OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
Ik denk dat je het vooral van het kind zou moeten laten afhangen of je wel of niet voor een bijzonder onderwijssysteem kiest.quote:Op vrijdag 12 maart 2010 13:07 schreef Groofsken het volgende:
Het is ook niet zozeer een vraag aan Miss-sly alleen, maar meer aan alle mensen met zulke uitgesproken ideeën. Ik ben zelf nogal pragmatisch denk ik, in mijn manier van doen en in mijn aanpak.
Ik zou bijvoorbeeld ook niet snel mijn kinderen op een school doen met bijzondere onderwijssystemen (vrije school bv). Als zou blijken dat dat beter is, natuurlijk wel. Ik ben er niet tegen persé. Het is alleen niet mijn insteek.
Ik kan me voorstellen dat sommige kinderen op een "reguliere" school vastlopen, omdat die vorm van onderwijs simpelweg niet geschikt is voor ieder kind, net zoals bijvoorbeeld de montessorischool niet geschikt is voor ieder kind.
[ Bericht 0% gewijzigd door Leandra op 12-03-2010 13:30:00 ]
En als ik signalen zou krijgen/zien zou ik daar zeker naar willen kijken. Maar het is niet mijn eigen eerste insteek, dat is alles wat ik zeg.
Ja hoor, dat zet me aan het denken. Dat doet lezen en reageren op Fok me sowieso, laten denken. En dat vind ik nou juist plezierig. Ik heb wel bepaalde ideeen, maar of die nou zo idealistisch zijn weet ik niet. Ook neit of ze praktisch uitvoerbaar zullen zijn. Een en ander zal ook afhangen van het soort kind dat Senna blijkt te zijn. Het ene kind is het andere niet en zo zullen ze ook allemaal beter gedijen op de ene dan wel de andere manier van opvoeden. Voordeel voor ons is dan weer dat we maar 1 kind hebben, dus maar 1 opvoeding in praktijk te hoeven brengen. Als je meer kinderen hebt, kan het zomaar zijn dat het lastiger wordt, kan ik me voorstellen en heb ik bij mijn ouders ook gezien.quote:
Miss, wat ik me nou afvraag hè... Jij hebt vrij idealistische ideeën over opvoeden hè? Als je dan zo sommige reacties leest (bijvoorbeeld de mijne over dat nee toch ook gewoon een woord is in de communicatie, net zoals appel en poep), zet dat jou aan het denken?
Ik vraag het me gewoon af. Zonder oordeel.
Maar door te lezen/horen hoe anderen het doen of ergens over denken, kan ik mijn eigen ideeen en ervaringen toetsen en indien gewenst aanpassen. Of delen met anderen als het bij ons heel erg lekker loopt
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
het was ook geen commentaar op wie dan ook he, laat dat duidelijk zijn. Ik heb de afgelopen topics een beetje door gespit en ik kan me erg vinden in Buuf haar posts. Door ervaring leer je en verander je ook. Het is een dynamisch iets dat opvoedenquote:
Dat van met die bal gooien binnen ging natuurlijk ook over een kind van 2 ofzo. Dat is nogal anders dan een stuk groter kind dat werkelijk gaat gooien en voetballen. Senna mag van mij gerust wel met een (stoffen) bal gooien binnen, hoor. Laten we nou niet te erg op de details inzoemen, maar ook proberen het op te nemen zoals het bedoeld is
Belaan, ik ben ervan overtuigd dat jij en anderen hier ook stilstaan bij het opvoeden. Ik zeg ook niet dat het voor iedereen zo zou moeten werken. Ik wil alleen aangeven dat, juist omdat ik mezelf ken, ik wel naar een bepaalde manier van omgaan met Senna wil streven. Dat ik daarin zal struikelen, ben ik me al te zeer van bewust. Maar er zijn gewoon een paar dingen die ik belangrijk vind. Zo zijn wij er ons ook zeer van bewust dat we erop bedacht moeten zijn om van ons enige meisje geen verwend nest te maken. Iets dat toch veel sneller zal gebeuren met 1 kind dan met meer. Zo heeft iedereen zijn eigen dingen waar men op wil letten, zoals jij met het knuffelen.
Naar de goeie dingen streven is heel ok denk ik.
stormy waters...
sailin'
sailin'
ja dat doe ik ook zoquote:
Ik denk heel veel na over opvoeden; de consequenties daarvan en wat ik allemaal fout (of goed) kan doen.
Maar soms loopt het gewoon even niet zoals ik graag zou willen.
De jongens zijn gewoonweg af en toe NIET LEUK! echt niet!
En als ze dan lak hebben aan wat ik te zeggen heb dan kan ik niet meer leuk doen of pedagogisch verantwoorde dingen bedenken.
Mocht ik daarin doorslaan dan ben ik ook niet te beroerd om dat tegen hen te zeggen (want ik denk er dus wel steeds over na) en bied dan mijn excuses aan en zeg dan dat ik het niet zo best had aangepakt.
What can i say
stormy waters...
sailin'
sailin'
Dat is iets waar ik me maar al te zeer van bewust benquote:
[..]
het was ook geen commentaar op wie dan ook he, laat dat duidelijk zijn. Ik heb de afgelopen topics een beetje door gespit en ik kan me erg vinden in Buuf haar posts. Door ervaring leer je en verander je ook. Het is een dynamisch iets dat opvoeden
Naar de goeie dingen streven is heel ok denk ik.
Vandaar ook dat ik zeg dat ik ergens naar wil streven, niet dat we het zo gaan doen. De praktijk, de ervaring, het karakter van Senna en onszelf, de omgeving, noem maar op, er zijn talloze invloeden die ervoor zouden kunnen zorgen dat het toch anders wordt.
En over "nee" zeggen: ik heb ook niet gezegd dat ik dat neit wil doen. Ik kan me alleen wel voorstellen dat er best een manier van opvoeden is die zonder "nee" prima mensen aflevert
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
maar wat zou het nut daarvan zijn dan vraag ik me af. Overal in de wereld en in je leven zul je te maken krijgen met "nee"
stormy waters...
sailin'
sailin'
Nou ja, de ideologie van bepaalde mensen, wellicht?
Het ging mij er vooral om dat hier zo stellig wordt gesteld dat het zonder "nee" niet zou lukken om fatsoenlijke mensen af te leveren, en ik denk dat dat wel kan. Grenzen zijn ook wel te leren zonder "nee", toch?
Het ging mij er vooral om dat hier zo stellig wordt gesteld dat het zonder "nee" niet zou lukken om fatsoenlijke mensen af te leveren, en ik denk dat dat wel kan. Grenzen zijn ook wel te leren zonder "nee", toch?
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
Waarom zou je dat willen? ik snap niet zo goed wat de reden is van het niet willen zeggen van nee. en ineens bedacht ik me wat ik dacht toen ik naar school liep.quote:
Nou ja, de ideologie van bepaalde mensen, wellicht?
Het ging mij er vooral om dat hier zo stellig wordt gesteld dat het zonder "nee" niet zou lukken om fatsoenlijke mensen af te leveren, en ik denk dat dat wel kan. Grenzen zijn ook wel te leren zonder "nee", toch?
Er is op dit moment een gebrek aan respect in de maatschappij voor gezag. Met je middelvinger naar een agent, de juf tegenspreken, rechters zijn stom en noem het maar. Ik denk dat het zo wollig omgaan met je kind daar aan bijdraagt. Niet dat ik een autoritaire opvoeding nastreef of hanteer, maar wel dat als mijn kind thuiskomt met straf van de juf dat ik dan de juf steun. Als mijn kind het zeer onterecht vind mag hij zélf in gesprek met de juf. Ze weten heus wel of ze zelf ook fout zaten, en dus gaan ze dan de discussie niet aan. Als ze gelijk hebben en ze komen er op terug is de juf ook weer afgekoeld en ook in staat om haar ongelijk toe te geven.
En leren dat er nee is in de wereld hoort daar voor mij bij.
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
Dat vraag ik me ten zeerste af... ik denk zelf dat een "nee" wel nodig is.quote:
Nou ja, de ideologie van bepaalde mensen, wellicht?
Het ging mij er vooral om dat hier zo stellig wordt gesteld dat het zonder "nee" niet zou lukken om fatsoenlijke mensen af te leveren, en ik denk dat dat wel kan. Grenzen zijn ook wel te leren zonder "nee", toch?
Make love, not war ☮
Ik denk dat je er niet aan ontkomt nee.quote:Op vrijdag 12 maart 2010 14:43 schreef Diaan73 het volgende:
[..]
Dat vraag ik me ten zeerste af... ik denk zelf dat een "nee" wel nodig is.
Als je 'nee' niet nodig hebt, dan heb je 'ja' ook niet nodig in mijn ogenquote:
Nou ja, de ideologie van bepaalde mensen, wellicht?
Het ging mij er vooral om dat hier zo stellig wordt gesteld dat het zonder "nee" niet zou lukken om fatsoenlijke mensen af te leveren, en ik denk dat dat wel kan. Grenzen zijn ook wel te leren zonder "nee", toch?
En daarnaast vraag ik me af of je het voor een kind niet onnodig moeilijk maakt door een 'negatief advies/antwoord' (want dat is 'nee') in te pakken in een heel verhaal, terwijl het ook gewoon heel simpel en duidelijk kan.
You can't start a fire without a spark...
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
♥ Isa ♥ | In vuur en vlam
A dirty mind is a joy forever!
Ik ben het met je eens over dat voorbeeld. Als je een bepaalde manier van opvoeden wollig noemt, is dat prima, maar dat houdt bijvoorbeeld helemaal niet per se in dat de ouders in kwestie zich naar school haasten om het woord te doen voor hun kind. Ik heb een beetje het idee dat de laten we het even de wat strengere ouders (geenoordeel, maar om even een labeltje te plakken) noemen, denken dat de wat "wolligere" ouders hun kind in alles gelijk geven, geen grenzen leren en maar hun gang laten gaan. Ik denk dat de "wolligre" ouders op een andere manier proberen om hun kinderen hetzelfde bij te brengen en ook stabiele volwassenen af te leveren. En ik denk dat dat ook kan; waarom niet?quote:
[..]
Waarom zou je dat willen? ik snap niet zo goed wat de reden is van het niet willen zeggen van nee. en ineens bedacht ik me wat ik dacht toen ik naar school liep.
Er is op dit moment een gebrek aan respect in de maatschappij voor gezag. Met je middelvinger naar een agent, de juf tegenspreken, rechters zijn stom en noem het maar. Ik denk dat het zo wollig omgaan met je kind daar aan bijdraagt. Niet dat ik een autoritaire opvoeding nastreef of hanteer, maar wel dat als mijn kind thuiskomt met straf van de juf dat ik dan de juf steun. Als mijn kind het zeer onterecht vind mag hij zélf in gesprek met de juf. Ze weten heus wel of ze zelf ook fout zaten, en dus gaan ze dan de discussie niet aan. Als ze gelijk hebben en ze komen er op terug is de juf ook weer afgekoeld en ook in staat om haar ongelijk toe te geven.
En leren dat er nee is in de wereld hoort daar voor mij bij.
Senna zal echt ook wel leren dat het anders kan. Bijvoorbeeld op het kdv, of de psz, of op school, of bij opa en omi of bij vreindjes/vrinedinnetjes thuis. De wereld is groot en heel divers, en dat zal ze leren. En ze zal dus ook leren dat ze op een ander mee moet gaan (in alle redelijkheid uiteraard) in de manier zoals het daar gaat.
And the young, they can lose hope cause they can't see beyond today,. ..
The wisdom that the old can't give away
The wisdom that the old can't give away
Ik denk dat het best kan ja, grenzen leren zonder 'nee'. Daarentegen gebruik ik het woord nee best regelmatig. Maar wel vaak met uitleg. Maar dat is ook gewoon hoe ik ben, ik leg graag dingen uit. En als het moet zelfs meerdere keren, op verschillende manieren.quote:Op vrijdag 12 maart 2010 14:37 schreef miss_sly het volgende:
Nou ja, de ideologie van bepaalde mensen, wellicht?
Het ging mij er vooral om dat hier zo stellig wordt gesteld dat het zonder "nee" niet zou lukken om fatsoenlijke mensen af te leveren, en ik denk dat dat wel kan. Grenzen zijn ook wel te leren zonder "nee", toch?
While you burn at the stake, I dance with the flames...
No more nights, of blood and fire...
No more nights, of blood and fire...
Aahhquote:Op vrijdag 12 maart 2010 12:57 schreef debuurvrouw het volgende:
Ik moet er nu steeds over nadenken ook. wel grappig. Zo zit ik dus net te lunchen met mijn kroost. De een roept Avada Kadavra naar de ander en die zegt weer ja maar ik heb de Force met bij behorend onzichtbaar lichtzwaard. de derde doet ook een schreeuw duit in het zakje. Dan ben ik toch blij dat ik het even red met STOP! niet aan tafel.en dan zonder uitleg, want dat snappen ze nu toch echt wel zelf.
wel schattig. Maar ja, idd niet zo handig tijdens het eten... daar komen vast wel bijbehorende gebaren en armzwaaien bij kijken... Hoe oud zijn ze eigenlijk?
Bíjna 6 (nog 5 nachtjesquote:
[..]
Aahh
Hyperstuiter) 8 en 10. die verjaren in juli en augustus.
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
quote:
Best een hoop gelul over "gewoon" opvoeden. Blijkbaar bestaat het dus niet.
Jeuj!quote:Op vrijdag 12 maart 2010 20:20 schreef Swetsenegger het volgende:
Best een hoop gelul over "gewoon" opvoeden. Blijkbaar bestaat het dus niet.
Swets is er weer!
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Nou, toevallig zijn wij laatst op school met een strakker beleid begonnen om proberen die mentaliteit bij de kinderen weer wat bij te sturen. En een gevolg is dat we ouderwetse strafregels hebben ingevoerd.quote:Op vrijdag 12 maart 2010 14:42 schreef debuurvrouw het volgende:
Er is op dit moment een gebrek aan respect in de maatschappij voor gezag. Met je middelvinger naar een agent, de juf tegenspreken, rechters zijn stom en noem het maar.
De regels zijn duidelijk, die kent iedereen. Als je ze overtreedt krijg je een waarschuwing met evt een gesprekje en als je je dan nóg niet aan de regels houdt dan krijg je strafregels. En 3x strafregels is een gesprekje met de directeur. En sowieso, respectloos gedrag naar de leerkracht is niet eens een waarschuwing maar meteen straf.
ik ben heel erg van het praten en uitleggen (want dat werkt vaak ook erg goed) maar soms lijkt het toch wel nodig om wat hardere maatregelen te treffen.
Ik ben iig erg benieuwd hoe het bij ons op school uitpakt (voor de meivakantie evalueren we).
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
ah daar ben ik ook wel benieuwd naar ja!quote:Op zaterdag 13 maart 2010 09:40 schreef Moonah het volgende:
[..]
Nou, toevallig zijn wij laatst op school met een strakker beleid begonnen om proberen die mentaliteit bij de kinderen weer wat bij te sturen. En een gevolg is dat we ouderwetse strafregels hebben ingevoerd.
De regels zijn duidelijk, die kent iedereen. Als je ze overtreedt krijg je een waarschuwing met evt een gesprekje en als je je dan nóg niet aan de regels houdt dan krijg je strafregels. En 3x strafregels is een gesprekje met de directeur. En sowieso, respectloos gedrag naar de leerkracht is niet eens een waarschuwing maar meteen straf.
ik ben heel erg van het praten en uitleggen (want dat werkt vaak ook erg goed) maar soms lijkt het toch wel nodig om wat hardere maatregelen te treffen.
Ik ben iig erg benieuwd hoe het bij ons op school uitpakt (voor de meivakantie evalueren we).
wij neigen hier in de buurt voor Amélie naar een school die een beetje van de oude stempel is zeg maar. In tegenstelling tot oma die vooral wil dat ze naar een 'school met een visie' wordt gestuurd (lees: als het maar niet protestants is
) oma weet alleen nog niet dat ze er niets over te zeggen heeft waar ons kind op school gaat 
En Swets heeft wel een puntje ja
Ik ben benieuwd hoe dat uitpakt, Moonah.
Ik heb hier tot nog toe niet meegepraat, omdat wij met onze jongste toch wel in een andere positie zitten qua opvoeden en daar ook ondersteuning bij krijgen. Wat belangrijk is voor hem (maar hij is niet de norm) is dat er ook weer ruimte moest komen voor positiviteit. Het straffen gebeurde wel, zowel thuis als op school. En terecht wordt bepaald gedrag van hem niet getolereerd en daar volgt straf op. Wat we niet in de gaten hadden en wat in de speltherapie naar voren kwam, was dat zijn zelfbeeld steeds negatiever werd. En dat er steeds meer nadruk kwam op alle ongewenste gedragingen waarbij iedereen (ook hijzelf) uit het oog verloor dat hij ook wel heel lief kon zijn.
Als ik hier lees, dan heb ik toch heel sterk het gevoel dat She-Wolf en Piglet goed bezig zijn. En Owlet is ook een voorbeeld voor mij, zoals ik het voor mijn kinderen eigenlijk zou willen. En heel langzaam en met hele kleine stapjes beweeg ik een beetje hun kant op.
Ik heb hier tot nog toe niet meegepraat, omdat wij met onze jongste toch wel in een andere positie zitten qua opvoeden en daar ook ondersteuning bij krijgen. Wat belangrijk is voor hem (maar hij is niet de norm) is dat er ook weer ruimte moest komen voor positiviteit. Het straffen gebeurde wel, zowel thuis als op school. En terecht wordt bepaald gedrag van hem niet getolereerd en daar volgt straf op. Wat we niet in de gaten hadden en wat in de speltherapie naar voren kwam, was dat zijn zelfbeeld steeds negatiever werd. En dat er steeds meer nadruk kwam op alle ongewenste gedragingen waarbij iedereen (ook hijzelf) uit het oog verloor dat hij ook wel heel lief kon zijn.
Als ik hier lees, dan heb ik toch heel sterk het gevoel dat She-Wolf en Piglet goed bezig zijn. En Owlet is ook een voorbeeld voor mij, zoals ik het voor mijn kinderen eigenlijk zou willen. En heel langzaam en met hele kleine stapjes beweeg ik een beetje hun kant op.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Grappig Livelink (niet jou verhaal, lijkt me echt lastig daar ook weer uit te komen) maar wel je idee. Ik stond net te denken dat er een soort van beeld is dat als je nee zegt tegen je kind dat je dan alleen maar loopt te schelden en te bekken.(negatief) Eigenlijk denk ik dat beide opvoedstijlen helemaal niet zoveel van elkaar schelen. Tenminste, persoonlijk leg ik ook heel veel uit. En probeer ik het positief te doen. Maar is er ook behoefte aan duidelijkheid. En niets zo duidelijk als onverbloemd ja! of nee!
Het maakt ook niet uit of je koopt, kraakt of huurt, buurvrouw is steeds in de buurt.
Dat laatste ben ik wel met je eens, buurvrouw. Als wij iets leren van de opvoedondersteuning is wel dat we zijn gedrag moeten begrenzen. Dat is de eerste taak. Wij en school moeten grenzen stellen en bewaken. Maar we waren met zijn allen doorgeschoten en waren alleen nog maar gefocused op de grenzen en meteen straffen als hij erover heen ging. We waren gewoon vergeten dat je hem ook moet prijzen wanneer hij binnen de grenzen blijft.
Het is met name het geduld waarmee She-wolf en Piglet met hun kinderen omgaan, dat ik wil bereiken. En hoe kalmer en geduldiger wij zijn, hoe beter het met de kinderen gaat. Dat zie ik nu echt.
Het is met name het geduld waarmee She-wolf en Piglet met hun kinderen omgaan, dat ik wil bereiken. En hoe kalmer en geduldiger wij zijn, hoe beter het met de kinderen gaat. Dat zie ik nu echt.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Maar, het ging toch niet zo zeer om ja of nee, wat het verschil zou zijn. Maar meer het wel of niet hanteren van straf? Tenminste, ik heb nooit beweerd dat ik geen nee zeg tegen mijn kind. Vanmorgen zelfs nog, toen ze om kwart over acht vroeg: "Mag ik snoep?"quote:Op zaterdag 13 maart 2010 11:29 schreef debuurvrouw het volgende:
Grappig Livelink (niet jou verhaal, lijkt me echt lastig daar ook weer uit te komen) maar wel je idee. Ik stond net te denken dat er een soort van beeld is dat als je nee zegt tegen je kind dat je dan alleen maar loopt te schelden en te bekken.(negatief) Eigenlijk denk ik dat beide opvoedstijlen helemaal niet zoveel van elkaar schelen. Tenminste, persoonlijk leg ik ook heel veel uit. En probeer ik het positief te doen. Maar is er ook behoefte aan duidelijkheid. En niets zo duidelijk als onverbloemd ja! of nee!
Ok, ok, daarbij wel weer de uitleg van mijn kant: "Nee, het is ochtend en dan eten we geen snoep. Vanmiddag mag je misschien wel een snoepje." Tja, ik kan het uitleggen niet laten.
Maar dit lijkt me niet 'wollig' of 'vaag'. Toch?
While you burn at the stake, I dance with the flames...
No more nights, of blood and fire...
No more nights, of blood and fire...
|
|
