Eerst misschien een paar daagjes wennen en dan gelijk voor de volle dagen? Of misschien om de dag een middagje thuis?
Hoe bereid je je kind voor op school?
Wat voor leuke spulletjes schaf je voor je hompie aan?
En wat geef je mee als lunchpakketje voor je uk?
Wat trek je je kleintje aan op de eerste dag?
Wat is handig en wat leek zo handig voor op school maar is het juist helemaal niet?
En ook, hoe maak je veilig speelafspraakjes?
Was jouw partner ook niet allochtoon?
Laat ik maar eens gaan mee lezen.
2 Maart wordt onze kleine grote, ook al weer 4 jaar.
Ze kan niet wennen omdat ze in de zomervakantie jarig is. Straks is het op maandag 'gewoon' beginnen.
Elke ochtend huilen.
Als je dat niet zou willen, zou wennen na de zomervakantie echt nog wel een paar keer kunnen voor ze meteen 'gewoon' begint. Bespreek het anders eens met de school. Als je wil, dus hequote:Op vrijdag 10 januari 2014 13:44 schreef Saffier het volgende:
Ingeschreven. Raar zeg. M'n kleinste... Ze is er zelf nu al ruim aan toe.
Ze kan niet wennen omdat ze in de zomervakantie jarig is. Straks is het op maandag 'gewoon' beginnen.
Jawel, maar moet de keuze dan makkelijker wordenquote:Op vrijdag 10 januari 2014 12:50 schreef amaranta het volgende:
Dus vraag aan TJ.
Was jouw partner ook niet allochtoon?
Geloof dag ik lang geleden hier ooit iets over schoolbekers gelezen heb..
En ik moet er ook aan gaan geloven mij hierover eens in te lezen!
ondanks dat Yaro er heel erg graag heen is en wb uitdaging ook aan toe zou zijn ben ik blij dat hij geen wenperiode heeft en na de vakantie gewoon gaat starten.
Ik verwacht wel komende maand eea te horen van zijn school.
zijn ze bij ons sws niet.quote:
Zoon gaat morgen voor 2e keer wennen. Ben er wel blij mee want de dag nadat hij naar school was geweest was hij best moe. Als hij hele dagen gaat en hij blijkt de dag erop toch moe, mag hij de middag gewoon thuisblijven om bij te tanken. En 2 dagen de middagvrij, das ook wel lekker. (kan me van mezelf niet heugen dat ik vrijdagmiddag vrij was in de onderbouw)
4 dagn van 8.30 - 14.45 en 1 dag van 8.30 - 12.15
Hij is sowieso nog niet leerplichtig op zn 4e hequote:
Zoon gaat morgen voor 2e keer wennen. Ben er wel blij mee want de dag nadat hij naar school was geweest was hij best moe. Als hij hele dagen gaat en hij blijkt de dag erop toch moe, mag hij de middag gewoon thuisblijven om bij te tanken. En 2 dagen de middagvrij, das ook wel lekker. (kan me van mezelf niet heugen dat ik vrijdagmiddag vrij was in de onderbouw)
Mijn zoon gaat sinds januari naar school,alleen de ochtenden en nu net na de meivakantie gestart met dinsdag de hele dag.
Hij is nog heel speels,vindt het moeilijk om stil te zitten in de kring en zn aandacht is 's middags gewoon op.
Om dit langzaamaan op te bouwen vind ik ideaal!
En ook hier zijn ze woensdag- en vrijdagmiddag vrij
ik verwacht nu dan ook straks geen problemen ondanks een continu rooster.
En zitten in de kring e.d. heeft hij de afgelopen twee jaar geoefend, dus dat gaat nu gelukkig ook goed
De al zittende leerlingen hebben ook wendagen, dan gaan alle kinderen naar hun nieuwe lokaal/juf.. en doordat het met stamgroepen gewerkt wordt (jenaplan, groep 1/2, 3,4,5 & 6,7,8) blijft dus ongeveer 2/3de van de klas in hun lokaal terwijl de rest naar een nieuwe gaat.
Op die dagen gaat O. dus erheen zodat ze niet in een bomvolle eind-van-het-jaar-kleuterklas terecht komt. Alle oudste kleuters zijn namelijk naar hun nieuwe groep.
Hier trouwens ma/di/do/vr van half 9 tot kwart over 2
en op woensdag tot half 1.... groep 1 tot 8 hetzelfde
Ze gaat op dinsdag naar de bso maar alle andere dagen de mogelijkheid om haar te laten beginnen met halve dagen. Denk dat ze het best pittig gaat vinden want op t kdv (do&vr) slaapt ze nog regelmatig smiddags
F vond school wel heel leuk. Was net alleen een half uurtje te lang
En hij was tegen het klimrek aangelopen
Ik ben wel blij dat ie toch even kan wennen zo voor de vakantie. Dat ie een beetje weet wat hij kan verwachten
denk dat het alleen maar verwarrend is. Hij weet ook dat hij er heen gaat als hij vier is.
En ik denk dat de zomervakantie sowieso "moeilijk" zal zijn. Na een week in de mei vakantie vroeg hij al dagelijks of hij weer naar school mocht (psz)
Dat ze de eerste 2 / 3 weken alleen 's ochtends naar school ging, was voor ons organisatorisch behoorlijk lastig, maar voor haar wel prettig.
Vanaf groep drie zijn ze wo-vr om 13.00 en ma-di-do om 14.45 uur vrij.
Ik vind dat ideaal, vooral ook voor de kindjes zelf. Minder is dat ik straks twee jaar lang twee keer heen en weer kan om op te halen, maar ja, daar is overheen te komen.
Minke kan het gelukkig heel goed hebben, meteen al, die lange dagen (want op de lange dagen ook BSO erachteraan) en op de korte dagen kan ze gewoon naar huis (of opa/oma of ik zijn dan thuis).
Ik zit dan ook nog steeds te wachten op het instortmoment
Ze is trouwens nooit gaan wennen, daar deden ze niet aan werd ons verteld. Het idee was dat ze dat de eerste week kon doen, maar toen hebben we haar maar meteen volle dagen laten gaan met de opmerking dat als het niet ging, ze konden bellen en dan zou ik haar meteen ophalen, maar niet nodig geweest gelukkig.Weet dat hij niet leerplichtig is, en moet hierna nog een heel jaar groep 1 doen dus die paar weken dat hij dan de middagen zou missen maakt ook niks uit eigenlijk. Maar hij is heel erg toe aan school dus hij gaat meteen gewoon meedoen. Mochten de middagen te zwaar zijn dan houd ik m smiddags gewoon thuis. En na de vakantie gaan ze over op een continue rooster. Heerlijk. Heb je zelf ook meer aan je dag ^^quote:
[..]
Hij is sowieso nog niet leerplichtig op zn 4e he
Mijn zoon gaat sinds januari naar school,alleen de ochtenden en nu net na de meivakantie gestart met dinsdag de hele dag.
Hij is nog heel speels,vindt het moeilijk om stil te zitten in de kring en zn aandacht is 's middags gewoon op.
Om dit langzaamaan op te bouwen vind ik ideaal!
En ook hier zijn ze woensdag- en vrijdagmiddag vrij
Wat een verschil in schooltijden trouwens. Hier van 8;30 - 12;00 en 13;15-15;15. Na de vakantie wordt dat 8;30-14;45.
even googelen zag ik dat onze school ook hier is aangesloten 36/38 cent per pakje. Ik vind het nog wel te doen. Geen lekkende melk bekers en koude melk.
Wij betalen 60euro per jaar.
En dan krijgen ze van school bij de lunch thee of melk. En op 2 dagen wat fruit.
Zijn hier ouders met kindjes die naar een montessori gaan zo ja wat vind je ervan en waarop heb je deze keus gebasseerd?
Mijn voorkeur lijkt daar wel naar uit te gaan. Met name vanwege de materialrn en dat je daarmee maar een ding stimuleert. En het niet geven van cijfers. En de vrijere keus in wat te gaan doen. Komt dit een beetje overheen met wat jullie terug zien?
Hier is een speciaal topic voor:quote:
Even tussendoor. Was er niet ook ergens een topic over bepaalde schoolvormen? Ben aan het twijfelen voor een openbare of montessori.
Zijn hier ouders met kindjes die naar een montessori gaan zo ja wat vind je ervan en waarop heb je deze keus gebasseerd?
Mijn voorkeur lijkt daar wel naar uit te gaan. Met name vanwege de materialrn en dat je daarmee maar een ding stimuleert. En het niet geven van cijfers. En de vrijere keus in wat te gaan doen. Komt dit een beetje overheen met wat jullie terug zien?
Basisschool kiezen deel 3
Sjaak lijkt er ook wel een type voor, is graag ontdekkend bezig. Heeft zichzelf met twee jaar hoofd- en kleine letters geleerd, met drie jaar alle cijfers. Doet nu met 3j9m pogingen tot lezen en rekenen. Wij moedigen hem niet aan, maar sturen hem wel erin. Daarom vinden wij het nu ook prettig dat ie naar montessori gaat ipv nog twee jaar moeten wachten tot de rest van de klas ook toe is aan cijfers en letters.
Over 8jaar kan ik je vertellen of ik het ook echt een succes vind
Overigens wordt Sjaak eerste week zomer vakantie vier. Hij mag ook niet meer officieel komen oefenen. Nu biedt "onze" school zowel peuter ochtenden op dagen dat de kleuters roostervrij zijn. Dan mogen de peuters komen proeven van het materiaal. Nieuw is dat peuters na aanmelding ook een echt lesje met de kleuters mee mogen draaien. Gaan we dus maar nog een paar keer doen. Hij heeft nu nog geen benul van wat school in zal houden. Als je nu vraagt wat ie op de basisschool gaat leren, is het antwoord "met de kindjes spelen".
Hier eerste ook het geval, dit was de enige school waar Chris van mijn been loskwam en ging spelen tijdens een open dag.. Hij voelde zich er echt direct thuis. En is ook niet veranderd..quote:
Sam, Sjaak gaar straks naar de montessori. Mss niet eens zozeer vanwege schoolsysteem alswel omdat het de enige school was waar hij zich thuis voelde, en bij ons ook. Andere scholen zijn hier of onder toezicht of 600+ leerlingen.
Sjaak lijkt er ook wel een type voor, is graag ontdekkend bezig. Heeft zichzelf met twee jaar hoofd- en kleine letters geleerd, met drie jaar alle cijfers. Doet nu met 3j9m pogingen tot lezen en rekenen. Wij moedigen hem niet aan, maar sturen hem wel erin. Daarom vinden wij het nu ook prettig dat ie naar montessori gaat ipv nog twee jaar moeten wachten tot de rest van de klas ook toe is aan cijfers en letters.
Hier dat tweede juist andersom, Chris had helemaal niet zoveel interesse in cijfers, letters of meer. Hij had wel interesse in hoe dingen werken, maar sloeg dus die basis over. Hij is in groep 2 echt gestimuleerd om met letters bezig te gaan, om wel een beetje basis voor groep 3 te hebben. Ook omdat juf dacht dat hij het wel kon, maar gewoon even wat motivatie nodig had. Dat hebben ze samen geregeld.
Nu in groep 3 gaat het lezen heel snel voorruit het rekenen gaat vliegend. Maar alles lekker op zijn tempo.
Hij lijkt met beide voor te lopen, tenminste, het gaat mij hard genoeg. Alleen er is weinig te vergelijken. En als je wel vergelijkt weet je ook nog niet of het andere kind gemiddeld of erboven/eronder zit. Dus op de gang praten we meer over hoe het kind op zijn plek zit, en hij/zij het naar zijn zin heeft..
Chris had begin van het jaar ook meer behoefte aan sociale ontwikkeling dan cognitief. Juf heeft hem die ruimte ook gegeven. Hij had cognitief verder kunnen zijn, maar nu maakt hij sociaal echt zulke sprongen. En cognitief gaat gewoon makkelijk mee, omdat hij lekker in zijn vel zit. Hij loopt qua werkjes ook wel voor denk ik, en doet regelmatig werkjes met groep 5-ers omdat hij het nu aan hun durft te vragen.
Het is gewoon fijn dat hij niet gepusht hoeft te worden om bij te blijven met de rest van de klas. Ten koste van zijn sociale ontwikkeling.
Of het met nr2 ook zo gaat is nog een verrassing. Maar ik zie zoveel verschillende kinderen in de klas die allemaal goed ontwikkelen dat ik me daar weinig zorgen over maak.
Onze directrice zei ook : "montessori is voor de meeste kinderen wel geschikt, alleen niet voor alle ouders". Als je controle wil, of graag vergelijkt, dan zit je verkeerd. Heel veel wordt tussen leerling en leerkracht opgelost zonder dat je er iets van weet.
Djmomo ik ben benieuwd hoe het bevalt.
ik heb gemaild met de vraag of er wachtlijsten zijn. Ze is toch pas twee.
Meer ervaringen zijn welkom!