NWS Nieuws & Achtergronden
Discussieer hier diepgaander over de actualiteiten.
Misschien omdat het in POL thuishoort?quote:Op donderdag 9 juli 2009 01:51 schreef remlof het volgende:
Terug naar NWS, na merge per ongeluk in POL beland.
De kamer heeft ook moeite met de soepelere regels:
quote:Kamer hekelt soepel examen allochtonen
Door TONNY VAN DER MEE EN AXEL VELDHUIJZEN
DEN HAAG/TILBURG - De soepeler examenregels voor allochtone leerlingen bij het vak Nederlands zijn in de Tweede Kamer slecht gevallen.
Staatssecretaris Marja van Bijsterveldt (Onderwijs) is door vrijwel alle partijen om opheldering gevraagd.
VVD en PVV willen de laatste examenuitslagen terugdraaien. Het voordeel voor de allochtone leerlingen moet ongedaan worden gemaakt. ,,Dat is beter voor de allochtone leerlingen die nu een diploma hebben op basis van een dubieuze beoordeling. Ze hebben recht op een volwaardig examen,’’ zegt Ineke Dezentjé (VVD). Ze eist ook opheffing van de landelijke examencommissie (CEVO), die de regels opstelde.
Leerlingen met een andere moedertaal die korter dan zes jaar op Nederlandse scholen zitten, mogen twee tot drie keer zoveel fouten maken, bepaalde de CEVO. Volgens de Onderwijsinspectie gaat het om ‘tientallen leerlingen’.
PVV-Kamerlid Fritsma vindt dat autochtone leerlingen door de regeling worden benadeeld. ,,Het is oneerlijk en het helpt niemand.’’
Paul Zoontjens, hoogleraar onderwijsrecht, vindt de ongelijke behandeling onbegrijpelijk. ,,Het is niet rechtsgeldig. De inspectie moet direct ingrijpen, want dit kan niet.’’
Ook SP, GroenLinks en D66 zien weinig heil in het bevoordelen van de allochtone leerlingen.
Staatssecretaris Van Bijsterveldt zegt dat de CEVO geen wet overtreedt. ,,Het Eindexamenbesluit biedt deze mogelijkheid om dergelijke leerlingen gelijkwaardige kansen te bieden. Er worden geen leerlingen ten onrechte bevoordeeld ten opzichte van andere leerlingen.’’
CDA en PvdA hebben wel begrip voor de soepeler examenregels.
Good intentions and tender feelings may do credit to those who possess them, but they often lead to ineffective — or positively destructive — policies ... Kevin D. Williamson
Is dat niet gewoon een mening van de tweede kamer? Het valt me wel vaker op dat die een mening hebben naar aanleiding van een NWS bericht. Dit topic stond in NWS en kijk naar het bericht in de OPquote:Op donderdag 9 juli 2009 05:37 schreef Lyrebird het volgende:
[..]
Misschien omdat het in POL thuishoort?
De kamer heeft ook moeite met de soepelere regels:
[..]
Toen het bericht in NWS en POL gezet werd, was er überhaupt nog geen politieke mening gegeven.quote:‘Allochtone leerling sterk bevoordeeld bij examen’
NIEUWSTADT - Autochtone vmbo- en havo- leerlingen worden ernstig benadeeld bij de beoordeling van examens Nederlands. Allochtone kandidaten met een andere moedertaal mogen ongestraft veel meer fouten maken, terwijl dat wettelijk niet is toegestaan.
Dat concludeert de Limburgse advocaat Roel Schreuders. Volgens hem heeft de Centrale Examencommissie Vaststelling Opgaven (CEVO) de versoepelde normering uitgebreid op een manier die in strijd is met het examenbesluit.
De wet staat louter toe dat allochtone scholieren met een taalachterstand een half uur langer over het examen Nederlands mogen doen en een woordenboek mogen gebruiken. Het gaat om leerlingen die minder dan zes jaar op Nederlandse scholen hebben gezeten. De CEVO heeft de correctievoorschriften bij het examen voor deze leerlingen versoepeld.
Zo mogen havisten maximaal twee fouten maken zonder dat er punten van het totaal worden afgetrokken, terwijl de grens bij allochtone leerlingen op vijf fouten ligt.
Bij Nederlandse vmbo’ers die twee spelfouten maken wordt een punt afgetrokken, terwijl dat bij allochtone leerlingen pas gebeurt bij maximaal zes spelfouten.
Volgens Schreuders is de aangepaste normering van de CEVO niet rechtsgeldig en worden autochtone leerlingen ongelijk behandeld. ,,De allochtone leerlingen mogen twee tot drie keer zoveel fouten maken.’’
Overigens zijn ook de allochtone vwo-examenkandidaten de dupe. Voor hen is deze versoepeling namelijk niet opgenomen in de correctievoorschriften. Schreuders kwam er toevallig achter toen hij werd benaderd door ouders van een leerlinge, die - om andere redenen - aanvecht dat ze is gezakt. Hij sluit niet uit dat meer scholieren hiervan een zaak kunnen maken. ,,Het gaat mij om het maatschappelijk belang. De politiek moet verantwoording afleggen.’’ Het ministerie van Onderwijs kon dinsdag nog niet reageren.
Leuk dat die er nu wel is, maar wanneer je elke beslissing over dit soort zaken bij de politiek neer moet leggen, terwijl er gewoon een regel voor bestaat, is werkelijk alles politiek. Zelfs wanneer de buurman een hond mishandeld heeft iemand van de politiek daar wel een mening over. Of dat iemand een inbraak pleegt...of een ongeluk krijgt...werkelijk overal hoor je tegenwoordig de politiek wel een mening over geven. Kan dus zowel in POL als in NWS staan. Kan zelfs op andere plekken staan in FOK!
[Ontopic]
Dat ze wat meer tijd krijgen qua taalbarrière? Snap ik wel. Maar hoop werkelijk dat iedereen gewoon dezelfde examens krijgt. We hebben het hier tenslotte niet over speciaal onderwijs.
Liever leven zonder liefde, dan liefde zonder leven
Heerlijk om te lezen dat ik gelijk heb. School maakt dom.
Het onderwijs is ook doelbewust opgezet met de intenties om domme, achterlijklijke, kritiekloze en creatiefloze leerlingen de school verlaat. School is niets anders dan indoctrinatiegevangenis.
Scholen: Weapons of mass instruction
Het onderwijs is ook doelbewust opgezet met de intenties om domme, achterlijklijke, kritiekloze en creatiefloze leerlingen de school verlaat. School is niets anders dan indoctrinatiegevangenis.
Scholen: Weapons of mass instruction
Everything is backwards, everything is upside down. Doctors destroy health, lawyers destroy justice, psychiatrists destroy minds, scientists destroy truth, media destroys information, religions destroy spirituality and governments destroy freedom.
Och, heb je die complotdenker weerquote:Op vrijdag 10 juli 2009 13:30 schreef Lambiekje het volgende:
Heerlijk om te lezen dat ik gelijk heb. School maakt dom.
Het onderwijs is ook doelbewust opgezet met de intenties om domme, achterlijklijke, kritiekloze en creatiefloze leerlingen de school verlaat. School is niets anders dan indoctrinatiegevangenis.
Scholen: Weapons of mass instruction
je pdf'je is nogal offtopic maar toch bedanktquote:Op vrijdag 10 juli 2009 13:30 schreef Lambiekje het volgende:
Heerlijk om te lezen dat ik gelijk heb. School maakt dom.
Het onderwijs is ook doelbewust opgezet met de intenties om domme, achterlijklijke, kritiekloze en creatiefloze leerlingen de school verlaat. School is niets anders dan indoctrinatiegevangenis.
Scholen: Weapons of mass instruction
Te dom voor wetenschap? Probeer religie!
Het onderwijs is ook geïnfiltreerd door de Joden zeker?quote:Op vrijdag 10 juli 2009 13:30 schreef Lambiekje het volgende:
Heerlijk om te lezen dat ik gelijk heb. School maakt dom.
Het onderwijs is ook doelbewust opgezet met de intenties om domme, achterlijklijke, kritiekloze en creatiefloze leerlingen de school verlaat. School is niets anders dan indoctrinatiegevangenis.
Alles is geinfiltreerd.quote:Op vrijdag 10 juli 2009 17:40 schreef Hephaistos. het volgende:
[..]
Het onderwijs is ook geïnfiltreerd door de Joden zeker?
Everything is backwards, everything is upside down. Doctors destroy health, lawyers destroy justice, psychiatrists destroy minds, scientists destroy truth, media destroys information, religions destroy spirituality and governments destroy freedom.
Je mobieltje, je vast telefoon alles wat je belt gaat via Israelische databases bij NSA.quote:Op vrijdag 10 juli 2009 20:16 schreef Andyy het volgende:
[..]
Snel, ga van internet af, ze lezen mee.
en brand je huis plat want het zit vol met sensors ed
Everything is backwards, everything is upside down. Doctors destroy health, lawyers destroy justice, psychiatrists destroy minds, scientists destroy truth, media destroys information, religions destroy spirituality and governments destroy freedom.
|
|
