Wetenschappers op FOK! #18 t-test or not t-test, that is the question

quote:

Op woensdag 17 september 2014 14:56 schreef dotKoen het volgende:

[..]

Of onder promovendi. Net als Excelskills of enig idee van databases.

Autist-alert: het is verbazend hoe weinig sommige mensen afweten van hele basale zaken, zoals Word, Excel, of het installeren van een grafische kaart. Voor de doorsnee mens kan ik dat best begrijpen, maar als je interesse hebt in een ingenieursopleiding, dan komen dat soort zaken toch automatisch in je bagage?

Niet dus.

Ik heb een collega die heel moederlijk met haar studenten achter een PC gaat zitten, om ze uit te leggen hoe je een vermenigvuldiging in Excel moet doen.

Zo kan het natuurlijk ook, maar ik heb daar niet echt het geduld voor.

Gisteren mn eerste oral presentation ooit gehad @ groot europees congres. Nailed it! Nu wel blij dat het klaar is en ik de rest van het congres kan chillen.

quote:

Op woensdag 17 september 2014 15:29 schreef Lyrebird het volgende:

[..]

Autist-alert: het is verbazend hoe weinig sommige mensen afweten van hele basale zaken, zoals Word, Excel, of het installeren van een grafische kaart. Voor de doorsnee mens kan ik dat best begrijpen, maar als je interesse hebt in een ingenieursopleiding, dan komen dat soort zaken toch automatisch in je bagage?

Niet dus.

Ik heb een collega die heel moederlijk met haar studenten achter een PC gaat zitten, om ze uit te leggen hoe je een vermenigvuldiging in Excel moet doen.

Zo kan het natuurlijk ook, maar ik heb daar niet echt het geduld voor.

Word en Excel zijn eerder tools voor secretaresses dan voor wetenschappers.

quote:

Op woensdag 17 september 2014 15:44 schreef thabit het volgende:

[..]

Word en Excel zijn eerder tools voor secretaresses dan voor wetenschappers.

Tuurlijk, maar het hoort toch wel bij 'digital literacy' dat je een mailmerge kunt maken met vragenlijsten voor je cohort of iets dergelijks.

Nou, dan maar een secretaresse. Ofzo.

quote:

Op woensdag 17 september 2014 08:58 schreef Worteltjestaart het volgende:

Punt met statistiek voor mij is, dat ik geen logica zie in welke methodiek wanneer moeten toepassen. Misschien mis ik gewoon een paar belangrijke hersenkoppelingen...

Ik kan je wel een overzichtje sturen dat je daarbij helpt. (Ik stuur het ook altijd aan studenten als ze met hun analyses beginnen.)

quote:

Op woensdag 17 september 2014 15:38 schreef Pluizel het volgende:
Gisteren mn eerste oral presentation ooit gehad @ groot europees congres. Nailed it! Nu wel blij dat het klaar is en ik de rest van het congres kan chillen.

Kreeg je nog kritische vragen waar je iets aan hebt?

quote:

Op woensdag 17 september 2014 15:53 schreef dotKoen het volgende:

[..]

Tuurlijk, maar het hoort toch wel bij 'digital literacy' dat je een mailmerge kunt maken met vragenlijsten voor je cohort of iets dergelijks.

Ik vind een vak als 'informatievaardigheden' waarin je studenten leert hoe gebruik te maken van databases en je samen ideeën ontwikkelt over wat bruikbare (digitale) hulpmiddelen voor hen kunnen zijn, best zinvol. Studenten leren om met Word om te gaan is echt niet meer van deze tijd. Wie dat nog niet kan, heeft ofwel niets op de universiteit te zoeken of moet zelf kennis en vaardigheden bijspijkeren.

quote:

Op woensdag 17 september 2014 16:51 schreef Claudia_x het volgende:

[..]

Ik vind een vak als 'informatievaardigheden' waarin je studenten leert hoe gebruik te maken van databases en je samen ideeën ontwikkelt over wat bruikbare (digitale) hulpmiddelen voor hen kunnen zijn, best zinvol. Studenten leren om met Word om te gaan is echt niet meer van deze tijd. Wie dat nog niet kan, heeft ofwel niets op de universiteit te zoeken of moet zelf kennis en vaardigheden bijspijkeren.

Mee eens, maar ik kom het toch wel eens tegen hoor.

quote:

Op woensdag 17 september 2014 16:49 schreef Claudia_x het volgende:

[..]



Kreeg je nog kritische vragen waar je iets aan hebt?

Nee, alleen vragen over dingen die ik wel had uitgezocht, maar die ik om wille van de tijd uit mn praatje had geknipt. En nog 2 zeiksnorren die even wilden zeuren.

Nog liever zou ik het vak geheel anders vormgegeven zien. Studenten lopen net als vrijwel ieder ander in de praktijk pas tegen problemen op waar ze ondersteuning goed bij zouden kunnen gebruiken. Op het moment dat ze een paper moeten schrijven of een onderzoekje moeten uitvoeren, zitten ze met vragen over welke bronnen te raadplegen, hoe te verwijzen, etc. Het lijkt me ideaal als je op een strategisch moment in de opleiding (en misschien zelf voortdurend) een vorm van ondersteuning daarbij kunt bieden. En dat hoeft ook niet in de vorm van een collegereeks - liever niet zelfs.

Als ik kijk waar ik als aio behoefte aan had, dan waren dat vooral de kortstondige cursussen waarin je bijvoorbeeld 's ochtends wat theorie kreeg en 's middags in een zaal met je eigen werk aan de slag ging en intussen de docent praktische vragen kon stellen. Een aantal weken later was er dan nog eens een opvolgdag om vragen te behandelen die intussen waren opgekomen. Waarom wordt dat niet (meer) voor studenten gedaan? Die leren ongetwijfeld ook het beste in de context van een concreet probleem.

quote:

Op woensdag 17 september 2014 17:01 schreef Pluizel het volgende:

[..]

Nee, alleen vragen over dingen die ik wel had uitgezocht, maar die ik om wille van de tijd uit mn praatje had geknipt. En nog 2 zeiksnorren die even wilden zeuren.

Typisch. Nou ja, het geeft je wel wat zich op waar toekomstige reviewers over kunnen vallen, maar het is veel fijner als je door zo'n praatje daadwerkelijk ideeën opdoet.

quote:

Op woensdag 17 september 2014 15:44 schreef thabit het volgende:

[..]

Word en Excel zijn eerder tools voor secretaresses dan voor wetenschappers.

Nonsense. Ik spendeer 50% van mijn tijd met Word en Excel.

Ligt er ook een beetje aan je data en wat je er mee wil doen. Ik zou mijn werk nooit in Excel kunnen doen, hoewel ik wel enige ervaring in het programma heb.

Ik heb een h-index van 2

quote:

Op donderdag 18 september 2014 17:32 schreef Norrage het volgende:
Ik heb een h-index van 2

Ik nog maar van 1 (wel twee artikelen met citaties, maar eentje heeft maar een citatie).

quote:

Op donderdag 18 september 2014 17:32 schreef Norrage het volgende:
Ik heb een h-index van 2

Ik kreeg vandaag door dat een artikel waar ik ook auteur op ben is geaccepteerd

(1 down 2 to go)

quote:

Op donderdag 18 september 2014 19:55 schreef Bosbeetle het volgende:

[..]

Ik kreeg vandaag door dat een artikel waar ik ook auteur op ben is geaccepteerd

(1 down 2 to go)

Proficiat! Een flinke opluchting zeker als je die eerste horde hebt genomen?

quote:

Op donderdag 18 september 2014 21:03 schreef Bram_van_Loon het volgende:

[..]

Proficiat! Een flinke opluchting zeker als je die eerste horde hebt genomen?

Ik werk nu op een plek waar ik veel samenwerkingen doe dus de artikelen (waar ik niet eerste auteur op ben) zijn een stukje makkelijker te krijgen dan die in mijn proefschrift. Ik denk dat dat ook een beetje hoort bij een post-doc (of in ieder geval 1 waar je veel samenwerkt) Er zitten nog wel 1 of 2 artikelen waar ik wel mede/eerste auteur ben in de pen en daar zit meer werk in het schrijven en vooral ook het bepalen van de lijn van een artikel, binnen een samenwerking heb ik wat meer een klein afgepast onderdeel van een onderzoek en dat is eigenlijk een stuk eenvoudiger, al moet ik dan natuurlijk ook bewaken dat het deel dat ik gedaan heb correct in het artikel komt.

Het is wel tof om te zien dat mensen waar je veel tijd in steekt ook daadwerkelijk je werk gebruiken en in een mooi onderzoek inpassen...

quote:

Op woensdag 17 september 2014 09:52 schreef motorbloempje het volgende:

[..]

Ah! Hier ook de eerste onderwijstaken komend semester... Algemeen introductievak voor eerstejaars... maar zit net de werkcollegeopdrachten door te lezen, en het is ehm.... nogal... ehm..... goh... hoe zal ik het zeggen....

In het kort: ze moeten leren hoe ze een word document OPENEN. Ja. Openen ja. En daarna hoe ze bold en italics moeten gebruiken. En opsommingstekens. En daarna, als allerlaatste na nog wat dingen, hoe ze een bijlage aan een email moeten hangen.

En daar staat 2 uur voor. Ik ben benieuwd.

hehe toen ik bij les programmeren assisteerde bleek hulp bij het openen van een project vooral de eerste 5 lessen erg belangrijk

quote:

Op woensdag 17 september 2014 11:36 schreef Grumpey het volgende:

[..]

Verkeerde studie? Ik heb echt niets anders dan toepasbare statistiek gehad.

Ik zit denk ik teveel in experimente kleine experimenten hoek al kruip ik daar inmiddels een beetje uit.

Ik moet zeggen dat ik geluk had dat aan het begin van mijn AiO dit artikel uit kwam: http://jcb.rupress.org/content/177/1/7.short ik denk dat ik daar meer aan gehad heb dan aan alle andere vakken.

kwartet

quote:

Op donderdag 18 september 2014 22:43 schreef Bosbeetle het volgende:

[..]

Ik zit denk ik teveel in experimente kleine experimenten hoek al kruip ik daar inmiddels een beetje uit.

Ik moet zeggen dat ik geluk had dat aan het begin van mijn AiO dit artikel uit kwam: http://jcb.rupress.org/content/177/1/7.short ik denk dat ik daar meer aan gehad heb dan aan alle andere vakken.

Is dit correct Engels?
"Different types of error bars give quite different information, and so figure legends must make clear what error bars represent." Ik ben deze constructie nog niet tegengekomen bij een dergelijk zinsverband, ik vraag me daarom af of dat dit een geval van NederEngels is.

quote:

Op donderdag 18 september 2014 22:48 schreef Bram_van_Loon het volgende:

[..]

Is dit correct Engels?
"Different types of error bars give quite different information, and so figure legends must make clear what error bars represent." Ik ben deze constructie nog niet tegengekomen bij een dergelijk zinsverband, ik vraag me daarom af of dat dit een geval van NederEngels is.

NederEngels is best knap voor mensen uit australië of bedoel je down under engels?

(School of Psychological Science and 2Department of Biochemistry, La Trobe University, Melbourne, Victoria, Australia 3086 )

Ik zou "and" daar weglaten. Twee nevenschikkende voegwoorden achterelkaar lijkt me in dit geval een beetje overbodig. Maar je kan "and so" denk ik wel als een samengesteld voegwoord interpreteren.