KLB Klaagbaak
Klaag maar raak voor een knaak.
Dat zeg ik, 2 keer zo lang dus.quote:Op woensdag 7 november 2012 21:12 schreef Shispeed het volgende:
[..]
20% extra tijd, en bij eindexamens een half uur extra op 3 uur, dus dat is zelfs nog minder.
If life's really a bitch, I got her pussy soakin'.
ik heb er wel een paar gehad hoor, nu heb je wel gelijk dat ik ze niet allemaal over een kamp moet scheren, maar ook de inhoudelijke dingetjes waren nou niet echt bruikbaar moet ik zeggenquote:Op woensdag 7 november 2012 21:11 schreef Five_Horizons het volgende:
[..]
Omdat jij een incapabele logo bent tegengekomen, dat maakt natuurlijk niet dat een volledige beroepsgroep dat is.
Domheid wordt gemeten op een intelligentieschaal, en dat je daar lastig verandering in aan kunt brengen wil niet zeggen dat je de prestaties niet positief kunt beinvloeden door je bijvoorbeeld te richten op de praktische manier van hoe ze leren in plaats van de theoretische.quote:
[..]
Natuurlijk niet. Domheid is nauwelijks te verbeteren; leesvaardigheid/dyslexie des te meer.
Leuk van je mentor, maar wil je extra tijd tijdens je examens zul je toch echt een officiële verklaring moeten hebben. Nadat je testst af hebt moeten leggen en beoordeeld bent door een onafhankelijk iemandquote:Op woensdag 7 november 2012 20:19 schreef Paul182 het volgende:
Ik heb ook een dyslectie verklaring, ik kan er ook niks aan doen dat me mentor ze weggeeft als zoete koekjes
Ik snap ook niet waarom jullie zeuren, hartstikke fijn hoor. Ik kan een half uur langer over me repetities doen en me cijfers voor duits en engels schieten omhoog.
Heb jij last van dyscalculie?quote:
Er is niet één weg naar Rome. Wat ik bij sommigen mis is nadenken over het vak. De opleidingen zijn niet altijd geweldig en je zult dus veel bij moeten leren in je loopbaan. Jammer dat je niet tegen de juiste bent aangelopen.quote:
[..]
ik heb er wel een paar gehad hoor, nu heb je wel gelijk dat ik ze niet allemaal over een kamp moet scheren, maar ook de inhoudelijke dingetjes waren nou niet echt bruikbaar moet ik zeggen
[b]A question that sometimes drives me hazy: am I or are the others crazy?[/b]
Ja ik heb dyscalculie, maar ik ben wel zo capabel als de rest hoor.quote:
If life's really a bitch, I got her pussy soakin'.
quote:
[..]
Ja ik heb dyscalculie, maar ik ben wel zo capabel als de rest hoor.
je kunt zo naar de pabo toe
Als 2 personen op dezelfde toets een 8 halen, maar de ene doet daar 2 uur over, en de andere 2.5 uur, dan heeft die eerste het beter gedaan (daarbij gaan we er even vanuit dat dat structureel voorkomt) en dan is de prestatie (en dus het diploma) van die eerste meer waard en is het eigenlijk niet terecht dat ze beide een gelijkwaardig diploma krijgen. Dat geldt overigens ook als de toets eigenlijk 3 uur zou duren en geen van beiden extra tijd hebben gekregen.quote:
[..]
wat is dat nou weer van onzin, als je toch gewoon aan de vereiste voor een diploma hebt voldaan is het toch even veel waard als ieder ander diploma?
daar heb je gelijk inquote:
[..]
Als 2 personen op dezelfde toets een 8 halen, maar de ene doet daar 2 uur over, en de andere 2.5 uur, dan heeft die eerste het beter gedaan (daarbij gaan we er even vanuit dat dat structureel voorkomt) en dan is de prestatie (en dus het diploma) van die eerste meer waard en is het eigenlijk niet terecht dat ze beide een gelijkwaardig diploma krijgen. Dat geldt overigens ook als de toets eigenlijk 3 uur zou duren en geen van beiden extra tijd hebben gekregen.
ik kan zelfs zeggen dat ik zonder extra tijd mijn diploma niet had gehaald
Terechte klacht. Elke hond die ook maar een beetje moeite heeft met een buitenlandse taal krijgt dyslectie diagnose. Hierdoor zijn de testen belachelijk duur en wordt echte dyslectie niet goed begrepen.
Dyslectie is namelijk een stoornis die zich niet aleen via taal uit.
Dyslectie is namelijk een stoornis die zich niet aleen via taal uit.
En bovendien is het wel een verdomd lastig woord om te spellen voor zo'n aandoening. Puur sadisme.
Niet meer aanwezig in dit forum.
Goede kickquote:
Terechte klacht. Elke hond die ook maar een beetje moeite heeft met een buitenlandse taal krijgt dyslectie diagnose. Hierdoor zijn de testen belachelijk duur en wordt echte dyslectie niet goed begrepen.
Dyslectie is namelijk een stoornis die zich niet aleen via taal uit.
Mijn UI is:
verFEEst, geZOMbificeerd, verROLluikt en verEKt!
verFEEst, geZOMbificeerd, verROLluikt en verEKt!
Zolang persoon A en persoon B er beide 3 uur over mogen doen hebben ze hetzelfde gepresteerd.quote:
[..]
Als 2 personen op dezelfde toets een 8 halen, maar de ene doet daar 2 uur over, en de andere 2.5 uur, dan heeft die eerste het beter gedaan (daarbij gaan we er even vanuit dat dat structureel voorkomt) en dan is de prestatie (en dus het diploma) van die eerste meer waard en is het eigenlijk niet terecht dat ze beide een gelijkwaardig diploma krijgen. Dat geldt overigens ook als de toets eigenlijk 3 uur zou duren en geen van beiden extra tijd hebben gekregen.
Vandaag tentamen. De dyslecten krijgen 4 uur. Wij 3.
Just skip all the layers and go straight to the crazy!
Goshie ach meid toch kom maar uithuilen bij mij op schootquote:
Vandaag tentamen. De dyslecten krijgen 4 uur. Wij 3.
Zit wel iets in die OP.
Gerieflijke groeten, ChevyCaprice
Moderator DIG en OWS
Russell-supporter (LET'S GO GEORGE!) F1 Watcher
🇺🇦 Fight Fight Fight! 🇺🇦
Moderator DIG en OWS
Russell-supporter (LET'S GO GEORGE!) F1 Watcher
🇺🇦 Fight Fight Fight! 🇺🇦
Ga klagen dat ze 24 minuten teveel kregen.quote:
Vandaag tentamen. De dyslecten krijgen 4 uur. Wij 3.
"Texten" ja?quote:
"Dyslexie (uit het Grieks δυς- dys- ("beperkt") en λέξις lexis ("woord"), dus beperkt lezen) (ook wel (onterecht) als woordblindheid aangeduid) is een term die in de wetenschap gebruikt wordt voor ernstige problemen met het kunnen lezen van woorden."
- Wikipedia
Tegenwoordig zitten er wel een aantal personen per klas op de basis of middelbare school die dan "dyslectisch" zijn. Tijdens de proefwerken / examens krijgen ze compensatie, en krijgen over het algemeen meer aandacht van de leraren en mentoren.
In Nederland worden kinderen ook van jongs af aan geleerd elkaar en zichzelf in hokjes te plaatsen. "Ik ben dyslectisch" wordt daarom ook als excuus gebruikt (en geaccepteerd) voor het slecht kunnen lezen van texten en daarmee ook dus meteen voor compensatie van je cijfers op basis en middelbare scholen.
Als je dan zo'n "dyslectisch" iemand vraagt wat nou dyslexie is, zal je geheid "ik heb meer moeite met lezen dan normale mensen" (of een variatie hiervan) als antwoord krijgen. Dus kinderen worden meteen aangeleerd dat ze "anders" zijn.
Maar dat deze mensen een excuus hebben voor alle vakken behalve exacte vakken als wiskunde, is niet het belangrijkste. Het belangrijkste is dat deze mensen een excuus voor zichzelf hebben. Een excuus om minder goed hun best te doen om toch beter te kunnen lezen.
Goed en vlot kunnen lezen wordt dan niet als iets beschouwd wat iedereen tegen hun 12de - 13de goed moet beheersen, nee, goed goed en vlot kunnen lezen is een "extra prestatie" welke niet persé hoeft.
Op een gegeven moment is het voor zo'n kind dat dan zo voor de hand liggend dat het kind zichzelf onderbewust bij elke nieuwe text (lees uitdaging) wijs maakt dat het niet uitmaakt dat hij of zij het niet vlot kan lezen, omdat hij of zij dyslectisch is, en het dan heel normaal is dat je het slecht kan lezen. Dit zorgt er dus voor dat een kind minder zijn best gaat doen om goed te kunnen lezen.
Mensen met dyslexie worden in zekere mate zielig gevonden, alleen het probleem wordt niet echt aangepakt. Behalve wat meer aandacht van de leraren in de zin van "hoe gaat het met je" en misschien 1 keer in de maand een uurtje extra les voor dyslectische leerlingen komt er niet veel van. En aangezien iemand met dyslexie er dan heilig in gelooft dat vlot leren lezen te hoog gegrepen voor diegene is, doet diegene er dan ook niks aan om zijn leesvaardigheid te verbeteren.
Zo iemand leest dan ook geen boeken om zijn woordenschat en leesvaardigheid te verbeteren, omdat diegene dyslectisch is. En diegene is dan dyslectisch omdat die nooit een boek leest waardoor zijn leesvaardigheid altijd achterstallig blijft. Een verhaal van de kip en het ei.
Stel dat persoon A 20 rijlessen nodig heeft om te kunnen slagen voor zijn rij-examen, en persoon B 40 rijlessen nodig heeft, dan gaan we toch geen speciale aandoening verzinnen omdat persoon B na 30 lessen nog steeds zijn rij-examen niet kan halen, en sturen we hem dan naar huis? Nee, dan laten we persoon B net zo lang lessen totdat diegene alles onder de knie heeft.
Om dan terug te komen op de quote uit wikipedia, welke toch duidelijk zegt dat dyslexie betekent dat iemand ernstige problemen heeft met het kunnen lezen van woorden, heb ik nog nooit een dyslectisch persoon ontmoet welke daadwerkelijk ernstige problemen had met het kunnen lezen van woorden, maar slechts wat meer moeite moest doen om net zo goed te lezen als de anderen.
Klacht: dyslexie (vooral onder kinderen) wordt in zekere mate gebruikt als excuus.
"He who gives up freedom for safety deserves neither" Benjamin Franklin
Nee, als een van beiden hetzelfde cijfer haalt in een kortere tijd is dat een betere prestatie. Wat precies de reden is van de betere prestatie is uit het tijdsverschil niet te halen, het kan iets heel simpels zijn als sneller kunnen schrijven op een moment waarop er lange antwoorden vereist zijn, maar dan nog steeds is de prestatie beter.quote:Op dinsdag 25 juni 2013 00:49 schreef Guus_Geluk7 het volgende:
[..]
Zolang persoon A en persoon B er beide 3 uur over mogen doen hebben ze hetzelfde gepresteerd.
Dan heb je dyscalculie!quote:
[..]
Ga klagen dat ze 24 minuten teveel kregen.
Ik ga niet klagen, heb toch een 8 gehaald
Just skip all the layers and go straight to the crazy!
|
|
