EXA Examenforum
En ze zijn er weer! Examens. Deel je leed, je irritaties, je blijdschap en nog veel meer met je mede FOK!kers.
We gaan allemaal doodquote:Op woensdag 23 mei 2007 21:07 schreef Renesite het volgende:
Gecentraliseerd
Je mag binas er niet bij hebben toch? Wel formules, moet je die copieren ofzo? En mag dan alles uit het wiskunde gedeelte van binas? Bij ons op school vertellen ze niks namelijk.
I have to return some video tapes
Wil je nou eens opbokken met die loze opmerkingen? Is goed. Okay Thanx. Hm kay baiquote:
Thanx. Hm kay bai 
| ❤ | Triquester... | ツ Met een accént aigu
Wij krijgen een formule kaart van school.quote:Op woensdag 23 mei 2007 23:12 schreef DarKHunteR het volgende:
Je mag binas er niet bij hebben toch? Wel formules, moet je die copieren ofzo? En mag dan alles uit het wiskunde gedeelte van binas? Bij ons op school vertellen ze niks namelijk.
Dat is deze:
http://www.eindexamen.nl/9303104/d/k_havo2.pdf
Ja, fijn zoeen kaart, maar ik doe staatsexamen. Hoe kom ik aan zoeen kaart mag ik dat gewoon uitprinten en lamineren ???
Wat doe jij?quote:
Het zal ooit wel goed geweest zijn maar ik zie het niet.
Je hebt nog tot woensdagquote:Op zaterdag 26 mei 2007 00:25 schreef ImTheBase het volgende:
* ImTheBase begint maar eens met wiskunde leren
Maak gelijk weer ff zo'n GR 'spiekbrief'quote:Op zaterdag 26 mei 2007 00:25 schreef ImTheBase het volgende:
* ImTheBase begint maar eens met wiskunde leren
On second thought, goed plan, ik ga het maken als ik klaar ben met leren, nog 6 hoofdstukken te gaan ofzo
Edit (ik ben maar vast begonnen):
Hupsakee, hoofdstuk 1 tot en met 5 van wiskunde B1 is te vinden op http://ex.tweaking.nl onder de bestandsnaam 'WB1 H1-5.8xp' (18,2KB).
Let wel op dat ik alle mogelijke dingen erin zet, maar niet alles zal erin kunnen! Bij veel stof worden namelijk grafische weergavens gebruikt en die kan ik simpelweg niet erin zetten.
Dit bestand bevat de hoofdstukken:
[ Bericht 72% gewijzigd door ImTheBase op 26-05-2007 18:24:19 ]
Edit (ik ben maar vast begonnen):
Hupsakee, hoofdstuk 1 tot en met 5 van wiskunde B1 is te vinden op http://ex.tweaking.nl onder de bestandsnaam 'WB1 H1-5.8xp' (18,2KB).
Let wel op dat ik alle mogelijke dingen erin zet, maar niet alles zal erin kunnen! Bij veel stof worden namelijk grafische weergavens gebruikt en die kan ik simpelweg niet erin zetten.
Dit bestand bevat de hoofdstukken:
Uiteindelijk zullen er nog twee bestandjes komen waarschijnlijk, dit past niet allemaal in je normale geheugen, dus je moet alles in je archief zetten en dan het programma met de desbetreffende hoofdstukken uit het archief halen als je die nodig hebt.quote:1 Formules en grafieken
2 Handig tellen
3 Veranderingen
4 Meetkunde
5 Vergelijkingen en ongelijkheden
[ Bericht 72% gewijzigd door ImTheBase op 26-05-2007 18:24:19 ]
zozo mooi optijd , ik heb alleen wB1,2 , eventjes kijken wat de verschillen zijn.quote:Op zaterdag 26 mei 2007 14:52 schreef ImTheBase het volgende:
On second thought, goed plan, ik ga het maken als ik klaar ben met leren, nog 6 hoofdstukken te gaan ofzo
Edit (ik ben maar vast begonnen):
Hupsakee, hoofdstuk 1 tot en met 5 van wiskunde B1 is te vinden op http://ex.tweaking.nl onder de bestandsnaam 'WB1 H1-5.8xp' (18,2KB).
Let wel op dat ik alle mogelijke dingen erin zet, maar niet alles zal erin kunnen! Bij veel stof worden namelijk grafische weergavens gebruikt en die kan ik simpelweg niet erin zetten.
Dit bestand bevat de hoofdstukken:
[..]
Uiteindelijk zullen er nog twee bestandjes komen waarschijnlijk, dit past niet allemaal in je normale geheugen, dus je moet alles in je archief zetten en dan het programma met de desbetreffende hoofdstukken uit het archief halen als je die nodig hebt.
, eventjes kijken wat de verschillen zijn.
Ik weet ook nog steeds niet precies wat we nou bij wiskunde b1 moeten leren, heeft iemand een simpel overzichtje?
Oke iedereen, zie onderaan: http://examen.kennisnet.nl/havo/examenonderwerpen
Wiskunde B1
CE over (sub)domein:
CE over (sub)domein:
Dit geldt voor havo.
Wiskunde B1
CE over (sub)domein:
Uitgesloten van het CE:quote:A Vaardigheden
B Veranderingen
C Tellen en kansen
E Toegepaste analyse 1
F Kansrekening en statistiek
Wiskunde B2quote:subdomein E4, periodieke functies, eindtermen 64-73.
CE over (sub)domein:
Uitgesloten van het CE:quote:A Vaardigheden
B Veranderingen
D Ruimtemeetkunde 1
E Toegepaste analyse 1
G Ruimtemeetkunde 2
H Toegepaste analyse 2
En niet te vergeten de bron: http://examen.kennisnet.nl/havo/examenonderwerpenquote:subdomein H2, periodieke functies 2, eindtermen 99-103.
Dit geldt voor havo.
Wat ik nou niet snap is dat onze leraar zei dat we geen Kansberekening en zo krijgen, maar toch zie ik dat staan?
Maar http://www.watmoetikleren.nl/s/HAVO/lesstof/index.html%3FidParentTerm=60&idSchoolVak=145&action=domeinen.html geeft aan dat Wiskunde B1,2 dat wel heeft Ik snap er de balle nie meer van
Als ik het goed begrijp hoef je Toegepaste analyse (getal en ruimte NG2) dus niet te leren?quote:Op zondag 27 mei 2007 01:36 schreef ImTheBase het volgende:
Oke iedereen, zie onderaan: http://examen.kennisnet.nl/havo/examenonderwerpen
Wiskunde B1
CE over (sub)domein:
A Vaardigheden
B Veranderingen
C Tellen en kansen
E Toegepaste analyse 1
F Kansrekening en statistiek
En niet te vergeten de bron: http://examen.kennisnet.nl/havo/examenonderwerpen
Dit geldt voor havo.
Want in boek 1 van Getal en Ruimte staat het onderdeel "Toegepaste analyse 1", die je dus wel moet leren. Maar in boek NG2 staat "Toegepaste analyse" dus zonder 1 erachter.. beetje onduidelijk of dat nou wel of niet moet.
I have to return some video tapes
Waar vind jij dat in het boek Getal en Ruimte welk onderdeel er in staat?
[ Bericht 2% gewijzigd door ImTheBase op 27-05-2007 14:43:04 ]
[ Bericht 2% gewijzigd door ImTheBase op 27-05-2007 14:43:04 ]
http://www.nvvw.nl/page.php?id=1328
http://www.nvvw.nl/page.php?id=1329
Daar staat het best duidelijk
Wiskunde B1
-------------------------------------
[ Bericht 12% gewijzigd door ImTheBase op 27-05-2007 15:11:45 ]
http://www.nvvw.nl/page.php?id=1329
Daar staat het best duidelijk
Wiskunde B1
-------------------------------------
quote:Het centraal examen voor wiskunde B1 heeft betrekking op de domeinen B, C, E en F in combinatie met vaardigheden uit domein A met uitzondering van die onderdelen die zich naar hun aard niet lenen voor centrale examinering, waaronder vaardigheden die uitdrukkelijk een computer als werkstation vereisen.
Het centraal examen voor wiskunde B1,2 heeft betrekking op de domeinen B, D, E, G en H in combinatie met vaardigheden uit domein A met uitzondering van die onderdelen die zich naar hun aard niet lenen voor centrale examinering, waaronder vaardigheden die uitdrukkelijk een computer als werkstation vereisen.
Het centraal examen wordt afgenomen in een zitting van 3 uur. Op het centraal examen dient de kandidaat te beschikken over een grafische rekenmachine.
[ Bericht 12% gewijzigd door ImTheBase op 27-05-2007 15:11:45 ]
klopt, maar van ng/nt1 moet je alleen basis kennen zegmaar want diezelfde hoofdstukken worden als het ware ook behandelt in ng2 en ng3, ng1 is soort voorkennis voor die latere 2 boeken.quote:Op zondag 27 mei 2007 15:28 schreef DarKHunteR het volgende:
Volgensmij is het dan
NG1: 1,2,3,4,5
NG2: 1,2,5
NG3: 1,2,3
en ik ben nu heel pissig want overal staat dat binomiale verdeling wel moet terwijl we dat hoofdstuk hebben overgeslagen :S
Dat is echt bagger ja
Je hoeft in ieder geval niet in paniek te raken als je het alsnog moet gaan leren, want het is één van de simpelere hoofdstukken (in ieder geval voor wiskunde b1) en daar had ik een 8,6 voor. En de rest had ik 3,5 enzo voor
Bel in ieder geval even met het LAKS, dit is dan een fout van de school en misschien kan er dus iets geregeld worden.
Je hoeft in ieder geval niet in paniek te raken als je het alsnog moet gaan leren, want het is één van de simpelere hoofdstukken (in ieder geval voor wiskunde b1) en daar had ik een 8,6 voor. En de rest had ik 3,5 enzo voor
Bel in ieder geval even met het LAKS, dit is dan een fout van de school en misschien kan er dus iets geregeld worden.
okeee we gaan maar voor die 4.9 die ik sowieso nodig heb, maar nu een vraag ik heb zo een samengevat boekje, havo wiskundeb12, en ik kom me opeens iets tegen dat ik denk wtf...heb ik zitten slapen in de les? nog NOOIT gezien wat ik nu zie, nou oke hier komt ie dan maar, machten zooi hoe dat hier werkt geen idee dus maar even anders gedaan, het gaat over binomiale verdeling:
vb. van een grote hoeveelheid computerchips is 95% goed en 5% niet. Pim heeft er 4 nodig en koopt er voor de zekerheid 5.
"bereken de kans op minstens 4 goede chips":
(5/4)x(0,95^4)x(0,05^1)+(5/5)x(0,95^5)x(0,05^0)
en dan is het antwoord 0,9774
wtf heb dit nog nooit gezien:p wie o wie heeft dit wel gehad op school? wiskundeb12 gaat het dus over voor de duidelijkheid
vb. van een grote hoeveelheid computerchips is 95% goed en 5% niet. Pim heeft er 4 nodig en koopt er voor de zekerheid 5.
"bereken de kans op minstens 4 goede chips":
(5/4)x(0,95^4)x(0,05^1)+(5/5)x(0,95^5)x(0,05^0)
en dan is het antwoord 0,9774
wtf heb dit nog nooit gezien:p wie o wie heeft dit wel gehad op school? wiskundeb12 gaat het dus over voor de duidelijkheid
ja maar ik heb niet al die bagger gehad in de lessen, vroeg het net even aan klasgenoot die echt altijd oplet zeg maar..staat hem ook niks van bij...
(kan trouwens op je GR met 2nd=>distriq(boven vars), binomcdf(5,0.05,1)
5 chips, 0.05 kans dat ie kapot gaat, en er mag er 1 kapot gaan)
heb jij dit dan wel gehad in de lessen imthebase?
(kan trouwens op je GR met 2nd=>distriq(boven vars), binomcdf(5,0.05,1)
5 chips, 0.05 kans dat ie kapot gaat, en er mag er 1 kapot gaan)
heb jij dit dan wel gehad in de lessen imthebase?
btw jij bent alles in GR aan het zetten toch? wil je dat ook als .8xv opslaan en op je host zetten, kan ik het ook openen:D zou wel top zijn. wat ga je trouwens allemaal erop zetten gewoon alle stof bijna?
is dat voor de Casio?quote:Op zondag 27 mei 2007 16:57 schreef rene90 het volgende:
btw jij bent alles in GR aan het zetten toch? wil je dat ook als .8xv opslaan en op je host zetten, kan ik het ook openen:D zou wel top zijn. wat ga je trouwens allemaal erop zetten gewoon alle stof bijna?
Het programma dat ik gebruik (zie ander topic hier in dit subforum) kan alleen 8xp exporteren.
Maar ik ga even kijken, het blijkt dat ik alleen boek 1 hoef (als basis) en dan nog een paar hoofdstukken uit boek 2 en 3 (getal & ruimte, n&g, havo). Hoofdstuk 1 t/m 5 had ik al klaar (boek 1 dus).
[ Bericht 1% gewijzigd door ImTheBase op 27-05-2007 18:50:24 ]
Maar ik ga even kijken, het blijkt dat ik alleen boek 1 hoef (als basis) en dan nog een paar hoofdstukken uit boek 2 en 3 (getal & ruimte, n&g, havo). Hoofdstuk 1 t/m 5 had ik al klaar (boek 1 dus).
[ Bericht 1% gewijzigd door ImTheBase op 27-05-2007 18:50:24 ]
oke:p NGNT havo hier dus tja komt wel redelijk overheen.
Maar oke dan ga ik lekker op me gemakje morgen me boek opnieuw doornemen handige punten even erin zetten, en veel oefenen met examens:) en dan slagen we hopelijk, hoewel ik het nieteens zo erg zou vinden als ik zak, het is wel jammer natuurlijk maar ach, wat is 1 jaar op een mensenleven, en ik verveel me nooit echt op school:) maaaar hoe het er nu uitziet slaag ik wel
Maar oke dan ga ik lekker op me gemakje morgen me boek opnieuw doornemen handige punten even erin zetten, en veel oefenen met examens:) en dan slagen we hopelijk, hoewel ik het nieteens zo erg zou vinden als ik zak, het is wel jammer natuurlijk maar ach, wat is 1 jaar op een mensenleven, en ik verveel me nooit echt op school:) maaaar hoe het er nu uitziet slaag ik wel
Was havo wiskunde B1 van 2006-I trouwens een héél makkelijk of normaal examen? Want het gaat best goed
tvp
I asked God for a bike, but I know God doesn't work that way.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
So I stole a bike and asked for forgiveness.
dit waren de nomeringen van wiskunde B1 habo van de afgelopen jaren
0.2 0.8 0.6 0.6 2.0 1.0
2006 2005 2004 2003 2002 2001
hopelijk krijgen we zelfde nomering als in 2002
0.2 0.8 0.6 0.6 2.0 1.0
2006 2005 2004 2003 2002 2001
hopelijk krijgen we zelfde nomering als in 2002
I did not ask for the life I was given,
But it was given, nonetheless.
And with it,
I did my best
But it was given, nonetheless.
And with it,
I did my best
2002 was dan wel extreem moeilijk
Als je trouwens gaat oefenen, oefen dan examens van 2004 t/m 2006, want wat we moeten kennen dit jaar is redelijk hetzelfde vergeleken met de andere jaren van 2004 t/m 2008.
Als je trouwens gaat oefenen, oefen dan examens van 2004 t/m 2006, want wat we moeten kennen dit jaar is redelijk hetzelfde vergeleken met de andere jaren van 2004 t/m 2008.
Voor 2005-I had ik een 7,9.
Ik kwam trouwens een fucking onbekende opdracht tegen:
Klikbaar
f(x) = -X3 + 27X + 44
Wat moet dit voorstellen? Dit is opdracht 22 van 2005-I.
Ik heb echt nog nooit van polynomen en dergelijke gehoord
Ik kwam trouwens een fucking onbekende opdracht tegen:
Klikbaar
f(x) = -X3 + 27X + 44
Wat moet dit voorstellen? Dit is opdracht 22 van 2005-I.
Ik heb echt nog nooit van polynomen en dergelijke gehoord
Bah, ik heb mijn wiskundeboeken nog in mijn kluisje liggen, en kwam er vandaag achter dat de school dicht is op 2de pinksterkkdag.
Dit wordt echt het lastigste examen, ik mag een 5 halen maar ben bang dat ik die 5 niet ga halen...
Xbox Live Gamertag : ThaD16
hmm net alles geleerd, en vooral de wiskundeb12 troep toch differentieren raaklijntjes, transformaties, optimaliseren, groeifactor, kansberekenen ben ik gelukkig nog niet tegen gekomen.
moet gaan lukken die 4.9....hoewel..je weet het nooit:) maar als ik dit zo zie, 6 punten om de formule van de rijklijn op te stellen:p lol.
moet gaan lukken die 4.9....hoewel..je weet het nooit:) maar als ik dit zo zie, 6 punten om de formule van de rijklijn op te stellen:p lol.
Heeft iemand een fijne samenvatting van Wiskunde B 1,2 zoeen die ik ook had gepaast voor Natuurkunde.
Heel graag, en bedankt!
Heel graag, en bedankt!
Het zal ooit wel goed geweest zijn maar ik zie het niet.
Holy shit, als ik opeens 2006-II zie kan ik wel gaan janken Ik ga maar eens snel al dat grafiekengedoe leren, in tijdvak 1 kwamen die amper voor.
http://home.tiscali.nl/sh(...)wnload/download.html
Dat is een best goed programma, daar zitten enkele onderwerpen in die je goed kan oefenen.
[ Bericht 37% gewijzigd door ImTheBase op 28-05-2007 21:10:43 ]
Ik ga maar eens snel al dat grafiekengedoe leren, in tijdvak 1 kwamen die amper voor. http://home.tiscali.nl/sh(...)wnload/download.html
Dat is een best goed programma, daar zitten enkele onderwerpen in die je goed kan oefenen.
[ Bericht 37% gewijzigd door ImTheBase op 28-05-2007 21:10:43 ]
Hoe bereken je de afgeleide van ln(3x) ?
edit-weet het al.
[ Bericht 12% gewijzigd door IHVK op 28-05-2007 22:26:26 ]
edit-weet het al.
[ Bericht 12% gewijzigd door IHVK op 28-05-2007 22:26:26 ]
Zo, ik heb me nu totaal in de formulewereld gewerkt en ik snap alles daarvan nu ook, ik ben er klaar voor.
ik heb nog steeds geen woord gelzen over binomiale verdeling en weet niet of i kdat wel van plan ben ook
Hoe zit het met het de significantie bij meetkunde (afstanden, hoeken). Moet dat in 2 decimalen of hele getallen als er niets wordt genoemd?
Zou het maar wel doenquote:Op dinsdag 29 mei 2007 09:07 schreef timlol het volgende:
ik heb nog steeds geen woord gelzen over binomiale verdeling en weet niet of i kdat wel van plan ben ook
,,/
Jonge, post eens een PDFJE en mag je BINAS ?
Het zal ooit wel goed geweest zijn maar ik zie het niet.
Net 2 examens van vorige jaren gemaakt
een 6,4 en een 5,5 en ik mag een 5 halen.
Ik bid dat die morgen ook te doen is
een 6,4 en een 5,5 en ik mag een 5 halen.
Ik bid dat die morgen ook te doen is
Xbox Live Gamertag : ThaD16
quote:Op dinsdag 29 mei 2007 19:59 schreef mrkanarie het volgende:
Hoe zit het met het de significantie bij meetkunde (afstanden, hoeken). Moet dat in 2 decimalen of hele getallen als er niets wordt genoemd?
Moet een 5,6 halen voor een 6 en ik mag er een 1,6 voor halen om nog te slagen. Maar ik ga voor de 6 gemiddeld!
Dus gewoon diehard formules uit het hoofd leren?
Het zal ooit wel goed geweest zijn maar ik zie het niet.
Er zijn weinig formules die je uit je hoofd kan leren, je moet gewoon de logica van alles inzien, het is geen natuurkunde met formuletje invullen, het is logisch formules oplossen.
Zo, locked and loaded voor wiskunde
Zo, locked and loaded voor wiskunde
Hmmmpzz... Ik moet toch nog wel eventjes het een en ander doorlezen en een geodriehoek kopen!!!
Het zal ooit wel goed geweest zijn maar ik zie het niet.
Is dit nou ook een WiB1 topique? snap er geen hol van.
Anyway, heeft er iemand nog ontzettend gave progjes voor wiskunde (TI83)? zo ja, toe, doe's liev, deel!
Anyway, heeft er iemand nog ontzettend gave progjes voor wiskunde (TI83)? zo ja, toe, doe's liev, deel!
Bram! Boterham!
Ja, echt stom dit is meest onprofesionele Wiskunde Examen Topic ever!!!
Het zal ooit wel goed geweest zijn maar ik zie het niet.
quote:Op dinsdag 29 mei 2007 19:59 schreef mrkanarie het volgende:
Hoe zit het met het de significantie bij meetkunde (afstanden, hoeken). Moet dat in 2 decimalen of hele getallen als er niets wordt genoemd?
*KICK*
Moet je rekenmachine op graden of radialen staan? Had 'em laatst gerest, weet niet of hij nu goed staat
Ik heb dus totaaal niet geleerd
Ik heb dus totaaal niet geleerd
Wij hebben het hfst Goniometrie niet eens behanddeld.. ik weet niet of je die toch moet kennen ?
Wiskunde B1,2.
*edit: Niet van toepassing. : http://www.watmoetikleren.nl/s/HAVO/lesstof/index.html%3FidParentTerm=4498&idSchoolVak=145&action=eindtermen.html
99
goniometrische functies grafisch optellen in verband met het samenstellen van trillingen.
100
gegeven formules gebruiken om bijvoorbeeld het effect van zo’n optelling te verklaren.
101
de eigenschappen sin2x + cos2x = 1 en sin x/cos x = tan x gebruiken bij het werken met goniometrische formules.
102
de afgeleide bepalen van de functies f(x) = sin x en f(x) = cos x.
103
optimaliseringsproblemen oplossen die aanleiding geven tot het gebruik van goniometrische functies.
EN: deze stof is alleen voor Schoolexamens, dus komen ook niet in CE voor.
http://www.watmoetikleren.nl/s/HAVO/lesstof/index.html%3FidParentTerm=4493&idSchoolVak=145&action=eindtermen.html
Telproblemen
12
naar aanleiding van een tekst voor een telprobleem een geschikte visualisatie maken zoals een boomdiagram, een wegendiagram of een rooster.
13
met behulp van een boomdiagram, een wegendiagram of een rooster telproblemen oplossen.
14
het aantal kortste routes in een rooster berekenen, bijvoorbeeld met behulp van de driehoek van Pascal.
15
bij telproblemen onderscheiden of er sprake is van rangschikkingen met of zonder herhaling en daarbij rekenen met machten dan wel faculteiten.
16
het aantal permutaties van k uit n vaststellen met behulp van faculteiten.
17
het aantal combinaties van k uit n vaststellen met behulp van faculteiten.
18
een eigen oplossing van een telprobleem beargumenteren.
19
naar aanleiding van een tekst tellingen analyseren en kritisch beoordelen.
Kansen
20
empirische kansen berekenen op grond van statistische gegevens, het herhaald uitvoeren van een kansexperiment of een simulatie.
21
de overgang beschrijven van empirische kansen (relatieve frequenties) naar theoretische kansen vanuit een intuïtief begrip van de wet van de grote aantallen.
22
in eenvoudige gevallen kansen berekenen op grond van symmetrie-overwegingen en systematisch tellen.
23
kansbomen tekenen en gebruiken.
24
kanshistogrammen tekenen en gebruiken.
25
in eenvoudige gevallen op grond van kansen of empirische kansen de verwachtingswaarde berekenen en interpreteren in relatie met de context.
[ Bericht 65% gewijzigd door Vetklep op 30-05-2007 01:18:28 ]
Wiskunde B1,2.
*edit: Niet van toepassing. : http://www.watmoetikleren.nl/s/HAVO/lesstof/index.html%3FidParentTerm=4498&idSchoolVak=145&action=eindtermen.html
99
goniometrische functies grafisch optellen in verband met het samenstellen van trillingen.
100
gegeven formules gebruiken om bijvoorbeeld het effect van zo’n optelling te verklaren.
101
de eigenschappen sin2x + cos2x = 1 en sin x/cos x = tan x gebruiken bij het werken met goniometrische formules.
102
de afgeleide bepalen van de functies f(x) = sin x en f(x) = cos x.
103
optimaliseringsproblemen oplossen die aanleiding geven tot het gebruik van goniometrische functies.
EN: deze stof is alleen voor Schoolexamens, dus komen ook niet in CE voor.
http://www.watmoetikleren.nl/s/HAVO/lesstof/index.html%3FidParentTerm=4493&idSchoolVak=145&action=eindtermen.html
Telproblemen
12
naar aanleiding van een tekst voor een telprobleem een geschikte visualisatie maken zoals een boomdiagram, een wegendiagram of een rooster.
13
met behulp van een boomdiagram, een wegendiagram of een rooster telproblemen oplossen.
14
het aantal kortste routes in een rooster berekenen, bijvoorbeeld met behulp van de driehoek van Pascal.
15
bij telproblemen onderscheiden of er sprake is van rangschikkingen met of zonder herhaling en daarbij rekenen met machten dan wel faculteiten.
16
het aantal permutaties van k uit n vaststellen met behulp van faculteiten.
17
het aantal combinaties van k uit n vaststellen met behulp van faculteiten.
18
een eigen oplossing van een telprobleem beargumenteren.
19
naar aanleiding van een tekst tellingen analyseren en kritisch beoordelen.
Kansen
20
empirische kansen berekenen op grond van statistische gegevens, het herhaald uitvoeren van een kansexperiment of een simulatie.
21
de overgang beschrijven van empirische kansen (relatieve frequenties) naar theoretische kansen vanuit een intuïtief begrip van de wet van de grote aantallen.
22
in eenvoudige gevallen kansen berekenen op grond van symmetrie-overwegingen en systematisch tellen.
23
kansbomen tekenen en gebruiken.
24
kanshistogrammen tekenen en gebruiken.
25
in eenvoudige gevallen op grond van kansen of empirische kansen de verwachtingswaarde berekenen en interpreteren in relatie met de context.
[ Bericht 65% gewijzigd door Vetklep op 30-05-2007 01:18:28 ]
paar handige dingetjes om te weten:
-als er staat bereken wordt er verwacht dat je dit algebrarisch doet
-zorgt dat je weet hoe te differentieren, ga je vaak moeten gebruiken, en afgeleide=0 moet je kunnen
-raaklijn opstellen nog extra oefenen
-kettingregel / productregel is van belang
-optimaliseren
-lees goed, staat er geef je antwoord in 2 decimalen doe dat dan ook, staat er niks dan is het meestal in 2 decimalen
-als er staat bereken exact gaan ze ervan uit dat je het algebrarisch doet, laat breuken/wortels/ dus staan en niet werken met decimalen
-transformaties
-SCHRIJF JE BEREKENING OP
voorderest hoef je de moeilijke logaritmische functies en bagger niet echt te kennen je krijgt vrij simpele functies.
ps. waarom heb ik teveel bullit gedronken, ik denk voor wiskunde heb ik het nodig even leren, het leren ging goed totdat ik genoeg had geleerd en wilde gaan slapen...hopeloze bagger..okeee tot morgen
[ Bericht 15% gewijzigd door rene90 op 30-05-2007 07:54:27 ]
-als er staat bereken wordt er verwacht dat je dit algebrarisch doet
-zorgt dat je weet hoe te differentieren, ga je vaak moeten gebruiken, en afgeleide=0 moet je kunnen
-raaklijn opstellen nog extra oefenen
-kettingregel / productregel is van belang
-optimaliseren
-lees goed, staat er geef je antwoord in 2 decimalen doe dat dan ook, staat er niks dan is het meestal in 2 decimalen
-als er staat bereken exact gaan ze ervan uit dat je het algebrarisch doet, laat breuken/wortels/ dus staan en niet werken met decimalen
-transformaties
-SCHRIJF JE BEREKENING OP
voorderest hoef je de moeilijke logaritmische functies en bagger niet echt te kennen je krijgt vrij simpele functies.
ps. waarom heb ik teveel bullit gedronken, ik denk voor wiskunde heb ik het nodig even leren, het leren ging goed totdat ik genoeg had geleerd en wilde gaan slapen...hopeloze bagger..okeee tot morgen
[ Bericht 15% gewijzigd door rene90 op 30-05-2007 07:54:27 ]
Graden > Radquote:Op woensdag 30 mei 2007 00:18 schreef nVincible het volgende:
Moet je rekenmachine op graden of radialen staan? Had 'em laatst gerest, weet niet of hij nu goed staat
Ik heb dus totaaal niet geleerd
(graden * Pi)/180
Rad> Graden
(rad*180)/Pi
Kan misschien wel eens van pas komen
Ik ook
ik wilde om 7 of 8 uur beginnen maar viel weer inslaap...
ik wilde om 7 of 8 uur beginnen maar viel weer inslaap...
Het zal ooit wel goed geweest zijn maar ik zie het niet.
Volgens mij mag je bijna alles met je GR doen, en hoef je echt maar een paar dingen algebraisch te doen ^^
Hoi, hoe los je 1-X^2=X
Dus y=x ik weet niet hoe je dat doet. Heb hele week niks voor gedaan Sta een dikke 7 dus
Dus y=x ik weet niet hoe je dat doet. Heb hele week niks voor gedaan Sta een dikke 7 dus
jij gaat zakkenquote:Op woensdag 30 mei 2007 11:40 schreef StreetX het volgende:
Haha, is een eitje echt waar
(ja positief denken he)
Onthoud dat jullie allemaal nog één Herkansings mogelijk hebben!
Ik heb zelf Natuurkunde al verneukt. dus mag ik Wiskunde niet verneuken
Ik heb zelf Natuurkunde al verneukt. dus mag ik Wiskunde niet verneuken
Hmm heel mss wel maar denk het niet.quote:Op woensdag 30 mei 2007 11:36 schreef StreetX het volgende:
Sta een dikke 7 dus
@ reactie hierboven, als ik een 3 haal voor wikunde sta ik een 5 ofzo voor wiskunde maar dat ga ik echt niet herkansen. (want dan ben ik lekker al geslaagd )
maar
hoe los je 1-X^2=X
Dus y=x ik weet niet hoe je dat doet.
Niet ?!quote:Op woensdag 30 mei 2007 11:46 schreef StreetX het volgende:
[..]
maar
hoe los je 1-X^2=X
Dus y=x ik weet niet hoe je dat doet.
Zou niet weten hoe
,,/
ja gewoon op de rekenmachine y1: 1-X^2
y2: X
en dan ISCT
maar denk niet dat ze dit gaan vragen staat in superoude examen 2003 herkansing (hele pakket van meneer gekregen)
y2: X
en dan ISCT
maar denk niet dat ze dit gaan vragen staat in superoude examen 2003 herkansing (hele pakket van meneer gekregen)
ik snap nisk van de vragen op blz 75 boek 2 over die machten en shit :S
logaritmes nsap ik ook geen hol van en binomiale verdeling ook noet.
gaat lekker
logaritmes nsap ik ook geen hol van en binomiale verdeling ook noet.
gaat lekker
|
|
