EXA Examenforum
En ze zijn er weer! Examens. Deel je leed, je irritaties, je blijdschap en nog veel meer met je mede FOK!kers.
Nee alleen de Normale Verdeling van het onderdeel Statistiek komt voor in het CE. Bevestigd door mijn samengevat boekje en diverse mensen in dit topicquote:Op dinsdag 19 mei 2009 11:23 schreef -SG- het volgende:
[..]
boxplot kwam toch ook bij nieuwe stijl voor?
.
Die onderstequote:
[..]
Wat is dat voor antwoord
En deze
[..]
.
A little knowledge is a dangerous thing.
[Opmerking van Fip]
Margot is een beunhaas
Margot is een beunhaas
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Zouden er veel vragen over binomiale verdeling komen? Het is tenslotte een nieuw onderwerp..
A little knowledge is a dangerous thing.
quote:voor de zesde keer, dit is heel belangrijk voor mij, wat doe ik met (X'X)^(-1)*X'y?
quote:heleenvanlier: [Privébericht aan GM] Je vragen komen door, geduld. Margot beantwoordt ze 1 voor 1 (Reply Privately)
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
en dan zo een aardige reactie terug.quote:
[Opmerking van Fip]
Margot is een beunhaas
Mensen, margot heeft zoals gezegd zelf geen grafische rekenmachine. Dus inhoudelijke vragen daarover kan ze niet beantwoorden.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
KAN ZE NIET BETALENquote:
Mensen, margot heeft zoals gezegd zelf geen grafische rekenmachine. Dus inhoudelijke vragen daarover kan ze niet beantwoorden.
Vraagje:
In een vaas zitten vijf rode en drie witte knikkers.
Jan-Willem pakt één voor één knikkers uit de vaas.
Hij gaat daarmee door totdat hij een witte knikker heeft.
Bereken de kans dat Jan-Willem
a. twee knikkers pakt
b. vier keer een knikker pakt.
wie kan deze voor mij oplossen??
a. P( r,w) = 5/8 * 3/7
b. P( r,r,r,w) = ??
a heb ik al opgelost
wie weet b goed uit te leggen??
In een vaas zitten vijf rode en drie witte knikkers.
Jan-Willem pakt één voor één knikkers uit de vaas.
Hij gaat daarmee door totdat hij een witte knikker heeft.
Bereken de kans dat Jan-Willem
a. twee knikkers pakt
b. vier keer een knikker pakt.
wie kan deze voor mij oplossen??
a. P( r,w) = 5/8 * 3/7
b. P( r,r,r,w) = ??
a heb ik al opgelost
wie weet b goed uit te leggen??
dat is fout volgens mij??quote:Op dinsdag 19 mei 2009 12:13 schreef TC_Artemis het volgende:
b. P( r,r,r,w) = 4 NCR 1 * (5/8)^3 * 3/8
antwoord is 0.107 nu nog de berekening
Ziet er wel logisch uitquote:
b. P( r,r,r,w) = 4 NCR 1 * (5/8)^3 * 3/8
.
A little knowledge is a dangerous thing.
Incorrect. Bij P(r,w,r,w) krijg je geen factor 4 nCr 2, dus ik snap niet waarom je dat erbij zet.quote:
b. P( r,r,r,w) = 4 NCR 1 * (5/8)^3 * 3/8
Maar je hebt geen terugleggen, dus het is 5/8 * 4/7 * 3/6 * 3/5.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
ooh had ik em bijna zelf goed maar hoe kom je op 3/5 bij de laatste?quote:Op dinsdag 19 mei 2009 12:15 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
Incorrect. Bij P(r,w,r,w) krijg je geen factor 4 nCr 2, dus ik snap niet waarom je dat erbij zet.
Maar je hebt geen terugleggen, dus het is 5/8 * 4/7 * 3/6 * 3/5.
Er zijn nog 5 ballen waarvan 3 wit.quote:
[..]
ooh had ik em bijna zelf goed maar hoe kom je op 3/5 bij de laatste?
4 nCr 2 zou je alleen krijgen als de volgorde niet van belang zou zijn.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
B. P(4x wit) = P(r,r,r,w)quote:Op dinsdag 19 mei 2009 12:11 schreef Bapesta het volgende:
Vraagje:
In een vaas zitten vijf rode en drie witte knikkers.
Jan-Willem pakt één voor één knikkers uit de vaas.
Hij gaat daarmee door totdat hij een witte knikker heeft.
Bereken de kans dat Jan-Willem
a. twee knikkers pakt
b. vier keer een knikker pakt.
wie kan deze voor mij oplossen??
a. P( r,w) = 5/8 * 3/7
b. P( r,r,r,w) = ??
a heb ik al opgelost
wie weet b goed uit te leggen??
5/8 x 4/7 x 3/6 x 3/5
Tijd zal vertellen, wat de toekomst te zeggen heeft
ow ksnap em.quote:Op dinsdag 19 mei 2009 12:19 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
Er zijn nog 5 ballen waarvan 3 wit.
4 nCr 2 zou je alleen krijgen als de volgorde niet van belang zou zijn.
er zijn nog 5 knikkers over, en er zijn 3 witte?quote:Op dinsdag 19 mei 2009 12:17 schreef Bapesta het volgende:
[..]
ooh had ik em bijna zelf goed maar hoe kom je op 3/5 bij de laatste?
te laat
4 ncr 2 zou je trouwens toch ook alleen krijg als het met terugleggen was
mijn klomp is gebroken.
JAALLAAALLAAA Ajax!
JAALLAAALLAAA Ajax!
sommeren over [uitkomst]*[kans op uitkomst]quote:
Verwachtingswaarde = kans * uitbetaling of kans * X ??
Wat bij een binomiale verdeling gelijk is aan n*p.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
ok thnq again...quote:Op dinsdag 19 mei 2009 12:27 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
sommeren over [uitkomst]*[kans op uitkomst]
Wat bij een binomiale verdeling gelijk is aan n*p.
laatste half uur voor mij ingegaan
daarna op naar het eindexamen
.
Hoe ging het bij iedereen? 
[*] I kill a bitch with a potato peeler for the skrilla.
[*] You wanna mess with a motherfucker that skydives out of a plane to give the Statue of Liberty high fives, doing drive-by’s and miss you with five tries?
[*] You wanna mess with a motherfucker that skydives out of a plane to give the Statue of Liberty high fives, doing drive-by’s and miss you with five tries?
Vond het erg makkelijk, 2 vragen wist ik niet maar de rest kon ik achter elkaar invullen 
Denk dat ik rond een 7~8 heb. Maar wiskunde is dan ook één van mijn sterkste vakken
Denk dat ik rond een 7~8 heb. Maar wiskunde is dan ook één van mijn sterkste vakken
jeuj
[*] I kill a bitch with a potato peeler for the skrilla.
[*] You wanna mess with a motherfucker that skydives out of a plane to give the Statue of Liberty high fives, doing drive-by’s and miss you with five tries?
[*] You wanna mess with a motherfucker that skydives out of a plane to give the Statue of Liberty high fives, doing drive-by’s and miss you with five tries?
Bij mij precies andersom, een van m'n zwakste vakken en ik denk een 4 of een 5quote:Op dinsdag 19 mei 2009 15:52 schreef Sieps het volgende:
Vond het erg makkelijk, 2 vragen wist ik niet maar de rest kon ik achter elkaar invullen
Denk dat ik rond een 7~8 heb. Maar wiskunde is dan ook één van mijn sterkste vakken
Wat een klote examen was dit zeg! erg weinig kansrekening, heb overigens 3 vragen open gelaten.
۰۪۪۫۫A۪۫۰۰۪۫J۪۫۰۰۪۪۫۫A۪۫۰۰۪۪۫۫X۪۫۰ ۰۪۪۫&#
Best goed dan nog! [vind ik persoonlijk.quote:Op dinsdag 19 mei 2009 16:12 schreef Dark_Killah het volgende:
[..]
Bij mij precies andersom, een van m'n zwakste vakken en ik denk een 4 of een 5
]
[*] I kill a bitch with a potato peeler for the skrilla.
[*] You wanna mess with a motherfucker that skydives out of a plane to give the Statue of Liberty high fives, doing drive-by’s and miss you with five tries?
[*] You wanna mess with a motherfucker that skydives out of a plane to give the Statue of Liberty high fives, doing drive-by’s and miss you with five tries?
kolere... hoogte band moest maal 2
'Yes my son, the raven has landed, it is truely a magnificent creature.' - Arend Glas
Zowat heel mijn school vond het examen echt veel te moeilijk maar ik vond hem eerlijk gezegd wel redelijk gaan, ik denk en hoop wel een voldoende.
4 vragen niet in kunnen vullen 
ging niet zo goed, maar dat komt omdat ik vanochtend opeens keihard begon te stressen. Eerst een half uur voor me uit zitten kijken, kut examens.
ging niet zo goed, maar dat komt omdat ik vanochtend opeens keihard begon te stressen. Eerst een half uur voor me uit zitten kijken, kut examens.
Hier en daar wat slordigheids foutjes, bv
Opmerking:
Als de berekening 7 * 3 * 3 met als antwoord 63 is uitgevoerd, hiervoor maximaal 3 punten toekennen.
Zal rond de 6.5 hebben zonder nomering.
Opmerking:
Als de berekening 7 * 3 * 3 met als antwoord 63 is uitgevoerd, hiervoor maximaal 3 punten toekennen.
Zal rond de 6.5 hebben zonder nomering.
quote:kolere... hoogte band moest maal 2
Dus jij deed ook oude stijl
Ging wel lekker.
Helaas was ik vergeten hoe je de standaarddeviatie moest uitrekenen
Veel van mijn klasgenoten wisten 18 ook niet, ik heb er zelf wel wat ingevuld Maar verwacht dat het fout is. Waar zou ik erover kunnen klagen?quote:Op dinsdag 19 mei 2009 16:54 schreef Silverstone het volgende:
Sjonge jonge dat was SIMPEL zeg
Wist alleen vraag 18 niet
Kijk op mijn website voor interessante artikelen. http://www.robinchung.com/
------------------------
Of koop mijn boek Tegenlicht. Het perfecte boek voor de zomer! http://www.bol.com/nl/p/b(...)006549846/index.html
------------------------
Of koop mijn boek Tegenlicht. Het perfecte boek voor de zomer! http://www.bol.com/nl/p/b(...)006549846/index.html
Tussen 5,2 en 7,2. Vond het ook wel aardig makkelijk, rest van de school vond het erg pittig. Valt me tegen mijn score, achja. Een 7 op mijn eindlijst gaat waarschijnlijk wel lukken nu .
.
nieuwe stijl!quote:Op dinsdag 19 mei 2009 17:09 schreef Ranselaar het volgende:
[..]
Dus jij deed ook oude stijl
Ging wel lekker.
Helaas was ik vergeten hoe je de standaarddeviatie moest uitrekenen
voorlopige normering: 5,2-7,2
18 was inderdaad erg moeilijk (ook open gelaten)
'Yes my son, the raven has landed, it is truely a magnificent creature.' - Arend Glas
heb met alleen de antwoorden een 5,1. moet een 5,6 halen :/
Vraag 18, was abnormaal moeilijk. Niet ingevult en ga zeker klagen.
Vraag 18, was abnormaal moeilijk. Niet ingevult en ga zeker klagen.
Waar kan je dit doen?quote:Op dinsdag 19 mei 2009 17:20 schreef Blocko het volgende:
heb met alleen de antwoorden een 5,1. moet een 5,6 halen :/
Vraag 18, was abnormaal moeilijk. Niet ingevult en ga zeker klagen.
Kijk op mijn website voor interessante artikelen. http://www.robinchung.com/
------------------------
Of koop mijn boek Tegenlicht. Het perfecte boek voor de zomer! http://www.bol.com/nl/p/b(...)006549846/index.html
------------------------
Of koop mijn boek Tegenlicht. Het perfecte boek voor de zomer! http://www.bol.com/nl/p/b(...)006549846/index.html
Moet een 4.6 halen om een 5 te staan. Heb streng voor mezelf nagekeken en kan tussen de 4 en de 6 zitten. Hopen dat de norm minimaal 0.6 wordt . Vraag 18 was trouwens echt moeilijk!
. Vraag 18 was trouwens echt moeilijk!
A little knowledge is a dangerous thing.
Moet je http://www.nvvw.nl/page.php?id=7826 in de gaten houdenquote:
wat gaat de normering worden jongens??
ik hoop op een 1.4 offcourse
Kun je kijken hoe goed het gemiddeld gemaakt wordt.Vorig jaar was er in ieder geval wel vrij veel te vinden.
en het DRINGENDE verzoek om je niet aan te melden daar en mee te posten; het is een forum voor docenten en als je meepost dan verpest je het alleen maar dat we mee kunnen kijken daar
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Net even gekeken wat de N term de afgelopen jaren waren. Allemaal 1 of hoger.
A little knowledge is a dangerous thing.
Belachelijk moeilijk vond ik het...kheb denk ik rond de 30 punten gehaalt. dit houd dus een 4.6 in mijn met de norm op 1.
mijn se cijfers waren allemaal voldoende..ik sta een 7.4 dus mag een 3.6 halen....
mijn se cijfers waren allemaal voldoende..ik sta een 7.4 dus mag een 3.6 halen....
De enige echte.
ja dat zowiezo maar khoop echt op N = 1.4quote:Op dinsdag 19 mei 2009 17:35 schreef -SG- het volgende:
Net even gekeken wat de N term de afgelopen jaren waren. Allemaal 1 of hoger.
kheb maar 28 punten van de 83 waarvan ik zeker weet dat ik die goed heb en ik moet een 4.6 halen..
omg dit meen je niet
Zelfde gedachte. Niet dat 18 moeilijk was, maar 'k begreep gewoon niet wat ze van mij wilde.quote:Op dinsdag 19 mei 2009 16:54 schreef Silverstone het volgende:
Sjonge jonge dat was SIMPEL zeg
Wist alleen vraag 18 niet
k heb heel de laatste vraag fout over die spelshow ....
....
'Yes my son, the raven has landed, it is truely a magnificent creature.' - Arend Glas
hoe kom jij op een 4.6??quote:Op dinsdag 19 mei 2009 17:37 schreef Rnie het volgende:
Belachelijk moeilijk vond ik het...kheb denk ik rond de 30 punten gehaalt. dit houd dus een 4.6 in mijn met de norm op 1.
mijn se cijfers waren allemaal voldoende..ik sta een 7.4 dus mag een 3.6 halen....
30 / 85 * 9 = 3.2
+ 1 = 4.2
ik heb 51 punten als ze mn berekeningen goed genoeg vinden, sommige dingen die je op moest schrijven sloegen echt nergens op
kheb denk ik 38 punten minimaal als ze mn berekeningen niet goed vonden maar ik hoop gewoon op 51
kheb denk ik 38 punten minimaal als ze mn berekeningen niet goed vonden maar ik hoop gewoon op 51
mijn klomp is gebroken.
JAALLAAALLAAA Ajax!
JAALLAAALLAAA Ajax!
mensen ik heb dit ingevuld bij vraag 20:
y1= 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)
y2=52
Zoomfit
intersect en dan fout antwoord
in controlevoorschrift staat er
vergelijking 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)= 52 moet worden opgelost 1 punt
Beschrijven hoe deze vergelijking met de GR moet worden opgelost. 1 punt
maar krijg ik dan ook nog 1 punt voor de beschrijving hoe ik het heb gedaan in de GR ook al is het uiteindelijke antwoord fout??
y1= 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)
y2=52
Zoomfit
intersect en dan fout antwoord
in controlevoorschrift staat er
vergelijking 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)= 52 moet worden opgelost 1 punt
Beschrijven hoe deze vergelijking met de GR moet worden opgelost. 1 punt
maar krijg ik dan ook nog 1 punt voor de beschrijving hoe ik het heb gedaan in de GR ook al is het uiteindelijke antwoord fout??
Je hebt inderdaad gelijk..het is een 4.2quote:Op dinsdag 19 mei 2009 17:42 schreef Bapesta het volgende:
[..]
hoe kom jij op een 4.6??
30 / 85 * 9 = 3.2
+ 1 = 4.2
wat waren de normeringen van afgelopen jaren?
De enige echte.
Is het erg als ik bij deze sommen inklemmen heb gebruikt? met andere woorden: gwn gokken dat aan 1 decimaal?quote:Op dinsdag 19 mei 2009 17:53 schreef Bapesta het volgende:
mensen ik heb dit ingevuld bij vraag 20:
y1= 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)
y2=52
Zoomfit
intersect en dan fout antwoord
in controlevoorschrift staat er
vergelijking 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)= 52 moet worden opgelost 1 punt
Beschrijven hoe deze vergelijking met de GR moet worden opgelost. 1 punt
maar krijg ik dan ook nog 1 punt voor de beschrijving hoe ik het heb gedaan in de GR ook al is het uiteindelijke antwoord fout??
De enige echte.
Als je het erbij hebt gezet hoe je het gedaan hebt zou ik zeggen dat het kan.quote:
[..]
Is het erg als ik bij deze sommen inklemmen heb gebruikt? met andere woorden: gwn gokken dat aan 1 decimaal?
Dat punt krijg je vrij zeker wel jaquote:
mensen ik heb dit ingevuld bij vraag 20:
y1= 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)
y2=52
Zoomfit
intersect en dan fout antwoord
in controlevoorschrift staat er
vergelijking 6^3*(b-0.5/ 3.142*6-0.159)= 52 moet worden opgelost 1 punt
Beschrijven hoe deze vergelijking met de GR moet worden opgelost. 1 punt
maar krijg ik dan ook nog 1 punt voor de beschrijving hoe ik het heb gedaan in de GR ook al is het uiteindelijke antwoord fout??
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
2008: 1quote:Op dinsdag 19 mei 2009 18:06 schreef Rnie het volgende:
[..]
Je hebt inderdaad gelijk..het is een 4.2
wat waren de normeringen van afgelopen jaren?
2007: 1.4
2006: 1.5
omg dan ga ik het wel misschien halen.quote:Op dinsdag 19 mei 2009 18:09 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
Als je het erbij hebt gezet hoe je het gedaan hebt zou ik zeggen dat het kan.
[..]
Dat punt krijg je vrij zeker wel ja
want ik heb dat bij meerdere vragen maar niet met een goed antwoord
Ben nu al wat geruststellender door jouw GlowMouse
thnq
Hoe kon je na intersect dan het foute antwoord hebbenquote:
[..]
omg dan ga ik het wel misschien halen.
want ik heb dat bij meerdere vragen maar niet met een goed antwoord
Ben nu al wat geruststellender door jouw GlowMouse
thnq
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Paar stomme foutjes gemaakt natuurlijk , nog steeds 75-76 puntjes ongeveer en kom op een 8 uit met N norm van 0. Examen was goed te doen, alleen vond ik, net zoals de anderen, vraag 18 erg pittig
, nog steeds 75-76 puntjes ongeveer en kom op een 8 uit met N norm van 0. Examen was goed te doen, alleen vond ik, net zoals de anderen, vraag 18 erg pittig
nou ik deed dus intersect van y1 en y2 en toen kwam er x = 1.35 uit :squote:Op dinsdag 19 mei 2009 18:15 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
Hoe kon je na intersect dan het foute antwoord hebben
dus ik dacht toen 1.35 dm
terwijl het antwoord 8 dm is
geen idee hoe ik op 1.35 dm kom.
maar ik krijg wel die ene punt toch voor de beschrijving alleen?
Dat vraag ik mij ook afquote:
[..]
Hoe kon je na intersect dan het foute antwoord hebben
.
A little knowledge is a dangerous thing.
vul die formule maar is in in y1 en y2 = 52quote:
dan bij zoomfit en intersecten kom ik uit op x= 1.35
Je krijgt als het goed is 2 van de 4 punten ; 1 voor het geven van de vergelijking, de andere voor beschrijven hoe je het met de GR hebt gedaanquote:Op dinsdag 19 mei 2009 18:30 schreef Bapesta het volgende:
[..]
nou ik deed dus intersect van y1 en y2 en toen kwam er x = 1.35 uit :s
dus ik dacht toen 1.35 dm
terwijl het antwoord 8 dm is
geen idee hoe ik op 1.35 dm kom.
maar ik krijg wel die ene punt toch voor de beschrijving alleen?
Ik kwam in eerste instantie overigens ook op 1.35 uit, waarschijnlijk ben je 2 haakjes vergeten.
Je hebt waarschijnlijk te weinig haakjes gezetquote:
[..]
nou ik deed dus intersect van y1 en y2 en toen kwam er x = 1.35 uit :s
dus ik dacht toen 1.35 dm
terwijl het antwoord 8 dm is
geen idee hoe ik op 1.35 dm kom.
maar ik krijg wel die ene punt toch voor de beschrijving alleen?
1.35 kon sowieso niet omdat je de langste zijde moet hebben. dan kan het nooit kleiner zijn dan die 6 die het al was.
maar het moest 8 zijn inderdaad
*datingquote:
k heb heel de laatste vraag fout over die spelshow
ik ook, wat een kut vraag, echt niet mijn gedeelte wiskunde waar ik goed in ben
Wie is trouwens vergeten dat je die bandhoogten x 2 moest doen?
Niemand toch ?
zoals hier:
http://www.nvvw.nl/page.php?id=7809&rid=7826&topicID=1199&view=list_posts
Niemand toch
?zoals hier:
http://www.nvvw.nl/page.php?id=7809&rid=7826&topicID=1199&view=list_posts
Hahah ik dus wel. Ik ben echt kenkerrrr domquote:Op dinsdag 19 mei 2009 20:12 schreef raaavi het volgende:
Wie is trouwens vergeten dat je die bandhoogten x 2 moest doen?
Niemand toch
zoals hier:
http://www.nvvw.nl/page.php?id=7809&rid=7826&topicID=1199&view=list_posts
.Ik wist het wel gewoon snap ook niet waar ik mee bezig was op dat moment.
Maarja, heb evengoed nog >62 punten xD dus een ruime 7 zit er wel in!!
Ik vond het eigenlijk wel goed te doen, bij vraag 18 was de vraagstelling een beetje onduidelijk, ik had ff 3 minuten nodig om door te hebben wat ze bedoelden, want de p en q variabelen waren nog niet eerder aan bod gekomen.
Hij is me uiteindelijk wel gelukt, zoals elke vraag. Alleen heb ik wat stomme fouten gemaakt (zoals bij de hoeveelheden diameter van de banden).
Ik sta een 8,4 voor schoolexamens, en wat ik nu heb gekeken zit ik rond de 8,5-9, ik hoop dus dat het minstens een 8,6 wordt
EDIT: En die decimalen inderdaad! Ik heb overal gewoon onafgeronde antwoorden gegeven uit voorzorg
Hij is me uiteindelijk wel gelukt, zoals elke vraag. Alleen heb ik wat stomme fouten gemaakt (zoals bij de hoeveelheden diameter van de banden).
Ik sta een 8,4 voor schoolexamens, en wat ik nu heb gekeken zit ik rond de 8,5-9, ik hoop dus dat het minstens een 8,6 wordt
EDIT: En die decimalen inderdaad! Ik heb overal gewoon onafgeronde antwoorden gegeven uit voorzorg
Hoe hadden jullie 18 uiteindelijk gedaan?quote:
Ik vond het eigenlijk wel goed te doen, bij vraag 18 was de vraagstelling een beetje onduidelijk, ik had ff 3 minuten nodig om door te hebben wat ze bedoelden, want de p en q variabelen waren nog niet eerder aan bod gekomen.
Hij is me uiteindelijk wel gelukt.
Ik had hem gewoon ingevuld bij Y1,met de hoogte van die sluiting als onbekende (x)
daarna de groeifactor uitgerekend. en dan daarvan een formule gemaakt
Als je hem gewoon invulde zoals ik hierboven zei bij Y1, en dan de lengte van die sluiting als X.quote:
Ik snapte niks van vraag 18.
heb volgens mij ook niks ingevuld O_o
dan kreeg je een rechte lijn, die omlaag gaat.
Dat kan je ook zien als een lineaire formule.
Daar pak je 2 punten uit, en reken je de richtingscoëfficiënt met Delta Y, Delta X.
Begin waarde is X = 0
En richtingscoëfficiënt was iets van -7 (TOCH?!)
Weet niet precies hoe je formule er dan uitziet, maar volgens mij was de opdracht juist om de formule te herleiden naar V=P*X+Q oh en over die bandbreedte, leek me vrij duidelijk. Was ook goed op het plaatje te zien.quote:Op dinsdag 19 mei 2009 20:41 schreef raaavi het volgende:
[..]
Als je hem gewoon invulde zoals ik hierboven zei bij Y1, en dan de lengte van die sluiting als X.
dan kreeg je een rechte lijn, die omlaag gaat.
Dat kan je ook zien als een lineaire formule.
Daar pak je 2 punten uit, en reken je de richtingscoëfficiënt met Delta Y, Delta X.
Begin waarde is X = 0
En richtingscoëfficiënt was iets van -7 (TOCH?!)
V = -7*X+32.8 ofso?quote:
[..]
Weet niet precies hoe je formule er dan uitziet, maar volgens mij was de opdracht juist om de formule te herleiden naar V=P*X+Q oh en over die bandbreedte, leek me vrij duidelijk. Was ook goed op het plaatje te zien.
V= −7,957⋅x+ 39,800
Vaag, ik heb hem met intersect gedaan
en hun doen moeilijk met
"Voor vuilniszakken met een korte zijde van 5 dm en een lange zijde van 7,5 dm
is het volume lineair afhankelijk van de knoopstrook x.
De formule voor het volume van een vuilniszak is dus te schrijven in de vorm
V = p ⋅ x + q ."
V = a^3*(((b-x)/(3,142a))-0,159)
A = kortste zijde
B = langste zijde
V = Volume
A en B weet je, formule wordt dus:
V = 5^3*(((7,5-x)/(3,142*5))-0,159)
Dat voer je in bij Y1 van je GR, vervolgens ga je naar de table en doe je X=0, dan V=39,8 en bij X=1, dan V=31,844
q weet je nu al, dit is 39,8, dit volgde uit X=0. We hebben nu dus al:
V = p * x + 39,8
nu ga je het lineair verband berekenen:
Bij 1X verschil is het verschil in V 31,844-39,8=-7,956
Per X daalt het volume dus met 7,956 liter, en dit is p.
Dus het wordt dan: -7,956 * x + 39,8
Zo had ik het volgensmij gedaan :p
is het volume lineair afhankelijk van de knoopstrook x.
De formule voor het volume van een vuilniszak is dus te schrijven in de vorm
V = p ⋅ x + q ."
V = a^3*(((b-x)/(3,142a))-0,159)
A = kortste zijde
B = langste zijde
V = Volume
A en B weet je, formule wordt dus:
V = 5^3*(((7,5-x)/(3,142*5))-0,159)
Dat voer je in bij Y1 van je GR, vervolgens ga je naar de table en doe je X=0, dan V=39,8 en bij X=1, dan V=31,844
q weet je nu al, dit is 39,8, dit volgde uit X=0. We hebben nu dus al:
V = p * x + 39,8
nu ga je het lineair verband berekenen:
Bij 1X verschil is het verschil in V 31,844-39,8=-7,956
Per X daalt het volume dus met 7,956 liter, en dit is p.
Dus het wordt dan: -7,956 * x + 39,8
Zo had ik het volgensmij gedaan :p
Ik vond het echt een rot examen.. moest een 4.5 halen om voldoende te blijven staan, mja denk dat ik rond de 37 punten heb. Vond vraag 18 raar en ik vond het raar dat er niets werd verteld over de afronding. Mja we zien wel..
hebben mensen al gebeld naar LAKS hierover?
quote:Stap 4/4
Je klacht heeft referentienummer ***** gekregen.
LAKS EindexamenklachtenlijnJe ontvangt per e-mail een link waarmee je je klacht definitief naar het LAKS kan sturen. Klik op de link of kopieer de link naar de browser.
Als de link op meerdere regels staat, dan moet je de link in de browser weer aan elkaar plakken.
Geen afronding was irritant, maar het maakte het examen er niet moeilijker op. Verder vond ik dat er bij vraag 18 wel een wat duidelijkere uitleg mocht, maar over het algemeen vond ik het examen zéker niet te moeilijk. Het is gewoon basis kennis die je hoort te weten, als je gewoon goed had opgelet in de les lukt het zeker. Ik heb zelf mijn boek niet open gehad maar alleen even wat oude examens doorgekeken om alles even op te frissen, en het was ruim voldoende.quote:Op dinsdag 19 mei 2009 21:28 schreef SuperSSam het volgende:
Ik vond het echt een rot examen.. moest een 4.5 halen om voldoende te blijven staan, mja denk dat ik rond de 37 punten heb. Vond vraag 18 raar en ik vond het raar dat er niets werd verteld over de afronding. Mja we zien wel..
Ik begreep bij vraag 18 helemaal niet dat je de formule die daarvoor is gegeven moest gebruiken. Ik dacht we krijgen een nieuwe formule en hier moet je een aantal variabelen uitrekenen om een nieuwe formule te krijgen. Ik had uiteindelijk y = 37,5 (5*7,5) * x * q.
Ik dacht we krijgen een nieuwe formule en hier moet je een aantal variabelen uitrekenen om een nieuwe formule te krijgen. Ik had uiteindelijk y = 37,5 (5*7,5) * x * q.
snap je het met mijn uitleg wel?quote:Op dinsdag 19 mei 2009 21:40 schreef FastFox91 het volgende:
Ik begreep bij vraag 18 helemaal niet dat je de formule die daarvoor is gegeven moest gebruiken.
ik snapte hem pas nadat ik ; naar de wc had geweest, erachter was gekomen waarom die hond zo stil bleef zitten in de flat tegenover ons (het was een standbeeld), en ik de vraag 6keer had over gelezenquote:
Vraagstelling van 18 was ook gewoon onduidelijk, moeten ze imo nooit meer zo doen.
18 suckte inderdaad, en de band vind ik ook gewoon naaierig dat ze hoogte band alleen boven gezet hebben. dat is met opzet zodat mensen niet zouden zien dat je die *2 moest nemen...
'Yes my son, the raven has landed, it is truely a magnificent creature.' - Arend Glas
Je hebt volkomen gelijk, als je gewoon oplet in de les en af en toe je huiswerk maakt is het waarschijnlijk ook gewoon een examen die te doen is, maar als jij weet welke leraar ik heb voor wiskunde..(zeer matig) Ik wil hem niet de schuld geven dat ik het moeilijk vond maar het heeft er in zekere zin wel mee te makenquote:Op dinsdag 19 mei 2009 21:33 schreef svenengels het volgende:
[..]
Geen afronding was irritant, maar het maakte het examen er niet moeilijker op. Verder vond ik dat er bij vraag 18 wel een wat duidelijkere uitleg mocht, maar over het algemeen vond ik het examen zéker niet te moeilijk. Het is gewoon basis kennis die je hoort te weten, als je gewoon goed had opgelet in de les lukt het zeker. Ik heb zelf mijn boek niet open gehad maar alleen even wat oude examens doorgekeken om alles even op te frissen, en het was ruim voldoende.
Er is dan ook niemand in mijn klas die hier mee oneens is
Ja inderdaad maarja bij de eerste vraag moest je op ongeveer 60 cm komen, toen bleef ik maar door piekeren tot ik het juiste antwoord had. Toen sprong er opeens in me op dat die band eigenlijk ook een soort van onderkant heeftquote:Op dinsdag 19 mei 2009 23:41 schreef MischaDeGrote het volgende:
18 suckte inderdaad, en de band vind ik ook gewoon naaierig dat ze hoogte band alleen boven gezet hebben. dat is met opzet zodat mensen niet zouden zien dat je die *2 moest nemen...
Als die eerste vraag er niet was had ik ook alles berekend met 1 keer de hoogte.
Klachtenlijn LAKS draait overuren
AMSTERDAM - Eindexamenkandidaten hebben massaal gebruik gemaakt van de klachtenlijn van het LAKS.
Bij het sluiten van de lijn op de avond van de tweede dag van de examens waren er 20.000 klachten binnengkomen. Dat meldde een woordvoerster van het LAKS.
Volgens de woordvoerder is het aantal klachten na twee dagen ''ontzettend hoog''. Dinsdag bleek het havo-examen wiskunde A een bron van verwarring. De vragen zouden niet overeenkomen met de stof, klaagden de scholieren.
GOEDZO MENSEN DOOR BLIJVEN KLAGEN OVER WISKUNDE A (1,2)
ik wil een hogere normering
AMSTERDAM - Eindexamenkandidaten hebben massaal gebruik gemaakt van de klachtenlijn van het LAKS.
Bij het sluiten van de lijn op de avond van de tweede dag van de examens waren er 20.000 klachten binnengkomen. Dat meldde een woordvoerster van het LAKS.
Volgens de woordvoerder is het aantal klachten na twee dagen ''ontzettend hoog''. Dinsdag bleek het havo-examen wiskunde A een bron van verwarring. De vragen zouden niet overeenkomen met de stof, klaagden de scholieren.
GOEDZO MENSEN DOOR BLIJVEN KLAGEN OVER WISKUNDE A (1,2)
ik wil een hogere normering
Btw opgave 6 was ook zo'n onzin.
De vraag dat je 2 argumenten moest geven, ik heb het dus omgedraait en dacht de voorstanders tegen wapens waren.
De vraag dat je 2 argumenten moest geven, ik heb het dus omgedraait en dacht de voorstanders tegen wapens waren.
Ben ik met je eens, dat je argumenten moet bedenken heeft toch niks met wiskunde te maken?quote:
Feyenoord (L)
