Het kleutertopic deel 4

Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

Geen idee, wij hebben nog niks gehoord. Ook niet voor mijn 6-jarige trouwens (maar dat verwacht ik dan ook elk moment want die is uit hetzelfde jaar als de jouwe).

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:00 schreef Spees_Eend het volgende:
Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

vragenlijst doornemen, ogen test weer en of je kind kan huppelen. niet boeiend

En daar doen ze een uur over
Het huppeldiploma zal niet gehaald worden vermoedelijk

ja, komt doordat de arts verplicht seniel moet zijn om er te mogen werken.. voorkeur van de GGD

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:00 schreef Spees_Eend het volgende:
Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

meten, wegen, ogen test, gehoortest, huppeldiploma halen en wat blokjes stapelen en iets tekenen geloof ik
En bij mij klagen dat hij te zwaar is of ik ff met een jaar terug wil komen
Zucht de CB arts had mij al gewaarschuwd dat ik gezeik zou krijgen en dat ik er niks van aan moet trekken. Het is zijn lijn en zijn bouw...
Bij Teun zal ik het ook wel te horen krijgen, die is echt niet te zwaar alleen denkt de groeicurve er anders over. Heeft een notitie in zijn dossier gekregen bij het CB, het is zijn bouw, is niet te dik! Een kg minder en hij ziet er uitgemergeld uit.

Ja weet je, ik snap echt wel dat het vervelend is dat je die notitie krijgt en natuurlijk kán het ook te maken hebben met de bouw. Maar tegelijkertijd is het een feit dat tegenwoordig heel veel kinderen te zwaar zijn in Nederland en dat het de verantwoordelijkheid is van de GGD om dat te signaleren zodat het opgevolgd kan worden / de ouders geadviseerd kunnen worden.


Maar ik heb mijn antwoord, hoeft geen ggd/cb bash te worden, dank jullie

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:29 schreef Spees_Eend het volgende:
Ja weet je, ik snap echt wel dat het vervelend is dat je die notitie krijgt en natuurlijk kán het ook te maken hebben met de bouw. Maar tegelijkertijd is het een feit dat tegenwoordig heel veel kinderen te zwaar zijn in Nederland en dat het de verantwoordelijkheid is van de GGD om dat te signaleren zodat het opgevolgd kan worden / de ouders geadviseerd kunnen worden.


Maar ik heb mijn antwoord, hoeft geen ggd/cb bash te worden, dank jullie

Jan is iets bol maar niet heel erg en ik heb aangegeven dat hij vlak voor zijn groeispurt zat een maand later begon die inderdaad en er is geen buikje ofzo ik let er juist op.
Teun is echt slank, die moet niet minder wegen als hij een halve kg afvalt doordat hij ziek is ofzo dan is hij echt ingevallen. Het is echt bouw. Ik ben blij met die notitie bij Teun want dunner moet die echt niet worden.
CB heeft bij Jan altijd aangegeven het is zijn lijn (+1). Moet je je niet druk over maken het zal zijn lijn ook blijven soms iets er boven soms iets er onder maar zal qua gewicht geen 0 lijn kind worden.

Ik let bij allebei wel op wat zij eten. Voorkeur is broodje chocopasta enzo ja dat feest gaat niet elke dag door. Het is geen snoep/chips feest mag in het weekend. Snoepje wel zo nu en dan tussen door. En ze eten veel fruit en koekjes zijn biscuitjes of een keer een lange vinger
Warm eten zijn het draken, ze krijgen wel vitamine "winegums" "snoepjes die goed voor je buik zijn"

Ik probeer nu te bedenken hoe je op de groeicurve boven het gemiddelde kunt zitten, maar er met een kilootje minder 'uitgemergeld' uit kunt zien. Overdrijf je niet een beetje, Goitske? .

Ik had vandaag een gesprekje met de juf om te bespreken hoe de eerste maand is gegaan en wat tot nu toe opvalt. Eigenlijk allemaal dingen gehoord die wij ook al weten/vermoeden/zien. Ze pakt het allemaal snel op, kan al langere taakwerkjes doen, weet veel, houdt vooral van 'talige' dingen, zoals voorlezen. Ze kan wat wisselend zijn in hoe ze iets oppakt, soms vol zelfvertrouwen, soms ineens wat onzeker en zoekt nog geregeld steun bij de juf als ze een conflictje heeft met iemand of als iets wat spannend is. De juf is wel het type dat de bal heel snel weer terug bij I legt: en hoe ga jij dit oplossen? Het is geen kusje-kroel juf. Voor I soms wat lastig (I vindt de andere juf die ze op vrijdag heeft liever, en ik snap wel waarom), maar ook wel goed voor haar dat ze zo'n juf heeft denk ik.

Een huppeldiploma! Ook mijne zou daar niet voor slagen. Spees, onze oudsten zijn af en toe echt sis/bro from other moes haha

Franny, wat een leuke update over de eerste maand school. School. . Mijne had vorige week onverwacht drie dagen sneeuwvrij en ze baalde er hard van! Gisteren begon school gelukkig weer gewoon. Wij hebben over 2 weken gesprek met de juf, ben meeeeegabenieuwd! Vooral omdat we bij deze school ook nooit in de klas komen, dus minder zicht op alles. Maar ze is zo gelukkig op school, genoeg vrienden, en hoewel het bijzaak is, ook zulke sprongen gemaakt qua alles, ze leest zelfs vloeiend. Echt belachelijk. wel heel trots natuurlijk, zo’n hele wereld die er nu voor haar open gaat! Fysiek is ze ook gegroeid, maar echt nog wel een kleintje vergeleken met sommige klasgenoten. Oh en qua zelfstandigheid, ze wil ook opeens heel graag zelf naar school lopen, zelf naar ballet, etc. Dus nu mag ze af en toe het laatste stukje zelf maar ik voel de oordelen haha, de rare Nederlanders die hun kind dat laten doen.

Hoe gaat het eigenlijk met alle startende zwemlessers hier? Er waren er toch een paar die pas waren begonnen?

Leuke updates Svane en Franny
Wat worden ze groot

Eind groep 2 is bij ons die check Spees. Vertelde de ggd ons toen wij tussentijds langskwamen voor z'n ondergewicht. Ik was er juist wel blij mee, hij was/is ook wel echt te licht. Dus ik ben wel blij dat ze meekeken of hij niet nog verder zou zakken op de lijntjes

Zal ik dan ook even updaten over Ow Hij is fantastisch! Dol op Freek Vonk (is de hele dag samen met Js Freek rollenspellen aan het verzinnen ). En wordt steeds zelfstandiger. Hij gaat naar fysio voor het sociale aspect en z'n prikkelverwerking en daar zie ik hem echt in groeien.
Alleen school blijft een dingetje. Altijd buikpijn als hij moet, vindt het saai en is 's middags bij thuiskomst niet te genieten, hij moet echt een uur bijkomen. Maar z'n juf lijkt mij niet serieus te nemen. Hij is gewoon groep 1 stof echt wel ontgroeid (al een jaar ) maar uitdaging geven ze niet omdat hij sociaal emotioneel zwak is.... Dat weet ik natuurlijk ook wel, maar tellen tot tien/puzzels van 9 stukjes/plaatjes bij elkaar zoeken is voor hem echt niet leuk meer...
Dus nu de twijfel of dit wel de juiste school is... er komt er nog een aan (maar dat met een taalachterstand(je!) maar die zeker niet onderdoet voor z'n broer...

Ja Ow in november...
Hij begint het nu eindelijk leuk te vinden, maar nog lang niet toe aan badje 2

Wel een goed gesprek met z'n meester gehad en die benadert hem nu anders en dat werkt.

Was jouw kleuter al begonnen?

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 23:06 schreef Loj het volgende:
Ja Ow in november...
Hij begint het nu eindelijk leuk te vinden, maar nog lang niet toe aan badje 2

Wel een goed gesprek met z'n meester gehad en die benadert hem nu anders en dat werkt.

Was jouw kleuter al begonnen?

Zit jouwe in een groep 1/2 comboklas? Want inderdaad, kan me voorstellen dat je kleuter die nu al een jaar op school zit sommige taakjes wel ontgroeid is! Lastig dat je niet helemaal met de juf op een lijn zit. En straks twee kleuters, wajo!

Wat moet je kunnen voor je naar badje 2 moet? Hier nog niet begonnen! Er was een dag die we graag wilden, maar die zat vol. En eigenlijk vind ik het wel best, hopelijk zo rond/vlak na de zomer beginnen. Ze is in water erg onzeker en ook motorisch niet erg sterk, al zie ik daar wel veel ontwikkeling in. We wilden af en toe zelf met haar gaan zwemmen ter oefening, maar dat komt er nooit van. Zwembaden brrrr. Als we ergens voor haar zesde beginnen, komt het vast ook goed.

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 20:00 schreef Spees_Eend het volgende:
Ik kreeg een oproep binnen van de GGD voor mijn vijfjarige, dat gezondheidsonderzoek duurt een uur dus ben wel benieuwd wat ze dan allemaal doen. Iemand een idee?

Nooit gehad . Hij is nog 2,5 week 5. Het kan nog .

W vind zwemmen erg leuk en zit nu in badje 3. Voor 2 moet je vooral durven en op je rug kunnen drijven, tenminste hier..W is nu de enige van haar groepje die gemakkelijk door het gat zwemt. Onder water gaat dus prima, nu boven water nog..

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 23:31 schreef Svane het volgende:

[..]

Zit jouwe in een groep 1/2 comboklas? Want inderdaad, kan me voorstellen dat je kleuter die nu al een jaar op school zit sommige taakjes wel ontgroeid is! Lastig dat je niet helemaal met de juf op een lijn zit. En straks twee kleuters, wajo!

Wat moet je kunnen voor je naar badje 2 moet? Hier nog niet begonnen! Er was een dag die we graag wilden, maar die zat vol. En eigenlijk vind ik het wel best, hopelijk zo rond/vlak na de zomer beginnen. Ze is in water erg onzeker en ook motorisch niet erg sterk, al zie ik daar wel veel ontwikkeling in. We wilden af en toe zelf met haar gaan zwemmen ter oefening, maar dat komt er nooit van. Zwembaden brrrr. Als we ergens voor haar zesde beginnen, komt het vast ook goed.

Nee, een losse groep 1...
Dat maakt het wel iets moeilijker voor de leerkrachten, maar niet onmogelijk
Hij zit dus al in groep 1 sinds december 2016, dus het is ook gewoon een lange periode

Voor badje 1 moeten ze:
5 sec zelfst buik drijven
5 sec zelfs rug drijven
En onder water door een hoepel.

Hij kan alleen het laatste

Jan zit nu sinds mei op zwemles. Gaat best goed. Rugzwemmen was een puntje maar gaat nu echt wel goed.
Het zwembad waar. Hij zwemt werkt niet met badjes maar volgens de zon methode dus vanaf les 2 is het al door heet gat, moeten met de billen naar de bodem kunnen en zelfstandig boven kunnen. Hij is nu echt actief bezig met meters maken op de buik en op de rug met en zonder kleren (met kleding is elke 4 weken)

Bij de zonmethode wordt ook veel gewerkt aan materialenlessen zodat je jezelf en anderen kan redden met dingen die om je heen zijn, wat moet je doen als je door het ijs zakt etc
Ik zie hem niet voor mei zijn diploma hebben. Hij is een tijdje te eigenwijs geweest met rugzwemmen

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 21:30 schreef Franny_G het volgende:
Ik probeer nu te bedenken hoe je op de groeicurve boven het gemiddelde kunt zitten, maar er met een kilootje minder 'uitgemergeld' uit kunt zien. Overdrijf je niet een beetje, Goitske? .

Nee is geen geintje bij hem. Hij valt dan echt in bij zijn oogkassen.
Maar zoals ik al zei de CB arts vond hem niet te dik heeft het gecontroleerd of de groeicurve wel goed was ingevuld en heeft daarom ook een notitie gemaakt. De jongens zijn qua bouw ook niet heel iel echt wel een grote bouw dan heb ik het dus niet over gewicht.

Poeh, vonden jullie school ook zo wennen in het begin? Ik vind het zo heftig dat Kuiken nu gewoon 30 uur per week niet thuis is . Ik mis 'm ook echt overdag.

Zwemles denk ik maar even nog niet aan .

Ik vind het soms wel een beetje jammer dat we nu niet meer onze uurtjes samen hebben op maandag. Maar verder is I nog wel meer uur weg. Op dinsdag en donderdag zit ze van 8:30 tot 17:30 op school, met BSO erbij. En ze heeft sowieso verlengde schooldagen tot 16:00. Ik vond het de eerste weken wennen, omdat ik aan haar merkte dat het heftig was en ze soms ook wel moeite had. Maar nu heeft ze haar draai behoorlijk gevonden en toen ik haar gisteren bij de BSO iets eerder kwam ophalen, wilde ze nog helemaal niet mee omdat ze zo lekker aan het spelen was. En dat is voor mij eigenlijk het belangrijkste: ik kan haar prima minder zien als ik weet dat ze het naar haar zin heeft, dingen leert, uitgedaagd wordt, en leuke mensen om zich heen heeft. Vanochtend ging ze huppelend naar school. .

En eerlijk gezegd vind ik het ook best lekker om het huis soms even voor mezelf te hebben nu, als Y ook op het kdv is. .

quote:

Op dinsdag 6 maart 2018 23:03 schreef Loj het volgende:

Zal ik dan ook even updaten over Ow Hij is fantastisch! Dol op Freek Vonk (is de hele dag samen met Js Freek rollenspellen aan het verzinnen ). En wordt steeds zelfstandiger. Hij gaat naar fysio voor het sociale aspect en z'n prikkelverwerking en daar zie ik hem echt in groeien.
Alleen school blijft een dingetje. Altijd buikpijn als hij moet, vindt het saai en is 's middags bij thuiskomst niet te genieten, hij moet echt een uur bijkomen. Maar z'n juf lijkt mij niet serieus te nemen. Hij is gewoon groep 1 stof echt wel ontgroeid (al een jaar ) maar uitdaging geven ze niet omdat hij sociaal emotioneel zwak is.... Dat weet ik natuurlijk ook wel, maar tellen tot tien/puzzels van 9 stukjes/plaatjes bij elkaar zoeken is voor hem echt niet leuk meer...
Dus nu de twijfel of dit wel de juiste school is... er komt er nog een aan (maar dat met een taalachterstand(je!) maar die zeker niet onderdoet voor z'n broer...

Leuk om te lezen, over zijn enthousiasme voor Freek Vonk en de vooruitgang. Niet leuk om te lezen over school. Het sociaal-emotionele staat los van behoefte aan cognitieve uitdaging.
Bovendien krijgt hij daar dus al begeleiding in, en gaat hij vooruit. Kan hij niet overstappen naar groep 2? Is er een pedagogisch medewerker op school?