[HAVO] Geschiedenis

2001 Nederlands-Indie T1, vanaf pagina 3
2001 Nederlands-Indie T2, vanaf pagina 3

2002 Nederlands-Indie T1
2002 Nederlands Indie T2


2006 Van Kind tot Burger T1, vanaf pagina 3
2006 Van Kind tot Burger T2, vanaf pagina 3

Mogen wij die lerares btw ook toevoegen op MSN?

iemand al toegevoegd?

quote:

Op dinsdag 8 mei 2007 13:08 schreef Coastertommm het volgende:
Wij hebben ze van school gekregen. We hadden gisteren 3e en het 4e uur een centraal uur waar alles nog een keer werd doorgenomen. Heel havo en vwo EM+CM was erop af gekomen Uiteindelijk maar in de middenruimte gehouden.

Ook heeft een andere geschiedenis lerares bij ons een speciaal email adres die je de avond van te voren kan toevoegen op msn en dan kan je vragen stellen. Is dat bij jullie ook? Zij werd ervoor betaald iig

psssssssst, jij daar

Op de site http://www.memoce.nl/ kan je een mooie tijdlijn vinden, erg handig

Dit is in een notendop wat ik heb geleerd.

Alles wat ik hieronder heb geschreven, is dus uit mijn geheugen.

1808: Daendels benoemd tot gouverneur-generaal. Wilt af van feodale systeem
1811-1816: Nederlands-Indie onder Brits Bestuur. Onder leiding van T.S. Raffles.
1816: Nederlands herwint gezag in Indië. Van Den Cappelen wordt benoemd tot gouverneur-generaal
1824: Oprichting Nederlandse Handels Maatschappij
1825-1830: Java Oorlog: Een deel van Java onder leiding van Diponegoro komt in opstand tegen het Nederlands gezag
1830: Invoering Cultuurstelsel door Van Den Bosch.
1830-1845: Goede oogsten leiden tot welvaart onder inlandse bevolking
Na 1845: Slechte oogsten leiden tot hongersnoden
1850: Invoering Mijnwet: maakt exploitatie van grondstoffen door particuliere ondernemers mogelijk
1860: Max Havelaar uitgebracht door Douwes Dekker/Multatuli. Stelt misstanden en corruptie in Nederlands-Indie aan de kaak.

1870 - 1900: Periode van Imperialisme en Ethische Politiek

1869 Opening Suez-kanaal. De vaarroute naar Nederlands-Indie wordt verkort
1870 Invoering Suikerwet en Agrarische wet. De geleidelijke afschaffing van het Cultuurstelsel.
De suikerwet schaft de cultures af en de Agrarische wet maakt de weg vrij voor het particuliere ondernemerschap voor de inlandse bevolking
1879: Oprichting van de ARP (Anti-Revolutionaire Partij). Abraham Kuyper pleit in het beginselprogramma voor opleiding tot zelfstandigheid van Indische bevolking.
1880: Koelieordonnantie: maakt het straffen van contractarbeiders mogelijk door particuliere ondernemers
1884: Door een overproductie van suiker is er een economische crisis ontstaan
1891: Oprichting KPM (Koninklijk Paketvaart Maatschappij). Ze zetten een netwerk op van scheepvaartverbinden in het Indische Archipel
1894: Lombok-expeditie: markeert de overgang van onthoudingspolitiek naar imperialistische politiek
1899: Verschijnt een artikel van Van Deventer in krant, dit artikel vormt de basis van de ethische politiek
1901: Koningin Wilhelmina kondigt in haar troonrede de Ethische politiek aan

De rest zit er nog niet zo goed in, maar ik ben al goed bezig.
1899:

Moet je jaartellen leren...?

quote:

Op vrijdag 18 mei 2007 14:15 schreef MrManiak het volgende:
Moet je jaartellen leren...?

Volgens mijn leraar willen ze wel weer meer terug naar de jaartallen-vragen maar weet hij niet zeker of dat ook al dit jaar is Erg irritant dus..

Maar hij zei wel dat je niet al die dingen uit je hoofd moest gaan leren, maar dat je dus een goed idee moest hebben van wat ongeveer in welke tijd gebeurde.. Zodat je goed zicht hebt op de gebeurtenissen en wanneer die nou ongeveer waren..

Denk als je de theorie wel zo'n beetje snapt + kunt toepassen op de bronnen dat je dan al heel ver komt

quote:

Op vrijdag 18 mei 2007 14:15 schreef MrManiak het volgende:
Moet je jaartellen leren...?

Nee maar dat is voor mij wel de makkelijkste leermethode.
Het leert in ieder geval gemakkelijker dan alle paragrafen doorlezen en waar alle informatie door elkaar heenloopt, nu kan ik elke stuk informatie aan een jaar terugkoppelen.

Pagina 20 van het retesaaie tweede boekje;

"Net als bij het contingentenstelses uit de VOC-tijd moest het voll handelsgewassen of 'cultures' gaan verbouwen"

Wat is 'cultures'?
_{(naast een gemeente in Frankrijk en het engelse woord voor "culturen )}

Cultures zijn stukken land waar 1 grondsoort wordt verbouwd, bijvoorbeeld zoals daar in NL-indie veel rijst volgens mij,..het is een aangelegd stuk grond door mensen om 1 teeltsoort te verbouwen voor het moederland.

Never mind

Cultures zijn suiker koffie en indigo. Dat was eigenlijk het hoofddeel van het cultuurstelsel. 1/5 van hun grond moesten gebruiken om die cultures op te verbouwen en in ruil daarvoor kregen ze plantloon.

Dankje!

Waar kan ik antwoorden vinden van het werkmateriaal in 'De Koloniale Relatie Tussen Nederland en Nederlands-Indië' (uitgeverij Nijgh Versluys)? Dus niet de basisvragen, want deze antwoorden staan op de CD-ROM.

Mmmm wat ik me afvraag heh...

Welk boekje vind je moeilijker? Dat over opvoeden, of over Nederlands-Indië.. ?

Onze laatste schoolexamen ging over Nederlands-Indië dus die vind ik zelf heel makkelijk Terwijl ik dat andere boekje ronduit saai en irritant vind

Terwijl ik toch vaak tegenkom dat heel veel mensen Nederlands-Indië veel moeilijker/saaier vinden..

Ja dat laatste ben ik mee eens eigenlijk. Ik vind Nederlands-Indië saaier dan Volksopvoeding..
Waarom?

Weet ik niet.

Volksopvoeding vind ik ronduit saai, maar het is wel de makkelijke van de twee. Nederland-Indie is een stuk boeiender maar wel iets pittiger.

Hoe verder het in de geschiedenis haat, hoe saaier het wordt.
Dat boekje over volksopvoeding vind ik nog wel leuk.

Indie is by FAR saaier / kutter / vervelender...

Voor de mensen die met Geschiedenis willen oefenen:

http://www.histotheek.nl/leerling/

Inloggen
Username: MrManiak
Wachtwoord: hieperdepiep

Op pagina twee staan dan oefenopdrachten van Indie en VKTB

Ik vind Nederlands-Indie juist uitermate makkelijk en Volksopvoeding wat moeilijker maar beide niet waarvan je zegt, uitdagend.

quote:

Op zaterdag 19 mei 2007 15:24 schreef MrManiak het volgende:
Voor de mensen die met Geschiedenis willen oefenen:

http://www.histotheek.nl/leerling/

Inloggen
Username: MrManiak
Wachtwoord: hieperdepiep

Op pagina twee staan dan oefenopdrachten van Indie en VKTB

dank je, zal zo eens kijken

beide onderwerpen zijn gewoon saai maar niet echt moeilijk.

quote:

Op zaterdag 19 mei 2007 15:38 schreef Asskicker14 het volgende:
Ik vind Nederlands-Indie juist uitermate makkelijk en Volksopvoeding wat moeilijker maar beide niet waarvan je zegt, uitdagend.

Ik had liever WO2 en COmmunisme gehad ofzo, dát is nog boeiend

Volksopvoeding vind ik nog redelijk leuk thema, Nederlands-Indië is ronduit KUT .

quote:

Op zaterdag 19 mei 2007 19:16 schreef Cerubo het volgende:
Volksopvoeding vind ik nog redelijk leuk thema, Nederlands-Indië is ronduit KUT .

Kwalitatief Uitermate Teleurstellend ( hoe oud )

quote:

Op zaterdag 19 mei 2007 19:17 schreef MrManiak het volgende:

[..]

Kwalitatief Uitermate Teleurstellend ( hoe oud )

Karel Utrecht Theodore.

ik vind het eerst boekje stukken simpeler dan het 2e.. maar vind ze allebei wel klote ik heb gewoon een hekel aan geschiedenis
gister hele dag kapotgegaan aan economie leren.. zometeen beginnen met gs

hoe leren jullie dit trouwens?? ALLES doorlezen? en dan ook dik veel aantekeningen maken? of...? Tell me!
ik weet niet echt de beste manier om dit te leren zonder uren kwijt te zijn terwijl het ook sneller kan ofzo

quote:

Op zondag 20 mei 2007 13:12 schreef Willewa het volgende:
ik vind het eerst boekje stukken simpeler dan het 2e.. maar vind ze allebei wel klote ik heb gewoon een hekel aan geschiedenis
gister hele dag kapotgegaan aan economie leren.. zometeen beginnen met gs

hoe leren jullie dit trouwens?? ALLES doorlezen? en dan ook dik veel aantekeningen maken? of...? Tell me!
ik weet niet echt de beste manier om dit te leren zonder uren kwijt te zijn terwijl het ook sneller kan ofzo

Hardop voorlezen, blijft beter hangen dan in jezelf lezen . Aantekeningen maken kan ook, maar ikzelf vind dat kut .

hmm als ik aantekeningen maak blijft het veel beter hangen.. maar daar gaat zo ziek veel tijd inzitten.. ben je zo dubbel zo lang bezig

quote:

Op zondag 20 mei 2007 13:20 schreef Willewa het volgende:
hmm als ik aantekeningen maak blijft het veel beter hangen.. maar daar gaat zo ziek veel tijd inzitten.. ben je zo dubbel zo lang bezig

eerder beginnen?

quote:

Op zondag 20 mei 2007 13:18 schreef MrManiak het volgende:

[..]

Hardop voorlezen, blijft beter hangen dan in jezelf lezen . Aantekeningen maken kan ook, maar ikzelf vind dat kut .

hmm, dan ga ik ook geweaun die boekjes lezen. moet vandaag ook beginnen, heb (voor mijn doen) vrij veel tijd aan economie besteed


hé, hoezo zegt watmoetikleren.nl
2006 en 2007 Volksopvoeding via het onderwijs in Nederland 1780-1920
en reppen ze daar geen woord over Nederlands Indië??

2007 & 2008 = Nederlands Indie.

quote:

Op zondag 20 mei 2007 14:14 schreef DoorgestokenKaart het volgende:
2007 & 2008 = Nederlands Indie.

ooh, ik dacht dat ze schooljaar 2006/2007 bedoelde

Wat een kut vak is dit zeg. Ik mag een 5,3 halen.

Best kut dat ik morgen nog een examen heb tot 16.30 uur.
Dan heb ik nog maar een paar uurtjes om te leren.
Helemaal niet bij nagedacht.

http://watmoetikleren.nl/s/HAVO/lesstof/index.html%3FidParentTerm=6588&idSchoolVak=130&action=eindtermen.html
http://watmoetikleren.nl/s/HAVO/lesstof/index.html%3FidParentTerm=6589&idSchoolVak=130&action=eindtermen.html


Heb je daar genoeg aan? Lees: is dat een samenvatting van de algehele stof?
Dan ga ik namelijk niet nog een keer beide boeken helemaal doorlezen.

Zijn hetzelfde dus. Dan lees ik die 2 morgen nog eens even door.

Als ik nog even terug kom op die site (Histotheek) die MrManiak eerder gaf, staat daar een proefexamen te downloaden.
Hierin staat deze opdracht:

quote:

4 Noteer de letters op de antwoordblad. Schrijf de juiste jaartallen op. (7 pt)
[a] Grondwetsherziening voert algemeen kiesrecht in.
[b] Liberale schoolwet, begin van de schoolstrijd.
[c] De Zuidelijke Nederlanden scheiden zich af van het Koninkrijk.
[d] Oprichting Maatschappij tot Nut van ’t Algemeen.
[e] Het Congres van Wenen, het Koninkrijk der Nederlanden is een feit.
[f] Invoering van de leerplichtwet.
[g] Bataafse Republiek wordt een eenheidsstaat met een nationale grondwet.

Dat gaat mij dus nooit lukken op een paar na

Dus je moet jaartallen weten? Kut!

Dit gaat nog pittig worden ook zeg! Gelukkig mag ik een 4.6 halen.

quote:

Op maandag 21 mei 2007 12:44 schreef DoorgestokenKaart het volgende:
Dus je moet jaartallen weten? Kut!

Nee, dat zeg ik niet. Maar het wordt wel gedaan in dat oefenexamen van die site.

Wie weet of er ook een ritme in de grote betoog-/brief schrijven-opdracht zit? Vorig jaar was het Vietnam, het onderwerp dat nu vervangen is door Nederlands-Indië. Betekent dat nu de grote opdracht voor VKTB is ?

Effe uit m'n hoofd :

4 Noteer de letters op de antwoordblad. Schrijf de juiste jaartallen op. (7 pt)
[a] Grondwetsherziening voert algemeen kiesrecht in. 1917
[b Liberale schoolwet, begin van de schoolstrijd. 1857
[c] De Zuidelijke Nederlanden scheiden zich af van het Koninkrijk. 1830
[d] Oprichting Maatschappij tot Nut van ’t Algemeen. 1784
[e] Het Congres van Wenen, het Koninkrijk der Nederlanden is een feit. 1813?
[f] Invoering van de leerplichtwet. 1901
[g] Bataafse Republiek wordt een eenheidsstaat met een nationale grondwet.1798

Meeste klopt zo wel denk ik .

omfg jaartallen.

dat gaan ze toch niet écht vragen

Ik hoop het niet.

quote:

Op maandag 21 mei 2007 15:38 schreef Ewaldus het volgende:
Wie weet of er ook een ritme in de grote betoog-/brief schrijven-opdracht zit? Vorig jaar was het Vietnam, het onderwerp dat nu vervangen is door Nederlands-Indië. Betekent dat nu de grote opdracht voor VKTB is ?

Ik lees nu op één of ander vaag forum dat er dit jaar geen Stelopdracht (bovengenoemde) meer is
Klopt dit?

quote:

In 2007 vervalt de stelopdracht als een grote opdracht met deze naam. Wat blijft zijn meerdere vragen geclusterd rond een belangrijk thema uit de stofomschrijving waarin naast kennis ook vakspecifieke benaderingswijzen worden getoetst, al dan niet aan de hand van een of meer bronnen.

Bron: http://examen.kennisnet.nl/havo/examenonderwerpen

[ Bericht 29% gewijzigd door Ewaldus op 21-05-2007 16:38:09 ]

quote:

Op maandag 21 mei 2007 15:54 schreef Cerubo het volgende:
Effe uit m'n hoofd :

4 Noteer de letters op de antwoordblad. Schrijf de juiste jaartallen op. (7 pt)
[a] Grondwetsherziening voert algemeen kiesrecht in. 1917
[b Liberale schoolwet, begin van de schoolstrijd. 1857
[c] De Zuidelijke Nederlanden scheiden zich af van het Koninkrijk. 1830
[d] Oprichting Maatschappij tot Nut van ’t Algemeen. 1784
[e] Het Congres van Wenen, het Koninkrijk der Nederlanden is een feit. 1813?
[f] Invoering van de leerplichtwet. 1901
[g] Bataafse Republiek wordt een eenheidsstaat met een nationale grondwet.1798

Meeste klopt zo wel denk ik .

a. 1919 (Algemeen kiesrecht voor mannen en VROUWEN)
b. 1878
c. 1830
d. 1784
e. 1814
f. 1901
g. 1798

B heb je volgens mij fout hoor?

Edit: heb net ff opgezocht. Congres van Wenen was in 1814 en 1815 .

Kun je ook een examen van een voorgaand jaar vinden waar zo diep op die jaartallen wordt ingegaan?