PDD [Autisme, Asperger en PDD-NOS] deel III

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 00:50 schreef Xennia het volgende:

[..]

Nou, ik heb wel eens autisten getest die dus ook een visueel systeem hadden bedacht voor het onthouden van zeer lange ciijferreeksen, zowel vooruit als achteruit. Zij stelden zich dan in gedachten de toetsen van een telefoon voor, die ze konden intoetsen. En zo konden ze bijvoorbeeld 2-5-7-3-1-3-8-7-9-1 in hun hoofd opslaan en reproduceren door de visualisatie van de telefoon

Ghehehe, en dat werkt hoor!! Zo heb ik al mijn telefoonnummers, postcodes, pincodes, sofinummer etc door de jaren heen onthouden. Ik kan nog zo mijn eerste telefoonnummer opdreunen! Alleen doe ik het met de toetsen van een rekenmachientje. Net andersom dus.

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 00:52 schreef ElizabethR het volgende:

[..]

Ghehehe, en dat werkt hoor!! Zo heb ik al mijn telefoonnummers, postcodes, pincodes, sofinummer etc door de jaren heen onthouden. Ik kan nog zo mijn eerste telefoonnummer opdreunen! Alleen doe ik het met de toetsen van een rekenmachientje. Net andersom dus.

Ha, autistje.

Ik ben ook gefascineerd door de bijzondere denkpatronen van autisten. Ik heb met licht verstandelijk gehandicapte, maar behoorlijk autistische jongeren gewerkt. Zij kunnen zich helemaal niet goed uiten natuurlijk. Ik had best eens een dagje in hun hoofd willen wonen en ervaren wat zij ervaren (zo was er een meisje met een laag IQ die niet kon lezen of schrijven of kleuren benoemen, maar zij kon wel mijn collega aan komen horen rijden op een enorme afstand. Zij kon overal de weg vinden, zelfs al was ze er 4 jaar geleden maar 1 keer geweest. Met haar had ik geen TOMTOM nodig, ik nam haar dan ook altijd mee om de weg te wijzen als ik ergens minder dan 15 keer ben geweest, want ik verdwaal overal).

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 00:59 schreef Logician het volgende:
Dat werkt bij mij alleen bij dingen die ik interessant vind, de rest vergeet ik na 5min...


Trouwens wat ik ook irri vind is dat ik dingen die mij in woord worden uitgelegd NOOIT onthou maar alles wat ik heb gezien tot in het detail kan onthouden

Dat verbaast me niets gezien de uitleg die ik net gaf over auditieve, verbale info versus visuele info. Kan wel irri zijn, maar je kunt er ook gebruik van maken natuurlijk, door informatie visueel te maken

Dat is inderdaad fascinerend Xennia!

[ Bericht 38% gewijzigd door ElizabethR op 18-04-2008 01:56:07 ]

Ik heb maar twee 'fixaties' . Ik kan snel lezen, zo snel dat het belachelijk is. Mijn werkgevers staan elke keer weer met grote ogen te luisteren. Een A-4-tje is in een paar seconden gelezen en ik kan ook daadwerkelijk de inhoud na vertellen of relevante vragen beantwoorden.
Ik heb er doorgaans geen flikker aan, maar grappig is het wel. Ik ben er ook nog niet achter hoe ik het doe, het lijkt erop dat ik scan.
Daarnaast kan ik razendsnel raden hoeveel van een bepaald soort in een pot/glas of een plaatje staan.
Voorbeeld : Je krijgt 2 seconden een plaatje te zien met 35 giraffen en 31 muisjes. Ik zie dan direct welke in meer of mindere aantallen aanwezig is.
Ook daar heb ik geen flikker aan, behalve dat ik inmiddels op bepaalde onderdelen van big brain academy het superieure al voorbij ben.
( Tip van Flip: schaf het aan. Goede training voor je hoofd, zeker voor onderdelen waar je minder sterk in bent )
Daar tegenover staat dat ik ondanks een ballet opleiding aan het conservatorium, ontzettend klunzig ben. Tegen het motorisch gestoorde aan. Ik kan ook nog steeds niet recht knippen, tekenen of knutselen. Cadeautjes die door mij zijn ingepakt zien er ook uit alsof een kleuter het heeft gedaan. Niet handig met dagen als kerst of sinterklaas. Het verrassingseffect is namelijk nul.

een soort autism-savant (of zoals ze dat vroeger noemde "idiot savant"?)

http://en.wikipedia.org/wiki/Autistic_savant

Ik kende de term niet, interessant. Herkenbaar wel. De kinderpsychiater was altijd gefascineerd door het feit dat ik de sociale vaardigheden van een wolvenkind had, maar wel werd getriggerd door klassieke muziek ( en de bijbehorende emoties ) en mij uitzonderlijk goed kon uitdrukken in de vorm van dans.
Overigens krijg ik binnenkort een hersenscan; dus dan weten we ook meteen of er inderdaad afwijkingen te zien zijn.

quote:

Op donderdag 17 april 2008 21:40 schreef YPPY het volgende:
Hoi Oxy!

Goed dat je vraagt wat die emoticon betekent.

Bepaal je zelf welke verhalen je leest, of kijken je ouders of begeleiders eerst?

Ik houd mij aan een leesrooster, dat de dominee van de instelling mij gegeven heeft.
Als ik vragen heb, kan ik hem mailen over wat ik gelezen heb. Mijn ouders bemoeien, zich er niet zo mee, omdat zij niet gelovig zijn.

ik wil dit blijven volgen

Ik vind het altijd gruwelijk irritant als ik een bladzijde samen met een ander moet lezen. Ik ben altijd sneller klaar. Ik kan ook hele stukken boek reproduceren in mijn hoofd.

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 00:41 schreef Xennia het volgende:

[..]

Daar zat ik inderdaad ook over te brainstormen. De huidige wetenschap zegt dat autisme is aangeboren, dus niet opgelopen kan zijn door een trauma. Zelf denk ik dat met name de lichtere vormen, zoals PDD-NOS geregeld misgediagnostiseerd worden. Een kind kan bijvoorbeeld problemen hebben in de interactie met anderen omdat het getraumatiseerd is door een moeder met borderline, door het opgroeien in dat spanningsveld, een gebrek aan zelfvertrouwen etc.
[..]

Nee, mij zijn er geen statistieken over bekend maar dat wil niet zeggen dat ze er niet zijn.

Dus mijn moeder is de oorzaak van mijn probleem met sociale interactie door haar stoornis. Dat zou kunnen maar ik zat al op de LOMschool(Leer en opvoedingsmoeilijkheden) voordat mijn moeder mij mishandeld heeft. Ik heb van mijn kleutertijd op de LOMschool gezeten. De reden dat ik naar de LOMschool moest was dat ik niet mee kon komen met de rest van de groep. Ik was heel langzaam in mijn ontwikkeling zowel sociaal als lichamenlijk. Dit kwam doordat ik als baby maagvernauwing heb gehad. De spier die tussen mijn maag en twaalfvingerigedarm zat werkte niet.
Dit brengt mij bij een andere vraag die ik heb is er een verband tussen baby's die in een couveuse en autisme? Volgens iemand die ik een paar jaar geleden spraak en opperde dat ik misschien autistisch ben is er verband tussen autisme en baby's die in couveuse hebben gelegen.

quote:

Op donderdag 17 april 2008 16:26 schreef SHE het volgende:

[..]

Ik zou wel eerst het trauma gedeelte aanpakken, kun je daarna alsnog aan de slag met de rest.
Ik heb zelf een soortgelijke achtergrond; bij ons zit klassiek autisme in de familie en mijn jeugd was zogezegd bijzonder onfraai. Met die wetenschap heeft mijn psychiater mij eerst doorverwezen naar een trauma therapeut. Ik heb EMDR therapie gehad en bij is het goed aangeslagen. Pas daarna heb ik het weer aangedurfd voor verder onderzoek te gaan.
Mede omdat mijn opvoeding, of beter gezegd, het gebrek eraan voor een zekere agressie zorgde was het stellen van een diagnose ook onmogelijk.
Uiteindelijk zijn ze vorig jaar pas met een heldere diagnose gekomen. Maar ik zit dan ook pas sinds 1.5 jaar weer ok in mijn hoofd/vel.
Lange weg hoor, en je moet vooral veel ZELF doen. Mijn persoonlijk advies zou in dit geval zeker zijn om eerst de zaken vwb je jeugd op orde te stellen en dan pas te beginnen met diagnostiek.
Scheelt je denk ik een hoop mis-diagnoses en geleur langs GGZ-instellingen.

Dat is inderdaad een goed idee. Alleen in de tussentijd kan ik wel tips en trucs krijgen hoe ik mijn sociale vaardigheden verbeter. Want het gebrek aan sociale contacten in mijn leven heeft mij veel ellende bezorgd in mijn leven. Ik heb nu een vriendin maar eigenlijk weet ik nauwelijks hoe ik dit moet aanpakken. Om maar eens een voorbeeld te noemen. De meeste dingen op sociaal gebied snap ik de theorie wel maar kan het in praktijk niet toepassen. Dit is met wel meer dingen in mijn leven.
Vraagje hebben meer mensen dat, dat ze iets wel kunnen uitleggen hoe iets moet maar het zelf toepassen lukt niet?

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 13:54 schreef tijnbrein het volgende:
Dus mijn moeder is de oorzaak van mijn probleem met sociale interactie door haar stoornis.

Ik zou het geen oorzakelijk verband willen noemen. Er zijn ook zat mishandelde kinderen die zich wel redelijk normaal ontwikkelen. Ik denk wel dat het heeft bijgedragen tot je ontwikkeling, wie je nu bent.

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 14:04 schreef tijnbrein het volgende:
Vraagje hebben meer mensen dat, dat ze iets wel kunnen uitleggen hoe iets moet maar het zelf toepassen lukt niet?

Dat is typisch voor autisme inderdaad. Je kunt het wel uitleggen, maar het is niet doorleefd. Het daadwerkelijke sociale inzicht ontbreekt. Er zijn diverse sociale vaardigheidstrainingen voor autisten. Probleem blijft vaak toch de praktijk, autisten hebben vaak moeite het geleerde te generaliseren naar andere situaties (stel je leert in een rollenspel hoe je iemand een complimentje kan geven over zijn mooie rode trui, dan komt het vaak niet bij je op dat je in daadwerkelijke praktijksituaties ook iemand een complimentje zou kunnen geven met zijn leuke kapsel, of omdat je een opmerking van hem intelligent of grappig vond).

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 14:08 schreef Xennia het volgende:

[..]

Ik zou het geen oorzakelijk verband willen noemen. Er zijn ook zat mishandelde kinderen die zich wel redelijk normaal ontwikkelen. Ik denk wel dat het heeft bijgedragen tot je ontwikkeling, wie je nu bent.

Ja oke. Maar waarom heb ik dit probleem dan en mijn broertje en twee zusjes niet?
Of zit dit toch nog ingewikkelder in elkaar?

quote:

Op vrijdag 18 april 2008 14:30 schreef tijnbrein het volgende:

[..]

Ja oke. Maar waarom heb ik dit probleem dan en mijn broertje en twee zusjes niet?
Of zit dit toch nog ingewikkelder in elkaar?

Omdat jullie persoonlijkheid en draagkracht kan verschillen en jij kunt ook erfelijk belast zijn en zij niet. Autisme komt sowieso ook veel vaker voor bij jongens dan bij meisjes.