Het kleutertopic deel 19

Joh, hier een kleuter van 6.5 die ook echt geen appel afgehapt krijgt binnen 10 minuten. Mijn oplossing: de ikea appelsnijder. In de ochtend jas ik een appel in partjes (ik háát schillen) en die gaat in het fruitbakje. En verder: variëren! Appel, peer, banaan, kiwi, aardbeien, bessen, mango, meloen. Alles in hapklare partjes met vorkje.

En de boterhammen: moeten dat per sé boterhammen zijn? Hier vaak 2 boterhammen + tomaatjes/ gedroogd fruit/ crackertjes/ wortel/ babybelkaasje (favoriet natuurlijk )

Qua drinken: J heeft een dopper. Dat is een hit, want klein bekertje waaruit je kunt drinken. En verder ook een paw patrol mepal fles met sportdop. Vindt Ro dat ook niets? (ipv Paw Patrol insert glitters/ regenbogen/ pony's/ prinsessen ) Ranja of diksap gaat natuurlijk veel beter op dan water, dus we wisselen af en toe.

Bij de lunch drinkt J een pakje (houdbare) melk. En zeer onverantwoord ga ik F vanaf komend jaar denk ik maar een pakje fristi meegeven. Die drinkt namelijk geen melk.

Mijn meiden krijgen ook een half stuk fruit mee naar school. Hapklare stukjes in een bakje met een vorkje of gewoon een halve appel in partjes in een bakje.

Drinken hebben we juist afgesproken met de juf dat ze dat niet op hoeven te drinken. Ik geef ze een fles water mee en ze regelen het verder zelf wel. Soms drinken ze veel, soms weinig.

Bij ons wordt expliciet gevraagd om de jongere kinderen fruit in stukken mee te geven. Ik geeft twee kilo's mee in partjes, met een vorkje. Als er consequent eten overblijft bespreek ik of het teveel is en als alles op gaat vraag ik af en toe na of er meer bij moet. Mijn kind is echt prima in staat daar zelf over na te denken.

Alle problemen die je schetst zijn eigenlijk problemen van de juf. Ze eet te langzaam, ze heeft honger, ze is moe... Wat mircomanagen zeg. Volgens mij moet juf het loslaten en erop vertrouwen dat jij en je kind wel weten wat ze nodig heeft.

quote:

Op maandag 10 juni 2019 13:53 schreef Clubsoda het volgende:
Ik geeft twee kilo's mee in partjes, met een vorkje.

Dat prikt lekker weg

Fruit gaat meestal op, brood wisselend. J hoeft van mij niet veel te drinken, maar ik wil wel dat hij minstens 1 slok drinkt bij elk eetmoment. Als dat een aantal dagen niet gebeurt, vraag ik of de juf er even op wil letten.

Wij waren dit weekend op familieweekend en J heeft genoten. Heerlijk gespeeld met zijn neefje en nichtje, lekker gekletst en spelletjes gedaan met opa en oma. Zelfs het slapen (bij ons op de kamer) ging eigenlijk prima.
Morgen weer naar school en naar de BSO. Hij zal wel moe zijn daarna...

quote:

Op maandag 10 juni 2019 14:28 schreef exode het volgende:
Oh ja sisu, nog wat betreft drinken: B drinkt niet graag op school omdat ie dan moet plassen. Voor zijn in de broek plas problemen was dat omdat de kleuterwc's stinken. En ze stinken echt dus ik snap hem wel.

Ai Sneu ook voor B.

Onze bijna-kleuter heeft nu één dag gewend op school, ging allemaal prima, behalve twee keer natte broek in één ochtend Wc's zijn vlakbij en daar is hij ook naartoe gegaan, maar zodra hij lekker (buiten) aan het spelen was 'vergat' hij naar de wc te gaan. Thuis en op andere plekken is hij zindelijk. Ik snap dat het allemaal nieuw is en spannend en vast nog vaker voorkomt, gaat dit vanzelf weer over als de nieuwigheid eraf is?

Ach Mina, dat klinkt wel bekend. Wat je als laatste zegt, dat klopt zeker! Het komt vanzelf wel goed

Was bij Melba ook zo @Minarosa
Ging over toen we weer evem de vermaledijde stickers zijn gaan plakken.

quote:

Op maandag 10 juni 2019 17:06 schreef Hupje het volgende:

[..]

Dat prikt lekker weg

Oh wauw dat juf daar niet iets van zegt he? Kiwi's moesten dat zijn .

Sneu, Minarosa. Maar het gaat over. En dan komt het weer terug. En dan gaat het weer over.
We hebben hier nu eindelijk buitenspeelweer. En hups, dan is het weer raak. Dan is de wc net te ver weg, net te weinig boeiend.

quote:

Op maandag 10 juni 2019 17:08 schreef Minarosa het volgende:

[..]

Ai Sneu ook voor B.

Onze bijna-kleuter heeft nu één dag gewend op school, ging allemaal prima, behalve twee keer natte broek in één ochtend Wc's zijn vlakbij en daar is hij ook naartoe gegaan, maar zodra hij lekker (buiten) aan het spelen was 'vergat' hij naar de wc te gaan. Thuis en op andere plekken is hij zindelijk. Ik snap dat het allemaal nieuw is en spannend en vast nog vaker voorkomt, gaat dit vanzelf weer over als de nieuwigheid eraf is?

Mina, tot zo ver het bij mij bekend is, is het heel normaal. Mijn collega van de instroomgroep roept met regelmaat een aantal namen over het plein om te helpen herinneren om te plassen. Een ouder kindje gaat dan vaak mee om te begeleiden (in geval van de weg kwijt, jas niet uit, knoop niet open, toch een ongelukje).

En wat naar dat het bij B nog zo moeizaam gaat Exode. Wij hebben dit jaar ook een jongentje in de klas, zelfde probleem. We hebben nu een wekkertje die elke 45 min gaat en dan gaat hij naar de WC. En zelfs dan gaat het wel eens mis. Het fijne is wel: hij verschoont zichzelf helemaal als er een ongelukje is

quote:

Op maandag 10 juni 2019 12:33 schreef Sisu het volgende:
Jee.. ik zit hier gewoon te huilen ( excuus; net bevallen enzo) vanwege de herkenning. Dat had ik eigenlijk niet verwacht.

Het is ook lastig hoor, maar inderdaad: je bent niet de enige! I is net zo en haar vriendinnetje op school ook, en daar weet ik het dan toevallig van omdat haar moeder en ik tijdens zwemles zitten te beppen. .

Overigens eet I haar tussendoortje over het algemeen wel goed. Appels doe ik altijd in partjes en vaak ook niet een hele appel, omdat ik weet dat ze dat niet op krijgt.

Ik vind het wel lastig om voor mezelf te bepalen hoe ze op school daar nou het beste mee om moeten gaan. I is van school gewisseld en op haar vorige school had ze een juf die er nogal boven op zat. Met drinken bijv schroefde ze de dop van de mepal fles eraf omdat ze vond dat I in grote slokken moest drinken en ze dat soort flessen maar niets vond. Dat vond ik ook wel wat ver gaan qua bemoeienis en je mening geven over iets waar ouders volgens mij over gaan. Ook bij het eten werd er goed opgelet.

I had toen bijna altijd haar eten op en er was ook altijd duidelijk gedronken uit haar fles.
Nu op haar nieuwe school wordt er niet of amper op gelet, met als gevolg dat I vaak niet meer dan 1 klein slokje op heeft, of zelfs helemaal niets heeft gedronken (dat biecht ze dan wel eerlijk op). Ook haar lunch komt nu soms wel eens bijna in z'n geheel terug.

Ik vind dat ook wel weer het andere uiterste. Voor mezelf kan ik het op zich wel loslaten, maar ik vind dat patroon van op school heel weinig eten en drinken en dat thuis inhalen niet erg gezond. Maar ja. Ik twijfel dus of ik er iets van moet zeggen op school.

Fijn de herkenning. Ik kijk het de volgende wendag (deze week) even aan en anders gaan we daarna inderdaad weer over op het beloningssysteem, stickers of zo.

Ik schaamde me een beetje tegenover de juf; ze zei dat ze vergeten had te vragen of hij zindelijk was en hierdoor dacht dat hij het niet was.

Gelukkig had hij het verder totaal naar zijn zin, had het hoogste woord op zijn eerste dag , was zo lekker samen aan het spelen dat hij niet naar huis wilde dus toen zat ik met een teleurgesteld kind omdat zijn eerste dag maar een halve was

Fijn dat hij het naar zijn zin had, Minarosa.

Als leerkracht vind ik het nooit een probleem als een ouder vraagt of ik wat extra op wil letten omdat Pietje vergeet te drinken of om een kind extra naar de wc te sturen. Het blijft mensenwerk en soms schiet zoiets er ook een keer bij in, maar het is maar een kleine moeite. Gewoon vragen dus.

R. doet ook niet veel aan eten en drinken op school. En ze heeft een juf die daar totaal niet naar kijkt, dus haar in stukjes gesneden appel / halve beker water en driekwart boterham gaan gewoon weer mee naar huis en die eet ze dan maar als middag snack.

Maar verder gaat er ook niet veel in, behalve aardbeien en chocolade.

En gemiddeld eens per twee weken nog een ongelukje als het allemaal te leuk of spannend was.

Vandaag fietste ze voor het eerst los zonder zijwieltjes. Ze is zo trots!

Wat leuk om weer eens van R te lezen ingee!
Hier werd er deze week ook zonder zijwieltjes gefietst en dat ging hartstikke goed tot ze tegen een geparkeerde auto aanknalde gelukkig, behalve een kapot fietsmandje,geen schade bij kind of auto. Maar nu is ze het vertrouwen kwijt.
Dat is bij meer dingen zo. O heeft het volste vertrouwen dat ze dingen kan,totdat blijkt dat dat niet zo is. En dan is ze heel erg down en wil ze het verder ook eigenlijk niet meer proberen of doet haar best niet meer.
Iemand ervaring mee?

Hele appels worden door O.ook niet graag gegeten. Bakjes en bekers gaan hier verder wel bijna altijd op.

quote:

Op dinsdag 11 juni 2019 06:10 schreef snoenk het volgende:
Wat leuk om weer eens van R te lezen ingee!
Hier werd er deze week ook zonder zijwieltjes gefietst en dat ging hartstikke goed tot ze tegen een geparkeerde auto aanknalde gelukkig, behalve een kapot fietsmandje,geen schade bij kind of auto. Maar nu is ze het vertrouwen kwijt.
Dat is bij meer dingen zo. O heeft het volste vertrouwen dat ze dingen kan,totdat blijkt dat dat niet zo is. En dan is ze heel erg down en wil ze het verder ook eigenlijk niet meer proberen of doet haar best niet meer.
Iemand ervaring mee?

Hele appels worden door O.ook niet graag gegeten. Bakjes en bekers gaan hier verder wel bijna altijd op.

Sarah had dat ook heel erg,kon dan echt dr fiets neergooien en naar binnen gaan, wat hier hielp was haal leren dat vallen er bij hoort en dat mama ook wel 100 keer gevallen is mef fietsen. Als je nooit valt leer je nooit goed fietsen, beetje dat idee.

Hopenlijk wil ze snel weer opstappen.

Nog bedankt voor alle reacties. Wel gelezen maar ontbreekt me een beetje aan tijd om op iedereen te reageren.
Nieuw flesje en trommeltje uitzoeken is wellicht wel weer een goede. Hebben we weer een leuk uitje.

Vannacht plaste ro voor het eerst in bed. Echt nog nooit gebeurt. We schrokken er allemaal van (co slapen). Maar ach.. als ik jullie dagen/nachten zo lees mogen we écht niet klagen. Hopelijk blijft het hier bij.

N. eet ook niet altijd alles op, en haar fles gaat al helemaal niet leeg. Gelukkig een juf die er niks van lijkt te vinden.

Ik vind dat wel lastig hoor dat je kind ineens zo'n leven heeft waar je 'niks van weet. Ik haal haar nooit op (werk dit schooljaar fulltime, nog even bikkelen), dus hoor ook nooit iets van de juf. Bij de BSO haal ik haar wel op. Schijnbaar vertelt ze daar honderduit over haar schooldag, maar daarna is het uit haar systeem en krijgen we er thuis niks van mee. Ze vindt het wel heel erg leuk (met name op de BSO, maar op school ook), en dat is het belangrijkst.

Op de BSO kreeg ik nog terug dat het zo'n leuk, speels kind is en dat ze de sfeer echt een flinke boost kan geven met haar vrolijke onbevangenheid. Mijn moederhart jonge.

Selv leuk is dat om te horen he 😍. En O verteld ook nooit wat over haar schooldag en ik haal haar elke dag zelf op

Thnx voor de tip @gewoonmezelf87 vandaag weer een rondje geprobeerd en het gaat hartstikke goed maar ze gelooft het zelf niet.

Herkennen jullie claimgedrag terug bij jullie kleuter?

Als Noor wat wil doen (spelen, knutselen etc.) 'moet' ik altijd meedoen. Als ik zeg dat ik even wat anders te doen heb dan verzint ze wel een manier om me er in te betrekken en voor ik het weet doe ik alsnog mee. Klinkt misschien lullig, maar zo gaat het echt.
Ook bij een monkeytown vraagt ze elke keer om mee te doen, terwijl er echt zat kinderen zijn om mee te spelen.

Het verstikt me en tegelijkertijd weet ik niet wat ik hiermee aan moet. Als ik niet mee speel, ben ik bang dat ze zich afgewezen voelt of aandacht tekort komt. Dus ... uiteindelijk doe ik vaak mee, ook tegen mijn zin in. Ik denk niet dat dit de bedoeling is zo...

Herkenbaar voor iemand?

Sunshine, zeker herkenbaar. Ik merk dat er meer een beroep op mij wordt gedaan als ik niet (in kinderogen) zichtbaar iets aan het 'doen' ben (krant lezen, administratie bijwerken). Als ik actief bezig ben (was ophangen, stofzuigen) gaan de jongens veel beter hun eigen gang.

Mijn aanpak:
- een tijd afspreken (ik speel nu mee tot de grote wijzer op de 12 staat)
- een activiteit afspreken (we maken samen deze ene tekening, en daarna ga je alleen tekenen)

Als bovenstaande niet werkt: Ik ben inmiddels bedreven in nee zeggen en dat blijven herhalen... tegen mijn zin meedoen is voor niemand leuk, dus doe ik niet...

quote:

Op woensdag 12 juni 2019 13:43 schreef Sunshine1982 het volgende:
Herkennen jullie claimgedrag terug bij jullie kleuter?

Als Noor wat wil doen (spelen, knutselen etc.) 'moet' ik altijd meedoen. Als ik zeg dat ik even wat anders te doen heb dan verzint ze wel een manier om me er in te betrekken en voor ik het weet doe ik alsnog mee. Klinkt misschien lullig, maar zo gaat het echt.
Ook bij een monkeytown vraagt ze elke keer om mee te doen, terwijl er echt zat kinderen zijn om mee te spelen.

Het verstikt me en tegelijkertijd weet ik niet wat ik hiermee aan moet. Als ik niet mee speel, ben ik bang dat ze zich afgewezen voelt of aandacht tekort komt. Dus ... uiteindelijk doe ik vaak mee, ook tegen mijn zin in. Ik denk niet dat dit de bedoeling is zo...

Herkenbaar voor iemand?

Heel herkenbaar, vooral mijn oudste (maar die is geen kleuter meer). Hij kon zich gewoon echt niet zelf vermaken. Hij is zo ontzettend sociaal, hij speelde enorm graag met andere kinderen en bij gebrek aan kinderen met ons. Dus thuis hadden wij nooit rust eigenlijk. Dat werd beter toen zijn broertje iets ouder werd en ze meer samen konden spelen. Wij hebben geprobeerd om heel concreet momenten af te spreken dat wij even iets anders deden. "Ik drink nu even een kopje koffie en daarna kom ik met je spelen". Dat idee. Of in speeltuinen even samen spelen om hem op weg te helpen en daarna zeggen dat hij nu zelf even kon gaan spelen.

En verder hebben we er veel aan toegegeven toch. Hij kon zich oprecht niet voorstellen dat wij iets anders leuker konden vinden dan met hem spelen. En dat heeft ook wel iets schattigs . Met het ouder worden ging hij steeds vaker met andere kinderen spelen en durfde hij meer zonder ons te spelen in bijvoorbeeld een speeltuin.