Van kleuter tot puber deel 20

Piet speelde vandaag mee in een soort minimusical op school. 'Tim & de toeringbus'. 't was zo ontroerend om te zien, al die dappere kleuters (groep 1/2). ik natuurlijk apetrots. al had ie maar een kleine rol, hij voerde 'm vol verve uit en deed heel enthousiast mee met de liedjes. stoer is ie!

Oh Bix, wat lijken die dingen me leuk om te zien

ik zat echt voortdurend brokken weg te slikken.

hij had me thuis de hele musical al zowat voorgespeeld (in flarden), hij kende zo goed als alle teksten. maar daar stond ie dan, m'n 'langs-loper' (een term die hij volgens de juffrouw zelf verzonnen had voor zijn rol: hij moest diverse decorstukken heen en weer sjouwen en op hun plek zetten).

Oh Bix wat zul jij ontzettend trots zijn op Piet heel speciaal zoiets!

Oeps sorry...kom hier te weinig...jullie hadden nog wat van mij tegoed. Nogmaals heel hartelijk dank voor alle tips

Ok de gesprekjes.

Eerst die van Ewen... Ewen kon dus qua leeftijd volgend jaar naar groep drie, maar we hebben met z'n allen besloten dat ie nog niet klaar is voor groep 3. De juf heeft geprobeerd om de cito-toets af te nemen. Zij vertelde dat dit nog heel moeizaam ging omdat het herkennen van cijfers hiervoor wel van belang is...wat dus nog niet zo makkelijk gaat bij Ewen. Hij raakte er gefrustreerd van, dus is ze maar gestopt, om het op een later moment weer op te pakken. Toen ging het dus weer niet. Hij kwam dus op een E score uit, wat dus niet zo best is. Geen reden tot zorgen, wat mij betreft, hij is daar gewoon nog niet aan toe( wat zijn juf gelukkig ook vindt) Verder zien we wel dat ie als ie zin heeft met grote stappen vooruit gaat, er is dus wel ontwikkeling Verder is ie sociaal gezien heel sterk in de klas, maakt gemakkelijk contact en heeft veel vriendjes en vriendinnetjes. Zijn juf vond het zo'n lief mannetje Moet ook zeggen dat hij ook echt een zwak heeft voor haar, hij gaat uiteraard volgens eigen zeggen met haar trouwen

Connor z'n gesprek...Dat was een hele grote verassing, niet in de meest positieve zin van het woord moet ik zeggen Wij leefde in de veronderstelling dat het wel goed ging op school, hij kwam de laatste tijd vrolijk uit school, was thuis gezellig, veel lachen en grapjes maken en heel kroelerig naar ons toe. Nu hoorden wij van de juf dus dat ie snel uit het lood is als ie op dromerigheid betrapt wordt of gewoon even correctie nodig heeft. De tranen staan dan gelijk in zijn ogen en hij weet zich geen houding meer te geven. Ik herken dat gedrag dus helemaal niet!!! Zijn juf is best een druk iemand die soms heftig kan reageren, maar hé ik kan soms ook de dingen best snibbig zeggen tegen hem. Bij mij haalt ie dan puberig zijn schouders op en krijg ik een verbaal verweer( lees discussie), maar bij zijn juf slaat ie dus dicht. Nu kreeg ik van haar dus de tip om iets van faalangsttraining met hem te gaan volgen. Ik weet niet zo goed wat ik hiervan moet denken eigenlijk en of dit de oplossing is.

Verder waren zijn cito scores weer heel hoog en loopt ie weer voor op zijn( 1 jaar oudere) klasgenoten. Ook zoiets raars...in de toetsweken zit ie juist heel lekker in zijn vel, hij geniet er gewoon van, dan heeft ie toch geen faalangst?

Dan zijn rapport...allemaal "matig" en "voldoende" nu snap ik best dat ze wat aan te merken hebben op zijn werkhouding, die is gewoon niet goed, dat geef ik grif toe. Maar hoe kan het dan zijn dat er zo'n discrepantie is tussen cito-scores en rapport? Als je de scores niet zou weten en als buitenstaander zijn rapport zou lezen dan zou je denken:"Zo dat gaat niet goed, zou die wel overgaan?" Connor was ook gewoon helemaal pissed over dat rapport Dus ik gelijk tegen hem gezegd dat we maar eens samen met de juf moeten gaan praten hierover. Wilde de stijfkop niet...nee dat zou hij zelf wel gaan oplossen Wat ie zou gaan doen? Praten? Nee ben je gek, de juf zou het vanzelf wel merken, whehe Ik weet we wat dat betekend...hij gaat dus vanaf nu helemaal niets meer doen in de klas We hebben dus morgen een gesprek Deze mamma is ook een stijfkop namelijk, er gaat dus gewoon gepraat worden.

Nou eh dat dus...best een heel verhaal dus

Lief dat verhaal van Piet!!! Zo herkenbaar ook, ik ben zelf ook zo'n "jankert" bij de minivierdaagse en afzwemmen en dat soort aangelegenheden gaan hier ook standaard zakdoekjes mee

Wat jammer dat het met Connor niet zo loopt als jullie dachten.
Ik ben met je eens dat faalangst het niet lijkt te zijn als je zo'n cito-toets juist zo goed maakt. Mss wel een bepaalde onzekerheid, maar dan zou ik meer denken aan 'wat vind ze van me' dan 'doe ik mijn werk wel goed, haal ik het wel'.
Ik weet niet goed hoe ik dat verschil moet omschrijven.
Ben benieuwd wat er uit het gesprek gaat komen.

verveeld ie zich niet gewoon loena? gezien de cito scores?

ow bix, wat lief zeg van Piet ow dan zou ik ook huilen van trots denk ik

Liam vertelde mij gisterochtend dat hij wist wat hij wilde worden later als ie groot is
"een meisje" want hij wil zo graag een mega mindy pak
Nou, die krijgt ie evengoed wel hoor
Liam is helemaal wild van verkleden en schminken momenteel.

Loena, wat vervelend, dat verhaal van Connor! Krijgt hij niet veel te weinig uitdaging?
Bij Daan op het rapport was ook een (klein) verschil te zien bij het 'gewone' werk in de klas (hij doet in de klas wel werk op zijn niveau) en het extra werk buiten de klas (twee keer in de week werkt hij ook buiten de klas aan extra projecten). Bij de laatste was de opmerking dat hij daarbij snel en soms te snel werkt, terwijl in de klas zijn tempo gemiddeld ligt. Volgens mij heeft dat mede te maken met dat hij het uitdagende werk veel leuker vindt.

Of Grijs, dat hij in de klas gewoonweg teveel wordt afgeleid door alles om hem heen?
(Tenminste.. dat is mijn eigen ervaring altijd geweest. Ik werd altijd afgeleid door alles en iedereen en daarnaast kon ik 't heel goed bijhouden. )

Hmmm kan met voorstellen dat je daar nog een puzzel aan krijgt Loena. Wat is nou fijn voor Connor en voor jullie.

Liam

Hoe ligt hij dan in de groep, Loena? Misschien bedoelde ze iets van 'sociale faalangst' itt cognitieve (als dat bestaat)? Of misschien ligt hij gewoon nog te ver voor op de groep? Krijgt hij ook na versnelling nog voldoende extra stof aangeboden (verbreden/verrijken/verdiepen)? Vaak is versnellen alleen niet voldoende nl, en dat blijkt iig uit die toetsuitslagen die je noemt.

Hier merken we ook duidelijk verschil in extra werk (uitdagend) en zijn 'gewone' werk. het uitdagende is leuk en snel af, het gewone (wel op zijn eigen niveau) gaat langzamer. Oorzaak ? Volgens ons gewoon te makkelijk en dus niet leuk meer én ide klas is dan ook druk. Het extra werk maakt hij bij de RT en die was lovens over zijn werkhouding, tempo en inzet.... dus we gaan maar weer eens om tafel...

Best lastig hoor, vooral als je thuis eigenlijk niks bijzonders merkt aan je kind...

Vanmiddag is er bij Christan in de klas een SIE-middag (Schüler Informieren Eltern), de kinderen laten dan aan de ouders zien wat ze zoal doen. Vanmiddag is dat drama, als ik het goed begrepen heb een toneelstukje dus (Christan vertelt er zo lekker veel over: "O, is dat vanmiddag?" ). Ben wel benieuwd dus

Wat leuk Bix, zo'n uitvoering. Bij Iris op school hadden ze laatst elke gymles geoefend en na weken was het zo ver, ik kreeg een uitnodiging voor het Circus.
Enorm leuk, ik heb ongelooflijk gelachen en moest ook af en toe slikken van ontroering.

Hier zijn we beland in een enorm drama op school, Iris krijgt geen uitnodigingen voor feestjes. Er zijn inmiddels 3 verjaardagen geweest van meisjes waar ze ook vaak bij en mee speelt maar die haar niet hebben uitgenodigd. Ook al worden de uitnodigingen buiten school uitgedeeld, ze krijgt het toch mee en is intens verdrietig. Mijn uitleg dat die kindjes vast maar 5 vriendinnetjes mogen kiezen en dat zij nog niet zo lang in de klas zit troost amper.
Sneu...

sorry dat ik binnen kom vallen, ik ga straks eens op mn gemak teruglezen. Maar zijn er ouders die ervaring hebben in het overstappen van school, hoe dat dan gaat en zo?

Nog ff dan kan ik je meer vertellen
Mijn jongens gaan na de meivakantie naar een nieuwe school. Een die meer in de buurt is en ook was hij even ver had ik het nog gedaan. Op de oude school lopen wel lieve juffen maar er wordt volkomen langs elkaar heen gewerkt. Buiten dat zitten ze alletwee op de overblijf waar ik absoluut niet tevreden over ben.
Ik ben een andere school gaan bezoeken en dat zag er heel gezellig en gemoedelijk uit, en daarbij heb ik er enthousiaste verhalen over gehoord, dat ik ze meteen heb ingeschreven. Het was geen probleem om midden in het jaar over te stappen

Christan is twee keer van school gewisseld. Wij hebben dat aan het begin van het schooljaar gedaan. Is eigenlijk twee keer prima verlopen. Een keer wezen kijken om de sfeer te proeven, gesprek met de intern begeleider, verliep allemaal prima. Christan voelde zich snel thuis en hij werd goed opgenomen in de klas. Ik maakte geregeld een praatje met de juffen bij het ophalen en kreeg eigenlijk alleen maar goede berichten over hoe hij het deed

Het administratieve gedeelte was vrij simpel: je vult wat formulieren in en de school regelt de rest (ook met de oude school).

Afgelopen schooljaar naar de Duitse school is ook goed verlopen maar misschien niet helemaal vergelijkbaar

Ik heb dus vanmorgen een gesprek gehad, oude school weet nog van niets. Maar ik word echt zo gek van het heen en weer geslinger, afspraken die oude school niet nakomen, de structuur die er niet is en het gepest. Ik wil gewoon mn meisje terug die ik in gr 1-2 naar school bracht en die in gr 3 een totaal ander kind werd. En deze schoolw aar ik was (Jenaplan) voelt zooo goed!

Hier is het al eens gezegd dat ze wat slingeren met René, terwijl ik hier niet alles vertel, mijn moeder sprak me er op aan, die ik niet alles vertel en na het onderzoek van het OBD ben ik er een beetje klaar mee.

Gewoon doen dan Mous, als die nieuwe school goed voelt. Ik kan me nog het een en ander herinneren van wat je verteld hebt over de huidige school en daar word je op zijn zachtst gezegd niet blij van

Kunnen ze al snel terecht op de nieuwe school? Of moet/wil je wachten tot het nieuwe schooljaar? Zou ik denk ik niet doen als het niet nodig is

Ik mag zelf aangeven wanneer ik er aan toe ben De kinderen en de oude school weten nog van niets. En nu ben ik er weer bang voor dat ze René een heel negatief oordeel mee gaan geven naar de nieuwe school Máár, de moeder die ik ben gaat zelf haar dossier ophalen, inkijken en naar nieuwe school brengen en eventueel aantekeningen er in zetten. En dat vond de nieuwe school een goed plan

Er vielen me dingen op, buiten heel veel informatie. Het gesprek met de directeur was gewoon relaxed. Niet aan een tafeltje tegenover elkaar. Maar in gemakkelijke stoelen met een kopje koffie. Dat ik de school inliep was het een gevoel van thuiskomen, wat je ook wel eens bij mensen thuis kan hebben zo gek... zo anders, maar toch een school.

quote:

Op donderdag 14 februari 2008 10:41 schreef Lois het volgende:
Hier zijn we beland in een enorm drama op school, Iris krijgt geen uitnodigingen voor feestjes. Er zijn inmiddels 3 verjaardagen geweest van meisjes waar ze ook vaak bij en mee speelt maar die haar niet hebben uitgenodigd. Ook al worden de uitnodigingen buiten school uitgedeeld, ze krijgt het toch mee en is intens verdrietig. Mijn uitleg dat die kindjes vast maar 5 vriendinnetjes mogen kiezen en dat zij nog niet zo lang in de klas zit troost amper.
Sneu...

heh bah Lois Het zal inderdaad vast wel beter gaan als ze er wat langer zit

Ik ken het wel een beetje.
D is best populair op school (bij de kinderen) maar sommige ouders willen hem niet over de vloer.
Ook ouders die hem helemaal niet kennen maar er wordt nu eenmaal vaak gekletst.
Hij heeft ook wel eens na school huilend in de auto gezeten omdat hij niet werd uitgenodigd door zijn vriendjes (waar hij op school juist het meeste mee omging).
Zijn beste vriendje kwam zelfs een keer naar hem toe met de mededeling dat hij niet meer met hem mocht omgaan van zijn moeder (die daarna prompt in pestgedrag overging)..

Dat breekt je moederhart..

_{Het gaat trouwens het afgelopen jaar veel beter gelukkig (met alles)}

Heel verdrietig inderdaad Lily, jouw verhaal is ook zo triest... hoe leg je dat in godsnaam uit.

Ik heb vandaag de moeder van het kindje die vandaag de uitnodigingen uitdeelde toch even aangesproken. Niet omdat ik perse een uitnodiging wilde lospeuteren, maar gewoon omdat ik wilde vertellen hoe dat voor Iris is.
Bleken het helemaal geen uitnodigingen te zijn, maar valentijnskaarten

Lois

Gelukkig maar, Lois Dat soort drama's zijn wel heel vervelend, het is ook zo moeilijk om dan te bepalen hoe je moet handelen als ouder. En als je kind bewust wordt geweerd, zoals bij jou, Lily. Mijn hart zou breken en je kunt er zo weinig aan doen. Gelukkig dat het nu allemaal wat beter gaat.

Moussy, het lijkt me een goede beslissing, hoewel niet makkelijk . Sterkte en hopelijk ken je René snel weer helemaal terug.

Loena, een beetje late reactie op de 10-minuten gesprekken. Ik kan me heel goed voorstellen dat je Ewen nog een jaartje laat kleuteren. Zoals ik al zei heb ik geluk gehad dat Katja net 2 januari is geboren en het geen issue was, maar achteraf kan ik echt zeggen dat ze nu nog helemaal niet toe zou zijn geweest aan groep 3.

Wat betreft Connor, ik kan me zijn reactie zo goed voorstellen. Ik zou dus precies zo reageren als ik me miskend zou voelen of onrechtvaardig behandeld. Gewoon uberhaupt niks meer doen. Sterker nog, zo heb ik me ook heel vaak gedragen op school. Maar je hebt gelijk dat je een gesprek gaat regelen, natuurlijk. Succes!

Bix, wat leuk dat Piet zo enthousiast mee heeft gedaan in de musical. Katja en Job hadden vandaag ook een uitvoering. Katja was mol en Job deed 'iets met muziek'. Uiteindelijk bleek dat dirigent te zijn.
Ik ben niet gegaan . Ik ben 1x wel gegaan en het is echt helemaal niks voor mij. Ik ben zelf nog zenuwachtiger dan de kinderen en helemaal gespannen. Dat komt ook door de drukte. Zodra ik binnen ben wil ik eigenlijk alleen nog maar weg. Dat is dus geen succes.
J. gaat wel trouw, ze hebben elke 8 weken een uitvoering. Job heeft overigens niet gedirigeerd, op het laatste moment durfde hij niet.

Hier ervaring Moussy : Merijn en Timo zijn in 2006 overgestapt van de ene naar de andere school.
We hebben eerst een gesprek op de nieuwe school gehad, toen op de oude school. Daar aangegeven dat we het niet eens zijn met het beleid en het vertrouwen in de school kwijt zijn. Een heel duidelijk gesprek waar de directie niet op heen kon. Ze hebben het nog wel geprobeerd. Vervolgens de dossiers van beide jongens gezien en eruit gehaald (want dat mag je als ouder !!) wat echt nergens opsloeg. Merijns dossier hebben we gelaten zoals het was en zelf overhandigd aan de directeur. Die heeft het gelezen en gevraagd of hij het mocht vernietigen, zoveel onzin stond erin. Alleen zijn testresultaten zijn behouden, de rest is dus nu versnipperd. Hij vroeg zich hardop af hoe het mogelijk is dat dit kon..
zie ook de tekst hieronder : komt van www.postbus51.nl

Wie mag het leerlingdossier bekijken?
U heeft als wettelijk vertegenwoordiger van uw kind het recht om alle onderdelen van het leerlingdossier, of onderwijskundig rapport, van uw eigen kind in te zien. U mag hiervan een kopie maken en onjuiste informatie verbeteren. De informatie uit het leerlingdossier wordt in bepaalde gevallen aan derden gegeven.

Leerlingdossier inzien en kopiëren
Om het dossier te raadplegen, maakt u een afspraak met de directeur van de school. U krijgt dan de gelegenheid het dossier in te zien. Hierbij is altijd iemand van de school aanwezig in verband met de privacy van anderen. U heeft recht op een kopie van het leerlingdossier. De school mag een vergoeding voor de kopieerkosten vragen (maximaal 4,50 euro).

Inzage door ouders, leraren en derden
De gegevens van uw kind mogen ingezien worden door:

ouders of verzorgers (de wettelijk vertegenwoordiger);
betrokken personeel van de school;
leidinggevenden aan dit personeel.

In enkele gevallen is de school verplicht de gegevens van het leerlingdossier aan derden te verstrekken. Dit is bijvoorbeeld het geval:

bij de aanvraag van een leerlinggebonden budget (rugzakje);
bij de plaatsing van de leerling op een school voor speciaal onderwijs;
bij overgang naar een andere school, bijvoorbeeld het voortgezet onderwijs.
Voor de overige gevallen moet u als ouder eerst toestemming geven voordat derden gegevens uit de leerlingenadministratie mogen inzien.

Verbetering van gegevens
U heeft als ouder of verzorger het recht om te vragen naar verbetering of verwijdering van gegevens die feitelijk onjuist zijn. Als de school niet op uw verzoek om aanpassing reageert, kunt u om bemiddeling vragen van de College Bescherming Persoonsgegevens (CBP). In het uiterste geval kunt u zich tot de rechter wenden.

Heel verhaal.... Op de oude school hebben ze er verder niets over gezegd, alleen in het laatste info blaadje stond dat er kinderen naar een andere school zouden gaan (een stuk of 26, niet alleen naar het speciaal onderwijs, maar dus ook 18 naar een andere school, zegt genoeg lijkt me.)
Inmiddels zitten ze er alweer 1,5 jaar en het gaat met beide heren voortreffelijk !!!

groetjes, Stout

ps je mag me rustig bellen.....

Moussy, ik zou zo snel mogelijk van school wisselen. Nu heeft René nog even de tijd voor de zomervakantie om te 'wennen', en dat start dan ook veel lekkerder na de zomervakantie. Het nou niet bepaald dat ze de oude school gaat missen, toch?

Saskia kreeg vandaag een kaart van d'r nieuwe juf, of ze a.s. vrijdag naar school komt

Ik heb de kaart met moeite weten te ontfutselen en heb 'm boven op de tv gezet waar ze niet bij kan. Zulke dingen zijn juist zo leuk om te bewaren, zonde als ze stuk gaan

spannend ET! Piet vond die kaart destijds ook wel heel speciaal. maar wilde Saskia 'm meteen verscheuren ofzo?

livelink, elke 8 weken! da's vaak! jammer dat je er zelf geen plezier aan kunt beleven, al snap ik wel een beetje wat je bedoelt met die zenuwen en die drukte. ik vond 't ook echt vreselijk spannend. leuk dat J. wel zo trouw gaat. we kregen trouwens de hele voorstelling op dvd van een moeder van een van Piets klasgenootjes en Anna snapte er niks van toen we 'm keken. "Hey, Piet op TV! maar... Piet is toch op school??!!??" wel leuk dat zij 't nu ook kon zien. ze zingt de liedjes nu ook al uit volle borst mee. (sorry, offtopic).

moussy, fijn dat die andere school zoveel beter aanvoelt. spannend inderdaad, dat de overstap nu ineens echt voor de deur staat. maar ik zou 'm denk ik dan toch ook maar snel maken. veel succes! nog ff voor de duidelijkheid: gaat Cas dan ook overstappen?

Vorige week, toen ik op stap was met mijn vriendinnen, heeft Iris voor het eerst zonder zijwielen gefietst. Dat voelde een beetje raar, zo'n mijlpaal en ik was er niet eens bij
Vandaag, wederom mooi weer, wilde ze het wel even laten zien aan me, en ik ben echt zwaar onder de indruk. Ze stept een poosje, en fietst dan zo weg
_{Toevallig vandaag zonder fietshelm, maar normaal natuurlijk met.}

Filmpje 1 (waar je ook Eva nog als een gek voorbij ziet fietsen op Bram's BMW)
Filmpje 2 (let niet op mijn gewauwel)

De filmpjes zijn ook zo te vinden: http://nl.youtube.com/Foklois

[ Bericht 4% gewijzigd door Lois op 17-02-2008 19:40:03 ]

Wat knap van Iris!
Het eerste filmpje is niet beschikbaar helaas..

zo, ik weet vandaag echt zeker waarom mijn kinderen (ja ze gaan samen) naar een andere school gaan. René is tegen een muur aan gegooid op het kleuterschoolplein... huilen natuurlijk, kon niet meer op dr knie staan. Naar een meester gegaan, die zei alleen maar je mag er niet komen (mogen ze wel als er geen kleuters zijn) en dat ze elkaar niet op mosten zoeken, maar gewoon doorlopen Kind is bont en blauw en heeft een dikke knie Volgende keer mag ze a la minute naar huis gaan, ik ben toch thuis, of ik ga haar maar een mobieltje geven zodat ze me meteen kan bellen. Ze moet het nog even volhouden tot de mei-vakantie.

Ik heb mijn dochter bij de kapper van meisje naar halve puber zien gaan .. Ze heeft nu de haar in laagjes en een schuine pony

Groot gelijk moussy Er gebeurt altijd wel wat tussen kinderen maar dat moet dan wel opgelost worden door de school Wacht je echt tot de meivakantie? Dat duurt nog best lang.

Stoere Iris!

_{Kan op mijn werk de meeste foto's en filmpjes niet zien helaas, en thuis denk ik er dan niet altijd aan.}

quote:

Op woensdag 20 februari 2008 17:55 schreef Rewimo het volgende:
Groot gelijk moussy Er gebeurt altijd wel wat tussen kinderen maar dat moet dan wel opgelost worden door de school Wacht je echt tot de meivakantie? Dat duurt nog best lang.

Ik ben uiteraard morgenochtend op school.. eens zien wanneer wehet gaan doen, as vakantie werd niks meer, dat is nml volgende week al, dat was een beetje vlot. Ik ga morgen ook de nieuwe school contacten natuurlijk.


Maar kijk nou toch eens...



wat een groot kind

Wauw Ze wordt echt groot!

wow René mooi hoor

Wat is ze groot Mous Prachtig mooi meisje!

René ziet er heel mooi uit, inderdaad. Ik had haar nog steeds in mijn hoofd met ultrakort haar, dus dit is ineens een hele andere René.

Maar wat een ellende op school, zeg , het lijkt me zo moeilijk om daar mee om te gaan.

Pft.. het hoge woord is er uit, 'oude school' weet dat ze over gaan naar een andere school. Straks andere school even bellen hoe en wat. Ik vond het wel moeilijk, tranen met tuiten om te vertellen hoe blauw mijn kind soms thuis komt. Ik heb gezegd dat als ze zo van huis kwam zij de kinderbescherming in zullen schakelen... en wat moet ik inschakelen als ze zo van school komen? De directrice begreep me he-le-maal heeft ook nog even meegejankt, ze wist niet dat het zó erg was. Lang leve de communicatie... ze zijn er zo van geschrokken dat ze professionele hulp voor deze klas in gaan schakelen om ze te laten observeren... Voor René veel te laat natuurlijk, maar laten we dan maar hopen dat het andere kinderen zal helpen.

Ze hebben wel nog gevraagd of Cas het jaar vol mag maken op deze school, maar dat weiger ik. Ik heb gezegd het vertrouwen helemaal kwijt te zijn in de school en Cas is zo heerlijk flexibel dat hij gewoon lekker meegaat. Het is natuurlijk niet alleen het pesten, maar alles bij elkaar. Ook gezegd tegen W. (directrice) dat IK afspraken maak met de leerkrachten van René en die worden niet nagekomen, wat spreken ze dan af met René en komen ze niet na. Ik hamer er al járen op dat René duidelijkheid nodig heeft, dat ze behoorlijk dwangmatig is en dat ik denk dat ze gewoon maar wat aan rotzooien.

Je verwacht op een kleine school dat iedere leerkracht op de hoogte is van het pest-probleem, maar dat is dus niet zo, het is voornamelijk binnen de klas gehouden, zijn ze na de waarschuwing van het OBD wel een project gestart maar dat is het. HEt lijkt mij dat het team ook ingelicht moet worden.... Ach, ik kan zo nog wel een uur door gaan.. het is te laat, ik haal mijn kinderen gewoon uit deze soep van chaos vandaan en hoop dat ze, iig René een mooie frisse start zal krijgen op een nieuwe school, want haar gedrag wordt er ook niet beter op.

Goed gedaan hoor, de knoop doorgehakt Het feit dat de directrice blijkbaar lang niet alles weet wat er speelt is veelzeggend. En dat je ze samen laat overstappen lijkt me niet meer dan logisch. Is voor de kinderen ook fijner.

Ze vroeg nog wel of ik regelmatig verhaal ging halen bij de leerkracht, ach zei ze, jouw kennende ook vast wel. Ik heb er wel eens redelijk schreeuwend gestaan en zelfs 2 van de pestende meiden zo aangepakt op de gang dat de juf in dr lokaal bleef en hoopte dat alles maar goed zou gaan _{Peet was er toen bij en die schrok er wel van} Ik ben ook eens briesend het lokaal in gestormd dat dit echt niet normaal was, dat deze hele klas en alles wat er omheen hing echt niet spoorde. Echt, dit is zó extreem...

Ik had overigens vooraf een gesprek met de IB-er over de testen van René. Ja zei ze, een andere school kan een oplossing zijn, maar René neemt haar gedrag mee. Klopt, en de uitslag van die testen is ook een moment opnamen, maar als ik zo door een school moet hobbelen zou ik er ook opstandig van worden zei ik. Dat was niet waar zei ze... het zit er toch in. W. was het met me eens en zei ook dat de test maar een momentopname is. Ik heb half de uitslag van die test bekeken, maar ik schrok er van wat de leerkrachten over René hebben verteld, dat ze veel zou liegen Ze hebben dat kind gewoon nooit serieus genomen, godzijdank ik wel en als ik bij dr 3 vriendinnetjes ging vragen vertelde ze allemaal hetzelfde.

Gatver, ik kan er wel een boek over schrijven

Maar ga je nu echt nog tot mei wachten? Ik zou ze daar liever geen 3 maanden meer laten zitten als ik dit allemaal lees.

tjeee moussy, pesten was hier ook de reden en het gelieg over mijn kind... GRRRRRRRRRRRRR
Maar ..... kijk nu eens.... Merijn is een echte lekkere knul, doet groep 4 met het grootste gemak, veel vriendjes en goed in zijn vel...
En timo..tja die komt er wel, we moeten alleen nog ff zoeken naar hoe of wat (hij turboot vreselijk op het moment, schiet door alle lesstof heen)

Sterkte de komende tijd !

Hopelijk verandert er nu toch iets op deze school en leren ze hier toch wat van, Moussy. Fijn dat je het nu in ieder geval kwijt bent en dat de kogel door de kerk is.

Ik had vanavond de juffrouw van Katja en Job op bezoek. Ik maakte me toch veel zorgen over Job. Af en toe lijkt hij zo ongelukkig. Gisteren tijdens het eten begon hij ook ineens te huilen dat hij weer terug wilde naar zijn oude creche en dat hij het niet leuk op school vond. Zomaar vanuit het niets, we hadden het helemaal niet over school op dat moment. Dus vanochtend toch maar een gesprek aangevraagd met de juffrouw en ze kwam meteen vanavond langs. Zij gaf aan dat ze niet zoveel problemen zag. Wel dat Job gewoon nog heel jong is in zijn doen en laten en waarschijnlijk nog niet echt toe aan school. Wat dat betreft vindt ze het ook goed dat we hem regelmatig thuis laten. Ze gaf aan dat ze hem meestal zijn eigen weg laat gaan en dat hij heel veel behoefte had aan geknuffeld worden. Was wel een fijn gesprek, ik ben wat meer gerustgesteld nu.

Ach, die Job... Gelukkig dat zijn juf hem goed aanvoelt

klinkt wel als een lieve juf, livelink. fijn dat ze meteen langs kwam ook!

moussy, goed dat je 't gemeld hebt op school, wel fijn dat de directeur 't goed oppakte (al vind ik meehuilen toch ook wel een teken dat ze 't allemaal niet zo goed in de hand heeft). zo te lezen is het in veel opzichten goed dat ze de overstap maken. 't lijkt mij nu ook nog best lang wachten, tot de mei-vakantie. hopelijk is de overbrugging een beetje vol te houden. het uitzicht op wat anders zal vast helpen. hoe kijkt cas ertegen aan, om naar een andere school te gaan?

Piet is nu bij een jongetje uit z'n klas aan 't spelen, waar hij tot voor kort echt niks van moest hebben. het boterde gewoon nooit zo tussen die twee. en nu vroeg hij dus of hij daar mocht spelen. dus ik reageerde nogal verbaasd met 'weet je 't zeker?' 'jahoor mama, jesse helpt me nu altijd met 't omdoen van m'n sjaal dus nu vind ik 'm wel erg lief'. mooi hoe simpel dingen soms kunnen zijn he. (al is 't natuurlijk nog maar afwachten hoe het vanmiddag gaat.)

Ach wat lief zeg ook, dat dat jochie hem met zijn sjaal helpt! Hopelijk spelen ze leuk vanmiddag. Tristan heeft vorige week ook een vriendje over de vloer gehad waar hij in het begin niks van moest hebben, hij vond het echt het stomste jongetje van de klas. Maar ik hoorde hem de laatste tijd steeds meer vertellen over dingen die ze in de klas samen deden. En vorige week dus samen spelen. En het ging heel leuk!

emmer druppel... We gaan het versnellen voor René, wat ze zelf ook graag wil.... Ze moesten gymmen vandaag, ze ziet er 1 op buitenschoenen lopen (1 dus waar ze door getreiterd wordt) en zegt dat tegen de juf. Als reactie kreeg René "klikspaan, boterspaan" op een toon zoals kinderen naar elkaar doen. Ik heb wel 5x aan René gevraagd of ze het voor wilde doen en of het écht waar is, want ik ga er mee naar juf W. Ja dus zei René.. écht waar hoor mam. Dit vind ik te zot voor woorden, ze kunnen dr in ieder geval nog serieus nemen, of vanaf nu eens serieus nemen! Het moet toch niet gekker gaan worden

jeetje mous, wat een verschrikkelijk verhaal Ik kan er ook zo van janken
goed dat ze naar een andere school gaan en ik hoop enorm dat het daar allemaal beter gaat!!

ff snel, iemand nog een huismiddeltje bij oorpijn? Liam heeft het en ik heb uiteraard de HAP gebeld, maar ze doen er weinig aan, alleen het advies van paracetamol zetpil, maar dat had ik wel al bedacht.
hij is zo sneu!