OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
quote:Op woensdag 18 september 2013 16:42 schreef Sam1993 het volgende:
Kom even binnen vallen heb hier normaal niks te zoeken, zijn er mensen die weten waar je een persoon(23) met al een vastgesteld laag iq kunt laten testen op autisme? Riag, prima, lavorie etc doen dit niet onder de 80 (76). Psy q heeft een wachtlijst van 9 maanden. Hopelijk kan iemand mij verder helpen
Medipsy in weert heeft wel snel plek maar ik heb geen idee of zij op autisme testen wel op adhd.quote:Op woensdag 18 september 2013 18:29 schreef Sam1993 het volgende:
[..]
Dat word morgen geregeld door de huisarts. Heb me vraag ook daar nog eens gesteld hopelijk kunnen we zo ergens eerder terrecht
Alleen zou je wat meer moeten reizen. Gewoon even bellen.
PsyQ is een goede en betrouwbare instantie.
mama van 3 kids!
daar verschillen de meningen over. Ik werd in Rotterdam bij PsyQ weggestuurd met de mededeling dat ik een persoonlijkheidsstoornis zou hebben als gevolg van mijn verstoorde jeugd. Een jaar later in Alkmaar kreeg ik bij de GGZ uiteindelijk wél de diagnose ADHD en een degelijk behandelplan.quote:
[..]
[..]
Medipsy in weert heeft wel snel plek maar ik heb geen idee of zij op autisme testen wel op adhd.
Alleen zou je wat meer moeten reizen. Gewoon even bellen.
PsyQ is een goede en betrouwbare instantie.
moraal van het verhaal: laat je leiden door het gevoel wat je hebt bij de hulpverlener .. niet door de naam van de instantie ...
Ik heb er één en ik ben er trots op
"Tussen droom en daad staan wetten in de weg, en praktische bezwaren" "The needs of the many outweigh the needs of the crew"
Terugblik op tachtig kilometer lopen - Westerborkpad - My 5 minutes of fame - Heldin
DTS - Foto's en verslagen
"Tussen droom en daad staan wetten in de weg, en praktische bezwaren" "The needs of the many outweigh the needs of the crew"
Terugblik op tachtig kilometer lopen - Westerborkpad - My 5 minutes of fame - Heldin
DTS - Foto's en verslagen
Wij werden juist bij de GGZ weg gestuurd en bij PsyQ geholpen.quote:
[..]
daar verschillen de meningen over. Ik werd in Rotterdam bij PsyQ weggestuurd met de mededeling dat ik een persoonlijkheidsstoornis zou hebben als gevolg van mijn verstoorde jeugd. Een jaar later in Alkmaar kreeg ik bij de GGZ uiteindelijk wél de diagnose ADHD en een degelijk behandelplan.
moraal van het verhaal: laat je leiden door het gevoel wat je hebt bij de hulpverlener .. niet door de naam van de instantie ...
Overal anders dus
mama van 3 kids!
Is dit niet al jaren geleden achterhaald?quote:
vaak gepaard met een verstandelijke beperking
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
Ook dat trouwensquote:
je kunt ook ADHD hebben én een persoonlijkheidsstoornis.
Hier tot vandaag eigenlijk helemaal geen fijn gevoel bij de instantie waar we nu bij betrokken waren, maar na een goed telefoongesprek vandaag wel. Ze begrijpen mijn zorgen en gaven aan dat ze de hulpvraag verkeerd ingeschat hebben. En dan ben je toch ineens weer wat geruster
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
nee hoor.quote:Op woensdag 18 september 2013 21:04 schreef Troel het volgende:
[..]
Is dit niet al jaren geleden achterhaald?
in de haak.
Ik dacht dat het inmiddels redelijk gemiddeld was?quote:
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
ik dacht het niet. het is juist lang een misvatting geweest dat autisten allemaal van die "Rainmannetjes' zijn, die ergens supergoed in zijn, en stiekem superslim.
gemiddeld functioneren autisten gewoon minder goed dan niet-autisten, omdat het toch echt een aandoening is die de normale ontwikkeling behoorlijk in de weg zit. Er zijn wel hoog en laag functionerende autisten, maar als je gemiddeld kijkt hebben ze alles bij elkaar genomen vooral last van het 'anders functioneren' van een aantal hersenprocessen, in die zin dat het hun cognitieve niveau negatief beinvloedt.
het is - zoals ik het begrepen heb- vooral een kwestie van problemen met automatiseringsprocessen in de waarneming. hoog functionerende autisten hebben trucs ontwikkeld om hiermee om te gaan. maar die trucs kosten hen wel flink wat energie en tijd, die ze anders zouden kunnen stoppen in andere denkprocessen. (dat neemt niet weg dat het 'anders waarnemen' ook z'n voordelen kan hebben!).
[ Bericht 13% gewijzigd door trui op 18-09-2013 21:24:50 ]
gemiddeld functioneren autisten gewoon minder goed dan niet-autisten, omdat het toch echt een aandoening is die de normale ontwikkeling behoorlijk in de weg zit. Er zijn wel hoog en laag functionerende autisten, maar als je gemiddeld kijkt hebben ze alles bij elkaar genomen vooral last van het 'anders functioneren' van een aantal hersenprocessen, in die zin dat het hun cognitieve niveau negatief beinvloedt.
het is - zoals ik het begrepen heb- vooral een kwestie van problemen met automatiseringsprocessen in de waarneming. hoog functionerende autisten hebben trucs ontwikkeld om hiermee om te gaan. maar die trucs kosten hen wel flink wat energie en tijd, die ze anders zouden kunnen stoppen in andere denkprocessen. (dat neemt niet weg dat het 'anders waarnemen' ook z'n voordelen kan hebben!).
[ Bericht 13% gewijzigd door trui op 18-09-2013 21:24:50 ]
in de haak.
Precies wat trui zegt inderdaad. Mensen met autisme en bijzondere talenten zijn vaker bekend dan de grote groep autisten die op verstandelijk niveau minder goed functioneren en zo wat ondergesneeuwd zijn geraakt. Ken je die man die heel New York tot in detail na kan tekenen nadat hij met een helikopter over de stad is gevlogen? Een in dat opzicht briljante man die daar heel veel aandacht door krijgt. Maar ondertussen kan hij niet zelfstandig wonen of voor zichzelf zorgen.
Mensen met autisme hebben andere hebben kort gezegd andere hersenen, en bij de meesten belemmert dat hun ontwikkeling behoorlijk. De hersenen functioneren inderdaad anders, en de een leert/heeft de mogelijkheid om daar beter mee om te gaan dan de ander.
Even een snel gevonden bron van internet:
Samenhang met verstandelijke beperking
De Gezondheidsraad (2009) geeft aan dat uit de internationale literatuur blijkt dat tussen de 40 en 60% van de mensen met een ASS ook een verstandelijke beperking heeft. In omgekeerde richting hebben 3% tot 50 % van de kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking ASS (De Bildt et al., 2005). Ook Matson en Shoemaker (2009) geven aan dat ASS een van de meest voorkomende comorbide stoornissen is bij individuen met een verstandelijke beperking.
bron
Mensen met autisme hebben andere hebben kort gezegd andere hersenen, en bij de meesten belemmert dat hun ontwikkeling behoorlijk. De hersenen functioneren inderdaad anders, en de een leert/heeft de mogelijkheid om daar beter mee om te gaan dan de ander.
Even een snel gevonden bron van internet:
Samenhang met verstandelijke beperking
De Gezondheidsraad (2009) geeft aan dat uit de internationale literatuur blijkt dat tussen de 40 en 60% van de mensen met een ASS ook een verstandelijke beperking heeft. In omgekeerde richting hebben 3% tot 50 % van de kinderen en jongeren met een verstandelijke beperking ASS (De Bildt et al., 2005). Ook Matson en Shoemaker (2009) geven aan dat ASS een van de meest voorkomende comorbide stoornissen is bij individuen met een verstandelijke beperking.
bron
Dat klopt ook wel, maar ik dacht juist pas gehoord te hebben omdat er steeds meer mensen bijkomen die op latere leeftijd hun diagnose krijgen en dus al wel een heel leven opgebouwd hebben, dat daarom de boel weer iets gemiddelder getrokken werd. Maar kan het ook verkeerd begrepen hebben hoorquote:
Precies wat trui zegt inderdaad. Mensen met autisme en bijzondere talenten zijn vaker bekend dan de grote groep autisten die op verstandelijk niveau minder goed functioneren en zo wat ondergesneeuwd zijn geraakt. Ken je die man die heel New York tot in detail na kan tekenen nadat hij met een helikopter over de stad is gevlogen? Een in dat opzicht briljante man die daar heel veel aandacht door krijgt. Maar ondertussen kan hij niet zelfstandig wonen of voor zichzelf zorgen.
Mensen met autisme hebben andere hebben kort gezegd andere hersenen, en bij de meesten belemmert dat hun ontwikkeling behoorlijk. De hersenen functioneren inderdaad anders, en de een leert/heeft de mogelijkheid om daar beter mee om te gaan dan de ander.
Ik weet, ik weetquote:
die trucs kosten hen wel flink wat energie en tijd, die ze anders zouden kunnen stoppen in andere denkprocessen. (dat neemt niet weg dat het 'anders waarnemen' ook z'n voordelen kan hebben!).
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
Daar had ik nog niet van gehoord, maar dat zou ook goed kunnen inderdaad. De waarheid zal in het midden liggenquote:
[..]
Dat klopt ook wel, maar ik dacht juist pas gehoord te hebben omdat er steeds meer mensen bijkomen die op latere leeftijd hun diagnose krijgen en dus al wel een heel leven opgebouwd hebben, dat daarom de boel weer iets gemiddelder getrokken werd. Maar kan het ook verkeerd begrepen hebben hoor
Niet dat de waarheid er iets toe doet ook eigenlijkquote:
[..]
Daar had ik nog niet van gehoord, maar dat zou ook goed kunnen inderdaad. De waarheid zal in het midden liggen
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
maar zeker nog niet op 't landelijk gemiddelde.
en hoezo doet die waarheid er niet toe? ik vind 't rete-interessant, de waarheid. net als de individuele waarheden.
en hoezo doet die waarheid er niet toe? ik vind 't rete-interessant, de waarheid. net als de individuele waarheden.
in de haak.
quote:
maar zeker nog niet op 't landelijk gemiddelde.
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
Het is trouwens wel een mooi filmpje om te kijken. Niet alleen beperkingen zien, maar ook mogelijkheden. Dat vergeten mensen nog wel eens, vooral buitenstaanders.
Dat vind ik wel heel mooi van de veranderingen in de hulpverlening. Dat er steeds meer gekeken wordt naar wat men zelf kan. Dat je niet bij je handje gepakt wordt en er een formulier voor je ingevuld wordt, maar dat er daadwerkelijk gekeken wordt of je het zelf in kan vullen en je hulp krijgt als het echt niet gaat. Zodat we uiteindelijk gaan naar een samenleving waarin de mensen denken "die kan dit en dit en dit" in plaats van "dat is een autist* en die kan niets"quote:
Het is trouwens wel een mooi filmpje om te kijken. Niet alleen beperkingen zien, maar ook mogelijkheden. Dat vergeten mensen nog wel eens, vooral buitenstaanders.
*hier is natuurlijk van alles in te vullen he
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
Het zou nog veel mooier zijn als ouders er bij het krijgen van een kindje vanuit gaan dat ze dat kind gaan leren zichzelf zo goed mogelijk te redden in plaats van er vanuit te gaan dat ze een kind krijgen dat zich vanzelf in de mal van de maatschappij zal voegen. Ik ben begeleider op een dagverblijf dat kinderen opvangt waarom op één of andere manier zorg bestaat (dat kan lichamelijk zijn, geestelijk, in de ontwikkeling of in de huiselijke situatie) en het valt ons steeds meer op dat ouders er zó van uitgaan dat hun kind wel het zelfde nodig zal hebben als zij hadden, dat een kindje dat iets anders reageert op prikkels, indrukken, gebeurtenissen al snel als raar bestempeld wordt en dan bij ons terechtkomt. Daarnaast vind ik het zorgelijk om te zien dat onze psychodiagnostische afdeling ontzettend snel stempels uitdeelt; weten we het niet, dan is het PDD/ASS. Kom op jongens, de wereld is niet meer hetzelfde als twintig jaar geleden en de mens heeft niet de tijd gehad mee te evolueren met alles wat er veranderd is. Geef kinderen ruimte en tijd, geef ze vertrouwen en stimuleer ze in wat ze extra mogen leren, dan is veel hulpverlening helemaal niet nodig...quote:
[..]
Dat vind ik wel heel mooi van de veranderingen in de hulpverlening. Dat er steeds meer gekeken wordt naar wat men zelf kan. Dat je niet bij je handje gepakt wordt en er een formulier voor je ingevuld wordt, maar dat er daadwerkelijk gekeken wordt of je het zelf in kan vullen en je hulp krijgt als het echt niet gaat. Zodat we uiteindelijk gaan naar een samenleving waarin de mensen denken "die kan dit en dit en dit" in plaats van "dat is een autist* en die kan niets"
*hier is natuurlijk van alles in te vullen he
ABSOLUUT niet ten nadele van de ouders die ik hier lees, hier zie ik vooral liefde en vertrouwen en een grenzeloos geloof in de toekomst
Prrrrr
Interessant, fh101. Ik moet eerlijk zeggen dat ik niet meer zo geinteresseerd ben in IQ. Bij Job was dat deel in orde, maar als hij op school niet tot leren komt, dan heeft hij er weinig aan.
En momenteel komt hij tot niks op school. We zijn weer terug op het niveau dat de belangrijkste doelstelling is dat hij naar school gaat en daar ook blijft. Ik hoop dat het snel beter gaat, ik word er een beetje wanhopig van. Het gaat momenteel echt slecht op school. Thuis gaat redelijk en de taxi gaat goed. Het lijkt nooit op alle fronten tegelijk goed te kunnen gaan. En dan is alle aandacht in het begin van het nieuwe schooljaar naar de taxi gegaan, omdat het daar vorig jaar zo mis ging, en dan gaat het dus nu goed in de taxi, maar slecht op school.
En ik voel me soms zo schuldig dat ik anderen zo opzadel met ons probleem. Ik weet dat het ik zo niet moet zien, maar als ik dan ervaar wat een energie het school ook kost, dan voel ik me daar echt rot onder.
MrspoeZ, ik begrijp niet helemaal wat jij wil zeggen in je vorige post.
En momenteel komt hij tot niks op school. We zijn weer terug op het niveau dat de belangrijkste doelstelling is dat hij naar school gaat en daar ook blijft. Ik hoop dat het snel beter gaat, ik word er een beetje wanhopig van. Het gaat momenteel echt slecht op school. Thuis gaat redelijk en de taxi gaat goed. Het lijkt nooit op alle fronten tegelijk goed te kunnen gaan. En dan is alle aandacht in het begin van het nieuwe schooljaar naar de taxi gegaan, omdat het daar vorig jaar zo mis ging, en dan gaat het dus nu goed in de taxi, maar slecht op school.
En ik voel me soms zo schuldig dat ik anderen zo opzadel met ons probleem. Ik weet dat het ik zo niet moet zien, maar als ik dan ervaar wat een energie het school ook kost, dan voel ik me daar echt rot onder.
MrspoeZ, ik begrijp niet helemaal wat jij wil zeggen in je vorige post.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Dat de taxi niet goed gaat is niet jouw probleem livelink en ook niet dat van de school. Het taxobedrijf heeft ingeschreven op het schoolvervoer en als het met slechts één paar ogen in de taxoi niet lukt moeten ZIJ zorgen dat dat wordt opgelost, met een busbegeleider bijvoorbeeld. Je kunt daarvoor contact opnemen met leerlingenzorg in je gemeente en als dat niet helpt met de ombudsman. Jij hebt er niet voor gekozen zo;n kindje te krijgen, hij heeft er niet voor gekozen te zijn zoals hij is, het vervoersbedrijf heeft ervoorgekozen jouw kind te vervoeren en zij zullen moeten zorgen dat het goed gaat.
Prrrrr
Ik ken een aantal ouders die altijd altijd altijd alles alles alles hebben aangepast, waardoor je uiteindelijk iemand overhoudt waar niet mee samen te leven valt omdat ze zich totaal niet kunnen aanpassen. Ik probeer soms wat dingen wat later aan te passen omdat er veel tegelijkertijd komt, maar voor de rest leer ik mijn jongens (en mezelf) om zoveel als mogelijk is ons aan te passen aan de rest. Daar heb je uiteindelijk het meeste aan.quote:
[..]
Het zou nog veel mooier zijn als ouders er bij het krijgen van een kindje vanuit gaan dat ze dat kind gaan leren zichzelf zo goed mogelijk te redden in plaats van er vanuit te gaan dat ze een kind krijgen dat zich vanzelf in de mal van de maatschappij zal voegen. Ik ben begeleider op een dagverblijf dat kinderen opvangt waarom op één of andere manier zorg bestaat (dat kan lichamelijk zijn, geestelijk, in de ontwikkeling of in de huiselijke situatie) en het valt ons steeds meer op dat ouders er zó van uitgaan dat hun kind wel het zelfde nodig zal hebben als zij hadden, dat een kindje dat iets anders reageert op prikkels, indrukken, gebeurtenissen al snel als raar bestempeld wordt en dan bij ons terechtkomt. Daarnaast vind ik het zorgelijk om te zien dat onze psychodiagnostische afdeling ontzettend snel stempels uitdeelt; weten we het niet, dan is het PDD/ASS. Kom op jongens, de wereld is niet meer hetzelfde als twintig jaar geleden en de mens heeft niet de tijd gehad mee te evolueren met alles wat er veranderd is. Geef kinderen ruimte en tijd, geef ze vertrouwen en stimuleer ze in wat ze extra mogen leren, dan is veel hulpverlening helemaal niet nodig...
ABSOLUUT niet ten nadele van de ouders die ik hier lees, hier zie ik vooral liefde en vertrouwen en een grenzeloos geloof in de toekomst
Ik herken heel veel van mijzelf in beide jongens, maar toch zijn het twee totaal verschillende kerels en reageren we op sommige dingen alle drie anders
Dat houdt het spannend zullen we maar zeggen. Maar het is zo mooi om te zien hoe het allemaal steeds beter gaat en hoe we steeds meer elkaar kunnen lezen 
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
quote:
MrspoeZ, ik begrijp niet helemaal wat jij wil zeggen in je vorige post.
Kinderen moeten zich aanpassen, absoluut. Ik bedoel juist te zeggen dat je als ouders niet moet proberen de wereld aan je kind aan te passen maar je kind moet proberen te helpen zich aan de wereld aan te passen. Livelink, voel je alsjeblieft niet aangevallen, dat is helemaal niet mijn bedoeling! Wat ik gewoon vaak zie is dat ouders een kindje krijgen en dan zonder echt naar dat kind te kijken het proberen te vormen naar wat zij denken dat de maatschappij is, in plaats van dat ze kijken naar wat het kind is en hoe dat in de maatschappij zoals die nu is kan functioneren. Het zou geweldig zijn als daar geen hulpverlening voor nodig was en ouders dat gewoon uit zichzelf zouden doen, dat is wat ik wilde zeggen.quote:
[..]
Ik ken een aantal ouders die altijd altijd altijd alles alles alles hebben aangepast, waardoor je uiteindelijk iemand overhoudt waar niet mee samen te leven valt omdat ze zich totaal niet kunnen aanpassen.<knip>
Prrrrr
Theoretisch heb je gelijk, maar de praktijk is wat weerbarstiger. En ik heb besloten dat ik qua taxi het gevecht ook niet meer aan zal gaan. Mocht het onverhoopt weer fout gaan in de taxi, dan ga ik een alternatief zoeken. Daar heb ik mijn rust in gevonden. De gemeente en de vervoerder zijn op de hoogte van de problemen en geven aan dat er geen geld is voor een andere regeling of een begeleider. Het gaat nu ook goed in de taxi. Job zit nu voorin bij de taxichauffeur en dat was kennelijk nodig. Gaat het eventueel toch fout, dan stoppen we met de taxi en zoek ik het zelf uit. En eigenlijk merk ik dat ik steeds meer rust vind in het zelf doen. Niet meer vertrouwen op anderen of hopen op hulpverlening. Het geeft rust en stabiliteit als we het zelf doen. Alleen voor school ligt dat anders. Hem thuishouden van school lijkt soms een zalig idee, maar dat is niet de oplossing.quote:
Dat de taxi niet goed gaat is niet jouw probleem livelink en ook niet dat van de school. Het taxobedrijf heeft ingeschreven op het schoolvervoer en als het met slechts één paar ogen in de taxoi niet lukt moeten ZIJ zorgen dat dat wordt opgelost, met een busbegeleider bijvoorbeeld. Je kunt daarvoor contact opnemen met leerlingenzorg in je gemeente en als dat niet helpt met de ombudsman. Jij hebt er niet voor gekozen zo;n kindje te krijgen, hij heeft er niet voor gekozen te zijn zoals hij is, het vervoersbedrijf heeft ervoorgekozen jouw kind te vervoeren en zij zullen moeten zorgen dat het goed gaat.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
IK ben terdege op de hoogte van de problemen in de taxi;s, zowel als moeder als als juf. School legt het bij ouders, ouders bij school en de taxi springt er tussen uit. De ombudsman kan je echt helpen; het taxibedrijf heeft getekend voor het vervoer en MOET dus zorgen voor goed vervoer. Ik weet van een kind dat twee jaar lang alleen is vervoerd, gewoon omdat het in de bus niet ging en ouders bleven hameren op een oplossing vanuit degene die het vervoer gecontracteerd had - het taxibedrijf dus. Als Job rust heeft tijdens de rit naar school zal hem dat ook helpen de dag relaxed te beginnen. Thuishouden is geen optie, dat kost jou en hem alleen geld, gedoe en onrust.quote:
[..]
Theoretisch heb je gelijk, maar de praktijk is wat weerbarstiger. En ik heb besloten dat ik qua taxi het gevecht ook niet meer aan zal gaan. Mocht het onverhoopt weer fout gaan in de taxi, dan ga ik een alternatief zoeken. Daar heb ik mijn rust in gevonden. De gemeente en de vervoerder zijn op de hoogte van de problemen en geven aan dat er geen geld is voor een andere regeling of een begeleider. Het gaat nu ook goed in de taxi. Job zit nu voorin bij de taxichauffeur en dat was kennelijk nodig. Gaat het eventueel toch fout, dan stoppen we met de taxi en zoek ik het zelf uit. En eigenlijk merk ik dat ik steeds meer rust vind in het zelf doen. Niet meer vertrouwen op anderen of hopen op hulpverlening. Het geeft rust en stabiliteit als we het zelf doen. Alleen voor school ligt dat anders. Hem thuishouden van school lijkt soms een zalig idee, maar dat is niet de oplossing.
Prrrrr
Ergens ben ik het met je eens mrspoeZ, maar ik zie ook dat zulke strijd enorm veel energie kost bij de ouders. Die je niet altijd meer hebt. Soms is het gewoon op en kan je niet meer verder vechten, ook al sta je wellicht in je recht.
Maar daar is nog niet echt een oplossing voor...
Maar daar is nog niet echt een oplossing voor...
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
En weer een spannende dag; ze gaan Job vandaag op school bespreken en wij worden daar over gebeld. Klinkt onheilspellend. Misschien wordt hij echt wel (tijdelijk) van school gestuurd. Of naar een andere klas of zo. Ik kan nu nog niet bedenken wat het gaat worden.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Oh jee, wat een spanning, livelink 
En dan kun je ook nog aannemen dat het op het moment beter gaat dan wanneer de decemberspanning weer inzet? Hoewel, wel Job weet je 't nooit....
En dan kun je ook nog aannemen dat het op het moment beter gaat dan wanneer de decemberspanning weer inzet? Hoewel, wel Job weet je 't nooit....
Livelink voor je zenuwen vandaag 
Wat een enorme steen op je maag zo moeten afwachten wat er uit komt
Wat een enorme steen op je maag zo moeten afwachten wat er uit komt
Ik heb je lief mijn hele leven
Hè, vervelend zo'n wachtdag livelink
Weet je al hoe laat ze ongeveer bellen?
Weet je al hoe laat ze ongeveer bellen?
Ik heb een blauw snoepje en ik heb een roze snoepje
Heel herkenbaar Troel, maar dan met M. en mij. Veel herkenbaars, maar toch ook een heel ander kind dan ik was. Ik heb wel (teveel) de neiging om er bovenop te zitten, omdat ik het voor haar liever anders wil dan het voor mezelf was. Steeds te horen krijgen dat je je best niet doet, dat je veel beter zou moeten kunnen, omdat eigenlijk gewoon niet duidelijk was wat er nou aan de hand was.quote:
[..]
*knip*
Ik herken heel veel van mijzelf in beide jongens, maar toch zijn het twee totaal verschillende kerels en reageren we op sommige dingen alle drie anders
*knip*
Die duidelijkheid hebben we bij M. dan wel, maar dat maakt het soms ook ingewikkelder vind ik. Je let meer op dingen en ziet misschien soms al wel problemen waar ze helemaal niet zijn of komen...
Ach ja, we vinden er vast een weg in.
Livelink, ik vind het zo alleen klinken. "niet meer vertrouwen op anderen of hopen op hulpverlening".
Mag dan wel rust geven, maar het is ook een behoorlijke taak die je jezelf in de schoenen schuift op die manier.
Al snap ik ook dat steeds weer moeten knokken voor je kind ook ontzettend veel energie kost,
energie die je wellicht net zo goed in het zelf doen kan steken en waar je dan verder mee komt.
Spannende dag, wanneer hoor je meer? Succes/sterkte met wachten
Mama van 2 lieve meiden :)
Livelink sterkte met wachten
I live life, i love life
Op Youtube dagelijks vlogs en kookvideo's bij Vraag 't Suus
Op Youtube dagelijks vlogs en kookvideo's bij Vraag 't Suus
Livelink sterkte met wachten!
Ik heb gisteren met juf gepraat en ze zei dat Kim het zo goed doet op deze school. Dat ze hier echt goed op haar plek zit. Fijn om te horen!
Ze zit nu in een gemengde klas 3/4. (groep c) Lezen, rekenen en schrijven vind ze leuk en gaat ook goed. Met lezen zit ze nu in groep e. Is ze erg trots op en ik ook!
Ze werken echt op niveau en dat ze dan van klas/leraar veranderd is ze nu al aan gewend.
Ze heeft morgen het eerste feestje van het schooljaar. Ze gaan naar Ballorig, ze is wel wat zenuwachtig. Ik denk dat ze dat altijd wel blijft houden. Haar vriendinnetje die dan jarig is, komt vandaag hier spelen. Misschien kan ze haar wat gerust stellen. En dan heeft ze volgende week alweer een feestje. Daar maakt ze zich nu al druk over. Want onvoorspelbaar denk ik.
Ik vroeg me nog af of jullie misschien tips hebben voor het aankleden. Dat is de laatste tijd weer een drama. We zijn er weleens te laat door gekomen. De juf weet ervan, ze kan op school ook stickers verdienen daarvoor. Juf doet dat door de stickers op een klein kaartje te plakken. Als die vol is, mag ze hem hebben.
Ik heb gisteren met juf gepraat en ze zei dat Kim het zo goed doet op deze school. Dat ze hier echt goed op haar plek zit. Fijn om te horen!
Ze zit nu in een gemengde klas 3/4. (groep c) Lezen, rekenen en schrijven vind ze leuk en gaat ook goed. Met lezen zit ze nu in groep e. Is ze erg trots op en ik ook!
Ze werken echt op niveau en dat ze dan van klas/leraar veranderd is ze nu al aan gewend.
Ze heeft morgen het eerste feestje van het schooljaar. Ze gaan naar Ballorig, ze is wel wat zenuwachtig. Ik denk dat ze dat altijd wel blijft houden. Haar vriendinnetje die dan jarig is, komt vandaag hier spelen. Misschien kan ze haar wat gerust stellen. En dan heeft ze volgende week alweer een feestje. Daar maakt ze zich nu al druk over. Want onvoorspelbaar denk ik.
Ik vroeg me nog af of jullie misschien tips hebben voor het aankleden. Dat is de laatste tijd weer een drama. We zijn er weleens te laat door gekomen. De juf weet ervan, ze kan op school ook stickers verdienen daarvoor. Juf doet dat door de stickers op een klein kaartje te plakken. Als die vol is, mag ze hem hebben.
Ze vertikt het. Gaat erbij gillen, om zich heen slaan, schreeuwen etc.
En ze heeft tijd genoeg, daar ligt het niet aan.
En ze heeft tijd genoeg, daar ligt het niet aan.
Dan in pyjama naar school. Heb ik wel eens met een moeder afgesproken, die werd er ook gestóórd van dat haar zoon niet wilde aankleden. Dus die zei op een morgen, prima, dan maar in pyjama naar school. Kind in eerste instantie blij, maar ja, hij kon dus niet buiten spelen heel de dag, want daar moet je kleren voor aan hebben. En hij werd een beetje verbaasd aangekeken door de andere kinderen. Was na die ene keer echt wel over... Maar ja, die kwam met de taxi, dat scheelt.
Prrrrr
Eigenlijk wat mrspoeZ zegt. Jochem heeft best lang de boel lopen frusteren door gewoon niet aangekleed willen worden en het ook niet zelf te willen doen. Hij mocht toen zelf nog niet naar school, maar moest natuurlijk wel mee Ruben wegbrengen. Nou, dan ga je maar in je pyjama mee. Na twee keer was het echt over
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
Kan het wel weer eens proberen, ze is al 1x in pyjama geweest. Het ging ook een hele tijd goed, maar is ineens weer mis.
Djeez opperde nog stap voor stap picto´s. Bij hun hebben ze dat voor Tyler met bepaalde dingen. Is het proberen waard! Ik heb nu alleen algemene voor het ochtendritueel.
Djeez opperde nog stap voor stap picto´s. Bij hun hebben ze dat voor Tyler met bepaalde dingen. Is het proberen waard! Ik heb nu alleen algemene voor het ochtendritueel.
Is er iets anders dan anders? Want dan is het op zich logisch dat ze ergens de verandering moet verwerken
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
Deed ze het eerst wel Ingrid?
Dat gillen en dwarse dat doet M. ook, als ze niet weet waar ze moet beginnen bijvoorbeeld. Dan zouden picto's misschien wel kunnen helpen. Of dat je de kleren in een vaste volgorde op een stapeltje legt, zodat ze weet wat ze eerst moet pakken enz.
Het heeft hier voor het tandenpoetsen en afdrogen erg geholpen. Het was eerst dwars en zeggen dat ze het niet kon en toen we een kaartje hadden met de volgorde ging het ineens als een speer.
En anders idd in pyama naar school, wie weet maakt het indruk.
Dat gillen en dwarse dat doet M. ook, als ze niet weet waar ze moet beginnen bijvoorbeeld. Dan zouden picto's misschien wel kunnen helpen. Of dat je de kleren in een vaste volgorde op een stapeltje legt, zodat ze weet wat ze eerst moet pakken enz.
Het heeft hier voor het tandenpoetsen en afdrogen erg geholpen. Het was eerst dwars en zeggen dat ze het niet kon en toen we een kaartje hadden met de volgorde ging het ineens als een speer.
En anders idd in pyama naar school, wie weet maakt het indruk.
Mama van 2 lieve meiden :)
Uitstel van executie, ik heb morgen na school een gesprek. Vandaag ging het weer redelijk, geloof ik.
Aankleden is hier ook wel eens een probleem. Het markeert echt de overgang naar de echte start van de dag en is daarom moeilijk. Bij ons werkt het om Job pas aan te kleden vlak voor de taxi komt. In het ideale geval is hij precies klaar op het moment dat de taxi komt want dan wordt het voor hem 1 vloeiende overgang. Is de periode tussen aangekleed zijn en de taxi te lang, dan wordt hij druk en 'raak ik hem kwijt'.
Als aankleden niet lukt, hou ik hem meestal thuis of ik breng hem later zelf naar school. In de pyjama in de taxi zou ik nooit doen, want dan weet ik zeker dat het fout gaat in de taxi en op school.
Aankleden is hier ook wel eens een probleem. Het markeert echt de overgang naar de echte start van de dag en is daarom moeilijk. Bij ons werkt het om Job pas aan te kleden vlak voor de taxi komt. In het ideale geval is hij precies klaar op het moment dat de taxi komt want dan wordt het voor hem 1 vloeiende overgang. Is de periode tussen aangekleed zijn en de taxi te lang, dan wordt hij druk en 'raak ik hem kwijt'.
Als aankleden niet lukt, hou ik hem meestal thuis of ik breng hem later zelf naar school. In de pyjama in de taxi zou ik nooit doen, want dan weet ik zeker dat het fout gaat in de taxi en op school.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Nee, ik kan niks bedenken. Alleen dat Tyler bij zijn vader woont, maar dat is nu een maandje zo.quote:
Is er iets anders dan anders? Want dan is het op zich logisch dat ze ergens de verandering moet verwerken
Misschien toch de overgang naar het nieuwe schooljaar.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Is je gesprek naar tevredenheid gegaan Livelink?
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
+1quote:
Is je gesprek naar tevredenheid gegaan Livelink?
troel (de ~ (v.), ~en)
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
1 [inf.] vrouw of meisje
2 trut
Ja, het scheen woensdag nogal heftig te zijn geweest en hij heeft een aantal leerkrachten fysiek aangevallen. Dus ze hebben wel duidelijk gemaakt dat daar voor hun een grens ligt (lijkt me ook logisch). Daarna is hij echter donderdag en vrijdag weer helemaal bijgetrokken, dus ze hebben het nu afgedaan als een incident dat is ontstaan door alle veranderingen. Het feit is dat het niet van kwaad tot erger is geworden sindsdien. Hij had overigens diezelfde woensdag al helemaal uit zichzelf tegen de juf gezegd dat het hem ontzettend speet, dus dat pleitte ook in zijn voordeel. Ik zei dat ik bang was te horen te krijgen dat hij van school zou worden gestuurd, maar daar was sowieso geen sprake van zeiden ze.quote:
Is je gesprek naar tevredenheid gegaan Livelink?
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Gelukkig maar Livelink. Heftig om zulke dingen over je kind te horen, denk ik. Maar heel knap van hem dat hij zelf zijn excuses heeft aangeboden.
Gelukkig een goed gesprek Livelink, en fijn dat de school niet te snel beslissingen maakt.
Misschien had Job die uitbarsting even nodig om weer te weten hoe alles zit. Ik werk zelf op een woongroep voor volwassenen met een ernstige verstandelijke beperking en met gedragsproblemen, dus misschien niet helemaal te vergelijken met je zoon. Maar als je daar begint met werken weet je ook bijna zeker dat je een paar keer fysiek aangevallen wordt, omdat de bewoners dat bijna nodig hebben om te weten wat ze aan je hebben. Kun je hen veiligheid bieden, ook als ze in een escalatie zitten? En af en toe moet dat even herhaald worden, zodat de bewoner weer voelt dat hij/zij geaccepteerd wordt, no matter what. Je verhaal doet me daar een beetje aan denken.
Het klinkt alsof de school het goed heeft opgepakt in ieder geval. Fijn dat Job op zo'n goede plek zit. En Job heeft het zelf ook goed opgepakt door z'n excuses aan te bieden! Op het moment zelf kan hij waarschijnlijk weinig anders dan boos worden, maar het zegt heel wat over hem (en zijn opvoeding!) dat hij later zijn excuses aanbiedt
Ik hoop dat jullie het niet erg vinden als ik hier mee post, terwijl ik hier eigenlijk helemaal niet thuis hoor als iemand die geen ouder van een kind met autisme is
Misschien had Job die uitbarsting even nodig om weer te weten hoe alles zit. Ik werk zelf op een woongroep voor volwassenen met een ernstige verstandelijke beperking en met gedragsproblemen, dus misschien niet helemaal te vergelijken met je zoon. Maar als je daar begint met werken weet je ook bijna zeker dat je een paar keer fysiek aangevallen wordt, omdat de bewoners dat bijna nodig hebben om te weten wat ze aan je hebben. Kun je hen veiligheid bieden, ook als ze in een escalatie zitten? En af en toe moet dat even herhaald worden, zodat de bewoner weer voelt dat hij/zij geaccepteerd wordt, no matter what. Je verhaal doet me daar een beetje aan denken.
Het klinkt alsof de school het goed heeft opgepakt in ieder geval. Fijn dat Job op zo'n goede plek zit. En Job heeft het zelf ook goed opgepakt door z'n excuses aan te bieden! Op het moment zelf kan hij waarschijnlijk weinig anders dan boos worden, maar het zegt heel wat over hem (en zijn opvoeding!) dat hij later zijn excuses aanbiedt
Ik hoop dat jullie het niet erg vinden als ik hier mee post, terwijl ik hier eigenlijk helemaal niet thuis hoor als iemand die geen ouder van een kind met autisme is
