WO Psychologie # 6

gadverdamme! #k*tstatistiek

quote:

Op woensdag 8 december 2010 22:19 schreef Sandertje23 het volgende:
gadverdamme! #k*tstatistiek

Ahhh!

lol. Volgende week vrijdag statistiek-tentamen hier...
Heb eigenlijk het gevoel dat het wel moet lukken... Ik vind niet alles even logisch, maar ik probeer het maar gewoon te onthouden. Het begrijpen heb ik vooralsnog maar even opgegeven Nouja het meeste begrijp ik wel, maar er zijn dingen bij waarbij ik gewoon denk: oke, maar waarom doe je dat zo? Nja, meestal wordt daar niet eens op geantwoord: "hoef je niet te weten".

quote:

Op woensdag 8 december 2010 23:07 schreef Gestiech het volgende:
lol. Volgende week vrijdag statistiek-tentamen hier...
Heb eigenlijk het gevoel dat het wel moet lukken... Ik vind niet alles even logisch, maar ik probeer het maar gewoon te onthouden. Het begrijpen heb ik vooralsnog maar even opgegeven

Haha, dat deed ik ook altijd.
Ik leerde het en dan was mijn redenatie "nou, dat staat zo in de sheets, dus het zal wel"

Er komt een moment dat alles op zijn plek valt en je het zelfs leuk gaat vinden!
_{vraag me niet wanneer}

quote:

Op woensdag 8 december 2010 23:08 schreef Sharkdoggie het volgende:
Er komt een moment dat alles op zijn plek valt en je het zelfs leuk gaat vinden!
_{vraag me niet wanneer}

Bij mij kwam dat moment pas toen ik een half jaar aan het promoveren was (maar gelukkig dus nog wel op tijd )

Is er iemand bereid mij wat korte uitleg te geven mbt wat dingen van statistiek?
Om een voorbeeld te noemen, als ik een chi-square test doe op data mbt. geslacht en het al dan niet liever op vroege uren college hebben, en er komt een significant resultaat uit die test, dan kan dat volgens mij nog steeds betekenen dat ofwel de mannen liever vroeg college hebben, ofwel de vrouwen. Hoe zie ik dat nou?
Ik was tevens bezig met de MSE en MSG, wat heel simpel lijkt, maar toch kom ik er niet uit. Ik kreeg een output van spss aangeleverd, met standaard deviaties en standaard errors, en de degrees of freedom, en ik moest dan de sums en means in gaan vullen. Je zou denken dat dat simpel is right? optellen voor de sums en delen door de df voor means, maar dan krijg ik niet de waarden die ze willen hebben... :S Word er echt gek van.

Nouja, als iemand me ermee zou willen helpen zou dat fijn zijn Eventueel via pb ofzo.

quote:

Op donderdag 9 december 2010 21:43 schreef Gestiech het volgende:
Is er iemand bereid mij wat korte uitleg te geven mbt wat dingen van statistiek?
Om een voorbeeld te noemen, als ik een chi-square test doe op data mbt. geslacht en het al dan niet liever op vroege uren college hebben, en er komt een significant resultaat uit die test, dan kan dat volgens mij nog steeds betekenen dat ofwel de mannen liever vroeg college hebben, ofwel de vrouwen. Hoe zie ik dat nou?
Ik was tevens bezig met de MSE en MSG, wat heel simpel lijkt, maar toch kom ik er niet uit. Ik kreeg een output van spss aangeleverd, met standaard deviaties en standaard errors, en de degrees of freedom, en ik moest dan de sums en means in gaan vullen. Je zou denken dat dat simpel is right? optellen voor de sums en delen door de df voor means, maar dan krijg ik niet de waarden die ze willen hebben... :S Word er echt gek van.

Nouja, als iemand me ermee zou willen helpen zou dat fijn zijn Eventueel via pb ofzo.

Het SPSS topic #2 - Waar we gezellig verder analyseren
Dat topic is waarschijnlijk wel nuttig voor je.

quote:

Op donderdag 9 december 2010 21:58 schreef Operc het volgende:

[..]

Het SPSS topic #2 - Waar we gezellig verder analyseren
Dat topic is waarschijnlijk wel nuttig voor je.

thanks

w00t, laatste twee assignments van dit semester ingeleverd en mijn allerlaatste mto-practicum ooit gehad...

Het eind is nabij

Xx

quote:

Op zaterdag 11 december 2010 11:54 schreef Tink89 het volgende:
w00t, laatste twee assignments van dit semester ingeleverd en mijn allerlaatste mto-practicum ooit gehad...

Het eind is nabij

Xx

Hmmz, die positieve instelling van gisteren ben ik even kwijt... *tentamenweekstress*

Pfft

quote:

Op maandag 13 december 2010 11:14 schreef Tink89 het volgende:

[..]

Hmmz, die positieve instelling van gisteren ben ik even kwijt... *tentamenweekstress*

Pfft

Lekker aan het stressen?

Ik begin ook morgen met mijn eerste tentamen van dit collegejaar. Ik ben benieuwd...

Tis nu wel even heerlijk stressen hier ook zeg.

2 bonustoetsen en 1 samenvatting van 2 artikelen inleveren in een week. Kunnen ze dat niet even beter plannen? En daar komt bij dat ik nog 2 nachten moet werken, geld moet er toch komen als student.

Ben ook blij wanneer tentamens voorbij zijn.
_{niet dat er aan vakantie wordt gedaan, maar toch}

Ik moet een tentamenresultaat terugkrijgen. Als ik die heb, nog 6 punten vrije deel en dan is mijn BA binnen
Nu maar duimen dat ik dat tentamen gehaald heb...

quote:

Op dinsdag 14 december 2010 01:16 schreef JWH_ het volgende:
2 bonustoetsen en 1 samenvatting van 2 artikelen inleveren in een week.

Moeten jullie artikelen samenvatten als opdracht?

Ohja, enne, iedereen succes met z'n tentamens!

Morgen lichaam en gedrag. Ben erg benieuwd want heb er door het blok heen niet veel moeite mee gehad maar ben toch heel veel al weer vergeten helaas.

Lichaam en gedrag idd hier ook morgen
Mja op zich weet ik alles mbt. werking van neuronen, synapsen, neurotransmitters, hormonen.. het enige dat ik gewoon totaal niet boeiend vind is dingen als 'de functie van de laterale hypothalamus met betrekking tot homeostase is...' en meer van die zut. Dingen die je na een week weer vergeten bent zeg maar. Maar het moet wel lukken denk ik.

quote:

Op dinsdag 14 december 2010 15:13 schreef Gestiech het volgende:
Lichaam en gedrag idd hier ook morgen
Mja op zich weet ik alles mbt. werking van neuronen, synapsen, neurotransmitters, hormonen.. het enige dat ik gewoon totaal niet boeiend vind is dingen als 'de functie van de laterale hypothalamus met betrekking tot homeostase is...' en meer van die zut. Dingen die je na een week weer vergeten bent zeg maar. Maar het moet wel lukken denk ik.

Jammer dat je dat meteen vergeten bent, in mijn ogen zou de hedendaagse klinische psychologie wel wat meer doordrongen mogen zijn van kennis van de hersenen en het menselijk lichaam. Het feit dat een gemiddelde laterale hypothalamus meer invloed op je gemoedstoestand heeft dan een gemiddelde klinische behandelaar is daar in mijn ogen een perfect voorbeeld van

Ik wil de klinische kant niet op, maar juist het onderzoek Ik vind alleen de opsommingen van zus hersendeel heeft daar effect op en zo hersendeel daarop niet zo interessant. Ik wil veel fundamenteler bezig zijn. Ik zie het nut van die kennis ook niet overigens, behalve als je daar onderzoek naar wil doen. Ik zoek het wel op als ik het moet weten.

quote:

Op dinsdag 14 december 2010 15:28 schreef Gestiech het volgende:
Ik wil de klinische kant niet op, maar juist het onderzoek

Klinisch heeft ook onderzoek he [/mierenneuken]

Wel raar eigenlijk. In Rotterdam krijg je biologische psychologie pas in het tweede jaar.. Geen idee waarom, want eigenlijk zou het vóór klinisch moeten (niet erna). Ik ben dus ook gezellig bezig met laterale hypothalami en suprachiasmatische nuclei en dergelijke rampzalige plaatsen

quote:

Op dinsdag 14 december 2010 15:28 schreef Gestiech het volgende:
Ik wil de klinische kant niet op, maar juist het onderzoek Ik vind alleen de opsommingen van zus hersendeel heeft daar effect op en zo hersendeel daarop niet zo interessant. Ik wil veel fundamenteler bezig zijn. Ik zie het nut van die kennis ook niet overigens, behalve als je daar onderzoek naar wil doen. Ik zoek het wel op als ik het moet weten.

Onderzoek van wat? Als je nog fundamenteler bezig wilt zijn blijft alleen biologische psychologie nog over, en dan kan je al bijna gaan twijfelen of je bij psychologie sowieso wel op je plek zit.

Als je niet begrijpt waarom het relevant is moet je denk ik eens gaan praten met ongeveer 10% van onze bevolking die in een of andere vorm afwijkende hersengebieden bezitten en daar dagelijks in hun functioneren mee te maken hebben. Als je daar als klinisch psycholoog (maar ook als onderzoeker in je onderzoeksgroep) aan voorbij gaat dan is het maar de vraag hoe goed je behandeling of je onderzoek uiteindelijk uitpakt . Overigens zijn er hordes klinisch psychologen die geen worst gegeten hebben van deze verschillen en mensen gewoon lukraak de verkeerde zorg soms aanbieden.

Ja oké, ben ik met je eens, maar dan zit er nog een verschil tussen weten dat symptoom x voort kan komen uit zowel psychologische problemen als meer biologisch georienteerde problemen, dan dat je exact moet weten om welk hersendeel het gaat. Dat hersendeel is voor een klinische psycholoog dan niet per se belangrijk, als ze maar niet voorbij gaan aan de invloed die de hersendelen kunnen hebben op gedrag wanneer iets niet correct functioneert.
Maar wat betreft de relevantie had ik het ook meer over mijn persoonlijke relevantie, niet in zijn algemeenheid Ik vind het gewoon niet zo interessant. Ik weet dat ik meer bij biologische psychologie moet zijn, daarom heb ik ook voor Maastricht gekozen Zij hadden een specialisatie biologische psychologie, totdat het curriculum ineens veranderd werd dit jaar. Maar ze zijn gelukkig wel nog steeds gewoon behoorlijk biologisch gericht.

Wbt. 'onderzoek van wat': denk aan: 'hoe komt intelligentie tot stand? Wat ligt eraan ten grondslag op celniveau?' (en dan toegespitst op verschillen tussen mensen. Dat zijn vragen die ik wel boeiend vind.

quote:

Op dinsdag 14 december 2010 15:35 schreef SH. het volgende:

[..]

Klinisch heeft ook onderzoek he [/mierenneuken]

Wel raar eigenlijk. In Rotterdam krijg je biologische psychologie pas in het tweede jaar.. Geen idee waarom, want eigenlijk zou het vóór klinisch moeten (niet erna). Ik ben dus ook gezellig bezig met laterale hypothalami en suprachiasmatische nuclei en dergelijke rampzalige plaatsen

De SCN is hip