Het kleutertopic deel 4

Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

Geen idee, wij hebben nog niks gehoord. Ook niet voor mijn 6-jarige trouwens (maar dat verwacht ik dan ook elk moment want die is uit hetzelfde jaar als de jouwe).

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:00 schreef Spees_Eend het volgende:
Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

vragenlijst doornemen, ogen test weer en of je kind kan huppelen. niet boeiend

En daar doen ze een uur over
Het huppeldiploma zal niet gehaald worden vermoedelijk

ja, komt doordat de arts verplicht seniel moet zijn om er te mogen werken.. voorkeur van de GGD

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:00 schreef Spees_Eend het volgende:
Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

meten, wegen, ogen test, gehoortest, huppeldiploma halen en wat blokjes stapelen en iets tekenen geloof ik
En bij mij klagen dat hij te zwaar is of ik ff met een jaar terug wil komen
Zucht de CB arts had mij al gewaarschuwd dat ik gezeik zou krijgen en dat ik er niks van aan moet trekken. Het is zijn lijn en zijn bouw...
Bij Teun zal ik het ook wel te horen krijgen, die is echt niet te zwaar alleen denkt de groeicurve er anders over. Heeft een notitie in zijn dossier gekregen bij het CB, het is zijn bouw, is niet te dik! Een kg minder en hij ziet er uitgemergeld uit.

Ja weet je, ik snap echt wel dat het vervelend is dat je die notitie krijgt en natuurlijk kán het ook te maken hebben met de bouw. Maar tegelijkertijd is het een feit dat tegenwoordig heel veel kinderen te zwaar zijn in Nederland en dat het de verantwoordelijkheid is van de GGD om dat te signaleren zodat het opgevolgd kan worden / de ouders geadviseerd kunnen worden.


Maar ik heb mijn antwoord, hoeft geen ggd/cb bash te worden, dank jullie

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:29 schreef Spees_Eend het volgende:
Ja weet je, ik snap echt wel dat het vervelend is dat je die notitie krijgt en natuurlijk kán het ook te maken hebben met de bouw. Maar tegelijkertijd is het een feit dat tegenwoordig heel veel kinderen te zwaar zijn in Nederland en dat het de verantwoordelijkheid is van de GGD om dat te signaleren zodat het opgevolgd kan worden / de ouders geadviseerd kunnen worden.


Maar ik heb mijn antwoord, hoeft geen ggd/cb bash te worden, dank jullie

Jan is iets bol maar niet heel erg en ik heb aangegeven dat hij vlak voor zijn groeispurt zat een maand later begon die inderdaad en er is geen buikje ofzo ik let er juist op.
Teun is echt slank, die moet niet minder wegen als hij een halve kg afvalt doordat hij ziek is ofzo dan is hij echt ingevallen. Het is echt bouw. Ik ben blij met die notitie bij Teun want dunner moet die echt niet worden.
CB heeft bij Jan altijd aangegeven het is zijn lijn (+1). Moet je je niet druk over maken het zal zijn lijn ook blijven soms iets er boven soms iets er onder maar zal qua gewicht geen 0 lijn kind worden.

Ik let bij allebei wel op wat zij eten. Voorkeur is broodje chocopasta enzo ja dat feest gaat niet elke dag door. Het is geen snoep/chips feest mag in het weekend. Snoepje wel zo nu en dan tussen door. En ze eten veel fruit en koekjes zijn biscuitjes of een keer een lange vinger
Warm eten zijn het draken, ze krijgen wel vitamine "winegums" "snoepjes die goed voor je buik zijn"

Ik probeer nu te bedenken hoe je op de groeicurve boven het gemiddelde kunt zitten, maar er met een kilootje minder 'uitgemergeld' uit kunt zien. Overdrijf je niet een beetje, Goitske? .

Ik had vandaag een gesprekje met de juf om te bespreken hoe de eerste maand is gegaan en wat tot nu toe opvalt. Eigenlijk allemaal dingen gehoord die wij ook al weten/vermoeden/zien. Ze pakt het allemaal snel op, kan al langere taakwerkjes doen, weet veel, houdt vooral van 'talige' dingen, zoals voorlezen. Ze kan wat wisselend zijn in hoe ze iets oppakt, soms vol zelfvertrouwen, soms ineens wat onzeker en zoekt nog geregeld steun bij de juf als ze een conflictje heeft met iemand of als iets wat spannend is. De juf is wel het type dat de bal heel snel weer terug bij I legt: en hoe ga jij dit oplossen? Het is geen kusje-kroel juf. Voor I soms wat lastig (I vindt de andere juf die ze op vrijdag heeft liever, en ik snap wel waarom), maar ook wel goed voor haar dat ze zo'n juf heeft denk ik.

Een huppeldiploma! Ook mijne zou daar niet voor slagen. Spees, onze oudsten zijn af en toe echt sis/bro from other moes haha

Franny, wat een leuke update over de eerste maand school. School. . Mijne had vorige week onverwacht drie dagen sneeuwvrij en ze baalde er hard van! Gisteren begon school gelukkig weer gewoon. Wij hebben over 2 weken gesprek met de juf, ben meeeeegabenieuwd! Vooral omdat we bij deze school ook nooit in de klas komen, dus minder zicht op alles. Maar ze is zo gelukkig op school, genoeg vrienden, en hoewel het bijzaak is, ook zulke sprongen gemaakt qua alles, ze leest zelfs vloeiend. Echt belachelijk. wel heel trots natuurlijk, zo’n hele wereld die er nu voor haar open gaat! Fysiek is ze ook gegroeid, maar echt nog wel een kleintje vergeleken met sommige klasgenoten. Oh en qua zelfstandigheid, ze wil ook opeens heel graag zelf naar school lopen, zelf naar ballet, etc. Dus nu mag ze af en toe het laatste stukje zelf maar ik voel de oordelen haha, de rare Nederlanders die hun kind dat laten doen.

Hoe gaat het eigenlijk met alle startende zwemlessers hier? Er waren er toch een paar die pas waren begonnen?

Leuke updates Svane en Franny
Wat worden ze groot

Eind groep 2 is bij ons die check Spees. Vertelde de ggd ons toen wij tussentijds langskwamen voor z'n ondergewicht. Ik was er juist wel blij mee, hij was/is ook wel echt te licht. Dus ik ben wel blij dat ze meekeken of hij niet nog verder zou zakken op de lijntjes

Zal ik dan ook even updaten over Ow Hij is fantastisch! Dol op Freek Vonk (is de hele dag samen met Js Freek rollenspellen aan het verzinnen ). En wordt steeds zelfstandiger. Hij gaat naar fysio voor het sociale aspect en z'n prikkelverwerking en daar zie ik hem echt in groeien.
Alleen school blijft een dingetje. Altijd buikpijn als hij moet, vindt het saai en is 's middags bij thuiskomst niet te genieten, hij moet echt een uur bijkomen. Maar z'n juf lijkt mij niet serieus te nemen. Hij is gewoon groep 1 stof echt wel ontgroeid (al een jaar ) maar uitdaging geven ze niet omdat hij sociaal emotioneel zwak is.... Dat weet ik natuurlijk ook wel, maar tellen tot tien/puzzels van 9 stukjes/plaatjes bij elkaar zoeken is voor hem echt niet leuk meer...
Dus nu de twijfel of dit wel de juiste school is... er komt er nog een aan (maar dat met een taalachterstand(je!) maar die zeker niet onderdoet voor z'n broer...

Ja Ow in november...
Hij begint het nu eindelijk leuk te vinden, maar nog lang niet toe aan badje 2

Wel een goed gesprek met z'n meester gehad en die benadert hem nu anders en dat werkt.

Was jouw kleuter al begonnen?

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 23:06 schreef Loj het volgende:
Ja Ow in november...
Hij begint het nu eindelijk leuk te vinden, maar nog lang niet toe aan badje 2

Wel een goed gesprek met z'n meester gehad en die benadert hem nu anders en dat werkt.

Was jouw kleuter al begonnen?

Zit jouwe in een groep 1/2 comboklas? Want inderdaad, kan me voorstellen dat je kleuter die nu al een jaar op school zit sommige taakjes wel ontgroeid is! Lastig dat je niet helemaal met de juf op een lijn zit. En straks twee kleuters, wajo!

Wat moet je kunnen voor je naar badje 2 moet? Hier nog niet begonnen! Er was een dag die we graag wilden, maar die zat vol. En eigenlijk vind ik het wel best, hopelijk zo rond/vlak na de zomer beginnen. Ze is in water erg onzeker en ook motorisch niet erg sterk, al zie ik daar wel veel ontwikkeling in. We wilden af en toe zelf met haar gaan zwemmen ter oefening, maar dat komt er nooit van. Zwembaden brrrr. Als we ergens voor haar zesde beginnen, komt het vast ook goed.

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:00 schreef Spees_Eend het volgende:
Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

Nooit gehad . Hij is nog 2,5 week 5. Het kan nog .

W vind zwemmen erg leuk en zit nu in badje 3. Voor 2 moet je vooral durven en op je rug kunnen drijven, tenminste hier..W is nu de enige van haar groepje die gemakkelijk door het gat zwemt. Onder water gaat dus prima, nu boven water nog..

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 23:31 schreef Svane het volgende:

[..]

Zit jouwe in een groep 1/2 comboklas? Want inderdaad, kan me voorstellen dat je kleuter die nu al een jaar op school zit sommige taakjes wel ontgroeid is! Lastig dat je niet helemaal met de juf op een lijn zit. En straks twee kleuters, wajo!

Wat moet je kunnen voor je naar badje 2 moet? Hier nog niet begonnen! Er was een dag die we graag wilden, maar die zat vol. En eigenlijk vind ik het wel best, hopelijk zo rond/vlak na de zomer beginnen. Ze is in water erg onzeker en ook motorisch niet erg sterk, al zie ik daar wel veel ontwikkeling in. We wilden af en toe zelf met haar gaan zwemmen ter oefening, maar dat komt er nooit van. Zwembaden brrrr. Als we ergens voor haar zesde beginnen, komt het vast ook goed.

Nee, een losse groep 1...
Dat maakt het wel iets moeilijker voor de leerkrachten, maar niet onmogelijk
Hij zit dus al in groep 1 sinds december 2016, dus het is ook gewoon een lange periode

Voor badje 1 moeten ze:
5 sec zelfst buik drijven
5 sec zelfs rug drijven
En onder water door een hoepel.

Hij kan alleen het laatste

Jan zit nu sinds mei op zwemles. Gaat best goed. Rugzwemmen was een puntje maar gaat nu echt wel goed.
Het zwembad waar. Hij zwemt werkt niet met badjes maar volgens de zon methode dus vanaf les 2 is het al door heet gat, moeten met de billen naar de bodem kunnen en zelfstandig boven kunnen. Hij is nu echt actief bezig met meters maken op de buik en op de rug met en zonder kleren (met kleding is elke 4 weken)

Bij de zonmethode wordt ook veel gewerkt aan materialenlessen zodat je jezelf en anderen kan redden met dingen die om je heen zijn, wat moet je doen als je door het ijs zakt etc
Ik zie hem niet voor mei zijn diploma hebben. Hij is een tijdje te eigenwijs geweest met rugzwemmen

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 21:30 schreef Franny_G het volgende:
Ik probeer nu te bedenken hoe je op de groeicurve boven het gemiddelde kunt zitten, maar er met een kilootje minder 'uitgemergeld' uit kunt zien. Overdrijf je niet een beetje, Goitske? .

Nee is geen geintje bij hem. Hij valt dan echt in bij zijn oogkassen.
Maar zoals ik al zei de CB arts vond hem niet te dik heeft het gecontroleerd of de groeicurve wel goed was ingevuld en heeft daarom ook een notitie gemaakt. De jongens zijn qua bouw ook niet heel iel echt wel een grote bouw dan heb ik het dus niet over gewicht.

Poeh, vonden jullie school ook zo wennen in het begin? Ik vind het zo heftig dat Kuiken nu gewoon 30 uur per week niet thuis is . Ik mis 'm ook echt overdag.

Zwemles denk ik maar even nog niet aan .

Ik vind het soms wel een beetje jammer dat we nu niet meer onze uurtjes samen hebben op maandag. Maar verder is I nog wel meer uur weg. Op dinsdag en donderdag zit ze van 8:30 tot 17:30 op school, met BSO erbij. En ze heeft sowieso verlengde schooldagen tot 16:00. Ik vond het de eerste weken wennen, omdat ik aan haar merkte dat het heftig was en ze soms ook wel moeite had. Maar nu heeft ze haar draai behoorlijk gevonden en toen ik haar gisteren bij de BSO iets eerder kwam ophalen, wilde ze nog helemaal niet mee omdat ze zo lekker aan het spelen was. En dat is voor mij eigenlijk het belangrijkste: ik kan haar prima minder zien als ik weet dat ze het naar haar zin heeft, dingen leert, uitgedaagd wordt, en leuke mensen om zich heen heeft. Vanochtend ging ze huppelend naar school. .

En eerlijk gezegd vind ik het ook best lekker om het huis soms even voor mezelf te hebben nu, als Y ook op het kdv is. .

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 23:03 schreef Loj het volgende:

Zal ik dan ook even updaten over Ow Hij is fantastisch! Dol op Freek Vonk (is de hele dag samen met Js Freek rollenspellen aan het verzinnen ). En wordt steeds zelfstandiger. Hij gaat naar fysio voor het sociale aspect en z'n prikkelverwerking en daar zie ik hem echt in groeien.
Alleen school blijft een dingetje. Altijd buikpijn als hij moet, vindt het saai en is 's middags bij thuiskomst niet te genieten, hij moet echt een uur bijkomen. Maar z'n juf lijkt mij niet serieus te nemen. Hij is gewoon groep 1 stof echt wel ontgroeid (al een jaar ) maar uitdaging geven ze niet omdat hij sociaal emotioneel zwak is.... Dat weet ik natuurlijk ook wel, maar tellen tot tien/puzzels van 9 stukjes/plaatjes bij elkaar zoeken is voor hem echt niet leuk meer...
Dus nu de twijfel of dit wel de juiste school is... er komt er nog een aan (maar dat met een taalachterstand(je!) maar die zeker niet onderdoet voor z'n broer...

Leuk om te lezen, over zijn enthousiasme voor Freek Vonk en de vooruitgang. Niet leuk om te lezen over school. Het sociaal-emotionele staat los van behoefte aan cognitieve uitdaging.
Bovendien krijgt hij daar dus al begeleiding in, en gaat hij vooruit. Kan hij niet overstappen naar groep 2? Is er een pedagogisch medewerker op school?

quote:

Op woensdag 7 maart 2018 07:59 schreef Goitske het volgende:

[..]

Nee is geen geintje bij hem. Hij valt dan echt in bij zijn oogkassen.
Maar zoals ik al zei de CB arts vond hem niet te dik heeft het gecontroleerd of de groeicurve wel goed was ingevuld en heeft daarom ook een notitie gemaakt. De jongens zijn qua bouw ook niet heel iel echt wel een grote bouw dan heb ik het dus niet over gewicht.

Maar zit hij dan met alles bovenin de curve? Want ik ben het met Franny eens, ik kan het ook niet voor me zien.
Eva zit met gewicht wel ergens onderaan de curve en zelfs bij haar geeft even ziek zijn niet direct ingevallen oogkassen en uitstekende ribben. Tenminste, niet meer dan anders langer ziek zijn wel, dan is het alleen nog vel over been.

Burdie, best herkenbaar hoor. Het zijn ook veel uren ineens he?
Tegenwoordig vind ik het wel fijn eigenlijk maar zeker in het begin telde ik de uren af.

Franny, wat heb jij toch altijd mooie en inzichtgevende posts hier

Loj, wat klinkt dat lastig met school. Onze kindjes lijken nogal op elkaar kwamen we eerder tot de conclusie dus deels herkenbaar hier.
Maar een school kan daarin inderdaad heel veel betekenen! Hier hebben ze het afgelopen jaar heel veel aandacht gegeven aan het sociaal emotionele vlak van Eva maar zagen tegelijkertijd ook dat de kennis wel goed zat. Bij de ouderavond vorige maand kregen we ook de vraag of we het eens waren dat Eva meer uitdagerende werkjes zou krijgen omdat ze het idee hadden dat ze zich verveelde. Tegenwoordig mag ze vaak kiezen tussen spelen of samen met groep 2 aan tafel werken. Heel fijn dat dit kan, zou altijd zo moeten zijn toch? Nogmaals in gesprek gaan? En anders zou ik eventueel toch een andere school zoeken ja. Beide vlakken zijn zo belangrijk om een kind zich te laten ontwikkelen.

Zwemles zijn wij nog niet mee gestart. Eva had extreem watervrees en we gaan nu sinds een aantal weken iedere zondag zelf naar het zwembad. Van huilen bij het idee aan water durft ze nu in 90 cm diep water, op een mat te klimmen en van de kant te springen terwijl iemand haar hand vasthoudt zodat ze nog niet met haar hoofd onder water komt.
Kleine stapjes maar wij vonden het wel belangrijk dat de ergste angst voorbij is voordat we haar wekelijks verplichten die dingen te doen. En ze heeft er nu tenminste veel plezier van ook. Ik denk dat wij na de zomervakantie met zwemles gaan starten.

J vindt zwemles geweldig. Ze doen niet aan badjes, vanaf les 1 gewoon in het diepe in een gemengde groep. Hij gaat elke week huppelend heen, en is erg trots op wat ie allemaal al kan. Ze beginnen hier met bandjes aan (van die standaard oranje opblaasdingen) en sinds 2 weken terug is J overgegaan op drijfringen. Trots natuurlijk. Maar hij springt ook gerust zonder ringen het water in als de juf dat aangeeft, om bv door de hoepel of het gat te zwemmen (da's lastig met drijfmiddelen ) of om watertrappelen te oefenen.

Vooralsnog dus blij met de keuze voor deze zwemschool. Ze werken trouwens wel met pins die de kinderen kunnen verdienen als ze iets nieuws hebben geleerd. J heeft er nu 2 (van de 12 )

Qua school zit J juist nog heel erg op z'n plek in groep 1. Ik ga er dus ook vanuit dat ie volgend jaar nog lekker in de kleuterklas blijft. Dan zal de juf volgend jaar wel een uitdaging krijgen aan het eind van het jaar, maar dat zien we dan wel weer

quote:

Op woensdag 7 maart 2018 11:08 schreef .Sparkling. het volgende:

[..]

Maar zit hij dan met alles bovenin de curve? Want ik ben het met Franny eens, ik kan het ook niet voor me zien.
Eva zit met gewicht wel ergens onderaan de curve en zelfs bij haar geeft even ziek zijn niet direct ingevallen oogkassen en uitstekende ribben. Tenminste, niet meer dan anders langer ziek zijn wel, dan is het alleen nog vel over been.

Burdie, best herkenbaar hoor. Het zijn ook veel uren ineens he?
Tegenwoordig vind ik het wel fijn eigenlijk maar zeker in het begin telde ik de uren af.

Franny, wat heb jij toch altijd mooie en inzichtgevende posts hier

Teun is lengte +1 gewicht +1 maar dan in de gewicht naar lengte curve. Het is heel apart maar het CB was ook niet voor niks verbaasd over de curve TOV wat ze voor zich zagen
Jan heeft ook niet wat Teun heeft. Jan heeft een iets bol gezichtje die mag niet zwaarder worden.

Ik vind het oersaai Burdie, ik ben op woensdag vrij en ga enthousiast aan de schoonmaak etc vanaf 08:30 en dan ben ik klaar en mis ik mijn vrolijke jochie. Sterker nog onder het schoonmaken ook. Maar goed, ik kan de tijd eigenlijk wel heel goed gebruiken (maar ipv nuttig besteden, zit ik nu even te Fokken... )

Loj fijn om te lezen dat het goed gaat, wel vervelend van de met tegenzin naar school zeg.

Zwemles, wat is een beetje normale leeftijd om ermee te starten? B is dus net 4 en ik wil hem sowieso eerst gewoon rustig laten wennen aan school en dat ritme. Maar begin juli wordt zijn zusje geboren, ik vind het lastig bedenken wat dab handig is, merk ik. Ik neig naar september/oktober. Mijn vrouw blijft tot januari thuis met ukkepuk 2 dus ik kan gewoon met B naar zwemles op woensdag. Maar goed dan is ie dus 4,5 (wat een verhaal zo )

Hier begonnen we met zwemles toen J 5 werd. Om me heen zie ik kinderen op willekeurige leeftijden tussen de net 4 en bijna 6 jaar starten.

Wat ik vaak hoor is dat als je vroeg start, het vaak langer duurt, omdat kinderen van net 4 jaar nog niet fysiek sterk genoeg zijn voor alles wat ze voor diploma A moeten kunnen, en omdat de concentratie soms te wensen overlaat.

Ik denk dat het dus vooral inschatten van je eigen kind is. Als B fysiek sterk is, en goed opdrachtjes van de juf kan uitvoeren (bv op school), en hij heeft er zin in, dan lijkt me met 4,5 starten prima?

quote:

Op woensdag 7 maart 2018 11:57 schreef exode het volgende:
Ik vind het oersaai Burdie, ik ben op woensdag vrij en ga enthousiast aan de schoonmaak etc vanaf 08:30 en dan ben ik klaar en mis ik mijn vrolijke jochie. Sterker nog onder het schoonmaken ook. Maar goed, ik kan de tijd eigenlijk wel heel goed gebruiken (maar ipv nuttig besteden, zit ik nu even te Fokken... )

Loj fijn om te lezen dat het goed gaat, wel vervelend van de met tegenzin naar school zeg.

Zwemles, wat is een beetje normale leeftijd om ermee te starten? B is dus net 4 en ik wil hem sowieso eerst gewoon rustig laten wennen aan school en dat ritme. Maar begin juli wordt zijn zusje geboren, ik vind het lastig bedenken wat dab handig is, merk ik. Ik neig naar september/oktober. Mijn vrouw blijft tot januari thuis met ukkepuk 2 dus ik kan gewoon met B naar zwemles op woensdag. Maar goed dan is ie dus 4,5 (wat een verhaal zo )

niet eerder dan 4.5 starten is het advies over het algemeen. Op mijn werk wordt geadviseerd niet onder de 5 ivm fysiek maar ook de longcapaciteit. Jan is met 4.5 gestart Teun wil ik ook rond die leeftijd starten maar hij moet wel eerst zijn draai op school hebben gevonden dus 5 vind ik ook prima

Die van ons is ook een week of 3 voor zijn 5e verjaardag gestart om die reden. Moet zeggen dat ik me best verbaasd heb over de leeftijd van een aantal kindjes in zijn groep. Die lijken krap 4 jaar en zijn een heel stuk kleiner dan S, die al klein voor zijn leeftijd is.

Ik weet niet precies hoe het met die badjes zit, bij ons werken ze met een app waarin allerlei skills in staan zoals

- in het water durven springen
- door het gat heen zwemmen
- op de rug drijven
- op de buik drijven
- zonder vest te water gaan

En zo nog een stuk of 10.

Daarachter staat dan een beoordeling in de vorm van een groene, oranje of rode badeend en volgens mij als alles groen is, wordt er een gedeelte van het schuimrubber uit het vest verwijderd. Maar of dit nou "het volgende badje" betekent, geen idee...

Hier gaan ze in mei pas starten met zwemles. Het duurde even voordat er plek was voor 3 kinderen tegelijk.

Wat jammer Loj. Hier hebben ze de klassen inmiddels uit elkaar getrokken en in groep 2 apart gegaan. Superfijn voor mijn groep 2 kleuter maar mijn groep 1 kleuters zitten met hun 5 jaar nu wel bij alle net 4-jarigen. En dat is dan best wel een verschil. Maar ik geloof wel dat ze zich nog vermaken en doordat de klassen wat kleiner zijn, is er sowieso meer ruimte.

Hier vandaag de zwempas opgehaald. L is bijna 5 en ik had aangegeven dat ik wil dat hij pas na de zomervakantie start. Nu mag hij Sl die tijd gratis zwemmen, omdat we inschrijfgeld betaald hebben

Dank voor jullie ervaringen, dan richt ik me op september/oktober dan is B 4 jaar en 7 of 8 maanden. Tegen die tijd kunnen we vast wel inschatten of dat verstandig is.

Ik wacht ook tot ergens tussen de 5 en 6 jaar. Lijkt me een prima leeftijd. Eerder lijkt me voor de effectiviteit gewoon niet zo handig. Ze is ook nog niet zo'n held in het water, dus ik ga daar ook niet druk op uitoefenen.

Wij hebben T en S wel opgegeven voor zwemles. Ze beginnen als ze ongeveer 4j3mnd zijn. Op 50 meter van ons huis ligt een sloot en ze moeten over die sloot heen om op het schoolplein bij ons te spelen (geen idee welke slimmerik heeft bedacht dat een sloot om een school heen handig is ). Ze weten dat ze niet bij het water in de buurt mogen komen en doen dat op zoch ook niet, maar het blijven kinderen. Ik kan ze inmiddels niet meer hele dagen in de achtertuin houden en ik kan ook niet altijd mee naar het schoolplein, dus lopen ze zelf over het bruggetje naar het schoolplein om daar te spelen. Vooral door de waterrijke buurt én omdat ze fysiek wel sterk en motorisch wel goed zijn (ze fietsen al vanaf 3 jaar zonder zijwielen) heb ik ervoor gekozen om gewoon te starten met zwemles. En dan zien we wel hoe lang het gaat duren.

In het kader van kleine jongetjes worden groot... T en S zitten nu gewoon al op de basisschool. E worden volgende weel pas 4 maar mochten deze week al de hele week komen. Ze zijn vandaag voor de 3e keer en gaan nu een hele dag incl. BSO erna. Ik zal ze wel helemaal afgedraaid thuis krijgen vanmiddag. Tot nu toe gaat het echt heel goed, ze moeten volgende week nog 2 keer naar het kdv maar gaan liever naar school. Ze gaan er oprecht met plezier heen, pakken zelf hun tas in en uit en vooral S heeft al hele verhalen als hij 's morgens de klas binnenwandelt en vraagt ook gelijk of andere kindjes met hem mee willen spelen etc. Erg leuk om te zien. En T is wat meer verlegen en zal niet zo snel gelijk iets tegen de juf vertellen. Het is wel mooi om te zien dat hij er echt iets aan heeft dat S bij hem in de klas zit. S neemt dus nu nog een beetje het voortouw qua contacten leggen. En als T ontdooit is na een tijdje, dan spelen ze gezellig met zijn allen. Ze zitten in een klas met maar 6 kindjes die allemaal deze week zijn begonnen dus ze hoeven nog niet tegen grote kindjes op te boksen dit jaar. Voor nu is dat wel even fijn omdat alles ondanks dat het leuk is ook wel spannend is. En voor mij is er bijna een tijdperk afgesloten, geen kdv meer, maar 3 kindjes op de basisschool.

Ja, dat is echt einde van een tijdperk, Nikki. Fijn dat het goed gaat en dat ze wat aan elkaar hebben.

Ik baal een beetje. Op woensdag haalt mijn vriend I altijd van school. Maar gisteren was hij ineens de tijd vergeten en kwam een kwartier te laat. I was alleen in het lokaal met de juf. Ze was wel een beetje boos op hem, maar heeft 's middags lekker gespeeld. Vannacht had ze echter een nachtmerrie: ze had gedroomd dat ze alleen van school naar huis moest lopen. En vanochtend ging ze duidelijk met minder zin en enthousiasme naar school.

Mijn vriend heeft heel vaak tegen haar gezegd dat het hem spijt en dat hij echt voortaan beter zal opletten en dat hij haar echt niet vergeten was. Maar ja. Ik moest er gisteren wel om lachen, maar nu vind ik het rot en ben ik ook pissig op mijn vriend. Vooral omdat het in deze eerste tijd op school al spannend genoeg is voor haar.

Nikki wat fijn dat ze het zo leuk vinden op school en wat worden ze groot hè!

Ahhh arme I . Hoe reageerde de juf?

Kuiken werd vanmorgen wakker met koorts, dus die ligt nu op de bank naast me te slapen. En hij had nog wel zo veel zin in school vandaag .

In het kader nog van zwemles, wij woonden vroeger heel dichtbij een kanaal. Ik had gewoon al voor mijn 4e zwemles bedenk ik me. Elke ochtend het buitenbad in.... Toen we met schoolzwemmen begonnen had ik al 2 diploma's
Ik ben met schoolzwemmen op een gegeven moment overgegaan op vrij zwemmen omdat ik alle diploma's gehaald heb (zijn meteen de enige diploma's die ik gehaald heb ).

Dus ik snap je wel Nikki. Het ging mijn ouders er vooral om dat ik wist hoe ik weer boven water moest komen, stel dat ik er in zou vallen, rennen etc.

Wij wonen zelf niet dichtbij water en komen er ook niet langs naar school. Overigens probeer ik B wel al het een ander bij te brengen in het water.

Ah wat naar Burdie, beterschap voor kuiken!

B heeft deze week zijn eerste volle schoolweek, voorlopig de laatste Volgende week woensdag staken, vrijdag zijn vast vrije vrijdag. Week erna studiedag op woensdag en de week daarna donderdag alleen ochtend school en vrijdag vrij vanwege goede vrijdag en de week daarna....jaja Paas maandag.

quote:

Op donderdag 8 maart 2018 13:08 schreef Omentielvo het volgende:
Nikki, maar een zwemdiploma is in het geval van zo’n sloot maar schijnveiligheid?
Ik snap dat je ze op zwemlessen doe hoor. Enige ervaring is beter dan totaal geen.
Maar voor mijn gevoel is het niet meteen veilig als ze die diploma hebben. Zeker niet als ze nog zo heel jong zijn.
En jouw jongens ook al bijna vier. Wat gaat het toch snel. Leuk om te lezen hoe leuk ze het vinden.

Klopt hoor, L is 7 en heeft A en B, maar ik zou haar echt nog niet alleen laten in een zwembad. In geval van zo'n sloot vind ik het vooral een fijn idee dat ze niet in paniek raken in water en zichzelf richting kant kunnen manoeuvreren en evt. om hulp roepen. Hoe dan ook wil ik gewoon dat ze op zwemles gaan, al is het maar om het gevaar van water in te zien, want in het zwembad bij de les merken ze vanzelf dat ze zinken als ze zonder bandjes in het water liggen.

Franny wat sneu voor I. Ik snap dat je boos was/bent. Ik heb twee keer gehad dat mijn vader L vergeten was op school en sindsdien heb ik hem eigenlijk nooit meer gevraagd om L op te halen. Los van het feit dat het vervelend is voor de juf is het ook een enorm vervelende ervaring voor een kleuter om het gevoel te hebben dat hij/zij vergeten is.

quote:

Op donderdag 8 maart 2018 15:38 schreef _NIKKI_ het volgende:

Franny wat sneu voor I. Ik snap dat je boos was/bent. Ik heb twee keer gehad dat mijn vader L vergeten was op school en sindsdien heb ik hem eigenlijk nooit meer gevraagd om L op te halen. Los van het feit dat het vervelend is voor de juf is het ook een enorm vervelende ervaring voor een kleuter om het gevoel te hebben dat hij/zij vergeten is.

Ja, precies, dat vind ik ook rot voor haar. Ik weet hoe blij ze altijd reageert als ze mij tussen andere ouders in ziet staan bij het raam van haar klas. . Eigenlijk haal ik I op alle andere dagen van de week op, en alleen op woensdag doet mijn vriend het en dan vergeet hij ook nog op tijd te zijn. Grrr. Hij gaat er dan redelijk laconiek mee om, maar toen hij vannacht naar haar toe ging en hoorde dat ze er een nachtmerrie van had, schrok hij wel echt. Dus hopelijk blijft het bij één keer. En nu moet ik het maar weer van me afzetten, het is nu eenmaal gebeurd, niets aan te doen. .

oeh ik zou heel pissig zijn. W heeft 1x op het schoolplein gestaan. Oma ging haar ophalen en ging met de auto ipv de fiets. Ze kon de weg niet vinden en heeft mij na een tijd in paniek gebeld, ze voelde zich zó schuldig. Ik gauw de juf gebeld dat oma er aan kwam en naar oma gefietst en toen zijn we er samen heen gereden. W had moeten huilen en vond t heel naar, maar vond t ook heel zielig voor oma..

t is ook wel echt een auto-onvriendlijk dorp met tig doodlopende wegen of wegen die de goede kant op lijken te gaan en dan stiekem toch het water niet over kunnen. Oma heeft ook geen tomtom/smartphone...

ik weet zelf ook nog heel goed hoe ik een keer vergeten ben op t schoolplein, dat was groep 3, maar heeft absoluut indruk gemaakt..

Vanuit mij als juf gezien: als het één keer gebeurt, jammer dan, vooral het kind geruststellen en het even gezellig maken.
Wel sneu dat ze er 's nachts nog mee bezig was, Franny!

oh boy ik voel mijn bloed alweer koken van de keer dat schoonvader van mening was dat het heus no biggie was dat hij mijn kind niet opgehaald had en ik een belletje kreeg van een moeder dat mijn kind buiten stilletjes stond te huilen waar ik bleef.

Hij was in gesprek geraakt met een bekende en hij had haar uiteindelijk toch gevonden...
Vond ook dat hij mij het niet hoefde te melden en dat ik een moeilijk mens was.

Als die moeder mij niet een belletje had gedaan had hij er nooit iets over laten weten.
(en kind ook niet want die dacht dat het haar fout was)

Oh daar zou ik ook pissig van worden. Ik zorg zelf dat ik altijd ruim op tijd ben en dat ik zo sta dat ze me ook meteen zien als ze de deur uit komen. De kindjes die bij de juf moeten staan omdat papa/mama te laat is, vind ik zo sneu. Een keer kan gebeuren natuurlijk maar dit zijn altijd dezelfde kindjes.

Aah wat sneu franny. De nachtmerrie begrijp ik wel.