WGR Werk, Geldzaken, Recht en de Beurs
Hier kun je alles kwijt over sollicitaties, werksituaties, belastingen, (handelen op) de beurs, hypotheken, beleggingen en salarissen, arbeidscontracten of geschillen met je (huis)baas. Alles over werk, geldzaken en recht dus.
Bizar voorval. Mijn dochter is overspannen door haar meervoudige handicap en overvraging op haar school (speciaal onderwijs) Nu adviseren haar behandelaren om haar lestijd in te korten om zo opname te voorkopen. De school wilt eerst nog een half jaartje sleutelen en wij niet. Nu hebben wij een wet gevonden waarbij de school het advies van de behandelaren verplicht moet opvolgen.
Daar waren ze niet blij meer en nu wilde ze een zwaar delegatie gesprek om toch hun plan door te duwen. We hebben bedankt voor dit gesprek en hun nogmaals op de weg gewezen. Nu werd ik vandaan gebeld door de leerplichtambtenaar (die wij al eerder hadden gesproken) omdat de school daar had geklaagd en die claimde dat ik toch de wet anders moet zien en de school zijn plan moet volgen.
Toen ik voor details vroeg waarin ik het dan verkeerd zie vertelde ze mij dat ze dit niet over de telefoon wilde vertellen maar alleen in een persoonlijk gesprek. Toen ik dit ook uiteindelijk weigerde omdat ik geen meerwaarde hierin zie besloot ze het gesprek te eindigen en dat ze gaat afwachten hoe het verloopt.
Uiteindelijk heb ik nog steeds geen tegenargumenten gehoord waarom ik het verkeerd zou moeten zien en alleen maar een zachte benadering gekregen om de school macht hierin te geven.
Ik heb geen vraag, ik wilde alleen even mijn frustratie van mij af typen. Als je aan je plichten moet voldoen krijg je het gelijk te horen maar je rechten naleven die hun niet uitkomt leidt tot slechte verliezers en kleutergedrag.
Daar waren ze niet blij meer en nu wilde ze een zwaar delegatie gesprek om toch hun plan door te duwen. We hebben bedankt voor dit gesprek en hun nogmaals op de weg gewezen. Nu werd ik vandaan gebeld door de leerplichtambtenaar (die wij al eerder hadden gesproken) omdat de school daar had geklaagd en die claimde dat ik toch de wet anders moet zien en de school zijn plan moet volgen.
Toen ik voor details vroeg waarin ik het dan verkeerd zie vertelde ze mij dat ze dit niet over de telefoon wilde vertellen maar alleen in een persoonlijk gesprek. Toen ik dit ook uiteindelijk weigerde omdat ik geen meerwaarde hierin zie besloot ze het gesprek te eindigen en dat ze gaat afwachten hoe het verloopt.
Uiteindelijk heb ik nog steeds geen tegenargumenten gehoord waarom ik het verkeerd zou moeten zien en alleen maar een zachte benadering gekregen om de school macht hierin te geven.
Ik heb geen vraag, ik wilde alleen even mijn frustratie van mij af typen. Als je aan je plichten moet voldoen krijg je het gelijk te horen maar je rechten naleven die hun niet uitkomt leidt tot slechte verliezers en kleutergedrag.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Doe maar even dat artikeltje waar dat in staat? Dan is er hier genoeg expertise om je te vertellen hoe je dat artikel moet interpreteren.
Trots daw veur Twente bint!
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
artikel 12 van de Wet op de expertisecentra. En de school wilt artikel 11g van Leerplichtwet 1969 want dan blijven hun in controle.quote:
https://www.passendonderw(...)de-Leerplichtwet.pdf
Mijn dochter valt met haar chronische handicap onder 3 en moet voldoen aan eisen nummer 4.
Link is een verwijzing van de overheid aan het speciaal onderwijs over hoe deze wet uit te voeren in de praktijk.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Ik heb een folder toegevoegd die het in detail uitlegt. Inclusief alle verwijzingen naar wetteksten.quote:Op maandag 19 juni 2017 18:22 schreef trein2000 het volgende:
http://wetten.overheid.nl(...)7-02-24&g=2017-02-24
Deze?
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Misschien lees ik er overheen, maar ik zie niet de verplichting nergens staan. Wel de mogelijkheid.
Trots daw veur Twente bint!
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
Wellicht wekt de term 'bevoegd gezag' in het artikel dat je noemt wat verwarring, maar daar wordt in dit geval het schoolbestuur mee bedoeld. Of, in het geval van een openbare school, eventueel de gemeente. In ieder geval niet de behandelaars (onder de assumptie dat die niet bij de school horen, maar een externe partij zijn).
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
"Wordt de onderschrijding veroorzaakt vanwege noodzakelijke medisch of paramedisch geïndiceerde behandeling of als gevolg van een ziekte die belet dat de leerling de volle schooltijd aanwezig blijft, of blijft deelnemen aan het voor hem bestemde onderwijs?" (pagina 8)quote:
Misschien lees ik er overheen, maar ik zie niet de verplichting nergens staan. Wel de mogelijkheid.
Haar behandelend arts vind dat haar handicap haar belet om volledig onderwijs te kunnen volgen. En dit staat in haar behandelplan.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Ja dat zie ik. Dat gaat over de aanvraag ontheffing die een school kan doen. Waar staat volgens jou dat dit moet?quote:Op maandag 19 juni 2017 18:35 schreef trigt013 het volgende:
[..]
"Wordt de onderschrijding veroorzaakt vanwege noodzakelijke medisch of paramedisch geïndiceerde behandeling of als gevolg van een ziekte die belet dat de leerling de volle schooltijd aanwezig blijft, of blijft deelnemen aan het voor hem bestemde onderwijs?" (pagina 8)
Haar behandelend arts vind dat haar handicap haar belet om volledig onderwijs te kunnen volgen. En dit staat in haar behandelplan.
Trots daw veur Twente bint!
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
Vervelende situatie, maar ik vrees dat de school gelijk heeft..
https://zoek.officielebekendmakingen.nl/stcrt-2010-12641.htmlquote:De tweede categorie leerlingen (b) betreft de leerlingen die tijdens schooltijd noodzakelijkerwijze een medisch of paramedisch geïndiceerde behandeling moeten ondergaan of een zodanige therapie moeten volgen en om die reden gedurende die tijd niet deelnemen aan de in beginsel wel voor die leerling bestemde onderwijsactiviteiten. Verder vallen onder deze categorie de leerlingen die als gevolg van een chronisch vermoeidheidssyndroom of een andere aandoening op medische grond niet in staat zijn de hele schooltijd op school aanwezig te zijn of aan de lessen deel te nemen. Voor deze categorie leerlingen behoeft evenmin een aanvraag te worden ingediend. De omstandigheid dat zij tijdens die (para)medische behandeling (tijdelijk) afwezig zijn of op medische grond niet aan de lessen kunnen deelnemen brengt met zich mee dat zij op grond van het bepaalde in artikel 11 onder d van de Leerplichtwet 1969 gedurende die tijd vrijgesteld zijn van de schoolbezoekplicht. Wel is het, gelet op het bepaalde in artikel 12 van de Leerplichtwet 1969, in al deze gevallen noodzakelijk dat hun tijdelijke afwezigheid of het tijdelijk niet deelnemen aan het aan het in beginsel wel voor de leerling bestemde onderwijs als ‘geoorloofd verzuim’ wordt aangetekend in de presenten/absentenadministratie (verzuimregistratie) van de school en dat in het leerlingendossier een bewijsstuk wordt opgenomen waaruit blijkt op welke grond en gedurende welke tijd de (tijdelijke) afwezigheid van de leerling of het niet deelnemen aan het onderwijs (para)medisch geïndiceerd is.
volgens mij staat daar gewoon dat een chronische handicap op grond van medische indicatie gewoon onderschrijding van de lestijd kan krijgen mits de school de onderbouwing in het leerlingen dossier voegt en noteert om welke dagen dagdelen het gaat. En het kan niet zo zijn dat een arts nee zegt en de school.....we doen het toch.quote:
Vervelende situatie, maar ik vrees dat de school gelijk heeft..
[..]
https://zoek.officielebekendmakingen.nl/stcrt-2010-12641.html
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Hoe ik het begreep was dat je een beroep wilde doen op de WEC, maar dat de school het onder de reguliere uitzonderingsposities van de leerplichtwet wil houden, of klopt dat niet?quote:
[..]
volgens mij staat daar gewoon dat een chronische handicap op grond van medische indicatie gewoon onderschrijding van de lestijd kan krijgen mits de school de onderbouwing in het leerlingen dossier voegt en noteert om welke dagen dagdelen het gaat. En het kan niet zo zijn dat een arts nee zegt en de school.....we doen het toch.
Als het op zeer dringend advies van de arts word geadviseerd kan een school toch hier niet blind overheen stappen.quote:
[..]
Ja dat zie ik. Dat gaat over de aanvraag ontheffing die een school kan doen. Waar staat volgens jou dat dit moet?
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Ja, want dan kan de school per situatie beslissen. Alleen zodra men op de school wat ziet is mijn dochter al zeer overprikkeld.quote:
[..]
Hoe ik het begreep was dat je een beroep wilde doen op de WEC, maar dat de school het onder de reguliere uitzonderingsposities van de leerplichtwet wil houden, of klopt dat niet?
Het overkoepeld orgaan heeft op z'n donder gehad dat er teveel onderschrijdingen zijn binnen de organisatie en nu knijpen ze alles blind af op bevel van hogerhand.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Hoe kom je aan die informatie?quote:
[..]
Het overkoepeld orgaan heeft op z'n donder gehad dat er teveel onderschrijdingen zijn binnen de organisatie en nu knijpen ze alles blind af op bevel van hogerhand.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Ik vermoed dat je beroep op de WEC juridisch geen stand houdt, tenzij je dochter bijvoorbeeld in een gesloten jeugdinrichting zit. Dat wil overigens nog niet zeggen dat je de school maar blind gelijk hoeft te geven, persoonlijk zou ik ook altijd kiezen voor het belang van mijn kind. En soms zie je dat zelf een stuk beter dan een school.quote:
[..]
Ja, want dan kan de school per situatie beslissen. Alleen zodra men op de school wat ziet is mijn dochter al zeer overprikkeld.
Het overkoepeld orgaan heeft op z'n donder gehad dat er teveel onderschrijdingen zijn binnen de organisatie en nu knijpen ze alles blind af op bevel van hogerhand.
Maar voor je dochter is het denk ik beter om fatsoenlijke afspraken te maken. Waarom zou je niet akkoord gaan met een half jaar ontheffing van het aantal onderwijsuren, en daarna verder kijken hoe het gaat?
Andere ouders die in hetzelfde schuitje zitten.quote:
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
En hoe komen die aan die informatie?quote:
[..]
Andere ouders die in hetzelfde schuitje zitten.
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
Is het nu ook....elk half jaar willen wij bekijken of het weer langer kan. Maar aangezien haar handicap steeds erger word heb ik er een hard hoofd in. Ze is al teruggevallen van regulier naar cluster 4 naar cluster 3 en nu lestijd verkorting.quote:
[..]
Ik vermoed dat je beroep op de WEC juridisch geen stand houdt, tenzij je dochter bijvoorbeeld in een gesloten jeugdinrichting zit. Dat wil overigens nog niet zeggen dat je de school maar blind gelijk hoeft te geven, persoonlijk zou ik ook altijd kiezen voor het belang van mijn kind. En soms zie je dat zelf een stuk beter dan een school.
Maar voor je dochter is het denk ik beter om fatsoenlijke afspraken te maken. Waarom zou je niet akkoord gaan met een half jaar ontheffing van het aantal onderwijsuren, en daarna verder kijken hoe het gaat?
Maar de school wil eerst half jaar gaan sleutelen aan de situatie op school, dat doen ze standaard altijd. Maar arts zegt gewoon dat dat niet werkt omdat ze emotioneel 36 maanden is en de schooldagen gewoon te lang zijn.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Onderwijsinspectie heeft waarschuwing afgegeven en andere vestiging onder verscherpt toezicht gesteld.quote:
[..]
En hoe komen die aan die informatie?
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Aah, ik snap het.. Heb je de arts al een brief naar school laten schrijven?quote:
[..]
Is het nu ook....elk half jaar willen wij bekijken of het weer langer kan. Maar aangezien haar handicap steeds erger word heb ik er een hard hoofd in. Ze is al teruggevallen van regulier naar cluster 4 naar cluster 3 en nu lestijd verkorting.
Maar de school wil eerst half jaar gaan sleutelen aan de situatie op school, dat doen ze standaard altijd. Maar arts zegt gewoon dat dat niet werkt omdat ze emotioneel 36 maanden is en de schooldagen gewoon te lang zijn.
School heeft haar dossier en de psycholoog is vorige week nog op school langs geweest om dit plan toe te lichten en toen waren haar docenten het er mee eens. Staat zelfs nog in een verslag die de school ons toe heeft gezonden. Alleen twee dagen erna kon ineens niets meer. De locatie manager is gewoon teruggefloten.quote:
[..]
Aah, ik snap het.. Heb je de arts al een brief naar school laten schrijven?
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Misschien heb je hier iets aan, mocht je er in overleg met de school niet uitkomen:
https://onderwijsgeschill(...)assend-onderwijs-gpo
https://onderwijsgeschill(...)assend-onderwijs-gpo
Opinion is the medium between knowledge and ignorance (Plato)
tnx....voor nu heb ik het gevoel dat ze de situatie gaan doodzwijgen. Dus wij halen haar op en zij likken hun wonden.quote:
Misschien heb je hier iets aan, mocht je er in overleg met de school niet uitkomen:
https://onderwijsgeschill(...)assend-onderwijs-gpo
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Een brief van een arts om het aantal lesuren wegens ziekte in te korten, lijkt mij toch voldoende voor de leerplichtambtenaar? Ik bedoel, hebben ze gezegd dat jij in overtreding bent?
.
Nee, ik vraag ook keer op keer te verduidelijken waarom zij vinden dat ik fout zit en ze weigeren dit met argumenten te onderbouwen. Leerplichtambtenaar heeft ons nu vrijstelling gegeven voor die uren iig tot de zomervakantie en als wij bewijs aanleveren wilt ze dit gewoon aanzien in het nieuwe schooljaar. Dus die wilt school niet afvallen maar heeft niets om ons mee om de oren te slaan. Maar er is niet gezegd dat ik in overtreding ben.quote:
Een brief van een arts om het aantal lesuren wegens ziekte in te korten, lijkt mij toch voldoende voor de leerplichtambtenaar? Ik bedoel, hebben ze gezegd dat jij in overtreding bent?
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Volgens mij weigeren ze dat niet maar hebben ze om een persoonlijk gesprek gevraagd waarin ze hun standpunten willen toelichten maar dat aanbod heb je zelf afgeslagen.quote:
[..]
Nee, ik vraag ook keer op keer te verduidelijken waarom zij vinden dat ik fout zit en ze weigeren dit met argumenten te onderbouwen.
Waarom?
Omdat ik dat soort gesprekken ken. Proberen met een hele zware delegatie (locatiemanager, regiomanager, docent, psycholoog) ons onder druk te zetten om het artikel 11g document te laten tekenen. Als je echt een goede onderbouwing hebt kan je die prima op papier zetten. We gaan niet elke week om tafel zitten, we hadden net de week ervoor al een 8 koppig overleg gehad waarbij we consensus hadden bereikt. We hebben met onze dochter met 7 verschillende instanties te maken die overal over om tafel willen zitten. Dan hoeven we geen tig overleggen te hebben met school over iets wat zo klaar als een klontje is. Aan telefoon konden ze gewoon zeggen wat het probleem is maar extreem vaag blijven doen.quote:
[..]
Volgens mij weigeren ze dat niet maar hebben ze om een persoonlijk gesprek gevraagd waarin ze hun standpunten willen toelichten maar dat aanbod heb je zelf afgeslagen.
Waarom?
Beetje achtergrond informatie, we zitten al sinds januari aan de bel te trekken dat ze het niet trekt en de school blijft maar pappen en nat houden. Elke keer proberen met rare slagen het op te lossen (kleuren bij de locatiemanager of klusjes met de juf) maar die helpen eigenlijk compleet niet. Nu hebben wij op aanraden van de Psychiater op de rem getrapt en zijn ze gepikeerd omdat zij niet de controle hebben nu. Ze voelen zich een beetje gepasseerd denk ik.
[ Bericht 2% gewijzigd door trigt013 op 19-06-2017 21:50:11 ]
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Ik snap je frustratie, maar je vult enorm veel in. Geen wonder dat je bozer en bozer wordt, maar echt constructief is het niet. Je zult het met de daartoe bevoegde instanties eens moeten worden; weigeren nog in gesprek te gaan, gaat je niet helpen.
Je wilde geen advies en had ook geen vraag, maar dit wilde ik even kwijt. Succes en sterkte.
Je wilde geen advies en had ook geen vraag, maar dit wilde ik even kwijt. Succes en sterkte.
School is ook niet constructief want die wilt zijn zin hebben en weigert te luisteren naar de deskundigen. Dan kan je of kiezen voor je dochter of de school hun zin geven met de kans dat mijn dochter uiteindelijk opgenomen gaat worden in de psychiatrie (alweer). Haar dokter is de bevoegde instantie die over haar gezondheid gaat, de school is hier ondergeschikt in.quote:
Ik snap je frustratie, maar je vult enorm veel in. Geen wonder dat je bozer en bozer wordt, maar echt constructief is het niet. Je zult het met de daartoe bevoegde instanties eens moeten worden; weigeren nog in gesprek te gaan, gaat je niet helpen.
Je wilde geen advies en had ook geen vraag, maar dit wilde ik even kwijt. Succes en sterkte.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Als je je onder druk gezet voelt, moet je misschien iemand meenemen. Iemand die je vertrouwd en rustig alle informatie kan opnemen en beoordelen. En vergeet niet, uiteindelijk beslis jij en heb je alleen te maken met de inspectie.
[ Bericht 13% gewijzigd door Fer op 19-06-2017 22:43:57 ]
[ Bericht 13% gewijzigd door Fer op 19-06-2017 22:43:57 ]
.
Nee, ik heb alleen te maken met Leerplichtambtenaar. School heeft te maken met onderwijs inspectie. Maar ik ben na 5 maanden gewoon klaar met pappen en nathouden en de school die op de stoel van de psychiater gaat zitten. Leerplichtambtenaar wilt wel de relatie met school herstellen maar volgt nu het advies van de psychiater. Ik blijf natuurlijk wel functioneel contact houden met de school en gedraag met professioneel en correct in de school.quote:
Als je je onder druk gezet voelt, moet je misschien iemand meenemen. Iemand die je vertrouwd en rustig alle informatie kan opnemen en beoordelen. En vergeet niet, uiteindelijk beslis jij en heb je alleen te maken met de inspectie.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Ja bedoelde ik ook leerplicht ambtenaar.quote:
[..]
Nee, ik heb alleen te maken met Leerplichtambtenaar. School heeft te maken met onderwijs inspectie. Maar ik ben na 5 maanden gewoon klaar met pappen en nathouden en de school die op de stoel van de psychiater gaat zitten. Leerplichtambtenaar wilt wel de relatie met school herstellen maar volgt nu het advies van de psychiater. Ik blijf natuurlijk wel functioneel contact houden met de school en gedraag met professioneel en correct in de school.
Ontheffing moet trouwens beoordeeld worden door een toegewezen arts van de gemeente.
.
Wie zijn de "daartoe bevoegde instanties", en waarom MOET hij het met hen eens worden?quote:
Je zult het met de daartoe bevoegde instanties eens moeten worden; weigeren nog in gesprek te gaan, gaat je niet helpen.
Geinspireerd door historische gebeurtenissen en karakters. Dit werk van fictie was ontworpen, ontwikkeld en geproduceerd door een multicultureel team van verschillende religies en geloven.
Zie de geposte folderquote:
Wie zijn de "daartoe bevoegde instanties",
Flauw, maar ik heb geen idee.
En waarom dat moet? Omdat we nou eenmaal leerplicht hebben en daar mogen we niet allemaal op eigen houtje invulling aan geven. Er zijn instanties die hierin zeggenschap hebben en die negeren gaat gewoon niet helpen. Dus moet je iets anders.quote:en waarom MOET hij het met hen eens worden?
Verder vind ik dat het 'moet' omdat het om de dochter van TS gaat. Ik vind (persoonlijk) dat je als ouder moet vechten tot je erbij neervalt. Je kunt en mag imho (!) niet na 5 maanden zeggen dat je niet meer praat omdat je wel genoeg gepraat hebt. Je kan het allemaal vinden en voelen (en dat kost je jaren van je leven), maar je zult er toch mee door moeten. Negeren heeft volgens mij nog nooit iets opgeleverd.
We kunnen het negeren omdat we de leerplichtambtenaar zegt er geen respons aan te gaan geven. Wij kunnen onze dochter gewoon ophalen op de maandag en vrijdag middag en daar was het ons om te doen. Ze wilde 5 maanden niet praten en schoven alles van tafel en nu de rollen omgedraaid zijn gooit de school alle registers open en moet we zware delegatie gesprekken hebben. Daarom ben ik er een beetje klaar mee, ik wil niet op het matje geroepen worden omdat ik mijn dochter's rechts claim.quote:
[..]
Zie de geposte folder
Flauw, maar ik heb geen idee.
[..]
En waarom dat moet? Omdat we nou eenmaal leerplicht hebben en daar mogen we niet allemaal op eigen houtje invulling aan geven. Er zijn instanties die hierin zeggenschap hebben en die negeren gaat gewoon niet helpen. Dus moet je iets anders.
Verder vind ik dat het 'moet' omdat het om de dochter van TS gaat. Ik vind (persoonlijk) dat je als ouder moet vechten tot je erbij neervalt. Je kunt en mag imho (!) niet na 5 maanden zeggen dat je niet meer praat omdat je wel genoeg gepraat hebt. Je kan het allemaal vinden en voelen (en dat kost je jaren van je leven), maar je zult er toch mee door moeten. Negeren heeft volgens mij nog nooit iets opgeleverd.
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Voor ons voorlopig wel, nu afwachten of de school ons verzoek voor rust respecteert of dat ze nog wat olie op het vuur gaan gooien.quote:
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
quote:
ik wil niet op het matje geroepen worden omdat ik mijn dochter's rechts claim.
Geinspireerd door historische gebeurtenissen en karakters. Dit werk van fictie was ontworpen, ontwikkeld en geproduceerd door een multicultureel team van verschillende religies en geloven.
Ik heb niet alles doorgelezen, maar hebben jullie contact met het CJG? Deze heeft voor onze jongens goed werk verricht in deze.
Ik moet daar wel bij zeggen dat wij ondanks dat niet alles goed ging op school wij wel altijd op goede voet stonden met de leraren en begeleiders. Maar toen wij zelf aan de bel trokken dat het zo niet ging, is er samen met het CJG een goede oplossing gekomen.
[ Bericht 68% gewijzigd door gooddaddy op 20-06-2017 14:21:55 ]
Ik moet daar wel bij zeggen dat wij ondanks dat niet alles goed ging op school wij wel altijd op goede voet stonden met de leraren en begeleiders. Maar toen wij zelf aan de bel trokken dat het zo niet ging, is er samen met het CJG een goede oplossing gekomen.
Ja, totdat jezelf eens in de situatie terechtkomt. Leerplicht is ok, maar is een standaardoplossing voor het gemiddelde kind. Maar als je een (meervoudig) geestelijk en/of lichamelijk gehandicapt kind hebt, die helemaal vastloopt op school dan moet je daar als ouder zijnde gewoon pragmatisch mee omgaan. En als dat betekent dat je de leerplichtwet moet omzeilen, dan moet dat maar .De opvoeding van een kind met deze problematiek vergt al enorm veel energie, dat je daar niet al te veel ander gezeur bij kunt gebruiken. Dan loopt niet alleen het kind vast, maar de ouder(s) ook. En dan ben je nog veel veder van huisquote:
En waarom dat moet? Omdat we nou eenmaal leerplicht hebben en daar mogen we niet allemaal op eigen houtje invulling aan geven. Er zijn instanties die hierin zeggenschap hebben en die negeren gaat gewoon niet helpen. Dus moet je iets anders.
Verder vind ik dat het 'moet' omdat het om de dochter van TS gaat. Ik vind (persoonlijk) dat je als ouder moet vechten tot je erbij neervalt. Je kunt en mag imho (!) niet na 5 maanden zeggen dat je niet meer praat omdat je wel genoeg gepraat hebt. Je kan het allemaal vinden en voelen (en dat kost je jaren van je leven), maar je zult er toch mee door moeten. Negeren heeft volgens mij nog nooit iets opgeleverd.
[ Bericht 68% gewijzigd door gooddaddy op 20-06-2017 14:21:55 ]
Het is wat.......
Ah, je veronderstelt dat wij gemakkelijke nakomelingen hebben....quote:
Ja, totdat jezelf eens in de situatie terechtkomt.
Boewhahahahahaha
Nee, dat vermoed ik niet en dan zeg ik ook niet. Ik zeg alleen dat jij de regels heel zwart-wit interpreteert. Regels zijn gemaakt voor de gemiddelde situaties. Wanneer een situatie niet gemiddeld moet er van afgeweken kunnen worden
Het is wat.......
Het achterliggende verhaal achter dit probleem is de Wetgeving passend onderwijs. Dat de overheid de mogelijkheid gegeven heeft speciaal onderwijs weg te bezuinigen en het op het bordje te leggen van normale scholen die geen echte voorzieningen hebben deze kinderen echt te helpen als deze echt moeilijk zijn.quote:
[..]
Ah, je veronderstelt dat wij gemakkelijke nakomelingen hebben....
Boewhahahahahaha
En in dat opzicht is het logisch dat deze scholen zo snel mogelijk van dit soort leerlingen af willen. Ze drukken de prestaties van de school waar de overheid en ook ouders de scholen steeds meer op afrekenen. Eigenlijk zou je beter kunnen spreken over de wet prestatie onderwijs alleen voor leerlingen met hoge cijfers.
Wordt als iemand die voortdurend dood is. De ware volgeling van bushidõ sterft elke ochtend en avond opnieuw. En wordt niet gehinderd door angst voor de dood. Yamamoto Tsunetomo's hagakure.
Ik zou wel zorgen dat je de boel op papier zelf goed voor elkaar hebt, jouw mening over wat goed voor het kind is doet voor de regelgeving niet ter zake, de mening van een onafhankelijke arts of GGZ-psycholoog doet wel ter zake aangaande rechtsgrond op ontheffing.
Hier zijn vastgestelde procedures voor.
Kun je niet met de school overeenkomen dat er onafhankelijke toetsing vanuit de GGZ zal worden aangevraagd? Haar eigen behandelend arts is mijn inziens namelijk geen onafhankelijke partij in dit soort verhalen, en jouw mening doet er niet toe. Dat de leerplicht ambtenaar aangeeft niet in te grijpen zie ik meer als coulance dan dat je nu echt een ontheffing hebt en ik weet niet hoe gemakkelijk zo'n leerplicht ambtenaar kan worden teruggefloten door zijn meerdere, de gemeente of de rechter.
Als dit allemaal anders werkt als er al een indicatie is waardoor andere wetgeving toepasbaar is, dan mag je mijn posting vergeten want dan heb ik er geen bal verstand van
Hier zijn vastgestelde procedures voor.
Kun je niet met de school overeenkomen dat er onafhankelijke toetsing vanuit de GGZ zal worden aangevraagd? Haar eigen behandelend arts is mijn inziens namelijk geen onafhankelijke partij in dit soort verhalen, en jouw mening doet er niet toe. Dat de leerplicht ambtenaar aangeeft niet in te grijpen zie ik meer als coulance dan dat je nu echt een ontheffing hebt en ik weet niet hoe gemakkelijk zo'n leerplicht ambtenaar kan worden teruggefloten door zijn meerdere, de gemeente of de rechter.
Als dit allemaal anders werkt als er al een indicatie is waardoor andere wetgeving toepasbaar is, dan mag je mijn posting vergeten want dan heb ik er geen bal verstand van
“The problem with socialism is that you eventually run out of other people’s money.”
Er ligt een rapportage van haar eigen behandelend arts en van de kliniek waar ze opgenomen is geweest. Het gaat ook niet om het bewijs of dat ze twijfelen aan haar diagnose. Het is meer dat de school 1 rigide werkwijze hebben waar ze niet vanaf willen stappen. En die werkwijze is eerst constateren in een vergadering en daarna willen ze een half jaar rapporteren specifiek op het probleem met allemaal interventies. Na dit half jaar willen ze weer vergaderen over de conclusie en als het probleem dan niet is opgelost zou eventueel onderschrijding lesuren bij de inspectie worden aangevraagd.quote:
Ik zou wel zorgen dat je de boel op papier zelf goed voor elkaar hebt, jouw mening over wat goed voor het kind is doet voor de regelgeving niet ter zake, de mening van een onafhankelijke arts of GGZ-psycholoog doet wel ter zake aangaande rechtsgrond op ontheffing.
Hier zijn vastgestelde procedures voor.
Kun je niet met de school overeenkomen dat er onafhankelijke toetsing vanuit de GGZ zal worden aangevraagd? Haar eigen behandelend arts is mijn inziens namelijk geen onafhankelijke partij in dit soort verhalen, en jouw mening doet er niet toe. Dat de leerplicht ambtenaar aangeeft niet in te grijpen zie ik meer als coulance dan dat je nu echt een ontheffing hebt en ik weet niet hoe gemakkelijk zo'n leerplicht ambtenaar kan worden teruggefloten door zijn meerdere, de gemeente of de rechter.
Als dit allemaal anders werkt als er al een indicatie is waardoor andere wetgeving toepasbaar is, dan mag je mijn posting vergeten want dan heb ik er geen bal verstand van
Probleem hiervan dat we die tijd niet hebben en vooral dat het niet in het belang van mijn dochter is. Ook wil de school de macht van de keuze bij zichzelf houden en niet bij de GGZ. En vooral hoeft dit ook niet omdat de wetgever juist voor dit geval een uitzondering heeft gemaakt wat "maatwerk binnen speciaal onderwijs" heet.
https://www.vosabb.nl/meer-maatwerk-speciale-omstandigheden/
Het bestaat gewoon maar de school durft het niet toe te passen. De staatssecretaris roept in de bijgevoegde brief juist op om soepen om te gaan met de regels om thuiszitten of uitval te voorkomen.
[ Bericht 3% gewijzigd door trigt013 op 21-06-2017 17:04:38 ]
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Tja, pech voor de school maar jij zit met het gezeik. Helaas heb je in dit soort situaties niet even een andere school om de hoek.quote:
[..]
Er ligt een rapportage van haar eigen behandelend arts en van de kliniek waar ze opgenomen is geweest. Het gaat ook niet om het bewijs of dat ze twijfelen aan haar diagnose. Het is meer dat de school 1 rigide werkwijze hebben waar ze niet vanaf willen stappen. En die werkwijze is eerst constateren in een vergadering en daarna willen ze een half jaar rapporteren specifiek op het probleem met allemaal interventies. Na dit half jaar willen ze weer vergaderen over de conclusie en als het probleem dan niet is opgelost zou eventueel onderschrijding lesuren bij de inspectie worden aangevraagd.
Probleem hiervan dat we die tijd niet hebben en vooral dat het niet in het belang van mijn dochter is. Ook wil de school de macht van de keuze bij zichzelf houden en niet bij de GGZ. En vooral hoeft dit ook niet omdat de wetgever juist voor dit geval een uitzondering heeft gemaakt wat "maatwerk binnen speciaal onderwijs" heet.
https://www.vosabb.nl/meer-maatwerk-speciale-omstandigheden/
Het bestaat gewoon maar de school durft het niet toe te passen.
Uiteindelijk staat of valt het of de school de vermindering toestaat, of dat de onderwijsinspectie dit aan de school oplegt. Kun je het bij de onderwijsinspectie niet hogerop zoeken?
“The problem with socialism is that you eventually run out of other people’s money.”
Nee, gelukkig heeft de school hier niets in te vinden. Dus ik heb feitelijk geen gezeik. We gaan voor de vakantie nog even om tafel zitten om te kijken hoe dit soepeler kan.quote:
[..]
Tja, pech voor de school maar jij zit met het gezeik. Helaas heb je in dit soort situaties niet even een andere school om de hoek.
Uiteindelijk staat of valt het of de school de vermindering toestaat, of dat de onderwijsinspectie dit aan de school oplegt. Kun je het bij de onderwijsinspectie niet hogerop zoeken?
Het leven is veel te belangrijk om serieus te nemen.
Kan die instelling waar ze opgenomen heeft gezeten geen contact opnemen met school? Misschien dat die ze kunnen overtuigen. Professionals onder elkaar zeg maar.
Trots daw veur Twente bint!
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
We zijn gehaat en asociaal
We zijn de allermooiste club van allemaal
|
|
