Vakken(Wiskunde?)in voortgezet onderwijs verplicht stellen?

ANW is vast wel leuk, maar als je het aan een B klas geeft word het wekelijks 4 uurtjes lekker kloten(we kregen alle ANW uren in 1 jaar gepropt). Mischien had ik 't wel leuk gevonden als het niet eindeloos door ging over het analyseren van bronnen, we niet voor de duizendste keer stomme overervingsdingen kregen te horen, welke we een jaar later allemaal weer kregen bij biologie.

CKV1 heb ik 't over, dat was een beetje knutselen, op kosten van de school naar voorstellingen gaan. Ik had liever gehad dat ze dat meer hadden verspreid, aangezien ik cultuur in de 6e veel meer waarderen kon dan in de 4e

Ik denk dat iedere VWO leerling wiskunde B aan moet kunnen, maar dat er wellicht voor sommigen wel veel tijd in gaat zitten. Dan is het de vraag of het die tijd waard is. Je kunt een persoon ook vier talen aanleren, maar een taal leren kost ook gewoon veel tijd, en zeker als de persoon in kwestie weinig taalgevoel heeft. Een echte alfa kan misschien beter tijd besteden aan het ontwikkelen van zijn natuurlijke talenten (schrijven en redeneren, bijvoorbeeld) in plaats van uren kwijt te zijn aan wiskunde B om maar te bewijzen dat hij het niveau aankan.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 17:50 schreef Briseis het volgende:
Ik denk dat iedere VWO leerling wiskunde B aan moet kunnen, maar dat er wellicht voor sommigen wel veel tijd in gaat zitten. Dan is het de vraag of het die tijd waard is. Je kunt een persoon ook vier talen aanleren, maar een taal leren kost ook gewoon veel tijd, en zeker als de persoon in kwestie weinig taalgevoel heeft. Een echte alfa kan misschien beter tijd besteden aan het ontwikkelen van zijn natuurlijke talenten (schrijven en redeneren, bijvoorbeeld) in plaats van uren kwijt te zijn aan wiskunde B om maar te bewijzen dat hij het niveau aankan.

Al die uren die ik met m'n inverse van een talenknobbel in duits en frans heb moeten steken dan? Denk dat een deel van mn motivatie is om wiskunde B1 verplicht te stellen. Als ik al die tijd heb moeten steken in iets wat ik kut vind mogen jullie dat ook doen

Verder is een wiskundige manier van denken prima voor je redeneringsvermogen

Zonder elke post in het topic gelezen te hebben - op sommige na -

Voor mij is het echt een crime dat ik wiskunde moet doen --> vwo, dus wel verplicht.
Begin 4e klas stond ik 1,8 gemiddeld en structureel ging het altijd al slecht met wiskunde.
Hoewel we dit meerdere keren bij de school aangaven, hebben ze nooit iets voorgesteld.
Uiteindelijk allerlei testen moeten doen, officiële ook bij Molendrift, wezen dyscalculie uit.
Of je daar nou wel in gelooft (laten we die discussie aub achterwege laten); ik ben in ieder geval hopeloos in wiskunde.
Het zou voor mij veel handiger zijn als ik het niet had. Maargoed.
Vanaf dat moment heb ik 1,5/2 jaar lang ambulante begeleiding gehad, soms wel meerdere keren per week. Daar heb ik allemaal dingen aangeleerd etc., m.b.t. het leren van wiskunde etc.
Nu heb ik bijles van een jonge docent, al 1 jaar, nu mn 2e jaar. Normaal gesproken 1 x per week, behalve als er een toets aankomt, dan wel drie keer per week. Daarnaast steek ik er verder ook nog veel tijd in --> bij het leren dus. Ben ik minstens 2 hele, complete dagen aan kwijt.
Het is best wel vermoeiend, vooral als het zelfs met al die bijles niet lijkt te lukken. Nu ik in de 6e zit, sta ik gemiddeld een 5. Maar hier werk ik erg hard voor en meer zal het ook niet worden.
Bovendien krijgen wij geld van het REC, anders hadden we met moeite al die ambulante begeleiding en bijles kunnen bekostigen. Dat is echt haske duur.

Edit;

Overigens is ook gezegd; 'Dan ga je toch havo doen?' -daar is geen wisk. verplicht-, maar ik ga toch zeker niet mijn VWO opleiding weggooien, alleen vanwege wiskunde. Dus de wil voor het VWO is er zeker, en ik ben dus ook bereid daar hard voor te werken. En daarom denk ik dat als ik het later in mijn opleiding tegenkom, ik in ieder geval de wil heb het te proberen, en het me misschien dan met hard werken en bijles wel lukt. Bijles zal ik altijd nodig hebben bij dat vak. Zodra ik geen bijles heb stort ik gelijk in op wiskunde gebied. Dan haal ik direct enen.
En de user boven mij - Briseis- zegt dat elke VWOleerling wiskunde B aan moet kunnen; dat zou inhouden dat ik niet VWO-waardig ben, hoewel ik verder overal (ruim)voldoende opsta.

Ik ben dus van mening dat wiskunde niet verplicht moet zijn. Alleen al om het feit dat ik het me niet kan veroorloven een kleine onvoldoende te staan op andere vakken, omdat ik dat al gereserveerd heb voor wiskunde.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:03 schreef motorbloempje het volgende:
Dus omdat er uitzonderingen zijn (blijkbaar) die het 'gewoon niet kunnen', moet een opleiding maar onder niveau blijven?

Voor dyslectische mensen is Nederlands ook altijd verplicht geweest, evenals Engels

Er zijn ontzettend veel mensen die hopeloos zijn in wiskunde.
Ik vind gewoon niet dat het verplicht hoeft te zijn.
Wellicht in de eerste paar jaar nog wel, maar het laatste of de laatste 2 jaar ofzo, vind ik niet dat het nodig is.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 17:59 schreef zquing het volgende:

[..]

Al die uren die ik met m'n inverse van een talenknobbel in duits en frans heb moeten steken dan? Denk dat een deel van mn motivatie is om wiskunde B1 verplicht te stellen. Als ik al die tijd heb moeten steken in iets wat ik kut vind mogen jullie dat ook doen

Verder is een wiskundige manier van denken prima voor je redeneringsvermogen

Voor zover ik weet zijn Frans en Duits geen verplichte vakken voor de Natuur-profielen (die leesteksten die je in de vierde krijgt zijn natuurlijk net zo'n lachertje als Wiskunde A1).

Het hangt er vanaf wat voor wiskunde het is. Formules zoals in het KLB-topic nutteloze wiskunde zijn inderdaad goed voor logisch inzicht (en trouwens ook nog eens erg leuk). Maar echte wiskunde B... dat is een geheel ander deel van je hersenen en ik ben opgelucht dat het na de 3e niet meer hoefde. Autorijden is al erg genoeg.

Frans1 en Duits1 zijn toch verplicht voor Natuur-profielen?
Maar d'r komt nu een nieuwe tweede fase aan, en ik dacht dat die moesten kiezen tussen frans of duits? Of zit ik er nou naast?

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:01 schreef ChipsZak. het volgende:
Zonder elke post in het topic gelezen te hebben - op sommige na -

..............
En de user boven mij - Briseis- zegt dat elke VWOleerling wiskunde B aan moet kunnen; dat zou inhouden dat ik niet VWO-waardig ben, hoewel ik verder overal (ruim)voldoende opsta.

Ik ben dus van mening dat wiskunde niet verplicht moet zijn. Alleen al om het feit dat ik het me niet kan veroorloven een kleine onvoldoende te staan op andere vakken, omdat ik dat al gereserveerd heb voor wiskunde.

Maar ze verwachten wel van iedereen dat ze frans en duits doen? Ik heb ook bijzonder hard moeten werken voor frans en duits voordat ik ze had afgesloten. Maar om iets niet verplicht te stellen omdat je 't niet kan is natuurlijk volstrekt gestoord.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:11 schreef zquing het volgende:

[..]

Maar ze verwachten wel van iedereen dat ze frans en duits doen? Ik heb ook bijzonder hard moeten werken voor frans en duits voordat ik ze had afgesloten. Maar om iets niet verplicht te stellen omdat je 't niet kan is natuurlijk volstrekt gestoord.

Daarom zeg ik ook dat het de eerste jaren wel moet, -oké, dat zei ik later, en niet in de eerste post-, maar dat ze het daarna wel mogen vallen.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:08 schreef Briseis het volgende:

[..]

Voor zover ik weet zijn Frans en Duits geen verplichte vakken voor de Natuur-profielen (die leesteksten die je in de vierde krijgt zijn natuurlijk net zo'n lachertje als Wiskunde A1).

Voor mij niet dus , ik ben ooit in de 2e blijven zitten omdat ik er gewoon hopeloos in was. Met lezen had ik nooit een probleem(heb ik dan ook afgesloten met een 7)
Wiskunde B1 is echt niet zo moeilijk, niets is op 't VWO echt moeilijk

Selectief teksten lezen met behulp van een woordenboek (Frans 1 en Duits 1) is niet hetzelfde als een taal leren en ik kan het me bijna niet indenken dat iemand daar moeite mee zou kunnen hebben (behalve in het geval van dyslexie).

Edit: dan blijkt toch maar dat het goed is dat je kunt kiezen tussen alfa of beta op het VWO.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:12 schreef motorbloempje het volgende:

[..]

maar omdat jij discalculiesiexy (ofzo ) hebt (wat ik best wil geloven) moet het maar voor IEDEREEN NIET verplicht zijn?

Het is ook niet makkelijk, het is ook niet iets wat je even doet, maar je mag er dan ook best je best voor doen om op het WO te komen.. no offence, maar bij voorbaat opgeven omdat 'het moeilijk is', vind ik verre van een WO instelling.

Ze zullen vast uitzonderingen kunnen maken voor mensen met een aangetoonde aandoening/afwijking zoals wat jij hebt, maar om dan voor iedereen die 'het moeilijk vindt' het niet verplicht te stellen vind ik jammer Nogmaals: het WO krijg je niet cadeau

Als er iemand hard heeft gewerkt om op het VWO te blijven en daardoor naar de uni te kunnen ben ik het wel, dus begin daar niet over. Bovendien gaat het niet om het feit dat ik dat heb, maar dat ik er gewoon hopeloos in ben. Ik vertelde het er alleen bij omdat ik mn verhaal anders niet goed in elkaar kreeg, en ik anders die ambulante begeleiding niet kon verklaren.

Verder vind ik dat de meesten best goed kunnenn kiezen en heus niet gelijk 'stomme vakken' weggooien. Met name op het VWO mag je wel wat hoger verwachten.
T feit dat jij spijt hebt van die keuze hoeft ook niet voor iedereen te gelden. Uiteindelijk moeten ze toch een keuze maken, en die kan altijd verkeerd zijn. Of ze nou wiskunde, frans, duits of weetikveel wat kiezen. 'Had ik toch maar C&M/E&M/N&T/N&G gekozen.' Dan zou je haast elk vak verplicht moeten stellen.

Verder staat er dat je het wellicht handig vind om wiskunde B1 er in te gooien. Dat lijkt me voor velen ook totaal niet handig. Als ik om me heen kijk zijn er behoorlijk veel die daar moeite mee hebben, dan kan je het nog beter gewoon bij A1 (of heet dat nu C bij de nieuwe 2e fase? of is daar de laagste nu D? ) houden.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:12 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

Daarom zeg ik ook dat het de eerste jaren wel moet, -oké, dat zei ik later, en niet in de eerste post-, maar dat ze het daarna wel mogen vallen.

Alleen vind ik dat wiskunde even belangerijk is als nederlands en engels en het dus verplicht zou moeten zijn. En dan niet dat laffe wiskunde A1(waar een hoofdstuk evenveel was als een paragraaf voor ons).

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:15 schreef Briseis het volgende:
Selectief teksten lezen met behulp van een woordenboek (Frans 1 en Duits 1) is niet hetzelfde als een taal leren en ik kan het me bijna niet indenken dat iemand daar moeite mee zou kunnen hebben (behalve in het geval van dyslexie).

Edit: dan blijkt toch maar dat het goed is dat je kunt kiezen tussen alfa of beta op het VWO.

genoeg mensen die problemen hebben met selectief lezen. Maar het zeker niet hetzelfde als het leren van een taal. Er zijn genoeg mensen die het inzicht niet hebben om echt goed selectief te lezen

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:20 schreef zquing het volgende:

[..]

Alleen vind ik dat wiskunde even belangerijk is als nederlands en engels en het dus verplicht zou moeten zijn. En dan niet dat laffe wiskunde A1(waar een hoofdstuk evenveel was als een paragraaf voor ons).
[..]

Ik zie het belang van cijfers etc. wel. Maar niet op de manier van wiskunde die op school word onderwezen.
Ik snap ook heus wel dat 'rekenen' en logica belangrijk zijn. Maar ik betwijfel of zes jaar wiskunde daarvoor nou echt nodig is. Een paar jaar, vier ofzo -uitgaande van VWO-, lijkt me ook wel genoeg.

Het nut van bepaalde wiskunde zie ik echt niet in.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:19 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

....

Verder staat er dat je het wellicht handig vind om wiskunde B1 er in te gooien. Dat lijkt me voor velen ook totaal niet handig. Als ik om me heen kijk zijn er behoorlijk veel die daar moeite mee hebben, dan kan je het nog beter gewoon bij A1 (of heet dat nu C bij de nieuwe 2e fase? of is daar de laagste nu D? ) houden.

Omdat mensen 't niet aankunnen gewoon niet doen? Zullen we het VWO papiertje maar bij de cornflakes cadeau geven?

Het niveau op het VWO is gewoonweg ondermaats, het verplicht stellen van wiskunde B zou een eerste stap zijn naar het weer op pijl krijgen van het VWO.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:26 schreef zquing het volgende:

[..]

Omdat mensen 't niet aankunnen gewoon niet doen? Zullen we het VWO papiertje maar bij de cornflakes cadeau geven?

Het niveau op het VWO is gewoonweg ondermaats, het verplicht stellen van wiskunde B zou een eerste stap zijn naar het weer op pijl krijgen van het VWO.

Dan kan er beter gekeken worden naar de talen imo.
Dat niveau is pas bedroevend. Na een paar jaar komt er ook nog weinig uit bij veel mensen.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:23 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

Ik zie het belang van cijfers etc. wel. Maar niet op de manier van wiskunde die op school word onderwezen.
Ik snap ook heus wel dat 'rekenen' en logica belangrijk zijn. Maar ik betwijfel of zes jaar wiskunde daarvoor nou echt nodig is. Een paar jaar, vier ofzo -uitgaande van VWO-, lijkt me ook wel genoeg.

Het nut van bepaalde wiskunde zie ik echt niet in.

Het gaat niet zozeer om de wiskunde zelf maar om het denkniveau en denkprocessen die je aangeleerd krijgt bij wiskunde. Die 4 jaar rekenen waar je het over hebt leren je niet denken op een bepaalde manier.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:28 schreef zquing het volgende:

[..]

Het gaat niet zozeer om de wiskunde zelf maar om het denkniveau en denkprocessen die je aangeleerd krijgt bij wiskunde. Die 4 jaar rekenen waar je het over hebt leren je niet denken op een bepaalde manier.

En jij denkt dat die zes jaar dat wel doen?
Wat maakt dat verschil in die twee jaar?

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:27 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

Dan kan er beter gekeken worden naar de talen imo.
Dat niveau is pas bedroevend.

De nederlandse taalbeheersing is behoorlijk, anders haal je je CE niet. Engels wordt in nederland veelal beter gesproken dan in het buitenland. Daarbij wordt er van je verwacht dat je in ieder geval frans en duits tot op bepaalde hoogte lezen kan.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:29 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

En jij denkt dat die zes jaar dat wel doen?
Wat maakt dat verschil in die twee jaar?

Ja, aangezien het verschil tussen A en B pas daarna komt, in die laatste 2 jaar van je middelbare school leer je het meest.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:26 schreef zquing het volgende:

Omdat mensen 't niet aankunnen gewoon niet doen? Zullen we het VWO papiertje maar bij de cornflakes cadeau geven?

Het niveau op het VWO is gewoonweg ondermaats, het verplicht stellen van wiskunde B zou een eerste stap zijn naar het weer op pijl krijgen van het VWO.

Dat is wel een beetje kort door de bocht. Ik ben het met je eens dat het VWO een hoger niveau zou kunnen hebben, maar volgens jou is Frans en Duits moeilijk (en ik neem aan dat zes jaar volledig onderwijs in beide vakken je misschien te zwaar zou zijn gevallen, maar in ieder geval veel tijd had gekost die je beter had kunnen besteden), terwijl Wiskunde B verplicht moet worden voor iedereen.

Dat betekent niet dat ik het per definitie met je oneens ben, maar ik denk dat men er te makkelijk vanuit gaat dat vooral wiskunde een graadmeter van intelligentie is. In principe denk ik dat wiskunde A1,2 voor aankomende Geesteswetenschappers ruim voldoende is.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 18:39 schreef Briseis het volgende:

[..]


Dat betekent niet dat ik het per definitie met je oneens ben, maar ik denk dat men er te makkelijk vanuit gaat dat vooral wiskunde een graadmeter van intelligentie is. In principe denk ik dat wiskunde A1,2 voor aankomende Geesteswetenschappers ruim voldoende is.

Dat is het ook. Als je slecht bent in wiskunde wil dat niet per se zeggen dat je dom bent, maar als je goed bent in wiskunde (en dan bedoel ik echt goed), dan zegt dat zeker wel iets over je intelligentie.

Daar heb je een goed punt.
Neem bijvoorbeeld het E&M profiel. Velen kiezen wiskunde A, omdat dat nou eenmaal makkelijker is. Als zij de mentaliteit van 'B is moeilijker en niet verplicht dus ik kies A' laten varen en hun best ervoor doen kunnen ze dat gewoon halen. Niet alles moet je aan komen waaien. Ik moet er ook gewoon voor werken, maar daar heb je mijns inziens later meer aan, dan als alles je voor de wind gaat.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:15 schreef Maverick_tfd het volgende:

[..]

Dat is het ook. Als je slecht bent in wiskunde wil dat niet per se zeggen dat je dom bent, maar als je goed bent in wiskunde (en dan bedoel ik echt goed), dan zegt dat zeker wel iets over je intelligentie.

En echt goed zijn in talen zegt net zo goed wat over je intelligentie. Net zoveel als wiskunde dat zegt, imo.

quote:

juist op een vwo, een voorbereiding op het WO, vind ik dat je van alles een goede basis moet hebben, dus eigenlijk, dit beredenerende, moet er, vind ik, ook voor de bčta's naast Engels en Nederlands, nog één vreemde taal verplicht worden op hoger niveau (dus niet alleen de 1-variant)

En dit is toch al zo?
Duits en/of frans?
Weet alleen dus niet hoe dat zit bij de nieuwe tweede fase, ben zelf de laatste lichting van de oude tweede fase.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:41 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

En echt goed zijn in talen zegt net zo goed wat over je intelligentie. Net zoveel als wiskunde dat zegt, imo.

100% mee eens

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:42 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

En dit is toch al zo?
Duits en/of frans?
Weet alleen dus niet hoe dat zit bij de nieuwe tweede fase, ben zelf de laatste lichting van de oude tweede fase.

Klopt in de vernieuwde tweede fase moet je Duits of Frans kiezen als tweede vreemde taal.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:35 schreef Butterfly91 het volgende:
Daar heb je een goed punt.
Neem bijvoorbeeld het E&M profiel. Velen kiezen wiskunde A, omdat dat nou eenmaal makkelijker is. Als zij de mentaliteit van 'B is moeilijker en niet verplicht dus ik kies A' laten varen en hun best ervoor doen kunnen ze dat gewoon halen. Niet alles moet je aan komen waaien. Ik moet er ook gewoon voor werken, maar daar heb je mijns inziens later meer aan, dan als alles je voor de wind gaat.

Ik zie trouwens vaak dat mensen die wiskunde niet zo moeilijk vinden het B-gedeelte juist boeiender en/of makkelijker vinden dan het A-gedeelte.
Waarom dit is weet ik niet, maar ik hoor van veel beta's dat ze het x = dit etc. met y en x veel boeiender vinden dan wat procentjes uitrekenen.

Wiskunde B of een equivalent moet verplicht zijn voor iedere VWO'er. Het slagingsregelement laat het toe dat je met een 5 of 4 voor een vak kan slagen. Als je wiskunde B niet met een 4 of 5 kan afsluiten ben je simpelweg niet geschikt voor het (V)WO.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:43 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

Ik zie trouwens vaak dat mensen die wiskunde niet zo moeilijk vinden het B-gedeelte juist boeiender en/of makkelijker vinden dan het A-gedeelte.
Waarom dit is weet ik niet, maar ik hoor van veel beta's dat ze het x = dit etc. met y en x veel boeiender vinden dan wat procentjes uitrekenen.

Ik kan alleen voor mezelf spreken. A vind ik niet zo leuk eigenlijk. Kansrekenen boeit me niet en ik ben er verdomde slecht in.
Geef mij x en y en ik reken het uit.
Ik weet ook niet waarom het is, A is wel een hele andere soort wiskunde dan B, dus misschien ligt het daar aan.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:46 schreef TC03 het volgende:
Wiskunde B of een equivalent moet verplicht zijn voor iedere VWO'er. Het slagingsregelement laat het toe dat je met een 5 of 4 voor een vak kan slagen. Als je wiskunde B niet met een 4 of 5 kan afsluiten ben je simpelweg niet geschikt voor het (V)WO.

Over enkele jaren kom ik bij je terug en ben ik heerlijk geslaagd voor mijn studie, .

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:47 schreef motorbloempje het volgende:

[..]

Frans 1 is geen Frans te noemen geloof me, ik had dat gedaan
Wel Duits 1,2 overigens..

met een paar MC vragen waarbij je altijd wel een 6 haalt leer je geen Frans, ook geen basis

Frans 1 is dan ook alleen het lezen !
Net als Duits 1.
De 1,2 vakken zijn het spreken, luisteren en schrijven.

Je had gewoon slim moeten kiezen.

Ik nam zo'n vakkenpakket dat ik alle richtingen nog op kon. Alleen Theologie als studie kon niet

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:47 schreef ChipsZak. het volgende:

[..]

Over enkele jaren kom ik bij je terug en ben ik heerlijk geslaagd voor mijn studie, .

Dat kan je nu makkelijk zeggen. Een beetje academicus moet een bepaald niveau hebben als het gaat om logica en het leggen van verbanden. Als je voor wiskunde niet eens een 4 gemiddeld kan halen lijkt het mij dat je deze eigenschappen ontbeert.

Tenzij je een pretstudie gaat doen natuurlijk, dan maakt al het voorgaande niks uit.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:50 schreef motorbloempje het volgende:

[..]

Ik neem aan dat je hier niet het volle pond bedoelt maar een combinatie van A12 en B1?

Het volle pond is écht voor de mensen die er náást hun best voor doen ook nog eens ontzettend in geďnteresseerd zijn. Dat is net zoals Natuurkunde of Scheikunde kiezen, het volle pond B.
Anders zou je Natuur- en Scheikunde en Biologie ook verplicht moeten stellen.

Wiskunde B1 heb ik het over.

quote:

Op zaterdag 31 januari 2009 19:51 schreef motorbloempje het volgende:

[..]

ben ik het dan weer niet mee eens, want ondanks dat ik geen ster ben in wiskunde en er echt moeite voor moet (en wil) doen, ben ik goed in propositie- en predicatenlogica

daarnaast doe je een studie altijd voor je 'pret', voor je plezier, omdat je iets leuk vindt

laten we hier geen WO-studies zijn alleen iets waard als het een bčta-studie is - topic van maken
Heb het hier alleen over de basis voor élke WO-er, of deze nu een alfa, bčta of gamma-studie doet

Dan kan je wiskunde B1 op VWO ook makkelijk, alleen heb je jezelf wijs gemaakt dat je het lastig vindt. Ik gok dat 90% van alle mensen die moeite hebben met wiskunde tot deze groep behoort.