mensen, maar niet voor mensen die dat niet hebben. Als iemand het niet heeft heb ik dat ook niet voor diegene. Ik behandel mensen op een normale manier, maar wanneer iemand te ver gaat. Ja, dan ga ik niet zielig mee knikken.
Yeah, well, you know, that's just, like, your opinion, man.
-the Dude-
-the Dude-
Dus mensen die vaak zwakker en weerlozer zijnquote:
Dat ligt er maar net aan welke vechtleraar je hebt gehad, hoe je in het leven staat, hoe je opgevoed bent. Toen ik klein was en op Karate zat leerde mijn leraar mij dat ik never nooit over me heen moet laten lopen, als iemand je aanvalt altijd terugverdedigen al is het een bejaarden of klein meisje of gehandicapte. Ik heb wel respect voor andere mensen, maar niet voor mensen die dat niet hebben. Als iemand het niet heeft heb ik dat ook niet voor diegene. Ik behandel mensen op een normale manier, maar wanneer iemand te ver gaat. Ja, dan ga ik niet zielig mee knikken.
Lekkere jongen ben jij! Op het moment dat een klein meisje je aanvalt, breek je haar alle botten?
Ik heb lichamelijk contact toch voorkomen, of zie ik het nou verkeerd?quote:Op maandag 6 september 2010 19:00 schreef Iphone4-appeltaart het volgende:
[..]
Godverdomme gast, na deze post ga jij eens nadenken en komt hier een slotje op. Als je echt op een vechtsport zou zitten, dan zou je de situatie altijd onder controle hebben (of iig vaker) en is de grens wanneer iemand 'aanvalt' (en jij dus volgens jou zeggen terug moet 'aanvallen') veel hoger dan bij een ander iemand, je probeert vechten ten alle tijde te voorkomen, het tegenovergestelde wat jij in je domme hoofd haalt. Welke richting doe je eigenlijk?
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Is dit serieus de beste manier waar jij op kon komen?quote:Op maandag 6 september 2010 20:22 schreef noksala het volgende:
[..]
Ik heb lichamelijk contact toch voorkomen, of zie ik het nou verkeerd?
Nee, ik behandel iedereen gelijk. Het feit dat ik mijn leraar bedreigde dat ik zijn botten ga breken, dat ga ik natuurlijk niet echt doen. De leraar weet dat ik dat kan en dat hij wel even moet oppassen. Ik ben misschien een koppig persoon, maar ik heb altijd nog wel respect. Mijn grenzen geef ik altijd duidelijk aan, en het is niet aanteraden over mijn grenzen heen te gaan. En nee ik breek niet meteen botten, een klemmetje of een goede stoot op de ribben.quote:Op maandag 6 september 2010 19:44 schreef Locusta het volgende:
[..]
Dus mensen die vaak zwakker en weerlozer zijn
Op het moment dat een klein meisje je aanvalt, breek je haar alle botten?
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
jij jou hobbie, als je tenminste graag een andere school wil zoeken moet je vooral zo doorgaan. Het kan best dat een leraar uit zijn slof schiet, wat eigenlijk niet zou mogen. Maar, wat is er van te voren gebeurd? is de leerling/klas als tig keer gewaarschuwd over de boeken? of toevallig al boeken van een ander vak bij haar ingenomen. Zonder wat meer details kan je niet oordelen over de situatie (eigenlijk hebben we het verhaal van de docent ook nog nodig).quote:Op maandag 6 september 2010 20:27 schreef noksala het volgende:
[..]
Nee, ik behandel iedereen gelijk. Het feit dat ik mijn leraar bedreigde dat ik zijn botten ga breken, dat ga ik natuurlijk niet echt doen. De leraar weet dat ik dat kan en dat hij wel even moet oppassen. Ik ben misschien een koppig persoon, maar ik heb altijd nog wel respect. Mijn grenzen geef ik altijd duidelijk aan, en het is niet aanteraden over mijn grenzen heen te gaan. En nee ik breek niet meteen botten, een klemmetje of een goede stoot op de ribben.
Als de situatie daadwerkelijk zo is zoals jij beschrijft, dan heb je best het recht om er iets van te zeggen. Echter de toon die je aanslaat is niet van toepassing op de situatie of de omstandigheid. Iedere docent kan namelijk wel een leerling aan het janken krijgen alleen is dat het doel wat je hebt als docent? Stoer doen met botten breken enzo is gewoon van raar puber-gedrag. Slaat nergens op en niemand die er ook maar van onder de indruk raakt, ik in ieder geval niet! Daarbij weet je soms niet wat er nog meer zou kunnen spelen wat er die dag is gebeurd. Misschien is het nieuw voor je, maar docenten zijn zoals alle andere mensen op Aarde gewoon doodnormale mensen die ook gevoel hebben en vaak heel veel voor hun leerlingen over hebben om ze een stukje verder te helpen.
Dus wat jij nu zou moeten doen is na de les op een rustige manier de situatie met de docent bespreken. Neem daar zelf initiatief voor en dat is dus meer dan alleen een mailtje sturen. Daarbij zijn er in een les twee belangrijke taken. De taak voor de docent om goed les te geven, inhoudelijk te weten waar het over gaat en de rol va nde leerlingen om er voor te zorgen dat de docent de mogelijkheid krijgt om goed les te kunnen geven. Als dit inhoudt dat je de vragen maakt, dan moet je de vragen maken.
Where's my fear???
Dat mensen nog serieus op TS gaan reageren ook __!
__!
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Kan jij iets beters verzinnen dan, in precies dezelfde situatie. Op je 14e, en binnen een paar seconden. Vertel...quote:Op maandag 6 september 2010 20:24 schreef Iphone4-appeltaart het volgende:
[..]
Is dit serieus de beste manier waar jij op kon komen?
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Meneer, dit gedrag is onacceptabel en dit kunt u niet maken. Ik begrijp niet waarom u dichtbij komt, maar als u iets van plan bent wat niet in uw voorbeeldfucntie past dan zal ik hier zeker werk van maken en het bij een hogere macht voorleggen, wat grotere gevolgen voor u heeft dan u mij in deze luttele seconde kunt toerichten.quote:Op maandag 6 september 2010 22:25 schreef noksala het volgende:
[..]
Kan jij iets beters verzinnen dan, in precies dezelfde situatie. Op je 14e, en binnen een paar seconden. Vertel...
Jammer dat je dat niet gedaan had. Mss was het speciaal onderwijs wel iets beter voor je geweest namelijk.quote:
[..]
Nee, ik behandel iedereen gelijk. Het feit dat ik mijn leraar bedreigde dat ik zijn botten ga breken, dat ga ik natuurlijk niet echt doen. De leraar weet dat ik dat kan en dat hij wel even moet oppassen. Ik ben misschien een koppig persoon, maar ik heb altijd nog wel respect. Mijn grenzen geef ik altijd duidelijk aan, en het is niet aanteraden over mijn grenzen heen te gaan. En nee ik breek niet meteen botten, een klemmetje of een goede stoot op de ribben.
Poll: Kent TS echt een vechtsport?
• Alleen van youtube
• Ts is een vechtmachine
Tussenstand:
Ook een poll maken? Klik hier
• Alleen van youtube
• Ts is een vechtmachine
Tussenstand:
Ook een poll maken? Klik hier
Je hebt de kans op ene fysiek treffen juist verhoogd en jezelf ook nog in een situatie neergezet dat je ''vijand'' een overwicht had.quote:
[..]
Ik heb lichamelijk contact toch voorkomen, of zie ik het nou verkeerd?
Beter was geweest,
Meneer, u staat nu wel heel dichtbij
stap naar achter doen of eventueel gaan zitten
-Edit-
Ik ben verre een vechtkunstenaar wel beheers ik Aikido op een fatsoenlijk niveau, daarnaast een half jaar Krav Maga technieken geleerd om mezelf weerbaar te kunnen maken in mijn soms gevaarlijke vak (horeca). Les nummer 1 is ''beheers is de situatie, je omgeving, je tegenstander en vooral jezelf.'' In de door jouw gegeven situatie beheerste geen enkele en liet je de boel escaleren dat maakt jouw verhaal nu zo ongeloofwaardig.
[ Bericht 15% gewijzigd door Kandijfijn op 06-09-2010 23:47:20 ]
Ik ben geen vechtmachine, dat weet ik zelf ook wel. Maar om dan meteen youtube te zegen vind ik ook weer zo overdreven. Er zit namelijk ook iets tussenin.quote:Op maandag 6 september 2010 23:37 schreef Kandijfijn het volgende:
Poll: Kent TS echt een vechtsport?
• Alleen van youtube
• Ts is een vechtmachine
Tussenstand:
[ afbeelding ]
Ook een poll maken? Klik hier
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Dus jij zit tussen een vechtmachine en een computer (waar een youtube scherm op staat) in.quote:Op dinsdag 7 september 2010 00:53 schreef noksala het volgende:
[..]
Ik ben geen vechtmachine, dat weet ik zelf ook wel. Maar om dan meteen youtube te zegen vind ik ook weer zo overdreven. Er zit namelijk ook iets tussenin.
conclusie: TS zit bij een computerende vechtersbaas op schoot.
Op dinsdag 7 juni 2016 23:04 Papierversnipperaar het volgende:
En waarom staat Groot Brittannië er niet tussen? Alleen al het drugs geld dat door HSBC is witgewassen levert dat land een ereplaats op.
Website ware Islam: http://harun-yahya.net/
En waarom staat Groot Brittannië er niet tussen? Alleen al het drugs geld dat door HSBC is witgewassen levert dat land een ereplaats op.
Website ware Islam: http://harun-yahya.net/
quote:Op dinsdag 7 september 2010 01:36 schreef TeenWolf het volgende:
[..]
Dus jij zit tussen een vechtmachine en een computer (waar een youtube scherm op staat) in.
conclusie: TS zit bij een computerende vechtersbaas op schoot.
quote:Op dinsdag 7 september 2010 01:36 schreef TeenWolf het volgende:
[..]
Dus jij zit tussen een vechtmachine en een computer (waar een youtube scherm op staat) in.
conclusie: TS zit bij een computerende vechtersbaas op schoot.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
Vreemd, want alle vechtsportleraren die ik ken zeggen juist bij de eerste les altijd dt een ieder die de vechtsport op straat gebruikt, anders dan uit uiterste zelfverdediging, niet meer terug hoeft te komen.quote:Op maandag 6 september 2010 15:26 schreef noksala het volgende:
[..]
Dat ligt er maar net aan welke vechtleraar je hebt gehad, hoe je in het leven staat, hoe je opgevoed bent. Toen ik klein was en op Karate zat leerde mijn leraar mij dat ik never nooit over me heen moet laten lopen, als iemand je aanvalt altijd terugverdedigen al is het een bejaarden of klein meisje of gehandicapte. Ik heb wel respect voor andere mensen, maar niet voor mensen die dat niet hebben. Als iemand het niet heeft heb ik dat ook niet voor diegene. Ik behandel mensen op een normale manier, maar wanneer iemand te ver gaat. Ja, dan ga ik niet zielig mee knikken.
[b]Op dinsdag 30 mei 2006 15:15 schreef veldmuis het volgende:[/b]
Zelfs voor een newbie kom je niet intelligent over.
Zelfs voor een newbie kom je niet intelligent over.
quote:Op maandag 6 september 2010 23:41 schreef Kandijfijn het volgende:Les nummer 1 is ''beheers is de situatie, je omgeving, je tegenstander en vooral jezelf.'' In de door jouw gegeven situatie beheerste geen enkele en liet je de boel escaleren dat maakt jouw verhaal nu zo ongeloofwaardig.
TS Ik zie het al voor me: Een 14 jarig jongetje die met piepstem tegen z'n leraar zegt dat ie z'n botten zal breken
Technisch gezien heeft de leraar niets verkeerd gedaan. Oke, dat schrift had ie niet moeten gooien maar ik heb leraren ook wel eens iets zien gooien (krijtjes) en taalgebruik gehoord dat niet echt gepast was. Maar hij heeft niet aan jou of aan dat meisje gezeten dus je kan 'm niets maken.
There are only 151 Pokémon.
Weet je
Mijn gele kaart is ingetrokken, en mijn leraar heeft zijn excuses aangeboden en tegegeven dat hij te ver ging. Ik ben nu de coolste van de klas. Het meisje dat ik gered had, daar heb ik straks een date mee.
Ach het boeit me niet meer wat jullie zeggen over hoe fout ik ben
Ik ben tevreden zo.
Mijn gele kaart is ingetrokken, en mijn leraar heeft zijn excuses aangeboden en tegegeven dat hij te ver ging. Ik ben nu de coolste van de klas. Het meisje dat ik gered had, daar heb ik straks een date mee.
Ach het boeit me niet meer wat jullie zeggen over hoe fout ik ben
Ik ben tevreden zo.
Vecht voor je recht, fysiek en Mentaal. Laat je niet breken door mensen die denken dat ze iets van jou kunnen bepalen, laat je geluk niet wegnemen, laat je niet beinvloeden, Houd je eigen mening. Leven is overleven, overleven is vechten.
quote:
Weet je
Mijn gele kaart is ingetrokken, en mijn leraar heeft zijn excuses aangeboden en tegegeven dat hij te ver ging. Ik ben nu de coolste van de klas. Het meisje dat ik gered had, daar heb ik straks een date mee.
Ach het boeit me niet meer wat jullie zeggen over hoe fout ik ben
Ik ben tevreden zo.
..... en toen werd je wakker?!
