SES School, Studie en Onderwijs
Wiskunde in de brugklas, Frans voor het examen of een studie Personeel en Arbeid? Moeilijke formulieren van DUO? Iets weten over studiefinanciering of studentenverenigingen? Dit is het forum voor leerkrachten, scholieren en studenten, van brugklas tot uni
hè daar allemaal ben nieuw kan iemand mij vertellen hoe ik hier een topic kan beginnen
wat zal ik doen
Zie de policy, en als je het dan nog niet snapt, start je maar een topic in het feedbackforum 
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
quote:Op zaterdag 31 mei 2008 21:02 schreef GlowMouse het volgende:
Zie de policy, en als je het dan nog niet snapt, start je maar een topic in het feedbackforum
Op dinsdag 13 maart 2007 15:37 schreef Tha-CheF het volgende:
rudedeltadude, wie heeft nou zo'n nickname !
Op vrijdag 6 maart 2009 00:34 schreef Gabbylicious het volgende:
Rudedeltatoedeloe :W
rudedeltadude, wie heeft nou zo'n nickname !
Op vrijdag 6 maart 2009 00:34 schreef Gabbylicious het volgende:
Rudedeltatoedeloe :W
Heeft iemand hier van de java programeer taal?
Ik moet namelijk een java applet maken van een schermpje met 3 druk knopjes, als je er dan op klikt moet er iets komen te staan.
Maar bij elke knop moet er een ander letter type komen.
Kan iemand mij helpen, hier onder staat de code, maar er staat nu een tekst vak naast de knop en als ik op de knop drukt gebeurt er niks...
[ Bericht 30% gewijzigd door GlowMouse op 01-06-2008 14:36:00 (code-tags) ]
Ik moet namelijk een java applet maken van een schermpje met 3 druk knopjes, als je er dan op klikt moet er iets komen te staan.
Maar bij elke knop moet er een ander letter type komen.
Kan iemand mij helpen, hier onder staat de code, maar er staat nu een tekst vak naast de knop en als ik op de knop drukt gebeurt er niks...
| 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 | import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.applet.*; /** * <p>Title: </p> * <p>Description: </p> * <p>Copyright: Copyright (c) 2008</p> * <p>Company: </p> * @author unascribed * @version 1.0 * * * * * */ // public class drukknop extends Applet { //declareren van het drukknopje Button knop; TextField tekstvak; Font Letter; Font Letter2; Font Letter3; //initialiseren van het drukknopje public void init() { Letter = new Font("serif", Font.PLAIN, 24); Letter2 = new Font("verdana", Font.PLAIN, 24); Letter3 = new Font("Comic sans", Font.PLAIN, 24); } { //Nieuwe knop met lettertype serif, en een tekstvak setFont( Letter ); knop = new Button(); knop.setLabel( "Dit is knop 1"); tekstvak = new TextField("dit is een tekstvak die bij knop 1 hoort",20); //toevoegen van de drukknop en tekstvak aan de applet add( knop); add (tekstvak); //Nieuwe knop setFont( Letter2 ); knop = new Button(); knop.setLabel( "Dit is knop 2"); tekstvak = new TextField("dit is een tekstvak die bij knop 2 hoort",20); //toevoegen van de drukknop en tekstvak aan de applet add( knop); add (tekstvak); //Nieuwe knop setFont( Letter3 ); knop = new Button(); knop.setLabel( "Dit is knop 3"); tekstvak = new TextField("dit is een tekstvak die bij knop 3 hoort",20); //toevoegen van de drukknop en tekstvak aan de applet add( knop); add (tekstvak); } //inwendige klasse class KnopHandler implements ActionListener { public void actionPerformed( ActionEvent e) { knop.setLabel("Bedankt voor het drukken op knop 1"); knop.setLabel("Bedankt voor het drukken op knop 2"); knop.setLabel("Bedankt voor het drukken op knop 3"); tekstvak.setText("je heb geklikt"); } } } |
[ Bericht 30% gewijzigd door GlowMouse op 01-06-2008 14:36:00 (code-tags) ]
Rise Against site.. Come join us!
PSN: MoodChange
PSN: MoodChange
a: dit is niet écht bèta - lijkt me zoquote:Op zondag 1 juni 2008 14:10 schreef Chaos-Zero het volgende:
Heeft iemand hier van de java programeer taal?
Ik moet namelijk een java applet maken van een schermpje met 3 druk knopjes, als je er dan op klikt moet er iets komen te staan.
Maar bij elke knop moet er een ander letter type komen.
Kan iemand mij helpen, hier onder staat de code, maar er staat nu een tekst vak naast de knop en als ik op de knop drukt gebeurt er niks...
b: doe je code eens in code tags
dit ziet er echt niet uitc: je bouwt wel actionlisteners maar je zegt niet waar ze naar moeten luisteren, dus zoek daar nog eventjes op
quote:In een vat komt 600 gr water van 70˚C en 200 gr ijs van 0˚C. Er zijn geen warmte verliezen naar de omgeving.Wat wordt de temperatuur van het ‘mengsel’? Hoeveel energie zou er nodig zijn om het ‘mengsel’ te verwarmen tot opnieuw 70˚C.
Zou iemand mij hiermee kunnen helpen? zou het erg op prijs stellen.quote:Een mengsel (100 mol) van 20% pentaan, 30% hexaan en 50% heptaan wordt middels distillatie, in 2 stappen, gescheiden. Het bodemproduct van de eerste stap bestaat uit 48 mol (2% pentaan, 5% hexaan en de rest heptaan). Het topproduct wordt in een tweede stap verder gescheiden. Het topproduct van de tweede stap bestaat uit 95% pentaan en 5 % hexaan. 90% van de pentaan uit het topproduct van de eerste distillatie komt ook in het topproduct van de tweede distillatie terecht.Maak een schema van het proces en nummer de stromen Bereken de grootte van de stromen Bepaal de samenstelling van het bodemproduct van de tweede distillatie
Long live music.
Die eerste: hoever kom je zelf met delta Q=c*m*delta t?
Die tweede: heb je zelf al wat gepaint?
[ Bericht 3% gewijzigd door GlowMouse op 02-06-2008 11:13:24 ]
Die tweede: heb je zelf al wat gepaint?
[ Bericht 3% gewijzigd door GlowMouse op 02-06-2008 11:13:24 ]
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
die eerste:
0,8 * 70 = 56
4186 * 0,8 * 14 = 46883,2 J
Klopt het zo een beetje? of zit ik er volledig naast.
0,8 * 70 = 56
4186 * 0,8 * 14 = 46883,2 J
Klopt het zo een beetje? of zit ik er volledig naast.
Long live music.
Goedemorgen 
,
Ik ben momenteel mijn scriptie aan het afronden en ik moet een bijschrift plaatsen bij een aantal grafieken. Ik ben echter een beetje onzeker, bang dat ik allerlei onzin loop te verkondigen, dus ik zoek iemand die zo lief wil zijn even naar de bijschriften bij mijn grafieken te kijken. Wie o wie redt mij uit de brand?
,Ik ben momenteel mijn scriptie aan het afronden en ik moet een bijschrift plaatsen bij een aantal grafieken. Ik ben echter een beetje onzeker, bang dat ik allerlei onzin loop te verkondigen, dus ik zoek iemand die zo lief wil zijn even naar de bijschriften bij mijn grafieken te kijken
. Wie o wie redt mij uit de brand?
Niet meer actief op Fok!
MASD: hij is iets lastiger dan ik zag omdat er ook een faseverandering plaatsvindt, en ik vergeten ben wat er dan gebeurt. Anders krijg je Qop = Qaf (beginsel van Black), ofwel 4181*200*(teind-0) = 4181*600*(70-teind), en dat kun je oplossen naar teind. Maar omdat je hier een faseverandering hebt, denk ik niet dat het goed is.
Viking: pm maar wat.
Viking: pm maar wat.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Bij een symmetrisch histogram is het gemiddelde gelijk aan de mediaan, volgens mijn statistiekboek.
Een histogram kan dus symmetrisch zijn zonder klokvormig te zijn? Mijn histogrammen zijn op het oog namelijk helemaal niet mooi symmetrisch, maar toch is het gemiddelde gelijk aan de mediaan
.
Een histogram kan dus symmetrisch zijn zonder klokvormig te zijn? Mijn histogrammen zijn op het oog namelijk helemaal niet mooi symmetrisch, maar toch is het gemiddelde gelijk aan de mediaan
.
Niet meer actief op Fok!
> Een histogram kan dus symmetrisch zijn zonder klokvormig te zijn?
Klopt. Dat krijg je bijvoorbeeld als je kijkt naar leeftijden van leerlingen op een basisschool, dat zal (op de waarnemingen aan de zijkanten na) aardig constant verlopen.
> Mijn histogrammen zijn op het oog namelijk helemaal niet mooi symmetrisch, maar toch is het gemiddelde gelijk aan de mediaan
Dat kan voorkomen. Als uit symmetrie volgt dat gemiddelde en mediaan gelijk zijn, dan hoeft dat niet te betekenen dat wanneer een histogram niet symmetrisch is, gemiddelde en mediaan ongelijk zijn.
Klopt. Dat krijg je bijvoorbeeld als je kijkt naar leeftijden van leerlingen op een basisschool, dat zal (op de waarnemingen aan de zijkanten na) aardig constant verlopen.
> Mijn histogrammen zijn op het oog namelijk helemaal niet mooi symmetrisch, maar toch is het gemiddelde gelijk aan de mediaan
Dat kan voorkomen. Als uit symmetrie volgt dat gemiddelde en mediaan gelijk zijn, dan hoeft dat niet te betekenen dat wanneer een histogram niet symmetrisch is, gemiddelde en mediaan ongelijk zijn.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ok, thx 
.
Hoe zit het eigenlijk met de modus? Moet die niet ook gelijk zijn aan de mediaan en het gemiddelde, wil er sprake zijn van een symmetrisch histogram? Mijn histogrammen zijn namelijk écht niet symmetrisch, dus het wil er bij mij niet goed in dat ze dat wel zijn, ook al zijn de mediaan en het gemiddelde bij benadering gelijk.
.Hoe zit het eigenlijk met de modus? Moet die niet ook gelijk zijn aan de mediaan en het gemiddelde, wil er sprake zijn van een symmetrisch histogram? Mijn histogrammen zijn namelijk écht niet symmetrisch, dus het wil er bij mij niet goed in dat ze dat wel zijn, ook al zijn de mediaan en het gemiddelde bij benadering gelijk.
Niet meer actief op Fok!
Nee, tussen modus en symmetrie is totaal geen verband.
Als je zo graag wilt aantonen dat je geen klokvorm hebt, waarom doe je dan geen toets? Er zijn er genoeg om uit te kiezen. Zelf gebruikte ik altijd deze toets.
Als je zo graag wilt aantonen dat je geen klokvorm hebt, waarom doe je dan geen toets? Er zijn er genoeg om uit te kiezen. Zelf gebruikte ik altijd deze toets.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Hee ik heb een scheikunde vraagje, waarschijnlijk niet moeilijk maar ik ben ff in de war en weet niet meer hoe ik het moet oplossen.
Het gaat erom dat ik 2 oplossingen moet maken:
200mL Joodoplossing (0.05M)
250mL Natriumthiosulfaatoplossing (0,1M) (Let op: Ik krijg hiervoor natriumthiosulfaat dat is gekristaliseerd, waarbij er extra H2O wordt toegevoegd. De molecuulformule wordt dan Na2S2O3-H2O
Wie weet hoe ik dit moet aanpakken? Alvast heel erg bedankt!
Het gaat erom dat ik 2 oplossingen moet maken:
200mL Joodoplossing (0.05M)
250mL Natriumthiosulfaatoplossing (0,1M) (Let op: Ik krijg hiervoor natriumthiosulfaat dat is gekristaliseerd, waarbij er extra H2O wordt toegevoegd. De molecuulformule wordt dan Na2S2O3-H2O
Wie weet hoe ik dit moet aanpakken? Alvast heel erg bedankt!
volgnens mij is het heel makkelijk:
5000 mensen op een concert 0,1% komt gratis binnen, wat is hier de standaardeviatie van?
5000 mensen op een concert 0,1% komt gratis binnen, wat is hier de standaardeviatie van?
Siofok 2007!
Lloret 2006!
Wintersport 2003-2007!
Lloret 2006!
Wintersport 2003-2007!
De standaarddeviatie van het aantal mensen dat gratis binnenkomt, is 0. Als je al over een kansmodel wilt spreken hier, wat ik niet zou doen.quote:Op donderdag 5 juni 2008 17:05 schreef NiekieW. het volgende:
volgnens mij is het heel makkelijk:
5000 mensen op een concert 0,1% komt gratis binnen, wat is hier de standaardeviatie van?
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
hmm dan typ ik even heel de som uit ik dacht dat ik de SD nodig had. A rock festival is visited by more than 50000 people.It is known that 0,1% of them managed to participate the festival illegally (so, without buying a ticket). On that festival, 5000 of the visitors participate the concert of Lenny Kravitz. What is the probability that at most 4 of them are illegally present? Use normal approximation with continuity correction to answer that question.quote:Op donderdag 5 juni 2008 17:08 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
De standaarddeviatie van het aantal mensen dat gratis binnenkomt, is 0. Als je al over een kansmodel wilt spreken hier, wat ik niet zou doen.
Siofok 2007!
Lloret 2006!
Wintersport 2003-2007!
Lloret 2006!
Wintersport 2003-2007!
Wou al zeggen, heeft M.Q. of G.N. de vraag verkeerd gesteld Vanwege het relatief grote aantal dat gecontroleerd wordt kun je wel stellen dat het aantal mensen dat gesnapt wordt hypergeometrisch verdeeld is. Kijk hier maar voor de eigenschappen.
Vanwege het relatief grote aantal dat gecontroleerd wordt kun je wel stellen dat het aantal mensen dat gesnapt wordt hypergeometrisch verdeeld is. Kijk hier maar voor de eigenschappen.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
quote:Op donderdag 5 juni 2008 17:17 schreef GlowMouse het volgende:
Wou al zeggen, heeft M.Q. of G.N. de vraag verkeerd gesteld
het word me al iets duidelijker, maar wat is nu N en n ?
Siofok 2007!
Lloret 2006!
Wintersport 2003-2007!
Lloret 2006!
Wintersport 2003-2007!
quote:There is a shipment of N objects in which m are defective. The hypergeometric distribution describes the probability that exactly k objects are defective in a sample of n distinctive objects drawn from the shipment.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Er komt ongeveer 0.0092 uit als je het goed doet.
SPOILEROm spoilers te kunnen lezen moet je zijn ingelogd. Je moet je daarvoor eerst gratis Registreren. Ook kun je spoilers niet lezen als je een ban hebt.eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ik moet de volgende gepartitioneerde matrix inverteren:
[ A B C ]
[ B' D E ]
[ C' E' F ]
Ik weet hoe je hier de inverse van zou kunnen bepalen: 9 vergelijkingen met 9(?) onbekenden oplossen, maar dat is nogal wat werk. Is hier toevallig al een oplossing voor, ergens op het web?
[ A B C ]
[ B' D E ]
[ C' E' F ]
Ik weet hoe je hier de inverse van zou kunnen bepalen: 9 vergelijkingen met 9(?) onbekenden oplossen, maar dat is nogal wat werk. Is hier toevallig al een oplossing voor, ergens op het web?
Wat bedoel je met gepartitioneerd, zijn dat alle negen zelf ook matrices?quote:Op zaterdag 7 juni 2008 20:09 schreef mrbombastic het volgende:
Ik moet de volgende gepartitioneerde matrix inverteren:
[ A B C ]
[ B' D E ]
[ C' E' F ]
Ik weet hoe je hier de inverse van zou kunnen bepalen: 9 vergelijkingen met 9(?) onbekenden oplossen, maar dat is nogal wat werk. Is hier toevallig al een oplossing voor, ergens op het web?
Dat laatste is hier het geval jaquote:Op zaterdag 7 juni 2008 21:35 schreef zuiderbuur het volgende:
[..]
Wat bedoel je met gepartitioneerd, zijn dat alle negen zelf ook matrices?
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
En dat is niet toevallig al ergens uitgewerkt in een boek of paper?quote:Op zaterdag 7 juni 2008 20:42 schreef thabit het volgende:
Vegen is een mogelijkheid. Of anders de regel van Cramer gebruiken.
Kwalitatief paper zou dat worden; elke eerstejaars kan hetzelfde produceren.
In plaats van delen moet je met de inverse vermenigvuldigen, maar ik denk dat het verder wel goed gaat.
In plaats van delen moet je met de inverse vermenigvuldigen, maar ik denk dat het verder wel goed gaat.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ben je daar zeker van?quote:Op zondag 8 juni 2008 14:47 schreef GlowMouse het volgende:
Kwalitatief paper zou dat worden; elke eerstejaars kan hetzelfde produceren.
[ afbeelding ]
In plaats van delen moet je met de inverse vermenigvuldigen, maar ik denk dat het verder wel goed gaat.
Zulke berekeningen met blokmatrices vallen soms lelijk tegen, omdat wij commutativiteit vaak gebruiken zonder dat we het beseffen. 
Ik zit het nu met pen en papier uit te schrijven, en het gaat inderdaad fout met commutativiteit. Alle inverses worden gewoon in de noemer gezet. Wordt dus of een beter pakket zoeken, of een kwartiertje met pen en papier krabbelen.quote:Op zondag 8 juni 2008 15:17 schreef zuiderbuur het volgende:
[..]
Ben je daar zeker van?
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Ik zou het eerst eens doen voorquote:Op zondag 8 juni 2008 15:32 schreef GlowMouse het volgende:
[..]
Ik zit het nu met pen en papier uit te schrijven, en het gaat inderdaad fout met commutativiteit. Alle inverses worden gewoon in de noemer gezet. Wordt dus of een beter pakket zoeken, of een kwartiertje met pen en papier krabbelen.
A B
B^t C
of zo, dan weet je waar je aan begint.
En dan heb je allemaal rotzooi op de weg, zoals : "wat als A niet inverteerbaar is", wat als "C-B^t A^-1B" niet inverteerbaar is.
Een beker die ik liever aan me laat voorbijgaan.
-> 
3.5minquote:Op zondag 8 juni 2008 15:49 schreef zuiderbuur het volgende:
[..]
Ik zou het eerst eens doen voor
A B
B^t C
of zo, dan weet je waar je aan begint.
Die tweede moet zijn: wat als "C-BA^-1B^t" niet inverteerbaar is.quote:En dan heb je allemaal rotzooi op de weg, zoals : "wat als A niet inverteerbaar is", wat als "C-B^t A^-1B" niet inverteerbaar is.
Er bestaan leukere klusjes ja, maar vanuit wiskundig oogpunt is dit concrete probleem ook totaal niet interessant.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Even een vraagje mbt lineaire algebra:
Je hebt het volgende stelsel::
x1 + x2 + ax3 = 1
x1 + ax2 + x3 = 1
ax1 + x2 + x3 = 1
Bepaalde de oplossingsverzameling, onderscheid daarbij de verschillende waarden van a.
Ik kan geen duidelijkheid krijgen over hoe je dit systematisch aanpakt. Iemand die mij een duidelijke uitleg kan geven?
Je hebt het volgende stelsel::
x1 + x2 + ax3 = 1
x1 + ax2 + x3 = 1
ax1 + x2 + x3 = 1
Bepaalde de oplossingsverzameling, onderscheid daarbij de verschillende waarden van a.
Ik kan geen duidelijkheid krijgen over hoe je dit systematisch aanpakt. Iemand die mij een duidelijke uitleg kan geven?
Je gaat gewoon lekker vegen, en als je ergens moet delen door iets waar a in voorkomt dan splits je op tussen noemer=0 en noemer!=0.
In dit geval veeg je eerst de hele eerste kolom naar [1 0 0], dan krijg je in de tweede kolom [1 a-1 1-a], en als je daar [0 1 0] van wilt maken moet je dus opsplitsen naar a=1 of a!=1.
In dit geval veeg je eerst de hele eerste kolom naar [1 0 0], dan krijg je in de tweede kolom [1 a-1 1-a], en als je daar [0 1 0] van wilt maken moet je dus opsplitsen naar a=1 of a!=1.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Graag een korte uitwerking, kan ik weer vrolijk verderquote:Op zondag 8 juni 2008 18:49 schreef GlowMouse het volgende:
Je gaat gewoon lekker vegen, en als je ergens moet delen door iets waar a in voorkomt dan splits je op tussen noemer=0 en noemer!=0.
Ik snap er echt totaal niks van.quote:Op zondag 8 juni 2008 18:49 schreef GlowMouse het volgende:
Je gaat gewoon lekker vegen, en als je ergens moet delen door iets waar a in voorkomt dan splits je op tussen noemer=0 en noemer!=0.
In dit geval veeg je eerst de hele eerste kolom naar [1 0 0], dan krijg je in de tweede kolom [1 a-1 1-a], en als je daar [0 1 0] van wilt maken moet je dus opsplitsen naar a=1 of a!=1.
Zou je zo vriendelijke willen zijn om het even netjes uit te werken. Ik kan er geen touw aan vastknopen, sorry
quote:Op zondag 8 juni 2008 18:59 schreef McGilles het volgende:
[..]
Ik snap er echt totaal niks van.
Zou je zo vriendelijke willen zijn om het even netjes uit te werken. Ik kan er geen touw aan vastknopen, sorry
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Latex ja, met Scientific Workplace kun je vrij snel tikken (en op Evaluate drukken ter controle ). Zo ziet dat eruit:
Als je al die knoppen bovenin er akelig uit vindt zien en liever met het toetsenbord werkt: er zijn heel veel toetscombinaties om dingen te versnellen.
). Zo ziet dat eruit:
Als je al die knoppen bovenin er akelig uit vindt zien en liever met het toetsenbord werkt: er zijn heel veel toetscombinaties om dingen te versnellen.
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
Perfecte uitleg, snap het volkomen! Thanks!quote:
ps: Stonden in mijn boek maar dergelijke uitleggen. Dan zal ik zo een tentamen halen, maar aangezien ik nooit weet of ik iets goed of fout doe is het maar een beetje gokken
ik ben nu bezig met domein en bereik van een functie maar ik heb de uitwerkingen maar ik zie niet meer de "hoe" is het gedaan.
f(x) = 4 arcsin (1/(x-1))
Het domein = <-00,0] U [2,00>
Het bereik = [-2 pi , 2 pi] \ 0
(behalve 0)
00 = oneindig
Maar hoe is dit antw tot stand gekomen ?
f(x) = 4 arcsin (1/(x-1))
Het domein = <-00,0] U [2,00>
Het bereik = [-2 pi , 2 pi] \ 0
(behalve 0)
00 = oneindig
Maar hoe is dit antw tot stand gekomen ?
Bij een functie wordt altijd het functievoorschrift en het domein gegeven. Daaruit kun je het bereik afleiden.
We hebben dus f(x) = 4 arcsin (1/(x-1)) op (-inf,0] U [2,inf). Voor hele kleine x gaat 1/(x-1) van onderen naar 0, zodat f(x) naar 0 gaat (maar 0 nooit bereikt). Verder geldt f(0) = 4*-pi/2. f is continu, dus op (-inf,0] heb je al een bereik van [-2pi, 0).
Op het positieve stuk krijg je op dezelfde wijze (0,2pi].
We hebben dus f(x) = 4 arcsin (1/(x-1)) op (-inf,0] U [2,inf). Voor hele kleine x gaat 1/(x-1) van onderen naar 0, zodat f(x) naar 0 gaat (maar 0 nooit bereikt). Verder geldt f(0) = 4*-pi/2. f is continu, dus op (-inf,0] heb je al een bereik van [-2pi, 0).
Op het positieve stuk krijg je op dezelfde wijze (0,2pi].
eee7a201261dfdad9fdfe74277d27e68890cf0a220f41425870f2ca26e0521b0
| Forum Opties | |
|---|---|
| Forumhop: | |
| Hop naar: | |