Utrechtse wethouder wil schooluniform invoeren

http://www.ed.gov/updates/uniforms.html

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 13:56 schreef BloodhoundFromHell het volgende:

[..]

ons onderwijssysteem faalt al jaren, het wordt tijd eens te zorgen voor een drastische ommezwaai naar een systeem dat bewijst goede en stabiele leerlingen af te leveren.. De tijd van de bomenknuffelaars en geitewollensokken is voorbij. Dat de softie aanpak slecht is voor onze kinderen, is zolangzamerhand wel bewezen.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 13:41 schreef Sidekick het volgende:

Ik zou ook wel graag een bron van Robert_Jensen zien dat zegt dat de kwaliteit van onderwijs vooruitgaat wanneer er een schooluniform is.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 13:39 schreef freako het volgende:

[..]

Zo'n oranje overall, zoals Amerikaanse gevangenen?

---

Er waren hier immers geen enkele bezwaren tegen het zichtbaar maken van verschillen. Sommigen vroegen zich zelfs nog af of het maskeren van verschillen kinderen geen schade kon doen...

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:00 schreef DivineJester het volgende:
Naast het saamhorigheidsgevoel en het onderdrukken van de merkenwedloop kan uniforme kleding leiden tot het verlagen van de afstand tot kinderen van een andere cultuur, ze dragen immers dezelfde kleding. Dit zorgt voor een stukje herkenbaarheid en misschien ook meer verdraagzaamheid van de kinderen onderling. Dit zijn natuurlij positieve punten. Het lijkt mij wel wat.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:03 schreef Sidekick het volgende:

[..]

Dat het onderwijssysteem faalt is een vrij harde conclusie, maar er valt natuurlijk altijd wat te verbeteren. Hoe dit in verband staat met het niet dragen van een uniform op de basisschool is mij een raadsel, en hoe er een verbetering kan optreden met een schooluniform is ook geheel onduidelijk zonder enige vorm van onderbouwing van jouw kant.

---

quote:

---

School Uniforms: Where They Are and Why They Work
A safe and disciplined learning environment is the first requirement of a good school. Young people who are safe and secure, who learn basic American values and the essentials of good citizenship, are better students. In response to growing levels of violence in our schools, many parents, teachers, and school officials have come to see school uniforms as one positive and creative way to reduce discipline problems and increase school safety.

They observed that the adoption of school uniform policies can promote school safety, improve discipline, and enhance the learning environment. The potential benefits of school uniforms include:

decreasing violence and theft -- even life-threatening situations -- among students over designer clothing or expensive sneakers;
helping prevent gang members from wearing gang colors and insignia at school;
instilling students with discipline;
helping parents and students resist peer pressure;
helping students concentrate on their school work; and
helping school officials recognize intruders who come to the school.
As a result, many local communities are deciding to adopt school uniform policies as part of an overall program to improve school safety and discipline. California, Florida, Georgia, Indiana, Louisiana, Maryland, New York, Tennessee, Utah and Virginia have enacted school uniform regulations. Many large public school systems -- including Baltimore, Cincinnati, Dayton, Detroit, Los Angeles, Long Beach, Miami, Memphis, Milwaukee, Nashville, New Orleans, Phoenix, Seattle and St. Louis -- have schools with either voluntary or mandatory uniform policies, mostly in elementary and middle schools. In addition, many private and parochial schools have required uniforms for a number of years. Still other schools have implemented dress codes to encourage a safe environment by, for example, prohibiting clothes with certain language or gang colors.

--------------------------------------------------------------------------------

Users' Guide to Adopting a School Uniform Policy
The decision whether to adopt a uniform policy is made by states, local school districts, and schools. For uniforms to be a success, as with all other school initiatives, parents must be involved. The following information is provided to assist parents, teachers, and school leaders in determining whether to adopt a school uniform policy.

Get parents involved from the beginning
Parental support of a uniform policy is critical for success. Indeed, the strongest push for school uniforms in recent years has come from parent groups who want better discipline in their children's schools. Parent groups have actively lobbied schools to create uniform policies and have often led school task forces that have drawn up uniform guidelines. Many schools that have successfully created a uniform policy survey parents first to gauge support for school uniform requirements and then seek parental input in designing the uniform. Parent support is also essential in encouraging students to wear the uniform.

Protect students' religious expression
A school uniform policy must accommodate students whose religious beliefs are substantially burdened by a uniform requirement. As U.S. Secretary of Education Richard W. Riley stated in Religious Expression in Public Schools, a guide he sent to superintendents throughout the nation on August 10, 1995:

Students may display religious messages on items of clothing to the same extent that they are permitted to display other comparable messages. Religious messages may not be singled out for suppression, but rather are subject to the same rules as generally apply to comparable messages. When wearing particular attire, such as yarmulkes and head scarves, during the school day is part of students' religious practice, under the Religious Freedom Restoration Act schools generally may not prohibit the wearing of such items.

Protect students' other rights of expression
A uniform policy may not prohibit students from wearing or displaying expressive items -- for example, a button that supports a political candidate - so long as such items do not independently contribute to disruption by substantially interfering with discipline or with the rights of others. Thus, for example, a uniform policy may prohibit students from wearing a button bearing a gang insignia. A uniform policy may also prohibit items that undermine the integrity of the uniform, notwithstanding their expressive nature, such as a sweatshirt that bears a political message but also covers or replaces the type of shirt required by the uniform policy.

Determine whether to have a voluntary or mandatory school uniform policy
Some schools have adopted wholly voluntary school uniform policies which permit students freely to choose whether and under what circumstances they will wear the school uniform. Alternatively, some schools have determined that it is both warranted and more effective to adopt a mandatory uniform policy.

When a mandatory school uniform policy is adopted, determine whether to have an "opt out" provision
In most cases, school districts with mandatory policies allow students, normally with parental consent, to "opt out" of the school uniform requirements.

Some schools have determined, however, that a mandatory policy with no "opt out" provision is necessary to address a disruptive atmosphere. A Phoenix, Arizona school, for example, adopted a mandatory policy requiring students to wear school uniforms, or in the alternative attend another public school. That Phoenix school uniform policy was recently upheld by a state trial court in Arizona. Note that in the absence of a finding that disruption of the learning environment has reached a point that other lesser measures have been or would be ineffective, a mandatory school uniform policy without an "opt out" provision could be vulnerable to legal challenge.

Do not require students to wear a message
Schools should not impose a form of expression on students by requiring them to wear uniforms bearing a substantive message, such as a political message.

Assist families that need financial help
In many cases, school uniforms are less expensive than the clothing that students typically wear to school. Nonetheless, the cost of purchasing a uniform may be a burden on some families. School districts with uniform policies should make provisions for students whose families are unable to afford uniforms. Many have done so. Examples of the types of assistance include: (a) the school district provides uniforms to students who cannot afford to purchase them; (b) community and business leaders provide uniforms or contribute financial support for uniforms; (c) school parents work together to make uniforms available for economically disadvantaged students; and (d) used uniforms from graduates are made available to incoming students.

Treat school uniforms as part of an overall safety program
Uniforms by themselves cannot solve all of the problems of school discipline, but they can be one positive contributing factor to discipline and safety. Other initiatives that many schools have used in conjunction with uniforms to address specific problems in their community include aggressive truancy reduction initiatives, drug prevention efforts, student-athlete drug testing, community efforts to limit gangs, a zero tolerance policy for weapons, character education classes, and conflict resolution programs. Working with parents, teachers, students, and principals can make a uniform policy part of a strong overall safety program, one that is broadly supported in the community.

---

[Dit bericht is gewijzigd door BloodhoundFromHell op 09-01-2004 14:10]

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:04 schreef Robert_Jensen het volgende:

[..]

Wat eikel je? Ik heb niet gezegd dat de kwaliteit vooruit gaat DOOR een schooluniform, ik heb gezegd dat in de landen waar het gebruikt wordt de kwaliteit iig beter is dan in NL dus dat het iig geen negatieve effecten heeft.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 11:11 schreef Parabola het volgende:

[..]

Uit de openingspost: "Sociale, godsdienstige en culturele verschillen worden niet aangezet, maar verhuld."

---

quote:

---

Een merkwaardig argument: door het benadrukken van de mogelijkheid om na school verschillende kleding te dragen, wek je op zijn minst de indruk dat er toch wel nadelen zitten aan uniforme kleding.

---

quote:

---

Ik ben er zeker niet op tegen om kinderen plichten op te leggen. Dat gebeurt op scholen dan ook wel. Ik ben er wel op tegen om plichten op te leggen met als hoofdmotief het wennen aan plichten. Kinderen wennen ook op speelse manier aan plichten door de zinvolle ge- en verboden die ze opgelegd krijgen op school.

---

quote:

---

Het lijkt me dat ik mijn bezwaren in eerdere posts in dit topic duidelijk genoeg naar voren heb gebracht.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:04 schreef Robert_Jensen het volgende:

[..]

Wat eikel je? Ik heb niet gezegd dat de kwaliteit vooruit gaat DOOR een schooluniform, ik heb gezegd dat in de landen waar het gebruikt wordt de kwaliteit iig beter is dan in NL dus dat het iig geen negatieve effecten heeft.

---

Ein Umwertung alle Werte schaut sich.

_{raken progressieve politici en hun aanhang vervreemd van progressieve ideeën?}

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 10:17 schreef Kozzmic het volgende:

[..]

Ik zie hier erg weinig in. Waarom zouden 'onze' kinderen per se in eenzelfde keurslijf gedrukt moeten worden? Het geldt trouwens enkel voor openbare scholen, dus leidt zoiets niet tot een leegloop van die scholen naar bijzonder onderwijs? Echt integratiebevorderend is het op die manier ook niet.

Laten we juist de verschillen koesteren, in plaats van al op jonge leeftijd de mens reduceren tot een soort van kleurloze fabrieksarbeider. Naar mijn mening een slecht plan.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:21 schreef sjun het volgende:
Het valt me op dat het progressieve idee van een schooluniform, het idee staat immers verandering van de status quo voor, wordt tegen'gewerkt' door mensen die zich met 'progressieve' politiek laten associëren.

Ein Umwertung alle Werte schaut sich.

_{raken progressieve politici en hun aanhang vervreemd van progressieve ideeën?}

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:21 schreef sjun het volgende:
Het valt me op dat het progressieve idee van een schooluniform, het idee staat immers verandering van de status quo voor, wordt tegen'gewerkt' door mensen die zich met 'progressieve' politiek laten associëren.

Ein Umwertung alle Werte schaut sich.

_{raken progressieve politici en hun aanhang vervreemd van progressieve ideeën?}

---

Dit is 1 van de meest stompzinnige en tijdverkwistende ideeen van deze tijd en dat is heel knap in januari. Jezusmina, progressief

Een idee om het idee is nooit zo interessant.

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:21 schreef sjun het volgende:
Het valt me op dat het progressieve idee van een schooluniform, het idee staat immers verandering van de status quo voor, wordt tegen'gewerkt' door mensen die zich met 'progressieve' politiek laten associëren.

Ein Umwertung alle Werte schaut sich.

_{raken progressieve politici en hun aanhang vervreemd van progressieve ideeën?}

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:21 schreef sjun het volgende:
Het valt me op dat het progressieve idee van een schooluniform, het idee staat immers verandering van de status quo voor, wordt tegen'gewerkt' door mensen die zich met 'progressieve' politiek laten associëren.

Ein Umwertung alle Werte schaut sich.

_{raken progressieve politici en hun aanhang vervreemd van progressieve ideeën?}

---

Elders in ons koninkrijk gaat het wel gebeuren trouwens:

http://www.vpco.org/marnixbasis/informatieboekje.htm

quote:

---

Schooluniform
U zult zeer binnenkort informatie krijgen over het introduceren van een schooluniform.
Feit is dat we voor het komend schooljaar t uniform zullen introduceren. Over model, maten, bestelling enz zult U tijdig geïnformeerd worden.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:21 schreef sjun het volgende:
Het valt me op dat het progressieve idee van een schooluniform, het idee staat immers verandering van de status quo voor, wordt tegen'gewerkt' door mensen die zich met 'progressieve' politiek laten associëren.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:21 schreef sjun het volgende:
Het valt me op dat het progressieve idee van een schooluniform, het idee staat immers verandering van de status quo voor, wordt tegen'gewerkt' door mensen die zich met 'progressieve' politiek laten associëren.

Ein Umwertung alle Werte schaut sich.

_{raken progressieve politici en hun aanhang vervreemd van progressieve ideeën?}

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:24 schreef BloodhoundFromHell het volgende:

[..]

merkwaardig dat juist dat soort lieden de vooruitgang in het onderwijs tegenhouden... het is gewoon een feit dat het invoeren van een schooluniform leidt tot beter onderwijs.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:30 schreef Parabola het volgende:

[..]

Sjun trapt in de bekende valkuil van de verwisseling van 'verandering' en 'progressie'. Heb ik hem dan toch te hoog ingeschat?

---

Schooluniformen progressief? De invoering van de doodstraf is ook heel links zeker?

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:24 schreef BloodhoundFromHell het volgende:

[..]

Elders in ons koninkrijk gaat het wel gebeuren trouwens:

http://www.vpco.org/marnixbasis/informatieboekje.htm
[..]

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:31 schreef Sidekick het volgende:

[..]

Nee, dat is het niet.
Dat de discipline verbeterd is ook maar een loos begrip. Lijfstraffen herinvoeren zorgt daar ook voor, maar dat betekend niet an sich dat het porsitief is.

---

Het zou de Nederlandse overheid eens sieren de goede dingen uit het buitenland over te nemen in plaats van alleen maar dat vingertje te heffen als er ergens anders iets niet deugt. Het invoeren van geuniformeerd onderwijs heeft grote voordelen als het gaat om: integratie, opvoeding, normen en waarden, discipline, schoolresultaten en het voorkomt veel drop-outs.

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:05 schreef Sidekick het volgende:

[..]

Maar zorg je aan de andere kant dan ook niet voor een vervreemding op straat of in een later stadium van het onderwijs?

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:45 schreef DivineJester het volgende:

[..]

Juist doordat je in een vroeg stadium de omgang tussen verschillende culturen vergemakkelijkt (en daarom vindt ik dat er ook geen bijzondere scholen meer moeten zijn, maar alleen maar algemene waar kinderen een keuze vak in godsdienst kunnen volgen) zal de tolerantie in een later stadium toenemen. Het zal met betrekking tot de vervreemding op straat in het begin een kwestie van gewenning zijn. Je gaat onherroepelijk culture-clashes krijgen. Als het eenmaal een goed draaiend systeem is, en een ieder is er aan gewend, dan zal het mijns inziens de integratie alleen maar kunnen bevorderen.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:37 schreef BloodhoundFromHell het volgende:
Lees de voordelen maar eens goed na , die in het Amerikaanse onderzoek naar voren zijn gekomen.

---

quote:

---

Op vrijdag 9 januari 2004 14:47 schreef Parabola het volgende:

[..]

Hoe zie jij dat bevorderen van de integratie dan? Kun je mij nou eens uitleggen welke rol een schooluniform kan spelen in die integratie?

---