OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
Is er niet een middenweg mogelijk? Niet mee naar alles, maar ook niet bij alles thuis blijven?
Kijken of je van J. te weten kan komen wat hij het belangrijkst vindt. Bijv. wel familieverjaardagen, maar geen vrienden?
Ik ben het wel een beetje met Moonah eens dat het belang van Job wel bovenaan moet staan, maar ik kan me je dilemma ook wel goed voorstellen hoor.
Kijken of je van J. te weten kan komen wat hij het belangrijkst vindt. Bijv. wel familieverjaardagen, maar geen vrienden?
Ik ben het wel een beetje met Moonah eens dat het belang van Job wel bovenaan moet staan, maar ik kan me je dilemma ook wel goed voorstellen hoor.
***
ik denk dat jullie het al heel goed doen, hij zal toch af en toe te maken krijgen met dit soort dingen en je kunt hem daar niet helemaal voor afsluiten. uit alles wat je over hem en de situatie schrijft blijkt dat jullie al zo liefdevol rekening met hem houden. wel vervelend dat het nu net even een wat drukkere periode is, maar het biedt dus wel een verklaring voor dat het nu minder gaat op school. binnenkort weer wat meer rust proberen in te bouwen, misschien een paar dingen toch maar afzeggen, maar meer kun je denk ik toch echt niet doen. kortom: niet te streng voor jezelf zijn hoor livelink!
in de haak.
Misschien is er ook nog steeds vooruitgang in zijn gedrag op school en zijn ze daarom zo positief...quote:Op maandag 6 september 2010 11:49 schreef livelink het volgende:
Ik moet het eerst weer even voor mezelf laten betijen. Ik kan niet zo goed meteen handelen als het om Job gaat.
We zullen binnenkort wel een afspraak hebben, in verband met de aanvraag van de rugzak.
En ik ben echt bang dat het vanuit de optiek van de school ook echt heel erg gemeende positieve berichten zijn. Dat zegt al heel veel over de verwachtingen die er waren. Het enige positieve wat ik me kan bedenken is dat hij het uiteindelijk toch min of meer oppikt. Dus kennelijk komt er toch wel wat van de les bij hem binnen.
Ik zou toch echt even afwachten hoe de juf(?) er tegenaan kijkt. Vervelend dat het je zo tegenviel, maar misschien zie je het op dit moment te somber in (kunnen wij vanaf hier ook niet beoordelen, natuurlijk, daarom lijkt me een gesprek met de leerkrachten wel zinvol).
"Het meeste werk is onbegonnen werk
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
Mijn jongste mag vandaag beginnen met de sova-training/speltherapie. 12 weken lang, iedere vrijdag. Bij mijn oudste had het een goed effect.
Eerste schoolweek is erg meegevallen. Gelukkig..... Alhoewel ik bij de oudste alweer de werkdruk in de ogen zie......
Eerste schoolweek is erg meegevallen. Gelukkig..... Alhoewel ik bij de oudste alweer de werkdruk in de ogen zie......
uit een aspergernest
ach livelink ik heb met jullie te doen.
helpt het niet om heel strak afspraken te maken met job, van hoe laat en hoe lang enzo?
dat hielp bij luca wel heel goed. hij was daar vroeger echt heel star in.
gelukkig is hij nu wat flexibeler geworden, hoewel bijvoorbeeld een juf in de supermarkt tegenkomen nog steeds iets heel raars voor hem is. .
ik heb maandagmiddag een gesprek met de nieuwe juf van luca.
hier begint luca ondertussen na een redelijk normale start weer warrig gedrag te vertonen.
helpt het niet om heel strak afspraken te maken met job, van hoe laat en hoe lang enzo?
dat hielp bij luca wel heel goed. hij was daar vroeger echt heel star in.
gelukkig is hij nu wat flexibeler geworden, hoewel bijvoorbeeld een juf in de supermarkt tegenkomen nog steeds iets heel raars voor hem is. .
ik heb maandagmiddag een gesprek met de nieuwe juf van luca.
hier begint luca ondertussen na een redelijk normale start weer warrig gedrag te vertonen.
Wat jammer Wendy en Lady, dat de kinderen alweer een beetje in de schoolstress terecht komen. Het is altijd een beetje dubbel, vind ik. Aan de ene kant de pluspunten van de regelmaat die school biedt en aan de andere kant de extra druk die school met zich meebrengt. Fijn dat je zo snel al een gesprek hebt met de nieuwe juf, Lady!
Hoe oud is je jongste ook al weer Wendy? Zo'n training lijkt me best handig, maar ik heb altijd begrepen dat je er niet te jong mee moest beginnen.
Hoe oud is je jongste ook al weer Wendy? Zo'n training lijkt me best handig, maar ik heb altijd begrepen dat je er niet te jong mee moest beginnen.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Hij is net 5 geworden. Dit is een groepje dat samen gaat spelen en zo dingen leert als: op de beurt wachten, niet winnen, niet aan de beurt komen, vragen stellen, luisteren, e.d.
Mijn oudste heeft hem ook gedaan. Die mag binnenkort het volgende traject in.
Mijn oudste heeft hem ook gedaan. Die mag binnenkort het volgende traject in.
uit een aspergernest
Oh dat is zo fijn he, als ze dat oppikkenquote:Op zaterdag 11 september 2010 14:41 schreef wendytje het volgende:
Hij is net 5 geworden. Dit is een groepje dat samen gaat spelen en zo dingen leert als: op de beurt wachten, niet winnen, niet aan de beurt komen, vragen stellen, luisteren, e.d.
Mijn oudste heeft hem ook gedaan. Die mag binnenkort het volgende traject in.
Helpt in heel veel situaties. Geen gedoe meer in de supermarkt, pretparken, MacDonalds, het avondeten!
If you have a problem, if no-one else can help, and if you can find them, maybe you can hire the A-Team
Even voor Ingrid.. (en misschien ook iets voor aderen hier)
Ik had het vorige week met Ingrid over het vroeg uit bed komen van Kim.
De dochter van een vriendin van mij (zonder diagnose maar dat is weer een verhaal apart) deed dat dus ook. Ze kwam ook heel vaak 's nachts uit bed, kroop dan bij haar ouders in bed en weigerde weer in haar eigen te gaan slapen. Als ze wél naar haar bed werd gestuurd dan kreeg ze complete woede uitbarstingen waarbij er geen land meer met haar te bezeilen was. Ze is nu zes. De ouders begonnen er toch wel een klein beetje moe van te worden en echt goed voor hun eigen nachtrust was het ook niet.
Vlak voor haar verjaardag dit jaar vonden we de It's a clock kinderklok en deze heeft ze dus voor haar verjaardag gehad.
Nu staat het kaartje van het bed in de rand bij 7 uur. Heel vaak als haar moeder 's avonds bij het naar bed gaan nog even bij haar kijkt dan is het licht aan. Dan blijkt dat ze even heeft gekeken of ze al uit bed mocht. En ook als ze bij het bed van haar ouders komt dan vraagt mijn vriendin of het prinsesje al bij het bed is. Niet? Dan weer je eigen bed in..
En ze doet het! Tot nu toe (en dat is zo'n 5 maanden lang al) zonder problemen en geen enkele woede aanval!!
Dit is de versie die zij heeft. Hij is er met een beertje, jongen, eend en dus de prinses.
Ik had het vorige week met Ingrid over het vroeg uit bed komen van Kim.
De dochter van een vriendin van mij (zonder diagnose maar dat is weer een verhaal apart) deed dat dus ook. Ze kwam ook heel vaak 's nachts uit bed, kroop dan bij haar ouders in bed en weigerde weer in haar eigen te gaan slapen. Als ze wél naar haar bed werd gestuurd dan kreeg ze complete woede uitbarstingen waarbij er geen land meer met haar te bezeilen was. Ze is nu zes. De ouders begonnen er toch wel een klein beetje moe van te worden en echt goed voor hun eigen nachtrust was het ook niet.
Vlak voor haar verjaardag dit jaar vonden we de It's a clock kinderklok en deze heeft ze dus voor haar verjaardag gehad.
Nu staat het kaartje van het bed in de rand bij 7 uur. Heel vaak als haar moeder 's avonds bij het naar bed gaan nog even bij haar kijkt dan is het licht aan. Dan blijkt dat ze even heeft gekeken of ze al uit bed mocht. En ook als ze bij het bed van haar ouders komt dan vraagt mijn vriendin of het prinsesje al bij het bed is. Niet? Dan weer je eigen bed in..
En ze doet het! Tot nu toe (en dat is zo'n 5 maanden lang al) zonder problemen en geen enkele woede aanval!!
Dit is de versie die zij heeft. Hij is er met een beertje, jongen, eend en dus de prinses.
Wat een geweldige klok is dat voor kinderen die nog niet kunnen klokkijken! Superleuk en zeker het proberen waard voor Kim, lijkt me.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Bedankt voor de tip, Ingrid is hem nu aan het bestellen! Die met prinsesjes uiteraard, en hij is nog in de aanbieding ook!
Op woensdag 10 juli 2013 01:46 schreef Littlerabbit het volgende:
Djeez is een literaire grootheid. Hij weet op een poëtische wijze zelfs de schoonheid in een kinderverkrachting bloot te leggen. Tuinbeeld kopen?
Djeez is een literaire grootheid. Hij weet op een poëtische wijze zelfs de schoonheid in een kinderverkrachting bloot te leggen. Tuinbeeld kopen?
Wat een geweldig ding!! Lukas kan ook niet klokkijken maar dus wel afleiden van een stickertje of het tijd is, dus ik ga es ff shoppen 
If you have a problem, if no-one else can help, and if you can find them, maybe you can hire the A-Team
Noli, ik wilde je net gaan pmmen hierover. 
We hebben er een goed gevoel bij, hij is besteld en wordt deze week geleverd. Tnx nogmaals!
misschien tot zaterdag, gezien de pm
We hebben er een goed gevoel bij, hij is besteld en wordt deze week geleverd. Tnx nogmaals!
misschien tot zaterdag, gezien de pm
De klok zal over een paar dagen wel komen. Moeten we nog wel een plekje maken.
(crosspost) Trouwens, had een tijdje geleden naar de overkoepelende tandarts vereniging oid gemaild over Kim. Dat ik een goede tandarts zoek in de omgeving. Kreeg ik gisteren een mailtje dat er 1 net buiten Assen zit. Eind november kan ze daar kennis maken.
Ik googelde net dit. Denk dat hij veel voor Kim kan betekenen.
http://www.meedrenthe.nl/viewnews.asp?ac=view&nws_id=500321
(crosspost) Trouwens, had een tijdje geleden naar de overkoepelende tandarts vereniging oid gemaild over Kim. Dat ik een goede tandarts zoek in de omgeving. Kreeg ik gisteren een mailtje dat er 1 net buiten Assen zit. Eind november kan ze daar kennis maken.
Ik googelde net dit. Denk dat hij veel voor Kim kan betekenen.
http://www.meedrenthe.nl/viewnews.asp?ac=view&nws_id=500321
Hij is een stuk groter dan de pompoentjes. 
Kim zit de laatste tijd vaak met haar handen in haar onderbroek. Voor en achter. Herkenbaar anyone?
Tips om dat af te leren? Op school doet ze dat nu ook heel vaak zei juf. Niet zo fris natuurlijk, ze moet dan ook vaak handen wassen.
Juf had haar lange tshirt bij de broek in gedaan, zodat ze er zo min mogelijk aan kan komen. Ze dacht dat een boxer misschien zou helpen. Nou heeft ze daar 1 van, dus gaan we dat morgen proberen.
[ Bericht 61% gewijzigd door _Ingrid_ op 14-09-2010 16:12:55 ]
Kim zit de laatste tijd vaak met haar handen in haar onderbroek. Voor en achter. Herkenbaar anyone?
Tips om dat af te leren? Op school doet ze dat nu ook heel vaak zei juf. Niet zo fris natuurlijk, ze moet dan ook vaak handen wassen.
Juf had haar lange tshirt bij de broek in gedaan, zodat ze er zo min mogelijk aan kan komen. Ze dacht dat een boxer misschien zou helpen. Nou heeft ze daar 1 van, dus gaan we dat morgen proberen.
[ Bericht 61% gewijzigd door _Ingrid_ op 14-09-2010 16:12:55 ]
een boxer? hoezo dan? ik zou 't vooral blijven zeggen, dat dat niet mag / niet netjes is waar andere mensen bij zijn.
in de haak.
Tja, de juf denkt dat ze er dan minder goed bij kan zeg maar. Het is het proberen waard.
En ik blijf het maar zeggen idd. Ze gaat er soms wel bij lachen en doet dan de vingers snel in de mond. Dat vind ik niet fris hoor, helemaal niet als ze net is wezen plassen.
Misschien wel een (aparte) vorm van aandacht trekken.
En ik blijf het maar zeggen idd. Ze gaat er soms wel bij lachen en doet dan de vingers snel in de mond. Dat vind ik niet fris hoor, helemaal niet als ze net is wezen plassen.
Misschien wel een (aparte) vorm van aandacht trekken.
Hoe gaat het met de kinderen hier? Taartjesfee, ben jij inmiddels al iets verder in het traject?
En gaat het met Cato nog steeds lekker op school en met Kim?
Met Job gaat het wel redelijk, niet meer zo goed als in het begin. De juffrouw heeft zijn groepje een beetje aangepast, zodat er nu niemand meer direct naast hem zit. Ik denk ook wel dat dat beter is. Hij was echt wel een storende factor voor de jongen die naast hem zat, had ik gezien tijdens de kijkles. Ik ging er al wel van uit dat die desbetreffende ouders dat ook wel hadden gezien. Op de BSO gaat het wel erg goed, daar heb ik een gesprek gehad en daar hadden ze helemaal geen problemen met hem.
En gaat het met Cato nog steeds lekker op school en met Kim?
Met Job gaat het wel redelijk, niet meer zo goed als in het begin. De juffrouw heeft zijn groepje een beetje aangepast, zodat er nu niemand meer direct naast hem zit. Ik denk ook wel dat dat beter is. Hij was echt wel een storende factor voor de jongen die naast hem zat, had ik gezien tijdens de kijkles. Ik ging er al wel van uit dat die desbetreffende ouders dat ook wel hadden gezien. Op de BSO gaat het wel erg goed, daar heb ik een gesprek gehad en daar hadden ze helemaal geen problemen met hem.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Cato gaat redelijk, ze komt heel blij uit school over 't algemeen. wel plast ze ineens weer vaker in haar broek en is er een jongetje dat haar wat plaagt. ook kiest ze uit zichzelf niet voor 'werkjes' waar ze wat van moet leren, dus dat wordt nu iets meer op een verplichte manier aangeboden.
wat fijn dat Job het bij de BSO zo goed doet! aangezien ik nu thuis ben hoeven die van mij er momenteel vrijwel niet naar toe, behalve als ik voor sollicitaties op pad moet o.i.d. dat is ook wel even heel lekker hoor. ze genieten er in elk geval wel van. ik laat ze wel overblijven op de dagen dat we dat al deden.
wat fijn dat Job het bij de BSO zo goed doet! aangezien ik nu thuis ben hoeven die van mij er momenteel vrijwel niet naar toe, behalve als ik voor sollicitaties op pad moet o.i.d. dat is ook wel even heel lekker hoor. ze genieten er in elk geval wel van. ik laat ze wel overblijven op de dagen dat we dat al deden.
in de haak.
Dat plagen is wel iets om in de gaten te houden 
, ik neem aan dat de school daar ook wel bovenop zit?
De reden dat het op de BSO goed gaat is omdat daar eigenlijk weinig moet. Spelen kan Job altijd wel heel goed en fijn. En bij de BSO kan hij als hij een boze bui heeft weglopen uit de situatie. Want dat probeert hij gelukkig altijd wel, voordat het uit de hand loopt met zijn agressie.
, ik neem aan dat de school daar ook wel bovenop zit?De reden dat het op de BSO goed gaat is omdat daar eigenlijk weinig moet. Spelen kan Job altijd wel heel goed en fijn. En bij de BSO kan hij als hij een boze bui heeft weglopen uit de situatie. Want dat probeert hij gelukkig altijd wel, voordat het uit de hand loopt met zijn agressie.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Kims update staat ergens in kleutertopic. Niks nieuws. Op school gaat het wel heel goed. En spelen met vriendinnetjes en vriendjes gaat ook goed.
Thuis redelijk. Maar doordat Tyler nu niet thuis mag zijn iig t/m woensdag is ze erg in de war.
En ik ben strontchago vandaag.
Fijn dat het bij de bso met Job goed gaat!
Sneu dat Cato geplaagd wordt en daarom vaker in haar broek plast. Of lees ik dat verkeerd?
Ik zag een foto voorbij komen en wat is ze al groot en mooi!
Thuis redelijk. Maar doordat Tyler nu niet thuis mag zijn iig t/m woensdag is ze erg in de war.
En ik ben strontchago vandaag.
Fijn dat het bij de bso met Job goed gaat!
Sneu dat Cato geplaagd wordt en daarom vaker in haar broek plast. Of lees ik dat verkeerd?
Ik zag een foto voorbij komen en wat is ze al groot en mooi!
misschien als opbeurende woorden op deze grauwe maandag maar ik wil een hart onder de riem steken van alle ouders van autistische kinderen en wel dat ze geweldig werk doen en zoveel van zichzelf voor hun kind opofferen,ook al is het logisch,want je moet het maar doen.
iig beter dan al die mensen die liever elke dag gaan shoppen en over koetjes en kalfjes praten en net doen alsof ze met het leed vd ander zijn begaan.
jullie kennen ze wel
iig beter dan al die mensen die liever elke dag gaan shoppen en over koetjes en kalfjes praten en net doen alsof ze met het leed vd ander zijn begaan.
jullie kennen ze wel
Yvonne schreef op maandag 31 oktober 2011 @
13:59:43 in DEF SC #282 aan AchJa & Co
Vanaf hier en nu stopt het in DEF én op FOK!
Ik wil hier een normale SC zonder gebitch!
13:59:43 in DEF SC #282 aan AchJa & Co
Vanaf hier en nu stopt het in DEF én op FOK!
Ik wil hier een normale SC zonder gebitch!
Mijn jongens zijn allebei vorige week met hun sova-training/speltherapie gestart. Ik merk bij de oudste wel schoolstress..... maar zijn nukkige buien nemen gelukki wat af.
uit een aspergernest
dat weet ik niet zeker, maar het zou kunnen dat 't een met het ander te maken heeft.quote:Op maandag 27 september 2010 14:14 schreef _Ingrid_ het volgende:
Sneu dat Cato geplaagd wordt en daarom vaker in haar broek plast. Of lees ik dat verkeerd?
livelink, ik weet niet zeker of haar juf daar wel zo bovenop zit. ik zal 't nog eens aankaarten, want ze heeft 't volgens mij niet zo in de gaten.
quote:Ik zag een foto voorbij komen en wat is ze al groot en mooi!
vanmorgen wel weer zo'n typisch voorbeeld van te letterlijk nemen van wat ik zeg: ze vroeg of ze nog even boven mocht spelen voor we gingen ontbijten. ik zei 'dat kan wel, ik moet nog douchen dus dan speel je gewoon nog even als ik douche en dan gaan we daarna samen naar beneden.' ik was toen nog even aan 't rondscharrelen voor ik daadwerkelijk in de douche stapte en ze vroeg 'ga je al douchen? ik wil spelen!'
en toen ik dan onder de douche stond bleef ze maar tegen me kletsen. ik riep 'ik versta je nu niet cato, dus als je iets wil zeggen moet je even naar de badkamer komen!' 'oh' was daarop haar antwoord en ik hoorde al aan de verbaasde klank dat ze dat waarschijnlijk ook zo letterlijk nam, dat ze eerst even dacht dat ze ook niet meer tegen haar poppetjes mocht praten. na een tijdje hoorde ik toch weer gebabbel dus 't was alweer in orde.
[ Bericht 22% gewijzigd door trui op 28-09-2010 10:33:59 ]
in de haak.
hoe oud is cato nu? (ik moet altijd lachen als ik die naam lees, ik heb een kippie met de naam catootje)
luca had ook op school dat hij af en toe in zijn broek plaste (in groep 1 en 2 ) gewoon omdat hij dan zo bezig was dat hij te laat was met naar de wc gaan , of dat hij er gewoon geen zin in had en als hij dan uiteindelijk ging, soms te laat was.
het hoeft niets met het plagen te maken te hebben.
luca had ook op school dat hij af en toe in zijn broek plaste (in groep 1 en 2 ) gewoon omdat hij dan zo bezig was dat hij te laat was met naar de wc gaan , of dat hij er gewoon geen zin in had en als hij dan uiteindelijk ging, soms te laat was.
het hoeft niets met het plagen te maken te hebben.
Gebeurt nog best regelmatig hoor, bij kleuters, dat ze weer (een poosje) in hunbroek plassen.
Trui, lijkt me idd wel erg verstandig omde juf te attenderen op het plagen. Het kan ondanks betrokkenheid en alertheid van een juf toch onopgemerkt blijven. Het kan ook zo zijn dat het helemaal niet als plagen is bedoeld, maar wél zo wordt ervaren. En Cato is natuurlijk net een tikkie kwetsbaarder. Is ze er verdrietig of angstig of onzeker over/door?
Trui, lijkt me idd wel erg verstandig omde juf te attenderen op het plagen. Het kan ondanks betrokkenheid en alertheid van een juf toch onopgemerkt blijven. Het kan ook zo zijn dat het helemaal niet als plagen is bedoeld, maar wél zo wordt ervaren. En Cato is natuurlijk net een tikkie kwetsbaarder. Is ze er verdrietig of angstig of onzeker over/door?
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Hee Moonah, hoe is het trouwens met je kletskopje? Ik was zo blij voor je he toen ik je gewenste update las 
If you have a problem, if no-one else can help, and if you can find them, maybe you can hire the A-Team
Cato (ze is nu 5,5) kan zich daar niet zo goed tegen verweren, dat geplaag. dan zegt die jongen bijvoorbeeld dat de vogelpoep op het bankje op het schoolplein poep van Cato is, of dat ze een heks is want heksen hebben kleren met stippen aan. het is ook lastig hoe je daar nou 't best op kan reageren. Cato gaat dan heel hard 'nee dat is niet waar!' roepen en wordt daarna verdrietig. ze kan 't in elk geval niet zo goed relativeren of er met een geintje op reageren. maar de juf zou 't een beetje in de gaten houden heeft ze me vanmorgen beloofd. extra lastig: zij gaat binnenkort (na de herfstvakantie) met zwangerschapsverlof en blijft daarna waarschijnlijk zelfs weg. we weten nog steeds niet wie haar zal vervangen.
in de haak.
luca zit nu op sova training. ben benieuwd of dat wat verbetering op gaat leveren.
hij kan zich ook nog steeds niet goed verweren tegen plagerijtjes. neemt ze vaak veel te serieus op of snapt zelfs niet dat het niet echt waar is.
dankbaar object voor zulke flauwiteiten dus.
misschien is zo'n sovatraining (op termijn) iets voor haar?
hij kan zich ook nog steeds niet goed verweren tegen plagerijtjes. neemt ze vaak veel te serieus op of snapt zelfs niet dat het niet echt waar is.
dankbaar object voor zulke flauwiteiten dus.
misschien is zo'n sovatraining (op termijn) iets voor haar?
Tnx for asking Mwana.quote:Op dinsdag 28 september 2010 18:55 schreef Mwanatabu het volgende:
Hee Moonah, hoe is het trouwens met je kletskopje? Ik was zo blij voor je he toen ik je gewenste update las
Toevallig vroeg laatst iemand die hier lurkt en superlief is (
) er ook naar. Thies heeft momenteel stukken minder 'auti-trekjes'. Het lijkt idd parallel te lopen met zijn spraakontwikkeling, zoals 'ze' bij de onderzoeken zeiden. Heel fijn natuurlijk! En verder twijfelen we erg over al dan niet SO ivm zijn spraak. Zie verder Speciaal Onderwijs 
. Trui, sneu voor Cato.
De voorbeelden die je omschrijft zijn niet heel heftig, voor een weerbaar kind. Daar heeft ze dus duidelijk last van haar ASS. Thies kan dat soort dingen trouwens ook doen, hard en altijd hetzelfde roepen als hij iets niet leuk vindt: "NEE.NIET.KOEN!! DAT.VIND.IK.NIET.LEUK!!!" Zelf geen andere manier weten om te reageren dan het aangeleerde. Dat lijkt me ook het lastige van een SOVA-training voor ASSkinderen. Gaan zij de aangeleerde technieken niet heel letterlijk toepassen? En kunnen ze voorbeeldsituaties die uitgespeeld worden wel veralgemeniseren?Erg jammer dat de juf weggaat. Maar het kán natuurlijk ook zo zijn dat er een nog veel betere voor in de plaats komt... Ik help het je hopen.
Hoe bevalt de SOVA-training Lucas? Naar wat ik heb gehoord van kinderen uit mijn groepen die er naartoe zijn geweest, is het vaak erg leuk. En leerzaam. Maar soms ook wel moeilijk om dingen in de praktijk toe te passen.
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Hoe kies je die Sovatraining voor jonge kinderen?
Waar ik lesgeef zit het in het pakket dat de school aanbiedt, een middelbare school dus.
Ik leer van hier meelezen. Zie dat het de ouders zijn die hun kind kunnen lezen.
En ik houd dat zeker in me voorhoofd met lesgeven, ouderavonden en contacten met ouders.
Waar ik lesgeef zit het in het pakket dat de school aanbiedt, een middelbare school dus.
Ik leer van hier meelezen. Zie dat het de ouders zijn die hun kind kunnen lezen.
En ik houd dat zeker in me voorhoofd met lesgeven, ouderavonden en contacten met ouders.
Sabine, meestal is dat vanaf een jaar of 7/8. Jonger wordt bij ons afgeraden. En zover ik weet gaat het altijd via de school maatschappelijk werkster.
En ik leer ook altijd veel hier, ook in andere topics trouwens.
En ik leer ook altijd veel hier, ook in andere topics trouwens.
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Even over de sovatrainingen (die heb ik gegeven). Bij ons waren die vanaf ongeveer 7 jaar. Het veralgemeniseren van handelingen is inderdaad heel moeilijk en je kunt natuurlijk maar een beperkt aantal situaties oefenen. Het sterkte kinderen wel heel erg, dat hoorden we ook van ouders terug. Het is dus vooral heel veel oefenen met rollenspelen. Wij hadden dan steeds 8 weken voor 1 vaardigheid, dus dan was er veel ruimte voor veel verschillende situatie. En je merkt dan ook wel, dat ook bij kinderen met ASS, bepaalde handelingen ingesleten raken. Bijvoorbeeld bij 'kennismaken'. Het aankijken is altijd hetzelfde. Of je iemand al kent of niet, of het een volwassene is of een kind, of het een juf is of een dokter. Aankijken moet altijd.
Of bij nee zeggen. Voor veel kinderen was het zoveel verder om te kunnen zeggen 'ik vind dit niet leuk'. Die zin, en dat hardop en verstaanbaar. Zoiets oefenden we dan in 10 situaties.
En bij iets vragen waren sommige ouders al helemaal blij als we de zin 'mag ik iets drinken' erin kregen. Het wisselde natuurlijk ontzettend per kind, maar ook bij kinderen met ASS was het dus zeker niet onmogelijk om vooruitgang te boeken.
Een persoonlijk hoogtepunt was een volwassen man met ASS die ontslagen dreigde te worden omdat hij collega's sloeg en schopte. We hebben hem geleerd "IK BEN BOOS" te zeggen en dan stil te blijven staan. Voor collega's een signaal om heeeel snel de chef te roepen. Zo gaaf als je dan hoort dat iemand al 2 weken niemand geslagen heeft. En hij was een jaar of 40.
Nu *vlugvlugvlug* naar een kledingparty
Of bij nee zeggen. Voor veel kinderen was het zoveel verder om te kunnen zeggen 'ik vind dit niet leuk'. Die zin, en dat hardop en verstaanbaar. Zoiets oefenden we dan in 10 situaties.
En bij iets vragen waren sommige ouders al helemaal blij als we de zin 'mag ik iets drinken' erin kregen. Het wisselde natuurlijk ontzettend per kind, maar ook bij kinderen met ASS was het dus zeker niet onmogelijk om vooruitgang te boeken.
Een persoonlijk hoogtepunt
was een volwassen man met ASS die ontslagen dreigde te worden omdat hij collega's sloeg en schopte. We hebben hem geleerd "IK BEN BOOS" te zeggen en dan stil te blijven staan. Voor collega's een signaal om heeeel snel de chef te roepen. Zo gaaf als je dan hoort dat iemand al 2 weken niemand geslagen heeft. En hij was een jaar of 40.Nu *vlugvlugvlug* naar een kledingparty
"wat een heerlijke yppiaanse reactie! Vol begrip, nooit veroordelend en zeker niet stekelig! #hulde"
Hoe langer de weg naar de top, hoe mooier het uitzicht!
*OUD heilige*
Hoe langer de weg naar de top, hoe mooier het uitzicht!
*OUD heilige*
Bij ons bij de GGZ juist wel ook voor kindreen van 5-6... oudste kleuters. Het gaat dan heel speels. Spelletjes waarin je leert over jezelf (vies/lekker-spel), maar ook leert om te verliezen, als laatste te zijn e.d. Dingen die "onze" kinderen nu eenmaal niet vanzelf leren....quote:Op woensdag 29 september 2010 18:40 schreef Moonah het volgende:
Sabine, meestal is dat vanaf een jaar of 7/8. Jonger wordt bij ons afgeraden. En zover ik weet gaat het altijd via de school maatschappelijk werkster.
En ik leer ook altijd veel hier, ook in andere topics trouwens.
Voor mijn oudste hielp het heel goed. De juffen zagen duidelijke vooruitgang in zijn speelvaardigheid en omgangsvormen. Hopelijk werkt het voor mijn jongste ook zo goed.
uit een aspergernest
quote:
...
Een persoonlijk hoogtepunt
...
Ik heb zelf dus zoals gemeld op het moment te maken met een ontzettend duidelijk geval van Asperger (ja, zo maar wat wild diagnosticeren mag niet, maar dit is echt een schoolvoorbeeld) waarvan ik heel vaak denk van "had hij vroeger maar..." want dan zou hij wat meer kunnen en begrijpen van wat hem overkomt want het is soms ronduit zielig hoe weinig hij meekrijgt...
Hij zou er trouwens absoluut niet meer voor openstaan denk ik en het etiketje zou inmiddels zijn hele leven en zelfbeeld kapot maken dus ik zal er nooooit over beginnen bij hem maar ik zie het vanaf de zijlijn allemaal gebeuren.
If you have a problem, if no-one else can help, and if you can find them, maybe you can hire the A-Team
bedoelen jullie met SOVA een sociale vaardigheids training?quote:Op woensdag 29 september 2010 18:40 schreef Moonah het volgende:
Sabine, meestal is dat vanaf een jaar of 7/8. Jonger wordt bij ons afgeraden. En zover ik weet gaat het altijd via de school maatschappelijk werkster.
En ik leer ook altijd veel hier, ook in andere topics trouwens.
Oh oke. Dat ging bij D juist niet via school. Zij adviseerde er wel een maar konden niets voor ons betekenen.
Wij moesten zelf zoeken (googlen dus) en afspraken maken en alles regelen.
(na maanden wachtlijst en wat gesprekken begint hij trouwens na de herfstvakantie. In een groepje van 5 jongens, allen met een ADHD diagnose).
Wij moesten zelf zoeken (googlen dus) en afspraken maken en alles regelen.
(na maanden wachtlijst en wat gesprekken begint hij trouwens na de herfstvakantie. In een groepje van 5 jongens, allen met een ADHD diagnose).
ze noemen het speltherapie, maar het is wel ook een sova training (bij onze ggz dan....)quote:Op woensdag 29 september 2010 20:36 schreef lady-wrb het volgende:
luca heeft met 6 of 7 jaar speltherapie gehad. hij was toen te jong voor sovatraining.
uit een aspergernest
Ik verkoop mijn Geef me de 5 pictogrammen
Het zijn de standaardwijzer, de taakwijzerboekjes, de dagritmepicto's en de kleine picto's voor vrije tijd. Zie
http://www.graviant.eu/index.php/nl/autisme?start=12 voor de plaatjes.
Per pm ben ik te bereiken voor meer info, ik heb ook een advertentie op mp gezet.
Het zijn de standaardwijzer, de taakwijzerboekjes, de dagritmepicto's en de kleine picto's voor vrije tijd. Zie
http://www.graviant.eu/index.php/nl/autisme?start=12 voor de plaatjes.
Per pm ben ik te bereiken voor meer info, ik heb ook een advertentie op mp gezet.
Er is geen land over dat ik nog ontdekken kan. Er is alleen het eiland dat ik heet. - Ted van Lieshout
OUD Gouden Toetsenbord Award 2010!
OUD Gouden Toetsenbord Award 2010!
