OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
Iemand hier trouwens de tip om Algebra te leren..
A. is altijd erg goed in wiskunde geweest maar nu ze met Algebra bezig zijn komt ze enorm in de knup. Ik heb er zelf de ballen verstand van
maar wellicht iemand hier weet waar je een beetje de basis van algebra leert.
A. is altijd erg goed in wiskunde geweest maar nu ze met Algebra bezig zijn komt ze enorm in de knup. Ik heb er zelf de ballen verstand van
maar wellicht iemand hier weet waar je een beetje de basis van algebra leert.
Engaging Infinite Improbability Drive..
Algemene tips die ik toepas:quote:Op dinsdag 6 november 2018 18:02 schreef _evenstar_ het volgende:
Iemand hier trouwens de tip om Algebra te leren..
A. is altijd erg goed in wiskunde geweest maar nu ze met Algebra bezig zijn komt ze enorm in de knup. Ik heb er zelf de ballen verstand van
Ik doe zelf samen met mijn kind het hoofdstuk doornemen. En dan niks overslaan, zodat je het zelf ook vanaf de basis oppikt. Dan heb je het toch snel genoeg door. Vervolgens maken we samen alle opgaven. Bij de opgaves waar we er niet uit komen schakel ik hulplijnen in
Meestal internet. Het is verrassend hoeveel you-tube filmpjes er zijn waarbij iets heel helder wordt uitgelegd.
Ik vind het zelf eigenlijk een groot voordeel dat ik ongeveer op hetzelfde niveau zit als mijn dochter. Mijn man snapt het allemaal, maar kan het totaal niet uitleggen. Ik worstel met dezelfde vragen als mijn dochter en samen komen we er meestal wel uit.
En ik vind het eigenlijk heel erg leuk om me weer zo in de wiskunde te storten. Ik vind het echt het het leukste vak om te helpen omdat ik er zelf ook zoveel van leer nu.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Dit was ik vroegahquote:Op dinsdag 6 november 2018 17:18 schreef Franny_G het volgende:
Er zit ook wel logica in: als je gewend bent dat je altijd alles in een keer snapt, dan hoef je geen (leer)strategieën te ontwikkelen. Totdat je vastloopt.
Dat is wel iets waar ik voor wil waken bij O.
Echter genoot ik zelf ook enorm van de vrijheid dat ik zelf mijn tijd indeelde, zonder huiswerk maken ook goede cijfers haalde maar een onvoldoende kon ik ook rustig wegmoffelen en ophalen voordat het rapport kwam.
Ik vind met magister inzage etc dat het wel veel meer big brother is watching you is. Ik hoop dus mezelf daar in te beperken en inderdaad eerst eens rustig af te wachten of hij het zelf kan regelen.
Ik heb je lief mijn hele leven
Dit!quote:
Het lijkt me vooral zaak om erachter te komen waarom die leugens verteld worden. Is dat een gebrek aan autonomie? Is dat omdat ze er zelf eigenlijk een slecht gevoel over hebben en dat niet willen terugzien en -horen door de ouders? Zijn de leugens echt heel erg ernstig, of is het het liegen op zich dat een probleem vormt voor de ouders?
Ik vind liegen zó naar. Ondermijnend voor de relatie. Dat weet onze zoon ook. Hij doet het dan ook niet. Heeft hij ook geen reden toe. Kinderen liegen meestal omdat ze bang zijn voor straf. Nah, straf krijgt hij nooit.
Wat betreft plannen: bij zoon op school krijgen ze vanaf groep 7 3x per week huiswerk. Plus regelmatig werkstukken plus regelmatig presentaties. Veel. Echt veel. Het doel is dat ze leren plannen. Maar hij heeft er alle hulp bij nodig, want heel zwakke executieve functies (ASS).
Pinq, zou M zit toch ook op dat spectrum? Is het bij hem echt luiheid of zou het ook onmacht kunnen zijn?
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Youtube afstruinen gaat.quote:
[..]
Algemene tips die ik toepas:
Ik doe zelf samen met mijn kind het hoofdstuk doornemen. En dan niks overslaan, zodat je het zelf ook vanaf de basis oppikt. Dan heb je het toch snel genoeg door. Vervolgens maken we samen alle opgaven. Bij de opgaves waar we er niet uit komen schakel ik hulplijnen in
Meestal internet. Het is verrassend hoeveel you-tube filmpjes er zijn waarbij iets heel helder wordt uitgelegd.
Ik vind het zelf eigenlijk een groot voordeel dat ik ongeveer op hetzelfde niveau zit als mijn dochter. Mijn man snapt het allemaal, maar kan het totaal niet uitleggen. Ik worstel met dezelfde vragen als mijn dochter en samen komen we er meestal wel uit.
En ik vind het eigenlijk heel erg leuk om me weer zo in de wiskunde te storten. Ik vind het echt het het leukste vak om te helpen omdat ik er zelf ook zoveel van leer nu.
Engaging Infinite Improbability Drive..
Ik vind wiskunde en natuurkunde wel leuk om mee te helpen. Dit zijn wel vakken die behoorlijk weggezakt waren bij mij, dus mijn kinderen moeten wel een beetje helpen om het weer op te halen. En dan snappen ze het vervolgens een stuk beterquote:
[..]
En ik vind het eigenlijk heel erg leuk om me weer zo in de wiskunde te storten. Ik vind het echt het het leukste vak om te helpen omdat ik er zelf ook zoveel van leer nu.
"Het meeste werk is onbegonnen werk
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
laat haar de regels uit haar hoofd leren zoals je ook grammaticaregels leertquote:
Iemand hier trouwens de tip om Algebra te leren..
A. is altijd erg goed in wiskunde geweest maar nu ze met Algebra bezig zijn komt ze enorm in de knup. Ik heb er zelf de ballen verstand van
en verder: oefenen, oefenen en oefenen. dus heeeeeeeeel veel sommen maken
Your mind don't know how you're taking all the shit you see
Dont believe anyone but most of all dont believe me
God damn right it's a beautiful day Uh-huh
Dont believe anyone but most of all dont believe me
God damn right it's a beautiful day Uh-huh
Ja ik ben al aan het pogen me te verdiepen en heb haar gezegd ook haar docent om hulp te vragen!quote:
[..]
laat haar de regels uit haar hoofd leren zoals je ook grammaticaregels leert
Engaging Infinite Improbability Drive..
Youtube inderdaad. Dat deden we ook met de klassen waar ik vrijwilliger was. En samen het hoofdstuk doorlezen, dat deed ik daar ook. En dan hier en daar een som maken, wat dus ook steeds moeilijker werd..
De oudste is nu bij een open lesmiddag.. Dit was de school waar juf hem wel heen wilde, maar wij iets minder enthousiast voor waren. Zoon was ook niet zo enthousiast, dus hebben deze middag gedaan als oefening voor de 4 serieuze kandidaten.. Krijg ik net een appje van man, dat hij het ontzettend leuk vindt daar
Hallo optie 5
De oudste is nu bij een open lesmiddag.. Dit was de school waar juf hem wel heen wilde, maar wij iets minder enthousiast voor waren. Zoon was ook niet zo enthousiast, dus hebben deze middag gedaan als oefening voor de 4 serieuze kandidaten.. Krijg ik net een appje van man, dat hij het ontzettend leuk vindt daar
Hallo optie 5
Ik breek even in met een vraag omdat hier volgens mij veel onderwijs-pro's zitten: Oudste worstelt met een combinatie van hooggevoeligheid en faalangst, en loopt voor de zoveelste keer vast op school. We willen externe hulp inschakelen voor met name de faalangst (want hij kan zo veel maar komt tot niets..). Nu kom ik via Google veel faalangst-trainingen tegen (van in groepjes praten over je eigen gedrag tot schilderijen maken terwijl je een hulphond knuffelt, het aanbod is groots!) maar, hoe weet je wat aansluit? Ik las ook een artikel waarin gesteld werd dat faalangst juist bij gevoelige kinderen heel anders aangevlogen moet worden. Iemand ervaring mee of tips (regio Utrecht)?
Is een orthopedagoog ook een optie?quote:
Ik breek even in met een vraag omdat hier volgens mij veel onderwijs-pro's zitten: Oudste worstelt met een combinatie van hooggevoeligheid en faalangst, en loopt voor de zoveelste keer vast op school. We willen externe hulp inschakelen voor met name de faalangst (want hij kan zo veel maar komt tot niets..). Nu kom ik via Google veel faalangst-trainingen tegen (van in groepjes praten over je eigen gedrag tot schilderijen maken terwijl je een hulphond knuffelt, het aanbod is groots!) maar, hoe weet je wat aansluit? Ik las ook een artikel waarin gesteld werd dat faalangst juist bij gevoelige kinderen heel anders aangevlogen moet worden. Iemand ervaring mee of tips (regio Utrecht)?
Ik ken een hele goeie, maar niet in jouw gevraagde regio... Succes!
Wir müssen leben, bis wir sterben!
Zeker! Vanuit school is er een bij hem betrokken, maar eigenlijk zien we daarin geen verbetering. Dus een die niet aan school verbonden is en wat objectiever kan kijken is wenselijk.quote:Op woensdag 7 november 2018 22:23 schreef Rijstebuiltje het volgende:
[..]
Is een orthopedagoog ook een optie?
Ik ken een hele goeie, maar niet in jouw gevraagde regio... Succes!
Mijn kind is dan niet hooggevoelig maar heeft ADD. Zij komt nu om de week bij Praktijk voor Kind en Ouder in IJsselstein en ik moet zeggen dat ze zich daar heel goed bij voelt. En op school gaat het ook stukken vooruit. Ze roept niet ik kan het niet of ik doe het niet want het gaat mislukken.quote:
Ik breek even in met een vraag omdat hier volgens mij veel onderwijs-pro's zitten: Oudste worstelt met een combinatie van hooggevoeligheid en faalangst, en loopt voor de zoveelste keer vast op school. We willen externe hulp inschakelen voor met name de faalangst (want hij kan zo veel maar komt tot niets..). Nu kom ik via Google veel faalangst-trainingen tegen (van in groepjes praten over je eigen gedrag tot schilderijen maken terwijl je een hulphond knuffelt, het aanbod is groots!) maar, hoe weet je wat aansluit? Ik las ook een artikel waarin gesteld werd dat faalangst juist bij gevoelige kinderen heel anders aangevlogen moet worden. Iemand ervaring mee of tips (regio Utrecht)?
Praktijk voor Kind en Ouder werkt samen met psychologen, gedragstherapeuten en orthopedagogen.
Ik zelf vind het hele fijne mensen. Of het iets zou zijn voor jouw kind weet ik niet. Maar het is wel in de regio
Wipkip met prachtige Wipkuikentjes O+
Try to be a rainbow in someone's cloud.
Try to be a rainbow in someone's cloud.
Ik ben geen expert, maar werk op een school met relatief veel faalangstige kinderen. Ik denk eigenlijk, gezien het feit dat het zoveel invloed heeft op hem en ook de combinatie met de hooggevoeligheid, dat je je misschien niet op de faalangst moet richten, maar meer op het totaalplaatje. Ook omdat het een teruggekerend/structureel ding lijkt te zijn.Ik zou dan denken in de richting van een kinderpsycholoog of een kindertherapeut. Want zo'n professional zal dan niet met één bepaald aspect aan de slag gaan (de faalangst) maar verder kunnen kijken. Ik denk dat je daar wijzer van wordt.quote:
Ik breek even in met een vraag omdat hier volgens mij veel onderwijs-pro's zitten: Oudste worstelt met een combinatie van hooggevoeligheid en faalangst, en loopt voor de zoveelste keer vast op school. We willen externe hulp inschakelen voor met name de faalangst (want hij kan zo veel maar komt tot niets..). Nu kom ik via Google veel faalangst-trainingen tegen (van in groepjes praten over je eigen gedrag tot schilderijen maken terwijl je een hulphond knuffelt, het aanbod is groots!) maar, hoe weet je wat aansluit? Ik las ook een artikel waarin gesteld werd dat faalangst juist bij gevoelige kinderen heel anders aangevlogen moet worden. Iemand ervaring mee of tips (regio Utrecht)?
[ Bericht 1% gewijzigd door Franny_G op 08-11-2018 09:29:03 ]
"All that maybe the slightly better ones do is sort of get inside your head and leave something there"
Bedankt voor het meedenken! Inmiddels hebben we een afspraak staan bij iemand die gespecialiseerd is in hooggevoeligheid/faalangst/hoogbegaafdheid, kijken of zij hem/ons kan ondersteunen.quote:
[..]
Ik ben geen expert, maar werk op een school met relatief veel faalangstige kinderen. Ik denk eigenlijk, gezien het feit dat het zoveel invloed heeft op hem en ook de combinatie met de hooggevoeligheid, dat je je misschien niet op de faalangst moet richten, maar meer op het totaalplaatje. Ook omdat het een teruggekerend/structureel ding lijkt te zijn.Ik zou dan denken in de richting van een kinderpsycholoog of een kindertherapeut. Want zo'n professional zal dan niet met één bepaald aspect aan de slag gaan (de faalangst) maar verder kunnen kijken. Ik denk dat je daar wijzer van wordt.
Wat is dat toch, dat gedoe met meisjes...
Groep 6, laatst al buitengesloten om het niet hebben van whatsapp
en nu verschillende klasgenoten die zeggen dat je beste vriendin achter je rug om zou zeggen dat je nutteloos bent...
Het lastige is dat je gewoon niet weet hoe het precies zit...
En wat is wijsheid... ik wordt hier wel verdrietig van. Wat kan je hiermee als ouder?
Groep 6, laatst al buitengesloten om het niet hebben van whatsapp
en nu verschillende klasgenoten die zeggen dat je beste vriendin achter je rug om zou zeggen dat je nutteloos bent... Het lastige is dat je gewoon niet weet hoe het precies zit...
En wat is wijsheid... ik wordt hier wel verdrietig van. Wat kan je hiermee als ouder?
Mama van 2 lieve meiden :)
Ach jee, begint dat al zo vroegquote:
Wat is dat toch, dat gedoe met meisjes...
Groep 6, laatst al buitengesloten om het niet hebben van whatsapp
Het lastige is dat je gewoon niet weet hoe het precies zit...
En wat is wijsheid... ik wordt hier wel verdrietig van. Wat kan je hiermee als ouder?
Mijn 16-jarige zit op dit moment ook met meidenvenijn. Ruzies en toestanden via whatsapp
Tegen haar kan ik nog zeggen dat ze het gewoon moet negeren en als ze er toch ongewild bij betrokken wordt, dat ze dan aangeeft dat zij dit jaar gewoon wil slagen en niet mee doet met dit soort ongein.
Maar wat je tegen een kind in groep 6 moet zeggen? Geen idee. Ik zou het dan denk ik toch met de leerkracht bespreken wat te doen.
Leuk is het allemaal niet. Sterkte voor jullie
Wat dat betreft is het bij mijn zoon veel makkelijker. Daar heb je dit soort dingen echt niet.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Meidenquote:
Wat is dat toch, dat gedoe met meisjes...
Groep 6, laatst al buitengesloten om het niet hebben van whatsapp
Het lastige is dat je gewoon niet weet hoe het precies zit...
En wat is wijsheid... ik wordt hier wel verdrietig van. Wat kan je hiermee als ouder?
echt super vermoeiend & het wordt alleen maar erger (mijne is nu 12). Ik meng er altijd in, dikke doei met dat hele laat het ze zelf maar oplossen gebeuren.
Komt misschien ook een beetje door mijn leeftijd & de manier waarop de kinderen over de vloer komen dat dat kan.
Al is mijn dochter nooit buitengesloten geweest, lijkt me verdrietig.
En anders inderdaad misschien de leerkracht of ouders aanspreken?
Ik las ooit een boek ("Queen bees and wannabees") en een van de belangrijkste dingen die ik daaruit heb geleerd is dat 'de boodschapper' vaak veel belangrijker is/meer macht heeft dan de 'queen bee'. Oudste zit in een groep met weinig drama, maar we gebruiken dat principe nog steeds als er iets loos is: "wat is de reden dat .... de noodzaak voelt om dat aan je door te geven?"quote:
Wat is dat toch, dat gedoe met meisjes...
Groep 6, laatst al buitengesloten om het niet hebben van whatsapp
Het lastige is dat je gewoon niet weet hoe het precies zit...
En wat is wijsheid... ik wordt hier wel verdrietig van. Wat kan je hiermee als ouder?
Ik ben er gewoon een beetje naar van.
Toen ik zelf nog op school zat, snapte ik ook al nooit dat gehakketak. Maar ik had er verder niet zoveel mee van doen.
En onze oudste, die sociaal iets minder handig is, die hobbelt er wel zo'n beetje doorheen. Heeft een paar vrienden in de klas en dat is een fijn clubje.
De jongste die kon eigenlijk wel met iedereen opschieten, lijkt ook wel goed in de groep te liggen (zegt ook de leerkracht). Maar ze heeft regelmatig het gevoel dat ze buitengesloten wordt.
Eigenlijk schoven we dat wat op haar onzekerheid, ze heeft dat gevoel vrij snel, was ons idee. Maar nu met dit gedoe vraag ik me af of we haar gevoel niet serieuzer moeten nemen....
Bah, waardeloos!
Toen ik zelf nog op school zat, snapte ik ook al nooit dat gehakketak. Maar ik had er verder niet zoveel mee van doen.
En onze oudste, die sociaal iets minder handig is, die hobbelt er wel zo'n beetje doorheen. Heeft een paar vrienden in de klas en dat is een fijn clubje.
De jongste die kon eigenlijk wel met iedereen opschieten, lijkt ook wel goed in de groep te liggen (zegt ook de leerkracht). Maar ze heeft regelmatig het gevoel dat ze buitengesloten wordt.
Eigenlijk schoven we dat wat op haar onzekerheid, ze heeft dat gevoel vrij snel, was ons idee. Maar nu met dit gedoe vraag ik me af of we haar gevoel niet serieuzer moeten nemen....
Bah, waardeloos!
Mama van 2 lieve meiden :)
Ik lees even mee... Groep 6/7/8 staan wel bekend om hun meidenfenijn oftewel klitten en katten op alles wat niet bij de klit hoort. Verschillen worden duidelijker; in intellect, uiterlijk, sportiviteit maar ook de eerste puberachtige symptomen duiken al op! De kinderen, vooral de meiden, veranderen ook waar je bij staat. De ene dag zie je nog een kind, de andere dag zie je ze groeien naar een pre-puber tot puber in groep 8. Het ene meisje begint al wat vroeger met puberen, heeft een oudere zus, mobiel of mag net wat meer. Dat snellere meisje is op dat gebied in eens een straatlengte verder dan dat het nog echte kind dat bij wijze van spreken nog met poppen speelt.
Een groot deel van de dames vindt dat dan wel stoer en hobbelen achter de beginnende pubers aan. Waardoor verhoudingen veranderen en zelfs al wordt er niet gepest, je hoort er ook niet meer helemaal bij als ze nog niet zo ver is. Is de leidster een beetje een kattenkop dan kan dat de sfeer aardig verzieken. Een leerkracht kan daar met het indelen van de klas, werkgroepen etc. wat mee doen. Ook kan hij een les geven over sociale media, pesten en gedrag. Dus ik zou het wel aankaarten wat er leeft en dat je kind er last van heeft.
Een groot deel van de dames vindt dat dan wel stoer en hobbelen achter de beginnende pubers aan. Waardoor verhoudingen veranderen en zelfs al wordt er niet gepest, je hoort er ook niet meer helemaal bij als ze nog niet zo ver is. Is de leidster een beetje een kattenkop dan kan dat de sfeer aardig verzieken. Een leerkracht kan daar met het indelen van de klas, werkgroepen etc. wat mee doen. Ook kan hij een les geven over sociale media, pesten en gedrag. Dus ik zou het wel aankaarten wat er leeft en dat je kind er last van heeft.
Goede postquote:
Ik lees even mee... Groep 6/7/8 staan wel bekend om hun meidenfenijn oftewel klitten en katten op alles wat niet bij de klit hoort. Verschillen worden duidelijker; in intellect, uiterlijk, sportiviteit maar ook de eerste puberachtige symptomen duiken al op! De kinderen, vooral de meiden, veranderen ook waar je bij staat. De ene dag zie je nog een kind, de andere dag zie je ze groeien naar een pre-puber tot puber in groep 8. Het ene meisje begint al wat vroeger met puberen, heeft een oudere zus, mobiel of mag net wat meer. Dat snellere meisje is op dat gebied in eens een straatlengte verder dan dat het nog echte kind dat bij wijze van spreken nog met poppen speelt.
Een groot deel van de dames vindt dat dan wel stoer en hobbelen achter de beginnende pubers aan. Waardoor verhoudingen veranderen en zelfs al wordt er niet gepest, je hoort er ook niet meer helemaal bij als ze nog niet zo ver is. Is de leidster een beetje een kattenkop dan kan dat de sfeer aardig verzieken. Een leerkracht kan daar met het indelen van de klas, werkgroepen etc. wat mee doen. Ook kan hij een les geven over sociale media, pesten en gedrag. Dus ik zou het wel aankaarten wat er leeft en dat je kind er last van heeft.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Lastig inderdaad. Hier leeft dat in gr6 nog niet zo maar bij onze oudste moeten we wel soms bijsturen of ze vraagt hoe ze moet reageren.
Maar meiden.... ze maken het elkaar zo moeilijk.... vriendin van dochter was ziek vorige week, krijgt mn dochter een appje van een ander meisje... "goh tegen jou zei ze dat ze buikpijn heeft toch? Tegen mij zegt ze hoofdpijn dus ze liegt tegen 1 van ons...belachelijk!"
dat gestook, ik kan er zo slecht tegen
Maar meiden.... ze maken het elkaar zo moeilijk.... vriendin van dochter was ziek vorige week, krijgt mn dochter een appje van een ander meisje... "goh tegen jou zei ze dat ze buikpijn heeft toch? Tegen mij zegt ze hoofdpijn dus ze liegt tegen 1 van ons...belachelijk!"
dat gestook, ik kan er zo slecht tegen
wie met beide benen op de grond blijft staan....komt niet ver
Klinkt bekend, helaas... ook nog op de middelbare.
You can't start a fire without a spark...
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
Vorig jaar had C zo'n club meiden in de groep boven hem zitten (combiklas). Maar in die klas zaten ook 3 jongens waar het testosteron begon te werken. Chris voelde zich niet echt vrij en veilig daar. Terwijl hij zich er meestal maar weinig van aantrekt. Zijn vriendje is er wel erg gevoelig voor, en zijn vriendin klaagde ook al over dat gedoe..
Dit jaar in groep 8 is het een veel makkelijkere klas, zei juf. De meiden zijn veel minder geniepig, meer een team. En er zijn 3 jongens, waarvan 2 jonger (ene in gedrag, andere groep overgeslagen), dus daar is C de puberigste, en dat valt reuze mee..
Hij had van de week ook zo'n moment met zijn vriendin en vriend. Ze waren opgedeeld in groepjes voor de voorlichting bij andere school. Er zaten ook kinderen uit een parallelklas in hun groepje. Die vriendin en nog erger die vriend gaven echt af op 1 kindje F uit een andere klas, waar hij bij stond. Waarop C simpelweg zei dat ze zelf niet zo stom moesten doen, want F is wel een leuke jongen en dat vriend ongelijk had.. Nu is normaal vriend best overheersend, dus die stond deze keer met zijn mond vol tanden, en C en F waren blij.. Die vriendin loopt meer mee, dus die haalde haar schouders maar op.
C is normaal best verlegen en terughoudend, dus ben blij dat hij in deze situaties toch zijn mond open doet. En helemaal niet meeloopt met de groep als dat echt niet goed voelt..
Dit jaar in groep 8 is het een veel makkelijkere klas, zei juf. De meiden zijn veel minder geniepig, meer een team. En er zijn 3 jongens, waarvan 2 jonger (ene in gedrag, andere groep overgeslagen), dus daar is C de puberigste, en dat valt reuze mee..
Hij had van de week ook zo'n moment met zijn vriendin en vriend. Ze waren opgedeeld in groepjes voor de voorlichting bij andere school. Er zaten ook kinderen uit een parallelklas in hun groepje. Die vriendin en nog erger die vriend gaven echt af op 1 kindje F uit een andere klas, waar hij bij stond. Waarop C simpelweg zei dat ze zelf niet zo stom moesten doen, want F is wel een leuke jongen en dat vriend ongelijk had.. Nu is normaal vriend best overheersend, dus die stond deze keer met zijn mond vol tanden, en C en F waren blij.. Die vriendin loopt meer mee, dus die haalde haar schouders maar op.
C is normaal best verlegen en terughoudend, dus ben blij dat hij in deze situaties toch zijn mond open doet. En helemaal niet meeloopt met de groep als dat echt niet goed voelt..
Sterk van Chris zeg.
Ik vind het allemaal maar wennen. Mijn 11 jarige is nu (in het Britse school systeem) ineens naar de brugklas. Ze moet echt nog wat street smart worden. Dat is allemaal even wennen. Ook voor mij. Met je oudste groei je als moeder ook steeds een beetje mee. Ik ben aan de ene kant type 'ze moet het zelf doen'. Maar hou zeker vinger aan de pols.
Ik vind het allemaal maar wennen. Mijn 11 jarige is nu (in het Britse school systeem) ineens naar de brugklas. Ze moet echt nog wat street smart worden. Dat is allemaal even wennen. Ook voor mij. Met je oudste groei je als moeder ook steeds een beetje mee. Ik ben aan de ene kant type 'ze moet het zelf doen'. Maar hou zeker vinger aan de pols.
Met een meidenkwartet
Kwam eigenlijk even langs om te vragen of iemand tv serie tips heeft voor een 11/12 jarige. Wilde haar wat Nederlandse tv laten kijken maar ken geen van de series. Ik zie Brugklas, Spangas. Is het wat? Of iets op Netflix. Zoek iets wat aansluit bij beginnende pubers. Ze kijkt nu alleen fortnite video's
Met een meidenkwartet
Hey woon je in de UK dan?quote:
Sterk van Chris zeg.
Ik vind het allemaal maar wennen. Mijn 11 jarige is nu (in het Britse school systeem) ineens naar de brugklas. Ze moet echt nog wat street smart worden. Dat is allemaal even wennen. Ook voor mij. Met je oudste groei je als moeder ook steeds een beetje mee. Ik ben aan de ene kant type 'ze moet het zelf doen'. Maar hou zeker vinger aan de pols.
Engaging Infinite Improbability Drive..
Ik vind Spangas (Brugklas ken ik niet zo) echt zo ontealistisch overkomen. Ik kan me niet indenken dat het zo op een middelbare school gaat.quote:
Kwam eigenlijk even langs om te vragen of iemand tv serie tips heeft voor een 11/12 jarige. Wilde haar wat Nederlandse tv laten kijken maar ken geen van de series. Ik zie Brugklas, Spangas. Is het wat? Of iets op Netflix. Zoek iets wat aansluit bij beginnende pubers. Ze kijkt nu alleen fortnite video's
Duidelijk stukje!quote:
Ik lees even mee... Groep 6/7/8 staan wel bekend om hun meidenfenijn oftewel klitten en katten op alles wat niet bij de klit hoort. Verschillen worden duidelijker; in intellect, uiterlijk, sportiviteit maar ook de eerste puberachtige symptomen duiken al op! De kinderen, vooral de meiden, veranderen ook waar je bij staat. De ene dag zie je nog een kind, de andere dag zie je ze groeien naar een pre-puber tot puber in groep 8. Het ene meisje begint al wat vroeger met puberen, heeft een oudere zus, mobiel of mag net wat meer. Dat snellere meisje is op dat gebied in eens een straatlengte verder dan dat het nog echte kind dat bij wijze van spreken nog met poppen speelt.
Een groot deel van de dames vindt dat dan wel stoer en hobbelen achter de beginnende pubers aan. Waardoor verhoudingen veranderen en zelfs al wordt er niet gepest, je hoort er ook niet meer helemaal bij als ze nog niet zo ver is. Is de leidster een beetje een kattenkop dan kan dat de sfeer aardig verzieken. Een leerkracht kan daar met het indelen van de klas, werkgroepen etc. wat mee doen. Ook kan hij een les geven over sociale media, pesten en gedrag. Dus ik zou het wel aankaarten wat er leeft en dat je kind er last van heeft.
Ik heb contact gehad met de leerkracht en die zou het oppakken, vond het fijn dat ik het liet weten.
Dat gehakketak, bah.quote:
Lastig inderdaad. Hier leeft dat in gr6 nog niet zo maar bij onze oudste moeten we wel soms bijsturen of ze vraagt hoe ze moet reageren.
Maar meiden.... ze maken het elkaar zo moeilijk.... vriendin van dochter was ziek vorige week, krijgt mn dochter een appje van een ander meisje... "goh tegen jou zei ze dat ze buikpijn heeft toch? Tegen mij zegt ze hoofdpijn dus ze liegt tegen 1 van ons...belachelijk!"
Wat goed zeg! Ook fijn als je zo'n vriend hebt die voor je opkomt!quote:
Hij had van de week ook zo'n moment met zijn vriendin en vriend. Ze waren opgedeeld in groepjes voor de voorlichting bij andere school. Er zaten ook kinderen uit een parallelklas in hun groepje. Die vriendin en nog erger die vriend gaven echt af op 1 kindje F uit een andere klas, waar hij bij stond. Waarop C simpelweg zei dat ze zelf niet zo stom moesten doen, want F is wel een leuke jongen en dat vriend ongelijk had.. Nu is normaal vriend best overheersend, dus die stond deze keer met zijn mond vol tanden, en C en F waren blij.. Die vriendin loopt meer mee, dus die haalde haar schouders maar op.
C is normaal best verlegen en terughoudend, dus ben blij dat hij in deze situaties toch zijn mond open doet. En helemaal niet meeloopt met de groep als dat echt niet goed voelt..
Mama van 2 lieve meiden :)
Oke daar gaan we dan maar niet aan beginnen. Zat er net een stukje over te lezen ook. Spreekt haar vast niet aan.quote:
[..]
Ik vind Spangas (Brugklas ken ik niet zo) echt zo ontealistisch overkomen. Ik kan me niet indenken dat het zo op een middelbare school gaat.
hihi in Spanje. De school gevonden die ik hier het best bij de kinderen vind passen.quote:
Met een meidenkwartet
Ik weet niet waar in Spanje je woont. Maar in Madrid zit een Nederlandstalige basisschool.quote:
[..]
Oke daar gaan we dan maar niet aan beginnen. Zat er net een stukje over te lezen ook. Spreekt haar vast niet aan.
[..]
hihi in Spanje. De school gevonden die ik hier het best bij de kinderen vind passen.
Och Nijna, wat is dat lastig he?quote:
[..]
Duidelijk stukje!
Ik heb contact gehad met de leerkracht en die zou het oppakken, vond het fijn dat ik het liet weten.
[..]
Dat gehakketak, bah.
[..]
Wat goed zeg! Ook fijn als je zo'n vriend hebt die voor je opkomt!
S heeft het ook wat moeilijker op het moment. Al haar vaste echt goede vriendjes en vriendinnetjes zijn verhuisd of gedoubleerd, en er is één meisje in de klas dat ontzettend dominant is. Het type dat Heel Erg Boos wordt als ze haar zin niet krijgt. Dus geeft iedereen haar haar zin. Behalve S, want die wil dat niet doen, want dat is niet eerlijk. En dus heeft ze constant aanvaringen met dit meisje. En omdat iedereen bang is voor haar boosheid, wordt vaak haar kant gekozen.
We hebben voor de herfstvakantie een gesprek met haar meester gehad, en hij herkende het helemaal. Dat vond ik wel erg prettig. Hij zou het nog beter in de gaten houden, en indien nodig wordt er ook eens gesproken met de ouders van het meisje.
Maar het blijft rot als je kind er verdrietig van wordt. Bij S valt dat gelukkig nog wel mee, maar het zit toch niet lekker, dat merk je wel.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
Weet ik. Maar had toch gekunnen?quote:Op donderdag 15 november 2018 11:16 schreef Gaoxing het volgende:
[..]
Het is verbazingwekkend, maar er zijn ook Britse scholen buiten de UK
Engaging Infinite Improbability Drive..
Ah tof!quote:
[..]
Oke daar gaan we dan maar niet aan beginnen. Zat er net een stukje over te lezen ook. Spreekt haar vast niet aan.
[..]
hihi in Spanje. De school gevonden die ik hier het best bij de kinderen vind passen.
Engaging Infinite Improbability Drive..
Wel knap dat ze trouw aan zichzelf blijft en niet zwicht voor de boosheid van dat meisje, maar niet leuk dat de anderen dan de kant van dat meisje kiezen.quote:
[..]
Och Nijna, wat is dat lastig he?
S heeft het ook wat moeilijker op het moment. Al haar vaste echt goede vriendjes en vriendinnetjes zijn verhuisd of gedoubleerd, en er is één meisje in de klas dat ontzettend dominant is. Het type dat Heel Erg Boos wordt als ze haar zin niet krijgt. Dus geeft iedereen haar haar zin. Behalve S, want die wil dat niet doen, want dat is niet eerlijk. En dus heeft ze constant aanvaringen met dit meisje. En omdat iedereen bang is voor haar boosheid, wordt vaak haar kant gekozen.
We hebben voor de herfstvakantie een gesprek met haar meester gehad, en hij herkende het helemaal. Dat vond ik wel erg prettig. Hij zou het nog beter in de gaten houden, en indien nodig wordt er ook eens gesproken met de ouders van het meisje.
Maar het blijft rot als je kind er verdrietig van wordt. Bij S valt dat gelukkig nog wel mee, maar het zit toch niet lekker, dat merk je wel.
Gelukkig wel een meester die het herkent.
Mama van 2 lieve meiden :)
Ik vond Brugklas en Spangas wel leuk hoor. Ik keek mee met mijn dochter.quote:
Kwam eigenlijk even langs om te vragen of iemand tv serie tips heeft voor een 11/12 jarige. Wilde haar wat Nederlandse tv laten kijken maar ken geen van de series. Ik zie Brugklas, Spangas. Is het wat? Of iets op Netflix. Zoek iets wat aansluit bij beginnende pubers. Ze kijkt nu alleen fortnite video's
Misschien niet realistisch, maar wel gewoon onschuldig vermaak.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Wat is dat toch met meisjes onderling? Kim heeft er ook nog steeds last van. Met de jongens geen problemen mee. Haar beste vriend is een jongen.
Nu werd ze uitgescholden voor kanker, al vaker. Door een meisje uit een andere klas waar ze eerder nog prima mee overweg kon. Maar die nu ook naar de originele pester luistert blijkbaar. Maar negeren lukte niet meer en nu heeft ze flink terug gescholden. Niet met kanker want ze weet wat voor vreselijke ziekte dat is. Oa de moeder van haar vader is eraan overleden. En ze moest erom huilen. Maar nu is ze bang dat ze straf krijgt. Het blijft een heel gedoe zo op school.
Nu werd ze uitgescholden voor kanker, al vaker. Door een meisje uit een andere klas waar ze eerder nog prima mee overweg kon. Maar die nu ook naar de originele pester luistert blijkbaar. Maar negeren lukte niet meer en nu heeft ze flink terug gescholden. Niet met kanker want ze weet wat voor vreselijke ziekte dat is. Oa de moeder van haar vader is eraan overleden. En ze moest erom huilen. Maar nu is ze bang dat ze straf krijgt. Het blijft een heel gedoe zo op school.
Wel knap dat ze er niet aan meedoet!quote:
[..]
Och Nijna, wat is dat lastig he?
S heeft het ook wat moeilijker op het moment. Al haar vaste echt goede vriendjes en vriendinnetjes zijn verhuisd of gedoubleerd, en er is één meisje in de klas dat ontzettend dominant is. Het type dat Heel Erg Boos wordt als ze haar zin niet krijgt. Dus geeft iedereen haar haar zin. Behalve S, want die wil dat niet doen, want dat is niet eerlijk. En dus heeft ze constant aanvaringen met dit meisje. En omdat iedereen bang is voor haar boosheid, wordt vaak haar kant gekozen.
We hebben voor de herfstvakantie een gesprek met haar meester gehad, en hij herkende het helemaal. Dat vond ik wel erg prettig. Hij zou het nog beter in de gaten houden, en indien nodig wordt er ook eens gesproken met de ouders van het meisje.
Maar het blijft rot als je kind er verdrietig van wordt. Bij S valt dat gelukkig nog wel mee, maar het zit toch niet lekker, dat merk je wel.
Ach wat jammer dat het nog steeds gedoe is, Ingridquote:
Wat is dat toch met meisjes onderling? Kim heeft er ook nog steeds last van. Met de jongens geen problemen mee. Haar beste vriend is een jongen.
Nu werd ze uitgescholden voor kanker, al vaker. Door een meisje uit een andere klas waar ze eerder nog prima mee overweg kon. Maar die nu ook naar de originele pester luistert blijkbaar. Maar negeren lukte niet meer en nu heeft ze flink terug gescholden. Niet met kanker want ze weet wat voor vreselijke ziekte dat is. Oa de moeder van haar vader is eraan overleden. En ze moest erom huilen. Maar nu is ze bang dat ze straf krijgt. Het blijft een heel gedoe zo op school.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Ja dan gaat het eventjes goed en dan bam! is er weer wat aan de hand.quote:
[..]
Ach wat jammer dat het nog steeds gedoe is, Ingrid
Binnenkort maar een gesprek op school aanvragen. Eens kijken of er dan meer duidelijk is, want Kim kan niet altijd alles logisch vertellen. En Kim zal ook weleens wat fout doen of zeggen natuurlijk. Maar het negeren gaat over het algemeen wel beter, ookal vind ze dat moeilijk.
SKAM?quote:
Kwam eigenlijk even langs om te vragen of iemand tv serie tips heeft voor een 11/12 jarige. Wilde haar wat Nederlandse tv laten kijken maar ken geen van de series. Ik zie Brugklas, Spangas. Is het wat? Of iets op Netflix. Zoek iets wat aansluit bij beginnende pubers. Ze kijkt nu alleen fortnite video's
En laatst met mijn dochter de 2 gouwe ouwe gekeken CUT & Fok jou.
dat keek ik zelf graag toen ik puber was. En op netflix kijkt de mijnes TeenWolf en Riverdale, maar dat is niet Nederlands.
Knap van S, miss sly
En van C ook, df!
Mijn oudste mag morgen een middagje naar haar toekomstige school, ze mogen 4 middagen heen om alvast te kijken en lessen te volgen. Superleuk, ze heeft er zoveel zin in.
En van C ook, df!
Mijn oudste mag morgen een middagje naar haar toekomstige school, ze mogen 4 middagen heen om alvast te kijken en lessen te volgen. Superleuk, ze heeft er zoveel zin in.
wie met beide benen op de grond blijft staan....komt niet ver
Cathmar, wat wij heel leuk vinden is hunted, is op maandagavond op NPO3, maar wij kijken het in het weekend terug met ons gezin. Moet je wel vanaf de eerste aflevering kijken
HUNTED
KUN JE ZOMAAR VERDWIJNEN? IN HET NIEUWE ÉN SPANNENDE TV-PROGRAMMA HUNTED MOETEN TWAALF NEDERLANDERS 21 DAGEN LANG UIT HANDEN BLIJVEN VAN EEN TEAM VAN PROFESSIONELE OPSPORINGSEXPERTS.Hunted is een spannend sociaal experiment en speelt in op de discussie over privacy. Wat telt zwaarder: veiligheid of vrijheid?
HUNTED
KUN JE ZOMAAR VERDWIJNEN? IN HET NIEUWE ÉN SPANNENDE TV-PROGRAMMA HUNTED MOETEN TWAALF NEDERLANDERS 21 DAGEN LANG UIT HANDEN BLIJVEN VAN EEN TEAM VAN PROFESSIONELE OPSPORINGSEXPERTS.Hunted is een spannend sociaal experiment en speelt in op de discussie over privacy. Wat telt zwaarder: veiligheid of vrijheid?
wie met beide benen op de grond blijft staan....komt niet ver
Straks in januari Wie is de Mol! Wij kijken er erg naar uit dat het weer begint.squote:
Kwam eigenlijk even langs om te vragen of iemand tv serie tips heeft voor een 11/12 jarige. Wilde haar wat Nederlandse tv laten kijken maar ken geen van de series. Ik zie Brugklas, Spangas. Is het wat? Of iets op Netflix. Zoek iets wat aansluit bij beginnende pubers. Ze kijkt nu alleen fortnite video's
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
Meester herkent het wel, maar vindt het ook erg lastig mee omgaan. En doet dat ook niet altijd even handig.quote:
[..]
Wel knap dat ze trouw aan zichzelf blijft en niet zwicht voor de boosheid van dat meisje, maar niet leuk dat de anderen dan de kant van dat meisje kiezen.
Gelukkig wel een meester die het herkent.
En zeker knap van S, maar het resulteert er ook wel in dat we een keer of 3-4 in de week een huilend kind hebben. Of dat ze uit school komt en vertelt dat ze weer zo heeft gehuild op school. Ik vind het echt heel lastig. We hebben volgende week de reguliere oudergesprekken (vanaf dit jaar met de nieuwe directeur is het MET kind) en dan zullen we het er nog eens over hebben.
En ik ben erg blij dat we volgend jaar gaan verhuizen, maar ze moet minstens dit jaar, en waarschijnlijk eerste deel groep 7 toch op deze school doorbrengen. En dat is wel lang als het niet lekker loopt.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
En misschien is de oude seizoenen van wie is de mol ook nog wel te vinden?quote:
[..]
Straks in januari Wie is de Mol! Wij kijken er erg naar uit dat het weer begint.s
Lastig dat haar goede eigenschap haar juist dwarszit op school.. Wordt er niks gedaan aan zo'n dominant typje dan?
Dat wordt wel geprobeerd, maar de leerkracht gaf aan dat het erg moeilijk is. Ze wordt ook gerust heel erg boos op de leerkracht als die zich ermee bemoeit.quote:
[..]
En misschien is de oude seizoenen van wie is de mol ook nog wel te vinden?
Lastig dat haar goede eigenschap haar juist dwarszit op school.. Wordt er niks gedaan aan zo'n dominant typje dan?
En door de constante botsingen zijn beide meiden nu degenen die overlast veroorzaken voor de rest van de klas. Wij hebben S nog maar eens gezegd om dat meisje te proberen te vermijden, maar het meisje zet zich er stevig voor in om de twee meisjes waar S echt goed bevriend mee is, in te palmen. En die meisjes zijn conflictvermijdend, dus tja....
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
