Met tieners en turntalentjes, zwemdiploma’s en hechtingen.
Waar de jongsten net de basisschool binnen wandelen en de oudsten alweer de deur uitgaan
@mousemicky Degene met wie ik vorig jaar heb gesproken, is de persoon die sbo aanraadt
Ze kent Sjaak nu een beetje en aan de hand van de verhalen van de juffen was dit haar advies. So vindt ze minder geschikt, uit haar eigen ervaring. Regulier is te druk. In De Moer (21 leerlingen op de hele school), Hulten (35 leerlingen) en Molenschot (58 leerlingen) zitten nog heel kleine schooltjes. Daar ben ik naar aan het kijken.
@Phaidra Jouw verhaal vind ik wel heel mooi. Dat pleit wel weer heel erg voor sbo. Sjaak gaat hulp nodig hebben bij dat soort executieve functies en dat kunnen ze daar waarschijnlijk beter bieden.
@Deepfreeze Ook bedankt voor jouw verhaal. Het stukje cognitief wat niet helemaal wordt aangesproken, triggert mij wel, want het is juist zo belangrijk dat dit ook gebeurt! Dus daar ga ik in de gesprekken heel alert op zijn.
Ik ben me er bewust van dat er geen ‘perfecte’ school is voor Sjaak en dat het altijd zoeken zal blijven. Het arme kind heeft al twee scholen gehad en moet na de kerst naar de derde school, dan is hij nog niet eens zes jaar. Dus ik hoop op een school waar hij wat langer kan blijven.
Ik kan me je dilemma zo goed voorstellen. Ik vind het zo sneu voor Sjaak. Je gunt een kind een veilige plek om te leren en te spelen, waar hij zich ook echt thuis voelt. En je wil zo graag nu de beste keuze maken die er is
.Dat cognitieve is ook belangrijk. Ik heb er zelf ook zo eentje rondlopen. Maar ook daar merk ik dat het belangrijker is dat hij een veilige basis heeft, sociaal/emotioneel.quote:Op donderdag 10 september 2020 09:20 schreef MevrouwCactus het volgende:
@:deepfreeze Ook bedankt voor jouw verhaal. Het stukje cognitief wat niet helemaal wordt aangesproken, triggert mij wel, want het is juist zo belangrijk dat dit ook gebeurt! Dus daar ga ik in de gesprekken heel alert op zijn.
Ik denk dat je die cognitie pas echt goed kunt voeden als een kind op een "veilige" plek zit. Als het kind zich niet fijn voelt in zijn omgeving komt die cognitie er ook niet uit. Het zou fijn zijn als je een plek vindt waar allebei goed lukt.
Bij 21 moet je wel oppassen dat ze het kind niet aannemen om maar genoeg zieltjes te winnen om de school open te houden
SPOILERDat deed mijn basisschool destijds. Allemaal kinderen aantrekken die op andere scholen niet lekker gingen. Dan zit je als slimme meid tussen kinderen met een achterstand
Volgens mij werkt de invaljuf die J een half jaar heeft gehad nu op de basisschool in Molenschot. Die is superlief en enthousiast, maar komt echt net van de pabo, dus ik zou zeker doorvragen naar welke ervaring er binnen de school is.
Er zullen op zulke kleine scholen waarschijnlijk ook altijd combinatieklassen zijn, wat weer zorgt dat de leerkracht vaak meerdere instructies moet geven, en daar meer dan gemiddeld tijd mee kwijt is.
Ik hoop echt dat je een leuke en passende school vindt voor Sjaak, en ik zou sbo ook zeker bekijken, zij hebben iig de ervaring met kinderen die anders dan gemiddeld leren.
De school met 21 kinderen sla ik overigens over, want er is al een paar jaar onduidelijk of er nog genoeg kinderen zijn om de school open te houden.
Sbo verder geen ervaring mee, sorry. Ik weet dat er een speciale HB school is in de regio, die gaat vanaf groep 4. Maar daar was je zelf ook al mee in contact geloof ik.
Ja, die laatste ben ik mee in contact geweest en we hebben de aanmeldingsprocedure gehad voor hun groep 1-2-3, maar daar waren niet genoeg kinderen voor in de vestiging die nog te bereizen was voor ons. In een vestiging verderop was wel plek voor Sjaak, maar ik vind 40 minuten enkele reis met de auto toch te ver gaan.quote:Op donderdag 10 september 2020 13:41 schreef Burdie het volgende:
@:MwC op Kuikens zitten best veel "snelle" kinderen en ze hebben er een apart/aanvullend programma voor, en daardoor komen er ook weer meer kinderen speciaal voor naar deze school.
Sbo verder geen ervaring mee, sorry. Ik weet dat er een speciale HB school is in de regio, die gaat vanaf groep 4. Maar daar was je zelf ook al mee in contact geloof ik.
Er zijn hier op zich ook wel scholen met speciale programma’s voor hb-ers, of zelfs speciale afdelingen, maar die zijn allemaal te groot. Dan komt Sjaak in een klas van 20/25 kinderen en dat is waarschijnlijk teveel. Vandaar de vraag naar sbo. Ook qua bieden van structuur en hulp bij executieve vaardigheden.
Heb de juf zojuist gemaild en ik hoop dat er wat aan gedaan wordt.
Waanzin dit weer.
Subtiel zijn kinderen onderling zelden.quote:
Mijn bloed kookt toch wel lichtelijk nu. Mijn dochter heeft vandaag gezegd dat ze door kinderen waarmee ze aan tafel zit wordt aangesproken op het feit dat ze varkensvlees eet en dat gaat er niet heel positief aan toe.
Heb de juf zojuist gemaild en ik hoop dat er wat aan gedaan wordt.
Waanzin dit weer.
Mijn oudste zit nu in de klas naast een meisje dat vegetarisch eet, en zij heeft hem ook gezegd dat ze het niet prettig vindt dat hij wel vleeswaren op brood heeft. Ze vindt het niet lekker ruiken. Dat snap ik ergens wel, maar zolang hij zelf nog steeds vleeswaren kiest om mee te nemen, vindt hij het blijkbaar niet belangrijk genoeg om zich aan te passen.
Het lijkt me inderdaad goed dat de juf op de hoogte is, zodat het bespreekbaar gemaakt kan worden in de klas. Als die kinderen thuis te horen krijgen dat varkensvlees onrein is en slecht, is het niet gek dat ze dat ook doorgeven aan hun klasgenootjes. Net zoiets als tegen een jongetje zeggen dat hij geen nagellak mag omdat dat voor meisjes is. Dat bedenken ze vaak ook niet zelf.
Nouja, mijn dochter net groep 3 zit bij kids aan tafel die al in groep 5 zitten... Ik kan me voorstellen dat de grotere kids het wel makkelijk vinden, zo'n meisje uit groep 3.quote:
[..]
Subtiel zijn kinderen onderling zelden.
Mijn oudste zit nu in de klas naast een meisje dat vegetarisch eet, en zij heeft hem ook gezegd dat ze het niet prettig vindt dat hij wel vleeswaren op brood heeft. Ze vindt het niet lekker ruiken. Dat snap ik ergens wel, maar zolang hij zelf nog steeds vleeswaren kiest om mee te nemen, vindt hij het blijkbaar niet belangrijk genoeg om zich aan te passen.
Het lijkt me inderdaad goed dat de juf op de hoogte is, zodat het bespreekbaar gemaakt kan worden in de klas. Als die kinderen thuis te horen krijgen dat varkensvlees onrein is en slecht, is het niet gek dat ze dat ook doorgeven aan hun klasgenootjes. Net zoiets als tegen een jongetje zeggen dat hij geen nagellak mag omdat dat voor meisjes is. Dat bedenken ze vaak ook niet zelf.
Zit nu wel te twijfelen wat ik morgen in haar lunchtrommel doe. Ik doe er altijd iets van een worstje nog bij.
Dat is bij ons ook zo. Volgens mij is onze juf wel heel streng op hoe de grote kinderen de nieuwe middenbouwers behandelen. Het is echt wel een verschil ja.quote:
[..]
Nouja, mijn dochter net groep 3 zit bij kids aan tafel die al in groep 5 zitten... Ik kan me voorstellen dat de grotere kids het wel makkelijk vinden, zo'n meisje uit groep 3.
Zit nu wel te twijfelen wat ik morgen in haar lunchtrommel doe. Ik doe er altijd iets van een worstje nog bij.
Ik ook. Ik heb voor morgen bifi worstjes voor bij haar boterham en dan hoop ik dat als er wat gezegd wordt, de juf daarop reageerd.quote:
Nouja, Sun! Ik ben benieuwd hoe de juf erop reageert.
Niet alleen kinderen zijn hard of niet subtiel. Dat zijn volwassenen ook.
Praat me ze, leer ze dat er nu eenmaal dingen gebeuren of gezegd worden die niet altijd leuk zijn. Of eerlijk. Of waar. Leer ze hun schouders erover op te halen. Leer ze hun eigen ding te doen zonder dat ze zich raar of schuldig moeten voelen. Laat haar zeggen; nou en? Ik eet dat want dat vind ik lekker.
Als een leerkracht zich moet bemoeien met wat er allemaal tegen die en dan weer tegen die gezegd wordt, dan hebben ze wat te doen.
(en dan heb ik het niet over bovenbouw kinderen tegen kleintjes ofzo, daar is wellicht wat meer sturing nodig)
Ik snap je punt wel, maar dit schijnt al dagen aan de gang te zijn, ook nadat ze heeft gezegd dat ze het lekker vindt. Dat weten zij ook wel dat mijn dochter het lekker vindt, anders eet ze het niet.quote:
Maar even heh, zo is het leven nu eenmaal.
Niet alleen kinderen zijn hard of niet subtiel. Dat zijn volwassenen ook.
Praat me ze, leer ze dat er nu eenmaal dingen gebeuren of gezegd worden die niet altijd leuk zijn. Of eerlijk. Of waar. Leer ze hun schouders erover op te halen. Leer ze hun eigen ding te doen zonder dat ze zich raar of schuldig moeten voelen. Laat haar zeggen; nou en? Ik eet dat want dat vind ik lekker.
Als een leerkracht zich moet bemoeien met wat er allemaal tegen die en dan weer tegen die gezegd wordt, dan hebben ze wat te doen.
(en dan heb ik het niet over bovenbouw kinderen tegen kleintjes ofzo, daar is wellicht wat meer sturing nodig)
Waar het mij om gaat, is dat dit niet gaat groeien tot meer pestgedrag. Mijn dochter is de jongste van de klas en ja, die neem ik in bescherming als een stel groep 5-ers dagen achter elkaar zitten te zeikstralen over haar lunch. Daarbij mag de juf best weten wat er in de klas speelt.
Ik had niet begrepen dat het al lang speelt en pestgedrag moet zeker de kop ingedrukt worden.
Excuses dan.
quote:
ah oke.
Ik had niet begrepen dat het al lang speelt en pestgedrag moet zeker de kop ingedrukt worden.
Excuses dan.
Mijn zoon werd ook een tijdje ' gepest' . In de zin van; een jochie kneep hem steeds, trok aan zijn arm, schopte tegen zijn benen, gooide zijn tas van de kapstok. Dat soort ongein.
Ik ben toen een keer 's morgens naar binnen gelopen (dat deed ik normaal nooit want geen tijd). Ik sprak hem aan bij de kapstok toen hij binnen kwam en heb hem doordringend aangekeken en gezegd dat hij moest stoppen met die onzin. Hij keek me met grote verschrikte ogen aan.
En het stopte.
Maar allez, wellicht meer geluk dan wijsheid
Dat deed een papa van een klasgenoot ook ooit eens toen ik op de basisschool zat, dat kind werd daarna nog veel harder aangepakt door een groep pesters.quote:
Wat je ook zou kunnen doen;
Mijn zoon werd ook een tijdje ' gepest' . In de zin van; een jochie kneep hem steeds, trok aan zijn arm, schopte tegen zijn benen, gooide zijn tas van de kapstok. Dat soort ongein.
Ik ben toen een keer 's morgens naar binnen gelopen (dat deed ik normaal nooit want geen tijd). Ik sprak hem aan bij de kapstok toen hij binnen kwam en heb hem doordringend aangekeken en gezegd dat hij moest stoppen met die onzin. Hij keek me met grote verschrikte ogen aan.
En het stopte.
Maar allez, wellicht meer geluk dan wijsheid
Ik zou het toch eerst even aan juf overlaten.
Ieder doet wat zij denkt dat ze moet doen.
Ik weet na 2 weken niet wie de kinderen zijn en ik ken al helemaal hun ouders niet. Aanspreken gaat daarom niet en ik wil dat ook niet buiten bij de schoolpoort doen waar andere ouders bij staan als het wel zou kunnen. We mogen als ouder zijnde niet in het schoolgebouw komen.
Ik wacht wel af wat de juf gaat doen.
Ze heeft met de lunch in de klas gezegd dat er een moeder naar haar was gekomen omdat er kinderen zich bemoeiden met de inhoud van lunch trommels en dat ze niet meer wil horen dat iemand wordt aangesproken op het eten van varkensvlees.quote:
Nouja, Sun! Ik ben benieuwd hoe de juf erop reageert.
Ik blijf het absurd vinden dat ik voor zoiets naar de juf moet gaan.
Ik vind het eigenlijk niet de meest handige manier om dit aan te pakken. Ze had het ook pedagogisch kunnen aanpakken. Voor de lunch een momentje met een uitleg over verschillende culturen en dergelijke en respecteren van elkaar.quote:
[..]
Ze heeft met de lunch in de klas gezegd dat er een moeder naar haar was gekomen omdat er kinderen zich bemoeiden met de inhoud van lunch trommels en dat ze niet meer wil horen dat iemand wordt aangesproken op het eten van varkensvlees.
Ik blijf het absurd vinden dat ik voor zoiets naar de juf moet gaan.
In groep 3 t/m 5 zou zoiets toch nog wel mogelijk moeten zijn. Maar ja, misschien was daar geen tijd voor. Nu komt het zo klikkerig over.
Dit kan ook gewoon even een heel kort door de bocht samenvatting zijn van hetgeen wat in de klas besproken is. Maakt het dus niet per se niet pedagogisch van de leerkracht. En soms mogen dingen ook wel even mededelingen zijn.quote:
[..]
Ik vind het eigenlijk niet de meest handige manier om dit aan te pakken. Ze had het ook pedagogisch kunnen aanpakken. Voor de lunch een momentje met een uitleg over verschillende culturen en dergelijke en respecteren van elkaar.
In groep 3 t/m 5 zou zoiets toch nog wel mogelijk moeten zijn. Maar ja, misschien was daar geen tijd voor. Nu komt het zo klikkerig over.
Vond ik ook in eerste instantie. Aan de andere kant: kinderen uit groep 5 weten zo langzamerhand wel dat hier varkensvlees gegeten wordt. Ik weet niet of zo'n gesprekje dan zijn vruchten gaan afwerpen.quote:
[..]
Ik vind het eigenlijk niet de meest handige manier om dit aan te pakken. Ze had het ook pedagogisch kunnen aanpakken. Voor de lunch een momentje met een uitleg over verschillende culturen en dergelijke en respecteren van elkaar.
In groep 3 t/m 5 zou zoiets toch nog wel mogelijk moeten zijn. Maar ja, misschien was daar geen tijd voor. Nu komt het zo klikkerig over.
Het gaat toch om de uitleg van en naar beide kanten? Het kan ook helpen als je begrijpt waarom sommige mensen daar juist moeite mee hebben.quote:
[..]
Vond ik ook in eerste instantie. Aan de andere kant: kinderen uit groep 5 weten zo langzamerhand wel dat hier varkensvlees gegeten wordt. Ik weet niet of zo'n gesprekje dan zijn vruchten gaan afwerpen.
Sticker zit nu op een klein dorpsschooltje met redelijk vernieuwend onderwijs waarbij ieder kind een eigen leerlijn kan volgen. Dat houdt in dat hij - net groep 4 - op het niveau van midden groep 5 werkt, maar ook dat er klasgenoten zijn die op sommige onderdelen begin groep 3 doen, bijvoorbeeld. Ze weten niets van hoogbegaafdheid, en staan daardoor helemaal open voor een echte deskundige (die al 1,5 jaar onze beide kinderen begeleidt en aan mag schuiven tijdens gesprekken). Dat bevalt echt heel goed! Voordeel van een kleine school is ook dat er automatisch wat meer rust en minder prikkels zijn, en dat de lijntjes kort zijn. En dat is een van de adviezen die onze deskundige heeft gegeven: blijf als ouders en school vooral met elkaar in gesprek, want het blijft bijsturen.
Js is mijn grote pechvogel, niet alleen lichamelijk maar nu ook sociaal. Twee van de drie vriendjes die hij had zitten niet meer bij hem in de klas en vriendje 3 speelt hij niet meer mee (waarom is niet duidelijk).
Nu voelt hij zich nogal alleen en speelt in de pauze met zijn broer. Hij heeft geen aansluiting in zijn klas helaas.
Maar hij is ook over drie weken jarig en hij wil een kinderfeestje geven. Mijn idee is kinderfeestje uitstellen zodat hij hopelijk wat meer tijd heeft om vriendjes te krijgen.
Zijn idee is de 6 stoerste jongens uit te nodigen, want dan kan hij lekker met ze kletsen. Maar hij mag tijdens het buitenspelen niet met ze meespelen omdat ze fortnite spelen en hij kent dat niet. Dan hou je nog 3 andere jongens over, waaronder dat derde vriendje van vorig jaar en ik denk juist dat die jongens beter bij hem passen.
Wat zouden jullie doen?
Uitstellen?
Zelf vriendjes kiezen (die andere drie dus)?
Alle jongens uitnodigen (dan worden het er 10)?
Of gewoon zijn keuze doen voor die 6 vriendjes?
Ik weet echt niet waar ik goed aan doe...
[ Bericht 1% gewijzigd door Loj op 18-09-2020 18:42:00 ]
F (5) heeft net zijn feestje gehad, terwijl hij in de zomervakantie jarig was. Ik heb ook nog geholpen met het uitkiezen van de genodigden. Hij wisselde namelijk elke dag, afhankelijk van wie er die dag met hem gespeeld had/ een koekje had gedeeld/ stom was geweest. Uiteindelijk zijn we uitgekomen op 5 jongetjes uit groep 2 (dat waren ze dan ook meteen allemaal), en dat heeft goed uitgepakt. Het was erg gezellig, en eigenlijk hebben ze allemaal samen gespeeld.
Dit is ook mijn gedachte.quote:
Lastig Loj, wat zegt je gevoel? Mijn ingeving is zijn 3 vriendjes. Als ik iets heb geleerd, is het wel dat vriendschap zich niet laat leiden. Zijn feestje moet vooral voor hem leuk zijn en als hij jongens uitnodigt die hem niet zien staan, kan dat best fout gaan denk ik.
Bovendien kan het hebben van vriendjes waarbij hij niet in de klas zit, hem ook sterken om in de klas wat socialer te zijn. Hij hoeft dan niet al het sociale uit de klas te halen, waardoor daar minder druk op komt te staan (als je begrijpt wat ik bedoel).
Allereerst vind ik het echt heel goed van hem dat hij er zelf over nadenkt en ik vind zijn motivatie om die 9 kinderen uit te nodigen heel positief. Helaas vrees ik dat het niet gaat werkenquote:
Mag ik hier even een dilemma neergooien?
Js is mijn grote pechvogel, niet alleen lichamelijk maar nu ook sociaal. Twee van de drie vriendjes die hij had zitten niet meer bij hem in de klas en vriendje 3 speelt hij niet meer mee (waarom is niet duidelijk).
Nu voelt hij zich nogal alleen en speelt in de pauze met zijn broer. Hij heeft geen aansluiting in zijn klas helaas.
Maar hij is ook over drie weken jarig en hij wil een kinderfeestje geven. Mijn idee is kinderfeestje uitstellen zodat hij hopelijk wat meer tijd heeft om vriendjes te krijgen.
Zijn idee is de 6 stoerste jongens uit te nodigen, want dan kan hij lekker met ze kletsen. Maar hij mag tijdens het buitenspelen niet met ze meespelen omdat ze fortnite spelen en hij kent dat niet. Dan hou je nog 3 andere jongens over, waaronder dat derde vriendje van vorig jaar en ik denk juist dat die jongens beter bij hem passen.
Wat zouden jullie doen?
Uitstellen?
Zelf vriendjes kiezen (die andere drie dus)?
Alle jongens uitnodigen (dan worden het er 10)?
Of gewoon zijn keuze doen voor die 6 vriendjes?
Ik weet echt niet waar ik goed aan doe...
Dus ik twijfel tussen alle jongens uitnodigen en uitstellen. Sorry, daar kun je waarschijnlijk niet veel mee. Veel sterkte met de situatie!
Ik zou denk ik proberen m te overtuigen de vriendjes van vorig jaar uit te nodigen.
Of misschien die van vorig jaar en de leukste van die club uit zn klas. Die hoeven niet persé allemaal lijkt me, 1 of 2 kan ook toch?
Ik zou eerder voor de originele vriendje kiezen. Evt met 2(toch?) Andere uit de huidige klas erbij?
Maar dat zegt de moeder die nieuwe kindjes ook niet zag zitten, omdat hij nog niet echt vriendjes had. En hij niet meer de 'oude' vriendjes uit groep 2 wilde uitnodigen. Dat werd een paar nieuwe skeelers en het jaar erop ging het prima
[ Bericht 0% gewijzigd door Deepfreeze op 18-09-2020 21:03:45 ]
Mijn gevoel zegt uitstellen. Zo gaat hij waarschijnlijk binnenkort op voetbal en hoor ik hem op de bso steeds vaker over wat leuke jongetjes uit de andere groep 3. Misschien gaat hij daar dan wat leuke nieuwe vriendjes krijgen.
Voorlopig doet het hem het ene moment ook helemaal niets, hij loopt volkomen op zijn gemak de klas is, kletst met iedereen en doet zijn ding. Maar het andere moment is hij over de rooie omdat hij geen speelafspraakjes heeft.
Zelf afspraakjes voor hem maken is lastig, deze ouders zijn niet op het schoolplein als ik er ben en appen vind ik ook weer zo wat.
De vriendjes van vorig naar uitnodigen is niet mogelijk, vriendje 1 is naar de andere kant van het land verhuisd en de moeder van vriendje 2 wil dat liever niet. Vriendje 3 staat voor mij op de sowieso lijst eigenlijk, omdat ik zeg denk dat hij ook het best bij Js past. Of stuur ik dan teveel....
Lastig lastig, ik twijfel nog even door...
Ik heb trouwens afgelopen zomer nog wel speelafspraken geregeld voor J (7). Hij heeft natuurlijk zelf geen telefoon, en zomaar langsgaan midden in de zomervakantie was ook niet zo handig. Dus ik appte de ouders even of zoon/dochter zin had om vandaag of morgen met J af te spreken. Zo heeft hij toch 1-2 keer per week met andere kinderen afgesproken, en was de vakantie een stuk leuker voor ons allemaal.
Hij kwam trouwens vandaag weer met een verdrietige opmerking erover. Hij wil een kinderfeestje met alleen mij. Zonder papa, Ow of Li, wij samen... nu is hij wel een dramaqueen maar toch mijn hart breekt. Krijgt hij te weinig aandacht als middelste van mij?... voor mijn gevoel verdeel ik mijn aandacht juist goed tussen mijn kinderen.
Maar goed, ik mail de juffen nog wel even over het spelen, kijken hoe zij het zien. En verder moet ik het misschien ook even de tijd geven.. pas 3 weken bezig in groep 3, emotioneel nog echt een kleuter zijn, sociaal heel goed maar nog steeds wat problemen met het verwoorden en spreken van taal en cognitief eigenlijk al te goed zijn voor groep 3 (rekenen doet hij thuis op groep 4 niveau, op school alleen een plusboekje zegt hij en hij leest ongeveer Avi M6 gok ik).
Wat verdrietig van vriendje 3 Loj. Dat zijn van die nare, ongrijpbare dingen. Nu ik hoor dat hij in groep 3 zit zou ik overigens zeker kiezen voor uitstellen. Wat je zegt; laat hem eerst maar eens settlen daar.quote:
Vriendje 3 wil dus niet meer met hem spelen. Ik heb het al met zijn moeder erover gehad en we hebben echt geen idee waarom.
Hij kwam trouwens vandaag weer met een verdrietige opmerking erover. Hij wil een kinderfeestje met alleen mij. Zonder papa, Ow of Li, wij samen... nu is hij wel een dramaqueen maar toch mijn hart breekt. Krijgt hij te weinig aandacht als middelste van mij?... voor mijn gevoel verdeel ik mijn aandacht juist goed tussen mijn kinderen.
Maar goed, ik mail de juffen nog wel even over het spelen, kijken hoe zij het zien. En verder moet ik het misschien ook even de tijd geven.. pas 3 weken bezig in groep 3, emotioneel nog echt een kleuter zijn, sociaal heel goed maar nog steeds wat problemen met het verwoorden en spreken van taal en cognitief eigenlijk al te goed zijn voor groep 3 (rekenen doet hij thuis op groep 4 niveau, op school alleen een plusboekje zegt hij en hij leest ongeveer Avi M6 gok ik).
Loj, is zelfvertrouwen misschien een issue bij je zoon?quote:
hij zit al twee jaar in deze klas (losse groep 1 en 2) dus de kinderen zijn niet nieuw..
Verder vind ik het ontzettend naar voor je zoon. Je hebt kinderen die het geen zier interesseert en liever alleen spelen, maar dat is bij je zoon niet het geval... Mijn dochter was en is sociaal niet sterk, al begint dat wat bij te trekken heb ik het idee. Maar toen ze in groep 2 (ze zit nu in groep 3) vaak zei dat ze alleen speelde in de pauzes, brak dat wel vaak mijn hart. Nu in groep 3 lijkt het wat beter te gaan, zr ze zit ook nu op een ander gebouw binnen de school met een hoop nieuwe kinderen. Het is dat je zoon bij dezelfde kinderen in de klas zit, maar nieuwe kinderen zou het misschien wel een boost kunnen geven.
Als ik vraag waarom ze het niet leuk vindt, zegt ze dat ze tegen het omkleden op ziet, ze schijnt vaak de laatste te zijn die klaar is. We oefenen regelmatig thuis en dan kan ze het gewoon, misschien een soort van faalangst ofzo? We gaan vandaag naar de winkel en dan mag ze kleding uitzoeken waarvan zij vindt dat het makkelijk omkleden is. Buiten dat vindt ze gym ook gewoon helemaal niet leuk. Het gaat zover dat ze dagelijks tegen me zegt dat ze niet naar gym wil, buikpijn heeft op de dag dat ze moet gymmen en moet huilen als ze daadwerkelijk moet gymmen. Van gymneester hoefde ze vorige week niet mee te doen, maar dit lijkt me niet echt de oplossing. Haar juf weet er ook van dat ze gym echt niet leuk vindt, maar doet er ook niet zoveel mee heb ik het idee.
Mijn oudste vindt gym heel leuk (want bewegen
), maar wilde op een gegeven moment niet meer. Na wat doorvragen bleek dat hij bij het omkleden geplaagd/ gepest werd met zijn navel (plopnavel ivm navelbreuk). Inmiddels nergens meer last van, de Corona-break loste hier gelukkig het probleem op. Geen tip daarvoor dus helaas. Zoon heeft trouwens een hekel aan schrijven (want fijnmotorisch niet zo sterk), maar dan is mijn boodschap: helaas, pindakaas, dat moet. Ze hoeven niet alles op school leuk te vinden?Loj, als Js zo voorloopt, is groep 3 dan de juiste plek voor hem? Het lijkt me best lastig als jij alles al kan wat je klasgenootjes nog aan het leren zijn...
Houdt ze wel van bewegen, sporten? Zit ze nog op een andere sport, buiten gym op school?quote:
Iemand hier bekend met een kind die absoluut niet wil gymmen?
Als ik vraag waarom ze het niet leuk vindt, zegt ze dat ze tegen het omkleden op ziet, ze schijnt vaak de laatste te zijn die klaar is. We oefenen regelmatig thuis en dan kan ze het gewoon, misschien een soort van faalangst ofzo? We gaan vandaag naar de winkel en dan mag ze kleding uitzoeken waarvan zij vindt dat het makkelijk omkleden is. Buiten dat vindt ze gym ook gewoon helemaal niet leuk. Het gaat zover dat ze dagelijks tegen me zegt dat ze niet naar gym wil, buikpijn heeft op de dag dat ze moet gymmen en moet huilen als ze daadwerkelijk moet gymmen. Van gymneester hoefde ze vorige week niet mee te doen, maar dit lijkt me niet echt de oplossing. Haar juf weet er ook van dat ze gym echt niet leuk vindt, maar doet er ook niet zoveel mee heb ik het idee.
En inderdaad, wordt ze gepest? Kleden ze zich om in een kleedkamer of in de klas? Hoe gaat dat in zijn werk? Worden er opmerkingen gemaakt door juf als ze niet net zo snel is als de rest?
Is omkleden verplicht of kan ze bijvoorbeeld op de dagen dat ze gymmen naar school in joggingbroek en t-shirt waarin ze ook kan gymmen?
Maar eens dit met de juf bespreken. Ik snap dat kinderen niet eindeloos de tijd krijgen om zich om te kleden, maar een timer is dan ook weer zoiets.
Ik vind het best redelijk, maar dat is mijn mening. De gymles is maar 45 minuten. Hier gaf de juf aan op dagen dat er gym is (3 keer per week), ze makkelijke kleren aan moeten doen..quote:
Thanks voor het meedenken iedereen. De aap kwam net uit de mouw, de juf zet een timer aan bij het omkleden. De kinderen hebben 5 minuten de tijd om zich om te kleden. Ze wordt, er zenuwachtig van. Blijkbaar redt ze dat niet altijd en dan blijft ze alleen achter in de kleedkamer. Ze weet dan niet de weg terug naar de klas.
Maar eens dit met de juf bespreken. Ik snap dat kinderen niet eindeloos de tijd krijgen om zich om te kleden, maar een timer is dan ook weer zoiets.
en het liefst geen veterschoenen, tenzij je kind zijn/haar veters kan strikken en dat kan ze prima 
[ Bericht 1% gewijzigd door Rijstebuiltje op 27-09-2020 12:56:21 ]
Alleen achterlaten is echt not done ... eerst het kind laten falen zonder je erin te verdiepen waarom, en dan in de steek laten
Ik vind 5 minuten ook te doen hoor, maar die timer is een hekelpunt voor mijn dochter. We gaan in ieder geval kijken voor makkelijke kleding vanmiddag en dan hoop ik dat dat wat helpt. Het is een drama om haar op maandag naar school te krijgen, want gym.quote:
[..]
Ik vind het best redelijk, maar dat is mijn mening. De gymles is maar 45 minuten. Hier gaf de juf aan op dagen dat er gym is (3 keer per week), ze makkelijke kleren aan moeten doen..
), maar hier kan de juf wel iets mee. Kindje dat bij haar blijft en inderdaad gemakkelijke kleding mee.Ow wou (en wil) nog steeds niet gymmen. De zaal en de akoestiek daar geeft hem een heel onveilig en vervelend gevoel. Vorig jaar heeft de juf daar heel veel tijd en energie in gestopt, super fijn. En hij gaat er nu niet huilend heen. Ze gymmeester volgt hem en als hij niet mee kan doen doet hij niet mee.
Nog over Js, zelfvertrouwen is ook zeker een issue. Maar hij is vooral zo’n jongen die pas wat doet als hij zeker weet dat hij het kan (lezen was dus ook binnen week van niet naar alles). Maar het kan ook zijn dat hij het volgende week dan opeens niet meer kan.
Js is daar een beetje vaag in. Voorbeeld met 2,5 jaar puzzels van 100 tot 200 stukjes neerleggen, maar nu heeft hij al “moeite” met 50 stukjes. Met net 4 jaar sommen tot 20 foutloos maken en getallen tot 10000 herkennen, maar nu moet hij nadenken over sommen en weet hij getallen boven de 20 niet meer zo goed. Echt goede verbanden leggen met 3 jaar (de ambulance kwam voor nummer 1 want er kwam een andere auto snel aangereden en daar kwamen opa en oma uit om op de kinderen te passen) maar nu niet meer snappen dat als je de stop van het bad moet dichtdoen omdat er anders geen water in komt. Beetje gek kind dus
Maar iets van versnellen vind ik geen optie, hij wordt ook pas volgende week 6.
Afgelopen week ging wel iets beter, maar hij had vrijdag wel weer een dipje. Juf gemaild en nu maar wachten wat zij zegt en ziet. Kinderfeestje stellen we officieel uit. Ik heb nu wel met twee vriendinnen met kinderen afgesproken dat we in de herfstvakantie een “kinderfeestje” organiseren met elkaar voor Js. Scheelde ook weer een lichting verjaardagsvisite
en verder maar eens nadenken over weerbaarheidscursussen of de schoolmaatschappelijk werker Je kan ook een vechtsport overwegen. Klinkt agressief, maar als een kind het leuk vindt krijgt hij daar wat zelfvertrouwen van. Ik heb Noor toendertijd meegenomen naar een proefles kickboxen, helaas vond ze het niks. Zij kan ook wat zelfvertrouwen gebruikenquote:
Fijn dat het duidelijk is Sun. 5 minuten is op zich heel redelijk (in de middenbouw krijgen ze van mij maar 2 minuten
Ow wou (en wil) nog steeds niet gymmen. De zaal en de akoestiek daar geeft hem een heel onveilig en vervelend gevoel. Vorig jaar heeft de juf daar heel veel tijd en energie in gestopt, super fijn. En hij gaat er nu niet huilend heen. Ze gymmeester volgt hem en als hij niet mee kan doen doet hij niet mee.
Nog over Js, zelfvertrouwen is ook zeker een issue. Maar hij is vooral zo’n jongen die pas wat doet als hij zeker weet dat hij het kan (lezen was dus ook binnen week van niet naar alles). Maar het kan ook zijn dat hij het volgende week dan opeens niet meer kan.
Js is daar een beetje vaag in. Voorbeeld met 2,5 jaar puzzels van 100 tot 200 stukjes neerleggen, maar nu heeft hij al “moeite” met 50 stukjes. Met net 4 jaar sommen tot 20 foutloos maken en getallen tot 10000 herkennen, maar nu moet hij nadenken over sommen en weet hij getallen boven de 20 niet meer zo goed. Echt goede verbanden leggen met 3 jaar (de ambulance kwam voor nummer 1 want er kwam een andere auto snel aangereden en daar kwamen opa en oma uit om op de kinderen te passen) maar nu niet meer snappen dat als je de stop van het bad moet dichtdoen omdat er anders geen water in komt. Beetje gek kind dus
Maar iets van versnellen vind ik geen optie, hij wordt ook pas volgende week 6.
Afgelopen week ging wel iets beter, maar hij had vrijdag wel weer een dipje. Juf gemaild en nu maar wachten wat zij zegt en ziet. Kinderfeestje stellen we officieel uit. Ik heb nu wel met twee vriendinnen met kinderen afgesproken dat we in de herfstvakantie een “kinderfeestje” organiseren met elkaar voor Js. Scheelde ook weer een lichting verjaardagsvisite
Heeft hij niet bedacht dat van die grote puzzels te moeilijk zijn voor zijn leeftijd en doet hij ze daarom niet meer? Idem met dat tellen boven de 20?quote:
Nog over Js, zelfvertrouwen is ook zeker een issue. Maar hij is vooral zo’n jongen die pas wat doet als hij zeker weet dat hij het kan (lezen was dus ook binnen week van niet naar alles). Maar het kan ook zijn dat hij het volgende week dan opeens niet meer kan.
Js is daar een beetje vaag in. Voorbeeld met 2,5 jaar puzzels van 100 tot 200 stukjes neerleggen, maar nu heeft hij al “moeite” met 50 stukjes. Met net 4 jaar sommen tot 20 foutloos maken en getallen tot 10000 herkennen, maar nu moet hij nadenken over sommen en weet hij getallen boven de 20 niet meer zo goed. Echt goede verbanden leggen met 3 jaar (de ambulance kwam voor nummer 1 want er kwam een andere auto snel aangereden en daar kwamen opa en oma uit om op de kinderen te passen) maar nu niet meer snappen dat als je de stop van het bad moet dichtdoen omdat er anders geen water in komt. Beetje gek kind dus
Maar iets van versnellen vind ik geen optie, hij wordt ook pas volgende week 6.
Ik heb wel eens vaker gehoord dat een kind dat zich realiseerde dat anderen in de klas iets nog niet konden en het dan ook "niet meer kon".
Oh dat zag ik ook bij mijn oudste. Ik was "leesmoeder", wat inhield dat ik wekelijks met een groepje kinderen een boekje ging lezen. Daarbij merkte ik dat mijn zoon ineens "hakkelend" ging lezen, terwijl hij thuis al "vloeiend" kon lezen en zelfs met intonatie. Hij paste zich duidelijk (naar beneden) aan bij het niveau van de groep.quote:
[..]
Heeft hij niet bedacht dat van die grote puzzels te moeilijk zijn voor zijn leeftijd en doet hij ze daarom niet meer? Idem met dat tellen boven de 20?
Ik heb wel eens vaker gehoord dat een kind dat zich realiseerde dat anderen in de klas iets nog niet konden en het dan ook "niet meer kon".
Dit was overigens snel verholpen nadat wij hem erop wezen; kennelijk was het onbewust.
Maar dat komt zeker voor ja!
Maar hij is ook weer trots dat hij plusboekjes heeft.
Js is gewoon nog een echte kleuter, iets is leuk of stom...
Op school gaat het nu weer minder. Ik had de juf gemaild en gevraagd om even te bellen. Dit heeft ze nog niet gedaan, maar ze had wel tegen Js gezegd dat hij niet meer met Ow op het plein mocht spelen omdat ik dat had gezegd...
Js zijn reactie: “nee hoor juf, mama had geschreven dat ze vindt dat ik meer vriendjes in de klas moet krijgen”
Slim kind, ik had hem inderdaad een gedeelte van de mail laten lezen om te controleren of ik het goed zei
Haha, slimpiequote:
Ja, dat hoor ik regelmatig van hem, dit hoef ik pas in groep 4 te weten
Maar hij is ook weer trots dat hij plusboekjes heeft.
Js is gewoon nog een echte kleuter, iets is leuk of stom...
Op school gaat het nu weer minder. Ik had de juf gemaild en gevraagd om even te bellen. Dit heeft ze nog niet gedaan, maar ze had wel tegen Js gezegd dat hij niet meer met Ow op het plein mocht spelen omdat ik dat had gezegd...
Js zijn reactie: “nee hoor juf, mama had geschreven dat ze vindt dat ik meer vriendjes in de klas moet krijgen”
Slim kind, ik had hem inderdaad een gedeelte van de mail laten lezen om te controleren of ik het goed zei
.[ Bericht 83% gewijzigd door exode op 01-10-2020 09:25:26 ]
OUD / OUD Secret Santa 2020 - alle lootjes verzamelen! Voor mijn gevoel zijn ze pas net begonnen op school
Update over Js, afgelopen vrijdag werd ik aangesproken door de juf. Ze begreep mijn zorgen en gaat hem proberen meer te begeleiden in sociale contacten door samenwerken te sturen. Ze beaamde mijn gevoel dat hij sociaal nog echt wel jong is en wil evt na de vakantie een jeugdcoach inschakelen.
Verder is er in de klas nog een jongetje die verder is met lezen/rekenen en die gaan nu samen aan het werk met voorlopig een eigen leerlijn. Ik ben benieuwd
Sinds vandaag is Js echt geen kleuter meer
Mijn J (met dezelfde naam) heeft vandaag zijn eerste les survivalzwemmen gehad, en hij was zo enthousiast. Denk je dat je klaar bent als ze ABC hebben
Nu dus weer elke week zwemles met F in zwembad in plaats A voor het a-diploma en met J in zwembad in plaats B voor survivalzwemmen. Op zich niet erg, ik vermaak me wel, wel jammer dat we dus ivm Coronamaatregels niet binnen mogen wacht maar verbannen zijn naar de auto 
Bij droog weer zal ik heel veel wandelingen maken denk ik...Haha ja leuk he dat wachten in de auto. B is nu nog bezig met B en ze gaan pas eind november afzwemmen begrepen wij. Dan is hij langer bezig dan ik dacht eerlijk gezegd. Hij is in juni begonnen met B. We gaan sowieso nog door voor C en hij wilt zelf net als mij 5 zwemdiploma's dus ik ben benieuwd. Hij sport nu verder niet, dus van mij mag ie.
OUD / OUD Secret Santa 2020 - alle lootjes verzamelen!
Misschien na een paar maandjes rust weer oppakken.
Mijn puber is vandaag 15 geworden.. 🎊
Hier ook wat weerstand, uiteindelijk heeft ze het op school geleerdquote:
Het leed wat leren fietsen heet, dat 'probleem' hebben we nu. Sinds juli 6, maar ze kan nog niet fietsen. Wilt het ook gewoon niet leren. 'Als ik later groot ben wil ik nooit gaan fietsen'. Gister weer eens een keertje met haar geprobeerd sinds lange tijd, maar ze lijkt echt een aversie tegen fietsen te hebben. Cadeautje beloven als ze kan fietsen werkt niet, en dat zegt al heel wat. Dusja... we bergen de fiets maar weer op in de schuur en proberen het over wat maandjes weer denk ik...
Daar zitten de trappers op het voorwiel dus dan is het makkelijker om eerst te loopfietsen en dan door te rijden met trappen
Proficiat Vicky, wat vliegt de tijd!!quote:
Oeh lastig hoor..
Misschien na een paar maandjes rust weer oppakken.
Mijn puber is vandaag 15 geworden.. 🎊
Gefeliciteerd Vickyquote:
Oeh lastig hoor..
Misschien na een paar maandjes rust weer oppakken.
Mijn puber is vandaag 15 geworden.. 🎊
Want 6 en altijd achterop begint wel groot te worden..
Wij fietsen zelf ook nooitquote:
Sun, fietsen jullie zelf wel eens, of is de noodzaak er (voor haar) ook gewoon niet?
Want 6 en altijd achterop begint wel groot te worden..
dus nee, het is voor haar en voor ons ook geen noodzaak om het te leren. Maar ik vind wel dat ze het ooit eens moet kunnen. Het liefst zo snel mogelijk aangezien ze al zes is. Haar beste vriendinnetje komt elke dag fietsend naar school, maar zoiets is ook geen trigger voor haar.Sun, zelf was ik vroeger ook heel laat met fietsen. Volgens mij was ik 7 voor ik het durfde. Oudste fietste na 1x oefenen toen hij 4 was zo weg, jongste is inmiddels ook bijna 6, maar wil echt niet. Paar pogingen gedaan, maar hij is bang en we mogen de fiets niet loslaten en dan is het extra eng natuurlijk als we mee rennen. Dan voel je je balans niet. Wij fietsen wel heel erg veel, maar dat maakt dus ook niks uit. Hij was ook een flink stuk later met kruipen en lopen, dus dit past eigenlijk ook wel in dit rijtje. Hij is fysiek gewoon geen held.
Toen ik zelf eenmaal de stap wílde zetten om te leren fietsen, kon ik het ook binnen een uur. Ik ga er gewoon vanuit dat onze jongste dat te zijner tijd ook doet. Als hij er klaar voor is
.Dat laatste, daar heb je ook weer gelijk in. We moeten wel weer kijken voor een wat grotere fiets, want de fiets die ik toen voor haar gekocht heb om op te leren is inmiddels echt al veel te laag. Ik weet niet of het een fysisch dingetje is. Noor gooit vaak snel de handdoek in de ring als iets niet lukt, zo ook met fietsen.quote:
Gefeliciteerd Vicky!
Sun, zelf was ik vroeger ook heel laat met fietsen. Volgens mij was ik 7 voor ik het durfde. Oudste fietste na 1x oefenen toen hij 4 was zo weg, jongste is inmiddels ook bijna 6, maar wil echt niet. Paar pogingen gedaan, maar hij is bang en we mogen de fiets niet loslaten en dan is het extra eng natuurlijk als we mee rennen. Dan voel je je balans niet. Wij fietsen wel heel erg veel, maar dat maakt dus ook niks uit. Hij was ook een flink stuk later met kruipen en lopen, dus dit past eigenlijk ook wel in dit rijtje. Hij is fysiek gewoon geen held.
Toen ik zelf eenmaal de stap wílde zetten om te leren fietsen, kon ik het ook binnen een uur. Ik ga er gewoon vanuit dat onze jongste dat te zijner tijd ook doet. Als hij er klaar voor is
Herkenbaar, onze zoon (volgens mij van dezelfde datum als jouw dochter) boeit het ook echt niet dat al zijn vriendjes als kunnen fietsen. Zegt ook schaamteloos dat hij fietsen veel te eng vindt. Lopend voldoet ookquote:
[..]
Haar beste vriendinnetje komt elke dag fietsend naar school, maar zoiets is ook geen trigger voor haar.
Toevallig vandaag onder lichte druk weer eens een poging gedaan en dat ging eigenlijk heel goed. Het probleem zit echt in zijn hoofd. Jongste kent maar 2 opties: 1) ik kan / snap het in een keer 2) Ik kan / snap het niet in een keer dus ik ga het nooit doen
Ik heb het haar wel geleerd, na heel veel toestanden, maar ze doet het nooit. Ik vraag me af of ze het nog kan. Ze vindt het nog steeds vreselijk.
Ze is nu 10 (eind december 11) en eet als een bootwerker. Niet normaal. Heeft altijd honger.
Ze is nu 1.65 en superslank. Geen grammetje vet ergens, maar het eten is niet aan te slepen.
Ze zit nu (al jaren) op een vrije school, in de stad. Vlakbij mijn werk. Ik neem haar en onze zoon van 15 (zit in dezelfde stad op school) s’ morgens mee en zet ze af. Mijn man haalt haar weer op en zoon komt met bus en trein terug.
En ja, alles is te fietsen natuurlijk maar we wonen in zuid-limburg en dan is 3 kwartier fietsen bergop echt klote dus we regelen het zo.
Maar ik had geluk met 2 vroege fietsers. En woon in de stad. School is dik 2km, voor de oudste nu zo'n 5. Maar dat gaat prima.
Nu ruim 2,5 maand vrouwelijke hormonen en dat merk je wel, hoewel het nu wel milder lijkt dan de vorige ronde.
Duurt al met al ca 2 to 3 jaar. Vind t best spannend weer.
Heeft zij ook opnieuw dezelfde buien, of deze keer op een meiden-manier? Wel een spannende tijd. Maar fijn dat het tegenwoordig kan.quote:
Hier ben ik weer terug met een 19 jarige in de pubertijd wegens geslachtsveranderende hormonen.
Nu ruim 2,5 maand vrouwelijke hormonen en dat merk je wel, hoewel het nu wel milder lijkt dan de vorige ronde.
Duurt al met al ca 2 to 3 jaar. Vind t best spannend weer.
t zijn inderdaad wat meer meiden buien denk ik, t is nog vroeg in de hormoonfase.quote:
[..]
Heeft zij ook opnieuw dezelfde buien, of deze keer op een meiden-manier? Wel een spannende tijd. Maar fijn dat het tegenwoordig kan.
wel milder gelukkig ze kan meer rationaliseren gelukkig
Zeker fijn dag het kan ! Die verkeerde verpakking is in week 6 van de zwangerschap al fout gegaan. Dus nu corrigeren we dat
Hij zit nu in groep 6. Idealiter kopen we iets waarmee hij ook op de middelbare school nog mee vooruit kan.
Hebben jullie met oog daarop nog tips waar we op moeten letten?
Wij hebben toevallig afgelopen week een fiets voor S gekocht. Ze is aan de kleine kant en dus hebben we voor haar de kleinste framemaat gekocht. Met proefdieren en het zadel op de laagste stand is hij nog net een tikkie hoog, maar ze kan er al prima op fietsen.quote:
Kind heeft een nieuwe fiets nodig. Hij is 1.50m dus volgens internet zou een volwassen frame maat inmiddels passen.
Hij zit nu in groep 6. Idealiter kopen we iets waarmee hij ook op de middelbare school nog mee vooruit kan.
Hebben jullie met oog daarop nog tips waar we op moeten letten?
Ik zou ook bij een fietsenwinkel langs gaan. Daar hebben ze info over de juiste framematen voor mannen en hoe de diverse fietsen in te stellen zijn op verschillende hoogtes.
Ik doelde meer op type fiets bijvoorbeeld. Mijn 9 jarige wil vast niet een model herenfiets zoals zijn vader heeft
Maar wat is slim als ie toch wel langer mee moet?
Ik kreeg zelf een hip model voor de middelbare school en binnen een jaar kochten we als nog het oerdegelijke model want geen succes die fiets voor een langere afstand.
Qua middelbare school: een bagagedrager is handig. Die tassen zijn zwaar en mijn oudste vond dat niks voorop in zo'n mand. Hij heeft de tas achterop met zo'n tassenrek.
De oudste kreeg een herenmaat toen hij 160cm was. Tot die tijd had hij een 26".
Die herenfiets (union lite, zwart met riem ipv ketting) heeft verder zo weinig mogelijk onderdelen die kapot kunnen gaan op het schoolplein. Voor als ze weer eens om gevallen zijn met een rijtje
Mijn man heeft nu een zelfde type fiets gekocht, ander merk, maar ook basic zwart en met riem omdat fiets van oudste zo lekker fietst
Wij hebben een transportfiets met terugtraprem en drie versnellingen. Zoiets wilde ze ook en de verkoper raadde dat ook aan. Geen handremmen, die gaan om de haverklap kapot. Geen jasbeschermers, want idem. Wel een mandje op het rekje, dan wordt het alweer moeilijker om iemand achterop en iemand voorop te vervoeren. Bovendien blijft een rugzak veter liggen in een mandje dan op een rekje. En een fiets met stuurslot, ook weer vanwege rekje/mandje zodat hij stabieler staat, minder snel omklapt/-valt en minder snel iets kapot gaat.quote:
Ja ergens passen moeten we sowieso. Hoewel ik niet sta te springen in deze tijd om dat te doen.
Ik doelde meer op type fiets bijvoorbeeld. Mijn 9 jarige wil vast niet een model herenfiets zoals zijn vader heeft
Maar wat is slim als ie toch wel langer mee moet?
Ik kreeg zelf een hip model voor de middelbare school en binnen een jaar kochten we als nog het oerdegelijke model want geen succes die fiets voor een langere afstand.
En afgelopen zomer (ze zit nu in de 2e) heeft ze een normale damesmaat gekregen, wel rekje voorop, maar geen krat erop. Ze vervoert haar tas niet voorop, maar ze heeft fietstassen waar ze haar schooltas in doet.
Ik ben geen fan van transportfietsen en vooral niet met kratten met daarin schooltassen.
Ik vind het zelf niet lekker fietsen, maar ik ben ook bang dat mijn motorisch niet zo handige oudste daar ongelukken mee krijgt (omklappend stuur enzo), gelukkig wilde ze het zelf ook niet.
Ze wilde achteruittraprem en 3 versnellingen.
De jongste fietst nu op die kleine damesmaat van haar zus, ze was al boos dat zij nooit een "nieuwe" kreeg. Tot nu toe heeft ze steeds de fiets van zus gehad, die we ook steeds tweedehands kochten.
Alleen haar (oudste) huidige fiets heeft ze zelf nieuw uit mogen zoeken en dat mag de jongste straks ook voor haar "grote" fiets, maar ik denk dat dat ook wordt als ze naar de 2e gaat
.[ Bericht 0% gewijzigd door Nijna op 27-10-2020 11:00:09 ]
Daar hebben we veel spijt van gehad. Ze kon niet goed op- en afstappen, het stuurde veel zwaarder (vanwege de extra veren voor). Na een middag oefenen op een leeg parkeerterrein was het acceptabel. Maar nog steeds niet betrouwbaar. Door alles was ze heel onzeker geworden. Pas na een jaar fietste ze met zelfvertrouwen op de fiets. Veel spijt van gehad.
Bij onze zoon maakten we weer dezelfde fout (wel een 'gewone' fiets, zonder rek voorop). Maar hij fietste probleemloos weg vanaf dag 1.
Update: wat er 'te groot' aan de fietsen was, was dat ze niet met hun voeten bij de grond konden als ze op het zadel zaten. Dochter was 8, zoon was 9 indertijd.
En haar moeder schreeuwde dat ze normaal moest doen Ik zag mezelf daar gewoon in terug. Ik had dat vroeger ook. Wel in wat mindere mate en mijn moeder deed ook wat schappelijker, maar ik kan het me nog steeds herinneren. Het is zo klote als je dat als kind zijnde hebt.Dochter heeft in september een skateboard gekregen.. en nu moet ze m van de juf verplicht mee naar school, dat vind ze superstoer..
(juf merkt dat ze door het skaten in de pauze veel minder droomt in de les en 2x zoveel gedaan krijgt, zonder skateboard beweegt ze blijkbaar te weinig)..
Skateboardenquote:
oeh, dat is naar ja als je kind dat heeft.. Vriendinnetje van dochter heeft echt tot eind groep 4 huilend naast de juf gestaan op de gymdagen.. Ze vond gym leuk, maar was bang dat ze na afloop vergeten zou worden en de weg terug niet meer wist enzo.. ze gymmen 1,5 km verderop en lopen er gezamelijk heen..
Dochter heeft in september een skateboard gekregen.. en nu moet ze m van de juf verplicht mee naar school, dat vind ze superstoer..
(juf merkt dat ze door het skaten in de pauze veel minder droomt in de les en 2x zoveel gedaan krijgt, zonder skateboard beweegt ze blijkbaar te weinig)..
Mijnes vind dat ook zo leuk, alleen lukt het nog niet echt Hoe lang duurt het ongeveer voordat een kind zijn A diploma gehaald heeft? Ik ben even aan het uitrekenen... Bij Noor op de zwemschool bieden ze in december de 12 weken cursus aan; 12 lessen van anderhalf uur voor 580 euro. Geen garantie dat ze daarna mag afzwemmen, mocht dat niet het geval zijn dan mag ze kosteloos verder zwemmen totdat ze wel mag afzwemmen. Als die 12 weken cursus nu echt heel wat meer kost dan de reguliere zwemlessen dan zie ik ervan af. Vind het een hoop geld zo in één keer.
Ja, ze is sinds december vorig jaar bezig. Wel even handig om erbij te vermelden inderdaadquote:
Hebben ze al een voorprogramma gehad dan?
Ik heb met beide ongeveer anderhalf jaar in het zwembad gezeten.
Je meent hetquote:
Hier is het 14 weken en 911 euro
Ik heb met beide ongeveer anderhalf jaar in het zwembad gezeten.
Dan maar wat langer over een diploma doen. Wat een absurd bedrag joh. Ook voor anderhalf uur in de week dan?Anderhalf jaar is het gemiddelde zoals ik het lees. Denk dat daar nog de tijd bij komt dat ze niet hebben kunnen zwemmen vanwege corona.
Ja heb ik ook niet gedaan. Dan maar anderhalf jaar wachten. Misschien ben ik allang aan dat bedrag gekomen maar ik vond het heel veel voor in één keer betalen.quote:
[..]
Je meent het
Anderhalf jaar is het gemiddelde zoals ik het lees. Denk dat daar nog de tijd bij komt dat ze niet hebben kunnen zwemmen vanwege corona.
Zulke pakketten hebben ze niet bij ons. Maar 670 euro voor 2 diploma's is volgens mij best goedkoop.quote:
Wij betaalden 670 euro voor een A+B pakket met diplomagarantie. Ze hadden elke week 45 min. les. Ik vond het een hoop geld in één keer maar het feit dat ik me verder nergens meer druk om hoefde te maken was me ook wat waard.
Maar in totaal hebben we maar 8 maanden in het zwembad gezeten. Elke cent waard wat mij betreft
Wij hebben heel kort een zwemles van een half uur per week geprobeerd. Was maar ¤20 per maand maar het schoot natuurlijk totaal niet op. Effectief deden ze een kwartier serieus wat. Vrij snel overgestapt naar een turbo cursus.quote:
Kun je met zo weinig zwemtijd alles wel goed leren??
Gemiddeld hebben ze 40 klokuren nodig voor A. Dus tel maar hoe lang dat duurt met een half uurtje.
Je bent een jaartje of twee bezig met A maar het kost een stuk minder, dat wel.
Bij ons gaan ze uit van 50 uur zelfs... 75 lessen van 40 minuten.quote:
[..]
Wij hebben heel kort een zwemles van een half uur per week geprobeerd. Was maar ¤20 per maand maar het schoot natuurlijk totaal niet op. Effectief deden ze een kwartier serieus wat. Vrij snel overgestapt naar een turbo cursus.
Gemiddeld hebben ze 40 klokuren nodig voor A. Dus tel maar hoe lang dat duurt met een half uurtje.
Je bent een jaartje of twee bezig met A maar het kost een stuk minder, dat wel.
F doet nu hetzelfde. We betalen nu ¤34 per maand. Zou dus bij hetzelfde tempo 22*¤34= ¤784 zijn.
), maar volgens het zwembad is de doorlooptijd wel echt veel korter. Dat hoop ik dan maar... Maar al bijna een jaar in badje 1 (van 4) is ook niet echt hoopgevend .Jongste is geen natuurtalent.. Nu 45 lessen gehad en nét gestart in badje 3 van de 4..
Erg tevreden en ga dit bij zoon weer doen als ze dat nog aanbieden.
Zo kan je het bedrag toch uitsmeren en heb je snel resultaat (en voor mijn dochter was het ook een boost voor haar zelfvertrouwen dat 1 op 1).
Gelukkig waren de meiden binnen de 2 jaar klaar. Was een duur geintje, 3 kinderen op zwemles.Eerste seizoen kikkerdiploma (watervrij maken) en leren drijven met winterkleding (waterrijk gebied), 2e seizoen a of de hele snelle a+b. Op de helft een afzwemmoment en 3e seizoen b+c.
Alles bij elkaar incl de diploma's 12 maanden 3x20 min per week en iets meer dan 300 euro per kind.je doet er wel drie buitenseizoenen over. Dat dan weer wel.
De tweede is nu bezig, ook alweer een jaar nu en hij zit nog steeds in badje 1
Wel van zwemschool gewisseld trouwens.Ok en een beetje gekke vraag. Js (net 6) is al heel druk met wisselen. Hij heeft boven nog 1 hoektand en beneden nog 2 hoektanden. Onder komt nu 1 grote mensentand echt terug, maar boven zie ik ook nog niets.
En op 1 tand na is alles er in de laatste 8 weken uitgegaan. Is dat niet erg snel achter elkaar? En verder is hij echt zielig, want hij kan ook gewoon moeilijk eten momenteel. Dus ik hoor graag wat ervaringen
(De oudste van 7,5 heeft er ook pas 3 uit, dat gaat veel geleidelijker).
Dat is wel veel Loj, lijkt me ook lastig met eten inderdaad. Hopelijk komen de nieuwe er snel door.
D is pas begonnen met wisselen toen hij 8,5 was. Maar gaat met 1/2 tegelijk eruit. Er zitten nu 3 ruimtes omdat eentje niet zo vlot terugkomt, maar zijn voortanden zijn er al. Dus dan kun je wel eten. Die voortanden waren er ook al voordat de oude eruit waren. Oudste hetzelfde verhaal vanaf 8 jaar
Geen ervaring hier met zoveel wisselen in één keer. Ze begon hier met 5 jaar en ze heeft momenteel 5 tanden gewisseld.
Leuke tekeningen zet ik op de foto en daar maak ik een collage van op een blz in het fotoboek. Dan hoef ik niet alles te bewaren.
Tekeningen krijgt ze niet eens zoveel mee (of ze tekenen niet veel op school, dat kan ook). Het zijn voornamelijk reken en schrijfboekjes. Laatst kwam ze met een boekje thuis waarop stond 'Breuken'. Ik moest even in mijn ogen wrijven hoorquote:
Voorlopig bewaar ik ze, het is mijn bedoeling om aan het einde van het jaar een selectie te maken en de rest weg te doen.
Leuke tekeningen zet ik op de foto en daar maak ik een collage van op een blz in het fotoboek. Dan hoef ik niet alles te bewaren.
Groep 3 en dan al breuken Uiteraard wel nog heel kinderlijk door rondjes in gelijke stukken te verdelen, maar toch.Bij de kleuters en groep 3/4/5 had ik echt een map vol en moest ik schriften. Groep 6 vulde mooi en groep 7/8 zit in 1 map
Zelfs bij kleuters worden de beginselen van breuken aangeboden hoor. Alleen wordt het niet zo genoemd. Maar bv groepjes maken van kastanjes voor de eekhoorns, is het eerlijk of niet. Pepernoten samen delen. Of een heel populair werkje, Taartjes maken noem ik het altijd:quote:
[..]
Tekeningen krijgt ze niet eens zoveel mee (of ze tekenen niet veel op school, dat kan ook). Het zijn voornamelijk reken en schrijfboekjes. Laatst kwam ze met een boekje thuis waarop stond 'Breuken'. Ik moest even in mijn ogen wrijven hoor
Nu je het zegt, zo ging het inderdaad in de kleuterklas. Ik had eigenlijk geen idee dat dat met breuken te maken had. Ik moet ook eerlijk toegeven dat ik tot op de dag van vandaag nog steeds vrij weinig van breuken snapquote:
[..]
Zelfs bij kleuters worden de beginselen van breuken aangeboden hoor. Alleen wordt het niet zo genoemd. Maar bv groepjes maken van kastanjes voor de eekhoorns, is het eerlijk of niet. Pepernoten samen delen. Of een heel populair werkje, Taartjes maken noem ik het altijd:
[ afbeelding ]
[ afbeelding ]
Mijn oudste komt net helemaal overstuur uit school. En ik krijg er dus gewoon niet uit wat er is.
Hij laat zich niet troosten maar heeft ook thuis nog bijna een uur in een hoekje zitten snikken.
Nu breekt mijn moederhart, waarom mag ik hem niet troosten en waarom durft hij toch niet te vertellen wat er is.
Ik heb toevallig al vanmiddag een voortgangsgesprek dus dan ga ik het natuurlijk vragen. Waarschijnlijk is het iets stoms, de juf boos op het groepje, iemand heeft het grote geheim verteld of hij heeft de tafeltoets niet gehaald. Maar ik voel me gewoon een faalmoeder dat hij het dan niet durft te vertellen...
Goed dat moest ik even kwijt, toch fijn zo’n forum
Zeiden die monsters nou maar eens iets, hier ook een flink eigengereide dame. Ze gaat momenteel met lood in der schoenen naar school en wil maar niet vertellen wat er scheelt. We hebben toevallig maandag gesprek gehad en duidelijk schrijven en rekenen zijn nog een punt van zorg. School gaat haar plaatsen in een groepje wat aandacht nodig heeft met rekenen en wij gaan met haar naar cesartherapie om haar schrijven te verbeteren. Blijkbaar is ze als de dood dat juf boos wordt op haar, als ze iets fout doet oid, want het moet allemaal perfect in der hoofdje.
Lezen en taal zijn blijkbaar echt haar dingetje, want ze haalt echt goede resultaten daarin.
Och jee wat sneu, maar ook heel herkenbaar. T heeft dat ook wel eens.quote:
Even iets wat ik kwijt moet...
Mijn oudste komt net helemaal overstuur uit school. En ik krijg er dus gewoon niet uit wat er is.
Hij laat zich niet troosten maar heeft ook thuis nog bijna een uur in een hoekje zitten snikken.
Nu breekt mijn moederhart, waarom mag ik hem niet troosten en waarom durft hij toch niet te vertellen wat er is.
Ik heb toevallig al vanmiddag een voortgangsgesprek dus dan ga ik het natuurlijk vragen. Waarschijnlijk is het iets stoms, de juf boos op het groepje, iemand heeft het grote geheim verteld of hij heeft de tafeltoets niet gehaald. Maar ik voel me gewoon een faalmoeder dat hij het dan niet durft te vertellen...
Goed dat moest ik even kwijt, toch fijn zo’n forum
Vaak helpt het om het even te laten rusten en het later te vragen.
T is een beetje gespannen. Volgend e week krijgt ze haar voorlopig advies. Ze heeft 1 proefles TTO gehad en ze is erg enthousiast. Ze baalt nu want er zijn 2w geen proeflessen. Volgende week mag ze weer.
Hier ging mijn zevenjarige ook met tegenzin naar school. Een meisje (bij wie ze ook aan tafel zit) plaagt haar de hele tijd.
Qua zwemlessen. Ze zit nu drie jaar op zwemles en heeft haar a nog niet. Ik denk dat ik binnenkort als sponsor vermeld gaat worden daar.
De juf wist waardoor het kwam, hij moest nodig naar wc. Maar de wc eend (soort wc ketting) was weg en toen had de juf gezegd dat hij gewoon mocht gaan. Ze had wel gezien dat hij erg verdrietig was.
Bij navraag bleek dat hij al nodig moest, de wc eend had gepakt en dat een ander jongetje de wc eend meteen had afgepakt en was gegaan en daarna had dat jongetje de wc eend weer aan iemand anders gegeven.
Eigenlijk hoor ik al sinds groep 2 klachten over deze jongen, plaag gedrag wat tegen pesten aanzit. Maar Ow laat zich niet gek maken (naar de buitenwereld toe), bijvoorbeeld Ow had een nieuw potlood gekregen van de juf, en dit jongetje had dit potlood afgepakt en zijn halve afgekloven potlood aan Ow gegeven. Ow zegt dat thuis: boeiend, is mijn potlood op krijg ik wel weer een nieuwe en dan heb ik verder geen last van hem. Knap, maar ja hij mag ook wel voor zichzelf opkomen.
Nu starten we toevallig over een paar weken met een weerbaarheidscursus vooral gericht op emoties. Dus hopelijk gaat dit helpen
J wist nu te vertellen waar de kwijtgeraakte beker is
Klasgenootje had hem gevonden tussen de herfstbladeren en heeft hem over het hek het park in gegooid. Gelukkig geeft sint een nieuwe, tot die tijd moet hij het maar zonder drinken doen om 10u.Heb je niet de neiging om te gaan zoeken? Mijn zoon gooide zelf alles weg (in boze buien) en ik ging eigenlijk altijd wel met hem zoeken.quote:
Lastig, Loj. Laat hij bij kinderen waar hij zich meer vertrouwd mee voelt wel meer horen of stelt hij zich overal zo op?
J wist nu te vertellen waar de kwijtgeraakte beker is
Tijdelijk een pakje drinken meegeven? Of misschien heb je een dopper of bidon in huis. Zonder drinken is ook zo sneu.quote:
Lastig, Loj. Laat hij bij kinderen waar hij zich meer vertrouwd mee voelt wel meer horen of stelt hij zich overal zo op?
J wist nu te vertellen waar de kwijtgeraakte beker is
@Vicky Ik ben inmiddels op het punt aangekomen dat hij het maar even moet voelen. Het boeit hem namelijk helemaal niks dat hij steeds zijn bekers kwijt is. Hij heeft een beker drinken bij het brood, want een hele schooldag zonder drinken zou niet gezond zijn.
Bidon heb ik geprobeerd, maar hij kreeg zelf het tuitje niet open
Ah als het de zoveelste keer is snap ik het wel.quote:
@:livelink Natuurlijk wel! We hebben na het kwijtraken gezocht en vanmiddag weer, niks te zien tussen de struiken en de bladeren.
@:Vicky Ik ben inmiddels op het punt aangekomen dat hij het maar even moet voelen. Het boeit hem namelijk helemaal niks dat hij steeds zijn bekers kwijt is. Hij heeft een beker drinken bij het brood, want een hele schooldag zonder drinken zou niet gezond zijn.
Bidon heb ik geprobeerd, maar hij kreeg zelf het tuitje niet open
Herkenbaar ook wel. Maar dan vooral met het vergeten van gymtassen op de BSO en tijdens het buitenspelen complete fietsen en steps, bidons etc.
Vandaag kwam T thuis en vroeg waarom S nog buiten was. S zat echter gewoon een spelletje te spelen in de keuken. Bleek dat de Space Scooter van S gewoon was achtergelaten op het schoolplein.
We hebben echt geluk dat T een soort zesde zintuig heeft voor dit soort dingen, maar zonder T waren we al lang allerlei spullen van S definitief kwijt geweest. Ik ben inmiddels op het punt dat ik het niet meer mijn verantwoordelijkheid vind. Step of fiets kwijt? Pech gehad, dan kun je zelf sparen voor een nieuwe. Hij heeft twee goede vriendjes in de klas en dat is fijn. En eigenlijk is zijn allerbeste vriend Js. Ook bij het buitenspelen op school tegenwoordig. Daar baalde ik wel erg van, maar stiekem heb ik vroeger ook gedroomd van twee broers die ook beste vrienden zijn.quote:
Lastig, Loj. Laat hij bij kinderen waar hij zich meer vertrouwd mee voelt wel meer horen of stelt hij zich overal zo op?
J wist nu te vertellen waar de kwijtgeraakte beker is
Stom van de bekers! En water kan je ook uit de kraan drinken!
Ik werk in het vo als docent en coördinator van een afdeling. We kennen elkaar verder niet, maar als je wil, mag je pm’en.quote:
Is er iemand die in het voortgezet onderwijs werkt die mij pm of dm advies kan geven over een situatie tussen leerlingen en school?
[ Bericht 56% gewijzigd door Luchtbel op 05-12-2020 12:47:38 ]
In groep 1 en 2 maakte ik meestal nog wat leuks van haar trommel met vormpjes enzo. Nu doe ik dat niet echt meer ivm tijdgebrek. Dan is dit wel weer een hele leuke toevoeging Ook leuk ja! Vind dat wel leuk een beetje aandacht besteden aan een lunchtrommel. Ik vind het ook een mooie manier om haar op zo'n manier ook wat extra aandacht te geven. Dat laatste vind ik best lastig met nu 2 kinderen.quote:
Ik doe er vaak leuke prikkers in. In de vorm van katjes en hondjes enzo.
Laten slapen om 1900 en om 2300 weer wakker maken?quote:
Wie heeft er ervaring met een 6 jarige oplaten bij oud en nieuw? Ik hou het zelf amper vol, maar hang meestal voor de tv en ben niet in staat om actieve dingen te doen. Onze zoon wou dit jaar vuurwerk kijken door het raam maar ja, er is denk ik haast niks om te zien. Wat doen julli met jullie kinderen en als je een 6 jarige ophoud, wat doe je dan? Een kinderfilm kijken ofzo? Wat lekkers snoepen en hopen dat hij niet vervelend wordt? Welke afspraken maak je? R wordt nogal druk met springen en doen als hij moe wordt. Normaal om 19.00 uur gaat hij op bed.
Mijn kleuter wilde vorig jaar per se opblijven en is ook wakker gebleven tot 1u. We hebben toen wat spelletjes gedaan en tv gekeken.
Kijken hoe lang ie het volhoudt?quote:
Wie heeft er ervaring met een 6 jarige oplaten bij oud en nieuw? Ik hou het zelf amper vol, maar hang meestal voor de tv en ben niet in staat om actieve dingen te doen. Onze zoon wou dit jaar vuurwerk kijken door het raam maar ja, er is denk ik haast niks om te zien. Wat doen julli met jullie kinderen en als je een 6 jarige ophoud, wat doe je dan? Een kinderfilm kijken ofzo? Wat lekkers snoepen en hopen dat hij niet vervelend wordt? Welke afspraken maak je? R wordt nogal druk met springen en doen als hij moe wordt. Normaal om 19.00 uur gaat hij op bed.
Wij spelen spelletjes op oudejaarsavond. Ik weet niet meer wanneer ze hier op bleven.
Ik weet wel van T dat ik haar om 23.45 wakker wilde maken maar dat zij daar anders over dacht. Ze bleef liever slapen 🤣
Ik geloof dat hij dat jaar wel ergens een uurtje heeft geslapen. En dan maakten we hem tegen 12-en weer wakker.
Nu ben ik eerder moe dan de puber
Ik heb zonet maat 36 (!!!) moeten bestellen voor m'n zoon, hij klaagde al een tijdje over pijnlijke voeten bij het lopen.. goh..
Hij is 1.40m en zowel z'n vader als ik hebben maat 42.Verder blijft de betreffende bijna 8 jarige niet op met oud en nieuw. Voorgaande jaren vierden we het met vrienden, deden we om half 9 kindervuurwerk voor alle kinderen (tussen 0-8 jaar) met kinderchampagne en gingen ze daarna naar bed (sliepen rond 10/ half 11). Morgen denk ik hetzelfde recept, alleen dan thuis met ons gezin en zonder echt vuurwerk maar met sterretjes...
Ben wel wat gewend. Puber van 13 heeft maat 45
Ook al 170cm.
Ik heb maat 41, man 42. Maar heb achterneven met maat 50
Mijn zoon is in augustus 6 geworden en heeft nu ook maat 36quote:Op woensdag 30 december 2020 20:30 schreef Declan-Harp het volgende:
Andere vraag; welke schoenmaat heeft jouw 8-jarige?
Ik heb zonet maat 36 (!!!) moeten bestellen voor m'n zoon, hij klaagde al een tijdje over pijnlijke voeten bij het lopen.. goh..
En zijn nieuwste truien kwamen gister binnen in 146/152 en die passen prima. Maar ik geloof niet dat hij goed vergelijkingsmateriaal is (En nee: hij is niet vierkant, alleen heel lang.)En @Hupje : mijnes gaat gewoon naar bed. Als ie wakker wordt rond middernacht mag ie naar beneden, anders laten we ‘m lekker liggen.
En voor de stats, mijn bijna 6 jarige heeft al tijden schoenmaat 28. Hij is aan zijn derde paar schoenen toe in die maat...
Joh!quote:
[..]
Mijn zoon is in augustus 6 geworden en heeft nu ook maat 36
En @:hupje : mijnes gaat gewoon naar bed. Als ie wakker wordt rond middernacht mag ie naar beneden, anders laten we ‘m lekker liggen.
Wat voer jij dat kind? Pokon?Kleding maat 152.
[ Bericht 7% gewijzigd door laziness op 31-12-2020 10:25:15 ]
quote:
[..]
Joh!
Hij loopt op bruine boterhammen, spinazie en banaan. Hij kwam lang ter wereld en is altijd voor blijven lopen. Z’n zusje van 2,5 draagt nu de pyjama’s die hij met 10 maanden droeg. M’n eigen gvr is hij Mijn meiden van bijna 8 hebben maar 30 en mijn zoon van bijna 9 heeft maat 32. Meiden zijn iets boven gemiddeld qua lengte, zoon is volgens de stats gemiddeld maar vergeleken met klasgenoten wel wat aan de kleine kant. (er zit ongeveer 5 cm tussen de meiden en oudste).
Ze mogen beiden ook opblijven met oud op nieuw. De oudste doet dat al een paar jaar en volgens mij de jongste vorig jaar voor het eerst.
Ze mogen een beetje kijken wat ze willen doen. We gaan morgen naar kennissen (zonder kinderen) en we zullen wat spelletjes doen met zijn allen en ze mogen ook wat tv kijken of even op hun telefoon wat spelletjes doen. We maken het niet heel intensief of zo. Maar ze kunnen er beiden goed tegen om laat naar bed te gaan (gebeurd eens in de zoveel tijd een keer. En dan zijn ze gewoon op de zelfde tijd wakker de dat er op een gewoon goed gehumeurd (meestal tenminste
)‘s Nachts wakker maken hebben we ook een paar keer geprobeerd maar willen dan niet wakker worden. En de dat er na zijn ze boos dat we ze niet wakker hebben gemaakt terwijl we echt ons best gedaan hadden
Lijstjes
Zoon - 6 - maat 116/122 - maat 31
Zoon -bijna 8 - maat 134 - maat 35
De heren gaan gewoon slapen vanavond en ik twijfel of ik ze wel wakker maak... toch geen vuurwerk te zien (behalve vast aan de overkant waar ik relletjes verwacht).
Wij zijn ook misschien bij vrienden, straks even appen hoe ze denken over mijn chronisch verkouden peuter en kleuter met een kuchje als tic en wonend in het dorp met de Britse variant...
In ieder geval hebben we wel kindervuurwerk en een mini vuurkorf.
Dochter 7 maat 128 gaat naar 134 schoenmaat 35.
Ik schrik er gewoon van hoe groot hij wordt!
Dochter van 11 heeft maat 152/158 en schoenen 37 geloof ik.
Opblijven willen ze vanavond, de jongste gooit de zitzak in de kamer en gaat daarop hangen.
Ze zegt dat ze een dutje gaat doen maar dat gaat vast niet gebeuren.
Eerdere jaren hadden we om een uur of 8 kindervuurwerk in de straat.
Vuurkorfje, marshmallows, warme chocolademelk en dan gingen de kinderen (en sommige vaders) wat vuurwerk afsteken.
Dit jaar niet vermoed ik en anders gaan we ook niet.
We hebben de jongste eerder wel naar bed gedaan en afgesproken om haar wakker te maken, maar dan wilde ze maar niet wakker worden. Dus we spraken altijd wel af dat als we haar niet wakker konden krijgen, we haar dan zouden laten liggen. Dat ze niet de volgende ochtend verbolgen was dat we haar niet wakker hadden gemaakt
.Laatst had de oudste een vriendje van 6,5 thuis. Die was een ruime kop groter dan hemzelf. Echt bizar. 2 jaar jonger en toch zo’n eind groter
.Straks gaan we appelflappen bakken, vanavond eten we zelfgemaakte tapas. Daarna gaat de jongste gewoon naar bed. Met de oudste gaan we voor het eerst Harry Potter kijken
, we hebben net De Steen der Wijzen uit. Als de film is afgelopen is het waarschijnlijk een uur of 10, half 11. Ik denk dat hij dan ook gaat slapen. Normaal gesproken maken we ze om 12 uur wakker, maar dat lijkt me nu niet nodig. Tenzij er toch ineens veel vuurwerk is, maar daar lijkt het vooralsnog niet op.Dit jaar vieren we het bij opa en oma (waar ze regelmatig logeert) en gaat ze naar bed. We maken haar dan rond half twaalf wakker.
R is bijna 8 (23 januari al). Zij draagt nu maat 116/122 en heeft schoenmaat 28
en ze is in de klas zeker niet de grootste.Vorig jaar probeerden we haar wakker te maken om 12 uur, maar dat lukte niet.
Hij heeft ondergewicht of zit er tegenaan, 30 kg. Zijn broeken zijn dan ook meestal te wijd, flink aansnoeren met knoopsgat elastiek. Hij eet wel goed, maar door zijn adhd en gilles de la tourette verbruikt hij erg veel energie.
Wel lastig, want hij wil zelf ook graag aankomen.
Laatst had hij door zijn tics een schaafwond achter in zijn keel gekregen, waardoor hij erg moeilijk kon eten. Je zag hem gewoon afvallen. Gelukkig is dat nu eindelijk geheeld en eet hij weer goed.
Kim is 6 december 15 geworden. Geen idee wat ze weegt, schoenmaat 35-36. En ze zit al een tijdje in 164-170-176 of xs.
De kinderen gaan vanavond om 20.30 naar bed en om een uur of 23.00 er weer uit.
Anders trekken ze het niet en worden ze alleen maar vervelend.
maar voor later is heb ik wel inspiratie met matras, spelletjes.
Heb kind maar vast aan z'n huiswerk gezet. Maar wat zijn die rekenmethodes omslachtig. Bij de oude de nieuwe staartdeling al. En nu kreeg jongste instructie voor kolomsgewijs aftrekken.. Waarom niet gewoon lenen bij de buren, zoals we dat vroeger deden. Zoveel verschillende stappen vraagt toch om rekenfouten..
of
. Onze oudste is nu bezig met het grote telraam (Montessori), volgens mij lijkt dat wel op het 'oude' systeem wat wij ook hebben geleerd.Wij hebben de eerste online instructies ook alweer achter de rug. We hebben voor de oudste een schooltafeltje + stoeltje van Marktplaats gehaald voor ¤20. Nu heeft hij ook echt zijn eigen werkplekje op zijn kamer. Dat werkt toch beter dan naast ons zitten in de werkkamer. School heeft ook heel goed aangegeven wat er per dag wordt verwacht, dat is wel een stuk beter geregeld dan de eerste lockdown.
Hier ook montessori, oudste kreeg bij de staartdelingen ook de oude en de nieuwe aangeleerd. Ze mochten dan gebruiken wat ze zelf fijn vonden. Ik hoop dat ze dat met dit ook nog gaan doen. Het zit ook in de reken methode gebakken, dan is het ook lastiger om het anders te doen. Op zich is het fijn dat ze verschillende manieren leren, alleen klopt dit weer niet met het montessori materiaal.. -4 tientallen kun je niet met een telraam of fiches neerleggen.quote:
Deepfreeze, dat ziet er inderdaad niet heel logisch uit allemaal
Wij hebben de eerste online instructies ook alweer achter de rug. We hebben voor de oudste een schooltafeltje + stoeltje van Marktplaats gehaald voor ¤20. Nu heeft hij ook echt zijn eigen werkplekje op zijn kamer. Dat werkt toch beter dan naast ons zitten in de werkkamer. School heeft ook heel goed aangegeven wat er per dag wordt verwacht, dat is wel een stuk beter geregeld dan de eerste lockdown.
D zit tegenover me. Maar ik hoef niet te werken.. Kan ik af en toe mopperen dat hij even langer dan 5 minuten moet focussen. Dat zijn werk dat toch echt sneller af is..
Het zal voor sommige kinderen ook best werken. Maar die mijn met de focus van een aardbei is halverwege de som al afgeleid. Met lenen bij de buren is hij dan al klaarquote:
De nieuwe manier is bedacht voor het inzicht. Zodat je ook ziet dat het tientallen en honderdtallen zijn.
mijn grote kind heeft zich al ingeschreven voor het MBO, ze is zelfs al aangenomen.. nu nog even slagen voor haar examen...
quote:
nu nog even slagen voor haar examen...
Mijn zoon moet zich nog inschrijven
Wat gaat ze doen, Vicky?
3 jaar zelfstandig werkend bakker en dan specialiseren in pattiseriequote:
[..]
Mijn zoon moet zich nog inschrijven
Wat gaat ze doen, Vicky?
Leuk! Fijn dat ze zo goed weet wat ze wil.quote:
[..]
3 jaar zelfstandig werkend bakker en dan specialiseren in pattiserie
Wauw, wat een stap weer! Bakker en pattiserie, klinkt leuk!quote:
nu nog even slagen voor haar examen...
Hopen dat ze slaagt, staat ze er een beetje ok voor?
Wat gaat jouw zoon doen, weet hij dat al?quote:
[..]
Mijn zoon moet zich nog inschrijven
Wat gaat ze doen, Vicky?
Mijn zoon wil werktuigbouwkunde gaan doen.quote:
[..]
Wauw, wat een stap weer! Bakker en pattiserie, klinkt leuk!
Hopen dat ze slaagt, staat ze er een beetje ok voor?
[..]
Wat gaat jouw zoon doen, weet hij dat al?
Ja ze staat er prima voor.quote:
[..]
Wauw, wat een stap weer! Bakker en pattiserie, klinkt leuk!
Hopen dat ze slaagt, staat ze er een beetje ok voor?
[..]
Wat gaat jouw zoon doen, weet hij dat al?
Gaat 1 vak laten vallen, heeft nu een vak te veel, dus het kan.
Ze wil van Duits af.
Voor 4 vakken boven de 7,5, andere 4 vakken tussen 6,7 en 7,2
[ Bericht 4% gewijzigd door Vicky op 05-01-2021 22:25:33 ]
Ze heeft een tijdje getwijfeld hoor.quote:
[..]
Leuk! Fijn dat ze zo goed weet wat ze wil.
Uiteindelijk ging ze deze kant op. Ze moest voor haar profiel werkstuk bij bakkers langs om wat vragen te stellen. Die hadden het echter veel te druk. Toen heeft ze het MBO aangeschreven met de vraag of ze daar langs kon komen. Was nog net voor de nieuwe maatregelen. Ze mocht langskomen, heeft haar vragen kunnen stellen, werd nog rondgeleid door de school, kreeg 3 pakjes koekjes mee, kwam helemaal enthousiast naar buiten en heeft zich meteen ingeschreven.
Oh, dat is ook nog eens een hele goede en leuke motivatie!quote:
[..]
Ze heeft een tijdje getwijfeld hoor.
Uiteindelijk ging ze deze kant op. Ze moest voor haar profiel werkstuk bij bakkers langs om wat vragen te stellen. Die hadden het echter veel te druk. Toen heeft ze het MBO aangeschreven met de vraag of ze daar langs kon komen. Was nog net voor de nieuwe maatregelen. Ze mocht langskomen, heeft haar vragen kunnen stellen, werd nog rondgeleid door de school, kreeg 3 pakjes koekjes mee, kwam helemaal enthousiast naar buiten en heeft zich meteen ingeschreven.
Ja absoluut.quote:
[..]
Oh, dat is ook nog eens een hele goede en leuke motivatie!
We hadden 3 digitale rondleidingen gehad en het MBO van keuze stak daar ook met kop en schouders bovenuit. Daar keek je ook mee in het praktijk lokaal.
Ze heeft na de rondleiding ook nog 3 recepten meegekregen.
Voor zover ik weet wel. Ze was op tijd met inleveren en heeft verder nog geen commentaar gehad van haar mentor, vriendinnetje van haar wel, die moest een groot deel herschrijven.quote:
Ging het verder goed met haar profielwerkstuk? Ik vond het voor zowel mijn oudste als mijn jongste behoorlijk stressvol.
Ook fijn dat ze nu goed weet wat ze wil.
Hier weet de oudste alleen dat hij iets met computers wil doen....
Ik hoop dat we volgend jaar wel rustig rond kunnen gaan kijken.
Volgens mij zou hij dit schooljaar een snuffelstage moeten zoeken, maar dat zal vast niet doorgaan.
Sjiek! Ik zag gisteren dat de opleiding waar dochter zich voor heeft ingeschreven en is aangenomen inmiddels vol is. Ben zo blij dat het gelukt is! Nu nog slagen inderdaadquote:
nu nog even slagen voor haar examen...
Patisserie, oeh
Wat fijn dat ze ook aangenomen is!!quote:
[..]
Sjiek! Ik zag gisteren dat de opleiding waar dochter zich voor heeft ingeschreven en is aangenomen inmiddels vol is. Ben zo blij dat het gelukt is! Nu nog slagen inderdaad
Patisserie, oeh
Wat goedquote:
[..]
Sjiek! Ik zag gisteren dat de opleiding waar dochter zich voor heeft ingeschreven en is aangenomen inmiddels vol is. Ben zo blij dat het gelukt is! Nu nog slagen inderdaad
Patisserie, oeh
.Mooi dat hij weet wat hij wil doen.quote:
[..]
Mijn zoon wil werktuigbouwkunde gaan doen.
Dat ziet er goed uit!quote:
J
[..]
Ja ze staat er prima voor.
Gaat 1 vak laten vallen, heeft nu een vak te veel, dus het kan.
Ze wil van Duits af.
Voor 4 vakken boven de 7,5, andere 4 vakken tussen 6,7 en 7,2
Wat leuk dat ze daar terecht kon voor haar vragen voor haar profielwerkstuk en zo enthousiast naar buiten kwam!
Mooi dat ze is aangenomen! Nu inderdaad nog slagen!quote:
[..]
Sjiek! Ik zag gisteren dat de opleiding waar dochter zich voor heeft ingeschreven en is aangenomen inmiddels vol is. Ben zo blij dat het gelukt is! Nu nog slagen inderdaad
Patisserie, oeh
dat ze aangenomen is is hopelijk een mooie stok achter de deur?@Grijs, spannend, wanneer weet ze of ze aangenomen is?
Spannend!quote:
Mijn middelste heeft zich ook (vorige week) ingeschreven. Nu nog afwachten of ze ook aangenomen wordt, er is plek voor 16 mensen, maar we hebben geen idee hoeveel zich jaarlijks aanmelden voor deze opleiding (writing for performances aan de HKU). Het is een opleiding die we erg bij haar vinden passen, dus ik hoop dat ze inderdaad aangenomen wordt. Het alternatief is een tussenjaar, zoals het er nu uitziet.
Onze Willem heeft juist zijn tussenjaar plannen opgegeven, ivm Corona. Hij gaat waarschijnlijk bestuurskunde studeren. Cato gaat een opleiding aan het Grafisch Lyceum doen.
Ja, een tussenjaar is ook niet ideaal, een paar van haar vriendinnen doen dat nu. Maar zo heel veel kun je niet doen momenteel. Omdat ze nog niet wist wat ze wilde, zat ze eerder al aan een tussenjaar te denken, maar ze is erg enthousiast over deze opleiding. Dus dat doet ze nu lieverquote:
[..]
Spannend!
Onze Willem heeft juist zijn tussenjaar plannen opgegeven, ivm Corona. Hij gaat waarschijnlijk bestuurskunde studeren. Cato gaat een opleiding aan het Grafisch Lyceum doen.
Moeten jouw kinderen dit jaar allebei examen doen? Klinkt spannend allemaal!
@Nijna ze weet nog niet wanneer dat bekend is.
Yep, allebei! We hebben laatst heel optimistisch maar eens een vlaggenmast aangeschaft.quote:
[..]
Ja, een tussenjaar is ook niet ideaal, een paar van haar vriendinnen doen dat nu. Maar zo heel veel kun je niet doen momenteel. Omdat ze nog niet wist wat ze wilde, zat ze eerder al aan een tussenjaar te denken, maar ze is erg enthousiast over deze opleiding. Dus dat doet ze nu liever
Moeten jouw kinderen dit jaar allebei examen doen? Klinkt spannend allemaal!
Ik hoop voor J dat ze wordt aangenomen, extra spannend als er maar zo'n beperkt aantal plaatsen beschikbaar is!
Grafisch Lyceum, leuk! Moest ze ook een opdracht maken en portfolio inleveren?quote:
[..]
Spannend!
Onze Willem heeft juist zijn tussenjaar plannen opgegeven, ivm Corona. Hij gaat waarschijnlijk bestuurskunde studeren. Cato gaat een opleiding aan het Grafisch Lyceum doen.
Duimen maar dat ze allemaal aangenomen worden en slagen
Ik moest 2 keer lezen en dacht nee joh Willem gaat al studeren?quote:
[..]
Spannend!
Onze Willem heeft juist zijn tussenjaar plannen opgegeven, ivm Corona. Hij gaat waarschijnlijk bestuurskunde studeren. Cato gaat een opleiding aan het Grafisch Lyceum doen.
Klopt! Hij wordt deze zomer 18 dus hij loopt precies op schema.quote:
[..]
Ik moest 2 keer lezen en dacht nee joh Willem gaat al studeren?
Portfolio hoefde hier niet, maar ze had wel een pittige opdracht te maken. En 2 gesprekken. Allemaal goed gegaan!quote:
[..]
Grafisch Lyceum, leuk! Moest ze ook een opdracht maken en portfolio inleveren?
Duimen maar dat ze allemaal aangenomen worden en slagen
Maar ze is dus al zeker aangenomen? Ik weet dat mijn dochter toen pas tijdens haar centraal schriftelijk te horen kreeg of ze geplaatst werd. Dat was zenuwslopend, want ze had zich ook nergens anders ingeschreven.quote:
[..]
Portfolio hoefde hier niet, maar ze had wel een pittige opdracht te maken. En 2 gesprekken. Allemaal goed gegaan!
Hier portfolio, thuisopdracht en gesprek. Super spannend, maar ook allemaal goed gegaan. Zo gaaf is dat hè, als het allemaal lukt. Het motiveert hier ook enorm om er alles aan te doen om te slagen.quote:
[..]
Portfolio hoefde hier niet, maar ze had wel een pittige opdracht te maken. En 2 gesprekken. Allemaal goed gegaan!
Ja, daar hebben we toen vrij snel na de gesprekken een bericht over gekregen. Heel fijn!quote:
[..]
Maar ze is dus al zeker aangenomen? Ik weet dat mijn dochter toen pas tijdens haar centraal schriftelijk te horen kreeg of ze geplaatst werd. Dat was zenuwslopend, want ze had zich ook nergens anders ingeschreven.
welke opleiding gaat je dochter doen?quote:
[..]
Hier portfolio, thuisopdracht en gesprek. Super spannend, maar ook allemaal goed gegaan. Zo gaaf is dat hè, als het allemaal lukt. Het motiveert hier ook enorm om er alles aan te doen om te slagen.
Vormgevingquote:
[..]
welke opleiding gaat je dochter doen?
En Cato?(grafische?)quote:
C gaat animatie & audiovisuele vormgeving doen..
Cross Media, grafisch inderdaad.quote:
[..]
(grafische?)
C gaat animatie & audiovisuele vormgeving doen..
Zal ik dan ook maar even?quote:
Leuk om weer eens over de wat oudere garde te lezen
Zoon hier is met zijn eerste jaar International Business Communication bezig. Hij vindt het ontzettend leuk dus dat was een goede keuze
Wat hij wel lastig vindt is dat vrijwel alles nu online moet, en dat is natuurlijk ook heel jammer. Hij kon maar een paar keer "live" naar college, momenteel uiteraard weer helemaal niet. Hij doet het verder goed en heeft tot nu toe alles gehaald. Hopelijk wordt er in het volgende studiejaar meer "echt" college mogelijk. Time flies
Dat is ook de reden dat wij onze zoon nog nergens hebben ingeschreven. Digtale lessen gaan hem niet lukken. Hij is vorig schooljaar bijna onderuit gegaan in die periode van de lockdown. Het was dat hij na de meivakantie als kwetsbare leerling weer naar school mocht, anders was het helemaal einde verhaal geworden met school. Nu doet hij eindexamen en mag daarom naar school, maar hij heeft al aangegeven dat hij echt geen vervolgopleiding digitaal gaat doen.quote:
Ik hoop dat volgend school-/collegejaar er ook weer fysieke lessen mogelijk zijn. Mijn oudste is inmiddels 3e-jaars student en is ontzettend blij dat hij al wel fysieke colleges heeft gehad, voordat alles digitaal moest. Hierdoor kent hij wel studiegenoten, wat bij 1e-jaars nauwelijks het geval is. Het werkt toch prettiger samen als je ook even bijelkaar kan zijn, dus ik hoop dat dat over een paar maanden weer kan.
Mijn dochter heeft wel fysiek les gehad dit jaar. Online les is toch lastiger met dit soort creatieve opleidingen. Nu heeft ze dan wel online les, maar projectweek is net begonnen en nu mogen ze toch naar school komen als ze het vooraf melden. Je hebt al die materialen ook niet zomaar thuis.quote:
Ik hoop ook zo dat het minder online gaat zijn komend schooljaar. Prima dat er gekozen wordt voor enkele lessen online, een dag in de week bijvoorbeeld. Maar het lijkt me vreselijk om aan een nieuwe studie te beginnen van huis uit.
Ze heeft vorig jaar wel veel online les gehad en dat was best een uitdaging. Werd ons huis helemaal overhoop gehaald voor spullen die ze kon gebruiken voor haar werk. En werd de keukentafel ineens omgetoverd tot etalagetafel. Stonden mijn man en ik met een grote witte plank achter de tafel zodat ze een goede foto kreeg
Maar ja, dat hou je ook niet eindeloos vol. Dit heeft ze vorig jaar tijdens de lockdown gemaakt. De opdracht was om jezelf te fotograferen als een schilderij. Daar hebben we ook het hele huis voor op de kop gezet voor die foto.
Even een fotootje voor het idee. Haal ik straks wel weer weg.
[ Bericht 9% gewijzigd door livelink op 12-01-2021 00:12:04 (foto weer weggehaald) ]
De thuisopdracht voor de opleiding was ‘Anders’, bedenk/maak iets wat past bij de opleiding die je graag wil gaan doen. Dat werd uiteindelijk een flyer voor een SIRE campagne met de boodschap #denkanders.
Ik vond het proces echt leuk om te observeren
Ja, heel leuk inderdaad. Je moet echt op een andere manier gaan leren denken.quote:
@:livelink zo gaaf!
De thuisopdracht voor de opleiding was ‘Anders’, bedenk/maak iets wat past bij de opleiding die je graag wil gaan doen. Dat werd uiteindelijk een flyer voor een SIRE campagne met de boodschap #denkanders.
Ik vond het proces echt leuk om te observeren
Ik zou echt helemaal gek worden van zo'n opleiding waar je voortdurend creatief moet zijn en ik zie ook wel aan mijn dochter dat het haar regelmatig echt stress oplevert. Ze werkt hard en er wordt veel van haar gevraagd. Aan de andere kant staat haar opleiding hoog aangeschreven en dat is ook wat waard. Zij hebben blokken van 6 weken les en dan vervolgens twee projectweken, waar je met de hele school (alle leerlagen door elkaar heen) je kunt inschrijven voor echte projecten die aangevraagd worden door partijen.
Zo heeft een vriend van ons die in een klein musicalgezelschap meedoet een keer een aanvraag gedaan voor het maken van decorstukken voor hun voorstelling. En dan gaat de hele school dus aan de gang om die decorstukken te maken. Heel leuk en ook bijzonder dat je dan iets maakt dat ook daadwerkelijk gebruikt wordt.
Maar ja, ook wel confronterend voor de eerstejaars om dan met vierdejaars samen te moeten werken.
Ik vind de opzet goed, maar ik vind de opleiding op zich echt behoorlijk pittig. Zo moest ze voor Engels een tijdschrift in het Engels maken met een editorial, een blog, een advertorial, een interview en twee advertenties. En dat dus als een tijdschrift opmaken. Het thema en dergelijk mochten ze zelf verzinnen. En dat is dan 1 vak en 1 toets na 6 weken. Voor de andere vakken (met de mooie namen Bedenken, Onderzoeken, Kijken, Visualiseren, Realiseren en Digitaal Ontwerpen en dan natuurlijk rekenen en Nederlands moest ze soortgelijke opdrachten doen als eindtoets na zo'n periode van 6 weken.
Geen wonder dat er een pittige voorselectie is. En ik moet ook zeggen dat de docenten soms keihard zijn in hun kritiek en je moet een opdracht net zo vaak overdoen tot het voldoende is. Onvoldoendes mag je niet halen.
Als mensen denken dat een MBO-opleiding niet veel voorstelt, dan hebben ze geen gelijk hoor.
Dat klinkt inderdaad heel pittig, Livelink. Ik ben erg benieuwd hoe het onze Cato zal vergaan komend jaar. Die is de afgelopen jaren wat lui geworden omdat ze er met weinig inzet wel redelijk doorheen rolt, dus ik ben benieuwd of ze de overgang aan zal kunnen. (jammer trouwens dat ik je foto gemist heb).quote:
[..]
Ja, heel leuk inderdaad. Je moet echt op een andere manier gaan leren denken.
Ik zou echt helemaal gek worden van zo'n opleiding waar je voortdurend creatief moet zijn en ik zie ook wel aan mijn dochter dat het haar regelmatig echt stress oplevert. Ze werkt hard en er wordt veel van haar gevraagd. Aan de andere kant staat haar opleiding hoog aangeschreven en dat is ook wat waard. Zij hebben blokken van 6 weken les en dan vervolgens twee projectweken, waar je met de hele school (alle leerlagen door elkaar heen) je kunt inschrijven voor echte projecten die aangevraagd worden door partijen.
Zo heeft een vriend van ons die in een klein musicalgezelschap meedoet een keer een aanvraag gedaan voor het maken van decorstukken voor hun voorstelling. En dan gaat de hele school dus aan de gang om die decorstukken te maken. Heel leuk en ook bijzonder dat je dan iets maakt dat ook daadwerkelijk gebruikt wordt.
Maar ja, ook wel confronterend voor de eerstejaars om dan met vierdejaars samen te moeten werken.
Ik vind de opzet goed, maar ik vind de opleiding op zich echt behoorlijk pittig. Zo moest ze voor Engels een tijdschrift in het Engels maken met een editorial, een blog, een advertorial, een interview en twee advertenties. En dat dus als een tijdschrift opmaken. Het thema en dergelijk mochten ze zelf verzinnen. En dat is dan 1 vak en 1 toets na 6 weken. Voor de andere vakken (met de mooie namen Bedenken, Onderzoeken, Kijken, Visualiseren, Realiseren en Digitaal Ontwerpen en dan natuurlijk rekenen en Nederlands moest ze soortgelijke opdrachten doen als eindtoets na zo'n periode van 6 weken.
Geen wonder dat er een pittige voorselectie is. En ik moet ook zeggen dat de docenten soms keihard zijn in hun kritiek en je moet een opdracht net zo vaak overdoen tot het voldoende is. Onvoldoendes mag je niet halen.
Als mensen denken dat een MBO-opleiding niet veel voorstelt, dan hebben ze geen gelijk hoor.
Leuk idee! Hier moesten ze (voor deze specifieke opleiding dus) een animatie van 30 seconden maken (inclusief storyboard), er was geen thema aan verbonden. Ook nog best een klus, maar ze kon dus gewoon iets maken wat ze zelf leuk vond.quote:
@:livelink zo gaaf!
De thuisopdracht voor de opleiding was ‘Anders’, bedenk/maak iets wat past bij de opleiding die je graag wil gaan doen. Dat werd uiteindelijk een flyer voor een SIRE campagne met de boodschap #denkanders.
Ik vond het proces echt leuk om te observeren
En heel knap, ik ben zelf ontzettend niet creatief Klinkt als een pittige opleiding, livelink, maar zo te lezen heeft ze het er wel naar de zin en werkt ze er hard voor.
Nu de bibliotheek dicht zit willen we een boek kopen. Boekenbeurt gaat ook tijdens het thuisonderwijs digitaal door.
Het ministerie van oplossingen. Zijn meerdere boeken van inmiddels.quote:
Iemand hier toevallig boekentips voor een 11-jarige (groep 8)? Met name op zoek naar wat nieuwere boeken.
Nu de bibliotheek dicht zit willen we een boek kopen. Boekenbeurt gaat ook tijdens het thuisonderwijs digitaal door.
Die kwamen we ook tegen! Een aanrader dus?quote:
[..]
Het ministerie van oplossingen. Zijn meerdere boeken van inmiddels.
Dank je! Ik laat zoon er naar kijken.quote:
Niet heel nieuw nieuw, maar iets van Jacques Vriens? Tien torens diep of Baron 1898 bijvoorbeeld
Serafina
Van beide zijn meerdere boeken
Ollie vindt het leukquote:
[..]
Die kwamen we ook tegen! Een aanrader dus?
Hij heeft nu net alle delen van "Podkin Eenoor" en "de eindeling" uit. Aanraders als je grijze jager/warrior cats fans hebt.
WTF
Oeh wat een heerlijke foto. ❤ 16 gewoon, bizar hè hoe snel de tijd voorbij vliegt.quote:
Morgen wordt onze middelste 16 jaar.
WTF
[ link | afbeelding ]
Alaska van Anna Woltz is ook een aanrader!quote:
Iemand hier toevallig boekentips voor een 11-jarige (groep 8)? Met name op zoek naar wat nieuwere boeken.
Nu de bibliotheek dicht zit willen we een boek kopen. Boekenbeurt gaat ook tijdens het thuisonderwijs digitaal door.
De jouwe ook bijna
[ Bericht 62% gewijzigd door lily op 22-01-2021 22:49:52 ]
+1quote:
Och Lily, wat een leukerd! Zowel de kleine als de grote versie!
Van harte gefeliciteerd, Lily 16 alweer, jeetje!Dat klinkt echt groot, 16 jaar!
Ladies welke website zou ik oefeningen Nederlandse taal kunnen vinden voor groep 6/7/8? Puber moet ook aan de slag. Bijles gaan we binnenkort mee beginnen maar ze moeten alvast even wat gaan oefenen na vier jaar geen Nederlands onderwijs.
Cambiumned en Khan Academy!quote:
Lily! Heb je knappe zoon gezien! Leuk!!
Ladies welke website zou ik oefeningen Nederlandse taal kunnen vinden voor groep 6/7/8? Puber moet ook aan de slag. Bijles gaan we binnenkort mee beginnen maar ze moeten alvast even wat gaan oefenen na vier jaar geen Nederlands onderwijs.
Squla kan ook. Komen jullie weer terug naar Nederland?quote:
Lily! Heb je knappe zoon gezien! Leuk!!
Ladies welke website zou ik oefeningen Nederlandse taal kunnen vinden voor groep 6/7/8? Puber moet ook aan de slag. Bijles gaan we binnenkort mee beginnen maar ze moeten alvast even wat gaan oefenen na vier jaar geen Nederlands onderwijs.
Hè shit, gemist! Je hebt zulke knappe kinderen. ♡quote:
Dank je.quote:
[..]
Squla kan ook. Komen jullie weer terug naar Nederland?
Ja!
Hoop dat ze het nieuwe schooljaar kunnen beginnen.
`quote:
[..]
Dank je.
Ja!
Hoop dat ze het nieuwe schooljaar kunnen beginnen.
Spannend hoor. Zijn ze allemaal nog op de basisschool of heb je er ook al 1 op de middelbare school?
Oudste gaat naar de derde (vwo denk ik.. moeten we nog bekijken)quote:
[..]
`
Spannend hoor. Zijn ze allemaal nog op de basisschool of heb je er ook al 1 op de middelbare school?
Voor mijn tweede wordt het denk ik het moeilijkst. Groep 8 en dan gaan we ook nog ergens anders wonen dan voorbond vertrek.
Maar komt allemaal goed.
Oh wauw, gefeliciteerd!quote:
Morgen wordt onze middelste 16 jaar.
WTF
[ link | afbeelding ]
Leuk ook om te lezen over de oudere kinderen en hun vervolgopleidingen. Het blijft fantastisch om van dichtbij mee te mogen maken hoe zich een persoon ontwikkelt. Van niet zo dichtbij is het zelfs al leuk. Bestuurskunde, patisserie, grafische vormgeving, communicatie - wat een verscheidenheid.
Ik heb zelf inmiddels twee tieners die prima de coronatijd doorkomen. Leen is een ijverige leerling en werkelijk alles gaat haar makkelijk af. Ivan is een rekenwonder met een hartgrondige hekel aan Nieuwsbegrip (ik neem het hem niet kwalijk). Ivan zit nu in groep 8 en krijgt binnenkort zijn schooladvies. We hebben vorig jaar al veel scholen bekeken en zijn nu de lijst verder systematisch aan het afwerken. Amsterdamse toestanden vallen niet mee, maar we komen er wel uit.
Zo ziet het er hier 's ochtends uit: veel laptops en snoeren en zoetigheden (vaders...).
Die naam is sinds ik ‘m hier op Fok las bij jou altijd blijven hangen bij me en gelukkig vond mijn lief hem ook mooi.Lijkt me sowieso lastig om in deze periode een school te kiezen! Wij hebben gelukkig vorig jaar al een aantal scholen bezocht. L gaat naar het vwo op de meest traditioneel ogende school die ze kon vinden: in een oud gebouw met een biologielokaal vol met stoffige, opgezette dieren en potten met ondefinieerbare stukken vlees op sterk water.quote:
[..]
Oh wauw, gefeliciteerd!
Leuk ook om te lezen over de oudere kinderen en hun vervolgopleidingen. Het blijft fantastisch om van dichtbij mee te mogen maken hoe zich een persoon ontwikkelt. Van niet zo dichtbij is het zelfs al leuk. Bestuurskunde, patisserie, grafische vormgeving, communicatie - wat een verscheidenheid.
Ik heb zelf inmiddels twee tieners die prima de coronatijd doorkomen. Leen is een ijverige leerling en werkelijk alles gaat haar makkelijk af. Ivan is een rekenwonder met een hartgrondige hekel aan Nieuwsbegrip (ik neem het hem niet kwalijk). Ivan zit nu in groep 8 en krijgt binnenkort zijn schooladvies. We hebben vorig jaar al veel scholen bekeken en zijn nu de lijst verder systematisch aan het afwerken. Amsterdamse toestanden vallen niet mee, maar we komen er wel uit.
Zo ziet het er hier 's ochtends uit: veel laptops en snoeren en zoetigheden (vaders...).
[ afbeelding ]
L. is net als I. goed in rekenen en háát nieuwsbegrip. Ze is een kei in zelfstandig werken en het plannen van haar taken. Ik heb haar in totaal nog geen half uur hoeven helpen met haar huiswerk, dus erg zwaar heb ik het niet wat dat betreft.
Ik ben erg trots op hoe ze opnieuw haar plek heeft gevonden op een nieuwe school na de scheiding. Ze heeft een stabiel groepje met lieve en fijne vriendinnen en ze durft nog steeds heel uitgesproken zichzelf te zijn. Ze gaat midden in de winter naar school in een korte broek met twee verschillende kniekousen en had tot voorkort verkering met een meisje uit groep 7. ♡
Het wordt straks wel een cultuurschok voor hem denken wij. Zijn eigen school is wel redelijk internationaal, maar we nieuwbouwwijk waar we wonen is niet representatief voor de school in de binnenstad.
Hij heeft er zin in, is zelfstandig al zijn Engels aan het verbeteren, wat helemaal niet hoeft, maar hij wil het graag. Nieuwsbegrip is niet zijn favoriet, rekenen ook niet trouwens. Hij leest als een speer en heeft geen idee of er straks ook klasgenoten mee gaan naar de gekozen middelbare want 'dat doet er niet toe mam (ik heet mam ipv mama sinds deze zomer) ik wil daarheen dus ik ga'.
Lockdown 2 gaat hem beter af dan lockdown 1, mede dankzij Ritalin (dat hadden we eerder moeten doen) en het feit dat hij wel twee dagen school heeft. De andere drie dagen regelt hij alles zelf, hij is gewend aan werken met Snappet en zelfstandig plannen. Het blijf wel echt bizar dat hij straks naar de middelbare gaat, het lijkt zo kort geleden dat hij leerde fietsen.
Claudia, leuk om die van jou ook weer een keer te zien! Ook al zo groot.
. @Cathmar, hebben jullie inmiddels al een concreter beeld bij jullie nieuwe woonplaats? Groep 8 op een nieuwe school zal inderdaad wel pittig zijn! Maar het scheelt denk ik wel dat het niet de eerste schoolwissel is die ze meemaakt.
Ik houd van traditionele scholen. Voor Ivan zou ik alleen wel graag een school hebben met een sterk exact programma en zoveel zijn er daar niet van. Vaak hebben scholen extra aandacht voor studievaardigheden, kunst of vreemde talen (Spaans, Chinees) en soms voor informatica. Ik heb een voorkeur voor een stevig programma met wis-, natuur- en scheikunde. Ivan kan zich nog geen goed beeld vormen van wat daaronder valt en wat je er later mee kunt. En dat is ook niet erg. We maken allebei ons eigen lijstje favoriete scholen en leggen die uiteindelijk naast elkaar. Hij hakt de knoop door en wij zijn zijn superadviseurs.quote:
[..]
Lijkt me sowieso lastig om in deze periode een school te kiezen! Wij hebben gelukkig vorig jaar al een aantal scholen bezocht. L gaat naar het vwo op de meest traditioneel ogende school die ze kon vinden: in een oud gebouw met een biologielokaal vol met stoffige, opgezette dieren en potten met ondefinieerbare stukken vlees op sterk water.
Wat fijn dat het zo goed gaat met haar! Verkering zie ik mijn beide kinderen voorlopig nog niet hebben. Wat dat betreft zijn ze net hun ouders.quote:L. is net als I. goed in rekenen en háát nieuwsbegrip. Ze is een kei in zelfstandig werken en het plannen van haar taken. Ik heb haar in totaal nog geen half uur hoeven helpen met haar huiswerk, dus erg zwaar heb ik het niet wat dat betreft.
Ik ben erg trots op hoe ze opnieuw haar plek heeft gevonden op een nieuwe school na de scheiding. Ze heeft een stabiel groepje met lieve en fijne vriendinnen en ze durft nog steeds heel uitgesproken zichzelf te zijn. Ze gaat midden in de winter naar school in een korte broek met twee verschillende kniekousen en had tot voorkort verkering met een meisje uit groep 7. ♡
[ Bericht 0% gewijzigd door Claudia_x op 28-01-2021 14:52:20 ]
In Amsterdam geef je een top 12 door. Dat is een flinke lijst. In onze spreadsheet staan 46 scholen waarvan we er 15 definitief hebben afgeschreven. We zijn er dus nog niet. Ik overweeg om een streep door de categorale gymnasia te zetten en dan kunnen we er weer een stuk of 5 wegstrepen. Ook dan zijn we er nog lang niet. We hebben de komende tijd nog een flink programma af te werken.quote:
Wat ben ik blij dat wij vorig jaar in januari alle scholen die we wilden zien zijn gaan zien.
Eén van de scholen die we op het oog hebben, is een school voor persoonlijk onderwijs. Ik ben best teleurgesteld over de nieuwsberichten die daarover zijn verschenen, want ik had er aanvankelijk een goed gevoel over. Maar uiteindelijk vind ik al die relatief nieuwe scholen best een groot risico: ze hebben nog geen stabiel docententeam, zijn nog aan de methoden aan het schaven, hebben weinig of geen ervaring met eindexamenjaren.
Daar word ik heel blij van, tweetalig onderwijs in het vmbo! Dat soort extra's zijn vaak voorbehouden aan havo/vwo en dat vind ik niet deugen.quote:Wij hadden verwacht dat het een school in een dorp verderop zou worden en anders de kleine vmbo school aan de andere kant van de stad, maar oudste hoorde in de laatste 5 minuten in de oudste school van de stad over tt (tweetalig onderwijs) en vanaf dat moment was de keuze duidelijk. Die school wordt het en ja, graag de engelstalige variant. Hij heeft geluk, er zijn niet zoveel vmbo's met een tto optie, dus dat er eentje op 6 kilometer fietsen zit is mooi meegenomen.
Dat gaat vast geweldig voor hem zijn! Voor mij was het het eerste moment waarop ik de wereld buiten mijn dorp écht ging ontdekken.quote:Het wordt straks wel een cultuurschok voor hem denken wij. Zijn eigen school is wel redelijk internationaal, maar we nieuwbouwwijk waar we wonen is niet representatief voor de school in de binnenstad.
Ik heb collega's gehad die onderzoek deden naar de effectiviteit van de methode. Mede daarom vraag ik al jaren aan kinderen in mijn omgeving wat ze ervan vinden. Ik ben nog nooit een kind tegengekomen dat het een leuk vak vond. Voor veel kinderen is het het stomste vak. Ik vind het zelf gortdroog.quote:
ik kijk nu af en toe mee met nieuwsbegrip.. Maar wat een stom iets is dat zeg! Mijn goed met taal dochter heeft er ook een grondige hekel aan..
En bovendien is het een methode die in mijn ogen niet deugt, maar daar zal ik niet op ingaan - we hebben eenvoudigweg te accepteren dat een specifieke vorm van begrijpend lezen klaarblijkelijk erg belangrijk is in het hedendaagse basisonderwijs.
Ja! Moeten alleen nog een huis vinden en kopen. Maar we hebben nog even.quote:
Echt geweldig om jullie updates te lezen. Bijzonder inderdaad hoe alle kinderen opgroeien en hun eigen weg kiezen
@:Cathmar, hebben jullie inmiddels al een concreter beeld bij jullie nieuwe woonplaats? Groep 8 op een nieuwe school zal inderdaad wel pittig zijn! Maar het scheelt denk ik wel dat het niet de eerste schoolwissel is die ze meemaakt.
Heb mijn oudste aangemeld op twee scholen en dan kan ze zelf kiezen. Het is hier thuis nog niet echt onderwerp van gesprek: de verhuizing. Wil daar zelf ook nog niet iedere dag mee bezig zijn. Hoop hier nog een paar maanden te kunnen genieten zonder veel onrust (in mijn hoofd over verhuizen, vriendjes/verdriet, scholen etc).
O en heb er nog drie die een basisschool nodig hebben maar dat komt vast goed tzt.
bij ons vonden ze het best leuk.quote:
[..]
Ik heb collega's gehad die onderzoek deden naar de effectiviteit van de methode. Mede daarom vraag ik al jaren aan kinderen in mijn omgeving wat ze ervan vinden. Ik ben nog nooit een kind tegengekomen dat het een leuk vak vond. Voor veel kinderen is het het stomste vak. Ik vind het zelf gortdroog.
En bovendien is het een methode die in mijn ogen niet deugt, maar daar zal ik niet op ingaan - we hebben eenvoudigweg te accepteren dat een specifieke vorm van begrijpend lezen klaarblijkelijk erg belangrijk is in het hedendaagse basisonderwijs.
(enigszins afhankelijk van het onderwerp uiteraard). Vragen als 'wat wist je hier al over?' of 'waar denk je dat de tekst over gaat?' Dat zijn toch ultiem stomme vragen? Mijn oudste loopt vaak vast op die hele open vragen. Maar hij scoorde bij de laatste cito heel hoog op begrijpend lezen, terwijl hij op AVI leesniveau beneden gemiddeld scoorde. Hij leest blijkbaar liever in context. @Cathmar, klinkt goed! Lekker genieten nog de laatste maanden
.Wat verkering betreft: Willem heeft al 2 jaar enooorm vaste verkering met een klasgenote. en Cato heeft sinds de zomer ook verkering met een meisje, maar die woont heel ver weg dus 't is alleen online voorlopig.
Zulke vragen zijn ook leuker om klassikaal te bespreken volgens mij. Hier is 't ook alweer even geleden, ik kan me niet zo goed herinneren of dat er altijd al op die manier in zat.quote:
Nieuwsbegrip...
Ja ik hoop maar dat die vragen normaal meer klassikaal gedaan worden.quote:
[..]
Zulke vragen zijn ook leuker om klassikaal te bespreken volgens mij. Hier is 't ook alweer even geleden, ik kan me niet zo goed herinneren of dat er altijd al op die manier in zat.
Laatst was er een tekst over het corona-vaccin. Stond een opdracht bij: verzin bij alle letters uit het alfabet een woord dat met corona te maken heeft (de x en q mochten ze overslaan, bij gratie)... Wie bedenkt dat?! We hebben er samen 2 of 3 bedacht, maar de rest hebben we hem lekker over laten slaan. Ik word daar heel recalcitrant van hoor.
SPOILERDe W van Wappie
De G van Gekkie
De A van Avondklok
De R van Rellen
Ik zit vaak naast Ivan als hij met begrijpend lezen bezig is om te zien waar het misgaat. Zo ben ik erachter gekomen dat hij vaak goede redenen heeft voor zijn antwoord. Incidenteel geeft hij het verkeerde antwoord omdat hij een woord niet begrijpt of omdat hij niet nauwkeurig leest. Aan dat laatste kan hij iets doen en daar heeft hij zich in verbeterd. Dat hij de overige vragen 'verkeerd' maakt, kan ik hem niet kwalijk nemen. Multiple choice-toetsen zijn in mijn optiek geen geschikte manier om begrip te meten.quote:
[..]
Zulke vragen zijn ook leuker om klassikaal te bespreken volgens mij. Hier is 't ook alweer even geleden, ik kan me niet zo goed herinneren of dat er altijd al op die manier in zat.
Hahaha die hadden wij ook. Dat overslaan van de q vonden we te stom ook: quarantaine ligt nogal voor de hand.quote:
[..]
Ja ik hoop maar dat die vragen normaal meer klassikaal gedaan worden.
Laatst was er een tekst over het corona-vaccin. Stond een opdracht bij: verzin bij alle letters uit het alfabet een woord dat met corona te maken heeft (de x en q mochten ze overslaan, bij gratie)... Wie bedenkt dat?! We hebben er samen 2 of 3 bedacht, maar de rest hebben we hem lekker over laten slaan. Ik word daar heel recalcitrant van hoor.SPOILERDe W van Wappie
De G van Gekkie
De A van Avondklok
De R van Rellen
Ja.. of 'Wat wil je nog meer weten over dit onderwerp?' 'Niks, want dan ben ik lekker al klaar!'quote:
Nieuwsbegrip...
@:Cathmar, klinkt goed! Lekker genieten nog de laatste maanden
Dat had ik nog niet eens bedachtquote:
[..]
Hahaha die hadden wij ook. Dat overslaan van de q vonden we te stom ook: quarantaine ligt nogal voor de hand.
Oh, dat soort opdrachten vinden wij juist leuk! Laatst moesten ze zo'n soort opdracht doen met het klimaat. Zo leren ze om op zoek te gaan naar sleutelbegrippen in een filmpje bijvoorbeeld. En wij hebben geprobeerd om bij alle letters een woord te bedenken. Zo kwamen we al zoekend via Google bij de F uit op Fujiwara-effect. En we hebben toen een tijdje filmpjes van orkanen bekeken. Ik heb zelf ook weer wat geleerd!quote:
[..]
Ja ik hoop maar dat die vragen normaal meer klassikaal gedaan worden.
Laatst was er een tekst over het corona-vaccin. Stond een opdracht bij: verzin bij alle letters uit het alfabet een woord dat met corona te maken heeft (de x en q mochten ze overslaan, bij gratie)... Wie bedenkt dat?! We hebben er samen 2 of 3 bedacht, maar de rest hebben we hem lekker over laten slaan. Ik word daar heel recalcitrant van hoor.
quote:SPOILERDe W van Wappie
De G van Gekkie
De A van Avondklok
De R van Rellen
Bewonderenswaardig hoor! Bij klimaat vind ik het alweer wat leuker en breder. Maar op de meeste dagen hebben we gewoon de tijd niet om daar vol in te duiken.quote:
[..]
Oh, dat soort opdrachten vinden wij juist leuk! Laatst moesten ze zo'n soort opdracht doen met het klimaat. Zo leren ze om op zoek te gaan naar sleutelbegrippen in een filmpje bijvoorbeeld. En wij hebben geprobeerd om bij alle letters een woord te bedenken. Zo kwamen we al zoekend via Google bij de F uit op Fujiwara-effect. En we hebben toen een tijdje filmpjes van orkanen bekeken. Ik heb zelf ook weer wat geleerd!
[..]