NWS Nieuws & Achtergronden
Discussieer hier diepgaander over de actualiteiten.
Bron.quote:De leiding van scholen zet docenten onder druk om cijfers op te hogen. Ze moeten leerlingen extra herkansingen geven, minder streng nakijken of de normering aanpassen. Dat blijkt uit onderzoek van het Onderwijsblad van de Algemene Onderwijsbond (AOb).
In de wet is vastgelegd dat de leraar zelfstandig verantwoordelijk is voor het beoordelen van de onderwijsprestaties van leerlingen. Maar getuigenissen uit de praktijk laten een ander beeld zien, toont het onderzoek aan, waaraan ruim 580 leraren deelnamen.
Op de algemene vraag: ‘Hoeveel vrijheid ervaar jij in je werk?’ antwoordt 63 procent van het onderwijspersoneel dat die onvoldoende is. Het leeuwendeel (77 procent) vindt ook dat deze ‘autonomie’ gedurende de loopbaan is afgenomen. De leiding bemoeit zich graag met de beoordeling van leerlingen, zo blijkt.
Op een vmbo-school in het midden van het land geldt bijvoorbeeld dat het gemiddelde cijfer van elke klas jaarlijks moet uitkomen op een 6,5. Het staat letterlijk in de notulen van een overleg met de directie. ,,Met een hoge ambitie is natuurlijk niets mis”, zegt een vmbo-docent die er werkt. ,,Maar dit leidt tot frauduleuze praktijken.”
Leerling en ouders pleasen
,,De directie doet alles om de leerling en zijn ouders te pleasen”, vult een eerstegraads docent van een vwo-school in het noorden van het land aan. ,,Sinds het onderwijs is overgeleverd aan de markt, zijn leerlingen klant. En de klant is koning. Je wilt als school vooral geen negatieve reclame, want dan komen er minder leerlingen.”
Een vmbo-docent in Zuid-Holland wisselde van school vanwege het ‘soepele omgaan met cijfers’ door collega’s. Zij wilden niet dat er een te groot verschil tussen de klassen zou komen, want dat zou alleen maar vragen opleveren. De schoolleiding vond hij niet aan zijn kant.
Die druk op cijfers is absurd en ik schrik van de gevolgen voor leraren”, reageert AOb-bestuurder Jelmer Evers. ,,Dit is het zoveelste bewijs dat er een afrekencultuur is ontstaan, die schadelijk is voor zowel leerlingen als professionals en voor de kwaliteit van het onderwijs.”
Zelfs fraude door docenten met het centraal examen ligt op de loer, aldus het magazine van de AOb. Onregelmatigheden door docenten is iets wat volgens de onderwijsinspectie elk jaar wel een paar keer voorkomt.
In Rijswijk werden enkele jaren geleden nog vier docenten ontslagen nadat ze havo/vwo-leerlingen de mogelijkheid gaven hun herexamens te verbeteren aan de hand van het correctieboekje. En vorig schooljaar verbeterde een economiedocent van een vmbo in Vinkeveen zélf foute antwoorden van leerlingen.
En dan vinden mensen het raar en vervelend dat het tekort aan docenten stijgt.
Yo tengo, tú tienes, Él/Ella tiene
Met een dusdanig laag IQ kan je geen regulier onderwijs volgen dus als je veel intelligenter probeert over te komen is dit niet de opmerking die je wilt maken.quote:Op maandag 2 oktober 2023 11:22 schreef ReplaR het volgende:
Al die IQ<85 moeten natuurlijk ook een diploma halen.
“And forget not that the earth delights to feel your bare feet and the winds long to play with your hair.”
Ze willen natuurlijk al die aspirant artsen en tandartsen ect ect uit het buitenland een kans geven.
Nu hangen ze maar een beetje op straat.
[ Bericht 0% gewijzigd door schommelstoel op 02-10-2023 12:46:17 ]
Nu hangen ze maar een beetje op straat.
[ Bericht 0% gewijzigd door schommelstoel op 02-10-2023 12:46:17 ]
You have to stop the Q-tip when there's resistance!
wut? is dat zo?quote:Sinds het onderwijs is overgeleverd aan de markt, zijn leerlingen klant.
TL:DR slecht management dus. je weet wel, die vaak nutteloze laag mensen die peperduur zijn.
M'n schoenen zijn gejat, maar ik hoef niet meer naar buiten, want er is nog wel wat.
Dus, ze hoeven steeds minder kennis te hebben voor een voldoende?
Belachelijk. Moeten maar harder blokken!
Belachelijk. Moeten maar harder blokken!
Wat is de fascinatie van deze TS eigenlijk met het onderwijs, en dan vaak in negatieve zin?
Where law ends, tyrrany begins.
Ach maakt het echt zoveel uit. School is er toch om aanwezig te zijn en oefenen met leren en fouten maken. Alsof je echt heel veel hebt aan de opgedane kennis later.
.
Positieve zin is er niet meer tegenwoordigquote:Op maandag 2 oktober 2023 11:48 schreef Gunner het volgende:
Wat is de fascinatie van deze TS eigenlijk met het onderwijs, en dan vaak in negatieve zin?
Reason is not automatic, those who deny it cannot be conquered by it, Ayn Rand
Discuseren met domme mensen verlies ik omdat ik niet genoeg ervaring heb met dom lullen.
Discuseren met domme mensen verlies ik omdat ik niet genoeg ervaring heb met dom lullen.
Schoolbestuurders die zich hieraan schuldig maken gewoon zonder pardon de bak in trappen voor fraude en corruptie, dan leren ze het wel af.
Dus die diploma's zijn niks meer waard, lekker respectvol naar de leerlingen die wel hun best ervoor gedaan hebben.
Precies. En dan gaan klagen dat universiteiten en HBO's kijken naar de hoogte van het cijfer. Cum laude moet ook al afgeschaft worden.quote:
Dus die diploma's zijn niks meer waard, lekker respectvol naar de leerlingen die wel hun best ervoor gedaan hebben.
Is dat niet vmbo bb?quote:
[..]
Met een dusdanig laag IQ kan je geen regulier onderwijs volgen dus als je veel intelligenter probeert over te komen is dit niet de opmerking die je wilt maken.
Daarom niet alleen de eindexamens maar ook de schoolonderzoeken landelijk af nemen met centraal opgestelde schoolonderzoeken.
Ja, en het liefst vwo.quote:
Al die IQ<85 moeten natuurlijk ook een diploma halen.
Ik schrijf boeken over wetenschap en filosofie!
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
Mwah, ik weet niet of dat nou zoveel verschil maakt. Het geeft alleen maar weer heel veel extra geregel. Wat voor concrete argumenten heb je dat dit het probleem oplost?quote:
Daarom niet alleen de eindexamens maar ook de schoolonderzoeken landelijk af nemen met centraal opgestelde schoolonderzoeken.
Ik schrijf boeken over wetenschap en filosofie!
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
Dat je niet meer kan frauderen door toetsen makkelijker te maken of kan verklappen wat er in komt te staan.quote:
[..]
Mwah, ik weet niet of dat nou zoveel verschil maakt. Het geeft alleen maar weer heel veel extra geregel. Wat voor concrete argumenten heb je dat dit het probleem oplost?
Denk juist dat het geregel scheelt. Nu moeten er elk jaar allemaal docenten SO's opstellen. Dat scheelt als dat niet meer hoeft.
Dat verklaart wel waarom ik zo vaak "me fiets" zie i.p.v. "mijn fiets" of "m'n fiets".
En "is" i.p.v. "eens".
Als je het het alleen al leest daalt je IQ met een procent.
En "is" i.p.v. "eens".
Als je het het alleen al leest daalt je IQ met een procent.
Verkrijgbaar met diverse letter- en cijfercombinaties!
Anders gesteld: iemand die 'me fiets' schrijft heeft hem met een redelijke mate van waarschijnlijkheid niet van z'n eigen geld gekocht.quote:
Dat verklaart wel waarom ik zo vaak "me fiets" zie i.p.v. "mijn fiets" of "m'n fiets".
En "is" i.p.v. "eens".
Als je het het alleen al leest daalt je IQ met een procent.
VVD fetisjisme.quote:
Sinds het onderwijs is overgeleverd aan de markt, zijn leerlingen klant. En de klant is koning. Je wilt als school vooral geen negatieve reclame, want dan komen er minder leerlingen.”
Deceit for a lifetime has taken it's toll.
An emotional void, I feel numb and cold.
You're all dead to me now. And has been for long.
The time has come to reap what you've sown.
An emotional void, I feel numb and cold.
You're all dead to me now. And has been for long.
The time has come to reap what you've sown.
Wil en wilt.quote:
Dat verklaart wel waarom ik zo vaak "me fiets" zie i.p.v. "mijn fiets" of "m'n fiets".
En "is" i.p.v. "eens".
Als je het het alleen al leest daalt je IQ met een procent.
Ook iets van de laatste tijd heb ik het idee.
[ Bericht 0% gewijzigd door schommelstoel op 02-10-2023 19:12:07 ]
You have to stop the Q-tip when there's resistance!
Het IQ van mensen uit Afrika ligt daar ver onder en ik betwijfel of veel van de vluchtelingen uit bijvoorbeeld Eritrea en Ethiopie allemaal op speciaal voor hun aangepast onderwijs zitten.quote:
Met een dusdanig laag IQ kan je geen regulier onderwijs volgen dus als je veel intelligenter probeert over te komen is dit niet de opmerking die je wilt maken.
https://worldpopulationre(...)verage-iq-by-country
Niger 70.82
Rwanda 69.95
Malawi 69.7
Botswana 69.45
South Africa 68.87
Lesotho 68.87
Eswatini 68.87
Eritrea 68.77
Zambia 68.43
Ethiopia 68.42
Djibouti 68.41
Nigeria 67.76
Cameroon 67.76
Somalia 67.67
Morocco 67.03
Namibia 66.19
DR Congo 64.92
Republic of the Congo 62.97
Gabon 62.97
Central African Republic 62.55
Mauritania 59.76
South Sudan 58.61
Ghana 58.16
Ivory Coast 58.16
Guinea 53.48
Gambia 52.68
Cape Verde 52.5
Guatemala 47.72
Sierra Leone 45.07
Liberia 45.07
[ Bericht 11% gewijzigd door slashdotter3 op 02-10-2023 17:00:07 ]
Een hoop mensen uit die landen zullen als ze hier komen en linea recta onderwijs volgen daar inderdaad veel moeite mee hebben. Al geloof ik wel dat je IQ ook kan veranderen op het moment dat je je in een andere omgeving bevindt met veel meer mogelijkheden en toegang tot beter onderwijs etc etcquote:
[..]
Het IQ van mensen uit Afrika ligt daar ver onder en ik betwijfel of veel van de vluchtelingen uit bijvoorbeeld Eritrea en Ethiopie allemaal op speciaal voor hun aangepast onderwijs zitten.
https://worldpopulationre(...)verage-iq-by-country
Niger 70.82
Rwanda 69.95
Malawi 69.7
Botswana 69.45
South Africa 68.87
Lesotho 68.87
Eswatini 68.87
Eritrea 68.77
Zambia 68.43
Ethiopia 68.42
Djibouti 68.41
Nigeria 67.76
Cameroon 67.76
Somalia 67.67
Morocco 67.03
Namibia 66.19
DR Congo 64.92
Republic of the Congo 62.97
Gabon 62.97
Central African Republic 62.55
Mauritania 59.76
South Sudan 58.61
Ghana 58.16
Ivory Coast 58.16
Guinea 53.48
Gambia 52.68
Cape Verde 52.5
Guatemala 47.72
Sierra Leone 45.07
Liberia 45.07
Je kan het IQ van een migrant die zich aanpast aan zijn nieuwe land niet vergelijken met een landgenoot die daar in een armoedig dorp woont
“And forget not that the earth delights to feel your bare feet and the winds long to play with your hair.”
leuk stokpaardje, hoe vaak ga je dat nog herhalen op fok?quote:
[..]
Het IQ van mensen uit Afrika ligt daar ver onder en ik betwijfel of veel van de vluchtelingen uit bijvoorbeeld Eritrea en Ethiopie allemaal op speciaal voor hun aangepast onderwijs zitten.
https://worldpopulationre(...)verage-iq-by-country
Niger 70.82
Rwanda 69.95
Malawi 69.7
Botswana 69.45
South Africa 68.87
Lesotho 68.87
Eswatini 68.87
Eritrea 68.77
Zambia 68.43
Ethiopia 68.42
Djibouti 68.41
Nigeria 67.76
Cameroon 67.76
Somalia 67.67
Morocco 67.03
Namibia 66.19
DR Congo 64.92
Republic of the Congo 62.97
Gabon 62.97
Central African Republic 62.55
Mauritania 59.76
South Sudan 58.61
Ghana 58.16
Ivory Coast 58.16
Guinea 53.48
Gambia 52.68
Cape Verde 52.5
Guatemala 47.72
Sierra Leone 45.07
Liberia 45.07
Reason is not automatic, those who deny it cannot be conquered by it, Ayn Rand
Discuseren met domme mensen verlies ik omdat ik niet genoeg ervaring heb met dom lullen.
Discuseren met domme mensen verlies ik omdat ik niet genoeg ervaring heb met dom lullen.
Huh, wat? Pakweg 1 op de 6 Nederlanders heeft een IQ onder de 85. Een groot deel daarvan volgt gewoon regulier onderwijs op vmbo-basis en -kader. Ik weet dat we erg graag neerkijken op die groep, maar zo openlijk als hier zie je het niet vaak.quote:
[..]
Met een dusdanig laag IQ kan je geen regulier onderwijs volgen dus als je veel intelligenter probeert over te komen is dit niet de opmerking die je wilt maken.
Ontopic: het in de OP beschrevene is me bekend. Het is niet bedoeld om kinderen goedkoop aan een diploma te helpen, het is een gevolg van de manier waarop de Onderwijsinspectie scholen controleert.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
En de VVD66 zag dat het goed was...quote:Op maandag 2 oktober 2023 11:53 schreef Kriegel het volgende:
Aanschouwt weederom den kostelijke geneugten des vrijmarkts.
En als het 10x in een tekst staat, daalt je IQ met tien procent?quote:
Dat verklaart wel waarom ik zo vaak "me fiets" zie i.p.v. "mijn fiets" of "m'n fiets".
En "is" i.p.v. "eens".
Als je het het alleen al leest daalt je IQ met een procent.
r_one in WGR / [WGR] Feedback
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
.
Op vrijdag 20 juni 2025 08:15 schreef VEM2012 het volgende:
Misschien moet je juridische discussies gewoon overlaten aan juristen. Want je begrijpt er overduidelijk niets van.
Maar zijn SE's gemiddeld genomen makkelijker dan CE's, dan? Waar baseer je dat op?quote:
[..]
Dat je niet meer kan frauderen door toetsen makkelijker te maken of kan verklappen wat er in komt te staan.
Denk juist dat het geregel scheelt. Nu moeten er elk jaar allemaal docenten SO's opstellen. Dat scheelt als dat niet meer hoeft.
En het gaat hier niet om SO's (geen idee waarom je dat erbij haalt); jij wilt alle SE's gedurende een periode van meerdere jaren centraal regelen. Bovenop de enorme regeldruk wederom een stuk autononie wat de docent mag inleveren.
Ik schrijf boeken over wetenschap en filosofie!
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
Maar waarom klagen directeuren dan over hun personeel en niet over de inspecteur? Kijk, ik weet dat het makkelijker is om naar boven te likken en naar beneden te trappen, maar waarom hijst men die afgeserveerde onderwijskundigen zo op het schild en gaan ze desnoods, indien de inspectie het vraagt, met het voltallige personeel naakt de limbo dansen op het schoolplein in de middagpauze?quote:
[..]
Huh, wat? Pakweg 1 op de 6 Nederlanders heeft een IQ onder de 85. Een groot deel daarvan volgt gewoon regulier onderwijs op vmbo-basis en -kader. Ik weet dat we erg graag neerkijken op die groep, maar zo openlijk als hier zie je het niet vaak.
Ontopic: het in de OP beschrevene is me bekend. Het is niet bedoeld om kinderen goedkoop aan een diploma te helpen, het is een gevolg van de manier waarop de Onderwijsinspectie scholen controleert.
Nee, met (1,01)^10quote:
[..]
En als het 10x in een tekst staat, daalt je IQ met tien procent?
Ik schrijf boeken over wetenschap en filosofie!
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
Ja sorry, slechte grapquote:
Ik schrijf boeken over wetenschap en filosofie!
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
https://www.epsilon-uitga(...)e-tijd-materie/10996
https://www.spectrumboeke(...)k-niet-9789000386765
https://www.spectrumboeke(...)tronen-9789000395071
|
|
