OUD Ouder(s)
Alles over (on)vruchtbaarheid, opvoeding en ontwikkeling.
Oh Chacama, wat een hoop gedoe met Fleur zeg! 
Cherrum... 
Als in 'Och arme' maar hoe schrijf je dat??
Hoe is ze er zelf onder? Sterkte hoor. Hopelijk rusten jullie lekker uit in Ehv.
En ET, wat heel erg fijn dat school zo goed inspeelt op de capaciteiten van Saskia. Ik neem aan dat er ook naar haar werkhouding en concentratievermogen is gekeken? En dat ze ook soc.emot. niet te 'klein' is om al zo snel naar groep 4 te gaan?
Livelink, wat rot zeg. Soms gebeurt het wel eens dat er een groep is bij wie je het boek niet uit hebt aan het einde van het schooljaar. En dat er dus een achterstand is. En ik heb ook wel eens een groep gehad waar veel kinderen in zitten die slecht scoorden. Daar is niet altijd een 'schuldige' voor aan te wijzen. Neemt niet weg dat het wel heel vervelend is als het juist jóuw kind betreft. Heeft school geen uitleg gegeven over het ontstaan van de achterstanden?
Zo heeft bij ons een keer een groep 7 een half jaar nauwelijks les gehad door een invaller. Die speelde naar buiten toe mooi weer, en het was allemaal reuzegezellig in de groep. Wij hadden ook echt een hoge pet van hem op. Maar bij de start van groep 8 bleek dus dat nogal met de pet naar was gegooid.
Gaat het met Job nog steeds goed?
En last but not least, Willem gefeliciteerd! Truitje ook.
Cherrum... Als in 'Och arme' maar hoe schrijf je dat?? Hoe is ze er zelf onder? Sterkte hoor. Hopelijk rusten jullie lekker uit in Ehv.
En ET, wat heel erg fijn dat school zo goed inspeelt op de capaciteiten van Saskia. Ik neem aan dat er ook naar haar werkhouding en concentratievermogen is gekeken? En dat ze ook soc.emot. niet te 'klein' is om al zo snel naar groep 4 te gaan?
Livelink, wat rot zeg. Soms gebeurt het wel eens dat er een groep is bij wie je het boek niet uit hebt aan het einde van het schooljaar. En dat er dus een achterstand is. En ik heb ook wel eens een groep gehad waar veel kinderen in zitten die slecht scoorden. Daar is niet altijd een 'schuldige' voor aan te wijzen. Neemt niet weg dat het wel heel vervelend is als het juist jóuw kind betreft. Heeft school geen uitleg gegeven over het ontstaan van de achterstanden?
Zo heeft bij ons een keer een groep 7 een half jaar nauwelijks les gehad door een invaller. Die speelde naar buiten toe mooi weer, en het was allemaal reuzegezellig in de groep. Wij hadden ook echt een hoge pet van hem op. Maar bij de start van groep 8 bleek dus dat nogal met de pet naar was gegooid.
Gaat het met Job nog steeds goed?
En last but not least, Willem gefeliciteerd! Truitje ook.
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Hoe je het schrijft, weet ik ook niet. Maar ik begrijp wat je bedoelt. Thanks. Zal het doorgeven aan d'r. Hoe ze is. Vooral heel rustig door de hoestsiroop. En ook een beetje down. Ze baalt er zelf van, dat merk je goed. Maar gelukkig heeft zo ook nog steeds haar vrolijke spontane momenten. En ze wil zo ontzettend graag weer naar school. Nog een week, dan is het eindelijk weer zoals vanouds.
Lieve Trui, van harte gefeliciteerd met je zoon 
Ik weet nog dat je zwanger was en ik niet eens wist wie je was! (hoezo vaag?)
Ik weet nog dat je zwanger was en ik niet eens wist wie je was! (hoezo vaag?)
Een beetje vreemd, maar wel lekker
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Trui, gefeliciteerd met je grote zoon
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Moonah, we hebben maandag pas een gesprek met de juf 
Maar ik heb afgelopen tijd veel gelezen over dit onderwerp, en met wat ik nu weet van de leerstof in groep 3, hoe Saskia is, omstandigheden etc.. gaat onze voorkeur toch wel echt uit naar versnellen en groep 3 en 4 in een jaar doen.
Maandag even horen hoe school er tegenover staat
Maar ik heb afgelopen tijd veel gelezen over dit onderwerp, en met wat ik nu weet van de leerstof in groep 3, hoe Saskia is, omstandigheden etc.. gaat onze voorkeur toch wel echt uit naar versnellen en groep 3 en 4 in een jaar doen. Maandag even horen hoe school er tegenover staat
I can only please one person per day. Today is not your day. Tomorrow isn't looking too good either.
Chacama, wat een ellende voor Fleur zeg. Ik hoop dat jullie het toch snel achter de rug zullen hebben. Dit is ook geen leuke vakantie voor Fleur zo met al die kwalen. Sterkte en vooral veel beterschap
Willem , van harte gefeliciteerd met je verjaardag! En Trui, gefeliciteerd met je grote zoon
Willem
, van harte gefeliciteerd met je verjaardag! En Trui, gefeliciteerd met je grote zoon
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Trui, gefeliciteerd met Willem!
En chacama, beterschap voor Fleur, hopelijk knapt ze binnenkort goed op.
E.T., fijn dat de school zo alert is! Heel veel succes met het nemen van beslissingen (maar jullie zijn er geloof ik al uit).
Livelink, wat vervelend die situatie bij Katja in de klas. Maar wel fijn dat het met Job zo goed gaat.
En chacama, beterschap voor Fleur, hopelijk knapt ze binnenkort goed op.
E.T., fijn dat de school zo alert is! Heel veel succes met het nemen van beslissingen (maar jullie zijn er geloof ik al uit)
.Livelink, wat vervelend die situatie bij Katja in de klas. Maar wel fijn dat het met Job zo goed gaat.
"Het meeste werk is onbegonnen werk
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
In welke groep zitten die twee van jou nu, Grijs?
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Wij hebben een heel blije zoon: iemand heeft hem een pakje met een he-le-boel Pokemonkaarten gestuurd 
Hij wil diegene dolgraag bedanken maar er zat geen afzender bij
Hij wil diegene dolgraag bedanken maar er zat geen afzender bij
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Daan gaat straks naar groep 7 en Judith naar groep 4 ('t is hier nog vakantie).
Ze gaan nu een paar dagen logeren bij opa en oma, dus ik heb nu ook vakantie.
Ze gaan nu een paar dagen logeren bij opa en oma, dus ik heb nu ook vakantie
.
"Het meeste werk is onbegonnen werk
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
In ieder geval succes voor Saskia, ET
en beterschap voor Fleur, Chacama
Hij kon begin groep 3 ook al volledig lezen en schrijven. Hij is autodidact hierin. Ze konden hem wat dat betreft niet veel meer leren in groep 3.
Sociaal-emotioneel is hij echter zeer zwak waardoor een groep overslaan niet aan te raden was.
en beterschap voor Fleur, Chacama
Dat was bij D het geval.quote:Op donderdag 26 augustus 2010 14:04 schreef Moonah het volgende:
En ET, wat heel erg fijn dat school zo goed inspeelt op de capaciteiten van Saskia. Ik neem aan dat er ook naar haar werkhouding en concentratievermogen is gekeken? En dat ze ook soc.emot. niet te 'klein' is om al zo snel naar groep 4 te gaan?
Hij kon begin groep 3 ook al volledig lezen en schrijven. Hij is autodidact hierin. Ze konden hem wat dat betreft niet veel meer leren in groep 3.
Sociaal-emotioneel is hij echter zeer zwak waardoor een groep overslaan niet aan te raden was.
Oudste zou hier sociaal emotioneel ook zwak zijn, maar zijn nieuwe juf zei : Hij zit is zo op zijn plek in groep 8... hoe zo vertekend beeld
soms moet je iets achter laten om verder te komen, soms moet je heel veel achter je laten om een ander mens te worden
Fijn Muks, dat jouw zoon zo goed in de groep past. Wanneer heeft hij een klas overgeslagen?quote:Op vrijdag 27 augustus 2010 16:49 schreef Muks het volgende:
Oudste zou hier sociaal emotioneel ook zwak zijn, maar zijn nieuwe juf zei : Hij zit is zo op zijn plek in groep 8... hoe zo vertekend beeld
Bij vooral jonge kinderen is er vaak wel een groot verschil onderling. Sommigen die naar groep 3 gaan zijn al heuse schoolkinderen, terwijl anderen qua soc.emot. ontwikkeling echt nog kleuters zijn.
Ik had afgelopen jaar een menneke in groep 4 die de kleuterperiode versneld heeft gedaan. Cognitief een kei, stak met kop en schouders boven de rest uit, maar zo'n klein hartje. Nog heel kwetsbaar en echt klein.
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Daan ook al naar groep 7 dus, wat gaat het hard hè? HIj gaat dus gelijk op met Christan en jongste van Muks. En Judith al in groep 4. Wauwquote:Op vrijdag 27 augustus 2010 16:33 schreef Grijs het volgende:
Daan gaat straks naar groep 7 en Judith naar groep 4 ('t is hier nog vakantie).
Ze gaan nu een paar dagen logeren bij opa en oma, dus ik heb nu ook vakantie
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Net van groep 6 naar groep 8, het is net voor de zomer besloten en de zorg van school was zijn soc.emo ontwikkeling. Wij zagen eerder in het blijven in zijn klas problemen en nu heeft ie het heerlijk !quote:Op vrijdag 27 augustus 2010 16:56 schreef Moonah het volgende:
[..]
Fijn Muks, dat jouw zoon zo goed in de groep past. Wanneer heeft hij een klas overgeslagen?
Bij vooral jonge kinderen is er vaak wel een groot verschil onderling. Sommigen die naar groep 3 gaan zijn al heuse schoolkinderen, terwijl anderen qua soc.emot. ontwikkeling echt nog kleuters zijn.
Ik had afgelopen jaar een menneke in groep 4 die de kleuterperiode versneld heeft gedaan. Cognitief een kei, stak met kop en schouders boven de rest uit, maar zo'n klein hartje. Nog heel kwetsbaar en echt klein.
Jongste had vandaag een vriendje mee naar huis ! Zomaar spontaan, wel vreemd voor zijn broer want vorig jaar speeld hij met dat knulletje
soms moet je iets achter laten om verder te komen, soms moet je heel veel achter je laten om een ander mens te worden
Ja, er is echt een hoop verschil als ze nog zo jong zijn.quote:Op vrijdag 27 augustus 2010 16:56 schreef Moonah het volgende:
[..]
Fijn Muks, dat jouw zoon zo goed in de groep past. Wanneer heeft hij een klas overgeslagen?
Bij vooral jonge kinderen is er vaak wel een groot verschil onderling. Sommigen die naar groep 3 gaan zijn al heuse schoolkinderen, terwijl anderen qua soc.emot. ontwikkeling echt nog kleuters zijn.
Ik had afgelopen jaar een menneke in groep 4 die de kleuterperiode versneld heeft gedaan. Cognitief een kei, stak met kop en schouders boven de rest uit, maar zo'n klein hartje. Nog heel kwetsbaar en echt klein.
Daan is al vrij vroeg versneld (groep 1-2 in 1 jaar gedaan). Cognitief was een duidelijk verhaal, sociaal ook erg sterk, maar emotioneel zijn ze dan nog zo jong. Maar dat laatste was volgens mij meer hoe ik er zelf tegenaan keek. Ik vond dat hij wel erg snel huilde of uit het lood geslagen was, maar als ik met kijkochtenden op school was, zag ik dat er veel meer jongens in zijn klas op die manier reageerden. 't Viel dus wel mee en ik heb de leerkrachten er nooit over gehoord (en toch regelmatig gesproken, ook (of juist) over dat soort dingen).
"Het meeste werk is onbegonnen werk
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
Haha Muks, wel leuk van dat vriendje! Zal voor hem toch ook wel wat vreemd zijn.quote:Op vrijdag 27 augustus 2010 18:07 schreef Muks het volgende:
[..]
Net van groep 6 naar groep 8, het is net voor de zomer besloten en de zorg van school was zijn soc.emo ontwikkeling. Wij zagen eerder in het blijven in zijn klas problemen en nu heeft ie het heerlijk !
Jongste had vandaag een vriendje mee naar huis ! Zomaar spontaan, wel vreemd voor zijn broer want vorig jaar speeld hij met dat knulletje
"Het meeste werk is onbegonnen werk
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
Ja die had wel ff zo iets van huh maar jongste nam m mee naar de lego en we hebben ze niet meer gezienquote:Op vrijdag 27 augustus 2010 18:20 schreef Grijs het volgende:
[..]
Haha Muks, wel leuk van dat vriendje! Zal voor hem toch ook wel wat vreemd zijn.
Oudste zat in een boek, die vond het allang best.
soms moet je iets achter laten om verder te komen, soms moet je heel veel achter je laten om een ander mens te worden
Kinderen ontwikkelen zich toch op hun eigen manier en aan het gemiddelde voldoen is knap lastigquote:Op vrijdag 27 augustus 2010 18:19 schreef Grijs het volgende:
[..]
Ja, er is echt een hoop verschil als ze nog zo jong zijn.
Daan is al vrij vroeg versneld (groep 1-2 in 1 jaar gedaan). Cognitief was een duidelijk verhaal, sociaal ook erg sterk, maar emotioneel zijn ze dan nog zo jong. Maar dat laatste was volgens mij meer hoe ik er zelf tegenaan keek. Ik vond dat hij wel erg snel huilde of uit het lood geslagen was, maar als ik met kijkochtenden op school was, zag ik dat er veel meer jongens in zijn klas op die manier reageerden. 't Viel dus wel mee en ik heb de leerkrachten er nooit over gehoord (en toch regelmatig gesproken, ook (of juist) over dat soort dingen).
Heeft Daan zin in groep 7 ?
soms moet je iets achter laten om verder te komen, soms moet je heel veel achter je laten om een ander mens te worden
Ja, hoewel hij volgens mij wel een beetje bang is dat hij zich gaat vervelen... We zullen zien. Nu hij ouder wordt, vind ik het belangrijk dat hij dat soort dingen ook zelf naar de leerkracht aangeeft. Maar daar moet de leerkracht natuurlijk ook voor openstaan. Dat zijn altijd weer dingen wat weer afwachten is bij een andere leerkracht. Ik denk dat het wel goed gaat komen.quote:Op vrijdag 27 augustus 2010 18:57 schreef Muks het volgende:
[..]
Kinderen ontwikkelen zich toch op hun eigen manier en aan het gemiddelde voldoen is knap lastig
Heeft Daan zin in groep 7 ?
"Het meeste werk is onbegonnen werk
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
...eenmaal begonnen wordt het al snel minder"
- [i]Rikkert Zuiderveld[/i]
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Zo, Christan is vol goede moed naar zijn nieuwe school getrokken. We hebben hem vandaag nog even gebracht maar vanmiddag komt hij met de schoolbus naar huis. Ben heel benieuwd wat hij ervan vindt en wat ze precies gaan doen vandaag.
maar vanmiddag komt hij met de schoolbus naar huis. Ben heel benieuwd wat hij ervan vindt en wat ze precies gaan doen vandaag.
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Ben benieuwd Rewimo. Zo jong al naar een grote school met bus en alles. Alhoewel ik ook 8 was toen ik met de schoolbus naar school ging, maar dat was een internationale school.
Wat leuk/interessant om te lezen hoe er op scholen met het soc. emotionele en leren omgegaan wordt.
Fleur is redelijk opgeknapt. Wel nog moe en uitslapen, maar veel gezelliger overdag en ook actiever.
Wat leuk/interessant om te lezen hoe er op scholen met het soc. emotionele en leren omgegaan wordt.
Fleur is redelijk opgeknapt. Wel nog moe en uitslapen, maar veel gezelliger overdag en ook actiever.
Spannend Rewimo, zo'n eerste keer.
Fijn dat Fleur wat opknapt!
Kim vind de regen maar niks. Komen we de school binnen zegt ze bah wat is het vies weer. Stomme regen is niks aan. Andere moeders moesten lachen en waren het er wel mee eens.
Vanmiddag gaat ze naar de overblijf en mijn ouders halen haar op. Heeft ze zin aan. Zaterdag is ze er ook wezen spelen en het ging supergoed. Nog mee wezen boodschappen doen en dat ging ook goed, ze luisterde goed.
Fijn dat Fleur wat opknapt!
Kim vind de regen maar niks. Komen we de school binnen zegt ze bah wat is het vies weer. Stomme regen is niks aan. Andere moeders moesten lachen en waren het er wel mee eens.
Vanmiddag gaat ze naar de overblijf en mijn ouders halen haar op. Heeft ze zin aan. Zaterdag is ze er ook wezen spelen en het ging supergoed. Nog mee wezen boodschappen doen en dat ging ook goed, ze luisterde goed.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Fijn dat Fleur weer opknapt 
En dat Kim het zo goed doet
Ik heb met Christan afgesproken dat hij belt als hij in de bus zit, dan kan ik hem oppikken bij de bushalte - zodat we zeker weten dat ie bij de goede halte uitstapt, zo voor de eerste keer
En dat Kim het zo goed doet
Ik heb met Christan afgesproken dat hij belt als hij in de bus zit, dan kan ik hem oppikken bij de bushalte - zodat we zeker weten dat ie bij de goede halte uitstapt, zo voor de eerste keer
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Spannend Rewimo! Ben benieuwd hoe hij het vindt allemaal.
Ingrid, fijn dat het goed gaat met Kim
Chaca, gelukkig voelt Fleur zich wat beter.
Hier is het vooral voor M. erg wennen op school in groep 3. Hij vindt het maar druk allemaal. Het is best een grote groep met veel 'nieuwe' kinderen. Maar ik heb de indruk dat het nu alweer wat beter ging dan afgelopen week. Toen wilde hij zelfs niet mee naar een verjaardagsfeestje van een vriendje
Het was hem allemaal te veel...
Ingrid, fijn dat het goed gaat met Kim
Chaca, gelukkig voelt Fleur zich wat beter.
Hier is het vooral voor M. erg wennen op school in groep 3. Hij vindt het maar druk allemaal. Het is best een grote groep met veel 'nieuwe' kinderen. Maar ik heb de indruk dat het nu alweer wat beter ging dan afgelopen week. Toen wilde hij zelfs niet mee naar een verjaardagsfeestje van een vriendje
Het was hem allemaal te veel...
Ik heb een blauw snoepje en ik heb een roze snoepje
Spannend voor Christan hoor. En natuurlijk ook spannend voor jullie. En mag Christan al een mobiele telefoon meenemen naar school?
Fijn dat Fleur opknapt en dat Kim het lekker doet zo weer in het ritme van school.
Ik ben vanochtend op een kijkochtend geweest in de klas van Katja. Alsof ik weer dertig jaar terug in de tijd ben. Ze hadden een toets en ik weet dat er een onderdeel bij is dat Katja helemaal niet beheerst. En dan zie ik haar worstelen en niet meer boven komen. Uiteindelijk deed ze helemaal niks meer en wachtte ze gewoon tot de juffrouw zei dat de tijd om was en dat ze het moesten inleveren. En dat herken ik zo goed, dat fatalisme.
Maar ja, dat ik het herken, daar heeft Katja niks aan. En dat ik stiekem denk dat ik dat allemaal vroeger ook niet kon, maar dat het me niet echt heeft belemmerd in mijn latere leven, moet ik ook maar niet hardop zeggen. Dan blijft er dus helaas maar één optie over en dat is thuis oefenen. Het gaat dus trouwens om klokkijken, iets wat ik nog steeds niet kan. Dus dat moet ik maar niet met haar gaan oefenen. Of juist wel, dan leer ik het misschien ook nog.
Fijn dat Fleur opknapt en dat Kim het lekker doet zo weer in het ritme van school.
Ik ben vanochtend op een kijkochtend geweest in de klas van Katja. Alsof ik weer dertig jaar terug in de tijd ben. Ze hadden een toets en ik weet dat er een onderdeel bij is dat Katja helemaal niet beheerst. En dan zie ik haar worstelen en niet meer boven komen. Uiteindelijk deed ze helemaal niks meer en wachtte ze gewoon tot de juffrouw zei dat de tijd om was en dat ze het moesten inleveren. En dat herken ik zo goed, dat fatalisme.
Maar ja, dat ik het herken, daar heeft Katja niks aan. En dat ik stiekem denk dat ik dat allemaal vroeger ook niet kon, maar dat het me niet echt heeft belemmerd in mijn latere leven, moet ik ook maar niet hardop zeggen. Dan blijft er dus helaas maar één optie over en dat is thuis oefenen. Het gaat dus trouwens om klokkijken, iets wat ik nog steeds niet kan. Dus dat moet ik maar niet met haar gaan oefenen. Of juist wel, dan leer ik het misschien ook nog.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Groep 3 is ook een periode met veel indrukken en veel leren in het begin. En er "moet" meer dan bij de kleuters. Dat vergt aanpassing en dat is vermoeiend. Draait wel weer bij hoor, heeft gewoon even tijd nodig
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Livelink, wat vervelend dat Katja dat van jou heeft mogen erven. Lijkt me vrij frusterend voor je om te zien dat ze nu juist dat ene van jou gehad heeft. Oefenen is inderdaad een mogelijkheid. Maar ik zou dan alleen voor de basis gaan. Anders ben je dit zo aan het benadrukken dat de rest er misschien onder gaat leiden. En wellicht is het juist voor Katja belangrijker om te leren die vragen over te slaan en de rest te doen en als er dan nog tijd over is, dan die vragen bekijken. Het is niet erg als ze in 1 ding niet goed is. Maar dat ene ding moet niet zo gaan overheersen dat de rest dat wel goed was ook slecht wordt.
Groep 3
de eerste periode tot aan de herfstvakantie. Zo veel wat ze leren. Zo leuk om te zien, maar oooooh zo vermoeiend voor die kleintjes.
Groep 3
de eerste periode tot aan de herfstvakantie. Zo veel wat ze leren. Zo leuk om te zien, maar oooooh zo vermoeiend voor die kleintjes.
Snoopy, logisch dat M. wat moeite heeft met groep 3. Het is ook zo'n overgang. Gelukkig dat het nu weer wat beter gaat. En ik vind het wel heel goed dat hij zelf aangeeft dat hij niet naar dat feestje wou gaan.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Dat mobieltje is er alleen voor noodgevallen, livelink. Wij zijn helemaal geen voorstanders van kinderen met mobieltjes (we zien aan zijn neefje heel goed hoe het niet moetquote:Op maandag 30 augustus 2010 11:45 schreef livelink het volgende:
Spannend voor Christan hoor. En natuurlijk ook spannend voor jullie. En mag Christan al een mobiele telefoon meenemen naar school?
Fijn dat Fleur opknapt en dat Kim het lekker doet zo weer in het ritme van school.
Ik ben vanochtend op een kijkochtend geweest in de klas van Katja. Alsof ik weer dertig jaar terug in de tijd ben. Ze hadden een toets en ik weet dat er een onderdeel bij is dat Katja helemaal niet beheerst. En dan zie ik haar worstelen en niet meer boven komen. Uiteindelijk deed ze helemaal niks meer en wachtte ze gewoon tot de juffrouw zei dat de tijd om was en dat ze het moesten inleveren. En dat herken ik zo goed, dat fatalisme.
Maar ja, dat ik het herken, daar heeft Katja niks aan. En dat ik stiekem denk dat ik dat allemaal vroeger ook niet kon, maar dat het me niet echt heeft belemmerd in mijn latere leven, moet ik ook maar niet hardop zeggen. Dan blijft er dus helaas maar één optie over en dat is thuis oefenen. Het gaat dus trouwens om klokkijken, iets wat ik nog steeds niet kan. Dus dat moet ik maar niet met haar gaan oefenen. Of juist wel, dan leer ik het misschien ook nog.
) maar omdat hij nu met de bus moet en er altijd iets kan gebeuren waardoor hij die mist (zo'n bus rijdt maar beperkt en een andere verbinding is er niet) vinden we het wel handig als hij ons kan bereiken. Er staan 3 nummers is (papa, mama, thuis) en dat is het Hij weet ook prima dat het niet is om vriendjes mee te bellen of zo, dat kan hij thuis doen. Prepaidkaartje erin en hij weet zelf het nummer niet eens 
Wat vervelend voor Katja dat ze zo "stuk" gaat op 1 onderdeel dat ze niet goed beheerst. Oefenen lijkt me een goed idee, misschien zijn hier nog juffen die tips hebben voor je, hoe je dat het beste aan kunt pakken. Best lastig als je er zelf ook moeite mee hebt, om het dan goed uit te leggen.
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Zo bedoelde ik het niet, Rewimo. Ik bedoelde dat een heleboel scholen niet willen dat er een mobiel wordt meegenomen. Dat het voor jullie een veilig idee is met die busreis, dat begrijp ik heel goed.
De juffrouw heeft me een website doorgegeven om het klokkijken te oefenen; www.klokrekenen.nl
Digitaal ging het trouwens wel redelijk. Ze moesten dan telkens 10 minuten verder opschrijven. En de meeste kinderen gingen dan van 07.55 naar 07.65, maar Katja had dan toch wel door dat ze de overgang naar 08.00 moest maken. Het is echt puur het analoge klokkijken, waar ze niks van weet te maken.
De juffrouw heeft me een website doorgegeven om het klokkijken te oefenen; www.klokrekenen.nl
Digitaal ging het trouwens wel redelijk. Ze moesten dan telkens 10 minuten verder opschrijven. En de meeste kinderen gingen dan van 07.55 naar 07.65, maar Katja had dan toch wel door dat ze de overgang naar 08.00 moest maken. Het is echt puur het analoge klokkijken, waar ze niks van weet te maken.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Livelink, ik zou het gewoon eens bij de juf aankaarten. Ze kan Katja tijdens de toets begeleiden door met haar samen stap voor stap de opgave te maken. Op die manier leert Katja hoe ze zo'n lastig onderdeel kan aanpakken. Maar ik kan me eigenlijk niet voorstellen dat de juf daar zelf niet opkomt. Ze moet de kinderen natuurlijk ook nog leren kennen he.
Ach Morrissie. De overgang van groep 2 naar 3 is zó immens groot vind ik altijd. Natuurlijk leren de kinderen in groep 2 al wat van taakgerichtheid en concentratie, maar dat is zo veel vrijblijvender dan in groep 3. Plus dat er op de meeste scholen in groep 3 nog maar erg weinig tijd overblijft (of wordt vrijgemaakt....) om gewoon te spelen. Terwijl dat de overgang zeker wat soepeler zou maken. Tja, het went. Ze zullen wel moeten, die kindertjes. Maar ik vind het altijd wel een beetje sneue periode voor hen die er zo'n moeite mee hebben. Succes!
Ze moet de kinderen natuurlijk ook nog leren kennen he.Ach Morrissie. De overgang van groep 2 naar 3 is zó immens groot vind ik altijd. Natuurlijk leren de kinderen in groep 2 al wat van taakgerichtheid en concentratie, maar dat is zo veel vrijblijvender dan in groep 3. Plus dat er op de meeste scholen in groep 3 nog maar erg weinig tijd overblijft (of wordt vrijgemaakt....) om gewoon te spelen. Terwijl dat de overgang zeker wat soepeler zou maken. Tja, het went. Ze zullen wel moeten, die kindertjes. Maar ik vind het altijd wel een beetje sneue periode voor hen die er zo'n moeite mee hebben. Succes!
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Ah op die manier. Ik weet het niet, ik neem aan dat we daar wel iets over zullen horen. Aangezien het niet de bedoeling is dat de telefoon op school gebruikt wordt neem ik aan dat het zo wel mag. Dat ze tijdens de lessen geen telefoons willen zien lijkt me logischquote:Op maandag 30 augustus 2010 11:58 schreef livelink het volgende:
Zo bedoelde ik het niet, Rewimo. Ik bedoelde dat een heleboel scholen niet willen dat er een mobiel wordt meegenomen. Dat het voor jullie een veilig idee is met die busreis, dat begrijp ik heel goed.
Vandaar ook dat we nadrukkelijk hebben gezegd dat het alleen voor noodgevallen is en geen speeltje.
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
De juffrouw zei ook dat de toets bedoeld was om haar inzicht te geven in de onderdelen waar de kinderen nog mee worstelden. De klas schijnt als geheel niet zo 'goed' te zijn en deze toets wordt ook beoordeeld door de RT van de school en dan zouden alle ouders morgen of overmorgen een brief meekrijgen met de melding hoe het gaat met je kind en op welke onderdelen ze extra begeleiding krijgen. Dus ik denk dat dat de reden is dat ze tijdens de toets niet echt ingreep.quote:Op maandag 30 augustus 2010 12:18 schreef Moonah het volgende:
Livelink, ik zou het gewoon eens bij de juf aankaarten. Ze kan Katja tijdens de toets begeleiden door met haar samen stap voor stap de opgave te maken. Op die manier leert Katja hoe ze zo'n lastig onderdeel kan aanpakken. Maar ik kan me eigenlijk niet voorstellen dat de juf daar zelf niet opkomt.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Dat klinkt best ok livelink. Dan kunnen ze komend jaar gerichter aan de slag met elk kind op zich.
Ik heb een blauw snoepje en ik heb een roze snoepje
Klinkt inderdaad goed, maar ik neem aan dat ze dan ook zien waar katja gestopt is met de toets. En dat het daar mis gaat en niet met de eventuele onderdelen die erna komen, want die had ze misschien wel goed gemaakt, maar heeft ze niet gemaakt omdat ze vastliep op de klok.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Ik heb een bijzonder vrolijk jongetje van de bus gehaald Hij heeft gebeld onderweg omdat hij over bleek te moeten stappen (zelfde lijn maar andere bus) en iets later kwam, goed begrepen dus waar zijn telefoon voor was
Hij zit al vol verhalen en is helemaal enthousiast over de klas en de school. Hij heeft ook al huiswerk En hij wil bij het schoolkoor Ze hebben op school allemaal een vakje om boeken in te leggen (in hun vaste lokaal, geen kluisjes) zodat hij niet alles mee hoeft te nemen naar huis. Nu nog leren dat ie wel de boeken meeneemt als hij huiswerk heeft En zoals verwacht is hij de jongste in de klas, de meesten zijn 10 of 11 maar er is ook een kind dat al 12 is. Leuk voor hem: er zit ook een Nederlands meisje bij hem in de klas
Hij heeft gebeld onderweg omdat hij over bleek te moeten stappen (zelfde lijn maar andere bus) en iets later kwam, goed begrepen dus waar zijn telefoon voor was Hij zit al vol verhalen en is helemaal enthousiast over de klas en de school. Hij heeft ook al huiswerk
En hij wil bij het schoolkoor Ze hebben op school allemaal een vakje om boeken in te leggen (in hun vaste lokaal, geen kluisjes) zodat hij niet alles mee hoeft te nemen naar huis. Nu nog leren dat ie wel de boeken meeneemt als hij huiswerk heeft En zoals verwacht is hij de jongste in de klas, de meesten zijn 10 of 11 maar er is ook een kind dat al 12 is. Leuk voor hem: er zit ook een Nederlands meisje bij hem in de klas
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Fijn dat het zo goed is gegaan met Christan
En knap dat hij dat overstappen zelf uit heeft gevogeld zonder in paniek te raken.
En knap dat hij dat overstappen zelf uit heeft gevogeld zonder in paniek te raken.
Als je goed om je heen kijkt zie je dat alles gekleurd is.
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Ja goed hè? Heb ik ook tegen hem gezegd, dat hij dat goed gedaan had met het bellen. Nu weet hij dat hij elke dag moet overstappen op die bus (is hier in het dorp dus ook geen onbekend terrein gelukkig), dus die horde heeft hij alvast genomen.
Heb ik ook tegen hem gezegd, dat hij dat goed gedaan had met het bellen. Nu weet hij dat hij elke dag moet overstappen op die bus (is hier in het dorp dus ook geen onbekend terrein gelukkig), dus die horde heeft hij alvast genomen.
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Super zeg ! Succes op je nieuwe school Christan !
soms moet je iets achter laten om verder te komen, soms moet je heel veel achter je laten om een ander mens te worden
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Het busprobleem is ons inmiddels ook duidelijk Er gaan twee bussen met hetzelfde nummer, eentje om 13.15 uur en eentje om 13.16 uur (handig 
). De tweede rijdt meteen hierlangs, die moet ie dus nemen voortaan. Even opletten welke chauffeur erin zit (iemand die hier om de hoek woont ), dan heeft ie de goeie. Met de andere komt ie er gelukkig ook wel, dat scheelt.
Er gaan twee bussen met hetzelfde nummer, eentje om 13.15 uur en eentje om 13.16 uur (handig ). De tweede rijdt meteen hierlangs, die moet ie dus nemen voortaan. Even opletten welke chauffeur erin zit (iemand die hier om de hoek woont ), dan heeft ie de goeie. Met de andere komt ie er gelukkig ook wel, dat scheelt.
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
Hoe is het met verse kleuter Anna, Yppy?
Er is geen land over dat ik nog ontdekken kan. Er is alleen het eiland dat ik heet. - Ted van Lieshout
OUD Gouden Toetsenbord Award 2010!
OUD Gouden Toetsenbord Award 2010!
Lieve MevrouwvanDalen, morgen heb je twéé kleuters! En morgen heb ik geen tijd om op tijd te posten, dus vandaar deze vroegtijdige reactie.
Van harte gefeliciteerd met M en S!
Wellicht een updateje?
En morgen heb ik geen tijd om op tijd te posten, dus vandaar deze vroegtijdige reactie.Van harte gefeliciteerd met M en S!
Wellicht een updateje?
"Bloemen zijn rood jongeman... "
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Zo. Dan witte gullie dè ôk wir.
Pfff, dilema.
Fleur moet d'r verjaardag nog vieren. En nu heb ik d'r gevraagd om een lijstje te maken van wie ze erbij wil hebben. Dat lijstje heeft ze klaar en morgen gaan we de kaartjes rondbrengen......maar..... nu heeft ze vanavond - toen ze in bed lag - een uitnodiging gehad van een meisje uit de klas die ze zelf niet op d'r lijstje had staan. Het is ook nog een mede-oppaskindje en een redelijke haaibaai. Ik begrijp waarom Fleur d'r er lliever niet bij heeft, maar ik weet ook dat ze zelf wel naar het feestje van dat meisje wil. En ook omdat ik fleur ken (of mezelf herken) weet ik dat ze zich 'verplicht' voelt om haar ook uit te nodigen. Maar ik wil haar nergens toe verplichten. Kan ik ze in bescherming nemen door te zeggen dat ze niet iedereen uit kan nodigen en dat ze eigenlijk al genoeg meisjes op d'r lijstje had staan.....
Ik vind het zelf al tegenstrijdig voelen. Maar ik wil dat Fleur de vrijheid heeft om te kiezen wie zij wil, zonder dat ze daar op aan gekeken wordt. Damn....
Fleur moet d'r verjaardag nog vieren. En nu heb ik d'r gevraagd om een lijstje te maken van wie ze erbij wil hebben. Dat lijstje heeft ze klaar en morgen gaan we de kaartjes rondbrengen......maar..... nu heeft ze vanavond - toen ze in bed lag - een uitnodiging gehad van een meisje uit de klas die ze zelf niet op d'r lijstje had staan. Het is ook nog een mede-oppaskindje en een redelijke haaibaai. Ik begrijp waarom Fleur d'r er lliever niet bij heeft, maar ik weet ook dat ze zelf wel naar het feestje van dat meisje wil. En ook omdat ik fleur ken (of mezelf herken) weet ik dat ze zich 'verplicht' voelt om haar ook uit te nodigen. Maar ik wil haar nergens toe verplichten. Kan ik ze in bescherming nemen door te zeggen dat ze niet iedereen uit kan nodigen en dat ze eigenlijk al genoeg meisjes op d'r lijstje had staan.....
Ik vind het zelf al tegenstrijdig voelen. Maar ik wil dat Fleur de vrijheid heeft om te kiezen wie zij wil, zonder dat ze daar op aan gekeken wordt. Damn....
Gewoon doen zoals fleur het wil, je hebt het heel duidelijk denk ik : al genoeg kinderen op het lijstje en de dame in kwestie stond daar niet bij, das dan jammer. Is hier ook wel eens voor gekomen en inderdaad dan krijg je wel eens ouders op je af.
Jongste heeft kinderzeer... die mag 48 uur niet naar school (dus pas maandag weer) T is gelukkig nog klein (muntje van 2 eurocent) dus was dr op tijd bij gelukkig.
Jongste heeft kinderzeer... die mag 48 uur niet naar school (dus pas maandag weer) T is gelukkig nog klein (muntje van 2 eurocent) dus was dr op tijd bij gelukkig.
soms moet je iets achter laten om verder te komen, soms moet je heel veel achter je laten om een ander mens te worden
Rewimo
Nederduitse/Mevrouw qltel
Ik zou Fleur ook zelf laten kiezen, chaca. Het is haar feestje, en je kunt nu eenmaal niet iedereen uitnodigen. Zal weleens vaker gaan gebeuren, ook andersom.
Beterschap voor Jongste, Muks. Pech voor hem! Hebben ze het nog steeds naar hun zin in hun nieuwe klas?
Beterschap voor Jongste, Muks. Pech voor hem! Hebben ze het nog steeds naar hun zin in hun nieuwe klas?
Most people don't listen with the intention to understand, they listen with the intention to reply.
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
<a href="http://bijenzonderzorgen.nl/" target="_blank" rel="nofollow">http://bijenzonderzorgen.nl/</a> beslist geen BIJ-zaak!
