SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Mainport: als de afgeknotte piramide iets hoger wordt, blijft die hoek 75 graden (F hoeken). Je hebt dus te weinig informatie.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
De opdracht luidt dat ik een zo klein mogelijke afgeknotte piramide moet maken met inhoud één liter. Mijn plan was dat ik de formule maak voor de totale oppervlakte en die invoer in de GR om daarna het minimum te bepalen, maar dan heb ik wel eerst de formule voor de inhoud nodig.
Graag op anoniem
Wat is klein? De inhoud blijft een liter, dus het volume kun je niet kleiner krijgen. Eerder had je het over een minimale oppervlakte, maar wat zijn daarbij de restricties? Zonder restricties knot je hem natuurlijk slechts infinitesimaal weinig af.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Het volume kun je inderdaad niet kleiner krijgen. De oppervlakte wel, tot een bepaald punt. En dat punt moet ik hebben, maar daarvoor heb ik eerst de benadering voor de inhoud nodig.quote:Op zondag 21 januari 2007 14:56 schreef GlowMouse het volgende:
Wat is klein? De inhoud blijft een liter, dus het volume kun je niet kleiner krijgen. Eerder had je het over een minimale oppervlakte, maar wat zijn daarbij de restricties? Zonder restricties knot je hem natuurlijk slechts infinitesimaal weinig af.
Graag op anoniem
Benadering voor de inhoud? Die is 1L dus daar valt weinig aan te benaderen.
En voor een minimaal grondvlak neem je toch de niet afgeknotte piramide met grondvlak b*b en hoogte h. Er geldt b²h/3 = 1000 (b en h in cm) en 2h/b = tan(75), en dat is op te lossen.
En voor een minimaal grondvlak neem je toch de niet afgeknotte piramide met grondvlak b*b en hoogte h. Er geldt b²h/3 = 1000 (b en h in cm) en 2h/b = tan(75), en dat is op te lossen.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Op die manier kun je h toch in x uitdrukken? Dat is namelijk wat we nodig hebben.quote:Op zondag 21 januari 2007 15:04 schreef GlowMouse het volgende:
Benadering voor de inhoud? Die is 1L dus daar valt weinig aan te benaderen.
Minimale oppervlakte, dus ook zijkanten erbij.quote:En voor een minimaal grondvlak neem je toch de niet afgeknotte piramide met grondvlak b*b en hoogte h. Er geldt b²h/3 = 1000 (b en h in cm) en 2h/b = tan(75), en dat is op te lossen.
Graag op anoniem
Ja zoiets!!quote:Op zondag 21 januari 2007 13:40 schreef Wackyduck het volgende:
[..]
UC'= dUC/dt = Ub/(RC) * exp( -t/(RC) )
UV = Ub * exp(-t/RC) + Ub ( 1- exp(-t/RC))
Zoiets bedoel je?
Heb je toevallig ook nog zin om de laten zien hoe je de algemene oplossing van deze DV berekent
BlaBlaBla
Ahzo, nu snap ik wat je bedoelt. Als x het afgeknotte deel is, h de hoogte van de oorspronkelijke piramide (zodat h-x de hoogte is van het resultaat), en b de zijde van het vierkante grondvlak dan heb je de volgende relaties:
b²h/3 - (b*x/h)²x/3 = 1000 (gebruikmakend van gelijkvormigheid)
2h/b = tan(75)
De eerste is om te schrijven tot (b/h)²(h³-x³)/3 = 1000, ofwel b = wortel(3000h² / (h³-x³)).
De oppervlakte (onderkant, bovenkant, zijkanten (4 trapezia)) is b²+(bx/h)²+4*(wortel(h²+b²) * x/h)*(b+bx/h)/2.
Het probleem is nu eigenlijk: minimaliseer door verandering van x de uitdrukking
wortel(3000h² / (h³-x³))²+(wortel(3000h² / (h³-x³))x/h)²+4*(wortel(h²+wortel(3000h² / (h³-x³))²) * x/h)*(wortel(3000h² / (h³-x³))+wortel(3000h² / (h³-x³))x/h)/2
onder de voorwaarde 2h/wortel(3000h² / (h³-x³)) = tan(75)
en x,h >= 0.
In deze vorm kan een computerpakket hem waarschijnlijk wel oplossen. Met Excel kom je denk ik ook een eind door een grote tabel te maken met mogelijke waarden voor x. Kijk het wel even na allemaal want ik werk niet feilloos.
[ Bericht 0% gewijzigd door GlowMouse op 21-01-2007 16:13:36 ]
b²h/3 - (b*x/h)²x/3 = 1000 (gebruikmakend van gelijkvormigheid)
2h/b = tan(75)
De eerste is om te schrijven tot (b/h)²(h³-x³)/3 = 1000, ofwel b = wortel(3000h² / (h³-x³)).
De oppervlakte (onderkant, bovenkant, zijkanten (4 trapezia)) is b²+(bx/h)²+4*(wortel(h²+b²) * x/h)*(b+bx/h)/2.
Het probleem is nu eigenlijk: minimaliseer door verandering van x de uitdrukking
wortel(3000h² / (h³-x³))²+(wortel(3000h² / (h³-x³))x/h)²+4*(wortel(h²+wortel(3000h² / (h³-x³))²) * x/h)*(wortel(3000h² / (h³-x³))+wortel(3000h² / (h³-x³))x/h)/2
onder de voorwaarde 2h/wortel(3000h² / (h³-x³)) = tan(75)
en x,h >= 0.
In deze vorm kan een computerpakket hem waarschijnlijk wel oplossen. Met Excel kom je denk ik ook een eind door een grote tabel te maken met mogelijke waarden voor x. Kijk het wel even na allemaal want ik werk niet feilloos.
[ Bericht 0% gewijzigd door GlowMouse op 21-01-2007 16:13:36 ]
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
De uitdrukking die erna komt ja, die paste niet meer op de regel. Het is een soort van 'maximaliseer -(x-3)² onder de voorwaarde -10<=x<=10' (opl: x=3).
Het moet trouwens minimaliseer zijn zie ik nu, de oppervlakte moet zo klein mogelijk.
Kijk ook eens naar de stelling van Weierstrass.
Het moet trouwens minimaliseer zijn zie ik nu, de oppervlakte moet zo klein mogelijk.
Kijk ook eens naar de stelling van Weierstrass.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Als je x kiest, ligt h vast (door de voorwaarde). Het is dus eigenlijk maar een probleem van één variabele. Je kunt dan gewoon weer met afgeleides werken, maar de uitdrukkingen worden te complex om lekker mee te werken.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Paar probleempjes met scheikunde (zuren en basen):
1. In het boek wordt een voorbeeld gegeven van hoe je te werk moet gaan bij het opstellen vaneen zuur-base-reactie:
Vast calciumcarbonaat (CaCO3) wordt overgoten met zoutzuur:
Voor de reactie:
- H3O+ (aq)
- H2O (l)
- CaCO3(s)
Reactievergelijking:
2 H3O+ (aq) + CaCO3 (s) -> H2CO3 + 2 H2O + Ca2+
Na de reactie:
- H2CO3
- H2O (l)
- Ca2+
- Cl-
Hierover twee vragen: hoezo is er water aanwezig voor de reactie ? Dat wordt nergens gezegd
En, hoe moet ik zelf bedenken dat die Ca[sup2+[/sup] zich in de reactievergelijking afsplitst van CaCO3 ?
---------
Nog een paar vragen over de D-toets die we hadden gekregen:
2. Men wil met behulp van het geleidingsvermogen bepalen of een vloeistof zuiver azijnzuur is of een azijnzuuroplossing. Is dit een geschikte methode ? Waarom ?
A: Nee, want beide stoffen geleiden geen stroom
B: Nee, want beide stoffen geleiden de stroom even goed
C: Ja, want azijnzuur geleidt wel en de azijnzuuroplossing niet
D: Ja, want de azijnzuuroplossing geleidt wel en azijnzuur niet
D is goed, maar waarom ? Omdat azijnzuur te weinig H+-ionen heeft oid ?
---
3. Een zuur noemt men een sterk zuur als het:
A goed oplost in water
B in water volledig in ionen splitst
Lijkt niet lastig, maar ik werd in verwarring gebracht door een andere vraag:
Welke van deze bewerkingen is juist ?
1: Een zuur wordt een zwak zuur genoemd als het slecht oplost in water
2: Een zuur wordt een zwak zuur genoemd als het in water gedeeltelijk in ionen splitst
Alleen stelling 2 is goed (volgens het antwoordenblad). Maar zijn deze twee vragen en antwoorden dan niet tegenstrijdig
---
4. Op één van deonderstaande stoffen druppelt men natronloog. Daardoor ontstaat een gas. De stof kan geweest zijn:
A K2CO3
B KNO3
C K2SO4
D NH4Cl
Geen idee hoe op te lossen, hoe moet ik weten welke stof een gas veroorzaakt als het reageert met natronloog ?
Ik hoop dat iemand de moeite wil nemen om m'n vragen te beantwoorden, in ieder geval bij voorbaat dank
1. In het boek wordt een voorbeeld gegeven van hoe je te werk moet gaan bij het opstellen vaneen zuur-base-reactie:
Vast calciumcarbonaat (CaCO3) wordt overgoten met zoutzuur:
Voor de reactie:
- H3O+ (aq)
- H2O (l)
- CaCO3(s)
Reactievergelijking:
2 H3O+ (aq) + CaCO3 (s) -> H2CO3 + 2 H2O + Ca2+
Na de reactie:
- H2CO3
- H2O (l)
- Ca2+
- Cl-
Hierover twee vragen: hoezo is er water aanwezig voor de reactie ? Dat wordt nergens gezegd
En, hoe moet ik zelf bedenken dat die Ca[sup2+[/sup] zich in de reactievergelijking afsplitst van CaCO3 ?
---------
Nog een paar vragen over de D-toets die we hadden gekregen:
2. Men wil met behulp van het geleidingsvermogen bepalen of een vloeistof zuiver azijnzuur is of een azijnzuuroplossing. Is dit een geschikte methode ? Waarom ?
A: Nee, want beide stoffen geleiden geen stroom
B: Nee, want beide stoffen geleiden de stroom even goed
C: Ja, want azijnzuur geleidt wel en de azijnzuuroplossing niet
D: Ja, want de azijnzuuroplossing geleidt wel en azijnzuur niet
D is goed, maar waarom ? Omdat azijnzuur te weinig H+-ionen heeft oid ?
---
3. Een zuur noemt men een sterk zuur als het:
A goed oplost in water
B in water volledig in ionen splitst
Lijkt niet lastig, maar ik werd in verwarring gebracht door een andere vraag:
Welke van deze bewerkingen is juist ?
1: Een zuur wordt een zwak zuur genoemd als het slecht oplost in water
2: Een zuur wordt een zwak zuur genoemd als het in water gedeeltelijk in ionen splitst
Alleen stelling 2 is goed (volgens het antwoordenblad). Maar zijn deze twee vragen en antwoorden dan niet tegenstrijdig
---
4. Op één van deonderstaande stoffen druppelt men natronloog. Daardoor ontstaat een gas. De stof kan geweest zijn:
A K2CO3
B KNO3
C K2SO4
D NH4Cl
Geen idee hoe op te lossen, hoe moet ik weten welke stof een gas veroorzaakt als het reageert met natronloog ?
Ik hoop dat iemand de moeite wil nemen om m'n vragen te beantwoorden, in ieder geval bij voorbaat dank
Zoutzuur is een oplossing van HCl in water. Water is dus aanwezig. Calciumcarbonaat lost op in water, wat de splitsing in ionen verklaart.quote:Op zondag 21 januari 2007 21:59 schreef MeScott het volgende:
Hierover twee vragen: hoezo is er water aanwezig voor de reactie ? Dat wordt nergens gezegd
En, hoe moet ik zelf bedenken dat die Ca[sup2+[/sup] zich in de reactievergelijking afsplitst van CaCO3 ?
Zolang azijnzuur niet opgelost is in water zijn er helemaal geen vrije ionen. Als iets zuur is, betekent dat slechts dat er een proton afgestaan kan worden, meer niet. Zonder ionen in oplossing is er geen geleiding mogelijk (metalen uitgezonderd).quote:D is goed, maar waarom ? Omdat azijnzuur te weinig H+-ionen heeft oid
Een zuur is sterk wanneer het volledig in ionen splitst. Splitst het niet volledig in ionen, dan is het zuur zwak. Dat is toch consistent?quote:Alleen stelling 2 is goed (volgens het antwoordenblad). Maar zijn deze twee vragen en antwoorden dan niet tegenstrijdig
Je kunt hier het beste per antwoord nagaan wat er gebeurt. Omdat dit over zuren/basen gaat ligt antwoord D voor de hand: het hydroxideion is een base, en opgelost in het water (natronloog is een oplossing van natriumhydroxide in water) kan het reageren met het ammoniumion. Een van de reactieproducten is ammoniak, een gas. Ammoniak lost wel goed op in water, dus of het in praktijk ook daadwerkelijk als gas ontsnapt weet ik niet zeker.quote:4. Op één van deonderstaande stoffen druppelt men natronloog. Daardoor ontstaat een gas. De stof kan geweest zijn:
A K2CO3
B KNO3
C K2SO4
D NH4Cl
Geen idee hoe op te lossen, hoe moet ik weten welke stof een gas veroorzaakt als het reageert met natronloog ?
[ Bericht 2% gewijzigd door GlowMouse op 21-01-2007 23:00:06 ]
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ohja, dat van dat water was niet zo slim Maar hoe moet ik weten dat calciumcarbonaat splitst in Ca en CO3 ? Puur omdat CaCO3 geen bestaande base is en CO3 wel ?quote:Op zondag 21 januari 2007 22:30 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
Zoutzuur is een oplossing van HCl in water. Water is dus aanwezig. Calciumcarbonaat lost op in water, wat de splitsing in ionen verklaart.
Maar hoe moet ik weten dat calciumcarbonaat splitst in Ca en CO3 ? Puur omdat CaCO3 geen bestaande base is en CO3 wel ?OK, da's duidelijkquote:Zolang azijnzuur niet opgelost is in water zijn er helemaal geen vrije ionen. Als iets zuur is, betekent dat slechts dat er een proton afgestaan kan worden, meer niet. Zonder ionen in oplossing is er geen geleiding mogelijk (metalen uitgezonderd).
Excuses, dat is inderdaad mijn aanname geweest. De stelling die volgens het antwoordenblad juist was, is stelling 1. Dus dat je spreekt over een zwak zuur als het zuur slecht oplost in water.quote:Een zuur is sterk wanneer het volledig in ionen splitst. Splitst het niet volledig in ionen, dan is het zuur zwak. Dat is toch consistent?
Dus als ik je goed begrijp kan natronloog reageren met het ammoniumion tot ammoniak ? Ik had juist geleerd dat ammoniak in water ammonium-ionen vormden.. Dan zou natronloog dus zorgen voor het vormen van ammoniak, en als je die ammoniak opvangt en met water mengt krijg je weer ammoniumionen ?quote:Je kunt hier het beste per antwoord nagaan wat er gebeurt. Omdat dit over zuren/basen gaat ligt antwoord D voor de hand: het hydroxideion is een base, en opgelost in het water (natronloog is een oplossing van natriumhydroxide in water) kan het reageren met het ammoniumion. Een van de reactieproducten is ammoniak, een gas.
Het splitst in de ionen Ca2+ en CO32- omdat calciumcarbonaat een zout is.quote:Op zondag 21 januari 2007 23:04 schreef MeScott het volgende:
Ohja, dat van dat water was niet zo slim Maar hoe moet ik weten dat calciumcarbonaat splitst in Ca en CO3 ? Puur omdat CaCO3 geen bestaande base is en CO3 wel ?
Stelling 2 is zeker juist. Wat betreft stelling 1: een sterk zuur splitst geheel in ionen en is dus goed oplosbaar. Of andersom slechte oplosbaarheid een zwak zuur impliceert weet ik niet, want ik weet niet zeker of er zwakke zuren bestaan die niet oplossen.quote:Excuses, dat is inderdaad mijn aanname geweest. De stelling die volgens het antwoordenblad juist was, is stelling 1. Dus dat je spreekt over een zwak zuur als het zuur slecht oplost in water.
Daar twijfelde ik ook even aan, maar ik denk toch dat het klopt. Ammoniak is in evenwicht in water: NH3(aq) + H2O <=> NH4+(aq) + OH-(aq). Je voegt nu veel hydroxideionen toe, dus wanneer de oplossing verzadigd is met NH3, zal dit toch als gas ontsnappen. Ik ben geen chemicus, maar dit lijkt me het meest aannemelijk.quote:Dus als ik je goed begrijp kan natronloog reageren met het ammoniumion tot ammoniak ? Ik had juist geleerd dat ammoniak in water ammonium-ionen vormden.. Dan zou natronloog dus zorgen voor het vormen van ammoniak, en als je die ammoniak opvangt en met water mengt krijg je weer ammoniumionen ?
[ Bericht 0% gewijzigd door GlowMouse op 22-01-2007 00:28:41 ]
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ja, logisch natuurlijkquote:Op maandag 22 januari 2007 00:09 schreef GlowMouse het volgende:
Het splitst in de ionen Ca2+ en CO32- omdat calciumcarbonaat een zout is.
Ok, dus het antwoordenblad zit hier fout ? Fijn, zit je dan een kwartier naar te kijken..quote:Stelling 2 is zeker juist. Wat betreft stelling 1: een sterk zuur splitst geheel in ionen en is dus goed oplosbaar. Of andersom slechte oplosbaarheid een zwak zuur impliceert weet ik niet, want ik weet niet zeker of er zwakke zuren bestaan die niet oplossen.
Ok, ik begrijp hem!quote:Daar twijfelde ik ook even aan, maar ik denk toch dat het klopt. Ammoniak is in evenwicht in water: NH3(aq) + H2O <=> NH4+(aq) + OH-(aq). Je voegt nu veel hydroxideionen toe, dus wanneer de oplossing verzadigd is met NH3, zal dit toch als gas ontsnappen. Ik ben geen chemicus, maar dit lijkt me het meest aannemelijk.
Heel erg bedankt voor 't beantwoorden, ik ben weer flink verder geholpen
Ik heb morgen toets voor Natuurkunde, o.a. over Geluid
Maar ik heb geen idee hoe je deze vraagt oplost:
Een mannenkoor van 40 mensen zingt, je meet een geluid van 80 dB. Even later stoppen een paar mannen en daarna meet je 74dB.
Hoeveel koorleden zijn gestopt?
Maar ik heb geen idee hoe je deze vraagt oplost:
Een mannenkoor van 40 mensen zingt, je meet een geluid van 80 dB. Even later stoppen een paar mannen en daarna meet je 74dB.
Hoeveel koorleden zijn gestopt?
If I'm sad, I stop being sad and be awesome instead. True story
De verandering is 6 dB.quote:Op maandag 22 januari 2007 13:12 schreef MaxC het volgende:
Ik heb morgen toets voor Natuurkunde, o.a. over Geluid
Maar ik heb geen idee hoe je deze vraagt oplost:
Een mannenkoor van 40 mensen zingt, je meet een geluid van 80 dB. Even later stoppen een paar mannen en daarna meet je 74dB.
Hoeveel koorleden zijn gestopt?
Je weet waarschijnlijk ook hoeveel dB een halvering is, en dan heb je je antwoord.
Alle eendjes zwemmen in het water. :)
Anatidaephobia is altijd terecht! Wij zijn de beste stalkers...
Anatidaephobia is altijd terecht! Wij zijn de beste stalkers...
Bij 3 dB erbij wordt de geluidsintensiteit 2x zo groot.
Dus de geluidsintensiteit in dit voorbeeld wordt 4x zo klein, dus er zijn 30 leden gestopt?
Dus de geluidsintensiteit in dit voorbeeld wordt 4x zo klein, dus er zijn 30 leden gestopt?
If I'm sad, I stop being sad and be awesome instead. True story
Hoe kan ik laten zien dat voor iedere n x n -matrix A (n in N), de matrices A At en AtA symmetrisch zijn ?
Theories come and theories go. The frog remains
Schrijf voor element i,j van AAt uit hoe je hem berekent (als sommatie van elementjes van A), en doe hetzelfde voor element j,i. Zelfde voor de tweede matrix.
Weet je de getransponeerde van AB, uitgedrukt zonder haakjes?
Weet je de getransponeerde van AB, uitgedrukt zonder haakjes?
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Stel je hebt deze formule:
ialg=6*(1-e^-133*t)
Nu wil je weten ha hoeveel tijd, je op 1.5 zit
1.5=6*(1-e^133*t)
Hoe krijg je die t naar voren toe? ik heb al vanalles geprobeerd, maar ik kom steeds op andere antwoorden.
ialg=6*(1-e^-133*t)
Nu wil je weten ha hoeveel tijd, je op 1.5 zit
1.5=6*(1-e^133*t)
Hoe krijg je die t naar voren toe? ik heb al vanalles geprobeerd, maar ik kom steeds op andere antwoorden.
BlaBlaBla
- links en rechts delen door 6,
- vervolgens links en rechts vermenigvuldigen met -1,
- vervolgens links en rechts 1 bij optellen
- vervolgens links en rechts de logaritme nemen
- vervolgens links en rechts delen door 133
- vervolgens links en rechts vermenigvuldigen met -1,
- vervolgens links en rechts 1 bij optellen
- vervolgens links en rechts de logaritme nemen
- vervolgens links en rechts delen door 133
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Hier een vraagje over permutaties en ordes.
als ik bijv S11 heb en ik wil weten wat de maximale orde is van een element uit S11,
hoe kan ik dit het meest efficient doen, zonder alle mogelijkheden uit te gaan schrijven?
kan iemand het antwoord geven voor een willekeurige euu mmm Sn?
alvast bedankt
als ik bijv S11 heb en ik wil weten wat de maximale orde is van een element uit S11,
hoe kan ik dit het meest efficient doen, zonder alle mogelijkheden uit te gaan schrijven?
kan iemand het antwoord geven voor een willekeurige euu mmm Sn?
alvast bedankt
verlegen :)
http://www.research.att.com/~njas/sequences/A000793quote:Op maandag 22 januari 2007 22:55 schreef teletubbies het volgende:
Hier een vraagje over permutaties en ordes.
als ik bijv S11 heb en ik wil weten wat de maximale orde is van een element uit S11,
hoe kan ik dit het meest efficient doen, zonder alle mogelijkheden uit te gaan schrijven?
kan iemand het antwoord geven voor een willekeurige euu mmm Sn?
alvast bedankt
oh ja dom..
ik heb het een paar maanden geleden gevraagd, toen had ik dezelfde site gekregen..dacht ik.
maar ik ben het gewoon vergeten en ik moet wel ff voorbereiden voor tentamens. zo een vraag komt best vaak voor vermoed ik. Maar nogmaals bedankt
dom..ik heb het een paar maanden geleden gevraagd, toen had ik dezelfde site gekregen..dacht ik.
maar ik ben het gewoon vergeten en ik moet wel ff voorbereiden voor tentamens. zo een vraag komt best vaak voor vermoed ik. Maar nogmaals bedankt
verlegen :)
De e-machten vallen tegen elkaar weg en dan volgt UV=Ub.quote:Op zondag 21 januari 2007 15:36 schreef Soldier2000 het volgende:
[..]
Ja zoiets!!
Heb je toevallig ook nog zin om de laten zien hoe je de algemene oplossing van deze DV berekent
Alle eendjes zwemmen in het water. :)
Anatidaephobia is altijd terecht! Wij zijn de beste stalkers...
Anatidaephobia is altijd terecht! Wij zijn de beste stalkers...
Ik heb 2 formules:
I-rel = I
--
Io
Waarbij Io = 10^-12 W*M^-2
en je hebt:
L = 10 * log I-rel
Kan je deze formule dan ook schrijven als L=10* log (I) + 120 of moet het 10*log (I+120)
I-rel = I
--
Io
Waarbij Io = 10^-12 W*M^-2
en je hebt:
L = 10 * log I-rel
Kan je deze formule dan ook schrijven als L=10* log (I) + 120 of moet het 10*log (I+120)
If I'm sad, I stop being sad and be awesome instead. True story
Staat er inderdaad Irel = I / I0?
Dan L = 10*log(Irel) = 10*log(I / I0) = 10*log(I) + 10*log(1/I0) = 10*log(I) - 10*log(I0) = 10*log(I) + 120. Waar je 120 in de logaritme vandaan haalt, zie ik niet.
Dan L = 10*log(Irel) = 10*log(I / I0) = 10*log(I) + 10*log(1/I0) = 10*log(I) - 10*log(I0) = 10*log(I) + 120. Waar je 120 in de logaritme vandaan haalt, zie ik niet.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Inderdaad Irel = I / I0
Nee, dit klopt wel, zat even te twijfelen waar die 120 moest. Bedankt
Nee, dit klopt wel, zat even te twijfelen waar die 120 moest. Bedankt
If I'm sad, I stop being sad and be awesome instead. True story
Een kegel, met een grondcirkel met straal 4 en een hoogte van 12. Wat is de inhoud?
Ik had een formule voor de straal gemaakt, -3x+12, maar dan kom ik er niet uit. Alvast bedankt voor de helpende hand.
Ik had een formule voor de straal gemaakt, -3x+12, maar dan kom ik er niet uit. Alvast bedankt voor de helpende hand.
Bekend met die formule?
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
Anders kun je het ook berekenen middels een integraal. Heb je omwentelingslichamen al gehad? Wentel de grafiek f(x) = -3x+12 maar eens om de y-as op het interval [0,4].
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Iemand een idee hoe ik dit kan oplossen met een (eenvoudige) rekenmachine? (casio fx-82MS)
In europa heeft 50% van alle huishoudens een dvd speler. Aan 10 willekeurige mensen wordt gevraagd of ze een dvd-speler hebben.
-- Hoe groot is de kans dat minstens 7 huishoudens een dvd speler in bezit hebben?
-- Hoe waarschijnlijk is het dat er meer dan 6, maar minder dan 9 huishoudens een dvd speler in bezit hebben?
Iemand een idee hoe ik dit uit kan rekenen?
In europa heeft 50% van alle huishoudens een dvd speler. Aan 10 willekeurige mensen wordt gevraagd of ze een dvd-speler hebben.
-- Hoe groot is de kans dat minstens 7 huishoudens een dvd speler in bezit hebben?
-- Hoe waarschijnlijk is het dat er meer dan 6, maar minder dan 9 huishoudens een dvd speler in bezit hebben?
Iemand een idee hoe ik dit uit kan rekenen?
Ik weet niet precies of het beta of een alfa vraag is, but here it goes:
Ik moet voor een opdracht een artikel lezen dat over zetelverdeling gaat.
Er worden in dit artikel bepaalde methodes besproken om dit zo eerlijk mogelijk te doen zonder dat er problematieken ontstaan.
Nu is de laatste vraag: Bedenk andere toepassingen waarin de problematiek vergelijkbaar is en dezelfde oplosmethoden kunnen worden gebruikt.
Voor de geinteresseerden, het gaat om het artikel van M.L. Balinski en H.P. Young over de Quota Methode. De Huntington Hill, Jefferson, Webster en Hamilton methodes worden besproken.
Bedankt!
Ik moet voor een opdracht een artikel lezen dat over zetelverdeling gaat.
Er worden in dit artikel bepaalde methodes besproken om dit zo eerlijk mogelijk te doen zonder dat er problematieken ontstaan.
Nu is de laatste vraag: Bedenk andere toepassingen waarin de problematiek vergelijkbaar is en dezelfde oplosmethoden kunnen worden gebruikt.
Voor de geinteresseerden, het gaat om het artikel van M.L. Balinski en H.P. Young over de Quota Methode. De Huntington Hill, Jefferson, Webster en Hamilton methodes worden besproken.
Bedankt!
Toevallig heeft een aio die ik ken hier iets over geschreven, lees maar even, sowieso leuk om te lezen.quote:Op woensdag 24 januari 2007 20:23 schreef Rejected het volgende:
Ik weet niet precies of het beta of een alfa vraag is, but here it goes:
Ik moet voor een opdracht een artikel lezen dat over zetelverdeling gaat.
Er worden in dit artikel bepaalde methodes besproken om dit zo eerlijk mogelijk te doen zonder dat er problematieken ontstaan.
Nu is de laatste vraag: Bedenk andere toepassingen waarin de problematiek vergelijkbaar is en dezelfde oplosmethoden kunnen worden gebruikt.
Voor de geinteresseerden, het gaat om het artikel van M.L. Balinski en H.P. Young over de Quota Methode. De Huntington Hill, Jefferson, Webster en Hamilton methodes worden besproken.
Bedankt!
http://www.kennislink.nl/web/show?id=133140&vensterid=811&cat=60360
http://www.math.uu.nl/people/noort
Sea Shepherd
Virtus omnia vincit
Virtus omnia vincit
Hoe kan je bij de reactiesnelheid zien bij Scheikunde, of de reactie van de 1e of 2e orde is?
Bijvoorbeeld: N2 + 2H2 -> 2NH3
Bijvoorbeeld: N2 + 2H2 -> 2NH3
If I'm sad, I stop being sad and be awesome instead. True story
Wel leuk om te lezen idd Ook veel leuke andere artikelen op zijn page.quote:Op woensdag 24 januari 2007 21:02 schreef -Mzraki- het volgende:
[..]
Toevallig heeft een aio die ik ken hier iets over geschreven, lees maar even, sowieso leuk om te lezen.
http://www.kennislink.nl/web/show?id=133140&vensterid=811&cat=60360
http://www.math.uu.nl/people/noort
Maar verder heb ik er helaas niet heel veel aan.
vogelgriep: maak gebruik van de binomiale verdeling:
MaxC: heb je de reactiesnelheidsvergelijking al?
MaxC: heb je de reactiesnelheidsvergelijking al?
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Je kan de orde van een reactie alleen bepalen met een experiment. De orde van een reactie is de som van de coefficiënte van de snelheidsbepalende stap.quote:Op woensdag 24 januari 2007 21:48 schreef MaxC het volgende:
Hoe kan je bij de reactiesnelheid zien bij Scheikunde, of de reactie van de 1e of 2e orde is?
Bijvoorbeeld: N2 + 2H2 -> 2NH3
ff wat anders nu. Bij redoxreacties, staat dan in Binas tabel 48 de sterkste oxidator linksbovenin en de zwakste reductor rechtsonderin? of andersom?
Waar de sterkste oxidator links staat, staat de zwakste reductor rechts. De een kan dus niet boven staan en de ander onder.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Hoe vertaal ik House monotone naar het Nederlands?
Het heeft iets te maken met monotoon stijgend óf monotoon dalend zijn als het goed is.
Het heeft iets te maken met monotoon stijgend óf monotoon dalend zijn als het goed is.
Antwoord moet 2/3 zijn, ik kom op 0. Help? Wat doe ik fout? Heb het al 10x geprobeerd, 10x kom ik op wat anders en geen 2/3. Aargh, word er gek van .
Wow, ik besteed mijn zaterdagavond echt op een gezellige manier.
[ Bericht 21% gewijzigd door Merkie op 28-01-2007 02:49:09 ]
2000 light years from home
Laat maar, blader ik door mijn boek, zie ik hem ineens uitgelegd staan. Voor de nieuwsgierigen:
cos³ x = cos x * cos² x= cos x(1-sin²x). Substitutie u =sin x, du = cos x dx, integraal wordt (1-u²) du, dat is u - 1/3u³ = sin x - 1/3 sin x. sin(pi/2) - 1/3 sin(pi/2) = 1 - 1/3 = 2/3.
[ Bericht 60% gewijzigd door Merkie op 28-01-2007 03:06:57 ]
cos³ x = cos x * cos² x= cos x(1-sin²x). Substitutie u =sin x, du = cos x dx, integraal wordt (1-u²) du, dat is u - 1/3u³ = sin x - 1/3 sin x. sin(pi/2) - 1/3 sin(pi/2) = 1 - 1/3 = 2/3.
[ Bericht 60% gewijzigd door Merkie op 28-01-2007 03:06:57 ]
2000 light years from home
In een smalle (maar hoge) tunnel ontmoeten twee karavanen met kamelen elkaar. De ene karavaan bestaat uit N bruine kamelen en de andere uit N grijze kamelen. De bruine kamelen komen van links en de grijze kamelen van rechts. Op het moment dat ze stoppen is er tussen beide karavanen nog juist één kameellengte vrij. De beginsituatie voor N = 4 kan bijvoorbeeld worden weergegeven als B B B B . G G G G.
een kameel die door een kameel van de andere kleur wordt gescheiden van een lege plek kan over die andere heenspringen. Kamelen springen dus nooit over kamelen van de eigen kleur heen. De kamelen kunnen zich niet omdraaien of achteruit lopen/springen, dus de bruine kamelen bewegen alleen van links naar rechts en de grijze kamelen alleen van rechts naar links. De bedoeling is dat de rechtsgaande en de linksgaande karavaan van plaats verwisseld worden, zodat ze hun weg kunnen vervolgen
Een kleine voorbeeldserie voor N = 3
: B B B . G G G ==> B B . B G G G ==> B B G B . G G ==> B B G B G . G ==> B B G B G G . ; nu zijn geen bewegingen meer mogelijk.
(( je hoeft ze niet om de beurt te bewegen, je kunt meerdere malen bewegingen laten uitvoeren door bijv een bru
ine kameel))
Okey..na deze lange inleiding komt mijn vraag:
Ik moet een strategie bedenken zodat de rechtsgaande en de linksgaande karavaan van plaats verwisseld worden. Voor N=3 is het mij niet gelukt, voor N=2 of 4 is het wel gelukt.
bijv:
N=2
BB.GG ==>
B.BGG ==>
BGB.G ==>
BGBG. ==>
BG.GB ==>
.GBGB ==>
G.BGB ==>
GGB.B ==>
GG.BB
voor N=4 heb ik ook zoiets maar dan iets langer, kan iemand mij helpen voor N=3? Het lijkt alsof er alleen oplossing is voor N is even maar dat weet ik niet zo zeker...
Alvast bedankt!
een kameel die door een kameel van de andere kleur wordt gescheiden van een lege plek kan over die andere heenspringen. Kamelen springen dus nooit over kamelen van de eigen kleur heen. De kamelen kunnen zich niet omdraaien of achteruit lopen/springen, dus de bruine kamelen bewegen alleen van links naar rechts en de grijze kamelen alleen van rechts naar links. De bedoeling is dat de rechtsgaande en de linksgaande karavaan van plaats verwisseld worden, zodat ze hun weg kunnen vervolgen
Een kleine voorbeeldserie voor N = 3
: B B B . G G G ==> B B . B G G G ==> B B G B . G G ==> B B G B G . G ==> B B G B G G . ; nu zijn geen bewegingen meer mogelijk.
(( je hoeft ze niet om de beurt te bewegen, je kunt meerdere malen bewegingen laten uitvoeren door bijv een bru
ine kameel))
Okey..na deze lange inleiding komt mijn vraag:
Ik moet een strategie bedenken zodat de rechtsgaande en de linksgaande karavaan van plaats verwisseld worden. Voor N=3 is het mij niet gelukt, voor N=2 of 4 is het wel gelukt.
bijv:
N=2
BB.GG ==>
B.BGG ==>
BGB.G ==>
BGBG. ==>
BG.GB ==>
.GBGB ==>
G.BGB ==>
GGB.B ==>
GG.BB
voor N=4 heb ik ook zoiets maar dan iets langer, kan iemand mij helpen voor N=3? Het lijkt alsof er alleen oplossing is voor N is even maar dat weet ik niet zo zeker...
Alvast bedankt!
verlegen :)
oei :S ik was niet goed bezig, ik heb t inmiddelijks in minder dan 10 min:) opgelost..bedankt (F)
dit hoort bij een programma dat nog gemaakt moet worden:
zodra ik vast zit...zal ik het gauuw laten horen!
dit hoort bij een programma dat nog gemaakt moet worden:
en daarna ook een winnende strategie maken.quote:Het te schrijven C++-programma dient het volgende te doen. Voor een door de gebruiker in te voeren waarde van N moet een dubbelverbonden pointerlijst met 2N + 1 vakjes worden gemaakt. Ieder vakje bevat een char, met mogelijke waardes B, G of ., een pointer naar het er links van gelegen vakje (of NULL) en een pointer naar het er rechts van gelegen vakje (of NULL).
Vervolgens verschijnt er een klein menu met als opties stoppen, toevoegen (er worden links en rechts een vakje met een kameel, links bruin en rechts grijs, toegevoegd; in feite wordt N met 1 opgehoogd), verwijderen (er worden links en rechts een vakje verwijderd, mits links een grijze en rechts een bruine kameel staat) en "zetten". In geval van een zet kiest de gebruiker een kleur (bruin of grijs) en een nummer tussen 1 en N, zeg j. Als de j-de kameel (gezien in de bewegingsrichting) van de gekozen kleur mag bewegen, wordt de zet gedaan — anders niet. De gebruiker kan ook een k-tal random zetten laten doen (gebruik de random-generator). Het programma stopt als er geen reguliere zetten meer mogelijk zijn, en laat na iedere zet (ook na tussenzetten) de posities van de kamelen zien. Als het juiste einddoel bereikt is, wordt dit meegedeeld.
zodra ik vast zit...zal ik het gauuw laten horen!
verlegen :)
