SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
Het gaat uiteindelijk om de publicaties. En als je ergens serieus mee bezig bent, dan komen die publicaties wel. Maar hoeveel mensen lezen die publicaties nou, en hoe groot is nou de kans dat ze over 50 jaar nog steeds gelezen worden? Heel veel problemen van nu zijn over 50 jaar geen problemen meer. In de natuurkunde of de geneeskunde heb je nog een kans dat je een probleem oplost waar je heel veel mensen mee helpt. Wil je in mijn vakgebied (econometrie, operations research) zoiets vinden dan doe je dat bijna even makkelijk op een rustig moment dan wanneer je promoveert.
Daarnaast heb ik nog de illusie dat het werk dat er te vinden ontzettend leuk is
Daarnaast heb ik nog de illusie dat het werk dat er te vinden ontzettend leuk is
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Tsja, daarvoor is het ook economie; zo vergankelijk als iets. Bij filosofie gaat dat enorm langzaam waardoor er pas na 50 jaar soms nieuwe inzichten op bepaalde teksten worden opgeworpen. Maar ik snap dat je wel een bepaalde meerwaarde bij het publiceren wilt hebben (daadwerkelijk gelezen worden, iets langdurig toevoegen).quote:Op woensdag 25 februari 2009 16:51 schreef GlowMouse het volgende:
Heel veel problemen van nu zijn over 50 jaar geen problemen meer.
Ik neig nu meer richting wiskunde. En in het deelgebied waar ik nu mee bezig ben met mijn scriptie zijn er een paar namen die je continu tegenkomt. Daar zijn maar een paar mensen mee bezig, en die worden dus ook niet veel gelezen. In een vergankelijk gebied zijn er veel mensen met hetzelfde bezig, word je veel gelezen, maar ben je ook zo weer vergeten. Zolang ik niet de voordelen van beide gebieden kan krijgen, neem ik ook de moeite van het publiceren niet (want een werk dat het kost om elk voorbeeldje uit te werken, alles kloppend te krijgen, en naar aanleiding van commentaar van een corrector alles weer om te gooien).quote:Op woensdag 25 februari 2009 17:02 schreef Friek_ het volgende:
[..]
Tsja, daarvoor is het ook economie; zo vergankelijk als iets. Bij filosofie gaat dat enorm langzaam waardoor er pas na 50 jaar soms nieuwe inzichten op bepaalde teksten worden opgeworpen. Maar ik snap dat je wel een bepaalde meerwaarde bij het publiceren wilt hebben (daadwerkelijk gelezen worden, iets langdurig toevoegen).
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
GlowMouse; er "moet" nog iemand in de OP 
Deze en Mr.G staan al in de Wiki
GodsSon - BSc Bedrijfs Economie, derde jaar
Deze en Mr.G staan al in de Wiki
GodsSon - BSc Bedrijfs Economie, derde jaar
"It's good to be open-minded, but not so open that your brains fall out."
Gewoon dus even een reeksje priemgetallen publiceren, dan vergeten ze je niet zo snel.quote:Op woensdag 25 februari 2009 17:12 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
Ik neig nu meer richting wiskunde. En in het deelgebied waar ik nu mee bezig ben met mijn scriptie zijn er een paar namen die je continu tegenkomt. Daar zijn maar een paar mensen mee bezig, en die worden dus ook niet veel gelezen. In een vergankelijk gebied zijn er veel mensen met hetzelfde bezig, word je veel gelezen, maar ben je ook zo weer vergeten. Zolang ik niet de voordelen van beide gebieden kan krijgen, neem ik ook de moeite van het publiceren niet (want een werk dat het kost om elk voorbeeldje uit te werken, alles kloppend te krijgen, en naar aanleiding van commentaar van een corrector alles weer om te gooien).
"Patriotism is the last refuge of a scoundrel"
"It's good to be open-minded, but not so open that your brains fall out."
Hey ik ben 2e jaars rechtenstudent op de UvT. Ik moet privaatrecht B overdoen. Kan alleen geen syllabus meer krijgen. Stof hetzelfde als vorig jaar natuurlijk, maar ik mis daardoor wat nieuwe arresten. Kan iemand een lijstje ervan maken ? 100 maal dank ervoor. Misschien kan ik u nog van dienst zijn met wat aantekeningen.
Hoop dat ik in t goeie topic zit.. eerste post:P
Tom
? 100 maal dank ervoor. Misschien kan ik u nog van dienst zijn met wat aantekeningen.Hoop dat ik in t goeie topic zit.. eerste post:P
Tom
Misschien kan je iemand die op de eerste pagina staat een PM sturen? Ik denk dat je dan sneller een antwoord krijgtquote:Op vrijdag 27 februari 2009 17:00 schreef TomTomNL het volgende:
Hey ik ben 2e jaars rechtenstudent op de UvT. Ik moet privaatrecht B overdoen. Kan alleen geen syllabus meer krijgen. Stof hetzelfde als vorig jaar natuurlijk, maar ik mis daardoor wat nieuwe arresten. Kan iemand een lijstje ervan maken
Hoop dat ik in t goeie topic zit.. eerste post:P
Tom
"It's good to be open-minded, but not so open that your brains fall out."
Weer dood na jou, ik zal je redden
Wat betreft de ECTS-cijfers:ik heb gebeld waar het antwoord bleef, maar de verantwoordelijke had het te druk om inhoudelijk te antwoorden. Het is nu doorgestuurd naar het hoofd van de Studentenadministratie.
De twee beroepsschriften die ik vorige week heb ingediend gaan hopelijk antwoord geven op de volgende vragen:
- Mag halverwege een semester nog besloten worden dat er een extra inleveropdracht komt?
- Mogen alle inleveropdrachten even zwaar meetellen voor het eindcijfer wanneer een van de opdrachten veel kleiner is?
- Mag je het onderste kwart van een pagina met vragen leeglaten wanneer op de volgende pagina nog een vraag staat?
- Moet een student die deze laatste vraag niet gezien heeft alsnog in de gelegenheid gesteld worden deze vraag te maken?
- Is het redelijk dat, wanneer bij beantwoording van een vraag naar voorkennis verwezen wordt in plaats van dit uit te werken, 2/3de van de punten voor die vraag niet toegekend wordt (het gaat om uitleggen wat R˛ inhoudt, voor degenen die het wat zegt)?
- Mag een eerder goedgekeurd antwoord deels foutgerekend worden omdat anderen bij de tweede maal inleveren een uitgebreider antwoord hebben?
- Is het redelijk dat een fout op plek 1 anders wordt aangerekend dan wanneer diezelfde fout op plek 2 zou zijn gemaakt?
- Mag een docent punten aftrekken voor een opdracht omdat die deels in het Nederlands is gemaakt met het argument 'this is an English course', wanneer de schijn werd gewekt dat een Nederlandstalige docent de opdracht na zou kijken, ook wanneer het Nederlandstalige deel niet van belang is?
Wat betreft de ECTS-cijfers:ik heb gebeld waar het antwoord bleef, maar de verantwoordelijke had het te druk om inhoudelijk te antwoorden. Het is nu doorgestuurd naar het hoofd van de Studentenadministratie.
De twee beroepsschriften die ik vorige week heb ingediend gaan hopelijk antwoord geven op de volgende vragen:
- Mag halverwege een semester nog besloten worden dat er een extra inleveropdracht komt?
- Mogen alle inleveropdrachten even zwaar meetellen voor het eindcijfer wanneer een van de opdrachten veel kleiner is?
- Mag je het onderste kwart van een pagina met vragen leeglaten wanneer op de volgende pagina nog een vraag staat?
- Moet een student die deze laatste vraag niet gezien heeft alsnog in de gelegenheid gesteld worden deze vraag te maken?
- Is het redelijk dat, wanneer bij beantwoording van een vraag naar voorkennis verwezen wordt in plaats van dit uit te werken, 2/3de van de punten voor die vraag niet toegekend wordt (het gaat om uitleggen wat R˛ inhoudt, voor degenen die het wat zegt)?
- Mag een eerder goedgekeurd antwoord deels foutgerekend worden omdat anderen bij de tweede maal inleveren een uitgebreider antwoord hebben?
- Is het redelijk dat een fout op plek 1 anders wordt aangerekend dan wanneer diezelfde fout op plek 2 zou zijn gemaakt?
- Mag een docent punten aftrekken voor een opdracht omdat die deels in het Nederlands is gemaakt met het argument 'this is an English course', wanneer de schijn werd gewekt dat een Nederlandstalige docent de opdracht na zou kijken, ook wanneer het Nederlandstalige deel niet van belang is?
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Meet! 12 maart, even na half 3 in Esplanada Building! Wie komt?
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Naast mij komt er tenminste iemand uit het WO rechtentopic, dus ik ben niet alleen dus dat is een 'komt'?quote:
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ik heb 's avonds een tentamen, maar moet even kijken waar ik dan om half drie uit hang 
"It's good to be open-minded, but not so open that your brains fall out."
Wiequote:
[..]
Naast mij komt er tenminste iemand uit het WO rechtentopic, dus ik ben niet alleen dus dat is een 'komt'?
?
quote:
quote:
Ik heb 's avonds een tentamen, maar moet even kijken waar ik dan om half drie uit hang
"It's good to be open-minded, but not so open that your brains fall out."
Ik niet, moet werken. Dus veel plezier.quote:Op maandag 2 maart 2009 21:42 schreef GlowMouse het volgende:
Meet! 12 maart, even na half 3 in Esplanada Building! Wie komt?
quote:Op dinsdag 3 maart 2009 02:13 schreef Friek_ het volgende:
[..]
Ik niet, moet werken. Dus veel plezier.
quote:Op vrijdag 27 februari 2009 17:00 schreef TomTomNL het volgende:
Hey ik ben 2e jaars rechtenstudent op de UvT. Ik moet privaatrecht B overdoen. Kan alleen geen syllabus meer krijgen. Stof hetzelfde als vorig jaar natuurlijk, maar ik mis daardoor wat nieuwe arresten. Kan iemand een lijstje ervan maken
Hoop dat ik in t goeie topic zit.. eerste post:P
Tom
Check je PMbox
