SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
dus als een leraar zegt: ik heb in de vakantie euh die cirkelkwadratuur opgelost..dan is het een wiskundig geintje? een wisk-humor?
verlegen :)
Een lijn snijdt de grafiek van de functie y(x) = x^2 + 7 in de punten (a,y(a)) en (b,y(b)).
De helling van die lijn is 5.
b-a = 3
Nou... hoe reken ik die a en b uit?
De helling van die lijn is 5.
b-a = 3
Nou... hoe reken ik die a en b uit?
b-a=3, dus het gaat om de punten (a,y(a) en (a+3,y(a+3)). De helling tussen die punten is (y(a+3)-y(a))/3. Ik denk dat je hiermee verder kunt komen.quote:Een lijn snijdt de grafiek van de functie y(x) = x^2 + 7 in de punten (a,y(a)) en (b,y(b)).
De helling van die lijn is 5.
b-a = 3
[ Bericht 0% gewijzigd door GlowMouse op 10-01-2006 22:00:37 (typo [2x]) ]
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
hehehhehehehequote:Op dinsdag 10 januari 2006 20:21 schreef AtraBilis het volgende:
Ja. Maar voor elke epsilon geldt dat het minder grappig is.
Ik moest even gniffelen
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
Ik denk het niet. Het gaat om de punten (a, y(a)) en (b, y(b)). Gegeven is dat a = b + 3, en dat de helling gelijk is aan 5. Ergo, we kunnen ook zeggen dat het gaat om de punten (a, y(a)) en (a - 3, y(a) - 15). Voorts weet je dat die punten aan de vergelijking moeten doen. Dat moet genoeg zijn.quote:Op dinsdag 10 januari 2006 20:29 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
b-a=3, dus het gaat om de punten (a,y(a) en (a+5,y(a+3)). De helling tussen die punten is (y(a+3)-y(a))/3. Ik denk dat je hiermee verder kunt komen.
Het is tijd voor wat anders.
b = 3 + aquote:Op dinsdag 10 januari 2006 20:24 schreef BrauN het volgende:
Een lijn snijdt de grafiek van de functie y(x) = x^2 + 7 in de punten (a,y(a)) en (b,y(b)).
De helling van die lijn is 5.
b-a = 3
Nou... hoe reken ik die a en b uit?
y(b) = y(a) + 15 {de helling is vijf en je gaat drie 'naar rechts', dus drie maal de helling 'hoger'}
b2+7 = a2+7+15
(3+a)2 +7 = a2+15+7 {b = 3 + a invullen}
a2 + 9 + 6a = a2 + 15 {haken uitwerken en de 7 aan beide kanten wegstrepen}
6a = 6
a = 1
b = 4
Insert signature.
Okee, laten we beginnen bij de Fe2O3. Dit is een zout dat gevormd wordt door positief geladen ijzerionen en negatief geladen zuurstofionen. Zuurstofionen zijn altijd 2-. Aangezien je 3 zuurstofatomen hebt in Fe2O3, is dat dus samen 6-. Fe2O3 is in zijn geheel neutraal, dus moeten de ijzerionen samen 6+ zijn. Aangezien je twee ijzerionen hebt, is elk apart ijzerion dus 3+. Oftewel: je hebt een zout dat bestaat uit O2- en Fe3+.quote:Op dinsdag 10 januari 2006 19:44 schreef WyBo het volgende:
Ik snap de volgende zuur-base reactie niet,
De opgave is: Geef de RV van Fe2O3 in overmaat verdund zwavelzuur
dan zou je de volgende RV moeten krijgen:
Fe2O3 + 6 H30+ -----> 2 Fe3+ + 9 H2O
zou iemand dat voor mij kunnen uitleggen aub?
Als je H3O+ hebt en O2-, reageren die met elkaar in een zuur-basereactie. Even voor alle duidelijkheid: het is dus niet zo dat je Fe2O3 uit elkaar valt in Fe3+-ionen en O2--ionen. Fe2O3 blijft Fe2O3, maar de zuurstofionen reageren alsof ze losse O2-'s zijn. Om van O2- H2O te maken, moet elk zuurstofatoom dus met twee moleculen H3O+ reageren. Je had 3 zuurstofionen, dus moeten die met 6 moleculen H3O+ reageren.
Hoeveel water komt daar nou uit? Tel het aantal O'tjes en H'tjes maar. Je hebt 9 O's (3 uit de Fe2O3en 6 uit de H3O+) en 18 H'tjes (allemaal uit de H3O+), dus daar kun je precies 9 watermoleculen mee maken. Verder had je 2 ijzers in je Fe2O3 zitten. Deze waren 3+ en er gebeurt verder helemaal niks mee, dus dat blijven twee ionen Fe3+, alleen nu los.
Was dit te volgen?
Ut in omnibus glorificetur Deus.
ok, je post was wel de moeite om te lezenquote:Op dinsdag 10 januari 2006 21:07 schreef Lathund het volgende:
verhaal
Eigenlijk heet het logaritmus naturalis, vandaar ook ln en niet nlquote:Op dinsdag 10 januari 2006 16:37 schreef BrauN het volgende:
Dames en heren, we gaan nu een stapje verder. Schrik niet.
ln(x+7) + ln(x+3) = 0
Dat 'ln'-ding heet geloof ik een natural logarithm, voor de n00bs die dat niet weten.
Nou... los maar op.
Mijn tvp
logarithmus zelfs. Van logos en artihmos (Ook terug te vinden in logica, -logie en arithmetica, resp.)
Het is tijd voor wat anders.
Dat had best een goeie oplossing geweest inderdaad... jammer dat ik het nu pas leesquote:Op dinsdag 10 januari 2006 14:55 schreef AtraBilis het volgende:
[..]
Ik snap het. Daar ik geen verstand van Excel heb weet ik niet of het haalbaar is, maar, is het dan niet logischer om de open vragen een eigen rij te geven?
(Respondent 1)
[lijst meerkeuze]
[eerste open vraag]
[tweede open vraag]
(Respondent 2)
[lijst meerkeuze]
[eerste open vraag
[tweede open vraag]
Als ze er over gaan klagen dan ga ik dit cker gebruiken... thx voor het meedenken
Blitskikker 8)
ps. logaritmen is best wel goed te doen
oh ja, link: http://home.hetnet.nl/~vanadovv/Log.html
wij hebben het hier op school het ook over logaritmen gehad en was best leuk
oh ja, link: http://home.hetnet.nl/~vanadovv/Log.html
wij hebben het hier op school het ook over logaritmen gehad en was best leuk
Zoek antwoord op de volgende vragen:
A: Gelijktijdige capaciteit= het aantal prestaties dat een machine per tijdseenheid kan voortbrengen. (per uur, maand of jaar)
B:
Volgtijdige capaciteit= het aantal prestaties over de gehele levensduur.
12.800 per week : 5 dagen= 2560 per dag: 16 u= 160.
C: Aantal prestaties gehele levensduur.
12.800 per week x 46= 588.000 = 1 jaar. x 5= 2.944.000.
2A en B ook:
A: Rationele capaciteit= noodzakelijke capaciteit om normale productie te kunnen voortbrengen.
De productie in het 3e kwartaal is het hoogst.
400.000 x 0.30= 120.000. De capaciteit moet daarom minstens 120.000 per kwartaal zijn. Daar komen nog 10.000 stuks reservecapaciteit bij; 130.000 stuks per kwartaal dus. De benodigde capaciteit is dan:
4 x 130.000 stuks = 520.000 stuks.
B: Rationele overcapaciteit= gedeelte van de aanwezige capaciteit dat niet voor productie wordt gebruikt, maar om andere redenen onvermijdelijk is.
De aanwezige capaciteit bedraagt 12 x 4 x 10.000 stuks= 480.000 stuks.
Normale jaarproductie: 400.000 stuks.
Overcapaciteit: 80.000 stuks.
Iemand die hier een sterk in is en dit zou kunnen?
Vraag 1 proberen gedeeltelijk te beantwoorden:quote:1:
Machine draait 16 uur per dag. 46 werkweken in een jaar – 5 dagen per week.
Economische levensduur = 5 jaar
Gelijktijdige capaciteit= 12.800 prestaties per week
A: Omschrijf het begrip gelijktijdige capaciteit.
B: Bereken de gelijktijdige capaciteit per uur.
C: Bereken de volgtijdige capaciteit.
2:
Jaarproductie= 400.000 kg.
Kwartaal 1: 20 %
Kwartaal 2: 25 %
Kwartaal 3: 30 %
Kwartaal 4: 25 %
De reservecapaciteit is 10.000 kg per kwartaal. Er zijn 4 machines aanwezig met een capaciteit van 155.000 kg per jaar.
A: Bereken de rationele capaciteit.
B: Bepaal de rationele overcapaciteit.
C: Splits de rationele overcapaciteit naar oorzaken.
D: Is er irrationele overcapaciteit? Motiveer.
3:
1 januari is de voorraad cd-rom’s 18.000 stuks.
Er werden er 82.000 verkocht á ¤ 45 per stuk.
Kosten:
Variabele: ¤ 1.200.000
Constante: ¤ 1.700.000
Normale productie/afzet is ¤ 85.000 per jaar.
A: Wat kun je zeggen over de voorraadverandering in de afgelopen jaren?
B: Bereken de integrale kostprijs van één cd.
C: Bereken het bedrijfsresultaat volgens de integrale kostencalculatie.
D: Bereken de dekkingsbijdrage per cd.
E: Bereken het bedrijfsresultaat volgens de variabele kostencalculatie.
F: Verklaar het verschil tussen antwoord c en d. (+ berekening)
G: Wanneer is het bedrijfsresultaat bij beide methoden gelijk?
4:
Voorcalculatie berekent 1,25 kg á ¤ 8 nodig. Nacalculatie bleek 120.000 kg, waarvoor ¤ 8,5 per kg. betaald werd. Er werden 100.000 flessenrekken geproduceerd.
A: bereken het calculatieverschil op basis van grondstofverbruik.
B: berken het efficiencyverschil op grondstof
C: bereken het prijsverschil op grondstof
A: Gelijktijdige capaciteit= het aantal prestaties dat een machine per tijdseenheid kan voortbrengen. (per uur, maand of jaar)
B:
Volgtijdige capaciteit= het aantal prestaties over de gehele levensduur.
12.800 per week : 5 dagen= 2560 per dag: 16 u= 160.
C: Aantal prestaties gehele levensduur.
12.800 per week x 46= 588.000 = 1 jaar. x 5= 2.944.000.
2A en B ook:
A: Rationele capaciteit= noodzakelijke capaciteit om normale productie te kunnen voortbrengen.
De productie in het 3e kwartaal is het hoogst.
400.000 x 0.30= 120.000. De capaciteit moet daarom minstens 120.000 per kwartaal zijn. Daar komen nog 10.000 stuks reservecapaciteit bij; 130.000 stuks per kwartaal dus. De benodigde capaciteit is dan:
4 x 130.000 stuks = 520.000 stuks.
B: Rationele overcapaciteit= gedeelte van de aanwezige capaciteit dat niet voor productie wordt gebruikt, maar om andere redenen onvermijdelijk is.
De aanwezige capaciteit bedraagt 12 x 4 x 10.000 stuks= 480.000 stuks.
Normale jaarproductie: 400.000 stuks.
Overcapaciteit: 80.000 stuks.
Iemand die hier een sterk in is en dit zou kunnen?
Ik schrijf gewoon log in plaats van ln als ik de natuurlijke logaritme bedoel. Een logaritme met grondtal 10 schrijf ik als log(x)/log(10).quote:Op dinsdag 10 januari 2006 23:05 schreef Nuna het volgende:
[..]
Eigenlijk heet het logaritmus naturalis, vandaar ook ln en niet nl
Mijn tvp
Waarom zou je zo moeilijk doen als het rekenmachine al automatisch 10 als grondgetal neemt?quote:Op woensdag 11 januari 2006 17:14 schreef thabit het volgende:
[..]
Ik schrijf gewoon log in plaats van ln als ik de natuurlijke logaritme bedoel. Een logaritme met grondtal 10 schrijf ik als log(x)/log(10).
♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫ ♪♫
eens is.quote:Op woensdag 11 januari 2006 18:34 schreef bierglas het volgende:
[..]
Waarom zou je zo moeilijk doen als het rekenmachine al automatisch 10 als grondgetal neemt?
wij schrijven het trouwens zo op: 2log7 etc
Dat alleen al is een reden om die rekenmachine bij het grofvuil te zetten.quote:Op woensdag 11 januari 2006 18:34 schreef bierglas het volgende:
[..]
Waarom zou je zo moeilijk doen als het rekenmachine al automatisch 10 als grondgetal neemt?
Grofvuil? Heb jij nog een ENIAC?quote:Op woensdag 11 januari 2006 18:45 schreef thabit het volgende:
[..]
Dat alleen al is een reden om die rekenmachine bij het grofvuil te zetten.
Het is tijd voor wat anders.
Dit is de ENIAC: plaatje.. beetje een hele grote computerquote:Op woensdag 11 januari 2006 19:18 schreef thabit het volgende:
Man, ik weet niet wat een ENIAC is. Maar als de log niet met grondtal e is, dan is het waardeloos.
Ik weet dat het een economische kwestie betreft, maar toch plaats ik mijn vraag hier omdat het een vraag over de oplossing van een paar vergelijkingen gaat.
Het gaat om de oplossing van het Exogenuos Growth model: http://en.wikipedia.org/wiki/Exogenous_growth_model
Mijn probleem is dat de Wiki onvolledig en fouten bevat.
Heeft iemand zin/tijd om samen met mij de berekening na te lopen en mij te helpen? Alvast ter informatie, ik loop vast bij het punt waarop ze de differentiaalvergelijking gaan gebruiken. Vanaf dit punt heeft ook een andere auteur aan het stuk gewerkt volgens mij.
Het gaat om de oplossing van het Exogenuos Growth model: http://en.wikipedia.org/wiki/Exogenous_growth_model
Mijn probleem is dat de Wiki onvolledig en fouten bevat.
Heeft iemand zin/tijd om samen met mij de berekening na te lopen en mij te helpen? Alvast ter informatie, ik loop vast bij het punt waarop ze de differentiaalvergelijking gaan gebruiken. Vanaf dit punt heeft ook een andere auteur aan het stuk gewerkt volgens mij.
Vraag ivm StringBuffers bij Java:
Er is een verschil tussen de lengte en de capaciteit. Initieel is de capaciteit = lengte+16. Maar als men via de methode StringBuffer.append("...") zaken gaat toevoegen zal die formule uit het voorbeeld dat ik hier gebruikte niet meer geldig zijn (maw capaciteit is niet langer lengte + 16).
Zit daar (bepaling van de capaciteit) enige logica in?
Er is een verschil tussen de lengte en de capaciteit. Initieel is de capaciteit = lengte+16. Maar als men via de methode StringBuffer.append("...") zaken gaat toevoegen zal die formule uit het voorbeeld dat ik hier gebruikte niet meer geldig zijn (maw capaciteit is niet langer lengte + 16).
Zit daar (bepaling van de capaciteit) enige logica in?
When all things seem to end, the future still remains..
