SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Ik zou haast zeggen n= m/(n-1)!quote:Op zondag 12 december 2004 21:23 schreef zurich het volgende:
hoi.
als f(n)=n! wat is dan de inverse functie hiervan?...
met andere woorden als n!=m, hoe moet je n uitdrukken in m?
Aangezien n/(n-1)!=n oplevert... correct me if I'm wrong
Je schiet hier alleen niet veel me op, aangezien de n factor aan twee kanten voorkomt nu, anders zou ik het niet weten denk ik.
Het gaat natuurlijk om gehele getallen. Je hebt op zich gelijk alleen op deze manier krijg je breuken in het verhaal (en hoe definieer je de ! van een breuk ik weet het wel alleen betwijfel ik of het probleem het nodig heeft). Ik weet dus niet hoe zeer dat de bedoeling gaat zijn.quote:Op zondag 12 december 2004 21:28 schreef 205_Lacoste het volgende:
[..]
Ik zou haast zeggen n= m/(n-1)!
Aangezien n/(n-1)!=n oplevert... correct me if I'm wrong
Je schiet hier alleen niet veel me op, aangezien de n factor aan twee kanten voorkomt nu, anders zou ik het niet weten denk ik.
Fok! presents
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
Ik ben wel erg benieuwd naar de 'ware' oplossing, ik vraag me namelijk af of die er wel is, anders dan ik gaf. Je zit hier met 2 onbekenden en een 'ingewikkelde' functie als faculteit genomen over één hiervan.
jammer dat n! niet te schrijven is als een soort polynoom ofzo, maar ja, bedankt..quote:Op maandag 13 december 2004 07:40 schreef 205_Lacoste het volgende:
Ik ben wel erg benieuwd naar de 'ware' oplossing, ik vraag me namelijk af of die er wel is, anders dan ik gaf. Je zit hier met 2 onbekenden en een 'ingewikkelde' functie als faculteit genomen over één hiervan.
chat with me on
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
Afhankelijk van de operatie, het kan -25 of 1/25 zijn.quote:Op zondag 12 december 2004 21:27 schreef Landmass het volgende:
Wat zou namelijk de inverse van 25 zijn?. Precies die is er niet.
Als m = n! dan is de inverse: n = m*1/2*1/3*...*1/(n-1) = m/((n-1)! ) , maar dat schiet niet echt op.
Edit: Laatste pagina niet gezien, bij schrijven.
Alle eendjes zwemmen in het water. :)
Anatidaephobia is altijd terecht! Wij zijn de beste stalkers...
Anatidaephobia is altijd terecht! Wij zijn de beste stalkers...
waar staat die t voor.. als ik vragen mag!:)quote:Op maandag 13 december 2004 10:03 schreef Landmass het volgende:
http://mathworld.wolfram.com/Factorial.html
[afbeelding]
lijkt me een heel leuke mooi uitziende formule.. maar ik vrees dat ik alleen benadering krijg?
chat with me on
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
Daar ga je over integreren.quote:Op maandag 13 december 2004 17:29 schreef zurich het volgende:
[..]
waar staat die t voor.. als ik vragen mag!:)
Wat wil je dan?quote:lijkt me een heel leuke mooi uitziende formule.. maar ik vrees dat ik alleen benadering krijg?
Fok! presents
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
bijv. als n!=24 dan moet gelden dat n=4
.. en als n!=3628800 dan moet gelden dat n=10..
ect..
.. en als n!=3628800 dan moet gelden dat n=10..
ect..
chat with me on
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
Een algoritme is makkelijk te vinden. Stel dat n! = m, danquote:Op maandag 13 december 2004 18:29 schreef zurich het volgende:
bijv. als n!=24 dan moet gelden dat n=4
.. en als n!=3628800 dan moet gelden dat n=10..
ect..
| 1 2 3 4 5 6 7 8 | In: de faculteit m Uit: De waarde van n n <- 1 while m != 1 do begin n <- n+1 m <- m / n end return n |
So this is how liberty dies... with thunderous applause.
Truth? What's so great about the truth? Try lying for a change, it's the currency of the world
Truth? What's so great about the truth? Try lying for a change, it's the currency of the world
Laat me raden, je moet een informatica opdracht doen.quote:Op maandag 13 december 2004 18:29 schreef zurich het volgende:
bijv. als n!=24 dan moet gelden dat n=4
.. en als n!=3628800 dan moet gelden dat n=10..
ect..
Als je nou eens alle faculteiten afgaat totdat je dat gegeven getal overschreden hebt. Is dat geen goed idee.
vb1:
1! = 1 < 3628800
2! = 2 < 3628800
3! = 6 < 3628800
4! = 24 < 3628800
.
.
.
9! = 362880 < 3628800
10! = 3628800 BINGO
vb2:
1! = 1 < 3628801
2! = 2 < 3628801
.
.
.
10! = 3628800 < 3628801
11! = 39 916 800 > 3628801 JE ZAL GEEN WAARDE VINDEN
Het kan misschien sneller maar ik denk niet dat dat nodig is.
Fok! presents
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
1. Hoe doe je die code tag?quote:Op maandag 13 december 2004 18:37 schreef HenryHill het volgende:
[..]
Een algoritme is makkelijk te vinden. Stel dat n! = m, dan
[ code verwijderd ]
2. Je krijgt breuken met jouw progje, volgens mij is dat niet de bedoeling. Er is ook kans dat je in een oneindige loop komt.
Fok! presents
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
[ code ] (maar dan zonder de spaties natuurlijk)quote:Op maandag 13 december 2004 18:40 schreef Landmass het volgende:
[..]
1. Hoe doe je die code tag?
2. Je krijgt breuken met jouw progje, volgens mij is dat niet de bedoeling. Er is ook kans dat je in een oneindige loop komt.
Klopt, er wordt geen foutafhandeling gedaan, dus het gaat er heel naief vanuit dat de gegeven m idd het resultaat is van een faculteit (dwz, dat m terug te herleiden is naar de vorm n!). Als dat zo is, levert het echter geen breuken op (de rest bij de deling zal altijd 0 zijn), en zal het niet in een oneindige loop komen.
Mijn bedoeling was dan ook meer om kort en bondig een mogelijke aanpak te schetsen, niet om een waterdichte methode te geven.
So this is how liberty dies... with thunderous applause.
Truth? What's so great about the truth? Try lying for a change, it's the currency of the world
Truth? What's so great about the truth? Try lying for a change, it's the currency of the world
even denken,.. het is niet echt een informatica/programmering opdracht..
ik was gewoon nieuwsgierig.. het viel me op dat ik nog nooit een inverse functie van f(n)=n! heb gezien. Kan dat niet met priemgetallen? ..dat je bijv. n! factoriseert ect..
ik was gewoon nieuwsgierig.. het viel me op dat ik nog nooit een inverse functie van f(n)=n! heb gezien. Kan dat niet met priemgetallen? ..dat je bijv. n! factoriseert ect..
chat with me on
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
http://www.pandorabots.com/pandora/talk?botid=f5d922d97e345aa1
Voor de getallen tussen 4! = 24 en 5! = 120 zijn er dus geen inverse.quote:Op maandag 13 december 2004 19:56 schreef zurich het volgende:
het viel me op dat ik nog nooit een inverse functie van f(n)=n! heb gezien. Kan dat niet met priemgetallen? ..dat je bijv. n! factoriseert ect..
Tussen 5! = 120 en 6! 720 ook niet. etc.
Fok! presents
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
GOOD MOD, BAD MOD
starring Sizzler & Sidekick
nu in POL
De normale faculteit is trouwens niet eens gedefinieerd voor breuken, alleen voor gehele positieve getallen. Als je het met de gamma functie wilt gaan doen, kan je hem bijvoorbeeld in een machtreeks schrijven, dit kan gewoon aangezien hij analytisch is, en van die machtreeks de inverse te bepalenquote:Op maandag 13 december 2004 18:40 schreef Landmass het volgende:
[..]
1. Hoe doe je die code tag?
2. Je krijgt breuken met jouw progje, volgens mij is dat niet de bedoeling. Er is ook kans dat je in een oneindige loop komt.
"If i think, it all seems absurd to me; if i feel, it all seems strange; if i desire, he who desires is something inside of me." Fernando Pessoa - The Book of Disquiet
Wandelen in Noorwegen
Wandelen in Noorwegen
De Gamma functie is niet analytisch op de punten z=0,-1,-2,-3,... dus een algemene Taylorreeks bestaat niet (vanwege convergentiestraal).quote:Op dinsdag 14 december 2004 10:27 schreef Pietjuh het volgende:
[..]
De normale faculteit is trouwens niet eens gedefinieerd voor breuken, alleen voor gehele positieve getallen. Als je het met de gamma functie wilt gaan doen, kan je hem bijvoorbeeld in een machtreeks schrijven, dit kan gewoon aangezien hij analytisch is, en van die machtreeks de inverse te bepalen
Maar zo voor de hand liggend is werken met de gammafunctie niet. En werken met de inverse dus ook niet. Dat zou deze site toch wel moeten bewijzen. Daar zie je bijvoorbeeld dit staan:
met:
En dat is slechts voor 1 enkele waarde van de gamma functie...
O.o
Ik heb een vraag, wat betekend algebra in de volgende situatie?
Als
x - (x + y) >= 0 //>= is groter of gelijk aan
algebra:
y <= 0
Betekend algebra in dit geval vereenvoudigen?
Hebben jullie links waar hier meer over uit wordt gelegd?
Als
x - (x + y) >= 0 //>= is groter of gelijk aan
algebra:
y <= 0
Betekend algebra in dit geval vereenvoudigen?
Hebben jullie links waar hier meer over uit wordt gelegd?
Are you nuts??
Moet je niet gewoon het algebraïsch oplossen, dus alle mogelijkheden voor Y geven, daar lijkt het namelijk wel gewoon op.
