KLB Klaagbaak
Klaag maar raak voor een knaak.
Dat je van roken dood gaat en wat je het best kan doen tegen een kater is mij het best bijgebleven..quote:Op dinsdag 7 juni 2011 21:58 schreef Pharkus het volgende:
[..]
die hele weersystemen, anders is piet p niet te volgen
Als je naar het MBO gaat heb je het niet nodig neequote:Op dinsdag 7 juni 2011 21:57 schreef Levolution het volgende:
[..]
Zijn er nou echt mensen die denken dat je deze vakken niet nodig kan hebben?
hoe wil je je hypotheek begrijpen als je niet met rente op rente etc kan rekenen?quote:
[..]
Die Wiskunde die je op de middelbare school krijgt heeft daar heel weinig mee te maken.
Daarnaast zouden ze nooit iedereen dat laten leren als het alleen voor de beroepen dient die jij noemt, wat waarschijnlijk minder dan 5% is.
Een vel leeg papier kan altijd nog een mooie tekening worden.
Jij beweert serieus dat de meeste mensen wiskunde niet nodig hebben..quote:
[..]
Die Wiskunde die je op de middelbare school krijgt heeft daar heel weinig mee te maken.
Daarnaast zouden ze nooit iedereen dat laten leren als het alleen voor de beroepen dient die jij noemt, wat waarschijnlijk minder dan 5% is.
Ik heb Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek gedaan en ik had beter meer wiskunde kunnen krijgen.. het meeste wat ik had toegepast in het 1e jaar zou kunnen worden gehaald uit het eindexamen wiskunde en natuurkunde. Door natuurkunde en wiskunde kreeg ik juist weer inzicht in hoe je bepaalde dingen kan aanpakken..
Zelfs wiskunde A is nuttig, mocht je in aanraking komen met data en analyses..
Want iedereen weet al op zijn 12e wat hij/zij later gaat worden? Je zal je wiskunde op je 18e maar moeten bijspijkeren als je iets in die richting wil doen, omdat je school het geen belangrijk vak vond.quote:
[..]
Die Wiskunde die je op de middelbare school krijgt heeft daar heel weinig mee te maken.
Daarnaast zouden ze nooit iedereen dat laten leren als het alleen voor de beroepen dient die jij noemt, wat waarschijnlijk minder dan 5% is.
This isn't even my final form.
Dus ik geef je ongeveer 50% gelijk.quote:Op dinsdag 7 juni 2011 20:28 schreef Disposable het volgende:
Onzin als:
-Aardrijkskunde - is heel nuttig
-Geschiedenis - is heel nuttig (en interessant)
-Tekenen - inderdaad bullshit
-Muziek - inderdaad bullshit hoewel soms interessant
-Handvaardigheid - inderdaad bullshit
-CKV (alhoewel dat best leuk was) - inderdaad bullshit
-Frans (gore kuttaal) - niet van levensbelang maar wel erg handig
Ik moest 1 semester 2 weken de logaritmes bijspijkeren omdat ik dat had geskipt met "ooh, ik haal dr wel een 7,5 op dus hoef t toch niet meer te kennen.." Uhu, moest ik zoiets kuts gaan doen opnieuw met al die simpele functies..quote:
[..]
Want iedereen weet al op zijn 12e wat hij/zij later gaat worden? Je zal je wiskunde op je 18e maar moeten bijspijkeren als je iets in die richting wil doen, omdat je school het geen belangrijk vak vond.
Dat mensen hier ook niet snappen dat je juist door al die vakken verbanden gaat leggen met elkaar.. de middelbare school was zo makkelijk.. ik verlang terug..
Wiskunde A is heel nuttig. Denk aan steekproeven enzo. Wetenschap berust voor een groot deel op statistische gegevens.quote:
[..]
Jij beweert serieus dat de meeste mensen wiskunde niet nodig hebben..
Ik heb Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek gedaan en ik had beter meer wiskunde kunnen krijgen.. het meeste wat ik had toegepast in het 1e jaar zou kunnen worden gehaald uit het eindexamen wiskunde en natuurkunde. Door natuurkunde en wiskunde kreeg ik juist weer inzicht in hoe je bepaalde dingen kan aanpakken..
Zelfs wiskunde A is nuttig, mocht je in aanraking komen met data en analyses..
This isn't even my final form.
Mijn vriend heeft zijn master gehaald; Development and Socialisation in Childhood and Adolescence (master ASW) en die was nog altijd bezig met statistiek.. datasets van 3000 gegevens..quote:
[..]
Wiskunde A is heel nuttig. Denk aan steekproeven enzo. Wetenschap berust voor een groot deel op statistische gegevens.
Je hebt t toch echt nodig hoor..
een waar woordquote:
[..]
Wiskunde A is heel nuttig. Denk aan steekproeven enzo. Wetenschap berust voor een groot deel op statistische gegevens.
Een vel leeg papier kan altijd nog een mooie tekening worden.
En dit inderdaad. Onbewust helpt die kennis je wel degelijk in het leven. Zelfs al zou het niet helpen, is het niet interessant om mee te kunnen praten/denken over bepaalde onderwerpen?quote:
[..]
Ik moest 1 semester 2 weken de logaritmes bijspijkeren omdat ik dat had geskipt met "ooh, ik haal dr wel een 7,5 op dus hoef t toch niet meer te kennen.." Uhu, moest ik zoiets kuts gaan doen opnieuw met al die simpele functies..
Dat mensen hier ook niet snappen dat je juist door al die vakken verbanden gaat leggen met elkaar.. de middelbare school was zo makkelijk.. ik verlang terug..
This isn't even my final form.
Ik zeg helemaal niet dat het niet nuttig is, maar ik reageer op die mensen die denken 'wtf is een sinus? > dit heb ik voor mijn werk later niet nodig > dit is zinloos > het onderwijs is zinloos.quote:
[..]
Jij beweert serieus dat de meeste mensen wiskunde niet nodig hebben..
Ik heb Biologie en Medisch Laboratoriumonderzoek gedaan en ik had beter meer wiskunde kunnen krijgen.. het meeste wat ik had toegepast in het 1e jaar zou kunnen worden gehaald uit het eindexamen wiskunde en natuurkunde. Door natuurkunde en wiskunde kreeg ik juist weer inzicht in hoe je bepaalde dingen kan aanpakken..
Zelfs wiskunde A is nuttig, mocht je in aanraking komen met data en analyses..
School is totaal niet praktisch en dat zien blijkbaar de meesten niet in.
Anders zouden ze wel gewoon in het boek zetten: 'zo bereken je de hypotheekrente'.
Mijn wiskundeleraar heeft ook gewoon op de eerste dag al gezegd dat je het vak nooit meer nodig zult hebben, maar dat dat ook niet de bedoeling is van het vak. Latijn idem dito.
De reden dat je bepaalde vakken niet nodig hebt, is omdat je een algemene opleiding krijgt. Jij hebt misschien niets aan aardrijkskunde, maar een aantal van je klasgenoten wel.
nice, zo kan je school dus ook gebruiken om bepaalde dingen te indoctrineren.quote:
[..]
Ik zeg helemaal niet dat het niet nuttig is, maar ik reageer op die mensen die denken 'wtf is een sinus? > dit heb ik voor mijn werk later niet nodig > dit is zinloos > het onderwijs is zinloos.
School is totaal niet praktisch en dat zien blijkbaar de meesten niet in.
Anders zouden ze wel gewoon in het boek zetten: 'zo bereken je de hypotheekrente'.
Mijn wiskundeleraar heeft ook gewoon op de eerste dag al gezegd dat je het vak nooit meer nodig zult hebben, maar dat dat ook niet de bedoeling is van het vak. Latijn idem dito.
En toch zie je vandaag de dag nog wel eens Latijnse woorden en zinnen in literatuur, in films, op muren. Is het niet fijn om te weten wat er staat? Kennis is altijd nuttig, je leraren lulden poep.quote:
[..]
Ik zeg helemaal niet dat het niet nuttig is, maar ik reageer op die mensen die denken 'wtf is een sinus? > dit heb ik voor mijn werk later niet nodig > dit is zinloos > het onderwijs is zinloos.
School is totaal niet praktisch en dat zien blijkbaar de meesten niet in.
Anders zouden ze wel gewoon in het boek zetten: 'zo bereken je de hypotheekrente'.
Mijn wiskundeleraar heeft ook gewoon op de eerste dag al gezegd dat je het vak nooit meer nodig zult hebben, maar dat dat ook niet de bedoeling is van het vak. Latijn idem dito.
Maar het klopt wel dat het onderwijssysteem veel beter kan. Ik ben dus een voorstander van actieve lessen, met veel discussie e.d. in plaats van stilletjes aan droge vraagstukken werken. Maar er zijn vast wel veel andere goede methoden.
This isn't even my final form.
Maar dan zou je al moeten beginnen met de klassen kleiner te maken.. wij zaten echt met 28 mensen in de klas.. :/quote:
[..]
En toch zie je vandaag de dag nog wel eens Latijnse woorden en zinnen in literatuur, in films, op muren. Is het niet fijn om te weten wat er staat? Kennis is altijd nuttig, je leraren lulden poep.
Maar het klopt wel dat het onderwijssysteem veel beter kan. Ik ben dus een voorstander van actieve lessen, met veel discussie e.d. in plaats van stilletjes aan droge vraagstukken werken. Maar er zijn vast wel veel andere goede methoden.
Dit dus.quote:Op dinsdag 7 juni 2011 20:34 schreef Schalks. het volgende:
Overigens vind ik het een toonbeeld van zwakzinnigheid als iemand dergelijke 'basiskennis' zoals hoofdsteden, ligging van landen en belangrijke historische gebeurtenissen niet heeft.
Het gaat om de basis. Je hebt een zekere basiskennis nodig om te functioneren. Óók geschiedenis en aardrijkskunde zijn hiervoor belangrijk. Het is allemaal een verschillende manier van denken en door met veel dingen kennis te maken kun je beter verbanden leggen.
Wat voor niveau doet TS?
Play hard, go pro.
Als je zo denkt zouden ze wel gewoon Spaans geven, wat veel praktischer is.quote:
[..]
En toch zie je vandaag de dag nog wel eens Latijnse woorden en zinnen in literatuur, in films, op muren. Is het niet fijn om te weten wat er staat? Kennis is altijd nuttig, je leraren lulden poep.
Maar het klopt wel dat het onderwijssysteem veel beter kan. Ik ben dus een voorstander van actieve lessen, met veel discussie e.d. in plaats van stilletjes aan droge vraagstukken werken. Maar er zijn vast wel veel andere goede methoden.
Dat klopt, maar er kan ook geëxperimenteerd worden met het werken in groepjes binnen de klas. Is wellicht wel rumoerig, maar je hebt het vast al eens gedaan. Ik heb net een practicum achter de rug waarin we in grote groepen dezelfde proeven moesten uitvoeren, maar we waren opgedeeld in kleinere groepjes. Uiteindelijk moesten alle groepen elkaars resultaten uitwisselen en de discussie daarop baseren. En iedereen moest aan het eind van de dag individueel vragen invullen. Zo kunnen er ook geen mensen meeliften: je móet wel meedoen om je vragen in te kunnen vullen.quote:
[..]
Maar dan zou je al moeten beginnen met de klassen kleiner te maken.. wij zaten echt met 28 mensen in de klas.. :/
This isn't even my final form.
Spaans, altijd een voorstander van geweest. Eventueel keuzevak van maken, niks opdringen. Maar helaas, de middelen zijn er vaak niet.quote:
[..]
Als je zo denkt zouden ze wel gewoon Spaans geven, wat veel praktischer is.
This isn't even my final form.
Creativiteit is ook een vorm van intelligentie.quote:
Homofobie daarentegen...
This isn't even my final form.
Op mijn oude middelbare school kon je spaans en chinees als keuzevak nemenquote:
[..]
Spaans, altijd een voorstander van geweest. Eventueel keuzevak van maken, niks opdringen. Maar helaas, de middelen zijn er vaak niet.
Ja, iedere keer naar een voorstelling gaan en er een verslag over schrijven. Leuk, hè?quote:
[..]
Creativiteit is ook een vorm van intelligentie.
Homofobie daarentegen...
Homo.
Goede school dan, wij hadden niks 'geks'. Altijd al filosofie als vak willen hebben.quote:
[..]
Op mijn oude middelbare school kon je spaans en chinees als keuzevak nemen
This isn't even my final form.
Bij mij op school krijg je Spaans in klas 2 verplicht, dan kan je in klas 3 kiezen of je ermee wil doorgaan (alternatief is informatica) en vervolgens kan je na klas 3 het nog kiezen in je profielquote:[
Spaans, altijd een voorstander van geweest. Eventueel keuzevak van maken, niks opdringen. Maar helaas, de middelen zijn er vaak niet.
Vond het in het begin een leuk vak, bazendocent. Hij ging helaas weg en wat ervoor terugkwam was niet geweldig. Het werd een kleuterlesje waar we niks deden. Heb het uiteraard niet gekozen... jammer
Nu zit ik in de 5e en hoor van de mensen die het wel hebben gekozen, dat ze niet meer weten wat ze moeten doen en nu dus leren hoe ze paella en patatas bravas moeten maken. Het vak heet immers Spaanse talen en culturen en dus hoort dat er dan ook bij
|
|
